Neuroze kod djece: opasan signal za roditelje. Neuroze kod djece: simptomi i liječenje Simptomi dječje neuroze

Tipično neuroza opsesivna stanja kod dece predškolskog uzrasta manifestuje se u pokretima koji se ponavljaju, radnjama za koje roditelji često greškom loše navike ili hirovi. Što pre shvatimo sa čime imamo posla, to će pomoć biti efikasnija.

Uzroci i simptomi

Provocirati uzrujanost nervni sistem dijete može doživjeti jak emocionalni šok, pretjerani umor i druge negativne posljedice vanjski faktori. Općenito je prihvaćeno da je glavni razlog za to kod djece od dvije do tri godine i predškolaca od četiri do pet godina porodica i odnosi u njoj, jer u tom periodu blisko komuniciraju samo sa roditeljima. Osim porodice, djeca uzrasta od šest do sedam godina, učenici prvog razreda, pod utjecajem su škole, odnosa u timu i procesa učenja.

Moskovski ljekari primjećuju da su roditelji sve više zainteresirani za liječenje neuroze u djetinjstvu u dobi od 2 godine. Dovode te na recepciju mlađih školaraca(6-7 godina) i predškolske djece (4-5 godina). Neuroza je počela brzo da postaje „mlađa“. Dobra vijest u ovom slučaju je činjenica da su takvi mentalni poremećaji u djetinjstvu reverzibilni. Njihovo otklanjanje je moguće, bez obzira na trajanje i prirodu kursa.

Znaci neurotične reakcije su opsesivni pokreti i razne neopravdani strahovi. Čini se, kakvu neurozu može imati trogodišnje dijete? Ali roditelji bi trebali biti oprezni:

opsesivne radnje s dijelovima tijela (tapšanje, lupkanje, njuškanje, trzanje ramena, itd.);
poremećaji govora;
enureza;
anksioznosti, strahova.

Djeca od 2-4 godine postaju razdražljiva, često plaču, padaju u histeriju, mogu udarati glavom o razne predmete, bacati igračke. Starija djeca grizu nokte, plaše se boravka u zatvorenoj prostoriji ili obrnuto, zatvaraju se od svih u svojoj sobi i ne reaguju na odrasle.

Mnogi ljudi u Moskvi pitaju šta učiniti ako četverogodišnje dijete ima neurozu? Za bilo kakve simptome promjene ponašanja potrebno je potražiti savjet od psihoterapeuta ili psihologa kako se neurotično stanje ne bi preobrazilo u tešku psihičku bolest.

Video sa Ilyom Gernetom:

Karakteristike liječenja

Iskusni psihoterapeut ima dovoljan broj metoda za prepoznavanje znakova i zna kako izliječiti neurozu kod djeteta od 7 godina i mlađe. U svakom konkretnom slučaju uzimaju se u obzir dob bebe i oblik poremećaja. Važna faza- dijagnostika. Lekar se mora uveriti da nema organske bolesti nervni sistem. U tu svrhu se radi pregled cerebralnih sudova, CT i elektroencefalogram. Osim toga, razgovor otkriva znakove neurotičnih reakcija.

Arsenal liječenja uključuje homeopatske i lijekovi. Ali glavni lijek je psihoterapija, tokom koje liječnik provodi:

proučavanje i korekcija psihološke klime u porodici;
aktivnosti sa djetetom u obliku igre, kroz koje dijete uči da prevlada teške situacije;
fizioterapeutske procedure za sedativne efekte.

Samo specijalista zna sve suptilnosti kako liječiti neurozu kod 5-godišnjeg djeteta, male djece i mlađih školaraca. Nikada ne samo-liječite.

Psihoterapeut I.G. Gernet, koji radi u Moskvi i ima veliko iskustvo u radu sa djecom, nudi svoju pomoć u liječenju opsesivnih stanja u djetinjstvu i drugih oblika neuroze. Prihvatamo roditelje čija djeca starija od 2 godine, predškolci 4-5 godina i školarci 6-7 godina imaju simptome čudnog ponašanja. Na osnovu klinička dijagnostika uzrok poremećaja se sazna, a vi sami donosite odluku o potrebi psihološka korekcija kršenja. Vaše dijete će se riješiti navike grickanja noktiju, sisanja prstiju i škrgutanja zubima. Izgubiće strah od mraka, pasa i drugih strahova koji ga sprečavaju da živi mirno. U tom slučaju o tretmanu ćete znati samo vi i ljekar, koji će osigurati potpunu povjerljivost.

Neuroze kod dece - psihogene bolesti koji nastaje zbog stresnih situacija i loših stvari iznutra porodičnim odnosima. IN adolescencija ova bolest može dovesti do neurotičnog razvoja ličnosti. Postoje dvije grupe neuroza koje se međusobno razlikuju po učestalosti i simptomima. Prilikom liječenja ove bolesti potrebno je kompleksno liječenje koje uključuje pomoć psihologa i lijekove. Da bi se spriječio razvoj bolesti, potrebno je da dijete ima dobre harmonične odnose u porodici.

Pokazi sve

Neuroza kod djece: opis bolesti

Neuroza kod djece je psihogena bolest, koja je reakcija ličnosti na traumatsku stresnu situaciju. Čest uzrok ovog stanja je nasljedna predispozicija. Faktori razvoja bolesti uključuju promjene u životu (preseljenje u drugi grad, novi stan).

Igra se promjena tima važnu ulogu u formiranju dječje neuroze. Obično se takva stanja razvijaju kada se dijete preseli predškolske ustanove u školu. Mentalne traume, nepovoljna porodična klima ( teške veze, razvod roditelja, sukobi među supružnicima) utiču na nastanak poremećaja.

Glavne kliničke manifestacije i vrste

Postoji veliki broj vrste neurotični poremećaji, koje se manifestuju kod beba, dece predškolskog, osnovnoškolskog i školskog uzrasta, kao i adolescenata. Ovi oblici stanja razlikuju se jedan od drugog po težini i specifičnosti simptoma. Postoji nekoliko vrsta neuroza koje se dijele na opće i sistemske:

neuroza strahova;
opsesivna stanja;
depresivno;
histerično;
neurastenija;
hipohondrijski tip neurotičnih reakcija;
anoreksija nervoza;
mucanje;
tikovi;
poremećaji spavanja;
enureza i enkopreza;
neurotični poremećaji apetita;
patološke uobičajene radnje.

Opći neurotični poremećaji

Opće neuroze su najčešća grupa neurotičnih stanja kod djece. Uočavaju se somatski i vegetativni simptomi.

Uočavaju se neurološki (motorički) poremećaji. Ova grupa neuroza dovodi do neurotičnog razvoja ličnosti.

Neuroza strahova

Neuroza strahova karakterizira prisustvo objektivnih strahova koji su povezani s traumatskim situacijama i anksioznošću, u nekim slučajevima s iluzijama i halucinacijama. Zavise od uzrasta djeteta. Školarci i predškolci imaju strahove od bajkovitih životinja i likova.

U predškolskom i osnovnoškolskom uzrastu često se bilježi strah od mraka, usamljenost i odvojenost od roditelja. Adolescenti doživljavaju strahove vezane za pitanja života i smrti. Simptomi su paroksizmalni i traju od 10-15 minuta do nekoliko sati.

Takva djeca imaju somato- autonomni poremećaji: tahikardija (ubrzan rad srca), pojačano znojenje i otežano disanje. Primjećuju se neugodne senzacije u području srca i drhtanje. Vegetativni znakovi uključuju pritužbe na srčani zastoj i otežano gutanje. Djeca zahtijevaju da pozovu ljekara i vjeruju da umiru.

Postoje dvije vrste dinamike ovog stanja: kratkoročna i dugoročna. Prvi tip karakterizira činjenica da prevladava kod djece mlađi uzrast. Njegovo trajanje je 3-4 sedmice. Prolongirani tip javlja se uglavnom kod adolescenata i školske djece i traje od nekoliko sedmica do 2-3 godine.

Primjećuje se prisustvo posebnog oblika neuroze straha - „školske neuroze“. Ovaj tip se zapaža kod učenika 1-4 razreda. Takva djeca imaju strah od polaska u školu. Prati ga odbijanje učenja, napuštanje ustanove i doma, kao i histerične reakcije. Zbog toga dijete ima problema u školi. Strah je uzrokovan strahom od poteškoća ili odvajanja od majke.

Histeričan tip

Histerična neuroza javlja se kod djece zbog dugotrajnog utjecaja stresne situacije i prisutnosti histeričnih karakternih osobina. Bolesnici imaju smanjenu sposobnost stajanja i hodanja (astazija-abazija) uz zadržavanje pokreta u ležećem položaju. IN u rijetkim slučajevima Uočavaju se histerična paraliza i pareza. Ponekad postoje pareze okulomotornih mišića i glasne žice.

Kod djece se napadi gotovo nikada ne primjećuju. Ponekad se dešavaju situacije u kojima dijete, plačući i glasno vrišteći, pada na pod, udara rukama i nogama i savija leđa. Neka djeca mogu imati 10 do 15 takvih napadaja dnevno.

Kod pacijenata histerična neuroza Javlja se nelagodnost u abdomenu i srcu. Pacijenti se žale na glavobolju, povraćanje, probleme s gutanjem i zatvor. Ponekad djeca doživljavaju histeričnu sljepoću, povećanu i smanjenu osjetljivost.

Opsesivna neuroza

Opsesivno-kompulzivni poremećaj kod male djece karakteriziraju strahovi od infekcije i zagađenja, oštrih predmeta i zatvorenih prostora. Starija djeca imaju strah od bolesti i smrti i crvenila. Kod one djece koja mucaju postoji strah od govora.

Strah za svoje zdravlje karakteriše prenošenje na roditelje. Kao rezultat, formira se strah za zdravlje majke i oca. Posebna vrsta ove vrste je neuroza očekivanja, koju karakterizira anksioznost i strah od neuspjeha pri obavljanju bilo koje aktivnosti.

Djeca često doživljavaju neurozu opsesivnih radnji, koju karakteriziraju tikovi (kod predškolske djece i osnovnoškolaca). To uključuje treptanje, boranje na čelu i nosu i trzanje ramena. Primjećuje se kašalj i šmrkanje.

Depresivan izgled

Takva djeca imaju pesimistično raspoloženje, tužan izraz lica i tih govor. Primjećuju se spori pokreti, plačljivost, smanjena aktivnost i želja za usamljenošću. Ovu vrstu neuroze karakterizira pogoršanje akademskog uspjeha. Ovi simptomi su tipični za tinejdžere.

U osnovnoškolskom i srednjoškolskom uzrastu primećuju se letargija, pasivnost i letargija. Primjećuje se agresivnost i razdražljivost. Takva djeca su tvrdoglava i bezobrazna.

Neurastenija

Ovaj oblik neurotičnog stanja javlja se kod školske djece i adolescenata. Primjećuje se stanje razdražljive slabosti. Karakteriše ga prisustvo inkontinencije i sklonost ljutnji.

Dolazi do smanjenja pažnje i plačljivosti. Takva se djeca žale slab apetit i povraćanje. Primjećeni su poremećaji spavanja.

Hipohondrijska neuroza

Djeca koja pate od ovog oblika neuroze zabrinuta su za svoje zdravlje. Uočavaju se autonomni poremećaji i nesvjestica. Javlja se peckanje, pucanje krvnih sudova ili unutrašnjih organa.

Pojavljuju se razlike krvni pritisak. Ovaj oblik neuroze kod adolescenata ima dug kurs. Zbog toga dolazi do neurotičnog razvoja ličnosti.

Anoreksija nervoza

Kod takvih pacijenata postoji svjesno ograničenje unosa hrane. Uvjereni su da jesu višak kilograma, nastojite da smršate i da se bavite visokom fizičkom aktivnošću. Trajanje ovog stanja je oko 5 godina.

S dugim tokom, uočava se smanjenje raspoloženja. Ovo je praćeno anksioznošću i strahovima. Primjećuje se povećana emocionalnost.

Sistemske neuroze

Ova grupa neuroza najčešće se javlja kod djece osnovnoškolskog uzrasta. U rijetkim slučajevima - kod adolescenata.

Ove neurotične reakcije nastaju zbog strahova iz različitih razloga.

Mucanje

Kliničke manifestacije karakterizira prisustvo napadaja u respiratornih mišića. Dolazi do poremećaja govornog disanja i dodatnih pokreta mišića lica i vrata. Posebnost ove vrste je da dijete počinje primjećivati patologiju nekoliko godina nakon početka mucanja.

Pacijent pokušava da ne govori u prisustvu drugih ljudi, odbija javnom nastupu. S godinama kod djece se razvija strah od govora – logofobija. Ovo stanje pogoršava mucanje kada je uzbuđen. To može dovesti do odbijanja davanja usmenih odgovora na času.

Tiki

Neurotični tikovi su različiti automatizirani uobičajeni pokreti i kašljanje. Preovlađuje na licu i vratu, ramenom pojasu. S godinama tikovi mogu prerasti u opsesivne.

Njihova lokalizacija se može promijeniti tokom vremena. Ova bolest traje oko 3-4 sedmice. Bolest je u kombinaciji sa mucanjem i enurezom.

Poremećaji spavanja

Pacijenti se žale na otežano uspavljivanje, strahove i buđenja noću. Neki pacijenti doživljavaju mjesečarenje i mjesečarenje (mjesečarenje). Trajanje uspavljivanja je 1-2 sata.

Proces je praćen strahovima i zabrinutostima (strah od mraka). Djecu osnovnoškolskog uzrasta karakteriziraju duga noćna buđenja. Trajanje ovih stanja je nekoliko sati.

Anoreksija

Pacijenti nemaju želju da jedu. Postoji selektivan odnos prema hrani. Takva djeca jedu sporo. Povraćanje se često javlja tokom jela.

Obrok izaziva neraspoloženje i plač. Primećeno loše raspoloženje. Trajanje ovog oblika neurotične reakcije je 2-3 sedmice. U nekim slučajevima dolazi do odbijanja jela.

Enureza i enkopreza

Enureza je urinarna inkontinencija koja nastaje tijekom pogoršanja stresne situacije. Nastanak ove patologije olakšavaju takve osobine karaktera kao što su anksioznost, strah, dojljivost i nedostatak samopouzdanja. Ova bolest je kombinovana sa promenama raspoloženja, razdražljivošću, neraspoloženošću, strahom i poremećajima sna.

Enkopreza je nehotično oslobađanje crijeva koje se javlja u odsustvu poremećaja ili bolesti. gastrointestinalnog trakta. Pacijenti primjećuju prisustvo male količine izmeta i urina na posteljini i donjem rublju. Djeca to u početku ne primjećuju, a tek nakon nekog vremena primjećuju neprijatan miris.

Encopresis se kombinuje sa lošim raspoloženjem, razdražljivošću i plačljivošću. Razvoj ovog poremećaja uzrokovan je traumatskim situacijama. Oni imaju hronične prirode.

Patološke uobičajene radnje

Takvi pacijenti doživljavaju sisanje prstiju ili jezika, što se javlja prvenstveno kod djece predškolskog uzrasta. U većini slučajeva primjećuje se sisanje thumb. To može dovesti do formiranja nepravilnog zagriza.

Uočava se grizenje noktiju, koje je praćeno gutanjem noktiju. Poremećaj se javlja u prepubertetskoj dobi. Kod ovakvih pacijenata dolazi do masturbacije i ritmičnog njihanja tijela i glave. To se dešava prije spavanja i nakon buđenja.

Postoji tendencija čupanja dlaka na glavi i obrvama (trihotilomanija). Ovu akciju prati osjećaj zadovoljstva. Bolest se uočava kod djevojčica školskog uzrasta. Trihotilomanija dovodi do ćelavosti.

Tretman i korekcija

Liječenje dječjih neuroza provodi se uz pomoć psihoterapije i lijekova. Kako biste bili sigurni da Vaše dijete nema neuroloških poremećaja, preporučuje se konsultacija sa neurologom. Psihoterapija pomaže uspostavljanju harmoničnih odnosa u porodici i normalizaciji emocionalno stanje baby. Takvoj djeci je potrebna podrška učitelja ili vaspitača.

Lijekovi igraju važnu ulogu u korekciji neuroza. Da biste se riješili strahova, propisuju se lijekovi za smirenje. Za depresiju se preporučuje upotreba antidepresiva (Amitriptyline) i tableta za spavanje lijekovi. Preporučuje se piti vitaminsko-mineralne komplekse.

Prevencija

Prevencija ove bolesti leži u harmonizaciji odnosa među supružnicima. Preporučuje se da se ne sukobljavaju direktno pred djecom, jer to negativno utiče na djetetov nervni sistem. Mjere prevencije uključuju ispravljanje pogrešnog stila odgoja djeteta (prezaštićenost, hipoprotekcija).

Treba izbjegavati tjelesno kažnjavanje djece. Nemoguće je izolovati dijete od njegovih prijatelja u slučaju prekršaja. Potrebno je postaviti takve zahtjeve koje on može ispuniti.

Doktori zvone na uzbunu veliki broj Bolesti svojstvene odraslom tijelu počele su se pojavljivati u mlađoj generaciji. Ovo uključuje i neurasteniju, kod djece se javlja zbog različitih faktora koji remete funkcionisanje nervnog sistema. Da biste spriječili pogoršanje stanja, trebali biste se detaljnije upoznati s bolešću.

Za one koji su slabo upućeni u medicinsku terminologiju, teško je razumjeti šta znači neurastenija - djetinjstvo nervnu patologiju. Ovaj tip poremećaji su direktno povezani sa centralnim nervnim sistemom, koji je podložan preopterećenju i mentalne i fizičke prirode. Najčešće se s problemom susreću bogati, ambiciozni roditelji koji od svog voljenog djeteta zahtijevaju visoku akademsku uspješnost. razne vrste casovi. Ovo također uključuje školu, sportsku sekciju, gostujuće klubove itd. Dijete kojem su upućeni previsoki zahtjevi, u određenom trenutku ne može izdržati i tada se javljaju simptomi neurastenije kod djece. Ukratko, astenični sindrom (drugo ime bolesti) je indikator hronični umor nervni sistem. Kod prevelikih opterećenja nastaju različite vrste privremenih poremećaja centralnog nervnog sistema, a ako se preduzmu na vrijeme adekvatan tretman, sve će biti obnovljeno. Ali da biste to učinili, trebali biste se pažljivo upoznati s faktorima koji doprinose nastanku bolesti.

Neurasteniju u djetinjstvu uzrokuju različiti faktori povezani s poremećajem nervnog sistema.

Na listi faktora, izazivanje poremećaja nervnog sistema djeteta, najpopularniji su:

Poteškoće sa adaptacijom. Do 5-6 godina dijete se upoznaje sa svijetom oko sebe i sa svojim drugovima iz razreda, što često izaziva anksioznost.
Atmosfera u kući. Sukobi odraslih, skandali i prestroga kontrola mogu negativno uticati na djetetovu još neformiranu psihu.
Urođene karakteristike. Svako dijete ima svoj poseban karakter. Među njima ima zatvorenih, povučenih, prećutnih „ličnosti“. A takve osobine mogu postati osnovni uzrok neurastenije u starijoj dobi.
Stres. Psihološke traume, vrištanje, strah mogu doprinijeti ne samo razvoju pluća nervni poremećaji, ali i ozbiljnije mentalne patologije.
Krivica. I djeca nakon pogrešne radnje osjećaju kajanje, ne podnose dobro svađe sa roditeljima.
Zarazne bolesti.
Poremećaj endokrinog sistema.
Neadekvatna ili nepravilna ishrana. Nedostatak vitamina u djetinjstvu dovodi do patologija u centralnom nervnom sistemu i mentalnih poremećaja.
Dijeta. U adolescenciji, djevojke počinju obraćati pažnju na svoju figuru i pokušavaju izgledati kao tanki modeli. Pretjerano uživanje u lošoj ishrani ili odbijanje hrane dovodi do raznih vrsta nervne bolesti uključujući astenični sindrom.
Roditeljsko ponašanje. Autoritarnost, pretjerana strogost odraslih koji tjeraju dijete da radi stvari koje njemu nisu lijepe i izazivaju lični protest, razvijaju se neurološki poremećaji.

Stalni stres uzrokuje nervoznu iscrpljenost, što otežava koncentraciju na nastavu. Ispostavilo se začarani krug- roditelji se ljute, podižu ton, kažnjavaju - dete se povlači u sebe.

Neurastenija: simptomi kod djece

U predškolskom i školskom uzrastu djecu karakterizira pretjerana uznemirenost, ćudljivost i temperament. Astenični sindrom može početi naizgled nevinim radnjama - beba počinje da manipuliše roditeljima kako bi postigla ono što želi. Sa razvojem bolesti javlja se i neraspoloženje, kao i:

razdražljivost, izlivi besa iz vedra neba;
nemir, nedostatak koncentracije, nemogućnost koncentracije;
intelektualne aktivnosti su fizički zamorne;
letargija, umor bez dobrog razloga;
poremećaj sna, osjetljivost, nesanica, buđenje noću;
nestabilnost krvni pritisak, zatim naglo raste, pa pada;
slabost praćena bolom u abdomenu, u predelu srca;
migrena, vrtoglavica;
aritmija;
drhtanje u udovima;
prekomjerno znojenje, mokri dlanovi i stopala;
nehotično mokrenje;
nejasan govor, gutanje riječi, nejasne izjave.

Neurastenija kod djece može se prepoznati po brojnim simptomima

Dijagnoza i liječenje neurastenije kod djece

Doktor koji poštuje sebe, prije početka liječenja nervnog oboljenja, provodi detaljnu dijagnozu.

Tokom intervjua, važno je da lekar zna:

kakva je atmosfera u porodici;
kakav je odnos djeteta sa vršnjacima, roditeljima, nastavnicima;
pod kojim okolnostima se javljaju napadi histerije i razdražljivosti?

Na kraju, specijalista sluša otkucaje srca, mjeri tjelesnu temperaturu, krvni pritisak i stanje kože.

Sveobuhvatan tretman uključuje različiti pristupi, sve zavisi od težine stanja deteta. Ako se neurastenija, čije smo simptome i znakove već proučavali, manifestira u blagi oblik, dovoljno je kontaktirati dječijeg psihologa.

Propisuju se lijekovi koji poboljšavaju mikrocirkulaciju krvi u mozgu, što pomaže dobra ishranaćelije.

Sredstva koja promiču komunikaciju i prilagodljivost djetetovog tijela promjenama okolnosti.

U naprednim slučajevima bit će potrebna dodatna pomoć psihoterapeuta.

Bitan: medicinski materijal, psihoterapija neće donijeti pozitivan učinak ako odrasli ne promijene svoje stavove. Prije svega, morate prestati biti toliko zahtjevni i mučiti svoje dijete naduvanim zahtjevima.

Može li astenija dovesti do komplikacija?

Normalne roditelje uvijek brine pitanje mogu li simptomi neurastenije kod djece dovesti do toga ozbiljne posledice. U našem slučaju, postoje točke koje mogu radikalno utjecati na kvalitetu djetetovog života:

Poremećena psiha uzrokuje probleme s adaptacijom, što negativno utječe na akademske rezultate i odnose.
Neurološki poremećaj često dovodi do dugotrajne depresije, koja se može razviti u mentalnu patologiju.

Važno: kako biste spriječili razvoj komplikacija, kada se pojave prvi znakovi bolesti, odmah se obratite liječniku i slijedite njegove preporuke.

Dugotrajna depresija kod djeteta može se razviti u opasne mentalne patologije

Kako se ponašati kao roditelji

Važna komponenta u liječenju djeteta je odnos odraslih prema problemu. Za poboljšanje stanja potrebno je pridržavati se općeprihvaćenih preporuka stručnjaka.

Ishrana. Ishrana deteta treba da sadrži zdravu hranu, povrće, voće, belo meso, ribu, koja sadrži puno mikroelemenata, vitamina i minerala.

Pržena, začinjena, masna, dimljena hrana, konzerve remete rad gastrointestinalnog trakta, metabolički procesi, metabolizam, uzrok gojaznosti, poremećaj centralnog nervnog sistema.

Djeca imaju koristi od lagane fizičke aktivnosti - fizičkog vaspitanja, plivanja.
Svaki dan provodite vrijeme na otvorenom sa djetetom, šetajte.
Previše društveni roditelji treba da se odreknu zabava i bučnih praznika. Bolje je odvojiti vrijeme i provesti ga sa cijelom porodicom u krilu prirode.
Ne treba odgajati dete da bude šampion, naučnik, zvezda. Sa normalnim stavom i harmonijom u porodici, dete će samo izabrati aktivnost po svom ukusu i bez pritiska spolja postići dobre rezultate.
Postoje narodni recepti koji mogu smiriti nervni sistem mladog učenika, ali ih treba koristiti tek nakon konsultacije sa lekarom.

Komunicirajte sa svojim voljenim djetetom – između odraslih i djece treba postojati potpuno povjerenje. Dijeljenjem problema koji su se pojavili u školi značajno će olakšati svoje nervno stanje. Takođe će vam otvoreno reći šta uzrokuje njegovo nezadovoljstvo vašim ponašanjem. Ovo je jedini način da se nađe zajednički jezik i nositi se sa nevoljama. Najvažnije je da se dijete ne plaši svojih roditelja, već da ih poštuje. Osloboditi se i dopustiti šta god hoće takođe je pogrešno. Neophodno je odabrati „zlatnu sredinu“ koja je ugodna za sve strane u procesu.

Prevencija astenijskog sindroma

Važna komponenta obrazovanja je stvaranje harmoničnog, prijatnog, udobnog okruženja. U kući ne bi trebalo biti vrištanja i skandala, a ni govora o tome da odrasli piju alkoholna pića ili puše.

Stvaranje dobre atmosfere u porodici - najbolja prevencija neurastenija u djetinjstvu

Ako dođe do spora, riješite problem samo mirno, za istim stolom, kroz komunikaciju. Ne zaboravite da pohvalite svoje dijete ne samo za odlične ocjene, već i za marljivost. Ohrabrenje će biti snažan podsticaj u prevazilaženju poteškoća u učenju.

Ažuriranje: decembar 2018

Neuroze su posebne patologije nervnog sistema, kako kod odraslih tako i kod dece, kod kojih nema vidljivih oštećenja (traume, infekcije, upale i drugi uticaji). U ovom slučaju uočavaju se posebna odstupanja u funkcioniranju viših nervnih procesa. To su bolesti psihogene prirode - reakcija osobe na stres, mentalne traume, negativni uticaji.

Proces formiranja ličnosti i aktivnog razvoja visokog obrazovanja nervna aktivnost kod djece počinje od rođenja, ali najaktivnije počinje u dobi od tri godine. Mališani ne mogu jasno izraziti svoje strahove, emocije ili unutrašnje stanje Stoga se neuroze kao takve mogu generalno prepoznati kod djeteta nakon 3 godine života. Što je dijete starije, to će manifestacije biti tipičnije i življe, posebno ponašanja i emocionalne.

Neuroza nije mentalna bolest, poput šizofrenije ili psihoze, kod nje nema progresivne dezintegracije ličnosti, to je reverzibilni poremećaj nervnog sistema, poremećaj mentalne aktivnosti funkcionalne prirode.

Kod neuroza, nervni sistem doživljava ili oštar i jak šok ili produženu, opsesivnu iritaciju. Istovremeno u njemu počinju poremećaji, izraženi u nestabilnosti raspoloženja sa strahovima, tjeskobama i ponekad manifestacijama iz organa i sistema tijela ( pojačano znojenje, problemi s apetitom ili palpitacije).

Zašto nastaju neuroze?

I djeca predškolskog uzrasta, školarci i adolescenti imaju posebno ranjiv nervni sistem zbog činjenice da još nije u potpunosti formiran i nezreo, imaju malo životnog iskustva u stresnim situacijama i ne mogu adekvatno i precizno izraziti svoje emocije.

Neki roditelji, zbog zauzetosti i drugih faktora, često ne obraćaju pažnju na manifestacije nervnih poremećaja kod djece, pripisujući promjene u ponašanju starosnim karakteristikama ili hirovima.

Ali ako djetetu ne pomognete na vrijeme sa neurozom, situacija se može odugovlačiti, utjecati na fizičko zdravlje i probleme u komunikaciji s drugima, prerasti u neurotična stanja u tinejdžeru. Kao rezultat toga, neuroza će uzrokovati nepovratne psihološke promjene u ličnosti.

Najznačajniji faktor u porastu neuroza kod djece danas je povećanje broja patologija trudnoće i porođaja, u kojima se javlja hipoksija nervnog tkiva fetusa (vidi.

Predisponirajući faktori za razvoj neuroza su:

sklonost ka problemima nervnog sistema naslijeđena od roditelja
traumatske situacije, katastrofe, stres

Mehanizam pokretača neuroze može biti:

prošle bolesti
čest nedostatak sna, fizički ili psihički stres
teški porodični odnosi

Tok bolesti i njena težina zavisi od:

spol i starost djeteta
posebnostima vaspitanja
tip konstitucije (astenici, hiper- i normostenici)
karakteristike temperamenta (kolerik, flegmatik, itd.)

Psihotrauma

Psihotrauma je promjena u svijesti djeteta uslijed bilo kakvih događaja koji ga jako uznemiruju, potiskuju ili deprimiraju i imaju izrazito negativan učinak. To mogu biti ili dugotrajne situacije na koje se dijete ne može bez problema prilagoditi ili akutna, teška psihička trauma. Često psihotraume primljene u djetinjstvu, čak i ako je neuroza prošla, ostavljaju traga na odraslom životu u obliku fobija (strah od zatvorenih prostora, visina, itd.).

Neuroza se može formirati pod uticajem jedne nepovoljne traumatske činjenice: požara, rata, naglog pokreta, nezgode, razvoda roditelja itd.
Ponekad je razvoj neuroze istovremeno uzrokovan nekoliko faktora.

Djeca različito reaguju na događaje zbog svog temperamenta i osobina ličnosti; za neke će pas koji laje na ulici jednostavno biti zvučna iritacija, ali za dijete predisponirano na neurozu može postati okidač za nastanak neuroze. A ponovljeni sastanci sa psima nakon prvog šoka koji je pokrenuo neurozu postepeno će pogoršavati situaciju i produbljivati neurozu.

Vrsta psihotraume koja može izazvati neuroze kod djece ovisi o dobi djeteta.

U dobi od 2 godine, djeca mogu razviti neuroze kada su odvojena od roditelja ili kada počnu pohađati dječje grupe.
Za stariju djecu može postojati i ozbiljniji faktor - razvod roditelja, fizičko kažnjavanje tokom odgoja, jak strah.

Krizni uzrasti u razvoju neuroza su uzrasti od tri i sedam godina – kada se javlja starosna tzv. „trogodišnja i sedmogodišnja kriza“. U tim periodima dolazi do formiranja vlastitog „ja“ i preispitivanja stava prema sebi, a u tim periodima djeca su najosjetljivija na faktore stresa.

Šta najčešće izaziva neuroze kod djece?

Adult Actions

Jedan od glavnih provocirajućih uzroka neuroza u djetinjstvu su postupci odraslih, odgojne greške roditelja, koje dovode do neurotičnih reakcija, a potom i formiranja psihičke nestabilnosti ličnosti odrasle osobe. Posebno negativni modeli roditeljstva bi bili:

model odbijanja, podsvjesna nevoljkost da odgajaju dijete, u slučaju kada su npr. željeli dječaka, a rodila se djevojčica
model prevelike zaštite sa razvojem nespremnosti da se dete uči samostalnosti i izgradnji odnosa u timu
autoritarni model sa zahtjevima za stalno potčinjavanje starijima, donošenje odluka umjesto djeteta, a ne vođenje računa o njegovom mišljenju
model permisivnosti uz potpuno lišavanje djeteta kontrole ili pomoći roditelja, uz odsustvo bilo kakvih normi i reda u porodici i timu.
različiti pristupi obrazovanju od strane roditelja
pretjerana krutost roditelji
porodičnih sukoba- unutarporodične nevolje, razvodi, svađe.

One padaju na „plodno tlo“ nezrelosti dječjeg nervnog sistema, a dijete to doživljava jer u stvarnosti ne može utjecati na situaciju i promijeniti je.

Vanjski faktori

promjene u uobičajenom načinu života- preseljenje iz grada u selo, u neobičan kraj, u drugu zemlju
u posjetu novom dječija grupa - polazak u vrtić, mijenjanje vrtića, polazak u školu, promjena škole, kao i sukobi u vrtiću ili školskoj grupi
promene u porodici- rođenje djeteta, usvojeno dijete, pojava očuha ili maćehe, razvod roditelja.

Najčešće se neuroze formiraju pod kombinovanim uticajem nekoliko faktora odjednom, a malo je verovatno da će se neuroza u djetinjstvu razviti kod deteta od prosperitetnu porodicu, čak i nakon jakog straha ili straha. Roditelji u takvoj situaciji obično pomažu da se brzo izbori sa problemom bez ometanja nervnog sistema.

Karakteristike djeteta

Djeca sa izraženom emocionalnošću i osjetljivošću- posebno im je potrebna ljubav i pažnja voljenih, ispoljavanje emocija prema njima. Ako djeca ne primaju ove emocije od voljenih osoba, doživljavaju strah da nisu voljena i ne izražavaju emocije prema njima.

Djeca sa liderskim kvalitetima— teško je i s djecom koja su samostalna i aktivno izražavaju vlastito mišljenje, liderske vještine. Takva djeca imaju jasno izraženu uobraženost u svojim postupcima ili postupcima, te vlastiti pogled na sve događaje. Teško podnose ograničenja u svom djelovanju i roditeljsku diktaturu, teško im je da budu prezaštićeni i ograničavaju svoju samostalnost od malih nogu. Djeca pokušavaju protestirati protiv takvih roditeljskih postupaka i postaju tvrdoglava, zbog čega dobijaju ograničenja i kazne od roditelja. To će doprinijeti razvoju neuroza.

Slaba, često bolesna djeca- djeca su u opasnosti od neuroza, često su bolesna i oslabljena, često ih tretiraju kao „kristalnu vazu“, štiteći ih od svega prekomjernog. Takva djeca razvijaju osjećaj vlastite bespomoćnosti i slabosti.

Djeca iz ugroženih porodica- od neuroza pate i djeca u teškim situacijama. životne situacije: u asocijalnim porodicama, u internatima i sirotištu.

Opće manifestacije neuroza

promjena ponašanja djece
pojava novih karakternih osobina
povećana osjetljivost, česte suzečak i bez vidljivog razloga
oštre reakcije na manju psihološku traumu u obliku očaja ili agresije
anksioznost, ranjivost.

Promjene se dešavaju i na nivou somatskog zdravlja djece:

tahikardija i promene krvnog pritiska
problemi sa disanjem, znojenje
probavni poremećaji uzrokovani stresom - “medvjeđa bolest”
poremećena koncentracija
gubitak pamćenja
Djeca ne reaguju dobro na glasne zvukove i jaka svjetla
Loše spavaju, imaju nemiran i nekvalitetan san i teško se budi ujutru.

Manifestacije različitih vrsta neuroza kod djece

Postoji dosta vrsta neuroza kod djece, vode različite psihološke i neurološke škole razne klasifikacije. Razmotrimo najviše jednostavna klasifikacija neuroze prema njihovim kliničkim manifestacijama.

Neuroza anksioznosti ili neuroza straha

Može se manifestovati u obliku napadaja straha, koji se često javljaju prilikom uspavljivanja ili usamljenosti, a ponekad mogu biti praćeni vizijama. Strahovi kod dece u različitim godinama može biti drugačije:

među predškolcima Strah od ostanka samog u kući, strah od mraka, likovi u strašnim crtanim filmovima ili filmovima i TV programi su česti. Često strahove gaje i sami roditelji, plašeći djecu u obrazovne svrhe zastrašujućim likovima - ženom, zlom vješticom, policajcem.
među mlađim školarcima to može biti strah od škole ili loših ocjena, strogog učitelja ili starijih učenika. Često ova djeca zbog straha preskaču nastavu.

Manifestacije ove neuroze mogu rezultirati lošim raspoloženjem, nevoljkošću da budu sami, promjenama u ponašanju, au teškim slučajevima dolazi do urinarne inkontinencije. Često se takva neuroza javlja kod osjetljive djece kod kuće koja su imala malo društvenih interakcija. predškolskog uzrasta sa vršnjacima.

Opsesivno-kompulzivni poremećaj kod djece

Može se javiti u obliku neuroze opsesivnih radnji (opsesija) ili fobične neuroze, kao i uz istovremeno prisustvo i fobija i opsesivnih radnji.

Opsesivne radnje- nevoljne pokrete koji se javljaju tokom emocionalnog stresa protiv bebine želje, može:

treptaj, treptaj
naborati nos
drhtaj
kucni nogom
kašalj
njušiti

Nervni tik - nevoljni trzaji, najčešće se javljaju kod dječaka, počevši od psihološki faktori i prisustvo određenih bolesti. Prvobitno opravdane radnje protiv nepovoljne pozadine se zatim konsoliduju kao opsesije:

Kod očnih bolesti mogu se uspostaviti navike treptanja, treptanja i trljanja očiju.
At česte prehlade i upala gornjeg dijela respiratornog trakta Može se uspostaviti šmrkanje ili kašalj.

Obično se pojavljuju nakon 5 godina. Takvi tikovi pogađaju mišiće lica, vrata, gornji udovi, može biti izvana respiratornog sistema, u kombinaciji sa urinarnom inkontinencijom ili. Takve ponovljene radnje istog tipa mogu uzrokovati nelagodu djetetu, ali najčešće postaju uobičajene i ono ih ne primjećuje. .

U pravilu, sklonost neurozama počinje u ranoj dobi, kada se formiraju i konsoliduju stresne uobičajene patološke akcije:

grickanje noktiju ili sisanje palca
dodirivanje genitalija
ljuljanje tijela ili udova
vrteći kosu oko prstiju ili je čupajući.

Ako se takve radnje ne otklone u rane godine, doprinose neurozama zbog stresa kod starije djece.

Fobične manifestacije obično se izražava kao poseban strah:

strah od smrti ili bolesti
skučenim prostorima
razni predmeti, prljavština.

Često se kod djece formiraju posebne misli ili ideje koje su u suprotnosti sa principima obrazovanja i morala, a te misli kod njih stvaraju tjeskobe, brige i strahove.

Depresivne neuroze

Nisu tipične za djecu, njima su najčešće sklona djeca školskog uzrasta, posebno u pubertetu. Dijete nastoji biti samo, povlači se od drugih i stalno je depresivno raspoloženo sa plačljivim i smanjenim samopoštovanjem. Može i smanjiti fizička aktivnost, javlja se nesanica, pogoršava se apetit, izrazi lica su neizražajni, govor je tih i oskudan, a na licu je stalna tuga. Ovo stanje zahtijeva posebnu pažnju, jer može dovesti do ozbiljnih posljedica.

Histerične neuroze

Predškolci su im skloni kada postoji nesklad između željenog i stvarnog. Obično padaju uz vriske i vriske na pod ili površine, udarajući udovima i glavom o tvrde predmete. Napadi strasti mogu se javiti sa zamišljenim gušenjem ili histeričnim kašljem, povraćanjem ako je dijete kažnjeno ili ne radi ono što želi. Kod starije djece mogu se javiti analozi histerije u obliku histerične sljepoće, poremećaja osjetljivosti kože i poremećaja disanja.

Neurastenija

Ona se takođe zove astenična neuroza, javlja se kod školaraca kao rezultat prekomjernog opterećenja same škole ili viška dodatni klubovi. Često se javlja u pozadini opće slabosti kod djece zbog čestih bolesti ili fizičkog nedostatka treninga. Takva djeca su dezinhibirana i nemirna, brzo se umaraju, razdražljiva su i često plaču, mogu imati poteškoća sa spavanjem i jelom.

Hipohondrija

Djeca postaju zabrinuta za svoje stanje i zdravlje, imaju nemotivisan strah od razvoja raznih bolesti, što se često dešava među tinejdžerima sumnjivog karaktera. Traže simptome i manifestacije razne bolesti, zabrinuti zbog toga, nervozni i uznemireni.

Neurotična logoneuroza - mucanje

Mucanje ili logeroza neurotičnog karaktera tipičnije za dječake mlađe od pet godina tokom perioda aktivnog razvoja govora i formiranja fraznog razgovora. Javlja se u pozadini psihološke traume u pozadini porodičnih skandala, odvajanja od voljenih, akutnog psihološke traume ili strah, strah. Preopterećenost informacijama i prisilno formiranje od strane roditelja razvoja govora i opšteg razvoja takođe mogu biti razlozi. Govor djeteta postaje isprekidan sa pauzama, ponavljanjem slogova i nemogućnošću izgovaranja riječi.

Somnambulizam - hodanje u snu, govor u snu

Neurotski poremećaji spavanja mogu se javiti u vidu dugog i teškog uspavljivanja, nemirnog i anksioznog sna sa čestim buđenjem, prisustvom noćnih mora i noćnih strahova, pričanjem u snu i hodanjem noću. Mjesečarenje i govor u snu povezani su sa karakteristikama snova i funkcioniranjem nervnog sistema. Često se javlja kod djece od 4-5 godina. Djeca se možda ne sjećaju ujutro da su hodala ili pričala noću. .

Anoreksija nervoza

Poremećaji apetita u djetinjstvu česta su pojava i kod predškolaca i kod adolescenata. Obično su razlozi pretjerano hranjenje ili prisilno hranjenje, poklapanje obroka sa skandalima i svađama u porodici, te jak stres. U isto vrijeme dijete može odbijati bilo koju hranu ili neku vrstu hrane, dugo žvače i ne guta hranu, te je krajnje sumnjičavo prema sadržaju tanjira, čak do refleksa grčenja. Istovremeno, na pozadini loše prehrane, izražene su promjene raspoloženja, hirovi za stolom, plač i histerija.

Neke varijante neuroza su:

neurotična enureza u djetinjstvu (urinarna inkontinencija)
encopresis (fekalna inkontinencija).

Pojavljuju se u pozadini nasljedna predispozicija a moguće i bolesti. Oni zahtijevaju poseban pristup u liječenju, a mehanizmi još nisu u potpunosti shvaćeni.

Kako postaviti dijagnozu?

Prije svega, trebate otići na pregled kod pedijatra ili neurologa, razgovarati sa iskusnim psihologom i psihoterapeutom. Ljekari će pregledati i ukloniti organskih razloga poremećaji, bolesti koje mogu dovesti do toga. Neuroze se dijagnostikuju u nekoliko faza:

Dijalog sa roditeljima drzati detaljna analiza psihičku situaciju u porodici, i tu je važno da se specijalistu iskreno ispričaju svi detalji: odnos u porodici između roditelja i djeteta, samih roditelja, kao i odnos djeteta prema vršnjacima i rodbini.
Roditeljski pregledi i bliski srodnici koji su direktno uključeni u podizanje djeteta, proučavajući psihičku klimu u porodici uz uočavanje grešaka u ponašanju i odgoju.
Razgovori sa djetetom- ciklus razgovora sa djetetom tokom igre i komunikacije na unaprijed razvijena pitanja.
Praćenje djece- detaljno posmatranje djetetove aktivnosti igre koja se javlja spontano ili je unaprijed organizirana.
Crtež i detaljna analiza crteža, kojim se često mogu razumjeti djetetova iskustva i osjećaji, njegove želje i emocionalno stanje.

Na osnovu svega toga donosi se zaključak o prisutnosti i vrsti neuroze, zatim se izrađuje detaljan plan liječenja. Obično terapiju provode psihoterapeuti ili psiholozi, liječenje se provodi ambulantno i kod kuće, nema potrebe za primanjem djeteta s neurozom u bolnicu.

Metode liječenja neuroze

U liječenju neuroza kod djece glavna metoda je psihoterapija. Važno je da roditelji shvate da će sami, uz pomoć knjiga, interneta ili igračaka, postići malo, a ponekad mogu i naškoditi, pogoršavajući tok neuroze. Psihoterapija je kompleksno sistemsko djelovanje na djetetovu psihu i karakteristike njegovog karaktera, a u liječenju neuroza ima nekoliko smjerova:

grupna i individualna terapija o proučavanju i korekciji psihološke klime u porodici
igre uloga uz učešće djeteta, pomažući ga da nauči da prevlada teške situacije
primjena art terapije(crtanje) i sastavljanje od djetetovih crteža psihološki portret, praćenje dinamike promjena na crtežima
hipnoza - sugestija (autogeni trening)
tretman kroz komunikaciju sa životinjama- kanisoterapija (psi), felinoterapija (mačke), (konji), terapija delfinima.

Psihoterapija je usmjerena na normalizaciju ili značajno poboljšanje porodičnog okruženja i odnosa, te prilagođavanje odgoja. Dodatno, ispraviti psihosomatsku pozadinu i postići b O Koristi se i veći uspjeh u psihoterapiji lijekovi, refleksologija i fizioterapija. Individualni plan liječenja izrađuje samo specijalista za svako dijete posebno, a po potrebi i za članove porodice.

Primjena psihoterapije

Koriste i grupnu i individualnu ili porodičnu psihoterapiju. Od posebnog značaja u lečenju neuroza je porodični oblik psihoterapije. Tokom sesija, doktor direktno identifikuje probleme u životu deteta i njegove porodice, pomaže u otklanjanju emocionalni problemi, normalizuje sistem odnosa i koriguje način obrazovanja. Porodični rad će biti posebno efikasan za djecu predškolskog uzrasta, kada je njegov učinak maksimalan i najlakše ga je otkloniti Negativan uticaj glavne greške u obrazovanju.

Porodična terapija

Izvodi se u nekoliko uzastopnih faza:

Faza 1 - vrši se pregled u porodici i postavlja se tzv. „porodična dijagnoza“ u ukupnosti ličnih, društvenih i psihološke karakteristike, devijacije u bilo kojoj oblasti odnosa sa djetetom.
Faza 2 - vodi se porodična rasprava o problemima sa roditeljima i rođacima, evidentiraju se svi njihovi problemi. U razgovorima se ističe uloga roditelja u obrazovanju, potreba za saradnjom sa specijalistom i utvrđuje perspektiva u pedagoškom pristupu.
Faza 3 - slijedi nastava sa djetetom u posebno opremljenoj igraonici, gdje se nalaze igračke, instrumenti za pisanje i drugi predmeti. U početku se djetetu daje vrijeme za samostalnu igru, čitanje ili učenje; kako se uspostavi emocionalni kontakt, razgovor će se odvijati na razigran način.
Faza 4 - zajednička psihoterapija djeteta i roditelja. Za predškolce se izvode zajedničke aktivnosti predmetnim igrama, konstruisanjem ili crtanjem, a za školarce uvode se predmetne igre i diskusije na različite teme. Specijalista procjenjuje uobičajene konflikte u interakciji između djece i roditelja i emocionalne reakcije. Zatim se naglasak prebacuje na igre uloga koje izražavaju interakcije djece u životu – porodične ili školske igre. Koriste se scenariji koje igraju roditelji i djeca, koji se zamjenjuju, a terapeut će tokom ovih igara demonstrirati najoptimalnije modele u porodičnim odnosima. Time se postepeno stvaraju uslovi za restrukturiranje porodičnih odnosa i otklanjanje sukoba.

Individualna psihoterapija

Izvodi se korištenjem brojnih tehnika koje imaju kompleksan učinak na dijete. Koristi sljedeće tehnike:

Racionalno (objašnjavajući)

Lekar sprovodi eksplanatornu terapiju kroz sekvencijalne korake. U formi koja je pristupačna djetetovom uzrastu, nakon uspostavljanja povjerljivog i emotivnog kontakta s njim, govori zašto i šta se s djetetom dešava. Zatim, na razigran način ili u obliku razgovora u sljedećoj fazi, pokušava utvrditi izvore bebinih iskustava. Sljedeća faza će biti neka vrsta " zadaća“ – ovo je kraj priče ili bajke koju je započeo doktor, gdje, analizirajući različite varijante na kraju priče pokušavaju se riješiti teške situacije, sukobe, bilo od strane samog djeteta, bilo uz pomoć i savjet ljekara. I vrlo mali uspjesi u savladavanju situacija, uz odobrenje ljekara, mogu doprinijeti daljem poboljšanju odnosa i korekciji patoloških karakternih osobina.

Art terapija

Likovna terapija u obliku crtanja ili vajanja ponekad može pružiti mnogo više informacija o djetetu nego sve druge metode. Prilikom crtanja dijete počinje razumijevati svoje strahove i iskustva, a posmatrajući ga u tom procesu može dobiti mnogo potrebnih informacija u smislu karaktera, društvenosti, mašte i potencijala. Biće informativno osloniti se na porodične teme, refleksije strahova i iskustava. Ponekad se umjesto toga koriste tehnike kiparstva ili papirnih aplikacija. Često se iz podataka na slikama može dobiti mnogo skrivenih informacija, a takođe, pričajući o slici, možete prebroditi strah djeteta.

Terapija igrom

Koristi se kod dece do 10-12 godina, kada osećaju potrebu za igrom, ali se igre organizuju po posebnom planu i emocionalnom učešću psihoterapeuta u njima, vodeći računa o sposobnosti dece da se transformišu. Mogu se koristiti i igre spontanog posmatranja i režirane igre, bez improvizacije. U igricama možete vježbati komunikacijske vještine, motoričko i emocionalno samoizražavanje, oslobađanje od stresa i eliminaciju straha. Tokom igre, doktor stvara situacije stresa, svađe, straha, optužbi i daje mogućnost djetetu da izađe samostalno ili uz njegovu pomoć. Neuroze se posebno dobro liječe ovom metodom u dobi do 7 godina.

Varijanta terapije igrom je terapija bajkama, u kojoj se bajke izmišljaju i pričaju izradom posebnih likova, lutaka ili lutaka. Posebne terapeutske priče mogu se slušati u formi meditacije, uz mirnu muziku u ležećem položaju. Mogu postojati i psihodinamičke meditacije-bajke u kojima se dijete pretvara u životinje i izvodi vježbe.

Autogeni trening

Liječenje autogenim treningom provodi se kod adolescenata - ovo je metoda opuštanja mišića, posebno efikasna kod sistemskih neuroza sa mucanjem, tikovima i urinarnom inkontinencijom. Stvaranje pozitivnog raspoloženja kroz govor i radnje liječnika (na primjer, zamišljanje sebe na najprijatnijem mjestu) dovodi do opuštanja mišića, smanjenja ili čak potpunog nestanka manifestacija. Kako sesije napreduju, ovo stanje se konsoliduje u podsvesti, a uverenje da je sasvim moguće oporaviti se povećava.

Sugestivna (sugestivna metoda) psihoterapija

Ovo je sugestija djetetu dok je budno, pod hipnozom ili indirektno sugerisanje određenih stavova. Često su djeca dobra u indirektnim sugestijama – na primjer, uzimanje placeba će im omogućiti oporavak. Istovremeno će misliti da uzimaju posebno efikasan lijek. Metoda je posebno dobra za hipohondriju, u školi i adolescenciji.

Hipnoza

Hipnoterapija se koristi samo u posebno teškim slučajevima kako bi se mobilizirali psihološki i fiziološki resursi tijela. Brzo uklanja određene simptome. Ali metoda ima mnoge kontraindikacije i u ograničenoj mjeri se koristi kod djece.

Grupna psihoterapija

Indicirano u posebnim slučajevima neuroza, to uključuje:

dugotrajan tok neuroze sa nepovoljnim promenama ličnosti - povećan nivo zahtevi prema sebi, egocentričnost
poteškoće u komunikaciji i srodni poremećaji - stid, plašljivost, stidljivost, sumnjičavost
u slučaju teških porodičnih sukoba, potreba za njihovim rješavanjem.

Grupe se formiraju prema individualnoj terapiji prema uzrastu, u grupi je malo djece:

mlađi od 5 godina - ne više od 4 osobe
starosti od 6 do 10 godina - ne više od 6 osoba
u dobi od 11-14 godina - do 8 osoba.

Časovi traju do 45 minuta za predškolce i do sat i po za školarce. Ovo vam omogućava da odigrate složene priče i u njih uključite sve članove grupe. Djeca udružena u grupe posjećuju izložbe i muzeje, čitaju zanimljive knjige, razgovaraju o svemu tome i dijele svoje hobije. Na taj način se oslobađa djetetova napetost, djeca se otvaraju i počinju komunicirati, dijeleći svoj bol i iskustva.

U poređenju sa individualnim treningom, efekat grupnog treninga je veći. Postupno se uvode spontane i stručno vođene igre i počinje obuka mentalne funkcije, tinejdžeri se uče samokontroli. Koristi se za domaći zadatak razne vrste testovi sa crtežima, o kojima se naknadno raspravlja u grupi.

Časovi uključuju opuštanje i usađivanje pozitivnih osobina ličnosti stečenih tokom časa. Na kraju kursa ide opšta diskusija i konsolidacija rezultata, što pomaže djetetu da samostalno radi na sebi u budućnosti.

Korekcija lijekova

Terapija lijekovima u liječenju neuroza je od sekundarnog značaja, a utiče na određene simptome. Lijekovi ublažavaju napetost, pretjeranu razdražljivost ili depresiju i smanjuju manifestacije astenije. Liječenju obično prethodi psihoterapija, ali je moguće i kompleksno liječenje, kada se psihoterapija provodi u kombinaciji sa fizikalnom terapijom i lijekovima. Posebno je važno liječenje neuroza lijekovima na pozadini encefalopatije, astenije, neuropatije:

lijekovi za opće jačanje - vitamin C, grupa B
biljni lijek za dehidraciju - čaj za bubrege
nootropni lijekovi - nootropil, piracetam
lijekovi koji smanjuju asteniju - ovisno o uzroku i vrsti, liječnik će odabrati
biljni lijek (vidi), tinkture od lekovitog bilja može se propisati do mjesec i po dana. Većina lijekova ima sedativni učinak - matičnjak, valerijana.

At astenične manifestacije Preporučuje se tonik i restorativni tretman: suplementi kalcijuma, vitamini, tinktura Kineska limunska trava ili zamanikhi, lipocerbin, nootrop (nootropil, pantogam).

Za subdepresivne simptome Tinkture ginsenga, aralije i eleuterokoka mogu biti indicirane.

Za razdražljivost i slabost dobar efekat Imaju Pavlovljevu mješavinu i tinkture matičnjaka i valerijane, koriste borove kupke, fizikalnu terapiju u vidu elektrospavanja.

Uz to će biti teže, oni mogu zakomplicirati psihoterapiju. Koriste se za hiperaktivnost i dezinhibiciju na osnovu karakteristika djeteta i dijagnoze:

hiperstenični sindrom – lijekovi sa sedativnim djelovanjem (eunoktin, elenium)
za hiposteniju - sredstva za smirenje sa aktivacijskim učinkom (trioksazin ili seduksen).
za depresiju ispod praga mogu se prepisati male doze antidepresiva: amitriptilin, melipramin.
za tešku razdražljivost može se koristiti Sonopax.

Sve lijekove propisuje isključivo ljekar i koriste se strogo pod njegovim nadzorom.

: Vrijeme čitanja:

Trogodišnji Miša non-stop grize nokte. Maša, desetogodišnja, ne skida kapu. Na glavi joj se opada kosa jer stalno čupa i čupa kosu. U sedam paša mokri krevet svake noći. Ovako se manifestuje neuroza kod dece.

Koje druge manifestacije postoje i odakle dolazi neuroza? dječji psiholog Elena Lagunova.

Uzrok neuroze u djetinjstvu često treba tražiti vrlo blizu: iskustva se na dijete prenose od roditelja.

Dešava se da roditelji grde svoju djecu zbog “lošeg ponašanja” i pokušavaju ih kontrolirati šargarepom i štapom, ali ništa ne pomaže. Ovdje morate razmisliti: možda je ovo dječja neuroza?

“Loše ponašanje” su sljedeći simptomi:

Dijete je često hirovito bez razloga, gotovo brizne u plač.
Baca histeriju kada se nešto oko njega promijeni: iritiraju ga oštri zvuci, osjetljiv je na vremenske prilike i novu neudobnu odjeću.
Teško je tolerisati velike gomile ljudi.
Bebu proganjaju mnogi strahovi.
Ne može mirno sjediti, mora se stalno kretati.
Lako se ometa i lako gubi interesovanje za igrice.
Ponavlja isto nekontrolisanim pokretima: grize nokte, čupa kosu, obrve, trepavice, često trepće.

Ima egzotičnih slučajeva. Na primjer, jedno dijete je tuklo jednu nogu o drugu dok nije iskrvarilo. Drugi je, kada je bio zabrinut, imao neprijatnu grimasu na licu, a odrasli nisu mogli da spreče dete da napravi grimasu. Treći je bez prestanka ponavljao riječ od tri slova, zbog čega su njegovi roditelji pocrvenjeli.

Neuroza se također može manifestirati u obliku tjelesnih tegoba i nejasnih simptoma:

Često me boli glava ili stomak.
Dijete stalno kašlje, kašalj se pogoršava od uzbuđenja.
Nema vremena da trči u toalet (preko tri godine): urinarna inkontinencija (enureza), fekalna inkontinencija (enkopreza).
Ne jede dobro.
Nemirno spava.
Muca.

Neuroza se može razlikovati od fizičke bolesti po tri kriterija.

Doktori nisu ustanovili ništa ozbiljno. Pedijatar, terapeut, neurolog, endokrinolog ne nalaze ozbiljnije abnormalnosti u organizmu, testovi su uredni ili sa manjim promenama.

Dijete je pod stresom. Nakon detaljnog razgovora sa roditeljima, ispostavilo se da je dijete pod stresom i da ne zna kako se nositi s njim.

Ako je stres prošao, simptomi nestaju. Ili druga opcija: stres se nastavlja, ali dijete je naučilo da se nosi s njim i sada je manje zabrinuto. Tada će i neuroza proći. Na primjer, roditelji su objasnili da je problem u učiteljici, a ne u djetetu, i dijete se smirilo.

To je sve - simptomi neuroze kod djece, trinaest u potpunosti različite manifestacije. Šta je zajedničko?

„Akumulator duše“: kako se javlja neuroza kod djeteta

Zamislite da postoji posuda u duši djeteta. Kada dete nešto oseti, ali ne može to da izrazi, osećanja padaju u posudu.

Sedmogodišnji Paša se boji spavati u mraku, ali ga roditelji nazivaju kukavicom i gase svjetlo. Dete prestaje da priča o strahu, ali se i dalje plaši. Svake noći strah kap po kap ulazi u ovu posudu (nazovimo je „spremnik za duhovno skladištenje“). Neminovno se prelijeva - i dijete se budi u mokrom krevetu.

Maša je bucmasti anđeo. Mama misli drugačije: „Prestani da jedeš, za mršavljenje su potrebne žrtve! Ako želiš da budeš lepa, bez lepinja.” Maša je razderana u duši: ne želi da se vidi kao debela, a želi slatkiše. „Oh, nikad neću biti lepa“, pomisli Maša i zavrti kosu. I odjednom primjećuje da mu se iznad uha nalazi ćelava mrlja.

Trogodišnji Miša je nedavno krenuo u vrtić. Prirodno je okretan i aktivan, voli trčati i igrati se. Učiteljica ne podržava želju za kretanjem i grdi neposlušno dijete pred svima. Dječak doživljava mnoga osjećanja: ljutnju na učiteljicu, ljutnju što mu nije dozvoljeno da trči, sram. Ne usuđuje se da kaže učitelju sve što misli. Ona može kazniti, a moja majka kaže da moramo poslušati. Pogon se ne može nositi. Nakon tih sat vremena, učiteljica primjećuje da mu je beba izgrizla polovinu noktiju.

Najčešće se djetetova ostava „prelijeva“ iz prepunog skladišta bliskih odraslih koji to ne primjećuju ili ne razumiju.

I sam Pašin tata je u detinjstvu nazivan kukavicom. Čak se i sada plaši da sve što misli izrazi šefu koji mu je smetao. Stoga ga izbacuje na svoju ženu i djecu. Ali on to nikada neće priznati, čak ni samom sebi. Smatra da se njegovi najmiliji ponašaju nekorektno.

Mašina majka nema dobar lični život. Čini joj se da je samo zabrinuta za sudbinu svoje ćerke. Ali nagomilana iskustva prelivaju se okrutnim riječima i postupcima prema njoj. Rezultat: dijete ima neurozu.

Mišina učiteljica ne grdi samo dete. Dobija to zbog njenog umora, bolesnog kolegu kojeg zamjenjuje, menadžera i vlastitog pametnog sina, morona. I dječakovu majku su kao dijete maltretirali u bašti i plaši se ponavljanja.

Da li bi ovim odraslima palo na pamet da svoje ponašanje povežu sa problemima svoje djece?

Sekunda velika grupa razlozi - teški stres, od koje niko nije siguran, od kojeg se ne mogu zaštititi roditelji koji najviše vole. To uključuje, na primjer, bolest ili smrt voljene osobe.

U praksi se razlozi mogu kombinovati: teško vreme u porodici dete dobija od roditelja, a učitelj (učitelj) dodaje poslednju čašu.

Ko ima neurozu?

Sva djeca se periodično ljute, uplaše i nervozna. Zašto neki ljudi imaju neurozu, a druge nije briga? Zašto učiteljica sve grdi, ali samo Miša ima neurozu?

Djeci se prirodno daju posude “različitih veličina”. Dijete sa oslabljenim nervnim sistemom brže će dobiti neurozu; njegov kapacitet skladištenja je „manji“.

Roditelji treba da vode računa o tome i ne preopterećuju nervni sistem svoje dece negativnošću u sledećim slučajevima:

neko od rođaka pati od neuroze ili mentalne bolesti;
dijete je pretrpjelo oštećenje nervnog sistema tokom trudnoće ili porođaja i bilo je pod nadzorom neurologa u prvim mjesecima života;
Dijete je po temperamentu melanholično, ima istančan osjećaj za svijet, ali se brzo umara i često plače.

U sljedećem članku ćemo detaljno pogledati kako se nositi s neurozom kod djeteta - šta ne raditi i kako se roditelji trebaju ponašati.