Osnovne ljudske potrebe su stabilnost i udobnost.
Već sam spomenuo u svojim člancima o ljudskim potrebama i važnosti njihovog prepoznavanja, kako u nama samima tako i u ljudima s kojima dolazimo u kontakt. To će nam dati priliku da bolje razumijemo vlastite ciljeve, a naučit ćemo i razumjeti ponašanje i postupke drugih ljudi.
Pokušajmo detaljnije razumjeti ljudske potrebe. Sve što radimo u životu, svi naši postupci i radnje usmjereni su na zadovoljavanje nekih naših potreba.
Stabilnost i udobnost
Hajde da razmotrimo fiziološke potrebe . Ovdje se skupilo sve što nam je potrebno da fizički preživimo. Ne možemo preživjeti bez hrane, vode, bez krova nad glavom, bez odmora, bez sna; treba nam zdravlje, seksualni nagon itd. Svaka osoba, bez obzira ko je, beskućnik ili milioner, ima iste potrebe za preživljavanjem. Posjedovanje novca samo stvara veću udobnost života. Ali i beskućnik i milioner žele da jedu, samo jedan dobija hranu čeprkajući po kontejnerima za smeće, a milioner jede u restoranu. Razlika je u tome što je beskućnik prisiljen na akciju kako bi zadovoljio svoje potrebe, a milioner, najvjerovatnije, uopće ne usmjerava pažnju na hranu.
Ali čim se naš milioner nađe sam na pustom ostrvu, njegova nezadovoljena potreba za hranom izbija u prvi plan, to mu neće dati mira, neće moći da razmišlja ni o čemu drugom, svi ostali problemi će izbledeti u drugi plan. dok ne nađe nešto - nešto jestivo.
Sigurnosne potrebe- druga najvažnija grupa potreba je sve što nam pruža siguran život, koji nas štiti od raznih prijetnji i oslobađa od raznih strahova. Težimo sigurnosti, stabilnosti, postojanosti, korektnosti, jer želimo da budemo sigurni da niko i ništa ne ugrožava naše živote. Ne želimo da nam cigla padne na glavu, ne želimo da nam avion otmu teroristi ili da uopšte ne sleti, ne želimo da ostanemo bez prihoda i brinemo da ćemo biti izbačeni na ulicu. Potrebno nam je povjerenje da nas doktori zaista liječe, da učitelji zaista uče našu djecu i još mnogo, mnogo više.
Nestabilnost svijeta oko nas često ima vrlo negativan utjecaj na naše povjerenje u život i izaziva mnoge strahove u nama. Stoga se bojimo neizvjesnosti i preferiramo stabilnost (stagnaciju) od novih i neshvatljivih promjena u životu.
Ljubav i veze
Ljubav i veze Ovo je potreba osetiti ljubav i instalirati odnose sa drugim ljudima. Potrebu za ljubavlju doživljavamo tokom čitavog života od samog rođenja. Prvo, potrebna nam je briga i ljubav naših roditelja, inače jednostavno nećemo preživjeti na ovom svijetu - jednostavno nismo u stanju preživjeti sami. Tada se svakim danom u našim životima pojavljuje sve više novih lica sa kojima razvijamo neku vrstu odnosa.
Kroz kontakte s tim ljudima učimo o životu, učimo da je svijet drugačiji i da su ljudi u njemu drugačiji. Počinjemo formirati vlastiti stav prema ovom svijetu, koji se očituje u našem ponašanju. Onda vrtić, škola, fakultet, posao - već postajemo dio nekakvog tima. I nastojimo da postanemo dio ovog tima, ne želimo da budemo izbačeni iz njega. Štaviše, trebamo dobri odnosi sa drugim ljudima. Tako se u našim životima pojavljuju i prijatelji i neprijatelji, prijatelji i samo poznanici.
I konačno, u našim životima se pojavljuje osoba koja nam postaje sve draža, bliža i draža – romantična ljubav ulazi u naše živote. Svaka osoba, čak i ako to pokušava poreći, osjeća potrebu za komunikacijom, a svi ljudi teže jedni drugima u nadi ljubavi, poštovanja i priznanja.
Značaj
Značaj Ovo je potreba osjećati se važnim, svaka osoba želi da bude važna i potrebna. To je, prije svega, potreba za samopoštovanjem. Mi, naravno, želimo da budemo sigurni u sebe, želimo da se osećamo kompetentno, ponosni na svoje veštine i dostignuća, našu nezavisnost i slobodu. S druge strane, za nas nije ništa manje važna potreba za evaluacijom od strane drugih.
Nije nam ravnodušno kako nas ocjenjuju, kakav je naš prestiž i reputacija, da li su naša postignuća prepoznata, kako smo primljeni u društvu i koji znaci pažnje nam se pokazuju. Značaj je naš lakmusov test uz pomoć kojeg provjeravamo svoje ciljeve i ispravnost njihovog usmjeravanja. Značaj se manifestuje kada se uporedimo sa drugima. Možemo se osjećati važnima jer smo nešto postigli, nešto izgradili, uspjeli u nečemu, ili, obrnuto, možemo postići važnost uništavajući sve što nam se nađe na putu i opovrgavajući nekoga ili nešto.
A ni našem beskućniku nije nimalo ravnodušno kako će reagovati njegove „kolege u nesreći“ ako uspe da dobije mnogo više hrane.
Raznolikost
Raznolikost Ovo potreba za radoznalošću, u želji da naučite i shvatite nešto novo za sebe. Drugi aspekt ove potrebe je dodavanje raznolikosti u vaš svakodnevni život. Naš život će postati potpuno monoton i dosadan ako svaki dan izvodimo iste radnje. Ako bismo služili za večeru svako veče prženi krompir, onda koliko god ukusno bilo, bukvalno 3-4 dana naša porodica će odbiti večeru. To uključuje i potrebu za periodičnom promjenom nekih od naših aktivnosti.
Ako nastupimo dugo vremena isti posao se pretvara u rutinu i gubimo želju da ga radimo, efikasnost nam pada, prelazimo na nešto ugodnije za sebe, diverzificiramo svoje postojanje. Ovo može biti pauza za šoljicu kafe, gledanje nekog televizijskog programa, ili možda odmor na Azurnoj obali ili šetnja ulicama Pariza. Različitost uključuje i našu želju da prevladamo i riješimo prepreke teške situacije. Svima nam je potrebno da sve te potrebe budu zadovoljene, ali ih drugačije cijenimo. Ako nam je potreba za stabilnošću vrijednija, onda će sve u našem životu ispunjavati ovu potrebu. Radićemo na jednom mestu dugi niz godina, živeti u zidovima dragim našem srcu, ne menjamo prijatelje kao rukavice, ne menjamo supružnike, ali sve drastične promene u životu nas izvlače iz zone komfora i donose bol.
Suprotno tome, ako više cijenimo raznolikost, imat ćemo potpuno drugačiji stil života i drugačije ciljeve. Lažni smo, menjamo mnoge profesije, ne volimo sve što vezuje naše postupke, umaramo se od stalnih veza, volimo da putujemo. Kada, na primjer, u bračnom paru jedan supružnik voli stabilnost, a drugi raznolikost, u porodici će se prirodno pojaviti nerješive situacije. Jednostavan primjer - jedan želi kupiti vikendicu, a drugi supružnik je užasnut mogućnošću da cijeli vikend provede u vrtu i on će se oduprijeti takvoj kupovini na svaki mogući način. Ali nelagoda može nastati i unutar same osobe, ako istovremeno ima veliku potrebu za stabilnošću i potrebu za raznolikošću. Osoba neće znati koju potrebu prvo zadovoljiti, pa će označiti vrijeme.
Potreba za značajem je takođe slabo kompatibilna sa potrebom za odnosima. Teško je voljeti nekoga ko stalno misli da je važan. Stoga mnogo uspješni ljudi koji, dok zadovoljavaju svoju potrebu za značajem, imaju problema u ličnim odnosima i često osećaju da i sami vole neiskreno i plitko. Kada odredimo koje su naše najvažnije potrebe, možemo jasno vidjeti šta treba promijeniti da bismo povećali svoju sreću u našim životima i osjećaj zadovoljstva u našim odnosima.
Stanja i potrebe ljudi koje nastaju kada im je nešto potrebno leže u osnovi njihovih motiva. Odnosno, potrebe su izvor aktivnosti svakog pojedinca. Čovjek je stvorenje koje želi, tako da je u stvarnosti malo vjerovatno da će njegove potrebe biti u potpunosti zadovoljene. Priroda ljudskih potreba je takva da čim se jedna potreba zadovolji, sljedeća je na prvom mjestu.
Maslowova piramida potreba
Koncept potreba Abrahama Maslowa je možda najpoznatiji od svih. Psiholog ne samo da je klasifikovao potrebe ljudi, već je izneo i zanimljivu pretpostavku. Maslow je primijetio da svaka osoba ima individualnu hijerarhiju potreba. Odnosno, postoje osnovne ljudske potrebe - nazivaju se i osnovnim, i dodatnim.
Prema konceptu psihologa, apsolutno svi ljudi na zemlji doživljavaju potrebe na svim nivoima. Štaviše, postoji sljedeći zakon: osnovne ljudske potrebe su dominantne. Međutim, potrebe visoki nivo Oni također mogu podsjetiti ljude na sebe i postati motivatori ponašanja, ali to se dešava samo kada su ono osnovno zadovoljno.
Osnovne potrebe ljudi su one koje imaju za cilj opstanak. U osnovi Maslowove piramide nalaze se osnovne potrebe. Ljudske biološke potrebe su najvažnije. Zatim dolazi potreba za sigurnošću. Zadovoljavanje čovjekovih potreba za sigurnošću osigurava opstanak, kao i osjećaj postojanosti u životnim uslovima.
Potrebe višeg nivoa čovjek osjeća tek kada je učinio sve da osigura svoje fizičko blagostanje. Društvene potrebe osobe su da osjeća potrebu da se sjedini sa drugim ljudima, da voli i priznaje. Nakon zadovoljenja ove potrebe, u prvi plan dolaze sljedeće. Ljudske duhovne potrebe uključuju samopoštovanje, zaštitu od usamljenosti i osjećaj dostoja poštovanja.
Nadalje, na samom vrhu piramide potreba je potreba za otkrivanjem svojih potencijala, za samoaktualizacijom. Maslow je ovu ljudsku potrebu za aktivnošću objasnio kao želju da postane ono što je prvobitno bio.
Maslow je pretpostavio da je ova potreba urođena i, što je najvažnije, zajednička svakom pojedincu. Međutim, istovremeno je očigledno da se ljudi dramatično razlikuju jedni od drugih po motivaciji. Iz raznih razloga, ne uspijevaju svi doći do vrhunca nužde. Tokom života potrebe ljudi mogu varirati između fizičkih i društvenih, pa nisu uvijek svjesni potreba, na primjer, za samoaktualizacijom, jer su izuzetno zauzeti zadovoljavanjem nižih želja.
Potrebe čovjeka i društva dijele se na prirodne i neprirodne. Osim toga, oni se stalno šire. Razvoj ljudskih potreba odvija se kroz razvoj društva.
Dakle, možemo zaključiti da što su veće potrebe koje osoba zadovoljava, to se jasnije ispoljava njena individualnost.
Da li je moguće kršenje hijerarhije?
Primjeri kršenja hijerarhije u zadovoljavanju potreba su svima poznati. Vjerovatno, kada bi samo oni koji su dobro uhranjeni i zdravi iskusili ljudske duhovne potrebe, onda bi sam pojam takvih potreba odavno potonuo u zaborav. Stoga je organizacija potreba prepuna izuzetaka.
Zadovoljavanje potreba
Ekstremno važna činjenica je da zadovoljavanje potrebe nikada ne može biti pristup sve ili ništa. Uostalom, da je tako, onda bi fiziološke potrebe bile zadovoljene jednom zauvek, a onda bi usledio prelazak na društvene potrebe čoveka bez mogućnosti povratka. Nema potrebe dokazivati suprotno.
Biološke potrebe čovjeka
Donji nivo Maslowove piramide su one potrebe koje osiguravaju ljudski opstanak. Naravno, oni su najhitniji i imaju najmoćniju motivacionu snagu. Da bi pojedinac osjetio potrebe viših nivoa, biološke potrebe moraju biti barem minimalno zadovoljene.
Potrebe za sigurnošću i zaštitom
Ovaj nivo vitalnih ili vitalnih potreba je potreba za sigurnošću i zaštitom. Možemo sa sigurnošću reći da ako su fiziološke potrebe usko povezane s opstankom organizma, onda potreba za sigurnošću osigurava njegov dug život.
Potrebe za ljubavlju i pripadanjem
Ovo je sljedeći nivo Maslowove piramide. Potreba za ljubavlju usko je povezana sa željom pojedinca da izbjegne usamljenost i bude prihvaćen ljudsko društvo. Kada su potrebe na prethodna dva nivoa zadovoljene, motivi ove vrste zauzimaju dominantnu poziciju.
Gotovo sve u našem ponašanju određuje potreba za ljubavlju. Važno je da svaka osoba bude uključena u veze, bilo da je u pitanju porodica, radni tim ili nešto drugo. Bebi je potrebna ljubav, i to ništa manje od zadovoljenja fizičkih potreba i potrebe za sigurnošću.
Potreba za ljubavlju posebno je izražena u tinejdžerskom periodu ljudskog razvoja. U ovom trenutku, motivi koji izrastaju iz ove potrebe postaju vodeći.
Psiholozi često kažu da se tipični obrasci ponašanja pojavljuju tokom adolescencije. Na primjer, glavna aktivnost tinejdžera je komunikacija s vršnjacima. Tipična je i potraga za autoritativnom odraslom osobom – učiteljem i mentorom. Svi tinejdžeri podsvjesno teže da budu drugačiji - da se istaknu iz gomile. Odatle dolazi želja za praćenjem modni trendovi ili pripadaju bilo kojoj subkulturi.
Potreba za ljubavlju i prihvatanjem u odrasloj dobi
Kako osoba sazrijeva, ljubav treba početi da se fokusira na selektivnije i dublje odnose. Sada potrebe guraju ljude da zasnuju porodice. Osim toga, nije važnija količina prijateljstava, već njihov kvalitet i dubina. Lako je primijetiti da odrasli imaju daleko manje prijatelja nego tinejdžeri, ali ta prijateljstva su neophodna za mentalno blagostanje pojedinca.
Uprkos veliki broj razna sredstva komunikacije, ljudi u modernog društva veoma raštrkano. Danas se čovjek ne osjeća dijelom zajednice, osim možda kao dijelom porodice koja ima tri generacije, ali mnogima i to nedostaje. Osim toga, djeca koja su iskusila nedostatak intimnosti doživljavaju strah od toga u kasnijem životu. S jedne strane neurotično izbjegavaju bliske veze, jer se boje da ne izgube sebe kao individue, a s druge strane su im zaista potrebne.
Maslow je identificirao dvije glavne vrste odnosa. Oni nisu nužno bračni, ali mogu biti prijateljski, između djece i roditelja, itd. Koje su dvije vrste ljubavi koje je Maslov identificirao?
Scarce love
Ova vrsta ljubavi je usmerena na želju da se nadoknadi nedostatak nečeg vitalnog. Oskudna ljubav ima specifičan izvor - nezadovoljene potrebe. Osoba može imati nedostatak samopoštovanja, zaštite ili prihvatanja. Ova vrsta ljubavi je osjećaj rođen iz sebičnosti. To je motivisano željom pojedinca da ispuni svoju unutrašnji svet. Čovjek ništa ne može dati, on samo uzima.
Nažalost, u većini slučajeva osnova je dugotrajnih veza, pa i bračnih, upravo oskudna ljubav. Stranke u takvoj zajednici mogu živjeti zajedno cijeli život, ali mnogo toga u njihovoj vezi određuje unutrašnja glad jednog od učesnika para.
Deficitarna ljubav je izvor zavisnosti, straha od gubitka, ljubomore i stalnih pokušaja da se navuče pokrivač preko sebe, potiskivanja i potčinjavanja partnera kako bi ga čvršće vezali za sebe.
Biti ljubav
Ovaj osjećaj se zasniva na prepoznavanju bezuvjetne vrijednosti voljene osobe, ali ne zbog bilo kakvih kvaliteta ili posebnih zasluga, već jednostavno zbog činjenice da on postoji. Naravno, i egzistencijalna ljubav je osmišljena da zadovolji ljudske potrebe za prihvatanjem, ali njena upadljiva razlika je u tome što u njoj nema elementa posesivnosti. Takođe nema želje da oduzmete bližnjemu ono što je vama potrebno.
Osoba koja je u stanju da doživi egzistencijalnu ljubav ne nastoji da prepravi svog partnera ili da ga nekako promeni, već podstiče sve u sebi najbolje kvalitete i podržava želju za duhovnim rastom i razvojem.
Sam Maslow je ovu vrstu ljubavi opisao kao zdrav odnos među ljudima koji se zasniva na međusobnom povjerenju, poštovanju i divljenju.
Potrebe za samopoštovanjem
Uprkos činjenici da je ovaj nivo potreba označen kao potreba za samopoštovanjem, Maslow ga je podelio na dva tipa: samopoštovanje i poštovanje drugih ljudi. Iako su međusobno usko povezani, često ih je izuzetno teško razdvojiti.
Čovjekova potreba za samopoštovanjem je da mora znati da je sposobna za mnogo. Na primjer, da se uspješno nosi sa zadacima i zahtjevima koji su mu dodijeljeni i da se osjeća kao punopravna osoba.
Ako ova vrsta potrebe nije zadovoljena, tada se javlja osjećaj slabosti, zavisnosti i inferiornosti. Štaviše, što su takva iskustva jača, ljudska aktivnost postaje manje efikasna.
Treba napomenuti da je samopoštovanje zdravo samo kada se zasniva na poštovanju drugih ljudi, a ne statusu u društvu, laskanju itd. Samo u ovom slučaju će zadovoljenje takve potrebe doprinijeti psihičkoj stabilnosti.
Zanimljivo, potreba za samopoštovanjem u različiti periodiživot se manifestuje na različite načine. Psiholozi su primijetili da mladi ljudi koji tek počinju da osnivaju porodicu i traže svoju profesionalnu nišu više trebaju poštovanje drugih nego drugi.
Potrebe za samoaktualizacijom
Najviši nivo u piramidi potreba je potreba za samoaktualizacijom. Abraham Maslow je ovu potrebu definisao kao želju osobe da postane ono što može postati. Na primjer, muzičari pišu muziku, pjesnici pišu poeziju, umjetnici slikaju. Zašto? Zato što žele da budu oni na ovom svetu. Moraju slijediti svoju prirodu.
Kome je važna samoaktualizacija?
Treba napomenuti da ne samo oni koji imaju bilo kakav talenat trebaju samoaktualizaciju. Svaka osoba bez izuzetka ima svoj lični ili kreativni potencijal. Svaka osoba ima svoj poziv. Potreba za samoaktualizacijom je pronaći svoj životni posao. Oblici i mogući načini samoaktualizacije su veoma raznolike, i to upravo na tome duhovni nivo potrebe, motivi i ponašanje ljudi su najjedinstveniji i najindividualniji.
Psiholozi kažu da je želja za postizanjem maksimalnog samospoznaja svojstvena svakoj osobi. Međutim, vrlo je malo ljudi koje je Maslow nazvao samoaktualizatorima. Ne više od 1% stanovništva. Zašto oni podsticaji koji bi trebalo da ohrabre osobu da deluje ne rade uvek?
Maslow je u svojim radovima ukazao na sljedeća tri razloga za takvo nepovoljno ponašanje.
Prvo, čovjekovo neznanje o svojim mogućnostima, kao i nedostatak razumijevanja prednosti samousavršavanja. Osim toga, postoje obične sumnje u vlastite sposobnosti ili strah od neuspjeha.
Drugo, pritisak predrasuda – kulturnih ili društvenih. Odnosno, sposobnosti osobe mogu biti u suprotnosti sa stereotipima koje društvo nameće. Na primjer, stereotipi o ženstvenosti i muškosti mogu spriječiti dječaka da postane talentirani šminker ili plesač, ili djevojčicu da postigne uspjeh, na primjer, u vojnim poslovima.
Treće, potreba za samoaktualizacijom može biti u sukobu sa potrebom za sigurnošću. Na primjer, ako samoostvarenje zahtijeva od osobe da preduzme rizične ili opasne radnje ili radnje koje ne garantuju uspjeh.
Pitanje Kako su ljudske potrebe povezane sa zdravim načinom života?
Odgovori Među raznovrsnošću ljudskih potreba potrebno je izdvojiti takozvane vitalne potrebe. Oni obezbjeđuju biološke potrebe tijela za zrakom, vodom, hranom, snom itd. Njihovo nezadovoljstvo prijeti osobi smrću. Povezujući ove potrebe sa zdravim načinom života, možemo govoriti o obimu i načinu njihovog ostvarivanja. Drugim riječima, njihovo optimalno zadovoljstvo za datu osobu će najvjerovatnije značajno povećati njegov nivo zdravlja. Istovremeno, šematizam u ovoj stvari prijeti da se pretvori u tragediju. Kao primjer možemo navesti rezultate eksperimenata koje su naučnici u više navrata provodili na dva psa, kada je jedan od njih hranio samo crni, a drugi bijeli kruh, dajući obojici vodu. Ako se stanje prvog psa praktički nije promijenilo, onda je drugi doslovno uginuo u trećem ili četvrtom mjesecu eksperimenta. Drugi primjer: postoji tako egzotična metoda pogubljenja, kada se osuđenik nekoliko dana hrani isključivo mesom (daje se i voda). Devetog ili desetog dana nesrećnik umire od teškog samotrovanja organizma. Mnogo je sličnih primjera kada dolazi do individualnih perverzija u zadovoljavanju vitalnih potreba sa pogubnim posljedicama.
Brojne druge (osim vitalnih) potrebe čovjeka formiraju se u procesu njegovog života. Među njima se odmah može identifikovati grupa patoloških potreba (pušenje, droga, alkohol, itd.), koje definitivno uništavaju organizam. Kada se, u stanju stresa, hrabrosti, želje da se istakne ili, obrnuto, da se pridruži „čoporu“, osoba nepromišljeno okrene takvoj metodi samoubistva, a zatim je ponavlja iznova i iznova, ne razmišlja o strašnom posljedice navikavanja tijela na ovo zlo i njegovog kasnijeg uništenja. U ogromnoj većini slučajeva na ovaj način formirana potreba za ova osoba postaje fatalan.
Preostale potrebe obično se dijele na razumne i nerazumne, iako je takva podjela, naravno, subjektivna i relativna. Potrebe, na primjer, za znanjem, fizičkom aktivnošću itd., naravno, treba smatrati razumnim, a fizičku aktivnost sastavnim elementom zdravog načina života. Međutim, ovdje, kao i drugdje, mjere su neophodne. Individualnost ove mjere je odlika ne samo svakog pojedinca, već i određene faze njegovog životnog puta.
Nauka tek treba da razvije koncept za formiranje zdravih i prevenciju nezdravih ljudskih potreba, posebno u detinjstvu i adolescenciji.
Pitanje Da li je skup ljudskih vitalnih potreba ograničen?
Odgovori Svim ljudima, bez izuzetka, potreban je prilično ograničen skup potreba, bez čijeg zadovoljenja osoba može proći od nekoliko minuta do nekoliko godina. To uključuje: vazduh, vodu, hranu, san, sunčeva svetlost, odgovarajući meteorološki uslovi, dostupnost saobraćaja, informacija, ljudska komunikacija, rad (samoostvarivanje) i ispunjenje fizioloških potreba.
Ako je nemoguće zadovoljiti ove potrebe, osoba prvo doživljava stres, a zatim može nastupiti smrt tijela. Kao što je već napomenuto, za svaku osobu postoji individualni optimalni interval za svaku potrebu, prekoračenje kojeg, kako u smjeru smanjenja tako i u pravcu povećanja, izaziva pojavu bolesti. Važno je napomenuti da se ovaj interval mijenja s godinama. Ovo je ilustrovano na sl. 1.1.
Rice. 1.1. Utjecaj nekog resursa, na primjer, proteinske hrane, na stanje organizma: 1 – mladost; 1" - zrelo doba; izvan intervala 1(1") - inhibicija vitalne aktivnosti
Pitanje Da li je moguće ukratko okarakterisati karakteristike procesa zadovoljavanja životnih potreba?
Odgovori O zraku, vodi, hrani itd. i kako disati, piti, jesti, itd. Napisano je na stotine knjiga i članaka, a odbranjene su mnoge disertacije. Ipak, većina ljudi malo obraća pažnju na preporuke naučnika i nastavlja da živi u skladu sa instinktivnim potrebama svog tela, porodičnim tradicijama, finansijske mogućnosti, trenutne okolnosti (domaće, industrijske, itd.). Ovakvo ponašanje se objašnjava i nedosljednošću preporuka različitih stručnjaka, njihovom dvosmislenošću za ljude iz različitih mjesta stanovanja, različitim profesionalna aktivnost, pol, godine, temperament itd. Stoga, zbog ograničenog obima priručnika, u nastavku ćemo se fokusirati samo na većinu važne preporuke, čija će implementacija biti korisna za sve.
Pitanje Kako ste formulisali svoj stav prema životne potrebe i resursi za njihovo zadovoljenje, istaknuti mislioci i filozofi?
Odgovori Sveti Teofan Samotnik je poučavao: "Rad je svetinja. Ali morate voditi računa i o svom zdravlju. Zdravlje je kao taj konj. svježi zrak možete jesti puno prije spavanja, možete jesti manje, možete uopće izbjegavati piti vino, možete više hodati nego sjediti, a vaš posao neće ostaviti pogubnog traga. Ako ovome možete dodati tjelesne vježbe – oštrenje, piljenje, blanjanje, sjeckanje – tada možete postati potpuno nedostupni slabostima.”
"Vazduh je pašnjak života", vjerovali su stari Grci. Liječenje svježim zrakom jedna je od poznatih Hipokratovih zapovijesti. Naš poznati naučnik A. Chizhevsky otkrio je izuzetnu ulogu negativno nabijenih jona sadržanih u svježem prirodni vazduh, na zdravlje ljudi.
„Voda je kolevka života“, veruju i doktori i filozofi. Amazing Properties vode i dalje ostaju misterija za naučnike. Nema sumnje da ima ogroman uticaj na zdravlje i život ljudi. Takođe nema sumnje da resursi pije vodu ograničeno i to je to više ljudi ljudi na Zemlji to počinju osjećati.
„Prehrana je najintimnija komunikacija između čoveka i prirode“, napisao je poznati ruski fiziolog I. Mečnikov. „Jesti sve biljke koje rastu u zemlji u kojoj osoba živi najbolji kolateral“da će tijelo dobiti sve komponente koje su mu potrebne”, podučavao je Hipokrat. Odavno je uočena nejasnoća procesa u ljudskom tijelu koji se dešavaju prilikom konzumiranja hrane, na što različitih naroda formulisao jezgrovite izraze kao što su: „Čovek sam sebi kopa grob nožem i vilicom“, „Trećina bolesti dolazi od loših kuvara, a dve trećine od dobrih kuvara“ itd.
Ljudske potrebe.
Nedostatak motivacije je najveća duhovna tragedija koja ruši sve temelje života. G. Selye.
Need- ovo je potreba, neophodnost nečega za ljudski život.
Ispoljavanje potreba kod životinja povezano je sa kompleksom odgovarajućih bezuslovnih refleksa nazvani instinkti (hrana, seksualni, orijentacijski, zaštitnički).
Najupečatljiviji primjer ljudske potrebe su edukativne. Čovek nastoji da upozna svet ne samo u svom neposrednom okruženju, već iu udaljenim oblastima vremena i prostora, da razume uzročne veze fenomeni. Nastoji da istražuje pojave i činjenice, da pronikne u mikro- i makrokosmos. IN razvoj uzrasta Ljudske kognitivne potrebe prolaze kroz sljedeće faze:
Orijentacije,
zanimljivosti,
Usmjereno interesovanje
Tendencije
Svesno samoobrazovanje,
Kreativno pretraživanje.
Potreba je stanje živog bića koje izražava njegovu zavisnost od onoga što čini uslove njegovog postojanja.
Stanje potrebe za nečim izaziva nelagodu, psihički osjećaj nezadovoljstva. Ova napetost tjera osobu da bude aktivna, da učini nešto kako bi ublažila napetost.
Motivirajuću snagu imaju samo nezadovoljene potrebe.
Zadovoljavanje potreba- proces vraćanja tijela u stanje ravnoteže.
Možete odabrati tri vrste potreba:
Prirodne, ili fiziološke, ili organske potrebe koje odražavaju potrebe našeg tijela.
Materijalno, ili objektivno - materijalno,
Duhovno - generisano životom u društvu, povezano sa razvojem ličnosti, sa željom da se kreativnom aktivnošću izrazi sve za šta je čovek sposoban.
Prvi koji je razvio i razumio strukturu potreba, identificirao njihovu ulogu i značaj bio je američki psiholog Abraham Maslow. Njegovo učenje se naziva “hijerarhijska teorija potreba”. A. Maslow je rasporedio potrebe uzlaznim redom, od najnižeg – biološkog, do najvišeg – duhovnog.
Ova šema se zove "Piramida potreba" ili "Maslovova piramida"
- Fiziološke potrebe - hrana, disanje, san, itd.
- Potreba za sigurnošću je želja da se zaštiti život.
- Društvene potrebe - prijateljstvo, ljubav, komunikacija.
- prestižne potrebe - poštovanje, priznanje od strane članova društva.
- Duhovne potrebe - samoizražavanje, samoostvarenje, samoaktualizacija, samoostvarivanje.
Postoji razne klasifikacije ljudske potrebe. Jedan od njih razvio je Amerikanac socijalni psiholog A. Maslow. To je hijerarhija i uključuje dvije grupe potreba:
primarne potrebe (urođene) - posebno fiziološke potrebe, potreba za sigurnošću, sekundarne potrebe (stečene)-društveno, prestižno, duhovno. Sa Maslowove tačke gledišta, potreba na višem nivou može se pojaviti samo ako su potrebe na višem nivou zadovoljene. niske nivoe hijerarhija. Tek nakon što zadovolji svoje potrebe prvog nivoa (najobimnije po sadržaju i značenju), osoba razvija potrebe drugog nivoa.
Potrebe su samo jedan motiv aktivnosti. Tu su i:
- Društveni stavovi.
- Uvjerenja.
- Interesi.
Ispod interese
Uobičajeno je shvatiti takav odnos prema objektu koji stvara tendenciju da se na njega prvenstveno obrati pažnja.
Kada kažemo da osoba ima interes za kino, to znači da se trudi da što češće gleda filmove, čita posebne knjige i časopise, razgovara o filmskim djelima koje je gledao itd. Potrebno je razlikovati od interesovanja. sklonosti. Interes izražava fokus na određenom predmet,
a sklonost - određenom aktivnost. Interes nije uvijek kombinovan sa sklonošću (mnogo zavisi od stepena dostupnosti određene aktivnosti). Na primjer, interesovanje za kinematografiju ne podrazumijeva nužno i mogućnost rada kao filmski režiser, glumac ili snimatelj.
Izraženi su interesi i sklonosti osobe fokus njegovu ličnost, koja ga umnogome određuje životni put, prirodu aktivnosti itd.
Uvjerenja- stabilne poglede na svijet, ideale i principe, kao i želju da se oni svojim djelovanjem i djelima ožive
Njemački naučnik Max Weber primjećuje da razlike u postupcima zavise od bogatstva ili siromaštva lično iskustvo, obrazovanje i odgoj, originalnost duhovnog sklopa pojedinca.
Potreba je psihološki i fiziološki nedostatak onoga što je bitno za zdravlje i dobrobit osobe.
Postoji nekoliko klasifikacija potreba. Prema klasifikaciji američkog psihologa A. Maslowa, svaka osoba ima 14 vitalnih potreba:
· ISTAKNUTI
· MOVE
· BUDITE ZDRAV (ODRŽAVAJTE SVOJE STANJE)
· ODRŽAVANJE TJELESNE TEMPERATURE
· SPAVANJE I ODMOR
· OBJEVITE SE I ODJEJTE SE
· BUDITE ČISTI
· IZBEGAVAJTE OPASNOST
· KOMUNICIRATI
· IMATI ŽIVOTNE VRIJEDNOSTI
· RADI, IGRAJ SE I UČI
Bilo koja bolest, odnosno prisustvo u telu patološki proces, praćeno disfunkcijom raznih organa i sistemi. Medicinska sestra, zahvaljujući svom znanju i vještinama, može odrediti ne samu bolest, već njenu spoljašnje manifestacije. Disfunkcija se spolja manifestuje kao kršenje zadovoljenja određenih potreba. Na primjer, upala pluća dovodi do disfunkcije respiratornog sistema i ometanje zadovoljenja potrebe za DISANJEM. Narušavanje zadovoljenja potreba pacijent osjeća kao nelagodu, što služi kao razlog za traženje medicinske pomoći.
Zbog konačni cilj rad medicinske sestre je udobnost njenog pacijenta, utoliko što je u cilju otklanjanja nastalih tegoba dužna da otkrije njene uzroke – što se ogleda u sestrinskoj istoriji bolesti, efikasnosti zadovoljavanja potreba.
Sestrinski pregled je samostalan, specifičan i ne može se zamijeniti medicinskim pregledom.
Upotreba 14 uzastopnih koraka Maslowova hijerarhija omogućava vam da postignete sistematski medicinski pregled, čini ga sveobuhvatnim i potpunim, čineći, takoreći, organizacioni okvir za sestrinski pregled.
Treba DISATI:
Koncept potrebe:
Need DIŠI osigurava stalnu razmjenu plinova između tijela i okoline.
O povredi potrebe medicinska sestra saznaje objektivnim i subjektivnim pregledom pacijenta.
1. Subjektivni pregled: provodi u procesu razgovora sa pacijentom, identifikujući njegove pritužbe.
Kada je potreba prekršena DIŠI pacijent može imati ŽALBE na:
· kratak dah,
· kašalj,
· bol u prsa.
U razgovoru sa pacijentom, medicinska sestra se takođe identifikuje FAKTORI RIZIKA, što utiče na potrebu DIŠI:
· pušenje;
· rad, život u zagađenoj ili prašnjavoj atmosferi.
2. Objektivno ispitivanje: Medicinska sestra vrši opšti pregled pacijenta.
Objektivno ispitivanje može otkriti:
· promjena boje kože - cijanoza(cijanoza);
Otežano disanje kroz nos;
· promjena frekvencije, ritma ili dubine disanja;
· vrućica.
:
1) kratak dah;
2) kašalj;
3) bol u grudima povezan sa disanjem;
4) gušenje;
5) rizik od problema sa disanjem usled pušenja;
6) visokog rizika od gušenja.
:
1) medicinska sestra će obezbediti dotok svežeg vazduha u prostoriju u kojoj se nalazi pacijent;
2) medicinska sestra će dati pacijentu prinudni položaj koji pacijentu olakšava disanje (po potrebi drenaža);
3) medicinska sestra će osigurati pacijenta terapija kiseonikom ;
4) medicinska sestra sprovodi mere čišćenja disajnih puteva;
5) medicinska sestra će izvoditi jednostavne fizikalne procedure u nedostatku kontraindikacija.
POTREBA JE:
Koncept potrebe:
Zadovoljavanje potrebe JEDI, osoba dostavlja hranu tijelu - glavni izvor energije i hranljive materije neophodna za normalan život. Hrana je jedan od glavnih resursa zdravlja.
Neki karakteristične karakteristike tokom sestrinskog pregleda:
1. Subjektivni pregled:
ŽALBE:
· gubitak apetita;
· podrigivanje;
· mučnina;
· bol u stomaku.
FAKTORI RIZIKA, što utiče na potrebu JEDI:
· greška u ishrani;
· kršenje dijete;
· prejedanje;
zloupotreba alkohola;
· nedostatak zuba, karijesni zubi.
2. Objektivni pregled:
· miris iz usta;
· Dostupnost karijesnih zuba;
Povraćanje tokom pregleda.
:
1) bol u stomaku;
2) mučnina;
4) gubitak apetita;
5) prekomerna ishrana, prekoračenje potreba organizma;
6) gojaznost.
Neki primjeri mogućeg uključivanja medicinske sestre u zadovoljavanje potreba:
1) medicinska sestra će obezbediti poštovanje propisane ishrane;
2) medicinska sestra će stvoriti prinudni položaj za pacijenta;
3) medicinska sestra pomaže pacijentu kod povraćanja;
4) medicinska sestra podučava pacijenta tehnikama za suzbijanje mučnine i podrigivanja;
5) medicinska sestra će razgovarati sa pacijentom i njegovom rodbinom o prirodi ishrane koja mu je propisana i potrebi pridržavanja iste.
Treba PITI:
Koncept potrebe:
Koristeći potrebu DRINK, osoba isporučuje vodu u tijelo. Život je nemoguć bez vode, jer je sve vitalno hemijske reakcije u ćelijama se javljaju samo u vodenim rastvorima.
:
1. Subjektivni pregled:
ŽALBE:
· suva usta.
FAKTORI RIZIKA, utičući na potrebu DRINK:
· potrošnja vode lošeg kvaliteta;
Potrošnja nedovoljne ili prevelike količine vode.
2. Objektivni pregled:
· suva koža i sluzokože.
Neki primjeri mogućih sestrinskih dijagnoza:
2) suva usta;
3) dehidracija.
Neki primjeri mogućeg uključivanja medicinske sestre u zadovoljavanje potreba:
1) medicinska sestra će pacijentu osigurati racionalan režim pijenja;
2) medicinska sestra će razgovarati sa pacijentom o potrebi pijenja vode dobrog kvaliteta.
Potrebno je istaknuti:
Koncept potrebe:
Zadovoljavanje potrebe HIGHLIGHT, osoba uklanja iz organizma štetne materije koje nastaju u procesu života, otpadne ostatke hrane.
Ovu potrebu obezbjeđuje funkcija urinarnog i probavni sistemi, kože i respiratornih organa.
1. Subjektivni pregled:
ŽALBE:
· nadimanje;
· poremećaj mokrenja i formiranja mokraće;
· nedostatak urina;
· mala količina urina;
povećana količina urina;
Učestalo bolno mokrenje;
FAKTORI RIZIKA, što utiče na potrebu HIGHLIGHT:
· kršenje dijete;
· sjedilački način života;
· hipotermija.
2. Objektivni pregled:
· očigledan otok;
· skriveni edem;
· promjena karaktera stolice;
· suva koža, smanjena čvrstoća i elastičnost kože, obojenost kože;
· promjena količine urina;
vizuelna promena u urinu.
Neki primjeri mogućih sestrinskih dijagnoza:
4) akutno kašnjenje urin;
5) rizik od pelenskog osipa u području međunožnih nabora.
Neki primjeri mogućeg uključivanja medicinske sestre u zadovoljavanje potreba:
1) medicinska sestra će pacijentu obezbediti propisanu ishranu i režim pića;
2) medicinska sestra će pacijentu obezbijediti individualnu posteljinu i torbu za pisoar;
3) medicinska sestra obučava pacijenta i po potrebi sama sprovodi higijenske mere nakon fizioloških funkcija;
4) medicinska sestra će podučavati pacijenta vještina fizikalne terapije i samomasaža abdominalnog područja;
5) medicinska sestra će razgovarati sa pacijentom i rodbinom o prirodi propisane dijete i potrebi njenog pridržavanja.
Potreba za SPAVANJE:
Koncept potrebe:
Teret svakodnevnih briga i poslova opterećuje osobu, izazivajući zabrinutost, anksioznost i stres tokom dana. To dovodi do iscrpljenosti nervni sistem, a samim tim i do poremećaja funkcija različitih organa.
Zadovoljavanje potrebe SLEEP, osoba ih prevazilazi štetnih efekata, vraća snagu organizma.
Najkarakterističniji znaci tokom sestrinskog pregleda:
1. Subjektivni pregled:
ŽALBE:
· nesanica;
· poremećaj spavanja;
· prekinut san;
· pospanost;
· zaspati ujutru.
FAKTORI RIZIKA, što utiče na potrebu SLEEP I REST:
· nedostatak odmora;
· prekomjerno opterećenje;
· bez odmora ili slobodnih dana.
2. Objektivni pregled:
· izraz lica (umor, umor, tup izgled, loši izrazi lica);
· zijevanje.
Neki primjeri moguće dijagnoze :
1) nedostatak sna;
2) poremećaj spavanja.
Neki primjeri mogućeg uključivanja medicinske sestre u zadovoljavanje potreba:
1) medicinska sestra će pacijentu dati propisani režim;
2) medicinska sestra će podučiti pacijenta vještinama koje pomažu u regulaciji sna;
Na primjer: čaša toplog mlijeka sa kašičicom meda uveče, šetnja na svježem zraku prije spavanja, vještine auto-trening .
3) medicinska sestra će razgovarati sa pacijentom o potrebi dnevnog odmora;
4) medicinska sestra će naučiti pacijenta kako da kreira dnevnu rutinu: česte promjene aktivnosti i odmor.
Potreba za ODRŽAVANJEM KONSTANTNE TELESNE TEMPERATURE:
Koncept potrebe:
Normalno funkcioniranje organa i tkiva nemoguće je bez temperaturne konstantnosti unutrašnje okruženje osoba. Ovo je osigurano:
1) kompleksnom regulacijom proizvodnje toplote i prenosa toplote iz tela;
2) odeću za sezonu;
3) održavanje mikroklime u prostorijama u kojima se lice nalazi.
Najkarakterističniji znaci tokom sestrinskog pregleda:
1. Subjektivni pregled:
ŽALBE:
· znojenje;
· osjećaj vrućine;
· glavobolja;
· bolovi u telu, zglobovima;
· suva usta.
2. Objektivni pregled:
· pojavu „naježene kože“;
· koža koja je vruća na dodir;
· suva koža i sluzokože;
· pukotine na usnama;
· promjena tjelesne temperature
Povećan broj otkucaja srca i disanja;
· vlažna koža;
odstupanje u temperaturni uslovi prostorije.
Neki primjeri mogućih dijagnoza:
· povreda integriteta;
· smrad;
· zadah;
· prljav veš;
· neuređeni nokti;
· masna kosa.
Neki primjeri mogućih dijagnoza:
1) nedostatak znanja o ličnoj higijeni;
2) visok rizik od infekcije povezan sa narušavanjem integriteta kože i sluzokože;
3) nedostatak samohigijene;
4) kršenje integriteta kože u području prirodnih nabora.
Neki primjeri mogućeg uključivanja medicinske sestre u zadovoljavanje potreba:
1) sprovede skup higijenskih mera za pacijenta;
2) medicinska sestra podučava pacijenta veštinama lične higijene;
3) medicinska sestra će razgovarati sa pacijentom o potrebi lične higijene;
4) medicinska sestra će svakodnevno pratiti higijenske vještine pacijenta.
Treba PREMIJESTI:
Koncept potrebe:
Pokret je život! Kretanje jača mišiće, poboljšava cirkulaciju krvi, ishranu ćelija i tkiva i oslobađanje štetnih materija iz organizma.
Poboljšava performanse unutrašnje organe, podržava raspoloženje.
Najkarakterističniji znaci tokom sestrinskog pregleda:
1. Subjektivni pregled:
ŽALBE:
· nemogućnost ili ograničenje fizičke aktivnosti zbog:
slabost;
Odsustvo ekstremiteta;
Prisutnost paralize;
· mentalni poremećaj.
FAKTORI RIZIKA, što utiče na potrebu MOVE:
· sjedeći rad;
· stalno korišćenje javnog prevoza.
2. Objektivni pregled:
· bol prilikom kretanja;
· promjene u području zglobova;
· hiperemija;
· lokalno povećanje temperature;
· promjena konfiguracije;
· pasivan položaj u krevetu;
· odsustvo ekstremiteta.
Neki primjeri mogućih dijagnoza:
1) ograničenje fizičke aktivnosti;
2) nedostatak fizičke aktivnosti;
3) rizik od čireva od deka;
Neki primjeri mogućeg uključivanja medicinske sestre u zadovoljavanje potreba:
1) u nedostatku kretanja ili njegovom oštrom ograničenju, medicinska sestra će izvršiti niz mjera za negu pacijenta;
2) medicinska sestra će sprovoditi najjednostavnije komplekse fizikalne terapije i masaže na propisan način;
3) medicinska sestra će naučiti pacijenta potrebnom jednostavnom kompleksu vežbe i samomasaže i pratiti njegovo sprovođenje;
4) medicinska sestra će razgovarati sa pacijentom o fizičkoj neaktivnosti i njenim posljedicama.
Potreba za OBJEVANJEM ili SVJEĆANJEM:
Koncept potrebe:
Da bi se osigurala stalna tjelesna temperatura, nije dovoljno samo regulirati proizvodnju topline i prijenos topline od strane samog tijela. Čovjek također mora regulisati tjelesnu temperaturu odjećom u zavisnosti od klimatskih uslova. Odjeća odabrana prema dobi, spolu, godišnjem dobu i okruženju pruža pacijentu moralno zadovoljstvo.
Najkarakterističniji znaci tokom sestrinskog pregleda:
1. Subjektivni pregled:
ŽALBE:
· nemogućnost samostalnog svlačenja i oblačenja;
· bol prilikom kretanja;
· paraliza udova;
· teška slabost;
· mentalni poremećaji.
2. Objektivni pregled:
Pacijent ne može samostalno OBUĆI SE I UNDRESS;
· pacijentova odjeća ne odgovara veličini (mala ili velika), što otežava kretanje;
· odjeća ne odgovara godišnjem dobu (nedostatak tople odjeće zimi).
Neki primjeri mogućih dijagnoza:
1) nemogućnost samostalnog oblačenja i svlačenja;
2) visok rizik od hipotermije;
3) visok rizik od pregrevanja;
4) kršenje udobnog stanja zbog nepravilno odabrane odjeće.
Neki primjeri mogućeg uključivanja medicinske sestre u zadovoljavanje potreba:
1) medicinska sestra će pomoći pacijentu da se skine i obuče;
2) medicinska sestra obuče pacijenta u odgovarajuću odeću za pacijenta;
3) medicinska sestra će razgovarati sa pacijentom o potrebi oblačenja prema godišnjem dobu.
TREBA BITI ZDRAV:
Koncept potrebe:
Ova potreba se odražavaŽelja svake osobe za zdravljem odražava nezavisnost pacijenta u zadovoljavanju njegovih osnovnih životnih potreba. Kršenje zadovoljenja potreba BITI ZDRAV nastaje kada osoba izgubi nezavisnost u brizi. Na primjer, pacijent je ograničen u fizičkoj aktivnosti (krevet ili strog odmor u krevetu). U tom stanju ne može samostalno zadovoljiti svoje potrebe, što dovodi do narušavanja potrebe da bude zdrav. Drugi primjer: pacijent je unutra hitan slučaj(masivno krvarenje, koma, itd.). Istovremeno, nemoguće je i samostalno zadovoljiti potrebe.
Najkarakterističniji znaci tokom sestrinskog pregleda:
1. Subjektivni pregled:
U prvom slučaju medicinska sestra određuje koje potrebe pacijent može zadovoljiti samostalno, odnosno nezavisno od bilo koga, te u zadovoljavanju koje potrebe mu je potrebna pomoć iu kojoj mjeri.
Na primjer:
· može li pacijent samostalno provoditi mjere lične higijene;
· da li mu je potrebna vanjska pomoć u fiziološkim funkcijama (odvedite ga u toalet, donesite mu posudu za krevet);
Može li se pacijent samostalno oblačiti i svlačiti?
· da li pacijent može da se kreće bez pomoći;
· Može li pacijent samostalno jesti i piti?
U drugom slučaju, medicinska sestra stalno prati stanje pacijenta i, ako se pogorša, pozvaće ljekara i pružiti hitnu predmedicinsku pomoć prije njegovog dolaska.
Neki primjeri mogućih dijagnoza:
1) deficit brige o sebi.
Neki primjeri mogućeg uključivanja medicinske sestre u zadovoljavanje potreba:
1) medicinska sestra će pružiti direktnu pomoć pacijentu u aktivnostima Svakodnevni život:
· pere,
· hrani,
· isporučuje brod,
· haljine, svlačenja;
2) uzimajući u obzir da je za osobu glavna nezavisnost i sloboda, medicinska sestra će u najmanjoj prilici stvoriti uslove da pacijent samostalno zadovolji svoje narušene potrebe. Na primjer: kako se režim fizičke aktivnosti širi, medicinska sestra ga ne pere sama, već mu daje sredstva za pranje u krevetu;
3) medicinska sestra podučava pacijenta vještinama svakodnevnog života u uslovima njegovog invaliditeta.
Treba IZBJEGATI OPASNOST:
Koncept potrebe:
Ova potreba da se prilagodi životnim uslovima sa faktorima rizika koji negativno utiču na fizički, psihosocijalni i duhovni komfor osobe. Kršenje zadovoljenja potreba IZBEGAVAJTE OPASNOST nastaje kada je adaptacija osobe na uslove života sa faktorima rizika niska. Na primjer, pacijent ima prekomjernu težinu, slabo jede, puši i malo se kreće. Sve su to faktori rizika za koje nije prilagođen. Stoga je narušeno njegovo zadovoljenje potrebe za izbjegavanjem opasnosti.
Najkarakterističniji znaci tokom sestrinskog pregleda:
1. Subjektivni pregled:
1. Medicinska sestra u razgovoru sa pacijentom saznaje:
prisustvo u njegovom životnom stilu FAKTORI RIZIKA i odnos prema njima, stepen adaptacije pacijenta na uslove života sa faktorima rizika;
Da li pacijent zna kako ovi FAKTORI utiče na njegovo zdravlje;
Da li ima želju da poboljša svoj životni stil?
2. Medicinska sestra u razgovoru sa pacijentom o njegovom zdravstvenom stanju skreće pažnju na osjećaj straha, napetosti i straha za njegovo zdravlje.
3. Medicinska sestra utvrđuje da li klijent doživljava podršku porodice za svoje stanje.
Neki primjeri mogućih dijagnoza:
1) ravnodušnost prema zdravstvenom stanju;
2) zabrinutost za svoje zdravlje;
3) strah od operacije ili predstojećeg pregleda;
4) nedostatak adaptacije na stres;
5) nedostatak znanja o zdravom načinu života;
6) ugrožavanje zdravlja usled faktora rizika.
Neki primjeri mogućeg uključivanja medicinske sestre u zadovoljavanje potreba:
1) medicinska sestra će mu u ophođenju sa pacijentom psihološki pomoći, koristeći riječi, intonaciju, izraze lica i tehnike odvlačenja pažnje;
2) će medicinska sestra pružiti pacijentu adekvatnu podršku iz okoline;
3) medicinska sestra razgovara sa pacijentom o potrebi poboljšanja načina života;
4) medicinska sestra zajedno sa pacijentom sačinjava plan zdravstvenog unapređenja. Na primjer: plan racionalnu ishranu ili dnevna rutina za pacijenta;
5) medicinska sestra će naučiti pacijenta vještinama eliminisanja ili značajnog smanjenja uticaja faktora rizika na zdravlje pacijenta. Na primjer: postoji faktor rizika „stres“. Obavezno:
· dnevna raspodjela vremena i njegova rezerva;
· otvoreni „pošalji“ za emocije;
· planiranje dnevne rutine;
· auto-trening, opuštanje;
6) medicinska sestra upoznaje pacijenta sa drugim pacijentom koji vodi zdrav način života;
7) medicinska sestra će odabrati potrebnu literaturu o propagandi za pacijenta zdrav imidžživot.
Potreba za KOMUNICIRANJE:
Koncept potrebe:
Čovjek je društveno biće, potrebno mu je za normalan život KOMUNIKACIJA. On treba da stalno prima informacije o okruženju i informacije o sebi. Razmjena informacija se vrši pomoću čula (sluh, vid, miris, dodir itd.).
Vrste komunikacije:
· razgovor;
· čitanje;
· muzika;
· TV;
· religija.
Najkarakterističniji znaci tokom sestrinskog pregleda:
1. Subjektivni pregled:
U razgovoru sa pacijentom, medicinska sestra saznaje pacijentovu želju ili nespremnost KOMUNICIRAJTE sa spoljnim svetom:
· rođaci;
· cimeri;
· masovni medij;
2. Objektivni pregled:
Medicinska sestra otkriva pacijentove sposobnosti KOMUNICIRAJTE:
· oštećenje sluha;
· oštećenje vida;
· poremećaj kretanja;
· intelektualno oštećenje.
Neki primjeri mogućih dijagnoza:
1) nedostatak komunikacije sa porodicom;
2) nepovjerenje prema medicinskom radniku;
3) komunikacijski deficiti povezani sa fizičkim invaliditetom;
4) želja za samoizolacijom.
Neki primjeri mogućeg uključivanja medicinske sestre u zadovoljavanje potreba:
1) medicinska sestra organizuje pristupačnu komunikaciju za pacijenta.
Potreba DA IMATE ŽIVOTNE VRIJEDNOSTI:
Koncept potrebe:
U svom životu, svaka osoba fokusira se na određene ideale (vrijednosti). To je vjerovanje, vjerovanje u ono što je dobro ili loše u životu. VRIJEDNOSTI formiraju se u čoveku pod uticajem njegovog sociokulturnog okruženja, obrazovanja i ličnog iskustva. Za svakog su različite, svoje.
Medicinska sestra treba da odredi ŽIVOTNE VRIJEDNOSTI pacijenta, jer mogu pozitivno ili negativno uticati na njegovo zdravlje. Na primjer: pacijent smatra da je najvažnije dobro jesti (ukusno, obilno), što negativno utječe na njegovo zdravlje. Ili je pacijentova glavna stvar u životu zdravlje i on nastoji učiniti sve da ga sačuva. Znanje ŽIVOTNE VRIJEDNOSTI Pacijent će pomoći medicinskoj sestri da pronađe argumente koji će motivirati pacijenta da poboljša svoj životni stil. Na primjer: za pacijenta briga o njegovoj porodici može biti motivacija za zdravlje. Trudit će se da bude bolji kako bi mogao brinuti o svojoj porodici.
Najkarakterističniji znaci tokom sestrinskog pregleda:
1. Subjektivni pregled:
Medicinska sestra ga u razgovoru sa pacijentom identifikuje životne vrednosti i njihov uticaj na zdravlje.
Postavlja vam se minimum pitanja koja medicinska sestra treba da sazna u komunikaciji sa pacijentom:
1. Kakav je pacijent, njegovo psihičko i fizičko zdravlje?
2. Šta ima (društveno-proizvodni, društveno-domaćinski, porodični status)?
3. Šta čovjek kaže o sebi, svom zdravlju?
4. Šta osoba čini u smislu održavanja ili jačanja zdravlja (ili, obrnuto, pogoršanja)? Štaviše, saznajte da li postoje neslaganja između riječi i djela.
5. Šta pacijent daje ljudima, koliko je vrijedan porodici i društvu?
6. Šta čovjek uzima od društva, šta mu treba?
7. Čemu čovek teži, da li je zadovoljan životom uopšte, sobom, ljudima oko sebe?
Neki primjeri mogućih dijagnoza:
1) ravnodušnost:
· za zivot;
· za vaše zdravlje;
2) potreba za duhovnim učešćem i simpatijom.
Neki primjeri mogućeg uključivanja medicinske sestre u zadovoljavanje potreba:
1) uz pomoć razgovora, ilustrativnih primjera, literature medicinska sestra preorijentiše pacijenta na glavna vrijednost u životu - zdravlje;
2) mnogi pacijenti se povlače u sebe, trudeći se da ne opterećuju druge svojim problemima, što negativno utiče na njihovu dobrobit. Medicinska sestra treba taktično izazvati pacijenta da govori i pustiti ga da priča. Na primjer: mlada žena sa dvoje djece je beznadežno bolesna. Po ceo dan ćuti, zuri u plafon, sama sa svojim problemima. Treba joj dati priliku da oslobodi svoje emocije (otvori „kapija“ za emocije) kako bi pronašla duhovnu ravnotežu.
Treba se IGRATI, RADITI i UČITI:
Koncept potrebe:
Ova potreba formira vrh Maslowove piramide. Neophodan je za samoizražavanje i samoostvarenje osobe.
Odrasla osoba se prvenstveno ostvaruje u RAD. Za ovo mu je potrebno STUDIJA, samoobrazovanje i samousavršavanje su neophodni. Takođe, svaka osoba u svom životu je pod uticajem okruženje svira nešto društvena uloga: majka, vođa (menadžer), podređeni. Svaka osoba ispunjava potrebu za nekom vrstom hobija (hobija). Na primjer: ribolov, lov, kolekcionarstvo itd.
Najkarakterističniji znaci tokom sestrinskog pregleda:
1. Subjektivni pregled:
Medicinska sestra treba da u razgovoru sa pacijentom utvrdi koliko je ta potreba izražena kod pacijenta:
· kako se oseća prema svom poslu, koje mesto on zauzima u njegovom životu;
Da li ima želju za samoobrazovanjem i učenjem?
Koju društvenu ulogu igra u životu?
Kako provodi slobodno vrijeme, koji su mu hobiji.
Neki primjeri mogućih dijagnoza:
1) anksioznost zbog nemogućnosti realizacije zbog bolesti:
· na poslu;
· u porodici;
2) omalovažavanje samopoštovanja;
3) nedostatak organizovanog slobodnog vremena.
Uprkos činjenici da svi ljudi imaju iste potrebe, mi ih zadovoljavamo na različite načine. Stoga je zdravstveno stanje kod svih različito.
Na osnovu poznavanja ljudskih potreba, medicinska sestra mora biti sposobna da identifikuje nezadovoljene potrebe pacijenta, ustanovi dominantnu potrebu kako bi je zadovoljila po prioritetu, koristeći proces sestre.
Nezadovoljene potrebe pacijenata su ona stanja koja zahtijevaju intervenciju. To su stanja prisilne zavisnosti pacijenta zbog nekih problema.
ZADACI medicinske sestre je:
- Procijenite situaciju, utvrdite razloge za promjenu psihološko stanje pacijenta i njegovog ponašanja.
- Formulirajte problem pacijenta ili obavite sestrinsku dijagnozu.
- Izvršite planiranje neophodna pomoć pacijentu:
- formulisati ciljeve (kratkoročne, dugoročne) za prioritetno pitanje pacijent u vezi sa nezadovoljenim potrebama;
- da napravim plan sestrinske intervencije za svaki problem njege.