Σχέδιο Διεθνούς Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία. Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία - οι κύριες διατάξεις σχετικά με τη διασφάλιση της προσβασιμότητας των ατόμων με αναπηρία στις κοινωνικές υποδομές και υπηρεσίες Επικύρωση του διεθνούς

Στις 23 Σεπτεμβρίου 2013, η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών για την Αναπηρία ενέκρινε το τελευταίο ψήφισμα μέχρι σήμερα με πολύ ενδιαφέρον όνομα«Ο δρόμος προς τα εμπρός: μια αναπτυξιακή ατζέντα χωρίς αποκλεισμούς για το 2015 και μετά».

Αυτό το ψήφισμα στοχεύει να παράσχει στα άτομα με αναπηρία ένα πλήρες φάσμα δικαιωμάτωνπου τους εγγυώνται διεθνή έγγραφα που δημιουργήθηκαν την τελευταία χιλιετία.

Παρά την ενεργό δράση του ΟΗΕ σε αυτόν τον τομέα, τα συμφέροντα των ατόμων με αναπηρία, δυστυχώς, παραβιάζονται σε όλο τον κόσμο. Ο αριθμός των διεθνών εγγράφων που ρυθμίζουν τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία είναι αρκετές δεκάδες. Τα κυριότερα είναι:

• Η Οικουμενική Διακήρυξη των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων της 10ης Δεκεμβρίου 1948.
• Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Παιδιού της 20ης Νοεμβρίου 1959.
• Διεθνή Συμφωνία για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα της 26ης Ιουλίου 1966.
• Διακήρυξη Κοινωνικής Προόδου και Ανάπτυξης της 11ης Δεκεμβρίου 1969.
• Διακήρυξη για τα Δικαιώματα των Νοητικά Καθυστερημένων Ατόμων της 20ης Δεκεμβρίου 1971.
• Διακήρυξη για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία, 9 Δεκεμβρίου 1975.
• Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία της 13ης Δεκεμβρίου 2006

θα ήθελα να σταθώ σε Διακήρυξη για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία, 1975. Αυτό είναι το πρώτο έγγραφο που υπογράφεται από διεθνές επίπεδο, το οποίο δεν είναι αφιερωμένο σε ξεχωριστή ομάδα ατόμων με αναπηρία, αλλά καλύπτει όλες τις ομάδες αναπηριών.

Αυτό είναι ένα σχετικά μικρό έγγραφο, που αποτελείται από μόνο 13 άρθρα. Αυτό το έγγραφο αποτέλεσε τη βάση για την υπογραφή το 2006 της Σύμβασης για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία.

Η Διακήρυξη δίνει έναν πολύ γενικό ορισμό της έννοιας «ανάπηρος», είναι «κάθε άτομο που δεν μπορεί ανεξάρτητα να παρέχει εν όλω ή εν μέρει τις συνήθεις προσωπικές ή/και ανάγκες κοινωνική ζωήλόγω ελαττώματος, είτε συγγενούς είτε επίκτητου».

Αργότερα στη Σύμβαση, αυτός ο ορισμός διευκρινίστηκε - πρόκειται για «άτομα με επίμονες σωματικές, διανοητικές, διανοητικές ή αισθητηριακές αναπηρίες που, σε αλληλεπίδραση με διάφορα εμπόδια, μπορεί να εμποδίσουν την πλήρη και αποτελεσματική συμμετοχή τους στην κοινωνία σε ίση βάση με άλλους».

Δείτε αυτό το βίντεο για συζήτηση:

Και οι δύο αυτοί ορισμοί είναι επεκτατικοί, κάθε κράτος μέλος του ΟΗΕ έχει το δικαίωμα να δώσει έναν πιο ακριβή ορισμό της αναπηρίας, χωρίζοντάς την σε ομάδες.

Αυτή τη στιγμή υπάρχουν 3 ομάδες αναπηρίας στη Ρωσία, και ξεχωριστή κατηγορία, το οποίο χορηγείται σε ανηλίκους με οποιαδήποτε από τις τρεις ομάδες αναπηρίας.

Το Ομοσπονδιακό Ίδρυμα Ιατρικής και Κοινωνικής Εμπειρογνωμοσύνης αναγνωρίζει ένα άτομο ως άτομο με αναπηρία.

Ομοσπονδιακός νόμος αριθ. 181-FZ της 24ης Νοεμβρίου 1995 «Σε κοινωνική προστασίαάτομα με ειδικές ανάγκες στη Ρωσική Ομοσπονδία"Άτομο με αναπηρία είναι το άτομο που έχει μια διαταραχή υγείας με επίμονη διαταραχή των λειτουργιών του σώματος, η οποία προκαλείται από ασθένειες ή από συνέπειες τραυματισμών ή ελαττωμάτων, που οδηγούν σε περιορισμό της ζωής και απαιτώνταςτου .

Κύρωση της Σύμβασης για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία είναι άμεσα το κείμενο της Σύμβασης και του Προαιρετικού Πρωτοκόλλου της, που υπεγράφη από τον ΟΗΕ στις 13 Δεκεμβρίου 2006 στη Νέα Υόρκη. 30 Μαρτίου 2007 Η Σύμβαση και το Πρωτόκολλο ήταν ανοιχτά για υπογραφή από τα κράτη μέλη του ΟΗΕ.

Οι χώρες που συμμετέχουν στη Σύμβαση χωρίζονται σε 4 κατηγορίες:

Η Ρωσία είναι μια χώρα που έχει υπογράψει και επικυρώσει μόνο τη Σύμβαση χωρίς το Προαιρετικό Πρωτόκολλο. 3 Μαΐου 2012 το κείμενο της Σύμβασης ισχύει για το κράτος μας, φυσικά και νομικά πρόσωπα.

Αυτό που είναι επικύρωση, είναι μια έκφραση της συναίνεσης της Ρωσίας να δεσμεύεται από αυτή τη Σύμβαση με τη μορφή έγκρισης, αποδοχής, προσχώρησης (άρθρο 2 του Ομοσπονδιακού Νόμου της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 15ης Ιουλίου 1995 N 101-FZ). Σύμφωνα με το Σύνταγμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας, κάθε υπογεγραμμένο και επικυρωμένο από τη Ρωσική Ομοσπονδία διεθνή συμφωνίαστην εξουσία είναι ανώτερη από οποιοδήποτε εσωτερικό δίκαιο, συμπεριλαμβανομένου του Συντάγματος.

Δυστυχώς, η χώρα μας δεν έχει υπογράψει και, ως εκ τούτου, δεν έχει επικυρώσει το προαιρετικό Πρωτόκολλο της Σύμβασης, πράγμα που σημαίνει ότι σε περίπτωση παραβίασης της Σύμβασης, τα άτομα δεν μπορούν να υποβάλουν αίτηση στην ειδική Επιτροπή για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία. με τις καταγγελίες τους αφού έχουν εξαντληθεί όλα τα εγχώρια ένδικα μέσα στη Ρωσία.

Δικαιώματα και οφέλη των ατόμων με αναπηρία στη Ρωσία

Μπορεί ένα άτομο με αναπηρία να ανοίξει ατομική επιχείρηση;

Παρέχονται βασικά δικαιώματα και παροχές για τα άτομα με αναπηρία Κεφάλαιο IV του ομοσπονδιακού νόμου της 24ης Νοεμβρίου 1995 N 181-FZ "Σχετικά με την κοινωνική προστασία των ατόμων με αναπηρία στη Ρωσική Ομοσπονδία".Αυτά περιλαμβάνουν:

• Το δικαίωμα στην εκπαίδευση;
• Παροχή ιατρικής φροντίδας.
• Εξασφάλιση απρόσκοπτης πρόσβασης στις πληροφορίες.
• Συμμετοχή ατόμων με προβλήματα όρασης στην εκτέλεση εργασιών με χρήση φαξ αναπαραγωγής χειρόγραφης υπογραφής.
• Εξασφάλιση απρόσκοπτης πρόσβασης στις εγκαταστάσεις κοινωνική υποδομή;
• Παροχή χώρου διαβίωσης.
• Απασχόληση ατόμων με αναπηρία, δικαίωμα στην εργασία.
• Το δικαίωμα σε υλική ασφάλεια (συντάξεις, παροχές, ασφαλιστικές πληρωμές για ασφάλιση κινδύνου υγείας, πληρωμές για αποζημίωση για βλάβη που προκλήθηκε στην υγεία και άλλες πληρωμές που καθορίζονται από τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας).
• Το δικαίωμα στις κοινωνικές υπηρεσίες;
• Παροχή μέτρων κοινωνικής στήριξης για άτομα με αναπηρία για την πληρωμή στέγασης και κοινής ωφέλειας.

Διάφορα θέματα της Ρωσικής Ομοσπονδίας μπορούν να παρέχουν πρόσθετα δικαιώματαγια τα ανάπηρα και τα ανάπηρα παιδιά.

Μια συχνή ερώτηση είναι μπορεί ένα άτομο με αναπηρία να εγγραφεί ως ατομικός επιχειρηματίας . Δεν υπάρχουν ειδικοί περιορισμοί για τα άτομα με αναπηρία, ωστόσο, υπάρχουν γενικούς περιορισμούς, που εμποδίζουν τη λήψη IP. Αυτά περιλαμβάνουν:

1. Εάν το άτομο με αναπηρία είχε προηγουμένως εγγραφεί ως μεμονωμένος επιχειρηματίας και αυτή η καταχώριση δεν έχει καταστεί άκυρη.
2. Εάν δικαστήριο έχει αποφασίσει για την αφερεγγυότητα του (πτώχευση) σε σχέση με άτομο με αναπηρία, εφόσον δεν έχει λήξει το έτος της αναγνώρισής του ως τέτοιου από την ημερομηνία της απόφασης του δικαστηρίου.
3. Η περίοδος που ορίστηκε από το δικαστήριο για τη στέρηση του δικαιώματος σε ένα άτομο με αναπηρία να ασκήσει επιχειρηματική δραστηριότητα δεν έχει λήξει.
4. Εάν το άτομο με αναπηρία έχει ή είχε ποινικό μητρώο για εκ προθέσεως σοβαρά και ιδιαίτερα σοβαρά εγκλήματα.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία των ομάδων 1, 2, 3 στη Ρωσία, διαβάστε στο.

Τα δικαιώματα του κηδεμόνα ενός ατόμου με αναπηρία

Κηδεμόνας - ενήλικος ικανός πολίτης που διορίζεται από την αρχή κηδεμονίας και κηδεμονίας στον τόπο κατοικίας του ατόμου που έχει ανάγκη την κηδεμονία.

Πολίτες που στερούνται γονικά δικαιώματα , καθώς και να έχει καταδικαστική απόφαση κατά το χρόνο σύστασης της επιτροπείας για αδίκημα από πρόθεση κατά της ζωής ή της υγείας πολιτών.

συμπέρασμα

Το κράτος και η κοινωνία έχουν πολλή δουλειά να κάνουν για να οργανώσουν και να απλοποιήσουν τις συνθήκες διαβίωσης για τα άτομα με αναπηρία. Υπάρχουν συχνές περιπτώσεις άμεσης διάκρισης εις βάρος των ατόμων με αναπηρία λόγω εξωτερικό σημάδιπου οδηγεί στην απομόνωση των αναπήρων. Ταυτόχρονα, τα άτομα με αναπηρία είναι τα ίδια άτομα με όλους τους άλλους, απαιτούν μόνο λίγη περισσότερη φροντίδα και προσοχή από όλους μας.

Διεθνές Δίκαιο για την Προστασία των Παιδιών με Αναπηρία
Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία

(Εγκρίθηκε με την απόφαση 61/106 της Γενικής Συνέλευσης της 13ης Δεκεμβρίου 2006, που επικυρώθηκε με τον ομοσπονδιακό νόμο αριθ. 46-FZ της 3ης Μαΐου 2012)

εξαγωγή

Στόχος

Σκοπός αυτής της Σύμβασης είναι να προάγει, να προστατεύει και να διασφαλίζει την πλήρη και ισότιμη απόλαυση όλων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και θεμελιωδών ελευθεριών από όλα τα άτομα με αναπηρία και να προάγει το σεβασμό της εγγενούς αξιοπρέπειάς τους.

Στα άτομα με αναπηρία περιλαμβάνονται εκείνα με μακροχρόνιες σωματικές, διανοητικές, διανοητικές ή αισθητηριακές αναπηρίες που, σε αλληλεπίδραση με διάφορους φραγμούς, μπορεί να τους εμποδίσουν να συμμετέχουν πλήρως και αποτελεσματικά στην κοινωνία σε ίση βάση με τους άλλους.

Άρθρο 3

Γενικές αρχές

η)Σεβασμός στις εξελισσόμενες ικανότητες των παιδιών με αναπηρία και σεβασμός στο δικαίωμα των παιδιών με αναπηρία να διατηρήσουν την ατομικότητά τους.

Άρθρο 4

Γενικές υποχρεώσεις

1. Τα συμμετέχοντα κράτη αναλαμβάνουν να εξασφαλίσουν και να προωθήσουν την πλήρη απόλαυση όλων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και των θεμελιωδών ελευθεριών από όλα τα άτομα με αναπηρία, χωρίς κανενός είδους διακρίσεις με βάση την αναπηρία. Για το σκοπό αυτό, τα συμμετέχοντα κράτη αναλαμβάνουν:

– Κατά την ανάπτυξη και εφαρμογή νομοθεσίας και πολιτικών για την εφαρμογή της παρούσας Σύμβασης και σε άλλες διαδικασίες λήψης αποφάσεων για θέματα που σχετίζονται με άτομα με αναπηρία, τα Κράτη Μέρη θα διαβουλεύονται στενά με τα άτομα με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρίες, και τα εμπλέκουν ενεργά μέσω των αντιπροσωπευτικών τους οργανώσεων.

Άρθρο 7

Παιδιά με ειδικές ανάγκες

1. Τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν όλα τα απαραίτητα μέτρα για να εξασφαλίσουν ότι τα παιδιά με αναπηρίες απολαμβάνουν πλήρως όλα τα ανθρώπινα δικαιώματα και τις θεμελιώδεις ελευθερίες σε ίση βάση με τα άλλα παιδιά.

2. Σε όλες τις δράσεις που αφορούν παιδιά με αναπηρίες, πρωταρχικό μέλημα θα είναι το βέλτιστο συμφέρον του παιδιού.

3. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη διασφαλίζουν ότι τα παιδιά με αναπηρίες έχουν το δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις απόψεις τους για όλα τα θέματα που τα αφορούν, σε ίση βάση με τα άλλα παιδιά, να τους δίνεται η δέουσα βαρύτητα ανάλογα με την ηλικία και την ωριμότητά τους και να λαμβάνουν αναπηρία και ηλικία κατάλληλη βοήθεια για την πραγμάτωση αυτού του δικαιώματος.

Άρθρο 18

Ελεύθερη κυκλοφορία και ιθαγένεια

2. Τα παιδιά με αναπηρία εγγράφονται αμέσως μετά τη γέννησή τους και από τη γέννησή τους έχουν δικαίωμα σε όνομα και ιθαγένεια και, στο μέγιστο δυνατό βαθμό, δικαίωμα να γνωρίζουν και να τους φροντίζουν οι γονείς τους.

Άρθρο 23

Σεβασμός στο σπίτι και την οικογένεια

3. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη διασφαλίζουν ότι τα παιδιά με αναπηρίες έχουν ίσα δικαιώματα σε σχέση με την οικογενειακή ζωή. Προκειμένου να πραγματοποιηθούν αυτά τα δικαιώματα και να αποτραπεί η απόκρυψη, η εγκατάλειψη, η παραμέληση και ο διαχωρισμός των παιδιών με αναπηρίες, τα συμμετέχοντα κράτη δεσμεύονται να παρέχουν στα παιδιά με αναπηρία και στις οικογένειές τους ολοκληρωμένες πληροφορίες, υπηρεσίες και υποστήριξη από την αρχή.

4. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη διασφαλίζουν ότι ένα παιδί δεν χωρίζεται από τους γονείς του παρά τη θέλησή τους, εκτός εάν οι αρμόδιες αρχές, υπό την επίβλεψη δικαστηρίου και σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία και διαδικασίες, αποφασίσουν ότι αυτός ο χωρισμός είναι απαραίτητος προς το συμφέρον του παιδιού . Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να χωρίζεται ένα παιδί από τους γονείς του λόγω αναπηρίας είτε του παιδιού είτε του ενός ή και των δύο γονέων.

5. Τα συμμετέχοντα κράτη αναλαμβάνουν, σε περίπτωση που οι πλησιέστεροι συγγενείς δεν είναι σε θέση να φροντίσουν ένα παιδί με αναπηρία, να καταβάλουν κάθε δυνατή προσπάθεια να οργανώσουν εναλλακτική φροντίδα με τη συμμετοχή πιο απομακρυσμένων συγγενών και, εάν αυτό δεν είναι δυνατό, δημιουργώντας συνθήκες οικογενειακής διαβίωσης παιδί στην τοπική κοινωνία.

Άρθρο 24

Εκπαίδευση

1. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη αναγνωρίζουν το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση.

Προκειμένου να πραγματοποιηθεί αυτό το δικαίωμα χωρίς διακρίσεις και στη βάση της ισότητας των ευκαιριών, τα συμμετέχοντα κράτη διασφαλίζουν τη συνεκπαίδευση σε όλα τα επίπεδα και τη δια βίου μάθηση, προσπαθώντας:

ΕΝΑ)στην πλήρη ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού, καθώς και στο αίσθημα αξιοπρέπειας και αυτοσεβασμού, και σε μεγαλύτερο σεβασμό για τα ανθρώπινα δικαιώματα, τις θεμελιώδεις ελευθερίες και την ανθρώπινη ποικιλομορφία·

σι)στην ανάπτυξη της προσωπικότητας, των ταλέντων και της δημιουργικότητας των ατόμων με αναπηρία, καθώς και των πνευματικών και σωματικών τους ικανοτήτων στο μέγιστο βαθμό·

Με)να επιτρέψει στα άτομα με αναπηρίες να συμμετέχουν αποτελεσματικά σε μια ελεύθερη κοινωνία.

2. Κατά την άσκηση αυτού του δικαιώματος, τα Κράτη Μέρη διασφαλίζουν ότι:

ΕΝΑ)τα άτομα με αναπηρία δεν αποκλείστηκαν από το σύστημα λόγω αναπηρίας γενική εκπαίδευσηκαι παιδιά με αναπηρίες από το σύστημα της δωρεάν και υποχρεωτικής πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης·

σι)τα άτομα με αναπηρία έχουν πρόσβαση, σε ισότιμη βάση με τους άλλους, στη συνεκτική, ποιοτική και δωρεάν πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση στους τόπους διαμονής τους·

ντο)παρέχεται εύλογη προσαρμογή, λαμβάνοντας υπόψη τις ατομικές ανάγκες·

ρε)τα άτομα με αναπηρία λαμβάνουν την απαιτούμενη υποστήριξη στο πλαίσιο του γενικού εκπαιδευτικού συστήματος για τη διευκόλυνση της αποτελεσματικής μάθησής τους·

μι)σε ένα περιβάλλον που ευνοεί περισσότερο τη μάθηση και την κοινωνική ανάπτυξη και σύμφωνα με τον στόχο της πλήρους ένταξης, λήφθηκαν αποτελεσματικά μέτρα για την οργάνωση εξατομικευμένης υποστήριξης.

3. Τα Κράτη Μέρη παρέχουν στα άτομα με αναπηρία την ευκαιρία να μάθουν δεξιότητες ζωής και κοινωνικές δεξιότητες προκειμένου να διευκολύνουν την πλήρη και ισότιμη συμμετοχή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία και ως μέλη της τοπικής κοινότητας. Τα συμμετέχοντα κράτη θα κινηθούν προς αυτή την κατεύθυνση καταλληλα μετρα, συμπεριλαμβανομένου:

ΕΝΑ)Προώθηση braille, εναλλακτικών σεναρίων, επαυξητικών και εναλλακτικών μεθόδων επικοινωνίας, τρόπων και μορφών επικοινωνίας και δεξιοτήτων προσανατολισμού και κινητικότητας και προώθηση της υποστήριξης και καθοδήγησης από ομοτίμους·

σι)συμβάλλουν στην ανάπτυξη νοηματική γλώσσακαι προώθηση της γλωσσικής ταυτότητας των κωφών·

Με)διασφαλίζει ότι η εκπαίδευση των ατόμων, ιδιαίτερα των παιδιών, που είναι τυφλά, κωφά ή κωφά τυφλά, λαμβάνει χώρα στις γλώσσες και τις μεθόδους και τους τρόπους επικοινωνίας που είναι πιο κατάλληλοι για το άτομο και σε ένα περιβάλλον που είναι πιο ευνοϊκό για μάθηση και κοινωνική ανάπτυξη.

4. Προκειμένου να διασφαλιστεί η πραγματοποίηση αυτού του δικαιώματος, τα συμμετέχοντα κράτη λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα για την πρόσληψη δασκάλων, συμπεριλαμβανομένων δασκάλων με αναπηρίες που είναι ικανοί στη νοηματική γλώσσα ή/και τη γραφή Braille, και για την κατάρτιση επαγγελματιών και προσωπικού που εργάζονται σε όλα τα επίπεδα του εκπαιδευτικού συστήματος .

Αυτή η εκπαίδευση περιλαμβάνει την εκπαίδευση για τα άτομα με αναπηρία και τη χρήση κατάλληλων επαυξητικών και εναλλακτικών μεθόδων επικοινωνίας, τρόπων και μορφών επικοινωνίας, μεθόδων διδασκαλίας και υλικού για την υποστήριξη ατόμων με αναπηρία.

5. Τα Κράτη Μέρη διασφαλίζουν ότι τα άτομα με αναπηρία μπορούν να έχουν πρόσβαση σε γενικές ανώτερη εκπαίδευση, επαγγελματική κατάρτιση, εκπαίδευση ενηλίκων και δια βίου μάθηση χωρίς διακρίσεις και σε ίση βάση με τους άλλους. Για το σκοπό αυτό, τα Κράτη Μέρη διασφαλίζουν ότι παρέχεται εύλογη προσαρμογή για τα άτομα με αναπηρία.

Άρθρο 25

Υγεία

Τα Συμβαλλόμενα Κράτη αναγνωρίζουν ότι τα άτομα με αναπηρία έχουν δικαίωμα στο υψηλότερο δυνατό επίπεδο υγείας χωρίς διακρίσεις λόγω αναπηρίας. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη λαμβάνουν όλα τα κατάλληλα μέτρα για να διασφαλίσουν ότι τα άτομα με αναπηρία έχουν πρόσβαση σε υγειονομικές υπηρεσίες ευαίσθητες ως προς το φύλο, συμπεριλαμβανομένης της αποκατάστασης υγείας. Ειδικότερα, τα συμμετέχοντα κράτη:

σι)παρέχει τις υπηρεσίες υγείας που χρειάζονται άμεσα τα άτομα με αναπηρία λόγω της αναπηρίας τους, συμπεριλαμβανομένης της έγκαιρης διάγνωσης και κατάλληλες περιστάσεις– παρεμβάσεις και υπηρεσίες που έχουν σχεδιαστεί για την ελαχιστοποίηση και την πρόληψη περαιτέρω αναπηρίας, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών και των ηλικιωμένων·

Άρθρο 28

Επαρκής βιοτικό επίπεδοκαι κοινωνική προστασία

1. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη αναγνωρίζουν το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία σε επαρκές βιοτικό επίπεδο για τα ίδια και τις οικογένειές τους, συμπεριλαμβανομένης της κατάλληλης τροφής, ρουχισμού και στέγασης, και στη συνεχή βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης, και λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα για να εξασφαλίσουν και να προωθήσουν την πραγματοποίηση αυτό το δικαίωμα χωρίς διακρίσεις λόγω αναπηρίας.

2. Τα Κράτη Μέρη αναγνωρίζουν το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία στην κοινωνική προστασία και στην απόλαυση αυτού του δικαιώματος χωρίς διακρίσεις λόγω αναπηρίας, και λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα για να εξασφαλίσουν και να προωθήσουν την πραγματοποίηση αυτού του δικαιώματος, συμπεριλαμβανομένων μέτρων:

ντο)να διασφαλίσει ότι τα άτομα με αναπηρία και οι οικογένειές τους που ζουν σε συνθήκες φτώχειας έχουν πρόσβαση σε κρατική βοήθεια για την κάλυψη των δαπανών που σχετίζονται με την αναπηρία, συμπεριλαμβανομένης της κατάλληλης εκπαίδευσης, συμβουλευτικής, οικονομικής βοήθειας και φροντίδας ανάπαυλας·

Άρθρο 30

Συμμετοχή σε πολιτιστική ζωή, δραστηριότητες αναψυχής και αναψυχής και αθλητισμός

5. Για να μπορέσουν τα άτομα με αναπηρία να συμμετέχουν σε ισότιμη βάση με άλλα άτομα σε ψυχαγωγικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες και αθλητικές δραστηριότητες, τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα:

ρε)να διασφαλίσει ότι τα παιδιά με αναπηρίες έχουν ίση πρόσβαση με τα άλλα παιδιά για να συμμετέχουν σε παιχνίδια, αναψυχή και ψυχαγωγία και αθλητικές δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων δραστηριοτήτων εντός του σχολικού συστήματος.

Έκδοση για παιδιά με ανάπηρος

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία είναι μια συμφωνία που υπογράφηκε από χώρες σε όλο τον κόσμο που εγγυάται την ισότητα μεταξύ των ατόμων με αναπηρία και των ατόμων χωρίς αναπηρία. Οι συμβάσεις - που μερικές φορές ονομάζονται συνθήκες, συμφωνίες, διεθνείς συμφωνίες και νομικά μέσα - λένε στην κυβέρνησή σας τι να κάνει ώστε να μπορέσετε να ασκήσετε τα δικαιώματά σας. Αυτό ισχύει για όλους τους ενήλικες και τα παιδιά με αναπηρίες, αγόρια και κορίτσια.

Μακάρι να μην έχω πόδια
Όμως τα συναισθήματα παραμένουν
Δεν μπορώ να δω
Αλλά σκέφτομαι όλη την ώρα
Δεν ακούω καθόλου
Αλλά θέλω να επικοινωνήσω
Γιατί λοιπόν οι άνθρωποι
Δεν βλέπουν τη χρήση μου
Δεν ξέρουν τις σκέψεις μου, δεν θέλουν να επικοινωνήσουν.
Γιατί μπορώ να σκεφτώ όπως και οι υπόλοιποι
Για το τι με περιβάλλει και όλους τους άλλους.
Coralie Severs, 14, Ηνωμένο Βασίλειο

Αυτό το ποίημα αντικατοπτρίζει τα προβλήματα εκατομμυρίων παιδιών και ενηλίκων με ειδικές ανάγκες που ζουν σε διάφορες χώρες του κόσμου. Πολλοί από αυτούς υφίστανται διακρίσεις σε καθημερινή βάση. Οι δυνατότητές τους δεν γίνονται αντιληπτές, οι ικανότητές τους υποτιμώνται. Δεν λαμβάνουν την απαραίτητη εκπαίδευση και ιατρική υπηρεσία, δεν συμμετέχουν στη ζωή των κοινοτήτων τους.

Όμως τα παιδιά και οι ενήλικες με αναπηρίες έχουν τα ίδια δικαιώματα με όλους τους άλλους.

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία εγκρίθηκε στις 13 Δεκεμβρίου 2006. Από τις 2 Απριλίου 2008, η Σύμβαση έχει επικυρωθεί από 20 χώρες, πράγμα που σημαίνει ότι θα τεθεί σε ισχύ στις 3 Μαΐου 2008 (βλ. τις διατάξεις της Σύμβασης στον ιστότοπο για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία).

Ενώ η Σύμβαση ισχύει για όλα τα άτομα με αναπηρία, ανεξάρτητα από την ηλικία τους, αυτό το βιβλίο αναφέρεται στη σημασία των δικαιωμάτων στη ζωή των παιδιών, επειδή είστε πολύ σημαντικοί για όλους μας.

Σε τι χρησιμεύει η Σύμβαση;

Εάν εσείς, οι γονείς σας ή κάποιο άλλο μέλος της οικογένειας έχετε αναπηρία, θα το βρείτε στη Σύμβαση ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣκαι υποστήριξη. Θα καθοδηγήσει εσάς, την οικογένειά σας και τους φίλους σας που θέλουν να σας βοηθήσουν στην άσκηση των δικαιωμάτων σας. Καθορίζει επίσης ποια μέτρα πρέπει να λάβει η κυβέρνηση για να μπορέσουν τα άτομα με αναπηρία να απολαύσουν τα δικαιώματά τους.

Άτομα με διάφοροι τύποιάτομα με αναπηρία από όλο τον κόσμο, μαζί με τις κυβερνήσεις τους, εργάστηκαν για την ανάπτυξη του κειμένου αυτής της Σύμβασης. Οι ιδέες τους βασίζονται σε δραστηριότητες και υφιστάμενους νόμους που έχουν βοηθήσει τα άτομα με αναπηρία να μάθουν, να βρουν δουλειά, να διασκεδάσουν και να ζήσουν ευτυχισμένα στις κοινότητές τους.

Υπάρχουν πολλοί κανόνες, συμπεριφορές, ακόμη και κτίρια που πρέπει να αλλάξουν, ώστε ένα παιδί με αναπηρία να μπορεί να πάει σχολείο, να παίξει και να κάνει αυτό που θέλουν όλα τα παιδιά. Εάν η κυβέρνησή σας έχει επικυρώσει τη Σύμβαση, έχει συμφωνήσει με αυτές τις αλλαγές.

Είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι τα δικαιώματα που αναφέρονται στη Σύμβαση δεν είναι κάτι καινούργιο. Πρόκειται για τα ίδια ανθρώπινα δικαιώματα που κατοχυρώνονται στην Οικουμενική Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου, στη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού και σε άλλες διεθνείς συνθήκες για τα ανθρώπινα δικαιώματα. Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία διασφαλίζει ότι αυτά τα δικαιώματα γίνονται σεβαστά για τα άτομα με αναπηρία.

Δράση για αλλαγή

Γι' αυτό αναπτύχθηκε η Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία. Αυτή η διεθνής συμφωνία απαιτεί από όλες τις κυβερνήσεις να προστατεύουν τα δικαιώματα των παιδιών και των ενηλίκων με αναπηρίες.

Η UNICEF και οι εταίροι της εργάζονται για να ενθαρρύνουν όλες τις χώρες να υπογράψουν τη Σύμβαση. Αυτό θα προστατεύσει τα παιδιά με αναπηρίες από τις διακρίσεις και θα τα βοηθήσει να γίνουν πλήρη μέλη της κοινωνίας. Ο καθένας μας έχει έναν ρόλο να παίξει. Διαβάστε τις παρακάτω πληροφορίες για να μάθετε πώς να συμμετέχετε στη διασφάλιση της σωστής μεταχείρισης σε κάθε άτομο.

Κατανοήστε τι είναι αναπηρία

Νιώθεις ποτέ ότι σε ξέχασαν όλοι; Τα παιδιά και οι ενήλικες που δυσκολεύονται να δουν, να μάθουν, να περπατήσουν ή να ακούν συχνά αισθάνονται παραμελημένοι. Υπάρχουν πολλά εμπόδια που μπορούν να τους εμποδίσουν να συμμετέχουν στην κοινωνία σε ισότιμη βάση με τους άλλους, και τα οποία στις περισσότερες περιπτώσεις τίθενται από την ίδια την κοινωνία. Για παράδειγμα, ένα παιδί σε αναπηρικό καροτσάκι θέλει επίσης να πάει σχολείο. Όμως δεν μπορεί να το κάνει γιατί το σχολείο δεν έχει ράμπες και δεν το προσέχουν ο διευθυντής και οι δάσκαλοι. Απαραίτητη προϋπόθεσηΗ προσέγγιση σε οποιονδήποτε και σε όλους σημαίνει αλλαγή των υφιστάμενων κανόνων, στάσεων, ακόμη και κτιρίων.

Περίληψη της Σύμβασης για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία

Η αισιοδοξία είναι το σύνθημα της ζωής μας,
Ακούστε εσείς, φίλε μου, και όλοι εσείς, φίλοι μου.
Αφήστε την αγάπη και την πίστη να είναι το σύνθημά σας.
Ο ελεήμων Θεός έδωσε ζωή
Σε όλα τα όντα στον ουρανό και στη γη.
Εάν έχετε φίλους με ειδικές ανάγκες,
Να είστε κοντά τους για να τους προστατεύσετε,
Εμπνεύστε τους αισιοδοξία και αγάπη για τη ζωή,
Πες τους ότι μόνο οι δειλοί χάνουν την καρδιά τους
Οι γενναίοι είναι πεισματάρηδες και επίμονοι.
Ζούμε για την ελπίδα.
Ένα ευγενικό χαμόγελο θα μας ενώσει.
Δεν υπάρχει χώρος για απελπισία στη ζωή, και δεν μπορεί κανείς να ζήσει σε απόγνωση.
Javan Jihad Medhat, 13, Ιράκ

Η συνέλευση περιέχει πολλές υποσχέσεις. Τα 50 άρθρα της Σύμβασης εξηγούν ξεκάθαρα ποια είναι η ουσία αυτών των υποσχέσεων. Στη συνέχεια, η λέξη «κυβέρνηση» θα σημαίνει τις κυβερνήσεις εκείνων των χωρών που έχουν επικυρώσει τη Σύμβαση (ονομάζονται επίσης «Κράτη Μέρη»).

Τι σημαίνει επικύρωση;

Οι κυβερνήσεις που έχουν επικυρώσει τη Σύμβαση συμφωνούν να κάνουν ό,τι μπορούν για να εφαρμόσουν τις διατάξεις της. Ελέγξτε εάν το κράτος σας έχει επικυρώσει αυτήν τη Σύμβαση. Εάν ναι, μπορείτε να υπενθυμίσετε στους κυβερνητικούς εκπροσώπους τις υποχρεώσεις τους. Τα Ηνωμένα Έθνη δημοσιεύουν κατάλογο των κρατών που έχουν υπογράψει τη Σύμβαση και έχουν αποδεχτεί τις διατάξεις της.

Άρθρο 1: Σκοπός

Αυτό το άρθρο καθορίζει τον κύριο σκοπό της Σύμβασης, ο οποίος είναι η προώθηση, η προστασία και η διασφάλιση της πλήρους και ισότιμης απόλαυσης από όλα τα άτομα με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών, όλων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και θεμελιωδών ελευθεριών.

Άρθρο 2: Ορισμοί

Αυτό το άρθρο παρέχει μια λίστα λέξεων που έχουν ειδικούς ορισμούς στο πλαίσιο αυτής της Σύμβασης. Για παράδειγμα, "γλώσσα" σημαίνει ομιλούμενες και νοηματικές γλώσσες και άλλες μορφές μη λεκτικών γλωσσών. Η «επικοινωνία» περιλαμβάνει τη χρήση γλωσσών, κειμένων, γραφής Braille (που χρησιμοποιεί υψηλές κουκκίδες για να αναπαραστήσει γράμματα και αριθμούς), απτική επικοινωνία, μεγάλα γράμματακαι προσβάσιμα μέσα (όπως τοποθεσίες Διαδικτύου και ηχογραφήσεις).

Άρθρο 3: Βασικές αρχές

Οι αρχές (βασικές διατάξεις) αυτής της Σύμβασης είναι οι εξής:

• σεβασμό για την εγγενή αξιοπρέπεια του ατόμου, την προσωπική του αυτονομία, συμπεριλαμβανομένης της ελευθερίας να κάνει τις δικές του επιλογές, και την ανεξαρτησία·
• μη διάκριση (ίση μεταχείριση όλων)·
• πλήρη και αποτελεσματική συμμετοχή και ένταξη στην κοινωνία·
• ο σεβασμός των χαρακτηριστικών των ατόμων με αναπηρία και η αποδοχή τους ως στοιχείο της ανθρώπινης διαφορετικότητας και μέρος της ανθρωπότητας·
• ισότητα ευκαιριών·
• προσβασιμότητα (δωρεάν πρόσβαση σε οχήματα, τόπους και πληροφορίες και την αδυναμία άρνησης πρόσβασης λόγω αναπηρίας)·
• ισότητα ανδρών και γυναικών (τα αγόρια και τα κορίτσια έχουν επίσης ίσες ευκαιρίες).
• σεβασμός στις αναπτυξιακές ικανότητες των παιδιών με αναπηρία και σεβασμός στο δικαίωμα των παιδιών με αναπηρίες να διατηρήσουν την ατομικότητά τους (το δικαίωμα σεβασμού των ικανοτήτων σας και το δικαίωμα να είστε περήφανοι για τον εαυτό σας).

Άρθρο 4: Γενικές υποχρεώσεις

Η νομοθεσία δεν πρέπει να περιλαμβάνει νόμους που εισάγουν διακρίσεις σε βάρος των ατόμων με αναπηρία. Όπου είναι απαραίτητο, η κυβέρνηση θα πρέπει να αναπτύξει νέους νόμους για την προστασία των δικαιωμάτων των ατόμων με αναπηρία και να επιβάλει αυτούς τους νόμους. Αν νωρίτερα εγκριθέντες νόμουςείναι μεροληπτικές, η κυβέρνηση πρέπει να τις αλλάξει. Κατά την ανάπτυξη νέων νόμων και πολιτικών, οι κυβερνήσεις θα πρέπει να διαβουλεύονται με άτομα με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρίες.

Τι είναι οι νόμοι;

Οι νόμοι είναι κανόνες που πρέπει να ακολουθούν όλοι για να ζουν οι άνθρωποι με αμοιβαίο σεβασμό και ασφάλεια.

Άρθρο 5: Ισότητα και μη διάκριση

Εάν υπάρχουν νόμοι που περιορίζουν τις ευκαιρίες για τα παιδιά με αναπηρίες σε σύγκριση με άλλα παιδιά, αυτοί οι νόμοι πρέπει να αλλάξουν. Η κυβέρνηση θα πρέπει να διαβουλεύεται με οργανώσεις για παιδιά με αναπηρίες όταν εγκρίνει τροποποιήσεις σε τέτοιους νόμους και πολιτικές.

Οι κυβερνήσεις αναγνωρίζουν ότι όλα τα άτομα δικαιούνται την προστασία του νόμου και την ίση απόλαυσή του στη χώρα στην οποία ζουν.

Άρθρο 6: Γυναίκες με αναπηρία

Οι κυβερνήσεις γνωρίζουν ότι οι γυναίκες και τα κορίτσια με αναπηρίες υφίστανται πολλαπλές διακρίσεις. Δεσμεύονται να προστατεύουν τα ανθρώπινα δικαιώματα και τις ελευθερίες τους.

Άρθρο 7: Παιδιά με αναπηρίες

Οι κυβερνήσεις λαμβάνουν όλα τα απαραίτητα μέτρα για να εξασφαλίσουν ότι τα παιδιά με αναπηρίες απολαμβάνουν πλήρως όλα τα ανθρώπινα δικαιώματα και τις θεμελιώδεις ελευθερίες σε ίση βάση με τα άλλα παιδιά. Εξασφαλίζουν επίσης ότι τα παιδιά με αναπηρίες έχουν το δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις απόψεις τους για όλα τα θέματα που τα αφορούν. Το καλύτερο για κάθε παιδί πρέπει να είναι πάντα πρώτο.

Άρθρο 8: Εκπαιδευτικό έργο

Τα αγόρια με αναπηρίες και τα κορίτσια με αναπηρία έχουν τα ίδια δικαιώματα με όλα τα παιδιά. Για παράδειγμα, όλα τα παιδιά έχουν το δικαίωμα να πηγαίνουν στο σχολείο, να παίζουν και να προστατεύονται από τη βία και να συμμετέχουν στη λήψη αποφάσεων για θέματα που τα αφορούν. Οι κυβερνήσεις θα πρέπει να παρέχουν αυτές τις πληροφορίες, καθώς και την απαραίτητη υποστήριξη για την υλοποίηση των δικαιωμάτων των παιδιών με αναπηρίες.

Τα μέσα ενημέρωσης πρέπει να αναφέρουν τις αδικίες σε βάρος παιδιών και ενηλίκων με αναπηρίες.

Οι κυβερνήσεις θα πρέπει να εργαστούν για να εκπαιδεύσουν ολόκληρη την κοινωνία σχετικά με τα δικαιώματα και την αξιοπρέπεια των ατόμων με αναπηρία, καθώς και τα επιτεύγματα και τις δεξιότητές τους. Δεσμεύονται να καταπολεμήσουν τα στερεότυπα, τις προκαταλήψεις και τις βλαβερές πρακτικές έναντι των ατόμων με αναπηρία. Για παράδειγμα, το σχολείο σας θα πρέπει να ενθαρρύνει το σεβασμό για τα άτομα με αναπηρίες, και αυτό θα πρέπει να διδάσκεται ακόμη και σε μικρά παιδιά.

Άρθρο 9: Προσβασιμότητα

Οι κυβερνήσεις έχουν δεσμευτεί να δίνουν τη δυνατότητα στα άτομα με αναπηρίες να ηγούνται ανεξάρτητη εικόναζωή και να συμμετέχουν στη ζωή της κοινότητάς τους. Οποιοσδήποτε δημόσιος χώρος, συμπεριλαμβανομένων κτιρίων, δρόμων, σχολείων και νοσοκομείων, πρέπει να είναι προσβάσιμος σε άτομα με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρίες. Εάν είστε μέσα δημόσιο κτήριοκαι χρειάζεστε βοήθεια, θα πρέπει να έχετε έναν οδηγό, έναν αναγνώστη ή έναν επαγγελματία διερμηνέα δακτυλικών αποτυπωμάτων διαθέσιμο για να σας βοηθήσει.

Άρθρο 10: Δικαίωμα στη ζωή

Κάθε άνθρωπος γεννιέται με το δικαίωμα στη ζωή. Οι κυβερνήσεις εγγυώνται στα άτομα με αναπηρία το αναφαίρετο δικαίωμα στη ζωή σε ίση βάση με τους άλλους.

Άρθρο 11: Καταστάσεις κινδύνου και έκτακτης ανάγκης

Τα άτομα με αναπηρία, όπως όλα τα άλλα άτομα, έχουν δικαίωμα προστασίας και ασφάλειας σε περίπτωση πολέμου, επείγονή φυσική καταστροφήόπως ένας τυφώνας. Σύμφωνα με το νόμο, δεν μπορεί να σου αρνηθεί την πρόσβαση σε ένα καταφύγιο ή να μείνει μόνος ενώ σώζεις άλλους ανθρώπους μόνο και μόνο επειδή είσαι ανάπηρος.

Άρθρο 12: Ισότητα έναντι του νόμου

Τα άτομα με αναπηρία έχουν την ίδια δικαιοπρακτική ικανότητα με άλλα άτομα. Αυτό σημαίνει ότι όταν μεγαλώσετε, είτε είστε ανάπηροι είτε όχι, μπορείτε να πάρετε φοιτητικό δάνειο ή να υπογράψετε μίσθωση για να νοικιάσετε ένα διαμέρισμα. Θα μπορείτε επίσης να είστε ιδιοκτήτης ή κληρονόμος του ακινήτου.

Άρθρο 13: Πρόσβαση στη δικαιοσύνη

Εάν έχετε πέσει θύμα εγκλήματος, έχετε δει άλλους να πληγώνονται ή κατηγορηθήκατε για παράνομη πράξη, έχετε δικαίωμα δίκαιης μεταχείρισης κατά την έρευνα και τον χειρισμό της υπόθεσής σας. Πρέπει να σας δοθεί βοήθεια ώστε να μπορείτε να συμμετέχετε σε όλα τα στάδια της νομικής διαδικασίας.

Άρθρο 14: Ελευθερία και ασφάλεια προσώπου

Οι κυβερνήσεις πρέπει να διασφαλίσουν ότι η ελευθερία των ατόμων με αναπηρία, καθώς και η ελευθερία όλων των άλλων ανθρώπων, προστατεύεται από το νόμο.

Άρθρο 15: Ελευθερία από βασανιστήρια και σκληρή, απάνθρωπη ή εξευτελιστική μεταχείριση ή τιμωρία

Κανείς δεν πρέπει να υποβάλλεται σε βασανιστήρια ή κακομεταχείριση. Καθένας έχει επίσης το δικαίωμα να αρνηθεί τα ιατρικά ή επιστημονικά πειράματα πάνω του.

Άρθρο 16: Προστασία από τη βία και την κακοποίηση

Τα παιδιά με αναπηρίες πρέπει να προστατεύονται από τη βία και την κακοποίηση. Πρέπει να προστατεύονται από κακομεταχείριση τόσο στο σπίτι όσο και έξω. Εάν έχετε υποστεί κακοποίηση ή κακομεταχείριση, έχετε το δικαίωμα να βοηθήσετε να σταματήσει η κακοποίηση και να αποκαταστήσετε την υγεία σας.

Άρθρο 17: Ατομική προστασία

Κανείς δεν μπορεί να σας κακομεταχειριστεί λόγω της σωματικής σας ή νοητικά χαρακτηριστικά. Έχετε το δικαίωμα να σας σέβονται γι' αυτό που είστε.

Άρθρο 18: Ελεύθερη κυκλοφορία και ιθαγένεια

Έχεις δικαίωμα στη ζωή. Αυτή είναι μια ευλογία που σου δίνεται, και σύμφωνα με τους κανόνες δικαίου, κανείς δεν μπορεί να σου την αφαιρέσει.

Κάθε παιδί έχει δικαίωμα σε ένα νομικά καταχωρημένο όνομα, υπηκοότητα και, στο μέγιστο δυνατό βαθμό, το δικαίωμα να γνωρίζει και να το φροντίζουν οι γονείς του. Επίσης είναι αδύνατη η απαγόρευση εισόδου ή εξόδου ατόμου από τη χώρα λόγω της αναπηρίας του.

Άρθρο 19: Ανεξάρτητη διαβίωση και εμπλοκή στην τοπική κοινωνία

Οι άνθρωποι έχουν το δικαίωμα να επιλέξουν πού ζουν, είτε είναι ανάπηροι είτε όχι. Όταν μεγαλώσεις, θα έχεις το δικαίωμα να ζεις ανεξάρτητα αν το επιλέξεις, καθώς και το δικαίωμα να συμμετέχεις στην τοπική κοινωνία. Πρέπει επίσης να έχετε πρόσβαση σε υπηρεσίες υποστήριξης που απαιτούνται για τη στήριξη της ζωής στην τοπική κοινότητα, συμπεριλαμβανομένης της βοήθειας στο σπίτι και της προσωπικής βοήθειας.

Άρθρο 20: Ατομική κινητικότητα

Τα παιδιά με αναπηρία έχουν το δικαίωμα να κυκλοφορούν ελεύθερα και ανεξάρτητα. Οι κυβερνήσεις πρέπει να τους βοηθήσουν σε αυτό.

Άρθρο 21: Ελευθερία έκφρασης και γνώμης και πρόσβαση στις πληροφορίες

Οι άνθρωποι έχουν το δικαίωμα να εκφράζουν τις απόψεις τους, να αναζητούν, να λαμβάνουν και να μεταδίδουν πληροφορίες και να λαμβάνουν πληροφορίες σε μορφές κατάλληλες για χρήση και κατανόηση.

Πώς μπορεί να βοηθήσει η τεχνολογία;

Τα τηλέφωνα, οι υπολογιστές και άλλα τεχνικά μέσα θα πρέπει να είναι τέτοια ώστε τα άτομα με αναπηρία να μπορούν να τα χρησιμοποιούν εύκολα. Για παράδειγμα, οι ιστότοποι θα πρέπει να σχεδιάζονται έτσι ώστε οι πληροφορίες που περιέχουν να χρησιμοποιούνται από άτομα με προβλήματα πληκτρολογίου, όρασης ή ακοής σε διαφορετική μορφή. Ο υπολογιστής σας μπορεί να έχει ένα πληκτρολόγιο Braille ή ένα πρόγραμμα σύνθεσης ομιλίας που εκφωνεί λέξεις που εμφανίζονται στην οθόνη.

Άρθρο 22: Απόρρητο

Κανείς δεν έχει το δικαίωμα να παρεμβαίνει στην ιδιωτική ζωή των ανθρώπων, είτε είναι ανάπηροι είτε όχι. Τα άτομα με πληροφορίες για άλλους, όπως πληροφορίες για την υγεία, δεν πρέπει να αποκαλύπτουν αυτές τις πληροφορίες.

Άρθρο 23: Σεβασμός στο σπίτι και την οικογένεια

Τα παιδιά με αναπηρία έχουν το δικαίωμα να κυκλοφορούν ελεύθερα και ανεξάρτητα.

Οι άνθρωποι έχουν το δικαίωμα να ζουν με τις οικογένειές τους. Εάν είστε ανάπηροι, η κυβέρνηση θα πρέπει να υποστηρίξει την οικογένειά σας μέσω του κόστους αναπηρίας, των πληροφοριών και των υπηρεσιών. Δεν μπορείτε να χωρίσετε από τους γονείς σας λόγω της αναπηρίας σας! Εάν δεν μπορείτε να ζήσετε με τους πλησιέστερους συγγενείς σας, η κυβέρνηση θα πρέπει να διασφαλίσει ότι σας φροντίζουν πιο μακρινοί συγγενείς ή η τοπική κοινότητα. Οι νέοι με αναπηρία, σε ίση βάση με τους άλλους, έχουν το δικαίωμα να λαμβάνουν πληροφορίες για την αναπαραγωγική υγεία, καθώς και το δικαίωμα να παντρευτούν και να δημιουργήσουν οικογένεια.

Άρθρο 24: Εκπαίδευση

Όλοι οι άνθρωποι έχουν δικαίωμα να πάνε στο σχολείο. Ακριβώς επειδή είστε ανάπηροι δεν σημαίνει ότι δεν πρέπει να λάβετε εκπαίδευση. Δεν χρειάζεται να σπουδάσεις σε ειδικά σχολεία. Έχετε το δικαίωμα να πηγαίνετε στο ίδιο σχολείο και να σπουδάζετε τα ίδια μαθήματα με άλλα παιδιά, η κυβέρνηση είναι υποχρεωμένη να σας παρέχει χρειαζόταν βοήθεια. Για παράδειγμα, θα πρέπει να σας δίνει τη δυνατότητα να επικοινωνείτε έτσι ώστε οι δάσκαλοί σας να καταλαβαίνουν πώς να ανταποκριθούν στις ανάγκες σας.

Άρθρα 25 και 26: Υγεία και αποκατάσταση

Τα άτομα με αναπηρία έχουν το δικαίωμα να λαμβάνουν ιατρικές υπηρεσίες της ίδιας ποιότητας και επιπέδου με τα υπόλοιπα. Εάν έχετε αναπηρία, δικαιούστε επίσης ιατρικές υπηρεσίες και υπηρεσίες αποκατάστασης.

Άρθρο 27: Εργασία και απασχόληση

Τα άτομα με αναπηρία έχουν ίσο δικαίωμα να επιλέγουν ελεύθερα τον τόπο εργασίας τους χωρίς να υφίστανται διακρίσεις.

Άρθρο 28: Επαρκές βιοτικό επίπεδο και κοινωνική προστασία

Τα άτομα με αναπηρία έχουν το δικαίωμα να λαμβάνουν τρόφιμα, καθαρό νερό, ένδυση και στέγαση χωρίς διακρίσεις λόγω αναπηρίας. Η κυβέρνηση πρέπει να βοηθήσει τα παιδιά με αναπηρία που ζουν στη φτώχεια.

Άρθρο 29: Συμμετοχή στην πολιτική και δημόσια ζωή

Τα άτομα με αναπηρία έχουν το δικαίωμα να συμμετέχουν στην πολιτική και δημόσια ζωή. Όταν φτάσετε στη νόμιμη ηλικία στη χώρα σας, θα μπορείτε να σχηματίσετε πολιτικές ή κοινωνικές ομάδες, να υπηρετήσετε την κοινότητα, να αποκτήσετε πρόσβαση σε εκλογικούς θαλάμους, να ψηφίσετε και να εκλεγείτε σε κυβερνητικό γραφείο, ανεξάρτητα από το αν έχετε αναπηρία ή όχι.

Άρθρο 30: Συμμετοχή στην πολιτιστική ζωή, δραστηριότητες αναψυχής και αναψυχής και αθλητισμός

Τα άτομα με αναπηρία έχουν το δικαίωμα να ασχολούνται με τις τέχνες, τον αθλητισμό, να συμμετέχουν σε διάφορα παιχνίδια, να παίζουν σε ταινίες κ.λπ., σε ίση βάση με τους άλλους. Επομένως, τα θέατρα, τα μουσεία, οι παιδικές χαρές και οι βιβλιοθήκες θα πρέπει να είναι προσβάσιμα σε όλους, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρίες.

Άρθρο 31: Στατιστικά στοιχεία και συλλογή δεδομένων

Τα Συμβαλλόμενα Κράτη θα πρέπει να συλλέγουν δεδομένα για άτομα με αναπηρία προκειμένου να βελτιώσουν τα προγράμματα και τις υπηρεσίες. Τα άτομα με αναπηρία που συμμετέχουν στην έρευνα έχουν το δικαίωμα να αντιμετωπίζονται με σεβασμό και ανθρωπιά. Οποιεσδήποτε ιδιωτικές πληροφορίες προέρχονται από αυτούς πρέπει να τηρούνται εμπιστευτικές. Τα συλλεγόμενα στατιστικά δεδομένα θα πρέπει να είναι προσβάσιμα σε άτομα με αναπηρία και άλλους.

Άρθρο 32: Διεθνής συνεργασία

Τα συμβαλλόμενα κράτη θα πρέπει να βοηθούν το ένα το άλλο στην εφαρμογή των διατάξεων της Σύμβασης. Κράτη με περισσότερους πόρους (όπως π.χ επιστημονικές πληροφορίες, χρήσιμες τεχνολογίες) μοιράζονται με άλλα κράτη προκειμένου να περισσότεροοι άνθρωποι θα μπορούσαν να απολαμβάνουν τα δικαιώματα που κατοχυρώνονται στη Σύμβαση.

Άρθρα 33 έως 50: Διατάξεις συνεργασίας, παρακολούθησης και εφαρμογής της Σύμβασης

Συνολικά, η Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία αποτελείται από 50 άρθρα. Τα άρθρα 33-50 περιγράφουν τον τρόπο με τον οποίο οι ενήλικες, ιδιαίτερα τα άτομα με αναπηρίες και οι οργανώσεις τους, και οι κυβερνήσεις πρέπει να συνεργάζονται για να διασφαλίσουν ότι τα δικαιώματα όλων των ατόμων με αναπηρία γίνονται πλήρως σεβαστά.

Δύο κόσμοι...
Ο κόσμος των ήχων και ο κόσμος της σιωπής,
Φανταστικό και ανίκανο να ενωθεί...
Τα δάκρυα κυλούν...
Χωρίς να ρωτήσουν, και οι δύο κόσμοι απορρίπτουν
Να σε κάνει να νιώθεις ότι δεν ανήκεις...
Τα δάκρυα κυλούν...
Ωστόσο, τα χέρια
Απωθήστε, ελκύστε και υποστηρίξτε
Ακατάπαυστα...
Τα δάκρυα κυλούν, ένα χαμόγελο είναι ορατό μέσα από αυτά ...
Είμαι ακόμα ανάμεσα σε δύο κόσμους
Αλλά είμαι αγαπημένος...
Sarah Leslie, 16 ετών, Η.Π.Α

Πώς τα δικαιώματα γίνονται πραγματικότητα

Τα δικαιώματα των παιδιών με αναπηρίες δεν διαφέρουν από τα δικαιώματα όλων των παιδιών. Εσείς οι ίδιοι μπορείτε να πείτε στον κόσμο για τη Σύμβαση. Οι άνθρωποι πρέπει να πουν τη γνώμη τους και να αναλάβουν δράση εάν θέλουν η κοινωνία να περιλαμβάνει όλους τους ανθρώπους.

Εάν είστε ανάπηροι, αυτή η Σύμβαση προσφέρει σε εσάς, την οικογένειά σας και την κυβέρνησή σας τα εργαλεία για να πραγματοποιήσετε τα δικαιώματα και τα όνειρά σας. Θα πρέπει να έχετε ίσες ευκαιρίες να πηγαίνετε στο σχολείο και να συμμετέχετε σε δραστηριότητες. Οι ενήλικες γύρω σας θα πρέπει να σας βοηθήσουν να κινηθείτε, να επικοινωνήσετε και να παίξετε με άλλα παιδιά, ανεξάρτητα από το είδος της αναπηρίας σας.

Είσαι πολίτης, μέλος της οικογένειας και της κοινωνίας και μπορείς να κάνεις μεγάλη διαφορά.

Υπερασπιστείτε τα δικαιώματά σας και άλλοι θα σταθούν στο πλευρό σας. Όλα τα παιδιά ΜΠΟΡΟΥΝ να πάνε σχολείο, ΜΠΟΡΟΥΝ να παίζουν και ΜΠΟΡΟΥΝ να συμμετέχουν σε όλα. Δεν υπάρχει λέξη «δεν μπορώ», υπάρχει μόνο η λέξη «ΜΠΟΡΩ».
Victor Santiago Pineda

Γλωσσάριο

Βοηθητικές συσκευές - μέσα χωρίς τα οποία δεν θα μπορείτε να εκτελέσετε ορισμένες ενέργειες. για παράδειγμα, ένα αναπηρικό καροτσάκι για να σας βοηθήσει να μετακινηθείτε ή μεγάλα γράμματα σε μια οθόνη υπολογιστή που είναι πιο ευανάγνωστο.

Οικουμενική Διακήρυξη για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα - μια δήλωση που απαριθμεί τα δικαιώματα όλων των ανθρώπων. Ανακηρύχθηκε από τα κράτη μέλη του ΟΗΕ στις 10 Δεκεμβρίου 1948.

Πολιτείες - μέλη - χώρες που έχουν υπογράψει και συμφωνήσει με το κείμενο της Σύμβασης.

Διάκριση - άδικη μεταχείριση ενός ατόμου ή μιας ομάδας ανθρώπων για λόγους όπως η φυλή, η θρησκεία, το φύλο ή οι διαφορές στην ικανότητα.

Αξιοπρέπεια είναι μια έμφυτη αξία και το δικαίωμα σεβασμού που έχει κάθε άνθρωπος. Αυτό είναι αυτοσεβασμός. Η αξιοπρεπής μεταχείριση σημαίνει ότι οι άλλοι άνθρωποι σας αντιμετωπίζουν με σεβασμό.

Νόμος που σχετίζονται με το νόμο, βάσει του νόμου ή απαιτούνται από το νόμο.

Εκτέλεση - φέρνοντας κάτι στην πράξη. Η εφαρμογή των άρθρων αυτής της Σύμβασης συνεπάγεται την εφαρμογή των υποσχέσεων που περιέχονται σε αυτήν.

Επιτροπή - μια ομάδα ανθρώπων που έχουν επιλεγεί να συνεργαστούν και να βοηθήσουν μια μεγαλύτερη ομάδα ανθρώπων.

Επικοινωνία - ανταλλαγή πληροφοριών. Περιλαμβάνει επίσης τον τρόπο με τον οποίο διαβάζονται, εκφωνούνται ή κατανοούνται οι πληροφορίες με χρήση πολυμέσων, μεγάλων γραμμάτων, γραφής Braille, νοηματικής γλώσσας ή υπηρεσιών ανάγνωσης.

Σύμβαση - συμφωνία ή συμφωνία που συνάπτεται από μια ομάδα χωρών με σκοπό την ανάπτυξη και τη συμμόρφωση με τους ίδιους νόμους.

Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού - μια συμφωνία ότι όλα τα παιδιά μπορούν να απολαμβάνουν τα δικαιώματά τους ως μέλη της κοινωνίας και να απολαμβάνουν την ειδική φροντίδα και προστασία που χρειάζονται ως παιδιά. Είναι η συνθήκη που εγκρίθηκε από τον μεγαλύτερο αριθμό χωρών στην ιστορία των μέσων για τα ανθρώπινα δικαιώματα.

Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία - μια συμφωνία ότι όλα τα άτομα, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρίες, έχουν ίσα δικαιώματα.

μυική δυστροφία Μια ασθένεια που προκαλεί μυϊκή αδυναμία με την πάροδο του χρόνου.

Κοινότητα - μια ομάδα ανθρώπων που ζουν σε ένα συγκεκριμένο μέρος. Σημαίνει επίσης μια ομάδα ανθρώπων με κοινά ενδιαφέροντα και προβλήματα.

Ηνωμένα Έθνη - ένας οργανισμός που περιλαμβάνει σχεδόν όλες τις χώρες του κόσμου. Εκπρόσωποι των κυβερνήσεων διαφόρων χωρών συναντώνται στον ΟΗΕ στη Νέα Υόρκη και συνεργάζονται για την ενίσχυση της ειρήνης και τη βελτίωση της ζωής όλων των ανθρώπων.

Αποδέχομαι - επίσημα εγκρίνει και εγκρίνει (για παράδειγμα, μια σύμβαση ή μια δήλωση).

Ανθρώπινη αξιοπρέπεια - την αξιοπρέπεια που έχουν όλοι οι άνθρωποι από τη στιγμή της γέννησής τους.

Επικύρωση (επικύρωση) - επίσημη έγκριση μιας υπογεγραμμένης σύμβασης ή συμφωνίας και να της δοθεί νομικό καθεστώς σε μια δεδομένη χώρα.

Άρθρα - μια παράγραφο ή τμήμα ενός νομικού εγγράφου που έχει τον δικό του αριθμό· αυτοί οι αριθμοί σας βοηθούν να βρείτε πληροφορίες, να γράψετε και να μιλήσετε γι' αυτές.

UNICEF - Ταμείο των Ηνωμένων Εθνών για τα Παιδιά. Είναι μια υπηρεσία του συστήματος των Ηνωμένων Εθνών που ασχολείται με τα δικαιώματα των παιδιών, την επιβίωση, την ανάπτυξη και την προστασία τους, προκειμένου να κάνει τον κόσμο ένα καλύτερο, ασφαλέστερο και φιλικότερο μέρος για τα παιδιά και για όλους εμάς.

Τι μπορείς να κάνεις?

Είναι σημαντικό να αλλάξουμε τις υπάρχουσες στάσεις και κανόνες, ώστε τα παιδιά με αναπηρίες να μπορούν να πάνε σχολείο, να παίζουν και να κάνουν αυτό που θέλουν όλα τα παιδιά. Υπάρχουν παιδιά με αναπηρία στο σχολείο σας και συμμετέχουν σε όλες τις δραστηριότητες; Οι δάσκαλοι ακούνε και βοηθούν όσους από εσάς το έχετε ειδικές ανάγκες? Είναι το σχολικό κτίριο εξοπλισμένο με ράμπες, υπάρχει διερμηνέας δακτυλικών αποτυπωμάτων ή άλλο Βοηθητική τεχνολογία? Πρόστιμο! Αυτό σημαίνει ότι το σχολείο σας αντιμετωπίζει τα παιδιά με αναπηρίες δίκαια και τους δίνει ίσες ευκαιρίες για μάθηση. Το σχολείο σας συμμορφώνεται με τη Σύμβαση.

Δυστυχώς, πολλοί άνθρωποι συμπεριφέρονται άδικα στα παιδιά με αναπηρίες. Μπορείτε να κάνετε το μέρος σας για να διασφαλίσετε ότι δεν υπάρχουν διακρίσεις στην κοινότητά σας. Στην οικογένεια και στο σχολείο σας, μπορείτε να αρχίσετε να εργάζεστε για να αλλάξετε τη γνώμη των γονιών και των δασκάλων σας.

Μπορείτε να κάνετε πολλά για να εκπαιδεύσετε τους άλλους σχετικά με τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία και τις δυνατότητες των νέων με αναπηρίες. Για παράδειγμα, μπορείτε:

Γίνετε μέλος ενός οργανισμού ή λάβετε μέρος σε μια καμπάνια. Η ποσότητα δίνει δύναμη. Για να ενώσετε τις δυνάμεις σας, μπορείτε να υποστηρίξετε ένα τοπικό κύτταρο μιας εθνικής ή παγκόσμιος οργανισμόςή συμμετάσχετε σε αυτό. Μπορούν να διεξάγουν ειδικές εκστρατείες και προγράμματα για νέους.

Δημιουργήστε το δικό σας έργο. Ξεκινήστε μια εκστρατεία ευαισθητοποίησης, οργανώστε έναν έρανο, πραγματοποιήστε έρευνα (Έχει γίνει διάκριση σε κάποιον που γνωρίζετε; Ίσως το σχολείο σας να έχει μόνο σκάλες και όχι ράμπες;), γράψτε μια αναφορά για να αφαιρέσετε τα εμπόδια που βρίσκετε .

Οργάνωση λέσχης για την προώθηση της εφαρμογής των διατάξεων της Σύμβασης. Συγκεντρώστε παιδιά με διαφορετικές ικανότητες, κάντε συναντήσεις φίλων και προσκαλέστε νέους ανθρώπους. Δείτε ταινίες μαζί και τρώτε μαζί γεύματα. Απλά διασκεδάστε και απολαύστε μοναδικές ευκαιρίεςκαι τα ταλέντα του άλλου.

Κάντε μια παρουσίαση στο σχολείο σας και στα γειτονικά σχολεία σχετικά με τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία. Γίνετε δημιουργικοί. Σχεδιάστε αφίσες και σκετς για να βοηθήσετε τους συμμαθητές σας να κατανοήσουν τα δικαιώματά τους βάσει της Σύμβασης. Ζητήστε από έναν γονέα ή δάσκαλο να σας βοηθήσει να οργανώσετε την παρουσίαση και να ορίσετε χρόνο και τόπο για αυτήν. Προσκαλέστε τον διευθυντή του σχολείου στην παρουσίασή σας.

Με τους φίλους σας, μπορείτε να φτιάξετε διάφορες χειροτεχνίες που θα πουν στους ανθρώπους για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία. Μπορεί να είναι σχέδια, πίνακες ζωγραφικής και γλυπτά - όλα όσα συμβάλλουν στη διάδοση των πληροφοριών. Δοκιμάστε να εκθέσετε τη δουλειά σας σε σχολείο, τοπικές βιβλιοθήκες, γκαλερί ή εστιατόρια - οπουδήποτε οι άνθρωποι μπορούν να εκτιμήσουν την τέχνη σας. Με την πάροδο του χρόνου, μπορείτε να αλλάξετε τη θέση της συλλογής σας και στη συνέχεια περισσότεροι άνθρωποι θα μάθουν για τη Σύμβαση.

Προσφέραμε μόνο μερικές ιδέες για το τι μπορείτε να κάνετε - δεν υπάρχουν όρια. Ζητήστε από έναν ενήλικα να σας βοηθήσει να πραγματοποιήσετε τις ιδέες σας και να ξεκινήσετε τη δουλειά.

Υλικά που χρησιμοποιούνται

1.2. Κάθε πολίτης Ρωσική Ομοσπονδίατο άτομο με αναπηρία έχει το δικαίωμα να συμμετέχει στη διαχείριση των υποθέσεων του κράτους, τόσο άμεσα όσο και μέσω εκπροσώπων που επιλέγει ελεύθερα με μυστική ψηφοφορία, να συμμετέχει προσωπικά σε μυστική ψηφοφορία που βασίζεται σε καθολικά και ίσα δικαιώματα, κατοχυρωμένα, ιδίως , με διεθνείς νομικές πράξεις όπως η Σύμβαση για τα πρότυπα των δημοκρατικών εκλογών, των εκλογικών δικαιωμάτων και ελευθεριών στα κράτη μέλη της Κοινοπολιτείας Ανεξάρτητων Κρατών (που επικυρώθηκε από τη Ρωσική Ομοσπονδία - Ομοσπονδιακός Νόμος της 2ας Ιουλίου 2003 N 89-FZ), τη Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρίες (που επικυρώθηκε από τη Ρωσική Ομοσπονδία - Ομοσπονδιακός Νόμος της 3ης Μαΐου 2012 του έτους N 46-FZ), καθώς και συστάσεις για τη βελτίωση της νομοθεσίας των κρατών μελών IPA CIS σύμφωνα με διεθνή εκλογικά πρότυπα (Παράρτημα στο Ψήφισμα της Διακοινοβουλευτικής Συνέλευσης των Κρατών Μελών της Κοινοπολιτείας Ανεξάρτητων Κρατών της 16ης Μαΐου 2011 N 36-11).

<Письмо>Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών της Ρωσίας με ημερομηνία 18 Ιουνίου 2013 N IR-590/07 "Σχετικά με τη βελτίωση των δραστηριοτήτων οργανώσεων για ορφανά και παιδιά που μένουν χωρίς γονική μέριμνα" (μαζί με τις "Συστάσεις για τη βελτίωση των δραστηριοτήτων οργανώσεων για ορφανά και παιδιά που έμειναν χωρίς γονική μέριμνα, προκειμένου να δημιουργηθούν σε αυτές συνθήκες εκπαίδευσης κοντά στις οικογενειακές, καθώς και να εμπλακούν αυτές οι οργανώσεις στην πρόληψη της κοινωνικής ορφανότητας, την οικογενειακή τοποθέτηση και την προσαρμογή μετά την επιβίβαση ορφανών και παιδιών που μένουν χωρίς γονική μέριμνα») από την έννοια της μακροπρόθεσμης κοινωνικο-οικονομικής ανάπτυξης της Ρωσικής Ομοσπονδίας για την περίοδο έως το 2020, που εγκρίθηκε με εντολή της κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 17ης Νοεμβρίου 2008 N 1662-r, κρατικό πρόγραμμαΡωσική Ομοσπονδία "Προσβάσιμο Περιβάλλον" για το 2011 - 2015.

Ακαδημία Οικονομικών και Νομικών της Μόσχας

Νομικό Ινστιτούτο

Εργασία μαθήματος

Κατά κλάδο: "Διεθνές Δίκαιο"

Με θέμα:

«Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία 2006»

Συμπλήρωσε: φοιτητής 3ου έτους

Ομάδες yubsh-1-11grzg

Lukyanenko V.A.

Έλεγχος: Batyr V.A.

Μόσχα 2013

Εισαγωγή

1. Κατανόηση της αναπηρίας ως ζήτημα ανθρωπίνων δικαιωμάτων

Αρχές της Σύμβασης

Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία

Η σημερινή κατάσταση ενός «ατόμου με αναπηρία» στο εξωτερικό

Η Ρωσία επικύρωσε τη Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία

6. Η σημερινή κατάσταση του «ατόμου με αναπηρία» στη Ρωσία

συμπέρασμα

Εισαγωγή

Η αναπηρία είναι ένα από τα συστατικά της ανθρώπινης ύπαρξης. Σχεδόν όλοι θα αντιμετωπίσουν προσωρινές ή μόνιμες βλάβες στη ζωή τους και όσοι επιβιώνουν σε μεγαλύτερη ηλικία μπορεί να αντιμετωπίσουν μεγάλη δυσκολία στη λειτουργία τους. Η αναπηρία δεν είναι πρόβλημα μόνο του ατόμου, αλλά και του κράτους και της κοινωνίας συνολικά. Αυτή η κατηγορία πολιτών έχει απόλυτη ανάγκη όχι μόνο κοινωνικής προστασίας, αλλά και κατανόησης των προβλημάτων τους από τους γύρω ανθρώπους, κάτι που θα εκφράζεται όχι με στοιχειώδη οίκτο, αλλά με ανθρώπινη συμπάθεια και ίση μεταχείριση ως συμπολίτης.

Η «Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία» (CRPD), που εγκρίθηκε από τα Ηνωμένα Έθνη το 2006, είναι «να προάγει, να προστατεύει και να διασφαλίζει την πλήρη και ισότιμη απόλαυση όλων των ατόμων με αναπηρία όλων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και θεμελιωδών ελευθεριών και για την προώθηση του σεβασμού της εγγενούς αξιοπρέπειάς τους». Η Σύμβαση αντικατοπτρίζει μια σημαντική αλλαγή στην παγκόσμια κατανόηση και αντιμετώπιση της αναπηρίας.

1. Κατανόηση της αναπηρίας ως ζήτημα ανθρωπίνων δικαιωμάτων

Υπολογίζεται ότι πάνω από 650 εκατομμύρια άνθρωποι (10% του παγκόσμιου πληθυσμού) έχουν αναπηρία. Το 80% ζει σε αναπτυσσόμενες χώρες. Η συντριπτική τους πλειοψηφία αντιμετωπίζει προβλήματα διακρίσεων, αποκλεισμού, αποκλεισμού, ακόμη και κατάχρησης. Πολλά άτομα με αναπηρία ζουν σε ακραία φτώχεια, είναι ιδρυματοποιημένα, δεν έχουν ευκαιρίες εκπαίδευσης ή απασχόλησης και αντιμετωπίζουν μια σειρά από άλλους παράγοντες περιθωριοποίησης. Η έναρξη ισχύος της Σύμβασης για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία και του Προαιρετικού Πρωτοκόλλου της τον Μάιο του 2008 σηματοδοτεί την αρχή μιας νέας εποχής να προάγει, να προστατεύει και να διασφαλίζει την πλήρη και ισότιμη απόλαυση από όλα τα άτομα με αναπηρία όλων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και θεμελιωδών ελευθεριών και να προάγει το σεβασμό της εγγενούς αξιοπρέπειάς τους (Αρθρο 1). Η ανάπτυξη αυτής της Σύμβασης αντανακλά μια θεμελιώδη αλλαγή που έχει σημειωθεί στην προσέγγιση της αναπηρίας και των ατόμων με αναπηρία.

Η προσοχή δεν επικεντρώνεται πλέον στο τι δεν πάει καλά με ένα άτομο. Αντίθετα, η αναπηρία αναγνωρίζεται ως συνέπεια της αλληλεπίδρασης ενός ατόμου με ένα περιβάλλον που αποτυγχάνει να προσαρμόσει τα χαρακτηριστικά του ατόμου και περιορίζει ή εμποδίζει τη συμμετοχή του ατόμου στην κοινωνία. Αυτή η προσέγγιση ονομάζεται κοινωνικό μοντέλοαναπηρία. Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία υποστηρίζει και προωθεί αυτό το μοντέλο αναγνωρίζοντας ρητά την αναπηρία ως ζήτημα ανθρωπίνων δικαιωμάτων.

Για παράδειγμα, αντί να ρωτάτε: Τι συμβαίνει με τα άτομα με αναπηρία;

Το ερώτημα που πρέπει να τεθεί είναι: Τι συμβαίνει με την κοινωνία; Ποιες κοινωνικές, οικονομικές, πολιτικές και/ή περιβαλλοντικές συνθήκες πρέπει να αλλάξουν για να διευκολυνθεί η πλήρης απόλαυση όλων των δικαιωμάτων από όλα τα άτομα με αναπηρία; Για παράδειγμα, αντί να ρωτάτε: Δυσκολεύεστε να καταλάβετε τους ανθρώπους επειδή είστε κωφοί; Το ερώτημα που πρέπει να τεθεί είναι: Δυσκολεύεστε να κατανοήσετε τους ανθρώπους επειδή δεν μπορούν να επικοινωνήσουν μαζί σας; Από αυτή την άποψη, είναι απαραίτητο να διασφαλιστεί ότι πρέπει να εντοπιστούν και να ξεπεραστούν οι κοινωνικές, νομικές, οικονομικές, πολιτικές και περιβαλλοντικές συνθήκες που δημιουργούν εμπόδια στην πλήρη απόλαυση των δικαιωμάτων όλων των ατόμων με αναπηρία. Η εξέταση του θέματος της αναπηρίας μέσα από το πρίσμα των ανθρωπίνων δικαιωμάτων συνεπάγεται μια εξέλιξη στη σκέψη και τη συμπεριφορά των κρατών και όλων των τομέων της κοινωνίας.

Μια προσέγγιση βασισμένη στα δικαιώματα επιδιώκει να βρει ευκαιρίες για σεβασμό, υποστήριξη και τιμή της διαφορετικότητας των ανθρώπων δημιουργώντας ένα περιβάλλον που επιτρέπει την ουσιαστική συμμετοχή ενός ευρέος φάσματος ατόμων, συμπεριλαμβανομένων των ατόμων με αναπηρία. Η προστασία και προαγωγή των δικαιωμάτων τους δεν περιορίζεται στην παροχή ειδικών υπηρεσιών που σχετίζονται με την αναπηρία. Συνίστανται στη λήψη μέτρων για την αλλαγή στάσεων και συμπεριφορών που σχετίζονται με τον στιγματισμό και την περιθωριοποίηση των ατόμων με αναπηρία. Περιλαμβάνουν επίσης την υιοθέτηση πολιτικών, νόμων και προγραμμάτων που αίρουν τα εμπόδια και εγγυώνται την απόλαυση των ατομικών, πολιτιστικών, οικονομικών, πολιτικών και κοινωνικών δικαιωμάτων από τα άτομα με αναπηρία. Για να ασκήσετε πραγματικά δικαιώματα, πρέπει να αντικατασταθούν οι πολιτικές, οι νόμοι και τα προγράμματα που περιορίζουν τα δικαιώματα. Προγράμματα, δραστηριότητες ευαισθητοποίησης και κοινωνική υποστήριξη. Επιπλέον, στα άτομα με αναπηρία πρέπει να παρέχονται ευκαιρίες για πλήρη συμμετοχή στην κοινωνία και επαρκή μέσα που θα τους επιτρέψουν να διεκδικήσουν τα δικαιώματά τους.

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία σηματοδοτεί το τέλος ενός μακροχρόνιου αγώνα των ατόμων με αναπηρία και των αντιπροσωπευτικών τους οργανώσεων για την πλήρη αναγνώριση της αναπηρίας ως θέμα των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, που ξεκίνησε ήδη από το 1981 με το Διεθνές Έτος των Ατόμων με Αναπηρία. . Υιοθεσία το 1993 Γενική ΣυνέλευσηΗνωμένων Εθνών «Τυποποιημένοι κανόνες για τη διασφάλιση ίση ευκαιρίαγια ανάπηρους». Άλλα σημαντικά ορόσημα ήταν γενική σύστασηΑρ. 18 (1991) για τις γυναίκες με αναπηρίες, που εγκρίθηκε από την Επιτροπή για την Εξάλειψη των Διακρίσεων κατά των Γυναικών. Σχόλιο γενική τάξηΑρ. 5 (1994) σχετικά με τα άτομα με οποιαδήποτε μορφή αναπηρίας που εγκρίθηκε από την Επιτροπή Οικονομικών, Κοινωνικών και Πολιτιστικών Δικαιωμάτων, καθώς και την έγκριση περιφερειακών νομικών πράξεων όπως η Διαμερικανική σύμβαση για την εξάλειψη όλων των μορφών διακρίσεων βάσει Αναπηρία (1999).

2. Αρχές της Σύμβασης

Το άρθρο 3 της Σύμβασης ορίζει ένα σύνολο θεμελιωδών και θεμελιωδών αρχών. Παρέχουν καθοδήγηση για την ερμηνεία και την εφαρμογή ολόκληρης της Σύμβασης, καλύπτοντας όλα τα θέματα. Αποτελούν το σημείο εκκίνησης για την κατανόηση και την ερμηνεία των δικαιωμάτων των ατόμων με αναπηρία.

Τι σημαίνουν αυτές οι αρχές; Η εγγενής ανθρώπινη αξιοπρέπεια σημαίνει την αξία κάθε ανθρώπου. Όταν γίνεται σεβαστή η αξιοπρέπεια των ατόμων με αναπηρία, οι εμπειρίες και οι απόψεις τους εκτιμώνται και διαμορφώνονται χωρίς φόβο σωματικής, ψυχολογικής ή συναισθηματικής βλάβης. Σεβασμός ανθρώπινη αξιοπρέπειααπουσιάζει όταν, για παράδειγμα, ο εργοδότης αναγκάζει τους τυφλούς εργαζόμενους να φορούν φόρμες με την επιγραφή τυφλός στην πλάτη. Προσωπική αυτονομία σημαίνει να μπορείς να ελέγχεις τη ζωή σου και να έχεις την ελευθερία να κάνεις τις δικές σου επιλογές. Ο σεβασμός της προσωπικής αυτονομίας των ατόμων με αναπηρία σημαίνει ότι τα άτομα με αναπηρία, σε ίση βάση με τους άλλους, έχουν την ευκαιρία να κάνουν λογικές επιλογές στη ζωή τους, υπόκεινται σε ελάχιστη παρέμβαση στην ιδιωτικότητά τους και μπορούν να λαμβάνουν τις δικές τους αποφάσεις με την κατάλληλη υποστήριξη όπου χρειάζεται. Αυτή η αρχή τρέχει σαν κόκκινο νήμα σε όλη τη Σύμβαση και αποτελεί τη βάση για πολλές από τις ελευθερίες που αναγνωρίζει ρητά.

Η αρχή της μη διάκρισης σημαίνει ότι όλα τα δικαιώματα είναι εγγυημένα σε κάθε άτομο, χωρίς καμία διάκριση, αποκλεισμό ή περιορισμό λόγω αναπηρίας ή λόγω φυλής, χρώματος, φύλου, γλώσσας, θρησκείας, πολιτικών ή άλλων πεποιθήσεων, εθνικών ή κοινωνικών καταγωγή, περιουσιακή κατάσταση, γέννηση, ηλικία ή οποιαδήποτε άλλη περίσταση. Λογική διαμονή σημαίνει την πραγματοποίηση, όπου χρειάζεται σε μια συγκεκριμένη περίπτωση, απαραίτητων και κατάλληλων τροποποιήσεων και προσαρμογών, χωρίς να επιβάλλεται δυσανάλογη ή αδικαιολόγητη επιβάρυνση, προκειμένου να εξασφαλιστεί στα άτομα με αναπηρία η απόλαυση ή η απόλαυση, σε ίση βάση με τους άλλους, όλων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και θεμελιώδεις ελευθερίες (άρθρο 2).

Ισότητα σημαίνει δημιουργία στην κοινωνία συνθηκών σεβασμού των διαφορών, εξάλειψη ευνοϊκές συνθήκεςκαι τη διασφάλιση ότι όλες οι γυναίκες, οι άνδρες και τα παιδιά συμμετέχουν πλήρως στην κοινωνία με ίσους όρους. Η πλήρης ένταξη στην κοινωνία σημαίνει ότι τα άτομα με αναπηρία αναγνωρίζονται και εκτιμώνται ως ίσοι συμμετέχοντες. Οι ανάγκες τους γίνονται αντιληπτές ως αναπόσπαστο μέρος της κοινωνικοοικονομικής τάξης και δεν θεωρούνται ως ειδικός .

Για να εξασφαλιστεί η πλήρης ένταξη, μια προσβάσιμη, χωρίς φραγμούς φυσική και κοινωνικό περιβάλλον. Για παράδειγμα, η πλήρης και αποτελεσματική ένταξη και ένταξη στην κοινωνία σημαίνει ότι τα άτομα με αναπηρίες δεν αποκλείονται από την πολιτική εκλογικές διαδικασίεςδιασφαλίζοντας, για παράδειγμα, ότι τα εκλογικά τμήματα είναι προσβάσιμα και ότι οι εκλογικές διαδικασίες και το υλικό είναι διαθέσιμα σε ποικίλες μορφές και είναι εύκολα κατανοητά και χρήσιμα.

Σχετική με την έννοια της ένταξης και της ένταξης στην κοινωνία είναι η έννοια του καθολικού σχεδιασμού, η οποία ορίζεται στη Σύμβαση ως ο σχεδιασμός αντικειμένων, περιβαλλόντων, προγραμμάτων και υπηρεσιών ώστε να είναι όσο το δυνατόν πιο χρηστικά για όλους τους ανθρώπους χωρίς την ανάγκη προσαρμογής ή ειδικού σχεδιασμού (άρθρο 2).

Παρά ορισμένες ορατές ή προφανείς διαφορές, όλοι οι άνθρωποι έχουν τα ίδια δικαιώματα και την ίδια αξιοπρέπεια. Η Σύμβαση στοχεύει στην πρόληψη όχι της αναπηρίας (που είναι ιατρική προσέγγιση), αλλά των διακρίσεων λόγω αναπηρίας.

3. Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία είναι μια ευρεία συνθήκη για τα ανθρώπινα δικαιώματα που καλύπτει όλο το φάσμα των ατομικών, πολιτιστικών, οικονομικών, πολιτικών και κοινωνικών δικαιωμάτων. Η Σύμβαση δεν θεσπίζει νέα δικαιώματα για τα άτομα με αναπηρία. αντίθετα, αποκαλύπτει ότι υφιστάμενα δικαιώματατα δικαιώματα αφορούν τα άτομα με αναπηρία και διευκρινίζει τις υποχρεώσεις των συμμετεχόντων κρατών να προστατεύουν και να προωθούν αυτά τα δικαιώματα προκειμένου να δημιουργηθεί ένα ευνοϊκό περιβάλλον για την πραγματοποίηση των δικαιωμάτων των ατόμων με αναπηρία. Η Σύμβαση περιλαμβάνει επίσης άρθρα σχετικά με το εκπαιδευτικό έργο, την προσβασιμότητα, τις καταστάσεις κινδύνου και τις ανθρωπιστικές καταστάσεις έκτακτης ανάγκης, την πρόσβαση στη δικαιοσύνη, την ατομική κινητικότητα, την αποκατάσταση και την αποκατάσταση, καθώς και στατιστικές και συλλογή δεδομένων σχετικά με την εφαρμογή των συστάσεων που περιέχονται στη μελέτη για τον άνθρωπο. δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία»

Όσον αφορά τα οικονομικά, κοινωνικά και πολιτιστικά δικαιώματα, η Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία επιβεβαιώνει την υποχρέωση των κρατών να διασφαλίζουν σταδιακά την υλοποίησή τους, όπως ήδη αναγνωρίζεται στο άρθρο 2 του Διεθνούς Συμφώνου για τα Οικονομικά, Κοινωνικά και Πολιτιστικά Δικαιώματα. Είναι σημαντικό η Σύμβαση να αναγνωρίζει το γεγονός ότι για να επιτευχθεί η ισότητα των ατόμων με αναπηρία, είναι απαραίτητο να επιτευχθούν αλλαγές στη συνείδηση ​​του κοινού και πιθανώς η πλήρης ένταξη («ένταξη») των ατόμων με αναπηρία στη δημόσια ζωή. Το άρθρο 25 της Σύμβασης αναγνωρίζει το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία στο υψηλότερο δυνατό επίπεδο υγείας, χωρίς διακρίσεις λόγω αναπηρίας. Άρθρο 9 - ανάγκη εντοπισμού και εξάλειψης των εμποδίων που εμποδίζουν τη διαθεσιμότητα υπηρεσιών πληροφοριών και επικοινωνιών. Συμπεριλαμβανομένης της παροχής στους καταναλωτές αξιόπιστων πληροφοριών σχετικά με αγαθά, έργα, υπηρεσίες.

Το άρθρο 30 της Σύμβασης ορίζει ότι τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν όλα τα κατάλληλα μέτρα για να εξασφαλίσουν ότι τα άτομα με αναπηρίες έχουν πρόσβαση σε χώρους πολιτιστικών παραστάσεων ή σε υπηρεσίες όπως θέατρα, μουσεία, κινηματογράφοι, βιβλιοθήκες και τουριστικές υπηρεσίεςκαι έχουν, στο μέγιστο δυνατό βαθμό, πρόσβαση σε μνημεία και χώρους εθνικής πολιτιστικής σημασίας.

Πολλές χώρες έχουν λάβει σημαντικά μέτρα για την άρση ή τη μείωση των φραγμών στην πλήρη συμμετοχή. Σε πολλές περιπτώσεις, έχει εισαχθεί νομοθεσία που εγγυάται στα άτομα με αναπηρία το δικαίωμα και την ευκαιρία να το κάνουν σχολική εκπαίδευση, ευκαιρίες απασχόλησης και πρόσβαση σε δημόσιες εγκαταστάσεις που αίρουν τα πολιτιστικά και φυσικά εμπόδια και απαγορεύουν τις διακρίσεις σε βάρος των ατόμων με αναπηρία. Υπάρχει η τάση να μην θεσμοθετούνται τα άτομα με αναπηρία, αλλά να επιτρέπεται να ζουν στην κοινότητα.

Σε ορισμένες ανεπτυγμένες και αναπτυσσόμενες χώρες στον τομέα της σχολικής εκπαίδευσης δίνεται όλο και μεγαλύτερη προσοχή στην «ανοικτή εκπαίδευση» και, κατά συνέπεια, λιγότερη στα ειδικά ιδρύματα και σχολεία. Έχουν βρεθεί μέσα που επιτρέπουν στα άτομα με αναπηρίες να έχουν πρόσβαση στα δημόσια μέσα μεταφοράς και στα άτομα με αισθητηριακές αναπηρίες να έχουν πρόσβαση σε πληροφορίες. Έχει αυξηθεί η συνειδητοποίηση της ανάγκης για τέτοια μέτρα. Σε πολλές χώρες διεξάγονται εκστρατείες συνηγορίας για την ευαισθητοποίηση του κοινού και την αλλαγή της στάσης απέναντι και τη μεταχείριση των ατόμων με αναπηρία.

4. Η σημερινή κατάσταση ενός «ατόμου με αναπηρία» στο εξωτερικό

Βρετανία

Υπάρχουν πάνω από 10 εκατομμύρια στη Βρετανία σήμερα, περίπου το ένα έκτο του πληθυσμού της χώρας. Ετησίως, τα επιδόματα αναπηρίας καταβάλλονται εδώ σε ποσό περίπου 19 δισεκατομμυρίων λιρών - περίπου 900 δισεκατομμύρια ρούβλια. Τα βρετανικά άτομα με ειδικές ανάγκες παρέχονται με εκπτώσεις σε φάρμακα, οδοντιατρική, αναπηρικά καροτσάκια, Ακουστικά βαρηκοΐαςκαι, αν χρειαστεί, δωρεάν περίθαλψη. Ο χώρος στάθμευσης αυτοκινήτων για άτομα με ειδικές ανάγκες είναι δωρεάν. Όσον αφορά τα σπίτια ΑμεΑ, εν μέρει ενισχύονται από τον προϋπολογισμό του τοπικού δήμου και τα υπόλοιπα πληρώνονται από τον ίδιο τον ανάπηρο με τη σύνταξή του, η οποία καταβάλλεται για τη συντήρησή του.

Ο νόμος υποχρεώνει τους οδηγούς όλων των λεωφορείων να βοηθούν τα άτομα με αναπηρία κατά την είσοδο και την έξοδο. Τα άτομα με αναπηρία δικαιούνται δωρεάν μετακίνηση εκτός των ωρών αιχμής. Στη Βρετανία, τα αναπηρικά καροτσάκια και οι ειδικοί επιτοίχιοι ανελκυστήρες αναβαθμίζονται συνεχώς, επιτρέποντάς σας να μετακινηθείτε σε αναπηρικά αμαξίδιααπό όροφο σε όροφο σε παλιά σπίτια με στενές απότομες σκάλες. Η ανάπτυξη της τεχνολογίας πραγματοποιείται εδώ από αληθινούς φωτιστές της μηχανικής μεταφορών. Ο Mike Spindle δημιούργησε το ολοκαίνουργιο αναπηρικό αμαξίδιο Trekinetic K2 πριν από μερικά χρόνια. Το κάθισμα SUV διπλώνει σε μόλις οκτώ δευτερόλεπτα. Αιτήματα για την παραγωγή μιας θαυματουργής καρέκλας πηγαίνουν στην αγγλική κομητεία από όλο τον κόσμο.

«Προηγμένες» στη Βρετανία, ακόμη και τουαλέτες για άτομα με ειδικές ανάγκες, εξοπλισμένες με μια μάζα ειδικών συσκευών που βοηθούν άτομα με περιορισμένη κινητικότητα. Τέτοιες τουαλέτες είναι διαθέσιμες σε κάθε λίγο πολύ μεγάλο σούπερ μάρκετ, σε όλους τους δημόσιους χώρους ακόμη και σε γραφεία εξυπηρέτησης. Και αυτό δεν προκαλεί έκπληξη: περίπου το 19 τοις εκατό όλων των εργαζόμενων Βρετανών έχουν αναπηρία. Μέχρι τα μέσα της δεκαετίας του '90, οι διακρίσεις στην πρόσληψη ατόμων με αναπηρία ήταν στην πραγματικότητα νόμιμες στη Βρετανία. Ωστόσο, το 1995, εγκρίθηκε μια τροποποίηση αυτού του νόμου, η οποία δυσκόλεψε τον εργοδότη να αρνηθεί έναν αιτούντα με αναπηρία. Το πιο αξιοσημείωτο και αξιοσημείωτο είναι ότι ένα άτομο με αναπηρία δεν θεωρείται από τη βρετανική κοινωνία ως «ορφανό και άθλιο». Εμπλέκεται με κάθε τρόπο σε όλους τους τομείς της ζωής, ενθαρρύνοντάς τον να ξεπεράσει τα εμπόδια που έχει βάλει μπροστά του η φύση, η ασθένεια ή το ατύχημα.

Αυστρία

Οι Αυστριακοί έχουν αναπτύξει δεκάδες στοχευμένα προγράμματα. Και λειτουργούν όλοι. Συμπαθούν τα προβλήματα των ατόμων με αναπηρία. Το 2006, η χώρα ενέκρινε μια ολοκληρωμένη δέσμη νομοθετικών μέτρων που προβλέπουν τη μέγιστη άρση των φραγμών για τα άτομα με αναπηρία Καθημερινή ζωήκαι στο χώρο εργασίας. Έχουν αναπτυχθεί στοχευμένα προγράμματα για να βοηθήσουν τα άτομα με αναπηρία. Προσανατολίζονται στους ίδιους τους πάσχοντες. διάφορες ασθένειεςανθρώπους καθώς και εργοδότες. Τα προγράμματα χρηματοδοτούνται από τα κονδύλια του Ευρωπαϊκού κοινωνικό ταμείο, το ομοσπονδιακό τμήμα κοινωνικών υποθέσεων, καθώς και με έξοδα της Κρατικής Υπηρεσίας Αγοράς Εργασίας.

Σε όλη τη χώρα βιοτεχνίες και πολιτιστικά κέντραπου ανοίγουν δωρεάν διαβουλεύσεις για άτομα με αναπηρία. Το κύριο καθήκον τους είναι να βοηθήσουν στην εύρεση εργασίας. Το 2008, η Αυστρία επικύρωσε τη Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία. Για τον έλεγχο της εφαρμογής των διατάξεων του παρόντος διεθνές μέσοΜια ειδική επιτροπή έχει συσταθεί σε ομοσπονδιακό επίπεδο. Αυτή η δομή ενημερώνει τακτικά τις ενδιαφερόμενες οργανώσεις για τα αποτελέσματα των εργασιών της και πραγματοποιεί ανοιχτές ακροάσεις.

Ισραήλ

Ζωή στη Νεκρά Θάλασσα

Στο Ισραήλ, υπάρχουν αρκετά ενεργά δημόσιους οργανισμούςσε δημοτικό και πολιτειακό επίπεδο, ενώνοντας άτομα με αναπηρία. Έχουν σημαντική επιρροή τόσο στην Κνεσέτ όσο και στα δημοτικά και δημοτικά συμβούλια.

Σύμφωνα με την ισραηλινή νομοθεσία, «στα άτομα με αναπηρία πρέπει να παρέχονται ευκαιρίες για μετακίνηση, αναψυχή και εργασιακή δραστηριότηταΠεριορίζοντας τα στο ελάχιστο". Με άλλα λόγια, το κράτος είναι υποχρεωμένο να προωθήσει τη δημιουργία συνθηκών για τα άτομα με αναπηρία για θεραπεία, δραστηριότητες αναψυχής και εφικτή εργασία. Προκειμένου να τονωθεί η εργασιακή δραστηριότητα, το κράτος μετατρέπει αυτοκίνητα για άτομα με αναπηρία και τα πουλάει για το ένα τέταρτο του κόστους με πρόγραμμα δόσεων 15ετίας.Στις περισσότερες περιπτώσεις τα αυτοκίνητα εκδίδονται εντελώς δωρεάν.Κάθε ΑΜΕΑ στα επαρχιακά τμήματα του Υπουργείου Μεταφορών λαμβάνει μηχανογραφημένο "σήμα ΑΜΕΑ". σχετικά με το βαθμό αναπηρίας μπορεί να εκδοθεί πράσινο ή μπλε "σήμα". Σημειώστε ότι εδώ οι ιατρικές επιτροπές δεν ιδρύουν "ομάδα αναπηρίας", αλλά το πτυχίο της. Όλοι οι "χρήστες αναπηρικού αμαξιδίου" λαμβάνουν πτυχίο τουλάχιστον 90%. Τους εκδίδονται μπλε «πινακίδες» που επιτρέπεται να σταθμεύουν ακόμα και σε πεζοδρόμια. Τα ίδια «σημάδια» λαμβάνουν και οι τυφλοί. Αν τυφλός ανάπηρος που έχει τέτοια μπλε «σήμανση» Εάν ένας οδηγός ταξί, συγγενής ή φίλος δώσει οδηγούν, τότε ο οδηγός αυτού του αυτοκινήτου έχει τα ίδια δικαιώματα με έναν χρήστη αναπηρικού αμαξιδίου.

Όλα τα άτομα με αναπηρία δικαιούνται δωρεάν διπλά αναπηρικά αμαξίδια με μικρό πορτμπαγκάζ, τα οποία μπορούν να χρησιμοποιηθούν για είσοδο σε μεγάλο κατάστημα ή αγορά. Τέτοια καρότσια χωρούν στις καμπίνες των ανελκυστήρων εμπορευμάτων. Παντού υπάρχουν καμπίνες τουαλέτας σχεδιασμένες ειδικά για άτομα με προβλήματα κινητικής συσκευής.

Οπλισμένοι με το νόμο

Οι Αμερικανοί έχουν μάθει να βγάζουν χρήματα από τις ασθένειές τους

Βάσιγκτων

Με την υπογραφή του νόμου για τους Αμερικανούς με Αναπηρίες από τον Πρόεδρο των ΗΠΑ Τζορτζ Μπους το 1990, τα άτομα με αναπηρία στην Αμερική είχαν εγγυημένα ευρεία δικαιώματα. Ιδιαίτερη έμφαση στον νόμο, που τέθηκε σε ισχύ το 1992, δόθηκε στα θέματα της απασχόλησης και της ισότητας στη χρήση των μέσων μαζικής μεταφοράς, της λήψης κρατικών και δημοτικών υπηρεσιών, καθώς και στην προστασία των ατόμων με αναπηρία από κάθε είδους διακρίσεις. .

Υπάρχουν πάνω από 51 εκατομμύρια άνθρωποι στις Ηνωμένες Πολιτείες σήμερα που έχουν κάποια μορφή αναπηρίας. Από αυτόν τον αριθμό, 32,5 εκατομμύρια, ή το 12 τοις εκατό του συνολικού πληθυσμού της χώρας, θεωρούνται ανάπηροι. Ωστόσο, στην Αμερική οι αρχές κάνουν τα πάντα για να μην αποκλείεται ένας τόσο μεγάλος «στρατός» ατόμων με αναπηρία. κανονική ζωή. Επιπλέον, ορισμένοι παρατηρητές θεωρούν τη στάση που δείχνει στις ΗΠΑ το κράτος απέναντι στα μέλη της αμερικανικής κοινωνίας με ειδικές ανάγκες, την καλύτερη στον κόσμο.

Έτσι, για τα άτομα με αναπηρία, το Department of Disability Policy του Υπουργείου Εργασίας των ΗΠΑ δημιούργησε και λειτουργεί με επιτυχία μια εξειδικευμένη διαδικτυακή πύλη, με την οποία μπορείτε να βρείτε γρήγορα απαντήσεις στις πιο πιεστικές ερωτήσεις, τόσο για τα ίδια τα άτομα με αναπηρία όσο και για τους συγγενείς τους . Μεταξύ των ανέσεων που χρησιμοποιούν καθημερινά οι Αμερικανοί με αναπηρία είναι ιδιαίτερες δωρεάν στάθμευσηακριβώς μπροστά στην είσοδο των καταστημάτων και εμπορικά κέντρακαι διάφορα δημόσια και ιδιωτικά ιδρύματα. Οι ξεδιάντροποι παραβάτες και όσοι θέλουν να στέκονται σε χώρους που προορίζονται για άτομα με ειδικές ανάγκες επιβάλλονται ανελέητα πρόστιμο ύψους έως και 500 $.

Μερικοί Αμερικανοί ανάπηροι μηνύουν ενεργά οποιονδήποτε παραβιάζει τα νόμιμα δικαιώματά τους, βγάζοντας καλά χρήματα από αυτό. Μόνο πέρυσι, περισσότερες από 3.000 αγωγές υποβλήθηκαν στις Ηνωμένες Πολιτείες κατά ιδιοκτητών καταστημάτων, καφέ, εστιατορίων και άλλων καταστημάτων που δεν είναι εξοπλισμένα με τις απαραίτητες συσκευές για άτομα με ειδικές ανάγκες.

Γαλλία

Οι Γάλλοι φροντίζουν τους χρήστες αναπηρικών αμαξιδίων στο υψηλότερο επίπεδο.

Ας ξεκινήσουμε με το γεγονός ότι το Πανεπιστήμιο της Γκρενόμπλ κάποτε μετατράπηκε με τέτοιο τρόπο ώστε οι χρήστες αναπηρικών αμαξιδίων όχι μόνο να μπορούν να κινούνται ελεύθερα γύρω του, αλλά και να παίρνουν ευρύχωρους ανελκυστήρες σε οποιονδήποτε όροφο, να χρησιμοποιούν τη βιβλιοθήκη, την τραπεζαρία. Διαθέτουν ξεχωριστές τουαλέτες, όπου λαμβάνεται υπόψη η σωματική τους αναπηρία.

Στην ίδια την πόλη, χάρη στις προσπάθειες δημοτικές αρχέςοι εργασίες για την προσαρμογή στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία έχουν ξεκινήσει εδώ και πολύ καιρό. Πάρτε τουλάχιστον τα μέσα μαζικής μεταφοράς. Όλα τα λεωφορεία και τα τραμ έχουν πόρτες με χαμηλό κατώφλι, ένα επίπεδο με την πλατφόρμα. Οι οδηγοί, εάν είναι απαραίτητο, μπορούν να χρησιμοποιήσουν και την αυτόματα ανασυρόμενη «γέφυρα», μέσω της οποίας είναι πιο βολικό για το αναπηρικό αμαξίδιο να εισέλθει στον χώρο επιβατών ενός λεωφορείου ή του τραμ. Το αεροδρόμιο και ο σιδηροδρομικός σταθμός είναι εξοπλισμένα με ανελκυστήρες για άτομα με ειδικές ανάγκες. Είναι έτοιμοι να έρθουν σε βοήθεια και ντόπιοι υπάλληλοι. Για να γίνει αυτό, αρκεί να καλέσετε τουλάχιστον μισή ώρα πριν την άφιξη. Η υπηρεσία είναι δωρεάν. Στη Γκρενόμπλ, το 64 τοις εκατό των δρόμων και των πλατειών είναι πλήρως προσβάσιμα με αναπηρικά αμαξίδια. Κάθε χρόνο, 15 με 20 τοπικά καταστήματα λαμβάνουν επιδότηση 3.000-4.000 χιλιάδων ευρώ από το δημόσιο ταμείο της πόλης, ώστε τα καταστήματά τους να φιλοξενούν άτομα με αναπηρία. μαζί με την εθνική ένωση Agenfiph, η οποία ασχολείται ειδικά με την απασχόληση ατόμων με «αναπηρία», υλοποιείται νέο έργο- Καινοτομίες. Η ουσία του έγκειται στο γεγονός ότι στα τρία τέταρτα της πόλης, το 70 τοις εκατό των επιχειρήσεων θα επανεξοπλιστούν για να καλύψουν τις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία.

Στη Γαλλία, υπάρχουν περίπου πέντε εκατομμύρια άνθρωποι με κάποιο σοβαρό σωματικό πρόβλημα. Από αυτά, πάνω από δύο εκατομμύρια - με «περιορισμένη κινητικότητα». Το κράτος, που καλείται να παρέχει σε αυτούς τους Γάλλους ίσες ευκαιρίες μαζί με άλλους πολίτες, τους φροντίζει. Κάθε άτομο με αναπηρία έχει δικαίωμα σε σύνταξη και το ανώτατο όριο εξαρτάται από το βαθμό αναπηρίας. Το ύψος της αποζημίωσης αναθεωρείται κάθε χρόνο και πλέον φτάνει τα 759 ευρώ το μήνα. Αυτό για να μην αναφέρουμε την παροχή τεχνικών μέσων, για παράδειγμα, τα ίδια αναπηρικά αμαξίδια. Τα άτομα με ειδικές ανάγκες απολαμβάνουν φορολογικές ελαφρύνσεις και άλλες εκπτώσεις - για μεταφορές, τηλέφωνο.

Στη Γαλλία, υπάρχει νόμος που εγκρίθηκε το 2005, ο οποίος υποχρεώνει να χτιστούν όλα τα νέα κτίρια σύμφωνα με τα πρότυπα για τα άτομα με ειδικές ανάγκες και να εκσυγχρονιστούν τα υπάρχοντα κτίρια. Σε αντίθετη περίπτωση, ήδη από το 2015, θα τιμωρηθούν και οι παραβάτες με ποινές.

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία εγκρίθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ στις 13 Δεκεμβρίου 2006 και τέθηκε σε ισχύ στις 3 Μαΐου 2008 αφού την επικύρωσαν 50 κράτη.

Ο Ρώσος πρόεδρος Ντμίτρι Μεντβέντεφ υπέβαλε τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία στην Κρατική Δούμα για επικύρωση και στις 27 Απριλίου 2012 η Σύμβαση επικυρώθηκε από το Ομοσπονδιακό Συμβούλιο.

Τον Μάιο του 2012 υπέγραψε ο Ντμίτρι Μεντβέντεφ.

Σύμβαση του ΟΗΕ για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία, 13 Δεκεμβρίου 2006<#"justify">ανθρώπινα δικαιώματα σύμβαση αναπηρίας

6. Η σημερινή κατάσταση των «Ατόμων με αναπηρία» στη Ρωσία

Η Ρωσία στο άρθρο 7 του Συντάγματος της Ρωσικής Ομοσπονδίας του 1993 ανακηρύχθηκε κοινωνικό κράτος, η πολιτική του οποίου αποσκοπεί στη δημιουργία συνθηκών που εξασφαλίζουν μια αξιοπρεπή ζωή και ελεύθερη ανάπτυξη ενός ατόμου. κράτος πρόνοιαςενεργεί ως εγγυητής και υπερασπιστής των συμφερόντων των δικαιωμάτων και ελευθεριών όχι μόνο ενός κοινωνική ομάδαή πολλές πληθυσμιακές ομάδες, αλλά όλα τα μέλη της κοινωνίας. Η παγκόσμια κοινότητα κρίνει επίσης τον κοινωνικό χαρακτήρα του κράτους από τη στάση του απέναντι στα άτομα με ειδικές ανάγκες.

Η κρατική πολιτική σε σχέση με τα άτομα με αναπηρία θα πρέπει να στοχεύει στην παροχή ίσων ευκαιριών με τους άλλους πολίτες κατά την άσκηση των οικονομικών, κοινωνικών, πολιτιστικών, προσωπικών και πολιτικών δικαιωμάτων που προβλέπονται από το Σύνταγμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας και την εξάλειψη των περιορισμών στις δραστηριότητες της ζωής τους. προκειμένου να αποκατασταθεί η κοινωνική θέση των ατόμων με αναπηρία, να επιτευχθεί η υλική τους ανεξαρτησία. Ταυτόχρονα, δεν υπάρχει νομική εδραίωση της αρχής των ίσων δικαιωμάτων για τα άτομα με αναπηρία και τα άτομα χωρίς αναπηρία, την απαγόρευση των διακρίσεων σε βάρος ενός ατόμου λόγω αναπηρίας στη Ρωσική Ομοσπονδία, γεγονός που στην πραγματικότητα δυσκολεύει τα άτομα με αναπηρία να ασκήσουν αριθμός δικαιωμάτων που τους έχει θεσπίσει ο νόμος.

Για παράδειγμα, τα περισσότερα άτομα με αναπηρία οφείλονται σε συνθήκες που δεν δημιουργήθηκαν από το κράτος για μετακίνηση στα μέσα μαζικής μεταφοράς, είσοδο σε κατοικίες και εκπαιδευτικά κτίρια και έξοδο αναπηρικών αμαξιδίων από αυτά. Η απουσία ειδικών προγραμμάτων κατάρτισης, ο μη εξοπλισμός εκπαιδευτικών χώρων, παρά το γεγονός ότι το δικαίωμα στην εκπαίδευση κατοχυρώνεται από το Σύνταγμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας και το Νόμο της Ρωσικής Ομοσπονδίας "για την εκπαίδευση", δεν μπορεί να εκπαιδευτεί επί ίσοις όροις με υγιείς πολίτες στα ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης. Στη Ρωσία, τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία αντικατοπτρίζονται στον ομοσπονδιακό νόμο «για την κοινωνική προστασία των ατόμων με αναπηρία στη Ρωσική Ομοσπονδία». Η κοινωνική προστασία των ατόμων με αναπηρία περιλαμβάνει ένα σύστημα εγγυημένων από το κράτος οικονομικών, κοινωνικών και νομικών μέτρων που παρέχουν προϋποθέσεις στα άτομα με αναπηρία να ξεπερνούν, να προστατεύουν (αντισταθμίζουν) τους περιορισμούς της ζωής και στοχεύουν στη δημιουργία ίσων ευκαιριών για τη συμμετοχή τους στη ζωή του κοινωνία με άλλους πολίτες. Αλλά στην πραγματικότητα, η Ρωσία δεν έχει ακόμη δημιουργήσει έναν ολοκληρωμένο μηχανισμό για τη διασφάλιση των δικαιωμάτων και των συμφερόντων των ατόμων με αναπηρία που να πληροί τα διεθνή πρότυπα. Τα άτομα με αναπηρία εξακολουθούν να στερούνται ευκαιρίες να υπερασπιστούν τα δικαιώματά τους. Αντιμετωπίζουν μεγάλες δυσκολίες στο να βρουν δουλειά. Τις περισσότερες φορές, τα άτομα με αναπηρία εργάζονται σε χαμηλά αμειβόμενες θέσεις εργασίας. Μία φορά το χρόνο, στις 3 Δεκεμβρίου, την Παγκόσμια Ημέρα των Ατόμων με Αναπηρία, οι ρωσικές αρχές θυμούνται ιδιαίτερα άσχημα όσους ζουν στη Ρωσία. Αυτοί οι άνθρωποι έχουν τιμωρηθεί δύο φορές - από τη μοίρα, που υπονόμευσε την υγεία τους, και από τη χώρα, η οποία κάνει ελάχιστα για να τους δημιουργήσει συνθήκες για μια πλήρη ζωή.

Στη Ρωσία έχουν κακή στάση απέναντι στην πολιτική ορθότητα, θεωρώντας την καθαρά δυτική εφεύρεση. Γι' αυτό η πολιτικά ορθή διατύπωση «άτομα με αναπηρία» δεν έχει ριζώσει στη χώρα μας. Προτιμούμε να ονομάζουμε άμεσα περίπου 13,02 εκατομμύρια συμπατριώτες μας (9,1% του πληθυσμού της χώρας) ως άτομα με ειδικές ανάγκες. Και αυτό το κομμάτι του πληθυσμού στο σύνολό του ζει χειρότερα από τους υπόλοιπους συμπατριώτες του. Ως εκ τούτου, η «εορταστική», που προετοιμάστηκε για τη Διεθνή Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, που καθιερώθηκε από τον ΟΗΕ πριν από ακριβώς 20 χρόνια, τα στατιστικά στοιχεία του Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικής Προστασίας της Ρωσίας φαίνονται πολύ μη γιορτές.

Από τα 3,39 εκατομμύρια άτομα με αναπηρία που είναι σε ηλικία εργασίας, μόνο 816,2 χιλιάδες άτομα εργάζονται και ο αριθμός των μη εργαζόμενων ατόμων με αναπηρία είναι 2,6 εκατομμύρια άτομα - σχεδόν το 80%.

Δυστυχώς, κάθε χρόνο υπάρχουν όλο και περισσότερα άτομα με αναπηρία στη χώρα. Ο αριθμός τους αυξάνεται κατά περίπου 1 εκατομμύριο ετησίως. Προβλέπεται ότι μέχρι το 2015 ο αριθμός τους μπορεί να ξεπεράσει τα 15 εκατομμύρια.

Παράλληλα με την υιοθέτηση κρατικών νόμων που αποσκοπούν στην προστασία των δικαιωμάτων των ατόμων με αναπηρία να εργαστούν στην ειδικότητά τους, το Υπουργείο Υγείας προσπαθεί με κάθε δυνατό τρόπο να περιορίσει τον αριθμό τους, κυρίως αυστηροποιώντας τις απαιτήσεις για ιατρικές προμήθειες και βελτιώνοντας τη λογιστική.

Είναι σωστή αυτή η πολιτική; Στην Ευρώπη, για παράδειγμα, υπάρχουν πολύ περισσότερα «επίσημα» άτομα με αναπηρία - οι κρατικές υπηρεσίες δεν φοβούνται να τα καταγράψουν. Στο κράτος μας, κάθε δέκατο άτομο αναγνωρίζεται ιατρική επιτροπήυγιής, απαιτεί επανεξέταση της απόφασης.

Σύμφωνα με το υπουργείο, περίπου 85.000 άτομα με αναπηρία απασχολούνται κάθε χρόνο με τη συνδρομή της υπηρεσίας απασχόλησης. Αυτός είναι περίπου το ένα τρίτο του αριθμού των ικανών για εργασία ατόμων με αναπηρία που ζήτησαν βοήθεια από την υπηρεσία απασχόλησης. Και αν συγκριθεί με τον συνολικό αριθμό των ατόμων με αναπηρία που δεν εργάζονται, θα χρειαστούν περισσότερα από 30 χρόνια για να λυθεί το πρόβλημα της ανεργίας σε αυτή την κατηγορία πολιτών (αν δεν αλλάξει ο αριθμός τους).

Δεν βοηθούν ούτε οι υποχρεωτικές ποσοστώσεις για την απασχόληση ατόμων με αναπηρία. Μέχρι στιγμής, η Ρωσία είχε έναν κανόνα σύμφωνα με τον οποίο μεγάλες επιχειρήσεις, όπου εργάζονται περισσότερα από 100 άτομα, υποχρεούνται να απασχολούν ΑμεΑ. Για αυτούς τους οργανισμούς, ορίστηκε ποσόστωση - από 2 έως 4% του αριθμού των εργαζομένων. Τον Ιούλιο του τρέχοντος έτους έγιναν τροποποιήσεις στον νόμο για την κοινωνική προστασία των ΑμεΑ. Σύμφωνα με αυτό το έγγραφο, τώρα οι πολίτες με αναπηρία θα πρέπει να απασχολούνται και σε μικρές και μεσαίες επιχειρήσεις - από 35 έως 100 άτομα. Η ποσόστωση γι 'αυτούς ποικίλλει - έως και 3%. Είναι ευθύνη των τοπικών αρχών να επιβάλλουν το νόμο. Για να μην διαφέρει η ποιότητα της δουλειάς τους, και έγινε αποδεκτό νέα παραγγελία. Οι περιφερειακές αρχές θα πρέπει να ελέγχουν τους οργανισμούς για τη συμμόρφωση με τις απαιτήσεις του νόμου για την απασχόληση ατόμων με αναπηρία. Το χρονοδιάγραμμα των προγραμματισμένων ελέγχων εγκρίνεται ετησίως και κοινοποιείται στις επιχειρήσεις. Η βάση για μια απρογραμμάτιστη επιθεώρηση μπορεί να είναι μια καταγγελία από έναν πολίτη στον οποίο αρνήθηκαν παράνομα την εργασία. Εάν εντοπιστούν παραβάσεις, οι επιθεωρητές δίνουν στην εταιρεία όχι περισσότερο από 2 μήνες για να τις εξαλείψουν. Διαφορετικά, θα πρέπει να πληρώσετε πρόστιμο - από 5 έως 10 χιλιάδες ρούβλια.

Ωστόσο, είναι πιο κερδοφόρο για τους εργοδότες να πληρώνουν αμελητέα πρόστιμα για την άρνησή τους να προσλάβουν άτομα με αναπηρία ή να παρέχουν στις αρχές απασχόλησης πληροφορίες σχετικά με κενές θέσεις εργασίας.

Αν και σε πρόσφατη συνάντηση για την απασχόληση των ατόμων με αναπηρία, ο πρωθυπουργός Ντμίτρι Μεντβέντεφ ανακοίνωσε την ανάγκη δημιουργίας περισσότερων από 14.000 θέσεων εργασίας για αυτήν την κατηγορία πολιτών τα επόμενα τρία χρόνια, δεν υπάρχουν εγγυήσεις ότι αυτό θα γίνει.

Επιπλέον, τα άτομα με αναπηρία είναι συχνά κενές θέσεις που σαφώς δεν είναι κατάλληλες για αυτούς: υπάρχουν περιπτώσεις που προσφέρεται χωρίς χέρια ή πάσχοντες από σκλήρυνση κατά πλάκας, για παράδειγμα, να γίνουν μοδίστρες.

Στη Ρωσία, εξακολουθούν να υπάρχουν τεράστια προβλήματα με τα φάρμακα για άτομα με ειδικές ανάγκες, με ράμπες σε κτίρια κατοικιών, γι' αυτό η συντριπτική πλειοψηφία των ατόμων με αναπηρία «περιορίζεται» από τα διαμερίσματά τους. Η χώρα εξακολουθεί να έχει μεγάλη έλλειψη σε υψηλής ποιότητας προθέσεις, αναπηρικά αμαξίδια και ανταλλακτικά για αυτά, ενώ η ίδια η Ρωσία έχει μια εξαιρετικά καθυστερημένη βιομηχανία σε αυτόν τον τομέα. Είναι αδύνατο να ζεις με επιδόματα σεντς για αναπηρία ή για τη φροντίδα ενός παιδιού με αναπηρία ακόμη και στις φτωχότερες ρωσικές περιοχές. Το μέγεθος της σύνταξης για την ομάδα αναπηρίας III το 2013 είναι 3138,51 ρούβλια το μήνα. Το ποσό της σύνταξης για την ομάδα αναπηρίας ΙΙ το 2013 είναι 3692,35 ρούβλια το μήνα. Το ποσό της σύνταξης για τα άτομα με αναπηρία της ομάδας Ι και τα άτομα με αναπηρία από την παιδική ηλικία της ομάδας ΙΙ το 2013 είναι 7384,7 ρούβλια το μήνα. Το μέγεθος της σύνταξης αναπηρίας για παιδιά με αναπηρία και άτομα με αναπηρία από την παιδική ηλικία της ομάδας Ι το 2013 είναι 8861,54 ρούβλια το μήνα.

Ουσιαστικά, εκτός από διεθνής ημέραΟι υπάλληλοι με αναπηρία θυμούνται αυτή την κατηγορία πολιτών μόνο σε σχέση με τους Παραολυμπιακούς Αγώνες, που παραδοσιακά διεξάγονται παράλληλα με τους συνηθισμένους θερινούς ή χειμερινούς Ολυμπιακούς Αγώνες. Υπό αυτή την έννοια, το Σότσι, λόγω της ανάγκης να φιλοξενήσει τους Χειμερινούς Παραολυμπιακούς Αγώνες του 2014, θα πρέπει να γίνει ιδανική πόλη για τη Ρωσία όσον αφορά τη δημιουργία ενός περιβάλλοντος χωρίς εμπόδια για τα άτομα με ειδικές ανάγκες. Αλλά σε κάθε Ρωσική πόλη, για να μην πω την επαρχία, δεν μπορείς να διοργανώσεις τους Ολυμπιακούς Αγώνες. Η χώρα έχει ένα εξαιρετικά ερειπωμένο απόθεμα κατοικιών: σε ορισμένες περιοχές, ειδικά στις Απω Ανατολή, η φθορά του φτάνει το 80%. Είναι ακόμη και τεχνολογικά δύσκολο να εξοπλιστούν παλιά σπίτια με σύγχρονες ράμπες για αναπηρικά αμαξίδια.

Η γενική υστέρηση των υποδομών της Ρωσίας (όσον αφορά το επίπεδο υποδομής, η χώρα σαφώς δεν αντιστοιχεί στο καθεστώς μιας χώρας με το έκτο απόλυτο ΑΕΠ στον κόσμο) πλήττει ιδιαίτερα τα άτομα με ειδικές ανάγκες.

Σε γενικές γραμμές, και οι δυνατότητες είναι απολύτως υγιείς ανθρώπουςστη Ρωσία περιορίζονται σοβαρά από τις οικονομικές δυσαναλογίες, τη φτώχεια και τη διαφθορά. Και οι ευκαιρίες για τα άτομα με αναπηρία είναι ακόμη πιο περιορισμένες, γιατί εκτός από όλα αυτά τα πολιτικά, κοινωνικά, τεχνολογικά εμπόδια, πρέπει ακόμη να ξεπεράσουν την ασθένειά τους και τη φρικτή κατάσταση της εγχώριας ιατρικής, την οποία καμία μεταρρύθμιση δεν μπορεί ακόμη να ανεβάσει σε αξιοπρεπές επίπεδο. Η κατάσταση των ατόμων με αναπηρία στον σύγχρονο κόσμο είναι ένας από τους πιο σίγουρους δείκτες του γενικού επιπέδου πολιτισμού της χώρας. Η Ρωσία από αυτή την άποψη παραμένει σχεδόν ένα βάρβαρο κράτος.

συμπέρασμα

Όλοι οι άνθρωποι είναι διαφορετικοί και κάθε άτομο είναι μοναδικό και ανεκτίμητο για την κοινωνία. Η στάση απέναντι σε ένα άτομο με αναπηρία εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από το πόσο συχνά εμφανίζεται σε δημόσιους χώρους.

Σήμερα η λέξη «ανάπηρος» εξακολουθεί να συνδέεται με τον ορισμό «άρρωστος». Οι περισσότεροι άνθρωποι αντιλαμβάνονται τα άτομα με αναπηρία ως νοσοκομειακούς ασθενείς που χρειάζονται συνεχή φροντίδα και οποιαδήποτε μετακίνηση αντενδείκνυται. Η δημιουργία ενός προσβάσιμου περιβάλλοντος για αυτούς θα βοηθήσει να αλλάξει αυτή η αντίληψη για τα άτομα με αναπηρία στην κοινωνία. Τα άτομα με αναπηρία θα πρέπει να ζουν και να εργάζονται ανάμεσα σε υγιή άτομα, να απολαμβάνουν όλα τα οφέλη σε ίση βάση με αυτά, να αισθάνονται πλήρη μέλη της κοινωνίας.

Μεταξύ των ατόμων με αναπηρία υπάρχουν πολλά δημιουργικά προικισμένα άτομα, πολλοί άνθρωποι που θέλουν να εργαστούν ενεργά. Αυτό όχι μόνο θα τους έδινε την ευκαιρία να παρέχουν το δικό τους περιεχόμενο, αλλά και να συνεισφέρουν εφικτά στην ανάπτυξη της κοινωνίας. Ωστόσο, δεν γνωρίζουμε σχεδόν τίποτα για αυτούς τους ανθρώπους. Συχνά, οι περισσότεροι από εμάς δεν γνωρίζουμε καν την ύπαρξή τους, πόσο μάλλον το επίπεδο αυτής της ύπαρξης.

Η δημιουργία βέλτιστων συνθηκών για εκπαίδευση, κατάρτιση, επιτυχή διόρθωση διαταραχών, ψυχολογική και παιδαγωγική αποκατάσταση, κοινωνική και εργασιακή προσαρμογή και ένταξη αυτών των ατόμων στην κοινωνία είναι μεταξύ των κρίσιμα καθήκοντα. Η παρουσία αναπηρίας δεν αποτελεί εμπόδιο στην εφικτή εργασιακή δραστηριότητα, αλλά η απροθυμία των εργοδοτών να προσλάβουν άτομα με αναπηρία, ο περιορισμένος αριθμός κενών θέσεων οδηγεί στο γεγονός ότι για τους περισσότερους σύνταξηείναι η μόνη πηγή ύπαρξης.

Όπως όλα στη ζωή μας, υπό την επίδραση διάφορων παραγόντων, η δημόσια συνείδηση ​​υφίσταται μια αλλαγή. Ωστόσο, σε σχέση με τα άτομα με αναπηρία, δυστυχώς, αλλάζει πολύ αργά. Όπως και πριν στη Ρωσία, η κοινωνία αντιμετωπίζει αυτό το πρόβλημα ως δευτερεύον, το οποίο δεν έχει φτάσει ακόμη στα χέρια. Αλλά αναβάλλοντας τη λύση του προβλήματος των ατόμων με αναπηρία, αναβάλλουμε τη δημιουργία μιας νόμιμης πολιτισμένης κοινωνίας και κράτους.