Η Ρωσία έχει επικυρώσει τη Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία. Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία. Περίληψη Βασικών Διατάξεων Διεθνής Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία και το Προαιρετικό Πρωτόκολλο τέθηκαν σε ισχύ στις 3 Μαΐου 2008. Υπέγραψαν τη Σύμβαση και η Ρωσία. Ωστόσο, πολλοί άνθρωποι με ανάπηροςπαρεξηγήσει τον σκοπό του. Ας προσπαθήσουμε, τουλάχιστον την παραμονή της Ημέρας των Ατόμων με Αναπηρία, να εξετάσουμε εν συντομία τις βασικές διατάξεις της Σύμβασης για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία.

Κατευθυντήριες γραμμές της Σύμβασης

Υπάρχουν οκτώ κατευθυντήριες αρχές που διέπουν τη Σύμβαση και κάθε ειδικό άρθρο της:

ένα. Σεβασμός στην εγγενή αξιοπρέπεια του ανθρώπου, προσωπική αυτονομία, συμπεριλαμβανομένης της ελευθερίας να κάνει τις δικές του επιλογές, και την ανεξαρτησία των ατόμων

σι. Μη διάκριση

ντο. Πλήρης και αποτελεσματική ένταξη στην κοινωνία

ρε. Σεβασμός στις διαφορές και αποδοχή των ατόμων με αναπηρία ως μέρος της ανθρώπινης διαφορετικότητας και ανθρωπιάς

μι. Ισότητα Ευκαιριών

φά. Διαθεσιμότητα

σολ. Ισότητα μεταξύ ανδρών και γυναικών

η. Σεβασμός στις εξελισσόμενες ικανότητες των παιδιών με αναπηρίες και σεβασμός στο δικαίωμα των παιδιών με αναπηρίες να διατηρήσουν την ταυτότητά τους

«Ποιος είναι ο σκοπός της σύμβασης;» Ο Don McKay, πρόεδρος της επιτροπής που διαπραγματεύτηκε την υιοθέτησή του, είπε ότι το κύριο καθήκον της είναι να αναπτύξει λεπτομερώς τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία και να βρει τρόπους για την υλοποίησή τους.

Οι χώρες που έχουν προσχωρήσει στη Σύμβαση πρέπει οι ίδιες να αναπτύξουν και να εφαρμόσουν πολιτικές, νόμους και διοικητικά μέτρα για τη διασφάλιση των δικαιωμάτων που κατοχυρώνονται στη Σύμβαση και την κατάργηση νόμων, κανονισμών, πρακτικών που εισάγουν διακρίσεις (άρθρο 4).

Η αλλαγή της αντίληψης για την ίδια την έννοια της αναπηρίας έχει σημασιαγια τη βελτίωση της κατάστασης των ατόμων με αναπηρία, την επικύρωση της Σύμβασης από τις χώρες προκειμένου να καταπολεμηθούν τα στερεότυπα και οι προκαταλήψεις και η ευαισθητοποίηση σχετικά με τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία (άρθρο 8).

Οι χώρες πρέπει να διασφαλίζουν ότι τα άτομα με αναπηρία απολαμβάνουν το αναφαίρετο δικαίωμά τους στη ζωή σε ίση βάση με τους άλλους (άρθρο 10), καθώς και τα ίσα δικαιώματα και την προαγωγή των γυναικών και των κοριτσιών με αναπηρίες (άρθρο 6) και την προστασία των παιδιών με αναπηρίες ( Άρθρο 7) .

Τα παιδιά με αναπηρίες πρέπει να έχουν ίσα δικαιώματα, να μην χωρίζονται από τους γονείς τους παρά τη θέλησή τους, εκτός εάν οι αρχές κοινωνικής πρόνοιας κρίνουν ότι είναι προς το συμφέρον του παιδιού και σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να χωρίζονται από τους γονείς τους, στις τη βάση της αναπηρίας του παιδιού ή των γονέων (άρθρο 23).

Οι χώρες πρέπει να αναγνωρίσουν ότι όλοι οι άνθρωποι είναι ίσοι ενώπιον του νόμου προκειμένου να απαγορεύσουν τις διακρίσεις λόγω αναπηρίας και να εγγυηθούν ίσους νομική προστασία(άρθρο 5).

Οι χώρες πρέπει να διασφαλίζουν ίσα δικαιώματα ιδιοκτησίας και κληρονομιάς, να ελέγχουν τις οικονομικές υποθέσεις και να έχουν ίση πρόσβαση σε τραπεζικά δάνεια και στεγαστικά δάνεια (άρθρο 12). Η ισότητα συνίσταται στη διασφάλιση της πρόσβασης στη δικαιοσύνη σε ίση βάση με τους άλλους (άρθρο 13), τα άτομα με αναπηρία έχουν δικαίωμα στην ελευθερία και την ασφάλεια και να μην στερούνται της ελευθερίας τους παράνομα ή αυθαίρετα (άρθρο 14).

Οι χώρες πρέπει να προστατεύουν τη σωματική και ψυχική ακεραιότητα των ατόμων με αναπηρία όπως κάνουν για όλους τους άλλους (άρθρο 17), να εγγυώνται την ελευθερία από βασανιστήρια και σκληρή, απάνθρωπη ή ταπεινωτική μεταχείριση ή τιμωρία και να απαγορεύουν τον ιατρικό ή επιστημονικό πειραματισμό χωρίς τη συγκατάθεση του ατόμου με αναπηρία ή των κηδεμόνων τους (άρθρο 15).

Νόμοι και διοικητικά μέτραπρέπει να εγγυάται την ελευθερία από την εκμετάλλευση, τη βία και την κακοποίηση. Σε περίπτωση κακοποίησης, τα κράτη πρέπει να διευκολύνουν την ανάκτηση, την αποκατάσταση και την επανένταξη των θυμάτων και τη διερεύνηση της κακοποίησης (άρθρο 16).

Τα άτομα με αναπηρία δεν μπορούν να αποτελέσουν αντικείμενο αυθαίρετης ή παράνομης παρέμβασης στην ιδιωτική τους ζωή, την οικογενειακή ζωή, το σπίτι, την αλληλογραφία ή την επικοινωνία τους. Το απόρρητο των προσωπικών, ιατρικών πληροφοριών και των πληροφοριών αποκατάστασης πρέπει να προστατεύεται με τον ίδιο τρόπο όπως και άλλα μέλη του κοινού (άρθρο 22).

Απαντώντας στο θεμελιώδες ζήτημα της προσβασιμότητας του φυσικού περιβάλλοντος (άρθρο 9), η Σύμβαση απαιτεί από τις χώρες να αναλάβουν δράση για τον εντοπισμό και την άρση των εμποδίων και των φραγμών και να εξασφαλίσουν ότι τα άτομα με αναπηρία έχουν πρόσβαση σε μεταφορές, δημόσιους χώρους και υπηρεσίες και πληροφορίες και τεχνολογίες επικοινωνίας.

Τα άτομα με αναπηρία πρέπει να μπορούν να ζουν ανεξάρτητα, να συμμετέχουν στη δημόσια ζωή, να επιλέγουν πού και με ποιον θα ζήσουν και να έχουν πρόσβαση σε στέγαση και υπηρεσίες (άρθρο 19). Η προσωπική κινητικότητα και ανεξαρτησία πρέπει να διασφαλίζονται μέσω της προώθησης της προσωπικής κινητικότητας, της κατάρτισης στις δεξιότητες κινητικότητας και της πρόσβασης στην ελεύθερη κυκλοφορία, Βοηθητική τεχνολογίακαι συνδρομή σε εσωτερικά θέματα (άρθρο 20).

Οι χώρες αναγνωρίζουν το δικαίωμα στην επαρκή βιοτικό επίπεδοΚαι κοινωνική προστασία. Αυτό περιλαμβάνει τη δημόσια στέγαση, τις υπηρεσίες αναπηρίας και τη βοήθεια που σχετίζονται με τις ανάγκες και τις δαπάνες που σχετίζονται με την αναπηρία σε περίπτωση φτώχειας (άρθρο 28).

Οι χώρες θα πρέπει να διευκολύνουν την πρόσβαση στις πληροφορίες καθιστώντας τις πληροφορίες διαθέσιμες στο ευρύ κοινό σε προσβάσιμες μορφές και τεχνολογία, προωθώντας τη χρήση της γραφής Braille, της νοηματικής γλώσσας και άλλων μορφών επικοινωνίας και ενθαρρύνοντας τα μέσα ενημέρωσης και τους παρόχους υπηρεσιών Διαδικτύου να καθιστούν διαθέσιμες διαδικτυακές πληροφορίες διαθέσιμες μορφές (άρθρο 21).

Πρέπει να εξαλειφθούν οι διακρίσεις σχετικά με το γάμο, την οικογένεια και τις προσωπικές σχέσεις. Τα άτομα με αναπηρία θα πρέπει να έχουν ίσες ευκαιρίες για πατρότητα και μητρότητα, γάμο και δικαίωμα να ιδρύσουν οικογένεια, να αποφασίζουν για τον αριθμό των παιδιών, να έχουν πρόσβαση σε κοινοτικές υπηρεσίες αναπαραγωγική υγείακαι τον οικογενειακό προγραμματισμό, την εκπαίδευση και την απόλαυση ίσων δικαιωμάτων και ευθυνών σε σχέση με την κηδεμονία, την κηδεμονία, την κηδεμονία και την υιοθεσία παιδιών (άρθρο 23).

Τα κράτη πρέπει να προωθούν την ίση πρόσβαση στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, την επαγγελματική κατάρτιση, την εκπαίδευση ενηλίκων και τη δια βίου μάθηση. Η εκπαίδευση θα πρέπει να πραγματοποιείται με τη χρήση κατάλληλων υλικών, μεθόδων και μορφών επικοινωνίας. Οι μαθητές που χρειάζονται μέτρα στήριξης και οι μαθητές με τύφλωση, κώφωση και κωφάλαλη θα πρέπει να εκπαιδεύονται στις καταλληλότερες μορφές επικοινωνίας με εκπαιδευτικούς που γνωρίζουν άπταιστα τη νοηματική γλώσσα και τη γραφή Μπράιγ. Η εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία θα πρέπει να διευκολύνει τη συμμετοχή τους στην κοινωνία, τη διατήρηση της αίσθησης αξιοπρέπειας και αυτοσεβασμού και την ανάπτυξη της προσωπικότητας, των ικανοτήτων και της δημιουργικότητάς τους (άρθρο 24).

Τα άτομα με αναπηρία έχουν δικαίωμα στο υψηλότερο δυνατό επίπεδο υγείας χωρίς διακρίσεις λόγω αναπηρίας. Θα πρέπει να λαμβάνουν το ίδιο φάσμα, ποιότητα και επίπεδο δωρεάν ή χαμηλού κόστους ιατρικές υπηρεσίεςπαρέχεται σε άλλα άτομα, είναι απαραίτητο να λαμβάνουν υπηρεσίες υγειονομικής περίθαλψης λόγω αναπηρίας τους και να μην υφίστανται διακρίσεις κατά την παροχή ασφάλισης υγείας (άρθρο 25).

Προκειμένου τα άτομα με αναπηρία να επιτύχουν τη μέγιστη ανεξαρτησία, οι χώρες πρέπει να παρέχουν ολοκληρωμένη ιατρική φροντίδα και υπηρεσίες αποκατάστασηςστον τομέα της υγείας, της απασχόλησης και της εκπαίδευσης (άρθρο 26).

Τα άτομα με αναπηρία έχουν ίσα δικαιώματα στην εργασία και μπορούν να κερδίζουν τα προς το ζην. Οι χώρες πρέπει να απαγορεύσουν τις διακρίσεις στην απασχόληση που σχετίζονται με την προώθηση της αυτοαπασχόλησης, της επιχειρηματικότητας και της αυτοαπασχόλησης, την απασχόληση ατόμων με αναπηρία στο δημόσιο τομέα, την προώθηση της απασχόλησής τους στον ιδιωτικό τομέα και να εξασφαλίσουν ότι παρέχονται σε λογική απόσταση από τον τόπο εργασίας (άρθρο 27 ).

Οι χώρες θα πρέπει να διασφαλίζουν την ισότιμη συμμετοχή στα πολιτικά και δημόσια ζωή, συμπεριλαμβανομένου του δικαιώματος ψήφου, του δικαιώματος εκλέγεσθαι και κατοχής ορισμένων θέσεων (άρθρο 29).

Οι χώρες θα πρέπει να προωθήσουν τη συμμετοχή στην πολιτιστική ζωή, τον ελεύθερο χρόνο, την αναψυχή και τον αθλητισμό κάνοντας προσβάσιμα τηλεοπτικά προγράμματα, ταινίες, θέατρο και πολιτιστικό υλικό, καθιστώντας προσβάσιμα θέατρα, μουσεία, κινηματογράφους και βιβλιοθήκες και διασφαλίζοντας ότι τα άτομα με αναπηρίες έχουν την ευκαιρία να αναπτύξουν και να χρησιμοποιήσουν το δημιουργικό δυναμικό όχι μόνο για δικό τους όφελος, αλλά και για τον εμπλουτισμό της κοινωνίας (άρθρο 30).

Οι χώρες πρέπει να παρέχουν βοήθεια στις αναπτυσσόμενες χώρες για την πρακτική εφαρμογή της Σύμβασης (άρθρο 32).

Για να διασφαλιστεί η εφαρμογή και η παρακολούθηση της Σύμβασης, οι χώρες πρέπει να ορίσουν ένα κυβερνητικό εστιακό σημείο και να δημιουργήσουν έναν εθνικό μηχανισμό για τη διευκόλυνση και την επίβλεψη της εφαρμογής της παρακολούθησης (άρθρο 33).

Η Επιτροπή για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία, η οποία αποτελείται από ανεξάρτητους εμπειρογνώμονες, θα λαμβάνει περιοδικές εκθέσεις από τα Κράτη Μέρη σχετικά με την πρόοδο που σημειώνεται στην εφαρμογή της Σύμβασης (άρθρα 34 έως 39).

Το άρθρο 18 του Προαιρετικού Πρωτοκόλλου για τις επικοινωνίες επιτρέπει σε άτομα και ομάδες ατόμων να υποβάλλουν καταγγελίες απευθείας στην επιτροπή μόλις εξαντληθούν όλες οι εθνικές διαδικασίες προσφυγής.

Προοίμιο

Τα Κράτη Μέρη στην παρούσα Σύμβαση,

ένα) υπόμνησηγια το Χάρτης των Ηνωμένων Εθνώναρχές στις οποίες η αξιοπρέπεια και η αξία είναι εγγενείς σε όλα τα μέλη ανθρώπινη οικογένειακαι τα ίσα και αναπαλλοτρίωτα δικαιώματά τους αναγνωρίζονται ως η βάση της ελευθερίας, της δικαιοσύνης και της ειρήνης στον κόσμο,

σι) αναγνωρίζονταςπου διακήρυξαν και εδραίωσαν τα Ηνωμένα Έθνη Οικουμενική Διακήρυξη για τα Ανθρώπινα Δικαιώματακαι στα Διεθνή Συμβόλαια για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, ότι ο καθένας έχει όλα τα δικαιώματα και τις ελευθερίες που προβλέπονται σε αυτά χωρίς καμία διάκριση,

ντο) επιβεβαιώνονταςτην καθολικότητα, το αδιαίρετο, την αλληλεξάρτηση και τη διασύνδεση όλων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και των θεμελιωδών ελευθεριών, καθώς και την ανάγκη να εξασφαλιστεί στα άτομα με αναπηρία η πλήρης απόλαυσή τους χωρίς διακρίσεις,

ρε) παραπέμπονταςεπί Διεθνές Σύμφωνο για τα Οικονομικά, Κοινωνικά και Πολιτιστικά Δικαιώματα, Διεθνές Σύμφωνο για τα Ατομικά και Πολιτικά Δικαιώματα, Διεθνής Σύμβαση για την εξάλειψη όλων των μορφών φυλετικών διακρίσεων, Σύμβαση για την εξάλειψη όλων των μορφών διακρίσεων κατά των γυναικών, σύμβαση κατά των βασανιστηρίων και άλλων σκληρών, απάνθρωπων ή ταπεινωτική μεταχείριση και τιμωρία, η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού και η διεθνής σύμβαση για την προστασία των δικαιωμάτων όλων των μεταναστών εργαζομένων και των μελών των οικογενειών τους,

μι) αναγνωρίζονταςότι η αναπηρία είναι μια εξελισσόμενη έννοια και ότι η αναπηρία είναι το αποτέλεσμα μιας αλληλεπίδρασης που εμφανίζεται μεταξύ των ατόμων με αναπηρία και των στάσεων και περιβαλλοντικών φραγμών που τα εμποδίζουν να συμμετέχουν πλήρως και αποτελεσματικά στην κοινωνία σε ίση βάση με τους άλλους,

φά) αναγνωρίζονταςτη σημασία που περιείχαν οι αρχές και οι κατευθυντήριες γραμμές Παγκόσμιο Πρόγραμμα Δράσης για Άτομα με Αναπηρίακαι στο Πρότυποι κανόνες για την εξίσωση των ευκαιριών για τα άτομα με αναπηρίαέχουν ως προς την επιρροή τους στην προώθηση, διαμόρφωση και αξιολόγηση στρατηγικών, σχεδίων, προγραμμάτων και δραστηριοτήτων σε εθνικό, περιφερειακό και διεθνή επίπεδαγια περαιτέρω εξασφάλιση ίσων ευκαιριών για τα άτομα με αναπηρία,

σολ) δίνοντας έμφασητη σημασία της ενσωμάτωσης των θεμάτων αναπηρίας ως μέρος των σχετικών στρατηγικών βιώσιμης ανάπτυξης,

η) αναγνωρίζονταςεπίσης ότι η διάκριση εις βάρος οποιουδήποτε ατόμου λόγω αναπηρίας συνιστά προσβολή της αξιοπρέπειας και της αξίας που ενυπάρχουν στο ανθρώπινο πρόσωπο,

ι) αναγνωρίζονταςτην ανάγκη προώθησης και προστασίας των ανθρωπίνων δικαιωμάτων όλων των ατόμων με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που χρειάζονται πιο ενεργή υποστήριξη,

κ) όντας απασχολημένοςότι, παρά αυτά τα διάφορα μέσα και πρωτοβουλίες, τα άτομα με αναπηρία συνεχίζουν να αντιμετωπίζουν εμπόδια στη συμμετοχή τους στην κοινωνία ως ισότιμα ​​μέλη και παραβιάσεις των ανθρωπίνων δικαιωμάτων τους σε όλα τα μέρη του κόσμου,

μεγάλο) αναγνωρίζονταςτη σημασία της διεθνούς συνεργασίας για τη βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης των ατόμων με αναπηρία σε κάθε χώρα, ιδιαίτερα στις αναπτυσσόμενες χώρες,

Μ) αναγνωρίζονταςτην πολύτιμη τρέχουσα και δυνητική συμβολή των ατόμων με αναπηρία στη συνολική ευημερία και ποικιλομορφία των τοπικών τους κοινοτήτων και το γεγονός ότι η προώθηση της πλήρους απόλαυσης από τα άτομα με αναπηρία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και των θεμελιωδών ελευθεριών τους, καθώς και η πλήρης συμμετοχή των τα άτομα με αναπηρία, θα ενισχύσουν το αίσθημα ιδιοκτησίας και θα επιτύχουν σημαντικές ανθρώπινες, κοινωνικές και οικονομική ανάπτυξηκοινωνία και την εξάλειψη της φτώχειας,

ιδ) αναγνωρίζονταςότι τα άτομα με αναπηρία εκτιμούν την προσωπική τους αυτονομία και ανεξαρτησία, συμπεριλαμβανομένης της ελευθερίας να κάνουν τις δικές τους επιλογές,

ο) αρίθμησηότι τα άτομα με αναπηρία θα πρέπει να μπορούν να συμμετέχουν ενεργά στις διαδικασίες λήψης αποφάσεων σχετικά με πολιτικές και προγράμματα, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που τα αφορούν άμεσα,

Π) όντας απασχολημένοςδύσκολες συνθήκες που αντιμετωπίζουν άτομα με αναπηρίες που υπόκεινται σε πολλαπλές ή επιδεινούμενες μορφές διακρίσεων λόγω φυλής, χρώματος, φύλου, γλώσσας, θρησκείας, πολιτικής ή άλλης άποψης, εθνικής, εθνικής, ιθαγενούς ή κοινωνικής καταγωγής, ιδιοκτησίας, γέννησης, ηλικίας ή άλλων κατάσταση,

ιζ) αναγνωρίζονταςότι οι γυναίκες και τα κορίτσια με αναπηρίες, τόσο στο σπίτι όσο και έξω, βρίσκονται συχνά σε μεγαλύτερο κίνδυνο βίας, τραυματισμού ή κακοποίησης, παραμέλησης ή παραμέλησης, κακομεταχείρισης ή εκμετάλλευσης,

r) αναγνωρίζονταςότι τα παιδιά με αναπηρία θα πρέπει να απολαμβάνουν πλήρως όλα τα ανθρώπινα δικαιώματα και τις θεμελιώδεις ελευθερίες σε ίση βάση με τα άλλα παιδιά, και υπενθυμίζοντας σχετικά τις δεσμεύσεις που έχουν αναλάβει τα κράτη μέλη της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού,

μικρό) δίνοντας έμφασητην ανάγκη ενσωμάτωσης της προοπτικής του φύλου σε όλες τις προσπάθειες για την προώθηση της πλήρους απόλαυσης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και των θεμελιωδών ελευθεριών από τα άτομα με αναπηρία,

t) δίνοντας έμφασητο γεγονός ότι η πλειονότητα των ατόμων με αναπηρία ζει σε συνθήκες φτώχειας και αναγνωρίζοντας από αυτή την άποψη την επείγουσα ανάγκη αντιμετώπισης των αρνητικών επιπτώσεων της φτώχειας στα άτομα με αναπηρία,

u) δώσε προσοχή στοότι ένα περιβάλλον ειρήνης και ασφάλειας που βασίζεται στον πλήρη σεβασμό των σκοπών και των αρχών που ορίζονται στον Χάρτη των Ηνωμένων Εθνών και στον σεβασμό των ισχυόντων πράξεων για τα ανθρώπινα δικαιώματα αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για την πλήρη προστασία των ατόμων με αναπηρία, ιδίως σε περιόδους της ένοπλης σύγκρουσης και της ξένης κατοχής,

v) αναγνωρίζονταςότι η προσβασιμότητα του φυσικού, κοινωνικού, οικονομικού και πολιτιστικού περιβάλλοντος, της υγειονομικής περίθαλψης και της εκπαίδευσης, καθώς και της ενημέρωσης και της επικοινωνίας, είναι σημαντική καθώς επιτρέπει στα άτομα με αναπηρία να απολαμβάνουν πλήρως όλα τα ανθρώπινα δικαιώματα και τις θεμελιώδεις ελευθερίες,

w) δώσε προσοχή στοότι κάθε άτομο, έχοντας καθήκοντα απέναντι στους άλλους ανθρώπους και στην κοινότητα στην οποία ανήκει, θα πρέπει να προσπαθεί να προάγει και να υποστηρίζει τα δικαιώματα που αναγνωρίζονται στη Διεθνή Διακήρυξη των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων,

Χ) πεπεισμένοςότι η οικογένεια είναι η φυσική και θεμελιώδης μονάδα της κοινωνίας και δικαιούται την προστασία της κοινωνίας και του κράτους, και ότι τα άτομα με αναπηρίες και τα μέλη των οικογενειών τους πρέπει να λαμβάνουν την απαραίτητη προστασία και βοήθεια για να μπορούν οι οικογένειες να συμβάλλουν πλήρως και ισότιμα απόλαυση των δικαιωμάτων των ατόμων με αναπηρία,

y) πεπεισμένοςότι μια ολοκληρωμένη και ενοποιημένη διεθνής σύμβαση για την προώθηση και την προστασία των δικαιωμάτων και της αξιοπρέπειας των ατόμων με αναπηρία θα αποτελέσει σημαντική συμβολή στην αντιμετώπιση της βαθιά μειονεκτικής κοινωνικής κατάστασης των ατόμων με αναπηρίες και στην αύξηση της συμμετοχής τους στην πολιτική, πολιτική, οικονομική, κοινωνική και πολιτιστική ζωή με ίσες ευκαιρίες - τόσο στις ανεπτυγμένες όσο και στις αναπτυσσόμενες χώρες,

συμφώνησαν στα ακόλουθα:

Άρθρο 1

Στόχος

Σκοπός αυτής της Σύμβασης είναι να προάγει, να προστατεύει και να διασφαλίζει την πλήρη και ισότιμη απόλαυση όλων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και θεμελιωδών ελευθεριών από όλα τα άτομα με αναπηρία και να προάγει το σεβασμό της εγγενούς αξιοπρέπειάς τους.

Στα άτομα με αναπηρία περιλαμβάνονται εκείνα με μακροχρόνιες σωματικές, διανοητικές, διανοητικές ή αισθητηριακές αναπηρίες που, σε αλληλεπίδραση με διάφορους φραγμούς, μπορεί να τους εμποδίσουν να συμμετέχουν πλήρως και αποτελεσματικά στην κοινωνία σε ίση βάση με τους άλλους.

Άρθρο 2

Ορισμοί

Για τους σκοπούς της παρούσας Σύμβασης:

Η «επικοινωνία» περιλαμβάνει τη χρήση γλωσσών, κειμένων, γραφής Braille, απτικής επικοινωνίας, μεγάλων γραμμάτων, προσβάσιμων πολυμέσων, καθώς και έντυπο υλικό, ήχος, συνηθισμένη γλώσσα, αναγνώστες, καθώς και επαυξητικές και εναλλακτικές μεθόδους, τρόπους και μορφές επικοινωνίας, συμπεριλαμβανομένης της προσβάσιμης τεχνολογίας πληροφοριών και επικοινωνιών·

«γλώσσα» περιλαμβάνει προφορικές και νοηματικές γλώσσες και άλλες μορφές μη λεκτικών γλωσσών·

«διάκριση λόγω αναπηρίας» σημαίνει κάθε διάκριση, αποκλεισμό ή περιορισμό με βάση την αναπηρία, σκοπός ή αποτέλεσμα της οποίας είναι να βλάψει ή να αρνηθεί την αναγνώριση, απόλαυση ή απόλαυση, σε ίση βάση με τους άλλους, όλων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και θεμελιώδεις ελευθερίες σε πολιτικό, οικονομικό, κοινωνικό, πολιτιστικό, αστικό ή οποιονδήποτε άλλο τομέα. Περιλαμβάνει όλες τις μορφές διάκρισης, συμπεριλαμβανομένης της άρνησης εύλογης προσαρμογής.

«εύλογη προσαρμογή»: η πραγματοποίηση, όπου είναι απαραίτητο σε μια συγκεκριμένη περίπτωση, απαραίτητων και κατάλληλων τροποποιήσεων και προσαρμογών, χωρίς να επιβάλλεται δυσανάλογη ή αδικαιολόγητη επιβάρυνση, προκειμένου να εξασφαλιστεί στα άτομα με αναπηρία η απόλαυση ή η απόλαυση, σε ίση βάση με τους άλλους, όλα τα ανθρώπινα δικαιώματα και τις θεμελιώδεις ελευθερίες·

«καθολικός σχεδιασμός»: ο σχεδιασμός αντικειμένων, περιβαλλόντων, προγραμμάτων και υπηρεσιών που μπορούν να χρησιμοποιηθούν από όλους τους ανθρώπους στο μέγιστο δυνατό βαθμό χωρίς την ανάγκη προσαρμογής ή ειδικού σχεδιασμού. Η "καθολική σχεδίαση" δεν εξαιρεί βοηθητικές συσκευές για συγκεκριμένες ομάδεςάτομα με αναπηρία όπου χρειάζεται.

Άρθρο 3

Γενικές αρχές

Οι αρχές αυτής της Σύμβασης είναι:

α) σεβασμός της εγγενούς αξιοπρέπειας του ατόμου, της προσωπικής του αυτονομίας, συμπεριλαμβανομένης της ελευθερίας να κάνει τις δικές του επιλογές, και της ανεξαρτησίας·

β) η μη διάκριση.

γ) πλήρης και αποτελεσματική συμμετοχή και ένταξη στην κοινωνία.

δ) ο σεβασμός των χαρακτηριστικών των ατόμων με αναπηρία και η αποδοχή τους ως συστατικού της ανθρώπινης διαφορετικότητας και μέρος της ανθρωπότητας·

ε) ισότητα ευκαιριών.

στ) διαθεσιμότητα·

ζ) Ισότητα ανδρών και γυναικών.

η) Σεβασμός στις εξελισσόμενες ικανότητες των παιδιών με αναπηρίες και σεβασμός στο δικαίωμα των παιδιών με αναπηρίες να διατηρήσουν την ατομικότητά τους.

Άρθρο 4

Γενικές υποχρεώσεις

1. Τα Κράτη Μέρη αναλαμβάνουν να διασφαλίσουν και να προωθήσουν την πλήρη απόλαυση όλων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και των θεμελιωδών ελευθεριών από όλα τα άτομα με αναπηρία, χωρίς κανενός είδους διακρίσεις με βάση την αναπηρία. Για το σκοπό αυτό, τα συμμετέχοντα κράτη αναλαμβάνουν:

α) λαμβάνει όλα τα κατάλληλα νομοθετικά, διοικητικά και άλλα μέτρα για την υλοποίηση των δικαιωμάτων που αναγνωρίζονται στην παρούσα Σύμβαση·

β) αποδεχτείτε όλους καταλληλα μετρα, συμπεριλαμβανομένων των νομοθετικών, για την αλλαγή ή την κατάργηση υφιστάμενων νόμων, κανονισμών, εθίμων και πρακτικών που εισάγουν διακρίσεις σε βάρος των ατόμων με αναπηρία·

(γ) Να περιλαμβάνει σε όλες τις πολιτικές και προγράμματα την προστασία και την προώθηση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων των ατόμων με αναπηρία.

δ) να απέχει από οποιαδήποτε πράξη ή πρακτική που δεν συνάδει με την παρούσα Σύμβαση και να διασφαλίζει ότι οι δημόσιες αρχές και τα ιδρύματα ενεργούν σύμφωνα με την παρούσα Σύμβαση·

ε) λαμβάνει όλα τα κατάλληλα μέτρα για την εξάλειψη των διακρίσεων λόγω αναπηρίας από οποιοδήποτε άτομο, οργανισμό ή ιδιωτική επιχείρηση·

(στ) Να διεξάγει ή να ενθαρρύνει την έρευνα και ανάπτυξη αγαθών, υπηρεσιών, εξοπλισμού και αντικειμένων καθολικού σχεδιασμού (όπως ορίζονται στο άρθρο 2 της παρούσας σύμβασης) των οποίων η προσαρμογή στις ειδικές ανάγκες ενός ατόμου με αναπηρία θα απαιτούσε το λιγότερο δυνατό προσαρμογή και ελάχιστο κόστος, για τη διευκόλυνση της διαθεσιμότητας και χρήσης τους, καθώς και την προώθηση της ιδέας του καθολικού σχεδιασμού στην ανάπτυξη προτύπων και κατευθυντήριων γραμμών·

(ζ) Διεξαγωγή ή ενθάρρυνση έρευνας και ανάπτυξης και προώθηση της διαθεσιμότητας και χρήσης νέων τεχνολογιών, συμπεριλαμβανομένων των τεχνολογιών πληροφοριών και επικοινωνιών, βοηθημάτων κινητικότητας, συσκευών και υποστηρικτικών τεχνολογιών κατάλληλων για άτομα με αναπηρία, με προτεραιότητα στις τεχνολογίες χαμηλού κόστους.

(η) Παροχή προσβάσιμων πληροφοριών σε άτομα με αναπηρία σχετικά με βοηθήματα κινητικότητας, συσκευές και υποστηρικτικές τεχνολογίες, συμπεριλαμβανομένων των νέων τεχνολογιών, καθώς και άλλες μορφές βοήθειας, υπηρεσίες υποστήριξης και εγκαταστάσεις·

(i) Ενθάρρυνση της εκπαίδευσης των επαγγελματιών και του προσωπικού που εργάζεται με άτομα με αναπηρία σχετικά με τα δικαιώματα που αναγνωρίζονται στην παρούσα Σύμβαση, προκειμένου να βελτιωθεί η παροχή της βοήθειας και των υπηρεσιών που εγγυώνται αυτά τα δικαιώματα.

2. Όσον αφορά τα οικονομικά, κοινωνικά και πολιτιστικά δικαιώματα, κάθε συμμετέχον κράτος δεσμεύεται να λάβει, στο μέγιστο των διαθέσιμων πόρων του και, εάν είναι απαραίτητο, με διεθνή συνεργασία, μέτρα για τη σταδιακή επίτευξη της πλήρους υλοποίησης αυτών των δικαιωμάτων, με την επιφύλαξη σε εκείνες που διατυπώνονται στις υποχρεώσεις της παρούσας Σύμβασης που ισχύουν άμεσα βάσει του διεθνούς δικαίου.

3. Κατά την ανάπτυξη και εφαρμογή νομοθεσίας και πολιτικών για την εφαρμογή της παρούσας Σύμβασης και σε άλλες διαδικασίες λήψης αποφάσεων για θέματα που αφορούν άτομα με αναπηρίες, τα Κράτη Μέρη θα διαβουλεύονται στενά με τα άτομα με αναπηρίες, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρίες, και θα τα εμπλέκουν ενεργά μέσω του εκπροσώπου τους οργανώσεις .

4. Τίποτα σε αυτή τη Σύμβαση δεν επηρεάζει οποιαδήποτε διάταξη που είναι πιο ευνοϊκή για την πραγματοποίηση των δικαιωμάτων των ατόμων με αναπηρία και η οποία μπορεί να περιέχεται στη νομοθεσία ενός Κράτους Μέρους ή στο διεθνές δίκαιο που ισχύει σε αυτό το κράτος. Δεν επιτρέπεται κανένας περιορισμός ή παρέκκλιση από οποιαδήποτε ανθρώπινα δικαιώματα και θεμελιώδεις ελευθερίες που αναγνωρίζονται ή υπάρχουν σε οποιοδήποτε Κράτος Μέρος αυτής της Σύμβασης βάσει νόμου, συμβάσεων, κανόνων ή εθίμων, με το πρόσχημα ότι η παρούσα Σύμβαση δεν αναγνωρίζει τέτοια δικαιώματα ή ελευθερίες, ή ότι τα αναγνωρίζει σε μικρότερο βαθμό.

5. Οι διατάξεις της παρούσας Σύμβασης εφαρμόζονται σε όλα τα μέρη των ομοσπονδιακών κρατών χωρίς περιορισμούς ή εξαιρέσεις.

Άρθρο 5

Ισότητα και μη διάκριση

1. Τα συμμετέχοντα κράτη αναγνωρίζουν ότι όλα τα άτομα είναι ίσα ενώπιον και βάσει του νόμου και έχουν δικαίωμα στην ίση προστασία και απόλαυση του νόμου χωρίς καμία διάκριση.

2. Τα Κράτη Μέρη απαγορεύουν κάθε διάκριση λόγω αναπηρίας και εγγυώνται στα άτομα με αναπηρία ίση και αποτελεσματική νομική προστασία έναντι των διακρίσεων για οποιονδήποτε λόγο.

3. Για την προώθηση της ισότητας και την εξάλειψη των διακρίσεων, τα συμμετέχοντα κράτη λαμβάνουν όλα τα κατάλληλα μέτρα για να εξασφαλίσουν εύλογη προσαρμογή.

4. Τα ειδικά μέτρα που απαιτούνται για την επιτάχυνση ή την επίτευξη de facto ισότητας για τα άτομα με αναπηρία δεν θεωρούνται διάκριση κατά την έννοια της παρούσας σύμβασης.

Άρθρο 6

Γυναίκες με ειδικές ανάγκες

1. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη αναγνωρίζουν ότι οι γυναίκες και τα κορίτσια με αναπηρία υπόκεινται σε πολλαπλές διακρίσεις και, από την άποψη αυτή, λαμβάνουν μέτρα για να εξασφαλίσουν την πλήρη και ισότιμη απόλαυση όλων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και των θεμελιωδών ελευθεριών.

2. Τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν όλα τα κατάλληλα μέτρα για να εξασφαλίσουν ολοκληρωμένη ανάπτυξητην προώθηση και την ενδυνάμωση των γυναικών προκειμένου να τους διασφαλιστεί η απόλαυση και η απόλαυση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και των θεμελιωδών ελευθεριών που ορίζονται στην παρούσα Σύμβαση.

Άρθρο 7

Παιδιά με ειδικές ανάγκες

1. Τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν όλα τα απαραίτητα μέτρα για να εξασφαλίσουν ότι τα παιδιά με αναπηρίες απολαμβάνουν πλήρως όλα τα ανθρώπινα δικαιώματα και τις θεμελιώδεις ελευθερίες σε ίση βάση με τα άλλα παιδιά.

2. Σε όλες τις δράσεις που αφορούν παιδιά με αναπηρίες, πρωταρχικό μέλημα θα είναι το βέλτιστο συμφέρον του παιδιού.

3. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη διασφαλίζουν ότι τα παιδιά με αναπηρίες έχουν το δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις απόψεις τους για όλα τα ζητήματα που τα αφορούν, με τη δέουσα βαρύτητα ανάλογα με την ηλικία και την ωριμότητά τους, σε ίση βάση με τα άλλα παιδιά, και να λαμβάνουν κατάλληλη βοήθεια. αναπηρία και ηλικία στην πραγματοποίηση αυτού.δικαιώματα.

Άρθρο 8

Εκπαιδευτικό έργο

1. Τα Κράτη Μέρη αναλαμβάνουν την υποχρέωση να λάβουν άμεσα, αποτελεσματικά και κατάλληλα μέτρα για:

(α) Ευαισθητοποίηση ολόκληρης της κοινωνίας, συμπεριλαμβανομένου του οικογενειακού επιπέδου, σχετικά με θέματα αναπηρίας και ενίσχυση του σεβασμού των δικαιωμάτων και της αξιοπρέπειας των ατόμων με αναπηρία·

(β) Καταπολέμηση στερεότυπων, προκαταλήψεων και επιβλαβών πρακτικών κατά των ατόμων με αναπηρία, μεταξύ άλλων με βάση το φύλο και την ηλικία, σε όλους τους τομείς της ζωής·

γ) προώθηση του δυναμικού και της συμβολής των ατόμων με αναπηρία.

2. Τα μέτρα που λαμβάνονται για το σκοπό αυτό περιλαμβάνουν:

(α) Έναρξη και διατήρηση αποτελεσματικών εκστρατειών δημόσιας εκπαίδευσης με στόχο:

θ) να εκπαιδεύσει την ευαισθησία στα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία·

ii) να ενθαρρύνουν τις θετικές αντιλήψεις των ατόμων με αναπηρίες και την καλύτερη κατανόησή τους από την κοινωνία·

iii) προωθεί την αναγνώριση των δεξιοτήτων, της αξίας και των ικανοτήτων των ατόμων με αναπηρία, καθώς και της συμβολής τους στον χώρο εργασίας και στην αγορά εργασίας·

β) ανατροφή σε όλες τις βαθμίδες του εκπαιδευτικού συστήματος, συμπεριλαμβανομένων όλων των παιδιών από Νεαρή ηλικίασεβασμός των δικαιωμάτων των ατόμων με αναπηρία·

(γ) ενθάρρυνση όλων των μέσων ενημέρωσης να απεικονίζουν τα άτομα με αναπηρία κατά τρόπο συνεπή με τον σκοπό της παρούσας Σύμβασης·

δ) προώθηση προγραμμάτων εκπαίδευσης και ευαισθητοποίησης για τα άτομα με αναπηρία και τα δικαιώματά τους.

Άρθρο 9

Διαθεσιμότητα

1. Για να μπορέσουν τα άτομα με αναπηρία να ζήσουν ανεξάρτητη ζωή και να συμμετέχουν πλήρως σε όλες τις πτυχές της ζωής, τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα για να εξασφαλίσουν ότι τα άτομα με αναπηρίες έχουν πρόσβαση, σε ίση βάση με τους άλλους, στο φυσικό περιβάλλον, μεταφορές, πληροφορίες και επικοινωνίες, συμπεριλαμβανομένων των τεχνολογιών και συστημάτων πληροφοριών και επικοινωνιών, καθώς και άλλες εγκαταστάσεις και υπηρεσίες που είναι ανοιχτές ή παρέχονται στο κοινό, τόσο σε αστικές όσο και σε αγροτικές περιοχές. Τα μέτρα αυτά, τα οποία περιλαμβάνουν τον εντοπισμό και την άρση των φραγμών και των εμποδίων στην προσβασιμότητα, θα πρέπει να περιλαμβάνουν ιδίως:

α) σε κτίρια, δρόμους, μεταφορές και άλλα εσωτερικά και εξωτερικά αντικείμενα, συμπεριλαμβανομένων σχολείων, κτιρίων κατοικιών, ιατρικά ιδρύματακαι θέσεις εργασίας?

β) πληροφορίες, επικοινωνία και άλλες υπηρεσίες, συμπεριλαμβανομένων ηλεκτρονικών υπηρεσιώνκαι υπηρεσίες έκτακτης ανάγκης.

2. Τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν επίσης τα κατάλληλα μέτρα για:

(α) Ανάπτυξη, επιβολή και επιβολή ελάχιστων προτύπων και κατευθυντήριων γραμμών για την προσβασιμότητα εγκαταστάσεων και υπηρεσιών που είναι ανοιχτές ή παρέχονται στο κοινό·

β) διασφαλίζουν ότι οι ιδιωτικές επιχειρήσεις που προσφέρουν εγκαταστάσεις και υπηρεσίες ανοικτές ή παρέχονται στο κοινό λαμβάνουν υπόψη όλες τις πτυχές της προσβασιμότητας για τα άτομα με αναπηρία·

γ) να οργανώσει ενημερώσεις για όλα τα ενδιαφερόμενα μέρη σχετικά με ζητήματα προσβασιμότητας που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία.

δ) να εξοπλίσει κτίρια και άλλες εγκαταστάσεις ανοιχτές στο κοινό με πινακίδες σε γραφή Braille και σε ευανάγνωστη και κατανοητή μορφή·

ε) παρέχει διαφορετικά είδητις υπηρεσίες βοηθών και διαμεσολαβητών, συμπεριλαμβανομένων οδηγών, αναγνωστών και επαγγελματιών διερμηνέων νοηματικής γλώσσας, για τη διευκόλυνση της πρόσβασης σε κτίρια και άλλες εγκαταστάσεις ανοιχτές στο κοινό·

(στ) Ανάπτυξη άλλων κατάλληλων μορφών βοήθειας και υποστήριξης για τα άτομα με αναπηρία για να διασφαλιστεί η πρόσβασή τους στις πληροφορίες.

(ζ) Προώθηση της πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία σε νέες τεχνολογίες και συστήματα πληροφοριών και επικοινωνιών, συμπεριλαμβανομένου του Διαδικτύου.

η) ενθαρρύνει το σχεδιασμό, την ανάπτυξη, την παραγωγή και τη διάδοση τεχνολογιών και συστημάτων αρχικά προσβάσιμων πληροφοριών και επικοινωνιών, έτσι ώστε η διαθεσιμότητα αυτών των τεχνολογιών και συστημάτων να επιτυγχάνεται με ελάχιστο κόστος.

Άρθρο 10

Το δικαίωμα στη ζωή

Τα συμμετέχοντα κράτη επιβεβαιώνουν το αναφαίρετο δικαίωμα του καθενός στη ζωή και λαμβάνουν όλα τα απαραίτητα μέτρα για να εξασφαλίσουν την αποτελεσματική απόλαυσή του από τα άτομα με αναπηρία σε ίση βάση με τους άλλους.

Άρθρο 11

Καταστάσεις κινδύνου και ανθρωπιστικές καταστάσεις έκτακτης ανάγκης

Τα συμμετέχοντα κράτη αποδέχονται, σύμφωνα με τις υποχρεώσεις τους βάσει του διεθνούς δικαίου, συμπεριλαμβανομένου του διεθνούς ανθρωπιστικού δικαίου και ΔΙΕΘΝΕΣ ΔΙΚΑΙΟτα ανθρώπινα δικαιώματα, όλα τα απαραίτητα μέτρα για τη διασφάλιση της προστασίας και της ασφάλειας των ατόμων με αναπηρία σε καταστάσεις κινδύνου, συμπεριλαμβανομένων των ένοπλων συγκρούσεων, των ανθρωπιστικών καταστάσεων έκτακτης ανάγκης και των φυσικών καταστροφών.

Άρθρο 12

Ισότητα ενώπιον του νόμου

1. Τα συμμετέχοντα κράτη επιβεβαιώνουν ότι κάθε άτομο με αναπηρία, όπου κι αν βρίσκεται, έχει δικαίωμα ίσης νομικής προστασίας.

2. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη αναγνωρίζουν ότι τα άτομα με αναπηρία έχουν δικαιοπρακτική ικανότητα σε ίση βάση με τους άλλους σε όλες τις πτυχές της ζωής.

3. Τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα για να εξασφαλίσουν ότι τα άτομα με αναπηρία έχουν πρόσβαση στην υποστήριξη που μπορεί να χρειάζονται για την άσκηση της δικαιοπρακτικής τους ικανότητας.

4. Τα συμμετέχοντα κράτη διασφαλίζουν ότι όλα τα μέτρα που σχετίζονται με την άσκηση της δικαιοπρακτικής ικανότητας προβλέπουν κατάλληλες και αποτελεσματικές εγγυήσεις για την πρόληψη της κατάχρησης σύμφωνα με το διεθνές δίκαιο των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Οι εγγυήσεις αυτές θα πρέπει να διασφαλίζουν ότι τα μέτρα που σχετίζονται με την άσκηση δικαιοπρακτικής ικανότητας προσανατολίζονται στον σεβασμό των δικαιωμάτων, της βούλησης και των προτιμήσεων του ατόμου, είναι απαλλαγμένα από συγκρούσεις συμφερόντων και αθέμιτη επιρροή, είναι ανάλογα και προσαρμοσμένα στις περιστάσεις του ατόμου. εφαρμόζεται για το συντομότερο δυνατό χρονικό διάστημα και εξετάζεται τακτικά από αρμόδιο, ανεξάρτητο και αμερόληπτο όργανο ή δικαστήριο. Οι εγγυήσεις αυτές πρέπει να είναι ανάλογες στον βαθμό στον οποίο τα μέτρα αυτά επηρεάζουν τα δικαιώματα και τα συμφέροντα του ενδιαφερομένου.

5. Με την επιφύλαξη των διατάξεων του παρόντος άρθρου, τα Κράτη Μέρη αποδέχονται όλα τα κατάλληλα και δραστικά μέτρανα διασφαλίσει ίσα δικαιώματα για τα άτομα με αναπηρία να κατέχουν και να κληρονομούν περιουσία, να διαχειρίζονται τις δικές τους οικονομικές υποθέσεις και να έχουν ίση πρόσβαση σε τραπεζικά δάνεια, στεγαστικά δάνεια και άλλες μορφές οικονομικής πίστης και να διασφαλίζουν ότι τα άτομα με αναπηρίες δεν στερούνται αυθαίρετα ιδιοκτησία.

Άρθρο 13

Πρόσβαση στη δικαιοσύνη

1. Τα Κράτη Μέρη εξασφαλίζουν στα άτομα με αναπηρίες, σε ίση βάση με άλλα, αποτελεσματική πρόσβαση στη δικαιοσύνη, μεταξύ άλλων με την πρόβλεψη διαδικαστικών και κατάλληλων για την ηλικία προσαρμογών τους για να διευκολύνουν τον αποτελεσματικό ρόλο τους ως άμεσοι και έμμεσοι παράγοντες, συμπεριλαμβανομένων των μαρτύρων, σε όλα τα στάδια νομική διαδικασίασυμπεριλαμβανομένου του σταδίου της έρευνας και άλλων προδικαστικών σταδίων.

2. Για να διασφαλιστεί ότι τα άτομα με αναπηρίες έχουν αποτελεσματική πρόσβαση στη δικαιοσύνη, τα συμμετέχοντα κράτη προωθούν την κατάλληλη εκπαίδευση για όσους εργάζονται στην απονομή δικαιοσύνης, συμπεριλαμβανομένου του συστήματος της αστυνομίας και των φυλακών.

Άρθρο 14

Ελευθερία και προσωπική ακεραιότητα

1. Τα Κράτη Μέρη διασφαλίζουν ότι τα άτομα με αναπηρία, σε ίση βάση με άλλα:

α) απολαμβάνουν του δικαιώματος της ελευθερίας και της προσωπικής ασφάλειας·

(β) Δεν στερούνται της ελευθερίας παράνομα ή αυθαίρετα και ότι οποιαδήποτε στέρηση της ελευθερίας είναι σύμφωνη με το νόμο και ότι η ύπαρξη αναπηρίας δεν αποτελεί σε καμία περίπτωση λόγο στέρησης της ελευθερίας.

2. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη διασφαλίζουν ότι, όταν τα άτομα με αναπηρίες στερούνται της ελευθερίας τους με οποιαδήποτε διαδικασία, έχουν δικαίωμα, σε ίση βάση με άλλα, σε εγγυήσεις σύμφωνες με το διεθνές δίκαιο των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και ότι αντιμετωπίζονται σύμφωνα με τους σκοπούς και τις αρχές της παρούσας Σύμβασης, συμπεριλαμβανομένης της παροχής εύλογης προσαρμογής.

Άρθρο 15

Ελευθερία από βασανιστήρια και σκληρή, απάνθρωπη ή εξευτελιστική μεταχείριση ή τιμωρία

1. Κανείς δεν πρέπει να υποβάλλεται σε βασανιστήρια ή σκληρή, απάνθρωπη ή ταπεινωτική μεταχείριση ή τιμωρία. Ειδικότερα, κανένα πρόσωπο δεν μπορεί, χωρίς την ελεύθερη συγκατάθεσή του, να υποβληθεί σε ιατρικούς ή επιστημονικούς πειραματισμούς.

2. Τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν όλα τα αποτελεσματικά νομοθετικά, διοικητικά, δικαστικά ή άλλα μέτρα για να εξασφαλίσουν ότι τα άτομα με αναπηρία, σε ίση βάση με άλλα, δεν υποβάλλονται σε βασανιστήρια ή σε σκληρή, απάνθρωπη ή ταπεινωτική μεταχείριση ή τιμωρία.

Άρθρο 16

Ελευθερία από εκμετάλλευση, βία και κακοποίηση

1. Τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν όλα τα κατάλληλα νομοθετικά, διοικητικά, κοινωνικά, εκπαιδευτικά και άλλα μέτρα για την προστασία των ατόμων με αναπηρία, τόσο στο εσωτερικό όσο και εκτός, από κάθε μορφή εκμετάλλευσης, βίας και κακοποίησης, συμπεριλαμβανομένων εκείνων των πτυχών που βασίζονται στο φύλο.

2. Τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν επίσης όλα τα κατάλληλα μέτρα για την αποτροπή κάθε μορφής εκμετάλλευσης, βίας και κακοποίησης, διασφαλίζοντας ιδίως, κατάλληλα σχήματαπαροχή φροντίδας και υποστήριξης με γνώμονα το φύλο σε άτομα με αναπηρία, τις οικογένειές τους και τους φροντιστές τους, μεταξύ άλλων μέσω της ευαισθητοποίησης και της εκπαίδευσης σχετικά με τον τρόπο αποφυγής, αναγνώρισης και αναφοράς εκμετάλλευσης, βίας και κακοποίησης. Τα Κράτη Μέρη διασφαλίζουν ότι οι υπηρεσίες προστασίας παρέχονται με τρόπο ευαίσθητο στην ηλικία, το φύλο και την αναπηρία.

3. Σε μια προσπάθεια αποτροπής κάθε μορφής εκμετάλλευσης, βίας και κακοποίησης, τα συμμετέχοντα κράτη διασφαλίζουν ότι όλα τα ιδρύματα και τα προγράμματα που έχουν σχεδιαστεί για την εξυπηρέτηση των ατόμων με αναπηρία υπόκεινται σε αποτελεσματική εποπτεία από ανεξάρτητους φορείς.

4. Τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν όλα τα κατάλληλα μέτρα για την προώθηση της σωματικής, γνωστικής και ψυχολογικής αποκατάστασης, αποκατάστασης και κοινωνικής επανένταξης των ατόμων με αναπηρία που είναι θύματα οποιασδήποτε μορφής εκμετάλλευσης, βίας ή κακοποίησης, μεταξύ άλλων μέσω της παροχής υπηρεσιών προστασίας. Αυτή η ανάκαμψη και επανένταξη πραγματοποιείται σε ένα περιβάλλον που προάγει την υγεία, την ευημερία, τον αυτοσεβασμό, την αξιοπρέπεια και την αυτονομία του ενδιαφερόμενου ατόμου και πραγματοποιείται με ευαισθησία ως προς την ηλικία και το φύλο.

5. Τα συμμετέχοντα κράτη θεσπίζουν αποτελεσματική νομοθεσία και πολιτικές, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που στοχεύουν γυναίκες και παιδιά, για να διασφαλίσουν ότι οι περιπτώσεις εκμετάλλευσης, βίας και κακοποίησης ατόμων με αναπηρία εντοπίζονται, διερευνώνται και, κατά περίπτωση, διώκονται ποινικά.

Άρθρο 17

Προστασία της προσωπικής ακεραιότητας

Κάθε άτομο με αναπηρία έχει δικαίωμα σεβασμού της σωματικής και ψυχικής του ακεραιότητας σε ίση βάση με τους άλλους.

Άρθρο 18

Ελεύθερη κυκλοφορία και ιθαγένεια

1. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη αναγνωρίζουν τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία στην ελεύθερη κυκλοφορία, στην ελευθερία επιλογής διαμονής και στην ιθαγένεια σε ίση βάση με τους άλλους, μεταξύ άλλων διασφαλίζοντας ότι τα άτομα με αναπηρία:

α) έχουν δικαίωμα απόκτησης και αλλαγής ιθαγένειας και δεν στερούνται την ιθαγένειά τους αυθαίρετα ή λόγω αναπηρίας·

(β) Δεν στερούνται, λόγω αναπηρίας, τη δυνατότητα να αποκτήσουν, να κατέχουν και να χρησιμοποιήσουν έγγραφα που επιβεβαιώνουν την ιθαγένειά τους ή άλλα έγγραφα ταυτοποίησης ή να χρησιμοποιούν κατάλληλες διαδικασίες, όπως η μετανάστευση, που μπορεί να είναι απαραίτητες για τη διευκόλυνση της άσκησης του δικαιώματος στην ελευθερία κινήσεων·

γ) έχουν το δικαίωμα να εγκαταλείπουν ελεύθερα οποιαδήποτε χώρα, συμπεριλαμβανομένης της δικής τους·

δ) δεν στερούνται αυθαίρετα ή λόγω αναπηρίας του δικαιώματος εισόδου στη χώρα τους.

2. Τα παιδιά με αναπηρία εγγράφονται αμέσως μετά τη γέννησή τους και από τη γέννησή τους έχουν δικαίωμα σε όνομα και ιθαγένεια και, στο μέγιστο δυνατό βαθμό, δικαίωμα να γνωρίζουν και να τους φροντίζουν οι γονείς τους.

Άρθρο 19

Ανεξάρτητος τρόπος ζωής και συμμετοχή στην τοπική κοινωνία

Τα Κράτη Μέρη αυτής της Σύμβασης αναγνωρίζουν το ίσο δικαίωμα όλων των ατόμων με αναπηρία να ζουν σε τόπους συνήθους διαμονής, με ίσες επιλογές με τους άλλους, και λαμβάνουν αποτελεσματικά και κατάλληλα μέτρα για να προωθήσουν την πλήρη πραγματοποίηση αυτού του δικαιώματος από τα άτομα με αναπηρία και το πλήρες ένταξη και συμμετοχή στην τοπική κοινότητα, συμπεριλαμβανομένης της διασφάλισης ότι:

(α) Τα άτομα με αναπηρία έχουν τη δυνατότητα να επιλέξουν, σε ισότιμη βάση με άλλα άτομα, τον τόπο διαμονής τους και πού και με ποιον θα ζήσουν και δεν ήταν υποχρεωμένοι να ζουν σε συγκεκριμένες συνθήκες στέγασης·

β) τα άτομα με αναπηρία έχουν πρόσβαση διαφορετικό είδοςυπηρεσίες υποστήριξης στο σπίτι, την κοινότητα και άλλες υπηρεσίες υποστήριξης που βασίζονται στην κοινότητα, συμπεριλαμβανομένης της προσωπικής βοήθειας που απαιτείται για την υποστήριξη της ζωής και της ένταξης στην κοινότητα και την αποφυγή της απομόνωσης ή του διαχωρισμού από την κοινότητα·

(γ) Οι κοινοτικές υπηρεσίες και εγκαταστάσεις για το γενικό πληθυσμό είναι εξίσου προσβάσιμες στα άτομα με αναπηρία και καλύπτουν τις ανάγκες τους.

Άρθρο 20

Ατομική κινητικότητα

Τα Συμβαλλόμενα Κράτη λαμβάνουν αποτελεσματικά μέτρα για να εξασφαλίσουν την ατομική κινητικότητα των ατόμων με αναπηρία στο μέγιστο δυνατό βαθμό, μεταξύ άλλων:

(α) Διευκόλυνση της ατομικής κινητικότητας των ατόμων με αναπηρία με τον τρόπο που επιλέγουν, τη στιγμή της επιλογής τους και με προσιτό κόστος·

(β) Διευκόλυνση της πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία σε ποιοτικά βοηθήματα κινητικότητας, συσκευές, υποστηρικτικές τεχνολογίες και υπηρεσίες βοηθών και διαμεσολαβητών, μεταξύ άλλων με τη διάθεση τους σε προσιτό κόστος·

(γ) Εκπαίδευση κινητικότητας για άτομα με αναπηρία και το επαγγελματικό προσωπικό που εργάζεται μαζί τους.

(δ) Ενθάρρυνση των επιχειρήσεων που κατασκευάζουν βοηθήματα κινητικότητας, συσκευές και υποστηρικτικές τεχνολογίες να λαμβάνουν υπόψη όλες τις πτυχές της κινητικότητας των ατόμων με αναπηρία.

Άρθρο 21

Ελευθερία έκφρασης και γνώμης και πρόσβαση σε πληροφορίες

Τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν όλα τα κατάλληλα μέτρα για να εξασφαλίσουν ότι τα άτομα με αναπηρία μπορούν να απολαμβάνουν το δικαίωμα στην ελευθερία έκφρασης και γνώμης, συμπεριλαμβανομένης της ελευθερίας αναζήτησης, λήψης και μετάδοσης πληροφοριών και ιδεών σε ίση βάση με τους άλλους, σε όλες τις μορφές επικοινωνίας των επιλογή, όπως ορίζεται στο άρθρο 2 αυτής της Συμβάσεως που περιλαμβάνει:

(α) Παροχή πληροφοριών σε άτομα με αναπηρία που προορίζονται για το ευρύ κοινό, σε προσβάσιμες μορφές και με χρήση τεχνολογιών που λαμβάνουν υπόψη διαφορετικές μορφές αναπηρίας, έγκαιρα και χωρίς πρόσθετο κόστος·

β) αποδοχή και προώθηση της χρήσης στις επίσημες ανακοινώσεις: νοηματικών γλωσσών, γραφής Braille, ενίσχυσης και εναλλακτικούς τρόπουςεπικοινωνία και όλους τους άλλους διαθέσιμους τρόπους, μεθόδους και μορφές επικοινωνίας κατ' επιλογή των ατόμων με αναπηρία·

(γ) Ενθαρρύνοντας ενεργά τις ιδιωτικές επιχειρήσεις που παρέχουν υπηρεσίες στο ευρύ κοινό, συμπεριλαμβανομένου του Διαδικτύου, να παρέχουν πληροφορίες και υπηρεσίες σε μορφές που είναι προσβάσιμες και κατάλληλες για άτομα με αναπηρία·

δ) ενθάρρυνση των μέσων ενημέρωσης, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που παρέχουν πληροφορίες μέσω του Διαδικτύου, να κάνουν τις υπηρεσίες τους προσβάσιμες σε άτομα με αναπηρία·

ε) αναγνώριση και ενθάρρυνση της χρήσης των νοηματικών γλωσσών.

Άρθρο 22

Μυστικότητα

1. Ανεξάρτητα από τον τόπο διαμονής ή τις συνθήκες διαβίωσης, κανένα άτομο με αναπηρία δεν πρέπει να υφίσταται αυθαίρετη ή παράνομη παρέμβαση στην ιδιωτική του ζωή, την οικογένεια, το σπίτι ή την αλληλογραφία του ή άλλες μορφές επικοινωνίας ή παράνομες προσβολές της τιμής και της υπόληψής του. Τα άτομα με αναπηρία δικαιούνται την προστασία του νόμου από τέτοιες επιθέσεις ή επιθέσεις.

2. Τα Κράτη Μέρη προστατεύουν το απόρρητο της ταυτότητας, της υγείας και της αποκατάστασης των ατόμων με αναπηρία σε ίση βάση με τους άλλους.

Άρθρο 23

Σεβασμός στο σπίτι και την οικογένεια

1. Τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν αποτελεσματικά και κατάλληλα μέτρα για την εξάλειψη των διακρίσεων εις βάρος των ατόμων με αναπηρία σε όλα τα θέματα που σχετίζονται με το γάμο, την οικογένεια, την πατρότητα, τη μητρότητα και τις προσωπικές σχέσεις, σε ίση βάση με τους άλλους, ενώ προσπαθούν να εξασφαλίσουν ότι:

(α) Αναγνωρίζουν το δικαίωμα όλων των ατόμων με αναπηρία που έχουν συμπληρώσει την ηλικία γάμου να παντρευτούν και να δημιουργήσουν οικογένεια με βάση την ελεύθερη και πλήρη συναίνεση των συζύγων·

(β) Αναγνωρίζουν τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία να αποφασίζουν ελεύθερα και υπεύθυνα για τον αριθμό και τις αποστάσεις των παιδιών και να έχουν πρόσβαση σε πληροφορίες και εκπαίδευση κατάλληλες για την ηλικία τους σχετικά με την αναπαραγωγική συμπεριφορά και τον οικογενειακό προγραμματισμό, και να παρέχουν τα μέσα που τους επιτρέπουν να ασκούν αυτά τα δικαιώματα.

(γ) Τα άτομα με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών, διατηρούν τη γονιμότητά τους σε ίση βάση με τους άλλους.

2. Τα Κράτη Μέρη διασφαλίζουν τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των ατόμων με αναπηρία σε σχέση με την κηδεμονία, την κηδεμονία, την κηδεμονία, την υιοθεσία παιδιών ή παρόμοιους θεσμούς, όπου οι έννοιες αυτές υπάρχουν στο εθνικό δίκαιο. Σε όλες τις περιπτώσεις προέχει το συμφέρον του παιδιού. Τα Κράτη Μέρη παρέχουν στα άτομα με αναπηρία την κατάλληλη βοήθεια κατά την εκτέλεση των καθηκόντων τους ανατροφής παιδιών.

3. Τα Κράτη Μέρη διασφαλίζουν ότι τα παιδιά με αναπηρίες έχουν ίσα δικαιώματα όσον αφορά οικογενειακή ζωή. Προκειμένου να πραγματοποιηθούν αυτά τα δικαιώματα και να αποτραπεί η απόκρυψη, η εγκατάλειψη, η παραμέληση και ο διαχωρισμός των παιδιών με αναπηρίες, τα συμμετέχοντα κράτη δεσμεύονται να παρέχουν στα παιδιά με αναπηρία και στις οικογένειές τους ολοκληρωμένες πληροφορίες, υπηρεσίες και υποστήριξη από την αρχή.

4. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη διασφαλίζουν ότι ένα παιδί δεν χωρίζεται από τους γονείς του παρά τη θέλησή τους, εκτός εάν οι αρμόδιες αρχές, υπό την επίβλεψη δικαστηρίου και σύμφωνα με τους ισχύοντες νόμους και διαδικασίες, αποφασίσουν ότι αυτός ο χωρισμός είναι απαραίτητος προς το συμφέρον του το παιδί. Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να χωρίζεται ένα παιδί από τους γονείς του λόγω αναπηρίας είτε του παιδιού είτε του ενός ή και των δύο γονέων.

5. Τα συμμετέχοντα κράτη αναλαμβάνουν την υποχρέωση, σε περίπτωση που οι πλησιέστεροι συγγενείς δεν είναι σε θέση να φροντίσουν ένα παιδί με αναπηρία, να καταβάλουν κάθε δυνατή προσπάθεια για την οργάνωση εναλλακτική φροντίδαπροσελκύοντας πιο μακρινούς συγγενείς, και ελλείψει τέτοιας ευκαιρίας, δημιουργώντας οικογενειακές συνθήκες για να ζήσει το παιδί στην τοπική κοινωνία.

Άρθρο 24

Εκπαίδευση

1. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη αναγνωρίζουν το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση. Προκειμένου να πραγματοποιηθεί αυτό το δικαίωμα χωρίς διακρίσεις και στη βάση της ισότητας των ευκαιριών, τα συμμετέχοντα κράτη διασφαλίζουν τη συνεκπαίδευση σε όλα τα επίπεδα και τη δια βίου μάθηση, προσπαθώντας:

α) στην πλήρη ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού, καθώς και στην αίσθηση της αξιοπρέπειας και του αυτοσεβασμού, καθώς και στον μεγαλύτερο σεβασμό των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, των θεμελιωδών ελευθεριών και της ανθρώπινης πολυμορφίας·

β) να προσωπική ανάπτυξη, τα ταλέντα και τη δημιουργικότητα των ατόμων με αναπηρία, καθώς και τις πνευματικές και σωματικές τους ικανότητες στο μέγιστο βαθμό·

(γ) Να δοθεί η δυνατότητα στα άτομα με αναπηρία να συμμετέχουν αποτελεσματικά σε μια ελεύθερη κοινωνία.

2. Κατά την άσκηση αυτού του δικαιώματος, τα Κράτη Μέρη διασφαλίζουν ότι:

α) τα άτομα με αναπηρία δεν αποκλείστηκαν από το σύστημα λόγω αναπηρίας γενική εκπαίδευσηκαι παιδιά με αναπηρίες - από το σύστημα δωρεάν και υποχρεωτικής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

(β) Τα άτομα με αναπηρία έχουν πρόσβαση, σε ισότιμη βάση με τους άλλους, σε χωρίς αποκλεισμούς, ποιοτική και δωρεάν πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση στις κοινότητές τους.

γ) παρέχεται εύλογη προσαρμογή, λαμβάνοντας υπόψη τις ατομικές ανάγκες·

(δ) Τα άτομα με αναπηρία λαμβάνουν την απαιτούμενη υποστήριξη στο πλαίσιο του γενικού εκπαιδευτικού συστήματος για τη διευκόλυνση της αποτελεσματικής μάθησής τους.

ε) σε ένα περιβάλλον που είναι πιο ευνοϊκό για μάθηση και κοινωνική ανάπτυξη και συνεπές με τον στόχο της πλήρους ένταξης, λαμβάνονται αποτελεσματικά μέτρα για την οργάνωση εξατομικευμένης υποστήριξης.

3. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη παρέχουν στα άτομα με αναπηρία την ευκαιρία να μάθουν δεξιότητες ζωής και κοινωνικές δεξιότητες προκειμένου να διευκολυνθεί η πλήρης και ισότιμη συμμετοχή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία και ως μέλη της τοπικής κοινότητας. Τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα σχετικά με αυτό, συμπεριλαμβανομένων:

(α) Προώθηση braille, εναλλακτικών σεναρίων, επαυξητικών και εναλλακτικών μεθόδων, τρόπων και μορφών επικοινωνίας, καθώς και δεξιοτήτων προσανατολισμού και κινητικότητας, και προώθηση της υποστήριξης και καθοδήγησης από ομοτίμους·

β) συμβάλλει στην απόκτηση της νοηματικής γλώσσας και στην προώθηση της γλωσσικής ταυτότητας των κωφών.

(γ) διασφαλίζει ότι η εκπαίδευση των ατόμων, ιδίως των παιδιών, που είναι τυφλά, κωφά ή κωφά τυφλά, λαμβάνει χώρα στις γλώσσες και τις μεθόδους και τα μέσα επικοινωνίας που είναι πιο κατάλληλα για το άτομο και σε ένα περιβάλλον που είναι πιο ευνοϊκό στη μάθηση και την κοινωνική ανάπτυξη.

4. Προκειμένου να διασφαλιστεί η πραγματοποίηση αυτού του δικαιώματος, τα συμμετέχοντα κράτη λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα για την πρόσληψη εκπαιδευτικών, συμπεριλαμβανομένων των εκπαιδευτικών με αναπηρίες που είναι ικανοί νοηματική γλώσσαή/και γραφή Braille, και για την κατάρτιση επαγγελματιών και προσωπικού που εργάζεται σε όλες τις βαθμίδες του εκπαιδευτικού συστήματος. Αυτή η εκπαίδευση περιλαμβάνει την εκπαίδευση για τα άτομα με αναπηρία και τη χρήση κατάλληλων επαυξητικών και εναλλακτικών μεθόδων επικοινωνίας, τρόπων και μορφών επικοινωνίας, μεθόδων διδασκαλίας και υλικού για την υποστήριξη ατόμων με αναπηρία.

5. Τα Κράτη Μέρη διασφαλίζουν ότι τα άτομα με αναπηρίες μπορούν να έχουν πρόσβαση στη γενική τριτοβάθμια εκπαίδευση, στην επαγγελματική κατάρτιση, στην εκπαίδευση ενηλίκων και στη δια βίου μάθηση χωρίς διακρίσεις και σε ίση βάση με τους άλλους. Για το σκοπό αυτό, τα Κράτη Μέρη διασφαλίζουν ότι παρέχεται εύλογη προσαρμογή για τα άτομα με αναπηρία.

Άρθρο 25

Υγεία

Τα Συμβαλλόμενα Κράτη αναγνωρίζουν ότι τα άτομα με αναπηρία έχουν δικαίωμα στο υψηλότερο δυνατό επίπεδο υγείας χωρίς διακρίσεις λόγω αναπηρίας. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη λαμβάνουν όλα τα κατάλληλα μέτρα για να διασφαλίσουν ότι τα άτομα με αναπηρία έχουν πρόσβαση σε υγειονομικές υπηρεσίες ευαίσθητες ως προς το φύλο, συμπεριλαμβανομένης της αποκατάστασης υγείας. Ειδικότερα, τα συμμετέχοντα κράτη:

(α) Παρέχουν στα άτομα με αναπηρία το ίδιο εύρος, ποιότητα και επίπεδο δωρεάν ή χαμηλού κόστους υπηρεσιών και προγραμμάτων υγειονομικής περίθαλψης με άλλα, μεταξύ άλλων στον τομέα της σεξουαλικής και αναπαραγωγικής υγείας και μέσω προγραμμάτων δημόσιας υγείας που προσφέρονται στον πληθυσμό·

(β) Παροχή εκείνων των υπηρεσιών υγειονομικής περίθαλψης που χρειάζονται άμεσα τα άτομα με αναπηρία λόγω της αναπηρίας τους, συμπεριλαμβανομένης της έγκαιρης διάγνωσης και, όπου χρειάζεται, της διόρθωσης και των υπηρεσιών που έχουν σχεδιαστεί για την ελαχιστοποίηση και την πρόληψη περαιτέρω αναπηρίας, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών και των ηλικιωμένων.

(γ) Οργάνωση αυτών των υπηρεσιών υγείας όσο το δυνατόν πλησιέστερα στους τόπους άμεσης διαμονής αυτών των ατόμων, συμπεριλαμβανομένων των αγροτικών περιοχών·

δ) απαιτούν από τους επαγγελματίες υγείας να παρέχουν υπηρεσίες σε άτομα με αναπηρίες της ίδιας ποιότητας με άλλους, μεταξύ άλλων με βάση την ελεύθερη και ενημερωμένη συναίνεση μέσω, μεταξύ άλλων, ευαισθητοποίησης για τα ανθρώπινα δικαιώματα, την αξιοπρέπεια, την αυτονομία και τις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία μέσω της εκπαίδευσης και της αποδοχής των ηθικών προτύπων για τη δημόσια και ιδιωτική υγειονομική περίθαλψη·

(ε) Να απαγορεύουν τις διακρίσεις εις βάρος των ατόμων με αναπηρία κατά την παροχή ασφάλισης υγείας και ζωής, όπου η τελευταία επιτρέπεται από την εθνική νομοθεσία, και να διασφαλίζουν ότι παρέχονται σε δίκαιη και λογική βάση·

στ) μην αρνείστε διακριτικά την υγειονομική περίθαλψη ή τις υπηρεσίες υγειονομικής περίθαλψης ή τα τρόφιμα ή τα υγρά λόγω αναπηρίας.

Άρθρο 26

Αποκατάσταση και αποκατάσταση

1. Τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν, μεταξύ άλλων με την υποστήριξη άλλων ατόμων με αναπηρία, αποτελεσματικά και κατάλληλα μέτρα για να επιτρέψουν στα άτομα με αναπηρία να επιτύχουν και να διατηρήσουν τη μέγιστη ανεξαρτησία, πλήρεις σωματικές, πνευματικές, κοινωνικές και επαγγελματικές ικανότητες και πλήρη ένταξη και συμμετοχή σε όλες τις πτυχές της ζωής. Για το σκοπό αυτό, τα συμμετέχοντα κράτη οργανώνουν, ενισχύουν και επεκτείνουν ολοκληρωμένες υπηρεσίες και προγράμματα αποκατάστασης και αποκατάστασης, ιδίως στους τομείς της υγείας, της απασχόλησης, της εκπαίδευσης και των κοινωνικών υπηρεσιών, με τέτοιο τρόπο ώστε οι υπηρεσίες και τα προγράμματα:

α) ξεκινούν όσο το δυνατόν νωρίτερα και βασίζονται σε μια διεπιστημονική αξιολόγηση των αναγκών και των δυνατοτήτων του ατόμου·

β) προωθεί τη συμμετοχή και την ένταξη στην τοπική κοινότητα και σε όλες τις πτυχές της κοινωνίας, είναι εθελοντικά και προσβάσιμα σε άτομα με αναπηρία όσο το δυνατόν πιο κοντά στον άμεσο τόπο διαμονής τους, συμπεριλαμβανομένων των αγροτικών περιοχών.

2. Τα συμμετέχοντα κράτη ενθαρρύνουν την ανάπτυξη αρχικής και συνεχούς εκπαίδευσης για επαγγελματίες και προσωπικό που εργάζεται στον τομέα των υπηρεσιών αποκατάστασης και αποκατάστασης.

3. Τα συμμετέχοντα κράτη ενθαρρύνουν τη διαθεσιμότητα, τη γνώση και τη χρήση βοηθητικών συσκευών και τεχνολογιών που σχετίζονται με την αποκατάσταση και την αποκατάσταση ατόμων με αναπηρία.

Άρθρο 27

Εργασία και απασχόληση

1. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη αναγνωρίζουν το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία να εργάζονται σε ίση βάση με τους άλλους. περιλαμβάνει το δικαίωμα να μπορείς να κερδίζεις τα προς το ζην σε μια εργασία που έχει επιλέξει ή συμφωνήσει ελεύθερα ένα άτομο με αναπηρία, σε ένα περιβάλλον όπου η αγορά εργασίας και το εργασιακό περιβάλλον είναι ανοιχτά, χωρίς αποκλεισμούς και προσβάσιμα στα άτομα με αναπηρία. Τα συμμετέχοντα κράτη διασφαλίζουν και προωθούν την πραγματοποίηση του δικαιώματος στην εργασία, συμπεριλαμβανομένων εκείνων των ατόμων που αποκτούν αναπηρία κατά την εργασία τους, υιοθετώντας, μεταξύ άλλων μέσω νομοθεσίας, κατάλληλα μέτρα που στοχεύουν, μεταξύ άλλων, στα ακόλουθα:

(α) Η απαγόρευση των διακρίσεων λόγω αναπηρίας σε όλα τα θέματα που σχετίζονται με όλες τις μορφές απασχόλησης, συμπεριλαμβανομένων των συνθηκών απασχόλησης, απασχόλησης και απασχόλησης, διατήρησης της απασχόλησης, προαγωγής και ασφαλών και υγιών συνθηκών εργασίας·

(β) Προστασία των δικαιωμάτων των ατόμων με αναπηρία, σε ίση βάση με τους άλλους, για δίκαιη και ευνοϊκές συνθήκεςεργασία, συμπεριλαμβανομένων των ίσων ευκαιριών και της ίσης αμοιβής για εργασία ίσης αξίας, ασφαλών και υγιεινών συνθηκών εργασίας, συμπεριλαμβανομένης της προστασίας από την παρενόχληση και της αποκατάστασης παραπόνων·

(γ) Διασφάλιση ότι τα άτομα με αναπηρία μπορούν να ασκήσουν τα εργασιακά και συνδικαλιστικά τους δικαιώματα σε ίση βάση με τους άλλους·

(δ) Δυνατότητα στα άτομα με αναπηρία να έχουν αποτελεσματική πρόσβαση σε γενικά προγράμματα τεχνικού και επαγγελματικού προσανατολισμού, υπηρεσίες απασχόλησης και επαγγελματική και συνεχιζόμενη εκπαίδευση.

(ε) Αύξηση ευκαιριών στην αγορά εργασίας για απασχόληση και προώθηση ατόμων με αναπηρία, καθώς και βοήθεια για την εύρεση, την απόκτηση, τη διατήρηση και την επανέναρξη της απασχόλησης·

στ) επέκταση των ευκαιριών για αυτοαπασχόληση, επιχειρηματικότητα, ανάπτυξη συνεταιρισμών και έναρξη δικής του επιχείρησης.

ζ) απασχόληση ατόμων με αναπηρία στο δημόσιο τομέα.

(η) Ενθάρρυνση της απασχόλησης των ατόμων με αναπηρία στον ιδιωτικό τομέα μέσω κατάλληλων πολιτικών και μέτρων, τα οποία μπορεί να περιλαμβάνουν προγράμματα θετικής δράσης, κίνητρα και άλλα μέτρα.

θ) παροχή εύλογης στέγασης για άτομα με αναπηρία·

(ι) Ενθάρρυνση των ατόμων με αναπηρία να αποκτήσουν εμπειρία στην ανοιχτή αγορά εργασίας.

(ια) Προώθηση προγραμμάτων επαγγελματικής αποκατάστασης και δεξιοτήτων, διατήρησης της εργασίας και επιστροφής στην εργασία για άτομα με αναπηρία.

2. Τα Κράτη Μέρη διασφαλίζουν ότι τα άτομα με αναπηρία δεν κρατούνται σε δουλεία ή υποτέλεια και προστατεύονται σε ίση βάση με άλλα από την καταναγκαστική ή υποχρεωτική εργασία.

Άρθρο 28

Επαρκές βιοτικό επίπεδο και κοινωνική προστασία

1. Τα Κράτη Μέρη αναγνωρίζουν το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία σε επαρκές βιοτικό επίπεδο για τα ίδια και τις οικογένειές τους, συμπεριλαμβανομένης της κατάλληλης τροφής, ένδυσης και στέγασης, και στη συνεχή βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης, και λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα για να εξασφαλίσουν και να προωθήσουν πραγματοποίηση αυτού του δικαιώματος χωρίς διακρίσεις λόγω αναπηρίας.

2. Τα Κράτη Μέρη αναγνωρίζουν το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία στην κοινωνική προστασία και στην απόλαυση αυτού του δικαιώματος χωρίς διακρίσεις λόγω αναπηρίας και λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα για να εξασφαλίσουν και να προωθήσουν την πραγματοποίηση αυτού του δικαιώματος, συμπεριλαμβανομένων μέτρων:

(α) Διασφάλιση ότι τα άτομα με αναπηρία έχουν ίση πρόσβαση σε καθαρό νερό και ότι έχουν πρόσβαση σε κατάλληλες και οικονομικά προσιτές υπηρεσίες, συσκευές και άλλη βοήθεια για την κάλυψη των αναγκών που σχετίζονται με την αναπηρία·

β) να διασφαλίσει ότι τα άτομα με αναπηρίες, ιδίως οι γυναίκες, τα κορίτσια και τα ηλικιωμένα άτομα με αναπηρίες, έχουν πρόσβαση σε προγράμματα κοινωνικής προστασίας και μείωσης της φτώχειας·

(γ) Να διασφαλίσει ότι τα άτομα με αναπηρία και οι οικογένειές τους που ζουν σε συνθήκες φτώχειας έχουν πρόσβαση σε βοήθεια από το κράτος για την κάλυψη του κόστους της αναπηρίας, συμπεριλαμβανομένης της κατάλληλης εκπαίδευσης, συμβουλευτικής, οικονομικής βοήθειας και φροντίδας ανάπαυλας.

(δ) εξασφάλιση της πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία σε δημόσια προγράμματα στέγασης·

(ε) Διασφάλιση ότι τα άτομα με αναπηρία έχουν πρόσβαση σε συνταξιοδοτικά επιδόματα και προγράμματα.

Άρθρο 29

Συμμετοχή στην πολιτική και δημόσια ζωή

Τα Συμβαλλόμενα Κράτη εγγυώνται στα άτομα με αναπηρία πολιτικά δικαιώματα και την ευκαιρία να τα απολαμβάνουν σε ίση βάση με τους άλλους και αναλαμβάνουν:

(α) Διασφάλιση ότι τα άτομα με αναπηρία μπορούν να συμμετέχουν αποτελεσματικά και πλήρως, άμεσα ή μέσω ελεύθερα επιλεγμένων εκπροσώπων, στην πολιτική και δημόσια ζωή σε ίση βάση με άλλους, συμπεριλαμβανομένου του δικαιώματος και της ευκαιρίας να εκλέγουν και να εκλέγονται, ιδίως μέσω:

θ) διασφάλιση ότι οι διαδικασίες ψηφοφορίας, οι εγκαταστάσεις και το υλικό είναι κατάλληλες, προσβάσιμες και εύκολες στην κατανόηση και χρήση·

(ii) προστασία του δικαιώματος των ατόμων με αναπηρία να ψηφίζουν με μυστική ψηφοφορία σε εκλογές και δημόσια δημοψηφίσματα χωρίς εκφοβισμό και να εκλέγονται ως υποψήφιοι στις εκλογές, να ασκούν πραγματικά αξιώματα και να ασκούν όλες τις δημόσιες λειτουργίες σε όλα τα επίπεδα κρατική εξουσία- με την προώθηση της χρήσης υποστηρικτικών και νέων τεχνολογιών, όπου ενδείκνυται·

(iii) Εγγύηση της ελεύθερης έκφρασης της βούλησης των ατόμων με αναπηρία ως ψηφοφόρων και, για τον σκοπό αυτό, ικανοποίηση, όταν είναι απαραίτητο, των αιτήσεών τους να βοηθηθούν από άτομο της επιλογής τους στην ψηφοφορία·

(β) Προωθεί ενεργά ένα περιβάλλον στο οποίο τα άτομα με αναπηρία μπορούν να συμμετέχουν αποτελεσματικά και πλήρως στη διεξαγωγή των δημοσίων υποθέσεων, χωρίς διακρίσεις και σε ίση βάση με τους άλλους, και ενθαρρύνουν τη συμμετοχή τους σε δημόσιες υποθέσεις, συμπεριλαμβανομένων:

θ) συμμετοχή σε μη κυβερνητικές οργανώσεις και ενώσεις των οποίων το έργο σχετίζεται με την πολιτειακή και πολιτική ζωή της χώρας, συμπεριλαμβανομένων των δραστηριοτήτων πολιτικά κόμματακαι τη διαχείρισή τους·

ii) δημιουργία και ένταξη σε οργανώσεις ατόμων με αναπηρία με σκοπό την εκπροσώπηση των ατόμων με αναπηρία σε διεθνές, εθνικό, περιφερειακό και τοπικό επίπεδο.

Άρθρο 30

Συμμετοχή σε πολιτιστική ζωή, δραστηριότητες αναψυχής και αναψυχής και αθλητισμός

1. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη αναγνωρίζουν το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία να συμμετέχουν σε ίση βάση με τους άλλους στην πολιτιστική ζωή και λαμβάνουν όλα τα κατάλληλα μέτρα για να εξασφαλίσουν ότι τα άτομα με αναπηρία:

α) έχουν πρόσβαση σε πολιτιστικά έργα σε προσβάσιμες μορφές·

β) έχουν πρόσβαση σε τηλεοπτικά προγράμματα, ταινίες, θέατρο και άλλες πολιτιστικές εκδηλώσεις σε προσβάσιμες μορφές·

(γ) Να έχουν πρόσβαση σε χώρους πολιτιστικών παραστάσεων ή υπηρεσιών, όπως θέατρα, μουσεία, κινηματογράφους, βιβλιοθήκες και τουριστικές υπηρεσίες και να έχουν, στο μέγιστο δυνατό βαθμό, πρόσβαση σε μνημεία και χώρους εθνικής πολιτιστικής σημασίας.

2. Τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα για να δώσουν τη δυνατότητα στα άτομα με αναπηρία να αναπτύξουν και να χρησιμοποιήσουν το δημιουργικό, καλλιτεχνικό και πνευματικό δυναμικό τους, όχι μόνο για δικό τους όφελος, αλλά για τον εμπλουτισμό της κοινωνίας στο σύνολό της.

3. Τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν όλα τα κατάλληλα μέτρα, σύμφωνα με το διεθνές δίκαιο, για να διασφαλίσουν ότι οι νόμοι που προστατεύουν τα δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας δεν αποτελούν αδικαιολόγητο ή μεροληπτικό εμπόδιο στην πρόσβαση των ατόμων με αναπηρία σε πολιτιστικά έργα.

4. Τα άτομα με αναπηρία έχουν το δικαίωμα, σε ίση βάση με τους άλλους, να αναγνωρίζεται και να υποστηρίζεται η ξεχωριστή πολιτιστική και γλωσσική τους ταυτότητα, συμπεριλαμβανομένων των νοηματικών γλωσσών και της κουλτούρας των κωφών.

5. Για να μπορέσουν τα άτομα με αναπηρίες να συμμετέχουν σε ισότιμη βάση με άλλα άτομα σε ψυχαγωγικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες και αθλητικές δραστηριότητες, τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα:

(α) να ενθαρρύνει και να προωθήσει την όσο το δυνατόν πληρέστερη συμμετοχή των ατόμων με αναπηρία σε γενικές αθλητικές δραστηριότητες σε όλα τα επίπεδα·

(β) Να διασφαλίσει ότι τα άτομα με αναπηρίες έχουν την ευκαιρία να οργανώνουν, να αναπτύσσουν και να συμμετέχουν σε αθλητικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες ειδικά για άτομα με αναπηρίες και να προωθήσουν από αυτή την άποψη ότι τους παρέχονται κατάλληλη εκπαίδευση, κατάρτιση και πόροι σε ίση βάση με άλλους;

γ) να διασφαλίσει ότι τα άτομα με αναπηρία έχουν πρόσβαση σε αθλητικές, ψυχαγωγικές και τουριστικές εγκαταστάσεις·

(δ) Να διασφαλίσει ότι τα παιδιά με αναπηρίες έχουν ίση πρόσβαση με άλλα παιδιά για να συμμετέχουν σε παιχνίδι, αναψυχή και ψυχαγωγία και αθλητικές δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων δραστηριοτήτων εντός του σχολικού συστήματος.

(ε) Να διασφαλίζει ότι τα άτομα με αναπηρία έχουν πρόσβαση στις υπηρεσίες όσων εμπλέκονται στη διοργάνωση εκδηλώσεων αναψυχής, τουρισμού, αναψυχής και αθλητικών εκδηλώσεων.

Άρθρο 31

Στατιστικά στοιχεία και συλλογή δεδομένων

1. Τα Κράτη Μέρη αναλαμβάνουν την υποχρέωση να συλλέγουν επαρκείς πληροφορίες, συμπεριλαμβανομένων στατιστικών και ερευνητικών δεδομένων, για να μπορέσουν να αναπτύξουν και να εφαρμόσουν στρατηγικές για την εφαρμογή της παρούσας Σύμβασης. Κατά τη διαδικασία συλλογής και αποθήκευσης αυτών των πληροφοριών, θα πρέπει:

α) συμμορφώνονται με νομικές διασφαλίσεις, συμπεριλαμβανομένης της νομοθεσίας περί προστασίας δεδομένων, για τη διασφάλιση της εμπιστευτικότητας και της ιδιωτικής ζωής των ατόμων με αναπηρία·

β) συμμορφώνονται με διεθνώς αναγνωρισμένα πρότυπα που αφορούν την προστασία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και θεμελιωδών ελευθεριών, καθώς και με τις αρχές δεοντολογίας στη συλλογή και χρήση στατιστικών δεδομένων.

2. Οι πληροφορίες που συλλέγονται σύμφωνα με το παρόν άρθρο αναλύονται κατά περίπτωση και χρησιμοποιούνται για να βοηθήσουν στην αξιολόγηση του τρόπου με τον οποίο τα Κράτη Μέρη εκπληρώνουν τις υποχρεώσεις τους βάσει της παρούσας Σύμβασης και για τον εντοπισμό και την αντιμετώπιση των εμποδίων που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία κατά την άσκηση των δικαιωμάτων τους.

3. Τα συμμετέχοντα κράτη αναλαμβάνουν την ευθύνη για τη διάδοση αυτών των στατιστικών και την πρόσβαση σε αυτά σε άτομα με αναπηρία και άλλους.

Άρθρο 32

Η διεθνής συνεργασία

1. Τα Κράτη Μέρη αναγνωρίζουν τη σημασία και την ενθάρρυνση της διεθνούς συνεργασίας για την υποστήριξη των εθνικών προσπαθειών για την υλοποίηση των σκοπών και των στόχων της παρούσας Σύμβασης και λαμβάνουν κατάλληλα και αποτελεσματικά μέτρα για το σκοπό αυτό, διακρατικά και, κατά περίπτωση, σε συνεργασία με τις σχετικές διεθνείς και περιφερειακές οργανώσεις και την κοινωνία των πολιτών, ιδίως οργανώσεις ατόμων με αναπηρία. Τέτοια μέτρα θα μπορούσαν να περιλαμβάνουν ιδίως:

α) τη διασφάλιση της διεθνούς συνεργασίας, συμπεριλαμβανομένων διεθνή προγράμματαανάπτυξη που να περιλαμβάνει και να είναι προσβάσιμη σε άτομα με αναπηρία·

β) διευκόλυνση και υποστήριξη της ενίσχυσης των υφιστάμενων ικανοτήτων, μεταξύ άλλων μέσω της αμοιβαίας ανταλλαγής πληροφοριών, εμπειριών, προγραμμάτων και βέλτιστων πρακτικών·

γ) προώθηση της συνεργασίας στην έρευνα και πρόσβαση στην επιστημονική και τεχνική γνώση.

(δ) Παροχή, όπου ενδείκνυται, τεχνοοικονομικής βοήθειας, μεταξύ άλλων μέσω της διευκόλυνσης της πρόσβασης και της κοινής χρήσης προσβάσιμων και βοηθητικών τεχνολογιών, καθώς και μέσω μεταφοράς τεχνολογίας.

2. Οι διατάξεις του παρόντος άρθρου δεν επηρεάζουν τις υποχρεώσεις κάθε Κράτους Μέρους να εκπληρώσει τις υποχρεώσεις του βάσει της παρούσας Σύμβασης.

Άρθρο 33

Εθνική εφαρμογή και παρακολούθηση

1. Τα Κράτη Μέρη, σύμφωνα με τις θεσμικές ρυθμίσεις τους, ορίζουν ένα ή περισσότερα εστιακά σημεία εντός της κυβέρνησης για θέματα που σχετίζονται με την εφαρμογή της παρούσας Σύμβασης και λαμβάνουν δεόντως υπόψη τη δημιουργία ή τον ορισμό συντονιστικού μηχανισμού εντός της κυβέρνησης για τη διευκόλυνση των σχετικών εργασιών σε διάφορους τομείς και σε διάφορα επίπεδα.

2. Τα Κράτη Μέρη, σύμφωνα με τις νομικές και διοικητικές ρυθμίσεις τους, διατηρούν, ενισχύουν, ορίζουν ή ιδρύουν μέσα τους μια δομή, συμπεριλαμβανομένων, όπου χρειάζεται, ενός ή περισσότερων ανεξάρτητων μηχανισμών, για την προώθηση, την προστασία και την παρακολούθηση της εφαρμογής της παρούσας Σύμβασης. Κατά τον καθορισμό ή τη δημιουργία ενός τέτοιου μηχανισμού, τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν υπόψη τις αρχές που σχετίζονται με το καθεστώς και τη λειτουργία των εθνικών θεσμών για την προστασία και την προαγωγή των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.

3. Η κοινωνία των πολιτών, ιδίως τα άτομα με αναπηρίες και οι οργανώσεις που τα εκπροσωπούν, συμμετέχουν πλήρως στη διαδικασία παρακολούθησης και συμμετέχουν σε αυτήν.

Άρθρο 34

Επιτροπή για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία

1. Ιδρύεται Επιτροπή για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία (εφεξής καλούμενη «Επιτροπή») η οποία θα ασκεί τα παρακάτω καθήκοντα.

2. Κατά την έναρξη ισχύος της παρούσας Σύμβασης, η Επιτροπή θα αποτελείται από δώδεκα εμπειρογνώμονες. Μετά από άλλες εξήντα επικυρώσεις ή προσχωρήσεις στη Σύμβαση, τα μέλη της Επιτροπής αυξάνονται κατά έξι μέλη, σε μέγιστο αριθμό δεκαοκτώ μελών.

3. Τα μέλη της Επιτροπής υπηρετούν με την προσωπική τους ιδιότητα και έχουν υψηλό ηθικό χαρακτήρα και αναγνωρισμένη ικανότητα και εμπειρία στον τομέα που καλύπτεται από την παρούσα Σύμβαση. Κατά τον διορισμό των υποψηφίων τους, τα Κράτη Μέρη καλούνται να δώσουν τη δέουσα προσοχή στη διάταξη που ορίζεται στο Άρθρο 4, παράγραφος 3, της παρούσας Σύμβασης.

4. Τα μέλη της Επιτροπής εκλέγονται από τα Κράτη Μέρη, λαμβάνοντας υπόψη τη δίκαιη γεωγραφική κατανομή, την εκπροσώπηση διαφορετικών μορφών πολιτισμού και τα κύρια νομικά συστήματα, την ισορροπία των φύλων και τη συμμετοχή ειδικών με αναπηρίες.

5. Τα μέλη της Επιτροπής εκλέγονται με μυστική ψηφοφορία από κατάλογο υποψηφίων που υποδεικνύονται από τα Κράτη Μέρη μεταξύ των υπηκόων τους στις συνεδριάσεις της Διάσκεψης των Κρατών Μερών. Στις συνεδριάσεις αυτές, στις οποίες τα δύο τρίτα των Κρατών Μερών αποτελούν απαρτία, εκλέγονται στην Επιτροπή όσοι υποψήφιοι συγκεντρώνουν τον μεγαλύτερο αριθμό ψήφων και την απόλυτη πλειοψηφία των ψήφων των εκπροσώπων των Κρατών Μερών που είναι παρόντα και ψηφίζουν.

6. Οι αρχικές εκλογές θα διεξαχθούν το αργότερο έξι μήνες μετά την ημερομηνία έναρξης ισχύος της παρούσας Σύμβασης. Τουλάχιστον τέσσερις μήνες πριν από την ημερομηνία κάθε εκλογής, ο Γενικός Γραμματέας των Ηνωμένων Εθνών θα απευθύνει επιστολή στα συμμετέχοντα κράτη καλώντας τα να υποβάλουν υποψηφιότητες εντός δύο μηνών. Στη συνέχεια, ο Γενικός Γραμματέας θα καταρτίσει, με αλφαβητική σειρά, έναν κατάλογο όλων των υποψηφίων που υποδεικνύονται με τον τρόπο αυτό, αναφέροντας τα Κράτη Μέρη που τους έχουν υποδείξει, και θα τον κοινοποιήσει στα Κράτη Μέρη της παρούσας Σύμβασης.

7. Τα μέλη της Επιτροπής εκλέγονται για τετραετή θητεία. Έχουν δικαίωμα επανεκλογής μόνο μία φορά. Ωστόσο, έξι από τα μέλη που εκλέχθηκαν στην πρώτη εκλογή λήγουν στο τέλος της διετούς περιόδου. αμέσως μετά την πρώτη εκλογή, τα ονόματα των έξι αυτών μελών καθορίζονται με κλήρωση από τον προεδρεύοντα της συνεδρίασης της παραγράφου 5 του παρόντος άρθρου.

8. Η εκλογή έξι επιπλέον μελών της Επιτροπής έχει προγραμματιστεί να συμπέσει με τακτικές εκλογέςδιέπεται από τις σχετικές διατάξεις του παρόντος άρθρου.

9. Εάν οποιοδήποτε μέλος της Επιτροπής πεθάνει ή παραιτηθεί ή δηλώσει ότι δεν είναι πλέον σε θέση να ασκήσει τα καθήκοντά του για οποιονδήποτε άλλο λόγο, το Κράτος Μέρος που όρισε αυτό το μέλος θα διορίσει, για το υπόλοιπο της θητείας, άλλον εμπειρογνώμονα πληρούν τις προϋποθέσεις που προβλέπονται στις σχετικές διατάξεις του παρόντος άρθρου.

10. Η επιτροπή θεσπίζει τον εσωτερικό της κανονισμό.

11. Ο Γενικός Γραμματέας των Ηνωμένων Εθνών θα παρέχει το απαραίτητο προσωπικό και τις εγκαταστάσεις για την αποτελεσματική άσκηση των καθηκόντων της Επιτροπής βάσει της παρούσας Σύμβασης και συγκαλεί την πρώτη της συνεδρίαση.

12. Τα μέλη της Επιτροπής που συστάθηκε δυνάμει της παρούσας Σύμβασης θα λάβουν έγκριση Γενική ΣυνέλευσηΗνωμένων Εθνών, αμοιβή από ταμεία των Ηνωμένων Εθνών, με τρόπο και με όρους που μπορεί να καθορίσει η Συνέλευση, λαμβάνοντας υπόψη τη σημασία των αρμοδιοτήτων της Επιτροπής.

13. Τα μέλη της Επιτροπής δικαιούνται τις διευκολύνσεις, τα προνόμια και τις ασυλίες των εμπειρογνωμόνων σε αποστολή για τα Ηνωμένα Έθνη, όπως ορίζονται στα σχετικά τμήματα της Σύμβασης για τα προνόμια και τις ασυλίες των Ηνωμένων Εθνών.

Άρθρο 35

Αναφορές του συμβαλλόμενου κράτους

1. Κάθε Κράτος Μέρος υποβάλλει στην Επιτροπή, μέσω γενικός γραμματέαςστα Ηνωμένα Έθνη μια ολοκληρωμένη έκθεση σχετικά με τα μέτρα που ελήφθησαν για την υλοποίηση των υποχρεώσεών του βάσει της παρούσας Σύμβασης και σχετικά με την πρόοδο που σημειώθηκε στο θέμα αυτό, εντός δύο ετών από την έναρξη ισχύος της παρούσας Σύμβασης για το ενδιαφερόμενο Κράτος Μέρος.

2. Στη συνέχεια, τα Κράτη Μέρη υποβάλλουν μεταγενέστερες εκθέσεις τουλάχιστον κάθε τέσσερα χρόνια, καθώς και όποτε το ζητήσει η Επιτροπή.

3. Η επιτροπή θεσπίζει κατευθυντήριες γραμμές που διέπουν το περιεχόμενο των εκθέσεων.

4. Ένα Κράτος Μέρος που έχει υποβάλει συνολική αρχική έκθεση στην Επιτροπή δεν χρειάζεται να επαναλαμβάνει στις επόμενες εκθέσεις του τις πληροφορίες που παρασχέθηκαν προηγουμένως. Τα Κράτη Μέρη ενθαρρύνονται να εξετάσουν το ενδεχόμενο να καταστήσουν την προετοιμασία των εκθέσεων προς την Επιτροπή ανοιχτή και διαφανή διαδικασία και να λαμβάνουν δεόντως υπόψη τη διάταξη που ορίζεται στο άρθρο 4, παράγραφος 3, της παρούσας Σύμβασης.

5. Οι εκθέσεις ενδέχεται να υποδεικνύουν παράγοντες και δυσκολίες που επηρεάζουν τον βαθμό στον οποίο εκπληρώνονται οι υποχρεώσεις βάσει της παρούσας Σύμβασης.

Άρθρο 36

Εξέταση εκθέσεων

1. Κάθε έκθεση εξετάζεται από την Επιτροπή, η οποία υποβάλλει προτάσεις για αυτήν και γενικές συστάσειςόπως κρίνει σκόπιμο και τις διαβιβάζει στο ενδιαφερόμενο Κράτος Μέρος. Ένα Κράτος Μέρος μπορεί, ως απάντηση, να στείλει στην Επιτροπή οποιαδήποτε πληροφορία της επιλογής του. Η Επιτροπή μπορεί να ζητήσει από τα Κράτη Μέρη Επιπλέον πληροφορίεςπου σχετίζονται με την εφαρμογή της παρούσας Σύμβασης.

2. Όταν ένα Κράτος Μέρος καθυστερεί ουσιαστικά να υποβάλει έκθεση, η Επιτροπή μπορεί να ειδοποιήσει το ενδιαφερόμενο Κράτος Μέρος ότι, εάν η σχετική έκθεση δεν υποβληθεί εντός τριών μηνών από την κοινοποίηση αυτή, η εφαρμογή της παρούσας Σύμβασης σε αυτό το Κράτος Μέρος θα πρέπει να με βάση τις αξιόπιστες πληροφορίες που διαθέτει η επιτροπή. Η Επιτροπή καλεί το ενδιαφερόμενο Κράτος μέρος να συμμετάσχει σε μια τέτοια εξέταση. Εάν ένα Κράτος Μέρος υποβάλει έκθεση ως απάντηση, εφαρμόζονται οι διατάξεις της παραγράφου 1 του παρόντος άρθρου.

3. Ο Γενικός Γραμματέας των Ηνωμένων Εθνών καθιστά διαθέσιμες εκθέσεις σε όλα τα συμμετέχοντα κράτη.

4. Τα Κράτη Μέρη καθιστούν τις εκθέσεις τους ευρέως διαθέσιμες στο κοινό στις χώρες τους και διευκολύνουν την εξοικείωση με προτάσεις και γενικές συστάσεις σχετικά με αυτές τις εκθέσεις.

5. Όποτε η Επιτροπή το κρίνει σκόπιμο, διαβιβάζει τις εκθέσεις των Κρατών Μερών εξειδικευμένους φορείςτα ταμεία και τα προγράμματα των Ηνωμένων Εθνών, καθώς και άλλες αρμόδιες αρχές, να λάβουν υπόψη το αίτημα για τεχνική συμβουλή ή βοήθεια που περιέχεται σε αυτά ή την ένδειξη της ανάγκης για το τελευταίο, μαζί με τις παρατηρήσεις και τις συστάσεις της Επιτροπής (εάν υπάρχουν) σχετικά με αυτά τα αιτήματα ή οδηγίες.

Άρθρο 37

Συνεργασία μεταξύ των κρατών μερών και της επιτροπής

1. Κάθε Κράτος Μέρος συνεργάζεται με την Επιτροπή και βοηθά τα μέλη της στην εκτέλεση της εντολής τους.

2. Στις σχέσεις της με τα Κράτη Μέρη, η Επιτροπή λαμβάνει δεόντως υπόψη τους τρόπους και τα μέσα για την ενίσχυση των εθνικών ικανοτήτων για την εφαρμογή της παρούσας Σύμβασης, μεταξύ άλλων μέσω της διεθνούς συνεργασίας.

Άρθρο 38

Σχέσεις της Επιτροπής με άλλους φορείς

Για την προώθηση της αποτελεσματικής εφαρμογής της παρούσας Σύμβασης και την ενθάρρυνση της διεθνούς συνεργασίας στον τομέα που καλύπτεται από αυτήν:

(α) Οι εξειδικευμένες υπηρεσίες και άλλα όργανα των Ηνωμένων Εθνών θα έχουν το δικαίωμα να εκπροσωπούνται όταν εξετάζουν την εφαρμογή τέτοιων διατάξεων της παρούσας Σύμβασης που εμπίπτουν στην εντολή τους. Όποτε η Επιτροπή το κρίνει σκόπιμο, μπορεί να καλεί τις εξειδικευμένες υπηρεσίες και άλλους αρμόδιους φορείς να παράσχουν συμβουλές εμπειρογνωμόνων σχετικά με την εφαρμογή της Σύμβασης σε τομείς που εμπίπτουν στις αντίστοιχες εντολές τους. Η Επιτροπή μπορεί να καλεί τις εξειδικευμένες υπηρεσίες και άλλα όργανα των Ηνωμένων Εθνών να υποβάλουν εκθέσεις σχετικά με την εφαρμογή της Σύμβασης σε τομείς που εμπίπτουν στο πεδίο των δραστηριοτήτων τους·

(β) Κατά την εκτέλεση της εντολής της, η Επιτροπή διαβουλεύεται, κατά περίπτωση, με άλλους σχετικούς φορείς που έχουν συσταθεί από διεθνείς συνθήκες για τα ανθρώπινα δικαιώματα, με σκοπό τη διασφάλιση της συνέπειας στις αντίστοιχες κατευθυντήριες γραμμές υποβολής εκθέσεων, καθώς και στις προτάσεις και γενικές συστάσεις τους και να αποφευχθεί αλληλεπικαλύψεις και επικαλύψεις κατά την άσκηση των λειτουργιών τους.

Άρθρο 39

Έκθεση της Επιτροπής

Η Επιτροπή παρουσιάζει ανά διετία στη Γενική Συνέλευση και στην Οικονομική και Κοινωνικό Συμβούλιοέκθεση για τις δραστηριότητές του και μπορεί να κάνει προτάσεις και γενικές συστάσεις με βάση την εξέταση των εκθέσεων και των πληροφοριών που λαμβάνονται από τα συμμετέχοντα κράτη. Τέτοιες προτάσεις και γενικές συστάσεις περιλαμβάνονται στην έκθεση της Επιτροπής, μαζί με σχόλια (εάν υπάρχουν) από τα Κράτη Μέρη.

Άρθρο 40

Διάσκεψη των Κρατών Μερών

1. Τα Κράτη Μέρη θα συνεδριάζουν τακτικά στη Διάσκεψη των Κρατών Μερών για να εξετάσουν οποιοδήποτε ζήτημα που σχετίζεται με την εφαρμογή της παρούσας Σύμβασης.

2. Το αργότερο έξι μήνες μετά την έναρξη ισχύος της παρούσας Σύμβασης, ο Γενικός Γραμματέας των Ηνωμένων Εθνών θα συγκαλέσει Διάσκεψη των Κρατών Μερών. Συγκαλούνται επόμενες συνεδριάσεις Γενικός γραμματέαςκάθε δύο χρόνια ή όπως αποφασίζεται από τη Διάσκεψη των Κρατών Μερών.

Άρθρο 41

Θεματοφύλακας

Ο Γενικός Γραμματέας των Ηνωμένων Εθνών θα είναι ο θεματοφύλακας της παρούσας Σύμβασης.

Άρθρο 42

Υπογραφή

Η παρούσα Σύμβαση θα είναι ανοιχτή για υπογραφή από όλα τα κράτη και τους οργανισμούς περιφερειακής ολοκλήρωσης στα κεντρικά γραφεία των Ηνωμένων Εθνών στη Νέα Υόρκη από τις 30 Μαρτίου 2007.

Άρθρο 43

Συγκατάθεση για δέσμευση

Η παρούσα σύμβαση υπόκειται σε επικύρωση από τα υπογράφοντα κράτη και επίσημη επικύρωση από τους υπογράφοντες περιφερειακούς οργανισμούς ολοκλήρωσης. Θα είναι ανοικτό για προσχώρηση από οποιοδήποτε κράτος ή οργανισμό περιφερειακής ολοκλήρωσης που δεν έχει υπογράψει την παρούσα Σύμβαση.

Άρθρο 44

Περιφερειακές Οργανώσεις Ένταξης

1. «Οργανισμός περιφερειακής ολοκλήρωσης»: οργανισμός που ιδρύθηκε από κυρίαρχα κράτη μιας συγκεκριμένης περιοχής στην οποία τα κράτη μέλη του έχουν μεταβιβάσει την αρμοδιότητα για θέματα που διέπονται από την παρούσα Σύμβαση. Αυτοί οι οργανισμοί αναφέρουν στα έγγραφα επίσημης επιβεβαίωσης ή προσχώρησης την έκταση της αρμοδιότητάς τους σε σχέση με θέματα που διέπονται από την παρούσα Σύμβαση. Στη συνέχεια ενημερώνουν τον θεματοφύλακα για τυχόν σημαντικές αλλαγέςστο πλαίσιο της αρμοδιότητάς τους.

3. Για τους σκοπούς της παραγράφου 1 του άρθρου 45 και των παραγράφων 2 και 3 του άρθρου 47 της παρούσας σύμβασης, κανένα έγγραφο που έχει κατατεθεί από οργανισμό περιφερειακής ολοκλήρωσης δεν υπολογίζεται.

4. Σε θέματα της αρμοδιότητάς τους, οι οργανισμοί περιφερειακής ολοκλήρωσης μπορούν να ασκήσουν το δικαίωμα ψήφου τους στη Διάσκεψη των Κρατών Μερών με αριθμό ψήφων ίσο με τον αριθμό των κρατών μελών τους που είναι συμβαλλόμενα μέρη της παρούσας Σύμβασης. Ένας τέτοιος οργανισμός δεν ασκεί το δικαίωμα ψήφου του εάν κάποιο από τα κράτη μέλη του ασκήσει το δικαίωμά του και αντίστροφα.

Άρθρο 45

Εναρξη ισχύος

1. Η παρούσα Σύμβαση θα τεθεί σε ισχύ την τριακοστή ημέρα μετά την ημερομηνία κατάθεσης του εικοστού εγγράφου επικύρωσης ή προσχώρησης.

2. Για κάθε κράτος ή οργανισμό περιφερειακής ολοκλήρωσης που επικυρώνει, επιβεβαιώνει επίσημα ή προσχωρεί σε αυτήν τη Σύμβαση μετά την κατάθεση του εικοστού τέτοιου εγγράφου, η Σύμβαση θα τεθεί σε ισχύ την τριακοστή ημέρα μετά την κατάθεση του εν λόγω εγγράφου.

Άρθρο 46

κρατήσεις

1. Επιφυλάξεις που δεν συνάδουν με το αντικείμενο και το σκοπό της παρούσας Σύμβασης δεν επιτρέπονται.

Άρθρο 47

Τροπολογίες

1. Οποιοδήποτε Κράτος Μέρος μπορεί να προτείνει τροποποίηση της παρούσας Σύμβασης και να την υποβάλει στον Γενικό Γραμματέα των Ηνωμένων Εθνών. Ο Γενικός Γραμματέας κοινοποιεί οποιεσδήποτε προτεινόμενες τροποποιήσεις στα Κράτη Μέρη, ζητώντας του να του γνωστοποιήσουν εάν προτιμούν μια διάσκεψη των Κρατών Μερών να εξετάσει και να αποφασίσει επί των προτάσεων. Σε περίπτωση που, εντός τεσσάρων μηνών από την ημερομηνία αυτής της ανακοίνωσης, τουλάχιστον το ένα τρίτο των Κρατών Μερών τάσσεται υπέρ μιας τέτοιας διάσκεψης, ο Γενικός Γραμματέας συγκαλεί τη διάσκεψη υπό την αιγίδα των Ηνωμένων Εθνών. Οποιαδήποτε τροποποίηση που εγκρίνεται με πλειοψηφία δύο τρίτων των Κρατών Μερών που είναι παρόντα και ψηφίζουν θα υποβάλλεται από τον Γενικό Γραμματέα στη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών για έγκριση και στη συνέχεια σε όλα τα Κράτη Μέρη για αποδοχή.

3. Εάν η Διάσκεψη των Κρατών Μερών το αποφασίσει με συναίνεση, η τροποποίηση που εγκρίθηκε και εγκρίθηκε σύμφωνα με την παράγραφο 1 του παρόντος άρθρου, η οποία αφορά αποκλειστικά τα άρθρα 34, 38, 39 και 40, θα τεθεί σε ισχύ για όλα τα Κράτη Μέρη σχετικά με τριακοστή ημέρα μετά, καθώς ο αριθμός των εγγράφων αποδοχής που κατατέθηκαν φθάνει τα δύο τρίτα του αριθμού των Κρατών Μερών κατά την ημερομηνία έγκρισης αυτής της τροποποίησης.

Άρθρο 48

Καταγγελία

Ένα Κράτος Μέρος μπορεί να καταγγείλει αυτή τη Σύμβαση με γραπτή κοινοποίηση στον Γενικό Γραμματέα των Ηνωμένων Εθνών. Η καταγγελία τίθεται σε ισχύ ένα έτος μετά την ημερομηνία λήψης από τον Γενικό Γραμματέα αυτής της ειδοποίησης.

Άρθρο 49

Διαθέσιμη μορφή

Το κείμενο αυτής της σύμβασης θα πρέπει να διατίθεται σε προσβάσιμες μορφές.

Άρθρο 50

Αυθεντικά κείμενα

Τα αραβικά, κινέζικα, αγγλικά, γαλλικά, ρωσικά και ισπανικά κείμενα της παρούσας Σύμβασης είναι εξίσου αυθεντικά.

ΣΕ ΠΙΣΤΩΣΗ ΤΩΝ ΑΝΩΤΕΡΩΝ ο κάτωθι υπογεγραμμένος πληρεξούσιοιδεόντως εξουσιοδοτημένοι από τις αντίστοιχες κυβερνήσεις τους, έχουν υπογράψει την παρούσα Σύμβαση.

Προαιρετικό Πρωτόκολλο της Σύμβασης για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία

Τα Κράτη Μέρη στο παρόν Πρωτόκολλο συμφώνησαν ως εξής:

Άρθρο 1

1. Ένα Κράτος Μέρος σε αυτό το Πρωτόκολλο («Κράτος Μέρος») αναγνωρίζει την αρμοδιότητα της Επιτροπής για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία («η Επιτροπή») να λαμβάνει και να εξετάζει επικοινωνίες από άτομα ή ομάδες ατόμων που υπόκεινται στη δικαιοδοσία του και ισχυρίζονται να είναι θύματα παραβίασης των διατάξεων της Σύμβασης από το εν λόγω Κράτος Μέρος ή για λογαριασμό τους.

2. Μια ανακοίνωση δεν γίνεται δεκτή από την Επιτροπή εάν αφορά Κράτος Μέρος της Σύμβασης που δεν είναι Μέρος του παρόντος Πρωτοκόλλου.

Άρθρο 2

Η επιτροπή θεωρεί μια ανακοίνωση απαράδεκτη όταν:

α) το μήνυμα είναι ανώνυμο.

β) η επικοινωνία συνιστά κατάχρηση του δικαιώματος πραγματοποίησης τέτοιων επικοινωνιών ή δεν συνάδει με τις διατάξεις της Σύμβασης·

γ) το ίδιο θέμα έχει ήδη εξεταστεί από την Επιτροπή ή εξετάζεται ή εξετάζεται στο πλαίσιο άλλης διαδικασίας διεθνούς έρευνας ή διευθέτησης·

δ) δεν έχουν εξαντληθεί όλα τα διαθέσιμα εσωτερικά ένδικα μέσα. Αυτός ο κανόνας δεν ισχύει όταν η εφαρμογή των διορθωτικών μέτρων παρατείνεται αδικαιολόγητα ή είναι απίθανο να έχει αποτελεσματικό αποτέλεσμα.

ε) είναι προδήλως αβάσιμο ή ανεπαρκώς τεκμηριωμένο, ή

(στ) Τα γεγονότα που αποτελούν το αντικείμενο της ανακοίνωσης συνέβησαν πριν από την έναρξη ισχύος του παρόντος Πρωτοκόλλου για το ενδιαφερόμενο Κράτος Μέρος, εκτός εάν αυτά τα γεγονότα συνεχίστηκαν μετά την ημερομηνία αυτή.

Άρθρο 3

Με την επιφύλαξη των διατάξεων του άρθρου 2 του παρόντος Πρωτοκόλλου, η Επιτροπή θέτει σε γνώση του Κράτους Μέρους όλες τις ανακοινώσεις που της υποβάλλονται εμπιστευτικά. Εντός έξι μηνών, το κοινοποιημένο Κράτος υποβάλλει στην Επιτροπή γραπτές εξηγήσεις ή δηλώσεις που διευκρινίζουν το ζήτημα ή την επανόρθωση (εάν υπάρχει) που μπορεί να έχει λάβει το εν λόγω κράτος.

Άρθρο 4

1. Ανά πάσα στιγμή μεταξύ της παραλαβής μιας ανακοίνωσης και της έκδοσης μιας απόφασης επί της ουσίας, η Επιτροπή μπορεί να διαβιβάσει στο ενδιαφερόμενο Κράτος Μέρος, για άμεση εξέταση, αίτημα να λάβει το εν λόγω Κράτος Μέρος τα ενδιάμεσα μέτρα που μπορεί να είναι απαραίτητα για αποφύγετε πιθανή ανεπανόρθωτη βλάβη στο θύμα ή στα θύματα εικαζόμενης παραβίασης.

2. Όταν η Επιτροπή ασκεί τη διακριτική της ευχέρεια κατά την παράγραφο 1 του παρόντος άρθρου, αυτό δεν σημαίνει ότι έχει αποφασίσει επί της ουσίας το παραδεκτό της ανακοίνωσης.

Άρθρο 5

Κατά την εξέταση των ανακοινώσεων βάσει του παρόντος Πρωτοκόλλου, η Επιτροπή θα ιδιωτικές συναντήσεις. Αφού εξετάσει την ανακοίνωση, η Επιτροπή αποστέλλει τις προτάσεις και τις συστάσεις της (εάν υπάρχουν) στο ενδιαφερόμενο Κράτος μέρος και στον καταγγέλλοντα.

Άρθρο 6

1. Εάν η Επιτροπή λάβει αξιόπιστες πληροφορίες που υποδεικνύουν σοβαρές ή συστηματικές παραβιάσεις από ένα Κράτος Μέρος των δικαιωμάτων που κατοχυρώνονται στη Σύμβαση, καλεί αυτό το Κράτος Μέρος να συνεργαστεί στην εξέταση αυτών των πληροφοριών και, για το σκοπό αυτό, να υποβάλει σχόλια για τις σχετικές πληροφορίες.

2. Με την επιφύλαξη τυχόν σχολίων που ενδέχεται να υποβληθούν από το ενδιαφερόμενο Κράτος Μέρος, καθώς και οποιασδήποτε άλλης αξιόπιστης πληροφορίας που έχει στην κατοχή του, η Επιτροπή μπορεί να ζητήσει από ένα ή περισσότερα από τα μέλη της να διερευνήσουν και να αναφέρουν στην Επιτροπή επειγόντως. Όπου δικαιολογείται και με τη συγκατάθεση του Κράτους Μέρους, η έρευνα μπορεί να περιλαμβάνει επίσκεψη στο έδαφός του.

3. Αφού εξετάσει τα αποτελέσματα μιας τέτοιας έρευνας, η Επιτροπή διαβιβάζει αυτά τα αποτελέσματα στο ενδιαφερόμενο Κράτος Μέρος, μαζί με τυχόν σχόλια και συστάσεις.

4. Εντός έξι μηνών από την παραλαβή των αποτελεσμάτων, των σχολίων και των συστάσεων που διαβιβάστηκαν από την Επιτροπή, το Κράτος Μέρος υποβάλλει τις παρατηρήσεις του σε αυτήν.

5. Μια τέτοια έρευνα διενεργείται εμπιστευτικά και σε όλα τα στάδια της διαδικασίας αναμένεται η συνεργασία του Κράτους συμβαλλόμενου.

Άρθρο 7

1. Η Επιτροπή μπορεί να καλέσει το ενδιαφερόμενο Κράτος Μέρος να συμπεριλάβει στην έκθεσή του σύμφωνα με το άρθρο 35 της Σύμβασης λεπτομέρειες για τυχόν μέτρα που ελήφθησαν ως απάντηση σε έρευνα που διεξάγεται σύμφωνα με το άρθρο 6 του παρόντος Πρωτοκόλλου.

2. Εάν είναι απαραίτητο, η Επιτροπή μπορεί, μετά τη λήξη της εξάμηνης περιόδου που αναφέρεται στο άρθρο 6, παράγραφος 4, να καλέσει το ενδιαφερόμενο Κράτος Μέρος να το ενημερώσει για τα μέτρα που ελήφθησαν ως απάντηση σε μια τέτοια έρευνα.

Άρθρο 8

Κάθε Κράτος Μέρος μπορεί, κατά τη στιγμή της υπογραφής, της επικύρωσης ή της προσχώρησης στο παρόν Πρωτόκολλο, να δηλώσει ότι δεν αναγνωρίζει την αρμοδιότητα της Επιτροπής που προβλέπεται στα άρθρα 6 και 7.

Άρθρο 9

Ο Γενικός Γραμματέας των Ηνωμένων Εθνών θα είναι ο θεματοφύλακας του παρόντος Πρωτοκόλλου.

Άρθρο 10

Το παρόν πρωτόκολλο θα είναι ανοιχτό για υπογραφή από τα υπογράφοντα κράτη και τους οργανισμούς περιφερειακής ολοκλήρωσης στα κεντρικά γραφεία των Ηνωμένων Εθνών στη Νέα Υόρκη στις 30 Μαρτίου 2007.

Άρθρο 11

Το παρόν Πρωτόκολλο υπόκειται σε επικύρωση από τα υπογράφοντα κράτη που έχουν επικυρώσει ή προσχωρήσει στη Σύμβαση. Υπόκειται σε επίσημη επιβεβαίωση από υπογράφοντες περιφερειακούς οργανισμούς ολοκλήρωσης που έχουν επιβεβαιώσει επίσημα ή έχουν προσχωρήσει στη Σύμβαση. Είναι ανοιχτό για προσχώρηση από οποιοδήποτε κράτος ή οργανισμό περιφερειακής ολοκλήρωσης που έχει επικυρώσει, επιβεβαιώσει επίσημα ή προσχωρήσει στη Σύμβαση και που δεν έχει υπογράψει το παρόν Πρωτόκολλο.

Άρθρο 12

1. «Οργανισμός περιφερειακής ολοκλήρωσης»: οργανισμός που ιδρύθηκε από κυρίαρχα κράτη μιας συγκεκριμένης περιοχής στην οποία τα κράτη μέλη του έχουν μεταβιβάσει την αρμοδιότητα για θέματα που διέπονται από τη Σύμβαση και το παρόν Πρωτόκολλο. Αυτοί οι οργανισμοί αναφέρουν στα έγγραφα επίσημης επιβεβαίωσης ή προσχώρησης την έκταση των αρμοδιοτήτων τους σε σχέση με θέματα που διέπονται από τη Σύμβαση και το παρόν Πρωτόκολλο. Στη συνέχεια, ενημερώνουν τον θεματοφύλακα για τυχόν σημαντικές αλλαγές στο πεδίο των αρμοδιοτήτων τους.

3. Για τους σκοπούς της παραγράφου 1 του άρθρου 13 και της παραγράφου 2 του άρθρου 15 του παρόντος πρωτοκόλλου, κανένα έγγραφο που κατατίθεται από περιφερειακό οργανισμό ολοκλήρωσης δεν υπολογίζεται.

4. Σε θέματα της αρμοδιότητάς τους, οι οργανισμοί περιφερειακής ολοκλήρωσης μπορούν να ασκήσουν το δικαίωμα ψήφου τους σε συνεδρίαση των Κρατών Μερών με αριθμό ψήφων ίσο με τον αριθμό των κρατών μελών τους που είναι μέρη του παρόντος Πρωτοκόλλου. Ένας τέτοιος οργανισμός δεν ασκεί το δικαίωμα ψήφου του εάν κάποιο από τα κράτη μέλη του ασκήσει το δικαίωμά του και αντίστροφα.

Άρθρο 13

1. Με την επιφύλαξη της θέσης σε ισχύ της Σύμβασης, το παρόν Πρωτόκολλο θα τεθεί σε ισχύ την τριακοστή ημέρα μετά την ημερομηνία κατάθεσης του δέκατου εγγράφου επικύρωσης ή προσχώρησης.

2. Για κάθε κράτος ή οργανισμό περιφερειακής ολοκλήρωσης που επικυρώνει, επιβεβαιώνει επίσημα ή προσχωρεί στο παρόν Πρωτόκολλο μετά την κατάθεση του δέκατου τέτοιου εγγράφου, το Πρωτόκολλο τίθεται σε ισχύ την τριακοστή ημέρα μετά την κατάθεση του εν λόγω εγγράφου.

Άρθρο 14

1. Δεν επιτρέπονται επιφυλάξεις που δεν συνάδουν με το αντικείμενο και το σκοπό του παρόντος Πρωτοκόλλου.

2. Οι κρατήσεις μπορούν να αποσυρθούν ανά πάσα στιγμή.

Άρθρο 15

1. Κάθε Κράτος Μέρος μπορεί να προτείνει τροποποίηση του παρόντος Πρωτοκόλλου και να την υποβάλει στον Γενικό Γραμματέα των Ηνωμένων Εθνών. Ο Γενικός Γραμματέας κοινοποιεί οποιεσδήποτε προτεινόμενες τροποποιήσεις στα Κράτη Μέρη, ζητώντας του να του γνωστοποιήσουν εάν προτιμούν μια συνεδρίαση των Κρατών Μερών για να εξετάσει και να αποφασίσει σχετικά με τις προτάσεις. Σε περίπτωση που, εντός τεσσάρων μηνών από την ημερομηνία αυτής της ανακοίνωσης, τουλάχιστον το ένα τρίτο των Κρατών Μερών τάσσεται υπέρ μιας τέτοιας συνάντησης, ο Γενικός Γραμματέας συγκαλεί τη συνάντηση υπό την αιγίδα των Ηνωμένων Εθνών. Οποιαδήποτε τροποποίηση που εγκρίνεται με πλειοψηφία δύο τρίτων των Κρατών Μερών που είναι παρόντα και ψηφίζουν θα υποβάλλεται από τον Γενικό Γραμματέα στη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών για έγκριση και στη συνέχεια σε όλα τα Κράτη Μέρη για αποδοχή.

2. Τροποποίηση που εγκρίνεται και εγκρίνεται σύμφωνα με την παράγραφο 1 του παρόντος άρθρου θα τεθεί σε ισχύ την τριακοστή ημέρα αφότου ο αριθμός των εγγράφων αποδοχής που κατατέθηκαν φθάσει τα δύο τρίτα του αριθμού των Κρατών Μερών κατά την ημερομηνία έγκρισης της τροποποίησης. Στη συνέχεια, η τροποποίηση θα τεθεί σε ισχύ για οποιοδήποτε Κράτος Μέρος την τριακοστή ημέρα μετά την κατάθεση του εγγράφου αποδοχής αυτού του Κράτους Μέρους. Μια τροποποίηση είναι δεσμευτική μόνο για τα Κράτη Μέρη που την έχουν αποδεχθεί.

Άρθρο 16

Ένα Κράτος Μέρος μπορεί να καταγγείλει αυτό το Πρωτόκολλο με γραπτή κοινοποίηση στον Γενικό Γραμματέα των Ηνωμένων Εθνών. Η καταγγελία τίθεται σε ισχύ ένα έτος μετά την ημερομηνία λήψης από τον Γενικό Γραμματέα αυτής της ειδοποίησης.

Άρθρο 17

Το κείμενο του παρόντος Πρωτοκόλλου διατίθεται σε προσβάσιμες μορφές.

Άρθρο 18

Τα αραβικά, κινεζικά, αγγλικά, γαλλικά, ρωσικά και ισπανικά κείμενα του παρόντος Πρωτοκόλλου είναι εξίσου αυθεντικά.

ΣΕ ΠΙΣΤΩΣΗ ΤΩΝ ΑΝΩΤΕΡΩ, οι υπογεγραμμένοι Πληρεξούσιοι, δεόντως εξουσιοδοτημένοι προς τούτο από τις αντίστοιχες Κυβερνήσεις τους, υπέγραψαν το παρόν Πρωτόκολλο.

Το έγγραφο δημοσιεύεται με βάση τα υλικά του ιστότοπου

Διεθνές Δίκαιο για την Προστασία των Παιδιών με Αναπηρία
Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία

(Εγκρίθηκε με την απόφαση 61/106 της Γενικής Συνέλευσης της 13ης Δεκεμβρίου 2006, που επικυρώθηκε με τον ομοσπονδιακό νόμο αριθ. 46-FZ της 3ης Μαΐου 2012)

εξαγωγή

Στόχος

Σκοπός αυτής της Σύμβασης είναι να προάγει, να προστατεύει και να διασφαλίζει την πλήρη και ισότιμη απόλαυση όλων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και θεμελιωδών ελευθεριών από όλα τα άτομα με αναπηρία και να προάγει το σεβασμό της εγγενούς αξιοπρέπειάς τους.

Στα άτομα με αναπηρία περιλαμβάνονται εκείνα με μακροχρόνιες σωματικές, διανοητικές, διανοητικές ή αισθητηριακές αναπηρίες που, σε αλληλεπίδραση με διάφορους φραγμούς, μπορεί να τους εμποδίσουν να συμμετέχουν πλήρως και αποτελεσματικά στην κοινωνία σε ίση βάση με τους άλλους.

Άρθρο 3

Γενικές αρχές

η)Σεβασμός στις εξελισσόμενες ικανότητες των παιδιών με αναπηρία και σεβασμός στο δικαίωμα των παιδιών με αναπηρία να διατηρήσουν την ατομικότητά τους.

Άρθρο 4

Γενικές υποχρεώσεις

1. Τα συμμετέχοντα κράτη αναλαμβάνουν να εξασφαλίσουν και να προωθήσουν την πλήρη απόλαυση όλων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και των θεμελιωδών ελευθεριών από όλα τα άτομα με αναπηρία, χωρίς κανενός είδους διακρίσεις με βάση την αναπηρία. Για το σκοπό αυτό, τα συμμετέχοντα κράτη αναλαμβάνουν:

– Κατά την ανάπτυξη και εφαρμογή νομοθεσίας και πολιτικών για την εφαρμογή της παρούσας Σύμβασης και σε άλλες διαδικασίες λήψης αποφάσεων για θέματα που σχετίζονται με άτομα με αναπηρία, τα Κράτη Μέρη θα διαβουλεύονται στενά με τα άτομα με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρίες, και τα εμπλέκουν ενεργά μέσω των αντιπροσωπευτικών τους οργανώσεων.

Άρθρο 7

Παιδιά με ειδικές ανάγκες

1. Τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν όλα τα απαραίτητα μέτρα για να εξασφαλίσουν ότι τα παιδιά με αναπηρίες απολαμβάνουν πλήρως όλα τα ανθρώπινα δικαιώματα και τις θεμελιώδεις ελευθερίες σε ίση βάση με τα άλλα παιδιά.

2. Σε όλες τις δράσεις που αφορούν παιδιά με αναπηρίες, πρωταρχικό μέλημα θα είναι το βέλτιστο συμφέρον του παιδιού.

3. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη διασφαλίζουν ότι τα παιδιά με αναπηρίες έχουν το δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις απόψεις τους για όλα τα θέματα που τα αφορούν, σε ίση βάση με τα άλλα παιδιά, να τους δίνεται η δέουσα βαρύτητα ανάλογα με την ηλικία και την ωριμότητά τους και να λαμβάνουν αναπηρία και ηλικία κατάλληλη βοήθεια για την πραγμάτωση αυτού του δικαιώματος.

Άρθρο 18

Ελεύθερη κυκλοφορία και ιθαγένεια

2. Τα παιδιά με αναπηρία εγγράφονται αμέσως μετά τη γέννησή τους και από τη γέννησή τους έχουν δικαίωμα σε όνομα και ιθαγένεια και, στο μέγιστο δυνατό βαθμό, δικαίωμα να γνωρίζουν και να τους φροντίζουν οι γονείς τους.

Άρθρο 23

Σεβασμός στο σπίτι και την οικογένεια

3. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη διασφαλίζουν ότι τα παιδιά με αναπηρίες έχουν ίσα δικαιώματα σε σχέση με την οικογενειακή ζωή. Προκειμένου να πραγματοποιηθούν αυτά τα δικαιώματα και να αποτραπεί η απόκρυψη, η εγκατάλειψη, η παραμέληση και ο διαχωρισμός των παιδιών με αναπηρίες, τα συμμετέχοντα κράτη δεσμεύονται να παρέχουν στα παιδιά με αναπηρία και στις οικογένειές τους ολοκληρωμένες πληροφορίες, υπηρεσίες και υποστήριξη από την αρχή.

4. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη διασφαλίζουν ότι ένα παιδί δεν χωρίζεται από τους γονείς του παρά τη θέλησή τους, εκτός εάν οι αρμόδιες αρχές, υπό την επίβλεψη δικαστηρίου και σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία και διαδικασίες, αποφασίσουν ότι αυτός ο χωρισμός είναι απαραίτητος προς το συμφέρον του παιδιού . Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να χωρίζεται ένα παιδί από τους γονείς του λόγω αναπηρίας είτε του παιδιού είτε του ενός ή και των δύο γονέων.

5. Τα συμμετέχοντα κράτη αναλαμβάνουν, σε περίπτωση που οι πλησιέστεροι συγγενείς δεν είναι σε θέση να φροντίσουν ένα παιδί με αναπηρία, να καταβάλουν κάθε δυνατή προσπάθεια να οργανώσουν εναλλακτική φροντίδα με τη συμμετοχή πιο απομακρυσμένων συγγενών και, εάν αυτό δεν είναι δυνατό, δημιουργώντας συνθήκες οικογενειακής διαβίωσης παιδί στην τοπική κοινωνία.

Άρθρο 24

Εκπαίδευση

1. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη αναγνωρίζουν το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση.

Προκειμένου να πραγματοποιηθεί αυτό το δικαίωμα χωρίς διακρίσεις και στη βάση της ισότητας των ευκαιριών, τα συμμετέχοντα κράτη διασφαλίζουν τη συνεκπαίδευση σε όλα τα επίπεδα και τη δια βίου μάθηση, προσπαθώντας:

ΕΝΑ)στην πλήρη ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού, καθώς και στο αίσθημα αξιοπρέπειας και αυτοσεβασμού, και σε μεγαλύτερο σεβασμό για τα ανθρώπινα δικαιώματα, τις θεμελιώδεις ελευθερίες και την ανθρώπινη ποικιλομορφία·

σι)στην ανάπτυξη της προσωπικότητας, των ταλέντων και της δημιουργικότητας των ατόμων με αναπηρία, καθώς και των πνευματικών και σωματικών τους ικανοτήτων στο μέγιστο βαθμό·

Με)να επιτρέψει στα άτομα με αναπηρίες να συμμετέχουν αποτελεσματικά σε μια ελεύθερη κοινωνία.

2. Κατά την άσκηση αυτού του δικαιώματος, τα Κράτη Μέρη διασφαλίζουν ότι:

ΕΝΑ)τα άτομα με αναπηρία δεν αποκλείστηκαν λόγω αναπηρίας από το γενικό εκπαιδευτικό σύστημα και τα παιδιά με αναπηρίες δεν αποκλείστηκαν από τη δωρεάν και υποχρεωτική πρωτοβάθμια ή δευτεροβάθμια εκπαίδευση·

σι)τα άτομα με αναπηρία έχουν πρόσβαση, σε ισότιμη βάση με τους άλλους, στη συνεκτική, ποιοτική και δωρεάν πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση στους τόπους διαμονής τους·

ντο)παρέχεται εύλογη προσαρμογή, λαμβάνοντας υπόψη τις ατομικές ανάγκες·

ρε)τα άτομα με αναπηρία λαμβάνουν την απαιτούμενη υποστήριξη στο πλαίσιο του γενικού εκπαιδευτικού συστήματος για τη διευκόλυνση της αποτελεσματικής μάθησής τους·

μι)σε ένα περιβάλλον που ευνοεί περισσότερο τη μάθηση και την κοινωνική ανάπτυξη και σύμφωνα με τον στόχο της πλήρους ένταξης, λήφθηκαν αποτελεσματικά μέτρα για την οργάνωση εξατομικευμένης υποστήριξης.

3. Τα Κράτη Μέρη παρέχουν στα άτομα με αναπηρία την ευκαιρία να μάθουν δεξιότητες ζωής και κοινωνικές δεξιότητες προκειμένου να διευκολύνουν την πλήρη και ισότιμη συμμετοχή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία και ως μέλη της τοπικής κοινότητας. Τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα σχετικά με αυτό, συμπεριλαμβανομένων:

ΕΝΑ)Προώθηση braille, εναλλακτικών σεναρίων, επαυξητικών και εναλλακτικών μεθόδων επικοινωνίας, τρόπων και μορφών επικοινωνίας και δεξιοτήτων προσανατολισμού και κινητικότητας και προώθηση της υποστήριξης και καθοδήγησης από ομοτίμους·

σι)συμβάλλουν στην ανάπτυξη της νοηματικής γλώσσας και στην προώθηση της γλωσσικής ταυτότητας των κωφών·

Με)διασφαλίζει ότι η εκπαίδευση των ατόμων, ιδιαίτερα των παιδιών, που είναι τυφλά, κωφά ή κωφά τυφλά, λαμβάνει χώρα στις γλώσσες και τις μεθόδους και τους τρόπους επικοινωνίας που είναι πιο κατάλληλοι για το άτομο και σε ένα περιβάλλον που είναι πιο ευνοϊκό για μάθηση και κοινωνική ανάπτυξη.

4. Προκειμένου να διασφαλιστεί η πραγματοποίηση αυτού του δικαιώματος, τα συμμετέχοντα κράτη λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα για την πρόσληψη δασκάλων, συμπεριλαμβανομένων δασκάλων με αναπηρίες που είναι ικανοί στη νοηματική γλώσσα ή/και τη γραφή Braille, και για την κατάρτιση επαγγελματιών και προσωπικού που εργάζονται σε όλα τα επίπεδα του εκπαιδευτικού συστήματος .

Αυτή η εκπαίδευση περιλαμβάνει την εκπαίδευση για τα άτομα με αναπηρία και τη χρήση κατάλληλων επαυξητικών και εναλλακτικών μεθόδων επικοινωνίας, τρόπων και μορφών επικοινωνίας, μεθόδων διδασκαλίας και υλικού για την υποστήριξη ατόμων με αναπηρία.

5. Τα Κράτη Μέρη διασφαλίζουν ότι τα άτομα με αναπηρίες μπορούν να έχουν πρόσβαση στη γενική τριτοβάθμια εκπαίδευση, στην επαγγελματική κατάρτιση, στην εκπαίδευση ενηλίκων και στη δια βίου μάθηση χωρίς διακρίσεις και σε ίση βάση με τους άλλους. Για το σκοπό αυτό, τα Κράτη Μέρη διασφαλίζουν ότι παρέχεται εύλογη προσαρμογή για τα άτομα με αναπηρία.

Άρθρο 25

Υγεία

Τα Συμβαλλόμενα Κράτη αναγνωρίζουν ότι τα άτομα με αναπηρία έχουν δικαίωμα στο υψηλότερο δυνατό επίπεδο υγείας χωρίς διακρίσεις λόγω αναπηρίας. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη λαμβάνουν όλα τα κατάλληλα μέτρα για να διασφαλίσουν ότι τα άτομα με αναπηρία έχουν πρόσβαση σε υγειονομικές υπηρεσίες ευαίσθητες ως προς το φύλο, συμπεριλαμβανομένης της αποκατάστασης υγείας. Ειδικότερα, τα συμμετέχοντα κράτη:

σι)να παρέχει εκείνες τις υπηρεσίες υγείας που χρειάζονται άμεσα τα άτομα με αναπηρία λόγω της αναπηρίας τους, συμπεριλαμβανομένης της έγκαιρης διάγνωσης και, όπου χρειάζεται, της διόρθωσης και των υπηρεσιών που έχουν σχεδιαστεί για την ελαχιστοποίηση και την πρόληψη περαιτέρω αναπηρίας, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών και των ηλικιωμένων·

Άρθρο 28

Επαρκές βιοτικό επίπεδο και κοινωνική προστασία

1. Τα Συμβαλλόμενα Κράτη αναγνωρίζουν το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία σε επαρκές βιοτικό επίπεδο για τα ίδια και τις οικογένειές τους, συμπεριλαμβανομένης της κατάλληλης τροφής, ρουχισμού και στέγασης, και στη συνεχή βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης, και λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα για να εξασφαλίσουν και να προωθήσουν την πραγματοποίηση αυτό το δικαίωμα χωρίς διακρίσεις λόγω αναπηρίας.

2. Τα Κράτη Μέρη αναγνωρίζουν το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία στην κοινωνική προστασία και στην απόλαυση αυτού του δικαιώματος χωρίς διακρίσεις λόγω αναπηρίας, και λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα για να εξασφαλίσουν και να προωθήσουν την πραγματοποίηση αυτού του δικαιώματος, συμπεριλαμβανομένων μέτρων:

ντο)να διασφαλίσει ότι τα άτομα με αναπηρία και οι οικογένειές τους που ζουν σε συνθήκες φτώχειας έχουν πρόσβαση σε κρατική βοήθεια για την κάλυψη των δαπανών που σχετίζονται με την αναπηρία, συμπεριλαμβανομένης της κατάλληλης εκπαίδευσης, συμβουλευτικής, οικονομικής βοήθειας και φροντίδας ανάπαυλας·

Άρθρο 30

Συμμετοχή σε πολιτιστική ζωή, δραστηριότητες αναψυχής και αναψυχής και αθλητισμός

5. Για να μπορέσουν τα άτομα με αναπηρία να συμμετέχουν σε ισότιμη βάση με άλλα άτομα σε ψυχαγωγικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες και αθλητικές δραστηριότητες, τα Κράτη Μέρη λαμβάνουν τα κατάλληλα μέτρα:

ρε)να διασφαλίσει ότι τα παιδιά με αναπηρίες έχουν ίση πρόσβαση με τα άλλα παιδιά για να συμμετέχουν σε παιχνίδια, αναψυχή και ψυχαγωγία και αθλητικές δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων δραστηριοτήτων εντός του σχολικού συστήματος.

1.2. Κάθε πολίτης Ρωσική Ομοσπονδίατο άτομο με αναπηρία έχει το δικαίωμα να συμμετέχει στη διαχείριση των υποθέσεων του κράτους, τόσο άμεσα όσο και μέσω εκπροσώπων που επιλέγει ελεύθερα με μυστική ψηφοφορία, να συμμετέχει προσωπικά σε μυστική ψηφοφορία που βασίζεται σε καθολικά και ίσα δικαιώματα, κατοχυρωμένα, ιδίως , με διεθνείς νομικές πράξεις όπως η Σύμβαση για τα πρότυπα των δημοκρατικών εκλογών, των εκλογικών δικαιωμάτων και ελευθεριών στα κράτη μέλη της Κοινοπολιτείας Ανεξάρτητων Κρατών (που επικυρώθηκε από τη Ρωσική Ομοσπονδία - Ομοσπονδιακός Νόμος της 2ας Ιουλίου 2003 N 89-FZ), τη Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρίες (που επικυρώθηκε από τη Ρωσική Ομοσπονδία - Ομοσπονδιακός Νόμος της 3ης Μαΐου 2012 του έτους N 46-FZ), καθώς και συστάσεις για τη βελτίωση της νομοθεσίας των κρατών μελών IPA CIS σύμφωνα με διεθνή εκλογικά πρότυπα (Παράρτημα στο Ψήφισμα της Διακοινοβουλευτικής Συνέλευσης των Κρατών Μελών της Κοινοπολιτείας Ανεξάρτητων Κρατών της 16ης Μαΐου 2011 N 36-11).

<Письмо>Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών της Ρωσίας με ημερομηνία 18 Ιουνίου 2013 N IR-590/07 "Σχετικά με τη βελτίωση των δραστηριοτήτων οργανώσεων για ορφανά και παιδιά που μένουν χωρίς γονική μέριμνα" (μαζί με τις "Συστάσεις για τη βελτίωση των δραστηριοτήτων οργανώσεων για ορφανά και παιδιά που μένουν χωρίς γονική μέριμνα, προκειμένου να δημιουργηθούν σε αυτές συνθήκες εκπαίδευσης κοντά στις οικογενειακές, καθώς και να εμπλακούν οι οργανώσεις αυτές στην πρόληψη κοινωνική ορφάνια, οικογενειακή τοποθέτηση και προσαρμογή μετά την επιβίβαση ορφανών και παιδιών που μένουν χωρίς γονική μέριμνα») Η έννοια της μακροπρόθεσμης κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης της Ρωσικής Ομοσπονδίας για την περίοδο έως το 2020, εγκρίθηκε με εντολή της κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας του 17 Νοεμβρίου 2008 N 1662-r, κρατικό πρόγραμμαΡωσική Ομοσπονδία" Προσβάσιμο περιβάλλονγια το 2011-2015.

Περιφερειακός Δημόσιος Οργανισμός ΑμεΑ του Νίζνι Νόβγκοροντ

« Κοινωνική αποκατάσταση»

Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία

Επίδομα για παιδιά με αναπηρία και τους γονείς τους

font-size:11.0pt;font-family:Verdana">Nizhny Novgorod

2010

Αυτό το εγχειρίδιο δημοσιεύτηκε ως μέρος του έργου «Νόμιμη Επικράτεια της Οικογένειας».

Αυτή η έκδοση έχει προετοιμαστεί για παιδιά με αναπηρίες, καθώς και για τους γονείς τους, και μπορεί να ενδιαφέρει ένα ευρύ κοινό, ιδιαίτερα, τους επικεφαλής μη κερδοσκοπικών οργανώσεων που εργάζονται με άτομα με αναπηρία, τα ειδικά (σωφρονιστικά) σχολεία, όλους εκείνους που δεν αδιαφορούν για το πρόβλημα της αποκατάστασης των ατόμων με αναπηρία στην κοινωνία.

Έκδοση σε προσιτή γλώσσαεπισημαίνει βασικά σημεία της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Παιδιών με Αναπηρία όπως: υγεία, εκπαίδευση, εργασία, κοινωνία.

Όλα τα σχόλιά σας θα ληφθούν υπόψη με ενδιαφέρον από τους συντάκτες του μεθοδολογικού εγχειριδίου.

Η έκδοση υποστηρίχθηκε από το Πρόγραμμα Μικρών Χορηγιών της Πρεσβείας των ΗΠΑ στη Ρωσική Ομοσπονδία. Το NROOI "Social Rehabilitation" είναι αποκλειστικά υπεύθυνο για το περιεχόμενο αυτής της δημοσίευσης, το οποίο δεν μπορεί να θεωρηθεί ως γνώμη της Πρεσβείας των ΗΠΑ ή της κυβέρνησης των ΗΠΑ.

NROOI "Κοινωνική Αποκατάσταση"

Γ.Ν. Νόβγκοροντ

Πέρασμα Yarmarochny, 8

σορένα @kis. en

www. socrehab. en

Συντάχθηκε από:

Εισαγωγή………………………………………………4

για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία ………………………………… 7

Παιδιά και κοινωνία ………………………………….10

Εκπαίδευση …………………………………………12

Εργασία …………………………………………….15

Υγεία …………………………………………..16

Συμπέρασμα ………………………………………18

Γλωσσάρι όρων………………………………………………………………………………………………………………………

Εισαγωγή

Κρατάτε ένα βιβλίο στα χέρια σας που θα σας πει για ένα πολύ σημαντικό έγγραφο - Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία . Δυστυχώς, δεν γνωρίζουμε όλοι για αυτήν τη Σύμβαση, η οποία στις 30 Μαρτίου 2007 άνοιξε για υπογραφή και επικύρωση από όλες τις ενδιαφερόμενες χώρες. Υπενθυμίζεται ότι η έννοια της επικύρωσης σημαίνει την έγκριση μιας διεθνούς συνθήκης από την ανώτατη αρχή ενός κράτους μέλους αυτής της συνθήκης.

Τίθεται το ερώτημα, τι το ιδιαίτερο έχει αυτή η Σύμβαση, τι μπορεί να εισάγει νέα πράγματα και πώς θα μας επηρεάσει; Γύρω μας ήδη μεγάλο ποσόΝόμοι, Διατάγματα, Διατάγματα κ.λπ., και εξακολουθούν να υπάρχουν προβλήματα. Γιατί λοιπόν αυτή η Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία είναι ειδική;

Η απόφαση για τη σύσταση της Ειδικής Επιτροπής του ΟΗΕ για την Ανάπτυξη της Σύμβασης για την Προστασία των Δικαιωμάτων των Ατόμων με Αναπηρία ελήφθη στις 19 Δεκεμβρίου 2001. Και μόλις 5 χρόνια αργότερα, δηλαδή στις 13 Δεκεμβρίου 2006, η Σύμβαση υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ.

Προηγουμένως, τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία δεν κατοχυρώνονταν σε ένα ενιαίο διεθνές νομικό έγγραφο. Το πρώτο έγγραφο με τις βασικές αρχές της στάσης απέναντι στα άτομα με αναπηρία εγκρίθηκε το 1982 από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ και η περίοδος από το 1983 έως το 1992 ανακηρύχθηκε Δεκαετία των Ατόμων με Αναπηρία του ΟΗΕ. Όμως, παρά όλες τις προσπάθειες, τα άτομα με αναπηρία δεν έχουν ίσες ευκαιρίες και παραμένουν απομονωμένα από την κοινωνία.

Η Σύμβαση για την Προστασία των Δικαιωμάτων των Ατόμων με Αναπηρία θα είναι η πρώτη σημαντική συνθήκη για τα ανθρώπινα δικαιώματα που θα συναφθεί τον 21ο αιώνα. Θα τεθεί σε ισχύ αφού εγκριθεί (κυρωθεί) από 20 χώρες.

Χώρες που εγκρίνουν τη σύμβαση θα πρέπει να πολεμήσει αρνητική συμπεριφοράσε άτομα με ειδικές ανάγκες, παιδιά με αναπηρία. Τα ίσα δικαιώματα για τα άτομα με αναπηρία μπορούν να επιτευχθούν μόνο με την αλλαγή της στάσης των γύρω τους.

Τα κράτη θα πρέπει επίσης να εγγυηθούν το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία στη ζωή σε ίση βάση με όλους τους άλλους. Οι δημόσιοι χώροι και τα κτίρια, οι συγκοινωνίες και τα μέσα επικοινωνίας θα πρέπει να γίνουν πιο προσιτά.

Υπάρχουν περίπου 650 εκατομμύρια άτομα με αναπηρία στον πλανήτη μας σήμερα. Αυτό είναι περίπου το 10% του παγκόσμιου πληθυσμού. Υπάρχουν περίπου 150 εκατομμύρια παιδιά με αναπηρίες παγκοσμίως.

Το βιβλίο μας απευθύνεται κυρίως σε παιδιά με ειδικές ανάγκες και στους γονείς τους. Και αυτό το βιβλίο έχει σχεδιαστεί για να εξηγήσει τι είναι η Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία και γιατί είναι τόσο σημαντική.

Η Σύμβαση έχει 50 άρθρα, μερικά από τα οποία είναι αφιερωμένα σε παιδιά με αναπηρίες. Εξάλλου, είναι τα παιδιά με αναπηρίες που γίνονται συχνότερα θύματα της κοινωνίας από όλα τα παιδιά στον κόσμο. Η παρεξήγηση από την πλευρά των συνομηλίκων οδηγεί σε συγκρούσεις στις οικογένειες και στο σχολείο. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα τη μείωση της επιτυχίας. συνεδρίες για εξάσκηση, υποτιμά την αυτοεκτίμησή τους, το παιδί αποσύρεται στον εαυτό του. Και το πιο σημαντικό, όλα αυτά μπορούν να επηρεάσουν την ήδη κακή υγεία τους.

Είναι η συμμετοχή και η γνώση των ίδιων των ατόμων με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρία, που αντιμετωπίζουν καθημερινά δυσκολίες της ζωήςέπαιξε καθοριστικό ρόλο στην επιτυχή έγκριση της Σύμβασης.

Μετά την υιοθέτηση της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία, μαζί με τη Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα του Παιδιού, θα δημιουργηθούν τα απαραίτητα νομικά μέσα για την προστασία των δικαιωμάτων των παιδιών με αναπηρία.

Γενικές διατάξεις της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών

για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία

Σκοπός της Σύμβασης είναι να προστατεύσει τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία, καθώς και να χαιρετίσει τον σεβασμό της αξιοπρέπειάς τους. Σύμφωνα με τη Σύμβαση, τα άτομα με αναπηρίες περιλαμβάνουν άτομα με αναπηρίες που ενδέχεται να εμποδίσουν την πλήρη συμμετοχή τους στην κοινωνία σε ίση βάση με τους άλλους.

Εδώ θίγεται ένα από τα προβλήματα των αναπήρων στη Ρωσία. Η πλήρης συμμετοχή στην κοινωνία παρεμποδίζεται από την απλή απουσία των απαραίτητων εγκαταστάσεων στα περισσότερα από τα κτίρια που επισκεπτόμαστε καθημερινά. Τα καταστήματα, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα, οι μεταφορές δεν ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις ενός ΑΜΕΑ και στο ίδιο του το σπίτι ένα άτομο με αναπηρία μπορεί απλά να γίνει «όμηρος».

Η Σύμβαση θα υποχρεώσει τις συμμετέχουσες χώρες να εγγυηθούν πλήρως τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία.

Νομίζω ότι θα συμφωνήσετε μαζί μου ότι μερικές φορές δεν είναι ξεκάθαρο τι σημαίνουν κάποιες έννοιες που ακούγονται συχνά γύρω μας. Ας προσπαθήσουμε να κατανοήσουμε μερικά από αυτά.

Για παράδειγμα, τι σημαίνει διάκριση λόγω αναπηρίας, για την οποία γράφεται τόσο συχνά και πρέπει να αντιμετωπιστεί;

Διακρίσεις μεταφρασμένο από λατινικάσημαίνει «διάκριση». Η διάκριση λόγω αναπηρίας είναι ο περιορισμός ή η στέρηση δικαιωμάτων ορισμένη ομάδαπολίτες μόνο επειδή έχουν περιορισμούς στις σωματικές, ψυχικές ή άλλες δυνατότητές τους. Εάν εσείς ή το παιδί σας δεν γίνετε δεκτοί σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα μόνο και μόνο επειδή έχετε αναπηρία, αυτό είναι διάκριση λόγω αναπηρίας.

Υπάρχει κάτι όπως "εύλογη προσαρμογή" στη Σύμβαση. Για παράδειγμα, μια ράμπα στην είσοδο ενός καταστήματος είναι μια λογική συσκευή. Δηλαδή, ένα άτομο με αναπηρία χρειάζεται μια ράμπα -μέγεθος γραμματοσειράς: 14.0pt;color:black"> σε χρήστη αναπηρικού αμαξιδίου για να φτάσει σε ένα κατάστημα ή ένα σχολείο. Αλλά η παρουσία ράμπας στην είσοδο δεν παρεμποδίζει τους άλλους με κανέναν τρόπο, αυτή είναι μια λογική προσαρμογή .

Διάκριση θα είναι η απόρριψη εύλογων προσαρμογών. Εάν δεν υπάρχει ράμπα στην είσοδο του σχολείου για να φτάσει εκεί ένας μαθητής με αναπηρικό καροτσάκι, αυτό είναι διάκριση.

Το κράτος που θα εγκρίνει αυτή τη Σύμβαση θα υιοθετήσει τους απαραίτητους νόμους για την κατάργηση κάθε διάκρισης κατά των ατόμων με αναπηρία.

Για την υιοθέτηση ενός τέτοιου Νόμου, το κράτος διαβουλεύεται με άτομα με αναπηρία και παιδιά με αναπηρία. Η διαβούλευση και η συμμετοχή των ατόμων με αναπηρία πραγματοποιείται μέσω οργανώσεων που εκπροσωπούν άτομα με αναπηρία.

Αυτή η σύμβαση, όπως και πολλές άλλες, ορίζει γενικές αρχές. Η λέξη "αρχή" στα λατινικά σημαίνει "αρχή". Μια αρχή είναι το θεμέλιο πάνω στο οποίο χτίζεται κάτι. Η Σύμβαση περιέχει πολλές αρχές πάνω στις οποίες πρέπει να οικοδομηθεί η στάση της κοινωνίας απέναντι στα άτομα με αναπηρία.

Εδώ είναι μερικά από αυτά:

Σεβαστείτε τα χαρακτηριστικά των ατόμων με αναπηρία.

Σεβαστείτε τις ικανότητες των παιδιών με αναπηρίες.

Σεβαστείτε το δικαίωμα των παιδιών με αναπηρίες να διατηρήσουν την ατομικότητά τους.

Προκειμένου να λειτουργήσει η Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία, τα κράτη μέλη αυτής της Σύμβασης ορίζουν ένα ή περισσότερα όργανα στην κυβέρνηση. Οι φορείς αυτοί είναι υπεύθυνοι για την εφαρμογή και την εφαρμογή της Σύμβασης.

Τα άτομα με αναπηρία και οι αντιπροσωπευτικές τους οργανώσεις παρακολουθούν και συμμετέχουν στην εφαρμογή της Σύμβασης και την εισαγωγή της στη ζωή μας.

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία δεν δημιουργεί νέα δικαιώματα! Τα κράτη την εκπληρώνουν ώστε να μην παραβιάζονται τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία γύρω μας.

Παιδιά και κοινωνία

Η Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία δίνει ιδιαίτερη προσοχή στο σεβασμό του σπιτιού και της οικογένειας και της εκπαίδευσης.

Τα παιδιά με αναπηρία είναι ευάλωτα και είναι αυτά που χρειάζονται προσοχή, βοήθεια και υποστήριξη από την κοινωνία και το κράτος συνολικά. Η Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών ορίζει ότι σε όλες τις δράσεις που αφορούν παιδιά με αναπηρίες, πρωταρχικό μέλημα θα είναι το βέλτιστο συμφέρον του παιδιού.

Να ξέρετε ότι υπάρχει Σύμβαση του ΟΗΕ για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Για τη Ρωσία, τέθηκε σε ισχύ τον Σεπτέμβριο του 1990. Η Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία αναφέρεται στη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Αναγνωρίζει έτσι τα πλήρη δικαιώματα όλων των παιδιών με αναπηρίες σε ίση βάση με τα άλλα παιδιά. Και επίσης, σε ίση βάση με τα άλλα παιδιά, να λάβει τη βοήθεια που χρειάζεται λόγω αναπηρίας.

Η Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία καλεί από μικρή ηλικία να εκπαιδεύσουμε σε όλα τα παιδιά μια στάση σεβασμού προς τα άτομα με αναπηρία, τα παιδιά με αναπηρίες. Πράγματι, στην επικοινωνία με τους συνομηλίκους, τα παιδιά με αναπηρίες δεν έχουν πάντα αμοιβαία κατανόηση.

Η Σύμβαση του ΟΗΕ για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία δίνει στο κράτος πολλές ευθύνες.

Υποχρεώσεις του κράτους:

Βοηθήστε τα άτομα με αναπηρία στην ανατροφή των παιδιών

Παρέχετε στα παιδιά με αναπηρίες και στις οικογένειές τους ολοκληρωμένες πληροφορίες, υπηρεσίες και υποστήριξη.

Καταβάλετε κάθε δυνατή προσπάθεια για την οργάνωση εναλλακτικής φροντίδας μέσω της συμμετοχής πιο απομακρυσμένων συγγενών στην περίπτωση που οι πλησιέστεροι συγγενείς δεν είναι σε θέση να φροντίσουν ένα παιδί με αναπηρία και εάν αυτό δεν είναι δυνατό, δημιουργώντας οικογενειακές συνθήκες για το παιδί να ζουν στην τοπική κοινωνία.

Λάβετε όλα τα μέτρα για να διασφαλίσετε ότι τα παιδιά με αναπηρίες απολαμβάνουν πλήρως όλα τα ανθρώπινα δικαιώματα και τις θεμελιώδεις ελευθερίες σε ίση βάση με τα άλλα παιδιά.

Εκπαίδευση

Η Σύμβαση του ΟΗΕ χρησιμοποιεί τον όρο " συμπεριληπτικής εκπαίδευσης". Ας δούμε τι είναι;

Περιεκτικό σημαίνει περιεκτικό. Η συμπεριληπτική εκπαίδευση είναι η εκπαίδευση των παιδιών με ειδικές ανάγκεςστα σχολεία γενικής εκπαίδευσης (μαζικής). Η συμπεριληπτική εκπαίδευση ενώνει (περιλαμβάνει) όλα τα παιδιά.

Δεν υπάρχουν διακρίσεις στη συνεκπαίδευση. Θυμάστε τι σημαίνει διάκριση; Αυτό είναι σωστό: διαφορές. Στη συνεκπαίδευση όλοι αντιμετωπίζονται ισότιμα. Χάρη στη συνεκπαίδευση δημιουργούνται συνθήκες για παιδιά με ειδικές ανάγκες.

Οι συμπεριληπτικές προσεγγίσεις μπορούν να υποστηρίξουν αυτά τα παιδιά στη μάθηση και στην επίτευξη επιτυχίας. Και αυτό δίνει ευκαιρίες και ευκαιρίες για μια καλύτερη ζωή!!!

Η σύμβαση διευκρινίζει ότι τα κράτη-συμμετέχοντες φιλοδοξούν στην ανάπτυξη:

προσωπικότητα,

ταλέντο

Ÿ δημιουργικότητα των ατόμων με αναπηρία

διανοητικός

Ÿ φυσική ικανότητα

Και έτσι ώστε όλες αυτές οι ικανότητες να αναπτυχθούν στο έπακρο.

Ÿ να επιτρέψει στα άτομα με αναπηρίες να συμμετέχουν αποτελεσματικά σε μια ελεύθερη κοινωνία.

Όλοι γνωρίζουμε ότι όλα τα παιδιά μπορούν να μάθουν. Είναι απαραίτητο μόνο να δημιουργηθούν οι κατάλληλες συνθήκες για τη μάθησή τους. Τα άτομα με αναπηρία που προηγουμένως σπούδασαν είτε στο σπίτι είτε σε ίδρυμα στέγασης αντιμετωπίζουν δυσκολίες προσαρμογής στις συνθήκες σπουδών σε ένα συγκεκριμένο εκπαιδευτικό ίδρυμα, προβλήματα με τη δημιουργία επαφών με τους συνομηλίκους και τους δασκάλους τους. Η ίδια η διαδικασία απόκτησης γνώσεων δεν είναι πολύ δύσκολη για ένα άτομο με αναπηρία.

Για να αποφευχθούν αυτές οι δυσκολίες, η Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία εισάγει μια τέτοια έννοια ως «δεξιότητες κοινωνικοποίησης»! και πάλι τίθεται το ερώτημα, τι σημαίνει αυτό; Όλα είναι πολύ απλά:

Κοινωνικοποίηση (στην αναπτυξιακή ψυχολογία) από τα λατινικά - public. Οι δεξιότητες κοινωνικοποίησης είναι η αφομοίωση και η εφαρμογή στην πράξη της κοινωνικής εμπειρίας. Και έχουμε αυτή την κοινωνική εμπειρία όταν επικοινωνούμε μεταξύ μας. Η εκπαίδευση είναι η κύρια και καθοριστική έννοια της κοινωνικοποίησης.

Με την κοινωνικοποίηση τακτοποιήθηκε λίγο. Η ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής και κοινωνικοποίησης θα διευκολύνει την πλήρη και ισότιμη συμμετοχή των ατόμων με αναπηρία στην εκπαιδευτική διαδικασία. Το κράτος που ενέκρινε τη Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία θα διασφαλίσει ότι υπάρχουν εγκαταστάσεις που λαμβάνουν υπόψη τις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία σε σχολεία, πανεπιστήμια κ.λπ. Δηλαδή, θα δημιουργηθεί ένα περιβάλλον που προωθεί την αφομοίωση των η γνώση.

Για παράδειγμα, για να δημιουργήσουν αυτό το περιβάλλον, τα Κράτη Μέρη της Σύμβασης λαμβάνουν μέτρα για την πρόσληψη δασκάλων, συμπεριλαμβανομένων των δασκάλων με αναπηρίες, που είναι ικανοί στη νοηματική γλώσσα ή/και στη γραφή Μπράιγ.

Εκπαιδεύονται επίσης οι ίδιοι οι ειδικοί και όλο το προσωπικό που εργάζεται στο εκπαιδευτικό σύστημα. Διδάσκονται μεθόδους, τρόπους επικοινωνίας με άτομα με αναπηρία, παιδιά με αναπηρία. Πώς να του παρέχει υποστήριξη και να του διδάξει τις απαραίτητες γνώσεις, πώς να παρουσιάζει εκπαιδευτικό υλικό.

Εάν η Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία εγκριθεί (κυρωθεί) από μας Ρωσικό κράτος, τότε θα εισαχθεί η ενταξιακή εκπαίδευση στη χώρα μας. Και θα εισαχθεί με την ψήφιση νόμου που προβλέπει υποχρεώσεις και προγράμματα για τη διασφάλιση της πρόσβασης στην εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία.

Δουλειά

Η Σύμβαση αναγνωρίζει το δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία να εργάζονται σε ίση βάση με τους άλλους. Το δικαίωμα στην εργασία είναι το δικαίωμα να μπορείς να κερδίζεις τα προς το ζην κάνοντας εργασία που ελεύθερα έχει επιλέξει ή συμφωνήσει ελεύθερα το άτομο με αναπηρία.

Προκειμένου η αγορά εργασίας να είναι προσβάσιμη στα άτομα με αναπηρία, χρειάζεται και πάλι η ενσωμάτωση. Η συμπερίληψη (συμπερίληψη, προσβασιμότητα) επιτυγχάνεται με:

Ÿ ενθάρρυνση (χαιρετισμούς)την επιθυμία του ατόμου με αναπηρία να εργαστεί·

Ÿ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑτα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία σε δίκαιες και ευνοϊκές συνθήκες εργασίας·

Ÿ εξασφαλίζωαξιοπρεπής αμοιβή για την εργασία?

Ÿ ασφάλειασυνθήκες εργασίας;

Ÿ διατήρησηχώρους εργασίας·

Η Σύμβαση προβλέπει τη διεύρυνση των ευκαιριών απασχόλησης για τα άτομα με αναπηρία. Καθώς και βοήθεια στην εύρεση εργασίας, βοήθεια στην απόκτηση, διατήρηση και επανέναρξη εργασίας.

Όταν μιλάμε για δουλειά, εδώ πάλι θυμόμαστε τις έννοιες που μάθαμε! Θυμάστε την «εύλογη διαμονή»; Επομένως, ο χώρος εργασίας θα πρέπει να παρέχεται με εύλογη διαμονή. Μια λογική διαμονή στο χώρο εργασίας θα ήταν φαρδιές πόρτες, έτσι ώστε το άτομο με αναπηρία να μπορεί να μπει εύκολα στο δωμάτιο ή ένα γραφείο που είναι βολικό για το άτομο με αναπηρία. Αλλά αυτό δεν ενοχλεί τους άλλους.

Υγεία

Θα ξεκινήσουμε τη μελέτη του τμήματος υγείας με μια έννοια όπως η «αποκατάσταση». Αποκατάσταση μετάφραση από τα λατινικά - αποκατάσταση. Μπορείτε να εξετάσετε αυτή την έννοια με νομική έννοια, δηλαδή αποκατάσταση δικαιωμάτων.

Μας ενδιαφέρει η δεύτερη σημασία αυτής της λέξης, δηλαδή: στην ιατρική Αναμόρφωσηείναι ένα σύνολο δραστηριοτήτων για άτομα με σωματικές και πνευματικές αναπηρίες:

-ιατρική (βοήθεια γιατρών).

Παιδαγωγικά (εργασία με δασκάλους με ειδικές ανάγκες, δασκάλους).

Επαγγελματίας (όταν, για παράδειγμα, ένας ψυχολόγος εργάζεται με άτομα με ειδικές ανάγκες).

Με τη βοήθεια όλων αυτών των δραστηριοτήτων, επέρχεται η αποκατάσταση της υγείας και της ικανότητας για εργασία.

μέγεθος γραμματοσειράς: 14.0 pt; γραμματοσειρά οικογένειας:" times new roman> Αποκατάσταση παιδιών με νοητική υστέρηση, με ελαττώματα ακοής, ομιλίας, όρασης κλπ. Υπάρχουν διορθωτικά μέτραόπως: εργοθεραπεία, φυσιοθεραπεία, αθλητικοί αγώνες, ηλεκτροθεραπεία, λασποθεραπεία, μασάζ. Αυτά τα θεραπευτικά μέτρα πραγματοποιούνται στα τμήματα και στα κέντρα αποκατάστασης μεγάλων νοσοκομείων και ινστιτούτων (τραυματολογικό, ψυχιατρικό, καρδιολογικό κ.λπ.).

Αλλά στη Σύμβαση υπάρχει επίσης κάτι όπως εξοικείωσης. Έτσι, habilitation σημαίνει άνετα, προσαρμοσμένα στα δικαιώματα. Πρόκειται για θεραπευτικά και κοινωνικά μέτρα σε σχέση με τα άτομα με αναπηρία από την παιδική ηλικία, με στόχο την προσαρμογή τους στη ζωή.

Απαιτείται αποκατάσταση και αποκατάσταση ώστε το άτομο με αναπηρία να νιώθει ανεξάρτητο, ώστε να αναπτύξει σωματικές, πνευματικές και άλλες ικανότητες. Χάρη στην αποκατάσταση και την αποκατάσταση, εμπλέκονται στη ζωή.

Η Συνέλευση αγωνίζεται για:

Μέγιστη διαθεσιμότητα διάφορα ιδρύματαγια άτομα με ειδικές ανάγκες (για παράδειγμα, για την εγγύτητα ενός νοσοκομείου όπου μπορεί να παρέχεται βοήθεια αποκατάστασης).

Επαγγελματική εκπαίδευση του προσωπικού σε θέματα αποκατάστασης και αποκατάστασης.

Παροχή σε άτομα με αναπηρία με το ίδιο κιτ δωρεάν υπηρεσίεςγια την υγειονομική περίθαλψη, όπως και για άλλες κατηγορίες πολιτών.

Η Σύμβαση αναφέρεται επίσης στην έγκαιρη διάγνωση. Η έγκαιρη διάγνωση είναι απαραίτητη για την αποφυγή περαιτέρω αναπηρίας μεταξύ των παιδιών και των ηλικιωμένων.

συμπέρασμα

Αγαπητοι αναγνωστες!

Εδώ φτάνουμε στο τέλος της έκδοσής μας της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία. Ελπίζουμε πραγματικά ότι η δουλειά μας αποδείχθηκε χρήσιμη και ενδιαφέρουσα για εσάς και το πιο σημαντικό, ανακαλύψατε πολλά νέα πράγματα για τον εαυτό σας.

Όλοι πρέπει να γνωρίζουμε τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις μας για να τα λειτουργήσουμε εύκολα στη σωστή κατάσταση. Αυτή η έκδοση της Σύμβασης για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία σας παρείχε πρόσβαση σε πληροφορίες, υλικό που πραγματεύεται λεπτομερώς και αποκαλύπτει αυτό το θέμα.

Εσείς και εγώ γνωρίζουμε από πρώτο χέρι πόσοι στη χώρα μας και σε όλο τον κόσμο είναι αυτοί που χρειάζονται τόσο πολύ προστασία. Η Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία δεν είναι άλλη μια έκφραση οίκτου ή φιλανθρωπίας προς τα άτομα με αναπηρία, είναι, πρώτα απ 'όλα, έκφραση ίσων δικαιωμάτων και ελευθεριών για τα άτομα με αναπηρία, τα παιδιά με αναπηρίες, μια εγγύηση των δικαιωμάτων τους στη ζωή σε ίση βάση με όλους τους άλλους.

Θα ήθελα να εκφράσω την ελπίδα ότι η Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία θα επικυρωθεί και οι συμμετέχουσες χώρες θα αναλάβουν υποχρεώσεις να καταπολεμήσουν την αρνητική στάση απέναντι στα άτομα με αναπηρία και τα παιδιά με αναπηρίες.

Λεξικό όρων

Διεθνές σύμβαση -(από το λατ. conventionio - συμφωνία), ένας από τους τύπους διεθνών συνθηκών· καθιερώνει αμοιβαία δικαιώματα και υποχρεώσεις των κρατών, κατά κανόνα, σε κάποιον ειδικό τομέα.

Επικύρωση(από το λατ. ratus - εγκρίνεται), έγκριση από το ανώτατο όργανο της κρατικής εξουσίας μιας διεθνούς συνθήκης.

Διακρίσεις λόγω αναπηρίας - Διάκριση (από το λατινικό discriminatio - διάκριση), σημαίνει κάθε διαφορά, αποκλεισμό ή περιορισμό λόγω αναπηρίας. Ο σκοπός των Διακρίσεων είναι να αρνηθεί τα ίσα δικαιώματα και τις θεμελιώδεις ανθρώπινες ελευθερίες.

Εξυπνη προσαρμογή - σημαίνει την πραγματοποίηση απαραίτητων και κατάλληλων τροποποιήσεων (συσκευών) που δεν παραβιάζουν τα συμφέροντα άλλων. Για παράδειγμα, ένα φανάρι με ήχο.

Αρχή(λατ. principium - αρχή, βάση):

1) η βασική αρχική θέση οποιασδήποτε θεωρίας, δόγματος, επιστήμης κ.λπ.

2) Η εσωτερική πεποίθηση ενός ατόμου, που καθορίζει τη στάση απέναντι στην πραγματικότητα.

3) Η βάση της συσκευής ή της δράσης οποιασδήποτε συσκευής, μηχανής κ.λπ.

Συμμετοχική εκπαίδευση- αυτή είναι η εκπαίδευση των παιδιών με ειδικές ανάγκες σε σχολεία γενικής εκπαίδευσης (μαζικής).

Κοινωνικοποίηση(από το λατ. socialis - δημόσιο), η διαδικασία αφομοίωσης από ένα άτομο γνώσεων, κανόνων και αξιών της κοινωνίας.

Αναμόρφωση(Ύστερη λατινική αποκατάσταση - αποκατάσταση):

1) (νομική) αποκατάσταση δικαιωμάτων.

2) (ιατρ.) ένα σύνολο ιατρικών, παιδαγωγικών επαγγελματικών μέτρων που στοχεύουν στην αποκατάσταση (ή την αντιστάθμιση) των εξασθενημένων λειτουργιών του σώματος και της ικανότητας εργασίας ασθενών και ατόμων με αναπηρία.

εξοικείωσης(abilitatio· λατ. habilis - βολικό, προσαρμοστικό) - θεραπευτικά και κοινωνικά μέτρα σε σχέση με άτομα με αναπηρία από την παιδική ηλικία, με στόχο την προσαρμογή στη ζωή.