Η βουλητική πράξη και η δομή της βουλητικής πράξης. πράξη βούλησης

Μια βουλητική πράξη είναι μια σύνθετη, πολλαπλών σταδίων διαδικασία, συμπεριλαμβανομένης μιας ανάγκης (επιθυμίας), η οποία καθορίζει το κίνητρο της συμπεριφοράς, την επίγνωση της ανάγκης, τον αγώνα των κινήτρων, την επιλογή μιας μεθόδου υλοποίησης, την έναρξη εφαρμογής, τον έλεγχο της υλοποίησης.

Η επιθυμία, η επιθυμία, η βούληση είναι καταστάσεις συνείδησης πολύ γνωστές σε όλους, αλλά δεν επιδέχονται κανέναν ορισμό. Θέλουμε να βιώσουμε, να έχουμε, να κάνουμε όλα τα είδη των πραγμάτων που αυτή τη στιγμή δεν βιώνουμε, δεν έχουμε, δεν κάνουμε. Αν με την επιθυμία για κάτι έχουμε τη συνειδητοποίηση ότι το αντικείμενο των επιθυμιών μας είναι ανέφικτο, τότε απλά επιθυμούμε. αν είμαστε σίγουροι ότι ο στόχος των επιθυμιών μας είναι εφικτός, τότε θέλουμε να πραγματοποιηθεί, και πραγματοποιείται είτε αμέσως είτε αφού έχουμε κάνει κάποιες προκαταρκτικές ενέργειες.

Οι μόνοι στόχοι των επιθυμιών μας, που πραγματοποιούμε αμέσως, αμέσως, είναι η κίνηση του σώματός μας. Όποια συναισθήματα κι αν επιθυμούμε να βιώσουμε, όποια αποκτήματα κι αν προσπαθούμε, μπορούμε να τα πετύχουμε μόνο κάνοντας μερικές προκαταρκτικές κινήσεις για τον στόχο μας. Αυτό το γεγονός είναι πολύ προφανές και επομένως δεν χρειάζεται παραδείγματα: επομένως μπορούμε να πάρουμε ως αφετηρία της μελέτης μας για τη βούληση την πρόταση ότι οι μόνες άμεσες εξωτερικές εκδηλώσεις είναι οι σωματικές κινήσεις. Τώρα πρέπει να εξετάσουμε τον μηχανισμό με τον οποίο εκτελούνται οι βουλητικές κινήσεις.

Οι εκούσιες πράξεις είναι αυθαίρετες λειτουργίες του οργανισμού μας. Οι κινήσεις που εξετάσαμε μέχρι τώρα ήταν του τύπου αυτόματες ή αντανακλαστικές πράξεις και, επιπλέον, πράξεις των οποίων η σημασία δεν προβλέπεται από το άτομο που τις εκτελεί (τουλάχιστον το άτομο που τις κάνει για πρώτη φορά στη ζωή του). Οι κινήσεις που τώρα αρχίζουμε να μελετάμε, όντας σκόπιμα και συνειδητά αντικείμενο επιθυμίας, γίνονται, φυσικά, με πλήρη επίγνωση του τι πρέπει να είναι. Από αυτό προκύπτει ότι οι βουλητικές κινήσεις αντιπροσωπεύουν ένα παράγωγο, και όχι την πρωταρχική λειτουργία του οργανισμού. Αυτή είναι η πρώτη πρόταση που πρέπει να έχουμε στο μυαλό μας για να κατανοήσουμε την ψυχολογία της θέλησης. Τόσο η αντανακλαστική, όσο και η ενστικτώδης κίνηση, και η συναισθηματική είναι οι πρωταρχικές λειτουργίες. Τα νευρικά κέντρα είναι έτσι συγκροτημένα ώστε ορισμένα ερεθίσματα προκαλούν την εκφόρτισή τους σε ορισμένα μέρη και το ον που βιώνει μια τέτοια εκκένωση για πρώτη φορά βιώνει ένα εντελώς νέο φαινόμενο εμπειρίας.

Τα κύρια χαρακτηριστικά μιας πράξης βούλησης:

1) η εφαρμογή προσπαθειών για την εκτέλεση μιας πράξης βούλησης.

2) η παρουσία ενός καλά μελετημένου σχεδίου για την εφαρμογή μιας πράξης συμπεριφοράς.

3) αυξημένη προσοχή σε μια τέτοια συμπεριφορά συμπεριφοράς και την απουσία άμεσης ευχαρίστησης που λαμβάνεται στη διαδικασία και ως αποτέλεσμα της εκτέλεσής της.

4) συχνά οι προσπάθειες της θέλησης δεν κατευθύνονται τόσο στη νίκη επί των περιστάσεων, αλλά στην υπέρβαση του εαυτού.

Λειτουργίες θα

Η βούληση εξασφαλίζει την εκτέλεση δύο αλληλένδετων λειτουργιών - κίνητρο και ανασταλτική, και εκδηλώνεται σε αυτές.

Η λειτουργία κινήτρου παρέχεται από τη δραστηριότητα ενός ατόμου, που δημιουργεί μια δράση λόγω των ιδιαιτεροτήτων των εσωτερικών καταστάσεων του υποκειμένου, οι οποίες αποκαλύπτονται τη στιγμή της ίδιας της δράσης (για παράδειγμα: ένα άτομο που χρειάζεται να αποκτήσει τα απαραίτητα πληροφορίες καλεί σε έναν φίλο, που βιώνει μια κατάσταση εκνευρισμού, επιτρέπει στον εαυτό του να είναι αγενής με τους άλλους, κ.λπ.).

Σε αντίθεση με τη βουλητική συμπεριφορά, που χαρακτηρίζεται από ακούσια, η δραστηριότητα χαρακτηρίζεται από αυθαιρεσία, δηλ. η αιρεσιμότητα της δράσης από έναν συνειδητά καθορισμένο στόχο. Η δραστηριότητα μπορεί να μην προκαλείται από τις απαιτήσεις μιας στιγμιαίας κατάστασης, την επιθυμία προσαρμογής σε αυτήν, δράσης εντός των ορίων μιας δεδομένης κατάστασης. Χαρακτηρίζεται από υπερκατάσταση, δηλ. υπερβαίνοντας τους αρχικούς στόχους, την ικανότητα ενός ατόμου να ανέβει πάνω από το επίπεδο των απαιτήσεων της κατάστασης, να θέσει στόχους που είναι υπερβολικοί σε σχέση με το αρχικό έργο (όπως είναι "κίνδυνος για χάρη του κινδύνου", μια δημιουργική παρόρμηση , και τα λοιπά.).

Σύμφωνα με τον V.A. Vannikov, η κύρια ψυχολογική λειτουργία της θέλησης είναι να αυξήσει τα κίνητρα και να βελτιώσει σε αυτή τη βάση τη συνειδητή ρύθμιση των πράξεων. Ο πραγματικός μηχανισμός για τη δημιουργία ενός πρόσθετου κινήτρου για δράση είναι μια συνειδητή αλλαγή στο νόημα της δράσης από το άτομο που την εκτελεί. Το νόημα της δράσης συνήθως συνδέεται με την πάλη των κινήτρων και αλλάζει με ορισμένες, εσκεμμένες νοητικές προσπάθειες.

Η ανάγκη για εκούσια δράση προκύπτει όταν εμφανίζεται ένα εμπόδιο στο δρόμο για την υλοποίηση μιας δραστηριότητας με κίνητρα. Η πράξη της θέλησης συνδέεται με την υπέρβασή της. Προηγουμένως, ωστόσο, είναι απαραίτητο να συνειδητοποιήσουμε, να κατανοήσουμε την ουσία του προβλήματος που έχει προκύψει.

Μια βουλητική δράση συνδέεται πάντα με τη συνείδηση ​​του σκοπού της δραστηριότητας, τη σημασία της, με την υποταγή των ενεργειών που εκτελούνται σε αυτόν τον σκοπό. Μερικές φορές καθίσταται απαραίτητο να δοθεί ένα ιδιαίτερο νόημα σε οποιονδήποτε στόχο, και σε αυτήν την περίπτωση, η συμμετοχή της θέλησης στη ρύθμιση της δραστηριότητας καταλήγει στην εύρεση του κατάλληλου νοήματος, της αυξημένης αξίας αυτής της δραστηριότητας. Διαφορετικά, μπορεί να χρειαστεί να βρεθούν πρόσθετα ερεθίσματα για την πραγματοποίηση, φέρνοντας στο τέλος μια δραστηριότητα που έχει ήδη ξεκινήσει, και στη συνέχεια η βουλητική λειτουργία σχηματισμού νοήματος συνδέεται με τη διαδικασία εκτέλεσης της δραστηριότητας. Στην τρίτη περίπτωση, ο στόχος μπορεί να είναι να μάθουμε κάτι και οι ενέργειες που σχετίζονται με τη μάθηση αποκτούν βουλητικό χαρακτήρα.

Η ενέργεια και η πηγή των εκούσιων ενεργειών είναι πάντα, με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, συνδεδεμένη με τις πραγματικές ανάγκες ενός ατόμου. Με βάση αυτά, ένα άτομο δίνει ένα συνειδητό νόημα στις αυθαίρετες ενέργειές του. Από αυτή την άποψη, οι βουλητικές ενέργειες δεν είναι λιγότερο καθορισμένες από οποιεσδήποτε άλλες, μόνο συνδέονται με τη συνείδηση, τη σκληρή δουλειά σκέψης και την υπέρβαση των δυσκολιών.

Η εκούσια ρύθμιση μπορεί να συμπεριληφθεί στη δραστηριότητα σε οποιοδήποτε από τα στάδια της υλοποίησής της: την έναρξη της δραστηριότητας, την επιλογή μέσων και μεθόδων για την υλοποίησή της, ακολουθώντας το προγραμματισμένο σχέδιο ή παρέκκλιση από αυτό, παρακολούθηση της εκτέλεσης. Η ιδιαιτερότητα της συμπερίληψης της βουλητικής ρύθμισης στην αρχική στιγμή της υλοποίησης της δραστηριότητας είναι ότι ένα άτομο, αρνούμενο συνειδητά κάποιες ορμές, κίνητρα και στόχους, προτιμά άλλους και τις εφαρμόζει παρά τις στιγμιαίες, άμεσες παρορμήσεις. Η βούληση στην επιλογή μιας δράσης εκδηλώνεται στο γεγονός ότι, έχοντας συνειδητά εγκαταλείψει τον συνηθισμένο τρόπο επίλυσης ενός προβλήματος, το άτομο επιλέγει έναν διαφορετικό, μερικές φορές πιο δύσκολο και προσπαθεί να μην παρεκκλίνει από αυτό. Τέλος, η εκούσια ρύθμιση του ελέγχου της εκτέλεσης μιας ενέργειας συνίσταται στο γεγονός ότι ένα άτομο αναγκάζει τον εαυτό του συνειδητά να ελέγξει προσεκτικά την ορθότητα των ενεργειών που εκτελούνται όταν δεν υπάρχει σχεδόν καμία δύναμη και επιθυμία να το κάνει αυτό. Ιδιαίτερες δυσκολίες όσον αφορά τη βουλητική ρύθμιση παρουσιάζονται για ένα άτομο από μια τέτοια δραστηριότητα, όπου προκύπτουν προβλήματα βουλητικού ελέγχου σε όλη τη διαδρομή της δραστηριότητας, από την αρχή μέχρι το τέλος.

Μια τυπική περίπτωση ένταξης της βούλησης στη διαχείριση της δραστηριότητας είναι η κατάσταση που σχετίζεται με την πάλη ασυμβίβαστων κινήτρων, καθένα από τα οποία απαιτεί την εκτέλεση διαφορετικών ενεργειών ταυτόχρονα. Στη συνέχεια, η συνείδηση ​​και η σκέψη ενός ατόμου, που περιλαμβάνεται στη βουλητική ρύθμιση της συμπεριφοράς του, αναζητούν πρόσθετα κίνητρα για να κάνουν μια από τις ορμές ισχυρότερη, να της δώσουν περισσότερο νόημα στην παρούσα κατάσταση. Ψυχολογικά, αυτό σημαίνει ενεργή αναζήτηση συνδέσεων μεταξύ του στόχου και της συνεχιζόμενης δραστηριότητας με τις υψηλότερες πνευματικές αξίες ενός ατόμου, αποδίδοντας συνειδητά πολύ μεγαλύτερη σημασία σε αυτές από ό,τι είχαν στην αρχή.

Διακρίνονται τα ακόλουθα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της διαθήκης:

Αντοχή και επιμονή της θέλησης, που χαρακτηρίζονται από το γεγονός ότι η έντονη δραστηριότητα καλύπτει μεγάλες περιόδους της ζωής ενός ανθρώπου, προσπαθώντας να πετύχει τον στόχο.

Η θεμελιώδης συνέπεια και σταθερότητα της βούλησης, σε αντίθεση με την ασυνέπεια και την ασυνέπεια. Η θεμελιώδης ακολουθία έγκειται στο γεγονός ότι όλες οι ενέργειες ενός ατόμου απορρέουν από μια ενιαία κατευθυντήρια αρχή της ζωής του, στην οποία ένα άτομο υποτάσσει οτιδήποτε δευτερεύον και δευτερεύον.

Η κρισιμότητα της θέλησης, σε αντίθεση με την εύκολη υποβλητικότητά της και την τάση για αλόγιστη δράση. Αυτό το χαρακτηριστικό έγκειται στη βαθιά στοχαστικότητα και αυτοκριτική αξιολόγηση όλων των πράξεών τους. Είναι δυνατό να πείσετε ένα τέτοιο άτομο να αλλάξει τη γραμμή συμπεριφοράς που ακολουθεί μόνο μέσω εύλογης επιχειρηματολογίας.

Αποφασιστικότητα, που συνίσταται στην απουσία περιττού δισταγμού στον αγώνα των κινήτρων, στη γρήγορη λήψη αποφάσεων και την τολμηρή εφαρμογή.

Η βούληση χαρακτηρίζεται από την ικανότητα να υποτάσσει κανείς τις προσωπικές, ατομικές του επιδιώξεις στη βούληση του συλλογικού, τη βούληση της τάξης στην οποία ανήκει το άτομο.

ΠΡΑΞΗ ΘΕΛΗΣΗΣ- μία από τις εκδηλώσεις του ανώτερου νοητικές λειτουργίες, που εκφράζεται στην ικανότητα ενός ατόμου να ξεπεράσει τα εμπόδια που προκύπτουν στον τρόπο υλοποίησης μιας παρακινούμενης δραστηριότητας. Πηγή V. a. συνδέεται πάντα με κάποιες πραγματικές ανθρώπινες ανάγκες ως υποκειμενικός παράγοντας και την άμεση κατάσταση της έκφρασης της βούλησης -ως αντικειμενική. Κατά τη διάρκεια του V. και. ένα άτομο υψώνεται πάνω από την εναλλακτική του, ανταγωνιστικές, μερικές φορές ίσες κλίσεις, τις κατανοεί, πραγματοποιεί την επιλογή τους. Επισήμανση 3 γνωρίσματα του χαρακτήρα V. α.: ενίσχυση της παρόρμησης για δράση. η παρουσία δύο σημασιών μιας δράσης (η μετατροπή μιας ασήμαντης ή ασήμαντης δράσης σε μια εξαιρετικά σημαντική, η σύνδεση αυτής της δράσης με τη σημασιολογική σφαίρα της προσωπικότητας). η παρουσία διπλής αυθαιρεσίας της ενέργειας (σύμφωνα με τη μέθοδο παρακίνησης και τη μέθοδο διεξαγωγής της ενέργειας). τα σημάδια του V. και. είναι η συνειδητή υποβολή ισχυρών ορμών σε περισσότερα σημαντικούς στόχους; καταστολή άλλων παρορμήσεων και επιθυμιών που προκύπτουν παρορμητικά σε αυτήν την κατάσταση. έλλειψη συναισθηματικής ευχαρίστησης στη διαδικασία εκτέλεσης μιας ενέργειας. V. a. - αυτή είναι η ετοιμότητα του υποκειμένου για αυτήν ή εκείνη τη συγκεκριμένη δραστηριότητα και ένα ορισμένο πρωτότυπο αυτής της δραστηριότητας, στο οποίο, σε κάποιο βαθμό, το σχέδιο της επικείμενης δραστηριότητας έχει ήδη προβλεφθεί. Επομένως, η παρουσία ενός καλά μελετημένου σχεδίου δράσης, η εφαρμογή προσπαθειών για την υλοποίησή του, η αυξημένη προσοχή στις ενέργειες για την υλοποίηση του σχεδιαζόμενου σχεδίου είναι ένας άλλος αριθμός. σημαντικά χαρακτηριστικά V. a. Μπορεί να χαρακτηριστεί ως ένα πρόγραμμα λογικά σκόπιμων ενεργειών, ένα σύστημα αλγορίθμων στο οποίο καθορίζεται τι, πώς, πότε και πού πρέπει να γίνει. Σύμφωνα με τον προσδιορισμό του στο εσωτερικό σχέδιο, ο V. a. υπάρχει μια περίληψη της εργασίας αισθήσεις, αντιλήψεις, ιδέες, σκέψεις, φαντασίεςκλπ. Επομένως, η βούληση δείχνει την ακέραια φύση του ψυχισμού, ως διασύνδεση όλων των νοητικών λειτουργιών. Κατά την υλοποίηση του V. και. ένα άτομο αποκτά κατανόηση των ικανοτήτων του που είναι απαραίτητες για την υλοποίηση του επιδιωκόμενου, λαμβάνει υπόψη του εμπειρία ζωής. V. a. αντιπροσωπεύει πάντα σκόπιμη δράσηπρόσωπο. Κατά την εφαρμογή του, ένα άτομο ελέγχει την πορεία της δραστηριότητας και την αναδυόμενη κατάσταση. Επομένως, ο V. a. - αυτή είναι μια σκόπιμη ενέργεια ενός ατόμου, έχει επίγνωση της πράξης πρόθεσης και του εαυτού του ως πηγής. Ως στόχος του, ο V. a. συνεπάγεται πάντα έναν πραγματικό στόχο, δηλαδή, δικαιολογημένο και συγκεκριμένο από το σχέδιο δράσης, που προβλέπει την άμεση υλοποίηση του στόχου. Σκοπός ως αφηρημένο ιδανικόδεν μπορεί να γίνει αντικείμενο του V. a. V. a. μπορεί να στοχεύει στην εύρεση του απαραίτητου νοήματος της δραστηριότητας, στην εκτέλεση της δραστηριότητας, στη διδασκαλία κάτι. Επομένως, είναι μια γνωσιολογικά σημαντική προϋπόθεση και προϋπόθεση. γνωστικές διαδικασίες. Ειδικότερα, οι V. and. παίζει σημαντικός ρόλοςστη διαμόρφωση προσωπικής γνώσης, με επίκεντρο την επιμονή στην αναζήτηση λύσεων, τη συνέπεια στην εφαρμογή της ελευθερίας της σκέψης. η ιδιαίτερη αξία του V. και. αποκτά για τη διαμόρφωση της ικανότητας του υποκειμένου της γνώσης να πραγματοποιεί επικίνδυνες, καινοτόμες γνωστικές πράξεις, να λαμβάνει απόφαση για την αποδοχή τους και να την εφαρμόζει. V. a. ενεργοποιεί τις εικόνες της μνήμης ως αναπαραγωγικό μηχανισμό για την αναπαραγωγή της πνευματικής πραγματικότητας που παραμένει κάτω από το κατώφλι της συνείδησης. συχνά ξεκινά το έργο της φαντασίας στη δημιουργική διαδικασία. V. a. διατηρεί το αντικείμενο στο πεδίο της συνείδησης του υποκειμένου καθ' όλη τη διάρκεια του χρόνου που απαιτείται για την ολοκλήρωση της εργασίας. διατηρεί την προσοχή του ατόμου εστιασμένη στο αντικείμενο. διάρκεια του V. και. ποικίλλει από μερικές στιγμές έως αρκετά χρόνια. V. a. τελειώνει μόνο με την υλοποίηση του στόχου της δραστηριότητας. Μπορεί να κατευθυνθεί τόσο στο αντικείμενο - σε ένα εξωτερικό εμπόδιο, όσο και στο υποκείμενο - σε ένα εσωτερικό εμπόδιο (για την υπέρβαση ενός αριθμού ή ενός από τα χαρακτηριστικά του). V. a. μπορεί να ενταχθεί στη δραστηριότητα σε οποιοδήποτε στάδιο της πορείας της - από την αρχική έως την τελική. Από τα τέλη της δεκαετίας του '30 έως τη δεκαετία του '80. 20ος αιώνας στη δυτική και εγχώρια ψυχολογία, η έρευνα για τη βούληση έχει πρακτικά σταματήσει, λόγω της κυριαρχίας των ιδεών του «αναγωγισμού της δραστηριότητας». Με την έγκριση της ερμηνείας ενός ατόμου ως ενεργού υποκειμένου στην ανάπτυξη και τη συμπεριφορά του, το πρόβλημα της θέλησης απέκτησε και πάλι σημασία. Μ.Α. Κουκάρτσεβα

Στείλτε την καλή δουλειά σας στη βάση γνώσεων είναι απλή. Χρησιμοποιήστε την παρακάτω φόρμα

Καλή δουλειάστον ιστότοπο">

Φοιτητές, μεταπτυχιακοί φοιτητές, νέοι επιστήμονες που χρησιμοποιούν τη βάση γνώσεων στις σπουδές και την εργασία τους θα σας είναι πολύ ευγνώμονες.

Δημοσιεύτηκε στις http://www.allbest.ru/

Εισαγωγή

βουλητική ποιότητα πράξη πρόσωπο

«Η βούληση με τη σωστή έννοια προκύπτει όταν ένα άτομο είναι σε θέση να αντικατοπτρίζει τις ορμές του, μπορεί να συσχετιστεί με αυτές με τον έναν ή τον άλλον τρόπο. Για να γίνει αυτό, το άτομο πρέπει να μπορεί να υψωθεί πάνω από τις ορμές του και, αφαιρώντας από αυτές, να συνειδητοποιήσει τον εαυτό του. . ως υποκείμενο ... που ... υψώνεται πάνω τους, ικανός να κάνει μια επιλογή μεταξύ τους."

S.L. Rubinshtein. Η έννοια της θέλησης

Συχνά, όταν παίρνετε μια απόφαση και συνειδητοποιείτε την ανάγκη να ενεργήσετε, ένα άτομο δεν βιάζεται να την εκπληρώσει.

Ακόμη και οι ψυχολόγοι δεν μπορούν πάντα να εξηγήσουν γιατί οι άνθρωποι μερικές φορές δεν κάνουν τίποτα για να εφαρμόσουν τα σχέδιά τους, τις αποφάσεις τους ή να ικανοποιήσουν ακόμη και τις επείγουσες ανάγκες τους. Όταν άνθρωποι που έχουν τις απαραίτητες γνώσεις, που τηρούν στενές πεποιθήσεις και απόψεις για τη ζωή, με ποικίλους βαθμούς έντασης, αρχίζουν να λύνουν το πρόβλημα που αντιμετωπίζουν ή όταν, όταν αντιμετωπίζουν δυσκολίες, κάποιοι από αυτούς σταματούν τις προσπάθειές τους, ενώ άλλοι ενεργούν με διπλασιασμένη ενέργεια - αυτά τα φαινόμενα συνδέονται με ένα τέτοιο χαρακτηριστικό της ψυχής όπως η θέληση. Η βούληση είναι η συνειδητή ρύθμιση της συμπεριφοράς και των δραστηριοτήτων του ατόμου, που εκφράζεται στην ικανότητα να ξεπερνά τις εσωτερικές και εξωτερικές δυσκολίες στην εκτέλεση σκόπιμων ενεργειών και πράξεων.

Το καθήκον της θέλησης είναι να ελέγξει τη συμπεριφορά μας, τη συνειδητή αυτορρύθμιση της δραστηριότητάς μας, ειδικά σε περιπτώσεις που υπάρχουν εμπόδια για μια φυσιολογική ζωή.

Η ψυχολογική δομή μιας βουλητικής πράξης

Κάθε ανθρώπινη δραστηριότητα συνοδεύεται πάντα από συγκεκριμένες ενέργειες, οι οποίες μπορούν να χωριστούν σε δύο κατηγορίες. μεγάλες ομάδες: εκούσια και ακούσια. Η κύρια διαφορά μεταξύ των εθελοντικών ενεργειών είναι ότι πραγματοποιούνται υπό τον έλεγχο της συνείδησης και απαιτούν ορισμένες προσπάθειες από την πλευρά ενός ατόμου που στοχεύουν στην επίτευξη ενός συνειδητά καθορισμένου στόχου. Για παράδειγμα, φανταστείτε έναν άρρωστο που παίρνει μετά βίας ένα ποτήρι νερό στο χέρι του, το φέρνει στο στόμα του, το γέρνει, κάνει μια κίνηση με το στόμα του, δηλαδή κάνει μια σειρά από ενέργειες που ενώνονται με έναν στόχο - να σβήσει το δίψα. Όλες οι μεμονωμένες ενέργειες, χάρη στις προσπάθειες της συνείδησης που στοχεύουν στη ρύθμιση της συμπεριφοράς, συγχωνεύονται σε ένα σύνολο και ένα άτομο πίνει νερό. Αυτές οι προσπάθειες ονομάζονται συχνά εκούσια ρύθμιση ή βούληση.

Η κύρια λειτουργία της βούλησης είναι η συνειδητή ρύθμιση της δραστηριότητας σε δύσκολες συνθήκες ζωής. Αυτή η ρύθμιση βασίζεται στην αλληλεπίδραση των διαδικασιών διέγερσης και αναστολής νευρικό σύστημα. Σύμφωνα με αυτό, συνηθίζεται να ξεχωρίζουμε ως προδιαγραφή των παραπάνω κοινή λειτουργίατα άλλα δύο είναι ενεργοποιητικά και ανασταλτικά.

Πρέπει να σημειωθεί ότι δεν είναι κάθε ενέργεια που αποσκοπεί στην υπέρβαση ενός εμποδίου. Για παράδειγμα, ένα άτομο που τρέχει μακριά από έναν σκύλο μπορεί να ξεπεράσει πολύ δύσκολα εμπόδια και ακόμη και να σκαρφαλώσει σε ένα ψηλό δέντρο, αλλά αυτές οι ενέργειες δεν είναι ηθελημένες, καθώς προκαλούνται κυρίως από εξωτερικές αιτίεςπαρά τις εσωτερικές στάσεις ενός ατόμου. Έτσι, το πιο σημαντικό χαρακτηριστικό των εκούσιων ενεργειών που στοχεύουν στην υπέρβαση των εμποδίων είναι η συνείδηση ​​της σημασίας του στόχου που έχει τεθεί, για τον οποίο πρέπει κανείς να αγωνιστεί, η συνείδηση ​​της ανάγκης να τον επιτύχει. Όσο πιο σημαντικός είναι ο στόχος για ένα άτομο, τόσο περισσότερα εμπόδια ξεπερνά. Επομένως, οι βουλητικές ενέργειες μπορεί να διαφέρουν όχι μόνο ως προς τον βαθμό πολυπλοκότητάς τους, αλλά και ως προς τον βαθμό επίγνωση.

Συνήθως γνωρίζουμε λίγο πολύ ξεκάθαρα για τι κάνουμε συγκεκριμένες ενέργειες, γνωρίζουμε τον στόχο που προσπαθούμε να επιτύχουμε. Υπάρχουν επίσης περιπτώσεις που ένα άτομο έχει επίγνωση του τι κάνει, αλλά δεν μπορεί να εξηγήσει γιατί το κάνει. Τις περισσότερες φορές αυτό συμβαίνει όταν ένα άτομο καλύπτεται από κάποιους δυνατά αισθήματα, βιώνοντας συναισθηματική διέγερση. Τέτοιες ενέργειες ονομάζονται παρορμητικός. Ο βαθμός συνειδητοποίησης τέτοιων ενεργειών μειώνεται σημαντικά. Έχοντας κάνει βιαστικές ενέργειες, ένα άτομο συχνά μετανοεί για αυτό που έκανε. Αλλά η βούληση έγκειται ακριβώς στο γεγονός ότι ένα άτομο είναι σε θέση να συγκρατήσει τον εαυτό του από τη διάπραξη εξανθημάτων κατά τη διάρκεια συναισθηματικών εκρήξεων. Επομένως, η βούληση συνδέεται με νοητική δραστηριότητα Και συναισθήματα.

Οι βουλητικές ιδιότητες ενός ατόμου και η ανάπτυξή τους

Η ανθρώπινη βούληση χαρακτηρίζεται από ορισμένες ιδιότητες. Πρώτα απ 'όλα, συνηθίζεται να διακρίνουμε θέληση ως γενικευμένη ικανότητα υπέρβασης σημαντικών δυσκολιών που προκύπτουν στον δρόμο προς την επίτευξη του στόχου. Όσο πιο σοβαρό είναι το εμπόδιο που έχετε ξεπεράσει στο δρόμο προς τον στόχο σας, τόσο ισχυρότερη είναι η θέλησή σας. Είναι τα εμπόδια που ξεπερνιούνται με τη βοήθεια της θέλησης που αποτελούν αντικειμενικό δείκτη της εκδήλωσης της δύναμης της θέλησης.

Μεταξύ των διαφόρων εκδηλώσεων της δύναμης της θέλησης, είναι σύνηθες να διακρίνουμε τέτοια χαρακτηριστικά προσωπικότητας όπως: απόσπασμα Και ψυχραιμία , που εκφράζονται:

στην ικανότητα να συγκρατεί τα συναισθήματά του όταν απαιτείται.

στην πρόληψη παρορμητικών και απερίσκεπτων ενεργειών.

στην ικανότητα να ελέγχει τον εαυτό του και να αναγκάζει τον εαυτό του να εκτελέσει την επιδιωκόμενη ενέργεια, καθώς και να απέχει από αυτό που θέλει να κάνει, αλλά που φαίνεται παράλογο ή λάθος.

Ένα άλλο χαρακτηριστικό της θέλησης είναι σκοπιμότης . Με τη σκοπιμότητα είναι σύνηθες να κατανοούμε τον συνειδητό και ενεργό προσανατολισμό του ατόμου για την επίτευξη ενός συγκεκριμένου αποτελέσματος δραστηριότητας. Πολύ συχνά, όταν μιλούν για σκοπιμότητα, χρησιμοποιούν μια τέτοια έννοια όπως επιμονή . Αυτή η έννοια είναι σχεδόν πανομοιότυπη με την έννοια της σκοπιμότητας και χαρακτηρίζει την επιθυμία ενός ατόμου να επιτύχει τον στόχο, ακόμη και στις πιο δύσκολες συνθήκες. Συνήθως, γίνεται διάκριση μεταξύ της στρατηγικής σκοπιμότητας, δηλαδή της ικανότητας καθοδήγησης σε όλη τη ζωή του από ορισμένες αρχές και ιδανικά, και της επιχειρησιακής σκοπιμότητας, η οποία συνίσταται στην ικανότητα να θέτει σαφείς στόχους για μεμονωμένες ενέργειες και να μην αποκλίνει από αυτούς. τη διαδικασία επίτευξής τους.

Είναι σύνηθες να διακρίνουμε από την επιμονή πείσμα. Το πείσμα εμφανίζεται συχνά ως αρνητική ποιότηταπρόσωπο. Ένας πεισματάρης προσπαθεί πάντα να επιμείνει μόνος του, παρά την ακαταλληλότητα αυτής της ενέργειας. Κατά κανόνα, ένας πεισματάρης στις δραστηριότητές του δεν καθοδηγείται από τα επιχειρήματα της λογικής, αλλά από τις προσωπικές επιθυμίες, παρά την αποτυχία τους. Στην πραγματικότητα, ένας πεισματάρης δεν ελέγχει τη θέλησή του, γιατί δεν ξέρει πώς να ελέγξει τον εαυτό του και τις επιθυμίες του.

Ένα σημαντικό χαρακτηριστικό της θέλησης είναι πρωτοβουλία . Η πρωτοβουλία έγκειται στην ικανότητα να γίνονται προσπάθειες να υλοποιηθούν οι ιδέες που έχουν προκύψει σε ένα άτομο. Για πολλούς ανθρώπους, το να ξεπεράσουν τη δική τους αδράνεια είναι η πιο δύσκολη στιγμή της πράξης της θέλησης. Μόνο ένας ανεξάρτητος άνθρωπος μπορεί να κάνει το πρώτο συνειδητό βήμα προς την υλοποίηση μιας νέας ιδέας.

Ανεξαρτησία -- αυτό είναι ένα χαρακτηριστικό της βούλησης, που σχετίζεται άμεσα με την πρωτοβουλία. Η ανεξαρτησία εκδηλώνεται στην ικανότητα συνειδητής λήψης αποφάσεων και στην ικανότητα να μην υποκύπτουμε στην επιρροή διαφόρων παραγόντων που εμποδίζουν την επίτευξη του στόχου. Ανεξάρτητο άτομοείναι σε θέση, αξιολογώντας κριτικά τις συμβουλές και τις υποδείξεις άλλων ανθρώπων, να ενεργεί με βάση τις απόψεις και τις πεποιθήσεις τους και ταυτόχρονα να κάνει προσαρμογές στις πράξεις τους με βάση τις συμβουλές που έλαβε.

Η αρνητικότητα πρέπει να διακρίνεται από την ανεξαρτησία. Αρνητικότηςεκδηλώνεται με μια ακίνητη, παράλογη τάση να ενεργεί αντίθετα με άλλους ανθρώπους, να τους αντικρούει, αν και οι εύλογες σκέψεις δεν δικαιολογούν τέτοιες ενέργειες. Ο αρνητισμός θεωρείται από τους περισσότερους ψυχολόγους ως αδυναμία της θέλησης, που εκφράζεται στην αδυναμία υποταγής των πράξεών του στα επιχειρήματα της λογικής, στα συνειδητά κίνητρα συμπεριφοράς, στην αδυναμία αντίστασης στις επιθυμίες του, που οδηγεί σε αδράνεια κ.λπ. Πολύ συχνά, αδράνεια συνδέεται με την τεμπελιά. Είναι η τεμπελιά που είναι ένα ολοκληρωμένο χαρακτηριστικό των ιδιοτήτων που είναι αντίθετες σε νόημα από τις θετικές ιδιότητες της θέλησης.

Πρέπει να σημειωθεί ότι η πρωτοβουλία που δείχνει ένα άτομο, εκτός από την ανεξαρτησία, συνδέεται πάντα με μια ακόμη ποιότητα θέλησης - αποφασιστικότητα . Η αποφασιστικότητα έγκειται στην απουσία περιττών δισταγμών και αμφιβολιών στον αγώνα των κινήτρων, στην έγκαιρη και γρήγορη λήψη αποφάσεων. Πρώτα απ 'όλα, η αποφασιστικότητα εκδηλώνεται στην επιλογή του κυρίαρχου κινήτρου, καθώς και στην επιλογή των κατάλληλων μέσων για την επίτευξη του στόχου. Αποφασιστικότητα φαίνεται και στην υλοποίηση απόφαση. Οι αποφασιστικοί άνθρωποι χαρακτηρίζονται από μια γρήγορη και ενεργητική μετάβαση από την επιλογή των ενεργειών και των μέσων, στην ίδια την υλοποίηση της δράσης.

Από την αποφασιστικότητα, ως θετική βουλητική ποιότητα, είναι απαραίτητο να διακρίνουμε την παρορμητικότητα, η οποία χαρακτηρίζεται από βιασύνη στη λήψη αποφάσεων, αστοχία πράξεων. Ένα παρορμητικό άτομο δεν σκέφτεται πριν αρχίσει να ενεργεί, δεν λαμβάνει υπόψη τις συνέπειες αυτού που κάνει, επομένως συχνά μετανιώνει για αυτό που έχει κάνει. Η βιασύνη στη λήψη μιας απόφασης από ένα τέτοιο άτομο, κατά κανόνα, εξηγείται από την αναποφασιστικότητα του, από το γεγονός ότι η λήψη απόφασης γι 'αυτόν είναι μια εξαιρετικά δύσκολη και επίπονη διαδικασία, επομένως προσπαθεί να απαλλαγεί από αυτήν το συντομότερο δυνατό.

Μια εξαιρετικά σημαντική βουλητική ιδιότητα ενός ανθρώπου είναι ακολουθία ανθρώπινες ενέργειες. Η ακολουθία των ενεργειών χαρακτηρίζει το γεγονός ότι όλες οι ενέργειες που εκτελούνται από ένα άτομο απορρέουν από μια ενιαία κατευθυντήρια αρχή, στην οποία ένα άτομο υποτάσσει οτιδήποτε δευτερεύον και δευτερεύον. Η αλληλουχία των ενεργειών, με τη σειρά της, συνδέεται στενότερα με αυτοέλεγχος Και αυτοεκτίμηση .

Οι αποδεκτές ενέργειες θα εκτελούνται μόνο όταν το άτομο ελέγχει τη δραστηριότητά του. Διαφορετικά, οι ενέργειες που εκτελούνται και ο στόχος προς τον οποίο επιδιώκει το άτομο διαφέρουν. Στη διαδικασία επίτευξης του στόχου, ο αυτοέλεγχος διασφαλίζει την κυριαρχία των ηγετικών κινήτρων έναντι των δευτερευόντων. Η ποιότητα του αυτοελέγχου, η επάρκειά του εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από την αυτοαξιολόγηση του ατόμου. Έτσι, η χαμηλή αυτοεκτίμηση μπορεί να οδηγήσει στο γεγονός ότι ένα άτομο χάνει την αυτοπεποίθησή του. Σε αυτή την περίπτωση, η επιθυμία ενός ατόμου να επιτύχει τον στόχο μπορεί σταδιακά να εξασθενίσει και αυτό που είχε προγραμματιστεί δεν θα εκπληρωθεί ποτέ. Μερικές φορές, αντίθετα, ένα άτομο υπερεκτιμά τον εαυτό του και τις ικανότητές του. Σε αυτή την περίπτωση, συνηθίζεται να μιλάμε για υπερεκτιμημένη αυτοεκτίμηση, η οποία δεν επιτρέπει τον επαρκή συντονισμό και την προσαρμογή των ενεργειών κάποιου στην πορεία προς την επίτευξη του στόχου. Ως αποτέλεσμα, η ικανότητα επίτευξης αυτού που σχεδιάστηκε γίνεται πολύ πιο δύσκολη και, τις περισσότερες φορές, αυτό που είχε προγραμματιστεί προηγουμένως δεν εφαρμόζεται πλήρως στην πράξη.

Η θέληση, όπως και οι περισσότερες άλλες ανώτερες ψυχικές διεργασίες, διαμορφώνεται στην πορεία της ηλικιακής ανάπτυξης ενός ατόμου. Άρα, σε ένα νεογέννητο παιδί κυριαρχούν οι αντανακλαστικές κινήσεις, καθώς και κάποιες ενστικτώδεις ενέργειες. Οι εκούσιες, συνειδητές ενέργειες αρχίζουν να διαμορφώνονται πολύ αργότερα. Επιπλέον, οι πρώτες επιθυμίες του παιδιού χαρακτηρίζονται από μεγάλη αστάθεια. Οι επιθυμίες αντικαθιστούν γρήγορα η μία την άλλη και πολύ συχνά είναι ασαφείς. Μόνο τον τέταρτο χρόνο της ζωής οι επιθυμίες αποκτούν περισσότερο ή λιγότερο σταθερό χαρακτήρα.

Στην ίδια ηλικία, η εμφάνιση ενός αγώνα κινήτρων σημειώνεται για πρώτη φορά στα παιδιά. Για παράδειγμα, τα παιδιά δύο ετών, μετά από κάποιο δισταγμό, μπορούν να επιλέξουν ανάμεσα σε πολλά πιθανές ενέργειες. Ωστόσο, η επιλογή που γίνεται ανάλογα με τα κίνητρα της ηθικής τάξης γίνεται δυνατή για τα παιδιά όχι νωρίτερα από το τέλος του τρίτου έτους της ζωής. Αυτό συμβαίνει μόνο όταν το παιδί μπορεί ήδη να ελέγξει τη συμπεριφορά του. Αυτό απαιτεί, αφενός, επαρκώς υψηλό επίπεδο ανάπτυξης και, αφετέρου, κάποια διαμόρφωση ηθικών στάσεων. Και τα δύο διαμορφώνονται υπό την επίδραση της κατάρτισης και της εκπαίδευσης, στη διαδικασία της συνεχούς αλληλεπίδρασης με τους ενήλικες. Η φύση των αναδυόμενων ηθικών στάσεων εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τις ηθικές στάσεις του ενήλικα, αφού στα πρώτα χρόνια της ζωής το παιδί επιδιώκει να μιμηθεί τις πράξεις των ενηλίκων και σταδιακά στη διαδικασία νοητική ανάπτυξηαρχίζει να αναλύει τις πράξεις ενός ενήλικα και να βγάζει κατάλληλα συμπεράσματα.

Η ανάπτυξη της βουλητικής ρύθμισης της ανθρώπινης συμπεριφοράς πραγματοποιείται σε διάφορες κατευθύνσεις. Αφενός, πρόκειται για τη μετατροπή των ακούσιων ψυχικών διεργασιών σε αυθαίρετες, αφετέρου, για την απόκτηση ενός ατόμου "ελέγχου της συμπεριφοράς του, αφετέρου, για την ανάπτυξη βουλητικών ιδιοτήτων της προσωπικότητας. Όλες αυτές οι διαδικασίες οντογενετικά ξεκινούν από τη στιγμή της ζωής που το παιδί κατακτά την ομιλία και μαθαίνει να τη χρησιμοποιεί ως αποτελεσματικό εργαλείονοητική και συμπεριφορική αυτορρύθμιση.

Μέσα σε καθεμία από αυτές τις κατευθύνσεις ανάπτυξης της βούλησης, καθώς ενισχύεται, συμβαίνουν οι δικοί της συγκεκριμένοι μετασχηματισμοί, ανεβάζοντας σταδιακά τη διαδικασία και τους μηχανισμούς της βουλητικής ρύθμισης σε περισσότερους υψηλά επίπεδα. Για παράδειγμα, μέσα στις γνωστικές διαδικασίες, η βούληση εμφανίζεται πρώτα με τη μορφή εξωτερικής ρύθμισης του λόγου και μόνο τότε - όσον αφορά την ενδολεκτική διαδικασία. Από την άποψη της συμπεριφοράς, ο βουλητικός έλεγχος αφορά πρώτα τις εκούσιες κινήσεις μεμονωμένων τμημάτων του σώματος, και στη συνέχεια - τον σχεδιασμό και τον έλεγχο πολύπλοκων συνόλων κινήσεων, συμπεριλαμβανομένης της αναστολής ορισμένων και ενεργοποίησης άλλων μυϊκών συμπλεγμάτων. Στον τομέα του σχηματισμού βουλητικών ιδιοτήτων μιας προσωπικότητας, η ανάπτυξη της θέλησης μπορεί να αναπαρασταθεί ως μια κίνηση από τις πρωτεύουσες στις δευτερεύουσες και περαιτέρω στις τριτογενείς βουλητικές ιδιότητες.

Μια άλλη κατεύθυνση στην ανάπτυξη της θέλησης εκδηλώνεται στο γεγονός ότι ένα άτομο θέτει συνειδητά όλο και πιο δύσκολα καθήκοντα και επιδιώκει όλο και πιο μακρινούς στόχους που απαιτούν την εφαρμογή σημαντικών βουλητικών προσπαθειών για αρκετά μεγάλο χρονικό διάστημα. Για παράδειγμα, ένας μαθητής σε εφηβική ηλικίαμπορεί να βάλει στον εαυτό του καθήκον να αναπτύξει στον εαυτό του τέτοιες ικανότητες, για τη διαμόρφωση των οποίων δεν έχει εκφρασμένες φυσικές κλίσεις. Ταυτόχρονα, μπορεί να θέσει ως στόχο στον εαυτό του να ασχοληθεί μελλοντικά με μια σύνθετη και κύρους δραστηριότητα, για την επιτυχή εφαρμογή της οποίας είναι απαραίτητη αυτού του είδους η ικανότητα. Υπάρχουν πολλά παραδείγματα ζωής για το πώς άνθρωποι που έγιναν διάσημοι επιστήμονες, καλλιτέχνες, συγγραφείς, πέτυχαν τους στόχους τους χωρίς να έχουν καλές κλίσεις, κυρίως λόγω αυξημένης αποτελεσματικότητας και θέλησης. Η ανάπτυξη της θέλησης στα παιδιά είναι στενά συνδεδεμένη με τον εμπλουτισμό της κινητήριας και ηθικής σφαίρας τους. Η συμπερίληψη υψηλότερων κινήτρων και αξιών στη ρύθμιση της δραστηριότητας, η αύξηση της κατάστασής τους στη γενική ιεραρχία των κινήτρων που ελέγχουν τη δραστηριότητα, η ικανότητα να ξεχωρίζεις και να αξιολογείς την ηθική πλευρά των ενεργειών που εκτελούνται - όλα αυτά είναι σημαντικά σημεία στην εκπαίδευση της θέλησης στα παιδιά. Το κίνητρο μιας πράξης, που περιλαμβάνει τη βουλητική ρύθμιση, γίνεται συνειδητό και η ίδια η πράξη γίνεται αυθαίρετη. Μια τέτοια ενέργεια εκτελείται πάντα με βάση μια αυθαίρετα κατασκευασμένη ιεραρχία κινήτρων, όπου το υψηλότερο επίπεδο καταλαμβάνεται από μια εξαιρετικά ηθική παρόρμηση, η οποία δίνει ηθική ικανοποίηση σε ένα άτομο σε περίπτωση επιτυχίας της δραστηριότητας. Καλό παράδειγματέτοιες δραστηριότητες μπορεί να είναι δραστηριότητες πέραν των προτύπων που συνδέονται με τις υψηλότερες ηθικές αξίες, που εκτελούνται σε εθελοντική βάση και στοχεύουν στο όφελος των ανθρώπων.

Η βελτίωση της βουλητικής ρύθμισης της συμπεριφοράς των παιδιών σχετίζεται με τη γενική τους πνευματική ανάπτυξη, με την έλευση του παρακινητικού και προσωπικού προβληματισμού. Επομένως, να διαπαιδαγωγεί τη θέληση του παιδιού σε απομόνωση από τον στρατηγό του ψυχολογική ανάπτυξησχεδόν αδύνατον. Διαφορετικά, αντί για θέληση και επιμονή ως αναμφίβολα θετική και πολύτιμη προσωπικές ιδιότητεςοι αντίποδές τους μπορεί να προκύψουν και να σταθεροποιηθούν: πείσμα και ακαμψία.

Τα παιχνίδια παίζουν ιδιαίτερο ρόλο στην ανάπτυξη της θέλησης στα παιδιά σε όλους τους παραπάνω τομείς, και κάθε είδος δραστηριότητα παιχνιδιούσυμβάλλει τη δική του συγκεκριμένη στη βελτίωση της βουλητικής διαδικασίας. εποικοδομητικός παιχνίδια αντικειμένων, που εμφανίζεται πρώτος στο ηλικιακή ανάπτυξηπαιδί, συμβάλλουν στην ταχεία διαμόρφωση της αυθαίρετης ρύθμισης των ενεργειών. Παιχνίδια ρόλουοδηγούν στην εδραίωση των απαραίτητων βουλητικών χαρακτηριστικών προσωπικότητας στο παιδί. Τα συλλογικά παιχνίδια με κανόνες, εκτός από αυτό το καθήκον, λύνουν ένα άλλο: την ενίσχυση της αυτορρύθμισης των ενεργειών. Η διδασκαλία που εμφανίζεται στο τα τελευταία χρόνιαΗ προσχολική παιδική ηλικία και η μετατροπή σε κορυφαία δραστηριότητα στο σχολείο, συμβάλλει τα μέγιστα στην ανάπτυξη αυθαίρετης αυτορρύθμισης των γνωστικών διαδικασιών.

Η έννοια της «βούλησης» χρησιμοποιείται από την ψυχιατρική, την ψυχολογία, τη φυσιολογία και τη φιλοσοφία. Σε προσωπικό επίπεδο, η θέληση εκδηλώνεται με ιδιότητες όπως η δύναμη της θέλησης, η ενέργεια, η επιμονή, η αντοχή κ.λπ. Μπορούν να θεωρηθούν ως πρωταρχικές ή βασικές βουλητικές ιδιότητεςπροσωπικότητα. Τέτοιες ιδιότητες ορίζουν τη συμπεριφορά που χαρακτηρίζεται από όλες ή τις περισσότερες ιδιότητες που περιγράφονται παραπάνω. Η βούληση εξασφαλίζει την εκτέλεση δύο αλληλένδετων λειτουργιών - κίνητρο και ανασταλτική, και εκδηλώνεται σε αυτές. Η θέληση νοείται ως μια πολύπλοκη διανοητική διαδικασία που προκαλεί τη δραστηριότητα ενός ατόμου και τον ξυπνά να ενεργεί με κατευθυνόμενο τρόπο.

Η ανάπτυξη της θέλησης σε ένα άτομο συνδέεται με τέτοιες ενέργειες όπως:

1) μετατροπή των ακούσιων ψυχικών διεργασιών σε αυθαίρετες.

2) η απόκτηση από ένα άτομο ελέγχου της συμπεριφοράς του.

3) ανάπτυξη των βουλητικών ιδιοτήτων ενός ατόμου.

4) καθώς και το γεγονός ότι ένα άτομο θέτει συνειδητά όλο και πιο δύσκολα καθήκοντα και επιδιώκει όλο και πιο μακρινούς στόχους που απαιτούν σημαντικές βουλητικές προσπάθειες για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Η θέληση είναι η ικανότητα ενός ατόμου να ξεπεράσει τα εμπόδια, να πετύχει τον στόχο. Συγκεκριμένα, ενεργεί με χαρακτηριστικά γνωρίσματα όπως η σκοπιμότητα, η αποφασιστικότητα, η επιμονή, το θάρρος. Αυτά τα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα μπορούν να συμβάλουν στην επίτευξη τόσο κοινωνικά χρήσιμων όσο και αντικοινωνικών στόχων.

Κατάλογος χρησιμοποιημένης βιβλιογραφίας

1. Maklakov A.Γενική ψυχολογία

2. Rubinstein S. L. Βασικά γενική ψυχολογία. -- Αγία Πετρούπολη: Peter, 1999

3. Ilyin E.P. Ψυχολογία της θέλησης. -- Αγία Πετρούπολη: Πέτρος, 2000

4. V.A. Κρουτέτσκι"Ψυχολογία", Μόσχα 1999

5. Ψυχολογία - σχολικό βιβλίο Μόσχα 1998

Φιλοξενείται στο Allbest.ru

...

Παρόμοια Έγγραφα

σημάδια βουλητικός χαρακτήραςδράση ή δραστηριότητα που ρυθμίζεται από τη βούληση. Ψυχολογική έρευναθα. Η λειτουργία της βουλητικής ρύθμισης της συμπεριφοράς. Οι κύριες κατευθύνσεις ανάπτυξης της θέλησης στον άνθρωπο. Ο ρόλος των παιχνιδιών στη βελτίωση των βουλητικών ιδιοτήτων των παιδιών.

δοκιμή, προστέθηκε στις 24/06/2012


Έννοια και ψυχολογική δομήη ανάπτυξη της θέλησης ως συνειδητής ρύθμισης της δραστηριότητας σε δύσκολες συνθήκες ζωής. Χαρακτηριστικά των βουλητικών ιδιοτήτων ενός ατόμου - αντοχή, σκοπιμότητα, πρωτοβουλία, ανεξαρτησία, αποφασιστικότητα.

εργασίες ελέγχου, προστέθηκε 11/09/2010


Η συνάφεια του προβλήματος της μελέτης της βούλησης στην εφηβεία. Ψυχολογικά χαρακτηριστικάθα. Διαμόρφωση βουλητικών ιδιοτήτων. Σημάδια μιας πράξης θέλησης. Το περιεχόμενο της βουλητικής ρύθμισης (δύναμη της θέλησης) στην ψυχολογία. Η αστάθεια ως ιδιότητα της εκούσιας προσπάθειας.

περίληψη, προστέθηκε 11/11/2016


Το πρόβλημα της βούλησης ενός μαθητή, οι διαφορές των φύλων στη ρύθμιση της βούλησης και οι βουλητικές ιδιότητες των παιδιών. Ψυχολογική έρευνα βουλητικά χαρακτηριστικάμικρότερα παιδιά σχολική ηλικία. Κτίριο διαφοροποιημένη προσέγγισηστην εκπαίδευση αγοριών και κοριτσιών.

διατριβή, προστέθηκε 29/11/2010


Η διαμόρφωση της βουλητικής ρύθμισης των παιδιών σχολικής ηλικίας και η ιδιαιτερότητά της σε εφήβους και μαθητές γυμνασίου. Η αυτοδιέγερση ως συστατικό στη δομή των βουλητικών ποιοτήτων της προσωπικότητας των μαθητών. Η αξία της αυτοεκτίμησης στη διαμόρφωση των πεποιθήσεων και της κοσμοθεωρίας των εφήβων.

διατριβή, προστέθηκε 01/08/2015


Η βούληση ως ελεύθερη επιλογή, αυθαίρετο κίνητρο, μια μορφή ψυχικής ρύθμισης. Στάδια μελέτης της διαθήκης. Ταξινόμηση των βουλητικών ιδιοτήτων ενός ατόμου. Διαταραχές εθελοντικού ελέγχου νοητικές διεργασίεςκαι ανάπτυξη βουλητική σφαίρασε παιδιά με νοητική υστέρηση.

θητεία, προστέθηκε 13/02/2013


Γενικές προμήθειεςκαι η έννοια του ψυχοδράματος ως μέθοδος ομαδικής ψυχοθεραπείας, διαπροσωπικές σχέσειςμέσα της. Η έννοια της βούλησης και το επίπεδο της βουλητικής ρύθμισης, οι λειτουργίες και η δομή της. Μελέτη της επίδρασης του ψυχοδράματος στο επίπεδο της βουλητικής ρύθμισης και αντιμετώπισης του πελάτη.

θητεία, προστέθηκε 22/09/2012


Η γενική έννοια της βούλησης, η φυσιολογική αιτιολόγησή της. Ντετερμινισμός και ελεύθερη βούληση. Η φύση της βουλητικής πράξης και τα χαρακτηριστικά των βουλητικών ενεργειών. Ουσία και έννοια της αβουλίας και της απραξίας. Η ανάπτυξη βουλητικών ιδιοτήτων υπό την επίδραση της ανθρώπινης επικοινωνίας με άλλους ανθρώπους.

περίληψη, προστέθηκε 11/04/2012


περίληψη, προστέθηκε 03/04/2011


Οι έννοιες της βούλησης και της βουλητικής δράσης. Μη εξαρτημένοι αντανακλαστικοί και εξαρτημένοι αντανακλαστικοί μηχανισμοί που καθορίζουν την ακούσια δραστηριότητα ενός ατόμου. Η βουλητική προσπάθεια ως ένας από τους μηχανισμούς βουλητικής ρύθμισης. Χαρακτηριστικά και είδη ανθρώπινης θέλησης.

4 . Η βουλητική πράξη και η δομή της

Η εκούσια δράση μπορεί να πραγματοποιηθεί με απλές και σύνθετες μορφές.

Σε μια απλή βουλητική πράξη, η παρόρμηση για δράση κατευθύνεται σε έναν περισσότερο ή λιγότερο συνειδητό στόχο, ικανό να μετατραπεί άμεσα σε δράση. Μια απλή βουλητική πράξη έχει δύο φάσεις:

1) η εμφάνιση κινήτρων και συνειδητοποίησης του στόχου.

2) επίτευξη του στόχου.

Μια σύνθετη βουλητική δράση χαρακτηρίζεται από μια διαμεσολαβούμενη συνειδητή διαδικασία: η δράση προηγείται λαμβάνοντας υπόψη τις συνέπειές της, επίγνωση των κινήτρων, σχεδιασμό. Μια τέτοια ενέργεια απαιτεί σημαντική προσπάθεια δύναμης, υπομονής, επιμονής, την ικανότητα να οργανώσετε τη δική σας απόδοση της δράσης.

Σε μια πολύπλοκη βουλητική δράση, οι επιστήμονες (G. S. Kostyuk, A. V. Petrovsky, V. V. Skripchenko) διακρίνουν τέσσερις φάσεις:

1) η εμφάνιση κινήτρων και ο προηγούμενος καθορισμός στόχων.

2) το στάδιο του προβληματισμού και της πάλης των κινήτρων.

3) λήψη αποφάσεων.

4) εκπλήρωση.

1 . Η πρώτη, αρχική φάση της βουλητικής πράξης περιορίζεται στον καθορισμό ενός στόχου.

Απαραίτητη προϋπόθεση για τον καθορισμό ενός στόχου είναι η ανάδυση ενός συγκεκριμένου κινήτρου, κινήτρου και φιλοδοξίας που συνδέονται με αυτόν. Η προσπάθεια που βιώνει ένα άτομο μπορεί να γίνει αντιληπτή από αυτόν με διαφορετικούς τρόπους και να επηρεάσει τη δραστηριότητά του με διαφορετικούς τρόπους. Ανάλογα με τη φύση της συνειδητοποίησής του, η επιθυμία μπορεί να εκφραστεί με τη μορφή έλξης, επιθυμίας και έλξης.

Η διαδικασία καθορισμού του στόχου της δέσμευσης με την ανάδυση μιας συνειδητής αποτελεσματικής επιθυμίας ή έλξης.

Θα πρέπει να σημειωθεί, ωστόσο, ότι σε μια σύνθετη βουλητική πράξη και η αναδυόμενη ενεργητική επιθυμία δεν οδηγεί πάντα αμέσως σε ενέργειες απάντησης, ενέργειες. Αυτό συμβαίνει όταν πολλές επιθυμίες, παρορμήσεις που έρχονται σε αντίθεση μεταξύ τους εμφανίζονται ταυτόχρονα στο δικό του πρόσωπο. Επιπλέον, η αντικρουόμενη επιθυμία μπορεί να είναι τόσο ο ίδιος ο στόχος όσο και το μέσο υλοποίησης της.

2. Σε αυτές τις περιπτώσεις, υπάρχει επιλογή στόχων ή επιλογή μέσων για την επίτευξή τους, που είναι το περιεχόμενο της δεύτερης φάσης της πράξης της βούλησης. Κατά την επιλογή ενός στόχου ή ενός μέσου δράσης, υπάρχει ανάγκη να συζητηθεί η αποδοχή τους, η οποία περιλαμβάνει τη στάθμιση διαφορετικών επιχειρημάτων για και σε σχέση με τους στόχους ή τα μέσα για την επίτευξή τους, απαιτεί αξιολόγηση αντικρουόμενων επιθυμιών, ανάλυση περιστάσεων, συλλογισμό, σκληρή δουλειά σκέψης.

Η επιλογή ενός αποδεκτού στόχου χαρακτηρίζεται συχνά από μια ξεκάθαρα εκδηλωμένη πάλη κινήτρων. Αυτός ο αγώνας αντανακλά την παρουσία σε ένα άτομο εσωτερικών εμποδίων, αντικρουόμενων παρορμήσεων, επιθυμιών, φιλοδοξιών που συγκρούονται, έρχονται σε σύγκρουση μεταξύ τους. Για παράδειγμα, η επιθυμία να βγούμε με φίλους ή να μείνουμε για να βοηθήσουμε τη μητέρα. . Σε αυτή την περίπτωση, εάν ο στόχος είναι σαφής και αποδεκτός, μπορεί να υπάρξει πόλεμος μεταξύ αντικρουόμενων κινήτρων για την επιλογή ενός ή άλλου μέσου για την επίτευξη του στόχου. Για παράδειγμα, πώς να προετοιμαστείτε για τα μαθήματα, ελέγξτε την ερώτηση μόνοι σας ή διαγράψτε την.

Σε σύνθετες βουλητικές ενέργειες, φυσικά, κοινωνικά σημαντικά κίνητρα μπαίνουν στο παιχνίδι με άλλα κίνητρα που είναι αντιφατικά με αυτά. Πιθανές συγκρούσεις και κοινωνικά κίνητρα ποικίλους βαθμούςσημασια,

Εκούσια ρύθμιση της συμπεριφοράς

Όλες οι ανθρώπινες ενέργειες μπορούν να χωριστούν σε δύο κατηγορίες: ακούσιες και αυθαίρετες.

Οι ακούσιες ενέργειες εκτελούνται ως αποτέλεσμα της εμφάνισης ασυνείδητων ή ανεπαρκώς συνειδητοποιημένων κινήτρων (οδηγίες, στάσεις, κ.λπ.). Είναι παρορμητικοί και δεν έχουν ξεκάθαρο σχέδιο. Παράδειγμα ακούσιων ενεργειών είναι οι πράξεις ανθρώπων σε κατάσταση πάθους (έκπληξη, φόβος, απόλαυση, θυμός).

Οι αυθαίρετες ενέργειες περιλαμβάνουν επίγνωση του στόχου, μια προκαταρκτική παρουσίαση εκείνων των πράξεων που μπορούν να εξασφαλίσουν την επίτευξή του, τη σειρά τους. Όλες οι ενέργειες που εκτελούνται, εκτελούνται συνειδητά και έχουν σκοπό, ονομάζονται έτσι επειδή προέρχονται από τη θέληση του ανθρώπου.

Η θέληση είναι η συνειδητή ρύθμιση του ατόμου της συμπεριφοράς και των δραστηριοτήτων του, που σχετίζεται με την υπέρβαση εσωτερικών και εξωτερικών εμποδίων. Η θέληση ως χαρακτηριστικό της συνείδησης και της δραστηριότητας εμφανίστηκε μαζί με την εμφάνιση της κοινωνίας, της εργασιακής δραστηριότητας. Θα

είναι ένα σημαντικό συστατικό της ανθρώπινης ψυχής, άρρηκτα συνδεδεμένο με γνωστικά κίνητρα και συναισθηματικές διεργασίες.

Οι εκούσιες ενέργειες είναι απλές και σύνθετες. Οι απλές βουλητικές ενέργειες περιλαμβάνουν εκείνες στις οποίες ένα άτομο πηγαίνει στον επιδιωκόμενο στόχο χωρίς δισταγμό, του είναι ξεκάθαρο τι και με ποιον τρόπο θα επιτύχει, δηλ. η παρόρμηση για δράση περνάει στην ίδια τη δράση σχεδόν αυτόματα.

Για μια σύνθετη βουλητική δράση, τα ακόλουθα στάδια είναι χαρακτηριστικά: 1) επίγνωση του στόχου και επιθυμία επίτευξής του. 2) επίγνωση ενός αριθμού ευκαιριών για την επίτευξη του στόχου. 3) η εμφάνιση κινήτρων που επιβεβαιώνουν ή αρνούνται αυτές τις πιθανότητες. 4) αγώνας κινήτρων και επιλογής. 5) αποδοχή μιας από τις πιθανότητες ως λύση. 6) εφαρμογή της απόφασης που εγκρίθηκε. 7) ξεπερνώντας εξωτερικά εμπόδια, αντικειμενικές δυσκολίες της ίδιας της υπόθεσης, κάθε είδους εμπόδια μέχρι να επιτευχθεί και να πραγματοποιηθεί η απόφαση που λαμβάνεται και ο στόχος που έχει τεθεί.

Χρειάζεται θέληση κατά την επιλογή ενός στόχου, τη λήψη απόφασης, κατά την εκτέλεση μιας δράσης, την υπέρβαση των εμποδίων. Η υπέρβαση των εμποδίων απαιτεί βουλητική προσπάθεια - μια ειδική κατάσταση νευροψυχικής έντασης που κινητοποιεί τις σωματικές, διανοητικές και ηθικές δυνάμεις ενός ατόμου. Η θέληση εκδηλώνεται ως η εμπιστοσύνη του ατόμου στις ικανότητές του, ως η αποφασιστικότητα να εκτελέσει την πράξη που το ίδιο το άτομο θεωρεί κατάλληλη και απαραίτητη σε μια συγκεκριμένη κατάσταση. «Ελεύθερη βούληση σημαίνει την ικανότητα λήψης τεκμηριωμένων αποφάσεων».

Η ανάγκη για ισχυρή θέληση αυξάνεται με την παρουσία: 1) δύσκολες καταστάσεις«δύσκολος κόσμος» και 2) ένας πολύπλοκος, αντιφατικός εσωτερικός κόσμος στο ίδιο το άτομο.

Οι εκούσιες ενέργειες, όπως κάθε νοητική δραστηριότητα, συνδέονται με τη λειτουργία του εγκεφάλου. Σημαντικό ρόλο στην υλοποίηση βουλητικών ενεργειών παίζουν οι μετωπιαίοι λοβοί του εγκεφάλου, στους οποίους, όπως έχουν δείξει μελέτες, το αποτέλεσμα που επιτυγχάνεται κάθε φορά συγκρίνεται με ένα πρόγραμμα στόχων που είχε καταρτιστεί προηγουμένως. Η ήττα των μετωπιαίων λοβών οδηγεί σε αβουλία - επώδυνη έλλειψη θέλησης.

Η βουλητική δραστηριότητα αποτελείται πάντα από ορισμένες βουλητικές ενέργειες, οι οποίες περιέχουν όλα τα σημεία και τις ιδιότητες της θέλησης. Οι εκούσιες ενέργειες είναι απλές και σύνθετες.

Τα απλά είναι αυτά στα οποία ένας άνθρωπος χωρίς δισταγμό πηγαίνει στον επιδιωκόμενο στόχο, του είναι ξεκάθαρο τι και με ποιον τρόπο θα πετύχει. Για μια απλή βουλητική ενέργεια, είναι χαρακτηριστικό ότι η επιλογή ενός στόχου, η απόφαση να εκτελεστεί μια ενέργεια με συγκεκριμένο τρόπο, πραγματοποιείται χωρίς αγώνα κινήτρων.

Σε μια σύνθετη βουλητική δράση, διακρίνονται τα ακόλουθα στάδια: 1) επίγνωση του στόχου και επιθυμία επίτευξής του. 2) επίγνωση ενός αριθμού ευκαιριών για την επίτευξη του στόχου. 3) η εμφάνιση κινήτρων που επιβεβαιώνουν ή αρνούνται αυτές τις πιθανότητες. 4) αγώνας κινήτρων και επιλογής. 5) αποδοχή μιας από τις πιθανότητες ως λύση. 6) εφαρμογή της απόφασης που εκδόθηκε.

Το στάδιο της «συνείδησης του στόχου και της επιθυμίας επίτευξής του» δεν συνοδεύεται πάντα από αγώνα κινήτρων σε μια σύνθετη δράση. Εάν ο στόχος τίθεται από έξω και η επίτευξή του είναι υποχρεωτική για τον ερμηνευτή, τότε μένει μόνο να τον αναγνωρίσει, έχοντας σχηματίσει στον εαυτό του μια συγκεκριμένη εικόνα του μελλοντικού αποτελέσματος της δράσης. Ο αγώνας των κινήτρων προκύπτει σε αυτό το στάδιο όταν ένα άτομο έχει την ευκαιρία να επιλέξει στόχους, τουλάχιστον τη σειρά επίτευξής τους. Η πάλη των κινήτρων που προκύπτει όταν οι στόχοι πραγματοποιούνται δεν είναι δομικό συστατικό της βουλητικής δράσης, αλλά μάλλον ένα ορισμένο στάδιο βουλητικής δραστηριότητας, μέρος της οποίας είναι η δράση. Κάθε ένα από τα κίνητρα, πριν γίνει στόχος, περνά από το στάδιο της επιθυμίας (στην περίπτωση που ο στόχος επιλέγεται ανεξάρτητα). Η επιθυμία είναι το περιεχόμενο της ανάγκης που υπάρχει ιδανικά (στο ανθρώπινο κεφάλι). Το να επιθυμείς κάτι σημαίνει, πρώτα απ' όλα, να γνωρίζεις το περιεχόμενο του ερεθίσματος.

Δεδομένου ότι ένα άτομο έχει ανά πάσα στιγμή διάφορες σημαντικές επιθυμίες, η ταυτόχρονη ικανοποίηση των οποίων αποκλείεται αντικειμενικά, τότε υπάρχει μια σύγκρουση αντίθετων, μη συμπίπτων κινήτρων, μεταξύ των οποίων πρέπει να γίνει επιλογή. Αυτή η κατάσταση ονομάζεται πάλη των κινήτρων. Στο στάδιο της κατανόησης του στόχου και της προσπάθειας για την επίτευξή του, ο αγώνας των κινήτρων επιλύεται επιλέγοντας τον στόχο της δράσης, μετά τον οποίο η ένταση που προκαλείται από τον αγώνα των κινήτρων σε αυτό το στάδιο εξασθενεί.

Το στάδιο "πραγματοποίηση ενός αριθμού δυνατοτήτων για την επίτευξη του στόχου" είναι στην πραγματικότητα μια νοητική ενέργεια, η οποία είναι μέρος μιας βουλητικής ενέργειας, το αποτέλεσμα της οποίας είναι η δημιουργία μιας σχέσης αιτίου-αποτελέσματος μεταξύ των τρόπων εκτέλεσης μιας βουλητικής δράση στις υπάρχουσες συνθήκες και πιθανά αποτελέσματα.

Στο επόμενο στάδιο πιθανούς τρόπουςκαι τα μέσα για την επίτευξη του στόχου συσχετίζονται με το σύστημα αξιών του ατόμου, συμπεριλαμβανομένων των πεποιθήσεων, των συναισθημάτων, των κανόνων συμπεριφοράς, των ηγετικών αναγκών. Εδώ, καθένα από τα πιθανά μονοπάτια συζητείται ως προς την αντιστοιχία μιας συγκεκριμένης διαδρομής στο σύστημα αξιών ενός δεδομένου ατόμου.

Το στάδιο της πάλης μεταξύ κινήτρων και επιλογής αποδεικνύεται κεντρικό σε μια πολύπλοκη βουλητική δράση. Εδώ, όπως και στο στάδιο της επιλογής ενός στόχου, είναι δυνατή μια κατάσταση σύγκρουσης, που συνδέεται με το γεγονός ότι ένα άτομο αποδέχεται τη δυνατότητα ενός εύκολου τρόπου επίτευξης του στόχου (αυτή η κατανόηση είναι ένα από τα αποτελέσματα του δεύτερου σταδίου), αλλά ταυτόχρονα λόγω των ηθικών συναισθημάτων ή των αρχών του δεν μπορεί να το δεχτεί. Άλλοι τρόποι είναι λιγότερο οικονομικοί (και αυτό είναι επίσης κατανοητό από ένα άτομο), αλλά το να τους ακολουθεί είναι περισσότερο σύμφωνο με το σύστημα αξιών ενός ατόμου.

Το αποτέλεσμα της επίλυσης αυτής της κατάστασης είναι το επόμενο στάδιο - η υιοθέτηση μιας από τις δυνατότητες ως λύση. Χαρακτηρίζεται από μια γλυκιά ένταση καθώς επιλύεται η εσωτερική σύγκρουση. Εδώ προσδιορίζονται τα μέσα, οι μέθοδοι και η αλληλουχία χρήσης τους, δηλαδή πραγματοποιείται εκλεπτυσμένος σχεδιασμός. Μετά από αυτό, ξεκινά η εφαρμογή της απόφασης που έχει προγραμματιστεί στο στάδιο της εφαρμογής.

Το στάδιο εφαρμογής της απόφασης, ωστόσο, δεν απαλλάσσει ένα άτομο από την ανάγκη να καταβάλει βουλητικές προσπάθειες και μερικές φορές όχι λιγότερο σημαντικό από ό,τι όταν επιλέγει τον στόχο μιας ενέργειας ή μεθόδων για την υλοποίησή της, καθώς η πρακτική εφαρμογή του επιδιωκόμενου στόχου συνδέεται και πάλι με την υπέρβαση των εμποδίων υποκρίνομαιΚαι του δομή. Συνδέσεις ισχυρή θέληση υποκρίνομαι. Θεληματικόςμια προσπάθεια. λήψη αποφάσεων και τουψυχολογικός...

Βασικές προσεγγίσεις στη μελέτη της βούλησης

Περίληψη >> Ψυχολογία

Η επιρροή της πάλης των κινήτρων και η λήψη αποφάσεων σε δομή ισχυρή θέληση υποκρίνομαι. Αυτή η άποψη είναι χαρακτηριστική για ... τον ρόλο ορισμένων μερών ισχυρή θέληση υποκρίνομαι V του δομή(αγώνας κινήτρων, λήψη αποφάσεων, εκτέλεση...

Η έννοια της κοσμοθεωρίας του δομή, λειτουργίες και ιστορικούς τύπους

Περίληψη >> Φιλοσοφία

... τουκλαδωτός δομέςμέσω λειτουργικών διαφορών. Διακρίνεται λοιπόν ο λόγος πράξεις... πιο ψηλά ηθικός νόμος, V ισχυρή θέληση υποκρίνομαιένα άτομο υψώνεται πάνω από το δικό του ... ηθοποιό-υποκείμενο ως συγγραφέα ισχυρή θέληση υποκρίνομαι. Η απρόσωπη παράλογη δύναμη του «θα...

Η έννοια της θέλησης δομή ισχυρή θέληση υποκρίνομαι, ισχυρή θέλησηχαρακτηριστικά της προσωπικότητας ενός μάνατζερ

Περίληψη >> Ψυχολογία

... δομή ισχυρή θέληση υποκρίνομαι, ισχυρή θέλησηχαρακτηριστικά της προσωπικότητας ενός μάνατζερ. Η θέληση είναι το πιο περίπλοκο φαινόμενο στην ανθρώπινη ψυχολογία, αλλά του ... ισχυρή θέληση υποκρίνομαιμπορεί να έχει διαφορετικό δομή, ανάλογα με τον αριθμό των στοιχείων και τη διάρκεια των σταδίων τουεκτέλεση. Θεληματικός ...

ΠΡΑΞΗ ΘΕΛΗΣΗΣ- μία από τις εκδηλώσεις ανώτερων ψυχικών λειτουργιών, που εκφράζεται στην ικανότητα ενός ατόμου να ξεπερνά τα εμπόδια που προκύπτουν στον τρόπο υλοποίησης της παρακινούμενης δραστηριότητας. Πηγή V. a. συνδέεται πάντα με κάποιες πραγματικές ανθρώπινες ανάγκες ως υποκειμενικός παράγοντας και την άμεση κατάσταση της έκφρασης της βούλησης -ως αντικειμενική. Κατά τη διάρκεια του V. και. ένα άτομο υψώνεται πάνω από την εναλλακτική του, ανταγωνιστικές, μερικές φορές ίσες κλίσεις, τις κατανοεί, πραγματοποιεί την επιλογή τους. Υπάρχουν 3 χαρακτηριστικά γνωρίσματα του V. a.: αυξημένο κίνητρο για δράση. η παρουσία δύο σημασιών μιας δράσης (η μετατροπή μιας ασήμαντης ή ασήμαντης δράσης σε μια εξαιρετικά σημαντική, η σύνδεση αυτής της δράσης με τη σημασιολογική σφαίρα της προσωπικότητας). η παρουσία διπλής αυθαιρεσίας της ενέργειας (σύμφωνα με τη μέθοδο παρακίνησης και τη μέθοδο διεξαγωγής της ενέργειας). τα σημάδια του V. και. είναι η συνειδητή υποταγή των ισχυρών ορμών σε πιο σημαντικούς στόχους. καταστολή άλλων παρορμήσεων και επιθυμιών που προκύπτουν παρορμητικά σε αυτήν την κατάσταση. έλλειψη συναισθηματικής ευχαρίστησης στη διαδικασία εκτέλεσης μιας ενέργειας. V. a. - αυτή είναι η ετοιμότητα του υποκειμένου για αυτήν ή εκείνη τη συγκεκριμένη δραστηριότητα και ένα ορισμένο πρωτότυπο αυτής της δραστηριότητας, στο οποίο, σε κάποιο βαθμό, το σχέδιο της επικείμενης δραστηριότητας έχει ήδη προβλεφθεί. Ως εκ τούτου, η παρουσία ενός καλά μελετημένου σχεδίου δράσης, η εφαρμογή προσπαθειών για την υλοποίησή του, η αυξημένη προσοχή στις ενέργειες για την εφαρμογή του σχεδιαζόμενου σχεδίου είναι ένας άλλος αριθμός σημαντικών ενδείξεων του V. a. Μπορεί να χαρακτηριστεί ως ένα πρόγραμμα λογικά σκόπιμων ενεργειών, ένα σύστημα αλγορίθμων στο οποίο καθορίζεται τι, πώς, πότε και πού πρέπει να γίνει. Σύμφωνα με τον προσδιορισμό του στο εσωτερικό σχέδιο, ο V. a. υπάρχει μια περίληψη της εργασίας αισθήσεις, αντιλήψεις, ιδέες, σκέψεις, φαντασίεςκλπ. Επομένως, η βούληση δείχνει την ακέραια φύση του ψυχισμού, ως διασύνδεση όλων των νοητικών λειτουργιών. Κατά την υλοποίηση του V. και. ένα άτομο αποκτά κατανόηση των ικανοτήτων του που είναι απαραίτητες για την υλοποίηση του επιδιωκόμενου, λαμβάνει υπόψη την εμπειρία της ζωής του.

V. a. αντιπροσωπεύει πάντα μια σκόπιμη ανθρώπινη δράση. Κατά την εφαρμογή του, ένα άτομο ελέγχει την πορεία της δραστηριότητας και την αναδυόμενη κατάσταση. Επομένως, ο V. a. - αυτή είναι μια σκόπιμη ενέργεια ενός ατόμου, έχει επίγνωση της πράξης πρόθεσης και του εαυτού του ως πηγής. Ως στόχος του, ο V. a. συνεπάγεται πάντα έναν πραγματικό στόχο, δηλαδή, δικαιολογημένο και συγκεκριμένο από το σχέδιο δράσης, που προβλέπει την άμεση υλοποίηση του στόχου. Σκοπός ως αφηρημένο ιδανικόδεν μπορεί να γίνει αντικείμενο του V. a.

V. a. μπορεί να στοχεύει στην εύρεση του απαραίτητου νοήματος της δραστηριότητας, στην εκτέλεση της δραστηριότητας, στη διδασκαλία κάτι. Επομένως, αποτελεί γνωσιολογικά σημαντική προϋπόθεση και προϋπόθεση για τις γνωστικές διαδικασίες. Ειδικότερα, οι V. and. παίζει σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση της προσωπικής γνώσης, εστιάζοντας στην επιμονή στην αναζήτηση λύσεων, στη συνέπεια στην εφαρμογή της ελευθερίας της σκέψης. η ιδιαίτερη αξία του V. και. αποκτά για τη διαμόρφωση της ικανότητας του υποκειμένου της γνώσης να πραγματοποιεί επικίνδυνες, καινοτόμες γνωστικές πράξεις, να λαμβάνει απόφαση για την αποδοχή τους και να την εφαρμόζει. V. a. ενεργοποιεί τις εικόνες της μνήμης ως αναπαραγωγικό μηχανισμό για την αναπαραγωγή της πνευματικής πραγματικότητας που παραμένει κάτω από το κατώφλι της συνείδησης. συχνά ξεκινά το έργο της φαντασίας στη δημιουργική διαδικασία.

V. a. διατηρεί το αντικείμενο στο πεδίο της συνείδησης του υποκειμένου καθ' όλη τη διάρκεια του χρόνου που απαιτείται για την ολοκλήρωση της εργασίας. διατηρεί την προσοχή του ατόμου εστιασμένη στο αντικείμενο. διάρκεια του V. και. ποικίλλει από μερικές στιγμές έως αρκετά χρόνια. V. a. τελειώνει μόνο με την υλοποίηση του στόχου της δραστηριότητας. Μπορεί να κατευθυνθεί τόσο στο αντικείμενο - σε ένα εξωτερικό εμπόδιο, όσο και στο υποκείμενο - σε ένα εσωτερικό εμπόδιο (για την υπέρβαση ενός αριθμού ή ενός από τα χαρακτηριστικά του). V. a. μπορεί να ενταχθεί στη δραστηριότητα σε οποιοδήποτε στάδιο της πορείας της - από την αρχική έως την τελική. Από τα τέλη της δεκαετίας του '30 έως τη δεκαετία του '80. 20ος αιώνας στη δυτική και εγχώρια ψυχολογία, η έρευνα για τη βούληση έχει πρακτικά σταματήσει, λόγω της κυριαρχίας των ιδεών του «αναγωγισμού της δραστηριότητας». Με την έγκριση της ερμηνείας ενός ατόμου ως ενεργού υποκειμένου στην ανάπτυξη και τη συμπεριφορά του, το πρόβλημα της θέλησης απέκτησε και πάλι σημασία.

• - Μια βουλητική πράξη είναι μια από τις εκδηλώσεις ανώτερων ψυχικών λειτουργιών, που εκφράζεται στην ικανότητα ενός ατόμου να ξεπερνά τα εμπόδια που προκύπτουν στον τρόπο της παρακινούμενης δραστηριότητας ...

  Εγκυκλοπαίδεια Επιστημολογίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης

• - ...
• - ...

  Ορθογραφικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας

• - ...

  Ορθογραφικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας

• - VOLEVOY, ου, ου. 1. Βλ. θέληση 1. 2. Έχοντας ισχυρή θέληση1, δείχνοντας ισχυρή θέληση1. Εκούσια φύση. V. φωνή...

  ΛεξικόΟζέγκοφ

• - βουλητικός, ισχυρή θέληση, ισχυρή θέληση. επίθ. στη θέληση σε 1 ζώδιο. Βουλευτική παρόρμηση. Εκούσια επιθυμία. || Το ίδιο σε 2 ψηφία. Ο Διοικητής θα...

  Επεξηγηματικό Λεξικό Ushakov

• - βουλητικός ενικ. 1. αναλογία με ουσιαστικό. θα I 1. συνδέεται μαζί του 2. Έχοντας ισχυρή θέληση, δεν υποχωρεί μπροστά στις δυσκολίες. ότ. χαρακτηριστικό ενός τέτοιου ατόμου. 3...

  Επεξηγηματικό Λεξικό Efremova

• - ...
• - ...

  Ορθογραφικό Λεξικό

• - βολέβ "...
• - απευθείας "ivno-volev" ...

  Ρωσική ορθογραφικό λεξικό

• - ...

  Μορφές λέξεων

• - διοικητική διοίκηση...

  Συνώνυμο λεξικό

• - στενικός, στενικός, ισχυρός, σιδερένια θέληση, χαρακτηριστικό, με...

  Συνώνυμο λεξικό

• - ...

  Αντωνυμικό Λεξικό

• - Δείτε volitivo...

  Πεντάγλωσσο λεξικό γλωσσικών όρων

«πράξη θέλησης» στα βιβλία

Παραβιάσεις της βουλητικής σφαίρας

Από το βιβλίο Drugs and Poisons [Ψυχεδελικά και Τοξικές Ουσίες, Δηλητηριώδη Ζώα και Φυτά] συγγραφέας Πετρόφ Βασίλι Ιβάνοβιτς

Παραβιάσεις της βουλητικής σφαίρας Η δραστηριότητα του βουλητικού παράγοντα στην προσωπικότητα ενός τοξικομανούς παραβιάζεται πολύ σοβαρά. Ο εξαρτημένος δεν έχει πραγματικούς στόχους στη ζωή, καθώς και τη δύναμη να επιτύχει μη ρεαλιστικούς στόχους. Ως εκ τούτου, συχνά πέφτει σε καταστάσεις σύγκρουσηςπου προκαλούν περισσότερα ή

Οργασμός και βούληση

Από το βιβλίο Πού να πάρεις ενέργεια; μυστικά πρακτική μαγείαΈρως συγγραφέας Frater V. D.

Ο οργασμός και η πράξη της θέλησης Χρησιμοποιήστε αυτήν την ερωτική πρακτική ως εισαγωγή στην τελετουργική μαγική πράξη της θέλησης και μετά προχωρήστε στην προετοιμασία της. Έτσι, για παράδειγμα, κατά την επίκληση, μπορείτε να ξεκινήσετε με την επίκληση και την απαγγελία ενός ύμνου και στη συνέχεια να εργαστείτε για να επιτύχετε έναν οργασμό για

δ) Ένα θαύμα δεν είναι ούτε εκούσια,

Από το βιβλίο Διαλεκτική του Μύθου συγγραφέας Λόσεφ Αλεξέι Φιοντόροβιτς

δ) Το θαύμα δεν είναι ούτε βουλητικό, δ) Το θαύμα δεν είναι γνωστική σύνθεση και λογική σκοπιμότητα. Αλλά ένα θαύμα δεν είναι επίσης σύνθεση θέλησης ή σύνθεση ελευθερίας και αναγκαιότητας. Αυτό είναι εξαιρετικά σημαντικό σημείοσε όλη τη διδασκαλία. Αφού δεν πρόκειται για σύνθεση βούλησης, τότε σε καμία περίπτωση

2.09, πράξη θέλησης στην αγάπη

Από το βιβλίο Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ συγγραφέας Salas Sommer Dario

2.09, Θέληση στην αγάπη Για να μπορέσετε να δείτε τη φύση της αγάπης και τις πρακτικές της πτυχές από τη σωστή οπτική γωνία, είναι σημαντικό να κατανοήσετε ότι αυτό το συναίσθημα δεν μπορεί να είναι αποτέλεσμα τύχης και δεν προκύπτει ποτέ αυθόρμητα. Για να είναι αληθινή η αγάπη

Βούληση (Volition)

Από το βιβλίο Φιλοσοφικό Λεξικό συγγραφέας Κόμης Σπόνβιλ Αντρέ

Volitional Act (Volition) Εκδήλωση της βούλησης στην πράξη. Υποθέτει την επιθυμία, αλλά δεν ανάγεται σε επιθυμία (κάθε βουλητική πράξη είναι επιθυμία, αλλά δεν είναι κάθε επιθυμία μια βουλητική πράξη). «Πρόθυμος» σημαίνει να θέλεις ενεργά κάτι. Από αυτό προκύπτει ότι μπορούμε να επιθυμούμε μόνο αυτό που εξαρτάται

«Βολικό» πηγούνι

Από το βιβλίο The Complete Encyclopedia of Our Delusions συγγραφέας

«Βολικό» πηγούνι

Από την Πλήρη Εικονογραφημένη Εγκυκλοπαίδεια των Παραληρημάτων μας [με διάφανες εικόνες] συγγραφέας Μαζούρκεβιτς Σεργκέι Αλεξάντροβιτς

Ένα πηγούνι με «ισχυρή θέληση» Υπάρχει μια ευρέως διαδεδομένη πεποίθηση ότι ένα προεξέχον πηγούνι («ισχυρή θέληση») είναι απόδειξη ισχυρής θέλησης. Υπάρχουν πολλά παραδείγματα όταν τα άτομα με πηγούνι «ισχυρής θέλησης» δεν διέφεραν στην ειδική βούληση και αντίστροφα, μεταξύ αυτών που έχουν πηγούνι

«Βολικό» πηγούνι

Από το βιβλίο The Complete Illustrated Encyclopedia of Our Delusions [με εικονογραφήσεις] συγγραφέας Μαζούρκεβιτς Σεργκέι Αλεξάντροβιτς

Ένα πηγούνι με «ισχυρή θέληση» Υπάρχει μια ευρέως διαδεδομένη πεποίθηση ότι ένα προεξέχον πηγούνι («ισχυρή θέληση») είναι απόδειξη ισχυρής θέλησης. Υπάρχουν πολλά παραδείγματα όταν τα άτομα με πηγούνι «ισχυρής θέλησης» δεν διέφεραν στην ειδική βούληση και αντίστροφα, μεταξύ αυτών που έχουν πηγούνι

Εικονιστική-βουλητική διάθεση

Από το βιβλίο The Complete Encyclopedia of Wellness συγγραφέας Μαλάχοφ Γκενάντι Πέτροβιτς

Εικονιστική-βουλητική στάση Όταν εκτελείτε ασκήσεις, μπορείτε επιπλέον να διαβάσετε τη μεταφορική-βουλητική στάση. Για παράδειγμα, το ακόλουθο περιεχόμενο: «Νιώθω καλά. Κάθε μέρα γίνεται καλύτερο, καλύτερο, καλύτερο και καλύτερο. Κάθε κύτταρο του σώματός μου αναζωογονείται και ανανεώνεται. αίμα

Ισχυρή θέληση διοικητής του λαού

Από το βιβλίο του Ζούκοφ εναντίον του Χάλντερ [Ο αγώνας των στρατιωτικών μεγαλοφυιών] συγγραφέας Ρούνοφ Βαλεντίν Αλεξάντροβιτς

Ένας ισχυρός διοικητής από τον λαό Όταν, στις αρχές του καλοκαιριού του 1939, το Πολιτικό Γραφείο της Κεντρικής Επιτροπής του ΚΚΣΕ συζήτησε το ζήτημα σε ποιον να αναθέσει τη διοίκηση Σοβιετικά στρατεύματα, συγκεντρώθηκε ενάντια στους Ιάπωνες στον ποταμό Khalkhin-Gol, σύμφωνα με τα απομνημονεύματα του V.M. Μολότοφ, έγινε μια παύση για λίγο. ΣΕ

30. Παραβιάσεις της βουλητικής σφαίρας

Από το βιβλίο Κλινική Ψυχολογία συγγραφέας Vedekhin S A

30. Παραβιάσεις της βουλητικής σφαίρας Η έννοια της βούλησης είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με την έννοια του κινήτρου. Το κίνητρο είναι μια διαδικασία στοχευμένης οργανωμένης βιώσιμης δραστηριότητας (κύριος στόχος είναι η ικανοποίηση των αναγκών) Τα κίνητρα και οι ανάγκες εκφράζονται σε επιθυμίες και προθέσεις.

Εκούσια διαδικασία

Από το βιβλίο Βασικές αρχές της Γενικής Ψυχολογίας συγγραφέας Ρουμπινστάιν Σεργκέι Λεονίντοβιτς

Εκούσια διαδικασίαΗ βουλητική δράση μπορεί να πραγματοποιηθεί με απλούστερες και πιο σύνθετες μορφές.Σε μια απλή βουλητική πράξη, η παρόρμηση για δράση, που κατευθύνεται προς έναν περισσότερο ή λιγότερο καθαρά συνειδητό στόχο, μεταβαίνει σχεδόν αμέσως σε μια ενέργεια που δεν έχει προηγηθεί με κανέναν τρόπο.

6.1. Τι είναι ένας "άνθρωπος της θέλησης"

Από το βιβλίο Ψυχολογία της Βούλησης συγγραφέας Ilyin Evgeny Pavlovich

6.1. Τι συνέβη " άτομο με ισχυρή θέληση»Κατά την άποψη των περισσότερων ανθρώπων, ένα άτομο με ισχυρή θέληση είναι ένα άτομο που ξέρει πώς (ή έχει την ικανότητα) να ξεπερνά τις δυσκολίες που προκύπτουν στο δρόμο προς την επίτευξη του στόχου ή που είναι τολμηρό, θαρραλέο, αποφασιστικό, δηλ. δεν χάνουν τον αυτοέλεγχο σε μια επικίνδυνη

1. Πνευματικό και βουλητικό δυναμικό

Από το βιβλίο Ρωσία: εμείς και ο κόσμος συγγραφέας Αλεξέεφ Σεργκέι Τροφίμοβιτς

1. Πνευματικό-βουλητικό δυναμικό Όπως είναι γνωστό, οι ιδρυτές της Ρώμης, Ρωμύλος και Ρέμος, γαλουχήθηκαν από μια λύκα με το γάλα της. Wolf, από τον οποίο έλαβαν ένα ένζυμο που αναδομεί τη γενετική φύση των φυτοφάγων σε αρπακτικά. Ως αποτέλεσμα, η μυθική λύκος μεγάλωσε την ελίτ του μέλλοντος

Πηγούνι με ισχυρή θέληση

Από το βιβλίο Διαβάζουμε πρόσωπα. Φυσιογνωμία ο συγγραφέας Schwartz Theodore

Εκούσιο πηγούνι Συνηθίζεται να λέμε το πηγούνι, σαν να λέμε, λυγισμένο προς τα πάνω (Εικ. 3.14). Οι ιδιοκτήτες του είναι επίμονοι στην επίτευξη των στόχων τους και ταυτόχρονα διαθέτουν ιδιότητες όπως η πονηριά, η αποφασιστικότητα και η ασυνέπεια. Ρύζι. 3.14. Πηγούνι με ισχυρή θέλησηΤο πιο σκληρό