Τι μπορείτε να πείτε για το λεξιλόγιο; Ένα πλούσιο λεξιλόγιο είναι ένας δείκτης της πνευματικής ανάπτυξης ενός ατόμου. Τεχνικές για να διευρύνετε το λεξιλόγιό σας χωρίς επιπλέον χρόνο

Η πιο πλούσια και πιο όμορφη ρωσική γλώσσα επιτρέπει στους ανθρώπους που τη μιλούν να εκφράζονται με διάφορους τρόπους. Η ακρίβεια της διατύπωσης και η όμορφη ομιλία εξαρτώνται από το λεξιλόγιο που διαθέτει ένα άτομο. Πως περισσότερες λέξειςχρησιμοποιεί, τόσο πιο ανεπτυγμένο πνευματικά θεωρείται. Επομένως, είναι σημαντικό να αυξηθεί ο αριθμός των λέξεων που χρησιμοποιούνται.

Επιστημονικώς λεξικόονομάζεται λεξικό, που σημαίνει λέξεις οικείες σε ένα άτομο, μια ομάδα ή που περιλαμβάνονται σε μια γλώσσα. Συμβατικά χωρίζεται σε:

  • Ενεργός. Η πρώτη ομάδα περιλαμβάνει λέξεις που χρησιμοποιούνται καθημερινά. Περιλαμβάνονται τόσο σε γραπτό όσο και σε προφορικός λόγος. Ένα σημάδι ενός ενεργού λεξιλογίου είναι η ελεύθερη χρήση που δεν απαιτεί πρόσθετη προσπάθεια.
  • Παθητικός. Οι παθητικές λέξεις περιλαμβάνουν κατανοητές λέξεις που εμφανίζονται σε διάφορες πηγές, αλλά δεν χρησιμοποιούνται στην ομιλία ή χρησιμοποιούνται αλλά εξαιρετικά σπάνια. Χρησιμοποιούνται όταν είναι απαραίτητο, αλλά χρειάζεται προσπάθεια για να θυμάστε.
  • Εξωτερικός. Το εξωτερικό λεξικό υποδηλώνει άγνωστες λέξεις που σχετίζονται με συγκεκριμένες περιοχέςη γνώση. Πρόκειται για επαγγελματικούς όρους, νεολογισμούς κ.λπ. Είναι δύσκολο να γίνουν σαφή όρια μεταξύ αυτών των ομάδων. Είναι μάλλον ασταθείς και κυμαίνονται προς τη μία ή την άλλη κατεύθυνση. Όταν μεγαλώνει και νοητική ανάπτυξητο λεξικό μεγαλώνει.

Έτσι, εάν ένα παιδί που πηγαίνει στην πρώτη δημοτικού μιλάει δύο χιλιάδες λέξεις, τότε στην τελευταία τάξη αυτός ο αριθμός αυξάνεται ήδη σε πέντε χιλιάδες. Για όσους μελετούν και εξελίσσονται περαιτέρω, το λεξιλόγιο φτάνει τις 10.000 λέξεις ή περισσότερες. Στη συνέχεια, τα περισσότερα από αυτά ταξινομούνται ως παθητικά απόθεμα.

Οι λογικοί άνθρωποι μερικές φορές μιλούν ακόμη και 50.000 λέξεις. Αλλά μόνο μικρό μέροςχρησιμοποιείται καθημερινά στην επικοινωνία. Το υπόλοιπο λεξιλόγιο χρησιμοποιείται μόνο με διανοούμενους σαν αυτόν.

Ασκήσεις για να διευρύνετε το λεξιλόγιό σας

Επόμενες ασκήσειςεκτελείται γραπτώς ή προφορικά.

  • Ουσιαστικά. Λένε μια μικρή ιστορία χρησιμοποιώντας μόνο ουσιαστικά. "Ημέρα. Δουλειά. Τέλος. Εξοδος. Θύρα. Κλειδί. Είσοδος. Αυτοκίνητο. Κλειδί. Ανάφλεξη» και ούτω καθεξής.
  • Ρήματα. Το ίδιο που ειπώθηκε χρησιμοποιώντας ουσιαστικά επαναλαμβάνεται, μόνο με ρήματα.
  • Επίθετα και επιρρήματα. Μετά έρχεται η σειρά άλλων τμημάτων του λόγου.
  • Αλφάβητο. Σκαρφίζομαι σχετικές λέξεις, τα οποία ξεκινούν διαδοχικά με γράμματα του αλφαβήτου με τη σειρά. «Η Αλένα μιλάει το βράδυ, περπατώντας στο πολύτιμο έλατο, χειρονομώντας και λατρεύοντας εύγλωττα τις χαριτωμένες τρυφερές πικραλίδες. Ο Πασάς ακολουθεί εκεί κοντά, σέρνοντας έναν βολικό φακό χρωμίου, πιάνοντας συχνά τον εύστροφο να κελαηδάει με μια υπερβολική χιουμοριστική γλώσσα».
  • Μονόφωνο. Καταλήγουν στη δική τους ομιλία, οι λέξεις της οποίας αρχίζουν με το ίδιο γράμμα. Καθένα από αυτά συνδέεται μεταξύ τους, ακόμα κι αν υποφέρει το νόημα.

Δεν είναι εύκολο να κάνετε κάθε μία από τις ασκήσεις. Όμως οι λέξεις περνούν σταδιακά από το παθητικό λεξιλόγιο σε ένα ενεργητικό και αναπληρώνεται.

Τεχνικές για να διευρύνετε το λεξιλόγιό σας χωρίς επιπλέον χρόνο

Η ανάπτυξη λεξιλογίου είναι ουσιαστικά απαραίτητη για να εκφράσετε τις σκέψεις, τις προθέσεις, την ανάλυση και τα συμπεράσματά σας. Αυτή η ικανότητα ενισχύεται με την εξάσκηση και αποδυναμώνεται με την απουσία της. Επομένως, για να αναπτύξετε την ομιλία σας, θα πρέπει να επικοινωνείτε συνεχώς. Η ανάπτυξη του λεξιλογίου διασφαλίζεται: μαθαίνοντας νέες λέξεις που ακούμε από τους συνομιλητές μας. ακριβείς ορισμούςόταν οι λέξεις μεταφράζονται από ένα παθητικό λεξιλόγιο σε ενεργητικό.

  • Επομένως, είναι σκόπιμο να επικοινωνείτε με διαφορετικά άτομα. Αυτοί είναι φίλοι, γείτονες, συμφοιτητές, σύντροφοι στο γυμναστήριο. Άτομα που συναντώνται στο Διαδίκτυο σε φόρουμ και σελίδες κοινωνικά δίκτυα, οι ταξιδιωτικοί σύντροφοι και οι πωλητές χρησιμεύουν επίσης ως ευκαιρίες επικοινωνίας και ως τρόπος επέκτασης της ομιλίας σας.
  • Ένας άλλος αποτελεσματικός τρόπος για να αναπληρώσετε το λεξιλόγιό σας, που δεν απαιτεί ιδιαίτερο χρόνο, είναι να ακούτε ηχητικά βιβλία. Αυτό είναι σχετικό όταν πρέπει να περάσετε πολύ χρόνο στο δρόμο, οδηγώντας το αυτοκίνητό σας, ιδανικό για ακουστικούς μαθητές (για άτομα που αντιλαμβάνονται καλύτερα τις πληροφορίες με το αυτί). Μια ποικιλία βιβλίων πωλούνται σε αυτήν τη μορφή: μυθιστορήματα, αφορισμοί και φιλοσοφικές διδασκαλίες. Με την εγγραφή του σε μια μονάδα flash, μπορείτε τώρα να μην βαρεθείτε σε μποτιλιάρισμα, αλλά να ακούσετε μια συναρπαστική ιστορία. Είναι βολικό να ακούτε ηχητικά βιβλία πριν τον ύπνο.

Αναπλήρωση του λεξιλογίου με κατανομή χρόνου

Οι παρακάτω δραστηριότητες θα σας βοηθήσουν να αυξήσετε το λεξιλόγιό σας.

  • ΑΝΑΓΝΩΣΗ. Η ανάγνωση είναι μια πλούσια πηγή πληροφοριών. Βιβλία, εφημερίδες, διαδικτυακές εκδόσεις, περιοδικά - παντού υπάρχουν ανεξάντλητα αποθέματα αναπλήρωσης του λεξιλογίου. Συνιστάται να αφιερώνετε μια ώρα την ημέρα σε αυτή τη συναρπαστική δραστηριότητα. Μερικές φορές είναι καλό να λες τις λέξεις δυνατά.
  • Μελέτη ξένης γλώσσας. Μην περιορίζετε το λεξιλόγιό σας στη γνώση μιας ρωσικής γλώσσας. Άλλα είναι επίσης χρήσιμα για μελέτη. Πως περισσότεροι άνθρωποιεμπλουτίζει την ομιλία του, τόσο καλύτερες συνδέσεις παρέχονται και είναι ευκολότερο να ανακαλεί λέξεις από τη μνήμη.
  • Παιχνίδια. Υπάρχουν ενδιαφέροντα και συναρπαστικά γλωσσικά παιχνίδια: χαρακτήρες, παζλ και παρόμοια. Όταν τα μαντεύουν, αναπόφευκτα ενδιαφέρονται για τις λέξεις και το νόημα.
  • Ημερολόγιο. Μια άλλη χρήσιμη δραστηριότητα είναι η τήρηση ημερολογίου. Όταν είναι αδύνατο να παρακολουθήσουν μαθήματα ξένων γλωσσών, γράφουν μόνοι τους. Αυτό καλός τρόποςΒελτιώστε το λεξιλόγιό σας, γιατί όταν κρατάτε σημειώσεις, διατυπώνετε σκέψεις που βρίσκονται στη συναισθηματική και κινητήρια σφαίρα.
  • Απομνημόνευση. Η απομνημόνευση καθιστά δυνατή την εισαγωγή νέων λέξεων στο ενεργό απόθεμα. Αυτό γίνεται με την επανάληψη όσων ακούγονται, απομνημονεύοντας στίχους και ορισμούς. Είναι μια από τις πιο αποτελεσματικές μεθόδους απόκτησης νέας γνώσης.

Για αυτό είναι σημαντικό:

  • συμπεριλάβετε νέες λέξεις στην ομιλία κάθε μέρα.
  • χρησιμοποιήστε ένα σημειωματάριο, εισάγοντας περίπλοκες δηλώσεις, λέξεις, φράσεις με έξυπνες εκφράσεις.
  • μελετήστε την ουσία των νέων λέξεων προσθέτοντας τεχνικές οπτικοποίησης.
  • απομνημονεύστε ποιήματα, αποσπάσματα, ρητά κ.λπ.

Η βελτίωση του λεξιλογίου σας απαιτεί συνειδητή δράση. Για να πετύχετε όμορφο λόγο, απαιτείται συνεχής εκπαίδευση. Η παράβλεψη νέων λέξεων δεν θα τους δώσει την ευκαιρία να εισέλθουν στο ενεργητικό ή παθητικό λεξιλόγιο. Αποδεικνύεται ότι όσοι θέλουν να διευρύνουν το λεξιλόγιό τους και να εμπλουτίσουν τη γλώσσα τους θα πρέπει να κάνουν τακτικές βουλητικές προσπάθειες για αυτό.

Οδηγίες

Με περίπου μισό εκατομμύριο λέξεις. Μέσο λεξιλόγιο στοκένα άτομο είναι 3000 λέξεις, που σημαίνει ότι οι εκφραστικές δυνατότητες είναι αρκετά περιορισμένες. Όσο περισσότερες λέξεις γνωρίζετε, όσο περισσότερα μέσα έχετε για την πραγματοποίηση των σκέψεων στην ομιλία, τόσο πιο ευχάριστο και ευκολότερο είναι να μιλήσετε μαζί σας. Για να αναπληρώσετε το λεξιλόγιό σας στοκκαι μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις ακόλουθες μεθόδους.

Επικοινωνήστε περισσότερο - συμμετάσχετε σε ανταλλαγή λέξεων με διαφορετικοί άνθρωποι. Μπορείτε να μάθετε πολλές νέες λέξεις από τον συνομιλητή σας, ειδικά αν είναι εκπρόσωπος διαφορετικής γενιάς, διαφορετικού επαγγέλματος ή έχει χόμπι που είναι διαφορετικά από τα δικά σας. Επιπλέον, στη συνομιλία μπορεί να ακούσετε λέξεις από το παθητικό λεξιλόγιό σας στοκΩ, θυμηθείτε τα και χρησιμοποιήστε τα ενεργά. Και μην φοβάστε να ρωτήσετε αν δεν ξέρετε λέξη! Πιστέψτε με, η επιθυμία ενός ατόμου να κατανοήσει τον άλλον βοηθά να βρει αμοιβαία γλώσσα.

Εκφωνούν. Όταν διαβάζεις «στον εαυτό σου», μόνο οπτικοί αναλυτές. Όταν εμπλέκονται και τα ακουστικά, θυμάστε πιο σταθερά τις νέες λέξεις.

Κάντε ένα λεπτομερές σε φρέσκα κομμάτια. Ενώ το κείμενο που διαβάσατε δεν έχει ξεθωριάσει ακόμα στη μνήμη σας, υπάρχει η ευκαιρία να προφέρετε τις σπάνιες λέξεις που συναντήσατε σε αυτό. Μπορεί να ζητηθεί από το παιδί να κλείσει στο κείμενο το θέμα από το οποίο εργασία για το σπίτι. Αν δεν είναι εξοικειωμένοι με κάποιες λέξεις, εξηγήστε τη σημασία τους. Τέτοιο λεξιλόγιο η δουλειά θα πάειπρος όφελος και των δύο σας.

Κάθε λέξη στη ρωσική γλώσσα έχει μια συνώνυμη σειρά, που αποτελείται κατά μέσο όρο από 5-6 λέξεις (αυτές είναι λέξεις που έχουν κοντινή σημασία). Πάρτε όποιο κείμενο έχετε γράψει και προσπαθήστε να αντικαταστήσετε τις λέξεις σε αυτό με παρόμοιες σε νόημα, αλλά για να μην αλλάξει το περιεχόμενο και να είναι κατανοητό. Αν δυσκολεύεστε να βρείτε λέξεις, συμβουλευτείτε ένα λεξικό συνωνύμων.

Απομνημόνευση ποίησης. Αυτό όχι μόνο θα σας επιτρέψει να δείξετε εκλέπτυνση την κατάλληλη στιγμή, αλλά θα σας βοηθήσει επίσης να κατακτήσετε πολλές από τις κομψές και χαριτωμένες λέξεις που είναι μοναδικές ποιητικός λόγος. Δεν είναι κατάλληλα για καθημερινή χρήση και μαζεύουν σκόνη στο πίσω μέρος της μνήμης σας, αλλά έτσι μπορείτε τουλάχιστον να συνηθίσετε τον ήχο τους στο κεφάλι σας. Θα δεις, θα σε ενδιαφέρει.

Γράψτε μια ντουζίνα νέες λέξεις και δοκιμάστε με αυτές. Οι λέξεις τις περισσότερες φορές δεν έχουν καμία σχέση μεταξύ τους και η ύφανση τους σε ένα κείμενο με νόημα θα είναι διασκεδαστικό. Αυτό θα βοηθήσει όχι μόνο να θυμάστε νέες λέξεις, αλλά και να τις εισάγετε στο ενεργό λεξιλόγιό σας. στοκμερικά από τα παθητικά πράγματα.

Αναπλήρωση του λεξιλογίου στοκαλλά είναι απαραίτητη προϋπόθεσηεπιτυχής γνώση μιας ξένης γλώσσας. Εδώ είναι μερικά αποτελεσματικούς τρόπουςαπομνημόνευση ξένων λέξεων.


Ειδικός σύμβουλος σε θέματα τεχνικής και ρητορικής ομιλίας, παρουσιαστής ραδιοφώνου

Όταν δεν υπάρχουν διαφορές στην ποιότητα και τη μάρκα του κοστουμιού, όταν η συμπεριφορά και οι αντιδράσεις είναι τυπικές και επαρκείς, όταν το προϊόν και το μάρκετινγκ είναι το ίδιο, πώς να ξεχωρίσεις ανάμεσα σε άλλους επαγγελματίες και ειδικούς; Η φωνή είναι η τέλεια λύση. Απολαμβάνει, εμπνέει, σε κάνει να απογειωθείς. Μπορεί να σπάσει, να αφοπλίσει, να τρομάξει. Λένε ότι ένα άτομο χρησιμοποιεί το 10% της εγκεφαλικής του ικανότητας. Ακόμη λιγότερο πηγαίνει στις δυνατότητες φωνής.

Οι συντάκτες του ιστότοπου rabota.ua συνεχίζουν το ειδικό έργο "The Power of Voice", το οποίο θα σας αποκαλύψει μοναδικές ευκαιρίεςη φωνή σας, θα σας βοηθήσει να αναπτύξετε τη δύναμη της πειθούς, θα σας διδάξει πώς να αναπνέετε σωστά και να διασκεδάζετε κατά τη διάρκεια μεγάλων ομιλιών και την ίδια τη διαδικασία ομιλίας.

Ο ειδικός μας - , ειδικός σύμβουλος για την τεχνική και τη ρητορική ομιλίας, συγγραφέας και παρουσιαστής έργων ομιλίας για το ραδιόφωνο "Kiev 98 FM", θα μιλήσει για το πώς να αντιμετωπίσετε τα κύρια προβλήματα της φωνής, της αναπνοής και της ομιλίας, πώς να αυξήσετε το λεξιλόγιό σας, πώς να παράγετε όλους τους ήχους, πονόλαιμο, εργασία με μικρόφωνο και προετοιμασία για δημόσια ομιλία.

Προηγούμενα τεύχη του ειδικού έργου:

Μερικές φορές βρισκόμαστε αντιμέτωποι με το γεγονός ότι δεν έχουμε αρκετά λόγια για να συνεχίσουμε μια συνομιλία, να κάνουμε μια συζήτηση, να διαπραγματευτούμε ή απλά να εξηγήσουμε τη θέση μας. Μας φαίνεται ότι δεν είμαστε σε θέση να δώσουμε ορισμούς ή να καταλήξουμε σε συνειρμούς μόνοι μας. Αλλά στην πραγματικότητα, μπορούμε να κάνουμε τα πάντα, με την προϋπόθεση ότι χρησιμοποιούμε πλήρως το λεξιλόγιό μας.

Πηγές λεξικού

Μερικοί νευρογλωσσολόγοι είναι βέβαιοι ότι αν όλες οι πληροφορίες που περιέχονται στον εγκέφαλο ενός ατόμου προβάλλονταν ως ταινία, θα ήταν αρκετή η συνεχής παρακολούθηση για 200 χρόνια. Ασυνείδητα θυμόμαστε όλες τις λέξεις που έχουμε ακούσει ποτέ στο δρόμο, στην οικογένεια, στην τηλεόραση ή το ραδιόφωνο ή που έχουμε διαβάσει σε βιβλία και περιοδικά. Δεν χρησιμοποιούμε πολλές από τις λέξεις που ακούμε ή διαβάζουμε στην ομιλία μας. Αλλά μερικές φορές ο εγκέφαλος ανοίγει ελαφρώς την πόρτα και ξεπροβάλλουν περίεργες φράσεις ή φράσεις που προέρχονται από το πουθενά. Έτσι εκδηλώνεται το παθητικό λεξιλόγιο σε ορισμένες καταστάσεις που συνδέονται άρρηκτα με μια συγκεκριμένη λέξη, γιατί θυμόμαστε λέξεις μέσα από εικόνες.

Εκείνες τις στιγμές που πρέπει να δείχνουμε πιο μορφωμένοι, πιο έξυπνοι, πιο έξυπνοι, αναρωτιόμαστε: «Πώς μπορώ να φέρω στο προσκήνιο αυτό που υπάρχει στο παθητικό μου λεξιλόγιο, δηλ. ενεργό λεξιλόγιο; Έρχονται στη διάσωση απλές ασκήσεις. Μερικά από τα οποία γνωρίζουμε από την παιδική ηλικία: είτε παίζαμε παιχνίδια λέξεωνμε φίλους, χωρίς να συνειδητοποιούμε πόσο χρήσιμοι είναι, ή εμπλακήκαμε διακριτικά σε ένα εκπαιδευτικό παιχνίδι καλοί δάσκαλοικαι γονείς.

Ασκήσεις για την ανάπτυξη του λεξιλογίου

1. Αλφάβητο

Καλέστε γρήγορα αλφαβητική σειράονοματικές λέξεις στην ονομαστική πτώση, στον ενικό (εκτός από αυτές που χρησιμοποιούνται μόνο σε πληθυντικός– παντελόνι, ψαλίδι). Δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν ονόματα και ονόματα πόλεων. Η παύση μεταξύ των λέξεων δεν πρέπει να είναι μεγαλύτερη από 5 δευτερόλεπτα. Μετά από μερικές προσπάθειες, θα αρχίσετε να θυμάστε λέξεις που ούτε καν υποψιαζόσασταν ότι υπήρχαν στο κεφάλι σας: "A - καρπούζι, B - τύμπανο, C - γάντι, D - καρφί, D - ...."

Κάντε το ίδιο, ονομάζοντας πρώτα μόνο επίθετα και μετά μόνο ρήματα. Η άσκηση μπορεί να είναι περίπλοκη αν ονομάσετε αμέσως τρεις άσχετες λέξεις που ξεκινούν με το ίδιο γράμμα: «Ανακινήστε το καρπούζι με φιστίκια», «Βομβαρδίστε το τρελό κριάρι»...

2. Δέκα

Δέκα σύντομες προτάσεις είναι ο κατά προσέγγιση σχολιασμός για το ραδιόφωνο ή τον τύπο, που διαρκεί 30-40 δευτερόλεπτα. Πάρτε οποιοδήποτε θέμα. Γράψε 10 προτάσεις για αυτό το θέμα. Κάθε πρόταση δεν πρέπει να περιέχει περισσότερες από 7 λέξεις.

Η πρώτη πρόταση ξεκινά με μια δήλωση θέματος. Κάθε επόμενη πρόταση αρχίζει με τη λέξη που τελείωσε την προηγούμενη φράση. Όταν επιλέγετε φράσεις, μείνετε στο επιλεγμένο θέμα όσο το δυνατόν περισσότερο. Εάν το θέμα είναι «Φθινόπωρο», τότε οι προτάσεις μπορούν να δομηθούν ως εξής: «Το φθινόπωρο είναι η πιο πολύχρωμη εποχή του χρόνου. Μια χρονιά που ξεκινάει τον Ιανουάριο. Η πρώτη Ιανουαρίου είναι η αρχή του χειμώνα, όταν φωτεινά φύλλαλιγοστεύω. Πέφτουν γιατί...»

3. Σωματεία

Η άσκηση ενεργοποιεί το λεξιλόγιό σας, ενεργοποιεί τη φαντασία σας και σας ωθεί να σκεφτείτε ευρύτερα.

Κάθε άτομο έχει τη δική του σχέση για κάθε πράγμα. Έτσι, για έναν άνθρωπο, το τηλέφωνο είναι ένα εργαλείο για να πραγματοποιεί κλήσεις, για έναν άλλο είναι ευχάριστη διασκέδαση, για έναν τρίτο είναι μια φασαρία δουλειάς. Επιλέξτε οποιαδήποτε έννοια, αντικείμενο, φαινόμενο και χωρίς δισταγμό, ονομάστε τους πρώτους 10 συσχετισμούς που σας έρχονται στο μυαλό: «Ένας λαμπτήρας είναι φως, βράδυ, αναβοσβήνει, ηλεκτρικός μετρητής, ενεργειακή απόδοση, πληρωμή λογαριασμών κοινής ωφελείας, Λένιν, πειράματα Tesla, ανέκδοτο για το " Πόσοι ανθρωπιστές χρειάζονται για να ξεβιδώσεις μια λάμπα;", μια υπενθύμιση επισκευών."

Άλλη μια άσκηση. «Τραβά» λέξεις από το παθητικό απόθεμα και σας διδάσκει να βλέπετε τα αντικείμενα και τα φαινόμενα ευρύτερα. Πάρτε οποιοδήποτε αντικείμενο βρίσκεται μπροστά στα μάτια σας και ονομάστε 10 από τους ορισμούς του: «Στιλό: μπάλα, λευκό, πλαστικό, ελαφρύ, γραφή, φιλικό προς το περιβάλλον, άβολο, αξέχαστο, δώρο, αστείο».

4. Παιχνίδι «Ξέρω 5 ονόματα»

Αυτό είναι ένα από τα δημοφιλή παιδικά παιχνίδια με μπάλα. Εκπαιδεύει τη μνήμη, επεκτείνει το λεξιλόγιο, συγχρονίζει τις χειρονομίες και την ομιλία. Ενώ κλωτσούσαμε τη μπάλα, ονομάσαμε 5 ονόματα κοριτσιών, αγοριών, πόλεων, δέντρων, λαχανικών, χωρών. Ως ενήλικας, μπορείτε να αποκλείσετε την μπάλα από το παιχνίδι και να το κάνετε πιο δύσκολο αναφέροντας 5 ευρωπαϊκές πρωτεύουσες, ονόματα Αμερικανών προέδρων, επιστημονικούς όρους κ.λπ.

5. Να θυμάσαι τα πάντα

Η άσκηση «βγάζει» τέλεια λέξεις από μακρινές γωνιές της μνήμης. Επιλέξτε οποιοδήποτε γράμμα και ονομάστε 25 λέξεις που ξεκινούν με αυτό. Δεν μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις ίδιες ρίζες, για παράδειγμα, "beat" και "battle". Προσπαθήστε να θυμάστε λέξεις που είναι όσο το δυνατόν άσχετες μεταξύ τους. Για πρώτη φορά, εμφανίζεται χαοτική εργασία στον εγκέφαλο για την αναζήτηση λέξεων και φαίνεται ότι τόσες πολλές λέξεις δεν υπάρχουν. Αλλά ήδη από το τρίτο γράμμα (η τρίτη προσέγγιση του παιχνιδιού) θα καταλάβετε ότι το λεξιλόγιό σας με λέξεις ανά γράμμα είναι πολύ, πολύ μεγάλο. Εξασκηθείτε σε τουλάχιστον τρία γράμματα σε μία προπόνηση.

6. Βάζο τριών λίτρων

Η άσκηση ενεργοποιεί καλά το λεξιλόγιό σας και εκπαιδεύει τη μνήμη σας σχετικά με λέξεις που δηλώνουν υλικά αντικείμενα. Επιλέξτε οποιοδήποτε γράμμα και ονομάστε όλες τις λέξεις που ξεκινούν με αυτό (ουσιαστικά, ενικό, όχι αφηρημένες έννοιες, όχι ονόματα ή ονόματα πόλεων) που μπορούν να τοποθετηθούν σε ένα βάζο των τριών λίτρων. Για να προσθέσετε μπαχαρικό στο παιχνίδι, τα αντικείμενα που ονομάζονται μπορούν να λυγίσουν ή να θρυμματιστούν, εάν αυτό βοηθά να τοποθετήσετε το πράγμα στο βάζο. Έτσι, ένα μανταρίνι ή ένα αυτοκίνητο-παιχνίδι θα χωρέσει στο λαιμό ενός βάζου, αλλά ένας χειριστής μηχανής όχι.

7. Λίστες

Άσκηση-παιχνίδι για την ενεργοποίηση της μνήμης. Επιλέξτε ένα γράμμα, γράψτε όσο το δυνατόν περισσότερες λέξεις που ξεκινούν με αυτό το γράμμα και αντιστοιχούν σε μία κατηγορία. Μπορείτε να γράψετε μάρκες αυτοκινήτων, ονόματα πόλεων, ονόματα ζώων ή άλλες κατηγορίες αντικειμένων ή φαινομένων με ένα δεδομένο γράμμα. Μπορείτε να επιλέξετε μόνοι σας κατηγορίες και χρονικά όρια, ανάλογα με το τι ακριβώς πρέπει να αναβαθμίσετε.

Το γεγονός ότι το λεξικό της γλώσσας περιέχει περίπου 300 χιλιάδες λέξεις έχει μόνο θεωρητικό ενδιαφέρον για έναν αρχάριο που μαθαίνει αυτή τη γλώσσα. Σχεδόν βασική αρχήγια την εύλογη οργάνωση των σπουδών σας, ιδιαίτερα στο αρχικό στάδιο- αυτό είναι οικονομία λέξεων. Πρέπει να μάθετε να απομνημονεύετε όσο το δυνατόν λιγότερες λέξεις, αλλά να το κάνετε όσο το δυνατόν καλύτερα.

Ας τονίσουμε ότι η προσέγγισή μας είναι ακριβώς αντίθετη με την κατευθυντήρια αρχή της «suggestopedia», με έμφαση στην αφθονία των λέξεων που παρουσιάζονται στον μαθητή. Όπως γνωρίζετε, σύμφωνα με τους κανόνες του, ένας αρχάριος πρέπει να "πλημμυριστεί" κυριολεκτικά με λόγια. Είναι καλύτερο να του/της δίνετε 200 νέες λέξεις κάθε μέρα.

Υπάρχει αμφιβολία ότι κανονικό άτομοθα ξεχάσει όλες εκείνες τις πολυάριθμες λέξεις με τις οποίες «βρέχτηκε» χρησιμοποιώντας αυτήν την, ας πούμε, μέθοδο - και πιθανότατα πολύ σύντομα, σε λίγες μόνο μέρες.

Μην κυνηγάς πολύ

Θα είναι πολύ καλύτερο εάν στο τέλος ενός συγκεκριμένου σταδίου σπουδών γνωρίζετε πολύ καλά 500 ή 1000 λέξεις παρά 3000 - αλλά κακώς. Μην αφήσετε τον εαυτό σας να οδηγηθεί σε αδιέξοδο από δασκάλους που θα σας διαβεβαιώσουν ότι πρέπει πρώτα να μάθετε έναν συγκεκριμένο αριθμό λέξεων για να «μπείτε στην ταλάντευση των πραγμάτων». Μόνο εσείς οι ίδιοι μπορείτε και πρέπει να αποφασίσετε εάν το λεξιλόγιο που έχετε κατακτήσει επαρκεί για τους στόχους και τα ενδιαφέροντά σας.

Η εμπειρία εκμάθησης γλωσσών δείχνει ότι περίπου 400 σωστά επιλεγμένες λέξεις μπορούν να καλύψουν έως και το 90 τοις εκατό του λεξιλογίου που χρειάζεστε για καθημερινούς σκοπούς επικοινωνίας. Για να διαβάσετε, θα χρειαστείτε περισσότερες λέξεις, αλλά πολλές από αυτές είναι μόνο παθητικές. Επομένως, με γνώση 1500 λέξεων, μπορείτε ήδη να κατανοήσετε κείμενα με αρκετά νόημα.

Είναι καλύτερα να κατακτάτε τις λέξεις που είναι πιο απαραίτητες και σημαντικές για εσάς παρά να βιάζεστε συνεχώς να μαθαίνετε νέες. «Αυτός που επιδιώκει πάρα πολύ κινδυνεύει να χάσει τα πάντα», λέει μια σουηδική παροιμία. «Αν κυνηγάς δύο λαγούς, δεν θα πιάσεις κανέναν», απαντά η ρωσική παροιμία.

Λεξιλόγιο στον προφορικό λόγο

Πολύ χοντρικά, περίπου 40 καλά επιλεγμένες λέξεις υψηλής συχνότητας θα καλύπτουν περίπου το 50% της χρήσης λέξεων στην καθημερινή ομιλία σε οποιαδήποτε γλώσσα.

  • 200 λέξεις θα καλύπτουν περίπου το 80%.
  • 300 λέξεις - περίπου 85%
  • 400 λέξεις θα καλύπτουν περίπου το 90%.
  • Λοιπόν, 800-1000 λέξεις είναι περίπου το 95% αυτού που θα έπρεπε να ειπωθεί ή να ακουστεί στην πιο συνηθισμένη κατάσταση.

Έτσι, το σωστό λεξιλόγιο σας βοηθά να καταλάβετε αρκετά με πολύ λίγη προσπάθεια που ξοδεύετε για να στριμώξετε.

Παράδειγμα: αν λέγονται συνολικά 1000 λέξεις σε μια καθημερινή συνομιλία, τότε οι 500 από αυτές, δηλαδή το 50%, θα καλυφθούν από τις 40 πιο κοινές λέξεις υψηλής συχνότητας.

Τονίζουμε ότι τα ποσοστά αυτά φυσικά δεν είναι αποτέλεσμα ακριβών υπολογισμών. Απλώς δίνουν τα περισσότερα γενική έννοιαγια το πόσες λέξεις θα χρειαστείτε για να αισθάνεστε σίγουροι όταν ξεκινάτε έναν απλό διάλογο με έναν μητρικό ομιλητή. Σε κάθε περίπτωση, δεν υπάρχει αμφιβολία ότι επιλέγοντας σωστά από 400 έως 800 λέξεις και τις θυμάσαι καλά, μπορείς να νιώσεις σιγουριά σε μια απλή συνομιλία, αφού θα καλύψουν σχεδόν το 100% εκείνων των λέξεων που δεν μπορείς χωρίς. Φυσικά, με άλλους, λιγότερο ευνοϊκές συνθήκες 400 λέξεις θα καλύψουν μόνο το 80% αυτών που πρέπει να ξέρετε - αντί για 90 ή 100%.

Ανάγνωση λεξιλογίου

Όταν διαβάζετε, έχοντας επιλέξει σωστά και θυμηθείτε καλά περίπου 80 από τις πιο κοινές, πιο συχνές λέξεις, θα καταλάβετε περίπου το 50% ενός απλού κειμένου.

  • 200 λέξεις θα καλύπτουν περίπου το 60%.
  • 300 λέξεις - 65%;
  • 400 λέξεις - 70%;
  • 800 λέξεις - περίπου 80%
  • 1500 - 2000 λέξεις - περίπου 90%.
  • 3000 - 4000 - 95%;
  • και 8.000 λέξεις θα καλύπτουν σχεδόν το 99 τοις εκατό του γραπτού κειμένου.

Παράδειγμα: αν έχετε μπροστά σας ένα κείμενο με όγκο περίπου 10 χιλιάδες λέξεις (αυτό είναι περίπου 40 εκτυπωμένες σελίδες), τότε, έχοντας μάθει τις πιο απαραίτητες 400 λέξεις εκ των προτέρων, θα καταλάβετε περίπου 7000 λέξεις που χρησιμοποιούνται στο αυτό το κείμενο.

Ας σημειώσουμε και πάλι ότι τα στοιχεία που δίνουμε είναι μόνο ενδεικτικά. Ανάλογα με τα διάφορα πρόσθετες προϋποθέσεις 50 λέξεις θα καλύπτουν έως και το 50 τοις εκατό του γραπτού κειμένου, αλλά σε άλλες περιπτώσεις θα χρειαστεί να μάθετε τουλάχιστον 150 λέξεις για να έχετε το ίδιο αποτέλεσμα.

Λεξιλόγιο: από 400 έως 100.000 λέξεις

  • 400 - 500 λέξεις - ενεργό λεξιλόγιο για γλωσσομάθεια σε βασικό (κατώφλι) επίπεδο.
  • 800 - 1000 λέξεις - ενεργό λεξιλόγιο για να εξηγήσετε τον εαυτό σας. ή παθητικό αναγνωστικό λεξιλόγιο σε βασικό επίπεδο.
  • 1500 - 2000 λέξεις - ενεργό λεξιλόγιο, το οποίο είναι αρκετό για να εξασφαλίσει καθημερινή επικοινωνία καθ 'όλη τη διάρκεια της ημέρας. ή παθητικό λεξιλόγιο επαρκές για σίγουρη ανάγνωση.
  • 3000 - 4000 λέξεις - γενικά, αρκετές για σχεδόν άπταιστη ανάγνωση εφημερίδων ή λογοτεχνίας της ειδικότητας.
  • Περίπου 8.000 λέξεις - παρέχουν πλήρη επικοινωνία για τον μέσο Ευρωπαίο. Πρακτικά δεν χρειάζεται να γνωρίζετε περισσότερες λέξεις για να επικοινωνείτε ελεύθερα τόσο προφορικά όσο και γραπτά, καθώς και για να διαβάσετε λογοτεχνία κάθε είδους.
  • 10.000-20.000 λέξεις - το ενεργό λεξιλόγιο ενός μορφωμένου Ευρωπαίου (στη μητρική του γλώσσα).
  • 50.000-100.000 λέξεις - το παθητικό λεξιλόγιο ενός μορφωμένου Ευρωπαίου (στη μητρική του γλώσσα).

Πρέπει να σημειωθεί ότι το λεξιλόγιο από μόνο του δεν εξασφαλίζει την ελεύθερη επικοινωνία. Ταυτόχρονα, έχοντας κατακτήσει 1.500 σωστά επιλεγμένες λέξεις, με κάποια επιπλέον εκπαίδευση, θα μπορείτε να επικοινωνείτε σχεδόν ελεύθερα.

Όσον αφορά τους επαγγελματικούς όρους, συνήθως δεν παρουσιάζουν ιδιαίτερες δυσκολίες, αφού στις περισσότερες περιπτώσεις πρόκειται για ένα διεθνές λεξιλόγιο που είναι αρκετά εύκολο να κατακτηθεί.

Όταν γνωρίζετε ήδη περίπου 1500 λέξεις, μπορείτε να ξεκινήσετε να διαβάζετε σε αρκετά αξιοπρεπές επίπεδο. Με παθητική γνώση 3.000 έως 4.000 λέξεων, θα μιλάτε άπταιστα στην ανάγνωση λογοτεχνίας της ειδικότητάς σας, τουλάχιστον σε εκείνους τους τομείς όπου έχετε αυτοπεποίθηση. Συμπερασματικά, σημειώνουμε ότι, σύμφωνα με υπολογισμούς που έγιναν από γλωσσολόγους με βάση έναν αριθμό γλωσσών, ο μέσος μορφωμένος Ευρωπαίος χρησιμοποιεί ενεργά περίπου 20.000 λέξεις (και οι μισές από αυτές είναι αρκετά σπάνιες). Σε αυτή την περίπτωση, το παθητικό λεξιλόγιο είναι τουλάχιστον 50.000 λέξεις. Όλα αυτά όμως αφορούν τη μητρική γλώσσα.

Βασικό λεξιλόγιο

Στην παιδαγωγική βιβλιογραφία μπορείτε να βρείτε τον ορολογικό συνδυασμό «βασικό λεξιλόγιο». Από την άποψή μου, στις μέγιστο επίπεδοΤο λεξιλόγιο είναι περίπου 8000 λέξεις. Μου φαίνεται ότι η διδασκαλία μεγάλη ποσότηταλόγια, εκτός ίσως από κάποιους ειδικούς σκοπούς, δεν είναι καθόλου απαραίτητα. Οκτώ χιλιάδες λέξεις θα είναι αρκετές για πλήρη επικοινωνία υπό οποιεσδήποτε συνθήκες.

Όταν ξεκινάτε να μαθαίνετε μια γλώσσα, θα ήταν συνετό να αρκεστείτε σε μικρότερες λίστες. Ακολουθούν τρία επίπεδα που βρήκα στην πράξη για να παρέχουν έναν καλό οδηγό για έναν αρχάριο:

  • επίπεδο Α("βασικό λεξιλόγιο"):

400-500 λέξεις. Είναι αρκετά για να καλύψουν περίπου το 90% του συνόλου της χρήσης λέξεων στην καθημερινή προφορική επικοινωνία ή περίπου το 70% του απλού γραπτού κειμένου.

  • επίπεδο Β("ελάχιστο λεξιλόγιο", "μίνι-επίπεδο"):

800-1000 λέξεις. Είναι αρκετά για να καλύψουν περίπου το 95% της συνολικής χρήσης λέξεων στην καθημερινή προφορική επικοινωνία ή περίπου το 80-85% του γραπτού κειμένου.

  • επίπεδο Β("μέσο λεξιλόγιο", "μεσαίο επίπεδο"):

1500-2000 λέξεις. Είναι αρκετά για να καλύψουν περίπου το 95-100% της συνολικής χρήσης λέξεων στην καθημερινή προφορική επικοινωνία ή περίπου το 90% του γραπτού κειμένου.

Ένα παράδειγμα ενός καλού λεξικού βασικού λεξιλογίου μπορεί να θεωρηθεί το λεξικό που εκδόθηκε από τον E. Klett στη Στουτγάρδη, 1971, με τον τίτλο "Grundwortschatz Deutsch" ("Βασικό λεξιλόγιο γερμανική γλώσσαΠεριέχει 2000 από τα περισσότερα απαραίτητα λόγιασε κάθε μία από τις έξι επιλεγμένες γλώσσες: Γερμανικά, Αγγλικά, Γαλλικά, Ισπανικά, Ιταλικά και Ρωσικά.

Eric W. Gunnemark, Σουηδός πολύγλωσσος

Πολλά άρθρα έχουν γραφτεί για το πώς να αυξήσετε το λεξιλόγιό σας. Ωστόσο, τα περισσότερα από αυτά έχουν ένα αξιοσημείωτο μειονέκτημα: μιλούν για εμπλουτισμό του λεξικού στο σύνολό του, χωρίς να χωρίζονται σε ενεργητικό και παθητικό λεξιλόγιο. Εν τω μεταξύ, αν θέλουμε να κάνουμε τον λόγο μας εκφραστικό και πειστικό, θα πρέπει να επικεντρωθούμε στην επέκταση μόνο του ενεργητικού λεξιλογίου και στη μεταφορά ενός συγκεκριμένου επιπέδου λεξιλογίου από την παθητική εφεδρεία στην ενεργητική χρήση. Οι T&P μιλούν για το πώς να αντιμετωπίσετε μια δεδομένη εργασία.

Σημάδι της εκπαίδευσης

Το πρόβλημα της επέκτασης του ενεργού λεξιλογίου εμφανίζεται πιο συχνά όταν μαθαίνετε μια ξένη γλώσσα παρά όταν χρησιμοποιείτε μια μητρική. Όταν διεξάγουμε μια συνομιλία στα αγγλικά, ιταλικά ή κινέζικα, βρισκόμαστε περιοδικά σε μια κατάσταση που δεν γνωρίζουμε συγκεκριμένη λέξη, δεν μπορούμε να βρούμε συνώνυμο γι' αυτό, και ακόμη και κυκλικά, μέσα από περιγραφές, συγκρίσεις και συσχετισμούς, δεν είμαστε σε θέση να εκφράσουμε τη σκέψη - που σημαίνει ότι πρέπει να αρπάξουμε ένα λεξικό. Είναι πιο εύκολο με τη μητρική μας γλώσσα: αν δεν μας έρχεται στο μυαλό η απαιτούμενη λεξιλογική ενότητα, θα βρίσκουμε πάντα έναν τρόπο να βγούμε έξω βρίσκοντας ένα περισσότερο ή λιγότερο ακριβές ισοδύναμο για αυτήν.

Σκεφτόμαστε να αυξήσουμε το λεξιλόγιο στη μητρική μας γλώσσα, εάν χρειάζεται να εντυπωσιάσουμε το κοινό ή θέλουμε να εντυπωσιάσουμε τον συνομιλητή μας με ευγλωττία - δηλαδή όταν μπαίνουν στο παιχνίδι τα συναισθήματα. Ένα εκτενές λεξιλόγιο είναι δείκτης εκπαίδευσης και συμβάλλει στην αύξηση της αυτοεκτίμησης, ενώ για τους δημοσιογράφους, τους κειμενογράφους και τους μεταφραστές είναι επίσης ένα εργαλείο για να κερδίζουν χρήματα. ΣΕ στρατηγικό σχέδιοΗ αριστοτεχνική διαχείριση των λέξεων μας βοηθά να εκφράσουμε τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τις στάσεις μας απέναντι στους ανθρώπους όσο το δυνατόν ακριβέστερα. καταστάσεις ζωήςκαι να δημιουργήσουν αποτελεσματική επικοινωνία.

Η παραδοσιακή λίστα προτάσεων για επέκταση του λεξιλογίου απέχει δύο ή τρία κλικ από εμάς και περιπλανιέται από blog σε blog, από χρόνο σε χρόνο. ελάχιστες αλλαγές. Υπάρχει κάποια αλήθεια σε αυτή τη λίστα, αλλά ορισμένες συμβουλές ήδη δεν συσχετίζονται καλά με τις πραγματικότητες της σημερινής ζωής και με τον σύγχρονο τρόπο σκέψης, επικοινωνίας και απόκτησης γνώσης. Και άλλοι φάνηκαν ύποπτοι από την αρχή, αλλά παρόλα αυτά συνεχίζουν να παρουσιάζονται ως αποτελεσματικές συνταγές. Θα επικρίνουμε τις τυπικές συμβουλές αργότερα, αλλά αυτή τη στιγμή θα μιλήσουμε για κάτι σχετικό.

Καθαρίστε την περιοχή

Θυμηθείτε συνώνυμα

Κάντε κανόνα να γράφετε αναρτήσεις στα κοινωνικά δίκτυα, αφιερώνοντας 10 λεπτά σε αυτό τρεις φορές την ημέρα. Το πρωί, το μεσημεριανό γεύμα και το βράδυ, δώστε ένα μικροσκοπικό σκίτσο για οποιοδήποτε ενδιαφέρον θέμα, σκεπτόμενος προσεκτικά κάθε φράση και προσπαθώντας να βιδώσεις όσο το δυνατόν περισσότερες περίεργες λέξεις. Ο στόχος είναι οι φίλοι σας να υποψιαστούν ότι ο λογαριασμός σας έχει χακαριστεί και ότι δεν είστε εσείς που το γράφετε αυτό, γιατί το στυλ και το στυλ είναι εντελώς αγνώριστα. Ξαναδιαβάζετε τακτικά τις προηγούμενες αναρτήσεις σας και προσπαθήστε να αποφύγετε τις επαναλήψεις τόσο των λεξιλογικών ενοτήτων όσο και των γραμματικών δομών. Αν σας ενοχλούν οι ηθικοί επιδεικτικοί που δημοσιεύουν το πρωινό τους και τις αλλαγές στη διάθεσή τους για να τις δουν όλοι, αλλάξτε τις ρυθμίσεις απορρήτου σας και κάντε αυτές τις αναρτήσεις ορατές μόνο στον εαυτό σας. Εναλλακτικά, φυσικά, μπορείτε να κρατήσετε ένα χάρτινο σημειωματάριο ή ένα αρχείο Word και να γράψετε σκίτσα εκεί - αλλά είμαστε ακόμα στα κοινωνικά δίκτυα και το αρχείο πρέπει ακόμα να βρεθεί στο φάκελο και να ανοίξει, για το οποίο δεν θα έχουμε ποτέ αρκετη ωρα.

Το να κρατάτε ένα σημειωματάριο με συνώνυμα ή να γράφετε λέξεις σε κάρτες είναι μια από τις πιο δημοφιλείς κλασικές συμβουλές για να διευρύνετε το λεξιλόγιό σας. Το μεγάλο μειονέκτημα αυτής της μεθόδου είναι ότι είναι πιο αποτελεσματικό να μαθαίνεις λέξεις όχι μεμονωμένα, αλλά στο πλαίσιο και σε σχέση με ένα συγκεκριμένο θέμα - δεν είναι τυχαίο που υπάρχουν στα σχολικά βιβλία ξένες γλώσσεςΚάθε μάθημα βασίζεται σε ένα συγκεκριμένο θέμα. Αν σας αρέσει να χρησιμοποιείτε σημειωματάρια και flashcards (είτε χαρτί είτε ηλεκτρονικά), θα είναι πιο χρήσιμο όχι απλώς να απομνημονεύετε λέξεις μία προς μία, αλλά να βρίσκετε φράσεις μαζί τους και να οπτικοποιείτε διαφορετικές καταστάσεις διαλόγου.

Η ευρέως διαδεδομένη συμβουλή να έχετε πάντα ένα λεξικό στη διάθεσή σας και να το κοιτάζετε πιο συχνά φαίνεται λίγο αμφίβολη. Αυτό από μόνο του είναι μια υπέροχη ιδέα, αλλά στοχεύει στην επέκταση του παθητικού και όχι του ενεργητικού λεξιλογίου. Άνοιγμα τυχαίας σελίδας επεξηγηματικό λεξικό, θα είμαστε πεπεισμένοι ότι γνωρίζουμε από καιρό τις περισσότερες από τις λέξεις που δίνονται εκεί, και αυτές των οποίων οι έννοιες δεν είναι γνωστές σε εμάς, μάλλον απλά δεν τις χρειαζόμαστε. Επομένως, κρατάμε το λεξικό κοντά, αλλά δεν έχουμε πολλές ελπίδες σε αυτό.

Πώς να διαβάσετε βιβλία

Είναι προφανές ότι για να εμπλουτίσετε το λεξιλόγιό σας είναι χρήσιμο να διαβάζετε πολύ - τι και πώς ακριβώς πρέπει να διαβάζετε; Για τη δική μας γενιά, ο λόγος αναφοράς θα είναι πιθανότατα ο λόγος των μέσων του εικοστού αιώνα, ο οποίος αφενός είναι πολύ κοντά στο σύγχρονο και αφετέρου δεν έχει προλάβει να απορροφήσει τις βαρβαρότητες και τις βαρβαρότητες και αφετέρου. ορολογία που ήρθε με την εποχή της περεστρόικα. Μαζεύοντάς το εργο ΤΕΧΝΗΣ, κατά κανόνα παρασυρόμαστε γρήγορα από την πλοκή, σταματάμε να δίνουμε προσοχή στο λεξιλόγιο και ο γλωσσικός πλούτος του μυθιστορήματος περνάει ευτυχώς από όλα τα ραντάρ μας. Για να το αποφύγετε, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα ψυχολογικό τέχνασμα και να διαβάσετε αναμνήσεις, αυτοβιογραφίες ή άλλα βιβλία γραμμένα σε πρώτο πρόσωπο. Αν τα διαβάσετε αργά και στοχαστικά, και ιδανικά και δυνατά, θα εγκατασταθούν στη μνήμη σας έτοιμες φράσεις που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε όταν μιλάμε για τον εαυτό μας. Είναι αλήθεια ότι αυτές οι φράσεις πρέπει να ανακτηθούν από τη μνήμη όσο το δυνατόν γρηγορότερα, ώστε να μην εξαφανιστούν στη λάσπη ενός παθητικού λεξικού.

Η ανάγνωση και η απομνημόνευση ποίησης είναι διπλά χρήσιμη - μαθαίνετε όχι μόνο λεξιλόγιο, αλλά και σύνταξη. Παρά το γεγονός ότι στα ρωσικά η σειρά των λέξεων σε μια πρόταση είναι αρκετά ελεύθερη, δεν μας αρέσει να εκμεταλλευόμαστε πλήρως αυτήν την ελευθερία (η οποία είναι αρκετά λογική από την άποψη της εξοικονόμησης πνευματικής προσπάθειας). Καθένας από εμάς έχει αγαπημένες συντακτικές κατασκευές που περιορίζουν το λεξιλογικό μας εύρος - κατά συνέπεια, αν ονειρευόμαστε να διευρύνουμε αυτό το εύρος, πρέπει να ασκηθούμε δημιουργικότηταγια την κατασκευή φράσεων. Για παράδειγμα, αν έχουμε συνηθίσει να χρησιμοποιούμε απρόσωπες προσφορέςστο πνεύμα του "Θέλω", η συνώνυμη σειρά θα αποδειχθεί προβλέψιμα στενή: "Ονειρεύομαι / θέλω / χρειάζομαι / χρειάζομαι". Αλλά μόλις εκφράσετε την ίδια σκέψη με τη βοήθεια υποκειμένου και κατηγορήματος, «θέλω», το περιθώριο ελιγμών θα διευρυνθεί: «Απαιτώ / επιθυμώ / επιμένω / χρειάζομαι» και ούτω καθεξής. Όταν γράφετε σκίτσα, μη διστάσετε να κάνετε ταχυδακτυλουργικά τη σειρά των λέξεων, να αναδιατάξετε τη σύνταξη, να εισαγάγετε ομόρριζα πιο συχνά και συμμετοχικές φράσεις- αυτό είναι ένα καλό κίνητρο για να ενεργοποιήσετε το παθητικό λεξιλόγιο.

Τέλος, το πιο σημαντικό. Μην αντιμετωπίζετε την απόκτηση λεξιλογίου ως μια υπεύθυνη εργασία πολλών βημάτων για την οποία πρέπει να αφιερώσετε χρόνο και να συγκεντρώσετε το θάρρος σας. Δεν είναι γυμναστικήκαι όχι νευροχειρουργική, όπου χρειάζεται να ξοδέψεις πολλά χρόνια και προσπάθειες για να πετύχεις αποτελέσματα. Η συμπερίληψη νέων λέξεων στην ομιλία είναι μια εξαιρετικά φυσική διαδικασία, που ξεκινά από το πολύ Νεαρή ηλικία, που διαρκεί μέχρι το τέλος της ζωής και, ειλικρινά, καθόλου δύσκολο.

Εικόνες: 1) Berkay Sargın, 2) Thomas Le Bas, 3) Kelig Le Luron, 4) Iris Vidal.