Diksyunaryo para sa deaf sign language. Sign language

Ang ating mundo ay magkakaiba. Hindi masasabing may mga taong eksaktong magkatulad, sa panlabas at panloob. Kaya naman, ang isa pang uniberso, na may sariling mga pag-aari, ay pinaninirahan din ng mga karaniwang tinatawag na mga taong bingi. Ang kanilang perception kapaligiran ilang beses na naiiba sa kung paano nauunawaan ang katotohanan ng isang tao na walang ganoong pisikal na abnormalidad.

Ngunit mahalagang tandaan na ang sign language ng bingi at pipi ay may parehong versatility at colorfulness gaya ng sa isang malusog na tao. Ang diksyunaryo ay naglalaman ng higit sa 2,000 mga galaw. At ang mga senyales ng kilos ay buong salita, kaya hindi magiging mahirap ang pagpapakita at pag-aaral ng ilan sa mga ito.

Nonverbal sign language

Bago pumasok sa diksyunaryo ng sign language, nararapat na tandaan na ang isa sa mga maling kuru-kuro tungkol dito ay nakadepende ito sa verbal na wika na ginagamit natin araw-araw (tunog at nakasulat) o na ito umano ay nagmula sa huli, at kahit na ang wika ng bingi ay itinatag ng isang taong nakakarinig. Bukod dito, karaniwang hindi wastong tinatanggap na ang mga galaw ng isang tahimik na wika ay tinatanggap bilang fingerprinting ng mga titik. Iyon ay, ang mga titik ay inilalarawan gamit ang mga kamay. Ngunit hindi iyon totoo.

Sa wikang ito, ginagamit ang dactylology sa pagbigkas mga heograpikal na pangalan, mga tiyak na termino at mga wastong pangalan. Napakadaling pamilyar sa mga pangunahing kaalaman nito dahil may itinatag na alpabeto. At madali mong magagawang makipag-usap sa isang taong bingi-muhi sa pamamagitan ng pagbaybay ng salita gamit ang mga galaw. Ang sign language para sa mga bingi sa Russian dactylology ay mayroong 33 dactyl signs.

Mga aralin sa sign language

Ang mas detalyadong impormasyon tungkol sa wika ng mga bingi at pipi ay matatagpuan sa aklat ni G.L. Zaitseva. "Kumpas na pananalita" Narito ang isang mas detalyadong pagtingin sa pinakakaraniwang mga galaw.

Kung nagtataka ka, "Kailangan ko ba... malusog na tao, marunong ng ganyang lenggwahe?”, simple lang ang sagot - minsan walang masyadong kaalaman, minsan hindi inaangkin. Ngunit marahil isang araw, salamat sa kanila, makakatulong ka, halimbawa, isang nawalang bingi.

Nakasanayan na nating isaalang-alang ang oral speech bilang ang tanging at pangunahing wika ng mga tao. Ngunit bukod dito, may iba pang paraan ng pagpapahayag ng mga salita at kaisipan. Ang mga taong may pagkawala ng pandinig ay gumagamit ng sign language at facial expression para sa interpersonal na komunikasyon. Ito ay inilaan para sa komunikasyon sa pagitan ng mga bingi at tinatawag na sign language. Ang pag-sign speech ay isinasagawa gamit ang isang visual na channel para sa pagpapadala ng impormasyon. Ang ganitong uri ng komunikasyon ay hindi laganap at hindi pa ganap na napag-aaralan. Tanging sa aming estado ay Russian sign language ginagamit ng 2 milyong tao.

Sa sign language, ang impormasyon ay ipinapadala mula sa lalaking nagsasalita sa nakikinig sa pamamagitan ng paggalaw ng mga kamay, mata o katawan. Ito ay nakikita sa pamamagitan ng visual na channel at may mga sumusunod na katangian:

Sa sign language, ang pangunahing pokus ay ang espasyo sa paligid ng taong nagsasalita. Kapag nakikipag-usap, nakakaapekto ito sa lahat ng antas ng wika.
Hindi tulad ng mga binibigkas na salita, na umaabot sa mga tainga nang sunud-sunod, ang wika ng mga bingi ay ipinakita at nakikita nang sabay-sabay. Nakakatulong ito sa paghahatid karagdagang informasiyon gamit ang isang kilos.

Walang unibersal na sign language sa mundo para sa mga bingi at pipi. Mayroong higit sa 100 sign language na ginagamit para sa komunikasyon sa pagitan ng mga taong may kapansanan sa pagsasalita at pandinig. Hindi magkakaintindihan ang mga taong gumagamit ng iba't ibang kilos. Ang mga bingi, tulad ng mga nagsasalita, ay maaaring matuto o makalimot ng sign language ng ibang bansa.

Ang paggamit ng sign language ay lumalawak bawat taon, ginagawa ito primitive na sistema komunikasyon, isang angkop na lugar para sa pagpapahayag ng iba't ibang kaisipan at ideya. Ginagamit ang sign language sa sistema ng edukasyon, sa telebisyon, mga aralin sa video. Ang Russian sign language ay ginagamit lamang para sa interpersonal na komunikasyon sa pagitan ng mga tao.

Sa Europa, lumitaw ang wika ng mga bingi maagang XVIII siglo. Bago ang kanyang pagdating, ang mga bingi ay namuhay at nag-aral nang hiwalay sa iba. Ang unang paaralan para sa mga bingi at pipi ay lumitaw noong 1760 sa France. Ang pangunahing gawain ng mga guro ay turuan ang pagbabasa at pagsulat sa mga batang bingi. Upang malutas ang problemang ito, ginamit ang lumang French sign language, na lumitaw sa isang grupo ng mga bingi at pipi. Bahagya itong binago. Ang mga espesyal na idinisenyong galaw sa pagtuturo ay idinagdag na ginamit upang ipahiwatig ang grammar. Sa pagsasanay, ginamit ang isang "paraan ng mukha" ng pagpapadala ng impormasyon, kapag ang bawat titik ay ipinahiwatig ng isang hiwalay na kilos ng kamay.

Ang sistema ng pagsasanay na ito sa kalaunan ay nagsimulang gamitin sa Russia. Noong 1806, ang unang paaralan para sa mga bingi ay binuksan sa Pavlovsk. At noong 1951, lumitaw ang World Federation of the Deaf. Nagpasya ang mga miyembro ng organisasyon na lumikha ng karaniwang sign language. Ito ay gagamitin para sa mga propesyonal na bingi at mga pampublikong pigura na lumalahok sa gawain ng kongreso.

Upang i-standardize ang sign language, ang mga eksperto mula sa maraming bansa, na nasuri ang mga katulad na kilos na ginagamit ng iba't ibang nasyonalidad, ay bumuo ng isang karaniwang wika para sa lahat. At noong 1973, isang diksyunaryo ng sign speech ang nai-publish, na inihanda ng World Federation of the Deaf.

Di-nagtagal pagkatapos noon, sa VII Congress of Deafness sa America, ang internasyonal na lengguahe bingi, na ginamit para sa komunikasyon sa pagitan ng mga bingi mula sa iba't-ibang bansa na nakibahagi sa mga world-class na kaganapan.

Linguistics ng sign language

Sa kabila ng umiiral na opinyon tungkol sa wika ng mga bingi bilang isang primitive na wika, ito ay nakikilala sa pamamagitan ng kanyang mayaman. bokabularyo at hindi madaling gamitin. Isang pag-aaral sa linggwistika ang isinagawa, na pinatunayan ang presensya sa wika ng mga elemento na naroroon sa isang ganap na pasalitang pananalita.

Ang mga salita ng mga kilos ay binubuo ng mga simpleng bahagi - mga hirem, na hindi nagdadala ng anumang semantic load. Mayroong 3 elemento na naglalarawan sa istraktura at pagkakaiba sa pagitan ng mga kilos:

Ang posisyon ng kilos patungo sa katawan ng nagsasalita;

Maaaring gamitin ang kilos sa isang neutral na espasyo, sa parehong antas na may bahagi ng katawan nang hindi ito hinahawakan.

Ang hugis ng kamay na nagsasagawa ng kilos;
Pagkilos ng kamay kapag gumagawa ng kilos.

Ang paggalaw ng kamay sa kalawakan at ang paggalaw ng kamay o mga daliri habang ang posisyon ng kamay ay nananatiling hindi nagbabago ay isinasaalang-alang.

Ang paggalaw ng mga kamay sa espasyo na may kaugnayan sa katawan ng nagsasalita o sa bawat isa.

Ang mga galaw ay likas na eskematiko, naimbento sa panahon ng komunikasyon, at may natatanging koneksyon sa visual na pagtatalaga ng salita. Ang wika ng mga bingi ay may sariling gramatika upang mapadali ang komunikasyon sa magkakaibang mga paksa at hindi isang visual na pag-uulit ng ordinaryong wika.

Mga natatanging tampok ng istraktura ng sign language

Pagtitiyak;

Walang paglalahat sa kilos, na nalilimitahan ng tanda ng bagay at pagkilos. Walang kahit isang kilos na gumagamit ng mga salitang "malaki" at "pumunta." Ang ganitong mga salita ay ginagamit sa iba't ibang kilos na tumpak na naghahatid ng mga katangian o galaw ng isang tao.

Ang isang kilos ay maaaring kumatawan sa isang bagay. Ang mga tunog o letra na bumubuo ng mga salita, na independiyente sa mga katangian ng bagay, ay maaaring ihatid sa isang espesyal na paggalaw ng kamay. Halimbawa, upang ilarawan ang isang bahay, ang mga kamay ay nagpapakita ng bubong, at upang ilarawan ang pagkakaibigan, nagpapakita sila ng pakikipagkamay.

Ang pinagmulan ng mga pangalan ng mga bagay sa pananalita ay minsan imposibleng ipaliwanag. Ang pinagmulan ng mga kilos ay mas madaling ipaliwanag, dahil ang kanilang kasaysayan ng paglikha at paglitaw ay kilala. Ngunit kahit na ito ay kumukupas sa paglipas ng panahon at nagiging mas malabo.

Imagery;

Salamat sa koleksyon ng imahe, mas madaling matandaan at ma-assimilate ang mga galaw. Ginagawa nitong mas malinaw ang mga kilos para sa mga bingi upang makipag-usap sa isa't isa.

Sinkretismo;

Ang mga kilos ay may pag-aari ng pagkakaisa sa pagpapahayag ng mga salita na magkaiba ang tunog ngunit may parehong kahulugan. Halimbawa, sunog, siga o video, paggawa ng pelikula. Upang magtalaga ng mga kasingkahulugan sa isang kilos, ginagamit ang mga karagdagang feature ng bagay. Halimbawa, ang mga salitang "draw" at "frame" ay ipinapakita upang ipahiwatig ang isang pagpipinta.

Walang hugis;

Ang wikang senyas ay binubuo ng mga konsepto, ngunit hindi nito kayang ipahayag ang mga anyo ng gramatika gaya ng kaso, kasarian, panahunan, numero, aspeto. Para sa layuning ito, ginagamit ang gestural facial speech, na mula sa isang maliit na bilang ng mga kilos ay tumatanggap ng mga ordinaryong kumbinasyon ng mga salita. Nangyayari ito sa pamamagitan ng pagdikit (agglutination) ng mga salita sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod:

Ang isang tao o bagay ay isang pagtatalaga ng aksyon (I - pagtulog);
Ang aksyon na nagaganap ay negasyon (upang magawa ito);
Ang pagtatalaga ng item ay kalidad;
Ang kalagayan ng isang bagay o tao (pusa – may sakit, bahagyang).

Grammatical spatiality.

Ang sign language ay naghahatid ng ilang parirala at salita nang sabay-sabay. Ang isang ekspresyong inihahatid sa ganitong paraan ay naglalaman, bilang karagdagan sa mga galaw, pati na rin ang mga hindi manu-manong bahagi. Ito ang ekspresyon ng mukha ng nagsasalita, ang paggalaw ng mga bahagi ng katawan, ang titig. Ginagamit ang ganitong uri ng paglilipat ng impormasyon, tulad ng intonasyon sa oral speech.

Ang wika ng mga bingi ay hindi linear. Ang grammar ay ipinapadala kasama ng bokabularyo, ang kilos ng nagsasalita ay maaaring magbago sa panahon ng komunikasyon.

Pagsasanay sa Russian sign language

Ang pag-aaral ng sign language ay kukuha ng kaparehong tagal ng oras gaya ng anumang iba pang wika; ang mga espesyal na kurso sa video ay magagamit. Bilang karagdagan sa teoretikal na bahagi, kinakailangan ang pagsasanay. Kung wala ito, imposibleng makabisado ang wika. Ang pag-unawa sa mga bingi ay mas mahirap kaysa sa pagpapakita ng isang bagay sa iyong sarili. Ang test speech ay naglalaman ng mga salita o expression na walang pagsasalin sa Russian.

Maaari kang matuto ng sign language nang mag-isa, gamit ang mga video lesson o isang diksyunaryo. Gamit ang video training, maaari mong matutunang gamitin sa pagsasanay kapag nakikipag-usap sa mga bingi ng mga simple ngunit kinakailangang salita tulad ng "salamat," "paumanhin," "mahal." Ang salitang "salamat" sa wika ng mga bingi ay kapaki-pakinabang sa buhay kapag nakikipagkita sa mga bingi.

Gamit ang mga aralin sa video, mas madaling matutunan at matandaan ang impormasyon, maunawaan kung paano wastong magsagawa ng kilos, at magsanay ng paulit-ulit na paggalaw. Ang pag-aaral ng wika ng mga bingi, sa tulong ng mga diksyunaryo, lektura o video lesson, ay malulutas ang mga sumusunod na problema:

Pagpapabuti ng mga kasanayan sa pagsasalita sa pamamagitan ng paggamit ng sign language;
Pagpapalawak ng kaalaman tungkol sa linguistic component ng wika;
Pagbuo ng kaalaman tungkol sa wika ng mga bingi bilang isang natural na anyo ng komunikasyon sa pagitan ng mga tao, ang pagkakaroon ng mga katulad at mga natatanging katangian sa iba pang mga wika;
Pagkilala sa kasaysayan ng paglitaw ng wika at mga yugto ng pag-unlad;
Pagbubuo ng kahalagahan ng pag-aaral ng wika at pag-unawa sa papel ng Russian at sign speech sa buhay ng lipunan.

Ang pag-aaral ng wika sa tulong ng isang espesyal na programa o video na aralin ay nakakatulong sa pagbuo ng komunikasyon sa iba't ibang kondisyon ng buhay, sa panahon ng impormal na komunikasyon sa mga kaibigan, magulang, estranghero, o kapag nakikipag-usap sa isang pormal na setting.

Bago para sa 2015 – release ng isang CD para sa pagtuturo ng Russian sign language "Magkakilala tayo!". Ang mga ito ay espesyal na idinisenyong mga video para marinig ang mga taong gustong matuto tungkol sa kultura at wika ng Bingi.

Ang kurso ay binuo ng mga espesyalista Center for Education of the Deaf and Sign Language na pinangalanang Zaitseva.

maikling impormasyon tungkol sa bingi at mahina ang pandinig.
- 100 pinaka ginagamit na kilos
- Mga video clip tungkol sa mga patakaran ng komunikasyon sa mga bingi.
- Mga karaniwang parirala/dialogue na ginagamit sa komunikasyon.

Ang paglabas ng disc ay naging posible salamat sa proyekto ng VOG na "Preserba at Kilalanin natin ang Pagkakaiba-iba ng Russian Sign Language", ang suporta sa pananalapi ay bahagyang ibinigay ng Russkiy Mir Foundation.

Kabanata ITO AY MAHALAGA naglalaman ng mga kilos:
ako
IKAW
BINGI
PAGDINIG
ILIPAT
PARA TUMULONG
MAGMAHAL
OO
HINDI
MAAARI
BAWAL ITO
KAMUSTA
PAALAM
SALAMAT

Kabanata MGA TANONG naglalaman ng mga kilos:
WHO?
ANO?
SAAN?
SAAN?
PARA SAAN?
BAKIT?
SAAN?
ALIN?
KANINO?
PAANO?
KAILAN?

Kabanata SINO ANO naglalaman ng mga kilos:
BABAE
LALAKI
TAO
NANAY
TATAY
ASAWA)
KAIBIGAN
DOKTOR
PUSA
ASO
ADDRESS
CELLPHONE)
INTERNET
LUNGSOD
BUS
KOTSE
METRO
TRAM
TROLLEYBUS
MINISTRUTKA
TAXI
EROLANO
TRAIN
AIRPORT
ESTASYON NG TREN
MAMILI
MERKADO
BANGKO
OSPITAL
PULIS
PAARALAN
TRABAHO

Kabanata ANONG GAGAWIN NATIN? naglalaman ng mga kilos:
KUMAIN
AY
AY WALANG
AY
HINDI
UNAWAIN
HINDI MAINTINDIHAN
ALAM
HINDI ALAM
MAGSALITA
MAGSULAT
GUSTO
AYAW
TANDAAN
GAWIN
REPLY
MAGTANONG

Kabanata PAANO ANO? naglalaman ng mga kilos:
AYOS
MASAMA
AYOS
NASAKTAN
Dahan-dahan
MABILIS
ILANG
MARAMING
MALAMIG
MAINIT
MAPANGANIB
MAGANDA
MASARAP
MATALINO
MABAIT
Kalmado

Kabanata KAILAN? naglalaman ng mga kilos:
NGAYONG ARAW
KAHAPON
KINABUKASAN
UMAGA
ARAW
GABI
GABI
ISANG LINGGO
MONTH
YEAR

Kabanata DACTYLOLOGY naglalaman ng mga simbolo ng mga titik ng alpabetong Ruso.

Kabanata MGA NUMERA naglalaman ng mga pagtatalaga ng mga numero.

Kabanata MAG-USAP TAYO
Mahal kita.
ano pangalan mo
Ilang taon ka na?
Nag-aaral ka ba o nagtatrabaho?
Saan ka nagtatrabaho?
Kailangan ko ng trabaho.
Nakatira ako sa Russia.
Ibigay mo sa akin ang iyong address.
Padalhan ako ng email.
Padadalhan kita ng SMS.
Mamasyal tayo.
Delikado ang magbisikleta dito.
May sasakyan ka ba?
May driver's license ako.
Gusto mo ba ng tsaa o kape?
Mag-ingat, mainit ang gatas.
May anak akong bingi.
ang isang ito ay mabuti kindergarten para sa mga batang bingi.
Mayroon ka bang mga gurong bingi?
Dapat alam ng mga magulang ng mga batang bingi ang sign language.
Ang aking anak na babae ay mahirap sa pandinig, mayroon siyang hearing aid, ngunit hindi niya kailangan ng cochlear implant!
Ang mga mahuhusay na tagapagsalin ay kailangan sa lahat ng dako.
Gusto kong manood ng mga pelikulang may subtitle.
Maraming mahuhusay na artista at artista sa Russia.
Kailangan ko ng translator.
Dapat kang tumawag ng doktor?
Gusto mo bang uminom?
Gusto ko ang mga bata.
Maglaro tayo.

Kabanata KAILANGAN IYON naglalaman ng mga parirala sa sign language:
Ako ay bingi.
Hirap ako sa pandinig.
hindi ko marinig.
Alam ko ang ilang mga palatandaan.
Alam mo ba ang sign language? – Hindi ko alam ang mga kilos, ngunit alam ko ang dactylology.
Maaari ba kitang matulungan?
Kailangan mo ba ng interpreter?
Saan ka nakatira?
Saan ka nagmula?
Saan ang hintuan ng bus?
Malapit ang istasyon ng metro.
Uhaw ako.
Nasaan ang palikuran?

Ang seksyong ito ay nagbibigay ng mga patakaran para sa pakikipag-usap sa mga bingi at mga simpleng diyalogo sa sign language.

MGA PANUNTUNAN PARA SA KOMUNIKASYON SA MGA TAONG BINGI AT MAHIHIRAPAN

Mga panuntunan para sa pakikipag-usap sa mga taong may kapansanan sa pandinig:
- tingnan ang kausap sa mukha, huwag tumalikod sa panahon ng pag-uusap.
- huwag taasan ang iyong boses, ngunit malinaw na nakapagsasalita.
- gamitin ang mga serbisyo ng isang interpreter ng sign language.
- magpadala ng impormasyon nang nakasulat sa anumang paraan.

Ang mga pangunahing paraan upang maakit ang atensyon ng mga bingi at mahinang pandinig:
- tapik sa balikat.
- kumakaway ang kamay.
- kumatok sa mesa.

Ang disc ay naglalaman din ng brochure na "Ano ang gusto mong malaman tungkol sa mga bingi", na inilathala ng Central Board ng All-Russian Society of the Deaf? Pandaigdigang Araw ng mga Bingi. Maikling binabalangkas nito Pangkalahatang Impormasyon tungkol sa mga bingi at mga prinsipyo ng komunikasyon sa kanila. Pangunahing isinulat ang brochure sa format na tanong-at-sagot, na ginagawang napakadaling basahin.

Sociolinguistic na katangian

Ang Russian sign language ay isang natural na wika na ginagamit para sa komunikasyon ng mga taong may kapansanan sa pandinig na naninirahan sa teritoryo Pederasyon ng Russia at, bahagyang, sa teritoryo ng isang bilang ng mga bansa - dating republika ng Unyong Sobyet.

Ang Russian Sign Language ay pinaniniwalaang kabilang sa pamilya ng French Sign Language, na kinabibilangan din ng American, Dutch, Flemish, Quebecois, Irish at Brazilian Sign Languages.

Sa kabila ng katotohanan na ang salitang "Russian" ay naroroon sa pangalan nito, na may kaugnayan sa tunog na wika ng Ruso, ang wikang senyas ng Ruso ay espesyal, ganap. malayang wika, na may sariling mga batas, bokabularyo at gramatika.

Ayon sa 2010 All-Russian Population Census, ang bilang ng mga nagsasalita ng Russian sign language sa teritoryo ng Russian Federation ay humigit-kumulang 120.5 libong tao, ngunit ayon sa iba pang mga pagtatantya ang bilang na ito ay ilang beses na mas mataas. Halimbawa, ayon kay A.L. Voskresensky, sa Russia hindi bababa sa dalawang milyong tao ang gumagamit ng Russian sign language [Voskresensky 2002]. Halos lahat ng nagsasalita ng Russian sign language ay bilingual - nagsasalita sila, sa isang antas o iba pa, ang Russian sound language, sa bibig at nakasulat na anyo nito.

Sa kabila ng malaking bilang ng mga nagsasalita, ang Russian Sign Language ay kamakailan lamang nakatanggap ng opisyal na pagkilala. Sa mahabang panahon ang katayuan nito ay tinutukoy ng Artikulo 14 "Pagtitiyak ng walang hadlang na pag-access sa impormasyon para sa mga taong may kapansanan" Pederal na Batas napetsahan noong Enero 12, 1995 (as amended on December 09, 2010) “Tungkol sa proteksyong panlipunan mga taong may kapansanan sa Russian Federation", na nagsasaad na "Ang wikang senyas ay kinikilala bilang isang paraan ng interpersonal na komunikasyon." Kasabay nito, ang Pederal na Batas ng Oktubre 25, 1991 (tulad ng sinusugan noong Hulyo 24, 1998) "Sa mga wika ng mga mamamayan ng Russian Federation" ay direktang nagsasaad na ang "Batas<...>ay hindi nagtatatag ng mga ligal na pamantayan para sa paggamit ng mga wika ng mga mamamayan ng Russian Federation sa interpersonal na impormal na relasyon." Sa madaling salita, ang wikang senyas ng Ruso ay binawian legal na katayuan.

Disyembre 30, 2012 V.V. Pinirmahan ni Putin ang Pederal na Batas "Sa Mga Pagbabago sa Artikulo 14 at 19 ng Pederal na Batas "Sa Proteksyon ng Panlipunan ng mga May Kapansanan sa Russian Federation"". Sa partikular, ang mga pagbabago ay ginawa sa Artikulo 14 upang linawin ang katayuan ng wikang senyas ng Russia at tukuyin ito bilang "ang wika ng komunikasyon sa pagkakaroon ng pandinig at (o) mga kapansanan sa pagsasalita, kabilang ang mga lugar ng oral na paggamit ng wika ng estado ng ang Russian Federation." Kaya, sa bagong edisyon ginagarantiyahan ng batas ang posibilidad para sa isang taong may kapansanan sa pandinig na makatanggap ng mga serbisyo sa pagsasalin mula sa mga awtoridad kapangyarihan ng estado at lokal na pamahalaan, pagsasanay sa mga tagasalin at guro ng Russian sign language at pagbibigay sa mga estudyante ng wikang ito ng mga aklat-aralin at mga pantulong sa pagtuturo. Dalawang unibersidad ng Russia ang nagsimulang magsanay ng mga interpreter ng Russian sign language: noong 2012, ang Moscow State Linguistic University (MSLU) ay nagsimulang magsanay ng mga bachelor sa profile na "sign language interpreter ng intercultural communication"; noong 2013, binuksan ang pagsasanay sa Novosibirsk State Technical University ( NSTU) Bachelor's degree sa "translator" sa Ingles at Russian Sign Language," at ang mga magiging guro ng Russian Sign Language ay nagsimulang mag-aral sa master's program sa "pedagogy." Sa unibersidad rehabilitasyon sa lipunan NSTU - dalubhasa institusyong pang-edukasyon, isakatuparan Edukasyong pangpropesyunal mga taong may mga kapansanan, kabilang ang bingi - Ang wikang senyas ng Ruso ay aktibong ginagamit sa proseso ng pag-aaral sa mga lektura at praktikal na mga klase.

Russian sign language at tracing sign speech

Kaayon ng Russian Sign Language (RSL), ang calque sign language (SSL) ay ginagamit sa Russian deaf community. Sinasalamin ng KZhR ang grammatical at semantic na mga tampok ng Russian audio language. Ang mga galaw o ang kanilang mga kumbinasyon ay lumilitaw sa loob nito bilang mga katumbas ng mga salita ng wikang tunog ng Ruso; ang kanilang pagkakasunud-sunod ay tumutugma sa pagkakasunud-sunod ng mga salita sa wikang Russian audio; Ang impormasyon sa gramatika, bilang panuntunan, ay ipinadala sa pamamagitan ng dactylation (paglilipat ng mga salita/mga bahagi ng mga salita ng Russian audio language gamit ang dactyls - mga kilos na nagpapahiwatig ng mga titik ng alpabeto). Ang pagsubaybay, bilang panuntunan, ay sinamahan ng artikulasyon ng kaukulang mga salitang Ruso.

Sa tunog na mga wika, ang calquing ay tradisyonal na itinuturing bilang isang espesyal na uri ng paghiram. Gayunpaman, sa mga sign language, ang pagsubaybay ay lumalabas na mas malapit sa code switching - ang paglipat ng tagapagsalita sa proseso ng verbal na komunikasyon mula sa isang idyoma patungo sa isa pa. Sa kasong ito, ang nagsasalita ay hindi lumipat sa kanyang sarili tunog na wika(para sa mga nagsasalita ng mga sign language na ito ay madalas na imposible o nagpapakita ng ilang mga paghihirap), at sa isang intermediary idiom, kung saan ang channel para sa pagpapadala ng impormasyon ay kabilang sa sign language (visual-kinetic na paraan), ang mga makabuluhang unit ay kabilang sa alinman sa sign o tunog na wika (mga galaw o fingerprinted na salita ), at ang mga tuntunin sa paggamit ng mga yunit na ito ay nasa tunog na wika.

Ang paggana ng wikang senyas ng Ruso sa mahabang panahon lamang bilang isang paraan ng pang-araw-araw na komunikasyon, ang kakulangan ng legal na katayuan at mga programa ng suporta ng estado ay ang mga dahilan para sa malalim na nakaugat na mga maling kuru-kuro na, una, ang wikang ito ay hindi isang ganap na sistema ng komunikasyon, at ikalawa, na ang paggamit nito ay nagpapahirap sa isang bingi na bata na makabisado ang tunog na wikang Ruso. Hanggang ngayon, ang KZhR ay madalas na nakikita ng mga guro ng mga bingi, mga tagasalin, at maging ang mga bingi mismo bilang isang prestihiyoso, "literate" na bersyon ng sign communication kumpara sa Russian sign language. Gayunpaman, dapat tandaan na kamakailan sa mga katutubong nagsasalita ng Russian sign language, mga tagapagsalin at guro ng mga bingi, nagkaroon ng pagtaas sa paggalang sa wikang senyas ng Russian, isang pag-unawa na ito ay isang independiyente at natatanging wika, na mayroong isang bilang ng mga katangian na naglalagay nito sa par sa iba pang natural na mga wika ng tao, habang ang KZhR ay isa lamang pangalawang sign system ng komunikasyon.

Ang dami ng paggamit ng sign language ay lubos na nag-iiba sa pagsasalita ng iba't ibang nagsasalita ng Russian sign language; depende ito sa mga kondisyon kung saan nakuha ang sign language, at sa iba't ibang ideya tungkol sa prestihiyo nito, at sa dami ng paggamit. ng Russian sound language sa pang-araw-araw na komunikasyon. Bilang karagdagan, sa pagsasalita ng parehong katutubong nagsasalita ng Russian sign language, ang halaga ng paggamit ng QSL ay maaaring mag-iba nang malaki depende sa paksang tinatalakay at sa mga kondisyon ng komunikasyon.

SA mga nakaraang taon Ang wikang senyas ng Ruso ay unti-unting nagsisimulang gamitin sa media, Internet, at edukasyon. Ang mga ito ay bago, dati ay hindi pangkaraniwan na mga lugar ng komunikasyon; hindi nakakagulat na ang wika ay wala pang sapat na arsenal ng leksikal na paraan upang ihatid ang maraming mga konsepto. Ang problemang ito ay partikular na nauugnay sa larangan ng edukasyon, kung saan mayroong isang matinding kakulangan ng pamantayan at hindi malabo na espesyal na terminolohiya sa wikang senyas ng Ruso. Sa ganitong mga kaso, ang mga tagapagsalin at nagsasalita ng Russian sign language ay napipilitang gumamit ng QZR. Gayunpaman, ang hinaharap ay nakikita pa rin hindi sa pagtaas ng pagpapakilala ng KZhR, ngunit sa pag-unlad ng Russian sign language mismo, ang pagpapalawak ng lexical na komposisyon nito.

Diyalect division

Ang mga sign language, tulad ng mga sound language, ay magkakaiba sa teritoryo at ugnayang panlipunan. Kabilang sa mga dahilan na nagiging sanhi ng heterogeneity ng teritoryo ng mga tunog na wika, ang pangunahing isa ay ang pagpapahina ng mga koneksyon at ang kamag-anak na teritoryal na paghihiwalay ng iba't ibang mga grupo ng linguistic community [Serebrennikov 1970: 451]. Ang panlipunang heterogeneity ng wika ay maaaring ipaliwanag gamit ang mga katulad na konsepto: mga hangganan ng lipunan at social distancing. talumpati iba't ibang tao nag-iiba depende sa kanilang pag-aari sa isang partikular panlipunang uri, kanilang kasarian, edad, etnisidad o relihiyon, atbp. [Vakhtin, Golovko 2004: 50-52]. Ang lahat ng nasa itaas ay totoo rin para sa mga sign language. Gayunpaman, tulad ng nabanggit sa, ang mga salik na eksklusibong nauugnay sa mga partikular na komunidad ng mga bingi ay may malaking papel din sa pagkakaiba-iba ng mga sign language: ang malakas na paghihiwalay ng mga grupo ng mga katutubong nagsasalita sa isa't isa; iba't ibang kondisyon pagkuha ng wika; patakaran edukasyon sa paaralan mga bingi sa isang partikular na rehiyon; kakulangan ng mga kasanayan sa sign language sa mga magulang ng pandinig ng mga batang bingi; metodolohikal na posisyon ng mga guro ng bingi; ang kakulangan, hanggang kamakailan lamang, ng kakayahang makipag-usap gamit ang sign language sa malayo.

Ang wikang senyas ng Russia ay nailalarawan sa pamamagitan ng paggamit ng iba't ibang mga kilos sa rehiyon upang tukuyin ang parehong mga konsepto, hindi lamang ng mga bingi na naninirahan sa iba't ibang rehiyon ng bansa, ngunit maging ng mga bingi na nag-aaral sa iba't ibang rehiyon. institusyong pang-edukasyon isang rehiyon. Mayroon ding "pamilya" na mga galaw, na ginagamit lamang ng mga miyembro ng parehong pamilya. Ang isang maliit na pag-aaral [Burkova, Varinova 2012] ay inihambing ang bokabularyo na ipinakita sa mga umiiral na diksyonaryo ng Russian sign language, na pangunahing sumasalamin sa pagsasalita ng mga nagsasalita nito sa Moscow, at ang bokabularyo na nakuha sa pamamagitan ng pagtatanong sa mga informant ng Novosibirsk. Ipinakita ng pag-aaral na ang mga pagkakaiba sa teritoryo, hindi bababa sa pagitan ng dalawang pinag-aralan na rehiyonal na variant ng Russian sign language, ay mas madalas na ipinapakita hindi sa lexical na antas, ngunit sa paggamit ng absolute. iba't ibang kilos upang tukuyin ang parehong mga konsepto, at sa mga antas ng morphological o phonological: sa pagkakaiba sa anumang mga parameter ng kilos, kadalasan - ang likas na katangian ng paggalaw.

Degree ng kaalaman

Ang pag-aaral ng mga sign language ay isang medyo batang lugar ng linggwistika. Ito ay lumitaw bilang isang independiyenteng direksyon ng linguistic science noong 60s ng ika-20 siglo. pagkatapos ng paglalathala ng akdang V. Stokey na “Sign Language Structure: An Outline of the Visual Communication Systems of the American Deaf”. Sa loob nito, gamit ang materyal ng American Sign Language, ipinakita sa unang pagkakataon na ang mga sign language sa kanilang mga pangunahing tampok ay katulad ng mga audio na wika at maaaring pag-aralan sa parehong batayan. Sa kasalukuyan, ang linguistic na pag-aaral ng mga sign language sa ibang bansa ay isang kinikilala at sapat na binuo na lugar ng linggwistika; ang bibliograpiya ng mga gawa na nakatuon sa iba't ibang aspeto ng kanilang istraktura at gumaganang mga numero ng ilang sampu-sampung libong mga pamagat. Ang ikalabing pitong edisyon ng The Ethnologist: Languages of the World (2013) ay nagbibigay ng maikling impormasyon tungkol sa isang daan tatlumpu't walong sign language, ngunit ang kanilang eksaktong bilang ay nananatiling hindi alam at iilan lamang ang mahusay na pinag-aralan. Pinakamalaking numero ang mga gawa sa lugar na ito ay nakatuon sa American Sign Language. Ang grammatical at lexical na istraktura ng isang bilang ng iba pang mga sign language ng Western at ng Silangang Europa, Timog Amerika, Africa at Australia. Ang mga corpus ng Dutch, British, German, Austrian, French, Swedish, at Australian sign language ay nilikha at nai-post sa Internet. Sa maraming malalaking unibersidad sa Europa at Amerikano, ang mga kaukulang departamento at sentro ay nilikha, mga siyentipikong kumperensya, ganap na nakatuon teoretikal na isyu pag-aaral ng mga sign language.

Kung ikukumpara sa maraming iba pang mga pambansang wikang pansenyas, ang Russian Sign Language ay hindi pa rin pinag-aralan at hindi gaanong naidokumento. Ang isang kumpletong at komprehensibong linguistic na paglalarawan ng wikang ito ay hindi pa rin umiiral. Hanggang sa huling dekada, ang pag-aaral nito sa Russia ay limitado sa sikolohikal at pedagogical na aspeto ng mga bingi. Ang isang pambihirang eksepsiyon ay ang mga pag-aaral ng natitirang guro-defectologist na si G.L. Zaitseva, na ang maraming taon ng trabaho ay nai-summarize sa aklat-aralin na "Gesture Speech. Dactylology" [Zaitseva 2000] at ang koleksyon ng mga artikulong "Gesture and Word" [Zaitseva 2006]. Ang mga aklat na ito ay naglalaman ng ilang impormasyon tungkol sa istrukturang linggwistika ng wikang senyas ng Ruso. Bilang karagdagan, ang mga maikling pangkalahatang-ideya ng bokabularyo at gramatika ng Russian sign language ay ipinakita sa mga gawa ng [Zaitseva, Frumkina 1981], at [Davidenko, Komarova 2006].

Mula noong kalagitnaan ng 1970s, isang lexicographic na paglalarawan ng wikang senyas ng Ruso ang isinagawa. Noong 1975, inilathala ang isang apat na tomo na diksyunaryo na "Specific Means of Communication of the Deaf" ni I.F. Geilman [Geilman 1975]. Noong 2001, si R.N. Inilathala ni Fradkina ang isang pampakay na diksyunaryo ng Russian sign language na "Talking Hands" [Fradkina 2001]. Noong 2009, ang sangay ng Moscow All-Russian Society para sa mga bingi, ang “Dictionary of Russian Sign Language” ay inilathala [Bazoev et al. 2009], na naglalaman ng humigit-kumulang 1850 na mga entry sa diksyunaryo. Bilang karagdagan, ang mga video na diksyunaryo ng Russian sign language ay ginawa, ang ilan sa mga ito ay malayang makukuha sa Internet [Dictionary of Lexics 2006; DigitGestus: City of Gestures; Signature Server]. Ang bokabularyo ng Russian sign language ay ipinakita din sa internasyonal na online na diksyunaryo ng mga sign language. Sa lahat ng magagamit na mga diksyunaryo, ang pinagmulang wika ay Russian sound language; ang mga diksyunaryo na pinagsama-sama ayon sa prinsipyong "Russian sign language - sound language" ay hindi pa umiiral.

Mula noong kalagitnaan ng 2000s, ang linguistic na pananaliksik sa Russian sign language ay isinagawa ng mga mag-aaral at nagtapos na mga mag-aaral ng Department of Theoretical and Applied Linguistics ng Moscow. Pambansang Unibersidad. Noong 2009, ipinagtanggol ni E. V. Prozorova ang disertasyon ng kanyang unang kandidato sa wikang senyas ng Ruso, na nakatuon sa mga kakaibang istruktura ng diskursive nito [Prozorova 2009]. Mula noong 2009, ang pananaliksik sa wikang senyas ng Ruso ay isinagawa ng mga undergraduate at nagtapos na mga mag-aaral ng Novosibirsk Technical University. Ang wikang senyas ng Ruso ay pinag-aralan din sa Unibersidad ng Amsterdam, kung saan noong 2014 ipinagtanggol ni V. I. Kimmelman ang kanyang disertasyon sa paghahambing na pananaliksik istruktura ng impormasyon Dutch at Russian sign language.

Ang interes ng mga linguist sa Russian sign language ay unti-unting lumalaki, ngunit ang linguistic na pag-aaral nito ay nasa pinakasimula pa. Samantala, ang pag-aaral ng mga sign language bilang pangalawang pantay na uri ng natural na mga wika ng tao ay isang lubhang kagyat na gawain para sa linguistic science. Gaya ng sinabi ni A.A. nang tama. Kibrik, "linguistics, na hindi isinasaalang-alang at, sa kabilang banda, isinasaalang-alang ang pagkakaroon ng mga sign language, ay nagbibigay ng katumbas na flat at three-dimensional na imahe ng linguistic reality" [Kibrick 2009]. Ang pag-aaral ng mga sign language ay makabuluhan para sa pagbuo ng linguistic theory at typology, pagsubok sa pagiging pangkalahatan ng ilang mga linguistic theories, dahil nakakatulong ito upang mas maunawaan ang kalikasan wika ng tao sa lahat. Ang linguistic na pananaliksik sa Russian sign language ay napakahalaga rin mula sa praktikal na pananaw. Sa kasalukuyan, kapag ang wikang ito ay nagsimula nang gamitin sa edukasyon, mayroong matinding kakulangan ng mga de-kalidad na aklat-aralin at pantulong sa pagtuturo, ang pag-unlad nito ay imposible nang hindi umaasa sa seryosong pananaliksik sa linggwistika at dapat isagawa sa malapit na pakikipagtulungan sa pagitan ng mga linggwista, mga interpreter ng sign language, mga guro ng sign language, pati na rin ng mga katutubong nagsasalita mismo.

Panitikan

Bazoev V.Z., Gavrilova E.N., Egorova I.A., Ezhova V.V., Davidenko T.P., Chaushyan N.A. Dictionary of Russian sign language. M.: Flinta, 2009.

Burkova S. I., Varinova O. A. Sa isyu ng teritoryal at panlipunang pagkakaiba-iba ng Russian sign language // Russian sign language: Unang linguistic conference: Koleksyon ng mga artikulo / Ed. O. V. Fedorova. M.: Buki Vedi, 2012. pp. 127-143.

Vakhtin N. B., Golovko E. V. Sociolinguistics at sosyolohiya ng wika. St. Petersburg: Humanitarian Academy, 2004.

Voskresensky A. L. Hindi nakikilalang wika (Sign language ng bingi at computer linguistics) // Mga Pamamaraan ng International Seminar "Dialogue - 2002". T. 2. Protvino, 2002. pp. 100-106.

Geilman I.F. Mga tiyak na paraan ng komunikasyon para sa mga bingi. Dactylology at mga ekspresyon ng mukha. Bahagi 1-4 [Diksyunaryo]. L.: LVC VOG, 1975-1979.

Lungsod ng Mga Kumpas: Pag-aaral na nakabatay sa laro Russian sign language [Electronic na mapagkukunan]. Access mode: http://jestov.net

Davidenko T. P., Komarova A. A. Maikling sanaysay sa linguistics ng Russian sign language // Komarova A. A. (comp.) Mga modernong aspeto sign language. M., 2006. P.146-161.

Davidenko T. P., Komarova A. A. Diksyunaryo ng bokabularyo ng wikang senyas ng Ruso: Mga materyales sa video na pang-edukasyon. M.: Center for Education of the Deaf and Sign Language, 2006.

Zaitseva G. L. Sign language. Dactylology. M.: VLADOS, 2000.

Zaitseva G. L. Kilos at salita: Mga artikulong pang-agham at pamamaraan. M., 2006.

Zaitseva G. L., Frumkina R. M. Psycholinguistic na aspeto ng pag-aaral ng sign language // Defectology. 1981. No. 1. pp. 14-21.

Kibrik A. A. Sa kahalagahan ng linguistic na pag-aaral ng Russian sign language. 2009. [Electronic na mapagkukunan]. Access mode: http://signlang.ru/science/read/kibrik1

Prozorova E. V. Mga marker ng lokal na istruktura ng diskurso sa Russian sign language: Diss. K. philol. n. M.: MSU, 2009.

Serebrennikov B. A. Territoryal at panlipunang pagkakaiba ng wika // Serebrennikov B. A. Pangkalahatang lingguwistika. Mga anyo ng pag-iral, mga tungkulin, kasaysayan ng wika. M.: Nauka, 1970. P. 451-501.

Surdoserver [Electronic na mapagkukunan]. Access mode: http://surdoserver.ru

Fradkina R. Talking hands: Thematic dictionary ng sign language ng mga bingi sa Russia. - M.: “Paglahok” VOI, 2001.

DigitGestus: On-line na pagsasanay sa Russian sign language [Electronic na mapagkukunan]. Access mode: http://www.digitgestus.com

Ethnologue: Mga Wika ng Mundo [Electronic na mapagkukunan]. Access mode: http://www.ethnologue.com

Grenoble Isang pangkalahatang-ideya ng Russian Sign Language // Sign Language Studies. 1992. Vol. 21/77. P. 321-338.

Kimmelman V. Istruktura ng Impormasyon sa Russian Sign Language at Sign Language ng Netherlands: PhD Diss. Amsterdam: Unibersidad ng Amsterdam, 2014.

Lucas C., Bayley R., Valli C. Ano ang Iyong Tanda para sa Pizza?: Isang Panimula sa Pagkakaiba-iba sa American Sign Language. Washington DC: Gallaudet University Press, 2003.

Spreadthesign: Pang-internasyonal na diksyunaryo ng video ng mga pambansang wika ng senyas [Electronic na mapagkukunan]. Magagamit sa: http://www.spreadthesign.com.

Stokoe W. Sign Language Structure: Isang Balangkas ng Visual Communication System ng American Deaf // Mga Pag-aaral sa Linggwistika. New York: Departamento ng Antropolohiya at Linggwistika, 1960.

Zeshan Sign Languages // Haspelmath M., Dryer M., Gil D., Comrie B. (eds.). Ang World Atlas of Language Structures. Oxford: Oxford University Press, 2005. pp. 558-559.

Paano gumagana ang isang diksyunaryo at kung paano ito gamitin

Ang isang maikling diksyunaryo ng tanda ay makakatulong sa iyo, mahal na mambabasa, makabisado ang bokabularyo ng sign speech. Ito ay isang maliit na diksyunaryo na may humigit-kumulang 200 mga galaw. Bakit pinili ang mga partikular na kilos na ito? Ang mga ganitong katanungan ay hindi maiiwasang bumangon, lalo na kapag maliit ang volume ng diksyunaryo. Ang aming diksyunaryo ay nilikha sa ganitong paraan. Dahil ang diksyunaryo ay pangunahing inilaan para sa mga guro ng mga bingi, ang mga guro at tagapagturo mula sa mga paaralan para sa mga bingi ay lumahok sa pagtukoy ng komposisyon ng diksyunaryo. Sa loob ng maraming taon, inalok ng may-akda ang mga mag-aaral ng Moscow State University of Philology, nagtatrabaho sa mga boarding school para sa mga bingi, isang listahan ng mga kilos - "mga kandidato" para sa diksyunaryo. At bumaling siya sa kanila na may isang kahilingan: na iwanan lamang sa listahan ang pinaka kinakailangang mga kilos para sa isang guro at tagapagturo, at i-cross out ang natitira. Ngunit maaari kang magdagdag sa listahan kung kinakailangan. Ang lahat ng mga galaw kung saan higit sa 50% ng mga dalubhasang guro ang tumutol ay hindi kasama sa unang listahan. Sa kabaligtaran, kasama sa diksyunaryo ang mga kilos na iminungkahi ng mga eksperto kung higit sa kalahati sa kanila ang nag-aakalang angkop ito.

Ang mga galaw na kasama sa diksyunaryo ay pangunahing ginagamit sa parehong Russian sign speech at calque sign speech. Pinagpapangkat sila ayon sa paksa. Siyempre, ang pagpapatungkol ng maraming mga galaw sa isang paksa o iba pa ay higit na arbitrary. Ang may-akda dito ay sumunod sa tradisyon ng pag-iipon ng mga pampakay na diksyunaryo, at hinangad din na maglagay sa bawat pangkat ng mga kilos na nagsasaad ng mga bagay, kilos, at palatandaan, upang maging mas maginhawang pag-usapan ang isang partikular na paksa. Kasabay nito, ang mga kilos ay may tuluy-tuloy na pagbilang. Kung ikaw, ang mambabasa, ay kailangang matandaan, halimbawa, kung paano ginaganap ang kilos, ngunit hindi mo alam kung ano ito pangkat na pampakay, kailangan mong gawin ito. Sa dulo ng diksyunaryo, ang lahat ng mga kilos (natural, ang kanilang mga pandiwang pagtatalaga) ay matatagpuan sa pagkakasunud-sunod ng alpabeto, at ang ordinal index ng INTERFERE gesture ay magpapadali sa paghahanap nito sa diksyunaryo.

Alamat sa mga guhit ay makakatulong upang mas tumpak na maunawaan at muling gawin ang istraktura ng kilos.

Nais mong tagumpay sa pag-aaral ng bokabularyo ng sign speech, inaasahan ng may-akda mula sa iyo, mahal na mambabasa, mga mungkahi para sa pagpapabuti ng isang maikling sign dictionary.

Alamat

PAGBATI PANIMULA

1. Kumusta 2. Paalam

3. Salamat 4. Paumanhin (mga)

PAGBATI PANIMULA

5. Pangalan 6. Propesyon

7. Espesyalidad 8. Sino

PAGBATI PANIMULA

9. Ano 10. Saan

11. Kailan 12. Saan

PAGBATI PANIMULA

13. Saan 14. Bakit

15. Bakit 16. Kanino

17. Tao 18. Tao

19. Babae 20. Bata

21. Pamilya 22. Ama

23. Ina 24. Anak

25. Anak na babae 26. Lola

27. Lolo 28. Kapatid

29. Ate 30. Mabuhay

31. Trabaho 32. Paggalang

33. Mag-ingat 34. Tulong

35. Pakialam 36. Pakikipagkaibigan

37. Bata 38. Matanda

APARTMENT NG BAHAY

39. Lungsod 40. Nayon

41. Kalye 42. Bahay

APARTMENT NG BAHAY

43. Apartment 44. Kwarto

45. Bintana 46. Kusina, pagluluto

APARTMENT NG BAHAY

47. Lavatory 48. Table

49. Upuan 50. Wardrobe

APARTMENT NG BAHAY

51. Higaan 52. TV

53. VCR 54. Gawin

APARTMENT NG BAHAY

55. Manood 56. Hugasan

57. Anyayahan 58. Liwanag

APARTMENT NG BAHAY

59. Maaliwalas 60. Bago

61. Malinis 62. Marumi

63. Paaralan 64. Klase

65. Silid-tulugan 66. Silid-kainan

67. Direktor 68. Guro

69. Educator 70. Ituro

71. Pag-aaral 72. Kompyuter

73. Pagpupulong 74. Bingi

75. May kapansanan sa pandinig 76. Dactylology

77. Sign language 78. Lead

79. Instruct 80. Ipatupad

81. Papuri 82. Pasaway

83. Parusahan 84. Suriin

85. Sang-ayon 86. Mahigpit

87. Mabait 88. Matapat

89. Aralin 90. Mga headphone

91. Aklat 92. Notebook

93. Lapis 94. Pagsasabi

101. Alam 102. Hindi alam

103. Understand 104. Don’t understand

105. Ulitin 106. Tandaan

107. Tandaan 108. Kalimutan

109. Isipin 110. Kaya ko, kaya ko

111. Hindi ko kaya 112. Magkamali

113. Mabuti 114. Masama

115. Maasikaso 116. Tama

117. Nahihiya 118. Galit, galit

119. Masungit 120. Magalang

121. Mag-aaral

122. Masipag

SA ISANG pahinga

123. Pahinga 124. Kagubatan

125. Ilog 126. Dagat

SA ISANG pahinga

127. Tubig 128. Araw

129. Buwan 130. Ulan

SA ISANG pahinga

131. Niyebe 133. Araw

132. Umaga 134. Gabi

SA ISANG pahinga

135. Gabi 136. Tag-init

137. Taglagas 138. Tagsibol

SA ISANG pahinga

139. Taglamig 140. Iskursiyon, museo

141. Teatro 142. Sinehan

SA ISANG pahinga

143. Stadium 144. Edukasyong pisikal

145. Kumpetisyon 146. Makilahok

SA ISANG pahinga

147. Manalo 148. Matalo

149. Maglaro 150. Maglakad

SA ISANG pahinga

151. Sayaw 152. Gusto

153. Ayaw 154. Pagmamahal

SA ISANG pahinga

155. Magalak 156. Maghintay

157. Manlinlang 158. Masayahin

SA ISANG pahinga

159. Maliksi 160. Malakas

161. Mahina 162. Madali

SA ISANG pahinga

163. Mahirap 164. Kalmado

165. Puti 166. Pula

SA ISANG pahinga

167. Itim 168. Berde

ANG ATING BANSA

169. Lupang Tinubuan

170. Estado 171. Moscow

ANG ATING BANSA

172. Tao 173. Rebolusyon

174. Partido 175. Pangulo

ANG ATING BANSA

176. Pakikibaka 177. Konstitusyon

178. Mga halalan, piliin ang 179. Deputy

ANG ATING BANSA

180. Tagapangulo 181. Pamahalaan

182. Tagasalin 183. Glasnost

ANG ATING BANSA

184. Demokrasya 185. Digmaan

186. Mundo 187. Hukbo

ANG ATING BANSA

188. Pag-aalis ng sandata

189. Treaty 190. Space

ANG ATING BANSA

191. Protektahan 192. Pulitika

ANO ANG IBIG SABIHIN NG MGA GESTURONG ITO?

193, 194. Sign name (pangalan ng tao sa sign language)

195. Master ng kanyang craft 196. Master ng kanyang craft (pagpipilian)

ANO ANG IBIG SABIHIN NG MGA GESTURONG ITO?

197. It doesn’t concern me 198. Magkamali

199. Don’t catch me (sa bahay, sa trabaho) 200. Amazing,

nakamamanghang

201. Pareho, magkapareho 202. Huminahon pagkatapos

anumang kaguluhan

203. Naubos 204. Ayan

MGA GESTURS NG SPOKEN SIGN LANGUAGE

205. Mawalan ng paningin, kalimutan 206. “Nakakamot sa puso ang pusa”

207. Huwag matakot na sabihin 208. Maghintay ng kaunti

isang bagay sa mata

Index ng mga galaw sa alphabetical order

hukbo		gawin
lola		demokrasya
araw
puti		deputy
pakikibaka		nayon
Kuya		direktor
magalang		Mabait
kasunduan
tama		ulan
nakakatawa		bahay
tagsibol		Paalam
gabi		anak na babae
video recorder		pagkakaibigan
matulungin		isipin
tubig
digmaan		maghintay
guro		babae
alalahanin		sign language
halalan, pumili		mabuhay
tuparin
nasaan ang publicity deaf talk city state bastos dirty walk dactylology lolo		ingat
kalimutan
Para saan
protektahan
Kamusta
berde
taglamig
galit, galit
alam

maglaro
excuse me (yung mga)
Pangalan

lapis		manlinlang
apartment		bintana
pelikula		taglagas
Klase		magpahinga
aklat		ama
Kailan		saan
silid		gumawa ng isang pagkakamali
computer constitution space red bed na pumupunta kung saan kusina, magluto
ang padala
tagasalin
magsulat
masama
panalo
ulitin
patakaran
Tandaan
madali		para tumulong
kagubatan		maintindihan
tag-init		ipagkatiwala
maliksi		Bakit
buwan		pamahalaan
magmahal		tagapangulo
		anyayahan ang pangulo na suriin ang pagkawala ng propesyon
ina
makialam
mundo
Kaya ko, kaya ko
batang dagat Moscow tao hugasan
trabaho
magalak
pag-aalis ng sandata
sabihin
child revolution ilog gumuhit Inang bayan pagalitan
parusahan
mga tao
mga headphone
hindi alam
hindi ko kaya		nangunguna
hindi maintindihan ayoko ng bagong gabi

liwanag
pamilya
kapatid na babae malakas ang pandinig mahinang nakakarinig manood ng snow meeting sumang-ayon araw kumpetisyon kwarto salamat specialty mahinahon stadium masipag lumang mesa silid-kainan mahigpit na upuan nahihiya bilang anak sayaw teatro TV notebook mahirap		banyo
paggalang
kalye
aralin
umaga
lumahok
guro
matuto
mag-aaral
pag-aaral
maaliwalas

pisikal na edukasyon papuri mabuti sa gusto
na ang tao ay itim tapat malinis basahin na closet paaralan excursion museo