Životinjska inteligencija je sposobnost učenja. Intelektualne sposobnosti životinja. Pamćenje i učenje

Kriterij je koeficijent encefalizacije (prikazano u zagradi pored imena svake životinje).

Ovaj naučni termin za lomljenje zuba ima za cilj da približno okarakteriše razvoj inteligencije životinje.

Indeks encefalizacije se koristi za identifikaciju trendova razvoja, kao i potencijalnih sposobnosti različitih vrsta.

ovce (0,7)

Na 10. mjestu je ovca! Životinja je pripitomljena prije oko 8.000 godina na Bliskom istoku. Visoka inteligencija Ovca se ne pokazuje i sa njom je nemoguće komunicirati znakovnim jezikom. Jasan autsajder.

konj (0.8)

Konji imaju odlično pamćenje. Takođe, ove životinje su odlične u razvijanju i jačanju uslovnih refleksa. To je ono na čemu se zasniva praktična upotreba konji.

mačka (0.9)

Neki istraživači smatraju da je inteligencija mačaka bliska inteligenciji dvogodišnje djece. Mačke su u stanju da usvoje neko ponašanje svojih vlasnika i da mu se prilagode.


vjeverica (1.0)

Vjeverice su se udobno smjestile između mačaka i pasa. Zahvaljujući svojoj inteligenciji, naučili su da dobro prežive divlja sredina. Istraživači su otkrili da hrabre životinje s ušima čak i suše gljive za zimu.

Vjeverice su pravi gurui na polju očuvanja zaliha za zimu. Ne znate kako da sačuvate orašaste plodove? Podijelite ih sa vjevericama. Nije činjenica da će ga vratiti, ali će ga sigurno zadržati.


Pas (1,2)

Psihološki istraživači Elliston Reid i John Pillay sa Wofford Collegea u Spartanburgu uspjeli su trenirati border kolija po imenu Chaser da verbalno percipira preko 1.000 objekata.

Pas također može klasificirati funkcije i oblike predmeta, što je uporedivo s intelektualnim sposobnostima trogodišnjeg djeteta.


Afrički slon (1.4)

Mozak afričkog slona težak je oko 5 kg. Ovo je rekord. Kit ima manji mozak od slona! Naučnici vjeruju da slonovi mogu doživjeti tugu, radost i samilost; Razvija se saradnja, samosvijest i razigranost.

Istraživanja su pokazala da su slonovi superiorniji od ljudi u praćenju više objekata u svemiru. Već postoje brojni dokazi o altruizmu slonova prema drugim vrstama, poput pasa za spašavanje.

Ovi masivni divovi prate pogrebne rituale, odajući počast svojim mrtvim rođacima.


gorila (1.6)

Inteligencija gorila je za red veličine niža od inteligencije čimpanza. Ali gorile su razvile primitivnu komunikaciju, koja se zasniva na 16 zvučnih kombinacija. Neke gorile su naučile znakovni jezik.


marmoset (1.8)

Ova životinja živi u šumama Amazone. Marmozeti su prilično česte i nisu ugrožene. Omjer volumena mozga i volumena tijela kod primata jedan je od najvećih.


šimpanza (2.2)

Šimpanze su naučile da komuniciraju koristeći znakovni jezik. Oni su u stanju da koriste riječi u prenesenom smislu, mogu stvoriti nove koncepte kombiniranjem poznatih riječi, na primjer: „upaljač“ = „boca“ + „šibica“.

Posebnost čimpanzi je njihov smisao za humor. Ovi majmuni aktivno koriste alate i prepoznaju se u ogledalu. Osim korištenja alata, čimpanze su naučile stvarati primitivne alate.

Na primjer, prave posebne štapove za hvatanje mrava.


Veliki delfin (5.2)

A sada iznenađenje: ispostavilo se da je tako Kod ljudi je koeficijent encefalizacije 7,6. Ljudi nisu tako daleko od delfina. Šta može delfin? Mnogo.

Delfin je naučio da povezuje sliku svog tijela sa strukturom ljudskog tijela koristeći analogije. Sposoban da razumije nove sekvence na umjetnom jeziku.

Sposoban da generalizuje pravila i konstruiše apstraktne koncepte. Analizira simbole za različite dijelove tijela. Razumije geste pokazivanja. Prepoznaje se u ogledalu.


Nastavio je studije koje su rezultirale knjigom “The Mind of Animals”. Romensov pristup karakterizira antropomorfizam i nedostatak pažnje na metodološku strogost. Animal Minds se zasniva na pojedinačnim slučajevima koji su autoru, njegovim čitaocima ili prijateljima izgledali vredni pažnje, a ne na sistematskom, fokusiranom posmatranju. Uprkos sumnjivoj naučnoj prirodi, ovaj pristup je postao široko rasprostranjen. Među njegovim pristašama možemo uočiti Maksimilijana Pertija (Nemaca). Maximilian Perty) i William Lauder Lindsay (eng. William Lauder Lindsay) .

Autor je više puta uočio ispoljavanje značajne inteligencije kod bizona u zoološkom parku u Kingston Hillsu. Kako se navedena životinja odlikovala lošom naravom, u nos joj je uvučen prsten za koji je bio pričvršćen lanac dužine oko dva metra. Na slobodnom kraju lanca nalazio se prsten u prečniku oko četiri inča. Kada je životinja pasla, lanac se slobodno vukao po zemlji, opasno blizu kopita. Ako bi životinja stala na ovaj prsten, doživjela bi veoma jak bol. Pronašao je vrlo genijalan način da se riješi ove neugodnosti stavljanjem lanca na trubu. Vidio sam pametnu životinju kako izvodi ovaj trik mnogo puta, prvo pažljivo ubacivši rog u rupu, a zatim odmahujući glavom dok prsten ne sjedne na svoje mjesto!

Originalni tekst(engleski)

Ovaj autor takođe kaže da je „često posmatrao bivole na zoološkoj farmi na Kingston Hilu“ kako pokazuju sledeći dokaz inteligencije. Pošto je bio žestoke naravi, kroz nosnu pregradu mu je bio pričvršćen jak željezni prsten, za koji je bio pričvršćen lanac dug oko dva metra. Na slobodnom kraju lanca bio je još jedan prsten u prečniku oko četiri inča. "U ispaši bivol mora da je stavio noge na ovaj prsten, a u podizanju glave kreten bi izazvao značajnu bol. Da bi to izbjegla životinja ima razum da provuče rog kroz donji prsten i tako izbjegne Vidjela sam kako htm to radi na vrlo namjeran način, stavljajući glavu na jednu stranu dok je provlačio rog kroz ring, a zatim odmahujući glavom dok prsten nije legao na dno roga." !

- J.-J. Romens. Životinjski um.

Rezultati dobijeni na osnovu ovakvog „anegdotskog pristupa“ nisu izdržali ispitivanje i bili su opovrgnuti eksperimentima. Početkom 20. stoljeća, potpuno suprotan pristup dobio je široko prihvaćenost u nauci o ponašanju životinja. To je bilo povezano s pojavom naučne škole biheviorizma. Bihevioristi su pridavali veliku važnost naučnoj strogosti i preciznosti korištenih metoda. Ali u isto vrijeme, oni su u osnovi isključili mogućnost proučavanja psihe životinja. Jedan od osnivača biheviorizma je Conwy Lloyd Morgan, britanski psiholog.

Posebno, on posjeduje poznato pravilo poznato kao "Morganov kanon".

... ova ili ona radnja se ni u kom slučaju ne može tumačiti kao rezultat manifestacije bilo koje više mentalne funkcije ako se može objasniti na osnovu prisustva u životinji sposobnosti koja zauzima niži nivo na psihološkoj skali

Duhom blizak biheviorizmu bio je koncept nervne aktivnosti sovjetskog fiziologa I. P. Pavlova. Čak je postojala zabrana antropomorfizma u Pavlovoj laboratoriji. Nisu svi bihevioristi dijelili ideje radikalnog, “redukcionističkog” biheviorizma, koji je svu raznolikost ponašanja sveo na obrazac “stimulus-reakcija”. Jedan od ovih naučnika je Edvard Tolman, američki psiholog.

Sa akumulacijom empirijskog materijala o ponašanju životinja, prirodoslovci i životinjski psiholozi su otkrili da se svi postupci ponašanja ne mogu objasniti instinktima ili učenjem.

Intelektualne sposobnosti životinja

“...izuzetno je teško tačno naznačiti za koje životinje se može smatrati da imaju inteligentno ponašanje, a za koje ne. Očigledno se može govoriti samo o višim kičmenjacima, ali jasno ne samo o primatima, kako je to donedavno prihvaćeno. "

K.E. Fabri

Intelektualne sposobnosti životinja koje nisu ljudi uključuju sposobnost rješavanja netrivijalnih problema u ponašanju (razmišljanje). Intelektualno ponašanje je usko povezano s drugim oblicima bihevioralnih komponenti, kao što su percepcija, manipulacija, učenje i instinkti. Složenost ponašanja nije dovoljna osnova za prepoznavanje prisustva inteligencije kod životinje. Složeno ponašanje nekih ptica u izgradnji gnijezda određeno je urođenim programima (instinktima). Glavna razlika između intelektualne aktivnosti je plastičnost, koja može značajno povećati šanse za preživljavanje u uvjetima okoline koji se brzo mijenjaju.

O razvoju inteligencije može svjedočiti i ponašanje i struktura mozga. Testovi inteligencije za primate, slični onima koji se koriste u široko korištenim testovima inteligencije za ljude, postali su vrlo popularni. Primjeri drugog pristupa uključuju koeficijent encefalizacije i Dunbarov broj, koji povezuju razvoj neokorteksa s veličinom stada kod primata.

Inteligencija je vrhunac mentalnog razvoja životinja. Trenutno postoje dokazi o prisutnosti rudimenata intelektualne aktivnosti kod velikog broja kralježnjaka. Ipak, inteligencija u životinjskom carstvu je prilično rijedak fenomen. Neki istraživači definišu inteligenciju kao svojstvo složenih samoregulirajućih sistema.

Sposobnost mrava da rješava složene probleme povezana je s pojavnim svojstvima mravinjaka kao "superorganizma"; pojedinačni mravi mogu prenijeti 6 bitova u 200 sekundi kako bi opisali put do hrane.

Preduvjeti

Pamćenje i učenje

Obuka je strogo kontrolisana vrsta učenja.

Učenje kombinuje svu raznolikost oblika modifikacije ponašanja pod uticajem faktora okoline - formiranje uslovnih refleksa, utiskivanje, navikavanje, trening (Čak i kongenitalne forme ponašanje zahtijeva određene modifikacije.) i latentno učenje. Sposobnost učenja karakteristična je za gotovo sve životinje, s izuzetkom onih najprimitivnijih.

Učenje pruža fleksibilnost ponašanja i jedan je od preduslova za formiranje inteligencije.

Manipulacija

Manifestacije motoričke aktivnosti koje obuhvataju sve oblike aktivnog kretanja životinja komponenti životne sredine u prostoru (za razliku od lokomocije - kretanja samih životinja u prostoru). Kod viših životinja manipulacija se provodi uglavnom uz pomoć oralnog aparata i prednjih udova (pregled predmeta, ishrana, zaštita, konstruktivne radnje itd.). Manipulacija i manipulativno rješavanje problema daje životinji najdublje, najraznovrsnije i najbitnije informacije za mentalni razvoj o objektivnim komponentama okoline i procesima koji se u njoj odvijaju. Tokom evolucije, progresivni razvoj manipulacije odigrao je odlučujuću ulogu u razvoju kognitivnih sposobnosti životinja i bio je osnova za formiranje njihove inteligencije. Kod fosilnih primata, predaka ljudi, manipulacija, posebno “biološki neutralnim” objektima, bila je osnova za nastanak radne aktivnosti.

Više mentalne funkcije

Jezik

Ključne karakteristike jezika kao komunikativnog sistema su razvoj u procesu socijalizacije, proizvoljna priroda znakova, prisustvo gramatike i otvorenost. Sistemi komunikacije životinja odgovaraju individualnim karakteristikama jezika. Primjer je dobro poznati ples pčela. Forma njegovih elemenata (klapanje, kretanje u krug) odvojena je od sadržaja (smjer, udaljenost, karakteristike izvora hrane).

Iako postoje dokazi da su neke ptice koje govore u stanju da koriste svoje imitativne sposobnosti za potrebe interspecifične komunikacije, radnje ptica koje govore (mynas, macaws) ne zadovoljavaju ovu definiciju.

Jedan pristup proučavanju životinjskog jezika je eksperimentalno učenje posredničkog jezika. Slični eksperimenti s velikim majmunima stekli su veliku popularnost. Budući da majmuni zbog anatomskih i fizioloških karakteristika nisu u stanju da reproduciraju zvukove ljudskog govora, prvi pokušaji da ih nauče ljudski jezik nije uspjelo.

Prvi eksperiment korištenjem znakovni jezik posredovanje su preduzeli Gardneri. Polazili su od pretpostavke Roberta Yerkesa da čimpanze nisu sposobne da artikuliraju zvukove ljudskog jezika. Šimpanza Washoe pokazala je sposobnost kombiniranja znakova poput "ti" + "golicati" + "ja", "daj" + "slatko". Majmuni na Univerzitetu Nevada, Reno Zoo koristili su Amslen da komuniciraju jedni s drugima. Jezik gophera je prilično složen i sastoji se od raznih zvižduka, cvrkuta i klikova. različite frekvencije i volumen. Interspecifična komunikacija je moguća i kod životinja.

Zajednički lov na jata kod sisara i nekih ptica je široko rasprostranjen, a postoje i slučajevi međuvrsnog koordiniranog lova.

Aktivnost alata

Gorilla koristi štap kao oslonac prilikom sakupljanja vodenog bilja

Dugo se vjerovalo da je sposobnost stvaranja i korištenja alata jedinstvena za ljude. Trenutno postoji velika količina dokaza o aktivnoj i svrsishodnoj upotrebi oruđa od strane životinja.

Razmišljanje

Posebno interesovanje za probleme životinjskog razmišljanja uočeno je u zoru formiranja komparativna psihologija. Glavna literatura o ovoj temi potiče od klasika, od kojih je najpoznatiji Wolfgang Köhler. U to vrijeme eksperimenti su se provodili uglavnom na primatima. Köhler je, na primjer, koristio čimpanze. Sada je pouzdano utvrđeno da razmišljanje nije ograničeno na primate. IN U poslednje vreme dobijeni su podaci o sposobnosti novokaledonskih vrana da uspostave uzročno-posledične veze. Ženka afričkog sive papagaje pokazala je sposobnost izleganja isključivanjem.

Apstrakcija

Klasifikacija i generalizacija

Proizvod mentalne aktivnosti, koji predstavlja odraz opštih karakteristika i kvaliteta pojava stvarnosti. Tipovi generalizacije odgovaraju tipovima mišljenja. Generalizacija također djeluje kao sredstvo mentalne aktivnosti. Najjednostavnije generalizacije uključuju kombinovanje, grupisanje objekata na osnovu zasebnog, slučajnog atributa (sinkretičke asocijacije). Složenija je složena generalizacija, u kojoj se grupa objekata iz različitih razloga spaja u jedinstvenu cjelinu.

Matematička sposobnost

Prema modernim idejama, temelji matematičkih sposobnosti ljudi i životinja imaju zajedničku osnovu. Iako životinje nisu u stanju da se bave apstraktnim matematičkim konceptima, one mogu pouzdano procijeniti i uporediti broj različitih objekata. Slične sposobnosti su zabilježene kod primata i nekih ptica, posebno gavrana. Štaviše, primati su sposobni da izvode aritmetičke operacije

Valjanost Morganovog kanona, kao i važnost skrupuloznog vrednovanja metoda, dobro ilustruje priča o Pametnom Hansu, konju koji je pokazao izuzetne matematičke sposobnosti. Pametni Hans je bio u stanju da izvrši matematičke proračune i kopitom izvuče odgovor. Trinaest godina Hans je javno demonstrirao svoje sposobnosti (uključujući i odsustvo njegovog vlasnika, što je isključivalo mogućnost treninga), sve dok Oskar Pfungst nije 1904. postao nijem. Oskar Pfungst nije utvrdio da je konj reagovao na suptilne pokrete ispitivača.

Samosvijest

Samosvijest se odnosi na prisustvo ideje o sebi kao individui, svojim postupcima i stanju. Veći primati, kao što su čimpanze i orangutani, u stanju su da se prepoznaju u ogledalu, dok većina životinja reaguje na svoju sliku u ogledalu kao da su druga jedinka. Treba uzeti u obzir da nedostatak „samoprepoznavanja“ u u ovom slučaju ne može poslužiti kao osnova za zaključak da postoji nedostatak samosvijesti. Umjesto toga, ovo može ukazivati ​​na to da većini životinja nedostaju kognitivne sposobnosti potrebne za tumačenje postojanja uređaja koji reproducira slike objekata ispred sebe.

Uobičajene zablude

Inteligencija životinje usko je povezana s drugim oblicima ponašanja i biološkim karakteristikama. Uobičajena zabluda kada se razmatra ponašanje životinja je antropomorfizam - davanje životinja ljudske osobine. Antropomorfizam je bio karakterističan za rane istraživače.

Mora se napomenuti da nema veze između industrije životinje i nivoa koji ona zauzima na opštoj lestvici bića. Među gmazovima i vodozemcima ne nalazimo nijednu industriju koja bi se mogla porediti sa industrijom insekata, čija je organizacija, međutim, mnogo slabija...

Očigledno, teorija evolucije gubi na važnosti u odnosu na industriju životinja.

- "Umjetnost i zanati životinja", 1907

Otvorena pitanja

Art

Štampa naširoko reklamira slikanje slonova i drugih životinja u apstraktnom ekspresionističkom stilu. Kompozicije velikih vazdušnih mjehurića stabiliziranih brzom rotacijom vode u trajanju od nekoliko minuta, koje stvaraju delfini, smatraju se umjetnošću.

vidi takođe

Književnost

  • D. McFarland. Ponašanje životinja. Psihobiologija, etologija i evolucija/trans. sa engleskog-M.: "Mir", 1988
  • Reznikova Ž. I. “Inteligencija životinja: od pojedinca do društva”
  • Z. A. Zorina, A. A. Smirnova. O čemu su govorili majmuni koji govore: da li su više životinje sposobne da operišu sa simbolima? / znanstveni ed. I. I. Poletaeva. - M.: Jezici slovenskih kultura, 2006. - 424 str. - ISBN 5-9551-0129-2

Bilješke

  1. Reznikova Ž. I. Inteligencija i jezik životinja i ljudi. Osnove kognitivne etologije. - M.: Akademkniga, 2005.
  2. Životinje: Refleksi, emocije, motivi
  3. Majmuni i ptice mogu nagađati
  4. Da li naša manja braća imaju inteligenciju?
  5. Petrov P. N. Darwin i značenje biologije. - Sinopsis članka: Petrov N.P. Nezaboravni datumi. Darwin i značenje biologije // Journal of General Biology. - T. 70. - 2009. - br. 5 (septembar-oktobar). - str. 356-358. - „Teorija evolucije čini temelj cjelokupne moderne biologije. Njegov izgled je dao smisao nauci o životu, koja je prije Darwina bila samo skup mnogih činjenica koje se nisu mogle uskladiti u okviru jedne teorije.” Arhivirano iz originala 15. marta 2012. Pristupljeno 22. aprila 2010.
  6. Stupina S. B., Filipiechev A. O. Psihologija životinja: Bilješke s predavanja. - M.: Više obrazovanje. - str. 4.- „Tradicionalno je istoriju zoopsihologije podeliti na dva perioda: 1) pre stvaranja evolucione doktrine od strane Čarlsa Darvina 1859. godine; 2) period nakon Darwina. Termin “naučna zoopsihologija” često se koristi za potonji period, čime se naglašava da prije razvoja evolucijske nastave ova nauka nije imala ozbiljnu osnovu i stoga se nije mogla smatrati nezavisnom.”
  7. Jenkins T. N., Warden C. J., Warner L. H. Komparativna psihologija: sveobuhvatan traktat. - N. Y.: Ronald Press Co, 1935. - T. 1. Principi i metode. - str. 12. Pojavile su se brojne anegdotske zbirke u kojima je tendencija humaniziranja i hvaljenja mentalnih moći viših životinja dostigla smiješno... Zbirke Romanesa, Buchnera, Lindsaya i Pertyja među najobimnijim su i najzavisnijim od onih koje su preživjele do naših. dan.
  8. Prijevod odlomka engleskog učesnika Tommyja Nerda. Citirano od: Romanes G.-J.Životinjska inteligencija. - L.: Kegon Paul, Trench, & Co, 1882. - P. 336.
  9. Pavlov I. P. Refleks slobode. - Peter. - str. 84.. Potpuno smo si zabranili (čak je i kazna u laboratoriji bila najavljena) korištenje psiholoških izraza koje je pas nagađao, htio, priželjkivao itd. Konačno, sve pojave koje nas zanimaju počele su nam se pojavljivati ​​u drugačijem obliku.
  10. Citirano od Fabri K.E. ISBN 5-89573-051-5
  11. Fabri K.E. Osnovi zoopsihologije: Udžbenik za studente visokog obrazovanja obrazovne institucije,. - 3. - M.: Rusko psihološko društvo, 1999. - 464 str. - ISBN 5-89573-051-5
  12. Bernardo A. Huberman, “The Social Mind”, u Origins of the Human Brain, ur. Jean-Pierre Changeux i Jean Chavaillon (Oxford: Clarendon Press, 1995), 250. Citirano u Howard Reingold. ISBN 5-8183-1004-3
  13. Howard Reingold. Pametna gomila: nova društvena revolucija / Trans. sa engleskog A. Garkavy. - FAIR PRESS, 2006. - S. poglavlje 7. - 416 str. - ISBN 5-8183-1004-3
  14. mogućnost neograničenog proširenja repertoara
  15. Zh I. Reznikova. Analiza modernih metodoloških pristupa proučavanju životinjskog jezika // Vestnik Novosibirsk državni univerzitet. Serija: Psihologija. - 2007. - V. 2. - T. 1. - S. 3-22.
  16. Naučite se potpisivati ​​sa Koko
  17. Eugene Linden. Majmuni, čovjek i jezik = Eugen Linden Apes, Men, and Language / N.Y. 1974. / pod. ed. k.b. n. E. N. Panova. - transl. sa engleskog E.P. Kryukova. - M.: Mir, 1981. - S. 35. - 272 str. - 50.000 primeraka.
  18. Eugene Linden. Majmuni, ljudi i jezik / pod. ed. k.b. n. E. N. Panova. - transl. sa engleskog E.P. Kryukova. - M.: Mir, 1981. - P. 126. - 272 str. - 50.000 primeraka.- “Bruno i Bui dosta razgovaraju; U njihovim dijalozima prevladavaju “gastronomske” teme”
  19. Biolozi su dešifrovali jezik gofova
  20. Naučnici su otkrili da ptice razumiju životinjski jezik
  21. Džinovska murena pronašla je saučesnika u grabežljivom smuđu
  22. Šimpanze lome koplja da love usnule slatke
  23. Borneo Orangutani pokazuju nevjerovatne sposobnosti
  24. Naučnici su uhvatili gorilu koja mjeri dubinu
  25. Primatolozi uočavaju čimpanzu sa alatom
  26. MEMBRANE | Vijesti iz svijeta | Rooks je iznenadio naučnike svojim mentalnim sposobnostima
  27. DOI:10.1098/rspb.2008.1107
  28. Papagaj je po prvi put pokazao sposobnost da donosi logične odluke
  29. Jessica F. Cantlon, Elizabeth M. Brannon Osnovna matematika kod majmuna i studenata. PLos Biology (18. decembar 2007). - „Naši rezultati pokazuju da majmuni izvode približno mentalno sabiranje na način koji je izuzetno sličan performansama studenata. Ovi nalazi podržavaju argument da ljudi i neljudi primati dijele kognitivni sistem za neverbalnu aritmetiku, što vjerovatno odražava evolucijsku vezu u njihovim kognitivnim sposobnostima." Arhivirano iz originala 15. marta 2012. Pristupljeno 23. aprila 2010.

1. opšte karakteristike intelektualno ponašanježivotinje

3. Karakteristične karakteristike i oblici razmišljanja u veliki majmuni

4. Eksperimentalne metode za njegovo proučavanje. Biološka ograničenja životinjske inteligencije

Razvoj se također odvijao dijalektički naučni stavovi na inteligenciju životinja. Jasno možemo uočiti i pratiti tri faze kroz koje je ovo učenje prošlo u svom razvoju u novije vrijeme.

Prva faza su one antropomorfne teorije koje su, prevarene vanjskom sličnošću ponašanja životinja i ljudi u određenim slučajevima, životinji pripisivale poglede, misli i namjere osobe, prenijele ljudski način djelovanja na životinju i vjerovale da u sličnim situacijama životinja postiže iste rezultate kao i osoba, koristeći iste psihološke procese i operacije. U to vrijeme životinja je pripisana ljudsko razmišljanje u svojim najsloženijim oblicima.

Druga faza - reakcija protiv takvog gledišta postala je objektivna Naučno istraživanje ponašanje životinja, koje je pažljivim promatranjima i eksperimentima uspjelo utvrditi da značajan dio onih operacija koje je prethodna teorija bila sklona smatrati inteligentnim radnjama pripada jednostavno broju instinktivnih, urođenih načina aktivnosti, a drugi dio - naizgled inteligentni načini ponašanja - duguju svoj izgled nasumičnim pokušajima i greškama.

E. Trondike, otac objektivne psihologije, u svom proučavanju životinjske inteligencije, bio je u stanju da eksperimentalno pokaže da su životinje, postupajući nasumičnim pokušajima i greškama, razvile složenih oblika ponašanja koja su po izgledu bila slična istim oblicima kod ljudi, ali su se u suštini duboko razlikovala od njih...

Ranije su, prema Thorndikeu, svi bili vrlo voljni pričati o inteligenciji životinja, a niko nije govorio o njihovoj gluposti. Glavni cilj novog pravca bio je pokazati da životinje, kada se stave u situaciju sličnu onoj u kojoj čovjek obično razmišlja, ispoljavaju upravo glupost, nerazumno ponašanje, koje u suštini nema ništa zajedničko s ponašanjem misleće osobe, i, prema tome, objasniti Nema potrebe da se životinjama pripisuje inteligencija za ovo ponašanje.

Ovo je najvažniji rezultat istraživanja koji je stvorio, kao što je već rečeno, čitavu eru u našoj nauci...

Köhlerovo istraživanje, kao i niz drugih studija u ovoj oblasti, označava novu, treću fazu u razvoju problema. Köhler postavlja isto pitanje kao i Thorndike i želi da istraži postoji li inteligencija u pravom smislu riječi, odnosno postoji li kod viših životinja, majmuna. onaj tip ponašanja koji se dugo smatrao specifičnom ljudskom karakteristikom.

Glavni i najvažniji značaj Köhlerovog rada, glavni zaključak koji je uspio izvući, jeste naučno opravdanje naivnog očekivanja da čovjekoliki majmun nije samo bliži čovjeku u odnosu na neke morfološke i fiziološke karakteristike nego nižim vrstama. majmuna, ali i psihički je najbliži srodnik osobe. Dakle, Köhlerovo istraživanje po prvi put vodi do činjeničnog potkrijepljivanja darvinizma u psihologiji na najkritičnijoj, najvažnijoj i najtežoj tački. Podacima komparativne anatomije i fiziologije dodaju podatke iz komparativne psihologije i time popunjavaju kariku koja je ranije nedostajala u evolucijskom lancu.

Bez ikakvog preterivanja može se reći da su ove studije po prvi put dale tačnu činjenično potkrepljenje i potvrdu evolucione teorije u oblasti razvoja višeg ljudskog ponašanja. Ove studije su premostile jaz između ljudskog ponašanja i ponašanja životinja koji je u teoriji stvoren Thorndikeovim radom. Premostili su ponor koji je razdvajao racionalno i nerazumno ponašanje. Oni su pokazali da je - sa gledišta darvinizma - nesumnjiva istina da su rudimenti inteligencije, rudimenti racionalne ljudske aktivnosti već postavljeni u životinjskom svijetu."

Uzmite u obzir:

uslovi za nastanak i ispoljavanje "inteligentnog" ponašanja životinja;

karakteristične karakteristike intelektualnog ponašanja životinja;

koristeći primjer rada istaknutog sovjetskog biologa A.N. Severtsova. "Evolucija i psiha".

A.N. Severcov piše:

"... Postoje dva načina da se organizmi prilagode promjenama uslova okoline:

nasljedne promjene u organizaciji, metod kojim se postižu vrlo značajne kvantitativno prilagođene promjene u građi i funkcijama životinja; vrlo spora metoda, putem koje se životinje mogu prilagoditi samo vrlo sporo i vrlo postupnim promjenama u okolišu;

metoda nenasljedne funkcionalne promjene u strukturi, putem koje se životinje mogu prilagoditi manjim, ali brzo nastalim promjenama u uvjetima okoline. U oba slučaja dolazi do promjene strukture organizama. Obje ove metode postoje i kod životinja i kod biljaka.

Osim ovih, postoje još dvije metode adaptacije koje se nalaze samo kod životinja i koje bismo mogli označiti kao metode adaptacije promjenom ponašanja životinja bez promjene njihove organizacije. Oni su nam posebno zanimljivi, a ovo nas pitanje navodi na razmatranje različitih vrsta mentalnih aktivnosti u širem smislu te riječi. Poznajemo tri glavna tipa mentalne aktivnosti kod životinja, i to:

refleksna aktivnost,

instinktivno,

aktivnost, koju ćemo konvencionalno označiti kao " aktivnost razumnog tipa."

... "Aktivnosti razumnog reda" je takođe svrsishodno, ali za razliku od prethodnih vrsta mentalne aktivnosti nije nasljedna i nije mašinska. Nasljedno je sposobnost na aktivnosti date vrste, ali ne i na same radnje, a životinje su u tom pogledu nasljedno vrlo različite: neke su sposobne za složene radnje "razumnog" reda, druge vrlo elementarnog, ali same radnje nisu nasljedno unaprijed određene. i nisu spremni u individualnom životu, kao refleksi i instinkti: za izvođenje određene radnje potrebna je određena obuka. Nadalje, ove radnje nisu „mašinske“: određene iritacije mogu biti praćene vrlo različitim radnjama. Uspoređujući ove tri vrste adaptivne aktivnosti životinja, sasvim jasno vidimo da ih prema glavnoj sličnosti između njih možemo podijeliti u dvije grupe: jedna će uključivati ​​reflekse i instinkte, koji se međusobno razlikuju samo kvantitativno, druga će uključivati ​​akcije. "inteligentnog tipa" ": prvi su nasljedni (kao radnje), ne zahtijevaju obuku i nalik su mašinama, drugi nisu nasljedni, zahtijevaju obuku i općenito nisu slični strojevima. Apsolutno je jasno da će u usporedbi s adaptivnim promjenama u strukturi životinja, instinkti i refleksi odgovarati nasljednim promjenama u strukturi organa, akcije "razumnog" tipa će odgovarati funkcionalnim promjenama u organima.

U različitim grupama životinja primarna je važnost ili jedna ili druga vrsta aktivnosti. Sužavajući naš zadatak... nalazimo da je u tipu člankonožaca aktivnost instinktivnog tipa dobila dominantan značaj, u tipu Chordata - psiha "razumnog" tipa; govorimo, naravno, samo o primarnom značenju, a ne o isključivom, jer nesumnjivo kod artropoda psiha „inteligentnog” tipa igra određenu ulogu...” Dakle, tokom vekova evolucijom, psiha životinja stekla je kvalitete koje se mogu pripisati manifestacijama akcija "razumnog" tipa - "inteligentnog ponašanja".

2. Manipulativna aktivnost kao osnova viših kognitivnih sposobnosti životinja

„Sposobnost izrade i upotrebe alata dugo se smatrala čisto ljudskom“, piše engleski istraživač Goodall J. u svom radu „Šimpanze u prirodi: ponašanje.“ (M., Mir, 1992. str. 546-583 ) - Aktivnost alata za izgled među našim najranijim precima označila je odlučujući korak u našoj evoluciji: kada je majmunsko stvorenje prvi put počelo redovno da pravi alate određenog „dizajna“, ono je, po definiciji, postalo osoba (Leakey, 1961) za zbog toga je aktivnost alata kod životinja oduvijek privlačila pažnju istraživača.

Da bi se predmet smatrao oruđem, mora se držati u ruci (noga, usta) i koristiti za postizanje određenog neposrednog cilja (Gooball, 1970). Ako prihvatimo ovu definiciju, mnoge životinje, uključujući i neke insekte, bit će uključene u broj vrsta koje koriste alate. Čimpanza je superiornija od svih njih jer koristi više predmeta i uz njihovu pomoć postiže raznovrsnije ciljeve od bilo kojeg drugog stvorenja osim samog čovjeka. Ali jednostavna upotreba predmeta kao alata nije sama po sebi tako upečatljiva. Glavna stvar ovdje su kognitivni aspekti instrumentalne aktivnosti. Čimpanza, sa svojim razvijenim razumijevanjem odnosa između stvari, može modificirati objekte kako bi ih učinila prikladnima za datu svrhu. I on je u stanju donekle im dati određeni "dizajn". Čimpanza može zgrabiti, pa čak i napraviti predmet koji kasnije koristi kao alat na mjestu koje je još uvijek skriveno od njegovih očiju. Ali što je još važnije, on može koristiti predmet kao alat za rješavanje potpuno novog problema.

Kada smo saznali koliko su neke životinje inteligentne, postalo nam je nelagodno. Možda mi ne gledamo njih, ali oni nas.

20. Kornjače

Nije uzalud da je kornjača Tortilja u bajci Alekseja Tolstoja bila oličenje mudrosti. Mnoga moderna istraživanja potvrđuju da neke vrste kornjača imaju izuzetnu inteligenciju.

Kornjače se mogu dresirati, lako pronalaze izlaz iz lavirinta, mogu usvojiti vještine drugih kornjača, dobro su pripitomljene, brzo se prestaju bojati ljudi i hrane se iz njihovih ruku.

19. Glavonošci

Glavonošci su najinteligentniji mekušci. Mnogi od njih imaju sposobnost oponašanja, hobotnice uspješno prolaze test "pogledaj i zapamti" i imaju odlične navigacijske sposobnosti.
Lignje žive u školama, a naučnici su već sugerisali da imaju svoj kodifikovani jezik.

18. Pčele

Pčele su superljudi insekata. Mogu se kretati po Suncu, osjetiti Zemljino elektromagnetno polje i pamtiti vizualne objekte. Osim toga, pčele su društvena bića. Znaju kako komunicirati jedni s drugima koristeći takozvani waggle dance.

17. Krokodili

Naučnici sada prepoznaju da su krokodili pretjerano demonizirani. Američki zoolog sa Univerziteta Tennessee, Vladimir Dinets, posmatrao je krokodile 10 godina i došao do zaključka da su, prvo, podložni dresuri, a drugo, razigrani.
Poznata je priča kada je krokodil do smrti živio sa čovjekom koji ga je izliječio nakon ranjavanja. Mirno je plivao sa svojim prijateljem u bazenu, igrao se s njim, pokušavao da ga uplaši, navodno ga napadao, pa čak i dozvolio da ga maze, grle i ljube u lice.

16. Ovce

Ovce su u općeprihvaćenom gledištu uskogrudne životinje. Međutim, moderna istraživanja sugeriraju da ovce imaju dobro pamćenje lica, da su društvene životinje i da su sposobne graditi odnose. Njihov glavni problem je strah. Ne žele toliko da pokažu svoju slabost da se ne žale na bol dok to ne postane nemoguće. Sasvim ljudski.

15. Golubovi

Svi znamo za golublju poštu. Ova vrsta komunikacije, koja postoji mnogo duže od većine modernih, zasnovana je na sposobnosti golubova da se „domaću“ – instinktu da se vrate kući. U ruskoj istoriji, princeza Olga je to efikasno iskoristila.
Mozak goluba je sposoban da obrađuje i pohranjuje ogromne količine informacija. Golubovi ga sakupljaju koristeći sva svoja čula. Oči goluba su dizajnirane na takav način da pamte samo potrebne informacije, odsijecajući sve nepotrebno. Golubovi imaju veoma oštar vid u kombinaciji sa odličnom memorijom. To im omogućava da formulišu rutu na osnovu vizuelnih utisaka.

14. Konji

Konji su pametni i lukavi, imaju dobro pamćenje. Akhal-Teke konji su monogamni. Cijeli život služe jednom vlasniku.

Svi konji se mogu dresirati. Dakle, arapski konj vam nikada neće stati na nogu, a policijske rase „Budenovci“ i „Dončak“ su obučene da rastjeraju gomilu, tako da od njih ne treba očekivati ​​delikatesnost.

13. Papagaji

Svi znaju da su papagaji sposobni za onomatopeju, ali papagaji mogu više od samo da pričaju smiješno.

Afrički sivi papagaj prema svojoj inteligenciji i emocionalni razvoj može se porediti sa 3-4 ljetno dijete. Papagaji imaju dobro pamćenje, sposobni su za empatiju i izražavanje emocija, uče i imaju rijetku inteligenciju. Dakle, papagaji koji žive u divljini stavljaju orahe ispod točkova automobila tako da ih popucaju.

Ono što je zanimljivo je da se papagaji nastavljaju razvijati, a njihove sposobnosti analitičkog mišljenja se povećavaju.

12. Mornaričke foke

Foke od krzna nisu samo slatke, već su i vrlo pametne. Podložni su dresuri i lako se treniraju. Mačke imaju odličan ugrađeni navigacijski sistem. Unatoč činjenici da su školske životinje, tuljani idu sami u lov i općenito pokazuju individualizam.

11. Rakuni

Rakuni su danas u trendu. Ove pametne, društvene životinje imaju izuzetnu inteligenciju. Da bi dobili hranu, sposobni su da riješe logične „više koraka“ i aktivno koriste alate kako bi, na primjer, otvorili kanta za smeće. Oni su u stanju da pamte rešenje zadatog problema tri godine.

10. Gavran

Vrane mogu zapamtiti i razlikovati ne samo volumen i težinu predmeta, već i materijal od kojeg je napravljen. Dakle, vrane nikada neće staviti komad drveta u posudu da povećaju nivo vode, već će staviti kamen.
Gavrane se ne zovu uzalud "pernati primati" - oni znaju koristiti ogledalo i štap za kopanje

9. Jays

Šojke su Einsteinovi ptičjeg svijeta. Kao i svi korvidi, imaju fenomenalnu sposobnost pamćenja i oponašanja zvukova. Kada šojke sakriju hranu, to rade vrlo spretno, a onda, ako im se pronađe skrovište, mogu špijunirati lopova. To je dovelo naučnike do zaključka da su šojke sposobne da se stave u tuđe cipele, gledajući na situaciju tuđim očima - očima potencijalnog lopova. Ovo je rijetko svojstvo u životinjskom svijetu.

8. Proteini

Ako sada odete u šumu da nahranite vjeverice, vidjet ćete da same vjeverice jedva da jedu - spremaće hranu za zimu, skrivajući je u skrovištima. Vjeverice imaju jako dobro pamćenje. Pamte sve svoje hiljade obeleživača puna dva meseca.

Vjeverice su odlični lopovi i mogu ne samo trčati/grabiti/pobjeći, već i čekati i predviđati ponašanje potencijalne žrtve racije.
Vjeverice su lukave. Ako vide prijetnju, mogu se pretvarati da zakopaju blago na jednom mjestu, a zatim ga sakriju.

7. Svinje

Akademik Pavlov je takođe primetio da je „najnervoznija životinja oko nas svinja“. Svinje su pametne i lukave životinje. Lovci kažu: "Ako ćeš da loviš medveda, pripremi krevet, ako ćeš da loviš divlju svinju, pripremi kovčeg." Nikada ne možete uhvatiti divlju svinju sa istim mamcem, ovim divlje svinje imaju dobre analitičke sposobnosti. Domaće svinje su čistunci kada je u pitanju svakodnevna rutina. Posebno brzo pamte vrijeme hranjenja.

6. Pacovi

Pacovi su jedne od najpametnijih životinja. Štakori, poput nas, sanjaju, međusobno komuniciraju u ultrazvučnom opsegu kako ih ne bi čuli grabežljivci. U ovom slučaju, pacovi mogu naglo promijeniti frekvenciju signala.

Pacovi imaju najbogatije leksikon plače sa posebnim značenjima.. Štakor je jedini sisar osim ljudi koji se može smijati. Nedavno su naučnici otkrili reakciju pacova na smiješne situacije.

Pacovi, kao što znate, nisu usamljenici. Oni znaju kako da izgrade hijerarhiju u svom društvu. Eksperimenti koje je proveo Didier Desor, naučnik iz laboratorije bihejvioralne biologije na Univerzitetu u Nancyju, pokazali su da je najveća degradacija mozga kao rezultat stresa bila kod eksploatatora – oni su se bojali gubitka moći.

5. Mačke

Domaće mačke su u stanju izraziti svoja osjećanja izrazom lica, pogledom, pokretima, precizno prepoznati ljudske intonacije, pa čak i oponašati ih. Mačke imaju bolje pamćenje od pasa. Ako se mačka nađe na otvorenom, pridružuje se čoporu. Imaju strogu hijerarhiju i distribuciju odgovornosti. Neki istraživači smatraju takva jata znakom sekundarne feralizacije, odnosno povratka u divlje stanje.

4. Psi

Inteligencija pasa je naučno dokazana činjenica. Ove životinje su dresirane i imaju dobro pamćenje. Najnovija istraživanja potvrđuju da je pas vrlo inteligentan čovjekov prijatelj.
Naučnici sa Univerziteta Harvard, SAD, koji rade pod vodstvom profesora Marka Hausera, dokazali su da psi mogu "parodirati" ljudske izraze lica i geste. Na njih ponavljaju i naučnici sa Univerziteta u Beču za psihologiju, koji su objavili rezultate istraživanja u časopisu Current Biology, potvrđujući sposobnost ovih životinja da "selektivno oponašaju".

3. Slonovi

Šarikov je u Bulgakovljevom romanu rekao: „Pa, ne razumem, ili šta? Mačka je druga stvar. Slonovi su korisne životinje.” Na neki način je bio u pravu: u praktičnom smislu, slon je zaista korisniji od mačke. Oni su vjerni asistentičovek tokom mnogo vekova.

Aristotel ponavlja Poligrafa Paligrafovića: „Slon je životinja koja duhovitošću i inteligencijom nadmašuje sve ostale. Slonovi zaista imaju jako dobro pamćenje i fleksibilan um. Čak se pokazalo da su sposobni da nauče ljudski jezik. Slon po imenu Kaushik, koji živi u Aziji, naučio je da imitira ljudski govor, odnosno pet riječi: annyong (zdravo), anja (sjedi), aniya (ne), nuo (lezi) i choah (dobro).

2. Kitovi

Kada kažemo "kitovi", mislimo na kitove, delfine i kitove ubice. Ovo su neki od najinteligentnijih predstavnika faune. Mnogo je napisano o njihovim sposobnostima i supermoći.
U zatočeništvu, kitovi čak mogu naučiti da imitiraju ljudski govor. Oni ga oponašaju tako što naglo povećavaju pritisak u svojim nosnim šupljinama i izazivaju vibriranje zvučnih usana.
Sposobnosti kitova već su prepoznate na državnom nivou: u Indiji su ove godine delfini prepoznati kao pojedinci, a delfinariji su zabranjeni.

1. Primates

Ljudi i majmuni su otprilike 98% genetski slični. Majmune smo stavili na prvo mjesto u našoj ocjeni. Njihova sposobnost učenja je neverovatna, njihovo pamćenje i intelektualne sposobnosti oduševljavaju naučnike dugi niz godina.

Majmuni su naučili da žive pored ljudi, kradu od njih i varaju ih. U Indiji su Hanumanovi languri, hramski majmuni, prepoznati kao jedne od svetih životinja. Poznati su po svojoj sposobnosti da ukradu sve što žele. Ništa se tu ne može učiniti - languri su nedodirljivi.

Ljudi su navikli da sebe smatraju krunom evolucije na Zemlji i gospodarima prirode, a prema susjedima na planeti se odnose u najboljem scenariju kao neposlušne sluge i glupe igračke. Ali istraživanja pokazuju da su životinje mnogo pametnije nego što su mislile. Imaju nevjerovatna sjećanja, sposobni su da uče od nas, pa čak i razumiju naš jezik. Ali da li ih to čini inteligentnim?

Životinje ponekad nazivamo prijateljima - ovo je ustupak ljubavi. Možete biti prijatelji samo sa svojom vrstom.
Kir Bulychev "Um za mačku"

Čak su i drevni grčki filozofi vjerovali da životinje imaju mentalni kapacitet- na primjer, na obuku. U 3. veku pne naučni radovi pojavio se koncept instinkta - sposobnost izvođenja radnji izazvanih nekim unutrašnjim uvjerenjem. Srednjovjekovni filozofi, naprotiv, nisu mogli ni zamisliti da bi bilo ko osim osobe imao razum i slobodnu volju. Po njihovom mišljenju, iza instinkta je stajala Božja volja, koja je natjerala životinju da se ponaša na ovaj ili onaj način.

Sa pojavom prirodnih nauka u 18. veku, istraživači su počeli da primenjuju oba koncepta na životinje: instinkt i razum. Istovremeno, njemački naučnik Hermann Reimarus prvi je uveo naučnu definiciju instinkta - "sposobnost da se izvede niz radnji na isti način, bez obzira na iskustvo, razmišljanje i namjeru". Što se općenito ne razlikuje mnogo od modernih ideja.

Ali pojam "um" u odnosu na životinje nije shvaćen baš kao što je sada. Manifestacije inteligencije uključivale su svaku aktivnost uz pomoć koje su se životinje prilagođavale određenim promjenama, što, možda, nije sasvim točno.

“Čovjek koji je postigao potpuno savršenstvo je iznad svih životinja; ali je niži od svih ostalih ako živi bez zakona i bez pravde” – Aristotel

Naučna zajednica je odavno podijeljena po ovom pitanju u dva tabora. Neki su našu malu braću smatrali glupim i primitivnim stvorenjima, nesposobnim za mentalne aktivnosti. Drugi su, naprotiv, uzdizali inteligenciju životinja, pripisujući im ljudska svojstva, kao što su svijest i složene emocije. Potonji pristup se naziva antropomorfnim.


Prvi kritičar antropomorfizma bio je francuski prirodnjak Georges-Louis Buffon. U svojoj knjizi “Opća i posebna prirodna istorija” naveo je primjere složenih rituala insekata, ističući da oni nisu intelektualne, već instinktivne prirode. A elementarne postupke životinja, koje nisu instinktivne, nije smatrao manifestacijom razuma. Istovremeno, Buffon je tvrdio da su neke vrste pametnije od drugih.

Sredinom 19. vijeka naučnici su prvi put primijenili ovu metodu na psihu životinja. komparativna procjena. Pionir u ovom pravcu bio je Frederic Cuvier, brat poznatog prirodnjaka Georgesa Cuviera. Promatrajući životinje u datoj situaciji, pokušao je povući granicu između racionalnog i instinktivnog ponašanja. U svojim studijama, Cuvier je došao do zaključka da se instinktivne radnje izvode „slijepo, nužno i nepromjenjivo“, dok su racionalne radnje određene izborom i okolnostima. Osim toga, Cuvier je uporedio intelektualne sposobnosti različitih životinja i zabilježio ispoljavanje instinktivnih radnji u uvjetima neuobičajenim za životinju.

Dao je značajan doprinos proučavanju ponašanja i psihe životinja Charles Darwin. Bio je jedan od prvih koji je pokušao objektivno procijeniti mentalne pojave koje su smatrane subjektivnim, kao što su emocije. Ponašanje životinja podijelio je u tri kategorije: instinkt, učenje i sposobnost “rasuđivanja”.

Darwin je također tvrdio da je razlika između psihe ljudi i viših životinja u stupnju, a ne u kvaliteti, budući da je mentalna aktivnost i kod ljudi i kod životinja rezultat evolucije. Njegov kolega George Romens razvio ideju, tvrdeći da životinje obavljaju inteligentne radnje, prilagođavajući se promjenjivim uvjetima okoline (opstaju oni koji se najbolje prilagođavaju).

Jedan engleski psiholog proučavao je problem odnosa između instinktivnog i stečenog tokom treninga. Conway Lloyd Morgan, koji je iznio hipotezu da lično iskustvoživotinja može izazvati promjene u njenim instinktima. Razvio je svoj vlastiti kriterij za određivanje razumnosti (sada poznat kao "kanon Lloyda Morgana"):

Radnja se ne može tumačiti kao rezultat manifestacije bilo koje više mentalne funkcije ako se može objasniti prisustvom sposobnosti u životinji koja zauzima niži nivo na psihološkoj skali.

Osim toga, Morgana je zanimalo kako se proces učenja odvija kod životinja. Njegov učenik Edward Thorndike nastavio je rad u tom smjeru. Došao je do zaključka da životinje, kako bi riješile određene probleme, vrše intelektualne radnje metodom „pokušaja i pogreške“. Thorndike je tvrdio da su “zakoni učenja” isti za sve životinje, osim što neke životinje (prvenstveno majmuni) sve uče brže od drugih; Osim toga, pokazalo se da primate karakteriziraju neke reakcije ponašanja koje su se ranije smatrale jedinstvenim za ljude.

Otkrivši slične elemente u psihologiji ljudi i životinja, znanstvenici su počeli tražiti "ljudske" znakove ponašanja ili barem nešto slično kod naše manje braće. I potraga je dala mnogo zanimljivih rezultata.

Sve ćemo pamtiti za vas

Često se instinkt suprotstavlja razmišljanju – sposobnošću rješavanja izvanrednih problema u ponašanju. Nije bitna težina zadatka - instinkt je također sposoban kontrolirati složene postupke ponašanja. Na primjer, mali slijepi termiti grade svoje ogromne domove, opremljene složenim komunikacijama, snagom instinkta i ne moraju steći visoko obrazovanje. inženjersko obrazovanje da dizajnira vrhunski ventilacioni sistem bez greške.

Istinski intelektualnu aktivnost odlikuje fleksibilnost mišljenja kojom se životinja može prilagoditi naglim promjenama uvjeta. A prilagođavanje promjenjivim uvjetima nezamislivo je bez pamćenja i učenja. U principu, gotovo sve životinje, s izuzetkom onih najprimitivnijih, mogu se naučiti u ovoj ili onoj mjeri. Što se duže korisne informacije čuvaju u njihovoj memoriji, to se češće mogu koristiti.

Za razliku od ljudi koji imaju Google i Wikipediju, životinje se mogu osloniti samo na sebe u teškim ili neočekivanim situacijama. Srećom, osim „ožičenog“ genetskog pamćenja, imaju i mehaničku – sposobnost stjecanja iskustva, a time i učenja. U tom smislu, neke životinje su rekorderi čak i u poređenju sa ljudima.

Nemojte ni pomišljati da uvrijedite orašara. Ona nikad ništa ne zaboravlja

Pokušajte sakriti pedeset bombona ili novčića u različitim kutovima, a nakon tjedan dana zapamtite gdje se nalaze. Ako uspijete pronaći većinu toga, čestitamo: ili imate fenomenalno pamćenje, ili ste oraščić! Ove ptice su prisiljene da prave opsežne zalihe i pamte gdje se sve skrovišta nalaze, inače se suočavaju s glađu.

Australijske slatkovodne dugine ribe imaju odlično pamćenje. Tokom eksperimenata bilo je moguće ustanoviti da se mogu sjetiti na pravi način kroz labirint 11 mjeseci nakon prvog završetka. A ovo je skoro trećina njihovog života.

Pažnja, upornost i uvježbano pamćenje ključ su uspješnog obrazovnog procesa. Ovo će uvijek biti relevantno ne samo za učenike i studente, već i za divlju djecu prirode. Krznene i pernate životinje prilično su sposobne naučiti nešto novo jedna od druge. Na primjer, jednom u Engleskoj jedna pametna sisa naučila je otvarati boce s mlijekom sa poklopcima od folije. Nakon nekog vremena i njeni saplemenici su savladali ovaj trik.

Sovjetski prirodoslovci opisali su sljedeći slučaj: divlji štakor se prilagodio da dobije poslasticu iz posude s uskim vratom tako što je umočio rep unutra i lizao ga. Osoba koja je to primijetila nije posebno uklonila posuđe, a nakon nekog vremena pacov je sa sobom donio svoje potomstvo. Nakon što su gledali svoju majku, ubrzo su naučili da rade isto.

Međutim, ponekad postoje situacije kada ni kandže ni zubi ne pomažu u rješavanju određenog problema, pa čak i rep postaje nemoćan. Onda neophodni alati morate ga sami napraviti. I to nije isključiva ljudska vještina.

Zebe djetlići sa ostrva Galapagos često su prisiljene da hranu pronalaze na teško dostupnim mjestima - ispod kamenja, kore i u deblima drveća. Međutim, ove ptice su lišene tako korisnog predmeta kao što je dugačak jezik, pa za hranu koriste pomoćne predmete - na primjer, iglu kaktusa ili tanku grančicu. Zebe "prerađuju" svoje alate, otkidaju višak, nose ih sa sobom, pa čak i čuvaju u rezervi.

Galapagoska zeba i njen tehnološki napredni uređaj

Mnogi predstavnici porodice korvida također su pristrasni prema svim vrstama alata: koriste ne samo grančice, već i kamenčiće, kao i automobile u prolazu - bacaju orahe pravo pod točkove kako bi se riješili školjki!

Morske vidre prolaze još teže: bacanje školjki ispod brodova u prolazu je beskorisno, pa sa sobom uvijek nose kamen - „otvarač za flaše“. Slonovi pouzdano i lako rukuju svim vrstama naprava, hobotnice grade kule, prave oklope od školjki i naoružavaju se pipcima meduza, a delfini koriste neku vrstu zaštitne opreme napravljene od spužvi.

Pa, skoro svi znaju za šta su mravi sposobni. Inače, mali insekti se iz sve snage bave i ratarstvom i stočarstvom, a koristili su i ropski rad mnogo prije nego što su ljudi pomislili na to. Ali upotreba improviziranih sredstava ne jamči prisutnost više živčane aktivnosti. Međutim, i bez toga, priroda nas ima čime iznenaditi.

Kolektivni um

Neki naučnici oprezno govore da je inteligencija u životinjskom svetu karakteristična ne samo za individualne vlasnike velikih lobanja, već i za složene samoregulišuće ​​kolektivne sisteme. Odnosno, buba je sama po sebi stvorenje bez mozga, ali sa grupom drugova ujedinjenih zajedničkim ciljem, to je već supermozak!


Izraz "um košnice" nastao je 1980-ih u sociologiji i prvobitno se primjenjivao na ljude. To je značilo sposobnost grupe da pronađe efikasnije rješenje za problem nego što bi to mogao učiniti pojedinac. I u ljudskim i u životinjskim društvima, veličina grupe i snaga društvenih veza u njoj su od odlučujućeg značaja za kolektivni um.

Kod životinja se manifestacije kolektivne inteligencije obično izražavaju u ponavljanju iste radnje od strane svih članova grupe - kao što, na primjer, ribe čine kada izbjegavaju grabežljivca. Naučnici su oduvijek bili fascinirani nevjerovatnom sinhroničnošću i identitetom reakcija životinja u velikoj grupi, ali kakav je „tehnički sadržaj“ ovog fenomena i koji dodatni faktori na njega utiču, ostaje da se vidi.

Polly želi kreker!

Drugi znak inteligencije su jezik i govor. A čovjek je daleko od toga da je jedini njihov vlasnik. Strogo govoreći, sve životinje imaju sredstva za intraspecifičnu komunikaciju, ali jezik koji se razvija i koji je primjenjiv za međuvrsnu komunikaciju smatra se „inteligentnim“. Životinje koje "govore" ljudskim jezikom zapravo i nisu tako rijetka pojava. Zabilježeni su brojni slučajevi da četveronožni ljubimci imitiraju pojedinačne riječi, oduševljavajući one oko sebe. Na internetu možete pronaći mnogo video zapisa sa psi koji govore i mačke, čiji su vlasnici često uvjereni da je njihov ljubimac najinteligentnija životinja na svijetu. Ali ovo nije govor, već samo imitacija.

Obično je fraza "sve razumije, ali ne govori" više primjenjiva na životinje. Na primjer, pas po imenu Chaser može razumjeti značenje više od hiljadu riječi (dok je prosječnom tinejdžeru dovoljno za život oko osam stotina). To su uglavnom nazivi objekata, jer su istraživači prvenstveno željeli saznati može li životinja prepoznati ne samo naredbe, već i nazive stvari i kolika je granica u broju riječi koje se pamte.

Scena komunikacije među vrstama prestaje biti tako idilična ako znate da je na fotografiji podoficir američke mornarice koji obučava borbene delfine

U međusobnoj komunikaciji većina životinja koristi različite zvučni signali i tihi „govor tela“, kao i mirisi i boje. Čudno je da kopnene vjeverice koriste prilično bogat jezik sa fonetičke tačke gledišta, ali jezik delfina je mnogo impresivniji. Osim razvijene gestikularne komunikacije, imaju mnogo raznim sredstvima zvučna komunikacija: škljocanje, pljeskanje, cvokotanje, zviždanje, škripanje, urlanje.

Zanimljivo je da delfini, poput ljudi, očigledno dijele ono što govore na zvukove, slogove, riječi i fraze, a također daju imena svojim rođacima. Sada naučnici pokušavaju da dešifruju jezik delfina, jer smatraju da je zviždaljka, koja ima više od trideset varijanti, mnogo informativnija nego što se čini na prvi pogled - istraživači su u njoj već izbrojali oko 180 komunikacijskih znakova.

Dok neki naučnici pokušavaju razumjeti jezik delfina, drugi podučavaju životinje ljudskom jeziku. Na primjer, američka profesorica psihologije Irene Pepperberg poznata je po svojim eksperimentima na obuci papagaja. Njen prvi optuženik, sivi papagaj Aleks, ne samo da je znao i jasno izgovorio 150 reči, već je i razumeo o čemu govori. Alex je mogao identificirati do pedeset različitih objekata i identificirati do šest objekata u isto vrijeme, razlikovao boje i geometrijske oblike, imao je razumijevanje pojmova kao što su „više“, „manje“, „isto“, „različito“, „iznad“. “, “ispod” , “nula”.

Nažalost, ova najpametnija ptica uginula je u naponu života 2007. godine, proživjevši samo trideset godina od mogućih pedeset. Prema naučniku, u trenutku smrti Aleks je bio na istom nivou razvoja kao i dvogodišnje dete. Ko zna kakve bi uspjehe postigao da je poživio još barem deset godina?

Irene Pepperberg uvijek ima s kim razgovarati

Međutim, naučnici su oduvek najrevnosnije nastojali da ostvare kontakt sa najbližim rođacima osobe. Zapravo, primatima je "govor" težak, jer obično izgovaraju zvukove dok udiše, a ne izdiše, kao mi, i praktično ne koriste govorni aparat - usne, jezik i slično. Ali ipak, njihove jezičke sposobnosti su sasvim pristojne, posebno među čimpanzama.

Šezdesetih godina, Gardneri su naučili ženku šimpanze po imenu Washoe da govori gluhonijem jezik. Majmun je za pet godina savladao 160 riječi, a njegov govor bi se mogao nazvati smislenim. Slobodno je sastavljala fraze, pa čak i namjerno koristila neke riječi u prenesenom smislu - psovati.

Naučnici, inspirisani svojim uspjehom, počeli su aktivno raditi s drugim čimpanzama. Štaviše, u jednom od eksperimenata, Washoe je uspješno naučila jezik svog usvojenog sina, po imenu Lullis, bez ikakve naučne intervencije.

Washoe razgovara sa svojim najboljim prijateljem, istraživačem Rogerom Foutsom

Ispostavilo se da su i gorile odlični učenici; učeći znakovni jezik u isto vrijeme kada i djeca, majmuni Coco i Michael su se pokazali marljivijim. Ono što je najzanimljivije je da su naučnici u komunikaciji sa majmunima koji su naučili posrednički jezik naišli na tako neočekivani fenomen kao što je smisao za humor. Koko je svojevremeno ismijala učiteljicu, tvrdeći da je ona "ptica", a ne gorila, ali je onda i sama priznala šalu.

Pokušali su i da se treniraju primati vještački jezik. Premakovi su razvili poseban jezik simbola za nekoliko eksperimentalnih čimpanza. Najveći uspjeh u savladavanju postigla je ženka po imenu Sara: znala je 120 riječi i savladala neke osnovne gramatike.

Koko, inteligentna i muzikalna gorila, nažalost umrla je u junu 2018

Drugi način komunikacije među vrstama je upotreba leksigrama (geometrijskih figura koje prenose značenje riječi). Prvi majmun koji je naučio ovaj jezik bila je čimpanza Lana, ali priznati rekorder u tom pogledu je bonobo Kanzi. Savladao je skoro 350 leksigrama i dosegao mentalni razvoj nivo trogodišnjeg djeteta.

Šimpanza Panbanisha postigla je impresivan uspjeh. Razumije oko tri hiljade riječi, tečno koristi leksigrame i čak je postala učiteljica sopstveni sin pod nadimkom Njut i prevodilac "sa majmuna na čoveka" za svoju majku Matatu. Tako je nizom eksperimenata dokazano da primati imaju izraženu sposobnost simboličkog mišljenja.

Kanzi i Panbanisha u razredu

Ali u životinjskom svijetu ne postoje samo "lingvisti". Isti majmuni imaju i neke matematičke sposobnosti, što su u svojim studijama dokazali naučnici sa univerziteta Harvard i Yale koji su radili sa rezus majmunima. Istina, vrhunac matematičkih sposobnosti makaka bilo je rješavanje najjednostavnijih primjera, ali, gledajući kako njihovi učenici savladavaju osnove aritmetike, naučnici su uvidjeli sličnosti sa načinom na koji djeca uče matematiku i shvatili zašto ponekad griješe.

Vjeruje se da se u ovom slučaju životinja prepoznaje u ogledalu. Nauka poznaje nekoliko vrsta obdarenih ovom sposobnošću. To uključuje čimpanze, orangutane, gorile, slonove, delfine i svrake. Druge životinje, po pravilu, doživljavaju svoj vlastiti odraz kao drugu jedinku; Međutim, samo na ovoj osnovi prerano je zaključiti da im nedostaje samosvijest.

Pametan Hans


Orlovski kasač po imenu Pametni Hans, koji je živeo u Nemačkoj početkom 20. veka, postao je poznat po tome što je umeo da sabira, oduzima, množi i deli, izvodi proračune sa razlomcima, ukazuje tačno vreme, određene datume u kalendaru, pa čak i pročitajte. Ali nije mogao da govori - Hans je odgovarao na pitanja udarajući kopitom o tlo.

Dugo vremena fenomenalne sposobnosti konja smatrane su gotovo čudom, sve dok jednog dana nije postalo jasno da je Hansova jedina zasluga njegova fantastična obuka. Konj je uhvatio i najmanju reakciju onoga koji mu je postavio još jedno škakljivo pitanje i tako „izračunao“ tačan odgovor. Shvativši koliko je gledalac bio iznenađen što je životinja tačno zbrojila 12 i 12, Hans je shvatio da nema potrebe da kuca dalje. Iako i ovo morate biti u mogućnosti!

Ime je dobio u čast kasača psihološki fenomen„Efekat pametnog Hansa“, povezan s nevoljnim utjecajem vlasnika na ponašanje životinje.

Majmuni pljačkaju banku

Od 1960-ih, stručnjaci su svoju pažnju usmjerili na proučavanje komunikacije kod životinja i društvena struktura populacije, kao i uticaj socijalni aspekti za razvoj inteligencije. I ovdje je bilo nesuglasica i žestokih sporova. Neki naučnici su izjavili da sociološki termini nisu primenljivi na životinje, jer je društvenost fenomen karakterističan samo za ljudsku zajednicu. Njihovi protivnici su, naprotiv, u počecima životinjske društvenosti vidjeli preduvjete društvenih procesa u ljudima, a neki su bili toliko zaneseni tom idejom da su opet neoprezno zakoračili na put antropomorfizma.

Savremena istraživanja su potvrdila vezu između društvenih uslova i inteligencije. Najrazvijenije su, u pravilu, one životinje koje imaju tendenciju postojanja u zajednicama, a složenije i aktivnije su njihove drustveni zivot, što imaju moćniji intelektualni potencijal.

Osim toga, kako se ispostavilo, neke čisto ljudske društvene vještine mogu se usaditi životinjama. Zanimljiv eksperiment nedavno su izveli naučnici sa Univerziteta Yale. Odlučili su naučiti majmune kako da koriste novac, a kao objekte za eksperiment nisu odabrali progresivne čimpanze, već primitivnije kapucine, čije su potrebe ograničene na hranu, san i reprodukciju.

Među kapucinima pravi muškarac- onaj koji ima puno banana

Najprije su naučnici natjerali majmune da naporno rade dajući im poslastice kao nagradu, a zatim, kada su kapucini saznali vezu, hranu su zamijenili raznobojnim plastičnim žetonima s određenom "denominacijom". I ubrzo su bili iznenađeni kada su vidjeli minijaturni model formiran u kućištu ljudsko društvo sa svim svojim nedostacima i manama, radoholičarima, onima koji odustaju, onima koji su radije gomilali žetone i onima kojima je bilo lakše da ih oduzmu. Majmuni su prestali da veruju jedni drugima i postali su sumnjičavi i agresivni. Osim toga, brzo su naučili pojmove "skupo" i "jeftino", pokušali su da opljačkaju improviziranu "banku" i nisu bježali od "ljubavi prema novcu".

U principu, ovo je sasvim razumljiva slika, ali sada se postavlja veliko pitanje: treba li smatrati razumnim one ljude koji vode takav način života? Ko zna da li će naši potomci postati kućni ljubimci ili eksperimentalni uzorci za nekoga ko će učiti na našim greškama? Prije nekoliko decenija, čovječanstvo je oduševljeno zamišljalo kako će doći u kontakt sa manjom braćom po umu, naučiti nešto novo i ispravno od njih i osvojiti prostranstva Univerzuma rame uz rame s njima.

Majmun Mowgli

Rick Jaffa, scenarista filmova “Uspon planete majmuna” i “”, rekao je da ga je na stvaranje imidža glavnog lika, čimpanze Cezara, inspirisao članak o bebi majmuna kojeg su odgajali ljudi. U priči, Cezar, koji je brzo postao mudriji pod uticajem eksperimentalne droge, živi s ljudima i vlada znakovnim jezikom. Za sada se čak smatra i čovekom. Kada je Cezar odvojen od porodice i poslan u sklonište za životinje, trpi strašni udarac, koji ga na kraju tjera da pokrene revoluciju protiv naroda.

Cezar iz filma Uspon planete majmuna

Najvjerovatnije je Jaffa čitao o čimpanzi po imenu Nim Shimpsky, čija je sudbina izuzetno slična Cezarovoj. Sedamdesetih godina prošlog vijeka ovaj majmun je postao učesnik ambicioznog eksperimenta podizanja primata u ljudskoj porodici. Nažalost, uprkos uspjesima, eksperiment je prekinut, a sam Nim je odveden u vrtić. “Povratak svojim korijenima” bio je pravi šok za jadnika: jednoipogodišnja šimpanza, koja je odmalena odrastala među ljudima, bila je nevjerovatno nostalgična za njima. Za razliku od Cezara, Nim nije uspio pronaći zajednički jezik sa drugim majmunima. Dokumentarni film „Projekat Nim“, snimljen 2011. godine, posvećen je ovom incidentu.

...i Nim, njegov prototip

Inteligentne životinje u naučnoj fantastici

U knjizi Ariadne Gromove „Mi smo iste krvi - ti i ja!” (1967) ljudi koji su naučili razumjeti životinje suočavaju se s ozbiljnim moralnim i etičkim problemima vezanim za odnos između dva svijeta. Ista pitanja postavlja u svojoj priči “Godišnjica-200” (1985). Nije li nemoralno izvoditi eksperimente na živom biću? Šta je sa razumnim? Kada "mali brat" postaje jednak?

U romanu Deana Koontza Anđeli čuvari (1987), labrador Ajnštajn, koji je svoje neverovatne sposobnosti dobio kao rezultat genetski eksperimenti, je neverovatno šarmantan lik. Zaista dirljivo izgleda i priča o delfinima koji govore iz romana “Razumna životinja” (1967) Roberta Merlea, gdje se ispostavlja da su oni jedini preživjeli svjedoci ratnih zločina koje su počinili ljudi.

Ako ne govorimo o naučnoj fantastici, već o fantaziji, onda su inteligentne životinje tamo uobičajene i poznate. Toliko ih je da se ova vrsta književnosti može svrstati u poseban podžanr: ovdje imate mačke ratnice, inteligentne glodare, pa čak i herojske šišmiši. Istina, autori obično ne razmišljaju o razvoju fundamentalno drugačije, „životinjske“ psihologije. Krajnji rezultat su životinje koje misle kao ljudi i ponašaju se kao ljudi.

Ajkule su dovoljno strašne, ali inteligentne ajkule...

U bioskopu, inteligentne životinje su vrlo široko zastupljene, što je čudno, u horor filmovima. U pravilu, napumpani mozgovi čine grabežljivca još opasnijim, a relativno bezopasno stvorenje pretvaraju u svirepog ubojicu. Ali ako ne očekujete ništa dobro od mudrijih ajkula iz filma “Duboko plavo more” iz 1999., onda hladnokrvnost i okrutnost s kojom se nose mutirani “prijatelji čovjeka” iz “Čopora” (2006.) ljudi su veoma zastrašujući.

Na ovoj pozadini, malo se priča povoljno ističe u kojima ljudi i životinje ne nastoje uništiti jedni druge. Na primjer, komedija "Joe's Apartment" (1996), čiji su junaci žohari, a ne samo da govore, već su i obdareni značajnim muzičkim talentom.

* * *

Ostaje nam da se nadamo da će se oni koji nas zamjenjuju bolje odnositi prema onima koji žive pored njih. Uostalom, sposobnost življenja, pokušavajući nikome ne nauditi, možda je najviša manifestacija inteligencije.