Χαιρετισμούς, φίλοι! Όπως όλοι γνωρίζουμε, η βάση των θεμελιωδών αρχών στον τομέα της μάθησης ασφάλεια φωτιάςείναι τα Πρότυπα Πυρασφάλειας «Εκπαίδευση σε μέτρα πυρασφάλειας για υπαλλήλους οργανισμών», εγκεκριμένα με Διάταγμα του Υπουργείου Έκτακτης Ανάγκης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 12ης Δεκεμβρίου 2007 Αρ. 645. Για να οργανωθεί η εκπαίδευση, αυτό το έγγραφο πρέπει να βασίζονται κυρίως.

Αυτό το έγγραφο, δυστυχώς, είναι διφορούμενο σε ορισμένα σημεία. Κανείς όμως δεν απαγορεύει, εκτός από αυτό, να γίνει μια τοπική κανονιστική πράξη με τη μορφή διάταξης στην οποία ο επικεφαλής της οργάνωσης θα σημείωνε όλα τα Ε.

Οργανώνουμε εκπαίδευση πυρασφάλειας

Η συνάδελφός μας και η βοηθός-σύμβουλός μου για την ανάπτυξη ομάδων μίλησαν για τον τρόπο οργάνωσης της εκπαίδευσης πυρασφάλειας με τη βοήθεια τέτοιων τοπικών κανονισμών, ή μάλλον μοιράστηκαν τη δική της εμπειρία Σε επαφή μεΣβετλάνα Ποντμπερεζίνα.

Εδώ και τώρα μπορείτε να εξοικειωθείτε με ένα σύνολο εγγράφων πυρασφάλειας που ρυθμίζουν την εκπαίδευση πυρασφάλειας στον οργανισμό.

Αλλά προτού προχωρήσουμε στην προβολή και λήψη εγγράφων, θα ήθελα να επιστήσω την προσοχή σας στο γεγονός ότι αυτές οι φόρμες εγγράφων είναι παράδειγμα «ψαριού» και δεν αναφέρονται από τον συγγραφέα τους ως η απόλυτη αλήθεια ή ως το ιερό δισκοπότηρο για διδασκαλία μέτρων πυρασφάλειας.

Έτσι, η δομή του κιτ:

1. Διάταγμα για την οργάνωση εκπαίδευσης πυρασφάλειας
2. Κανονισμοί για τη διαδικασία εκπαίδευσης και ελέγχου γνώσεων πυρασφάλειας από τους εργαζομένους
3. Θεματικό σχέδιο και Εκπαιδευτικό Πρόγραμμαπυροτεχνικό ελάχιστο για τους διευθυντές, τα άτομα που είναι υπεύθυνα για την πυρασφάλεια των επικίνδυνων για πυρκαγιά βιομηχανιών
4. Θεματικό σχέδιο και πρόγραμμα σπουδών του πυροτεχνικού ελάχιστου για εργαζομένους που εκτελούν πυρκαγιά επικίνδυνες εργασίες
5. Κανονισμοί σχετικά με την επιτροπή ελέγχου γνώσεων στον τομέα της πυρασφάλειας
6. Τεχνικές ελάχιστες δοκιμές πυρκαγιάς
7. Έντυπο πρακτικού συνεδρίασης της επιτροπής για έλεγχο γνώσης του πυροτεχνικού ελάχιστου
8. Εισαγωγικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα πυρασφάλειας
9. Πρόγραμμα εκπαίδευσης πυρασφάλειας στο χώρο εργασίας

Οι κανόνες πυρασφάλειας σε μια επιχείρηση ρυθμίζονται από διάφορα έγγραφα. Ένα από τα κύρια για την εκπαίδευση των εργαζομένων είναι το Διάταγμα 645 του Υπουργείου Καταστάσεων Έκτακτης Ανάγκης της Ρωσίας με ημερομηνία 12 Δεκεμβρίου 2007. Οι διευθυντές και οι υπεύθυνοι ειδικοί θα πρέπει να γνωρίζουν καλά τις κύριες διατάξεις του.

Από αυτό το άρθρο θα μάθετε:

Κείμενο της διαταγής 645 του ρωσικού Υπουργείου Καταστάσεων Έκτακτης Ανάγκης

Αυτό το έγγραφο έχει μακρά ιστορία. Εγκρίθηκε στις 12 Δεκεμβρίου 2007 και από τότε ενημερώνεται τακτικά. Συνολικά, εκπρόσωποι του Υπουργείου Έκτακτης Ανάγκης πραγματοποίησαν περίπου 20 διορθώσεις και προσθήκες και η ίδια η εντολή υπέστη αρκετές αναθεωρήσεις το 2007 και το 2009. Η τρέχουσα έκδοση εγκρίθηκε το 2010.

Βρείτε το δείγμα εγγράφου προστασίας της εργασίας που χρειάζεστε στο Σύστημα Βοήθειας για την Ασφάλεια και την Υγεία στην Εργασία. Οι ειδικοί μας έχουν ήδη ετοιμάσει 2506 πρότυπα!

Ό,τι χρειάζεστε – προετοιμασμένο από ειδικούς

Στο μέλλον, τα θέματα εκπαίδευσης πυρασφάλειας θα ρυθμίζονται από μια άλλη κανονιστική διάταξη, η οποία υπάρχει επί του παρόντος ως σχέδιο - το Διάταγμα του Υπουργείου Έκτακτης Ανάγκης της Ρωσίας «Σχετικά με την έγκριση της διαδικασίας εκπαίδευσης σε μέτρα πυρασφάλειας για άτομα που εκτελούν εργασιακές ή επίσημες δραστηριότητες σε οργανισμούς». Η έγκρισή του αναμένεται το 2019. Πέραν των νέων απαιτήσεων, θα ακυρώσει το Διάταγμα Νο. 645 και «Περί έγκρισης των Οδηγιών για τη διαδικασία έγκρισης ειδικών προγραμμάτων εκπαίδευσης στα μέτρα πυρασφάλειας για υπαλλήλους οργανισμών».

Εκπαίδευση πυρασφάλειας

Το NPB No. 645 «Εκπαίδευση σε μέτρα πυρασφάλειας» έχει κάνει σημαντικές προσαρμογές σε αυτόν τον τομέα. Καθιερώθηκε πώς εκπαιδεύονται οι άνθρωποι στα μέτρα πυρασφάλειας, σε ποιες μορφές πρέπει να γίνονται τα μαθήματα, πώς πρέπει να ελέγχονται οι αποκτηθείσες γνώσεις και πώς πρέπει να καταγράφονται τα αποτελέσματα τέτοιων δοκιμών.

Γιατί απαιτείται εκπαίδευση πυρασφάλειας

Η φωτιά ήταν πάντα μια από τις πιο επικίνδυνες καταστροφές. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο δίνεται τόση προσοχή στη θεωρητική εκπαίδευση και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων για την πρόληψη και την εξάλειψη πυρκαγιών, καθώς και τη διάσωση ανθρώπων και υλικών πόρων.

Η υψηλής ποιότητας και εξειδικευμένη εκπαίδευση στα μέτρα πυρασφάλειας για τους υπαλλήλους των οργανισμών το 2019 είναι απαραίτητη, ώστε να μπορούν να ασκούν με ικανοποίηση τις δραστηριότητές τους χωρίς να εκθέτουν τον εαυτό τους και τους άλλους σε απειλή πυρκαγιάς. Οταν επικίνδυνη κατάστασηκάθε . Σε περίπτωση πυρκαγιάς, το βασικό σημείο είναι η συντονισμένη αντίδραση και η ικανότητα των εργαζομένων στον τομέα της πυρασφάλειας.

Τύποι εκπαίδευσης

Τα πρότυπα πυρασφάλειας καθιέρωσαν τη διαδικασία για την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης. Τα κύρια έντυπα ήταν η οδηγία και το PTM, δηλαδή υποχρεωτικό ελάχιστο σετη γνώση.

Γενικές διατάξεις του NPB

Δεδομένου ότι η παραγγελία 645 είναι το κύριο έγγραφο που ρυθμίζει την εκπαίδευση πυρασφάλειας, όλοι οι διευθυντές επιχειρήσεων και επιχειρήσεων θα πρέπει να είναι εξοικειωμένοι με τις κύριες διατάξεις της.

Η εντολή καθορίζει τους κύριους τύπους εκπαίδευσης σε αυτόν τον τομέα, υποδεικνύοντας τα προσόντα των ειδικών που απαιτείται να υποβληθούν σε αυτήν. Το παράρτημα περιέχει ένα θεματικό σχέδιο, σύμφωνα με το οποίο οι διευθυντές και οι ειδικοί πρέπει να υποβληθούν σε εκπαίδευση στην προστασία της εργασίας και την πυρασφάλεια. Για άλλους υπαλλήλους, προσφέρονται διάφοροι τύποι ενημερώσεων, οι οποίοι διαφέρουν ως προς τη συχνότητα και τις συνθήκες.

Στο τέλος του μαθήματος παρέχεται, οι προϋποθέσεις και η διαδικασία του οποίου περιγράφονται και στην παραγγελία.

Εκτός από τη θέσπιση διαδικασιών κατάρτισης, ρυθμίζεται και η τεκμηριωμένη υποστήριξή τους. Είναι περίπουσχετικά με τις μορφές παραγγελιών, τα λογιστικά αρχεία, τα χαρακτηριστικά σχεδιασμού και τις περιόδους αποθήκευσης αυτών των εγγράφων. Αυτές οι διατάξεις έχουν αλλάξει από έκδοση σε έκδοση, επομένως σήμερα θα πρέπει να χρησιμοποιείτε τις φόρμες από τελευταία έκδοσηεντολή που τέθηκε σε ισχύ το 2010.

Πού και πώς παρέχεται εκπαίδευση πυρασφάλειας στους υπαλλήλους των οργανισμών;

Η εκπαίδευση μπορεί να πραγματοποιηθεί επιτόπου, με βάση ειδικά πιστοποιημένα κέντρα, τόσο με πλήρη όσο και με μερικό διαχωρισμό από την παραγωγή. Στην τελευταία περίπτωση, οι δάσκαλοι του κέντρου ταξιδεύουν στην επιχείρηση και διεξάγουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες εκεί. Είναι επίσης αποδεκτά τα έντυπα μερικής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

Οι απαιτήσεις για τα κέντρα κατάρτισης αλλάζουν συνεχώς και οι τελευταίες τροποποιήσεις από το 2010 δείχνουν ότι πρέπει να διαθέτουν άδεια για εκπαιδευτικές δραστηριότητεςστον τομέα του PB.

• προϊστάμενοι τμημάτων του οργανισμού, διευθυντές και επικεφαλής ειδικοί τμημάτων παραγωγής επικίνδυνων πυρκαγιών και εκρήξεων ·
• υπαλλήλους που είναι υπεύθυνοι για τη διασφάλιση της πυρασφάλειας στα τμήματα·
• διδακτικό προσωπικό προσχολικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων ·
• εργαζόμενοι που παρέχουν 24ωρη ασφάλεια για τον οργανισμό·
• πολίτες που συμμετέχουν στις δραστηριότητες των πυροσβεστικών τμημάτων για την πρόληψη και (ή) την κατάσβεση πυρκαγιών σε εθελοντική βάση·
• εργαζόμενοι που εμπλέκονται στην εκτέλεση επικίνδυνων εργασιών έκρηξης και πυρκαγιάς.

Σε αυτή την περίπτωση ο οργανισμός εκπαιδευτική διαδικασίασύμφωνα με εγκεκριμένα προγράμματα, ο επικεφαλής της επιχείρησης προσλαμβάνεται, ή.

Έλεγχος γνώσης κανόνων πυρασφάλειας

Οποιος εκπαιδευτικό πρόγραμματελειώνει με μια εξέταση και η εκπαίδευση PB δεν ήταν εξαίρεση. Όλοι οι εργαζόμενοι θα πρέπει να δοκιμάσουν τις γνώσεις τους σχετικά με τους κανόνες πυρασφάλειας, ανεξάρτητα από τη μορφή που σπούδασαν.

Δεδομένου ότι οι απαιτήσεις για τις γνώσεις και τις δεξιότητες των διευθυντών και των ειδικών πυρασφάλειας είναι σοβαρές, απαιτείται αυστηρή προσέγγιση για τον έλεγχο των γνώσεών τους. Αυτό θα απαιτήσει τη σύγκληση επιτροπής, η σύνθεση της οποίας προσδιορίζεται στο NPB. Η επιτροπή, με τη σειρά της, διαμορφώνει το πρόγραμμα εξετάσεων με βάση τα προσόντα των εξεταζόμενων και.

Το τελικό αποτέλεσμαΌλη η εκπαίδευση πυρασφάλειας είναι η έκδοση εγγράφων που επιβεβαιώνουν τα προσόντα του εργαζομένου.

Χαιρετισμούς, αγαπητέ αναγνώστη! Χαίρομαι που σας καλωσορίζω στις σελίδες του ιστολογίου μου που είναι αφιερωμένες στην ασφάλεια. ΣΕ ΠρόσφαταΤο ιστολόγιό μου έχει αποκτήσει τόσο μεγάλη δημοτικότητα που δεν έχω χρόνο να γράψω άρθρα γιατί προσπαθώ να απαντήσω σε όλες τις ερωτήσεις που προκύπτουν μέσω της φόρμας σχολίων και των σχολίων.

Δυστυχώς, δεν μπορώ να απαντήσω εγκαίρως σε όλες τις ερωτήσεις. Για να απαντήσω σε οποιεσδήποτε ερωτήσεις, εμπλέκω ειδικούς - μηχανικούς άντλησης αερίου, σχεδιαστές συστημάτων χαμηλού ρεύματος, μηχανικούς και τεχνικούς απόκρισης έκτακτης ανάγκης. Φυσικά, αυτό δεν είναι μόνο οικονομική επιβάρυνση, αλλά και χρονικό πλαίσιο. Επομένως, μην προσβάλλεστε αν έχασα την ερώτησή σας ή δεν βρήκα απάντηση σε αυτήν. Είναι αδύνατο να γνωρίζεις τα πάντα.

Θέλω να αφιερώσω το σημερινό άρθρο σε ένα πολύ ενδιαφέρον θέμα– εκπαίδευση σε μέτρα πυρασφάλειας για τους υπαλλήλους του οργανισμού. Και θα μιλήσουμε όχι τόσο για τη διεξαγωγή ενημερώσεων, αλλά για την ποιότητα της εκπαίδευσης που λαμβάνουν οι υπεύθυνοι πυρασφάλειας.

Ξέρετε, μερικές φορές λαμβάνω τέτοιες ερωτήσεις μέσω email από άτομα που έχουν οριστεί υπεύθυνοι για την πολιτική ασφαλείας και χρειάζονται αρκετές ημέρες για να βρω μια απάντηση. Αλλά επί της ουσίας, αυτό δεν αφορά το άτομο που είναι υπεύθυνο για την πυρασφάλεια· αυτό πρέπει να αντιμετωπιστεί από ειδικά εκπαιδευμένα άτομα. Αλλά γιατί το κάνει αυτό το άτομο που μου γράφει; Μου φαίνεται ότι αυτό είναι είτε από έλλειψη γνώσης, είτε, όπως ο Griboyedov, θλίψη από το μυαλό.

Και αν το δεύτερο είναι επιλογή του ίδιου του ατόμου, τότε το πρώτο πρέπει να πολεμηθεί. Ας δούμε τι είδους εκπαίδευση υπάρχουν σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.

Έτσι, σύμφωνα με το άρθ. 25 Η εκπαίδευση 69-ФЗ πραγματοποιείται σύμφωνα με ειδικά εγκεκριμένα προγράμματα. Και στο άρθρο 3 των Κανονισμών Πυροσβεστικής στο Ρωσική Ομοσπονδίααναφέρεται ότι η εκπαίδευση πραγματοποιείται σύμφωνα με τους κανονισμούς πυρασφάλειας. Έτσι κανονιστικό έγγραφοείναι (διαταγή του Υπουργείου Εκτάκτων Καταστάσεων της Ρωσίας με ημερομηνία 12 Δεκεμβρίου 2007 Αρ. 645).

Το διάταγμα αριθ. 645 αναφέρει ότι εάν ένας οργανισμός βρίσκεται υπό τη δικαιοδοσία μιας ομοσπονδιακής υπηρεσίας εκτελεστική εξουσία, τότε τα προγράμματα εκπαίδευσης για μέτρα πυρασφάλειας εγκρίνονται από τον επικεφαλής αυτού του οργάνου και συμφωνούνται με τον τρόπο που καθορίζεται από το ομοσπονδιακό εκτελεστικό όργανο που είναι εξουσιοδοτημένο για την επίλυση προβλημάτων στον τομέα της πυρασφάλειας (Υπουργείο Έκτακτης Ανάγκης της Ρωσίας) σύμφωνα με την ρήτρα 52 των Προτύπων που εγκρίθηκαν με το Διάταγμα Νο. 645.

Εάν ο οργανισμός δεν ανήκει στο ομοσπονδιακό εκτελεστικό όργανο, τότε τα ειδικά προγράμματα πρέπει να συντονίζονται με τις εδαφικές εποπτικές αρχές του Υπουργείου Έκτακτης Ανάγκης της Ρωσίας σύμφωνα με τη ρήτρα 53 των Κανόνων που εγκρίθηκαν με το Διάταγμα Νο. 645.

Κατά προσέγγιση ειδικά προγράμματα που απαιτούν έγκριση δίνονται στο Παράρτημα Νο. 3 της παραγγελίας Αρ. 645. Δείτε ποια προγράμματα πρέπει να συμφωνήσουμε μαζί σας.

Όμως τα προγράμματα των εισαγωγικών, πρωτοβάθμιων, επαναλαμβανόμενων, μη προγραμματισμένων και στοχευμένων ενημερώσεων δεν χρειάζονται συντονισμό. Αναπτύσσονται και εγκρίνονται εντός του οργανισμού. Και παρέχονται ενημερώσεις σε όλους τους εργαζόμενους.

Διεξαγωγή εκπαίδευσης πυρασφάλειας

Τα εκπαιδευτικά προγράμματα πυρασφάλειας αναπτύσσονται από τη διοίκηση του οργανισμού. Η διοίκηση του οργανισμού καθορίζει επίσης τη διαδικασία για τη διεξαγωγή ενημερώσεων.

Προκειμένου να επιβεβαιωθεί στους επιθεωρητές ότι οι ενημερώσεις έχουν πραγματοποιηθεί, είναι απαραίτητο να τηρείται ειδικό ημερολόγιο. Η ρήτρα 10 των κανόνων που εγκρίθηκαν με το Διάταγμα του Υπουργείου Καταστάσεων Έκτακτης Ανάγκης της Ρωσίας Νο. 645 υποδηλώνει μια υποχρεωτική απαίτηση για τήρηση αρχείου καταγραφής ενημερώσεων ασφαλείας - την υπογραφή του εκπαιδευτή και του εντολέα.

Κατά τη διάρκεια των ενημερώσεων, ο εργαζόμενος πρέπει να γνωρίζει:

• Κανόνες συντήρησης κτιρίων και κατασκευών, καθώς και συστημάτων πυρασφάλειας - αυτόματοι συναγερμοί πυρκαγιάς, εσωτερική παροχή νερού πυρκαγιάς κ.λπ.
• Απαιτήσεις πυρασφάλειας λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες της παραγωγής και τον κίνδυνο πυρκαγιάς κατά την οργάνωση των παραγωγικών δραστηριοτήτων.
• Μέτρα για την ασφάλεια κατά τη λειτουργία κτιρίων και κατασκευών, εξοπλισμού κ.λπ.
• Κανόνες για τη χρήση ανοιχτής φωτιάς και την εκτέλεση επικίνδυνων και θερμών εργασιών πυρκαγιάς.
• Ενέργειες των εργαζομένων σε περίπτωση πυρκαγιάς, κανόνες για την κλήση πυροσβεστικών και σωστικών συνεργείων, κανόνες για τη χρήση πρωτογενών πυροσβεστικών μέσων κ.λπ.

Και επίσης τρέχον νομοθετικό σώμααναθέτει σε εσάς και σε εμένα να διεξάγουμε εκπαίδευση εκκένωσης δύο φορές το χρόνο. Αυτό ισχύει για εγκαταστάσεις με μεγάλο αριθμό ατόμων – περισσότερα από 50 άτομα κάθε φορά.

Κατ 'αρχήν, όλα είναι ξεκάθαρα με οδηγίες και εκπαίδευση, ας προχωρήσουμε στο πυροτεχνικό ελάχιστο.

Τεχνικό ελάχιστο πυρκαγιάς

Τέλος, φτάσαμε στο πιο ενδιαφέρον κομμάτι, την εκπαίδευση στο PTM. Θα εξηγήσω τώρα γιατί αυτό είναι το πιο ενδιαφέρον πράγμα. Γεγονός είναι ότι κάποτε η εκπαίδευση PTM ήταν ένα μπόνους για ορισμένους οργανισμούς. Δεν χρειάζεστε άδειες κατάρτισης, πράγμα που σημαίνει ότι μπορείτε να εξοικονομήσετε χρήματα σε δασκάλους και τάξεις.

Ειλικρινά, δεν ξέρω πώς διδάσκουν οι εμπορικοί οργανισμοί, σπούδασα σε μαθήματα προϋπολογισμού και έτσι πήγε η εκπαίδευση: μαζεύτηκε μια ομάδα και μόλις ο δάσκαλος μπήκε στην τάξη, οι πιο έμπειροι μαθητές άρχισαν να ζητούν να τους επιτραπεί να πάνε στο σπίτι νωρίς.

Έτσι τα μαθήματα γίνονταν σε συντομευμένο τρόπο. Και κατ 'αρχήν, όλα συνοψίστηκαν στο γεγονός ότι ήταν απαραίτητο να μελετηθεί η κανονιστική νομικές πράξεις, η λίστα των οποίων ήταν σε 4-5 σελίδες. Φυσικά, δεν μπορεί να γίνει λόγος για καμία γνώση.

Με αυτήν την προσέγγιση στην εκπαίδευση, ο αξιωματικός πυρασφάλειας είναι απίθανο να γνωρίζει τις ευθύνες του.

Υπάρχουν και άλλες επιλογές. Για παράδειγμα, συνάδελφοι με πλησίασαν πολλές φορές ζητώντας να τους δώσω μια ταυτότητα. Δηλαδή ήθελαν να πάρουν πιστοποιητικά και όχι να σπουδάσουν. Αυτή η επιλογή είναι ακόμη χειρότερη - πληρώνοντας τα χρήματά σας όχι για γνώση, αλλά για κάποιο κομμάτι χαρτί. Για το οποίο επίσης δεν απαιτείται άδεια.

Τώρα ας μιλήσουμε για το ποιος πρέπει να μάθει PTM. Οι κατηγορίες όσων καλούνται να υποβληθούν σε εκπαίδευση PTM αναφέρονται στη ρήτρα 31 των Προτύπων που εγκρίθηκαν με το Διάταγμα του Υπουργείου Έκτακτης Ανάγκης Νο. 645.

Ταυτόχρονα, όσοι εργάζονται σε εγκαταστάσεις επικίνδυνων πυρκαγιών και εκρήξεων εκπαιδεύονται μία φορά το χρόνο και όλοι οι άλλοι μία φορά κάθε τρία χρόνια.

Στο τέλος της εκπαίδευσης PTM, η γνώση ελέγχεται. Όσοι έχουν ολοκληρώσει εκπαίδευση PTM πρέπει να είναι εξοικειωμένοι με το χρονοδιάγραμμα και το πρόγραμμα ελέγχου γνώσεων στον τομέα της πυρασφάλειας.

Απλώς, ο έλεγχος γνώσεων σε μαθήματα προϋπολογισμού δεν πραγματοποιούνταν πάντα. Φυσικά, όταν χρειάζεται επειγόντως να πας στη δουλειά, επειδή κανείς δεν θα κάνει τίποτα για σένα ερήμην σου, αυτή η εκπαίδευση είναι πάντα εκτός τόπου. Υπάρχουν όμως πολλές επιλογές, για παράδειγμα, η εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Μπορείτε απλώς να εγγραφείτε στα μαθήματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσηκαι κάντε προπόνηση ακριβώς όταν σας βολεύει. Και υλικό εξ αποστάσεως εκπαίδευσης που παρουσιάζεται στο σε ηλεκτρονική μορφή, μπορείτε πάντα να το κρατήσετε για τον εαυτό σας. Αυτό δεν είναι συμβιβασμός; Τι νομίζετε;

Ένα άλλο πράγμα είναι ότι σε αυτή την περίπτωση αυτό που μένει ανοιχτή ερώτησηΜε πρακτικές ασκήσεις, αλλά και εμείς αποφασίζουμε, σωστά;

Επομένως, φίλοι, εκτιμήστε τον εαυτό σας, τις γνώσεις σας και την επιχείρηση που κάνετε. Λάβετε μόνο ποιοτική εκπαίδευση. Είναι υψηλής ποιότητας εκπαίδευση που παρακολουθώ αυτή τη στιγμή.

Αυτό είναι όλο για μένα, τα λέμε ξανά στις σελίδες του blog μου. Παρεμπιπτόντως, μην ξεχάσετε να εγγραφείτε στα νέα του ιστολογίου - θα σας πω πώς πάει η εκπαίδευσή μου. Μοιραστείτε αυτό το άρθρο με τους φίλους σας στο στα κοινωνικά δίκτυα. Μέχρι να ξαναβρεθούμε, αντίο.

2. Την ευθύνη για την οργάνωση και την έγκαιρη εκπαίδευση στον τομέα της πυρασφάλειας και τη δοκιμή της γνώσης των κανόνων πυρασφάλειας για τους υπαλλήλους των οργανισμών έχουν οι διοικήσεις (ιδιοκτήτες) αυτών των οργανισμών, στελέχη οργανισμών, επιχειρηματίες χωρίς να αποτελούν νομικό πρόσωπο, καθώς και ως εργαζόμενοι που έχουν συνάψει σύμβαση εργασίαςμε τον εργοδότη κατά τον καθορισμένο τρόπο νομοθεσίαΡωσική Ομοσπονδία.

3. Ο έλεγχος της οργάνωσης της εκπαίδευσης σε μέτρα πυρασφάλειας για τους υπαλλήλους των οργανισμών διενεργείται από κρατικούς φορείς πυροπροστασίας.

4. Οι κύριοι τύποι εκπαίδευσης για τους υπαλλήλους των οργανισμών στα μέτρα πυρασφάλειας είναι η ενημέρωση πυρασφάλειας και η εκμάθηση των ελάχιστων πυροτεχνικών γνώσεων (εφεξής το πυροτεχνικό ελάχιστο).

II. Εκπαίδευση πυρασφάλειας

5. Η ενημέρωση πυρασφάλειας πραγματοποιείται με σκοπό τη μετάδοση στους υπαλλήλους των οργανισμών των βασικών απαιτήσεων πυρασφάλειας και τη μελέτη των κινδύνων πυρκαγιάς τεχνολογικές διαδικασίεςεγκαταστάσεις και εξοπλισμός παραγωγής, εξοπλισμό πυροπροστασίας, καθώς και τις ενέργειές τους σε περίπτωση πυρκαγιάς.

6. Η εκπαίδευση πυρασφάλειας πραγματοποιείται από τη διοίκηση (ιδιοκτήτη) του οργανισμού σύμφωνα με ειδικά προγράμματα εκπαίδευσης για μέτρα πυρασφάλειας για υπαλλήλους οργανισμών (εφεξής καλούμενα ειδικά προγράμματα) και με τον τρόπο που καθορίζει η διοίκηση (ιδιοκτήτης) του ο οργανισμός (εφεξής ο επικεφαλής του οργανισμού).

7. Κατά τη διεξαγωγή εκπαίδευσης πυρασφάλειας, θα πρέπει να λαμβάνονται υπόψη οι ιδιαιτερότητες των δραστηριοτήτων του οργανισμού.

8. Η διεξαγωγή εκπαίδευσης πυρασφάλειας περιλαμβάνει την εξοικείωση των εργαζομένων των οργανισμών με:

απαιτήσεις πυρασφάλειας, με βάση τον ειδικό κίνδυνο πυρκαγιάς των τεχνολογικών διεργασιών, των εγκαταστάσεων παραγωγής και των εγκαταστάσεων·

μέτρα για την εξασφάλιση πυρασφάλειας κατά τη λειτουργία κτιρίων (κατασκευών), εξοπλισμού και εκτέλεσης επικίνδυνων εργασιών πυρκαγιάς ·

κανόνες για τη χρήση ανοιχτής φωτιάς και θερμής εργασίας.

ευθύνες και ενέργειες των εργαζομένων σε περίπτωση πυρκαγιάς, κανόνες για την κλήση της πυροσβεστικής, κανόνες για τη χρήση μέσων πυρόσβεσης και πυροσβεστικών αυτόματων εγκαταστάσεων.

9. Με βάση τη φύση και το χρόνο της ενημέρωσης πυρασφάλειας διακρίνεται σε: εισαγωγική, πρωτοβάθμια στο χώρο εργασίας, επαναλαμβανόμενη, μη προγραμματισμένη και στοχευμένη.

10. Γίνεται καταχώριση στο ημερολόγιο ενημέρωσης πυρασφάλειας σχετικά με τη διεξαγωγή εισαγωγικών, πρωτογενών, επαναλαμβανόμενων, μη προγραμματισμένων, στοχευμένων ενημερώσεων πυρασφάλειας με την υποχρεωτική υπογραφή του εκπαιδευόμενου και του ατόμου που δίνει οδηγίες ( Παράρτημα 1).

11. Πραγματοποιείται εισαγωγική εκπαίδευση πυρασφάλειας:

με όλους τους νεοπροσληφθέντες υπαλλήλους, ανεξάρτητα από την εκπαίδευσή τους, προϋπηρεσία στο επάγγελμα (θέση)·

με εποχικούς εργαζομένους?

με φοιτητές που φτάνουν για κατάρτιση ή πρακτική άσκηση·

12. Η εισαγωγική ενημέρωση πυρασφάλειας σε έναν οργανισμό πραγματοποιείται από τον επικεφαλής του οργανισμού ή τον υπεύθυνο για την πυρασφάλεια, που ορίζεται με εντολή (οδηγία) του επικεφαλής του οργανισμού.

13. Η εισαγωγική εκπαίδευση πραγματοποιείται σε ειδικά εξοπλισμένη αίθουσα χρησιμοποιώντας οπτικά βοηθήματακαι εκπαιδευτικό υλικό.

14. Η εισαγωγική ενημέρωση πραγματοποιείται σύμφωνα με ένα πρόγραμμα που αναπτύχθηκε λαμβάνοντας υπόψη τις απαιτήσεις των προτύπων, κανόνων, κανονισμών και οδηγιών πυρασφάλειας. Το πρόγραμμα εισαγωγικής εκπαίδευσης εγκρίνεται με εντολή (οδηγία) του επικεφαλής του οργανισμού. Η διάρκεια της διδασκαλίας ορίζεται σύμφωνα με το εγκεκριμένο πρόγραμμα.

Δίνεται μια κατά προσέγγιση λίστα ερωτήσεων για την εισαγωγική εκπαίδευση πυρασφάλειας Παράρτημα 2.

15. Η εισαγωγική ενημέρωση πυρασφάλειας ολοκληρώνεται με πρακτική εκπαίδευση ενεργειών σε περίπτωση πυρκαγιάς και έλεγχο γνώσεων σε εξοπλισμό πυρόσβεσης και συστήματα πυροπροστασίας.

16. Η πρωτοβάθμια εκπαίδευση πυρασφάλειας πραγματοποιείται απευθείας στο χώρο εργασίας:

με όλους τους νεοπροσληφθέντες υπαλλήλους·

με αυτούς που μεταφέρονται από το ένα τμήμα αυτού του οργανισμού σε άλλο·

με υπαλλήλους που εκτελούν νέες εργασίες για αυτούς·

με αποσπασμένους υπαλλήλους στον οργανισμό·

με εποχικούς εργαζομένους?

με ειδικούς κατασκευών που εκτελούν εργασίες κατασκευής, εγκατάστασης και άλλες εργασίες στην επικράτεια του οργανισμού.

με φοιτητές που φτάνουν για εκπαίδευση ή πρακτική άσκηση.

17. Η διεξαγωγή αρχικής εκπαίδευσης πυρασφάλειας για τις καθορισμένες κατηγορίες εργαζομένων πραγματοποιείται από το άτομο που είναι υπεύθυνο για τη διασφάλιση της πυρασφάλειας σε κάθε δομική μονάδα, που ορίζεται με εντολή (οδηγία) του επικεφαλής του οργανισμού.

18. Η πρωτοβάθμια εκπαίδευση πυρασφάλειας πραγματοποιείται σύμφωνα με πρόγραμμα που έχει αναπτυχθεί λαμβάνοντας υπόψη τις απαιτήσεις των προτύπων, κανόνων, κανονισμών και οδηγιών πυρασφάλειας. Το πρόγραμμα εισαγωγικής εκπαίδευσης εγκρίνεται από τον επικεφαλής της δομικής μονάδας του οργανισμού ή από τον υπεύθυνο πυρασφάλειας της δομικής μονάδας.

Δίνεται μια κατά προσέγγιση λίστα ερωτήσεων για τη διεξαγωγή της αρχικής ενημέρωσης πυρασφάλειας Παράρτημα 2.

19. Η αρχική εκπαίδευση πυρασφάλειας πραγματοποιείται με κάθε εργαζόμενο ξεχωριστά, με πρακτική επίδειξη και εκπαίδευση δεξιοτήτων στη χρήση πρωτογενούς πυροσβεστικού εξοπλισμού, ενέργειες σε περίπτωση πυρκαγιάς, κανόνες εκκένωσης και βοήθεια στα θύματα.

20. Όλοι οι υπάλληλοι ενός οργανισμού που έχει επικίνδυνη παραγωγή πυρκαγιάς, καθώς και εκείνοι που εργάζονται σε κτίρια (κατασκευές) με μεγάλο αριθμό ατόμων (πάνω από 50 άτομα) πρέπει πρακτικά να επιδείξουν την ικανότητα να ενεργούν σε περίπτωση πυρκαγιάς και να χρησιμοποιούν πρωτογενή πυρόσβεση που σημαίνει.

21. Η πρωτογενής ενημέρωση πυρασφάλειας είναι δυνατή με μια ομάδα ατόμων που εξυπηρετούν τον ίδιο τύπο εξοπλισμού και σε έναν κοινό χώρο εργασίας.

22. Η επαναλαμβανόμενη ενημέρωση πυρασφάλειας πραγματοποιείται από τον υπεύθυνο πυρασφάλειας, που ορίζεται με εντολή (οδηγία) του επικεφαλής του οργανισμού με όλους τους υπαλλήλους, ανεξαρτήτως προσόντων, εκπαίδευσης, εμπειρίας, φύσης της εργασίας που εκτελείται, τουλάχιστον μία φορά το χρόνο, και με υπαλλήλους οργανισμών με παραγωγή κινδύνου πυρκαγιάς, τουλάχιστον μία φορά κάθε έξι μήνες.

23. Η επαναλαμβανόμενη εκπαίδευση πυρασφάλειας πραγματοποιείται σύμφωνα με το πρόγραμμα εκπαίδευσης που έχει εγκριθεί από τον επικεφαλής του οργανισμού.

24. Η επαναλαμβανόμενη ενημέρωση πυρασφάλειας πραγματοποιείται μεμονωμένα ή με ομάδα εργαζομένων που συντηρούν τον ίδιο τύπο εξοπλισμού σε κοινό χώρο εργασίας σύμφωνα με το πρόγραμμα της πρωτοβάθμιας ενημέρωσης πυρασφάλειας στο χώρο εργασίας.

25. Κατά τη διάρκεια της επαναλαμβανόμενης ενημέρωσης πυρασφάλειας, ελέγχεται η γνώση των προτύπων πυρασφάλειας, οι κανόνες, οι κανόνες και οι οδηγίες, η ικανότητα χρήσης πρωτογενούς πυροσβεστικού εξοπλισμού, η γνώση των διαδρομών εκκένωσης, τα συστήματα προειδοποίησης πυρκαγιάς και η διαχείριση της διαδικασίας εκκένωσης.

26. Πραγματοποιείται μη προγραμματισμένη εκπαίδευση πυρασφάλειας:

κατά την εισαγωγή νέων ή αλλαγής κανόνων, κανονισμών, οδηγιών πυρασφάλειας και άλλων εγγράφων που περιέχουν απαιτήσεις πυρασφάλειας που έχουν αναπτυχθεί προηγουμένως,

κατά την αλλαγή της διαδικασίας παραγωγής, την αντικατάσταση ή την αναβάθμιση εξοπλισμού, εργαλείων, πρώτων υλών, υλικών, καθώς και αλλαγής άλλων παραγόντων που επηρεάζουν την κατάσταση πυρασφάλειας της εγκατάστασης·

σε περίπτωση παραβίασης από τους υπαλλήλους του οργανισμού των απαιτήσεων πυρασφάλειας, που θα μπορούσαν να οδηγήσουν ή να οδηγήσουν σε πυρκαγιά·

για πρόσθετη μελέτη των μέτρων πυρασφάλειας κατόπιν αιτήματος των κρατικών αρχών πυροπροστασίας όταν εντοπίζουν ανεπαρκείς γνώσεις μεταξύ των εργαζομένων του οργανισμού.

κατά τη διάρκεια διαλειμμάτων στην εργασία, περισσότερες από 30 ημερολογιακές ημέρες και για άλλες εργασίες - 60 ημερολογιακές ημέρες (για εργασία που υπόκειται σε πρόσθετες απαιτήσεις πυρασφάλειας).

κατά τη λήψη ενημερωτικού υλικού για ατυχήματα και πυρκαγιές που σημειώθηκαν σε παρόμοιες βιομηχανίες·

όταν διαπιστώνονται γεγονότα μη ικανοποιητικής γνώσης των απαιτήσεων πυρασφάλειας από υπαλλήλους οργανισμών.

27. Η μη προγραμματισμένη ενημέρωση πυρασφάλειας πραγματοποιείται από έναν υπάλληλο που είναι υπεύθυνος για τη διασφάλιση της πυρασφάλειας στον οργανισμό ή απευθείας από τον υπεύθυνο εργασίας (επιστάτη, μηχανικό) που έχει απαραίτητη προετοιμασίαατομικά ή με ομάδα εργαζομένων του ίδιου επαγγέλματος. Ο όγκος και το περιεχόμενο των μη προγραμματισμένων ενημερώσεων πυρασφάλειας καθορίζονται σε κάθε συγκεκριμένη περίπτωση, ανάλογα με τους λόγους και τις περιστάσεις που επέβαλλαν την ανάγκη για αυτήν.

28. Πραγματοποιείται στοχευμένη εκπαίδευση πυρασφάλειας:

κατά την εκτέλεση μιας εφάπαξ εργασίας που σχετίζεται με αυξημένο κίνδυνο πυρκαγιάς (συγκόλληση και άλλες θερμές εργασίες).

κατά την εξάλειψη των συνεπειών των ατυχημάτων, φυσικές καταστροφέςκαι καταστροφές?

κατά την εκτέλεση εργασιών για τις οποίες εκδίδεται άδεια, κατά την εκτέλεση θερμών εργασιών σε εκρηκτικές βιομηχανίες·

κατά τη διεξαγωγή εκδρομών σε οργανισμούς.

κατά τη διοργάνωση δημόσιων εκδηλώσεων με μαθητές·

κατά την προετοιμασία για τη διοργάνωση εκδηλώσεων με μεγάλο αριθμό ατόμων (συνεδριάσεις συλλογικών ομάδων, συναντήσεις, συνέδρια, συναντήσεις κ.λπ.), με τον αριθμό συμμετεχόντων να ξεπερνά τα 50 άτομα.

29. Η στοχευμένη ενημέρωση πυρασφάλειας πραγματοποιείται από το άτομο που είναι υπεύθυνο για τη διασφάλιση της πυρασφάλειας στον οργανισμό ή απευθείας από τον υπεύθυνο εργασίας (επιστάτη, μηχανικό) και σε περιπτώσεις που ορίζονται από κανόνες πυρασφάλειας - στην άδεια εργασίας.

30. Η στοχευμένη ενημέρωση πυρασφάλειας τελειώνει με έλεγχο των γνώσεων και των δεξιοτήτων που έχει αποκτήσει ο εργαζόμενος στη χρήση πρωτογενούς πυροσβεστικού εξοπλισμού, ενέργειες σε περίπτωση πυρκαγιάς, γνώση κανόνων εκκένωσης, βοήθεια στα θύματα, από το άτομο που διεξάγει την οδηγία.

III. Τεχνικό ελάχιστο πυρκαγιάς

31. Οι διευθυντές, οι ειδικοί και οι υπάλληλοι οργανισμών που είναι υπεύθυνοι για την πυρασφάλεια εκπαιδεύονται στο πυροτεχνικό ελάχιστο όσον αφορά τη γνώση των απαιτήσεων των κανονιστικών νομικών πράξεων που ρυθμίζουν την πυρασφάλεια, όσον αφορά το καθεστώς πυρκαγιάς, τον κίνδυνο πυρκαγιάς του τεχνολογικού διαδικασία και παραγωγή του οργανισμού, καθώς και τεχνικές και ενέργειες κατά την εκδήλωση πυρκαγιάς σε έναν οργανισμό, που επιτρέπουν σε κάποιον να αναπτύξει πρακτικές δεξιότητες στην πρόληψη πυρκαγιάς, σώζοντας ζωή, υγεία και περιουσία σε περίπτωση πυρκαγιάς.

32. Η ελάχιστη πυροτεχνική εκπαίδευση για διευθυντικά στελέχη, ειδικούς και υπαλλήλους οργανισμών που δεν σχετίζονται με την παραγωγή επικίνδυνων πυρκαγιών και εκρήξεων πραγματοποιείται εντός ενός μηνός μετά την πρόσληψη και στη συνέχεια τουλάχιστον μία φορά κάθε τρία χρόνια μετά την τελευταία εκπαίδευση και για διευθυντικά στελέχη, ειδικούς και υπάλληλοι οργανισμών που σχετίζονται με την παραγωγή επικίνδυνων πυρκαγιών και εκρήξεων, μία φορά το χρόνο.

33. Υπάλληλοι οργανισμών που έχουν προσόντα ως μηχανικοί πυρασφάλειας (τεχνικοί), καθώς και υπάλληλοι του ομοσπονδιακού εκτελεστικού οργάνου που είναι εξουσιοδοτημένοι να επιλύουν προβλήματα στον τομέα της πυρασφάλειας και του διαρθρωτικών τμημάτων, οι εκπαιδευτικοί εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που διδάσκουν την πειθαρχία «πυρασφάλεια», που έχουν συνεχή εργασιακή εμπειρία στον τομέα της πυρασφάλειας για τουλάχιστον πέντε χρόνια, δεν μπορούν να υποβληθούν σε ελάχιστη πυροτεχνική εκπαίδευση εντός ενός έτους μετά την έναρξη της εργασίας (υπηρεσία).

34. Οι ευθύνες για την οργάνωση εκπαίδευσης πυρασφάλειας στον οργανισμό ανήκουν στον επικεφαλής του.

35. Η ελάχιστη τεχνική εκπαίδευση πυρόσβεσης οργανώνεται τόσο εκτός όσο και εντός της εργασίας.

36. Η εκπαίδευση στο πυροτεχνικό ελάχιστο σύμφωνα με ειδικά προγράμματα που έχουν αναπτυχθεί και εγκριθεί σύμφωνα με την καθιερωμένη διαδικασία, με διάλειμμα από την παραγωγή, πραγματοποιείται από:

διευθυντές και επικεφαλής ειδικοί του οργανισμού ή άτομα που εκτελούν τα καθήκοντά τους·

υπαλλήλους που είναι υπεύθυνοι για την πυρασφάλεια των οργανισμών και τη διεξαγωγή εκπαίδευσης πυρασφάλειας ·

επικεφαλής των πρωτογενών οργανώσεων εθελοντικής πυροπροστασίας ·

επικεφαλής των ιδρυμάτων υγείας της χώρας για παιδιά και εφήβους·

εργαζόμενοι που εκτελούν ηλεκτροσυγκόλληση αερίου και άλλες θερμές εργασίες.

οδηγοί πυροσβεστικών οχημάτων και μηχανικοί μηχανοκίνητων αντλιών παιδικών ιδρυμάτων υγείας.

37. Η εκπαίδευση εκτός εργασίας πραγματοποιείται σε Εκπαιδευτικά ιδρύματαπυροτεχνικό προφίλ, εκπαιδευτικά κέντραΟμοσπονδιακή Πυροσβεστική Υπηρεσία του Υπουργείου Καταστάσεων Έκτακτης Ανάγκης της Ρωσίας, εκπαιδευτικά και μεθοδολογικά κέντραγια την πολιτική άμυνα και καταστάσεις έκτακτης ανάγκηςσυστατικές οντότητες της Ρωσικής Ομοσπονδίας, εδαφικά τμήματα της Κρατικής Πυροσβεστικής Υπηρεσίας του Υπουργείου Εκτάκτων Καταστάσεων της Ρωσίας, σε οργανισμούς που παρέχουν, σύμφωνα με την καθιερωμένη διαδικασία, υπηρεσίες εκπαίδευσης του πληθυσμού σε μέτρα πυρασφάλειας.

38. Συνιστάται στους διευθυντές και στους ειδικούς οργανισμών με εγκαταστάσεις παραγωγής που είναι επικίνδυνες για έκρηξη και πυρκαγιά να εκπαιδεύονται σε εξειδικευμένα εκπαιδευτικά κέντρα όπου είναι εξοπλισμένα ειδικά γήπεδα εκπαίδευσης που λαμβάνουν υπόψη τις ιδιαιτερότητες της παραγωγής.

39. Σύμφωνα με ειδικά ελάχιστα πυροτεχνικά προγράμματα που έχουν αναπτυχθεί και εγκριθεί σύμφωνα με την καθιερωμένη διαδικασία, εκπαιδεύονται απευθείας στον οργανισμό:

προϊστάμενοι τμημάτων του οργανισμού, διευθυντές και επικεφαλής ειδικοί τμημάτων παραγωγής επικίνδυνων πυρκαγιών και εκρήξεων ·

υπαλλήλους που είναι υπεύθυνοι για τη διασφάλιση της πυρασφάλειας στα τμήματα·

διδακτικό προσωπικό προσχολικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων ·

εργαζόμενοι που παρέχουν 24ωρη ασφάλεια για τον οργανισμό·

πολίτες που συμμετέχουν στις δραστηριότητες των πυροσβεστικών τμημάτων για την πρόληψη και (ή) την κατάσβεση πυρκαγιών σε εθελοντική βάση·

εργαζόμενοι που εμπλέκονται στην εκτέλεση επικίνδυνων εργασιών έκρηξης και πυρκαγιάς.

40. Η εκπαίδευση σε ειδικά ελάχιστα πυροτεχνικά προγράμματα πραγματοποιείται απευθείας στον οργανισμό από τον επικεφαλής του οργανισμού ή από άτομο που ορίζεται με εντολή (οδηγία) του επικεφαλής του οργανισμού, υπεύθυνου πυρασφάλειας, που έχει την κατάλληλη εκπαίδευση.

IV. Έλεγχος γνώσης κανόνων πυρασφάλειας

41. Ο έλεγχος των γνώσεων των απαιτήσεων πυρασφάλειας των διευθυντών, των ειδικών και των υπαλλήλων του οργανισμού πραγματοποιείται μετά την ολοκλήρωση της πυροτεχνικής ελάχιστης εκπαίδευσης εκτός εργασίας και πραγματοποιείται από επιτροπή προσόντων που ορίζεται με εντολή (εντολή) του επικεφαλής του η οργάνωση, που αποτελείται από τουλάχιστον τρία άτομα.

42. Η επιτροπή προσόντων περιλαμβάνει διευθυντές και εκπαιδευτικό προσωπικό πλήρους απασχόλησης εκπαιδευτικών οργανισμών και, κατόπιν συμφωνίας, ειδικούς από ομοσπονδιακές εκτελεστικές αρχές, εκτελεστικές αρχές συστατικών οντοτήτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας, φορείς τοπικής αυτοδιοίκησης και κρατικούς φορείς πυροσβεστικής επιθεώρησης.

43. Για να ελεγχθεί η γνώση των απαιτήσεων πυρασφάλειας των εργαζομένων που έχουν εκπαιδευτεί στο τεχνικό ελάχιστο της πυρασφάλειας σε έναν οργανισμό στην εργασία, με εντολή (οδηγία) του επικεφαλής του οργανισμού, δημιουργείται μια επιτροπή προσόντων που αποτελείται από τουλάχιστον τρία άτομα που έχουν εκπαιδευτεί και έχουν δοκιμάσει τις γνώσεις τους για τις απαιτήσεις πυρασφάλειας με τον καθιερωμένο τρόπο εντάξει.

44. Η επιτροπή προσόντων για τον έλεγχο γνώσεων απαιτήσεων πυρασφάλειας αποτελείται από έναν πρόεδρο, αναπληρωτή (αναπληρωτές) πρόεδρο και μέλη της επιτροπής, γραμματέα.

45. Οι εργαζόμενοι που υποβάλλονται σε τεστ γνώσεων πρέπει να είναι εξοικειωμένοι εκ των προτέρων με το πρόγραμμα και το χρονοδιάγραμμα του τεστ γνώσεων.

46. ​​Πραγματοποιείται έκτακτη δοκιμή γνώσης των απαιτήσεων πυρασφάλειας για υπαλλήλους ενός οργανισμού, ανεξάρτητα από την ημερομηνία της προηγούμενης δοκιμής:

κατά την έγκριση νέων ή τροποποίησης ρυθμιστικών νομικών πράξεων που περιέχουν απαιτήσεις πυρασφάλειας (στην περίπτωση αυτή, ελέγχεται η γνώση μόνο αυτών των κανονιστικών νομικών πράξεων).

κατά τη θέση σε λειτουργία νέου εξοπλισμού και αλλαγές σε τεχνολογικές διαδικασίες που απαιτούν πρόσθετη γνώση των κανόνων πυρασφάλειας για τους εργαζόμενους (στην περίπτωση αυτή, ελέγχεται η γνώση των απαιτήσεων πυρασφάλειας που σχετίζονται με τις αντίστοιχες αλλαγές).

κατά την ανάθεση ή τη μεταφορά εργαζομένων σε άλλη θέση εργασίας, εάν τα νέα καθήκοντα απαιτούν πρόσθετες γνώσεις σχετικά με την πυρασφάλεια (πριν αρχίσουν να εκτελούν τα καθήκοντά τους).

κατόπιν αιτήματος υπαλλήλων του κρατικού οργάνου εποπτείας πυρκαγιάς, άλλων φορέων ελέγχου του τμήματος, καθώς και του επικεφαλής (ή του εξουσιοδοτημένου προσώπου του) του οργανισμού κατά τη διαπίστωση παραβιάσεων των απαιτήσεων πυρασφάλειας και ανεπαρκούς γνώσης των απαιτήσεων πυρασφάλειας.

μετά την εκδήλωση πυρκαγιών, καθώς και κατά τον εντοπισμό παραβιάσεων από τους υπαλλήλους του οργανισμού των απαιτήσεων των κανονιστικών νομικών πράξεων για την πυρασφάλεια·

εάν υπάρχει διακοπή εργασίας σε αυτή τη θέση για περισσότερο από ένα έτος·

κατά την εκτέλεση δραστηριοτήτων εποπτείας από τις κρατικές αρχές εποπτείας της πυρκαγιάς.

47. Το εύρος και η διαδικασία για μια έκτακτη δοκιμή γνώσης των απαιτήσεων πυρασφάλειας καθορίζονται από το μέρος που την εγκαινιάζει.

48. Κατάλογος ερωτήσεις δοκιμήςγια τον έλεγχο των γνώσεων των εργαζομένων σε οργανισμούς που υπάγονται στη δικαιοδοσία ομοσπονδιακών εκτελεστικών αρχών, αναπτύσσεται από τους σχετικούς ομοσπονδιακές αρχέςεκτελεστική εξουσία, λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες των παραγωγικών δραστηριοτήτων και περιλαμβάνει απαραιτήτως ένα πρακτικό μέρος (ενέργειες σε περίπτωση πυρκαγιάς, χρήση πρωτογενών πυροσβεστικών μέσων).

49. Για άλλους οργανισμούς, αναπτύσσεται ένας κατάλογος ερωτήσεων ελέγχου από τους επικεφαλής (ιδιοκτήτες) οργανισμών ή υπαλλήλων που είναι υπεύθυνοι για την πυρασφάλεια.

50. Ο έλεγχος της έγκαιρης δοκιμής των γνώσεων σχετικά με τις απαιτήσεις πυρασφάλειας για τους εργαζόμενους πραγματοποιείται από τον επικεφαλής του οργανισμού.

V. Ειδικά προγράμματα

51. Εκπονούνται και εγκρίνονται ειδικά προγράμματα από τις διοικήσεις (ιδιοκτήτες) των οργανισμών.

55. Κατά την προετοιμασία ειδικών προγραμμάτων Ιδιαίτερη προσοχήεπικεντρώνεται στο πρακτικό στοιχείο της εκπαίδευσης: την ικανότητα χρήσης πρωτογενούς πυροσβεστικού εξοπλισμού, ενέργειες σε περίπτωση πυρκαγιάς, κανόνες εκκένωσης και βοήθεια στα θύματα.

______________________________

* Σε αυτά τα Πρότυπα Πυρασφάλειας, οργάνωση σημαίνει: φορείς κρατική εξουσία, φορείς τοπικής αυτοδιοίκησης, ιδρύματα, οργανώσεις, αγροκτήματα αγροκτημάτων, άλλα νομικά πρόσωπαανεξάρτητα από τις οργανωτικές και νομικές μορφές και μορφές ιδιοκτησίας τους.