ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σενάριο αποφοίτησης σχολείου)

Χαρακτήρες: 2 παρουσιάστριες, 2 μητέρες,Φίδι Gorynych, Koschey ο Αθάνατος, Kikimora Bolotnaya, Baba Yaga.

Ντεκόρ: αίθουσα, καμάρα διακοσμημένη με μπάλες,

Εξοπλισμός: Το σπίτι του B. Ya.

για παιχνίδια - λέξεις με γράμματα που λείπουν, ύμνος. μπαστούνια γυμναστικής, λουλούδια.μπαστούνια, άβακας.

Μουσική εισόδου

Παρουσιαστής 1. Αγαπητοί επισκέπτες! Σήμερα είναι μια ιδιαίτερα επίσημη ημέρα για εμάς - αποχωρούμε τα παιδιά μας, τους αποφοίτους μας, στο σχολείο. Ο χρόνος είναι αδυσώπητος, πετάει γρήγορα μπροστά, και πριν προλάβετε να κοιτάξετε πίσω, τα παιδιά θα έχουν ήδη αποφοιτήσει από το σχολείο, μετά το κολέγιο, να γίνουν γιατροί, δάσκαλοι, οικοδόμοι, αλλά ελπίζουμε ότι μερικές φορές θα θυμούνται νηπιαγωγείο, και τους δασκάλους τους, και αυτός ο χορός είναι ο πρώτος στη ζωή τους.

Παρουσιαστής 2. Είμαστε πολύ λυπημένοι που τους αποχαιρετάμε, αυτά τα άτακτα αγόρια και κορίτσια, άλλοτε επιθετικά και παιχνιδιάρικα, και άλλοτε τόσο ευγενικά και στοργικά. Ακόμα μας φαίνεται ότι είναι ακόμα μικροί και όχι ανεξάρτητοι, αλλά είναι ήδη αρκετά ενήλικες, δικό μας πρώην παιδιά, μελλοντικά παιδιά της πρώτης τάξης.

Φανφάρα ήχοι .

Έκδοση 1. Παίζουν ορχήστρες! Ακούγεται η φανφάρα!

Τα παιδιά σπεύδουν στις χαρούμενες διακοπές.

Ήρθε η ώρα να πούμε αντίο στην παιδική ηλικία!

Έκδοση 2 . Για κάποιο λόγο η αίθουσα έγινε σιωπηλή,

Υπάρχει απόλαυση και λίγη θλίψη στα μάτια.

Αφήστε το κοινό να τους θυμηθεί τώρα:

Φλερτάρ και άτακτο

Λίγο τολμηρό και πεισματάρικο

Μοναδικό, άτακτο

Και εξίσου συγγενείς.

Στη μουσική του «Menuet», τα παιδιά περπατούν στην αρένα ανά ζευγάρια. ku.

Παρουσιαστής 1 . Ας τους καλωσορίσουμε:

Το πιο ζόρικο

Ο πιο ευκίνητος

Το πιο γοητευτικό

Το πιο προσεγμένο

Το πιο αθλητικό

Πιο δραστήρια

Το πιο καλλιτεχνικό

Ο πιο εργατικός

Παρουσιαστές μαζί: Και φυσικά όλοι είναι πολύ αγαπημένοι

Τα παιδιά στέκονται σε μοτίβο σκακιέρας.

Οι μητέρες κοιτάζουν με ενθουσιασμό τα χθεσινά παιδιά προσχολικής ηλικίας

Και το βλέμμα του μπαμπά είναι πιο ζεστό Και ο αδερφός του κλείνει το μάτι.

Ακόμα και η γιαγιά της έφερε κρυφά ένα μαντήλι στα μάτια

Από εδώ και πέρα ​​ο αγαπημένος της εγγονός θα είναι μαθητής.

Εμείς οι ίδιοι ξεχάσαμε όλα τα ποιήματα από ενθουσιασμό

Ήταν απλώς παιδιά προσχολικής ηλικίας. Και τώρα οι μαθητές!

Τα πουλιά κελαηδούν έξω από το παράθυρο. Οι πασχαλιές ξεχύνουν αστέρια.

Θα αποχαιρετήσουμε το νηπιαγωγείο αυτή τη ζεστή Πρωτομαγιά.

Αντίο στο νηπιαγωγείο μας, δάσκαλοι, φίλοι

Όλοι είναι χαρούμενοι για εμάς σήμερα, αλλά τα μάτια των μητέρων αστράφτουν.

Μην ανησυχείτε μητέρες μας, δεν θα σας απογοητεύσουμε

Το ζεστό φθινόπωρο, θα πάμε στο σχολείο χαρούμενοι.

Ας πάμε σε μια άγνωστη τάξη στους διαδρόμους του σχολείου

Αντίο στο νηπιαγωγείο μας, θα σας θυμόμαστε με χαμόγελο περισσότερες από μία φορές.

Θα τραγουδήσουμε αντίο. Δίνουμε αυτό το τραγούδι σε όλους

Και αφήστε την να πετάξει σε όλο τον κόσμο μια ανοιξιάτικη μέρα.

Τραγούδι «Kindergarten - a magical country» (στίχοι και μουσική O. Shaporenko)

Όλυ βә ετә μ βү γονίδιο αβύσσουә -zurlar inde kү bez.

Bakcha Belә n khushlashabyz, βү γονίδιο συνң κομπιουτεράκιαςө οχι χωρις..

Τικ ελυσυ κιλә minem, inde ni hәl itәse;

Bakchadan, duslar yanynnan ber dә kilmi kitәse.

Tarbiche apa ely..Bu donya kyzyk kyna:

Kitase kilmi monnan da, mәktәp tә kyzyktyra.

Kүңelle dә, kүңelsez dә, halemne belmilәr shul.

Kitmas πάμε, zur balalar bakchaga yormilәr shul.

Gel karap torrmyn inde shushi bakcha yagyna

Nigә ukytmyylar ikәn shushi bakchada gyn?!

Ταταρικό τραγούδι: "Sau bul bakchabyz".

13. Αχ, πελεκημένημόνο μια φορά σε μια ευρύχωρη αίθουσα

Γιορτάσαμε μαζί σας τις γιορτές.

Αλλά αυτό το περιμέναμε τόσα χρόνια.

Και τώρα έφτασε η επίσημη στιγμή.

14. Μπουκέτα, μουσική, ποίηση και ένα δωμάτιο φωτεινό με χαμόγελα

Σήμερα αποφοιτούμε, σήμερα είναι η αποχαιρετιστήρια μπάλα μας!

Παρουσιαστής 2. Σήμερα πηγαίνουμε τα παιδιά μας στην πρώτη δημοτικού.

Για να σας αποχαιρετήσουμε, σας προσκαλούμε να χορέψετε ένα αποχαιρετιστήριο βαλς.

Χορός "Βαλς"

(Μετά το χορό, τα παιδιά κάθονται σε καρέκλες.)

15ο παιδί: Μπορείτε να πάτε γύρω από το Menzelinsk - τουλάχιστον εκατό φορές και ξανά

Καλύτερα από κήποδεν θα το βρείτε - δεν υπάρχει κάτι παρόμοιο πουθενά!

Αγαπάμε πολύ το "Cheburashka",

Πάντα βιαζόμαστε εκεί το πρωί.

Και για το πώς ζούσαμε εδώ,

Θέλουμε να σας τα πούμε όλα!

Στην οθόνη γίνεται επίδειξη πλάνα από τη ζωή των αποφοίτων, τα σχολιάζει ο παρουσιαστής.

Δωρητής 1: Πριν από ακριβώς 4 χρόνια, ήρθαν στο νηπιαγωγείο μας γοητευτικά παιδιά που μιλούσαν άσχημα, δεν ήξεραν να ντύνονται, να ζωγραφίζουν, να χορεύουν ή να τραγουδούν.

Τους συνάντησαν δάσκαλοι: Lyudmila Sergeevna, Olga Alexandrovna, βοηθός δασκάλα Natalya Alexandrovna.

Ας τους προσκαλέσουμε (Δώστε τους τον λόγο να τους συγχαρούν)

Παρουσιαστής 2: Πέρασε ο καιρός και έγινες ανεξάρτητος, έξυπνα παιδιά. Και μπορούμε να είμαστε περήφανοι για εσάς. Ας δούμε μια μέρα από τη ζωή της ομάδας μας. (Σχόλιο στα πλαίσια)

Δωρητής 1: Αυτές οι μέρες είναι πίσω μας, όλοι έχετε μεγαλώσει.

Οι γονείς σας κοιτούν και προσπαθούν να καταλάβουν:

Τα προβλήματά σας τελείωσαν ή μόλις ξεκινούν;

Παρουσιαστής 2: Τι τους ανησυχεί αυτή την ώρα,

Ας το μάθουμε τώρα!

Δύο μητέρες βγαίνουν με φορητούς υπολογιστές και μιλούν: «Ή μήπως εδώ;», «Όχι, κοίτα, είναι καλύτερα εδώ!», «Τι προσφέρει αυτό το σχολείο;»

1 μαμά: Η κόρη μου θα πάει σχολείο σύντομα,

Η σχολική ζωή έρχεται για εμάς.

Θα μας φέρει νέες ανησυχίες και προβλήματα,

Θα μας αναγκάσει να ξαναφτιάξουμε όλη μας τη ζωή!

2η μητέρα: Είμαι πολύ ενθουσιασμένος, αγάπη μου.

Δεν ξέρω σε ποιο σχολείο να πάμε!

Υπάρχουν πολλές πιθανότητες, αλλά εδώ είναι το ερώτημα:

Πού να σπουδάσεις για να μεγαλώσει έξυπνος ο γιος σου;

1 μαμά: Ναι, υπάρχουν πάρα πολλά σχολεία στο Menzelinsk:

Ειδικά, μουσική, αθλητικά, αγγλικά.

Μακριά και κοντά.

Πώς να μην μπερδευτείς εδώ; Πού μπορούν να σπουδάσουν τα παιδιά;

2 μαμα : Α, κοίτα, μια ανακοίνωση! (κοιτάζει το laptop)

Έργο «Σχολείο νέας γενιάς»! (διαβάζει)

Μελέτη υπολογιστή, σχέδιο, κέντημα,

Τραγουδήστε, γλύψτε, φτιάξτε...

Μπορούμε να μάθουμε πολλά στα παιδιά!

1 μαμά: Πρέπει να το μάθουμε, μην χάνετε λεπτό!

2η μητέρα: Ας σπεύσουμε εκεί γρήγορα και ας μάθουμε τα πάντα για αυτήν!

Βγαίνουν από την πόρτα. Αυτή την ώρα ο Μπάμπα Γιάγκα μπαίνει με μια καλύβα. («Σχολείο της νέας γενιάς»)

Μπάμπα Γιάγκα. Πρέπει να τους δελεάσουμε στο σχολείο μαςΈχω ένα πολυτελές σχολείο, εκπαιδευμένο.(Δίνει εντολές, η καλύβα εκτελεί).

Κρύβεται πίσω από την καλύβα. Μπαίνουν οι μαμάδες.

Της ΜΑΜΑΣ: Φαίνεται ότι είναι εδώ.

Ο Μπάμπα Γιάγκα βγαίνει από την καλύβα.

Της ΜΑΜΑΣ. Γεια ποιος είσαι?

Μπάμπα Γιάγκα: Γειά σου! Πώς είναι, ποιος; Είμαι ο διευθυντής του "Σχολείου Νέας Γενιάς" και καθηγητής μερικής απασχόλησης ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνίας - Baba Yaga!

Παρακαλώ αγάπη και σεβασμό!

Μάλλον ήρθατε για να γνωριστείτε με το σχολείο μας; (απαντήσεις)

Ορίστε. (οι μητέρες καταλαμβάνουν το όνειρο στην αίθουσα)

Υπάρχει άνεση και ομορφιά εδώ. Το σχολείο είναι μοντέρνο, μοδάτο, καινούργιο,

Έτοιμοι να δεχτούν όλα τα παιδιά!

Με το σχολείο μας τα παιδιά σας

Όλα τα όνειρα στον κόσμο θα γίνουν πραγματικότητα!

(προς τα παιδιά): Τι ονειρεύεστε, παιδιά, απαντήστε μας το συντομότερο!

(τα παιδιά βγαίνουν στο χαλί σε ημικύκλιο)

1 κορίτσι: Δεν είμαι ακόμα η Volochkova, αλλά χορεύω το καλύτερο,

Στο μέλλον - αστέρι μπαλέτου, με περιμένει μεγάλη επιτυχία!

1 αγόρι: Θα γίνω μοντέρνος DJ

Θα παίξω μουσική για να ενθουσιαστούν όλοι.

Με τον Kolya Baskov θα ηχογραφήσουμε ένα σούπερ χιτ χορό,

Όλος ο κόσμος θα ακούσει για μένα, όλη η χώρα θα αρχίσει να μιλάει!

Κορίτσι 2: Ανησυχώ για τη σιλουέτα μου και θέλω να γίνω υγιής!

Κάνω γυμναστική και κοιμάμαι νωρίς!

Λατρεύω τη φυσική αγωγή, πηγαίνω γυμναστική,

Αποφάσισα να γίνω αθλήτρια, όπως η Alina Kabaeva.

2ο αγόρι: Θα είμαι επιχειρηματίας, ας με μάθουν!

Θα αγοράσω ένα γούνινο παλτό για τη μαμά και ένα πιο cool Jeep για τον μπαμπά!

3ο κορίτσι: Είναι καλό να είσαι επιχειρηματίας, αλλά καλύτερα να είσαι μοντέλο!

Θέλω να είμαι σε παραστάσεις, ας με μάθουν!

Να πάρεις το στέμμα και να κατακτήσεις όλο τον κόσμο με ομορφιά!

3 αγόρι: Λοιπόν, μοντέλο, τι λέξη είναι αυτή; Τι βρήκες σε αυτόν;

Θα γίνω πρόεδρος, θα λάβω δώρα,

Θα κυβερνήσω τη χώρα και θα αυξήσω τους μισθούς όλων!

4 αγόρι : Είναι καλό να είσαι πρόεδρος, αλλά θα γίνω τραπεζίτης.
Θα βγάλω λεφτά, όπως μπορούν όλοι οι φακίρηδες.
Η τράπεζά μου θα ευημερήσει
Δώστε ενδιαφέρον σε όλους.

4 κορίτσι: θέλω να γίνω γιατρός Γίνε διάσημος,

Για να θεραπεύσει όλες τις ασθένειες στον κόσμο.

Ονειρεύομαι να δώσω τα πάντα στην επιστήμη.

ΚΑΙ βραβείο Νόμπελπαίρνω!

5 αγόρι: Ονειρεύομαι να γίνω σπουδαίος γενετιστής,

Για να λύσουμε το πρόβλημα της τρίτης ηλικίας,

Και στον νέο μας αιώνα

Χάρισε την αθανασία σε έναν άνθρωπο!

5 κορίτσι: Θα ζωγραφίσω εικόνες. Έκθεση σε vernissages.

Ή ίσως ακόμη και στην Πινακοθήκη Τρετιακόφ.

6 αγόρι: Στο ποδόσφαιρο θα γίνω σαν τον Πελέ,

Και όλοι θα ακούσουν για μένα

Άλλωστε, είμαι σίγουρος και επιδέξιος.

7 αγόρι : Ονειρεύομαι να είναι στρατιωτικός,

Να υπηρετήσω την πατρίδα μου

Και να προστατεύει τα σύνορά της.

7 κορίτσι: Θέλω να ταξιδέψω

Θα μελετήσω όλες τις χώρες του κόσμου.

Θα μάθω για όλες τις πρωτεύουσες.

8 αγόρι: Ονειρεύομαι να γίνω αρχιτέκτονας

Φτιάξτε μια πόλη χωρίς γωνίες

Και στη ζωή κάνω το όνειρό μου πραγματικότητα

Σχεδιάζω μια πόλη από κύκλους

8 κορίτσι: Αλλά θέλω να γίνω καλλιτέχνης για να μπορώ να εμφανιστώ στη σκηνή

Για να δίνουν πάντα λουλούδια, μιλάνε μόνο για μένα

Για να με βάζουν σε ταινίες και να μου δίνουν τους βασικούς ρόλους,

Εν τω μεταξύ, δεν είμαι καλλιτέχνης, μόνο σολίστ στο νηπιαγωγείο

9 αγόρι: Μπορεί να γίνει αναπληρωτής μου, οποιοσδήποτε μπορεί να είναι αυτός,

Θα οδηγήσω με ένα φως που αναβοσβήνει και θα μοιράσω τον προϋπολογισμό σε όλους.

10 αγόρι: Ε, θα έπρεπε να φτιάξω μια σύγχρονη υπερπαραγωγή για τους επόμενους!

Μακάρι να υπήρχε ταινία, και μια πιο πολύχρωμη ταινία!

Δηλώνουμε κατηγορηματικά σε όλους ότι θα έρθει η ώρα -

Θα κερδίσουμε το Όσκαρ, ας περιμένει ο Νίκα.

8 κορίτσι: Και θέλω να γίνω δάσκαλος, Ας εκπλαγούν όλοι.

Άλλωστε όλα ξεκινούν από το νηπιαγωγείο και το σχολείο.

Ως παιδί, τόσο ένας καλλιτέχνης όσο και ένας τραπεζίτης έρχονται στο νηπιαγωγείο,

Και μετά βρίσκουν τον εαυτό τους να κατακτήσει όλο τον κόσμο!

Τραγούδι «Dreams» (μουσική και στίχοι L. Olifirova)

Μπάμπα Γιάγκα: Ναι, ναι... Τα καταλαβαίνω όλα! Τα όνειρά σας σίγουρα θα γίνουν πραγματικότητα αν διδαχτείτε από τους δασκάλους μας - να σας πω ένα μυστικό - πρωτοκλασάτους ειδικούς! Και εδώ είναι!

Οι «δάσκαλοι» εμφανίζονται με τη συνοδεία ρυθμικής ενόργανης μουσικής και ο Μπάμπα Γιάγκα τους παρουσιάζει.

Μπάμπα Γιάγκα. Koschey ο Αθάνατος - δάσκαλος

Μαθηματικά και Πληροφορική!

Μετράει τα πάντα – και γι’ αυτό είναι πλούσιος!

Kikimora Bolotnaya - δάσκαλος μουσικής!

Βραβευμένος στην Eurovision 2014!

Είναι μαέστρος στο τραγούδι και στο χορό,

Η επιστήμη της θα είναι πολύ χρήσιμη στη ζωή!

Δράκων - Καθηγητής Φυσικής Αγωγής, Τιμώμενος Αθλητισμός στα βαρέα!

Πολύ ακριβής, δυνατός, επιδέξιος,

Έχει προπόνηση κάθε μέρα!

Μπάμπα Γιάγκα: Σας προειδοποιώ εκ των προτέρων, αγαπητοί γονείς, ότι το να μπείτε στο σχολείο μας δεν είναι τόσο εύκολο! Πρώτα, όπως παντού αλλού, πρέπει να περάσετε εισαγωγικές εξετάσεις. Είναι τα παιδιά σας έτοιμα για αυτό; (απαντάει. Ο Μπάμπα Γιάγκα απευθύνεται στα κακά πνεύματα)

Λοιπόν, ας ξεκινήσουμε λοιπόν! (στήστε ένα τραπέζι, καθίστε)

Kikimora: Γεια σας συνάδελφοι! Πώς είσαι;

Koschey: Δεν πειράζει, θα δώσω σε όλους ένα D!

Φίδι: Ναι, οι νέοι δεν είναι πια οι ίδιοι... Οι λόγιοι σιγά σιγά χάθηκαν...

Μπάμπα Γιάγκα: Ας δοκιμάσουμε τα παιδιά στα ρωσικά!

Μπάμπα Γιάγκα: Ας δούμε πόσο καλά μπορείτε να σχηματίσετε λέξεις!

(απλώνει τα γράμματα) Μα σε αυτές τις λέξεις λείπουν τα γράμματα! Θα χρειαστεί να τα εισαγάγετε πρώτα και μετά να διαβάσετε τη λέξη. Είσαι έτοιμος? Τότε ας ξεκινήσουμε!

Αξιοθέατο "Εισαγάγετε τα γράμματα που λείπουν"

Μπάμπα Γιάγκα: Ουάου! Και που το έμαθες αυτό;

Παιδί: Ως πού; Στο νηπιαγωγείο!

Θα σας πω χωρίς δισταγμό ότι μου αρέσει να γράφω και να διαβάζω

Χορέψτε με τα βιβλία (φωνόγραμμα του τραγουδιού «Τι διδάσκουν στο σχολείο;» μουσική του V. Shainsky)

Kikimora: Απλά σκέψου! Οι εξετάσεις μου είναι από τις πιο δύσκολες!

Ας δούμε πώς θα αντιμετωπίσετε τα καθήκοντά μου!

Σίγουρα δεν μπορείτε να το κάνετε αυτό, γιατί πρώτα θα σας δείξει

δεξιότητες της ορχήστρας του σχολείου μας!

Κωμική ορχήστρα κακών πνευμάτων (φωνόγραμμα του ρωσικού τραγουδιού "Στη μέση, γιαγιά")

(Τα κακά πνεύματα παίζουν στο ταμπλό, μπουκάλια, καπάκια κατσαρόλας)

Kikimora: Λοιπόν, πώς; Αυτό είναι το ίδιο! Και τώρα πρέπει να δείξετε την ικανότητά σας να εκτελείτε μουσική.

Δωρητής: Υπάρχουν και πραγματικοί ερμηνευτές ανάμεσά μας!

1ο μέλος ορχήστρας: Δεν είναι εύκολο πράγμα - η επιστήμη της μουσικής!

Για να τραγουδήσετε τραγούδια και να παίξετε, πρέπει να μελετήσετε νότες!

Μέλος ορχήστρας 2: Μας αρέσει να ακούμε μουσική, να καθόμαστε και να ονειρευόμαστε.

Μπορούμε να καθορίσουμε τον ρυθμό, τον χαρακτήρα, τη διάθεση.

Μέλος ορχήστρας 3: Αυτό είναι το μόνο που πρέπει να γνωρίζουμε για να ερμηνεύσουμε τα κομμάτια.

Άλλωστε μας αρέσει να παίζουμε παιδικά όργανα!

Παιδική Ορχήστρα Σπιτικών Οργάνων (μουσική επιλογή του μουσικού σκηνοθέτη)

Kikimora: Αυτό δεν σημαίνει τίποτα ακόμα! Το επόμενο έργο θα είναι πιο δύσκολο!

Το αμίμητο κουαρτέτο μας δεν έχει όμοιο στη φωνητική τέχνη!

Δεν με πιστεύεις; Ακούστε μόνοι σας!

Φίδι: Τραγουδήστε μαζί μας!

Μπάμπα Γιάγκα: Τραγουδήστε όπως εμείς!

Koschey: Τραγουδήστε χειρότερα από εμάς!

Τραγούδι "Όλος ο κόσμος είναι στα χέρια μας" (μουσική G. Gladkov, στίχοι Yu. Entin)

Kikimora: Δείξτε τώρα τις φωνητικές σας ικανότητες!

Ποιοι είναι οι καλύτεροι τραγουδιστές ανάμεσά σας; Αυτό ανακαλύπτουμε τώρα!

Τραγούδι "My Daughter" (τραγούδι μητέρας και κόρης - Λ. ​​Ζ. και Αιζίλι)

Κικιμόρα : Και τώρα, με τον αριθμό των χειροκροτημάτων σας, θα μάθουμε ποιος πέρασε καλύτερα τις εξετάσεις: τα παιδιά και οι μητέρες τους ή εμείς;!

(Οι θεατές χειροκροτούν, τα κακά πνεύματα «χάνουν»)

Koschey: Σκέψου, μπορούν να τραγουδήσουν, δεν χρειάζεσαι πολλή ευφυΐα εδώ! Δοκίμασέ το

Δείξε το μυαλό σου και απάντησε στις ερωτήσεις μου! Είναι

απρόσεκτος και προσπάθησε να δώσεις λάθος απάντηση! Και εσείς, συνάδελφοι, επίσης

σκέψου, θα διορθώσεις τα παιδιά! Ετοιμος? Λοιπόν, η πρώτη μου ερώτηση!

1. Τι είναι περισσότερο: 10 ή 15; (15)

2. Γεωμετρικό σχήμαδεν υπάρχουν γωνίες; (κύκλος)

3. Σήμα προσθήκης; (συν)

4. Τι είναι λιγότερο: ενάμιση ή ενάμιση; (ίδιο)

5. Πόσες γωνίες θα έχει το σχήμα που θα προκύψει αν διπλώσετε δύο τρίγωνα με τις κάτω πλευρές τους να αντικρίζουν το ένα το άλλο; (τέσσερα)

6. Ποιο είναι πιο ελαφρύ: 1 κιλό χνούδι ή 1 κιλό καρφιά; (ίδιο)

(Τα κακά πνεύματα δίνουν λανθασμένες απαντήσεις και ο Koschey τα αναζητά στην εγκυκλοπαίδεια)

Εντάξει, απαντήσατε στις ερωτήσεις, αλλά μπορείτε να λύσετε τα προβλήματα;

(βγάζει μια αριθμομηχανή, το Φίδι μετράει στα δάχτυλά του, ο Κικιμόρα - σε μπαστούνια και ο Μπάμπα Γιάγκα μετράει σε έναν άβακα. Τα αγόρια που αθλούνται βγαίνουν από την πόρτα)

Παρουσιαστής 2: Και για εμάς παιδιά, οι αριθμοί που βρίσκονται θα μας βοηθήσουν να δώσουμε τις σωστές απαντήσεις.

κάτω από τις καρέκλες σου.

Αποφασίζεις με το παράδειγμα, σκέφτεσαι σωστά

Και αυξήστε γρήγορα τον απαιτούμενο αριθμό!

Koschey: 6+3=9; 8-3=5; 9-2=7; 4+2=6; 7-3=4

(Κατά τη διάρκεια της καταμέτρησης, τα κακά πνεύματα μπερδεύονται, δίνουν λανθασμένες απαντήσεις και ο Koschey δεν έχει χρόνο να πατήσει τα πλήκτρα της αριθμομηχανής)

Koschey: Ουάου! Σκέφτονται πιο γρήγορα από όλους μας μαζί!

Οι ερωτήσεις απαντώνται γρήγορα

Και τέτοια σύνθετα παραδείγματααποφασίζω! Συνάδελφοι, τι θα κάνουμε;

Είναι πιο έξυπνοι από εσένα και εμένα!

Φίδι: Και λοιπόν? Αλλά έχουμε δύναμη, δεν χρειαζόμαστε ευφυΐα!

Και δεν θα περάσουν τις εξετάσεις μου, αυτό είναι σίγουρο!

Έκανα πολλή φυσική αγωγή από μικρός,

Έκανα μπάνιο μετά τον ύπνο, έγινα δυνατή και σκλήρυκα!

Και τώρα θα σας δείξω πώς προπονήθηκα!

(Καβαλά σκούτερ, εκτελεί κωμικές ασκήσεις με μπάρα στη μελωδία της ταινίας " Καυκάσιος αιχμάλωτος»)

Σαν αυτό! Μένει ακόμα να δούμε πώς θα τα καταφέρεις!

Στο ρυθμό του "Toughen Up!" αγόρια αθλητές βγαίνουν

1 αγόρι: Τι είναι η φυσική αγωγή; Προπόνηση και παιχνίδι.

Τι είναι η φυσική αγωγή;

Fiz, και cult, και tu, and ra!

2ο αγόρι: Τα χέρια ψηλά, τα χέρια κάτω - αυτό είναι "σωματικό"

Στρίβουμε το λαιμό μας σαν τιμόνι, αυτό είναι ένα "cool".

Το να πηδάς ψηλά με επιδεξιότητα είναι «αυτό».

Το τρέξιμο για μισή ώρα το πρωί είναι «ρα»!

3 αγόρι: Ενώ το κάνετε αυτό

Θα είσαι επιδέξιος, δυνατός, γενναίος.

συν - καλο σωμα -

Αυτό σημαίνει φυσική αγωγή!

4 αγόρι: Δύναμη, ευκινησία και επιδεξιότητα - τα πάντα προέρχονται από την προπόνηση!

Ο αθλητισμός μας δίνει υγεία, δυναμώνει τους πάντες!

Άσκηση με αλτήρες (τραγούδι "Sport" σε εκτέλεση A. Glyzin)

Φίδι: Ναι, με εξέπληξες! Και, αναμφίβολα, έπεισαν:

Ότι είσαι επιδέξιος και γενναίος, δυνατός, επιδέξιος!

Μπάμπα Γιάγκα: Λοιπόν, αγαπητοί, τι θα κάνουμε; Χρειάζεται επειγόντως να συγκαλέσουμε συμβούλιο διδασκόντων! (ψιθυρίζοντας και συνεννοώντας)

Όλα, συνάδελφοι, αποφασίζονται: τέτοιοι μαθητές που ξέρουν και μπορούν να κάνουν τα πάντα, εμείς

προφανώς δεν είναι κατάλληλο! Δεν έχουμε τίποτα να τους μάθουμε! Μην στεναχωριέσαι, όχι

Αυτά τα παιδιά θα ζήσουν, θα βρούμε άλλους μαθητές για εμάς! έχω ήδη

Υπάρχουν υποψήφιοι: Karabas-Barabas, Barmaley, Duremar, Alice Fox, Cat

Basilio, Shapoklyak... Είναι τόσοι πολλοί! Ας μην χαθούμε! Πίσω μου!(άδεια)

Παρουσιαστής 1: Αφήστε τη Baba Yaga και τους δασκάλους της να περιμένουν άλλους μαθητές και εσείς και εγώ θα επιλέξουμε το σχολείο που μπορεί να μας δώσει νέες, ενδιαφέρουσες, σημαντικές και απαραίτητες γνώσεις και να μας βοηθήσει να παραμείνουμε πάντα ειλικρινείς, ευγενικοί, χαρούμενοι, φιλικοί - με μια λέξη, όπως ήσουν στο νηπιαγωγείο! Έτσι θα σε θυμόμαστε.

Παρουσιαστής 1: Αγαπητοί γονείς. Τα παιδιά σου μεγάλωσαν. Έχουν πολλά μπροστά τους σημαντικά γεγονότα: εξαιρετικές σπουδές, νέες γνώσεις, ανακαλύψεις. Θα ξεκινήσει η ενήλικη ζωή, μέσα από την οποία τα παιδιά μας θα περνούν τόσο χαρούμενα και χαρούμενα όσο πήγαν στο δικό τους νηπιαγωγείο, με τόση αυτοπεποίθηση που έλυσαν εργασίες σε τάξεις με δασκάλους. Είναι έτοιμοι να πάνε. Και εμείς, το προσωπικό του νηπιαγωγείου, τους δώσαμε αυτό το υψηλό ξεκίνημα.

(Παρουσίαση - I.I, L.V, N.N, V.Vl, 2 μάγειρες, Lena, Laysan)

Τα κορίτσια που χορεύουν παίρνουν λουλούδια.

1 κορίτσι: Τα ξένοιαστα παιδικά χρόνια τελείωσαν

Η πρώτη μας μπάλα στη ζωή μας τελείωσε.

Το νηπιαγωγείο μας έχει γεμίσει κόσμο

Να πάμε σχολείο και ήρθε η ώρα μας.

2ο κορίτσι: Σας είμαστε ευγνώμονες για

Τι υπάρχει σε αυτό το φωτεινό σπίτι

Έδωσε χαρά και ζεστασιά

Πάντα: χειμώνα καλοκαίρι!

3ο κορίτσι: Σε όλους τους εργαζόμενους του νηπιαγωγείου

Οι απόφοιτοι δίνουν χορό με λουλούδια!

Χορός με λουλούδια (φωνόγραμμα του τραγουδιού “Give a Smile to the World”, μουσική A. Varlamov, στίχοι O. Sazonova) (Στη συνέχεια δίνουν λουλούδια στους δασκάλους.)

Δωρητής: Όλα τα συγχαρητήρια πάνε σε εσάς παιδιά σήμερα!

Και σήμερα βιάζομαι να σας συγχαρώ

Ο ιδιοκτήτης του νηπιαγωγείου μας! Σε σας!

Λέξη από την προϊσταμένη του νηπιαγωγείου

Παρουσιαστής 1 : Και τώρα σε όλους τους απόφοιτους νηπιαγωγείων

Απονέμεται το πρώτο βραβείο!

Παρουσιαστής 2: Μπορεί να έχεις πολλά βραβεία, αλλά το πρώτο στη ζωή είναι πιο πολύτιμο από έναν θησαυρό!

ΑΠΟΝΟΜΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΩΝ, πιστοποιητικά, λευκώματα (εκπαιδευτικοί)

Παρουσιαστής 1 : Αγαπητά παιδιά! Όλες οι χαρές και οι κακουχίες της ζωής, τα σκαμπανεβάσματα, οι απογοητεύσεις και οι νίκες τις μοιράζονταν πάντα μαζί σου οι ένδοξοι γονείς σου. Μια λέξη στους γονείς των αποφοίτων μας.

Ένα συγχαρητήριο στους γονείς.

Παρουσιαστής 2. Και τώρα δίνουμε τον λόγο στους αποφοίτους μας.

(Τα παιδιά βγαίνουν έξω και στέκονται σε ημικύκλιο)

1 παιδί: Τώρα ήρθε η ώρα να πούμε «Αντίο!»

Δεν θα στεναχωρηθούμε όμως.

Σήμερα θέλω να πάω στο αποχαιρετιστήριο πάρτι

Απλώς πείτε ευγενικά ευχαριστώ!

3ο παιδί: Σας ευχαριστώ όλους για την καλοσύνη και την υπομονή σας,

Να η πιο αστεία διάθεση στις ομάδες!

Για την καλοσύνη, την επιμέλειά σας,

Για την ευαισθησία και την προσοχή σας!

4ο παιδί: Ο χωρισμός δεν είναι πρόβλημα.

Θα μείνεις στην καρδιά μου για πάντα.

Αφήστε τα χρόνια να περάσουν,

Η ευγνωμοσύνη μας είναι ατελείωτη!

Τραγούδι "Farewell" (στίχοι και μουσική O. Devochkina

Ved.

Χορός" Καλή διάθεση»

Παρουσιαστής 1: Αγαπητοί συμμετέχοντες και καλεσμένοι! Είναι λίγο λυπηρό που τελείωσε ο χορός μας. Αλλά μην στεναχωριέστε, θα σας περιμένουμε πάντα

το νηπιαγωγείο μας "Cheburashka"!

Παρουσιαστής 2: Δεν σας αποχαιρετάμε, λέμε σε όλους:

"Αντιο θα τα ξαναπουμε"!

Στο τραγούδι "Είναι κρίμα να φύγω" Τα παιδιά της Α. Ερμόλοβα φεύγουν από την αίθουσα

ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

(Ο ήχος είναι “Magic Dawn”, μουσική Andersen, στίχοι Ovey Driz (T. Borovik, “Summer”).

Τρία παιδιά (2 κορίτσια και 1 αγόρι) μπαίνουν στην αίθουσα - αυτά είναι τα κορυφαία παιδιά. Το ένα κορίτσι έχει ένα αρκουδάκι στα χέρια του, το άλλο έχει μια κούκλα. Πιάνονται από τα χέρια και γυρίζουν γύρω-γύρω. Ένα αγόρι παίζει με μια μπάλα στο βάθος. Η μουσική σβήνει, τα παιδιά μαζεύονται στο κέντρο της αίθουσας.)

1ο κορίτσι: Πρώτες διακοπές αποφοίτησης -

Είναι καλό που είναι άνοιξη

Όταν όλα τριγύρω ανθίζουν,

Πρασινίζει και μεγαλώνει.

2ο κορίτσι: Μαζί με το γρασίδι μεγαλώνουμε,

Θα πάμε σχολείο σύντομα.

Είπα ήδη στην αρκούδα:

Σύντομα θα κάτσω να διαβάσω τα βιβλία μου!

Αγόρι: Και θα εγκαταλείψω τον εκσκαφέα

Και θα κατακτήσω την αριθμομηχανή.

1ο κορίτσι: Θα μαζέψουμε σακίδια το καλοκαίρι,

Προς το παρόν, ξεχάστε το.

Μετά από όλα, σήμερα θα υπάρχει μια μπάλα,

Ποιος δεν το έχει ονειρευτεί αυτό!

2ο κορίτσι: Αφήστε τον να είναι ένα θαύμα για όλους,

Τελικά, είναι τόσο όμορφο την άνοιξη:

Ο ήλιος ανατέλλει νωρίς,

Η χορωδία πουλιών τραγουδάει όλη μέρα...

Αγόρι: Τα μπουμπούκια σκάνε ήσυχα,

Τα λάχανα απλώνονται στον ουρανό,

Τα λουλούδια ανθίζουν

Πρωτοφανής ομορφιά!

1ο κορίτσι: Ναι, την άνοιξη την περιμέναμε πολύ καιρό,

Μας έλειψαν πολύ τα λουλούδια!

Μαζί: Ας αφιερώσουμε την μπάλα μας στην άνοιξη,

Αφήστε τα πάντα να είναι όπως σε ένα όνειρο!

(Τα κορίτσια και το αγόρι επιστρέφουν στα παιδιά. Παίζει το τραγούδι καραόκε «Το Σχολείο μας».

I. and E. Chelnokov, ηχητική κασέτα «Το σχολείο μας» (καραόκε για παιδιά 5-10 ετών), πλευρά Β. Τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα και εκτελούν ένα χορό - ένα βαλς, μετά από το οποίο στέκονται μπροστά στο κοινό σε 2 ημικύκλια ( 1ο ημικύκλιο - κορίτσια, ακολουθούμενα από αγόρια στο 2ο ημικύκλιο) και τραγουδήστε ένα τραγούδι στα λόγια του Σ.Γ. Γκουστσένσκοβα. Συμπερασματικά

Για τη μουσική κατάρρευση, δύο κορίτσια που στέκονται στις άκρες του ημικυκλίου παίρνουν ελαφριά μαντήλια και παίζουν χορευτικές κινήσειςμέχρι το τέλος του τραγουδιού.)

Παιδιά (τραγούδι):

1. Η φύση περιστρέφεται στο ανοιξιάτικο βαλς,

Όλα τα παιδιά είναι στη δίνη που χορεύει.

Το φθινόπωρο οι σχολικές θυρίδες θα μας υποδεχτούν,

Τώρα ήρθε η ώρα να πούμε αντίο.

Χορωδία: Ας χωρίσουμε – δεν υπάρχει θλίψη, δεν υπάρχει θλίψη.

Ένα βαλς θα μείνει σαν αποχαιρετιστήρια ανάμνηση,

Άλλωστε στο νηπιαγωγείο μας πάντα ονειρευόμασταν

Μεγαλώστε γρήγορα και γίνετε σαν ενήλικες.

1. Οι δασκάλες μας ήταν σαν μητέρες για εμάς,

Όλοι ήταν περιτριγυρισμένοι με φροντίδα και ζεστασιά

Και την ώρα του ενθουσιασμού θα σας πούμε ευθέως:

"Το νηπιαγωγείο Golubka είναι ένα δεύτερο σπίτι για εμάς!"

Χορωδία: το ίδιο.

Ved. 1: Σε μια ευρύχωρη και κομψή αίθουσα, πηγαίνουμε στο σχολείο όσους μας αγαπούν, φίλους. Ποιος είναι πιο αγαπητός σε εμάς από οποιονδήποτε άλλον στον κόσμο - φυσικά, αυτά είναι τα παιδιά μας!

Ved. 2: Δεν είναι περίεργο που λένε ότι τα παιδιά είναι τα λουλούδια της ζωής. Τι χαρά είναι να μεγαλώνεις ένα τέτοιο λουλούδι! Δείτε πώς άνθισαν αυτή την όμορφη ανοιξιάτικη εποχή. Τους θαυμάζουμε και είμαστε περήφανοι για μια τέτοια δημιουργία. Ως εκ τούτου, σήμερα θα αφιερώσουμε τις διακοπές μας όχι μόνο στην άνοιξη, αλλά και, φυσικά, στα έξυπνα και γοητευτικά παιδιά μας - μελλοντικά παιδιά πρώτης τάξης.

1ο παιδί: Το λιβάδι λουλουδιών άνθισε

Στο νηπιαγωγείο αυτή την ημέρα.

Ούτε το παραμικρό ελάττωμα

Δεν θα το βρείτε σε αυτό.

Αγόρι: Ο τρόπος που κοιτάς τα κορίτσια,

Βλέπεις τριαντάφυλλα μπροστά σου,

Κορίτσι: Ρίχνεις μια ματιά στα αγόρια -

Πικραλίδες την άνοιξη.

Ved. 1: Και έτσι θα παραμείνουν

Στην καρδιά μας για πάντα

Αυτά τα ωραία παιδιά:

Τα χρόνια δεν θα σβήσουν τη μνήμη.

Ved. 2: Και τώρα είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας παρουσιάσουμε

Είμαστε απόφοιτοι για εσάς.

Θα ακούγεται για όλους ως ανταμοιβή

Το όνομα όλων τώρα.

Ved. 1: Και αφού τα παιδιά μας σύντομα θα κάνουν άλλο ένα βήμα προς την κατεύθυνση ενήλικη ζωήκαι σε ηλικία 6-7 ετών έχουν ήδη πολλά επιτεύγματα για τα οποία δικαιωματικά μπορούν να υπερηφανεύονται, θα τα παρουσιάσουμε με σεβασμό ενήλικα, δηλ. με το όνομα και το πατρώνυμο. Καλώς ήρθατε λοιπόν: ο Μπογκντάν... και η Ντάρια...

(Ακούγεται μουσική και χειροκροτήματα. Το ονομαζόμενο ζευγάρι περνάει από το κέντρο της αίθουσας, το αγόρι υποκλίνεται και το κορίτσι κάνει κουρτίνες στους καλεσμένους. Μετά το αγόρι συνοδεύει το κορίτσι στην καρέκλα. Όλα τα παιδιά περνούν με αυτόν τον τρόπο.

Σημείωση:Από την αίθουσα βγαίνουν ένα κορίτσι που θα παίξει τη νεράιδα των λουλουδιών και ένα κορίτσι και ένα αγόρι που θα χορέψουν το «Χάφα-νάνα». Τα παιδιά πρέπει να αλλάξουν. Αυτό γίνεται από ενήλικες που είναι προετοιμασμένοι εκ των προτέρων να ντύσουν όλα τα παιδιά που συμμετέχουν στις εορταστικές παραστάσεις!

Αφού καθίσουν όλοι, 2 παιδιά πάνε στο κέντρο της αίθουσας

και διάβασε ποιήματα.)

1ο παιδί: Πώς κυλάει ο χρόνος στα φτερά,

Μέρα με τη μέρα πετάει.

Η παιδική ηλικία θα επιστρέψει μόνο σε εμάς

Στην ενηλικίωση, ένα γλυκό όνειρο.

2ο παιδί: Θα προστατεύσουμε το μέλλον

Πραγματική δημιουργία

Καλοσύνη, αγάπη σε όλους τους ανθρώπους

Υποσχόμαστε να δώσουμε.

(Τα παιδιά κάθονται σε καρέκλες. Τα φώτα στην αίθουσα είναι σβηστά και

Παρουσίαση "Life".)

Έκδοση 2: Σας ευχόμαστε, αγαπητοί γονείς, μόνο καλή τύχη να συνοδεύει τα παιδιά σας στη ζωή και τα πρόσωπά τους να φωτίζονται από ένα χαρούμενο χαμόγελο. Και τώρα θα προσπαθήσουμε να φωτίσουμε αυτά τα ίδια χαμόγελα με τη βοήθεια διασκεδάστε να χορέψετετους αποφοίτους μας. Χαιρετίστε τους με ένα δυνατό χειροκρότημα!

(Ένα κορίτσι και ένα αγόρι χορεύουν στο διάσημο τραγούδι "Hafa-nana".

Μετά το χορό, τα κορυφαία παιδιά βγαίνουν ξανά στο κέντρο της αίθουσας,

αλλά χωρίς παιχνίδια στα χέρια.)

1ο κορίτσι: Ω, τι υπέροχες διακοπές!(γυρίζει γύρω από τον εαυτό του)

Αγόρι: Όλοι εδώ είναι λίγο άτακτοι!

2ο κορίτσι: Μακάρι να μπορούσα να διασκεδάζω πάντα έτσι!

Αγόρι: Σιγά, κάποιος μας χτυπάει την πόρτα!

1ο κορίτσι: Θα πάω να τσεκάρω τώρα...

Α, δεν μπορώ να πιστέψω στα μάτια μου,

Είναι σαν να τα ονειρεύομαι όλα αυτά!(τρίβει τα μάτια)

Υπάρχει κάποιο είδος βασίλισσας εδώ!..

Αγόρι: Είναι νεράιδα, το έμαθα!

Η νεράιδα ήρθε στο μπαλάκι μας!

(Τα παιδιά κάθονται σε καρέκλες. Ακούγεται μουσική. Η Νεράιδα των Λουλουδιών μπαίνει στην αίθουσα.)

Νεράιδα των λουλουδιών : Πήγα βιαστικά στην αποχαιρετιστήρια μπάλα σου,

Είμαι πάντα όπου υπάρχουν λουλούδια,

Ο δρόμος δεν φαινόταν μακριά:

Βλέπω τόση ομορφιά εδώ!

Έκδοση 1: Γεια σου, Νεράιδα των λουλουδιών! Χαιρόμαστε πολύ που σας βλέπουμε! Αλλά περίμενε, περίμενε, φαίνεται ότι δεν είσαι σε εορταστική διάθεση. Κάτι συνέβη?

Νεράιδα των λουλουδιών: Εχω ένα πρόβλημα:

Ήθελα να σε βοηθήσω σήμερα

Άνοιξε την πόρτα της γνώσης χωρίς δυσκολία -

Αυτό δεν είναι εύκολο έργο.

Αλλά το νήμα μου χάθηκε

Γεμάτη μαγεία.

Τώρα δεν ξέρω τι να κάνω

Ήθελα να έρθω σε σένα με καλά πράγματα.

Έκδοση 1: Ναι, ξέρω τι είναι αυτό το νήμα

Όλα είναι σκορπισμένα με λουλούδια εκπληκτικά.

Είναι δυνατό να ανοίξετε οποιαδήποτε πόρτα με αυτό,

Και αμέσως όλα γίνονται πιθανά!

Ας βοηθήσουμε τη νεράιδα, παιδιά.

Να της επιστρέψουμε το μαγικό νήμα;(Ναί!)

Λάβετε υπόψη ότι τα εμπόδια μας περιμένουν σε όλη τη διαδρομή,

Όσοι τους φοβούνται δεν χρειάζεται να πάνε!

Reb. (από τον τόπο): Δεν φοβόμαστε τις δυσκολίες

Και ας βγούμε με τόλμη στο δρόμο.

Δεν είναι περίεργο τα παιδιά μας

Φημίζονται για την πνευματική τους φιλία!

Έκδοση 1: Λοιπόν, στο δρόμο, όπως πάντα, ένα τραγούδι θα μας βοηθήσει!

(2 παιδιά παίρνουν μεταλλόφωνα και κάθονται σε καρέκλες στο κέντρο της αίθουσας. Στη μία άκρη υπάρχουν 3 παιδιά με κουδούνια, και στην άλλη άκρη - 1 παιδί με ένα τρίγωνο. Τα υπόλοιπα παιδιά στέκονται πίσω σε ημικύκλιο σε κάποια Απόσταση από την ορχήστρα Όλοι ερμηνεύουν ένα τραγούδι «Τραγούδι ενός μαθητή της πρώτης τάξης», μουσική της O. Korobeynikova,

Έκδοση 1: Ρε παιδιά που είμαστε; Κοίτα, τι είδους νήμα είναι αυτό;

(Εδ. 1 εφιστά την προσοχή των παιδιών στα νήματα - σχοινιά - που είναι πλεγμένα μεταξύ τους στο πάτωμα.)

Έκδοση 1: Αυτά σαφώς δεν είναι τα μαγικά νήματα της Νεράιδας των Λουλουδιών μας!

(Ακούγεται τρομακτική μουσική. Η Αράχνη-Τσάρος μπαίνει στην αίθουσα,

ντυμένος στα μαύρα.)

Tsarishche-Spider: Ποιος ήρθε στο αιμοσταγή μου βασίλειο; Και, ξέρω, ξέρω, αυτά είναι παιδιά προσχολικής ηλικίας που θα πάνε σχολείο το φθινόπωρο.

Μετά έλα πιο κοντά(τους γνέφει με το δάχτυλό του)

Πιαστείτε στα νήματα μου.

Θα χαρώ να γευματίσω

Από πτυχιούχους-παιδιά.

Έκδοση 1: Τι είδους τέρας είναι αυτό;

Tsarishche-Spider: Σας ζητώ να μου απευθυνθείτε ευγενικά: Είμαι ο Βασιλιάς Αράχνη!(το όνομα λέγεται με δυνατή, εκφοβιστική φωνή)

Έκδοση 1: Είναι ευγενικό αυτό; Τα παιδιά μας είναι εξοικειωμένα με την εθιμοτυπία από καιρό: συμπεριφέρονται ευγενικά, ξέρουν καλά τις ευγενικές λέξεις και ξέρουν πώς να μιλούν με τέτοιο τρόπο ώστε κανείς να μην τους φοβάται, δηλαδή με ευχάριστο τόνο. Ακου εδώ:

1. Το παλιό κούτσουρο θα γίνει πράσινο όταν ακούσει...

Παιδιά: Καλησπέρα!

Έκδοση 1:

1. Αν δεν μπορούμε να φάμε πια, θα τα πούμε όλα στη νταντά...(Ευχαριστώ)
2. Το αγόρι είναι ευγενικό και ανεπτυγμένο και λέει όταν συναντιέται...(Γειά σου)
3. Όταν μας επιπλήττουν για τις φάρσες μας, λέμε...(Συγγνώμη)

Tsarishche-Spider: Τσίτς, εγώ είμαι ο Τσάρος, να το θυμάσαι αυτό! Όλοι υπόκεινται σε μένα: όλοι με φοβούνται, με φοβούνται και, τελικά, καταλήγουν στην κοιλιά μου. Θα σε νικήσω κι εσένα, οπότε δεν με χρησιμεύει αυτή η ακατανόητη ευγένεια. Καλύτερα να μπείτε στα δίκτυά μου, έτσι θα είναι πιο εύκολο για εμένα να ετοιμάσω το δείπνο.

Έκδοση 1: Λοιπόν, πόσο κακός είσαι! Γι' αυτό είσαι μόνος, δεν έχεις συγγενείς, φίλους.

Tsarishche-Spider: Γιατί όχι? Τρώω. Τα κακά παιδιά που προσβάλλουν τους πάντες είναι φίλοι και βοηθοί μου. Και εδώ, παρεμπιπτόντως, είναι ένα από αυτά.

(Παντομίμα «Παιχνίδι με μπάλα». Εμφάνιση Ved.2 και 2 κορίτσια

σε ένα τραγούδι του Joe Dassin.)

Έκδοση 1: Α, βρήκα κάτι για να καυχηθώ! Έχουμε και τσακωμένους τύπους. Μόνο αυτοί, αντίθετα, προστατεύουν τους πάντες από κακούς σαν εσάς. Κοίτα!

(Επίδειξη συμπλεγμάτων Wushu - παράσταση 2 αγοριών

κασέτα ήχου «Μουσική για την ψυχή», Τέχνη. ΣΕ.)

Έκδοση 1: Σε γενικές γραμμές, αρκετά για όλα τα άσχημα πράγματα και μιλάμε για άσχημα πράγματα στις διακοπές μας. Πες μου καλύτερα, είναι γνωστό πού βρίσκεται τώρα το μαγικό νήμα της Νεράιδας των Λουλουδιών;

(Ο Βασιλιάς Αράχνη προσποιείται ότι δεν ξέρει τίποτα και δεν ακούει κανέναν.)

Έκδοση 1: Τι συνέβη? Είναι σαν να μην με ακούνε καν. ξαναρωτάω...

Tsarishche-Spider: Και δεν χρειάζεται να με ρωτήσετε. Δεν θα το παρατήσω! Αυτό που έπεσε δεν ήταν δικό σου! Νομίζω ότι αυτό λένε.

Έκδοση 1: Ε, ρε αδαείς! Παιδιά τι λένε;

Παιδιά: Ό,τι έπεσε χάθηκε.

Έκδοση 1: Και γενικά αυτό το ρητό δεν ισχύει για την περίπτωσή μας. Χρειαζόμαστε ένα μαγικό νήμα για τα παιδιά. Αυτό είναι το κλειδί για την πόρτα της γνώσης. Αν δεν το ανοίξουμε, τα παιδιά μας δεν θα πάνε σχολείο.

The Spider-Tsar: Ω, μεγάλος μπελάς!

Έκδοση 1: Αλλά φυσικά! Όλοι πρέπει να μελετούν. Η γνώση σε βοηθά να κινηθείς στον δρόμο της ζωής με τον σωστό τρόπο.

Tsarishche-Spider: Τι με νοιάζει για το δικό σου; ο σωστός δρόμοςή οτιδήποτε είναι αυτό; Κάθομαι εκεί, υφαίνω έναν ιστό και περιμένω το θήραμα.

Έκδοση 1: Και εδώ οι γνώσεις σας είναι χρήσιμες: ξέρετε πώς να πλέκετε έναν ιστό, κάποιος σας το έμαθε αυτό, ξέρετε πότε είναι καλύτερο να επιτεθείτε στο θήραμα. Και σε βοηθάει να επιβιώσεις.

Tsarishche-Puchishche (σκέφτεται για ένα λεπτό): Μα λες ακριβώς! Απλώς φανταζόμουν τι θα συνέβαινε σε μένα αν δεν το ήξερα αυτό: η κοιλιά μου θα συρρικνωθεί αμέσως(χτυπά τον εαυτό του στο στομάχι).Τι πάθος!

Έκδοση 1: Βλέπετε, και επομένως πρέπει να καταλάβετε ότι και τα παιδιά μας πρέπει να μάθουν τα πάντα. Πρέπει να τελειοποιήσουν τα μαθηματικά, τον γραμματισμό και πολλά, πολλά άλλα μαθήματα στο σχολείο.

Tsarishche-Spider: Εντάξει, τα καταλαβαίνω όλα! Ας το κάνουμε αυτό, μπορώ να σας δώσω το μαγικό νήμα. Και σημειώστε, το κάνω αυτό για πρώτη φορά, γιατί κανείς δεν κατάφερε ποτέ να βγει από τον ιστό μου! Μόνο εσύ πρέπει να με πείσεις ότι είσαι πραγματικά έτοιμος να πας σχολείο, και ίσως ακόμη και να πάω μαζί σου, απλώς θα προετοιμάσω λίγο για την εισαγωγή: Θα μάθω τουλάχιστον λίγο να μετράω και να γράφω. Λοιπόν, για παράδειγμα, πρέπει απλώς να μου αποδείξεις ότι μπορείς να μετρήσεις.

Έκδοση 1: Ναι, μπορούμε να το κάνουμε αυτό χωρίς δυσκολία. Τώρα τα παιδιά θα δείξουν πώς μπορούν να αντεπεξέλθουν σε μια μαθηματική εργασία. Και η Νεράιδα των Λουλουδιών θα με βοηθήσει.

(Καλούνται 2 παιδιά. Παίζεται το παιχνίδι «Μάθαμε να μετράμε». Στήνουν τραπέζι,

και στις δύο πλευρές του τραπεζιού - 1 καρέκλα. Ένα καλάθι με μικρά παιχνίδια τοποθετείται σε μια καρέκλα. Η Νεράιδα των Λουλουδιών σηκώνει μια κάρτα με έναν αριθμό και τα παιδιά βάζουν τον ίδιο αριθμό παιχνιδιών στο τραπέζι: το ένα παιδί στα αριστερά και το άλλο στα δεξιά. Αυτός που το έκανε σωστά κερδίζει. Το παιχνίδι παίζεται 2-3 φορές.)

Tsarishche-Spider: Μπράβο! Έμαθα ακόμα και να μετράω! Πώς τα πάτε με τον γραμματισμό σας;

Έκδοση 1: Πρόστιμο! Τα παιδιά μας γνωρίζουν γράμματα και μπορούν ήδη να σχηματίσουν λέξεις.

Tsarishche-Spider: Λοιπόν, είναι αρκετά δύσκολο!

Έκδοση 1: Ούτε λίγο! Θα είστε πλέον πεπεισμένοι για αυτό! Κοιτάξτε, έχουμε καταπληκτικά λουλούδια, δεν φυτρώνουν σε χωράφι ή σε κήπο, αλλά μεγαλώνουν σε αστάρι! Εδώ είναι! Τώρα τα παιδιά θα βγάλουν λόγια.

(Τα παιδιά βγαίνουν έξω, κρατώντας επίπεδα λουλούδια στα χέρια τους. Υπάρχει ένα γράμμα στη μέση του λουλουδιού. Τα παιδιά κινούνται με λυκίσκο σκορπισμένο στην αίθουσα υπό τη μουσική. Καθώς η μουσική τελειώνει, στέκονται γρήγορα σε μια σειρά, σχηματίζοντας το λέξη: «Πατρίδα». Μετά από αυτό, ένα από τα παιδιά διαβάζει ένα ποίημα:

1ο παιδί: Κοίτα - η λέξη Πατρίδα!

Δεν υπάρχει τίποτα πιο όμορφο στον κόσμο

Περιέχει φίλους και σχολείο, μητέρα,

Τα παιδιά ξέρουν τα πάντα στον κόσμο.

Μετά η μουσική αρχίζει ξανά. Όλα επαναλαμβάνονται, μόνο τα παιδιά αναποδογυρίζουν τα λουλούδια και, στέκονται σε μια σειρά, σχηματίζουν τη λέξη «φιλία».

2ο παιδί: Παιχνίδια, φιλία, νηπιαγωγείο,

Οι λέξεις καίνε σαν σπίθες,

Όλα τα παιδιά θέλουν να είναι φίλοι

Σε όλον τον κόσμο!

Στο τέλος, τα παιδιά παίρνουν άλλα λουλούδια για τη λέξη «σχολείο» από ένα προπαρασκευασμένο μέρος. Ένα παιδί κινείται με άλματα χωρίς λουλούδι, μετά από το οποίο όλοι στέκονται σε μια γραμμή, το παιδί χωρίς λουλούδι στέκεται στην άκρη και διαβάζει ένα ποίημα, δείχνοντας με το χέρι του τη λέξη που εκτίθεται από λουλούδια:

3ο παιδί: Γεια, σχολείο, πρώτη δημοτικού!

Καλωσορίσατε σήμερα!

3ο παιδί κουνάει το χέρι του, καλώντας τα υπόλοιπα παιδιά με λουλούδια.

Όλοι γυρίζουν πίσω του και, με τη συνοδεία εύθυμης μουσικής ή πορείας, ακολουθούν ο ένας τον άλλον, περπατώντας στην αίθουσα κυκλικά. Μετά από αυτό, έρχονται στο τραπέζι, βάζουν λουλούδια με γράμματα

Και παίρνουν τις θέσεις τους.)

Tsarishche-Spider: Ναι, πόσα ξέρεις ήδη! Ξέρεις, σου μίλησα εδώ και μου φαίνεται ότι έχω μάθει ήδη κάτι ο ίδιος.

Έκδοση 1: Έλα, ας το τσεκάρουμε!

Tsarishche-Spider: Πώς;

Έκδοση 1: Λοιπόν, για παράδειγμα, τα παιδιά και εγώ θα σας πούμε έναν γρίφο και θα το μαντέψετε γρήγορα. Έρχεται;

The Spider-Tsar: Εδώ έρχεται!

Έκδοση 1 (τα παιδιά μπορούν να φτιάξουν έναν γρίφο): Ακούστε προσεκτικά:

Με λένε "αερό πουκάμισο"

Και περιβάλλω τα πάντα,

Τελικά, δεν μπορεί να ζήσει χωρίς εμένα

Ούτε ελέφαντας, ούτε πουλί, ούτε αράχνη.

Με χρειάζεται και ο άνθρωπος

Και στο διάστημα και πάνω από το νερό.

Σε κάλυψα στο αόρατο

Ο πλανήτης μας -

Σφαίρα!

Μη με μολύνεις πέρα ​​για πέρα

ΕΓΩ…

Tsarishche-Spider: Καθαρός αέρας, ατμόσφαιρα!

Έκδοση 1: Ουάου, ολοκληρώσατε την εργασία τόσο γρήγορα. Μπράβο! Και για αυτό, τα κορίτσια μας θα σας δώσουν έναν χορό, που ονομάζεται "Aerial Extravaganza".

(Βγαίνουν 6 κοπέλες, που προηγουμένως ήταν ντυμένες με λευκά ελαφριά φορέματα. 2 κοπέλες κρατούν στα χέρια τους ένα μακρύ - 2,5 μ - ύφασμα από κρεπ-μετάξι. Τα κορίτσια παίζουν τον χορό «Aerial Extravaganza», ηχητική κασέτα «Music for η Ψυχή», άρθρο V.)

Tsarishche-Spider: Ω, τι όμορφος χορός! Θα πρέπει βέβαια να μάθω αυτή την τέχνη για πολύ καιρό. Ναι... Προσπάθησες αρκετά πειστικά να μου αποδείξεις ότι στην πραγματικότητα πρέπει να χαρίσεις το μαγικό νήμα των λουλουδιών. Λοιπόν, θα ελέγξω αν είναι εκεί.

(Ο Βασιλιάς Αράχνη τραβάει ένα από τα νήματα και βγάζει το μαγικό νήμα της Νεράιδας των Λουλουδιών πίσω από την οθόνη και μετά το λύνει.)

Tsarishche-Spider: Φυσικά, επί τόπου, δεν έχω χάσει τίποτα πριν. Λοιπόν, να σου το δώσω;

Ved.1: Μα φυσικά! (απλώνει το χέρι του για να πιάσει τη μαγική κλωστή)

King Spider: Ω, περίμενε! (κρύβει τη μαγική κλωστή πίσω από την πλάτη του)Ξέχασα τελείως να το ελέγξω, αλλά πώς θα ξυπνήσουν νωρίς τα παιδιά σας και θα ετοιμαστούν γρήγορα για το σχολείο; Μάλλον θα αργήσουν! Όχι, δεν είσαι ικανός να σπουδάσεις!

Έκδοση 1: Ηρέμησε, Spider King! Όλοι θα έχουν χρόνο, γιατί όταν πήγαιναν στο νηπιαγωγείο ξυπνούσαν και νωρίς το πρωί. Δείτε πώς έμαθαν τα παιδιά να ετοιμάζονται γρήγορα για το σχολείο. Και ακόμα κι αν το βράδυ ο μαθητής μας ξεχάσει να ετοιμάσει κάτι για το επερχόμενο σχολική μέρα, το πρωί θα σηκωθεί νωρίς και θα προλάβει. Κοίτα!

(Το παιχνίδι "Forgetful Student" παίζεται - αναπτύχθηκε από τον S.G. Gushchenskova. Παίζουν 2 άτομα ο καθένας. Οι συμμετέχοντες κάθονται σε καρέκλες στα δεξιά του κέντρου, δηλαδή κοντά στο παράθυρο, και προσποιούνται ότι "κοιμούνται". Στα αριστερά του κέντρου , κοντά στον τοίχο, υπάρχει 1 τραπέζι - κοινό για δύο - και 2 καρέκλες, λίγο πιο μακριά και επίσης κοντά στο παράθυρο - ένα δεύτερο τραπέζι, λίγο πιο πέρα, αλλά και πάλι κοντά στον τοίχο - 2 καρέκλες. Σε προκαθορισμένο σήμα , το χτύπημα του ξυπνητηριού, υπό τον ήχο της χαρούμενης μουσικής, καθένας από τους παίκτες ξυπνά και τρέχει στο 1ο τραπέζι, στο οποίο υπάρχουν φύλλα ζωγραφικής και μολύβια (1 για κάθε συμμετέχοντα). Τα παιδιά κάθονται στο τραπέζι, ο καθένας από τη δική του πλευρά, και ζωγραφίστε ένα σχολείο - μια στοιχειώδη εικόνα (το σχέδιο έχει την ίδια σχηματική εικόνα για όλους, τα παιδιά πρέπει να κάνουν διακοπές, να εξασκηθούν στο σχέδιο σε μια ομάδα). Στη συνέχεια τα παιδιά τρέχουν στο 2ο τραπέζι (μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε 2 καρέκλες), όπου ξαπλώνουν τα σακίδια, αφήνουν κάτω το σχέδιο, κλείνουν τα σακίδια και τρέχουν προς τις καρέκλες, στις οποίες κάθονται και διπλώνουν τα χέρια τους σαν να κάθονται στο τέλος, τα παιδιά πρέπει να πουν: «Έτοιμοι για το σχολείο! ” Όποιος τα κατάφερε όλα αυτά πρώτος κερδίζει!

Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται 2-3 φορές με διαφορετικούς συμμετέχοντες.)

Tsarishche-Spider: Λοιπόν, πραγματικά δεν θα αργήσετε στο σχολείο, παιδιά! Αλλά εξακολουθώ να θέλω να σας δώσω μερικές συμβουλές: είναι καλύτερα να προετοιμαστείτε για το σχολείο εκ των προτέρων, δηλαδή το βράδυ, έτσι ώστε το πρωί να έχετε την ευκαιρία να φάτε ήσυχα και να ετοιμαστείτε για το σχολείο!

Έκδοση 1: Οι οποίες καλή συμβουλή! Ευχαριστώ, King Spider!

Tsarishche-Spider: Και επειδή η συμβουλή μου είναι τόσο καλή, επιτρέψτε μου να μπω στην πόρτα της γνώσης μαζί σας!

Έκδοση 1: Να το επιτρέψουμε ρε παιδιά;

Παιδιά: Ναι!

Tsarishche-Spider: Εδώ είναι ένα μαγικό νήμα για σένα, Fairy of Flowers. Ανοίξτε την πόρτα της γνώσης όσο το δυνατόν συντομότερα, ανυπομονώ να μπω σε αυτήν! Και, νομίζω, και για τα παιδιά.

(Η μουσική βαλς ακούγεται. Η Νεράιδα των Λουλουδιών πλησιάζει την Αράχνη-Τσαρίσσε, παίρνει ένα μαγικό νήμα και εκτελεί μικρές χορευτικές κινήσεις με αυτό - «κάνει μαγικά».

γνώση, κατασκευασμένο από μπαλόνια gel, στο κέντρο της αίθουσας.)

Νεράιδα των λουλουδιών: Τώρα η πόρτα είναι ανοιχτή,

Αν το εισάγετε,

Θα γίνεις εκατό φορές πιο έξυπνος -

Σύντομα θα τα καταλάβετε όλα μόνοι σας!

Έκδοση 1: Και παιδιά, άκουσα ότι όταν μπαίνεις στην πόρτα της γνώσης, πρέπει να κάνεις μια ευχή και σίγουρα θα γίνει πραγματικότητα. Να το θυμασαι! Και τώρα, Spider-Tsar, προσκαλέστε τα παιδιά και προχωρήστε τολμηρά μαζί τους!

Tsarishche-Spider: Με ευχαρίστηση!

(Ακούγεται χαρούμενη επίσημη μουσική. Τα παιδιά το ένα μετά το άλλο περνούν την πόρτα της γνώσης πίσω από τον Βασιλιά Αράχνη και τη Νεράιδα των Λουλουδιών. Οι Βέδες 1 κλείνουν την πομπή.

Όλοι στέκονται σε ημικύκλιο στραμμένο προς το κοινό.)

Tsarishche-Spider: Ο χρόνος γυρίζει τους δείκτες του καντράν,

Οι διακοπές σας φτάνουν στο τέλος τους, παιδιά.

Πόσο δύσκολη είναι η στιγμή του χωρισμού...

Ας μην πούμε αντίο, αλλά πείτε αντίο.

Έκδοση 1: Έχετε γίνει οικογένεια αυτά τα πέντε χρόνια

Σε όλους εμάς σε αυτό το νηπιαγωγείο

Και τι ωραίο είναι να λαμβάνεις απάντηση

Από εσάς χαμόγελα, αγάπη και καλοσύνη.

(Η μουσική ακούγεται. Τα παιδιά σκορπίζονται, κινούνται σε μια «κουρτίνα» και κρύβονται πίσω από την οθόνη. Η Αράχνη-Τσάρος αυτή τη στιγμή πηγαίνει να αλλάξει ρούχα στο Ved.2.

Τα παιδιά εκτελούν το "Medley" - "Ευχαριστώ, νηπιαγωγείο!")

1. ΠΟΤ ΠΟΥΡΙ

Γενικά (όλα μαζί):

Το νηπιαγωγείο είναι ο καλός μας φίλος,

Ήταν ο δάσκαλός μας.

Σε όλους τους νηπιαγωγούς

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας κάνουμε ένα κομπλιμέντο

Ακούστε προσεκτικά.

Ας τραγουδήσουμε τώρα τους στίχους

Σε ένδειξη ευγνωμοσύνης είμαστε για εσάς,

Ας είμαστε όλοι επιμελείς.

Το "Dove" είναι μια φιλική οικογένεια,

Πού είναι το κύριο καθήκον;

Βελτιώστε την υγεία των παιδιών

Για να δώσει χαρά σε όλους στον κόσμο,

Λαμβάνοντας τη γνώση του κόσμου.

Και κάθε χρόνο το σπίτι μας ήταν πιο όμορφο

Είμαστε υπεύθυνοι για τα δικά μας

Όλοι λέμε «ευχαριστώ».

Μάγειρες και νταντάδες:

Σαν να περπατάμε στο δρόμο,

Κερδίζουμε όρεξη.

Οι σεφ μαγειρεύουν νόστιμο φαγητό

Εδώ θα είσαι υγιής και καλοφαγωμένος.

Οι γλάστρες χτυπούν στον χρόνο,

Πιρούνια και κουτάλια κατά τόπους.

Λέμε «ευχαριστώ» στην νταντά

Και στους ένδοξους σεφ μας.

……………………..

Για νόστιμα γεύματα,

……………………..

Για γλυκές καραμέλες.

ΜΟΥΣΙΚΗ χέρια και σωματική Εκπαιδευτής:

Μετριαστήκαμε με τόλμη και κάναμε ασκήσεις

Και στο καθεστώς όλα ήταν εντάξει.

Χαιρετίσαμε το πρωί στο νηπιαγωγείο με μουσική,

Η βραδιά συνοδεύτηκε από χορευτικό ρυθμό.

Χορωδία: Ας μην ξεχνάμε τους μουσικούς μας,

Δείξαμε τόσο πολύ ταλέντο μαζί τους.

Και στις ντίσκο να θυμάστε όλους τους χορούς.

ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ:

Βαφή και πινέλο

Ας ζωγραφίσουμε τα φύλλα

Υπάρχει γρασίδι στο ξέφωτο,

Και στο δάσος υπάρχει ένα χαντάκι.

Μαντέψτε ποιος είναι

Θα μας βοηθήσει σε αυτό.

Και η απάντηση, φυσικά, είναι

Nadezhda Yurievna.

Πλυντήρια και νοσοκόμες:

Λευκή χαρτοπετσέτα, καθαρό σεντόνι,

Η ποδιά και το φουλάρι γυαλίζουν λευκό.

Για να το διατηρήσετε καθαρό, απλά κορυφαία,

Το πλυντήριο του νηπιαγωγείου μας φρόντισε!(2 φορές)

Μαντέψτε μόνοι σας ποιος είναι με τη λευκή ρόμπα

Έδιωξε όλες τις ασθένειες και μας έκανε εμβόλια.

Οι γιατροί σπεύδουν στη δουλειά το πρωί.

(Η Έκδοση 2 πηγαίνει πίσω από την οθόνη, όπου η Έκδοση 1 βοηθά στη διανομή λουλουδιών στα παιδιά.)

Γενικό συμπέρασμα(μαζί):

Πείσες τον εαυτό σου

Πόσο κόπο κάνατε

Αυτοί που είναι μαζί μας για πέντε χρόνια.

Για τη σκληρή δουλειά και την υπομονή τους

Θέλω, χωρίς αμφιβολία,

Δώστε τους ένα όμορφο μπουκέτο.

Ή μια άλλη εκδοχή του τελικού τραγουδιού για το medley:

Ο χρόνος πέρασε γρήγορα

Το νηπιαγωγείο είναι πίσω.

Δεν είχαμε χρόνο να κοιτάξουμε πίσω -

Το σχολείο είναι μπροστά μας.

Χορωδία: Όλοι όσοι ήταν μαζί μας

Αυτά τα μεγάλα πέντε χρόνια

θα δώσουμε

Μπουκέτο με ευγνωμοσύνη.

Πόσο ανεκτίμητο

Η δουλειά των εργαζομένων στο νηπιαγωγείο.

Είμαι χωρίς αμφιβολία

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να πούμε "ευχαριστώ"!

(Όλα τα παιδιά δίνουν λουλούδια στους υπαλλήλους και στέκονται σε ένα «χριστουγεννιάτικο δέντρο» με θέα το κοινό, ώστε να φαίνεται η οθόνη στην οποία θα προβληθεί

Παρουσίαση διαφανειών. Επιπλέον, κατά τη διάρκεια της παράστασης "Αποχαιρετιστήριο Τραγούδι", οι θεατές θα δουν φωτογραφίες από τη ζωή του νηπιαγωγείου, όπου τα παιδιά αυτής της ομάδας συμμετείχαν σε διάφορες εκδηλώσεις, καθώς και διαφάνειες με φωτογραφίες παιδιών στο junior ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑκαι ως σύγκριση, φωτογραφίες όπου απεικονίζονται παιδιά όπως φαίνονται αυτή τη στιγμή. Οι διαφάνειες «πετούν μακριά» σε μπάλες, οι οποίες περιέχουν φωτογραφίες ενός συγκεκριμένου παιδιού, προς τα πάνω.)

1ο παιδί: Το νηπιαγωγείο μας, αντίο!

Τι θλιβερός χωρισμός

Και δάκρυα κυλούν από τα μάτια.

2ο παιδί: Το τραγούδι μας είναι μια εξομολόγηση για όλους

Για αγάπη και κατανόηση,
Καλοσύνη και τρυφερότητα στον καθένα μας.

(Τα παιδιά ερμηνεύουν ένα «Αποχαιρετιστήριο τραγούδι» με τη μελωδία του τραγουδιού «Αντίο, Μόσχα!», ηχητική κασέτα «Μουσική για ειδικές περιστάσεις και διακοπές», τέχνη. Β, μετά από την οποία τα παιδιά κάθονται σε καρέκλες.)

1. "Αποχαιρετιστήριο τραγούδι"

Οι παρουσιαστές τραγουδούν: Έτσι γίνεται πιο ήσυχο στις ομάδες...

Το νηπιαγωγείο θα είναι άδειο χωρίς εσένα.

Μεγάλωσαν και έγιναν λίγο ψηλότεροι,

Και τα χρόνια δεν θα γυρίσουν πίσω.

Και μια φορά κι έναν καιρό σε έδιωξαν

Μαμάδες, μπαμπάδες από το χέρι εδώ,

Οι δάσκαλοι και οι νταντάδες περίμεναν

Και πάντα τους υποδέχονταν με αγάπη.

Χορωδία (Όλοι μαζί τραγουδούν): Ας χωρίσουμε φίλοι,

Η τρυφερότητα παραμένει στην καρδιά...

Ας το φυλάμε στις καρδιές μας

Η ζεστασιά των καθημερινών συναντήσεων.

Παιδιά: Συγχωρέστε μας, κούκλες και αρκούδες,

Τα παιδιά θα είναι φίλοι μαζί σας,

Και θα έχουμε νέα βιβλία,

Άλλωστε δεν μπορεί κανείς να ζει αντιεπιστημονικά...

Οι δάσκαλοι εδώ μας έδωσαν πολλά

Και αγάπη, και ζεστασιά, και καλοσύνη...

Δεν υπάρχει κανένας στη ζωή μου που να είναι πιο ευγενικός και πιο προσεκτικός,

Δεν θα σε ξεχάσουμε ποτέ.

Χορωδία (Όλοι μαζί τραγουδούν): ίδια.

(Τα παιδιά πηγαίνουν στις καρέκλες.)

Έκδοση 1: Σε όλο το διάστημα που οι απόφοιτοί μας φοιτούσαν στο νηπιαγωγείο, συσσώρευσαν πολλές καλές πράξεις. Τα παιδιά δούλεψαν, δημιούργησαν, συμμετείχαν σε διαγωνισμούς και διάφορους διαγωνισμούς.

Και έτσι σήμερα στην αποχαιρετιστήρια ώρα μας

Ετοιμάστηκαν δώρα για όλους μας!

(Ακούγεται ελαφριά μουσική. Οι παρουσιαστές καλούν ένα-ένα τα παιδιά

και δώσε τους δώρα.)

Έκδοση 2: Ο όροφος συστήνεται στον υπεύθυνο του νηπιαγωγείου μας...

(Λήψη του διευθυντή.)

Έκδοση 1: Και τώρα αντίο καλά λόγιαθα πουν οι αγαπητοί μας γονείς.

(Ομιλία στη γονική επιτροπή, η οποία δίνει δώρα στους δασκάλους.)

Έκδοση 2: Οι διακοπές μας τελείωσαν, αλλά πριν πάμε στην ομάδα για ένα πάρτι τσαγιού, στο οποίο σας προσκαλούμε όλους, ας κανονίσουμε μια εορταστική επίδειξη πυροτεχνημάτων από μπαλόνια. Παρεμπιπτόντως, παιδιά, θυμηθήκατε να κάνετε την πιο βαθιά σας ευχή;(Οχι) Ξανασκέψου τον καλά.(παύση) Και τώρα μια έκπληξη: από εδώ και πέρα, όλες οι επιθυμίες σας αποθηκεύονται σε αυτά μπαλόνια. Και για να γίνει πιο γρήγορα, θα βγούμε έξω και θα απελευθερώσουμε μπαλόνια στον ουρανό.

(Παίζεται το τραγούδι «Childhood Ball». Σε όλα τα παιδιά δίνονται μπαλόνια με τη σειρά, μετά πλησιάζουν τους γονείς τους και βγαίνουν μαζί τους έξω. Εδώ όλοι στέκονται σε ένα μεγάλο στρογγυλό χορό και λένε: «Ένα, δύο, τρία, πέτα! », μετά από το οποίο όλα τα μπαλόνια απελευθερώνονται στον ουρανό. Όλοι πηγαίνουν στο πάρτι τσαγιού υπό τη μουσική.)

Τραγούδι βαλς "Το σχολείο μας"

Τραγούδι με ενορχήστρωση "Song of a First Grader"

Παντομίμα "Παιχνίδι με μπάλα"

Χορός (ind.) "Aerial extravaganza"

Χορός (ind.) "Hafa-na-na"

Επίδειξη συγκροτημάτων Wushu

Ποτ πουρί

Ευχαριστώ τραγούδι στο τραγούδι "Olympic Bear"

Προβολή της ταινίας «Ζωή»

Σεμενιχίνα Σβετλάνα Βαλεντίνοβνα,

μουσικός διευθυντής

MBDOO d/s No. 11

Sovetskaya Gavan, περιοχή Khabarovsk

Σενάριο "Αποφοίτηση από το σχολείο"

Πολύ ενδιαφέρον σενάριο, που περιλαμβάνει όλες τις παραμέτρους των παιδιών προσχολικής ηλικίας που φεύγουν για το σχολείο, ετοιμάζεται εύκολα και με μεγάλο ενδιαφέρον. Έχει πολύ θετικό αποτέλεσμα, θετική ανταπόκριση. Έγινε πολλές φορές.

Δοκιμασμένο για χρόνια, κερδίστε ευγνωμοσύνη!

Η εξέλιξη της εκδήλωσης.

Δωρητής:

Για διακοπές με μια φιλική οικογένεια

Μαζευτήκαμε για τελευταία φορά

Παίρνουμε τα παιδιά στο σχολείο -

Πάνε στην 1η δημοτικού!

Χαιρετισμούς απόφοιτους! --------- Παρουσιαστήςαντιπροσωπεύει τα παιδιά

Τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα υπό τη μουσική με μπαλόνια gel. Πρώτα, τα αγόρια παρατάσσονται στα δύο στήλη Μπαίνουν τα κορίτσια και παίρνουν θέση ανάμεσα στα αγόρια. Παρατάξτε σε ημικύκλιο.

Ved: Σήμερα σας ευχόμαστε

Καλό ταξίδι σε όλους!

Σε δύσκολα εμπόδια

Μπορούσες να περάσεις εύκολα!

Για να λάμπει ο ήλιος,

Έτσι ώστε ο ουρανός να είναι ειρηνικός,

Για να μπορείς να ονειρεύεσαι,

Περπατήσαμε σταθερά προς τον αγαπημένο μας στόχο,

Ώστε εκεί που πέρασες,

Οι κήποι άνθιζαν στη γη!

ονομαστική κλήση των παιδιών.

1. Σύντομα θα πάμε για πρώτη φορά στην πρώτη δημοτικού

Με λουλούδια και μαμάδες κοντά!

Είμαστε μέσα ας πάμε στο σχολείο, και σήμερα έχουμε

Αντίο στο νηπιαγωγείο!

2. Πήγαμε με χαρά στο νηπιαγωγείο,

Ήταν άνετο και ελαφρύ!

3. Οι δασκάλες, σαν μητέρες, μας αγαπούσαν

Και έδωσαν στοργή και ζεστασιά!

Κάθε μέρα μαθαίναμε κάτι

Ήταν δύσκολο να γράψω τις πρώτες λέξεις

Με τυπωμένα γράμματα σε τετράδιο.

4. Ήρθαμε εδώ με ανάρμοστο βάδισμα,

Μετά βίας μιλούσαν λέξεις.

Μεγαλώσαμε, ωριμάσαμε, δεν το προσέξαμε

Ήρθε η ώρα του χωρισμού.

Μας δέχτηκες σαν μωρά,

Νηπιαγωγείο, αγαπητέ!

Έχουμε γίνει μεγάλοι τώρα

Και σας αποχαιρετάμε!

5. Η αγαπημένη μας, η όμορφη μας,

Το υπέροχο νηπιαγωγείο μας!

Είστε στο δρόμο σας σήμερα ευτυχισμένος

Απομακρύνοντας τα παιδιά προσχολικής ηλικίας!

Ved:

Εδώ είναι, λυπημένος και χαρούμενος,

Καλές διακοπές παιδιά!

Λέμε:

"Γεια σου σχολείο!"

«Αντίο, νηπιαγωγείο!»

Τραγούδι "Αντίο, νηπιαγωγείο" "Προσχολική παιδική ηλικία, αντίο!" (προαιρετικό)

Ευχαριστίες στο προσωπικό του προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος

Παιδί:

1. Σήμερα, «Αντίο» στον κήπο

Το λέμε με λίγη θλίψη!

Και πριν το σχολείο, αντίο,

Θέλουμε δασκάλους

Πείτε: «Ευχαριστώ πολύ,

Για όλα όσα μας έμαθαν!

Αγαπητή ζεστασιά στα χέρια σας!

Θα σε θυμόμαστε για πάντα!».

2 Δάσκαλοι και νταντάδες

Στη νοσοκόμα και τους μάγειρες,

Μεθοδολόγος και επιστάτης

Λέμε: "Ευχαριστώ!" (δώστε λουλούδια)

3. Για ζεστασιά, χαμόγελα, χαρά,

Όλα όσα προσπάθησες να μας δώσεις,

Κάθε μέρα, ορμώντας εδώ, -

Να είσαι χαρούμενος πάντα!"

4.Στα πλυντήρια μας, φύλακες

Λέμε· (ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ) Ευχαριστούμε!

5. Και ο διευθυντής μας -

(όλα τα παιδιά) Ευχαριστώ όλα τα παιδιά!

Κάθε μέρα είναι το μέλημά σας

Αυτό το νηπιαγωγείο είναι μόνο πιο όμορφο

Αυτό το νηπιαγωγείο γίνεται πιο φωτεινό!

6. Ευχαριστούμε όλους όσους μας δίδαξαν

Μας φρόντισε!

Ποιος μας έδωσε τόση δύναμη -

Μαγειρεμένο για την 1η δημοτικού!

7. Ευχαριστώ, αγαπητέ νηπιαγωγείο,

Για στοργή και φροντίδα!

Γιατί η μαμά περπατούσε

Ηρέμησε στη δουλειά!

8. Με αγάπη, δασκάλους και οικογένεια

Θα μας κάνουν το χέρι, τους αποφοίτους τους.

Μη φοβάσαι για εμάς, είμαστε ήδη μεγάλοι,

Και είμαστε όλοι ευγνώμονες σε εσάς για τη φροντίδα σας!

Ένα τραγούδι για τους δασκάλους.

Οι μπάλες απελευθερώνονται στο ταβάνι και κάθονται

Ved: Σήμερα σας αποχαιρετούμε. Παιδιά έχετε μεγαλώσει. Θέλεις να δεις πώς ήσουν όταν ήρθες στο νηπιαγωγείο;

Μπαίνουν παιδιά της μικρότερης ομάδας.

Παιδιά:

1. Ήρθαμε να σας συγχαρούμε για τη μετάβασή σας στην 1η τάξη.

2. Και θέλουμε να σας ευχηθούμε μόνο Α!

3. Εμείς (ρωτάμε) - μην ξεχνάτε, ελάτε να μας επισκεφτείτε στο νηπιαγωγείο.

4. Και θα σας ζητήσουμε επίσης να χορέψετε μια τελευταία φορά.

Εκτελούν τον χορό «Squat 1» με τα παιδιά (Ξεκινήστε να χορεύετε και υποκλιθείτε στον φίλο σας!) Παιδιά προπαρασκευαστική ομάδαδώστε δώρα στα παιδιά.

Reb 1: .Σήμερα δεν είναι εύκολες διακοπές -

Πρώτη αποφοίτηση!

Reb 2: Μεγαλώσαμε μεγάλα,

Πάμε στην πρώτη δημοτικού!

Δείτε πώς μάθαμε να χορεύουμε βαλς!

Ερμηνεύουν το "Great Waltz", μουσική του Sviridov στην ιστορία του Pushkin "The Snowstorm".

Ved: Κορίτσια και αγόρια! Φίλοι και φίλες! Τα παιχνίδια ήρθαν να σας αποχαιρετήσουν!

Εισάγετε τα παιδικά παιχνίδια - Αρκούδα, Κούκλα, Λαγουδάκι (παιδιά της μεγαλύτερης ομάδας).

Κουβαλάνε ένα καλάθι/κουτί/ με κούκλες.

Επιλογή: Σε ένα καλάθι (τα παιχνίδια φέρονται σε ένα μεγάλο αυτοκίνητο - μια κούκλα - ένα κορίτσι με κούκλες.

Βοηθήστε την κούκλα να βγει από το καλάθι)

αρκούδα: Είμαι ένα παιχνίδι - μια καφέ αρκούδα,

Αδερφάκι στη λευκή αρκούδα.

Ήρθα να σε αποχαιρετήσω, αν και δεν ήμουν καλεσμένος.

Μελετήστε καλά στο σχολείο, βάλτε τα δυνατά σας, μην είστε τεμπέληδες!

Λαγουδάκι: Είμαι ένα χαρούμενο κουνελάκι, ένα κουνελάκι που τρέχει

Ήρθα να σας συγχαρώ για τη μετάβασή σας στην πρώτη δημοτικού!

Κούκλα:

Είμαι κούκλα = ομορφιά. Ξέρω ότι με συμπαθούν όλοι.

Ήρθαμε για να σας αποχαιρετήσουμε και θέλουμε να σας ευχηθούμε

Λάβετε μόνο "4" και "5" στα μαθήματα.

ΣΕ νέο σχολείοΣας ευχόμαστε να μάθετε πολλά νέα πράγματα,

Σας ζητάμε όμως να μην ξεχάσετε το αγαπημένο σας νηπιαγωγείο!

Οι φίλες μου και τα μαλακά παιχνίδια μου είναι μαζί μου.

Σου ήρθαν να χορέψουμε και να παίξουμε λίγο!

2. Λαγουδάκι:

Ξεχωρίστε τους λαγούς και τις αρκούδες και σηκωθείτε γρήγορα σε έναν κύκλο!

Παιχνίδι χορού με παιχνίδια «Βρες το παιχνίδι σου».

Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο. Στα χέρια - παιχνίδια (κουνελάκια, κούκλες, αρκούδες). Τα παιδιά κινούνται με πλάγιο καλπασμό κατά μήκος μεγάλος κύκλος. Κάθονται, «χορεύουν» με παιχνίδια στο πάτωμα και γυρίζουν γύρω-γύρω. Με το τέλος της μουσικής, σχηματίζονται μικροί κύκλοι - πρέπει να βρείτε το παιχνίδι σας και να κάνετε έναν μικρό κύκλο γύρω από το παιχνίδι σας) - κουνελάκια γύρω από ένα παιδί-λαγουδάκι, παιδιά με αρκουδάκια - γύρω από ένα αρκουδάκι, κορίτσια με κούκλες - γύρω από ένα παιδί-κούκλα. Οι κινήσεις επαναλαμβάνονται. Τα παιδικά παιχνίδια αλλάζουν θέσεις. Τα παιδιά με παιχνίδια πρέπει να βρουν το παιχνίδι τους και να σταθούν σε έναν μικρό κύκλο. Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται 2-3 φορές.

Reb: Αντίο στις κούκλες, τα κουνελάκια και τις αρκούδες μας,

Έχουμε ωριμάσει και μεγαλώσει - θα σπουδάσουμε.

Ήταν διασκεδαστικό μαζί σου, παίξαμε μαζί.

Αντίο, fluffies!

Σήμερα είμαστε απόφοιτοι!

Τα παιδιά τραγουδούν το νανούρισμα «Αντίο στα παιχνίδια» και αποχαιρετούν με το χέρι Τα παιδιά-παιχνίδια φεύγουν από την αίθουσα παίρνοντας τα παιχνίδια μαζί τους. Τα παιδιά κάθονται στις θέσεις τους.

Σκηνή με την πριγκίπισσα.

Ved: Λοιπόν, τώρα ήρθε η ώρα να δώσουμε τον λόγο στον διευθυντή μας. Πρέπει να την προσκαλέσουμε. (πλησιάζει την πόρτα με μια πινακίδα "Manager", την αποκαλεί με το όνομά της: "Maria Ivanovna!")

Την απωθεί η πριγκίπισσα.

Πριγκίπισσα: Ποια άλλη είναι η Μαρία.Ιβάνοβνα; Δεν είμαι καθόλου M.I.!

Ved:Περίμενε! Ποιος είσαι? Χρειάζομαι τη μάνατζέρ μας, Μαρία Ιβάνοβνα!

Πριγκίπισσα: Τι είδους μάνατζερ είναι αυτός;

Ved:Ο διευθυντής είναι το πιο σημαντικό άτομο στο νηπιαγωγείο...

Πριγκίπισσα Caprice (διακόπτει):

Δεν ξέρεις ότι είμαι ο πιο σημαντικός, ιδιότροπος!

Θα σου διατάξω τώρα να κόψεις το κεφάλι σου!

Ved: Για τι? Αλλά πως? Όχι, θα πάω να παραπονεθώ...

Πριγκίπισσα: Ναι, ναι, ναι! Πήγαινε, πήγαινε!

(Κάθεται στο πιάνο, παίζει) Ο Βασιλιάς μπαίνει με ένα κουτάλι και ένα αυγό σε μια βάση στη μουσική του "Minuet" του Boccherini.

Βασιλιάς:

Ξύπνησες ήδη, Καπριζουλέτσκα μου; (καλύπτει το στόμα της) Ω, ω, Ομορφιά!

Ποια είναι η διάθεσή σας σήμερα; Δεν θέλεις να φας; Αναρωτιόμουν – δεν ήρθε η ώρα να πας σχολείο; Σας έχω ήδη αναθέσει έναν δάσκαλο από την ίδια την Αγγλία!

Ιδιότροπος:Ποιο σχολείο? Ποιος δάσκαλος;! Δεν θέλω τίποτα!!

Ντουέτο Βασιλιά και Πριγκίπισσας. (Τραγουδήστε ένα τραγούδι από ένα καρτούν.)

Βασιλιάς: Ω, καημένο μου τροβαδούρε!

Λοιπόν, δείτε πόσο λεπτή έχει γίνει η φιγούρα!

Θα σε φροντίσω!

Πριγκίπισσα: Δεν θέλω τίποτα!

Βασιλιάς: Η κατάστασή σας είναι υστερική,

Φάε, κόρη, ένα διαιτητικό αυγό.

Ίσως αξίζει τον κόποΕπικοινωνία στον γιατρό?

Πριγκίπισσα: Δεν θέλω τίποτα!!!

Βασιλιάς: Αχ, μίζερη πριγκίπισσα μου,

Σύντομα θα είναι εδώ και ξένοι τραγουδιστές.

Επιλέξτε οποιονδήποτε - θα πληρώσω για όλα.

Πριγκίπισσα: Δεν θέλω τίποτα! (σκέψεις(

Ιδιότροπος:Ναι, μπαμπά, τι έλεγες για τους καλλιτέχνες;

Δώστε τους εδώ! Ας ακούσουμε!

Αγόρια με ρωσικά πουκάμισα, καπέλα και μπαλαλάικα βγαίνουν και τραγουδούν το «School ditties»

Ιδιότροπος; Τι ασχολείσαι με το σχολείο και το σχολείο;

Μήπως θα έπρεπε να φροντίσω και το σχολείο;

Μπαμπά, που είναι ο δάσκαλός σου, δώσε τον εδώ!

Δάσκαλος: (μπαίνει, υποκλίνεται):Γεια σας, Μεγαλειότατε» Γεια σας, Υψηλότατε!

Kaprizka (Πηγαίνει γύρω από τον δάσκαλο) : Α! Πόσο αστείος είναι!

Δάσκαλος: Σας τολμώ, Υψηλότατε, να προτείνετε να ξεκινήσετε τα μαθήματά σας .

Ιδιότροπος: Τι, αυτή τη στιγμή; (κάθεται στο γραφείο του, παίρνει ένα στυλό)

Δάσκαλος : Τώρα θα ελέγξουμε πόσο καλά καταλαβαίνετε τα μαθηματικά.

Ιδιότροπος:Γιατί πρέπει να ξέρω μαθηματικά;

Δάσκαλος : Πρέπει να ξέρεις μαθηματικά έτσι ώστε, για παράδειγμα, πόσα πρέπει να πληρώσεις για τα όμορφα ρούχα σου

Ιδιότροπος: Γιατί πρέπει να το ξέρω αυτό; Θα το πω στον λογιστή, και θα μου τα πει όλα, θα τα μετρήσω όλα και θα τα αγοράσει ο μπαμπάς.

Δάσκαλος: Πρόστιμο. ΕΣΥ, Υψηλότατε, ξέρεις πόσο είναι το 2 x 2;

Ιδιότροπος:Γνωρίζεις?

Δάσκαλος: 2 x 2 είναι πάντα 4. Όλοι σε ολόκληρο τον κόσμο το γνωρίζουν αυτό. Ακούω.

Ερμηνεύουν το τραγούδι "2x2 - 4" (Μουσική V. Shainsky) Ο δάσκαλος αρχίζει να τραγουδά και διευθύνει.

ΠΛΗΘΟΣ: Τα παιδιά μας μπορούν να μετρούν εδώ και πολύ καιρό.

Βασιλιάς : Πες μου, καλή μου, από πού απέκτησαν τα παιδιά σου τόσο υψηλές γνώσεις;

ΠΛΗΘΟΣ: Τα παιδιά μας πήγαιναν στο νηπιαγωγείο εκπαιδευτικό ίδρυμα– νηπιαγωγείο, που σήμερα είναι το πρώτο στάδιο του σχολείου. Εδώ, στο νηπιαγωγείο, απέκτησαν τις γνώσεις που χρειάζονταν για το σχολείο.

Μπορείτε να πάρετε μέρος στο δικό μας παιχνίδι μαθηματικών. 1,2,3,4,5 – αρχίζουμε να παίζουμε!

Παιχνίδι "1,2,3,4,5". Τα παιδιά κινούνται γύρω από την αίθουσα με τα δάχτυλα των ποδιών τους. Στο τέλος της μουσικής, προφέρεται οποιοσδήποτε αριθμός από το 1 έως το 5. Τα παιδιά πρέπει να παραταχθούν: 1 - ένα κάθε φορά, 2 - σε ζευγάρια, 3 - κάνουν μικρούς κύκλους 3 ατόμων, 4 - μια γραμμή 4 ατόμων, 5 - στήλη 5 ατόμων.

Δάσκαλος (στην πριγκίπισσα): Υψηλότατε! Το μάθημά μας συνεχίζεται. Πάρτε ένα στυλό και γράψτε «Το γρασίδι είναι πράσινο, ο ήλιος λάμπει, το χελιδόνι είναι χαρούμενη άνοιξη

Πετάει προς το μέρος μας στο θόλο»

Ιδιότροπος: Τόσο πολύ?! Όχι, δεν θα γράψω τόσα πολλά. Θα λερώσω και τα χέρια μου. Θα γράψω μόνο «Το γρασίδι πρασινίζει» (αρχίζει να γράφει. Υπαγορεύει δυνατά, τα παιδιά γελούν με τα λάθη της):

Tra-v-ka ze-meet. Όχι έτσι. Το γρασίδι κρυώνει το χειμώνα. Πάλι λάθος! Γιατί γελάνε; Μπορούν να γράψουν μόνοι τους;

Δωρητής:Τα παιδιά μας έχουν ήδη μάθει το αλφάβητο και τραγουδούν εύκολα τραγούδια για αυτό.

Τραγούδι "Alphabet"

Δωρητής: Και ακόμη και οι κούκλες μας ξέρουν γράμματα.

Ερμηνεύουν το τραγούδι "Lesson" (μουσική Popapenko)

Reb: ABC, ABC, όλοι το χρειάζονται.

Παιχνίδι με γράμματα "Προσθήκη της λέξης."

(Στις ταμπλέτες με τη μορφή λουλουδιών, στο κέντρο του κύκλου χρώματος υπάρχουν γράμματα γραμμένα σύμφωνα με τις λέξεις "Σχολείο", "Φιλία", "Ειρήνη". Τα παιδιά παρατάσσονται σε γραμμές για να σχηματίσουν λέξεις. Πριγκίπισσα, Δάσκαλος ελέγξτε πώς τα παιδιά συνδυάζουν τις λέξεις.

Καπρίτσιος, Βασιλιάς, Δάσκαλος ελέγξτε και διαβάστε τις λέξεις.

Ιδιότροπος: Πατερούλης! Θέλω να πάω και εγώ σχολείο! Πάρε με μαζί σου. (απευθύνεται στην παρουσιάστρια-παιδαγωγό) Παρακαλώ!

Δωρητής: Τα παιδιά μας έμαθαν να μετρούν, να γράφουν, να τραγουδούν τραγούδια και να χορεύουν. Σας προσκαλούμε, Μεγαλειότατε, να χορέψουμε την εύθυμη «Πόλκα» με τα παιδιά μας.

Ερμηνεύουν το "Polka "Clap, Splash" (μουσική Glinka)

Παρουσιαστής: Ήρθε η ώρα για το πιο σημαντικό τεστ - πρέπει να ελέγξουμε πώς θα ετοιμάσετε τη σχολική σας τσάντα

Παιχνίδι "Συλλέξτε έναν χαρτοφύλακα" - παιδιά, γονέας, ζευγάρι με παιδί. Και άλλες επιλογές παιχνιδιού)

Τα παιδιά παίρνουν βάρκες (από χαρτί) από τα χέρια τους.

Φανφάρα ήχοι.

Reb: Ήταν εύκολο στο δρόμο με τον καπετάνιο μας

Για σένα καπετάνιο μας

Και ένα σακάκι και ένα καπάκι.

Δώστε γρήγορα το πράσινο φως για αναχώρηση -

Πλέουμε σε μια νέα σχολική ζωή

(τα παιδιά φέρνουν ένα σακάκι και ένα καπέλο στον δάσκαλό τους, ο δάσκαλος-αρχηγός βάζει ένα σακάκι και ένα καπέλο)

Δωρητής:

Θα υπάρξουν καταιγίδες και καταιγίδες στο δρόμο σας

Μην τους ενδώσετε πουθενά.

Μη χάνεις πουθενά τη σοφία σου.

Μην κλαις, ουρλιάζεις ή ουρλιάζεις!

Κολυμπήστε με τόλμη στη νέα σας σχολική ζωή!

Δίνει το πράσινο φως σημαία ή σφύριγμα

Τα παιδιά παίζουν " Dance with boats» στο τραγούδι «Ships» του A. Alexandrov

Διανομή διπλωμάτων.

Αποχαιρετιστήριο βαλς "On your toes"

Εκτόξευση μπάλεςμε επιθυμίες. Τραγούδι "Μπαλόνια"

Σενάριο αποφοίτησης 2016 στο νηπιαγωγείο: «Είμαστε σχεδόν μαθητές»

Η αργία «Αποφοίτηση στο σχολείο» είναι απαραίτητη για να μπορούν τα παιδιά που φεύγουν για το σχολείο να αποχαιρετήσουν το νηπιαγωγείο και τους υπαλλήλους του. Τα παιδιά λένε τι έχουν γίνει κατά τη διάρκεια της παραμονής τους στο νηπιαγωγείο. Θυμούνται πώς ήρθαν ως παιδιά, δεν ήξεραν πώς να κάνουν τίποτα, αλλά τώρα έχουν μάθει τα πάντα. Τα παιδιά απαγγέλλουν ποιήματα, τραγουδούν τραγούδια, δείχνουν κωμικές σκηνέςσχετικά με το σχολείο. Ευχαριστούμε όλο το προσωπικό του νηπιαγωγείου για την αγάπη, την προσοχή και τις γνώσεις που απέκτησαν. Υπόσχονται στους γονείς και στους νηπιαγωγούς να σπουδάσουν καλά.
Αυτό το σενάριο διακοπών προορίζεται για μουσικούς και νηπιαγωγούς της προπαρασκευαστικής ομάδας. Η ηλικία των παιδιών είναι 6-7 ετών. Αυτό το υλικό μπορεί να χρησιμοποιηθεί για διακοπές, σε τάξεις για την εξοικείωση των παιδιών με το σχολείο και σε συναντήσεις γονέων και δασκάλων.
Στόχος: Δημιουργήστε μια χαρούμενη γιορτινή διάθεση στα παιδιά, ένα κλίμα αλληλοσεβασμού και αγάπης αποφοίτων και εργαζομένων.
Καθήκοντα: Συνεχίστε να εισάγετε τα παιδιά στο σχολείο και τη σημασία του στη ζωή των παιδιών. Να προκαλέσουν μια συναισθηματική απόκριση, ένα αίσθημα ενσυναίσθησης, μια επιθυμία για ενεργή συμμετοχή στις διακοπές και την ικανότητα να εφαρμόσουν τις δεξιότητες εκτέλεσης που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της παραμονής τους στο νηπιαγωγείο. Αναπτύξτε δημιουργική ανεξαρτησία, εκφραστικότητα του λόγου και δράσεις παντομίμας. βελτίωση των καλλιτεχνικών και εικονιστικών δεξιοτήτων εκτέλεσης· καλλιεργήστε την αντοχή, την προσοχή, την επιθυμία να ευχαριστήσετε φίλους και αγαπημένα πρόσωπα με ποιήματα, τραγούδια και χορούς.

Η εξέλιξη της γιορτής

Έκδοση 1: Καλό απόγευμα, Αγαπητοί γονείς!
Έκδοση 2:Γεια σας, αγαπητοί καλεσμένοι και συνάδελφοι! Σήμερα το νηπιαγωγείο μας άνοιξε τις πόρτες του χώρος κολλέγιου, αφιερωμένο στα μελλοντικά παιδιά της πρώτης τάξης!
Έκδοση 1:Για τους γονείς, θα είναι πάντα μωρά, αλλά για εμάς είναι τα πιο έξυπνα, πιο αστεία, τα πιο περίεργα παιδιά για τα οποία είμαστε περήφανοι όλα αυτά τα χρόνια.
Έκδοση 2:Βιαστείτε και γνωρίστε τους ήρωες των διακοπών -
Ήσυχα, γιατί τσεκ, εύθυμοι φαρσέρ.
Από όλους τους καλεσμένους, από μπαμπάδες και μαμάδες -
Χειροκροτήματα στους αποφοίτους μας!
Χορός κατά την κρίση του μουσικού εργάτη
- Επιτρέψτε μου να συστηθώ. Είμαστε τα ωραιότερα παιδιά στον κόσμο.
- Και γιατί?
- Ναι, γιατί είμαστε από το νηπιαγωγείο... (όνομα του νηπιαγωγείου)
- Και είμαστε ακράδαντα πεπεισμένοι ότι το νηπιαγωγείο μας είναι το καλύτερο.
- Αστείο.
- Δροσερός. - Και γιατί.
Έκδοση 1:Αλλά γιατί τα αγαπημένα μας παιδιά ζουν, τραγουδούν, χορεύουν στο νηπιαγωγείο μας εδώ και πέντε χρόνια. Δηλαδή: 11 χαριτωμένα και ενδιαφέροντα αγόρια. Και 12 όχι λιγότερο ενδιαφέροντα, αλλά ακόμα πιο όμορφα κορίτσια.
- Είμαστε οι πιο ζωηροί, οι πιο ευκίνητοι.
- Το πιο γοητευτικό, το πιο προσεκτικό.
- Ο πιο περίεργος.
- Το πιο διασκεδαστικό.
- Το πιο αθλητικό.
- Ο πιο εργατικός.
- Πιο όμορφο.
- Γιατί να εκπλαγείτε, γιατί είμαστε σχεδόν μαθητές.
Τραγούδι: "First Grader"
- Θυμάσαι πώς ήρθαμε κάποτε στο νηπιαγωγείο.
- Γιατί δεν ήρθες, μας έφεραν με αναπηρικά καροτσάκια!
«Συχνά καθόμασταν στα χέρια και δεν θέλαμε να πατήσουμε τα πόδια μας».
-Θυμάμαι να κλαίω κάθε μέρα,
Συνέχισα να περιμένω τη μητέρα μου, κοιτώντας έξω από το παράθυρο.
- Και το έκανα αυτό - με πήρε ο ύπνος πάνω από σούπα το μεσημεριανό γεύμα.
- Καμιά φορά έτρωγα άσχημα, με τάιζαν με το κουτάλι.
- Μας άρεσε να πετάμε άμμο, η Βάνια μας άρεσε να γελάει.
- Ήταν τόσο άτακτοι άνθρωποι, πολεμούσαν με χέρια και πόδια.
- Ναι, ήμασταν όλοι καλά, αλλά τι να μας πάρουμε, τέλος πάντων, είμαστε παιδιά.
Τα παιδιά μπαίνουν στη μουσική.
Αποφοιτώ:
Από πού ήρθες; Ίσως έπεσες από τον ουρανό;
Παιδί της μικρότερης ομάδας:
Είμαστε ξεκάθαρα αστέρια
Όχι παραδεισένια, αλλά εγχώρια.
Αποφοιτώ:
Δεν καταλαβαίνω τίποτα
Άλλωστε, δεν υπάρχουν εγχώρια αστέρια.
Παιδιά της μικρότερης ομάδας:
Οι μπαμπάδες μας, οι μαμάδες μας
Μας λένε αστέρια
Γιατί από παιδιά
Το σπίτι γίνεται πιο φωτεινό.
-Μας είπαν ότι κάποιος
Σε συνοδεύουν στην πρώτη τάξη.
Θα πάμε εκεί πρόθυμα
Καλύτερα να μας αποχωριστείς
-Ξέρουμε να φοράμε παπούτσια,
Ξέρουμε να ντυνόμαστε.
Τραγουδήστε ποιήματα και πείτε ιστορίες
Και δέστε τα κορδόνια σας,
Είμαστε έτοιμοι για την πρώτη θέση
Παρακαλούμε να μας απογειώσετε.
- Όχι, είσαι ακόμα μικρός - Ακόμα κι αν είσαι μικρός σήμερα, αλλά σύντομα θα μεγαλώσουμε,
Και θα σας ακολουθήσουμε και στην πρώτη δημοτικού. - Τα παιδιά σας συγχαίρουν από τα βάθη της καρδιάς τους σήμερα!
Εγγραφείτε στην πρώτη δημοτικού και μην μας ξεχνάτε
-Σας ζηλεύουμε λίγο, είστε σχεδόν μαθητές.
Και σας ευχόμαστε ειλικρινά καλό ταξίδι! Όλα τα παιδιά: Σας ευχαριστώ πολύ,
Τα παιδιά χορεύουν
Ved: Πήγαμε μαζί στο νηπιαγωγείο τόσα χρόνια, και τώρα δεν θα δούμε ο ένας τον άλλον όλο το καλοκαίρι, και κάποιοι χωρίζουν για πάντα.
- Είναι κρίμα η Angelina να φύγει για πάντα
- Ζένια, να με θυμάσαι τουλάχιστον μερικές φορές.
- Λέρα, να σε ξαναδώ.
-Μπορείτε να με δείτε στη μαγειρική σύντομα.
- Anya, θα συνεχίσουμε να είμαστε φίλοι μαζί σου;
- Φυσικά, δεν μπορώ να ζήσω χωρίς φιλία.
- Σόνια, θα μου γράψεις δοκίμια;
- Λοιπόν, φυσικά Μαξίμ, μην ξεχάσεις να δώσεις τον αριθμό σου. - Πόσο όμορφη φαίνεσαι, Αλμπίνα.
- Λοιπόν, ζωγράφισε μια φωτογραφία μου.
- Ω Μασένκα, θα μου λείψεις.
- Ναι, Έγκορ, είναι κρίμα να φύγω, τι άλλο να πω.
Έκδοση 2:Κάποιοι όμως σκέφτονται διαφορετικά.
Τραγούδι:Τότε θα το μετανιώσεις.
1. Όταν γίνω ενήλικας, θα γίνω πυροσβέστης.
Και θα παγώσεις όταν με δεις να παλεύω με τη φωτιά
Ή ίσως γίνω πρόεδρος της Ρωσίας
Και θα σου χαμογελάσω γλυκά στη μέση της οθόνης!
Χορωδία:Τότε θα το μετανιώσεις Angelina
Ότι δεν μου εμπιστευόταν τα παιχνίδια της
Ότι η μόνη καραμέλα που μοιράζεσαι δεν ήταν μαζί μου
Και γενικά ήταν φοβερή φαντασιοφόρος.
2. Αναμφίβολα θα γίνω ένας όμορφος στρατιωτικός
Και όλα τα κορίτσια θα λαχανιάσουν, όχι ο τύπος, αλλά ο ήρωας.
Ή ίσως με πλατύ ώμο, θα γίνω ποδοσφαιριστής
Και στον Ολυμπιακό θα βάλω το γκολ της επιστροφής.
3. Ή ίσως θα το κάνω γενναίος καπετάνιος,
Θα ανακαλύψω ένα νέο νησί γυρίζοντας λευκό φως
Ακόμα καλύτερα, γίνετε ένας πλούσιος μεγιστάνας του πετρελαίου
Και ζήστε στους πιο απομακρυσμένους και καλύτερους πλανήτες.
Έκδοση 1:Παιδιά, χαίρεστε που πηγαίνετε σχολείο;
Ολα:Σίγουρα!
Αγόρι:Ουρα, ουρα, ήρθε επιτέλους η ώρα!
Κορίτσι:Δεν καταλαβαίνω γιατί είσαι χαρούμενος; Γιατί φεύγεις από τον κήπο;
Αγόρι:Λοιπον ναι! Δεν θα κοιμηθώ τη μέρα!
Κορίτσι:Θα γράψετε και θα διαβάσετε τα πάντα;
Αγόρι:Αλλά δεν θα φάω χυλό.
Κορίτσι:Αν θέλεις να σηκωθείς, θα σου πουν να κάτσεις.
Αγόρι:Θα έρθουμε σπίτι νωρίς!
Κορίτσι:Και δεν θα βρούμε τη μαμά στο σπίτι! Στο ψυγείο, μεσημεριανό μόνος μου, εργασίες για το σπίτι μόνος μου.
Αγόρι:Και ο γείτονας; Θα προσκαλέσω τη Βόβκα να επισκεφτεί. Θα φάμε ό,τι βρούμε εγώ και αυτός, μετά θα πάμε μια βόλτα, θα τον πάμε και την Μαρούσια τη γάτα και θα παίξουμε λίγο μαζί της. Τότε θα πολεμήσουμε σε θαλάσσια μάχη.
Κορίτσι:Περίμενε, σε παρακαλώ, περίμενε! Πρέπει να διαβάσετε, να ξαναγράψετε, να ξαναπείτε και μετά να λύσετε την εργασία, γιατί μπορεί να πάρετε έναν κακό βαθμό και πραγματικά να αναστατώσετε τη μητέρα σας!
Μαζί:Ναι, έτσι είναι!
Όπως καταλαβαίνεις, τα νιάτα σου έχουν φύγει!
- Λοιπόν, θα είμαστε ενωμένοι
Ας το πούμε στην κοινή μας μάνα
Ολα:Ας μείνουμε
Θα είμαστε καλύτερα μαζί σας. (πέφτει στα γόνατα μπροστά στη μάνατζερ και της δίνει λουλούδια.)
Έκδοση 1:Και αλήθεια, τι πρέπει να κάνεις για να πας σχολείο ή να μείνεις;
Ακούγεται μουσική και η Βόβκα μπαίνει στην αίθουσα με ένα ποδήλατο.
Έκδοση 2:Ρε παιδιά, ποιος ήρθε σε εμάς;
- Είμαι η Βόβκα Μόρκοβκιν! Πάω στο μακρινό βασίλειο.
Varya: Γιατί πρέπει να πας στο βασίλειο; Και επίσης μακριά;
Καλύτερα να γνωρίσετε τα παιδιά μας.
Πάνε σχολείο και μπορούν να σε πάρουν μαζί τους.
- Ναι, τα παιδιά σας δεν ξέρουν πώς να κάνουν τίποτα.
Έκδοση 1:Όχι, μπορούν.
-Μπορούν να ζωγραφίσουν ένα άλογο;
Έκδοση 1:Σίγουρα
Το παιχνίδι "Ζωγράφισε ένα άλογο."
- Ναι, έχεις ένα άλογο, όπως ο φίλος μου. - Πέρασα μισή μέρα σχεδιάζοντας ένα όμορφο άλογο,
Και όλοι με επαίνεσαν για το σχέδιο.
Πρώτα η μητέρα μου μου είπε μια λέξη:
- Το αρνάκι έγινε υπέροχο!
Αλλά πήγα στον μπαμπά μου με το ίδιο σχέδιο,
Και ο μπαμπάς μου είπε:
- Εξαιρετική κατσίκα!
- Τότε η μικρή αδερφή επαίνεσε:
- Έκανες πολύ καλή δουλειά... γατούλα.
Και ο μεγαλύτερος αδερφός μου με επαίνεσε,
Χασμουριάστηκε και είπε:
- Δεν είναι κακός κροκόδειλος!
Έκδοση 2:Είναι εντάξει να μαθαίνεις τα πάντα στο σχολείο. - Στο σχολείο? Δεν ξέρουν καν τι τους περιμένει εκεί! Κάνε ένα πράγμα και μετά κάνε το άλλο!
Αν το κάνεις λάθος, ο δάσκαλος θα σου δώσει κακό βαθμό και οι γονείς σου θα σε τιμωρήσουν!
Όχι, δεν θέλω να πάω σχολείο!
Έκδοση 1:Βόβκα, μην ξεγελάς με την απάντηση, είναι καλύτερα να ακούς τι σου λένε τα παιδιά για το σχολείο.
Το ποίημα "Τι είναι το σχολείο;"
- Τι είναι το σχολείο;
Πώς μπορώ να σου απαντήσω;
Εδώ ορμούν όλα τα παιδιά το πρωί!
Τι στο περίεργη ερώτηση! Αν είσαι ήδη μεγάλος;
Αν επτά, τότε ακριβώς,
Ετοιμαστείτε για την πρώτη δημοτικού!
- Τι είναι το σχολείο;
Πώς να σου απαντήσω!
Εδώ μαθαίνεις για τα πάντα στον κόσμο!
Σχετικά με τον πίνακα πολλαπλασιασμού,
Σχετικά με τα ρήματα και την προσθήκη,
Σχετικά με τους πλανήτες και τις θάλασσες,
Ότι η γη είναι στρογγυλή.
- Τι είναι το σχολείο;
Πώς να σου απαντήσω!
Αλλαγές και κλήσεις
Ψωμάκια στον μπουφέ!
Και σημάδια στο ημερολόγιο και οι εργασίες στον πίνακα!
Ολα:Θα ξέρεις και θα καταλάβεις τα πάντα
Αν πας σχολείο!
Έκδοση 1:Λοιπόν, Βόβκα, σε έχουν πείσει τα παιδιά μας ότι πρέπει να πας σχολείο;
- Δεν θέλω να πάω σχολείο, προτιμώ να κάνω ποδήλατο ή να ξαπλώνω στο κρεβάτι! Έχω ένα μαλακό μαξιλάρι.
- Κοίτα Βόβκα, τι μπορεί να συμβεί. αν είσαι τεμπέλης.
Ένα αγόρι βγαίνει με ένα χαρτοφύλακα και ξαπλώνει στο στρώμα, χασμουριέται
Έκδοση 2:Κρεβάτι. Ποιος είναι αυτός εδώ;
Και μιλάει νυσταγμένος.
Αγόρι:Ε, η σκληρή μοίρα με βασάνισε.
Η γιαγιά βγαίνει με ένα ραβδί, την κρατάει πίσω (φορώντας ένα φουλάρι ή ποδιά), τριγυρνάει κυκλικά και κάθεται δίπλα στον εγγονό της, στραμμένη προς το κοινό. Αρχίζει να σε ξυπνάει.
Ξύπνα αγάπη μου!
Σήκω γρήγορα, αγαπητέ!
Να είσαι πάντα υγιής
Κάντε πέντε push-ups από το πάτωμα
Λυγίστε και τεντώστε
Στεγνώστε τον εαυτό σας με μια πετσέτα
Το αγόρι, μιμούμενο τη γιαγιά του: - Ξύπνα, αγαπητέ, σήκω γρήγορα, αγαπητέ.
Κάθεται: - Ω, σκληρή μοίρα
Όλοι με βασάνιζαν.
Η μαμά τρέχει μέσα με μια τσάντα στον ώμο της.
- Πρέπει να σπεύσουμε στο σχολείο, να μελετήσουμε όλα τα μαθήματα,
Να μπορώ να γράφω και να διαβάζω.
Το αγόρι κάθεται και αγανακτισμένο: - Α, άσε με ήσυχο
Έχω έναν φίλο που έχει ένα μαλακό μαξιλάρι.
Γιαγιά: - Τι μας περιμένει μπροστά;
Η μαμά, χτυπώντας τον εαυτό της στο κεφάλι: «Θα παραμείνει ανίδεος και θα παλέψει στη ζωή».
Το αγόρι σηκώνεται με ένα μαξιλάρι στο κεφάλι: - Ε, σκληρή μοίρα, Εντάξει, εντάξει, θα σηκωθώ.
Το μαξιλάρι έμοιαζε να έχει κολλήσει. Η γιαγιά προσπαθεί να το βγάλει, το τραβάει, το τραβάει προς το μέρος της και μετά η μητέρα κάνει το ίδιο στον εαυτό της.
Μητέρα:-Ποιος θα μας βοηθήσει τώρα;
Γιαγιά:- Φώναξε γρήγορα τον γιατρό.
Η μαμά καλεί στο τηλέφωνο. Ο εγγονός κλαίει.
Γιαγιά:- Καλέ μου εγγονάκι, ηρέμησε, είμαστε μαζί σου.
Είναι καλό που μόνο το μαξιλάρι έχει μεγαλώσει στην κορυφή του κεφαλιού σου,
Αν το κρεβάτι ήταν σταθερό, δεν θα μπορούσες καν να σηκωθείς.
Μητέρα:- Αγαπητέ γιατρέ, έλα, σώσε τον γιο σου από τον κόπο.
Ένας πα-πα-ντούσκα μεγάλωσε (κλαίει) μέχρι το στρογγυλό στέμμα του.
Ο γιατρός μπαίνει στη μουσική.
- Ας ακούσουμε λοιπόν το παιδί, εδώ είναι το συκώτι, η σπλήνα.
Τώρα στρίψτε προς τα αριστερά, αγγίξτε τη μύτη σας με τη γλώσσα σας.
Τώρα θα σας πω τη διάγνωση, νομίζω ότι δεν θα σας εκπλήξει.
Σλοθ, φίλος του Λόνταρ, απρόθυμη ασθένεια.
Το αγόρι ξαφνιάζεται: - Σλοθ, ο Λόνταρ δεν θέλει αρρώστια;
Ο γιατρός προσπαθεί να αφαιρέσει το μαξιλάρι:
- Το μαξιλάρι είναι καλά στερεωμένο, δεν μπορείτε να το τραβήξετε μακριά από την κορυφή του κεφαλιού σας.
Η συμβουλή που θα σου δώσω είναι να το κόψεις κατάματα.
Η γιαγιά σπρώχνει τον γιατρό: «Όχι, δεν θα το κάνω, μην αγγίξεις τον εγγονό σου».
Γιατρός:- Επειδή είναι πολύ τεμπέλης για να σπουδάσει επιστήμη.
Κύριος: - Η γιαγιά ήρθε σε υπεράσπισή της, πήδηξε και λιποθύμησε. (κάθεται σε μια καρέκλα, ρίχνει το κεφάλι της πίσω, η μαμά τρέχει προς το μέρος της και κουνάει ένα μαντήλι.)
Γιατρός: - Υπάρχει ακόμη μια απάντηση. Να σου πω ή όχι. Η γιαγιά ισιώνει: «Η δύναμή μου έχει φύγει, μίλα γρήγορα».
Γιατρός: - Αν σταματήσεις να είσαι τεμπέλης,
Αν πας να σπουδάσεις
Θα ξαναγίνει ένα θαύμα
Και το μαξιλάρι θα εξαφανιστεί.
Αγόρι:
Πρέπει λοιπόν να προσπαθήσετε να αποχωριστείτε το μαξιλάρι.
Θα φορέσω μόνος μου το πουκάμισο και θα ασχοληθώ γρήγορα
Θα κάνω μερικές ασκήσεις και θα βάλω το σημειωματάριό μου στο σακίδιο μου.
Θα καθαρίσω τα πάντα στο δωμάτιο και θα τρέξω στην τάξη.
Φεύγει με ένα μαξιλάρι.
Έκδοση 1:Για να αποχωριστείτε το μαξιλάρι σας, πρέπει να προσπαθήσετε να μελετήσετε καλά στο σχολείο και να μην είστε πλέον τεμπέλης
Το αγόρι βγαίνει με τον αριθμό 5. Όχι μαξιλάρι, ομορφιά, γεια σου σχολείο, γεια σου.
Παίζει η μουσική και μπαίνει ένας ανταποκριτής κρεμασμένος με κάμερες και βιντεοκάμερες με ένα μικρόφωνο στα χέρια.
Ανταποκριτής:Γεια σε όλους!
Είμαι ανταποκριτής τοπικής τηλεόρασης!
Άργησες πραγματικά;
Έκδοση 1:Μην ανησυχείς, αγαπητέ ανταποκριτή, το πρόγραμμά μας είναι ακόμα σε πλήρη εξέλιξη!
Ο ανταποκριτής κάνει κλικ στις κάμερες σε διαφορετικές κατευθύνσεις.
Ανταποκριτής:Τότε όλα είναι καλά! Θα ήθελα να πάρω συνέντευξη από αποφοίτους και τους γονείς τους. Τι ονειρεύονται οι μητέρες; Τι θα ευχόσουν στα παιδιά σου;
Τι όνειρα έχουν τα αγόρια μας;
- Ναι, όλοι θέλουν να γίνουν επιχειρηματίες.
Χορός των "Επιχειρηματιών"
Τι ονειρεύονται τα κορίτσια μας;
Το κορίτσι και ο μπαμπάς της βγαίνουν: Όταν ήμουν ξαπλωμένη στην κούνια, συνάντησες τη μαμά με λουλούδια και είπες:
«Είτε το πιστεύετε είτε όχι, τώρα είμαι κάτω από τα σύννεφα. Αγαπώ πολύ το μικρό μου. Την περίμενα και πίστεψα σε ένα θαύμα. Θα είμαι καλός μπαμπάς για σένα"
- Και έγινες μπαμπάς, ο καλύτερος μπαμπάς. Σ 'αγαπώ πολύ πολύ πολύ. Αυτά τα λεπτά είναι τόσο πολύτιμα που δεν θέλω να σε αποχωριστώ ποτέ στον κόσμο.
Τώρα θέλω να χορέψω μαζί σου.
Χορός πατεράδων και κορών.
Ανταποκριτής:Ευχαριστώ για τη συνέντευξη, παιδιά! Τώρα μόνο μια στιγμή! Μια φωτογραφία για μνήμη! Χαμόγελο! Κινηματογραφώ!
- Η μαμά πάει στη δουλειά. Και ο μπαμπάς έχει πολλά να κάνει.
Χρειαζόμαστε λοιπόν κάποιον να μας προσέχει!
Ποιος θα μας ταΐσει χυλό από το κουτάλι, ποιος θα μας διαβάσει ένα παραμύθι,
Ποιος θα μας φορέσει τις μπότες, ποιος ξέρει ποιήματα και τραγούδια;
Ποιος θα κάνει ειρήνη, ποιος θα σου πει ποια είναι η κοπέλα και ο φίλος,
Ποιος θα μας δείξει κόλπα; Λοιπόν, φυσικά, δάσκαλε!
Δεν υπάρχει πιο σημαντική θέση - αναπληρωτής στις μαμάδες μας!
Αγαπητοί εκπαιδευτικοί, λέμε:"Ευχαριστώ!" - Από το ξημέρωμα μέχρι το σκοτάδι είναι στο νηπιαγωγείο μας.
Ποιος θα μας φέρει το μεσημεριανό και θα καθαρίσει τα πιάτα;
Η παρέα μας δεν είναι πιο όμορφη. Καθαρό και φωτεινό τριγύρω!
Μήπως η νταντά μας δεν έχει δύο, αλλά δέκα χέρια;
- Σας ευχαριστώ για τη φροντίδα και την προσοχή σας, για τη βοήθεια στην εκπαίδευση,
Το να είσαι νταντά είναι πολύ δύσκολο, καταλαβαίνουμε.
Σας είμαστε ευγνώμονες και σας συγχαίρουμε!
Χορός "Τελικός"
- Λοιπόν, ποιος είναι ο πιο σημαντικός εδώ;
Ποιος κάθεται στο γραφείο; Ποιος είναι υπεύθυνος για όλους;
Μένοντας ξύπνιος τη νύχτα, παρακολουθώντας τον προϋπολογισμό,
Μιλώντας με μητέρες - Καλός Διευθυντής!
- Τι να κάνουν τα παιδιά; Πώς να μελετήσετε και πότε;
Πώς να βγείτε έξω και να διασκεδάσετε; Δεν ξέρουμε, αυτό είναι το πρόβλημα!
Ο μεθοδολόγος όμως γράφει ολόκληρο φύλλο μαθημάτων για τα παιδιά!
- Πρέπει να σκέφτεσαι μοντέρνα για να μεγαλώσεις τα παιδιά σου.
Αναμφίβολα, ένας μεθοδολόγος χρειάζεται να γνωρίζει όλες τις επιστήμες.
Να είστε ειδικός στην ψυχολογία, τη φυσιολογία των παιδιών,
Ρητορική και λογική, φυσικά, παιδαγωγική.
Και για να είσαι μεθοδολόγος, πρέπει να αγαπάς τα παιδιά.
- Όλα καλά με την υγεία, γιατί το πρωί
Δεν είναι βαρετό για τα παιδιά να ασκούνται σε ένα φωτεινό δωμάτιο.
Τα παιδιά μας αγαπούν πολύ τη φυσική αγωγή.
Δύναμη, πνεύμα, μύες ενισχύονται στα παιχνίδια
- Για υγεία και σιλουέτα, και για τη δύναμη των ποδιών και των χεριών
Η αγαπημένη μας δασκάλα φυσικής αγωγής μας δίδαξε φυσική αγωγή!
- Ω, τι μαρτύριο ήταν - τα παιδιά δεν μπορούσαν να βγάλουν ήχους!
Θα σας πούμε ένα μυστικό: ένας λογοθεραπευτής μας βοήθησε όλους!
Αυτός ο γιατρός διδάσκει στα παιδιά να μιλούν χωρίς λάθη,
Πρέπει όλοι να τον ευχαριστήσουμε για αυτό!
- Έχουμε όρεξη για γλυκό δόντι στην κοιλιά μας.
Εναλλάξ γουργουρίζει και ουρλιάζει. Ποιος θα ηρεμήσει τον καημένο;
Οι μάγειρες μαγειρεύουν χυλό για τα παιδιά από το πρωί!
Ευχαριστούμε όλους τους σεφ μας
Για νόστιμες σούπες και δημητριακά!
- Ευχαριστούμε τη νοσοκόμα μας που σκέφτεται το μωρό,
Μας θεραπεύει και μας δίνει φάρμακα και μας παίρνει τη θερμοκρασία.
- Σε σιδερωμένο σεντόνι σε ώρα ησυχίας χαϊδεύουμε την πλάτη μας.
Ένα γαλήνιο όνειρο έρχεται σε ένα κατάλευκο μαξιλάρι.
Έχουμε έναν ναύτη στον κήπο. Και τη λένε θεία πλύστρα!
- Ο μουσικός μας εργάτης,
Ιδιαίτερη υπόκλιση για εσάς!
Για υπομονή και σημειώσεις,
Χορός, τραγούδια, απαλός τόνος.
Δίνουν λουλούδια στους εργαζόμενους.
Τραγούδι: "Αποχαιρετισμός στο νηπιαγωγείο."
- Αντίο, το νηπιαγωγείο μας,
Παιδαγωγοί, φίλοι!
Όλοι είναι χαρούμενοι για εμάς σήμερα,
Όμως τα μάτια των μητέρων αστράφτουν.
-Μαμά μη φοβάσαι.
Μπαμπά, ηρέμησε!
Θα πάω στο σχολείο με τόλμη
Μας μάθαιναν στο νηπιαγωγείο
Μη ντρέπεσαι και μη ντρέπεσαι,
Και προσπαθήστε να βοηθήσετε φίλους,
Και σε όλες μου τις υποθέσεις
Μην είστε χειρότεροι από τους υπόλοιπους!
- Μαμάδες, σας αγαπάμε πολύ
Και δεν θα σας στενοχωρήσουμε
Έχουμε καλούς βαθμούς
Υποσχόμαστε να λάβουμε!
Χορός με καμβάδες
Η απάντηση των γονέων.

Αποφοίτηση σχολείου 2015

Ηχούν φανάρια.

1 Ved. Αγαπητοί μητέρες και πατέρες, αγαπητοί παππούδες και γιαγιάδες! Σήμερα είμαστε όλοι λίγο λυπημένοι γιατί ήρθε η ώρα να χωρίσουμε. Πολύ σύντομα θα χτυπήσει το πρώτο σχολικό κουδούνι για τους αποφοίτους μας.

2 Ved. Ένας δύσκολος δρόμος μπροστά στον κόσμο της ενηλικίωσης σχολική ζωή. Και σήμερα, πανηγυρικοί και συγκινημένοι, σπεύδουν στον πρώτο χορό της ζωής τους.

1 Ved. Ξαφνικά, για κάποιο λόγο, η αίθουσα έγινε σιωπηλή,

Υπάρχει απόλαυση και λίγη θλίψη στα μάτια.

Αφήστε το κοινό να τους θυμηθεί τώρα:

Φλερτάρ και άτακτο

2 Ved. Λίγο τολμηρό και πεισματάρικο

Το πιο παιχνιδιάρικο από τα παιδιά,

Μοναδικό, αγαπητέ,

Και ο καθένας είναι αγαπητός με τον τρόπο του, και εξίσου αγαπητός.

(Οι παρουσιαστές φωνάζουν εναλλάξ το όνομα του πτυχιούχου.

Είσοδος παιδιών σε ζευγάρια, αγόρι και κορίτσι.

Τα παιδιά μπαίνουν μέσα, περπατούν σε κύκλο, υποκλίνονται και στέκονται σε ζευγάρια σε ένα μοτίβο σκακιέρας, διαβάζουν ποίηση:

1. Οποιοσδήποτε από εμάς είναι πολύ χαρούμενος σήμερα,

Όλοι τραγουδάμε και τα πουλιά τραγουδούν μαζί μας!

Την τελευταία φορά που ήρθαμε στο νηπιαγωγείο,

Ήρθαμε να σας αποχαιρετήσουμε για πάντα!

2. Μην ξεχνάτε το ευγενικό σας βλέμμα,

Στοργή και προσοχή!

Αντίο, νηπιαγωγείο!

Αντιο σας!

3.Βλέπετε, μεγαλώσαμε μια ίντσα,

Βλέπετε, έχουμε ωριμάσει λίγο.

Για το πρώτο μου μάθημα στο σχολείο

Σύντομα θα κουβαλάμε τους χαρτοφύλακές μας!

4. Θα καθίσουμε στα θρανία μας με τόλμη

Και ας ανοίξουμε τα βιβλία του ABC.

Γράψε στον μαυροπίνακα με κιμωλία

Τα γράμματα είναι τα πρώτα!

5. Γεια σου, γεια σου, πρώτη δημοτικού!

Μάθε μας να μαθαίνουμε!

Τραγούδι "Πρώτες τάξεις"

Τα παιδιά κάθονται σε καρέκλες.

1. Ved. Και πάλι, ένα άνετο άνετο δωμάτιο

Μας έφερε μαζί για τις διακοπές.

Αλλά εδώ μαζευόμαστε για τελευταία φορά,

Για να σας πάω στο σχολείο.

2.Ved. Είμαστε στην ευχάριστη θέση να καλωσορίσουμε όλους τους επισκέπτες σε αυτήν την αίθουσα και να σας προσκαλέσουμε σε μια ρετρό μουσική εκδρομή που ονομάζεται "The Old Gramophone". Η ατμόσφαιρα στην αίθουσα υπόσχεται να είναι ρόδινη, ρομαντική, με μια ελαφριά μυρωδιά νοσταλγίας. Οπότε, καθίστε αναπαυτικά και καλό ταξίδι!

(Η μουσική «Ο θόρυβος της πόλης, ο σταθμός» αρχίζει να ακούγεται· τα παιδιά τρέχουν έξω στην αίθουσα και στέκονται με μοτίβο σκακιέρας γύρω από την αίθουσα.

Reb. 1 Εμείς γκρι χρώμαδεν αναγνωρίζουμε

Ο κόσμος μας είναι όλος ουράνιο τόξο

Chanson, δεν τραγουδάω ρομάντζα

Η τζαζ και το μπούγκι μας ελκύουν!

Reb. 2 Όταν περπατάμε στο δρόμο

Θα γυρίσεις πίσω από εμάς

Φεύγουμε από το νηπιαγωγείο

Και ερμηνεύουμε τραγούδια από διαφορετικά χρόνια!

Χορός "Boogie-woogie"

Reb. Μαζευτήκαμε σήμερα

Για να γιορτάσουμε τις διακοπές μας

Reb. Λοιπόν, τι γιορτάζουμε;

Reb. .Λοιπόν, αποφοίτηση, φυσικά!

Reb. .Τι διακοπές είναι αυτές;

Ποιος είναι ο ήρωας της περίστασης;

Reb. Λοιπόν, φυσικά εσύ κι εγώ,

Όλα τα αγόρια και τα κορίτσια

Τι στέκονται στο περιθώριο τώρα;

Reb. Καλώς μας ήρθες -

Υποψήφιοι της Α' τάξης!

Reb. Αυτό είμαστε

Ενεργός!

Αθλητισμός!

Εξυπνος!

Περίεργος!

Συνολικά: ελκυστικό!

Reb. Και είναι όλα;

Reb. Οχι. Και εμείς επίσης:

Αυτοί που τους αρέσει να μιλάνε με τον διπλανό τους.

Μαλώνουμε και φτιάχνουμε αμέσως.

Μας αρέσει να συζητάμε για μεσημεριανό γεύμα.

Η πιο θορυβώδης ομάδα στο νηπιαγωγείο.

Οι πονοκέφαλοι των δασκάλων.

Η αγαπημένη μας μέρα της εβδομάδας είναι η Κυριακή.

Η αγαπημένη μου εποχή του χρόνου είναι το καλοκαίρι.

Το νηπιαγωγείο του σπιτιού μας είναι το Νο 114!

Τραγούδι "Νηπιαγωγείο για παιδιά"

(Τα παιδιά κάθονται.)

reb: Ο αγαπημένος μας κήπος

Μη στεναχωριέσαι, μη λυπάσαι

Και μαζί μας, με τα παιδιά,

Λες αντίο

Θα πάμε σχολείο.

Και να σε αντικαταστήσω

Θα έρθει αλλαγή νηπίων.

Προσοχή στην οθόνη.

Απόσπασμα βίντεο με παιδιά.

Τα παιδιά μπαίνουν στο δωμάτιο της Sofia Vladimirovna με τη 2η junior ομάδα

Παρουσιαστής: Ευχαριστώ τα παιδιά.

1 Παρουσιαστής: Λοιπόν, ας συνεχίσουμε την περιήγησή μας.

Για μερικούς από τους καλεσμένους μας, αυτή είναι η μουσική της νιότης τους, και

για τους νεότερους είναι μια ευκαιρία να αγγίξουν το παρελθόν των γονιών τους.

2 Παρουσιαστής: «Twist and Charleston!

Γέμισες τον κόσμο! "- έγραψε ο ποιητής.

Και αυτό ήταν πράγματι έτσι.

Ήταν σαν κάποιος να φώναξε:

«Χίπστερ όλων των χωρών, ενωθείτε! »

Χορός "Hipsters"

1 Ved. : Τι υπέροχος χορός! Υπάρχει τόσος ενθουσιασμός και φωτιά μέσα του, τα πόδια του απλώς παρακαλούσαν να χορέψουν. Επιπλέον, είδα πώς οι καλεσμένοι χειροκροτούσαν.

2 Βέδες: Αυτό υποδηλώνει ότι τα παιδιά μας είναι έξυπνα, όμορφα, ταλαντούχα και φιλικά παιδιά. Και τώρα θα το δείτε μόνοι σας.

Τραγούδι Θέλουμε να σας πούμε ένα μυστικό.

Παίζει μουσική

Ο κλόουν Iriska εμφανίζεται στην αίθουσα.

Toffee: Γεια σας κορίτσια, γεια σας αγόρια!

Γεια σας γονείς και άλλους θεατές!

Είναι όλοι εδώ; Είναι όλοι υγιείς;

Είναι όλοι έτοιμοι για αποφοίτηση;

Αν είσαι έτοιμος, τότε πες μου ομόφωνα «Ναι»!

Για κάποιο λόγο δεν βλέπω τον φίλο μου τον Κλέπα, αργεί πάντα! Δεν τον έχεις δει;

(Τα παιδιά απαντούν.)

Iriska: Φαντάσου, η Klepa και εγώ μόλις μάθαμε χθες ότι σύντομα θα πας σχολείο και αποφασίσαμε να ελέγξουμε πώς προετοιμάστηκες για το σχολείο.

Klepa: Ω, εδώ είμαι, ήδη εδώ, τρέχω! Γεια σε όλους! Ω, είμαι τόσο κουρασμένος!

Toffee: Πού πας, Κλέπα; Στη Σελήνη ή στον Βόρειο Πόλο; Ξεχάσατε ότι είμαστε καλεσμένοι στον χορό σήμερα;

Klepa: Δεν ξέχασα τίποτα! Πήγαινα στο casting του «Smart Men and Women». Ήθελα τα παιδιά να με βοηθήσουν στην προετοιμασία, θέλω να γίνω η πιο έξυπνη και να πάρω την 1η θέση! Ποιος είναι τελευταίος;

Toffee: Σε ποιο κάστινγκ θα πας;

Klepa: Δεν διαβάζετε διαφημίσεις στο Διαδίκτυο; Δείτε τι γράφεται!

(Εμφανίζεται μια ανακοίνωση στην οθόνη.)

Ανακοίνωση

Προσοχή! Προσοχή!

Ανακοινώνεται ο διαγωνισμός «Έξυπνοι Άντρες και Γυναίκες»!

Οι συμμετέχοντες πρέπει να έχουν μαζί τους:

πλήθος γνώσεων, φωτεινό μυαλό, εξαιρετική φυσική κατάσταση, μουσικές ικανότητες,

εφευρετικότητα, το δικό μας όραμα για τον κόσμο γύρω μας,

προσωπικό χαρτοφυλάκιο,

Η Κλέπα διαβάζει τη διαφήμιση δυνατά.

Κλέπα: Προσοχή! Προσοχή! Ανακοινώνεται η πρόσληψη αποφοίτων για τον διαγωνισμό «Έξυπνοι Άντρες και Γυναίκες»!

Οι συμμετέχοντες πρέπει να έχουν μαζί τους: ένα σακουλάκι γνώσεων, οπότε πήρα μαζί μου μια ολόκληρη βαλίτσα γνώσεων.

Klepa: Να έχω ένα φωτεινό μυαλό μαζί σου, έτσι ανάβει ο φακός στο κεφάλι μου και αποδεικνύεται πολύ φωτεινό μυαλό.

Να έχεις υπέροχη φόρμα.

(Κάνει μια άσκηση με τα χέρια του. Είμαι σε εξαιρετική αθλητική φόρμα!.)

Toffee: Είσαι τόσο καλός, είσαι τόσο προετοιμασμένος!

Κλέπα: Ναι, σε φρόντισα κι εγώ.

Λοιπόν, κοιτάξτε τον κόσμο γύρω σας.

(Οι κλόουν κοιτάζουν μέσα από σωλήνα και κιάλια.)

Toffee: Τι άλλο ενδιαφέρον έχετε εδώ;

(Η ίδια η Iriska κοιτάζει μέσα στη βαλίτσα και βγάζει ένα σχοινάκι.)

Toffee: Είναι γραμμένο, πάρτε το μυαλό σας, αλλά πήρατε ένα σχοινάκι;

Κλέπα: Τι διαφορά έχει, ευρηματικότητα, σχοινάκι, όλα θα σου φανούν χρήσιμα στο κάστινγκ.

Και λέει επίσης: «Πάρτε ένα προσωπικό χαρτοφυλάκιο».

Toffee: Ξέρεις τι είναι χαρτοφυλάκιο;

Klepa: Φυσικά και ξέρω! Να τος!

(Δείχνει τον χαρτοφύλακα πίσω του.)

Ο δικός μου είναι ένας προσωπικός χαρτοφύλακας.

Butterscotch: Λοιπόν, τι χρειάζεστε το μαξιλάρι;

Klepa: Δεν καταλαβαίνεις τίποτα! Άκουσα ότι τα κάστινγκ μερικές φορές διαρκούν 168 ώρες, 48 λεπτά και 13 δευτερόλεπτα. Κι αν κουραστώ ή βαρεθώ ξαφνικά, το μαξιλαράκι μου, αγάπη μου, θα μου φανεί χρήσιμο.

Καραμέλα: Τι είσαι, τελικά, Κλέπα, διορατική, τα προέβλεψε όλα.

Κλέπα: Ναι, είμαι. Αλλά ακόμα δεν μου απάντησες, ποιος είναι ο τελευταίος εδώ;

Iriska: Αλλά δεν υπάρχουν τελευταίοι εδώ, τώρα οργανώνουμε μόνοι μας ένα τέτοιο casting, για τον τίτλο «Έξυπνοι άνδρες και σοφές γυναίκες». Παιδιά, είστε έτοιμοι;

Butterscotch: Τέλεια!

Λοιπόν... Ανακοινώνεται ο πρώτος γύρος! Ζέσταμα για το μυαλό. Προσοχή στην οθόνη.

Το παιχνίδι παίζεται

«Βίντεο αινίγματα για σχολικά είδη»

Την αστεία, λανθασμένη απάντηση του Κλέπα, τον διορθώνει η Ιρίσκα.

Toffee: Μπράβο παιδιά! Ανακοινώνω τον δεύτερο γύρο. Υποκριτικές ικανότητες.

Θέλω να μας πεις πώς έζησες όλα αυτά τα χρόνια, τι σκεφτόσουν, τι ονειρευόσουν.

Μοντάζ αγόρια

1 αγόρι.Σε φώναζαν shorty, σε έλεγαν μωρό μου,

Μας έδειξαν βιβλία και μας πήγαν γυμνούς!

2 αγόρι.Πλύθηκαν, γδύθηκαν, πήγαν για ύπνο, γεια - γεια!

Πάντα μου έδιναν μια πιπίλα: «Ορίστε, μωρό μου, μην κλαις!»

3. Είναι δύσκολο για έναν μικρό κακοποιό να ζήσει στον κόσμο:

Δέρνουν τον πισινό και γαργαλάνε την κοιλιά.

4. Τα ταΐζουν με σιμιγδαλένιο χυλό, τα βάζουν σε ένα γιογιό...

Και φαίνεται ότι δεν μας σέβονται καθόλου.

5. Δεν σε παίρνουν αγκαλιά (δέκα κιλά συνολικά)

Το πρωί τρέχουν νωρίς στη δουλειά.

Αγόρι.Δεν σε αφήνουν να αγγίξεις τα καλώδια του υπολογιστή...

... Τώρα θα ζαρώσω το πρόσωπό μου και ΠΑΩ ΝΑ ΚΛΑΨΩ!!!

Ολα.Και τώρα δεν είμαστε έτσι, είμαστε ήδη αρκετά μεγάλοι!

Τραγούδι και χορός Τα όνειρα του αγοριού.

Κλέπα: Ανακοινώνεται ο επόμενος γύρος. Χορός.

Ενδιαφέρον...Τι ονειρεύονται τα κορίτσια;

Toffee: Τώρα θα μάθουμε!

Σκηνή "Όνειρο"
Αγόρι: Τρία κορίτσια κάτω από το παράθυρο,
ονειροπόληση το βράδυ.
Η πρώτη αδερφή λέει:
1 κορίτσι: Μακάρι να μπορούσα να γίνω ηθοποιός,
και μόνο στην πόλη μας
Θα έδινα συναυλία αμέσως!
Κορίτσι 2: Αν ήμουν τραγουδίστρια,
Αγόρι: - λέει η αδερφή της,
Κορίτσι 2: Θα τραγουδούσα υπέροχα,
σαν τη Λάρισα Ντολίνα!
Κορίτσι 3: Μοιάζει με χαριτωμένη μύτη,
Θα έκανα μια αξιοπρεπή δουλειά
και θα έλεγα ευθαρσώς σε όλους -
Ήθελα να γίνω μάνατζερ!
Αγόρι: Να είμαστε, κατά τη γνώμη σας, αδερφές!
Χόρεψε τον χορό σου για εμάς,
Λοιπόν, χτυπάμε τα χέρια μας
Θα είμαστε πιο δυνατοί για εσάς!

Χορέψτε "Charleston" κορίτσια

Toffee: Ανακοινώνω τον τέταρτο γύρο. Παιχνίδι.

Τώρα ας δοκιμάσουμε την εφευρετικότητά σας.

Παιχνίδι με γράμματα "Fun Alphabet"

Η Κλέπα παίζει και μπερδεύει τα γράμματα στις λέξεις. Τα παιδιά τον διορθώνουν.

Φτιάξτε λέξεις (Σχολείο, θρανίο)

Στο λαιμό φοριούνται μεγάλα γράμματα στην πλεξούδα. 1 γράμμα μπροστά και 1 γράμμα πίσω. Χορεύουν με τη μουσική και στο τέλος φτιάχνουν μια λέξη.

Toffee: Μπράβο παιδιά! Φρόντισα να είστε όλοι καλά προετοιμασμένοι για το σχολείο!

Κλέπα:Τώρα ας δούμε αν οι μαμάδες και οι μπαμπάδες μας δεν έχουν ξεχάσει τα γράμματα και είναι έτοιμοι να βοηθήσουν τα μελλοντικά μας παιδιά της πρώτης τάξης;

Το ίδιο παιχνίδι με τους γονείς. (άλλα λόγια είναι πιθανά).

Klepa: Παιδιά, ξέρετε τι σκέφτηκα; Δεν χρειάζομαι αυτό το κάστινγκ, προτιμώ να πάω σχολείο μαζί σου.

Toffee: Σωστά Klepa! Και ήρθε η ώρα να πούμε αντίο στα παιδιά.

Η ζωή συνεχίζεται, ο χρόνος κυλά.
Ορμάει προς νέες νίκες και ανακαλύψεις.

Klepa: Σε νέους μέντορες, σε νέους φίλους,
Απλώς δεν μπορείτε να ξεχάσετε τον κήπο.

Μην ξεχάσετε το νηπιαγωγείο σας;

Παιδιά: Όχι!

Toffee: Αντίο! Καλή τύχη παιδιά!

Klepa: Καλό ταξίδι!

1ος παρουσιαστής: Λοιπόν, αυτό είναι όλο! Είναι ώρα να πούμε αντίο!
Και το σχολείο περιμένει τα χθεσινά προσχολικά.

2ος παρουσιαστής: Όλα είναι μπροστά σου,
Αλλά μόνο για το νηπιαγωγείο
Δεν θα επιστρέψει ποτέ σε εμάς!

1-Παιδικό μοντάζ

το παιδί: Ήρθαμε στο νηπιαγωγείο ως παιδιά,
Δεν μπορούσα να κρατήσω ούτε ένα κουτάλι
Και τώρα, τα βλέπεις όλα μόνος σου,
Γίναμε σοφότεροι και μεγαλώσαμε!

2ο παιδί: Είμαστε λυπημένοι, είναι πολύ λυπηρό να φύγουμε.
Υποσχόμαστε να επισκεφτούμε τον κήπο μας!
Αλλά ήρθε η ώρα να πούμε αντίο,
Θέλουμε να πούμε ευχαριστώ σε όλους!

3ο παιδί: Δάσκαλοι, νταντάδες, νοσοκόμες,
Θα σας θυμίζουμε συχνά,
Άλλωστε, μάλλον είναι πολύ δύσκολο
Δώστε την καρδιά σας στα παιδιά!

4ο παιδί: Η ομάδα ήταν ζεστή, όμορφη,
Πήγαμε στο νηπιαγωγείο το πρωί με χαρά,
Λέμε σε όλους μαζί:

Παιδιά: (σε χορωδία): ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ! (αεροφιλι)
Και υποκλίνομαι σε σένα μέχρι το έδαφος.

Τραγούδι "Παιδαγωγός"

Ved: Και αυτός ο αριθμός δεν θα αφήσει κανέναν αδιάφορο. Θα σας δώσει χαρά, ενθουσιασμό και τρόμο ψυχής!

Μητέρες αγοριών βγαίνουν μοντάζ.

1. Τι είναι ευτυχία; Έτσι μια απλή ερώτηση
Ίσως περισσότεροι από ένας φιλόσοφοι έχουν αναρωτηθεί.
Αλλά στην πραγματικότητα, η Ευτυχία είναι απλή.
Ξεκινά με μισό μέτρο ύψος.

2. Σκισμένο καλσόν, σπασμένα γόνατα,
Αυτοί είναι οι τοίχοι ζωγραφισμένοι στο διάδρομο.
Η ευτυχία είναι οι μαλακές ζεστές παλάμες,
Υπάρχουν περιτυλίγματα καραμελών πίσω από τον καναπέ, ψίχουλα στον καναπέ.

3 Αυτός είναι ένας ολόκληρος σωρός από σπασμένα παιχνίδια,
Αυτό είναι ένα συνεχές κουδούνισμα από κουδουνίστρες.
Γδαρσίματα και πληγές, Μώλωπες στο μέτωπο,
Αυτό είναι μόνιμο Τι; μα γιατί?

4 Αυτή είναι μια ζεστή μύτη κάτω από την κουβέρτα,
Λαγουδάκι στο μαξιλάρι, μπλε πιτζάμες.
Πιτσιλιές σε όλο το μπάνιο, αφρός στο πάτωμα.
Κουκλοθέατρο, Matinee στον κήπο.
5. Τι είναι ευτυχία; Δεν υπάρχει πιο απλή απάντηση.
Όλοι το έχουν - Αυτά είναι τα παιδιά μας.

Χορός μητέρων με αγόρια «Ο γιος μου»

Reb. : Το φθινόπωρο θα πλησιάσει σιωπηλά,

Ένα όμορφο φύλλο έχει πέσει από ένα κλαδί.

Κατά μήκος επιχρυσωμένων δρόμων

Θα έρθει σιγά σιγά ο Σεπτέμβρης,

Για αγόρια και κορίτσια

Έναρξη σχολικής χρονιάς.

Reb. : Πάμε σχολείο και λέμε:

Αγαπητέ νηπιαγωγείο, σας ευχαριστώ για όλα!

Ved: Και τώρα για όλους τους καλεσμένους και τους αποφοίτους ένα μουσικό δώρο, χαιρετίστε με χειροκρότημα.

Τραγούδι μητέρας και κόρης K. Orbakaite “Daughter”.

1 Ved. : Λοιπόν, εδώ τελειώνει η ρετρό εκδρομή μας.

2 Βέδες: Το νηπιαγωγείο είναι πολύ ενθουσιασμένο σήμερα,
Συνοδεύουμε τα παιδιά μας στο σχολείο,
Υπάρχουν άνθρωποι στην αίθουσα, σαν σε διακοπές,

Παρουσιαστές (από κοινού): Υποχωρήστε, έρχονται παιδιά της πρώτης τάξης!

Τα παιδιά κάνουν έναν γύρο τιμής σε κύκλο στη μουσική "Πρώτη τάξη"

Βεντ: Και θα σε ρωτήσουμε ξανά

Χορέψτε μας ένα αποχαιρετιστήριο βαλς

"Αποχαιρετιστήριο Βαλς"

Ved. Σήμερα, παιδιά, σας συγχαίρουμε

Πηγαίνεις στο σχολείο για να μάθεις πώς να κάνεις φίλους

Σας ευχόμαστε υγεία και επιτυχία

Και μην ξεχνάτε ποτέ το νηπιαγωγείο σας.

Και τώρα ο λόγος δίνεται στην υπεύθυνη του νηπιαγωγείου, Irina Mikhailovna.

Γονείς

Δίνονται δώρα στα παιδιά

Παιδιά και γονείς παίρνουν μπαλόνια και βγαίνουν στην αυλή για να πουν ένα αποχαιρετιστήριο τραγούδι.

«Είναι πολύ λυπηρό να φύγω».