201 3 taon
Competitive at gaming
programa
Gawain ng guro mga pangunahing klase
Institusyong pang-edukasyon ng munisipyo "Secondary" komprehensibong paaralan No. 26"
Snyatkova Natalya Valerievna.
Target: isulong ang kaisipan at pisikal na kaunlaran mga mag-aaral.
Mga gawain:
Turuan ang mga bata na maghanap ng mga palatandaan ng mga bagay - upang malutas ang mga bugtong.
Pagyamanin ang pakiramdam ng kolektibismo, pagtulong sa isa't isa, at pagtulong sa isa't isa.
Linangin ang pagmamahal sa katutubong wika at oral folk art.
Bumuo ng koordinasyon ng mga paggalaw sa pamamagitan ng pakikilahok sa mga kumpetisyon sa palakasan.
Kagamitan:
Mga lapis, felt-tip pen, mga album sheet.
Mga tuyong sungay, mahabang matibay na sinulid.
Mga laruang kotse, 1 bawat koponan, skittles.
Mga singsing o singsing, ihagis ng singsing.
2 bilog na papel para sa bawat pangkat.
Ang laro ay maaaring i-play sa pagitan ng mga koponan o indibidwal, ang bawat kalahok ay nag-iipon ng ilang mga token. Kapag nagbubuod ng mga resulta, ang mga premyo ay ibinibigay sa mga may higit pa. O ang koponan na nakapuntos malaking dami puntos.
Kaibigan! Maaasahan mga kaibigan!
Walang ibang masasabi dito.
Welcome sila dito, welcome sila dito,
Tinatawag sila kahit saan at saanman
Ibibigay nila sa iyo ang kanilang init
Ngayon sila ay naghihintay para sa kanila sa bulwagan na ito!
Warm up.
Hulaan mo kung ano ako?
Kumakaluskos kami sa puno sa simoy ng hangin.
Darating ang panahon - sabay tayong lumipad
At tahimik na kumakaluskos sa ilalim ng paa... (umalis)
Kung saan may mga baybayin
dumadaloy ako... (ilog)
Pupuntahan ko ang kaibigan kong si Ninochka
Sa isang makitid...(landas)
Araw at gabi isang masipag - isang nunal
Hinukay ko ang sarili ko sa ilalim ng lupa... (galaw)
Nakatayo ako sa harap mo,
Pero hindi ako ang nakikita mo.
nagiging ako lang
Reflection mo (salamin).
Ito ay pataas at pababa,
Nagdadala ito ng mga tao (elevator).
Ito ay pakinisin ang lahat ng mga wrinkles
Sa lampin at sheet (bakal).
Ako ay ngipin at matalim
Mga kutsarang kapatid na babae (tinidor).
"Ano ang totoo at ano ang hindi?" - Naghihintay ako ng sagot sa tanong mo...
Totoo ba na:
Nakakarinig ba ang tipaklong gamit ang kanyang mga paa?
Oo!
Hindi ba napipisa ng mga cuckoos ang kanilang mga sisiw?
Oo!
Maaari bang mabuhay ang isang tao sa mundo ng 300 taon?
Hindi!
Masama ba sa iyong kalusugan ang pagtulog sa hapon?
Hindi!
Lumalaki ba ang vinaigrette sa mga puno?
Hindi!
Napakainit ba sa Australia?
Oo!
Ang snow, isang blizzard, isang blizzard ay biglang tumama sa Africa?
Hindi!
May mga ibon ba sa mundo na hindi makakalipad?
Oo!
May mga ibon bang gustong magnakaw?
Oo!
Mayroon bang puno ng breadfruit sa isang lugar sa mundo?
Oo!
Halos walang bituin sa langit?
Hindi!
Laro sa kompyuter Napakasama ba nito para sa bata?
Isa lang ba ang paa ng tagak?
Hindi!
Mayroon ka bang handa na sagot para sa bawat tanong?
Oo!
Well, oras na para magpaalam, pagod na ba kayo, mga anak?
Oo!
Larong "mga puno, palumpong, landas, hummock"
Nagkakaroon tayo ng atensyon at konsentrasyon. Nagsasagawa kami ng mga paggalaw sa mga salita:
"puno" - itinaas ng mga manlalaro ang kanilang mga kamay
"bush" - ilagay ang kanilang mga kamay sa sinturon
"bump" - yumuko nang mababa
"landas" - ipinatong nila ang kanilang mga kamay sa balikat ng isa't isa
"hazel" - pumalakpak ng kamay
Ang gawain ng mga manlalaro ay maging lubhang matulungin at mabilis na mag-navigate sa sitwasyon. Ang mga nanalo ay tumatanggap ng karangalan na titulo ng pinaka-matulungin.
Ito ay hindi apoy, ngunit sinusunog ko ang aking sarili nang masigasig, bilang aking pangalan ay ... (nettle)
Ang hayop ay may sungay sa ilong at tinatawag na...(rhinoceros)
Hindi siya gaanong pinalad sa pagdala ng sarili niyang bahay... (kuhol)
Parang ipoipo, lumilipad, tumatakas sa kaaway, mahiyain... (liyebre)
Siya ay nabubuhay nang mahinahon, hindi nagmamadali,
Kumpetisyon ng Nature Connoisseurs .
Magdala ng kalasag kung sakali.
Sa ilalim nito, hindi alam ang takot,
Naglalakad... (pagong)
Sa taglagas ang mga unang dahon ay parang luha.
Tahimik silang bumagsak sa lupa...(mga puno ng birch)
Sa bukid, sa hardin - ito ay isang sakuna lamang!
Pinipigilan ng damo ang mga pananim...(quinoa)
Isang troso ang lumutang sa ilog -
Oh, napakasama nito!
Sa mga nahulog sa ilog,
Kakagatin ang ilong... (buwaya)
Naghukay ako ng butas araw at gabi,
Hindi ko alam ang araw.
Sino ang makakahanap ng aking mahabang galaw,
Sasabihin niya agad na ito ay... (nunal)
Maaaring lumangoy buong araw sa nagyeyelong tubig...(seal)
Narito ang asin para sa iyo, narito ang tinapay at isang kutsara, niluto para sa hapunan... (patatas)
Mahiwagang laro ng mga artista.
Kundisyon:
Ang guro ay nagtatanong ng isang bugtong, ang mga manlalaro ay dapat gumuhit ng sagot sa loob ng 1 minuto. Ang unang naka-drawing ng tama ay makakakuha ng dagdag na puntos.
Sa ilalim ng pine tree sa tabi ng daanan
Sino ang nakatayo sa gitna ng damo?
May binti, ngunit walang bota,
May sumbrero - walang ulo (kabute)
Ano ang nasa harapan natin:
Dalawang baras sa likod ng mga tainga,
Bago ang aming mga mata sa manibela
At ang nars sa ilong (salamin)
Bilog, kulay-rosas
Lumalaki ako sa isang sanga
Mahal ako ng mga matatanda
At maliliit na bata (mansanas)
Umikot ang bituin
May konting hangin.
Umupo at natunaw
Sa aking palad (snowflake)
Chill, chill,
Hayaan mong dilaan kita minsan (ice cream).
Larong "Mga Katulong".
1 tao ang tinatawag mula sa bawat koponan. Kaninong kalahok ang maglalagay ng pinakamaraming tuyo na sungay sa isang sinulid sa loob ng 1 minuto?
Manghuhula - palaisip .
Ang laro ay naglalayong makahanap ng isang hindi pangkaraniwang, orihinal na sagot sa isang naibigay na tanong.
Maaari bang tawagin ng penguin ang kanyang sarili bilang isang ibon? (hindi, hindi niya sinasabi)
Ano ang mas magaan kaysa sa 1 kg ng bakal o 1 kg ng cotton wool? (pareho)
Anong mga babasagin ang hindi mo dapat inumin? (mula sa walang laman)
Anong maramot na puno ang nagtitipid sa mga berry at samakatuwid ay namumula sa kahihiyan? (Rowan)
Aling gulong ang dagdag sa kotse? (reserba)
Bakit nagsusuot ng backpack ang isang turista? (sa likod ng balikat)
Bakit lumilipad ang mga ibon? (sa kabila ng langit)
Ano ang nagpapatuloy at hindi na bumalik? (edad)
Bakit may dila sa bibig? (sa likod ng ngipin)
Ano ang naririnig mo ngunit hindi mo nakikita? (kanta)
Anong suklay ang hindi mo susuklayan? (tandang)
Bakit lumilipad ang mga ibon sa timog? (hindi sila makalakad)
Sino ang may sumbrero na walang ulo, isang paa na walang bota? (sa kabute)
Kailan nakatayo ang isang tagak sa isang paa? (kapag itinaas ang pangalawa)
Laro "Mga driver ng militar".
Ang koponan ay binibigyan ng laruang kotse. Sa kahabaan ng ruta ay may mga pin - mga hadlang. Ang gawain ng mga manlalaro ay igulong ang kotse sa likod nila sa isang lubid at magmaneho sa isang obstacle course. Inuulit ng pangalawang manlalaro ang ruta ng una. Kaninong koponan ang hindi magpapatumba ng mga pin at mauna ay itinuturing na panalo.
Laro "Lumipad - Tsokotuha".
Ang bawat manlalaro ng koponan ay binibigyan ng isang piraso ng pera (isang singsing o isang singsing) na dapat nilang ihagis sa ring throw. Panalo ang pangkat na makakagawa nito nang mabilis at tama. Para sa bawat hit 1 puntos.
Larong "Bumps".
Ang bawat kalahok ay binibigyan ng 2 bilog - bumps. Kasama kung saan dapat siyang makarating sa kabilang panig, gumagalaw ng mga bilog. Ipapasa ang baton sa susunod na kalahok.
Summing up ng laro.
Buti naman meron
Sa iba pang mga planeta
Ang planetang ito
Buti nalang nandito ka
Ang daming mababait na mukha
Sobrang liwanag.
Ang lahat ay dapat na nasa isang lugar
Isang himala na makilala balang araw,
Ang pagkabata ay hindi ibinigay sa walang kabuluhan,
Naghihintay ito ng magic.
Kaban ng bayan institusyong pang-edukasyon sekondaryang paaralan No. 8 nayon. Ulyanovka
Distrito ng Mineralovodsky, Teritoryo ng Stavropol
para sa mga mag-aaral mababang Paaralan
Inihanda ni: Kazakova T.V. Guro sa mababang paaralan MKOU secondary school No. 8 village. Ulyanovka
Mga layunin: - bumuo ng nagbibigay-malay na interes ng mga bata sa kalikasan;- bumuo ng pagmamasid at aktibidad ng kaisipan;
Tumulong na lumikha ng isang masayang emosyonal na kalagayan sa mga bata.
Kagamitan: mga kard na may mga salawikain, mga patak ng papel, isang gupit na larawan ng isang ulap, mga bandana, mga payong, mga teksto na may mga fairy tale, isang karaoke disc.
Progreso ng programa
I. Panimula
Hello guys. Ngayon kami ay nagtipon upang pag-usapan ang tungkol sa isa sa mga mahiwaga at magagandang natural na phenomena. Gusto mo bang malaman kung alin? Pagkatapos ay hulaan ang bugtong:
Sino ang hardinero na ito: pinainom niya ang mga cherry at gooseberries,
Diniligan mo ba ang plum at bulaklak, hinugasan mo ba ang mga halamang gamot at dahon?
At nang sumapit ang takip-silim, sinabi nila sa amin sa radyo,
Na bukas ay darating siya at didiligan ang aming hardin. (ulan)
- Oo, tag-ulan. Ang iba ay nagmamahal sa kanya, ang iba ay nalulungkot kapag umuulan. Nat ang ulan ay magandang panoorin. At ang sarap ding makinig sa kanya. At iba ang tunog ng ulan! Minsan kumakaluskos sa mga dahon, minsan tumatambol sa windowsill, minsan parang dagat ang ingay! Ang sarap lumabas para mamasyal pagkatapos ng ulan! Ang hangin ay amoy ng ulan at ozone, at may napakarilag puddles sa bakuran! At huwag kang matakot sa kanila! Nagsuot kami ng rubber boots - at umalis na!
Kaya, sinisimulan namin ang programa ng laro na "May iba't ibang uri ng ulan." Iminumungkahi ko
Mahahati ka sa dalawang koponan na "Ulan", "Mga Patak". Para sa bawat tama
ang koponan ay makakatanggap ng tugon na "isang patak".
II. Pangunahing bahagi
1 kumpetisyon "Mangolekta ng isang salawikain tungkol sa ulan"
Ang mga taong Ruso ay matalinong tao. Gumawa siya ng maraming salawikain at kasabihan tungkol sa
ulan Ang bawat pangkat ay hinihiling na mangolekta ng isang "kakalat" na salawikain tungkol dito
likas na kababalaghan.
"Ulan"Babasahin ka ng ulan, ngunit matutuyo ka ng pulang araw2nd competition na "Hulaan ang bugtong"
Ngayon ikaw, ang mga koponan, ay kailangang hulaan hangga't maaari higit pang mga bugtong tungkol sa ulan at tungkol sa
iba pa likas na phenomena nauugnay dito.
Isang ibon ang lumilipad
Sa kabila ng bughaw na langit
Nakabuka ang mga pakpak
Natakpan ang araw.
(ulap)
Natunaw na Palaso
Nahulog ang oak at umalis.
(Kidlat)
Fuck-gobble!
Isang babae ang gumagala sa bundok,
Ang poker ay tumutugtog,
Bulung-bulungan siya sa buong mundo.
(Bagyo)
Kumakatok ng malakas
Sumisigaw ng malakas
At ang sinasabi niya, walang makakaintindi
At hindi malalaman ng mga pantas.
(Kulog)
Una ang ningning
Sa likod ng ningning ay isang kaluskos,
Sa likod ng kaluskos ay isang splash.
(Kidlat, kulog, ulan)
Payat, matangkad,
Nahulog sa sedge
Ako mismo ay hindi lumabas
At inilabas niya ang mga bata.
(Ulan)
Nalaglag ang mga gisantes
Sa pitumpung kalsada:
Walang susundo sa kanya.
(hail)
Napakagandang kagandahan!
pininturahan ang gate
Nagpakita sa daan!
Hindi ka maaaring magmaneho sa kanila o makapasok sa kanila.
(Bahaghari)
3 kumpetisyon
"Hanapin ang iyong lusak"
Bakit kailangan natinmga puddles?
Bakit kailangan natin ng ulan?
Well, siyempre, kailangan natin ng ulan,
Upang magkaroon ng mas maraming puddles!
Iniimbitahan ko ang 5 tao mula sa bawat koponan. May mga dahon na nakahandusay sa sahig, na kumakatawan sa mga puddles. Magkakaroon ng isang mas mababa sa kanila kaysa sa mga manlalaro. Kayong mga lalaki ay naglalakad sa silid-aralan sa musika. Sa pagtatapos ng musika, dapat mong kunin ang iyong "puddle". Ang naiwan na walang "puddle" ay umalis sa laro. Sa bawat bagong yugto ng laro, aalisin ko ang isang “puddle.” Ang mananalo sa kompetisyong ito ay magdadala ng tagumpay sa kanyang koponan, isang puntos.
4 na kumpetisyon "Hindi kami natatakot sa ulan"
-
Ang langit ay tumalsik
mainit na ulan.
Araw sa ibabaw ng kagubatan!
Araw at kulog!
Ang mga patak ay bumabagsak
sa mga dahon, parang...
Kumikislap nang maliwanag
may arko sa langit,
Nakayuko sa ilog,
sa ibabaw ng bukid, nagniningning,
May kulay na suklay
sa mga hibla ng ulan
Ang buong koponan ay nakikilahok sa kompetisyong ito. Kinuha ang bukas na payong sa iyong mga kamay, kailangan mong tumakbo sa isang upuan, umupo dito at malakas na sabihin ang mga salitang: "Hindi kami natatakot sa ulan." Pagkatapos ay tumakbo pabalik sa iyong koponan at ipasa ang payong sa susunod na manlalaro.
5 kumpetisyon na "Mangolekta ng Ulap"
Ulap at sikat ng araw muli
Nagsimula silang maglaro ng taguan.
Ang araw lang ang magtatago
Ang ulap ay luluha.
At kapag natagpuan ang araw,
Agad na tumawa si rainbow.
Ngayon ay kailangan mong kolektahin ang cut cloud. Ang koponan na unang nakakumpleto ng gawain ang mananalo sa kompetisyong ito. Magtulungan sa isang palakaibigan at masaya na paraan.
Ika-6 na kompetisyon "Ipagpatuloy ang kwento"
- Guys, mahilig ka sa mga fairy tale. alin? Ngayon kailangan mo na ring maging storyteller. Sumulat ng isang pagpapatuloy ng fairy tale: "Isa patak ng ulan nagpasya na manirahan sa lupa magpakailanman. Para dito nagsimula siyang maghanap ng angkop na lugar. At hindi ito madali - pagkatapos ng lahat, nais niyang makahanap ng isang ganap na walang laman na lugar. At saanman mayroong mga bulaklak, o mga puno, o mga damo, na laging masaya upang tamasahin ang kahalumigmigan ng ulan. At pagkatapos ay isang araw, nang ang isang pagod na patak ay umupo upang magpahinga malapit sa isang lumang tuod, nakarinig siya ng nakakaawang mga hikbi. Tumingin siya sa likod at nakita niya ang isang maliit na bulaklak, nasasakal sa uhaw." .
Ika-7 kumpetisyon na "Droplet"
Ihulog sa kaunti lamang
lumipad
ang isang patak ay dumampi sa isang patak,
ang patak ay pinagsama sa isang patak,
Kaya napuno ang puddle!
Ang bawat manlalaro ng koponan ay naglalagay ng kanyang kamay, nakakuyom sa isang kamao (na parang may hawak na kandila). Ang isang patak ng papel ay inilalagay sa kamao ng unang manlalaro, ang pangalawa ay tinatakpan ito ng kanyang kamao, ibinabalik nila ang kanilang mga kamay upang ang kamao ng pangalawang manlalaro ay nasa ibaba na ngayon. Sa ganitong paraan, ang droplet ay ipinapadala sa huling kalahok at pabalik... Sino ang mas mabilis?
Ika-8 kumpetisyon "Blind drawing"
Mga manlalaro, kailangan mong gumuhit ng larawan ng "Araw ng Tag-ulan" kasama Pikit mata" Ang bawat manlalaro ay gumuhit kung ano ang sinasabi sa kanya ng nagtatanghal. (bahay, puno, aso, bakod, ulap, ulan, mga bata na may payong, atbp.)
Ika-9 na kumpetisyon "Gradinka"
Nakakalat ang mga papel na yelo sa sahig. Inaanyayahan ko ang dalawang manlalaro mula sa bawat koponan. Ang isa sa mga pares ay nakapiring. Ang isa pa ay tumutulong sa kanya na mangolekta ng maraming yelo hangga't maaari.
III. Pagbubuod.
Salamat sa lahat ng iyong pansin,
Para sa sigasig at tugtog ng tawa,
Para sa apoy ng kompetisyon,
Garantisadong tagumpay.
Bilangin natin ang mga patak na nakuha ng mga koponan. Magagaling kayong lahat. At hindi mahalaga kung sino ang nanalo sa laro ngayon, ngunit ang mahalaga ay magkasama tayong lahat, na lumahok ka sa maayos, palakaibigan na paraan. Umaasa ako na marami kang natutunang bago at kawili-wiling mga bagay ngayon. Upang matapos ang aming programa sa laro, iminumungkahi ko ang karaoke ng mga kanta tungkol sa ulan.
Awit ng pusa na si Leopold "Ang ulan ay dumaan nang walang sapin sa lupa" mula sa cartoon na "Birthday of the cat Leopold"
Kantang "We're Not Afraid of Rain" mula sa pelikulang "Dunno from Our Yard"
Kantang "It's Raining Down the Street" mula sa cartoon na "Far, Far in the South"
Mga mapagkukunan sa Internet na ginamit:
Munisipal na institusyong pang-edukasyon "Krasnooktyabrskaya sekondaryang paaralan"
Holiday para sa mga bata sa grade 2-3.
Mga layunin: 1. Turuan kung paano pagsamahin ang maligaya na kasiyahan sa pang-edukasyon
mga aktibidad.
2. Paunlarin Mga malikhaing kasanayan mga bata.
3. Upang bumuo ng mga kasanayan sa komunikasyon sa isang pangkat ng mga bata.
(Tutugtog ang kantang "Smile")
Lumitaw ang Masayang Nagtatanghal
Veselchak .
Magandang hapon, mga batang babae at lalaki,
Mga crybaby, brawler at makulit na babae!
Sa araw na ganito dapat kayong lahat ay tumawa.
Dumating ang laro upang bisitahin kami.
Oras na para magsaya ang lahat!
Tawa tayo ng tawanan
At magsisimula tayo sa mga chants.
Ang mga babae ay magsasalita sa isang linya at ang mga lalaki ay magsasalita sa isa. Sumisigaw
ulitin pagkatapos ko, pinalakas ang volume sa bawat linya. Sumang-ayon?
Ulitin pagkatapos ko:
Kami ay masasayang babae, mahilig kaming kumanta at sumayaw.
At kami ay malalakas na lalaki, mahilig kaming lumaban at maglaro.
Kung sabay tayong sumigaw, bingiin natin ang mga lalaki.
Kung sabay kaming sumigaw, matatalo namin ang mga babae.
Ang mga babae ay sabay-sabay: "Ah!!!"
Sumagot ang mga lalaki: “Hurray!”
Oo, magagaling ang mga babae!
Sigaw nila mula sa puso.
At ang mga lalaki ay sumigaw nang labis,
Na halos bumagsak ang mga pader!
Veselchak . Guys, holiday natin ngayon. Magkaroon ng magandang kalooban. Ilan sa inyo ang nakakaalam kapag nangyari ito? (ipinapahayag ng mga bata ang kanilang mga bersyon). Hindi, sa kasamaang-palad, walang ganoong holiday sa kalendaryo. Samakatuwid, maaari itong ayusin sa anumang araw, dahil kapag ikaw ay nasa mabuting kalagayan, mayroong isang holiday sa iyong kaluluwa. Ito ay kapansin-pansin din dahil maaari itong ipagdiwang hindi lamang isang beses sa isang taon, ngunit sa maraming beses hangga't gusto mo. At sa bawat oras na ito ay naiiba. Well, hindi ba ito mahusay?
Una, magkakilala tayo. Sa sandaling sabihin ko: "Isa, dalawa, tatlo, sabihin ang iyong pangalan!" - lahat ay magsasabi ng kanilang mga pangalan nang sama-sama. Maghanda!
(Isinisigaw ng mga bata ang kanilang mga pangalan.) Boo-boo-boo-boo-boo-boo! At ang pangalan ko ay Veselchak!
Buweno, oras na upang simulan ang mga laro at kumpetisyon, ngunit sagutin mo pa rin, ano ang gawa sa iyo, mga lalaki at babae?
(Ang tunog ng kanta ay "Mula sa ano, mula sa ano, mula sa ano
Tapos na ang mga anak natin...")
Salamat, ngayon marami na akong alam tungkol sayo.
Well, ipagpatuloy natin ang bakasyon,
Oras na para maglaro ng kaunti.
Wala nang mas maganda
Napakagandang palumpon.
Tingnan mo guys, ang daming bulaklak sa basket ko! Sabay-sabay tayong gumawa ng magandang bouquet na tinatawag na “Music of Flowers.”
Ang bawat isa na gustong makilahok sa laro ay dapat matandaan ang mga linya mula sa mga kanta tungkol sa mga bulaklak at kantahin ang mga ito, pagkatapos ay maaari nilang kunin ang bulaklak na gusto nila at ilagay ito sa isang plorera.
Laro "Musika ng Bulaklak".
Veselchak . Magaling! Ngayon tingnan natin kung anong mga bihasang artista ka, mga artista lang dapat ang mananayaw!
Larong "Mga Artista sa Pagsasayaw".
(Ang nagtatanghal at mga katulong ay nag-tape ng isang piraso ng papel sa likod ng mga kalahok - 6 na bata - at ibigay sa kanila ang bawat isa ng isang felt-tip pen o marker. Ang bawat isa ay naglalakad nang pabilog sa likod ng ulo ng bawat isa at gumuhit ng larawan ng kalahok sa harap . Ang iba pang mga bata ay kumakanta ng nakakatawang kantang "Tram". Ang mga kalahok ay maaari rin nilang kantahin.)
Veselchak. At ngayon ay oras na para anyayahan ang Bugtong Lola dito. Mahilig ka sa mga bugtong, hindi ba?
Lumilitaw ang Bugtong Lola.
Lola Bugtong .
Mahilig ka ba sa mga bugtong?
Well, unang-una muna
Sagot ng sabay-sabay,
Magtulungan.
Hindi na kailangang mag-alinlangan dito,
Mabilis na sumagot, palakaibigan!
Mga palaisipan.
1. Sa bakod sa umaga
Tumilaok ang kangaroo! (Tandang)
2. Natutulog siya sa isang lungga sa taglamig.
nahulaan mo ba? Ito ay...isang balyena! (Oso)
3. Ang pagkain ng langaw at lamok ay malusog,
Isang baka ang kumakatok sa latian! (palaka)
4. Mahaba ang tainga, duwag,
Nagtago sa ilalim ng bush...isang gansa! (Liyebre)
Alam ng lahat na ito ay...isang hedgehog! (Peacock)
6. Nakatayo sa isang paa
Sa latian - ito ay...isang balyena! (Heron)
7. May guhit na parang bola
Alam ng lahat na ito ay...isang rook! (Zebra)
Veselchak . Malaki! Iyon lang, Lola Bugtong, nabigo kang malito ang mga lalaki! Pagod ka na bang gamitin ang utak mo?
Ang sumusunod na kompetisyon ay hindi na bago,
Dancing competition na naman.
Hindi kami mananakit ng sinuman.
Ngunit nais naming sabihin, mga kaibigan,
Nakaupo sa isang regular na upuan
May kailangan tayong isayaw.
Maganda lahat ng galaw.
Umupo nang mahigpit at sumayaw!
Kumpetisyon ng mananayaw.
Veselchak.
sumayaw ka ba Magpahinga na tayo
At pagkatapos ay magsisimula tayong muli.
Ano ang pakiramdam mo, mga kaibigan? Mabuti?
Ipagpatuloy natin ang paglalaro.
Guys, anong mga ibon ang kilala mo?
Okay, tatawagan ko na iba't ibang ibon, ngunit kung iba ito, itapak mo ang iyong mga paa. Sumang-ayon?
Dumating na ang mga ibon:
Mga kalapati, tits,
langaw at matulin... (Guys stomp)
Anong problema? May nasabi ba akong mali? langaw? Ano, hindi ibon ang langaw? Sino sila? (Mga Insekto)
Dumating na ang mga ibon:
Mga kalapati, tits,
Mga tagak, uwak,
Mga Jackdaw, pasta ... (Stomp)
Dumating na ang mga ibon:
Mga kalapati, martens... (Stomp)
Dumating na ang mga ibon:
Mga kalapati, tits,
Lapwings, siskins,
Mga jackdaw at swift,
Mga lamok , cuckoos... (Stomp)
Dumating na ang mga ibon:
Mga kalapati, tits,
Mga jackdaw at swift,
Lapwings, siskins,
Mga tagak, kuku.
Kahit Scops Owls
Swans at pato -
At salamat sa biro!
Kahanga-hanga, mga kaibigan!
Alam ng mga bata ang lahat ng mga ibon!
Veselchak.
Mahilig ka bang kumanta ng ditties?
Lumabas sa bilog, pasulong,
Magsaya, tapat na mga tao!
Ditties.
(Isinasagawa ng tatlong babae at tatlong lalaki)
Lahat: Kakantahan ka namin ng ditties
Tungkol sa iyong buhay,
Paano kami sa kampo sa paaralan
Namumuhay tayo nang kahanga-hanga.
Mga lalaki: Ang atleta ay napakahigpit,
Sinasanay ang aming mga binti.
Umupo ako at hindi ako makatayo -
Buti na lang may tumulong kaibigan.
Mga batang babae: Maglakad tayo sa teritoryo,
Sabay nating aalisin ang basura.
Hayaang huni ng mga nightingales
Mula madaling araw hanggang madaling araw.
Mga lalaki: Nasa drawing hour ako
Ginawa ko ang best ko.
Kaya gumuhit ako ng kabayo -
Nawalan ng malay ang squad.
Mga batang babae: Ang mga nagluluto dito ay magaling lang
Pinapakain nila kami ng napakasarap.
Mayroon kaming isang disenteng gana -
Binibigyan namin ang mga chef ng "mahusay"!
Mga lalaki: Gumuhit kami sa aspalto
At naghagis kami ng darts.
At idagdag dito:
Mahal na mahal namin ang mga cartoons.
Lahat: Tapos na kaming kumanta ng ditties,
Hahanap tayo ng oras sa isang taon.
At nangako kami sa isa't isa
Na pupunta tayo ulit dito.
Veselchak . Magaling! Walang mas mahusay kaysa sa masigla ditties!
Gusto mo bang makita kung paano ipinagdiriwang ang Holiday of Good Mood sa ibang bansa? Hindi sinasadyang nagkaroon kami ng mga dayuhang bisita dito, tunay na oriental beauties! Hilingin natin sa kanila na ipakita ang kanilang talento! Mas malawak na bilog!
Silangang Sayaw.
Veselchak. Salamat, mga beauties! Pinasaya nila kami. Pasalamatan natin ang mga panauhin ng magiliw na palakpakan, guys.
Malapit na ang oras ng paalam,
Ngunit hindi doon natapos ang saya.
Mga souvenir para maalala mo
Ako, mga kaibigan, ay may reserba para sa iyo.
Hayaan ang bawat isa sa inyo na kumuha ng anumang souvenir mula sa magic bag na ito sa pamamagitan ng pagpindot.
Mabilis na lumipas ang oras.
Hindi kami nakaupong walang ginagawa.
Lahat ay mahusay na naglaro!
Maglalaro pa ako ng personal
Sayang oras na para umuwi!
Tapos na ang bakasyon namin. At natapos ito sa magandang kalooban.
Hindi, katatapos lang nito ngayong araw, ngunit maaari naming ayusin ito anumang araw at sa ibang paraan. Tapusin natin ang ating bakasyon ngayon sa isang magandang kanta.
Kantang "True Friend"
Presenter 1. Magandang hapon! Ikinalulugod naming tanggapin ka sa programa ng laro na "Kaleidoscope of Fun".
Nagtatanghal 2. Tandaan ang kaleydoskopo - ang cute na mahiwagang laruang ito mula sa iyong pagkabata. Tumingin ka sa isang maliit na butas, at sa likod nito ay isang mahiwagang mundo. Inikot ito ng kaunti at nagbago ang pattern nang hindi na makilala.
Nagtatanghal 1. Nang maglaon, bilang mga nasa hustong gulang, nalaman namin na ang isang kaleidoscope ay isang hanay lamang ng mga kulay na piraso ng salamin at isang tatsulok na salamin na prisma. Tingnan natin ang mirror prism na ito, at ano ang makikita natin doon?
Nagtatanghal 2. Ano ang binubuo ng mahiwagang mundo ng isang kaleidoscope? Una sa lahat, alamin natin ang scheme ng kulay; ang ating kaleidoscope ay gumagamit ng tatlong pangunahing kulay, at malalaman natin kung alin ang mga ngayon.
Laro "Pula, Dilaw, Berde"
Ipinaliwanag ko ang mga patakaran ng laro. Kapag nagpakita ako ng green card, lahat ay tumatapak, isang yellow card, lahat ay pumalakpak, isang pulang card, lahat ay tahimik. Nagpapakita ng mga card, nagsasagawa ng mga aksyon ang mga kalahok.
Presenter 1. Kaya ikaw at ako ay nalaman kung ano ang 3 pangunahing kulay ang batayan ng ating kaleidoscope.
Presenter 2. Anong mga mahiwagang pattern ang nabubuo ng ating mga kulay, o marahil ito ay makulay at misteryosong mga painting. Ngayon ay kailangan mong hulaan kung ano ang ipinapakita sa aming kaleidoscope. Tumawag kami ng 12 tao, hatiin sila sa 2 koponan ng 6 na tao.
Larong "Mga Artista"
Ang mga sheet ng papel ayon sa bilang ng mga koponan ay nakakabit sa dingding sa taas ng tuhod. Ang mga kalahok ay binibigyan ng mga marker. Ang layunin ay gumuhit ng isang bagay nang hindi nagsasalita (isang tao). Ang bawat kalahok ay humalili. Pinangalanan ng huli ang pagguhit.
Presenter 1. Sa nakikita natin, ang ating magic kaleidoscope ay tinitirhan ng mga residente, ngunit ang problema, halo-halo ang hairstyle ng ating mga residente. Tulungan natin sila.
"Malvina Relay"
8 tao ang iniimbitahan. (4 na lalaki, 4 na babae). Dalawang koponan ang pumila sa dalawang column, isa-isa (boy - girl - boy - girl). Ang unang manlalaro ay tumalikod sa signal at itinali ang isang mahabang laso ng buhok sa ulo ng susunod na manlalaro. Pagkatapos ay kinalas ng pangalawang manlalaro ang pana, tumalikod at itali ang laso sa ulo ng susunod na manlalaro. Kaya hanggang sa huling manlalaro ay nakalas ang laso.
Presenter 2. Kaya nakita namin kung anong uri ng mga residente ang nakatira sa aming magic kaleidoscope.
Presenter 1. Anong wika ang kanilang sinasalita?
Tumawag kami ng 10 tao, 2 koponan
Larong "Tsismosa"
Ang bawat manlalaro ay binibigyan ng mga pagtatapos ng mga salita. Ang mga unang kalahati ng mga salita ay nakasulat sa mga piraso ng papel sa kahon. Ang gawain ng mga manlalaro ay ilagay ang piraso ng papel na may simula ng salita sa nais na wakas. Ang kahon ay ipinapasa mula sa isang dulo hanggang sa kabilang dulo.
Nagtatanghal 2. Well, binisita namin ang mahiwagang mundo ng kaleydoskopo. Ngayon tingnan natin kung paano lalabas ang ating kaleydoskopo, at kung ano ang magiging pattern nito, at para dito gagawa tayo mismo. Sa labasan ay may isang poster na may mga figure ng iba't ibang kulay na nakahiga sa malapit. Kung nagustuhan mo ang programa, pintura ang aming kaleidoscope ng pulang pigura; kung hindi ito nagdulot ng alinman sa kasiyahan o pagkabigo, pintura ito ng dilaw; kung hindi mo gusto ang lahat ng nangyayari dito, huwag mag-atubiling mag-hang ng berdeng pigura.
Scenario para sa unang round ng kompetisyon
“Mga Naghahanap ng Kasayahan”
Nagtatanghal: Kumusta, mga kalahok ng kumpetisyon sa rehiyon na "Adventurers". Ngayon ay pupunta tayo sa isang kapana-panabik na paglalakbay sa bansang "CODE", kung saan makakatagpo ka ng mga hadlang na madali mong malalampasan. Ngunit bago tayo maglakbay, kailangan nating makilala.
“PERESTROYKA”
Hatiin ang mga bata sa mga pangkat na may 8-10 katao. Ang gawain ng bawat pangkat ay upang mabilis na isagawa ang mga utos ng pinuno. Ang bilis at kawastuhan ng pagpapatupad ay tinasa.
- bumuo ayon sa unang titik ng mga pangalan;
- bumuo sa pamamagitan ng unang titik ng apelyido;
- bumuo ayon sa unang titik ng zodiac sign;
- bumuo ayon sa unang titik ng buwan kung saan ka ipinanganak;
- magkaisa sa mga grupo, ang mga may kapatid na babae, kapatid na lalaki;
- magkaisa sa mga grupo, ang mga may pusa, aso, iba pang hayop sa bahay.
Host: Ngayon, susuriin ko kung gaano ninyo kakilala ang isa't isa? Isang kumot ang ibinato sa mga kalahok. Dapat pangalanan ng mga kalahok ang taong nasa harap nila sa pamamagitan ng pangalan. Kung sino ang mas mabilis na magpangalan nito, dadalhin ang natalong manlalaro sa kanyang koponan. Ang pangkat na naglilipat ng pinakamaraming kalahok ang mananalo.
Nagtatanghal: Ang bawat koponan ay kailangang makabuo ng isang pangalan para sa kanilang koponan at pumili ng isang kapitan.
“HEDGEHOGS”
Isang bulaklak, dalawang bulaklak
Hedgehogs, hedgehogs
Huwad, huwad
Gunting, gunting
Tumatakbo sa lugar, tumatakbo sa lugar,
Mga kuneho, mga kuneho
Tara, sabay tayo, sabay tayo
Mga Lalaki Mga babae.
“Masahin, masahin ang kuwarta”
Ang mga lalaki ay nakatayo sa isang bilog, magkahawak-kamay. Ang pag-uulit ng mga salitang "Knead, knead the dough" nang sabay-sabay, sila ay magkakasama nang mahigpit hangga't maaari. Sa mga salitang "Palakihin ang bula, ngunit huwag pumutok," nagkakalat sila nang malawak hangga't maaari, sinusubukang basagin ang bilog, at ang mga nasira ng bilog ay tumayo sa isang bilog at namasa na. Ang mga nasa bilog ay may karapatang pumutok ng bula. Panalo ang pinakamalakas at pinakamagaling.
Host: Ngayon ay maaari na tayong ligtas na maglakbay. (Kami ay dinala sa bansang "CODE", mga tunog ng musikang kosmiko). Narito ang unang balakid. Sa daan ay nakilala namin ang mga naninirahan sa planeta, na kinulam ng isang masamang mangkukulam. Tulungan natin sila.
“SA TITA MOTI”
Ang mga bata ay nakatayo sa isang bilog at inuulit ang mga salita at galaw pagkatapos ng pinuno.
Si Tiya Motya ay may apat na anak na lalaki
Si Tiya Motya ay may apat na anak na lalaki
Hindi sila kumain, hindi sila umiinom
At inulit nila ito ng ganito
Isa-isang pinangalanan ng driver ang mga bahagi ng katawan na kailangang gamitin upang maipakita ang mga galaw. Lahat ng galaw ay hindi tumitigil.
Host: Okay, nakipag-ayos ka na sa pangkukulam ng masamang mangkukulam. At para makapagpahinga na tayo.
“ATOMS”
Isipin natin na lahat tayo ay mga atomo. Ganito ang hitsura ng mga atomo: yumuko ang iyong mga siko at pindutin ang iyong mga kamay sa iyong mga balikat. Ang mga atomo ay patuloy na gumagalaw at paminsan-minsan ay nagsasama-sama sila sa mga molekula. Ang bilang ng mga atomo sa mga molekula ay maaaring magkakaiba, matutukoy ito sa kung anong numero ang pangalan ko. Nagsisimula kaming lahat sa paligid ng silid na ito. Ganito ang hitsura ng molekula: nakatayo silang magkaharap sa isa't isa nang nakabuka ang mga braso.
“HANAPIN ANG EXTRA”
Gumawa ng mga card sa mga pangkat. Hanapin ang karagdagang salita at ipaliwanag kung bakit.
"ULAN"
Ipikit natin ang ating mga mata at isipin na ang araw ay sumisikat nang maliwanag sa labas, ngunit biglang lumitaw ang isang ulap sa kalangitan, na unti-unting naging isang malaking ulap. At kaya, nahulog ang isang patak (kumatok kami sa isang daliri), nahulog ang pangalawa, at nagsimulang umulan (kumakatok kami sa lahat ng aming mga daliri). Biglang kumidlat (ipakpak ang aming mga kamay) at kumulog (itapak ang aming mga paa), humihip ito. malakas na hangin. Ngunit unti-unting humina ang ulan, at ngayon ay 3,2,1 patak ang bumagsak sa lupa at lumabas ang araw.
Nagtatanghal: Ang aming unang paglalakbay sa bansang "CODE" ay natapos na. See you sa second round.
Scenario para sa ikalawang round ng kompetisyon
“Mga Naghahanap ng Kasayahan”
Kumusta, natutuwa kaming tanggapin ka, mga batang naghahanap, sa aming bulwagan.
Lalabas na ang LARO:
Hello guys
Ikaw ay bumibisita sa amin
At ihahayag ko ang aking pangalan sa iyo ngayon
Hindi ko kayang itago ang aking pangalan,
Kung tutuusin, libu-libong beses mo na itong narinig.
Kilala mo ako sa paningin
At, nananatiling tapat sa akin,
Tanggapin mo nang may kagalakan
Kahit saan mo ako makita.
Kasama kita sa paglalakad papuntang paaralan,
Nakikita kita sa bakuran -
Isang nakakatawa, masayahin at maingay na laro.
Ginagamot ko lahat ng sakit,
At alam ng mga bata:
Walang mas malusog sa mundo
Mga gamot kaysa laro.
Kapag nakabitin ang iyong ilong,
binibiro kita
At ako ay mabilis at masaya
Pinapagaling kita sa inip.
Ngayon nakilala mo na ako
At oras na para sa iyong sarili
Sabihin na tama ang hula mo
Ano ang dapat mong itawag sa akin?
(ISANG LARO)
Nandito na kami, nakikipagkita sa iyo. Magandang hapon guys. Gusto mo bang maglakbay? Ipikit natin ang ating mga mata at magbilang hanggang 5 at madala sa planetang IGR. (Sa oras na ito ang card ay inilabas).
Host: Kaya napunta kami sa isla, at ito ay isang mapa ng planeta IGR. Tingnan natin kung nasaan tayo. (Tingnan ang mapa kung saan minarkahan ang mga nanalong paaralan ng 1st round). Ngunit natapos na ang ikalawang round ng laro, at ngayon ay nagtipon kami sa planeta ng mga laro upang matukoy ang mga nanalo sa ikalawang round. At ang mga mananalo ay ipapasiya ng hurado. Ngayon ipagpatuloy natin ang ating paglalakbay. Handa ka na bang maglaro?
Makinig nang mabuti sa gawain. Kailangan mong ulitin ang huling pantig ng parirala nang dalawang beses, tandaan?
Humanda kayo mga bata! -pa, pa
Magsisimula na ang laro! -pa, pa
Palagi ka bang magaling? - Oo Oo
O minsan lang? - Oo Oo
Paano tumilaok ang manok sa nayon? - uh, uh
Oo, hindi isang kuwago, ngunit isang tandang! - uh, uh
Anong oras na? - oras, oras
Anong oras kaya sa isang oras? - oras, oras
Isipin, isip ulo! - wa, wa
Pagod ka na bang sumagot? – chat, chat
Hindi ba oras na para tumahimik? - chat, chat(tatalo ang hindi umuulit ng huling pantig).
Host: Minamahal na mga kalahok ng kumpetisyon, tingnan ang iyong mga imbitasyon. Ang bawat imbitasyon ay may puno, hatiin sa mga koponan batay sa bilang ng mga mansanas sa puno.
Kumpetisyon Blg. 1. Mayroong maraming mga salita sa wikang Ruso kung saan maaari mong baguhin ang isang titik upang makakuha ng bagong salita. Halimbawa: gabi - b puntos - d puntos - Upang puntos Ang mga koponan ay binibigyan ng dalawang salita, ang iyong gawain ay ipagpatuloy ang linya. Lumapit ang isang manlalaro at nagpasok ng isang letra para makagawa ng bagong salita. Kaninong koponan ang gumawa nito nang mabilis at tama ang mananalo.
1 team court, - ort, -ort, -ort; gamu-gamo, -ol, -ol, -ol
2 utos, -en, -en, -en; okay, -ok, -ok, -ok
3 utos tin, -is, -is, -is; pose, -osa, -osa, -osa
Laro: Ipagpatuloy natin ang ating paglalakbay.
Minamahal na mga naghahanap, magkaisa sa pamamagitan ng kulay ng iyong paanyaya.
Kumpetisyon Blg. 2. Ang gawain ng mga koponan, pagkatapos ng pagkonsulta, ay ihanda ang laro kasama ang madla at iba pang mga koponan. (5-7 minuto upang maghanda).
Host: Pansamantala, naghahanda ang aming mga koponan, maglalaro kami ng pagsusulit sa iyo. Kung sino ang unang magtaas ng kamay ay sasagutin ang tanong. Bibigyan ka ng 4 na pagpipilian sa sagot, dapat mong piliin ang tama.
- Ano ang pinangasiwaan ni Karabas-Barabas? sirko, teatro, zoo, paradahan.
- Ano ang ipinagmamalaki ng mga Italyano? Statue of Liberty Colosseum, mga eskultura ng bato, mga piramide.
- Ano ang tawag sa pana ng babae? Entre, curtsy, na, trick.
- Sino ang naging pinakaunang alagang hayop? Baka, mammoth, pusa, aso.
- Sa paligid ng mesa nagtipon ang mga kabalyero ni Haring Arthur? Pista, card, operational, bilog.
- Ano ang tawag sa wireless one-way na aparato ng komunikasyon? telegrapo, pager, telepono, walkie-talkie.
- Ano ang pangunahing simbolo Mga Larong Olimpiko? Olympic bear, apoy ng Olympic, mga air balloon, istadyum.
- Ano ang pangalan ng aparato para sa malambot na transportasyon ng mga kalakal mula sa hangin patungo sa lupa? Elevator, kreyn, tirador, parasyut.
- Ano ang tawag mo sa isang matandang marino? Serpiyente sa dagat, kabayo sa dagat, lobo ng dagat, demonyong dagat.
Presenter: Mga resulta ng 2nd competition. Nag-attach kami ng mga badge sa nanalong koponan. Ang mga koponan ay pumuwesto.
Kumpetisyon Blg. 3. At ngayon ang aming mga kalahok ay hahatiin sa mga koponan batay sa mga geometric na hugis sa imbitasyon. Kailangang sabihin ng mga koponan ang fairy tale na "The Ryaba Hen" sa genre ng trahedya, komedya, musikal.
Habang naghahanda ang aming mga kalahok, kami ay magsasagawa auction na "Mga Kabisera ng Mundo".
Mangyaring pangalanan ang mga kabisera ng mundo. Kung sino ang huling tumawag ay siyang panalo.
Nag-attach kami ng mga badge sa nanalong koponan. Ang mga koponan ay pumuwesto.
Tingnan natin kung sinong kalahok ang may pinakamaraming sticker, siya ang nanalo (award).
Ang bawat manlalaro ay iginawad aklat ng grado ng teknolohiya ng laro At imbitasyon sa ikatlong round ng kompetisyon.
MBOU "Bolsherechenskaya Secondary School No. 2"
MARATHON OF TALES.
Competitive game program para sa junior schoolchildren.
Mga kondisyon ng programa: 4 na koponan ng 8-10 tao - mga eksperto sa mga fairy tale - lumahok.
Ang bawat koponan ay may isang pangalan, isang motto, gumuhit ng isang sagisag, pumili ng isang kapitan at naghahanda ng takdang-aralin: isang sipi mula sa isang fairy tale; isang kanta mula sa anumang fairy tale para sa isang musical break. Para sa lahat ng miyembro ng koponan - isang kasuutan ng isang bayani ng engkanto.
Developer : Shcherbakova Elena Yakovlevna,
senior na tagapayo
MBOU "Bolsherechenskaya Secondary School No. 2".
Target: pagpapakilala sa mga batang mag-aaral sa mga pagpapahalaga kathang-isip
Mga gawain:
Personal na UUD:
Ilabas mo aesthetic na pang-unawa nakapalibot;
Ipakita ang pag-unawa at paggalang sa mga halaga ng ibang kultura;
Suriin at kilalanin emosyonal na estado at ang mga damdamin ng iba, bumuo ng iyong mga relasyon na isinasaalang-alang ang mga ito;
Suriin ang mga sitwasyon mula sa punto ng view ng mga tuntunin ng pag-uugali at etika;
Manifest sa mga tiyak na sitwasyon kabaitan, tiwala, pagkaasikaso, tulong.
Cognitive UUD:
Ipakilala ang mga bayani ng mga kwentong katutubong Ruso at mga engkanto ng mga mahuhusay na manunulat;
Bumuo ng malikhaing imahinasyon, lohika ng pag-iisip at memorya;
Malayang baguhin ang isang praktikal na gawain sa isang nagbibigay-malay;
Malayang makapagsagawa ng paghahanap ng impormasyon, mangolekta at maghiwalay ng mahahalagang impormasyon mula sa iba't ibang mapagkukunan ng impormasyon.
Regulatory UUD:
Magsagawa ng sunud-sunod na kontrol batay sa mga resulta ng trabaho, sa ilalim ng gabay ng isang guro;
Pag-aralan ang mga emosyonal na estado na nakuha mula sa matagumpay (hindi matagumpay) na mga aktibidad;
Suriin ang mga resulta ng iyong mga aktibidad.
UUD ng komunikasyon:
Pahintulutan ang pagkakaroon ng iba't ibang pananaw;
Maipahayag ang iyong mga saloobin nang may sapat na pagkakumpleto at katumpakan alinsunod sa mga gawain at kondisyon ng komunikasyon;
Dalubhasa ang monologo at diyalogong anyo ng pananalita alinsunod sa gramatikal at mga tuntuning sintaktik katutubong wika;
Bumuo ng verbal at non-verbal na paraan ng komunikasyon;
Makapagsama sa isang peer group at bumuo ng produktibong pakikipag-ugnayan at pakikipagtulungan sa mga kapantay at matatanda.
Host: Gusto mo ba ng fairy tales? At mahal ko. Lahat ng tao sa mundo ay mahilig sa fairy tale. At ang pag-ibig na ito ay nagsisimula sa pagkabata. Magical, nakakatawa at kahit na nakakatakot - ang mga fairy tale ay palaging kawili-wili. Magbasa ka, makinig ka - nakakahinga ka.
"Ang isang fairy tale ay isang kasinungalingan, ngunit mayroong isang pahiwatig dito, isang aral para sa mabubuting tao." Palaging may aral sa isang fairy tale, ngunit ang aral ay mabuti, kadalasan ito ay magiliw na payo. Tinuturuan tayo ng fairy tale na makilala ang mabuti sa masama, mabuti sa masama.
Ngayon ang mga koponan ay lumalahok sa marathon...... Pagbati sa mga koponan.
Kumpetisyon 1. Warm-up.
Nagtatanong ang facilitator sa mga pangkat. Tumugon ang mga koponan. Para sa bawat tamang sagot - 1 puntos.
Ano ang pangalan ng batang lalaki na ang puso ay halos naging yelo. (Kai)
Ano ang hitsura ng duckling bago siya naging isang sisne? (Pangit)
Ang pinakabilog na fairytale hero? (Kolobok)
Pagagalingin niya ang lahat, pagagalingin niya... (Aibolit)
Ano ang pangalan ng batang babae na gumawa ng mahabang paglalakbay sa fairy tale? (Gerda)
Espesyal ang ilong tampok na nakikilala ang bayaning ito. (Pinocchio)
Sino ang tumulong kay Thumbelina na makarating sa mas maiinit na klima? (Martin)
Sinong naging kayo? pangit na pato? (Sa Swan)
Batang babae na may hindi kinaugalian na kulay ng buhok (Malvina)
Sikat na batang lalaki mula sa modernong English fairy tale(Harry Potter)
Sasakyan matandang si Hottabych (Lilipad na karpet)
Aling pangunahing tauhang babae ng mga kwentong katutubong Ruso mahabang tirintas? (Varvara)
Ang disco na pupuntahan ni Cinderella (Ball)
Ang unang himala ng goldpis (Trough)
Sino ang tumupad sa lahat ng hiling ni Emelya? (Pike)
Pangunahing kaaway Doktor Aibolit (Barmaley)
Sino sa mga fairy-tale na karakter ni Pushkin ang may lahat ng kapangyarihan sa kanyang balbas? (Sa Chernomor)
Tapat na kaibigan ng fox na si Alice (Basilio)
Ano ang nasa ulo ni Winnie the Pooh? (Sawdust)
Ang pangalan ng babaeng nagligtas sa kapatid ni Kai (Gerda)
Kumpetisyon 2. "Maghanap ng mga pamilyar na pangalan"
Ang bawat pangkat ay binibigyan ng tanda " Mga bayani sa engkanto" Ang mga pangalan ng mga character mula sa mga libro ng mga bata at mga engkanto na kilala sa mga bata ay nakasulat sa mga cell ng tablet. Ngunit ang mga titik ng mga pangalan ay hindi palaging nakasulat sa parehong linya. Dapat mahanap ng mga kalahok ang mga pangalang ito. Walo sila. (Tagal ng pagkumpleto ng gawain 1 minuto). Ang gawaing ito ay nagkakahalaga ng 5 puntos.
"Mga BAYANI NG FAIRY-TALE"
Mga gawain para sa mga tagahanga.
"Mga bayani ng mga engkanto sa mga bugtong"
Ang nagtatanghal ay nagbabasa ng isang bugtong sa bawat koponan. Kailangan mong hulaan ang bayani ng fairy tale.
Upang lumipad sa ibabaw ng lupa,
Kailangan niya ng mortar at walis. (Baba Yaga.)
Kahoy malikot
Maaari akong makipagkaibigan sa isang libro.
Pumasok siya sa puppet theater
Sa mga manika tunay na kaibigan naging. (Pinocchio.)
Mahilig sa pulot, nakikipagkilala sa mga kaibigan
At siya ay bumubuo ng mga kuwento ng pag-ungol,
At din - puffs,
chants, sniffles... Wow!
Nakakatawang maliit na oso... (Pooh).
Hindi iniwan na walang buntot
Ang aming magaling na asno... (Eeyore)
Nagluto si lola para kay lolo -
Naiwan si lolo na walang tanghalian:
Tumakbo ang bata sa kagubatan,
Tinamaan nito ang soro sa daliri ng paa. (Kolobok.)
Nakatira sa Prostokvashino.
Ang lahat ng pagsasaka ay tapos na doon.
Hindi ko alam ang eksaktong address
Pero maritime ang apelyido. (Cat Matroskin.)
Wala nang mas magandang babae kaysa doon
Ang babaeng iyon ay hindi mas matalino.
At si Pierrot, ang kanyang admirer.
Buong araw siyang kumakanta tungkol sa kanya. (Malvina.)
Oo, guys, sa librong ito
Ang mga bata ay nabubuhay, ang mga maliliit,
At may nakatirang isang sira-sira.
Ginagawa niya lahat ng mali.
Siya ay kinikilala bilang isang walang kakayahan.
Sino ang magpapangalan nito sa atin? (Ewan.)
Pilyong masayang kasama
Lumilipad lang ito sa bintana.
Dumating siya sa bahay ng Bata
At doon siya nagsimula ng pogrom. (Carlson.)
Kumpetisyon 3. "Idagdag ang pangalan ng bayani ng fairytale"
Tinatawag ng nagtatanghal ang unang bahagi ng pangalan ng bayani, at ang mga kalahok sa laro (isa-isa) ay punan ang nawawalang pangalan. Para sa bawat tamang sagot - 1 puntos.
1. Tatay... Carlo.
2. Brownie... Kuzya.
4. Postman... Pechkin.
5. Signor... Kamatis.
6. Unano... Ilong.
7. Prinsesa... Swan.
8. Bakal... Mangahoy.
9. Ole-...Lukoye.
10. Matandang lalaki... Hottabych.
MUSICAL PAUSE
Kumpetisyon 4. "Mga mahiwagang bagay"
*(1 opsyon)
3 kalahok mula sa mga koponan ang nakatayo sa isang bilog, na kahalili ng mga manlalaro mula sa iba pang mga koponan. Susunod ay isang tula - isang panimula sa laro.
May mga mahiwagang bagay sa mga engkanto,
Tinutupad nila ang mga kagustuhan ng mga bayani:
Lumilipad na karpet - upang tumaas sa itaas ng mundo,
Isang kahanga-hangang palayok - kumain ng matamis na sinigang.
Well, subukan din ito, aking kaibigan,
Mangolekta ng isang kahon ng mga mahiwagang bagay.
Tandaan, huwag humikab, pangalanan ang mga bagay na iyon.
Ang mga kalahok sa kumpetisyon ay nagpapalitan (sa isang bilog) na pinangalanan ang mga mahiwagang bagay mula sa mga fairy tale na alam nila. Kung hindi mapangalanan ng player ang magic item o inuulit ang kanyang sarili, pagkatapos ay aalis siya sa laro. Ang koponan kung saan ang manlalaro ay ang huling nakatayo ang panalo.
*(Pagpipilian 2)
Pangalanan ang lahat ng mga item:
1. Mga mahiwagang bagay na nagbibigay ng kagustuhan ( magic wand, talulot, singsing, buhok).
2. Mga item, nagsasabi ng totoo at pagsasabi kung ano ang nangyayari (salamin, libro, gintong platito).
3. Mga bagay na gumagawa ng gawain para sa bayani (self-assembled tablecloth, karayom, treasure sword, baton).
4. Mga item na nagpapanumbalik ng kalusugan at kabataan ( nagpapabata ng mga mansanas, tubig na buhay).
5. Mga bagay na nagpapakita ng daan (bato, bola, balahibo, palaso).
6. Mga item na tumutulong sa bayani na malampasan ang mga paghihirap, distansya at oras (invisibility hat, walking boots, flying carpet)....
Captains competition 5. “Mula sa anong fairy tale ni G.Kh. Andersen subject".
Ang mga kapitan ng pangkat ay binibigyan ng mga card.
Payong (“Ole-Lukoje”).
Paragos ("Snow Queen").
Pea ("Prinsesa at ang Gisantes").
Shell walnut(“Thumbelina”).
Bangka ng Papel ("Ang Matatag" sundalong lata»),
Nettle ("Wild Swans"),
Dibdib ("Plane Chest").
Kumpetisyon 5. "Fairy Tale Trouble"
Halo-halo ang mga pangalan ng mga fairy tale. Nagkaroon ng commotion. Ang prinsesa ay naging Khavroshechka, Koschey - Sa pamamagitan ng isang malinaw na falcon. Dapat walang kalituhan sa mga fairy tale. Kumuha ng mga card na may mga pangalan ng fairy tale at itugma ang simula at dulo ng mga pangalan ng fairy tale.
Kumpletuhin ng mga koponan ang gawain nang walang mga kapitan.
"Problema sa Fairy Tale"
| "Ang Firebird at ang Gray Wolf." | |
| "Prinsesa Khavroshechka." | |
| "Ivan ang Tsarevich at Vasilisa ang Prinsesa." | |
| "Munting palaka." | |
| "Tapusin ang Immortal." | |
| "Koschey - Clear Falcon." |
Mga gawain para sa mga tagahanga.
"Mga bayani ng mga engkanto sa mga bugtong"
Ang nagtatanghal ay nagbabasa ng isang bugtong sa bawat koponan.
Hulaan kung aling mga bayani ang tungkol sa mga bugtong at kung aling mga engkanto ang nagmula sa mga bayaning ito.
1. Bumaba ang lalaki sa kanyang paboritong kalan,
Tumakbo ako papunta sa ilog para kumuha ng tubig.
Nahuli ang isang pike sa isang butas ng yelo
At mula noon wala na akong alalahanin. (Si Emelya mula sa fairy tale na "Po utos ng pike».)
2. Hindi ginto ang kumikinang,
Hindi ang araw ang sumisikat,
Isa itong ibong engkanto
Nakaupo siya sa isang puno ng mansanas sa hardin. (Firebird mula sa fairy tale na "Ivan Tsarevich at ang Grey Wolf.")
3. Ang bride-to-be ay naghihintay sa isang hummock sa latian,
Kailan darating ang Tsarevich para sa kanya? (Frog mula sa fairy tale na "The Frog Princess.")
4. Maraming pilak at ginto
Itinago niya ito sa kanyang dibdib,
Nakatira siya sa isang madilim na palasyo
At nagnanakaw siya ng mga nobya ng ibang tao. (Koschei ang Walang Kamatayan.)
Kumpetisyon 6. "Round dance of fairy tales"
Alamin ang Ruso sa simula ng teksto kuwentong bayan.
1. “Sa isang tiyak na kaharian, sa isang tiyak na estado, may isang hari at isang reyna; mayroon siyang tatlong anak na lalaki - lahat ay bata pa, walang asawa, tulad ng mga daredevil na hindi masasabi sa isang fairy tale, o inilarawan sa pamamagitan ng panulat...” (“The Frog Princess.”)
2. “Noong unang panahon ay may isang haring Berendey, mayroon siyang tatlong anak, ang bunso ay tinawag na Ivan. At ang hari ay nagkaroon ng isang maringal na halamanan; May tumubo sa hardin na iyon ng isang puno ng mansanas na may gintong mansanas...” (“Ivan Tsarevich and the Grey Wolf.”)
3. “Sa isang tiyak na kaharian noong sinaunang panahon, nakatira sa isang maliit na kubo ang isang lolo, isang babae, at isang anak na babae, at siya ay may isang manika...” (“Vasilisa the Beautiful.”)
4. “Noong unang panahon ay may isang matandang lalaki, mayroon siyang tatlong anak na lalaki. Ang mga nakatatanda ay nag-asikaso sa mga gawaing bahay, sobra sa timbang at makinis, ngunit ang nakababata, si Ivan the Fool, ay ganoon-ganoon - gustung-gusto niyang pumunta sa kagubatan upang mamitas ng mga kabute, at sa bahay ay mas nakaupo siya sa kalan. . Dumating na ang oras para mamatay ang matanda...” (“Sivka-Burka.”)
« Sino ang nakatira dito?
Ang bawat koponan ay tumatanggap ng mga card. Binabasa ng isa sa mga manlalaro mula sa pangkat ng mga eksperto ang teksto at mga sagot.
Ang kanlungan na ito ay matatagpuan sa bubong ng bahay. At may makikita dito: mga cherry pits, nut shells at candy wrappers sa sahig. Sino ang may-ari ng bahay na ito?
(Carlson)
2. Ang gusaling ito, sa utos, ay tumalikod sa kagubatan, ang harapan nito sa panauhin, at nararamdaman ng may-ari nito ang “Russian spirit.” (Baba Yaga)
Sa sira-sira, sira-sirang kanlungan sa tabi ng napakaasul na dagat na kanilang tinirahan sa loob ng 30 taon at 3 taon.
(matandang lalaki at matandang babae)
Ang isa sa kanila ay may mabilis na ginawang bahay mula sa dayami, ang isa pa ay may mas matibay - mula sa mga sanga at sanga, ngunit ang pangatlo ay may bahay na bato na may matibay na pinto. Pangalanan ang lahat ng mga residente.
(Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)
Mga gawain para sa mga tagahanga.
1. Saan ginawa ang karwahe ni Cinderella? (mula sa kalabasa).
2. Magkano ang isang tiket sa Karabas Barabas Theater? (4 na sundalo).
3. Sino si Freken Bock? (tagapangasiwa).
4. Sino ang nagawang talunin ang Ipis? (maya).
5. Ano ang kailangang makuha ng Scarecrow mula sa Dakila at Kakila-kilabot? (utak).
6. Anong sangkap ang ipinahid ni Fatima sa panukat ni Ali Baba? (honey).
7. Ano ang pangalan ng sakit na dinanas ni Dunno sa Buwan? (pagnanasa).
8. Ano ang kailangan ni Kai na ilatag mula sa mga ice floes? (ang salitang "walang hanggan").
9. Sa anong kaso hindi gumagana ang buhok mula sa balbas ng matandang si Hottabych? (kapag basa ang balbas). 10. Ano ang nasa basket ng Little Red Riding Hood? (mga pie at isang palayok ng mantikilya).
11. Paano nakarating si Thumbelina sa lupain ng mga duwende? (sa isang lunok).
12. Anong hayop ang ginawa ni Brother Ivanushka? (sa isang maliit na kambing).
13.Ano ang minamaneho ni Emelya? (nasa kalan).
14.Saan nagtago ang ikapitong bata? (sa loob ng oven).
15. Si Malvina ay isang batang babae na may anong uri ng buhok? (na may mga asul).
16.Sino ang nagdala kay Aibolit sa Africa? (agila).
17. Sa anong fairy tale iniligtas ng ibon ang emperador mula sa kamatayan? ("Nightingale").
18. Saang fairy tale nasunog ang dagat? ("Pagkalito").
19. Ano ang “pulang bulaklak”? (apoy).
20. Ano ang pangalan ng poodle ni Malvina? (Artemon)...
MUSICAL PAUSE.
(pagganap ng isang kanta mula sa isang fairy tale na inihanda ng isa sa mga koponan)
Gawain sa kompetisyon "Isang kwento sa isang bilog"
Binabasa ng nagtatanghal ang kuwento, at ang mga kalahok, na gumagalaw sa isang bilog, ay naglalarawan ng lahat ng kanilang narinig.
"Carousel ng Fairy Tales"
Pupunta kami sa kamangha-manghang bansa ng Lukomorye. Upang gawin ito, maglagay ka ng isang heroic helmet sa iyong ulo, itali ang isang treasure sword sa iyong sinturon, at gamitin ang iyong heroic horse na Sivka-Burka. Ibinalik ng kabayo ang ulo nito, tuwang-tuwa na tuwang-tuwa at sinisipa ang kuko nito.
Tumalon ka sa saddle, sumipol, hinampas ng latigo ang iyong kabayo at tumakbo palabas ng bakuran. Ikaw ay nagmamaneho sa isang madilim na hindi maarok na kagubatan. Biglang tumulo ang napakalaking...patak ng hamog mula sa mga sanga papunta sa iyo. Ang makapal na matitinik na mga sanga ay humaharang sa iyong dinadaanan, na nagpapahirap sa mga ito. Pagkatapos ay sumigaw ka ng "Ngunit" nang malakas; tumatalon ang kabayo at... ligtas na nakarating sa kabilang bahagi ng bangin.
Ngunit sa wakas natapos ang kagubatan. Sa harap mo ay isang malaking puno ng oak. At pagkatapos ay narinig ang isang nakakabinging sipol. Ito ay ang Nightingale the Robber na sumisipol. Ang mga puno ay nakasandal sa mismong damo, ang alikabok ay tumataas sa isang haligi at pumapasok sa iyong mga mata. Napaluhod ang iyong kabayo. Paglaban sa hangin, halos hindi mo iikot ang isang malaking club sa iyong ulo at ihagis ito sa Nightingale the Robber, at ikaw mismo ay nawalan ng malay.
Palakpakan!!!
Pagbubuod. Ang salita ng hurado. Nagpapahalaga.
Panghuling score sheet na "Marathon of Fairy Tales"
| Mga koponan | Warm-up Mach 5 b | Mga bayani sa engkanto Max 5 b. | Kumpletuhin ang pangalan Max 5b. | Mga magic item (para sa bawat tamang sagot - 1 puntos) | Kumpetisyon ng mga kapitan Max 7 b. | Problema sa Fairytale Max 6 b. | Paikot na sayaw ng mga fairy tale Max 2 b. | Gawang bahay Mag-ehersisyo Max 10 b. |
|||