Letter "y": matigas o malambot? Ang tanong na ito ay madalas na itinatanong ng mga mag-aaral na kailangang mag-parse ng isang salita ayon sa lahat ng mga tuntunin ng phonetics. Makakakuha ka ng sagot dito nang kaunti pa.
Pangkalahatang Impormasyon
Bago pag-usapan kung ano ang titik na "y" (malambot o mahirap), dapat mong malaman kung bakit ang mga titik ng alpabetong Ruso ay karaniwang nahahati ayon sa naturang pamantayan.
Ang katotohanan ay ang bawat salita ay may sariling sound shell, na binubuo ng magkakahiwalay na tunog. Dapat pansinin na ang tunog ng ganito o iyon na ekspresyon ay ganap na naaayon sa kahulugan nito. Kasabay nito, magkaibang salita at ang kanilang mga anyo ay ganap na naiibang disenyo ng tunog. Ang mga tunog mismo ay hindi mahalaga. Gayunpaman, gumaganap sila mahalagang papel Sa wikang russian. Pagkatapos ng lahat, salamat sa kanila, madali nating makilala ang mga salita. Narito ang isang halimbawa:
- [bahay] - [babae'] - [do'ma];
- [m'el] - [m'el'], [volume] - [doon], [bahay] - [volume].
Transkripsyon
Bakit kailangan natin ng impormasyon tungkol sa kung ano ang letrang "y" (matigas o malambot)? Sa panahon ng isang salita, napakahalagang ipakita nang tama ang transkripsyon na naglalarawan sa tunog nito. Sa ganitong sistema, kaugalian na gamitin ang mga sumusunod na simbolo:
Ang pagtatalaga na ito ay tinatawag na Dapat silang ilagay upang italaga ang transkripsyon.
Ang [´] ay isang accent. Ito ay inilalagay kung ang salita ay may higit sa isang pantig.
[b '] - isang uri ng kuwit ang inilalagay sa tabi ng titik ng katinig at nagsasaad ng lambot nito.
Sa pamamagitan ng paraan, habang phonetic parsing madalas na ginagamit ng mga salita ang susunod na karakter - [j]. Bilang isang tuntunin, tinutukoy nila ang tunog ng titik na "y" (kung minsan ay ginagamit din ang isang simbolo tulad ng [y]).
Letter "y": katinig o patinig?
Tulad ng alam mo, sa Russian ang lahat ng mga tunog ay nahahati sa mga katinig at patinig. Ang mga ito ay pinaghihinalaang at binibigkas nang iba.
- Ang mga tunog ng patinig ay ang mga tunog sa panahon ng pagbigkas kung saan ang hangin ay madaling at malayang dumadaan sa bibig, nang hindi nakakaharap ng anumang mga hadlang sa landas nito. Bukod dito, maaari silang hilahin, sa tulong ng mga ito maaari kang mapasigaw. Kung inilagay mo ang iyong palad sa iyong lalamunan, kung gayon ang gawain ng mga lubid (boses) sa panahon ng pagbigkas ng mga patinig ay madaling madama. Mayroong 6 na may diin na patinig sa Russian, katulad: [a], [e], [u], [s], [o] at [i].
- Ang mga tunog ng katinig ay ang mga tunog sa panahon ng pagbigkas kung saan ang hangin ay nakakatugon sa isang balakid sa kanyang landas, ibig sabihin ay isang busog o isang puwang. Tinutukoy ng kanilang hitsura ang likas na katangian ng mga tunog. Bilang isang tuntunin, ang isang puwang ay nabuo kapag binibigkas ang [s], [w], [h] at [g]. Sa kasong ito, ang dulo ng dila ay lumalapit sa itaas o mas mababang mga ngipin. Maaaring iguhit ang mga ipinakitang katinig (halimbawa, [zh-zh-zh], [z-z-z]). Tulad ng para sa busog, ang gayong hadlang ay nabuo dahil sa pagsasara ng mga organo ng pagsasalita. Ang hangin, o sa halip ang daloy nito, ay biglang nagtagumpay, dahil sa kung saan ang mga tunog ay masigla at maikli. Kaya naman tinawag silang explosive. Sa pamamagitan ng paraan, imposibleng hilahin ang mga ito (subukan mo mismo: [p], [b], [t], [e]).
Bilang karagdagan sa mga konsonante sa itaas, ang wikang Ruso ay mayroon ding mga sumusunod: [m], [d], [c], [f], [g], [l], [p], [h], [c] , [x] . Tulad ng nakikita mo, mayroong higit pa kaysa sa mga patinig.
Tahimik at tinig na mga tunog
Sa pamamagitan ng paraan, maraming mga katinig ang nabuo sa pagitan ng mga pares ng pagkabingi at sonority: [k] - [g], [b] - [n], [h] - [c], [d] - [t], [f] - [c], atbp. Sa kabuuan, mayroong 11 ganoong pares sa Russian. Gayunpaman, may mga tunog na walang mga pares sa batayan na ito. Kabilang dito ang: [th], [r], [n], [l], [m] ay hindi magkapares na boses, at [h] at [c] ay walang magkapares na voiceless.
Malambot at matitigas na mga katinig
Tulad ng alam mo, ang mga consonant ay naiiba hindi lamang sa sonority o, sa kabaligtaran, pagkabingi, kundi pati na rin sa lambot at tigas. Pangalawa ang property na ito ang pinakamahalagang tanda mga tunog.
Kaya, ang titik "y": mahirap o malambot? Upang masagot ang tanong na ito, dapat mong isaalang-alang ang bawat tampok nang hiwalay:
- Sa panahon ng pagbigkas ng malambot na mga katinig, ang buong dila ay umuusad nang bahagya, at ang gitnang bahagi bahagyang tumataas.
- Sa panahon ng pagbigkas ng mga matitigas na katinig, ang buong dila ay literal na binawi.
Lalo na dapat pansinin na maraming mga katinig ang bumubuo ng mga pares sa kanilang sarili ayon sa mga katangian tulad ng lambot at tigas: [d] - [d ’], [p] - [p ’], atbp. Mayroong 15 ganoong pares sa kabuuan. Gayunpaman, mayroon ding mga tunog na walang mga pares sa batayan na ito. Anong mga titik ng solid consonant ang hindi pinagtambal? Kabilang dito ang mga sumusunod - [w], [g] at [c]. Para naman sa mga malambot na walang kaparehas, ito ay [u '], [h '] at [y '].
Pagtatalaga sa liham
Ngayon alam mo na ang impormasyon kung ang letrang "y" ay matigas o malambot. Ngunit narito ang isang bagong tanong na lumitaw: "Paano ipinahiwatig sa pagsulat ang lambot ng gayong mga tunog?" Para dito, ang ganap na magkakaibang mga pamamaraan ay ginagamit:
- Ang mga titik na "e", "u", "ё", "i" pagkatapos ng mga katinig (hindi binibilang ang "zh", "sh", at "c") ay nagpapahiwatig na ang mga katinig na ito ay malambot. Magbigay tayo ng halimbawa: tiyuhin - [d'a´d'a], tita - [t'o´t'a].
- Ang titik na "i" pagkatapos ng mga katinig (hindi binibilang ang "zh", "sh", at "c") ay nagpapahiwatig na ang mga katinig na ito ay malambot. Magbigay tayo ng halimbawa: cute - [m'i´ly '], sheet - [l'ist], no´tki - [n'i´tk'i].
- Ang malambot na tanda ("ь") pagkatapos ng mga katinig (hindi binibilang ang "zh" at "w") ay isang tagapagpahiwatig anyong gramatika. Ito rin ay nagpapahiwatig na ang mga katinig ay malambot. Halimbawa ng mga halimbawa: distansya - [nagbigay '], na-stranded - [m'el '], kahilingan - [proz'ba].
Tulad ng nakikita mo, ang lambot ng mga tunog ng katinig sa pagsulat ay hindi ipinapahiwatig ng mga indibidwal na titik, ngunit sa pamamagitan ng kanilang mga kumbinasyon sa mga patinig na "e", "yu", "ё", "ya", pati na rin ang isang malambot na tanda. Iyon ang dahilan kung bakit inirerekomenda ng mga eksperto ang pagbibigay pansin sa mga kalapit na character.
Para naman sa patinig na "y", ito ay laging malambot. Sa pagsasaalang-alang na ito, sa transkripsyon ito ay karaniwang tinutukoy bilang mga sumusunod: [ika ']. Iyon ay, ang simbolo ng kuwit, na nagpapahiwatig ng lambot ng tunog, ay dapat palaging nakatakda. [u '], [h '] sumunod sa parehong tuntunin.
Summing up
Tulad ng nakikita mo, walang mahirap sa paggawa ng anumang salita nang tama. Upang gawin ito, kailangan mo lamang malaman kung ano ang mga patinig at katinig, bingi at tinig, pati na rin ang malambot at matigas. Para sa isang mas mahusay na pag-unawa sa kung paano ito kinakailangan upang ayusin ang transkripsyon, magbibigay kami ng ilang mga detalyadong halimbawa.
1. Ang salitang "bayani". Binubuo ng dalawang pantig, na ang ika-2 ay binibigyang diin. Gumawa tayo ng breakdown:
g - [g ’] - tinig, katinig at malambot.
e - [at] - unstressed na patinig.
p - [p] - tinig, katinig, walang kaparehas at matigas.
o - [o] - may diin na patinig.
ika - [ika'] - tinig, katinig, walang kaparehas at malambot.
Kabuuan: 5 titik at 5 tunog.
2. Ang salitang "mga puno". Binubuo ng tatlong pantig, na ang ika-2 ay binibigyang diin. Gumawa tayo ng breakdown:
d - [d '] - tinig, katinig at malambot.
e - [at] - unstressed na patinig.
p - [p '] - tinig, katinig, walang kaparehas at malambot.
e - [e´] - may diin na patinig.
sa - [sa '] - tinig, katinig at malambot
e - [y '] - tinig, katinig, walang kaparehas at malambot at [e] - patinig, walang diin;
sa - [f] - bingi, at matigas.
Kabuuan: 8 titik at 8 tunog.
Walang duda kung kailan maliit na bata ang mga magulang ay ipinadala upang mag-aral sa unang baitang, ang sanggol ay maaaring makaharap ng bago at hindi inaasahang mga paghihirap. Karamihan tumatanggap siya ng kaalaman mula sa kanyang guro, ngunit hindi lahat ay maaaring asimilasyon at manatili magpakailanman sa ulo. Ang problema ay maaaring ang bata ay napakaliit pa rin upang magkaroon ng panahon upang "grab" ang lahat nang sabay-sabay.
Ang ganitong mga hadlang ay maaaring ibigay sa maraming paksa at paksa. At hindi, ito ay hindi lamang ang eksaktong mga agham, tulad ng matematika at natural na kasaysayan. Ang wikang Ruso ay maaari ding maging napakalaki para sa maraming mga bata, dahil ito ay isa sa ang pinakamahirap na wika kapayapaan!
Tulad ng alam mo, lahat ng malaki ay nagsisimula sa maliit, at ang Ruso, bilang panuntunan, ay nagsisimulang pag-aralan sa mga bata mula sa mga tunog, na kung saan ay inuri sa malambot na mga katinig o mahirap, na-stress at hindi naka-stress na mga katinig. Kasama sa paksang ito ang maraming aspeto, ang pag-aaral na kung saan ay lubos na kinakailangan upang ang bawat bata ay ganap na malaman ang mga pangunahing kaalaman ng wikang Ruso.
Una sa lahat, upang simulan ng mag-aaral na pag-aralan ang mga tunog at ang kanilang mga tampok, kailangan mong maging pamilyar sa mga titik, na sa kanilang sariling paraan ay nahahati sa mga katinig at patinig. Kailangan mo ring malaman na mayroong kasing dami ng 33 letra sa alpabeto, kung saan 21 lamang ang mga katinig na tunog sa Russian, na sa pagbigkas ay maaaring magbigay ng 36 na magkakaibang pagbigkas ng tunog.
Palaging inuri ang mga katinig. May matitigas at malalambot na katinig, bingi o tinig, maingay at maingay, magkapares o hindi magkapares. Kasabay nito, ang walang boses at tinig na mga katinig ng salitang binibigyang kahulugan ay nakasalalay sa pagbigkas. Binubuo sila ng ingay at boses. Kaya, ang mga bingi na tunog ay nabuo sa tulong ng ingay at nagbibigay lamang ng pagkabingi, habang ang huli ay nakikilala sa pamamagitan ng pagtatanghal ng sonority dahil sa boses.
Ang mga tunog ng patinig ay may mas maliit na bilang, mayroon lamang 10 sa mga ito sa alpabeto, na nagbibigay lamang ng anim na tunog. Maaari rin silang mabigla at hindi ma-stress. Kapag ang hinaharap na first-grader ay pamilyar na sa kanyang sarili at mahusay na pinagkadalubhasaan ang materyal na ito, nagpapatuloy kami upang mapabuti ang kasanayang iyon, kapag ang mag-aaral ay madaling makilala ang isang malambot na katinig mula sa isang mahirap.
Kasabay nito, kailangan mong matutong makilala ang paggamit iba't ibang palatandaan Dahil hindi laging nakakatulong ang pag-aaral lang. May mga pagkakataon na ang tunog ng katinig sa isang salita ay maaaring maging malambot at matigas, ngunit may mga pagbubukod. Ngayon simulan nating pag-aralan ang mga patakaran.
Bago ang anong patinig?
Aling mga patinig ang nagbibigay ng lambot at aling tigas? Subukan nating malaman ito. Ang unang tuntunin ay ganito ang tunog: "Kung ang isa sa mga sumusunod na patinig ay sumunod sa isang katinig - a, o, y, e, s, kung gayon ang tunog ay palaging magiging solid. At ang "e, u, i, e" ay palaging ginagawang malambot ang mga katinig. Bilang isang resulta, binibigyan nila ang huling lahat ng mga katinig malambot na salita. Kunin natin ang salitang "ina" bilang isang halimbawa.
Ang katinig na "m" ay sinusundan ng patinig na "a", na nagpapahirap sa tunog, at sa salitang "tiyuhin", ang mga tunog na "ya - ya" ay nagbibigay ng lambot sa katinig na "d". Kung matutunan ng mga bata ang simpleng panuntunang ito at matutunan kung paano gamitin ito, hindi magiging mahirap para sa kanila ang kasunod na pagtukoy sa lambot o tigas ng tunog.
Upang pagsamahin ang materyal na "Matigas at malambot na mga katinig" na mas mahusay, bigyan ang mga bata ng mga katulad na pagsasanay na nagpapahiwatig ng pagsasama-sama ng mga patakarang ito. Pinapayuhan ka naming magsimula sa pinakasimpleng salita.
Dalawang magkasunod na katinig
Sa kaso ng kasunod na mga katinig, nalaman namin ito nang walang kahirapan, ngunit ano ang gagawin kapag ang dalawang katinig ay magkasunod at kung paano matukoy ang katangian ng tunog sa kasong ito? Dito nalalapat ang isa pang tuntunin. Ang ganitong mga kaso ay palaging nangangahulugan na ang katinig ay palaging magiging mahirap. Ang mga malambot na katinig lamang ang hindi lumilitaw sa panuntunang ito.
- Bilang halimbawa, maaari mong kunin ang salitang "panulat". Pagkatapos ng "h" sa susunod may tunog"k", at dapat maunawaan ng bata na ang "h" ay awtomatikong magiging solidong tunog, dahil ang susunod na "k" ay isang katinig.
- Maglaan ng oras kapag ipinaliwanag mo sa iyong anak ang mga simple, ngunit mahalaga at kung minsan ay nakakalito na mga panuntunan. Siguraduhing naiintindihan ng bata, magtanong at huwag tamad na magpaliwanag nang maraming beses.
Pagtatalaga ng tigas at lambot sa pagsulat
Ayon sa kaugalian, lahat ng sound recording ay ginagawa sa pamamagitan ng transkripsyon. Kaya, sa transkripsyon, kung malambot ang tunog, maglagay ng apostrophe pagkatapos nito, na parang kuwit sa itaas. Ipinapakita ko: `. Kunin natin ang letrang "b" bilang halimbawa. Sa salitang "lamb" - solid ang tunog, ang sound recording nito ay ang mga sumusunod: [b], at sa salitang "white" - na [b`]. Sa salitang "yelo" lamang ang "l" at "d" ay magiging malambot. Iyon ay, sa katunayan, ang bata ay nagsusulat ng parehong titik, ngunit ito, sa turn, ay may iba't ibang mga pagbigkas.
Sa mga transkripsyon at sa pagsulat, ang gayong sandali ay maaaring ipahiwatig sa iba't ibang paraan, iyon ay, sa dalawang paraan.:
- Sa kaso kapag ang malambot na mga katinig sa Russian ay nasa dulo ng isang salita o bago ang isa pang katinig (sa karamihan ng mga kaso, mahirap), ang lambot ay ipinahiwatig ng isang malambot na tanda, transkripsyon - isang kudlit. Halimbawa, "kabayo", "abo"
- Kung ang isang katinig ay sinusundan ng isang lumalambot na patinig (alin ang isa, tingnan sa itaas sa panuntunan), kung gayon ito ay sa tulong nito na ang lambot ng mga tunog ng katinig ay ipinahiwatig. Halimbawa: "chalk", "sang", "hatch" - ang mga unang tunog ay palaging malambot.
Mahalagang malaman na hindi mo dapat balewalain ang katotohanan na ang anumang paraan ng pagpapakita ng lambot ng tunog ay nalalapat lamang sa mga may isang pares ng katigasan. Nangangahulugan ito na, halimbawa, sa mga salitang "carcass" at "carcass", ang malambot na sign sa pangalawang case ay nagpapahiwatig lamang na ang ibinigay na bagay/phenomenon/creature ay kabilang sa pambabae. Ang mga katulad na salita ay: "pike", "tahi", "inumin", "kapal".
Patuloy na tigas at lambot ng tunog ng katinig
Kailangan mong malaman na may mga tunog na, anuman ang posisyon, tuntunin, o kahit na mga pagbubukod, ay hindi nagbabago sa kanilang posisyon. Ito ay "zh, sh, ts" - sila ay palaging matigas, at ang "h, u, d" ay palaging malambot, kung saan ang zh, sh, h, u ay sumisitsit na mga tunog ng katinig.
Ngunit maaaring mahirap para sa mga bata na matandaan nang mabuti ang aspetong ito, at pagkatapos ay madaling maghanda ang isang magulang ng paalala sa isang notebook na magiging ganito ang hitsura: w, w, c, h`, sh`, y`o salungguhitan lang ang huling tatlong titik.
Mga salitang "malambot".
Kaya maaari kang tumawag ng mga salita kung saan ang lahat ng malambot na tunog ng katinig ay malambot. Ang kanilang malaking halaga. Halimbawa: "hoarfrost", "glasses", "skullcaps", "fun", "predators", "squint" - ito ay mga salitang may malambot na consonant.
- Ang isang napaka-kapana-panabik at umuunlad na aktibidad hindi lamang para sa bata, kundi pati na rin para sa magulang ay ang paghahanap para sa mga bagong salita kung saan ang lahat ng mga katinig ay malambot.
- Kung mayroon kang anumang mga paghihirap, mangyaring sumangguni sa aming pahiwatig! "Pike", "tiyuhin", "blizzard", "tiya", "mga pinuno", "lima", "sampu", "lilac", "mga petsa", "nannies", "cherries", "sampu" - mga salita, kung saan ang lahat ng mga katinig ay malambot. I-play din ang kabaligtaran: hinahanap namin ang lahat ng mga katinig sa mga salita ay solid na ngayon.
Pag-aaral sa pamamagitan ng paglalaro
Inirerekomenda ng ilang source at reference na libro na tumuon sa mga larong pang-edukasyon. Iyon ay, ang isang bata na nadadala ng gayong aktibidad ay hindi napapansin kung paano niya nahawakan at natututo ang mahirap na materyal. Ang isang halimbawa ng naturang laro ay maaaring ang pamilyar na "Maghanap ng Pares".
Ang kailangan lang ay bigyan ang bata ng mga salita na may matitigas na tunog, at dapat siyang makabuo ng isa pang sagot, ngunit may mga malambot. Ganito kadali at natural na matututo ka ng malambot na mga tunog ng katinig sa grade 1!
Sa Russian, hindi lahat ng mga tunog ng pagsasalita ay ipinahiwatig, ngunit ang mga pangunahing. Mayroong 43 pangunahing tunog sa Russian - 6 na patinig at 37 katinig, habang ang bilang ng mga titik ay 33. Hindi rin magkatugma ang bilang ng mga pangunahing patinig (10 titik, ngunit 6 na tunog) at mga katinig (21 titik, ngunit 37 tunog). Ang pagkakaiba sa dami ng komposisyon ng mga pangunahing tunog at titik ay tinutukoy ng mga kakaiba ng pagsulat ng Ruso. Sa Russian, mahirap at malambot na tunog ay tinutukoy ng parehong titik, ngunit ang malambot at matitigas na mga tunog ay itinuturing na magkaiba, at samakatuwid ay mayroong higit pang mga tunog ng katinig kaysa sa mga titik kung saan ang mga ito ay tinutukoy.
May boses at walang boses na mga katinig
Ang mga katinig ay nahahati sa tinig at walang boses. Ang mga boses na tunog ay binubuo ng ingay at boses, ang mga bingi na tunog ay binubuo lamang ng ingay.
May tinig na mga katinig: [b] [b "] [c] [c "] [g] [g "] [d] [d "] [h] [h "] [g] [l] [l "] [ m ] [m "] [n] [n"] [r] [r "] [th]
Bingi na mga katinig: [n] [n "] [f] [f "] [k] [k "] [t] [t "] [s] [s "] [w] [x] [x"] [ h "] [u"]
Pinagtambal at hindi pinagtambal na mga katinig
Maraming mga katinig ang bumubuo ng mga pares ng tinig at walang boses na mga katinig:
Tininigan [b] [b "] [c] [c "] [g] [g "] [d] [d "] [h] [h "] [f]
Bingi [n] [n "] [f] [f "] [k] [k "] [t] [t "] [s] [s "] [w]
Ang mga sumusunod na tinig at walang boses na mga katinig ay hindi bumubuo ng mga pares:
Tininigan [l] [l "] [m] [m "] [n] [n "] [r] [r "] [th]
Bingi [x] [x "] [h "] [u"]
Malambot at matitigas na mga katinig
Ang mga katinig ay nahahati din sa matigas at malambot. Magkaiba sila sa posisyon ng dila sa panahon ng pagbigkas. Kapag binibigkas ang malambot na mga katinig, ang gitnang likod ng dila ay nakataas sa matigas na panlasa.
Karamihan sa mga katinig ay bumubuo ng mga pares ng matigas at malambot na mga katinig:
Solid [b] [c] [g] [d] [h] [k] [l] [m] [n] [p] [r] [s] [t] [f] [x]
Malambot [b "] [c"] [g "] [d"] [h "] [k"] [l"] [m "] [n"] [n "] [p"] [s"] [ t "] [f"] [x"]
Ang mga sumusunod na matigas at malambot na katinig ay hindi bumubuo ng mga pares:
Solid [w] [w] [c]
Malambot [h "] [u"] [th"]
Hissing consonants
Ang mga tunog na [w], [w], [h ’], [u ’] ay tinatawag na pagsisisi.
[w] [w] [h "] [u"]
Mga katinig na sumipol
[s] [s "] [s] [s "] [c]
Mga tunog ng pagsipol s-s, s-z anterior-lingual, slotted. Kapag nakapagsasalita nang husto s-z ngipin hubad, dumidikit ang dulo ng dila mas mababang mga ngipin, ang likod ng dila ay bahagyang naka-arko, ang mga lateral na gilid ng dila ay pinindot laban sa itaas na mga molar, kaya naman may nabuong uka sa gitna. Ang hangin ay dumadaloy sa uka na ito na lumilikha ng frictional noise.
Kapag binibigkas ang malambot na s, z, ang artikulasyon ay pareho, ngunit bukod pa rito ang likod ng dila ay tumataas sa matigas na palad. Kapag binibigkas ang mga tunog, ang mga z-z ligament ay sarado at nag-vibrate. Nakataas ang palatine curtain.
Karaniwan, ang mga bata ay walang malubhang kahirapan sa pag-unawa sa pagkakaiba sa pagitan ng mga patinig at mga katinig. Ngunit sa matigas at malambot na mga katinig, dapat kang manirahan nang mas detalyado.
Paano turuan ang mga bata na makilala ang matigas at malambot na mga katinig
Ang pinakaunang bagay na magtuturo sa isang bata ay ang mga katinig ay maaaring matigas at malambot, ngunit hindi mga titik.
Karaniwang pagkakamali:
Nalilito ng mga bata ang tunog at titik. Tandaan na ang isang tunog ay isang tunog, at ang isang titik ay isang icon, ito ay nakasulat. Ang isang titik ay hindi maaaring maging matigas o malambot, tanging ang isang katinig na tunog ay maaaring maging matigas o malambot sa pagbigkas.
Minsan ang mga bata ay madaling matutong makilala ang pagitan ng malambot at matitigas na tunog sa pamamagitan ng tainga.
Ngunit ito ay nangyayari na ito ay mahirap, at sa kasong ito, ang mga palatandaan ay darating upang iligtas kung saan ang isang tao ay maaaring makilala ang matitigas na tunog mula sa malambot.
Mga natatanging tampok ng malambot at matitigas na tunog
Anong tunog ang lalabas pagkatapos ng katinig:
- Kung pagkatapos ng katinig ay may patinig na a, o, u, e, s, solid ang katinig.
- Kung pagkatapos ng katinig ay may patinig at, e, u, i, kung gayon ang katinig ay malambot.
Paggawa gamit ang mga halimbawa:
Sa mga salitang "ina", "nora" - solidong mga katinig, dahil pagkatapos nito ay "a" at "o".
Sa mga salitang "lumipad", "nars" - ang mga consonant ay malambot, dahil pagkatapos ng mga ito ay "e", "at", "I".
- Kung ang isa pang katinig ay tumunog pagkatapos ng isang katinig, kung gayon ang unang katinig ay magiging mahirap.
- May mga tunog na matigas lamang at mga tunog na malalambot lamang, kahit anong tunog ang marinig at kung anong letra ang isusulat pagkatapos nito.
Palaging solid na tunog - w, w, c.
Palaging malambot - ika, h, u.
Ang isang karaniwang paraan upang matutunan ang mga tunog na ito ay isang simpleng pamamaraan: isinusulat namin ang mga titik na naghahatid ng mga tunog na ito sa isang linya, at salungguhitan ang "th, h, u". Ang salungguhit ay sumisimbolo sa unan kung saan nakaupo ang malambot na tunog. Ang pad ay malambot, kaya ang mga tunog ay malambot.
Soft sign at hard sign
- Kung ang katinig ay nasa dulo ng salita, at pagkatapos nito ay ang titik na "b", kung gayon ang katinig ay malambot.
Ang panuntunang ito ay madaling ilapat kung nakikita ng bata ang nakasulat na salita, ngunit hindi ito makakatulong kung gagawin ng bata ang gawain sa pamamagitan ng tainga.
Paggalaw ng dila kapag binibigkas ang malambot at matitigas na tunog
Kapag binibigkas ang isang malambot na tunog, ang dila ay umuusad nang bahagya, papalapit sa panlasa (o hawakan ito) sa gitna nito.
Kapag binibigkas ang mga solidong tunog, ang dila ay hindi umuusad.
Talaan ng mga palatandaan ng matitigas at malambot na tunog
Solid:
- Bago ang isang, o, u, uh, s.
- Sa dulo ng isang salita bago ang isang katinig.
- Zh, c, sh.
Malambot:
- dati patinig e, e, at, yu, i.
- Kung pagkatapos ng katinig ay may malambot na palatandaan (alikabok, tigdas).
- Y, h, sh.
Nagpapakita ng larawan o isang listahan lamang mga salitang pampakay, at ang gawain ay ibinigay upang pumili ng mga salita na may malambot o matitigas na katinig. Halimbawa:
May boses at walang boses na mga katinig
Mayroong 11 pares ng boses/tininigan na mga katinig sa Russian.
Ang phonetic difference sa pagitan ng voiced at voiceless consonants ay nasa tensyon vocal cords. Ang mga bingi na tunog ay binibigkas sa tulong ng ingay, nang walang pag-igting ng mga ligaments. Ang mga tinig na tunog ay binibigkas gamit ang isang boses, ay sanhi ng panginginig ng boses ng vocal cords, dahil. lumalabas ang maingay na hangin sa larynx.
Mnemonic technique para sa pagsasaulo ng mga bingi na tunog:
Kabisaduhin ang parirala: "Stepka, gusto mo ba ng repolyo? - Fi! Lahat ng katinig dito ay bingi.
Mga halimbawa ng gawain para sa mga bata
Ang mga gawain para sa pagsasanay ng pagkakaiba ng magkapares na mga katinig ay maaaring i-compile para sa bawat pares ayon sa sumusunod na prinsipyo (gamit ang halimbawa ng pares ng D/T):
Mga gawain para sa pagkakaiba sa pagitan ng isang pares ng mga katinig Г/К
Ang kakilala ng isang bata na may alpabetong Ruso ay palaging isang pagpupulong sa hindi alam, ngunit mahiwagang mundo na may napakaraming mga kawili-wiling bagay sa loob nito.
Ang mga titik ng alpabetong Ruso ay bumubuo ng isang buong pamilya, kung saan mayroong 33 naninirahan!
At lahat ay kailangang maalala sa kanilang mga lugar. Ngunit ang pag-aaral ng mga liham ay hindi nagtatapos doon. Kailangan pa rin nating hatiin ang mga ito sa mga patinig at katinig, stressed at unstressed, malambot at matigas, bingi at tinig.. At malayo pa kumpletong pag-uuri. Alamin natin kung paano wastong hatiin ang mga titik ng alpabeto sa mga pangkat.
Patinig at katinig at titik
Una, alamin natin kung gaano karaming mga titik ang nilalaman ng alpabetong Ruso. May 33 sila sa kabuuan. Lahat sila ay nahahati sa dalawa malalaking grupo: patinig at katinig.
malambot lamang at matatag na marka hindi namin maiugnay ang alinman sa mga pangkat: hindi sila nagtalaga ng isang tunog, ngunit nagsisilbing ipahiwatig ang tigas o lambot ng nakaraang tunog.
Talahanayan na may mga kard ng mga patinig at katinig sa Russian. Mga tunog ng patinig
Ang mga tunog ng patinig ay madaling binibigkas, sa isang singsong boses. Ito ay posible dahil sa ang katunayan na sa panahon ng artikulasyon sa bibig ay walang hadlang sa daloy ng hangin.
Gaano karaming mga patinig ang mayroon sa Russian? - 10 titik. Ang mga tunog ng patinig ay mas kaunti: 6 lang: A, O, U, Y, I, E. Ang pagkakaibang ito ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na ang 4 na patinig ay nabuo sa pamamagitan ng pagsasama ng dalawang tunog: Ё = Y + O; E=Y+E; Yu=Y+U; I=J+A.
pagtambulin at unstressed
Ang mga tunog ng patinig ay nai-stress at hindi naka-stress. Ang mga tunog ng patinig na may diin sa isang salita ay nakikilala sa pamamagitan ng boses. Salamat sa stress, naiintindihan namin ang kahulugan ng salita. May mga salita kung saan ang kahulugan ay nakasalalay lamang sa paglalagay ng diin, halimbawa: kastilyo - kastilyo. Ang mga unstressed na tunog ay hindi binibigkas nang malinaw, kaya nagsusulat mga tunog na walang stress sinusuri namin ang accent.
Ilang mga katinig at tunog ang mayroon sa Russian?
Mayroon lamang 21 katinig, ngunit mayroong 37 mga tunog.
Nabubuo ang mga tunog ng katinig dahil sa hadlang na nangyayari sa bibig sa pagdaan ng daloy ng hangin. Ang papel ng isang hadlang ay maaaring gampanan ng ngipin, dila, labi, depende sa likas na katangian ng hadlang, ang mga katinig ay nahahati sa maraming grupo, halimbawa, labial, dental, atbp.
Gayundin, ang mga katinig ay nahahati sa matigas at malambot, bingi at tinig.
Matigas at malambot
Ang mga matitigas na katinig ay binibigkas nang mas magaspang, habang ang mga malalambot ay tunog na mas elegante at pinalambot ng isang kalapit na patinig o nakasulat na may malambot na tanda. Sa transkripsyon, ang mga malambot na tunog ay ipinahiwatig ng isang malapit na kudlit. Halimbawa, sa salitang BAHAY, ang titik na "d" ay matigas, at sa salitang GO - mahina. Ang malambot at matitigas na mga katinig ay ipinakita sa talahanayan.
Bingi at boses
Ang mga bingi na katinig ay binibigkas nang walang pakikilahok ng boses, habang sa pagbuo ng mga solidong tunog ay kinakailangan ang pakikilahok ng boses. Ang mga tinig at bingi na tunog, bilang panuntunan, ay bumubuo ng isang pares, halimbawa: B-P, V-F, atbp. Iilan lamang ang mga tunog na walang pares ng pagkabingi: U, C, Y, R, L, M, N.
Ang talahanayan na ipinakita sa aming website ay makakatulong upang ganap na isaalang-alang ang mga bingi at tinig, matigas at malambot na mga katinig, pati na rin ang mga naka-stress at hindi naka-stress na mga patinig. Maaari itong i-hang sa silid-aralan, kung saan ang mga bata ay nagsimulang mag-aral ng alpabetong Ruso nang mas detalyado. Ito rin ay lubos na makatwiran na ibitin ang mesa sa isang kapansin-pansing lugar sa bahay kung ang sanggol ay nagsisimulang matuto ng mga titik.
mga mesa
Mga kaugnay na cartoon
Upang mabilis na matutunan ng sanggol ang paghahati ng mga titik sa mga patinig at katinig, maaari kang mag-alok sa kanya ng mga cartoon sa paksang ito. Sa aming site makikita mo ang mga pang-edukasyon na cartoon na nakatuon sa paksang ito.
Ang therapist sa pagsasalita. alpabetong Ruso
Ang video na ito ay nagpapakita ng mga tunog sa Russian gamit ang mga halimbawa ng onomatopoeia. Ang pamamaraan na ito ay magbibigay-daan sa mga bata na gawin ang kalinawan ng pagbigkas ng mga patinig at katinig, upang madama ang pagkakaiba sa kanilang tunog nang mas malinaw. Ang mga tunog ay sinasamahan ng mga maliliwanag na larawan na may mga hayop at natural na phenomena. Panoorin ang cartoon dito
Alamin at kantahin ang alpabetong Ruso
Ang video clip na ito ay naglalaman ng pagganap ng alpabeto sa musika. Ang himig ay kaaya-aya, madaling tandaan, at ang kanta mismo ay sinasaliwan ng pagpapakita ng titik at ang anyo ng pagkakasulat nito. Ang cartoon na ito ay maaaring maging kapaki-pakinabang para sa mga bata sa anumang edad, dahil ito ay naglalayong hindi lamang sa pag-alala sa pagkakasunud-sunod ng mga titik, kundi pati na rin sa pagsasanay ng diction. Maaari mong panoorin ang cartoon dito
Mga katinig na walang boses
Mayroong pangkalahatang tinatanggap na opinyon na imposibleng kumanta ng mga tunog ng katinig. Gayunpaman, sinira ng mga may-akda ng cartoon na ito ang karaniwang mga stereotype ng pang-unawa. Siyempre, hindi matatawag na kanta ang video na ito sa kabuuan nito: sa halip, tatalakayin natin ang isang hugot na pagbigkas ng mga deaf consonant. Ito ay lubhang kapaki-pakinabang para sa diction ng mga bata, kung saan ang mga depekto sa pagbigkas ng mga sumisitsit na tunog ay patuloy na nakikita. I-on ang cartoon na ito sa iyong anak nang mas madalas upang maitama niya ang diction. Panoorin ang cartoon dito
Mga tinig na katinig
Mas madaling kumanta ng mga tinig na tunog ng katinig, bagama't muli ay hindi tayo haharap sa pag-awit, ngunit sa isang matagal na pagbigkas ng isang tunog. Ang boses ay kasangkot sa pagbuo ng mga tinig na katinig, kaya ang mga ito ay madaling bigkasin sa isang singsong boses. Iniimbitahan ng cartoon na ito ang mga bata na magsanay sa ganoong simpleng bagay at mas kilalanin ang isa't isa. mga tunog ng tugtog. Maaari mong panoorin ang cartoon dito
Alamin ang mga patinig at katinig, dahil sila ang nagiging batayan ng ating alpabeto!