NEW GENERATION SCHOOL (School graduation scenario)

Mga tauhan: 2 nagtatanghal, 2 nanay,Serpent Gorynych, Koschey the Immortal, Kikimora Bolotnaya, Baba Yaga.

Dekorasyon: bulwagan, arko na pinalamutian ng mga bola,

Kagamitan: bahay B. Ya.,

para sa mga laro - mga salitang may nawawalang mga titik, anthem. exercise sticks, bulaklak.patpat, abako.

Musika ng pasukan

Nagtatanghal 1. Mahal na mga bisita! Ngayon ay isang partikular na solemne na araw para sa amin - pinapasok namin ang aming mga anak, ang aming mga nagtapos, sa paaralan. Ang oras ay hindi maiiwasan, mabilis itong lumipad, at bago ka magkaroon ng oras upang lumingon, ang mga bata ay makakapagtapos na sa paaralan, pagkatapos ay kolehiyo, maging mga doktor, guro, mga tagapagtayo, ngunit inaasahan namin na minsan ay maaalala nila ang aming kindergarten, at ang kanilang mga guro, at ang prom na ito ang pinakauna sa kanilang buhay.

Nagtatanghal 2. Lungkot kaming magpaalam sa kanila, sa mga makukulit na lalaki at babae, minsan masungit at mapaglaro, at minsan napakabait at mapagmahal. Sa palagay namin ay maliit pa rin sila at hindi nagsasarili, ngunit sila ay medyo may sapat na gulang, ang aming mga dating bata, mga unang baitang sa hinaharap.

Mga tunog ng fanfare .

Ved.1. Tumutugtog ang mga orkestra! Tunog ang fanfare!

Ang mga bata ay nagmamadali sa masayang holiday.

Oras na para magpaalam sa pagkabata!

Ved.2 . Sa di malamang dahilan ay tumahimik ang bulwagan,

May tuwa at kaunting lungkot sa mga mata.

Hayaan ang madla na tandaan ang mga ito ngayon:

Malandi at malikot

Medyo mapangahas at matigas ang ulo

Natatangi, malikot

At pare-parehong kamag-anak.

Sa musika ng "Menuet," ang mga bata ay naglalakad sa arena nang magkapares. ku.

Nagtatanghal 1 . Salubungin natin sila:

Ang pinaka masigla

Ang pinaka maliksi

Ang pinaka-kaakit-akit

Ang pinaka matulungin

Pinaka athletic

Pinaka aktibo

Ang pinaka maarte

Ang pinaka masipag

Magkasama ang mga nagtatanghal: At syempre mahal na mahal ang lahat

Nakatayo ang mga bata sa pattern ng checkerboard.

Tuwang-tuwa ang mga ina sa mga preschooler kahapon

At mas mainit ang tingin ni dad At kumindat ang kapatid niya.

Maging si lola ay palihim na nagdala ng panyo sa kanyang mga mata

Mula ngayon, mag-aaral na ang kanyang mahal na apo.

Kami mismo ay nakalimutan ang lahat ng mga tula mula sa kaguluhan

Mga preschool pa lang sila. At ngayon ang mga mag-aaral!

Huni ng mga ibon sa labas ng bintana. Ang mga lila ay nagbubuhos ng mga bituin.

Magpapaalam kami sa kindergarten sa mainit na araw ng Mayo.

Paalam sa aming kindergarten, mga guro, mga kaibigan

Masaya ang lahat para sa amin ngayon, ngunit kumikinang ang mga mata ng mga ina.

Huwag kang mag-alala mga nanay namin, hindi ka namin pababayaan

Sa mainit na taglagas, masayang pupunta tayo sa paaralan.

Pumunta tayo sa isang hindi pamilyar na klase sa kahabaan ng corridors ng paaralan

Paalam sa aming kindergarten, aalalahanin ka namin nang may ngiti nang higit sa isang beses.

Kakanta tayo ng paalam. Ibinibigay namin ang kantang ito sa lahat

At hayaan siyang lumipad sa buong mundo sa isang araw ng tagsibol.

Kantang "Kindergarten - isang mahiwagang bansa" (liriko at musika ni O. Shaporenko)

Oly bә taonә m bү abyss geneә -zurlar inde kү bez.

Bakcha Belә n khushlashabyz, bү gene coң sige kө hindi kung wala..

Tik elysy kilә minem, inde ni hәl itәse?

Bakchadan, duslar yanynnan ber dә kilmi kitәse.

Tarbiche apa ely..Bu donya kyzyk kyna:

Kitase kilmi monnan da, mәktәp tә kyzyktyra.

Kүңelle dә, kүңelsez dә, halemne belmilәr shul.

Kitmas tara na, zur balalar bakchaga yormilәr shul.

Gel karap torrmyn inde shushi bakcha yagyna

Nigә ukytmyylar ikәn shushi bakchada gyn?!

Awit ng Tatar: “Sau bul bakchabyz.”

13. Ah, naputolminsan lang sa maluwag na bulwagan

Ipinagdiwang namin ang bakasyon kasama ka.

Ngunit naghihintay kami para sa isang ito sa loob ng maraming taon.

At ngayon ay dumating na ang solemne sandali.

14. Mga bouquet, musika, tula at isang silid na maliwanag sa mga ngiti

Ngayon graduate na tayo, ngayon ang farewell ball natin!

Nagtatanghal 2. Ngayon ay tinitingnan namin ang aming mga anak sa unang baitang.

Upang magpaalam, inaanyayahan ka naming sumayaw ng paalam na waltz.

Sayaw "Waltz"

(Pagkatapos ng sayaw, ang mga bata ay umupo sa mga upuan.)

ika-15 anak: Maaari kang maglibot sa Menzelinsk - kahit isang daang beses at muli

Mas mahusay kaysa sa isang hardin hindi mo ito mahahanap - walang katulad nito kahit saan!

Mahal na mahal namin ang "Cheburashka",

Palagi kaming nagmamadali doon sa umaga.

At tungkol sa kung paano kami nakatira dito,

Gusto naming sabihin sa iyo ang lahat!

Sa screen mayroong isang pagpapakita ng footage mula sa buhay ng mga nagtapos, ang nagtatanghal ay nagkomento sa kanila.

Nagtatanghal 1: Eksaktong 4 na taon na ang nakalilipas, ang mga kaakit-akit na bata ay dumating sa aming kindergarten na hindi maganda ang pagsasalita, hindi marunong magbihis, gumuhit, sumayaw o kumanta.

Sinalubong sila ng mga guro: Lyudmila Sergeevna, Olga Alexandrovna, katulong na guro na si Natalya Alexandrovna.

Anyayahan natin sila (Give them the floor to congratulate)

Nagtatanghal 2: Lumipas ang panahon at naging independent ka, matatalinong bata. At maipagmamalaki ka namin. Tunghayan natin ang isang araw sa buhay ng ating grupo. (Magkomento sa mga frame)

Nagtatanghal 1: Ang mga araw na iyon ay nasa likuran natin, kayong lahat ay lumaki na.

Tinitingnan ka ng mga magulang at sinisikap na maunawaan:

Tapos na ba ang mga problema mo o nagsisimula pa lang?

Nagtatanghal 2: Ano ang ikinababahala nila sa oras na ito,

Alamin natin ang tungkol dito ngayon!

Dalawang ina ang lumabas na may dalang laptop at nagsalita: "O baka dito?", "Hindi, tingnan mo, mas maganda dito!", "Ano ang inaalok ng paaralang ito?"

1 nanay: Ang aking anak na babae ay pupunta sa paaralan sa lalong madaling panahon,

Darating ang buhay paaralan para sa atin.

Magdadala ito sa atin ng mga bagong alalahanin at problema,

Pipilitin tayo nitong buuin muli ang ating buong buhay!

pangalawang ina: Tuwang-tuwa ako, mahal.

Hindi ko alam kung saang school kami pupunta!

Mayroong maraming mga posibilidad, ngunit narito ang tanong:

Saan mag-aaral para lumaking matalino ang anak mo?

1 nanay: Oo, napakaraming paaralan sa Menzelinsk:

Espesyal, musika, palakasan, Ingles.

Malayo at malapit.

Paano ka hindi malito dito? Saan maaaring mag-aral ang mga bata?

2 nanay : Oh, tingnan mo, isang anunsyo! (tumingin sa laptop)

Project "Paaralan ng isang bagong henerasyon"! (ay nagbabasa)

Pag-aaral sa kompyuter, pagguhit, pagbuburda,

Kumanta, lumilok, gumawa ng...

Marami tayong matuturuan sa mga bata!

1 nanay: Kailangan nating malaman ang tungkol dito, huwag mag-aksaya ng isang minuto!

pangalawang ina: Magmadali tayo doon at alamin ang lahat tungkol sa kanya!

Lumabas sila ng pinto. Sa oras na ito pumapasok si Baba Yaga na may dalang kubo. (“Paaralan ng bagong henerasyon”)

Baba Yaga. Kailangan natin silang akitin sa ating paaralanMayroon akong marangyang paaralan, sinanay.(Nagbibigay utos, tinutupad ng kubo).

Nagtago sa likod ng kubo. Pumasok ang mga nanay.

Mga nanay: Mukhang nandito na.

Lumabas si Baba Yaga sa kubo.

Mga nanay. Hello, sino ka?

Baba Yaga: Kamusta! Paano na, sino? Ako ang direktor ng "New Generation School"! At part-time na guro ng wikang Ruso at panitikan - Baba Yaga!

Mangyaring mahalin at igalang!

Malamang pumunta ka para makilala ang school natin? (mga sagot)

Eto na. (sinasakop ng mga ina ang pangarap sa bulwagan)

May ginhawa at kagandahan dito. Ang paaralan ay moderno, sunod sa moda, bago,

Handang tanggapin ang lahat ng mga bata!

Kasama ng aming paaralan ang iyong mga anak

Lahat ng pangarap sa mundo ay matutupad!

(sa mga bata): Ano ang pinapangarap mo, mga anak, sagutin mo kami sa lalong madaling panahon!

(lumabas ang mga bata sa carpet sa kalahating bilog)

1 babae: Hindi pa ako Volochkova, ngunit sumasayaw ako ang pinakamahusay,

Sa hinaharap - isang ballet star, malaking tagumpay ang naghihintay sa akin!

1 lalaki: Magiging fashionable DJ ako

Magpapatugtog ako ng musika para ma-excite ang lahat.

Sa Kolya Baskov magre-record kami ng isang super hit na sayaw,

Ang buong mundo ay makakarinig tungkol sa akin, ang buong bansa ay magsisimulang magsalita!

Girl 2: Nag-aalala ako sa aking figure, at gusto kong maging malusog!

Nag-eehersisyo ako at matutulog ng maaga!

Gustung-gusto ko ang pisikal na edukasyon, pumunta ako sa gymnastics,

Nagpasya akong maging isang atleta, tulad ni Alina Kabaeva.

pangalawang lalaki: Magiging businessman ako, turuan nila ako!

Bibili ako ng fur coat para kay nanay, at mas cool na Jeep para kay dad!

pangatlong babae: Masarap maging businessman, pero mas maganda maging model!

Gusto kong makasama sa mga palabas, turuan nila ako!

Upang makuha ang korona at lupigin ang buong mundo nang may kagandahan!

3 lalaki: Well, model, ano ang salitang iyon? Ano ang nahanap mo sa kanya?

Ako ang magiging presidente, makakatanggap ako ng mga regalo,

Pamamahalaan ko ang bansa at tataas ang suweldo ng lahat!

4 na lalaki : Masarap maging presidente, pero magiging bangkero ako.
kikita ako, gaya ng magagawa ng lahat ng fakirs.
Uunlad ang aking bangko
Magbigay ng interes sa lahat.

4 na babae: Gusto kong maging doktor maging sikat,

Upang gamutin ang lahat ng sakit sa mundo.

Pangarap kong ibigay ang lahat sa agham.

AT Nobel Prize kumuha!

5 lalaki: Pangarap kong maging isang mahusay na geneticist,

Upang malutas ang problema ng katandaan,

At sa ating bagong siglo

Bigyan ng imortalidad ang isang tao!

5 babae: Magpipintura ako. Exhibit sa vernissage.

O marahil kahit na sa Tretyakov Gallery.

6 na lalaki: Sa football ako ay magiging katulad ni Pele,

At maririnig ng lahat ang tungkol sa akin

Pagkatapos ng lahat, ako ay may tiwala at mahusay.

7 batang lalaki : Nanaginip ako maging isang militar,

Upang pagsilbihan ang aking sariling bayan

At protektahan ang mga hangganan nito.

7 babae: gusto kong maglakbay

Pag-aaralan ko ang lahat ng mga bansa sa mundo.

Aalamin ko lahat ng capitals.

8 na lalaki: Pangarap kong maging arkitekto

Bumuo ng isang lungsod na walang sulok

At sa buhay natupad ko ang pangarap ko

Gumuhit ako ng lungsod mula sa mga bilog

8 babae: Pero gusto kong maging artista para makapag-perform ako sa entablado

Para lagi silang nagbibigay ng bulaklak, ako lang ang pinag-uusapan nila

Upang isama nila ako sa mga pelikula at bigyan ako ng mga pangunahing tungkulin,

Samantala, hindi ako artista, soloista lamang sa kindergarten

9 na lalaki: Pwedeng maging deputy ko, kahit sino pwede,

Magmamaneho ako nang may kumikislap na ilaw at hahatiin ang badyet sa lahat.

10 lalaki: Eh, dapat gumawa ako ng modernong blockbuster para sa susunod na henerasyon!

Kung may pelikula lang, at mas makulay na pelikula!

Mahigpit naming ipinapahayag sa lahat na darating ang oras -

Mananalo tayo ng Oscar, maghintay si Nika.

8 babae: At gusto kong maging guro, Magtaka ang lahat.

Pagkatapos ng lahat, ang lahat ay nagsisimula sa kindergarten at paaralan.

Bilang isang bata, parehong isang artista at isang bangkero ay pumupunta sa kindergarten,

At pagkatapos ay natagpuan nila ang kanilang mga sarili upang lupigin ang buong mundo!

Kantang "Dreams" (musika at lyrics ni L. Olifirova)

Baba Yaga: Oo, oo... naiintindihan ko ang lahat! Ang iyong mga pangarap ay tiyak na matutupad kung ikaw ay tinuturuan ng aming mga guro - hayaan mo akong sabihin sa iyo ang isang sikreto - mga first-class na espesyalista! At narito sila!

Lumilitaw ang "mga guro" sa saliw ng ritmikong instrumental na musika, at ipinakilala sila ni Baba Yaga.

Baba Yaga. Koschey the Immortal - guro

Mathematics at Computer Science!

Binibilang niya ang lahat - at iyon ang dahilan kung bakit siya ay mayaman!

Kikimora Bolotnaya - guro sa musika!

Eurovision 2014 laureate!

Siya ay isang dalubhasa sa pagkanta at pagsasayaw ng mga kanta,

Ang kanyang agham ay magiging lubhang kapaki-pakinabang sa buhay!

Dragon - Guro ng pisikal na edukasyon, Pinarangalan na Master of Sports sa mabigat na timbang!

Tunay na tumpak, malakas, mahusay,

May training siya araw-araw!

Baba Yaga: Binabalaan kita nang maaga, mahal na mga magulang, na ang pagpasok sa ating paaralan ay hindi napakadali! Una, tulad ng saanman, kailangan mong pumasa sa mga pagsusulit sa pasukan. Handa na ba ang iyong mga anak para dito? (sagot. Si Baba Yaga ay tumutugon sa masasamang espiritu)

Kung gayon, magsimula na tayo! (nag-ayos ng mesa, umupo)

Kikimora: Hello mga kasamahan! Kamusta ka?

Koschey: Di bale, bibigyan ko lahat ng D!

ahas: Oo, hindi na pareho ang mga kabataan... Unti-unting naglaho ang mga erudites...

Baba Yaga: Subukan natin ang mga lalaki sa Russian!

Baba Yaga: Tingnan natin kung gaano ka kahusay makabuo ng mga salita!

(ilalatag ang mga titik) Ngunit sa mga salitang ito ay nawawala ang mga titik! Kakailanganin mo munang ipasok ang mga ito, at pagkatapos ay basahin ang salita. Handa ka na? Pagkatapos ay magsimula tayo!

Atraksyon "Ipasok ang mga nawawalang titik"

Baba Yaga: Wow! At saan mo natutunan ito?

bata: Bilang saan? Sa kindergarten!

Sasabihin ko sa iyo nang walang pag-aalinlangan na mahilig akong magsulat at magbasa

Sumayaw gamit ang mga libro (ponograma ng kantang “Ano ang itinuturo nila sa paaralan?” musika ni V. Shainsky)

Kikimora: Isipin mo na lang! Isa ang exam ko sa pinakamahirap!

Tingnan natin kung paano mo nakayanan ang aking mga gawain!

Tiyak na hindi mo magagawa ito, dahil unang ipapakita nito ang iyong

husay ng school orchestra natin!

Komikong orkestra ng masasamang espiritu (ponograma ng awiting Ruso na "Sa gitna, lola")

(Naglalaro ang masasamang espiritu sa washboard, bote, takip ng palayok)

Kikimora: Well, paano? Ganun din! At ngayon ay dapat mong ipakita ang iyong kakayahang magsagawa ng musika.

Nagtatanghal: May mga totoong performers din sa atin!

Unang miyembro ng orkestra: Ito ay hindi isang madaling bagay - ang agham ng musika!

Upang kumanta ng mga kanta at tumugtog, kailangan mong mag-aral ng mga tala!

Miyembro ng Orchestra 2: Mahilig kaming makinig sa musika, umupo at mangarap.

Maaari nating matukoy ang bilis, karakter, mood.

Orchestra member 3: Ito lang ang kailangan nating malaman para maisagawa ang mga piyesa.

Pagkatapos ng lahat, mahilig kaming tumugtog ng mga instrumentong pambata!

Children's Orchestra of Homemade Instruments (musikang pinili ng musical director)

Kikimora: Wala pa itong ibig sabihin! Ang susunod na gawain ay magiging mas mahirap!

Ang aming walang katulad na quartet ay walang katumbas sa vocal art!

Huwag maniwala sa akin? Makinig ka sa sarili mo!

ahas: Kantahan mo kami!

Baba Yaga: Kumanta tulad namin!

Koschey: Mas masahol pa sa amin ang kumanta!

Kantang "Ang buong mundo ay nasa ating mga kamay" (musika ni G. Gladkov, lyrics ni Yu. Entin)

Kikimora: Ngayon ipakita ang iyong mga kasanayan sa boses!

Sino ang pinakamahusay na mang-aawit sa inyo? Ito ang nalaman natin ngayon!

Kantang "Aking Anak" (awit ng mag-ina - L.Z. at Aizili)

Kikimora : At ngayon, sa dami ng iyong palakpakan, malalaman natin kung sino ang mas pumasa sa pagsusulit: ang mga bata at ang kanilang mga ina o kami?!

(Palakpakan ang mga manonood, “talo” ang masasamang espiritu)

Koschey: Isipin mo na lang, marunong silang kumanta, hindi mo kailangan ng maraming katalinuhan dito! Subukan mo

Ipakita ang iyong katalinuhan at sagutin ang aking mga tanong! Maging

walang pakialam at subukang magbigay ng maling sagot! At kayo rin, mga kasamahan

isipin mo, itatama mo ang mga bata! handa na? Kaya, ang aking unang tanong!

1. Ano ang higit pa: 10 o 15? (15)

2. Geometric na pigura walang kanto? (bilog)

3. Palatandaan ng karagdagan? (plus)

4. Ano ang mas kaunti: isa't kalahati o isa't kalahati? (pareho)

5. Gaano karaming mga anggulo ang magkakaroon ng magreresultang pigura kung itiklop mo ang dalawang tatsulok na magkaharap ang kanilang mga gilid sa ibaba? (apat)

6. Alin ang mas magaan: 1 kg ng fluff o 1 kg ng pako? (pareho)

(Ang masasamang espiritu ay nagbibigay ng mga maling sagot, at hinahanap sila ni Koschey sa encyclopedia)

Okay, nasagot mo ang mga tanong, ngunit maaari mo bang lutasin ang mga problema?

(naglabas ng calculator; ang Serpyente ay nagbibilang sa kanyang mga daliri; si Kikimora - sa mga patpat; at si Baba Yaga ay nagbibilang sa isang abacus. Ang mga sports boy ay lumabas sa pinto)

Nagtatanghal 2: At para sa amin guys, ang mga numero na matatagpuan ay makakatulong sa amin na magbigay ng mga tamang sagot.

sa ilalim ng iyong mga upuan.

Magpasya ka sa pamamagitan ng halimbawa, mag-isip ng tama

At mabilis na itaas ang kinakailangang numero!

Koschey: 6+3=9; 8-3=5; 9-2=7; 4+2=6; 7-3=4

(Sa panahon ng pagbibilang, ang masasamang espiritu ay nalilito, nagbibigay ng mga maling sagot, at si Koschey ay walang oras upang pindutin ang mga susi ng calculator)

Koschey: Wow! Mas mabilis silang mag-isip kaysa pinagsama-sama nating lahat!

Mabilis na sinasagot ang mga tanong

At ganoon kumplikadong mga halimbawa magpasya! Mga kasamahan, ano ang gagawin natin?

Sila ay mas matalino kaysa sa iyo at sa akin!

ahas: E ano ngayon? Ngunit mayroon kaming lakas, hindi namin kailangan ng katalinuhan!

At hindi sila papasa sa pagsusulit ko, sigurado iyon!

Nagsagawa ako ng maraming pisikal na edukasyon mula pagkabata,

Naligo ako pagkatapos matulog, naging malakas at nanigas!

At ngayon ipapakita ko sa iyo kung paano ako nagsanay!

(Sumakay ng scooter, nagsasagawa ng mga nakakatawang ehersisyo na may barbell sa melody mula sa pelikula " Caucasian na bihag»)

Ganito! Kailangan pa nating makita kung paano mo ito magagawa!

Sa tune ng “Toughen Up!” lumalabas ang mga boys athletes

1 lalaki: Ano ang pisikal na edukasyon? Pagsasanay at laro.

Ano ang pisikal na edukasyon?

Fiz, at kulto, at tu, at ra!

pangalawang lalaki: Itaas ang kamay, ibaba ang kamay - ito ay "pisikal"

Pinaikot namin ang aming mga leeg tulad ng isang manibela, ito ay isang "cool".

Ang pagtalon ng mataas na may kagalingan ay "iyan".

Ang pagtakbo ng kalahating oras sa umaga ay "ra"!

3 lalaki: Habang ginagawa ito

Ikaw ay magiging matalino, malakas, matapang.

Dagdag pa - magandang katawan -

Ito ang ibig sabihin ng pisikal na edukasyon!

4 na lalaki: Lakas, liksi at dexterity - lahat ay nagmumula sa pagsasanay!

Ang isport ay nagbibigay sa atin ng kalusugan, pinapalakas nito ang lahat!

Mag-ehersisyo gamit ang mga dumbbells (kantang "Sport" na ginanap ni A. Glyzin)

ahas: Oo, ginulat mo ako! At, walang alinlangan, kumbinsido sila:

Na ikaw ay mahusay at matapang, malakas, mahusay!

Baba Yaga: Buweno, mga mahal, ano ang gagawin natin? Kailangan nating mag-convene ng teachers' council! (bumubulong at nagkuwentuhan)

Ang lahat, mga kasamahan, ay napagpasyahan: tulad ng mga mag-aaral na alam at kayang gawin ang lahat, kami

halatang hindi angkop! Wala tayong maituturo sa kanila! Huwag kang magalit, hindi

Bubuhayin natin ang mga batang ito, hahanap tayo ng ibang mga estudyante para sa ating sarili! meron na ako

May mga kandidato: Karabas-Barabas, Barmaley, Duremar, Alice Fox, Cat

Basilio, Shapoklyak... Napakarami nila! Huwag tayong magwala! Sa likod ko!(umalis)

Nagtatanghal 1: Hayaan ang Baba Yaga at ang kanyang mga guro na maghintay para sa iba pang mga mag-aaral, at ikaw at ako ay pipili ng paaralan na maaaring magbigay sa amin ng bago, kawili-wili, mahalaga at kinakailangang kaalaman, at tulungan kaming palaging manatiling tapat, mabait, masayahin, palakaibigan - sa isang salita, habang ikaw ay nasa kindergarten! Ganito ka namin maaalala.

Nagtatanghal 1: Mahal na Magulang. Lumaki na ang mga anak mo. Marami silang nauuna sa kanila mahahalagang pangyayari: mahusay na pag-aaral, bagong kaalaman, pagtuklas. Magsisimula ang buhay na may sapat na gulang, kung saan ang ating mga anak ay pupunta nang masaya at masayang tulad ng pagpunta nila sa kanilang sariling kindergarten, kasing kumpiyansa nila sa paglutas ng mga gawain sa mga klase kasama ang mga guro. Handa na silang umalis. At kami, ang mga kawani ng kindergarten, ay nagbigay sa kanila ng mataas na simula.

(Pagtatanghal - I.I, L.V, N.N, V.Vl, 2 tagapagluto, Lena, Laysan)

Ang mga batang babae na gumaganap ng sayaw ay kumukuha ng mga bulaklak.

1 babae: Natapos ang masayang pagkabata

Ang aming unang bola sa aming buhay ay natapos.

Ang aming kindergarten ay naging masikip para sa amin

Upang pumasok sa paaralan at ang ating oras ay dumating na.

pangalawang babae: Kami ay nagpapasalamat sa iyo para sa

Anong meron sa maliwanag na bahay na ito

Nagbigay ng saya at init

Laging: taglamig at tag-araw!

pangatlong babae: Sa lahat ng empleyado ng kindergarten

Ang mga nagtapos ay nagbibigay ng sayaw na may mga bulaklak!

Sayaw na may mga bulaklak (phonogram ng kantang "Give a Smile to the World", musika ni A. Varlamov, lyrics ni O. Sazonova) (Pagkatapos ay nagbibigay sila ng mga bulaklak sa mga guro.)

Nagtatanghal: Ang lahat ng pagbati ay mapupunta sa inyo ngayon!

At ngayon ay nagmamadali akong batiin ka

Ang may-ari ng aming kindergarten! Papunta sayo!

Salita mula sa pinuno ng kindergarten

Nagtatanghal 1 : At ngayon sa lahat ng nagtapos sa kindergarten

Ang kauna-unahang parangal ay ibinibigay!

Nagtatanghal 2: Maaari kang magkaroon ng maraming mga parangal, ngunit ang una sa buhay ay mas mahalaga kaysa sa isang kayamanan!

AWARD OF DIPLOMAS, certificates, albums (educators)

Nagtatanghal 1 : Dear Guys! Ang lahat ng kagalakan at kahirapan sa buhay, tagumpay at kabiguan, kabiguan at tagumpay ay palaging ibinabahagi sa iyo ng iyong maluwalhating mga magulang. Isang salita sa mga magulang ng ating mga nagtapos.

Isang salita ng pagbati sa mga magulang.

Nagtatanghal 2. At ngayon ibinibigay namin ang sahig sa aming mga nagtapos.

(Lalabas ang mga bata at tumayo sa kalahating bilog)

1 bata: Ngayon na ang oras para sabihin ang "Paalam!"

Pero hindi naman tayo malulungkot.

Ngayon gusto kong pumunta sa farewell party

Magsabi ka lang ng mabait na salamat!

ikatlong anak: Salamat sa lahat para sa iyong kabaitan at pasensya,

Narito ang pinakanakakatawang mood sa mga grupo!

Para sa iyong kabaitan, kasipagan,

Para sa iyong sensitivity at atensyon!

ika-4 na anak: Hindi problema ang paghihiwalay.

Mananatili ka sa puso ko magpakailanman.

Hayaang lumipas ang mga taon,

Ang aming pasasalamat ay walang katapusan!

Kantang "Paalam" (liriko at musika ni O. Devochkina

Ved.

Sayaw " Magandang kalooban»

Nagtatanghal 1: Mahal na mga kalahok at panauhin! Medyo nakakalungkot na tapos na ang prom namin. Pero huwag kang magalit, lagi ka naming hinihintay

ang aming kindergarten na "Cheburashka"!

Nagtatanghal 2: Hindi kami nagpapaalam sa iyo, sinasabi namin sa lahat:

"Paalam, hanggang sa muli"!

Sa kantang "Sayang umalis" A. Umalis sa bulwagan ang mga batang Ermolova

PAGTAPOS NG PAARALAN

(Ang tunog ay "Magic Dawn", musika ni Andersen, lyrics ni Ovey Driz (T. Borovik, "Summer").

Tatlong bata (2 babae at 1 lalaki) ang pumasok sa bulwagan - ito ang mga nangungunang bata. Ang isang babae ay may teddy bear sa kanyang mga kamay, ang isa naman ay may manika. Magkahawak kamay sila at umiikot. Isang batang lalaki ang naglalaro ng bola sa background. Ang musika ay humihina, ang mga bata ay nagtitipon sa gitna ng bulwagan.)

unang babae: First graduation holiday -

Buti na lang spring

Kapag ang lahat sa paligid ay namumulaklak,

Ito ay nagiging berde at lumalaki.

pangalawang babae: Kasama ang damo na ating tinutubuan,

Malapit na tayong pumasok sa school.

Sinabi ko na sa oso:

Uupo na ako para magbasa ng mga libro ko!

Boy: At iiwan ko ang excavator

At kakabisado ko ang calculator.

unang babae: Mangongolekta kami ng mga backpack sa tag-araw,

Sa ngayon, kalimutan mo muna.

Pagkatapos ng lahat, ngayon ay magkakaroon ng bola,

Sino ang hindi nanaginip tungkol dito!

pangalawang babae: Hayaan siyang maging kahanga-hanga sa lahat,

Pagkatapos ng lahat, ito ay napakaganda sa tagsibol:

Maagang sumisikat ang araw,

Buong araw umaawit ang koro ng ibon...

Boy: Ang mga putot ay tahimik na pumutok,

Ang mga usbong ay umaabot sa langit,

Ang mga bulaklak ay namumulaklak

Walang katulad na kagandahan!

unang babae: Oo, matagal na naming hinihintay ang tagsibol,

Na-miss talaga namin ang mga bulaklak!

magkasama: Ilaan natin ang ating bola sa tagsibol,

Hayaan ang lahat na maging tulad sa isang panaginip!

(Bumalik ang mga babae at lalaki sa mga bata. Tumutugtog ang karaoke song na “Our School”.

I. at E. Chelnokov, audio cassette na "Our School" (karaoke para sa mga batang 5-10 taong gulang), side B. Ang mga bata ay pumasok sa bulwagan at gumanap ng isang sayaw - isang waltz, pagkatapos ay tumayo sila na nakaharap sa madla sa 2 kalahating bilog ( 1st semicircle - mga babae, na sinusundan ng mga lalaki sa 2nd semicircle) at kumanta ng isang kanta sa mga salita ng S.G. Gushchenskova. Sa konklusyon

Para sa musical breakdown, dalawang batang babae na nakatayo sa gilid ng kalahating bilog ay kumukuha ng magaan na scarves at gumanap galaw sa pagsayaw hanggang sa matapos ang kanta.)

Mga bata (kumanta):

1. Umiikot ang kalikasan sa spring waltz,

Ang lahat ng mga bata ay nasa sayaw na ipoipo.

Sa taglagas sasalubungin tayo ng mga vault ng paaralan,

Ngayon ay oras na para magpaalam.

Koro: Maghiwalay tayo – walang lungkot, walang lungkot.

Ang isang waltz ay mananatiling alaala ng paalam,

Pagkatapos ng lahat, sa aming kindergarten lagi kaming nangangarap

Mabilis na lumaki at maging parang matatanda.

1. Ang aming mga guro ay parang mga ina sa amin,

Ang lahat ay napapalibutan ng pangangalaga at init

At sa oras ng kaguluhan sasabihin namin sa iyo nang direkta:

"Ang Golubka kindergarten ay pangalawang tahanan para sa amin!"

Koro: pareho.

Ved. 1: Sa isang maluwag at eleganteng bulwagan, nakikita natin sa paaralan ang mga taong pinakamamahal sa atin, mga kaibigan. Sino ang mas mahal sa atin kaysa sa sinuman sa mundo - siyempre, ito ang ating mga anak!

Ved. 2: Hindi nakakagulat na sinasabi nila na ang mga bata ay ang mga bulaklak ng buhay. Anong laking kagalakan ang magpatubo ng gayong bulaklak! Tingnan kung paano sila namumulaklak sa magandang panahon ng tagsibol. Hinahangaan namin sila at ipinagmamalaki namin ang gayong nilikha. Samakatuwid, ngayon ay iaalay namin ang aming holiday hindi lamang sa tagsibol, kundi pati na rin, siyempre, sa aming matalino at kaakit-akit na mga bata - sa hinaharap na mga first-graders.

unang anak: Namumulaklak ang bulaklak na parang

Sa kindergarten sa araw na ito.

Wala ni katiting na kapintasan

Hindi mo ito mahahanap dito.

Boy: Kung paano mo tingnan ang mga babae,

Nakikita mo ang mga rosas sa iyong harapan,

babae: Tumingin ka sa mga lalaki -

Dandelion sa tagsibol.

Ved. 1: At mananatili silang ganoon

Sa ating puso magpakailanman

Ang mga magagandang lalaki na ito:

Hindi mabubura ng mga taon ang alaala.

Ved. 2: At ngayon ay masaya kaming magpakilala

Kami ay nagtapos para sa iyo.

Tutunog para sa lahat bilang gantimpala

Pangalan ng lahat ngayon.

Ved. 1: At dahil malapit nang gumawa ng isa pang hakbang ang ating mga anak buhay may sapat na gulang at sa edad na 6-7 ay marami na silang mga tagumpay na nararapat nilang ipagmalaki, magalang naming ipapakita ang mga ito sa paraang nasa hustong gulang, i.e. sa pamamagitan ng pangalan at patronymic. Kaya, mangyaring maligayang pagdating: Bogdan... at Daria...

(Tunog ng musika at palakpakan. Ang nagngangalang mag-asawa ay dumaan sa gitna ng bulwagan, yumuko ang batang lalaki, at yumuko ang babae sa mga panauhin. Pagkatapos ay sinamahan ng batang lalaki ang babae sa upuan. Lahat ng bata ay dumaraan sa ganitong paraan.

Tandaan:Lumabas sa bulwagan ang isang batang babae na gaganap bilang Flower Fairy at isang batang babae at isang lalaki na gaganap ng "Hafa-nana" na sayaw. Kailangang baguhin ang mga bata. Ginagawa ito ng mga may sapat na gulang na handa nang maaga upang bihisan ang lahat ng mga bata na lumalahok sa mga pagtatanghal sa holiday!

Pagkatapos makaupo ang lahat, pumunta ang 2 bata sa gitna ng bulwagan

at magbasa ng mga tula.)

unang anak: Paano lumipad ang oras sa mga pakpak,

Araw-araw ay lumilipas.

Ang pagkabata ay babalik lamang sa atin

Sa pagtanda, isang matamis na panaginip.

pangalawang anak: Protektahan natin ang kinabukasan

Tunay na paglikha

Kabaitan, pagmamahal sa lahat ng tao

Nangako kaming magbibigay.

(Umupo ang mga bata sa mga upuan. Nakapatay ang mga ilaw sa bulwagan at

Slideshow na "Buhay".)

Ved.2: Hinihiling namin sa iyo, mahal na mga magulang, na tanging swerte ang makakasama sa iyong mga anak sa buhay at ang kanilang mga mukha ay maliwanagan ng isang masayang ngiti. At ngayon ay susubukan naming sindihan ang mga ngiti na ito sa tulong magkaroon ng isang masayang sayaw ating mga nagtapos. Batiin sila ng malakas na palakpakan!

(Isang babae at isang lalaki ang sumasayaw sa sikat na awiting “Hafa-nana”.

Pagkatapos ng sayaw, ang mga nangungunang bata ay muling lumabas sa gitna ng bulwagan,

ngunit walang mga laruan sa mga kamay.)

unang babae: Oh, napakagandang holiday!(paikot ikot sa sarili)

Boy: Lahat ng tao dito ay medyo makulit!

pangalawang babae: Sana lagi akong magsaya ng ganito!

Boy: Hush, may kumakatok sa pinto namin!

unang babae: Pupunta ako at suriin ngayon...

Oh, hindi ako makapaniwala sa aking mga mata,

Parang nanaginip ako ng lahat ng ito!(pinikit ang mata)

May isang uri ng reyna dito!..

Boy: Isa itong diwata, nalaman ko!

Dumating ang diwata sa aming bola!

(Umupo ang mga bata sa mga upuan. Tunog ng musika. Papasok sa bulwagan ang Diwata ng mga Bulaklak.)

Diwata ng Bulaklak : Nagmadali ako sa iyong farewell ball,

Ako ay palaging kung saan may mga bulaklak,

Ang kalsada ay tila hindi malayo:

Ang dami kong nakikitang kagandahan dito!

Ved.1: Hello, Fairy of Flowers! Natutuwa kaming makita ka! Pero teka, teka, parang wala ka sa mood ng festive. May nangyari?

Diwata ng mga Bulaklak: May problema ako:

Gusto kitang tulungan ngayong araw

Buksan ang pinto ng kaalaman nang walang kahirapan -

Ito ay hindi isang madaling gawain.

Pero nawala ang thread ko

Puno ng mahika.

Ngayon hindi ko na alam ang gagawin ko

Nais kong lumapit sa iyo na may mga magagandang bagay.

Ved.1: Oo, alam ko kung ano ang thread na ito

Lahat ay nakakalat ng mga bulaklak na kamangha-mangha.

Posible upang buksan ang anumang pinto kasama nito,

At kaagad ang lahat ay nagiging posible!

Tulungan natin ang diwata, guys.

Ibabalik ba natin sa kanya ang magic thread?(Oo!)

Mangyaring tandaan na ang mga hadlang ay naghihintay sa amin sa lahat ng paraan,

Ang mga natatakot sa kanila ay hindi kailangang pumunta!

Sinabi ni Reb. (mula sa lugar): Hindi kami natatakot sa mga paghihirap

At matapang na tumama sa kalsada.

No wonder mga anak natin

Sila ay sikat sa kanilang espirituwal na pagkakaibigan!

Ved.1: Buweno, sa kalsada, gaya ng dati, makakatulong sa atin ang isang kanta!

(2 bata ay kumukuha ng metallophones at umupo sa mga upuan sa gitna ng bulwagan. Sa isang dulo ay may 3 bata na may mga kampana, at sa kabilang dulo - 1 bata na may tatsulok. Ang iba pang mga bata ay nakatayo sa likod sa kalahating bilog sa ilang layo mula sa orkestra. Ang bawat isa ay gumaganap ng isang awit na "Awit ng isang Mag-aaral sa Unang Baitang," musika ni O. Korobeynikova,

Ved.1: Oh guys, saan na tayo? Tingnan mo, anong klaseng thread ito?

(Dinakuha ng Ved. 1 ang atensyon ng mga bata sa mga sinulid - mga lubid - na magkakaugnay sa isa't isa sa sahig.)

Ved.1: Malinaw na hindi ito ang mga magic thread ng ating Fairy of Flowers!

(Tunog ng nakakatakot na musika. Ang Spider-Tsar ay pumasok sa bulwagan,

nakasuot ng all in black.)

Tsarishche-Spider: Sino ang dumating sa aking uhaw sa dugo na kaharian? At, alam ko, alam ko, ito ay mga batang preschool na papasok sa paaralan sa taglagas.

Tapos lumapit ka(sinenyasan sila gamit ang kanyang daliri)

Mahuli ka sa aking mga thread.

I'll be glad to have lunch

Mula sa mga nagtapos-guys.

Ved.1: Anong klaseng halimaw ito?

Tsarishche-Spider: Hinihiling ko sa iyo na tawagan ako nang magalang: Ako ang Spider-King!(tinatawag ang pangalan sa malakas at nakakatakot na boses)

Ved.1: Ito ba ay magalang? Ang aming mga lalaki ay matagal nang pamilyar sa kagandahang-asal: kumilos sila nang magalang, alam ang magalang na mga salita, at alam kung paano magsalita sa paraang walang natatakot sa kanila, iyon ay, sa isang kaaya-ayang tono. Makinig dito:

1. Magiging berde ang lumang tuod kapag narinig...

Mga bata: Magandang hapon!

Ved.1:

1. Kung hindi na kami makakain, sasabihin namin kay yaya ang lahat...(Salamat)
2. Ang batang lalaki ay magalang at maunlad at sinasabi kapag nakikipagkita...(Kamusta)
3. Kapag pinapagalitan tayo dahil sa mga kalokohan natin, sinasabi natin...(Ako ay humihingi ng paumanhin)

Tsarishche-Spider: Tsyts, ako ang Tsar, tandaan mo ito! Ang lahat ay napapailalim sa akin: lahat ay natatakot sa akin, natatakot sa akin at, sa huli, napupunta sa aking tiyan. Matatalo din kita, kaya walang silbi sa akin itong hindi maintindihang kagandahang-asal. Mas mabuting pumasok sa aking mga network, para mas madali para sa akin ang paghahanda ng hapunan.

Ved.1: Aba, ang sama mo! Kaya nga mag-isa ka lang, wala kang kamag-anak, walang kaibigan.

Tsarishche-Spider: Bakit hindi? Kumain. Ang mga masamang lalaki na nakakasakit sa lahat ay ang aking mga kaibigan at katulong. At narito, sa pamamagitan ng paraan, ay isa sa kanila.

(Pantomime “Game with a ball”. Ipakita ang Ved.2 at 2 babae

sa isang kanta ni Joe Dassin.)

Ved.1: Naku, nakahanap ako ng maipagyayabang! May mga nag-aaway din kami. Sila lang, sa kabaligtaran, ang nagpoprotekta sa lahat mula sa mga kontrabida na katulad mo. Tingnan mo!

(Pagpapakita ng mga Wushu complex - 2 batang lalaki ang palabas

audio cassette na "Musika para sa kaluluwa", sining. SA.)

Ved.1: Sa pangkalahatan, sapat na ang tungkol sa lahat ng masasamang bagay at pakikipag-usap tungkol sa masasamang bagay sa aming bakasyon. You better tell me, alam ba kung nasaan ang magic thread ng Fairy of Flowers ngayon?

(Ang Spider-King ay nagpapanggap na wala siyang alam at hindi naririnig ang sinuman.)

Ved.1: Anong nangyari? Parang hindi man lang nila ako naririnig. tanong ko ulit...

Tsarishche-Spider: At hindi na kailangang tanungin ako. Hindi ko ibibigay! Ang nahulog ay hindi sa iyo! I think yun ang sinasabi nila.

Ved.1: Eh, mga ignoramus! Guys, ano ang sinasabi nila?

Mga bata: Ang nahulog ay nawala.

Ved.1: At sa pangkalahatan, ang kasabihang ito ay hindi naaangkop sa ating kaso. Kailangan namin ng magic thread para sa mga lalaki. Ito ang susi sa pintuan ng kaalaman. Kung hindi natin ito bubuksan, hindi papasok sa paaralan ang ating mga anak.

Ang Spider-Tsar: Oh, malaking problema!

Ved.1: Pero syempre! Dapat mag-aral ang lahat. Tinutulungan ka ng kaalaman na lumipat sa daan ng buhay sa tamang paraan.

Tsarishche-Spider: Ano bang pakialam ko sa iyo? ang tamang landas o kung ano man ito? Nakaupo ako roon, naghahabi ng sapot at naghihintay ng biktima.

Ved.1: At narito ang iyong kaalaman ay madaling gamitin: alam mo kung paano maghabi ng web, may nagturo sa iyo nito, alam mo kung kailan mas mahusay na atakehin ang biktima. At tinutulungan ka nitong mabuhay.

Tsarishche-Puchishche (nag-isip sandali): Ngunit eksaktong sinabi mo! Iniisip ko lang kung ano ang mangyayari sa akin kung hindi ko alam ito: ang aking tiyan ay agad na lumiliit(tinapik ang sarili sa tiyan). Anong passion!

Ved.1: Nakikita mo, at samakatuwid dapat mong maunawaan na ang aming mga lalaki ay kailangan ding matutunan ang lahat. Dapat nilang gawing perpekto ang matematika, literacy at marami pang ibang paksa sa paaralan.

Tsarishche-Spider: Okay, naiintindihan ko ang lahat! Gawin natin ito, maibibigay ko sa iyo ang magic thread. At tandaan, ginagawa ko ito sa unang pagkakataon, dahil walang sinuman ang nakaalis sa aking web! Kailangan mo lang akong kumbinsihin na handa ka na talagang pumasok sa paaralan, at marahil kahit na ako ay sumama sa iyo, maghahanda lang ako ng kaunti para sa pagpasok: Matututo akong magbilang at magsulat. Well, halimbawa, kailangan mo lang patunayan sa akin na maaari kang magbilang.

Ved.1: Oo, magagawa natin ito nang walang kahirap-hirap. Ngayon ay ipapakita ng mga bata kung paano nila makakayanan ang isang gawain sa matematika. At tutulungan ako ng Fairy of Flowers.

(Tinawag ang 2 bata. Ang larong “Natuto kaming magbilang” ay nilalaro. Naglagay sila ng mesa,

sa magkabilang panig ng mesa - 1 upuan. Ang isang basket na may maliliit na laruan ay inilagay sa isang upuan. Ang Fairy of Flowers ay nagtaas ng card na may numero, at ang mga bata ay naglalagay ng parehong bilang ng mga laruan sa mesa: isang bata sa kaliwa, ang isa sa kanan. Ang gumawa nito ng tama ay panalo. Ang laro ay nilalaro ng 2-3 beses.)

Tsarishche-Spider: Magaling! Natuto pa akong magbilang! Kumusta ka sa iyong literacy?

Ved.1: ayos! Alam ng ating mga anak ang mga titik at nakakabuo na ng mga salita.

Tsarishche-Spider: Well, medyo mahirap!

Ved.1: Hindi kaunti! Makumbinsi ka na ngayon dito! Tingnan, mayroon kaming kamangha-manghang mga bulaklak, hindi sila lumalaki sa isang bukid o sa isang hardin, ngunit lumalaki sa isang panimulang aklat! Nandito na sila! Ngayon ang mga lalaki ay maglalabas ng mga salita mula sa kanila.

(Lalabas ang mga bata, may hawak na mga flat na bulaklak sa kanilang mga kamay. May sulat sa gitna ng bulaklak. Ang mga bata ay gumagalaw sa mga hop na nakakalat sa paligid ng bulwagan sa musika. Nang matapos ang musika, mabilis silang tumayo sa isang linya, na bumubuo ng salita: "Inang Bayan." Pagkatapos nito, binasa ng isa sa mga bata ang isang tula :

unang anak: Tingnan - ang salitang Inang-bayan!

Wala nang mas maganda sa mundo

Naglalaman ito ng mga kaibigan at paaralan, ina,

Alam ng mga bata ang lahat ng bagay sa mundo.

Pagkatapos ay nagsimula muli ang musika. Ang lahat ay paulit-ulit, ang mga bata lamang ang nagbabalik ng mga bulaklak at, nakatayo sa isang linya, ay bumubuo ng salitang "pagkakaibigan."

pangalawang anak: Mga laruan, pagkakaibigan, kindergarten,

Ang mga salita ay nagniningas na parang kislap,

Lahat ng bata gustong maging kaibigan

Sa buong mundo!

Sa dulo, ang mga bata ay kumuha ng iba pang mga bulaklak para sa salitang "paaralan" mula sa isang pre-prepared na lugar. Ang isang bata ay gumagalaw nang walang bulaklak, pagkatapos nito ang lahat ay nakatayo sa isang linya, ang batang walang bulaklak ay nakatayo sa gilid at nagbabasa ng isang tula, na itinuturo ang kanyang kamay sa salitang inilatag mula sa mga bulaklak:

ikatlong anak: Kumusta, paaralan, unang baitang!

Maligayang pagdating sa amin ngayon!

ika-3 anak winawagayway ang kanyang kamay, tinawag ang iba pang mga lalaki na may dalang mga bulaklak.

Ang lahat ay lumiliko sa likuran niya at, na sinamahan ng masayang musika o isang martsa, sumunod sa isa't isa, naglalakad sa paligid ng bulwagan sa isang bilog. Pagkatapos nito, pumunta sila sa mesa, naglalagay ng mga bulaklak na may mga titik

At umupo na sila.)

Tsarishche-Spider: Oo, ang dami mo nang alam! Alam mo, nakausap kita dito at parang may natutunan na ako sa sarili ko.

Ved.1: Halika, tingnan natin ito!

Tsarishche-Spider: Paano?

Ved.1: Buweno, halimbawa, ang mga lalaki at ako ay magsasabi sa iyo ng isang bugtong, at mabilis mong mahulaan ito. Darating na ba?

Ang Spider-Tsar: Narito siya!

Ved.1 (Ang mga bata ay maaaring gumawa ng isang bugtong): Makinig nang mabuti:

Tinatawag akong "Air Shirt"

At pinalibutan ko ang lahat,

Pagkatapos ng lahat, hindi siya mabubuhay nang wala ako

Hindi isang elepante, hindi isang ibon, hindi isang gagamba.

Kailangan din ako ng tao

Parehong sa kalawakan at sa ibabaw ng tubig.

Binalot kita ng invisibility

Ang ating planeta -

Globe!

Huwag mo akong dumumi ng higit sa sukat

ako…

Tsarishche-Spider: Malinis na hangin, kapaligiran!

Ved.1: Wow, napakabilis mong natapos ang gawain. Magaling! At para dito, bibigyan ka ng aming mga batang babae ng sayaw, na tinatawag na "Aerial Extravaganza."

(Lumabas ang 6 na batang babae, na dati ay nakasuot ng puting light dress. 2 batang babae ay may hawak na mahabang - 2.5 m - tela na gawa sa crepe-silk. Ang mga batang babae ay nagtanghal ng sayaw na "Aerial Extravaganza", audio cassette na "Music for ang Kaluluwa", sining. V.)

Tsarishche-Spider: Oh, ang ganda ng sayaw! Siyempre, kailangan kong matutunan ang sining na ito sa mahabang panahon. Oo. Well, titignan ko kung nandoon siya.

(Hinihila ng Spider-King ang isa sa mga sinulid at hinugot ang mahiwagang sinulid ng Diwata ng Bulaklak mula sa likod ng screen, pagkatapos ay kinalas niya ito.)

Tsarishche-Spider: Syempre, on the spot, wala naman akong nawala dati. Well, dapat ko bang ibigay ito sa iyo?

Ved.1: Pero syempre! (inabot ang kamay para kunin ang magic thread)

King Spider: Ay, teka! (itinago ang magic thread sa likod niya)Nakalimutan kong suriin, ngunit paano babangon nang maaga ang iyong mga anak at mabilis na maghahanda para sa paaralan? Baka ma-late sila! Hindi, hindi ka karapat-dapat na mag-aral!

Ved.1: Huminahon ka, Spider King! Magkakaroon ng oras ang lahat, dahil noong nag-kinder, maaga rin silang gumising. Tingnan kung paano natutong maghanda ang mga bata para sa paaralan. At kahit na sa gabi ay nakalimutan ng aming mag-aaral na maghanda ng isang bagay para sa darating araw ng paaralan, sa umaga ay gigising siya ng maaga at aabutan. Tingnan mo!

(Ang larong "Forgetful Student" ay nilalaro - binuo ni S.G. Gushchenskova. 2 tao ang naglalaro bawat isa. Ang mga kalahok ay nakaupo sa mga upuan sa kanan ng gitna, ibig sabihin, malapit sa bintana, at nagpapanggap na "natutulog." Sa kaliwa ng gitna , malapit sa dingding, mayroong 1 mesa - karaniwan para sa dalawa - at 2 upuan; medyo malayo at malapit din sa bintana - isang pangalawang mesa, medyo malayo, ngunit muli malapit sa dingding - 2 upuan. Sa isang paunang naayos na signal , ang pagtunog ng alarm clock, sa tunog ng masayang musika, ang bawat isa sa mga manlalaro ay nagising at tumatakbo sa 1st table, kung saan may mga drawing sheet at mga lapis (1 para sa bawat kalahok). Ang mga bata ay nakaupo sa mesa, bawat isa sa kanilang sariling panig, at gumuhit ng paaralan - isang elementarya na imahe (ang pagguhit ay may parehong eskematiko na imahe para sa lahat; ang mga bata ay dapat magbakasyon, magsanay sa pagguhit sa isang grupo). upuan), kung saan nakahiga ang mga backpack, ilagay ang drowing, isara ang mga backpack at tumakbo sa mga upuan, kung saan sila nakaupo at nakahalukipkip na parang nakaupo sa Sa dulo, dapat sabihin ng mga bata: "Handa na para sa paaralan! ” Kung sino man ang unang nakagawa ng lahat ng ito ay panalo!

Ang laro ay inuulit ng 2-3 beses na may iba't ibang kalahok.)

Tsarishche-Spider: Well, hindi ka talaga male-late sa school, guys! Ngunit nais ko pa ring bigyan ka ng ilang payo: mas mahusay na maghanda para sa paaralan nang maaga, iyon ay, sa gabi, upang sa umaga ay magkaroon ka ng pagkakataong kumain nang payapa at maghanda para sa paaralan!

Ved.1: Alin mabuting payo! Salamat, King Spider!

Tsarishche-Spider: At dahil napakaganda ng aking payo, mangyaring payagan akong pumasok sa pintuan ng kaalaman kasama kayo!

Ved.1: Payagan ba natin ito, guys?

Mga bata: Oo!

Tsarishche-Spider: Narito ang isang magic thread para sa iyo, Fairy of Flowers. Mangyaring buksan ang pinto ng kaalaman sa lalong madaling panahon, hindi ako makapaghintay na pasukin ito! At, sa tingin ko, para din sa mga lalaki.

(Waltz music sounds. The Fairy of Flowers approached the Spider-Tsarishche, take a magic thread and performs small dance movements with it - "gumagawa ng magic." Sa oras na ito, ang Spider-Tsarishche at Ved.1 ay lumabas ng pinto.

kaalaman, na binuo mula sa mga gel balloon, sa gitna ng bulwagan.)

Diwata ng mga Bulaklak: Ngayon ay bukas ang pinto,

Kung ipasok mo ito,

Ikaw ay magiging isang daang beses na mas matalino -

Sa lalong madaling panahon mauunawaan mo ang lahat sa iyong sarili!

Ved.1: At guys, narinig ko na kapag pumasok sa pintuan ng kaalaman, kailangan mong mag-wish, at ito ay tiyak na matutupad. Alalahanin mo ito! At ngayon, Spider-Tsar, anyayahan ang mga lalaki at matapang na sumulong sa kanila!

Tsarishche-Spider: May kasiyahan!

(Merry solemn music sounds. Ang mga bata ay sunod-sunod na dumaan sa pintuan ng kaalaman sa likod ng Spider-King at ng Fairy of Flowers. Ang Vedas 1 ay nagsasara ng prusisyon.

Ang lahat ay nakatayo sa kalahating bilog na nakaharap sa madla.)

Tsarishche-Spider: Pinaikot ng oras ang mga kamay ng dial,

Matatapos na ang bakasyon niyo guys.

Gaano kahirap ang sandali ng paghihiwalay...

Huwag na tayong magpaalam, kundi magpaalam na tayo.

Ved.1: Naging pamilya ka na sa limang taon na ito

Sa ating lahat sa kindergarten na ito

At kay sarap makatanggap ng sagot

Mula sa iyong mga ngiti, pagmamahal at kabaitan.

(Tunog ng musika. Nagkalat ang mga bata, gumagalaw sa isang "kurtina", at nagtatago sa likod ng screen. Ang Spider-Tsar sa oras na ito ay pumunta upang magpalit ng damit sa Ved.2.

Ang mga bata ay gumaganap ng "Medley" - "Salamat, kindergarten!")

1. MEDLEY

Pangkalahatan (sama-sama):

Kindergarten ay ang aming mabuting kaibigan,

Siya ang aming guro.

Sa lahat ng empleyado ng kindergarten

Ikinagagalak naming bigyan ka ng papuri

Makinig nang mabuti.

Kantahin natin ang mga taludtod ngayon

Bilang pasasalamat kami ay para sa iyo,

Maging masipag tayong lahat.

Ang "Dove" ay isang magiliw na pamilya,

Nasaan ang pangunahing gawain?

Pagbutihin ang kalusugan ng mga bata

Upang magbigay ng kagalakan sa lahat ng tao sa mundo,

Pagkuha ng kaalaman sa mundo.

At bawat taon ay mas maganda ang aming bahay

Kami ang namamahala sa aming

Lahat tayo ay nagsasabing "salamat."

Mga tagapagluto at yaya:

Para kaming naglalakad sa kalsada,

Nagkakaroon tayo ng gana.

Ang mga chef ay nagluluto ng masasarap na pagkain

Ikaw ay magiging malusog at mabusog dito.

Ang mga kaldero ay kumakatok sa oras,

Mga tinidor at kutsara sa mga lugar.

Sinasabi namin ang "salamat" sa yaya

At sa aming maluwalhating chef.

……………………..

Para sa masarap na tanghalian,

……………………..

Para sa matatamis na kendi.

Musika kamay at pisikal Tagapagturo:

Matapang naming pinakiramdaman ang aming sarili at nag-ehersisyo

At sa rehimen ang lahat ay maayos.

Binati namin ang umaga sa kindergarten na may musika,

Ang gabi ay sinabayan ng ritmo ng sayaw.

Koro: Huwag nating kalimutan ang ating mga musikero,

Napakaraming talento ang ipinakita namin sa kanila.

At sa mga disco, tandaan ang lahat ng sayaw.

Guro ng sining:

Kulayan at brush

Iguhit natin ang mga dahon

May damo sa clearing,

At sa kagubatan ay may isang kanal.

Hulaan mo kung sino ito

Makakatulong ito sa atin dito.

At ang sagot, siyempre, ay

Nadezhda Yurievna.

Mga labandera at nars:

Puting napkin, malinis na sapin,

Ang apron at scarf ay kumikinang na puti.

Para panatilihin itong malinis, simpleng top class,

Ang paglalaba sa kindergarten ang nag-aalaga sa amin!(2 beses)

Hulaan mo kung sino ang nakasuot ng puting damit

Itinaboy niya ang lahat ng sakit at binigyan kami ng mga pagbabakuna.

Ang mga doktor ay nagmamadali sa trabaho sa umaga.

(Ang Ved. 2 ay nasa likod ng screen, kung saan ang Ved. 1 ay tumutulong sa pamamahagi ng mga bulaklak sa mga bata.)

Pangkalahatang konklusyon(magkasama):

Nakumbinsi mo ang iyong sarili

Ang dami mong effort na binigay

Yung mga limang taon na kaming nakasama.

Para sa kanilang pagsusumikap at pasensya

Gusto ko, nang walang pag-aalinlangan,

Magbigay ng magandang palumpon para sa kanila.

O isa pang bersyon ng huling kanta para sa medley:

Mabilis na lumipas ang oras

Nasa likod ang kindergarten.

Wala kaming oras para lumingon-

Nauna sa amin ang paaralan.

Koro: Lahat ng kasama namin

Ang mahabang limang taon na ito

Kami ay magbibigay

Bouquet na may pasasalamat.

Napakahalaga

Ang gawain ng mga manggagawa sa kindergarten.

Ako ay walang pag-aalinlangan

Masaya kaming magsabi ng "salamat"!

(Lahat ng mga bata ay nagbibigay ng mga bulaklak sa mga empleyado at tumayo sa isang "Christmas tree" na nakaharap sa madla upang ang screen kung saan ipapakita ay makikita

Slide presentation. Dagdag pa, sa panahon ng pagtatanghal ng "Farewell Song", makikita ng mga manonood ang mga larawan mula sa buhay ng kindergarten, kung saan ang mga bata ng pangkat na ito ay nakibahagi sa iba't ibang mga kaganapan, pati na rin ang mga slide na may mga larawan ng mga bata sa junior. edad preschool at bilang paghahambing, mga larawan kung saan inilalarawan ang mga bata sa kanilang kasalukuyang hitsura. Ang mga slide ay "lumipad palayo" sa mga bola, na naglalaman ng mga larawan ng isang partikular na bata, pataas.)

unang anak: Ang aming kindergarten, paalam!

Nakakalungkot na paghihiwalay

At tumulo ang luha mula sa mga mata.

pangalawang anak: Ang aming kanta ay isang pagtatapat sa lahat

Para sa pagmamahal at pag-unawa,
Kabaitan at lambing sa bawat isa sa atin.

(Ang mga bata ay gumaganap ng "Farewell Song" sa tono ng kantang "Goodbye, Moscow!", audio cassette na "Music for special occasions and holidays," art. B, pagkatapos ay umupo ang mga bata sa mga upuan.)

1. "Awit ng Paalam"

Ang mga nagtatanghal ay kumanta: Kaya mas tahimik sa mga grupo...

Walang laman ang kindergarten kung wala ka.

Lumaki sila at tumangkad ng kaunti,

At hindi na babalik ang mga taon.

At minsan, nakita ka nila

Mga nanay, tatay sa kamay dito,

Naghihintay ang mga guro at yaya

At palagi silang binabati ng pagmamahal.

Koro (sabay-sabay kumanta ang lahat): Maghiwalay tayo, mga kaibigan,

Ang lambing ay nananatili sa puso...

Pahalagahan natin ito sa ating mga puso

Ang init ng araw-araw na pagpupulong.

Mga bata: Patawarin mo kami, mga manika at oso,

Ang mga bata ay magiging kaibigan mo,

At magkakaroon tayo ng mga bagong libro,

Pagkatapos ng lahat, ang isang tao ay hindi mabubuhay nang hindi makaagham...

Maraming binigay sa amin ang mga guro dito

At pag-ibig, at init, at kabaitan...

Walang sinuman sa aking buhay ang mas mabait at mas matulungin,

Hindi ka namin makakalimutan.

Koro (sabay-sabay kumanta ang lahat): pareho.

(Pumunta ang mga bata sa mga upuan.)

Ved.1: Sa buong panahon ng pag-aaral ng ating mga nagtapos sa kindergarten, marami silang naipon na kabutihan. Ang mga bata ay nagtrabaho, lumikha, lumahok sa mga kumpetisyon at iba't ibang mga kumpetisyon.

At kaya ngayon sa oras ng aming paalam

Ang mga regalo ay inihanda para sa ating lahat!

(Tumutugtog ang magaan na musika. Isa-isang tinatawag ng mga nagtatanghal ang mga bata

at bigyan sila ng mga regalo.)

Ved.2: Ang sahig ay nagpapakilala sa pinuno ng aming kindergarten...

(Salita ng manager.)

Ved.1: At ngayon paalam magandang salita sasabihin ng ating mahal na mga magulang.

(Talumpati sa komite ng magulang, na nagbibigay ng mga regalo sa mga guro.)

Ved.2: Tapos na ang aming bakasyon, ngunit bago kami pumunta sa grupo para sa isang tea party, kung saan inaanyayahan namin kayong lahat, ayusin natin ang isang maligaya na fireworks display mula sa mga lobo. Oo nga pala, guys, naalala mo bang gawin ang iyong pinakamalalim na hiling?(Hindi) Isipin mo siyang mabuti.(pause) At ngayon isang sorpresa: mula ngayon, ang lahat ng iyong mga pagnanasa ay naka-imbak sa mga ito mga lobo. At para mas mabilis itong mangyari, lalabas tayo at maglalabas ng mga lobo sa langit.

(Ang kantang "Childhood Ball" ay tinutugtog. Ang lahat ng mga bata ay binibigyan ng mga lobo, pagkatapos ay nilalapitan nila ang kanilang mga magulang at lumabas kasama nila. Narito ang lahat ay nakatayo sa isang malaking bilog na sayaw at nagsasabing: "Isa, dalawa, tatlo, lumipad! ”, pagkatapos nito Ang lahat ng mga lobo ay inilabas sa kalangitan. Ang lahat ay pumunta sa tea party sa musika.)

Kantang Waltz na "Our School"

Kantang may orkestrasyon na "Awit ng Unang-Baitang"

Pantomime "Laro ng Bola"

Sayaw (ind.) “Aerial extravaganza”

Sayaw (ind.) “Hafa-na-na”

Pagpapakita ng mga Wushu complex

Medley

Salamat na kanta sa himig ng "Olympic Bear"

Pagpapalabas ng pelikulang "Buhay"

Semenikhina Svetlana Valentinovna,

direktor ng musika

MBDOO d/s No. 11

Sovetskaya Gavan, Teritoryo ng Khabarovsk

Sitwasyon "Pagtatapos ng Paaralan"

napaka kawili-wiling senaryo, na kinabibilangan ng lahat ng mga parameter ng mga preschooler na umaalis para sa paaralan, ay inihanda nang madali at may malaking interes. May napaka positibong epekto, positibong tugon. Ginawa ng maraming beses.

Sinubukan nang maraming taon, kumuha ng pasasalamat sa iyong sarili!

Progreso ng kaganapan.

Nagtatanghal:

Para sa isang bakasyon kasama ang isang magiliw na pamilya

Nagtipon kami sa huling pagkakataon

Dinadala namin ang mga bata sa paaralan -

Mag 1st grade na sila!

Pagbati sa mga nagtapos! --------- Nagtatanghal kumakatawan sa mga bata

Ang mga bata ay pumasok sa bulwagan sa musika na may mga gel balloon. Una, pumila ang mga lalaki sa dalawa hanay Pumasok ang mga babae at pumwesto sa pagitan ng mga lalaki. Pumila sa kalahating bilog.

Ved: Ngayon ay binabati ka namin

Maligayang paglalakbay sa lahat!

Sa mahirap na mga hadlang

Madali kang nakapasa!

Para sumikat ang araw,

Upang ang langit ay mapayapa,

Upang mangarap ka,

Kami ay lumakad nang matatag patungo sa aming minamahal na layunin,

Kaya't kung saan ka dumaan,

Ang mga hardin ay namumulaklak sa lupa!

Roll call ng mga bata.

1. Malapit na tayong magtungo sa unang baitang sa unang pagkakataon

May mga bulaklak at nanay sa malapit!

Tayo ay nasa pasok na tayo sa school, at ngayon mayroon kami

Paalam sa kindergarten!

2. Masaya kaming pumunta sa kindergarten,

Ito ay maaliwalas at magaan!

3. Ang mga guro, tulad ng mga ina, ay minahal tayo

At nagbigay sila ng pagmamahal at init!

Araw-araw may natutunan tayo

Mahirap isulat ang mga unang salita

Sa mga nakalimbag na titik sa isang kuwaderno.

4. Dumating kami dito na may hindi magandang lakad,

Halos hindi sila makapagsalita.

We grew up, we matured, hindi namin napapansin

Dumating na ang oras ng paghihiwalay.

Tinanggap mo kami bilang mga sanggol,

Kindergarten, mahal!

Malaki na tayo ngayon

At nagpaalam kami sa iyo!

5. Ang aming minamahal, aming maganda,

Ang aming kahanga-hangang kindergarten!

Masaya ka ba ngayon

Nakikita ang mga preschooler!

Ved:

Narito siya, malungkot at masayahin,

Have a nice holiday guys!

sinasabi namin:

"Hello, paaralan!"

"Paalam, kindergarten!"

Kantang "Paalam, kindergarten" "Preschool pagkabata, paalam!" (opsyonal)

Pasasalamat sa mga kawani ng institusyong pang-edukasyon sa preschool

bata:

1. Ngayon, "Paalam" sa hardin

Nasasabi namin ito nang may kaunting kalungkutan!

At bago ang paaralan, paalam,

Gusto namin ng mga guro

Sabihin: “Maraming salamat,

Para sa lahat ng itinuro nila sa amin!

Mahal na init sa iyong mga kamay!

Tatandaan ka namin magpakailanman!"

2 Mga guro at yaya

Sa nars at tagapagluto,

Metodologo at tagapag-alaga

Sinasabi namin: "Salamat!" (magbigay ng bulaklak)

3. Para sa init, ngiti, kagalakan,

Lahat ng sinubukan mong ibigay sa amin,

Araw-araw, nagmamadali dito, -

Maging masaya palagi!”

4. Sa aming mga labandera, mga bantay

Sinasabi namin; (LAHAT NG MGA BATA) Salamat!

5. At ang aming manager -

(lahat ng mga bata) Salamat sa lahat ng mga bata!

Araw-araw ang iyong alalahanin

Mas maganda lang ang kindergarten na ito

Ang kindergarten na ito ay lumiliwanag!

6. Salamat sa lahat ng nagturo sa amin

Inaalagaan niya kami!

Sino ang nagbigay sa amin ng labis na lakas -

Niluto para sa 1st grade!

7. Salamat, mahal na kindergarten,

Para sa pagmamahal at pangangalaga!

Naglalakad kasi si mama

Huminahon sa trabaho!

8. May pagmamahal, mga guro at pamilya

Kaway-kaway sila sa amin, mga graduates nila.

Huwag kang matakot para sa amin, malaki na kami,

At lahat kami ay nagpapasalamat sa iyo para sa iyong pangangalaga!

Isang awit tungkol sa mga guro.

Inilabas ang mga bola sa kisame.Umupo sila

Ved: Ngayon ay nagpapaalam kami sa iyo. Lumaki na kayo. Gusto mo bang makita kung ano ka noong dumating ka sa kindergarten?

Pumasok ang mga bata ng nakababatang grupo.

Mga bata:

1. Dumating kami upang batiin ka sa iyong paglipat sa ika-1 baitang.

2. At nais naming hilingin sa iyo lamang ang mga A!

3. Kami (tinatanong namin) - huwag kalimutan, pumunta at bisitahin kami sa kindergarten.

4. At hihilingin din namin sa iyo na sumayaw sa huling pagkakataon.

Nagsasagawa sila ng "Squat 1" na sayaw kasama ang mga bata (Simulan ang pagsasayaw at yumuko sa iyong kaibigan!) Mga bata pangkat ng paghahanda magbigay ng mga regalo sa mga bata.

Reb 1: . Ngayon ay hindi isang madaling holiday -

Unang graduation kailanman!

Reb 2: Lumaki tayong malaki,

Punta tayo sa unang baitang!

Pakitingnan kung paano kami natutong sumayaw ng waltz!

Ginampanan nila ang "Great Waltz", musika ni Sviridov sa kwento ni Pushkin na "The Snowstorm".

Ved: Babae at lalaki! Mga kaibigan at kasintahan! Ang mga laruan ay dumating upang magpaalam sa iyo!

Ipasok ang mga laruan ng mga bata - Bear, Doll, Bunny (mga anak ng mas matandang grupo).

May dalang basket/kahon/ may mga manika.

Pagpipilian: Sa isang basket (mga laruan ay dinadala sa isang malaking kotse - isang manika - isang batang babae na may mga manika.

Tulungan ang manika na makalabas sa basket)

oso: Ako ay isang laruan - isang brown na oso,

Maliit na kapatid sa puting oso.

Naparito ako upang magpaalam sa iyo, kahit na hindi ako inanyayahan.

Mag-aral ng mabuti sa paaralan, gawin ang iyong makakaya, Huwag maging tamad!

Kuneho: Ako ay isang masayahing kuneho, isang tumatakbong kuneho

Naparito ako upang batiin ka sa iyong paglipat sa unang baitang!

manika:

Ako ay isang manika = kagandahan. Alam kong lahat ng tao may gusto sa akin.

Naparito kami upang magpaalam sa iyo at nais kang batiin

Makakuha lamang ng "4" at "5" sa mga aralin.

SA bagong paaralan Nais naming matuto ka ng maraming bagong bagay,

Ngunit hinihiling namin sa iyo na huwag kalimutan ang iyong minamahal na kindergarten!

Ang aking mga kasintahan at malambot na laruan ay kasama ko.

Pumunta sila sa iyo para sumayaw at maglaro ng kaunti!

2. Kuneho:

Paghiwalayin ang mga liyebre at oso, at mabilis na bumangon sa isang bilog!

Dance-game na may mga laruan "Hanapin ang iyong laruan."

Ang mga bata ay nakatayo sa isang bilog. Sa mga kamay - mga laruan (kuneho, manika, oso). Ang mga bata ay gumagalaw sa tabi-tabi malaking bilog. Umupo sila, "sayaw" na may mga laruan sa sahig, at umiikot. Sa pagtatapos ng musika, ang mga maliliit na bilog ay nabuo - kailangan mong hanapin ang iyong laruan at gumawa ng isang maliit na bilog sa paligid ng iyong laruan) - mga kuneho sa paligid ng isang bata-kuneho, mga bata na may mga anak ng oso - sa paligid ng isang bata-aso, mga batang babae na may mga manika - sa paligid ng isang bata-manika. Ang mga paggalaw ay paulit-ulit. Ang mga laruan ng mga bata ay nagbabago ng mga lugar. Ang mga bata na may mga laruan ay dapat mahanap ang kanilang laruan at tumayo sa isang maliit na bilog. Ang laro ay paulit-ulit ng 2-3 beses.

Reb: Paalam sa ating mga manika, kuneho at oso,

Kami ay nag-mature at lumaki - kami ay mag-aaral.

Masaya kasama ka, sabay tayong naglaro.

Paalam, fluffies!

Graduate na tayo ngayon!

Ang mga bata ay kumakanta ng oyayi na “Paalam sa mga laruan,” at kumaway paalam.Ang mga laruang bata ay umalis sa bulwagan, dala ang mga laruan. Umupo ang mga bata sa kanilang mga upuan.

Eksena kasama ang Prinsesa.

Ved: Well, ngayon ay oras na para ibigay ang sahig sa aming manager. Kailangan natin siyang anyayahan. (lumapit sa pinto na may karatulang "Manager", tinawag siya sa pangalan: "Maria Ivanovna!")

Tinulak siya palayo ng Prinsesa.

Prinsesa: Sino pa si Maria.Ivanovna? Hindi naman ako M.I!

Ved: Teka! Sino ka? Kailangan ko ang aming manager, si Maria Ivanovna!

Prinsesa: Anong klaseng manager ito?

Ved: Ang manager ang pinakamahalagang tao sa kindergarten...

Princess Caprice (naputol):

Hindi mo ba alam na ako ang pinakamahalaga, Capricious One!

Uutusan kitang putulin ang ulo mo!

Ved: Para saan? Pero paano? Hindi, magrereklamo ako...

Prinsesa: Oo, oo, oo! Go, go!

(Umupo sa piano, tumugtog) Ang Hari ay pumasok na may dalang kutsara at isang itlog sa kinatatayuan sa musika ng "Minuet" ni Boccherini.

Hari:

Nagising ka na ba, aking Kaprizulechka? (tinakpan ang bibig) Ay, oh, Beauty!

Ano ang mood mo ngayon? Ayaw mo bang kumain? Nagtataka ako - hindi ba oras na para pumasok ka sa paaralan? Inatasan na kita ng isang guro mula sa England mismo!

kapritsoso: Aling paaralan? Anong teacher?! Ayaw ko ng kahit ano!!

Duet ng Hari at Prinsesa. (Kumanta ng isang kanta mula sa isang cartoon.)

Hari: Naku, kawawa kong trobador!

Buweno, tingnan kung gaano payat ang pigura!

Aalagaan kita!

Princess: Wala akong gusto!

Hari: Ang iyong estado ay naghisteryo,

Kumain, anak, isang pandiyeta na itlog.

Siguro sulit ito contact sa doktor?

Princess: Wala akong gusto!!!

Hari: Ah, aking kahabag-habag na prinsesa,

Malapit nang dumating ang mga dayuhang mang-aawit.

Pumili ng sinuman - babayaran ko ang lahat.

Princess: Wala akong gusto! (mga iniisip(

kapritsoso: Oo, daddy, ano ang sinasabi mo tungkol sa mga artista?

Ibigay mo sila dito! Makinig tayo!

Ang mga batang lalaki sa Russian shirt, cap at balalaikas ay lumabas at kumanta ng "School ditties"

Pabagu-bago; Ano ang iyong lahat tungkol sa paaralan at paaralan?

Baka ako din ang bahala sa school?

Daddy! Aba, nasaan ang teacher mo, ibigay mo dito!

Guro: (pumasok, yumuko): Hello, Your Majesty" Hello, Your Highness!

Kaprizka (Palibot sa guro) : Ay! Nakakatawa siya!

Guro: Ipinapangahas ko sa iyo, Kamahalan, na imungkahi na simulan mo ang iyong mga aralin .

kapritsoso: Ano, ngayon? (umupo sa kanyang mesa, kumuha ng panulat)

Guro : Ngayon ay susuriin natin kung gaano mo naiintindihan ang matematika.

kapritsoso: Bakit kailangan kong malaman ang matematika?

Guro : Kailangan mong malaman ang matematika upang, halimbawa, kung magkano ang kailangan mong bayaran para sa iyong magagandang damit

Pabagu-bago: Bakit kailangan kong malaman ito? Sasabihin ko sa accountant, at sasabihin niya sa akin ang lahat, bilangin ang lahat, at bibilhin ito ni dad.

Guro: Sige. Alam mo ba, Kamahalan, kung magkano ang 2 x 2?

kapritsoso: Alam mo ba?

Guro: Ang 2 x 2 ay palaging 4. Alam ito ng lahat sa buong mundo. Makinig ka.

Isinasagawa nila ang awit na “2x2 - 4” (Musika ni V. Shainsky) Nagsimulang kumanta ang guro at magsagawa.

HOST: Matagal nang nakapagbilang ang ating mga anak.

Hari : Sabihin mo sa akin, aking mahal, saan nakuha ng iyong mga anak ang gayong mataas na kaalaman?

HOST: Ang aming mga anak ay pumasok sa preschool institusyong pang-edukasyon– kindergarten, na kasalukuyang unang yugto ng paaralan. Dito, sa kindergarten, nakuha nila ang kaalaman na kailangan nila para sa paaralan.

Maaari kang makilahok sa aming laro sa matematika. 1,2,3,4,5 – magsisimula na tayong maglaro!

Laro "1,2,3,4,5". Ang mga bata ay gumagalaw sa paligid ng bulwagan sa kanilang mga daliri. Sa pagtatapos ng musika, binibigkas ang anumang numero mula 1 hanggang 5. Dapat na pumila ang mga bata: 1 - paisa-isa, 2 - magkapares, 3 - gumawa ng maliliit na bilog ng 3 tao, 4 - isang linya ng 4 na tao, 5 - isang hanay ng 5 tao.

Guro (sa Prinsesa): Iyong kamahalan! Tuloy ang lesson namin. Mangyaring kumuha ng panulat at isulat ang “Ang damo ay berde, ang araw ay sumisikat, ang lunok ay masayang tagsibol

Lumilipad siya patungo sa amin sa canopy"

kapritsoso: Sobra?! Hindi, hindi ako magsusulat ng ganoon karami. Madudumihan ko din kamay ko. Isusulat ko lang "Ang damo ay nagiging berde" (nagsisimula siyang magsulat. Malakas siyang nagdidikta, pinagtatawanan ng mga bata ang kanyang mga pagkakamali):

Tra-v-ka ze-meet. Hindi hindi ganito. Ang damo ay lumalamig sa taglamig. Mali na naman! Bakit sila tumatawa? Kaya ba nilang isulat ang sarili nila?

Nagtatanghal: Natutunan na ng ating mga anak ang alpabeto at madaling kumanta ng mga kanta tungkol dito.

Kantang "Alpabeto"

Nagtatanghal: At kahit na ang aming mga manika ay alam ng mga titik.

Isinasagawa nila ang kantang "Aralin" (musika ni Popapenko)

Reb: ABC, ABC, kailangan ito ng lahat.

Laro na may mga titik na "Idagdag ang salita."

(Sa mga tableta sa anyo ng mga bulaklak, sa gitna sa bilog na may kulay ay may mga titik na nakasulat alinsunod sa mga salitang "Paaralan", "Pagkakaibigan", "Kapayapaan". Ang mga bata ay pumila sa mga linya upang bumuo ng mga salita. Prinsesa, Guro suriin kung paano pinagsama ng mga bata ang mga salita.

Pabagu-bago, Hari, Guro suriin at basahin ang mga salita.

kapritsoso: Daddy! Gusto ko din pumasok sa school! Isama mo ako. (hinarap ang nagtatanghal-tagapagturo) Pakiusap!

Nagtatanghal: Natutong magbilang, magsulat, kumanta at sumayaw ang ating mga anak. Inaanyayahan ka namin, Mga Kamahalan, na sumayaw ng masayang "Polka" kasama ang aming mga anak.

Nagtanghal sila ng "Polka "Clap, Splash" (musika ni Glinka)

Nagtatanghal: Oras na para sa pinakamahalagang pagsubok - kailangan naming tingnan kung paano mo iimpake ang iyong bag ng paaralan

Laro "Mangolekta ng isang portpolyo" - mga anak, magulang, ipares sa anak. At iba pang mga pagpipilian sa laro)

Ang mga bata ay kumukuha ng mga bangka (gawa sa papel) mula sa kanilang mga kamay.

Mga tunog ng fanfare.

Reb: Naging madali sa kalsada kasama ang aming kapitan

Para sa iyo, aming kapitan

At isang jacket at isang cap.

Mabilis na magbigay ng go-ahead para sa pag-alis -

Naglalayag kami sa isang bagong buhay paaralan

(Nagdadala ang mga bata ng jacket at cap sa kanilang guro, ang pinuno ng guro ay nagsusuot ng jacket at cap)

Nagtatanghal:

May mga bagyo at unos sa iyong daan

Huwag sumuko sa kanila kahit saan.

Huwag mawala ang iyong karunungan kahit saan.

Huwag kang umiyak, umangal o umangal!

Lumangoy nang buong tapang sa iyong bagong buhay paaralan!

Nagbibigay ng go-ahead flag o whistle

Gumaganap ang mga bata" Sumayaw kasama ang mga bangka" sa kantang "Ships" ni A. Alexandrov

Pamamahagi ng mga diploma.

Farewell waltz "Sa iyong mga paa"

Paglulunsad ng mga bola na may mga pagnanasa. Kantang "Mga Lobo"

Sitwasyon para sa graduation 2016 sa kindergarten: "Kami ay halos mga mag-aaral"

Ang holiday na "Graduation to School" ay kinakailangan upang ang mga bata na aalis para sa paaralan ay makapagpaalam sa kindergarten at sa mga empleyado nito. Sinasabi ng mga bata kung ano na sila sa kanilang pananatili sa kindergarten. Naaalala nila kung paano sila dumating bilang mga bata, hindi alam kung paano gumawa ng anuman, ngunit ngayon natutunan na nila ang lahat. Ang mga bata ay bumibigkas ng mga tula, kumanta ng mga kanta, palabas mga eksena sa komiks tungkol sa paaralan. Nagpapasalamat kami sa lahat ng kawani ng kindergarten para sa kanilang pagmamahal, atensyon, at kaalamang natamo. Nangako sila sa mga magulang at manggagawa sa kindergarten na mag-aaral ng mabuti.
Ang senaryo ng holiday na ito ay inilaan para sa mga manggagawa sa musika at mga guro ng kindergarten ng pangkat ng paghahanda. Ang edad ng mga bata ay 6-7 taon. Ang materyal na ito ay maaaring gamitin para sa mga pista opisyal, sa mga klase upang maging pamilyar ang mga bata sa paaralan, at sa mga pulong ng magulang at guro.
Target: Lumikha ng isang masayang festive mood sa mga bata, isang kapaligiran ng paggalang sa isa't isa at pagmamahal ng mga nagtapos at empleyado.
Mga gawain: Patuloy na ipakilala ang mga bata sa paaralan at ang kahalagahan nito sa buhay ng mga bata. Upang pukawin ang isang emosyonal na tugon, isang pakiramdam ng empatiya, isang pagnanais na aktibong lumahok sa holiday, at ang kakayahang ipatupad ang mga kasanayan sa pagganap na nakuha sa kanilang pananatili sa kindergarten. Bumuo ng malikhaing kalayaan, pagpapahayag ng pagsasalita at mga aksyong pantomime; pagbutihin ang masining at matalinghagang kasanayan sa pagganap; linangin ang pagtitiis, atensyon, pagnanais na pasayahin ang mga kaibigan at mahal sa buhay sa pamamagitan ng mga tula, kanta, at sayaw.

Ang pag-unlad ng holiday

Ved.1: Magandang gabi, Mahal na mga Magulang!
Ved.2: Kumusta, mahal na mga bisita at kasamahan! Ngayon ang aming kindergarten ay nagbukas ng mga pinto nito prom, na nakatuon sa hinaharap na mga unang baitang!
Ved.1: Para sa mga magulang, sila ay palaging mga sanggol, ngunit para sa amin sila ang pinakamatalino, pinakanakakatawa, pinaka-matanong na mga bata na ipinagmamalaki namin sa lahat ng mga taon na ito.
Ved.2: Magmadali at makilala ang mga bayani ng holiday -
Tahimik, bakit check, masayang mga kalokohan.
Mula sa lahat ng mga panauhin, mula sa mga ama at ina -
Palakpakan ang ating mga graduates!
Sumayaw sa pagpapasya ng manggagawa ng musika
- Hayaan akong magpakilala. Kami ang pinakamagandang bata sa mundo.
- At bakit?
- Oo, dahil kami ay mula sa kindergarten ... (pangalan ng kindergarten)
- At kami ay matatag na kumbinsido na ang aming kindergarten ay ang pinakamahusay.
- Nakakatawa.
- Malamig. - At bakit.
Ved.1: Ngunit dahil limang taon nang naninirahan, kumakanta, at sumasayaw ang aming mga minamahal na anak sa aming kindergarten. Namely: 11 cute at interesting na lalaki. At 12 hindi gaanong kawili-wili, ngunit mas magagandang babae.
- Kami ang pinaka masigla, ang pinaka maliksi.
- Ang pinaka-kaakit-akit, ang pinaka-matulungin.
- Ang pinaka matanong.
- Ang pinaka masaya.
- Ang pinaka matipuno.
- Ang pinaka masipag.
- Pinakamaganda.
- Bakit magugulat, dahil kami ay halos mga mag-aaral.
Awit: "Unang Baitang"
- Naaalala mo ba kung paano tayo minsan ay nakarating sa kindergarten.
- Bakit hindi ka dumating, dinala nila kami sa mga wheelchair!
"Madalas kaming nakaupo sa mga bisig at ayaw naming itapak ang aming mga paa."
- Naaalala ko ang pag-iyak araw-araw,
Naghintay ako kay mama, nakatingin sa labas ng bintana.
- At ginawa ko ito - Nakatulog ako sa sabaw sa tanghalian.
- Minsan mahina akong kumain, pinapakain nila ako sa kutsara.
- Mahilig kaming magtapon ng buhangin, ang aming Vanya ay mahilig tumawa.
- Sila ay tulad ng mga malikot na tao, sila ay nakipaglaban sa kanilang mga kamay at paa.
- Oo, lahat kami ay mabuti, ngunit ano ang maaari naming makuha mula sa amin, pagkatapos ng lahat, kami ay mga bata.
Pumasok ang mga bata sa musika.
Nagtapos:
Saan ka ba nanggaling baka nahulog ka sa langit?
Anak ng nakababatang grupo:
Kami ay malinaw na mga bituin
Hindi makalangit, ngunit domestic.
Nagtapos:
wala akong maintindihan
Pagkatapos ng lahat, walang mga home star.
Mga bata ng mas batang grupo:
Ang aming mga ama, ang aming mga ina
Tinatawag nila kaming mga bituin
Dahil mula sa mga bata
Ang bahay ay nagiging mas maliwanag.
-Sinabi sa amin na ang isang tao
Inihatid ka nila sa unang klase.
Pupunta kami doon ng maluwag sa loob
Mas mabuting magkita tayo
-Marunong kaming magsuot ng sapatos,
Marunong kaming manamit.
Kumanta ng mga tula at magkuwento
At itali ang iyong mga sintas ng sapatos,
Handa na kami para sa unang klase
Paalisin mo na kami.
- Hindi, maliit ka pa - Kahit na maliit ka ngayon, ngunit sa lalong madaling panahon tayo ay lalago,
At susundan ka rin namin sa unang baitang. - Binabati ka ng mga bata mula sa kaibuturan ng kanilang mga puso ngayon!
Magpatala sa unang baitang, at huwag kalimutan ang tungkol sa amin
- Medyo naiingit kami sa iyo, halos mga mag-aaral ka.
At taos-puso kaming hiling sa iyo ng isang magandang paglalakbay! Lahat ng mga bata: maraming salamat,
Sumasayaw ang mga bata
Ved: Magkasama kaming pumunta sa kindergarten sa loob ng napakaraming taon, at ngayon ay hindi na kami magkikita sa buong tag-araw, at ang ilan ay naghihiwalay magpakailanman.
- Nakakalungkot na umalis si Angelina nang tuluyan
- Zhenya, tandaan mo ako kahit minsan.
- Lera, hayaan mo akong magkita muli.
- Malapit mo na akong makita sa pagluluto.
- Anya, patuloy pa ba kaming magiging kaibigan?
- Siyempre, hindi ako mabubuhay nang walang pagkakaibigan.
- Sonya, magsusulat ka ba ng mga sanaysay para sa akin?
- Well, siyempre Maxim, huwag kalimutang ibigay ang iyong numero. - Ang ganda mo, Albina.
- Buweno, pinturahan ako ng larawan.
- Oh Mashenka, mamimiss kita.
- Oo, Egor, nakakalungkot na umalis, ano pa ang masasabi ko.
Ved.2: Pero iba ang iniisip ng ilang tao.
kanta: Tapos magsisisi ka.
1. Kapag naging adulto na ako, magiging bumbero na ako.
At manlamig ka kapag nakita mo akong nakikipaglaban sa apoy
O baka maging presidente ako ng Russia
At ngingiti ako ng matamis sa iyo sa gitna ng screen!
Koro: Tapos pagsisisihan mo Angelina
Na hindi niya ako pinagkatiwalaan sa kanyang mga laruan
Na ang tanging kendi na ibinahagi mo ay wala sa akin
At sa pangkalahatan siya ay isang mahusay na imaginer.
2. Walang alinlangan na magiging gwapo akong militar
At lahat ng mga babae ay mapapabuntong-hininga, hindi ang lalaki, ngunit ang bayani.
O baka malapad ang balikat ko, magiging football player ako
At sa Olympic match ay iiskor ko ang return goal.
3. O baka gagawin ko matapang na kapitan,
Makakatuklas ako ng bagong isla sa pamamagitan ng paglilibot puting ilaw
Mas mabuti pa, maging isang rich oil tycoon
At nakatira sa pinakamalayong at pinakamahusay na mga planeta.
Ved.1: Guys, masaya ba kayo na papasok na kayo sa school?
lahat: tiyak!
Boy: Hurray, hurray, dumating na ang oras!
babae: Hindi ko maintindihan kung bakit ka masaya? Bakit ka umaalis sa garden?
Boy: Oo! Hindi ako matutulog sa maghapon!
babae: Isusulat at babasahin mo ba ang lahat?
Boy: Pero hindi ako kakain ng lugaw.
babae: Kung gusto mong tumayo, sasabihin nila na maupo ka.
Boy: Uuwi tayo ng maaga!
babae: At hindi namin mahahanap si nanay sa bahay! Sa refrigerator, tanghalian mag-isa, takdang-aralin sa sarili ko.
Boy: At ang kapitbahay? Iimbitahan ko si Vovka na bumisita. Siya at ako ay kakainin lahat ng mahahanap namin, pagkatapos ay mamasyal kami, kunin siya at si Marusya ang pusa at paglaruan siya ng kaunti. Pagkatapos ay lalaban tayo sa isang labanan sa dagat.
babae: Maghintay, mangyaring, maghintay! Kailangan mong magbasa, sumulat muli, magkuwento muli, at pagkatapos ay lutasin ang gawain, dahil maaari kang makakuha ng masamang marka at talagang magalit ang iyong ina!
magkasama: Oo, ganyan yan!
Tulad ng nakikita mo, ang iyong kabataan ay wala na!
- Kung gayon, magkakaisa tayo
Sabihin natin sa ating karaniwang ina
lahat: Manatili tayo
We will be better off with you. (Lumuhod sa harap ng manager at binigay ang bulaklak.)
Ved.1: At talaga, ano ang dapat mong gawin upang pumasok sa paaralan o manatili?
Tunog ng musika at sumakay si Vovka sa bulwagan sakay ng bisikleta.
Ved.2: Oh, guys, sino ang dumating sa amin?
- Ako si Vovka Morkovkin! Pupunta ako sa malayong kaharian.
Varya: Bakit kailangan mong pumunta sa kaharian? At malayo din?
Mas mabuting kilalanin ang aming mga lalaki.
Pupunta sila sa paaralan at maaari kang isama sa kanila.
- Oo, ang iyong mga lalaki ay hindi alam kung paano gumawa ng anuman.
Ved.1: Hindi, kaya nila.
-Maaari ba silang gumuhit ng kabayo?
Ved.1: tiyak
Laro "Gumuhit ng Kabayo."
- Oo, mayroon kang kabayo, tulad ng aking kaibigan. - Gumugol ako ng kalahating araw sa pagguhit ng isang guwapong kabayo,
At pinuri ako ng lahat sa pagguhit.
Unang sinabi ng aking ina sa akin:
- Ang maliit na tupa ay naging kahanga-hanga!
Ngunit pumunta ako sa aking ama na may parehong pagguhit,
At sinabi sa akin ni tatay:
- Napakahusay na kambing!
- Pagkatapos ay pinuri ng maliit na kapatid na babae:
- Napakagandang trabaho mo... kuting.
At pinuri ako ng aking nakatatandang kapatid,
Siya ay humikab at sinabi:
- Hindi masamang buwaya!
Ved.2: Okay lang matutunan lahat sa school. - Sa paaralan? Hindi nila alam kung ano ang naghihintay sa kanila doon! Gumawa ng isang bagay, pagkatapos ay gumawa ng isa pa!
Kung mali ang ginawa mo, bibigyan ka ng guro ng masamang marka at parurusahan ka ng iyong mga magulang!
Hindi, ayaw kong pumasok sa paaralan!
Ved.1: Vovka, huwag manloko sa sagot, mas mahusay na makinig sa kung ano ang sinasabi sa iyo ng mga bata tungkol sa paaralan.
Ang tula na "Ano ang paaralan?"
- Ano ang paaralan?
Paano kita sasagutin?
Ito ay kung saan ang lahat ng mga bata ay sumugod sa umaga!
Ano ang kakaibang tanong! Kung ikaw ay lumaki na?
Kung pito, tama lang,
Maghanda para sa unang baitang!
- Ano ang paaralan?
Paano ka sasagutin!
Dito mo malalaman ang lahat ng bagay sa mundo!
Tungkol sa talahanayan ng pagpaparami,
Tungkol sa mga pandiwa at karagdagan,
Tungkol sa mga planeta at dagat,
Na ang lupa ay bilog.
- Ano ang paaralan?
Paano ka sasagutin!
Mga pagbabago at tawag
Buns sa buffet!
At mga marka sa talaarawan at mga takdang-aralin sa pisara!
lahat: Malalaman at mauunawaan mo ang lahat
Kung pupunta ka sa paaralan!
Ved.1: Well, Vovka, nakumbinsi ka ba ng aming mga anak na kailangan mong pumasok sa paaralan?
- Ayokong pumasok sa paaralan, mas gugustuhin kong sumakay ng bisikleta o humiga sa kama! May malambot akong unan.
- Tingnan Vovka, kung ano ang maaaring mangyari. kung tinatamad ka.
Isang batang lalaki ang lumabas na may dalang portpolyo at humiga sa kutson, humikab
Ved.2: kama. Sino itong nakahiga dito?
At inaantok siyang nagsasalita.
Boy: Eh, pinahirapan ako ng malupit ng tadhana.
Ang lola ay lumabas na may dalang wand, humawak sa kanyang likod (nakasuot ng scarf o apron), paikot-ikot sa paligid at umupo sa tabi ng kanyang apo, na nakaharap sa madla. Nagsisimula itong gisingin ka.
Gumising ka mahal!
Bumangon ka dali, mahal!
Para laging malusog
Gumawa ng limang push-up mula sa sahig
Yumuko at mag-unat
Patuyuin ang iyong sarili gamit ang isang tuwalya
Ang batang lalaki, na ginagaya ang kanyang lola: - Gumising ka, mahal, bumangon ka kaagad, mahal.
Umupo: - Oh, malupit na kapalaran
Pinahirapan ako ng lahat.
Tumakbo si Nanay na may dalang bag sa kanyang balikat.
- Dapat tayong magmadali sa paaralan, pag-aralan ang lahat ng mga paksa,
Para marunong magsulat at magbasa.
Ang bata ay umupo at galit na galit: - Oh, iwan mo ako
May kaibigan akong malambot na unan.
Lola: - Ano ang naghihintay sa atin sa unahan?
Nanay, sinasampal ang sarili sa ulo: "Mananatili siyang walang alam at mahihirapan sa buhay."
Bumangon ang bata na may unan sa ulo: - Eh, malupit na kapalaran, Okay, okay, babangon ako.
Parang nasaksak ang unan. Sinusubukan ng lola na hubarin ito, hilahin, hilahin patungo sa kanyang sarili, at pagkatapos ay gagawin din ng ina sa kanyang sarili.
Nanay:-Sino ang tutulong sa atin ngayon?
Lola:- Tawagan ang doktor nang mabilis.
Tumatawag si mama sa telepono. Umiiyak ang apo.
Lola:- Mahal kong apo, huminahon ka, kasama ka namin.
Buti na lang unan lang ang tumubo sa taas ng ulo mo.
Kung naayos ang kama, hindi ka na makakabangon.
Nanay:- Mahal na doktor, halika, iligtas ang iyong anak mula sa problema.
Isang pa-pa-dushka ang lumaki (umiiyak) sa kanyang bilog na korona.
Pumasok ang doktor sa musika.
- Kaya makinig tayo sa bata, narito ang atay, pali.
Ngayon lumiko sa kaliwa, hawakan ang iyong ilong gamit ang iyong dila.
Ngayon sasabihin ko sa iyo ang diagnosis, sa palagay ko ay hindi ka sorpresa.
Katamaran, kaibigan ni Lodar, ayaw sa sakit.
Nagulat ang bata: - Sloth, ayaw ni Lodar ng sakit?
Sinusubukan ng doktor na alisin ang unan:
- Ang unan ay mahigpit na nakakabit, hindi mo ito maalis mula sa tuktok ng iyong ulo.
Ang payo na ibibigay ko sa iyo ay putulin mo ito.
Itinulak ng lola ang doktor: "Hindi, hindi ko gagawin, huwag hawakan ang iyong apo."
Doktor:- Ito ay dahil siya ay masyadong tamad na mag-aral ng agham.
Nangunguna: - Lumapit ang lola sa kanyang pagtatanggol, lumundag at nawalan ng malay. (Umupo sa isang upuan, ibinabalik ang kanyang ulo, tumakbo si nanay sa kanya at iwinagayway ang isang panyo.)
Doktor: - May isa pang sagot. Para sabihin sayo o hindi. Ang lola ay tumuwid: "Ang aking lakas ay nawala, magsalita nang mabilis."
Doktor: - Kung hihinto ka sa pagiging tamad,
Kung pupunta ka sa pag-aaral
Isang himala ang mangyayari muli
At mawawala ang unan.
Boy:
Kaya kailangan mong subukang humiwalay sa unan.
Ako na mismo ang magsusuot ng kamiseta at mabilis na bumaba sa negosyo
Gagawa ako ng ilang ehersisyo at ilagay ang aking notebook sa aking backpack.
Lilinisin ko lahat ng nasa kwarto at tatakbo na ako papuntang classroom.
Tumakas na may dalang unan.
Ved.1: Upang mahiwalay ang iyong unan, kailangan mong subukang mag-aral ng mabuti sa paaralan at hindi na maging tamad
Lumalabas ang bata na may number 5. Walang unan, kagandahan, hello school, hello me.
Tumutugtog ang musika at pumasok ang isang kasulatan, nakasabit na may mga camera at video camera na may mikropono sa kanyang mga kamay.
Correspondent: Hello sa lahat!
Isa akong lokal na kasulatan sa telebisyon!
Late ka ba talaga?
Ved.1: Huwag mag-alala, mahal na kasulatan, puspusan pa rin ang ating programa!
Ang correspondent ay nag-click sa mga camera sa iba't ibang direksyon.
Correspondent: Pagkatapos ang lahat ay maayos! Gusto kong makapanayam ang mga nagtapos at ang kanilang mga magulang. Ano ang pinapangarap ng mga ina? Ano ang gusto mo para sa iyong mga anak?
Ano ang mga pangarap ng ating mga anak?
- Oo, lahat sila ay gustong maging negosyante.
Sayaw ng "Negosyante"
Ano ang pinapangarap ng ating mga babae?
Lumabas ang babae at ang kanyang ama: Noong nakahiga ako sa kuna, nakasalubong mo si mommy na may dalang mga bulaklak at sinabing:
“Maniwala ka man o hindi, nasa ilalim ako ng ulap ngayon. Mahal na mahal ko ang aking maliit. Naghintay ako sa kanya at naniwala sa isang himala. Magiging mabuting ama ako sayo"
- At ikaw ay naging isang ama, ang pinakamahusay na ama. Mahal na mahal kita. Napakahalaga ng mga minutong ito na hindi ko nais na makipaghiwalay sa iyo kailanman sa mundo.
Ngayon gusto kong makipagsayaw sa iyo.
Sayaw ng mag-ama.
Correspondent: Salamat sa panayam, guys! Ngayon sandali lang! Isang larawan para sa memorya! Ngiti! Nagsu-film ako!
- Papasok si Nanay sa trabaho. At maraming gagawin si papa.
Kaya kailangan natin ng magbabantay sa atin!
Sino ang magpapakain sa amin ng lugaw mula sa isang kutsara, na magbabasa sa amin ng isang fairy tale,
Sino ang magsusuot ng ating mga bota, sino ang nakakaalam ng mga tula at kanta?
Sino ang makikipagpayapaan, sino ang magsasabi sa iyo kung sino ang kasintahan at kaibigan,
Sino ang magpapakita sa amin ng mga trick? Well, siyempre, guro!
Wala nang mas mahalagang posisyon - representante sa ating mga ina!
Minamahal naming mga tagapagturo, sinasabi namin:"Salamat!" - Mula sa maaliwalas na bukang-liwayway hanggang sa dilim siya ay nasa aming kindergarten.
Sino ang magdadala sa atin ng tanghalian at maglilinis ng mga pinagkainan?
Hindi na maganda ang grupo namin. Malinis at maliwanag ang paligid!
Hindi naman siguro dalawa ang yaya namin kundi sampung kamay?
- Salamat sa iyong pangangalaga at atensyon, sa pagtulong sa edukasyon,
Ang pagiging yaya ay napakahirap, naiintindihan namin.
Kami ay nagpapasalamat sa iyo at binabati ka namin!
Sayaw "Final"
- Well, sino ang pinakamahalaga dito?
Sino ang nakaupo sa opisina? Sino ang namamahala sa lahat?
Manatiling gising sa gabi, binabantayan ang badyet,
Pakikipag-usap sa mga ina - Magandang Manager!
- Ano ang dapat gawin ng mga lalaki? Paano mag-aral at kailan?
Paano lumabas at magsaya? Hindi natin alam, problema yan!
Ngunit ang metodologo ay nagsusulat ng isang buong sheet ng mga aralin para sa mga bata!
- Kailangan mong mag-isip nang makabago upang mapalaki ang iyong mga anak.
Walang alinlangan, kailangang malaman ng isang metodologo ang lahat ng mga agham.
Maging eksperto sa sikolohiya, pisyolohiya ng mga bata,
Retorika at lohika, siyempre, pedagogy.
At para maging isang methodologist, kailangan mong mahalin ang mga bata.
- Ang lahat ay maayos sa kalusugan, dahil sa umaga
Hindi nakakabagot para sa mga bata na mag-ehersisyo sa isang maliwanag na silid.
Mahal na mahal ng ating mga anak ang pisikal na edukasyon.
Lakas, espiritu, kalamnan ay pinalakas sa mga laro
- Para sa kalusugan at pigura, at para sa lakas ng mga binti at braso
Ang aming mahal na guro sa pisikal na edukasyon ay nagturo sa amin ng pisikal na edukasyon!
- Oh, anong pahirap ito - ang mga bata ay hindi makagawa ng mga tunog!
Sasabihin namin sa iyo ang isang lihim: isang speech therapist ang tumulong sa aming lahat!
Ang doktor na ito ay nagtuturo sa mga bata na magsalita nang walang pagkakamali,
Dapat tayong lahat ay magpasalamat sa kanya para dito!
- Mayroon kaming Sweet Tooth Appetite sa aming mga tiyan.
Salit-salit siyang umuungol at umuungol. Sino ang magpapatahimik sa mahirap?
Ang mga nagluluto ay nagluluto ng lugaw para sa mga bata mula pa sa umaga!
Salamat sa lahat ng aming chef
Para sa masarap na sopas at cereal!
- Salamat sa aming nars sa pag-iisip tungkol sa sanggol,
Ginagamot niya tayo at binibigyan tayo ng gamot at kinukuha ang ating temperatura.
- Sa isang plantsadong sheet sa isang tahimik na oras ay hinahaplos namin ang aming mga likod.
Ang isang matahimik na panaginip ay dumarating sa isang unan na puti ng niyebe.
Mayroon kaming isang mandaragat sa hardin. At ang pangalan niya ay Tita Labandera!
- Ang aming manggagawa sa musika,
Espesyal na bow sa iyo!
Para sa pasensya at mga tala,
Sayaw, kanta, malambing na tono.
Nagbibigay sila ng mga bulaklak sa mga empleyado.
Awit: "Paalam sa kindergarten."
- Paalam, aming kindergarten,
Mga tagapagturo, mga kaibigan!
Masaya ang lahat para sa atin ngayon,
Ngunit kumikinang ang mga mata ng mga ina.
- Mommy, huwag kang matakot.
Tatay, huminahon ka!
Pupunta ako sa paaralan nang buong tapang
Tinuruan kami sa kindergarten
Huwag kang mahiya at huwag kang mahiya,
At subukang tulungan ang mga kaibigan,
At sa lahat ng aking mga gawain
Huwag maging mas masama kaysa sa iba!
- Mga nanay, mahal na mahal namin kayo
At hindi ka namin igagalit
Maganda ang grades namin
Nangako kaming matatanggap!
Sumayaw na may mga canvases
Tugon ng mga magulang.

Pagtatapos ng paaralan 2015

Tunog ng mga parol.

1 Ved. Mahal na mga ina at ama, mahal na mga lolo't lola! Ngayon lahat kami ay medyo malungkot dahil oras na para maghiwalay. Sa lalong madaling panahon ay tumunog ang unang kampana ng paaralan para sa ating mga magtatapos.

2 Ved. Isang mahirap na daan patungo sa mundo ng pagtanda buhay paaralan. At ngayon sila, solemne at nasasabik, ay nagmamadali sa unang prom sa kanilang buhay.

1 Ved. Biglang tumahimik ang bulwagan sa hindi malamang dahilan,

May tuwa at kaunting lungkot sa mga mata.

Hayaan ang madla na tandaan ang mga ito ngayon:

Malandi at malikot

2 Ved. Medyo mapangahas at matigas ang ulo

Ang pinaka mapaglarong bata,

Natatangi, mahal,

At lahat ay minamahal sa kanilang sariling paraan, at pantay na mahal.

(Ang mga nagtatanghal ay humalili sa pagtawag sa pangalan ng nagtapos.

Pagpasok ng mga bata na magkapares, lalaki at babae.

Ang mga bata ay pumapasok, naglalakad nang pabilog, yumuko at tumayo nang magkapares sa pattern ng checkerboard, magbasa ng tula:

1. Kahit sino sa atin ay napakasaya ngayon,

Lahat tayo ay umaawit, at ang mga ibon ay kumakanta kasama natin!

Ang huling oras na dumating kami sa kindergarten,

Naparito kami upang magpaalam sa iyo magpakailanman!

2. Huwag kalimutan ang iyong magandang hitsura,

Pagmamahal at atensyon!

Paalam, kindergarten!

paalam na!

3. Kita mo, lumaki tayo ng isang pulgada,

Kita mo, medyo nag-mature na tayo.

Para sa aking pinakaunang aralin sa paaralan

Dadalhin namin ang aming mga briefcase sa lalong madaling panahon!

4. Matapang kaming uupo sa aming mga mesa

At buksan natin ang mga aklat ng ABC.

Isulat sa pisara gamit ang tisa

Ang mga titik ay ang una!

5. Hello, hello, unang baitang!

Turuan mo kaming matuto!

Kantang "Mga unang baitang"

Ang mga bata ay nakaupo sa mga upuan.

1. Ved. Muli, isang maaliwalas na maaliwalas na silid

Pinagsama niya kami para sa holiday.

Ngunit dito tayo nagtitipon sa huling pagkakataon,

Para ihatid kayo sa school.

2.Ved. Ikinalulugod naming tanggapin ang lahat ng mga panauhin sa bulwagan na ito, at anyayahan ka sa isang retro musical excursion na tinatawag na "The Old Gramophone". Ang kapaligiran sa bulwagan ay nangangako na maging malarosas, romantiko, na may kaunting simoy ng nostalgia. Kaya, umupo at magkaroon ng magandang paglalakbay!

(nagsisimulang tumunog ang musikang “The Noise of the City, the Station”; ang mga bata ay tumakbo palabas sa bulwagan at nakatayo sa isang pattern ng checkerboard sa paligid ng bulwagan.

Sinabi ni Reb. 1 Kami kulay abo hindi namin kinikilala

Ang ating mundo ay pawang bahaghari

Chanson, hindi ako kumakanta ng mga romansa

Inaakit kami ni Jazz at boogie!

Sinabi ni Reb. 2 Kapag naglalakad kami sa kalye

Tatalikod ka pagkatapos namin

Aalis na kami sa kindergarten

At nagpe-perform kami ng mga kanta mula sa iba't ibang taon!

Sayaw ng "Boogie-woogie"

Sinabi ni Reb. Nagtipon kami ngayon

Upang ipagdiwang ang aming holiday

Sinabi ni Reb. Well, ano ang ipinagdiriwang natin?

Sinabi ni Reb. .Aba, graduation, syempre!

Sinabi ni Reb. .Anong klaseng holiday ito?

Sino ang bayani ng okasyon?

Sinabi ni Reb. .Well, siyempre ikaw at ako,

Lahat ng lalaki at babae

Ano ang kanilang nakatayo sa gilid ngayon?

Sinabi ni Reb. Maligayang pagdating sa amin -

Mga kandidato sa ika-1 baitang!

Sinabi ni Reb. Ito tayo

Aktibo!

Laro!

Matalino!

Mausisa!

Pangkalahatan: kaakit-akit!

Sinabi ni Reb. At lahat na?

Sinabi ni Reb. Hindi. At kami din:

Yung mahilig makipag usap sa kapwa.

Nag-aaway kami at agad na nagkaayos.

Mahilig kaming mag-chat sa tanghalian.

Ang pinakamaingay na grupo sa kindergarten.

Sakit ng ulo ng mga guro.

Ang aming paboritong araw ng linggo ay Linggo.

Ang aking paboritong oras ng taon ay tag-araw.

Ang aming tahanan kindergarten ay No. 114!

Kanta "Kindergarten-bahay para sa mga bata"

(Umupo ang mga bata.)

reb: Ang paborito naming hardin

Huwag kang malungkot, huwag kang malungkot

At kasama namin, kasama ang mga bata,

paalam mo

Pupunta tayo sa school.

At para palitan ka

Darating ang pagbabago ng mga paslit.

Pansin sa screen.

Video fragment na may mga bata.

Ang mga bata ay pumasok sa silid ni Sofia Vladimirovna kasama ang 2nd junior group

Presenter: Salamat sa mga bata.

1 Presenter: Well, ipagpatuloy natin ang ating paglilibot.

Para sa ilan sa aming mga bisita, ito ang musika ng kanilang kabataan, at

para sa mga nakababata ito ay isang pagkakataon upang mahawakan ang nakaraan ng kanilang mga magulang.

2 Nagtatanghal: "Twist at Charleston!

Napuno mo ang globo! "- isinulat ng makata.

At ito nga ang nangyari.

Parang may sumigaw:

“Mga hipster ng lahat ng bansa, magkaisa! »

Sayaw ng "Hipsters"

1 Ved. : Ang sarap ng sayaw! Sa sobrang sigla at apoy sa kanya, nagmamakaawa lang ang kanyang mga binti na sumayaw. At saka, nakita ko kung paano nagpalakpakan ang mga bisita.

2 Vedas: Iminumungkahi nito na ang ating mga anak ay matalino, maganda, talento at palakaibigang lalaki. At ngayon makikita mo ito para sa iyong sarili.

Kanta Nais naming sabihin sa iyo ang isang sikreto.

Tumutugtog ang musika

Lumilitaw ang payaso na si Iriska sa bulwagan.

Toffee: Hello girls, hello boys!

Kamusta mga magulang, at iba pang mga manonood!

Nandito ba lahat? Ang lahat ba ay malusog?

Handa na ba ang lahat para sa graduation?

Kung handa ka na, pagkatapos ay buong pagkakaisa na sabihin sa akin ang "Oo"!

For some reason hindi ko nakikita ang kaibigan kong si Klepa, lagi siyang late! Hindi mo ba siya nakita?

(Sagot ng mga lalaki.)

Iriska: Imagine, nalaman lang namin ni Klepa kahapon na malapit ka nang pumasok sa school, and we decided to check how you prepared for school.

Klepa: O, eto na ako, narito na, tumatakbo! Kamusta kayong lahat! Naku, pagod na pagod na ako!

Toffee: Saan ka pupunta, Klepa? Sa Buwan o sa North Pole? Nakalimutan mong imbitado tayo sa Prom ngayon?

Klepa: Wala akong nakalimutan! Pupunta ako sa casting ng "Smart Men and Women." Gusto kong tulungan ako ng mga lalaki na maghanda, gusto kong maging pinakamatalino at kumuha ng 1st place! Sino ang huli?

Toffee: Anong casting ang pupuntahan mo?

Klepa: Hindi ka ba nagbabasa ng mga advertisement sa Internet? Tingnan mo ang nakasulat!

(Lumalabas ang isang anunsyo sa screen.)

Anunsyo

Pansin! Pansin!

Ang kumpetisyon na "Smart Men and Women" ay inihayag!

Ang mga kalahok ay dapat na kasama nila:

isang kayamanan ng kaalaman, isang maliwanag na pag-iisip, mahusay na fitness, mga kakayahan sa musika,

katalinuhan, sariling pananaw sa mundo sa paligid natin,

personal na portfolio,

Binasa ni Klepa ang ad nang malakas.

Klepa: Pansin! Pansin! Ang pangangalap ng mga nagtapos para sa kumpetisyon na "Smart Men and Women" ay inihayag!

Kailangang may kasama ang mga kalahok: isang bag ng kaalaman, kaya nagdala ako ng isang buong maleta ng kaalaman.

Klepa: Upang magkaroon ng maliwanag na pag-iisip sa iyo, kaya ang flashlight sa aking ulo ay bumukas at ito ay naging isang napakaliwanag na pag-iisip.

Magkaroon ng magandang hugis.

(Gumagawa ng ehersisyo gamit ang kanyang mga kamay. Ako ay nasa mahusay na athletic shape!.)

Toffee: Napakagaling mo, napakahanda mo!

Klepa: Oo, inalagaan din kita.

Well, tingnan mo ang mundo sa paligid mo.

(Tumingin ang mga clown sa pipe at binocular.)

Toffee: Ano pang interesante ang meron ka dito?

(Si Iriska mismo ay tumingin sa maleta at kumuha ng isang jump rope.)

Toffee: Nakasulat, take your wits, pero kumuha ka ba ng jump rope?

Klepa: Ano ang pinagkaiba nito, talino, luksong lubid, lahat ay magagamit sa paghahagis.

At sinasabi rin nito: "Kumuha ng isang personal na portfolio."

Toffee: Alam mo ba kung ano ang portfolio?

Klepa: Syempre alam ko! Eto na siya!

(Itinuro ang portpolyo sa likod niya.)

Ang akin ay isang personal na briefcase.

Butterscotch: Well, ano ang kailangan mo ng unan?

Klepa: Wala kang naiintindihan! Narinig ko na ang mga casting minsan ay tumatagal ng 168 oras, 48 ​​​​minuto at 13 segundo. At kung ako ay mapagod, o biglang magsawa, ang aking munting unan, ang aking sinta, ay madadala.

Toffee: Ano ka ba naman, Klepa, malayo ang paningin, nakita niya ang lahat.

Klepa: Oo, ako. Pero hindi mo pa rin ako sinasagot, sino ang huli dito?

Butterscotch: Ngunit walang mga huling dito, kami na ngayon ang nag-oorganisa ng naturang casting sa ating sarili, para sa pamagat na "Smart Men and Clever Women." Guys, ready na ba kayo?

Butterscotch: Magaling!

Kaya... Ang unang round ay inihayag! Warm up para sa isip. Pansin sa screen.

Ang laro ay nilalaro

"Mga bugtong na video tungkol sa mga gamit sa paaralan"

Nakakatawa, maling sagot ni Klepa, itinatama siya ni Iriska.

Toffee: Magaling guys! Inaanunsyo ko ang ikalawang round. Mga kasanayan sa pag-arte.

Gusto kong sabihin mo sa amin kung paano ka nabuhay sa lahat ng mga taon na ito, kung ano ang naisip mo, kung ano ang iyong pinangarap.

Montage boys

1 batang lalaki. Tinawag ka nilang pandak, tinawag ka nilang baby,

Ipinakita nila sa amin ang mga libro at inilibot kami ng hubo't hubad!

2 lalaki. Naghilamos sila, naghubad, natulog, bye - bye!

Lagi nila akong binibigyan ng pacifier: "Narito, baby, huwag kang umiyak!"

3. Mahirap para sa isang maliit na bummer na mabuhay sa mundo:

Sinampal nila ang puwitan at kinikiliti ang tiyan.

4. Pinapakain nila sila ng sinigang na semolina, inilalagay sila sa isang palayok...

At parang hindi nila kami nirerespeto.

5. Hindi ka nila dinadala sa iyong mga bisig (sampung kilo sa kabuuan)

Sa umaga sila ay tumatakbo nang maaga upang magtrabaho.

Boy. Hindi ka nila pinapayagang hawakan ang mga kurdon ng computer...

... Ngayon kulubot ang mukha ko at IIYAK!!!

Lahat. At ngayon hindi kami ganun, medyo malaki na kami!

Awit at sayaw ang pangarap ni Boy.

Klepa: Ang susunod na round ay inihayag. Sayaw.

Interesting...Ano ang pinapangarap ng mga babae?

Toffee: Ngayon malalaman natin!

Eksena "Pangarap"
Boy: Tatlong babae sa ilalim ng bintana,
pangangarap ng gising sa gabi.
Ang unang kapatid na babae ay nagsabi:
1 girl: Sana maging artista ako,
at sa aming lungsod lamang
Magconcert ako agad!
Girl 2: Kung ako ay isang mang-aawit,
Boy: - sabi ng kapatid niya,
Girl 2: Magaling akong kumanta,
parang Larisa Dolina!
Girl 3: Parang ang cute ng ilong.
Gagawa ako ng disenteng trabaho
at buong tapang kong sasabihin sa lahat -
Gusto kong maging manager!
Boy: Upang maging, sa iyong opinyon, mga kapatid na babae!
Isayaw ang iyong sayaw para sa amin,
Ayun, pumalakpak kami
Kami ay magiging mas malakas para sa iyo!

Sayaw "Charleston" mga batang babae

Toffee: Inaanunsyo ko ang ikaapat na round. Naglalaro.

Ngayon, subukan natin ang iyong talino.

Laro na may mga titik na "masayang alpabeto"

Pinaglalaruan at nililito ni Klepa ang mga letra sa mga salita. Itinutuwid siya ng mga bata.

Gumawa ng mga salita (Paaralan, desk)

Ang mga malalaking titik sa tirintas ay isinusuot sa leeg. 1 letra sa harap at 1 letra sa likod. Sumasayaw sila sa musika, at sa huli ay bumubuo sila ng isang salita.

Toffee: Magaling guys! Sinigurado kong handa kayong lahat para sa paaralan!

Klepa: Ngayon tingnan natin kung ang ating mga nanay at tatay ay hindi nakakalimutan ang mga liham at handang tumulong sa ating mga magiging unang baitang?

Ang parehong laro sa mga magulang. (Iba pang mga salita ay posible).

Klepa: Guys, alam niyo ba kung ano ang naisip ko? Hindi ko kailangan ang casting na ito, mas gusto kong pumunta sa paaralan kasama ka.

Toffee: Tama na Klepa! At oras na para magpaalam tayo sa mga lalaki.

Tuloy ang buhay, mabilis ang panahon.
Nagmamadali siya patungo sa mga bagong tagumpay at pagtuklas.

Klepa: Sa mga bagong mentor, sa mga bagong kaibigan,
Hindi mo lang makakalimutan ang tungkol sa hardin.

Huwag kalimutan ang iyong kindergarten?

Mga bata: Hindi!

Toffee: Paalam! Good luck guys!

Klepa: Magandang paglalakbay!

1st presenter: Well, yun lang! Oras na para magpaalam!
At ang paaralan ay naghihintay para sa mga preschooler kahapon.

2nd presenter: Ang lahat ay nasa unahan mo,
Ngunit hanggang kindergarten lamang
Hindi na babalik sa amin!

1-Montage ng mga bata

ika-apat na bata: Dumating kami sa kindergarten bilang mga bata,
Ni hindi makahawak ng kutsara
At ngayon, nakikita mo ang lahat para sa iyong sarili,
Kami ay naging mas matalino at lumaki!

2nd child: Nalulungkot kami, napakalungkot na umalis.
Nangako kaming bibisitahin ang aming hardin!
Ngunit dumating na ang oras upang magpaalam,
Nais naming magpasalamat sa lahat!

Pangatlong anak: Mga guro, yaya, nars,
Madalas naming ipaalala sa iyo,
Pagkatapos ng lahat, ito ay malamang na napakahirap
Ibigay ang iyong puso sa mga bata!

Ika-4 na anak: Ang grupo ay maaliwalas, maganda,
Pumunta kami sa kindergarten sa umaga nang may kagalakan,
Sabay-sabay naming sinasabi sa inyong lahat:

Mga bata: (in chorus): SALAMAT! (halik sa Hangin)
At yumuko sa iyo hanggang sa lupa.

Kantang "Educator"

Ved: At ang numerong ito ay hindi mag-iiwan ng sinuman na walang malasakit. Ito ay magbibigay sa iyo ng kagalakan, kaguluhan at kaba ng kaluluwa!

Ang mga ina ng mga lalaki ay lumabas na montage.

1. Ano ang kaligayahan? Kaya isang simpleng tanong
Marahil higit sa isang pilosopo ang nagtaka.
Ngunit sa katunayan, ang Kaligayahan ay simple.
Nagsisimula ito sa kalahating metro ang taas.

2. Napunit na pampitis, Sirang tuhod,
Ito ang mga pader na pininturahan sa koridor.
Ang kaligayahan ay malambot na mainit na palad,
May mga balot ng kendi sa likod ng sofa, mga mumo sa sofa.

3 Ito ay isang bunton ng mga sirang laruan,
Ito ay isang patuloy na kalansing ng mga kalansing.
Mga gasgas at sugat, Mga pasa sa noo,
Ito ay permanente Ano? pero bakit?

4 Ito ay isang mainit na ilong mula sa ilalim ng kumot,
Kuneho sa unan, Asul na pajama.
Tumalsik sa buong banyo, bumubula sa sahig.
Puppet theater, Matinee sa hardin.
5. Ano ang kaligayahan? Walang mas simpleng sagot.
Lahat ay mayroon nito - Ito ang aming mga anak.

Sayaw ng mga ina kasama ang mga lalaki "Aking anak"

Sinabi ni Reb. : Tahimik na lalapit ang taglagas,

Isang magandang dahon ang nalaglag mula sa isang sanga.

Sa mga ginintuan na kalsada

Mabagal na darating ang Setyembre,

Para sa mga lalaki at babae

Simula ng school year.

Sinabi ni Reb. : Pumunta kami sa paaralan at sasabihin:

Mahal na kindergarten, salamat sa lahat!

Ved: At ngayon para sa lahat ng mga bisita at nagtapos ng isang musikal na regalo, batiin nang may palakpakan.

Awit ng mag-ina K. Orbakaite "Anak".

1 Ved. : Well, dito nagtatapos ang aming retro excursion.

2 Vedas: Tuwang-tuwa ang kindergarten ngayon,
Sinasamahan namin ang aming mga anak sa paaralan,
May mga tao sa bulwagan, na parang nasa isang holiday,

Mga nagtatanghal (sabay-sabay): Magbigay daan, darating ang mga first-graders!

Ang mga bata ay kumukuha ng isang lap of honor sa isang bilog sa musikang "Unang Baitang"

Ved: At tatanungin ka namin ulit

Sayawan kami ng farewell waltz

"Paalam Waltz"

Ved. Ngayon, guys, binabati namin kayo

Pumunta ka sa paaralan upang matuto kung paano makipagkaibigan

Hangad namin ang iyong tagumpay at kalusugan

At huwag kalimutan ang iyong kindergarten.

At ngayon ang sahig ay ibinibigay sa pinuno ng kindergarten, si Irina Mikhailovna.

Mga magulang

Ang mga bata ay binibigyan ng mga regalo

Ang mga bata at magulang ay kumukuha ng mga lobo at lumabas sa bakuran upang kumanta ng isang awiting pamamaalam.

"Napakalungkot na umalis."