Pamamaraan "Hindi makontrol na emosyonal na excitability. Ipahayag ang mga diagnostic ng propensity sa affective behavior (V.V. Boyko) Mga paraan ng express diagnostics sa matalinong paraan

Diagnosis ng hilig sa maramdamin na pag-uugali.

Mga tagubilin para sa pagsusulit

Sagutin ang "oo" o "hindi" sa mga sitwasyon sa ibaba: ano ang madalas mong gawin?

materyal sa pagsubok
  1. Sa mahabang panahon alalahanin ang mga panlalait at panlalait na ginawa sa iyo.
  2. Halos palagi mong inaayos ang mga bagay sa isang tao (sa iisang tao man o sa iba't ibang kapareha).
  3. Napakahirap para sa iyo na gawin ang unang hakbang patungo sa pagkakasundo kapag may nakasakit sa iyo.
  4. Nag-aalala ka nang mahabang panahon dahil sa kawalan ng katarungan sa iyong sarili.
  5. Karaniwan mong sinasabi sa iyong mga kapitbahay ang maliliit na problema, naghahanap ng simpatiya.
  6. Sa loob ng ilang araw, isiping ayusin ang iyong relasyon sa nagkasala (sabihin sa kanya kung ano ang iniisip mo, patunayan ang iyong kaso, atbp.).
  7. Ang pagkakaroon ng pag-aaway sa isang mahal sa buhay, maaaring hindi mo siya makausap nang mahabang panahon.
  8. Sa mahabang panahon ay nag-aalala ka tungkol sa kahihiyan na nangyari sa iyo, sa pagkakamali na nagawa mo, sa pagkakamali sa iyong trabaho.
  9. Pagkatapos ng isang salungatan sa bahay (sa trabaho), ikaw ay labis na nabalisa na ang pag-uwi (sa trabaho) ay tila hindi mo kayang tiisin.
  10. Madalas kang nahihirapang makatulog dahil sa ang katunayan na ang mga problema ng nakaraan o hinaharap na araw ay umiikot sa lahat ng oras sa iyong mga iniisip.
  11. Hindi makaabala sa mahihirap na problema na kailangang lutasin.
Pagproseso at interpretasyon ng mga resulta ng pagsusulit

Ang mas maraming positibong sagot na makukuha mo, mas hindi gumagana ang iyong stereotype. emosyonal na pag-uugali:

  • 10-11 puntos- Ang affectivity ay naging isang mahalagang katangian ng iyong karakter;
  • 5-9 puntos- Ang affectivity ay katangian mo, marahil ito ay umabot sa antas ng isang trend;
  • 4 na puntos o mas mababa- Wala kang dysfunctional affective states.

Pagsusulit

Ipahayag ang mga diagnostic ng propensity sa affective behavior (V.V. Boyko) (15 min)

Tagubilin: Sagutin ng "oo" o "hindi": ano ang madalas mong gawin?

1. Sa mahabang panahon alalahanin mo ang mga panlalait at panlalait na naidulot sa iyo.

2. Halos palagi mong pinag-aayos ang mga bagay-bagay sa isang tao (maaaring sa parehong tao o sa iba't ibang kapareha).

3. Napakahirap para sa iyo na gawin ang unang hakbang patungo sa pagkakasundo kapag may nakasakit sa iyo.

4. Nag-aalala ka nang mahabang panahon dahil sa kawalan ng katarungan sa iyong sarili.

5. Ang maliliit na problema ay karaniwang sinasabi sa iba, naghahanap ng simpatiya.

6. Sa loob ng ilang araw, ayusin sa isip ang iyong relasyon sa nagkasala (sabihin sa kanya kung ano ang iyong iniisip, patunayan ang iyong kaso, atbp.).

7. Ang pagkakaroon ng away sa isang mahal sa buhay, maaaring hindi mo siya kakausapin nang mahabang panahon.

8. Matagal kang nag-aalala tungkol sa kahihiyan na nangyari sa iyo, sa pagkakamaling nagawa mo, sa pagkakamali sa iyong trabaho.

9. Pagkatapos ng isang salungatan sa bahay (sa trabaho), ikaw ay labis na nabalisa na ang pag-uwi (sa trabaho) ay tila hindi mo kayang tiisin.

10. Madalas kang nahihirapang makatulog dahil sa ang katunayan na ang mga problema ng nakaraan o hinaharap na araw ay umiikot sa lahat ng oras sa iyong mga iniisip.

11. Hindi maalis ang tingin sa mahihirap na problemang kailangang lutasin.

Pagproseso at interpretasyon ng mga resulta ng pagsusulit

Ang mas maraming positibong sagot na natanggap, mas hindi gumagana ang stereotype ng emosyonal na pag-uugali:

10-11 puntos- Ang affectivity ay naging isang mahalagang katangian ng iyong karakter;

5-9 puntos- Ang affectivity ay katangian mo, marahil ito ay umabot sa antas ng isang trend;

4 na puntos o mas mababa- Wala kang dysfunctional affective states.

maramdamin na pag-uugali- malakas, mabilis na umuusbong at mabilis na dumadaloy kalagayang pangkaisipan nailalarawan sa pamamagitan ng isang malakas at malalim na karanasan, matingkad panlabas na pagpapakita, pagpapaliit ng kamalayan at pagbaba ng pagpipigil sa sarili.
Hindi tulad ng mga damdamin na maaaring kontrolin, ang epekto ay lumitaw laban sa kalooban ng isang tao at pinipigilan nang may matinding kahirapan. Halimbawa: pinapatay ng asawang lalaki ang kanyang asawa dahil sa selos. Isang galit na ina ang naghagis ng kanyang mga kamao sa nang-aabuso sa bata. O kapag ang buhay ay nanganganib, ang isang tao ay nagising na may mga superpower, maaari siyang tumalon sa isang mataas na bakod, tumakbo nang mabilis, maghagis ng isang mabigat na bagay, atbp. Bilang isang patakaran, kung gayon ang isang tao ay hindi maintindihan kung paano ito mangyayari. Depende sa epekto sa aktibidad, nahahati ang mga epekto sa sthenic(lakas) at asthenic(kawalan ng lakas). Ang mga epekto ng Sthenic ay naghihikayat ng aktibong aktibidad, nagpapakilos sa mga puwersa ng isang tao (galit, tuwa, at iba pa). Naaapektuhan ng Asthenic ang mga puwersa ng relax o paralyze (kawalan ng kapangyarihan, horror, at iba pa).

Tagubilin: Para sa layunin ng personal na kaalaman sa sarili, kailangan mong sagutin ang "oo" o "hindi" sa iminungkahing 12 tanong.

Mga teksto ng mga libro sa website hindi nai-post at hindi magagamit para sa pagbabasa o pag-download.
Ang mga nilalaman lamang ng aklat at mga link sa mga online na bersyon ng mga nauugnay na pamamaraan ng pagsubok ang ibinigay.
Ang mga online na bersyon ng mga pagsubok ay hindi kinakailangang gawin ayon sa teksto ng partikular na aklat na ito at maaaring iba sa naka-print na bersyon.

O. V. Barkanova
. Mga pamamaraan ng diagnostic emosyonal na globo
Sikolohikal na workshop
Krasnoyarsk: Litera-Print, 2009

Isang hanay ng mga kilalang pamamaraan para sa pag-diagnose ng emosyonal na globo, ang kinakailangang impormasyon tungkol sa bawat pamamaraan, mga pamamaraan para sa pagproseso at sikolohikal na interpretasyon ng mga pamamaraan, isang listahan ng mga pamamaraan na ginamit metodikal na panitikan. Mga pamamaraan para sa pangkalahatang pag-diagnose emosyonal na estado, depresyon, neurosis, stress, pagiging agresibo at pagkabalisa. Ang workshop ay isang diagnostic tool praktikal na psychologist nagtatrabaho sa larangan ng edukasyon at sikolohikal na pagpapayo sa iba't ibang lugar.

Ito ay inilaan para sa mga mag-aaral - hinaharap na psychologist at pang-edukasyon na psychologist ng araw, sulat at gabi ng mga departamento ng mga unibersidad, mga guro ng mga faculty ng sikolohiya at pedagogy, praktikal na psychologist.

Paunang salita

Seksyon I. Mga pamamaraan para sa pag-diagnose ng pangkalahatang emosyonal na estado, depresyon, neurosis, stress

Test questionnaire "Pagtatantya ng mood"

Pamamaraan "Pagsusuri sa sarili ng mga emosyonal na estado"

Test questionnaire "Emosyonal na oryentasyon"

Mga paraan ng express diagnostics V. V. Boyko:

Paraan ng express diagnostics personal na hilig sa mababang mood (dysthymia)

Ang paraan ng express diagnostics ng hindi pinamamahalaan emosyonal na excitability

Palatanungan para sa pagtukoy ng antas ng neuroticism at psychopathization

Ang sukat ng express diagnostics ng antas ng neuroticism

Klinikal na palatanungan para sa pagtuklas at pagsusuri ng mga kondisyon ng neurotic

Palatanungan para sa mga neurotic disorder

Seksyon II. Mga pamamaraan para sa pag-diagnose ng pagiging agresibo at pagkabalisa

Teknik ng pictorial frustration ni S. Rosenzweig

Pagtuturo. Bibigyan ka ng isang serye ng mga tanong kung saan maaari mong sagutin ang "oo" o "hindi". Markahan ang iyong sagot ng plus sign, at negatibong tanda minus. Teksto ng talatanungan 1. Karaniwang ipinapahayag mo ba ang iyong opinyon nang tapat, nang hindi nag-iisip tungkol sa pagpili ng mga salita at ekspresyon?

Aplikasyon

2. Mabilis ka bang magalit o magalit?

3. Kaya mo bang tamaan ang nagkasala na nang-insulto sa iyo?

4. Pagkatapos uminom ng kaunting alak, nagiging intemperate ka ba?

5. Maaari ka bang maging prangka at bastos kapag nasaktan ang iyong ego?

6. Bilang isang bata, tumakas ka ba sa bahay, nasaktan ng iyong mga magulang?

7. Nasasaktan ka ba sa mga bagay na walang kabuluhan?

8. Dati mahalagang pagpupulong, sobrang nag-aalala ka ba sa pangyayari, kinakabahan ka ba?

9. Sa ilalim ng impluwensya ng emosyon, masasabi mo ba ang isang bagay na pagsisisihan mo sa bandang huli?

10. Sa isang nasasabik na estado, mayroon ka bang mahinang kontrol sa iyong mga aksyon (kaya mo bang talunin ang mga pinggan, maghagis ng mga bagay, masira ang mga bagay)?

11. Kailangan mo bang magbayad para sa iyong init ng ulo (naparusahan ka ba, pinagsabihan, iniwan ka ng mga kaibigan, atbp.)?

12. Madalas bang nangyayari na mabilis kang bumili ng bagay na gusto mo nang walang oras upang suriin at suriin ito ng maayos, at pagkatapos ay lumabas na mali ang iyong nabili?

Pagproseso ng data at konklusyon. Para sa bawat sumasang-ayon na sagot, 1 puntos ang iginagawad. Kung ang 10-12 puntos ay nakapuntos, ito ay nagpapahiwatig ng mahusay na emosyonal na impulsivity ng isang tao, kung 5-9 puntos, pagkatapos ay mayroong isang ugali sa katamtamang impulsivity, kung 4 na puntos o mas kaunti, pagkatapos ay walang pagkahilig sa impulsivity.

Negative Emotional Engram Tendency Technique

Ang pamamaraan ay binuo ni V. V. Boyko (1996).

Pagtuturo. Ikaw ay iniharap sa isang serye ng mga pahayag. Kung sumasang-ayon ka sa alinman " sa kanila, lagyan ng plus sign sa tabi nila. Teksto ng talatanungan

1. Minsan gusto mong maakit ang atensyon ng mga mahal sa buhay, at nagpapanggap kang may sakit, nasaktan, hindi masaya.

2. Minsan sinasadya mong ilarawan ang kawalang-kasiyahan, galit upang ilagay ang isang tao sa kanilang lugar.



4. Ang katahimikan ay ang iyong karaniwang paraan ng pagpaparusa sa iyong kapareha.

6. Ikaw ay karaniwang medyo malamig, emosyonal na nakalaan upang maprotektahan ang iyong panloob na mundo mula sa mga tagalabas.

7. Pwede kang umangal, umiyak kung kailangan mong maawa sa isang tao.

8. Upang masunod ka, madalas mong bigyan ang iyong mukha ng isang mahigpit, mahigpit na ekspresyon.

9. Minsan naglalarawan ka ng sama ng loob, hindi dahil nararanasan mo ito, kundi para mag-alala ang iyong partner.

10. Sa mga kritikal na sitwasyon, marunong kang magpanggap na walang magawa o mabagal.

11. Minsan ay kusa kang nagpapakita ng galit para kumilos ng maayos ang isang tao.

12. Kapag kulang ka sa argumento sa isang argumento, ginagamit mo ang iyong emosyon para manalo.

Appendix 601

Pagproseso ng mga resulta at konklusyon. Para sa bawat positibong sagot, 1 puntos ang iginagawad. Kung ang sumasagot ay nakakuha ng 1-2, ito ay nagpapahiwatig na hindi siya hilig na gumamit ng mga negatibong emosyonal na engram bilang isang paraan ng pagmamanipula ng iba. Kung ang sumasagot ay nakakuha ng 3-5 puntos, kung gayon siya ay may posibilidad na magmanipula. Kung nakakuha siya ng 6 o higit pang mga puntos, ang pagmamanipula sa iba ay isang pangkaraniwang bagay para sa kanya.

Uri ng diagnostic technique emosyonal na reaksyon sa mga epekto ng mga insentibo kapaligiran

Ang pamamaraan ay binuo ni V. V. Boyko (1996).

Pagtuturo. Inaanyayahan kang suriin ang iyong pag-uugali sa ilang mga sitwasyon. Piliin ang pagpipiliang sagot na nababagay sa iyo - "a", "b" o "c". Maging tapat.

Teksto ng talatanungan

1. Pag-uwi ko galing sa trabaho pagod, tapos pagod:

a) mabilis na pumasa

b) ilang oras ang natitira, ngunit hindi ko ito ipinapakita;

c) negatibong nakakaapekto sa komunikasyon sa mga miyembro ng pamilya.

2. Ipinapakita ng buhay na ako ay hilig:

a) tingnan ang lahat ng higit na positibo,

b) malasahan ang lahat higit sa lahat sa kalmado, neutral na tono;

c) maging halos pesimista sa lahat ng bagay.

3. Kapag maganda ang panahon sa labas, kadalasan:

a) bubuti ang aking kalooban o tumataas ang aking aktibidad;

b) Gusto kong mag-relax, ipagpaliban ang mga bagay-bagay, "para magkagulo;

c) Hindi ako tumutugon dito sa anumang paraan o nakakaramdam ng kalungkutan, nalulumbay.

4. Kung hilingin sa akin na kumuha ng pagsusulit sa katalinuhan, gagawin ko:

a) kusang sumang-ayon

b) susubukan na huwag pumasa,

5. Kapag nakikipag-usap ako sa isang bagong kasosyo sa negosyo (kasamahan), karaniwan kong:

a) madali at mabilis na makipag-ugnayan;

b) sa una ay tumitingin ako nang malapitan at nagpapakita ng pag-iingat;

c) Sinisikap kong huwag maging masyadong malapit.

6. Kapag may kagalakan sa aking kaluluwa, karaniwang gusto ko:

a) para makita ng lahat, maramdaman,

b) upang ang mga taong malapit sa akin lamang ang makakakita nito, maramdaman ito;

c) para walang makapansin.

7. Isa pang mahirap na pangyayari sa buhay na mas madalas kong nakikita:

a) pagpayag na matagumpay na mapagtagumpayan;

b) na may ilang pagkabalisa, pagkabalisa;

c) na may pakiramdam ng inis o pangangati.

8. Upang magsulat ng isang liham sa telebisyon, malamang na sinenyasan ako ng:

a) isang programa na talagang nagustuhan mo;

b) isang transmisyon na naglalaman ng isang tanong na nangangailangan ng sagot;

c) ang paglipat na nagdulot ng protesta, kawalang-kasiyahan.

9. Kapag lumitaw ang magiliw na damdamin para sa mga mahal sa buhay, karaniwan kong:

Aplikasyon

a) ipakita ang mga ito nang hayagan;

b) Nahihiya ako sa aking pagiging sentimental;

c) Sinusubukan kong huwag ipakita.

10. Ang pangangailangang gumawa ng mga responsableng desisyon sa personal na buhay ay karaniwang:

a) nagpapakilos sa akin

b) nagdudulot ng kalituhan, nakakalito;

c) pagkabalisa o pagkabalisa.

11. Nagdududa, ngunit mga kawili-wiling ideya, kaalaman, katotohanan na karaniwan kong:

a) Kasama ko sa bagahe ng aking kaalaman;

b) maingat na isaalang-alang, timbangin;

c) Mariin kong tinatanggihan o pinabulaanan.

12. Kapag pinupuri ako ng mga miyembro ng opposite sex, kadalasan ay:

a) Hindi ko itinatago ang aking kasiyahan;

b) napahiya, nakaramdam ng awkward;

c) Duda ako sa kanilang katapatan.

13. Kung ang aking panukala ay tinanggihan ng tagapamahala, malamang na ako ay:

a) gumawa ng bagong panukala o baguhin ang luma,

b) Mararanasan ko sa aking sarili ang nangyari;

c) Ipapahayag ko ang aking kawalang-kasiyahan o hindi magpapatuloy sa paggawa ng mga panukala.

14. Ako ay isang tao:

a) lubos na nagtitiwala

b) maingat, alerto;

c) lubhang hindi nagtitiwala.

15. Madalas akong tumutugon sa katatawanan at mga biro tulad nito:

a) hayagang tumawa, magalak;

b) Nakikita ko nang may pagpigil;

c) Ako ay mapanuri o bihirang tumugon.

16. Kung ang isa sa mga miyembro ng pamilya ay muling gumawa ng mali, madalas kong:

a) matiyaga at mahinahong ipaliwanag kung paano ito gagawin;

b) Nagsisimula akong magreklamo, magreklamo;

c) Gumagawa ako ng ingay, sumusumpa ako, inaayos ko ang acceleration.

17. Buhay Mas Madalas:

a) nakalulugod;

b) hindi nagiging sanhi ng ilang mga emosyon;

c) pagkabigo o pagkabigo.

18. Mga biro i:

a) mahal ko;

b) Nakikita ko nang walang labis na sigasig;

c) Hindi ko ito gusto.

19. Hindi kanais-nais na mga tungkulin sa trabaho para sa pinaka-bahagi Oo:

a) kasing matiyaga gaya ng iba;

b) nag-aatubili;

c) sa sama ng loob o sa inis, pangangati.

20. Ang aking pamumuhay ay mas karaniwan para sa:

a) aktibong sistematikong pag-unlad patungo sa nilalayon na layunin,

Appendix 603

b) katatagan, katatagan;

c) ang pagnanais na pana-panahong magbago ng marami o isang bagay na kapansin-pansing.

21. Kung inaalok ako na markahan ang round date ng aking labor path, malamang na sasagutin ko ang:

a) Tinatanggap ko ang alok;

b) Hindi ko talaga gusto o nahihiya na maging sentro ng atensyon;

c) Hindi ko gusto ang mga ganitong pangyayari.

22. Sa unang sandali, karaniwang tumutugon ako sa patas, ngunit nakakasakit sa anyo, ang mga pangungusap na tinutugunan sa akin tulad ng sumusunod:

a) Tinatanggap ko nang may pasasalamat, pagkilala;

b) Ako ay nasaktan, ngunit huwag itong ipakita;

c) Ipinagtatanggol ko ang aking sarili o nawawalan ako ng pagpipigil sa sarili, ako ay "naka-on".

23. Gusto ko ang aking propesyonal na aktibidad:

a) ay nauugnay sa aktibong komunikasyon sa mga tao;

b) hindi nangangailangan ng aktibong komunikasyon;

c) ibukod ang komunikasyon hangga't maaari.

24. Magiliw na banter sa aking address:

a) ganap na tanggapin;

b) Hindi ko sinasang-ayunan, ngunit pinahihintulutan ko;

c) Hindi ako makatiis, hindi ko ito tatanggapin.

25. Ang mga kawalan ng personalidad ng isang kasosyo sa negosyo ay kadalasang:

a) Tinatanggap ko ito bilang isang pangyayari na dapat malampasan;

b) Sinusubukan kong magtiis nang tahimik;

c) kinakabahan ka, naiinis.

26. Kung ako ay isang pinuno, kung gayon upang makakuha ng awtoridad sa mga kasamahan, mas gusto ko ang ganitong paraan:

a) pagbibigay ng tulong at suporta;

b) pasensya at pagtitiis; c) pagiging mahigpit at pagiging tumpak.

27. Kung sa isang team meeting ay pinuri ako Magaling, pagkatapos ay sa lahat ng posibilidad:

a) Hindi ko itatago ang aking kasiyahan;

b) mapapahiya o susubukang itago ang kanyang nararamdaman;

c) ay hindi nakaranas ng mga espesyal na damdamin o hindi ito magiging masaya sa akin.

28. Kung may nagagalit sa akin, ako:

a) Mabilis akong umalis, nakalimutan ko ang nangyari;

b) Tinitiyak ko ang aking sarili, kinukumbinsi ko ang aking sarili na ang isa ay dapat na makapagpatawad, at ako ay nagtagumpay;

c) Matagal akong nagagalit at wala akong magagawa tungkol dito.

29. Kapag sa gabi ay may hindi inaasahang katok sa pinto, pagkatapos ako, gaya ng dati:

a) umaasa ng isang bagay na kaaya-aya;

b) Ako ay nagbabantay, ngunit hindi ko ito ipinapakita;

c) Halatang kinakabahan ako, naghihintay ng hindi kasiya-siya.

30. Kapag nasa isang magiliw na kumpanya, hinihiling nila akong kumanta o sumayaw, pagkatapos ay:

a) tumugon kaagad

b) para sa ilang oras ako ay napahiya at hindi maglakas-loob;

c) Mas gusto kong hindi ako tatanungin.

Aplikasyon

31. Nakikita ko ang maliliit na bagay sa buhay:

a) bilang isang tonic factor;

b) bilang isang pangyayari na nag-aalala sa akin;

c) bilang nakakainis na mga problema.

32. Ang aking buhay sa pangkalahatan:

a) ay puno ng mga maliliwanag na kaganapan na madalas kong ayusin para sa aking sarili;

b) sinusukat at mahinahon;

c) mayamot at walang pagbabago.

33. Kung ang isa sa mga kasamahan na walang espesyal na relasyon ay biglang nagsimulang magpakita sa akin ng isang palakaibigang disposisyon, kung gayon:

a) Ako ay agad na gaganti;

b) susubukan munang unawain ang dahilan, at pagkatapos ay magpasya kung paano kumilos;

c) iiwasan ang pakikipagkaibigan.

34. Kung ang isang kasamahan ay nagdulot ng ilang uri ng pagkakasala sa akin, malamang na ako ay:

a) Mabilis ko siyang mapapatawad,

b) Mag-aalala ako, sinusubukan kong huwag ipakita ito,

c) balang araw ay ganoon din ang isasagot ko sa kanya.

35. Ang kapaligiran sa trabaho ay kadalasang nagiging sanhi ng:

a) mabuti o masayahin, mataas na espiritu;

b) panloob na pag-igting, pagkabalisa;

c) pangangati o masama, mababang mood.

36. Nakatutulong na mga Pahiwatig sa bahagi ng mga kakilala, karaniwan kong:

a) Agad kong tinatanggap nang may pasasalamat;

b) maingat na isaalang-alang at suriin ang pagiging maaasahan;

c) Hindi ko isinasaalang-alang, sinusubukan kong isabuhay ang aking isipan.

37. Kung ang sinuman sa aking mga kasamahan ay nagpapakita ng hindi kasiyahan sa kaguluhan sa aming trabaho, ako ay malamang na:

a) Susubukan kong lutasin ang salungatan sa aking pakikilahok;

b) Obserbahan ko ang pagbuo ng mga aksyon;

c) Papanigan ko ang hindi nasisiyahan o nasaktan.

38. Karamihan sa mga tao sa aking kapaligiran sa trabaho (sa institusyong pang-edukasyon):

a) magbigay ng inspirasyon sa pagtitiwala

b) gawin kang manatiling alerto;

c) magdulot ng kawalan ng tiwala.

39. Sa Kamakailan lamang Mga Piyesta Opisyal na karaniwan kong nakikita:

a) nang may sigasig at kagalakan;

b) may kaunting kalungkutan, pagkabalisa, pagkabigo o kawalang-interes;

c) na may halatang inis, pangangati o pakiramdam ng kawalan ng laman, kalungkutan. Pagproseso ng data. Isinasaalang-alang:

1) "euphoric activity sa labas" a, "refractory activity inside" b at "dysphoric activity outside" c;

2) ang katangian ng mga insentibo:

positibo magkaroon ng positibong personal na kahulugan o panlipunang kahulugan (magandang panahon, kagalakan sa kaluluwa, isang papuri mula sa iba, isang biro);

ambivalent(o neutral) - sila ay dalawahan sa kalikasan, maaari mong mahanap ang alinman sa isang positibo o negatibong kahulugan sa kanila - ang lahat ay nakasalalay sa

Appendix 605

mga saloobin ng personalidad mismo, mula sa mga tendensya nitong ipatungkol ang mabuti o masamang katangian sa mga bagay, phenomena, tao (ambivalent bilang mga insentibo para sa mga bagong kasosyo sa negosyo sa pangkalahatan, isang programa sa telebisyon, mga kaduda-dudang ideya, mga tao sa paligid, buhay sa pangkalahatan, ang karaniwang kapaligiran sa trabaho);

negatibo magkaroon ng negatibong kahulugan at kahulugan (isang pakiramdam ng pagkapagod, isang pagsubok sa intelektwal ay dapat na maipasa, isang mahirap na kalagayan sa buhay).

Upang buod, pinapayagan ka ng talahanayan na ilipat ang data ng iyong mga sagot - ilagay ang mga ito sa nais na hanay. Magbilang kabuuan sumasagot ng "a", "b", "c" - ayon sa mga hanay ng talahanayan.

Interpretasyon ng mga resulta

Ang pinakamalaking bilang ang mga sagot tulad ng "a" ay nagpapahiwatig na ang iyong emosyonal na sistema ng pang-unawa ay nagbibigay sa iba't ibang impluwensya: positibo, negatibo at ambivalent. Sa katotohanan, pinipili niya ang karamihan sa ambivalent na stimuli. Kasabay nito, sila ay "natigil" sa personalidad, nananatili sa anyo ng mga karanasan. masamang lasa, iniisip, nakatagong kalungkutan, galit.

Kapag nangingibabaw ang dysphoric formula (karamihan sa mga sagot ay "c"), ang positibo at negatibong stimuli ay binabawasan sa mga negatibong karanasan, at ang iyong emosyonal na sistema sa kabuuan ay nakatutok sa negatibong stimuli.

Bukod pa rito, mapapansin kung aling stimuli - negatibo, ambivalent o positibo - ang mas madalas na nagiging sanhi ng isang partikular na uri ng pagbabagong-anyo ng enerhiya - "a", "b" o "c".

Ang data ay nagpapakita na ang "dalisay" na mga formula para sa pagbabago ng enerhiya ng mga impluwensya ay bihira at kadalasang ipinapakita ng mga indibidwal na may mga accentuations sa karakter, na may mga palatandaan ng neuroticism. "Halong-halong" uri ng tugon sa panlabas at panloob na impluwensya tulad ng ipinapakita sa sumusunod na talahanayan. (% ng bilang ng mga respondent).

606 Apps™

Talahanayan 5 Distribusyon ng bilang ng mga tao (%) na may iba't ibang mga formula ng conversion ng enerhiya

Diagnosis ng pagkamaramdamin sa hindi makontrol na emosyonal na excitability.

Mga tagubilin para sa pagsusulit

Para sa layunin ng personal na kaalaman sa sarili, kailangan mong sagutin ang "oo" o "hindi" sa iminungkahing 12 tanong.

materyal sa pagsubok
  1. Karaniwan mong ipinapahayag ang iyong mga opinyon sa mga tao nang lantaran, hindi talaga iniisip ang tungkol sa pagpili ng mga salita at mga ekspresyon.
  2. Mabilis kang magalit o magalit.
  3. Maaari mong tamaan ang nagkasala na nang-insulto sa iyo.
  4. Pagkatapos uminom ng isang maliit na dosis ng alkohol, maging walang pigil.
  5. Maaari kang maging malupit o bastos kapag nasaktan ang iyong pride.
  6. Bilang isang bata, tumakas ka sa bahay, nasaktan ng iyong mga magulang.
  7. Nakaka-offend ka sa mga trifles.
  8. Bago ang isang mahalagang pagpupulong, isang kaganapan, labis kang nag-aalala, kinakabahan.
  9. Sa ilalim ng impluwensya ng emosyon, masasabi mo ang mga bagay na pagsisisihan mo sa bandang huli.
  10. Sa isang nasasabik na estado, mayroon kang mahinang kontrol sa iyong mga aksyon (maaari mong talunin ang mga pinggan, maghagis ng mga bagay, masira ang mga bagay).
  11. Kailangan mong pagbayaran ang iyong init ng ulo (pinarusahan ka, pinagsabihan, iniwan ka ng mga kaibigan, atbp.).
  12. Kadalasan ay mabilis kang bumili ng bagay na gusto mo, nang hindi nagkakaroon ng oras upang suriin at suriin ito ng maayos, at ito ay lumiliko na ang binili mo ay maling bagay.
Pagproseso at interpretasyon ng mga resulta ng pagsusulit

Bigyan ang iyong sarili ng isang punto para sa bawat sagot na oo.

  • 10-12 puntos- ikaw ay isang napaka-impulsive na tao, ang hindi makontrol na emosyonal na excitability ay ang iyong functional stereotype ng pag-uugali, ngunit ito ay hindi kasiya-siya para sa mga kasosyo.
  • 5-9 puntos- mayroon kang mga palatandaan ng impulsivity.
  • 4 na puntos o mas kaunti- hindi ka impulsive.
Mga pinagmumulan
  • Ipahayag ang mga diagnostic ng hindi makontrol na emosyonal na excitability (V.V. Boyko)/ Fetiskin N.P., Kozlov V.V., Manuilov G.M. Socio-psychological diagnostics ng pag-unlad ng personalidad at maliliit na grupo. - M., 2002. C.394-395.