Συντονιστική και δευτερεύουσα ταξινόμηση συνδέσεων. Σύνθετη και σύνθετη πρόταση. Συντονιστική σύνδεση. Η διαφορά μεταξύ συντονιστικών και δευτερευουσών συνδέσεων

Δευτερεύουσα σύνδεση

Υποταγή, ή δευτερεύουσα σύνδεση- τη σχέση συντακτικής ανισότητας μεταξύ λέξεων σε μια φράση και μια πρόταση, καθώς και μεταξύ των κατηγορητικών μερών μιας σύνθετης πρότασης.

Σε αυτό το πλαίσιο, ένα από τα συστατικά (λέξεις ή προτάσεις) λειτουργεί ως κύριος, το άλλο - όπως εξαρτώμενος.

Η γλωσσική έννοια της «υποταγής» προηγείται περισσότερο αρχαία έννοια- «υποταξία».

Χαρακτηριστικά της δευτερεύουσας επικοινωνίας

Για να γίνει διάκριση μεταξύ συντονιστικών και δευτερευουσών συνδέσεων, ο A. M. Peshkovsky πρότεινε ένα κριτήριο αναστρεψιμότητας. Η υποβολή χαρακτηρίζεται μη αναστρεψιμοσχέσεις μεταξύ των τμημάτων της σύνδεσης: ένα μέρος δεν μπορεί να τοποθετηθεί στη θέση ενός άλλου χωρίς να καταστραφεί το συνολικό περιεχόμενο. Ωστόσο, αυτό το κριτήριο δεν θεωρείται καθοριστικό.

Η σημαντική διαφορά μεταξύ μιας δευτερεύουσας σύνδεσης (σύμφωνα με τον S. O. Kartsevsky) είναι ότι λειτουργικά κοντά στη διαλογική ενότητα του πληροφοριακού τύπου (ερώτηση-απάντηση)., πρώτον, και κατά κύριο λόγο έχει ονομαστική φύση των εκφραστικών μέσων, Κατα δευτερον .

Υποταγή σε φράσεις και απλές προτάσεις

Τύποι δευτερευουσών συνδέσεων σε φράσεις και προτάσεις:

• συντονισμός
• γειτνίαση

Υποταγή σε σύνθετη πρόταση

Η δευτερεύουσα σύνδεση μεταξύ απλών προτάσεων ως μέρος μιας σύνθετης πρότασης γίνεται χρησιμοποιώντας δευτερεύοντες συνδέσμους ή συναφείς (σχετικές) λέξεις. Μια σύνθετη πρόταση με τέτοια σύνδεση ονομάζεται σύνθετη πρόταση. Το ανεξάρτητο μέρος σε αυτό ονομάζεται κύριοςμέρος και εξαρτώμενο - δευτερεύουσα πρόταση.

Τύποι δευτερευουσών συνδέσεων σε μια σύνθετη πρόταση:

• συμμαχική υποταγή
  - υποταγή προτάσεων με χρήση συνδέσμων.
  Δεν θέλω να μάθει ο κόσμος τη μυστηριώδη ιστορία μου(Λερμόντοφ).
• σχετική υποταγή
  - υποταγή προτάσεων με χρήση συναφών (σχετικών) λέξεων.
  Ήρθε η στιγμή που συνειδητοποίησα την πλήρη αξία αυτών των λέξεων(Γκοντσάροφ).
• έμμεση ερωτηματική υποβολή(ερωτηματικό-συγγενικό, σχετικό-ερωτηματικό)
  - υποταγή με τη βοήθεια ερωτηματικών-σχετικών αντωνυμιών και επιρρημάτων που συνδέουν το δευτερεύον μέρος με το κύριο, στο οποίο το μέλος της πρότασης που εξηγείται από το δευτερεύον μέρος εκφράζεται με ένα ρήμα ή ένα ουσιαστικό με την έννοια της δήλωσης, της αντίληψης, νοητική δραστηριότητα, συναισθήματα, εσωτερική κατάσταση.
  Στην αρχή δεν μπορούσα να καταλάβω τι ακριβώς ήταν(Κορολένκο).
• διαδοχική υποβολή (συμπερίληψη)
  - δευτερεύουσα ρήτρα, στην οποία η πρώτη δευτερεύουσα πρόταση αναφέρεται στο κύριο μέρος, η δεύτερη δευτερεύουσα πρόταση - στην πρώτη δευτερεύουσα πρόταση, η τρίτη δευτερεύουσα πρόταση - σε, η δεύτερη δευτερεύουσα πρόταση κ.λπ.
  Ελπίζω ότι αυτό το βιβλίο λέει ξεκάθαρα ότι δεν ντρεπόμουν να γράψω την αλήθεια όταν το ήθελα.(Πικρός).
• αμοιβαία υποταγή
  - αμοιβαία εξάρτηση των κατηγορητικών μερών μιας σύνθετης πρότασης, στην οποία δεν διακρίνονται οι κύριες και οι δευτερεύουσες προτάσεις. οι σχέσεις μεταξύ των μερών εκφράζονται με λεξιλογικά-συντακτικά μέσα.
  Πριν προλάβει ο Τσιτσίκοφ να κοιτάξει γύρω του, ο κυβερνήτης τον άρπαξε ήδη από το χέρι(Γκογκόλ).
• παράλληλη υποταγή (υπόταξη)

Σημειώσεις

Συνδέσεις

Ίδρυμα Wikimedia. 2010.

Δείτε τι είναι η "Σχέση υποδεέστερης" σε άλλα λεξικά:

Η σύνδεση δύο συντακτικά άνισων λέξεων σε μια φράση και μια πρόταση: η μία λειτουργεί ως κύρια λέξη, η άλλη ως εξαρτημένη. Νέο σχολικό βιβλίο, υλοποίηση του σχεδίου, απάντηση σωστά. βλέπε συντονισμός, έλεγχος, γειτνίαση. ΣΕ… …

Μια σύνδεση που χρησιμεύει για να εκφράσει τη σχέση μεταξύ των στοιχείων μιας φράσης και μιας πρότασης. Υποτακτική σύνδεση, βλέπε υποταγή. Συνθετική σύνδεση, βλέπε δοκίμιο... Λεξικό γλωσσικών όρων

Σύνδεση λέξεων που χρησιμεύει για να εκφράσει την αλληλεξάρτηση των στοιχείων μιας φράσης και μιας πρότασης. Δευτερεύουσα σύνδεση. Συντονισμός… Λεξικό γλωσσικών όρων

Η σύνδεση που προκύπτει μεταξύ των συστατικών μιας σύνθετης πρότασης. Περιεχόμενα 1 Περιγραφή 2 Τύποι συντακτικής σύνδεσης 3 Σημειώσεις ... Wikipedia

Δευτερεύουσα σχέση, τυπικά εκφρασμένη εξάρτηση ενός συντακτικού στοιχείου (λέξη, πρόταση) από ένα άλλο. Με βάση το Π., συντακτικές μονάδες 2 ειδών φράσεων και περίπλοκες προτάσεις. Λέξη (σε...... Μεγάλη Σοβιετική Εγκυκλοπαίδεια

Αυτό το άρθρο ή ενότητα περιγράφει ένα συγκεκριμένο γλωσσικό φαινόμενο σε σχέση μόνο με τη ρωσική γλώσσα. Μπορείτε να βοηθήσετε τη Wikipedia προσθέτοντας πληροφορίες για αυτό το φαινόμενο σε άλλες γλώσσες και τυπολογική κάλυψη... Wikipedia

Η υποτακτική ή δευτερεύουσα σχέση είναι μια σχέση συντακτικής ανισότητας μεταξύ λέξεων σε μια φράση και μια πρόταση, καθώς και μεταξύ των κατηγορητικών μερών μιας σύνθετης πρότασης. Σε αυτό το πλαίσιο, ένα από τα συστατικά (λέξεις ή προτάσεις) ... ... Wikipedia

- (SPP) είναι ένας τύπος σύνθετης πρότασης, που χαρακτηρίζεται από διαίρεση σε δύο κύρια μέρη: το κύριο μέρος και τη δευτερεύουσα πρόταση. Η δευτερεύουσα σχέση σε μια τέτοια πρόταση καθορίζεται από την εξάρτηση του ενός μέρους από το άλλο, δηλαδή το κύριο μέρος προϋποθέτει... ... Ηχητικό βιβλίο της Wikipedia

Στη ρωσική γλώσσα υπάρχουν δύο τύποι συντακτικών σχέσεων - συντονιστικές και δευτερεύουσες σχέσεις. Είναι η σύνδεση, μαζί με, που χρησιμεύει ως βάση για όλα.

Το δοκίμιο περιλαμβάνει έναν συνδυασμό λέξεων ή μερών που είναι πρακτικά ίσα από συντακτική άποψη (Σύννεφα έτρεξαν γρήγορα στον ουρανό, πουλιά τρομαγμένα από τον άνεμο ορμούσαν. Διάβασε το ποίημα δυνατά, με αυτοπεποίθηση, εκφραστικά. Έξυπνος και όμορφος, αυτός ήταν πάντα επιλέξιμος πτυχιούχος). Η υποταγή, αντίθετα, δηλώνει την εξαρτημένη θέση μιας λέξης (ή μέρους μιας πρότασης) σε μια άλλη (Βάλτε στο τραπέζι. Έφυγα από το δωμάτιο γιατί μπούκωσε).

Η συντονιστική σύνδεση είναι ετερογενής. Υπάρχουν αντίθετες, συνδετικές, διαχωριστικές ποικιλίες. Ο δείκτης είναι η ένωση. Ταυτόχρονα, ορισμένοι Ρώσοι μελετητές τις αποκαλούν «άμορφες λέξεις», αφού δεν έχουν ούτε τη δική τους μορφή ούτε τη δική τους σημασία. Καθήκον τους είναι να δημιουργήσουν ίσες σχέσεις διαφορετικών τύπων (σημασιών) μεταξύ λέξεων και τμημάτων μιας πρότασης.

Η συντονιστική αντίθετη σύνδεση εκφράζεται χρησιμοποιώντας (αλλά, ωστόσο, εντούτοις, α, ναι (σημαίνει «αλλά») (Έκανε πολύ κρύο το πρωί, αλλά ο ήλιος έλαμπε έντονα. Αμφιβάλλω για την επιτυχία μου, αλλά κανείς δεν με άκουσε ).

Η συντονιστική σύνδεση υπάρχει σε προτάσεις των οποίων η δράση συμβαίνει σε μια στιγμή. Εκφράζεται με συνδετικούς συνδέσμους (και, ναι και, επίσης, ούτε...ούτε, επίσης, όχι μόνο...αλλά επίσης, ναι (σημαίνει «και») (Φοβόμουν πολύ να οδηγήσω το καρουζέλ, και οι φίλοι μου ήταν αρκετά δειλοί Όχι μόνο άρεσε στα παιδιά η τελευταία σειρά, αλλά και στους μεγάλους προσπάθησαν να μην χάσουν ούτε ένα επεισόδιο.

Ο συντονισμός διαζευκτικών συνδέσμων (ή, τότε...ότι, ή, όχι ότι...όχι αυτό) είναι ένδειξη ότι μόνο μία ενέργεια είναι δυνατή από όλα τα παραπάνω ή ότι αυτές οι ενέργειες συμβαίνουν με τη σειρά τους (Είτε μας αφήνετε ένα απόδειξη, ή δεν θα σας δώσουμε το απαιτούμενο ποσό Είτε το χιόνι πέφτει από τον συννεφιασμένο ουρανό, είτε πέφτει μια ωραία κρύα βροχή είτε δάκρυα πόνου κυλούσαν στο πρόσωπό του, είτε απλώς κυλούσαν σταγόνες βροχής).

Χρειάζεται μια συντονιστική σύνδεση σε μια απλή πρόταση για να ξεπεράσει τα όριά της, για να δείξει ότι πολλά υφιστάμενα μέλη έχουν την ίδια σχέση με την κύρια (Ήρθαν οι καλεσμένοι και ο ιεροκήρυκας. Θύμωσε, αλλά όχι. Τα λέμε σήμερα ή σε λίγες μέρες Αυτό δεν φάνηκε μόνο σε παιδιά, αλλά και σε ενήλικες).

Τέτοιες ισότιμες σχέσεις μπορεί να αποτελούνται από:

• χαρακτηριστικές και χαρακτηριστικές λέξεις. (Είδαμε ο ένας τον άλλον αργότερα το βράδυ. Την περίμενε στο πάρκο, στο κιόσκι).
• Επεξηγηματικά μέρη μιας πρότασης με επεξηγημένες λέξεις, στις οποίες επισυνάπτονται είτε με τη βοήθεια συνδέσμων είτε χωρίς αυτούς (Το πρόθεμα ή το πρόθεμα χρησιμοποιείται για το σχηματισμό νέων λέξεων).
• Βοηθητικά μέλη με τις λέξεις στις οποίες επισυνάπτονται. (Μερικοί καλεσμένοι, ειδικά νέοι, εξεπλάγησαν από τη μεγαλοπρέπεια των διακοπών.)

Μερικοί φιλόλογοι πιστεύουν ότι οι λέξεις που συνδυάζονται χρησιμοποιώντας μια συντονιστική σύνδεση σχηματίζουν συντονιστικές φράσεις. Συνήθως όλες οι λέξεις σε αυτά εκφράζονται σε ένα μέρος του λόγου (άγρια ​​και ελεύθερη· τολμηρή αλλά προσεκτική). Ωστόσο, υπάρχουν και άλλες κατασκευές στις οποίες εκφράζονται μέρη μιας συντονιστικής φράσης σε διάφορα μέρηομιλίες (Γενναίοι (επίθ.), αλλά συγκινημένοι (επίθ.)).

Τέτοιες κατασκευές σε μια πρόταση είναι ένα μέλος, σχηματίζοντας ομοιογενείς σειρές. (Ο παθιασμένος αλλά χαοτικός μονόλογος δεν έπεισε τους ακροατές.)

Τόσο οι συντονιστικές φράσεις όσο και οι προτάσεις με συντονιστική σύνδεση, όταν προφέρονται, συνοδεύονται από τον τονισμό της απαρίθμησης.

Η σύνδεση συντονισμού στο δείχνει την ισότητα των εξαρτημάτων (έφτασα στην ώρα μου, αλλά η βιβλιοθήκη ήταν κλειστή. Προσπαθήσαμε, αλλά το ανεμόπτερο δεν απογειώθηκε ποτέ).

Σύνθετες προτάσεις με ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙδιαβιβάσεις- Αυτό περίπλοκες προτάσεις , τα οποία αποτελούνται τουλάχιστον από από τρία απλάπροτάσεις , που συνδέονται μεταξύ τους με συντονιστικές, δευτερεύουσες και μη συνδικαλιστικές συνδέσεις.

Για να κατανοήσουμε την έννοια τέτοιων πολύπλοκων δομών, είναι σημαντικό να κατανοήσουμε πώς ομαδοποιούνται τα συστατικά στοιχεία τους. απλές προτάσεις.

Συχνά σύνθετες προτάσεις με διαφορετικούς τύπους συνδέσεωνχωρίζονται σε δύο ή περισσότερα μέρη (μπλοκ), συνδεδεμένα χρησιμοποιώντας συντονιστικούς συνδέσμους ή χωρίς ενώσεις. και κάθε μέρος στη δομή είναι είτε σύνθετη πρόταση είτε απλή.

Για παράδειγμα:

1) [Λυπημένος Εγώ]: [δεν υπάρχει φίλος μαζί μου], (με τον οποίο θα έπινα τον μεγάλο χωρισμό), (που θα μπορούσα να σφίξω τα χέρια από καρδιάς και να ευχηθώ χρόνια πολλά)(Α. Πούσκιν).

Αυτή είναι μια σύνθετη πρόταση με διαφορετικούς τύπους συνδέσεων: μη ένωση και δευτερεύουσα, αποτελείται από δύο μέρη (μπλοκ) που συνδέονται χωρίς ένωση. το δεύτερο μέρος αποκαλύπτει τον λόγο για αυτό που λέγεται στο πρώτο. Το Μέρος Ι είναι μια απλή πρόταση στη δομή. Το Μέρος ΙΙ είναι μια σύνθετη πρόταση με δύο αποδιδόμενες προτάσεις, με ομοιογενή υποταγή.

2) [λωρίδαήταν όλα στους κήπους] και [μεγάλωσε στους φράχτες φλαμουριές, τώρα ρίχνει, κάτω από το φεγγάρι, μια πλατιά σκιά], (έτσι φράχτεςΚαι πύλεςαπό τη μια πλευρά θάφτηκαν εντελώς στο σκοτάδι)(Α. Τσέχοφ).

Αυτή είναι μια σύνθετη πρόταση με διαφορετικούς τύπους συνδέσεων: συντονιστική και δευτερεύουσα, αποτελείται από δύο μέρη που συνδέονται με έναν συντονιστικό σύνδεσμο και, οι σχέσεις μεταξύ των μερών είναι αριθμητικές. Το Μέρος Ι είναι μια απλή πρόταση στη δομή. Μέρος II - μια σύνθετη πρόταση με δευτερεύουσα πρόταση. η δευτερεύουσα πρόταση εξαρτάται από το κύριο πράγμα και ενώνεται με αυτό με τον σύνδεσμο έτσι.

Μια σύνθετη πρόταση μπορεί να περιέχει προτάσεις με διαφορετικούς τύπους συνδέσεων και μη συνδέσεων.

Αυτά περιλαμβάνουν:

1) σύνθεση και υποβολή.

Για παράδειγμα: Ο ήλιος έδυε και η νύχτα ακολουθούσε τη μέρα χωρίς διαστήματα, όπως συνήθως συμβαίνει στα νότια.(Λερμόντοφ).

(Και είναι ένας συντονιστικός σύνδεσμος, όπως είναι ένας δευτερεύων σύνδεσμος.)

Το περίγραμμα αυτής της πρότασης:

2) σύνθεση και μη συνδικαλιστική επικοινωνία.

Για παράδειγμα: Ο ήλιος είχε δύσει από καιρό, αλλά το δάσος δεν είχε σβήσει ακόμα: τα τρυγόνια μουρμούριζαν εκεί κοντά, ο κούκος λαλούσε από μακριά.(Μπούνιν).

(Αλλά - συντονιστικός σύνδεσμος.)

Το περίγραμμα αυτής της πρότασης:

3) υποταγή και μη συνδικαλιστική σύνδεση.

Για παράδειγμα: Όταν ξύπνησε, ο ήλιος είχε ήδη ανατείλει. ο τύμβος τον συσκότισε(Τσέχοφ).

(Όταν - δευτερεύων σύνδεσμος.)

Το περίγραμμα αυτής της πρότασης:

4) σύνθεση, υποταγή και μη συνδικαλιστική σύνδεση.

Για παράδειγμα: Ο κήπος ήταν ευρύχωρος και υπήρχαν μόνο βελανιδιές. άρχισαν να ανθίζουν μόλις πρόσφατα, έτσι που τώρα μέσα από το νεαρό φύλλωμα ήταν ορατός ολόκληρος ο κήπος με τη σκηνή, τα τραπέζια και τις κούνιες του.

(Και είναι ένας συντονιστικός σύνδεσμος, το ίδιο και ένας δευτερεύων σύνδεσμος.)

Το περίγραμμα αυτής της πρότασης:

Σε σύνθετες προτάσεις με συντονιστικούς και δευτερεύοντες συνδέσμους, οι συντονιστικοί και δευτερεύοντες σύνδεσμοι μπορεί να εμφανίζονται δίπλα δίπλα.

Για παράδειγμα: Ο καιρός ήταν όμορφος όλη μέρα, αλλά καθώς πλησιάζαμε στην Οδησσό, άρχισε να βρέχει πολύ.

(Αλλά - ένας συντονιστικός σύνδεσμος, όταν - ένας δευτερεύων σύνδεσμος.)

Το περίγραμμα αυτής της πρότασης:

Σημεία στίξης σε προτάσεις με διαφορετικά είδη επικοινωνίας

Για να τοποθετήσετε σωστά τα σημεία στίξης σε σύνθετες προτάσεις με διαφορετικούς τύπους συνδέσεων, είναι απαραίτητο να επιλέξετε απλές προτάσεις, να καθορίσετε τον τύπο σύνδεσης μεταξύ τους και να επιλέξετε το κατάλληλο σημείο στίξης.

Κατά κανόνα, ένα κόμμα τοποθετείται μεταξύ απλών προτάσεων σε σύνθετες προτάσεις με διαφορετικούς τύπους συνδέσεων.

Για παράδειγμα: [Το πρωί, στον ήλιο, τα δέντρα ήταν καλυμμένα με πολυτελή παγετό] , και [συνέχισε έτσι δύο ώρες], [μετά η παγωνιά εξαφανίστηκε] , [ο ήλιος έκλεισε] , και [η μέρα πέρασε ήσυχα, σκεφτικά , με σταγόνα στη μέση της ημέρας και ανώμαλο σεληνιακό λυκόφως το βράδυ].

Ωρες ωρες δύο, τρία ή περισσότερα απλά προσφορές πιο στενά συνδεδεμένα μεταξύ τους ως προς το νόημα και μπορούν να διαχωριστούν από άλλα μέρη μιας σύνθετης πρότασης άνω τελεία . Τις περισσότερες φορές το ερωτηματικό είναι στη θέση του μη συνδικαλιστικές επικοινωνίες.

Για παράδειγμα: (Όταν ξύπνησε), [ο ήλιος είχε ήδη ανατείλει] ; [το τύμβο το σκέπασε].(Η πρόταση είναι σύνθετη, με διαφορετικούς τύπους συνδέσεων: με μη ενωσιακές και ενωσιακές συνδέσεις.)

Στην τοποθεσία της μη συνδικαλιστικής σύνδεσης ανάμεσα σε απλές προτάσεις μέσα σε ένα σύνθετο δυνατόν Επίσης κόμμα , παύλα Και άνω κάτω τελεία , τα οποία τοποθετούνται σύμφωνα με τους κανόνες τοποθέτησης σημείων στίξης σε μη συνδικαλιστική σύνθετη πρόταση.

Για παράδειγμα: [Ο ήλιος έχει δύσει από καιρό] , Αλλά[το δάσος δεν έχει ακόμη σβήσει] : [περιστέρια γουργούρησαν κοντά] , [ο κούκος λάλησε στο βάθος]. (Η πρόταση είναι σύνθετη, με διαφορετικούς τύπους συνδέσεων: με μη ενωσιακές και ενωσιακές συνδέσεις.)

[Ο Λέων Τολστόι είδε μια σπασμένη κολλιτσίδα] – και [οι κεραυνοί αναβοσβήνουν] : [εμφανίστηκε η ιδέα μιας καταπληκτικής ιστορίας για τον Χατζή Μουράτ](Παυστ.). (Η πρόταση είναι σύνθετη, με διαφορετικούς τύπους συνδέσεων: συντονιστική και μη συζευκτική.)

Σε πολύπλοκες συντακτικές κατασκευές που χωρίζονται σε μεγάλα λογικοσυντακτικά μπλοκ, τα οποία είναι τα ίδια σύνθετες προτάσεις ή στα οποία ένα από τα μπλοκ αποδεικνύεται σύνθετη πρόταση, τα σημεία στίξης τοποθετούνται στη διασταύρωση των μπλοκ, υποδεικνύοντας τη σχέση των μπλοκ, διατηρώντας παράλληλα τα εσωτερικά σημάδια τοποθετημένα στη δική τους συντακτική βάση.

Για παράδειγμα: [Οι θάμνοι, τα δέντρα, ακόμα και τα κούτσουρα μου είναι τόσο γνωστά εδώ] (αυτή η άγρια ​​υλοτόμηση μου έχει γίνει σαν κήπος) : [Χάιδεψα κάθε θάμνο, κάθε πεύκο, κάθε χριστουγεννιάτικο δέντρο], και [έγιναν όλα δικά μου], και [είναι το ίδιο σαν να τα φύτεψα], [αυτός είναι ο δικός μου κήπος](Priv.) – υπάρχει άνω και κάτω τελεία στη διασταύρωση των μπλοκ. [Χθες μια μπεκάτσα κόλλησε τη μύτη του σε αυτό το φύλλωμα] (για να βγάλει ένα σκουλήκι από κάτω) ; [αυτή τη στιγμή πλησιάσαμε], και [αναγκάστηκε να απογειωθεί χωρίς να πετάξει από το ράμφος του το στρώμα του παλιού φυλλώματος της λεύκας](Πριβ.) – υπάρχει ένα ερωτηματικό στη διασταύρωση των μπλοκ.

Προκύπτουν ιδιαίτερες δυσκολίες τοποθέτηση σημείων στίξης στη διασταύρωση της σύνθεσης Και δευτερεύοντες συνδέσμους (ή συντονιστικός σύνδεσμος και συμμαχική λέξη). Η στίξή τους υπόκειται στους νόμους του σχεδιασμού των προτάσεων με συντονιστικές, δευτερεύουσες και μη συνδέσεις. Ωστόσο, υπάρχουν επίσης ιδιαίτερη προσοχήαπαιτούν προτάσεις στις οποίες εμφανίζονται αρκετοί σύνδεσμοι κοντά.

Σε τέτοιες περιπτώσεις, τοποθετείται κόμμα μεταξύ των συνδέσμων εάν δεν ακολουθεί το δεύτερο μέρος του διπλού συνδέσμου. τότε, ναι, αλλά(στην περίπτωση αυτή η δευτερεύουσα ρήτρα μπορεί να παραλειφθεί). Σε άλλες περιπτώσεις, δεν μπαίνει κόμμα ανάμεσα σε δύο συνδέσμους.

Για παράδειγμα: ερχόταν ο χειμώνας και , Όταν χτύπησαν οι πρώτοι παγετοί, η ζωή στο δάσος έγινε δύσκολη. - Ο χειμώνας πλησίαζε, και όταν χτύπησαν οι πρώτοι παγετοί, έγινε δύσκολο να ζεις στο δάσος.

Μπορείτε να με καλέσετε, αλλά , Αν δεν τηλεφωνήσετε σήμερα, θα φύγουμε αύριο. – Μπορείτε να με καλέσετε, αλλά αν δεν τηλεφωνήσετε σήμερα, θα φύγουμε αύριο.

Νομίζω ότι , αν προσπαθήσεις, θα πετύχεις. – Νομίζω ότι αν προσπαθήσεις, θα τα καταφέρεις.

Συντακτική ανάλυση σύνθετης πρότασης με διαφορετικούς τύπους σύνδεσης

Σχέδιο ανάλυσης μιας σύνθετης πρότασης με διαφορετικούς τύπους σύνδεσης

1. Προσδιορίστε το είδος της πρότασης σύμφωνα με το σκοπό της δήλωσης (αφηγηματικό, ερωτηματικό, κίνητρο).

2. Να αναφέρετε το είδος της πρότασης με βάση τον συναισθηματικό χρωματισμό (θαυμαστικό ή μη).

3. Να προσδιορίσετε (με βάση τις γραμματικές βάσεις) τον αριθμό των απλών προτάσεων και να βρείτε τα όριά τους.

4. Προσδιορίστε τα σημασιολογικά μέρη (μπλοκ) και το είδος της μεταξύ τους σύνδεσης (μη ενωτικά ή συντονιστικά).

5. Δώστε μια περιγραφή κάθε μέρους (μπλοκ) ανά δομή (απλή ή σύνθετη πρόταση).

6. Δημιουργήστε ένα περίγραμμα πρότασης.

ΔΕΙΓΜΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΜΙΚΡΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΣ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΥΣ ΤΥΠΟΥΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ

[Ξαφνικά ένα παχύ ομίχλη], [σαν να χωρίζεται από τοίχο Αυτόςεγώ από τον υπόλοιπο κόσμο], και, (για να μην χαθώ), [ Εγώαποφασισμένος

Τα μέρη μιας σύνθετης πρότασης πρέπει να συνδέονται μεταξύ τους χρησιμοποιώντας μια συντονιστική ή δευτερεύουσα σύνδεση. Το είδος της σύνδεσης που χρησιμοποιείται σε μια σύνθετη πρόταση μπορεί να προσδιοριστεί από τον σύνδεσμο και από κάποιους άλλους σημαντικές λεπτομέρειες. Έτσι ξεχωρίζουν (SSP) και σύνθετες προτάσεις (SPP).

Αρχικά, να θυμάστε ότι μια σύνθετη πρόταση αποτελείται από δύο ή περισσότερες βασικά γραμματικά, που έχουν ένα κοινό σημασιολογική σημασία. Το πώς αλληλεπιδρούν αυτά τα στελέχη καθορίζει τον τύπο της πρότασης και τα σημεία στίξης που απαιτούνται.

Για παράδειγμα, η πρόταση «Θα πάω μια βόλτα» είναι απλή, έχει μια γραμματική βάση. Αλλά αν προσθέσετε ένα ακόμη μέρος σε αυτό ("Θα πάω μια βόλτα, αλλά πρώτα θα κάνω τα μαθήματά μου"), θα λάβετε ένα SSP με δύο μίσχους "Θα πάω μια βόλτα" και " Θα κάνω την εργασία μου», όπου το «αλλά» λειτουργεί ως συντονιστικός σύνδεσμος.

Τι είναι η συντονιστική επικοινωνία; Αυτή είναι η αλληλεπίδραση δύο ή περισσότερων μερών που είναι ίσα και ανεξάρτητα μεταξύ τους. Οι συντονιστικές προτάσεις ορίζονται με δύο απλούς τρόπους.

Απαραίτητη:

1. Το να κάνετε μια ερώτηση από τη μια γραμματική βάση στην άλλη είναι συνήθως αδύνατο στο SSP: «Το πρωί ήταν δροσερό, αλλά πήγα για μια βόλτα με το ποδήλατο».
2. Προσπαθήστε να διαιρέσετε το SSP σε δύο ξεχωριστές προτάσεις χωρίς να χάσετε το νόημα: "Ο ήλιος εξαφανίστηκε πίσω από το λόφο και τα κεφάλια των ηλίανθων έπεσαν θλιμμένα" - "Ο ήλιος έπεσε" και "Τα κεφάλια των ηλίανθων λυπημένα έπεσαν." Το νόημα δεν χάνεται, αλλά μια πρόταση έχει μετατραπεί σε δύο ξεχωριστές.

Ζωντανά παραδείγματα μπορούν να βρεθούν στη ρωσική λαογραφία: «Τα μαλλιά είναι μακριά, αλλά το μυαλό είναι κοντό», «Η γυναίκα χορεύει και ο παππούς κλαίει», «Η γυναίκα είναι με το κάρο, αλλά η φοράδα είναι πιο ελαφριά». βρίσκεται επίσης σε περιγραφές της φύσης και σε κείμενα προβληματισμού.

Τα μέρη του BSC συνδέονται συνήθως με ομώνυμους συνδέσμους, οι οποίοι χωρίζονται σε τύπους: συνδετικό (και, επίσης, κ.λπ.), διαιρετικό (ή, είτε, όχι αυτό... όχι αυτό, κ.λπ.) και αντίθετο ( αλλά, αλλά, αλλά, κλπ.).

Είναι σημαντικό να γνωρίζουμε! Η σύνδεση συντονισμού μπορεί να χρησιμοποιηθεί όχι μόνο για τη σύνδεση απλών προτάσεων ως μέρος μιας σύνθετης πρότασης, αλλά και για τη σύνδεση ομοιογενών μελών, συμμετοχικών ή επιρρηματικών φράσεων.

Δευτερεύουσα σύνδεση

Εάν χρησιμοποιούνται δύο ή περισσότεροι γραμματικοί κορμοί και δεν είναι ίσοι, αλλά εξαρτώνται με κάποια σειρά ο ένας από τον άλλο, τότε αυτή είναι μια σύνθετη πρόταση με.

Μια IPP έχει απαραίτητα ένα κύριο μέρος και μια δευτερεύουσα ρήτρα και από την πρώτη έως τη δεύτερη μπορείτε να κάνετε μια καθοριστική ερώτηση.

Για παράδειγμα, «η Βάσια βγήκε για μια βόλτα επειδή η μητέρα του άρχισε να καθαρίζει την άνοιξη». Το κύριο μέρος "Ο Βάσια βγήκε για μια βόλτα", από αυτό ρωτάμε "γιατί το έκανε αυτό;" και στο δευτερεύον μέρος η απάντηση είναι «γιατί η μαμά άρχισε να καθαρίζει την άνοιξη».

Το δευτερεύον ή δευτερεύον μέρος μπορεί να λειτουργήσει ως περίσταση, ορισμός ή προσθήκη.

Αυτός ο τύπος αλληλεπίδρασης μπορεί να οριστεί:

1. Κάνοντας ερώτηση από την κύρια πρόταση στη δευτερεύουσα πρόταση.
2. Αναδεικνύοντας τα βασικά γραμματικά και προσδιορίζοντας την κύρια.
3. Προσδιορίστε το είδος της ένωσης.

Στη γραφή, τέτοιες σχέσεις μεταξύ των μερών επισημαίνονται με σημεία στίξης και στον προφορικό λόγο - με μια τονική παύση.

Τύποι δευτερευουσών συνδέσεων

Για να αναλύσετε σωστά μια πρόταση σε μέρη και να προσδιορίσετε τους τύπους δευτερευουσών συνδέσεων, είναι απαραίτητο να προσδιορίσετε σωστά το κύριο μέρος και να κάνετε μια ερώτηση από αυτό στη δευτερεύουσα πρόταση.

Η δευτερεύουσα πρόταση μπορεί να είναι πολλών τύπων:

1. Το χαρακτηριστικό απαντά στις ερωτήσεις: ποια; οι οποίες; του οποίου;
2. Το ενδεικτικό απαντά σε ερωτήσεις έμμεσες περιπτώσεις, δηλ. τα πάντα εκτός από την ονομαστική.
3. Το επίρρημα απαντά στις ερωτήσεις: πού; Οπου; Για τι; που; Γιατί; Οταν; Πως;

Δεδομένου ότι η ομάδα των επιρρηματικών προτάσεων είναι πολύ μεγάλη, μεταξύ τους διακρίνονται υποομάδες. Οι ερωτήσεις βοηθούν επίσης στον προσδιορισμό του είδους.

Η επιρρηματική επιρρηματική πρόταση είναι των εξής τύπων:

• χρόνος (πότε; πόσο καιρό;);
• μέρη (πού; πού; από πού;);
• λόγοι (γιατί;);
• στόχους (για ποιους λόγους; για ποιο σκοπό;);
• τρόπος δράσης και βαθμός (πώς; σε ποιο βαθμό; σε ποιο βαθμό;);
• συγκρίσεις (πώς;);
• συνέπειες (τι προκύπτει από αυτό;);
• προϋποθέσεις (υπό ποιες προϋποθέσεις;);
• παραχωρήσεις (παρά τι;).

Σπουδαίος!Το είδος της δευτερεύουσας πρότασης καθορίζεται ακριβώς από την ερώτηση και όχι από το είδος του δευτερεύοντος συνδέσμου ή της συναφούς λέξης. Έτσι, για παράδειγμα, η συνδετική λέξη «πού» μπορεί να χρησιμοποιηθεί όχι μόνο σε επιρρηματικές προτάσεις, αλλά και στην αποδοτική πρόταση: «Θα σπεύσω σε εκείνο το σπίτι (ποιο;) όπου ζούσα».

Τύποι επικοινωνίας στο NGN

Δεδομένου ότι μια τέτοια πρόταση περιέχει συχνά πολλές δευτερεύουσες προτάσεις ταυτόχρονα, θα πρέπει επίσης να ορίζει δευτερεύουσες σχέσεις:

• Συνεπής υποβολή. Κάθε δευτερεύουσα ρήτρα αναφέρεται σε μια λέξη από την προηγούμενη πρόταση ("Βοηθούσα ένα τραγούδι που άκουσα χθες όταν περπατούσαμε στο πάρκο").
• Ομοιογενής υποβολή. Η δομή μοιάζει ομοιογενή μέληπροσφορές. Οι δευτερεύουσες προτάσεις απαντούν σε μια ερώτηση και αναφέρονται στην ίδια λέξη στην κύρια πρόταση, ενώ οι δευτερεύοντες σύνδεσμοι μπορεί να είναι διαφορετικοί («Μετά από αυτό που συνέβη, δεν κατάλαβα πώς να ζήσω και τι να κάνω μετά, πώς να ξεχάσω τα πάντα και να ξαναρχίσω τη ζωή ”). Η τοποθέτηση των σημείων στίξης ακολουθεί τον ίδιο κανόνα με τα σημεία στίξης για ομοιογενή μέλη μιας πρότασης.
• Παράλληλη υποταγή. Οι δευτερεύουσες προτάσεις αναφέρονται στην ίδια κύρια πρόταση, αλλά απαντούν διάφορες ερωτήσεις: «Βαριόμουν εκεί, παρά το πλήθος του κόσμου, γιατί κανείς δεν με ενδιέφερε εκεί».

Σπουδαίος!Μπορεί να υπάρχουν και προτάσεις με συνδυασμένη δευτερεύουσα.

Λεπτά σημεία στίξης

Είναι εξίσου σημαντικό να γνωρίζετε ποια σημεία στίξης πρέπει να τοποθετούνται στο SSP και στο SPP, επειδή τα μέρη συνδέονται απαραίτητα με σύνδεσμο - τμήμα εξυπηρέτησηςλόγος που δεν κλίνεται, δεν συζευγνύεται και συνδέει ομοιογενή μέλη ή απλές προτάσεις ως μέρος μιας σύνθετης. Είναι ο σύνδεσμος που βοηθά στην κατανόηση του τύπου σύνδεσης που χρησιμοποιείται σε μια πρόταση.

Ο συντονισμός και η δευτερεύουσα σύνδεση σε προτάσεις περιλαμβάνουν τη χρήση συνδέσμων με το ίδιο όνομα. Επιπλέον, οποιοδήποτε από αυτά επισημαίνεται απαραίτητα με κόμμα σε χαρτί και κατά την ανάγνωση - με μια παύση τονισμού.

Οι δευτερεύοντες σύνδεσμοι περιλαμβάνουν: τι, πώς, έτσι ώστε, μετά βίας, μόνο, πότε, πού, από πού, τόσο πολύ, σε ποιο βαθμό, σαν, σαν, επειδή, αν, παρόλα αυτά, αν και κ.λπ.

Ο συντονιστικός σύνδεσμος σε μια πρόταση και φράση καθορίζει τη χρήση των συνδέσμων: και, ναι, όχι μόνο, επίσης, αλλά επίσης, επίσης, ως ..., έτσι, ή, είτε, τότε, αλλά, ωστόσο, επίσης, επίσης, ότι είναι, κλπ.

Αλλά οι προτάσεις μπορεί επίσης να είναι μη συνδετικές, οπότε τα μέρη της χωρίζονται όχι μόνο με κόμμα («Ο ήλιος έχει ανατείλει, τα κοκόρια έχουν αρχίσει τα πρωινά τους τραγούδια ως συνήθως»), αλλά και με άλλα σημεία στίξης:

• με άνω τελεία: «Σου είπα: δεν μπορείς να αργήσεις!»
• ερωτηματικό: «Τα αστέρια φωτίστηκαν στον ουρανό, γεμίζοντας τη νύχτα με φως. νιώθοντας τη νύχτα, ένας λύκος ούρλιαξε σε έναν ψηλό λόφο στο βάθος. ένα νυχτερινό πουλί ούρλιαξε εκεί κοντά σε ένα δέντρο».
• παύλα: "Έξω χύνεται σαν κουβάδες - είναι αδύνατο να βγεις έξω για μια βόλτα."

Χρήσιμο βίντεο

Ας το συνοψίσουμε

Η παρουσία σύνθετων προτάσεων κάνει τη γραφή και προφορικός λόγοςφωτεινό και εκφραστικό. Μπορούν συχνά να βρεθούν σε μυθιστόρημακαι δημοσιογραφικά άρθρα. Η παρουσία πολύπλοκων δομών επιτρέπει σε ένα άτομο να εκφράζει σωστά και με συνέπεια τις σκέψεις του, καθώς και να δείχνει το επίπεδο παιδείας του. Τα λάθη στα σημεία στίξης, αντίθετα, δείχνουν χαμηλά κουλτούρα του λόγουκαι τον αναλφαβητισμό.

Για να διατυπώσουν και να παρουσιάσουν σωστά τις σκέψεις τους, οι μαθητές και οι ενήλικες πρέπει να μάθουν πώς να τοποθετούν σωστά τους σημασιολογικούς τόνους στο Γραφή. Εάν στη ζωή χρησιμοποιούμε συχνά απλές κατασκευές, τότε στη γραφή χρησιμοποιούμε σύνθετες προτάσεις με διαφορετικούς τύπους συνδέσεων. Ως εκ τούτου, είναι σημαντικό να γνωρίζουμε τα χαρακτηριστικά της κατασκευής τους.

Σε επαφή με

Ταξινόμηση

Ποιοι είναι οι τύποι σύνδεσης μεταξύ προτάσεων;χρησιμοποιείται στα ρωσικά :

• συντονισμός με και χωρίς συνδέσμους, όταν τα συστατικά της συντακτικής δομής είναι ανεξάρτητα και ίσα μεταξύ τους.
• δευτερεύουσα σύνδεση, μη ένωση και συμμαχική, όταν ένα μέρος της δομής είναι κύριο και το δεύτερο είναι εξαρτημένο.
• συνδυασμό, συντονισμό και υποταγή, που εκφράζεται χρησιμοποιώντας συντονιστικούς ή δευτερεύοντες συνδέσμους και συναφείς λέξεις.

Οι σύνθετες προτάσεις αποτελούνται από πολλές απλές, επομένως έχουν περισσότερους από δύο γραμματικούς κορμούς. Όταν τους συναντήσετε, μην εκπλαγείτε και θυμηθείτε ότι μπορεί να υπάρχουν όχι μόνο 2 ή 3 μέρη, αλλά κατά μέσο όρο έως και 10-15. Συνδυάζονται συνεχώς ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙδιαβιβάσεις.

Κύριοι τύποι σύνθετων προτάσεων με παραδείγματα:

1. Μη ανήκοντας στη εργατική ένωση.
2. Συγκρότημα.
3. Περίπλοκες προτάσεις.
4. Σχέδια με διαφορετικούς τύπους συνδέσεων.

Ένα παράδειγμα μιας μη συνδικαλιστικής σύνδεσης: Ο άνεμος οδηγεί τα σύννεφα στην άκρη του ουρανού, το σπασμένο έλατο στενάζει, το χειμωνιάτικο δάσος κάτι ψιθυρίζει.

Πρέπει να σημειωθεί κύριο χαρακτηριστικόκατασκευές με συντονιστική σύνδεση. Η λειτουργία μιας συντονιστικής σύνδεσης είναι να δείξει την ισότητα των μερών μέσα σε μια σύνθετη πρόταση, η οποία γίνεται χρησιμοποιώντας τον τονισμό και τη χρήση συντονιστικών συνδέσμων. Μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί η μη συνδικαλιστική επικοινωνία.

Πώς κατασκευάζονται οι σύνθετες προτάσεις;παραδείγματα με διαγράμματα :

Ο ουρανός καθαρίστηκε από τα κρεμαστά σύννεφα - και ο λαμπερός ήλιος βγήκε.

Τα χωράφια άδειασαν, το φθινοπωρινό δάσος έγινε σκοτεινό και διάφανο.

Οι προτάσεις του τέταρτου τύπου αποτελούνται συνήθως από τρία ή περισσότερα μέρη, τα οποία συνδέονται μεταξύ τους διαφορετικοί τρόποι. Για να κατανοήσετε καλύτερα το νόημα τέτοιων κατασκευών, πώς να μάθετε πώς κατασκευάζονται και ομαδοποιούνται σύνθετες προτάσεις με διαφορετικούς τύπους συνδέσεων. Συχνά οι προτάσεις χωρίζονται σε πολλά μπλοκ, συνδέονται χωρίς ένωση ή χρησιμοποιώντας μια σύνδεση συντονισμού, με κάθε μέρος να αντιπροσωπεύει μια απλή ή σύνθετη πρόταση.

Τα εξαρτημένα μέρη μπορεί να έχουν διαφορετικές σημασιολογικές σημασίες, με βάση αυτό Οι σύνθετες προτάσεις χωρίζονται σε διάφορες ομάδες.

Οριστικός

Χρησιμεύουν για τον χαρακτηρισμό και την αποκάλυψη της ιδιότητας του ουσιαστικού που ορίζεται από την κύρια πρόταση. Συνδέονται χρησιμοποιώντας και: πού, πού, πού, ποια, τι. Βρίσκονται μόνο μέσα στην κύρια ή μετά από αυτήν. Μπορείτε να κάνετε ερωτήσεις σχετικά με αυτά: ποια;, ποιανού;

Παραδείγματα:

Πόσο καταπιεστική ζέστη είναι εκείνες τις ώρες που το απόγευμα κρέμεται στη σιωπή και τη ζέστη.

Για πολλή ώρα θαύμαζε, χαμογελώντας, την ιδιότροπη αγαπημένη του κόρη, που ήταν χαμένη στις σκέψεις της, μην παρατηρώντας τίποτα γύρω της.

Επεξηγηματικός

Αναφερθείτε σε λέξεις που έχουν τη σημασία των σκέψεων (αντανακλούν), των συναισθημάτων (λυπημένο), του λόγου (απάντησαν, είπαν) για να αποκαλύψουν λεπτομερώς τη σημασία της κύριας λέξης, διευκρίνιση, συμπλήρωση. Αυτά περιλαμβάνουν και αποδεικτικές λέξεις - αυτό, εκείνο, λοιπόν, στο οποίο επισυνάπτεται η εξαρτημένη πρόταση. Συνδέονται με συνδέσμους που κατά σειρά, σαν, σαν.

Παραδείγματα:

Ο τύπος συνειδητοποίησε γρήγορα ότι οι γονείς του φίλου του δεν ήταν ιδιαίτερα έξυπνοι και σκέφτηκε μια περαιτέρω στρατηγική.

Αυτό φαινόταν από το γεγονός ότι οδήγησε το καρότσι του στην αυλή πολλές φορές μέχρι που ανακάλυψε την καλύβα.

Λεπτομερής

Συσχετίστε ή με λέξεις που έχουν επιρρηματική σημασία. Ας ονομάσουμε τις ποικιλίες τους και τους τρόπους σύνδεσης της κύριας λέξης:

• ώρα, καθορίστε τη χρονική περίοδο κατά την οποία εκτελείται η ενέργεια, χρησιμοποιούνται δευτερεύοντες προσωρινοί σύνδεσμοι για επικοινωνία: πότε, μέχρι ποια ώρα (Όταν μιλάμε για τον πόλεμο, ο ξένος χαμήλωσε το κεφάλι του και σκέφτηκε).
• μέρη, μιλώντας για τον τόπο, συνδέονται με την κύρια λέξη με συμμαχικές επιρρηματικές λέξεις: πού, πού, από πού (Τα φύλλα, όπου κι αν κοίταζες, ήταν κίτρινα ή χρυσά)·
• συνθήκες που φανερώνουν υπό ποιες συνθήκες είναι δυνατή αυτή ή η άλλη ενέργεια, ενώνονται με δευτερεύοντες συνδέσμους: αν, αν..., τότε. Μπορούν να ξεκινήσουν με σωματίδια - έτσι, τότε (Εάν βρέχει, τότε η σκηνή θα πρέπει να μετακινηθεί ψηλότερα).
• βαθμός, προσδιορίζει το μέτρο ή βαθμό δράσηςΜιλάω για μιλάμε για, μπορείτε να κάνετε ερωτήσεις σχετικά με αυτά: σε ποιο βαθμό; σε ποια έκταση; (Η βροχή σταμάτησε τόσο γρήγορα που το έδαφος δεν είχε χρόνο να βραχεί.)
• στόχους, κοινοποιήστε ποιος σκοπός επιδιώκει η δράση και συνδέονται με συνδέσμους στόχων: έτσι ώστε (Για να μην αργήσει, αποφάσισε να φύγει νωρίς)·
• λόγοι, ο σύνδεσμος χρησιμοποιείται για την ένωση - επειδή(Δεν ολοκλήρωσε την εργασία επειδή ήταν άρρωστος).
• τρόπος δράσης, υποδεικνύουν πώς ακριβώς εκτελέστηκε η ενέργεια, ενταχθούν δευτερεύοντες συνδέσμους: σαν, σαν, ακριβώς (Το δάσος ήταν χιονισμένο, σαν να το είχε μαγέψει κάποιος)·
• Οι συνέπειες χρησιμεύουν για την αποσαφήνιση του αποτελέσματος μιας ενέργειας, μπορείτε να τους κάνετε την ερώτηση - ως συνέπεια; Εγγραφείτε στο σωματείο - Έτσι(Το χιόνι έλαμψε όλο και πιο έντονα στον ήλιο, έτσι ώστε τα μάτια μου να πονούν)
• παραχωρήσεις, συμμαχίες χρησιμοποιούνται για να ενταχθούν σε αυτές: ας, αν και, παρά. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί σύμμαχες λέξεις(πόσο, πόσο) με το σωματίδιο ούτε (Όσο και να προσπαθήσεις, τίποτα δεν θα λειτουργήσει χωρίς γνώσεις και δεξιότητες).

Κατασκευή διαγραμμάτων προτάσεων

Ας εξετάσουμε τι είναι ένα σχέδιο πρότασης. Αυτό είναι ένα γραφικό σχέδιο που δείχνει τη δομή προτάσεις σε συμπαγή μορφή.

Ας προσπαθήσουμε να δημιουργήσουμε διαγράμματα προτάσεων που περιέχουν δύο ή περισσότερες δευτερεύουσες προτάσεις. Για να γίνει αυτό, ας δούμε παραδείγματα με διαφορετικά κλιμένα μέρη του λόγου.

Οι σύνθετες προτάσεις μπορούν να αποτελούνται από πολλές δευτερεύουσες προτάσεις, οι οποίες έχουν διαφορετικές σχέσεις μεταξύ τους.

Υπάρχουν οι ακόλουθοι τύποι σύνδεσης μεταξύ προτάσεων:

• ομοιογενής ή συνειρμική?
• παράλληλη (συγκεντρωτική)?
• διαδοχική (αλυσίδα, γραμμική).

Ομοιογενής

Χαρακτηρίζεται από τα ακόλουθα σημάδια:

• όλες οι δευτερεύουσες προτάσεις μπορούν να αποδοθούν σε ολόκληρη την κύρια λέξη ή σε μία από τις λέξεις.
• Οι δευτερεύουσες προτάσεις έχουν πανομοιότυπη σημασία και απαντούν στην ίδια ερώτηση.
• Επικοινωνία συντονιστικούς συνδέσμουςή χρησιμοποιείται σύνδεση χωρίς ένωση.
• Ο τονισμός κατά την προφορά είναι αριθμητικός.

Παραδείγματα και γραμμικά διαγράμματα προτάσεων:

Παρατήρησα πώς τα αστέρια άρχισαν να θολώνουν (1), πώς ένα ελαφρύ αεράκι δροσιάς παρέσυρε το (2).

, (πώς πώς…).

Μερικές φορές οι δευτερεύουσες προτάσεις αντιπροσωπεύονται από έναν καταρράκτη επεξηγηματικών προτάσεων, ανάλογα με μια λέξη που βρίσκεται στο κύριο μέρος:

Είναι άγνωστο πού έμενε (1), ποια ήταν (2), γιατί ο Ρωμαίος καλλιτέχνης ζωγράφισε το πορτρέτο της (3) και τι σκεφτόταν στον πίνακα (4).

, (πού...), (ποιος...), (γιατί...) και (σχετικά με τι...).

Παράλληλο

Τέτοιες σύνθετες προτάσεις έχουν δευτερεύουσες προτάσεις διαφορετικές έννοιεςπου ανήκουν σε διάφορους τύπους

Ακολουθούν παραδείγματα προτάσεων με διαγράμματα:

Όταν το σκάφος μας απέπλευσε από το πλοίο προς την ακτή, παρατηρήσαμε ότι γυναίκες και παιδιά άρχισαν να τρέχουν μακριά από τον οικισμό.

(Όταν αυτό…).

Εδώ δύο δευτερεύουσες προτάσεις εξαρτώνται από την κύρια πρόταση: χρόνο και επεξηγηματικό.

Κατασκευές μπορεί να δημιουργήσει μια αλυσίδα, το οποίο μπορεί να απεικονιστεί στο διάγραμμα ως εξής:

Σε κάποια σημεία υπήρχαν πολυσύχναστα σπίτια, το χρώμα των οποίων έμοιαζε με τα γύρω βράχια, ώστε έπρεπε να βρεθείτε πιο κοντά για να τα ξεχωρίσετε.

, (που...), (ότι...), (προς...).

Είναι επίσης δυνατό άλλη παραλλαγήόταν μια πρόταση είναι μέσα σε μια άλλη. Μερικές φορές οι κατασκευές συνδυάζονται, συνδέοντας με μια δευτερεύουσα πρόταση μέσα σε μια άλλη.

Στην αρχή ο σιδεράς τρόμαξε τρομερά όταν ο διάβολος τον σήκωσε τόσο ψηλά που τίποτα δεν φαινόταν από κάτω και όρμησε κάτω από το ίδιο το φεγγάρι για να το είχε πιάσει με το καπέλο του.

, (όταν..., (τι...), και...), (τι...).

Χρησιμοποιείται σε προτάσεις διάφορα σημάδιασημεία στίξης:

• κόμμα, παράδειγμα: Η τελευταία παρατήρηση της κουνιάδας τελείωσε στο δρόμο, όπου είχε πάει να κάνει την επείγουσα δουλειά της.
• ερωτηματικό: Λίγο καιρό αργότερα, όλοι στο χωριό κοιμόντουσαν βαθιά. Μόνο ένας μήνας κρέμονταν ψηλά στον πολυτελή ουρανό της Ουκρανίας.
• άνω και κάτω τελεία: Έγινε έτσι: τη νύχτα το τανκ κόλλησε σε ένα βάλτο και πνίγηκε.
• παύλα: Πυκνοί θάμνοι φουντουκιάς θα σου φράξουν το δρόμο αν πληγωθείς στα αγκάθια, πήγαινε με πείσμα.

Ακολουθητικός

Απλές κατασκευές συνδέονται μεταξύ τους κατά μήκος μιας αλυσίδας:

Υπάρχει ένας γνωστός κόμπος σε έναν κορμό δέντρου στον οποίο τοποθετείτε το πόδι σας όταν θέλετε να σκαρφαλώσετε σε μια μηλιά.

, (που...), (όταν...).

Διαδικασία προσδιορισμού

Ποιο σχέδιο χρησιμοποιείται για τον προσδιορισμό των τύπων συνδέσεων μεταξύ των προτάσεων γραπτώς; Προσφέρουμε οδηγός βήμα προς βήμαπου είναι κατάλληλο για κάθε περίσταση:

• διαβάστε προσεκτικά την πρόταση.
• επισημάνετε όλα τα βασικά γραμματικά.
• χωρίστε τη δομή σε μέρη και αριθμήστε τα.
• βρείτε συναφείς λέξεις και συνδέσμους, εάν απουσιάζουν, λάβετε υπόψη τον τονισμό.
• καθορίσει τη φύση της σύνδεσης.

Εάν είναι διαθέσιμο δύο ανεξάρτητα μέρη, τότε αυτή είναι μια πρόταση με συντονιστική σύνδεση. Όταν μια πρόταση αναφέρει τον λόγο για αυτό που συζητείται σε μια άλλη, είναι μια σύνθετη πρόταση με δευτερεύουσα.

Προσοχή!Οι δευτερεύουσες κατασκευές μπορούν να αντικατασταθούν ή συμμετοχική φράση. Παράδειγμα: Οι σιωπηλοί κεραυνοί έλαμψαν εδώ κι εκεί στον μαύρο ουρανό, διάσπαρτοι με μυριάδες μικρά αστέρια.

Εκμάθηση ρωσικών - σύνθετες προτάσεις με διαφορετικούς τύπους συνδέσεων

Είδη επικοινωνίας σε σύνθετες προτάσεις

συμπέρασμα

Τα είδη των συνδέσεων μεταξύ των προτάσεων εξαρτώνται από την ταξινόμησή τους. Χρησιμοποιούν . Τα σχέδια είναι πολύ διαφορετικά, υπάρχουν πολλά ενδιαφέρουσες επιλογές. Γραφικό σχέδιο πρότασης σας επιτρέπει να προσδιορίσετε γρήγορακατασκευή και ακολουθία όλων συστατικά, επισημάνετε τα βασικά, βρείτε το κύριο πράγμα και τοποθετήστε σωστά τα σημεία στίξης.