Zarez u primjerima složene rečenice. Znakovi interpunkcije u složenim rečenicama (Ladygina N.V.)

1. Dijelovi složene rečenice odvojeno zarezima , ako se između njih uspostave povezujući odnosi (sindikati i, da, ni... ni), adversativi (veznici a, ali, da, međutim, isto, ali, inače ), podjela (sindikati ili, ili, da li... ili, da li... da li, onda... to, ne to... ne to ), povezivanje (sindikati da i, i pored toga, takođe, takođe ) i objašnjavajući (veznici naime, tj ).

Na primjer: Ispada da je moja naracija strogo dokumentarna, a onda moram ići odabranim putem (Čiv.); Došlo je do nesporazuma i Ivan Nikolajevič (Bugarski) je, naravno, bio kriv za to; Fenjeri su već bili upaljeni na Bronnayu, a zlatni mesec je sijao nad Patrijarsima (Bugarska); U Kara-Bugazu ima soli, ali nema uglja, nafte... (Paust.); Mali prostor ispred kuće je popločan, i zimsko vrijeme na njemu je stajao snežni nanos sa lopatom i unutra ljetno vrijeme pretvorio se u veličanstveni odjel ljetnog restorana pod platnenom tendom (Bugarska); Da li se kroz otvorene prozore čula zvonjava gradskih i manastirskih zvona, da li je paun urlao u avliji, ili neko kašlje u hodniku, svi su nehotice došli na pomisao da je Mihail Iljič teško bolestan (Č.); Hljeba je potrebno nabaviti, odnosno treba orati, sijati, kositi, vršiti (gl.); Bikov je slabo razumio zašto je Vasiljev odbio putovanje, a pilota su malo zanimali poručnikovi lični planovi (Sayan).

Sindikati ili V složena rečenica izjednačeni su sa ponovljenim veznicima, a samim tim i zarezom ispred ili stavlja se, za razliku od upotrebe istog veznika s homogenim članovima u jednostavnoj rečenici, gdje je kombinacija ili ne formira ponovljene veznike, zbog čega je zarez ispred ili nije instalirano.

uporedi: Da li nas je sudbina ponovo spojila na Kavkazu, ili je namjerno došla, znajući da će me sresti (L.); Da li joj je u sjećanju još uvijek sačuvana ljubazna slika lijepe mornarice ili je njena pažnja prema pokojniku i njegovoj porodici bila prijateljska zahvalnost za prošlu sreću (Kupr.); – Vidi li on to ili ne (G.).

2. U složenoj rečenici bez zareza u sljedećim slučajevima:

1) ako dijelovi složene rečenice imaju zajednički manji član ili zajednička klauzula.

Na primjer: Kroz kišu je sijalo sunce i duga se širila od ruba do ruba (Prishv.); Kad je sunce izašlo rosa se osušila i trava se zazelenila;

Ako se podređena rečenica odnosi samo na jedan od dijelova složene rečenice, onda se njen drugi dio odvaja zarezom.

Na primjer: Romašov je savršeno dobro znao da Šuročka nije u ovoj svijetloj, svečanoj grupi, ali kad bi pogledao tamo, svaki put bi ga nešto slatko zaboljelo u blizini srca i htio je često disati od čudnog, bezrazložnog uzbuđenja (Kupr.);

2) ako su dijelovi složene rečenice ujedinjeni zajedničkom uvodnom riječi, imaju zajednički izolovani član ili su u kombinaciji sa eksplanatornim značenjem u odnosu na treći dio – njima objašnjeno.

Na primjer: Jednom riječju, vrijeme je već isteklo i bilo je vrijeme za odlazak; Suprotno svim predviđanjima prognostičara, nebo se već razvedrilo i kiša je prestala; Ubrzo smo se našli ispred klisure: Voda je ispod šuštala i čulo se padanje kamenja; Bilo je nemoguće zaustaviti: noge su usisane, a otisci napunjeni vodom (Paust.);

3) ako su dijelovi složene rečenice nominativne ili bezlične rečenice homogenog sastava.

Na primjer: čuješ li? Promuklo stenjanje i ljutito zveckanje! (P.); Drveće je kapalo i svuda se mirisalo na lišće.

Međutim, ako ima više od dvije nominativne rečenice i veznik se ponavlja, onda se stavljaju zarezi - prema pravilu koje vrijedi kada se identificiraju homogeni članovi rečenice.

Na primjer: Šištanje podvodnog peska, nespretno kretanje raka, i trčanje gobija, i okrugle ledene meduze (Bagr.); I plavi dim, i prvi sastanci, nejasna strepnja, i šal prebačen preko ramena, vladina kuća i dug put (Sim.).

Zarez se stavlja i ako predikati bezličnih rečenica nisu homogeni po sastavu.

Na primjer: Miriše na nešto nepoznato i veoma je vruće (O.B.);

4) ako su dijelovi složene rečenice imperativni, upitni ili uzvične rečenice; Ono što ovdje spaja je jedna intonacija; poticajne rečenice mogu sadržavati i zajedničke čestice.

Na primjer: Gdje će se održati sastanak i ko je njegov predsjedavajući? – opšta upitna intonacija; Kako je tiho okolo i kako je vedro zvjezdano nebo! – opšta uzvična intonacija; Neka sunce sija i ptice pjevaju! – opšta čestica; zajednica može biti i ujedinjujući element: majska hladnoća je završila, postalo je toplo, a trešnja je uvenula. Ali pojavili su se pupoljci orena i cvjetaju jorgovani (Prishv.).

3. U složenoj rečenici može postojati tačka i zarez, ako su njegovi dijelovi značajno česti i imaju zareze unutra.

Na primjer: Srce se užasava u ovom kratkom trenutku, koji tutnjavu grmljavine dijeli na udarce; i grme, i oblaci pucaju, bacajući zlatne strele i munje iz svojih redova na zemlju. (M.G.) Ovo mi je izgledalo kao paradoks, i nisam odmah shvatio značenje njegovih riječi; ali on je ovakav: iza kralja Kilde je kulturna zemlja, hiljade istih, odgajanih u građanskoj slobodi, teškom radu u planinama, istih usamljenih, ali nevidljivo povezanih kraljeva. (Prishv.) Iako je znao put, zadnji put je otišao do tankera u toku dana; noću je sve izgledalo drugačije, nepoznato. (kaz.)

4. Između dijelova složene rečenice može biti crtica, ako drugi dio rečenice sadrži značenje rezultata, oštrog kontrasta ili predstavlja neočekivani dodatak u odnosu na prvi dio.

Na primjer: Voz je odleteo u sumrak - i svi predmeti izvan prozora stopili su se u jedno neprekidno crnilo (Struja); Oni će sjediti jedan pored drugog na ruševinama, pušiti, pričati o tome i o tome - i neka bude (Cool); U početku sam se trudio da ne zagrabim vodu ili prljavštinu u cipele, ali jednom sam se spotakao, opet spotakao - i nije bilo važno (Sol.); Prošetao je jednom ili dvaput kroz selo - i svi su se navikli na njega (Cool); Možda će on dati novac, vlast će to dozvoliti - i manastir će ponovo ustati (Prishv.); Pređimo potok uz hrast - i u močvaru (Prišv.); Pitaj i neću reći (Prishv.); U početku se toliko plašite da gubite minute: znate da je vreme ograničeno, odlagaće vas uzalud - i zauvek će vam nedostajati (Prishv.); Tvrdoglavo je izbegavao da bude sam sa njom - vukao je Piku za sobom , Tožalio se na loše zdravlje (Fad.); Prozori četvrtog sprata nisu se videli, treptalo je - a iza rešetaka se pojavila bleda tačka (Prišv.); Stavite štap na vodu i ona pluta uz tok (Prishv.).

5. U složenoj rečenici možda zarez i crtica kao jedan znak interpunkcije.

Na primjer: Iskreći zube, starešina ga stade tući bičem po bilo čemu - i od bola i užasa Averkij se probudi sav u suzama (Bun.); Sljedeće su bile policijske stanice, a tamo niko nije čuo ništa o Davidu (Prishv.); Još jedno skretanje na cesti, i ona je posegnula za mostom (Eb.).

Ova podjela dijelova složene rečenice može se smatrati donekle zastarjelom: prvo, zbog pretjeranog gomilanja znakova interpunkcije, posebno ako rečenica nije dovoljno raširena i nije komplikovana unutrašnjim isticanjem; drugo, ako su dijelovi rečenice uobičajeni, onda takav znak ne prenosi jasno odnos dijelova, pogotovo ako je unutra crtica.

Upotreba zareza i crtice kao jednog znaka interpunkcije ne može se brkati sa kombinacijom zareza i crtice, kada svaki znak stoji za sebe.

Na primjer: Po staroj navici ga je zarazilo to osećanje, ali je ubrzo shvatio da se raduje samo vatri, raduje se zabavi, što će dotrčati do njega, izvući ga iz štale na travu. , takođe je shvatio da je požar daleko i da ništa od ovoga neće, - On opet sam osjetio ravnodušnost, opet legao (Bun.); Pod mojim neprijatno oslabljenim nogama osjećao sam kako nešto raste odozdo, podiže me, pa pada u stranu, rastaje se, a pod mi se sve dublje pomiče ispod stopala (Bun.); Ko zna koliko ćeš morati da ostaneš u tajgi - i sve vreme iza Grinke i njegovih drugova (Šukš.).

Sintaktička analiza složenih rečenica

NALOG ZA RASTAVLJANJE

1. Odredite vrstu ponude:
a) prema svrsi iskaza (narativno, upitno, motivirajuće);
b) emocionalnom obojenošću (uzvik, neuzvik);
c) u odnosu na izjavu (potvrdnu ili negativnu).
2. Odaberite predikativne konstrukcije.

3. Odredite vrstu sintaksičke veze, naznačite vrstu veznika:
a) po značenju (konjunktiv, adverzativ, eksplanator);
b) po strukturi (jednostavni, složeni);
c) po funkciji (jedan, ponavljajući).

4. Objasnite interpunkciju.

5. Analizirajte dijelove složene rečenice (na primjeru proste rečenice).

6. Navedite rečenicu.

OPIS UZORAKA

Rukovao sam im se sa osmehom, a oni su nestrpljivo počeli da pričaju o sebi. (M. Prišvin.)

1.
a) Narativna rečenica;
b) bez uzvika;
c) potvrdno.

2. Rečenica je složena, ima dve predikativne osnove: Rukovao sam se sa njima sa osmehom i oni su rado počeli da pričaju o sebi.

3. Predikativne konstrukcije, povezane su koordinacijskim veznikom i :
a) povezivanje;
b) jednostavan;
c) samac.

4. Na kraju izjavne rečenice nalazi se tačka; ispred veznika se stavlja zarez.

5. Ponuda Rukovao sam im se sa osmehom- dvodijelni: predmet I tresao- jednostavan glagol, izražen predikativnim oblikom glagola; često: indirektni objekat njima i direktni objekat ruke, kao i okolnosti toka radnje sa osmehom odnose na predikat tresao; kompletan.

Ponuda Rado su počeli da pričaju o sebi- dvodijelni: predmet Oni izraženo zamjeničkom imenicom; predikat počeo da priča- složeni glagol, izražen infinitivom punog glagola reci I pomoćni glagol postati; često: O meni- indirektni objekat, kao i okolnost načina radnje, voljno se odnose na predikat počeo da priča; kompletan.

U ruskom jeziku uobičajeno je dijeliti rečenice na jednostavne, koje uključuju jednu gramatičku osnovu, i složene, koje uključuju nekoliko subjekata i predikata koji nisu homogeni članovi. U 9. razredu program uključuje učenje razne vrste složene rečenice. To uključuje složene rečenice (čiji će primjeri biti dati u nastavku), kao i složene rečenice i rečenice koje nisu spojene. Na početku kursa detaljno proučavamo šta je BSC na ruskom (složena rečenica).

BSC klasifikacija

Kao što naziv pojma govori, složena rečenica je složena rečenica sa koordinaciona veza, što se može izraziti pomoću koordinirajućih veznika ili nekih čestica. Za razliku od fraza u kojima se koristi podređena veza a jedan dio rečenice je zavisan (tj. ne može se koristiti odvojeno od glavnog), u SSP-u su oba dijela jednaka. Ispod je tabela sa primjerima složenih i složenih rečenica iz djela.

Koordinirajuća veza u rečenici može poprimiti sljedeća značenja:

Vezivni odnosi se koriste u slučajevima kada je potrebno prikazati slijed dvije radnje ili naglasiti njihovu istovremenost: Sat je pokazivao ponoć I U kući je konačno zavladala tišina. Komunikacija se formira kroz saveze I, Da,Također, Isto i neke čestice: ne ne.
Odnosi između dijelova rečenice mogu biti podijeljeni kada je potrebno naznačiti promjenu događaja, njihovu smjenu ili poređenje: Ne to zamislio je ne to i u stvari, nešto sjajno je bljesnulo na nebu. U ovom slučaju se koristi veznik ili, kao i razne čestice koje se ponavljaju: ili,ne to... ne to i drugi.
Komparativni odnosi se koriste kako bi se skrenula pažnja na identitet dvaju dijelova BSC-a naime ili to je: Veoma se plašim visine naime Plaše me krovovi višespratnih zgrada i beskrajno duge stepenice.
Objašnjavajući odnosi uključuju različite vrste specifikacije, pojašnjenja, izražene riječima A, Ali,što znači, i itd.: IN seoska kuća sve je bilo neverovatno, Ali Krov je malo prokišnjavao.
Gradacijski odnosi su oni odnosi u BSC-u koji uključuju dalji razvoj: Ako ne Izgradnja će moći da se završi do kraja nedelje, onda barem već ste obavili pola posla. Veznici se koriste za komunikaciju ne samo to... takođe, ne samo nego, da ne kažem to... ali i drugi.

Osim toga, komparativni odnosi se ponekad dijele na još 3 male kategorije, koje uključuju same poredbene odnose (ovo uključuje fraze s veznicima oh da), adversativi (za izražavanje nedosljednosti upotrebom ah, ali) i koncesijski (koristeći samo).

Vrste koordinacijskih veznika

Za povezivanje gramatičkih osnova koriste se pomoćni dijelovi govora - veznici i, u nekim slučajevima, čestice. Sindikati u SSP obično se dijeli u tri kategorije:

povezivanje: i, da i, takođe;
razdvajanje: ili, ne to... ne to, ili;
protivnik: međutim, ali, ali, ali.

Osim toga, složeni veznici se razlikuju po svom sastavu. Većina njih se sastoji od jedne ili dvije riječi ( da, takođe, ali, ili, ali) i koristi se samo u jednom dijelu SSP-a:

Ne bismo stigli do zalaska sunca Da drugovi su pritekli u pomoć.

Međutim, razlikuju se i dvostruki veznici koji se koriste u oba dijela fraze ( ne samo... već i, ili... ili, ili... ili):

Or Sutra će biti grmljavina sa jakom kišom, ili Bit će vruće cijeli dan.

Veznici u SSP obično se nalaze na početku drugog dijela rečenice (ili na početku oba dijela, ako je riječ o dvostrukom vezniku). Izuzeci su takođe i čestica ili, koji se može nalaziti u sredini fraze:

Januar je ispao neobično topao, februar Isto Nije mi se žurilo da ugodim momcima snijegom.

Mora se znati lokacija veznika u frazi i vrsta kojoj on pripada da bi se pravilno postavili znakovi interpunkcije (ako je potrebno).

Osnovna pravila interpunkcije

Kao i kod svih drugih vrsta složenih rečenica, najčešće je u SSP-u potrebno odvojiti jedan dio od drugog korištenjem zareza ispred koordinativnog veznika ili čestice.

Mogli smo stići i danas, ali neočekivane okolnosti su spriječile naše planove.

Ili Pavel nije primio njenu poruku, ili je ponovo došlo do problema na liniji.

Međutim, važno je to zapamtiti koordinirajući veznici može povezati ne samo dijelove složene rečenice, već i homogene članove. U takvim slučajevima potrebno je istaknuti gramatičke osnove i razumjeti da li su subjekti i predikati homogeni, kao u sljedećoj jednostavnoj rečenici:

Pčele ili ose često leti u vaš stan i mogu nekoga ubosti.

Osim toga, interpunkcija u BSC-u nije ograničena na zareze. Neke fraze koriste interpunkcijske znakove koji su tipičniji za vezu bez sindikata.

Tačka i zarez

U nekim slučajevima treba koristiti druge znakove interpunkcije umjesto zareza. Ako je rečenica vrlo česta (ima participe ili participalne fraze, uvodne riječi, veliki broj homogeni članovi) a unutra već postoje zarezi, trebali biste odvojiti jedan dio fraze od drugog pomoću tačke i zareza:

Momci su otišli do ribnjaka, uprkos početku kiše, posjetili komšiju i prošetali napuštenom šumskom stazom; ali tek uveče im je bilo dozvoljeno da idu kući.

U situacijama kada je jedan dio BSC-a oštro suprotstavljen drugom ili kada je drugi dio posljedica prvog, između njih se mora staviti crtica:

Udarac i on je pao.

Osim toga, interpunkcijske greške u frazama s koordinacijskim vezama nastaju ne samo pri određivanju ispravnog znaka interpunkcije. Ponekad postoje složene rečenice kojima nedostaju zarezi i crtice.

Kada se ne koriste znaci interpunkcije

Imajte na umu da postoje slučajevi u kojima zarez nije potreban. Na primjer, ako su dvije proste rečenice u složenoj rečenici povezane jednostrukim veznicima I, Da, ili, ili i imaju neki zajednički element, onda među njima nisu potrebne interpunkcije. As zajednički element može djelovati:

Uobičajeni sporedni član (obično objekat ili prilog): Njegovi roditelji na farmi uzgajaju krave i kruške.
Opća podređena rečenica (u slučaju da se podređenost koristi u rečenici uz esej): Dok je moj brat šetao, mama je otišla do prodavnice, a sestra je počela da peče pitu.
U vezi sa opštim dijelom rečenice nesindikalna veza(samo kada oba dijela BSC-a detaljnije otkrivaju sadržaj fraze): Djevojčicu je obuzeo očaj: posljednji tramvaj je otišao i posljednji autobus.
Generale uvodna riječ:Kao što znate, naša planeta ima oblik lopte i Mjesec se okreće oko nje.

Pored navedenih padeža, zarez se ne stavlja ispred veznih i disjunktivnih veznika ako su spojeni intonacijom:

Koliko je vremena preostalo do ispita i kada treba početi da se pripremate za njih?- upitna intonacija.

Neka se završi stara godina i nova će početi!- podsticajna ponuda.

Kako šarmantno svira iskusan muzičar i kako je njegovo uho zadivljujuće fino uštimano!- oba dijela su sjedinjena uzvikom.

Interpunkcija nije potrebna u denominativnim rečenicama (bez predikata), ako veznik nije dvostruk:

Nevjerovatna ljepota i potpuno neobjašnjiv prizor.

Međutim, ovo pravilo se ne odnosi na naslove knjiga, filmova itd.:

Ironija sudbine ili uživajte u kupanju!

Zarez nije potreban u nejasno ličnim rečenicama, već samo kada se podrazumijeva isti izvršilac radnje:

Pacijentima je donošen ručak, a potom je odneseno prljavo suđe.

Nije lako zapamtiti sva navedena pravila i posebne slučajeve. Najlakši način da savladate primljene informacije je da izvršite nekoliko zadataka kako biste konsolidirali vještinu.

Primjeri vježbi

Zadatak 1. Napravite dijagrame za složene rečenice iz fikcija(M. E. Saltykov-Shchedrin). Objasnite znakove interpunkcije.

Dugo su lutali po ostrvu bez ikakvog uspeha, ali ih je na kraju oštar miris hleba od pleve i kisele ovčje kože naveo na trag.

Prvo morate odrediti subjekte i predikate: lutali su I doneo miris. Dakle, u rečenici 2 osnove gramatike s, a međusobno su povezani sindikatom Ali.

Za izradu BSC dijagrama, svaki dio je označen uglastim zagradama, između kojih je naznačena koordinacijska konjunkcija: […], Ali […].

Znakovi interpunkcije se objašnjavaju na sljedeći način: zarez ispred veznika Ali odvaja 2 dijela BSC-a; konačno izolovan sa obe strane, pošto je ovo uvodna reč.

Generali su gledali na te seljačke napore, a njihova srca su veselo zaigrala.

Potrebno je istaknuti gramatičke osnove: generali su gledali I srca igrala. Veza između dijelova rečenice osigurava se veznim veznikom I. SSP šema izgleda ovako: […], i […].

Jedan zarez razdvaja dva prosta dijela složene rečenice.

Hteo sam da ih izgrdim, ali oni su bili ukočeni i držali se za njega.

Prva rečenica u složenoj rečenici je nepotpuna: subjekat je izostavljen, predikat je izostavljen - htela da dam. Druga rečenica je obična, dvodijelna; njegova gramatička osnova je oni su utrnuli. Komunikacija se vrši upotrebom adversativnog veznika Ali. Dijagram izgleda ovako: […], Ali […].

Zarez ispred veznika dijeli složenu rečenicu na dva dijela; drugi zarez označava participalni izraz.

Čovjek je sada skupio divlju konoplju, natopio je vodom, pretukao je, zdrobio - i do večeri je konopac bio spreman.

U prvom dijelu se uočavaju homogeni predikati - ubrano, natopljeno, tučeno, zgnječeno, vezano za predmet covece. Drugi dio nije nimalo komplikovan: konopac je bio spreman. Dijagram izgleda ovako: […] - I […].

Zarezi se dodaju jer postoji nekoliko homogenih članova. Crtica je neophodna jer je drugi dio fraze rezultat prvog.

Zadatak 2. Odredi koje su rečenice složene.

(1) Učenici šestog razreda izašli su iz školske zgrade u druželjubivoj masi i, gledajući u bezbrižno sunčano nebo, krenuli do autobuske stanice. (2) Tamo je već bio prostran autobus koji ih je trebao odvesti do Vyborga. (3) Momci su već bili potpuno spremni za put, ali učiteljica još nije stigla. (4) Ili joj je kasnio trolejbus, ili nestašna kćerka nije htela da je pusti u drugi grad po ceo dan.

(5) Iz autobusa je izašao stariji vozač i zamišljeno pogledao pomalo zbunjene školarce. (6) Ne samo da su se momci radovali ekskurziji, već je i on sam sanjao da konačno pobjegne iz skučenog, zagušljivog grada.

Da biste pronašli BSC, morate odrediti koje fraze sadrže 2 ili više gramatičkih osnova. Rečenice 2, 3, 4 i 6 odgovaraju ovom uslovu. Fraze pod brojem 1 i 5 su jednostavne sa homogenim predikatima.

SSP i SPP (složene rečenice) razlikuju se po metodama komunikacije: SSP koristi koordinirajuće veznike, dok SSP koristi podređene veznike i srodne riječi. Odredimo na koji način se vrši veza između jednostavnih dijelova. Sa izuzetkom 2 rečenice u kojima je upotrijebljen saveznička riječ koji, sve ostale fraze su povezane pomoću dvostrukog ( ili... ili, ne samo... već i) i jednostruki koordinirajući veznici ( Ali). Dakle, fraze 3, 4 i 6 pripadaju BSC-u.

Zadatak 3. Izvršite raščlanjivanje:

Poceo letnji odmor, a mi smo, naravno, otišli na odmor na selo.

Parsing se radi u fazama. U nekim slučajevima, neki koraci su izostavljeni (na primjer, određivanje vrste sindikata); u nastavku je najpotpunija verzija analize:

Okarakterizirajte ga svrhom iskaza i emocionalnom obojenošću: narativna (ne sadrži poziv na akciju ili pitanje) i neuzvična.
Odredite broj gramatičkih osnova: praznici su počeli I otišli smo na odmor. Stoga je rečenica složena.
Veza između osnova je osigurana pomoću koordinirajuće veznice I. To znači da je rečenica složena.
Izvršite zasebnu analizu prve jednostavne rečenice. Pošto ima i subjekt i predikat, dvodelan je. Prisutnost maloljetnog člana (definicije ljeto) ukazuje na prevalenciju. Prijedlog nije nimalo komplikovan. Subjekt je izražen imenicom, predikat glagolom, a definicija pridjevom.
Drugi dio je također dvodijelan. Širi se sticajem okolnosti van grada. Uvodna riječ djeluje kao komplikacija Svakako. Subjekt je izražen ličnom zamjenicom, složeni predikat dvama glagolima, od kojih je jedan u infinitivu, a priloški imenicom.
Dijagram izgleda ovako: […] i […].

Sintaktička analiza bilo koje druge rečenice u kojoj postoji koordinacijska veza izvodi se na sličan način.

Čas ruskog jezika u 11. razredu. Ponavljanje i sistematizacija gradiva na temu „Znakovi interpunkcije u složenoj rečenici“. Ova tema je predstavljena na Jedinstvenom državnom ispitu u zadatku A19. Dakle, lekcija je i priprema za Jedinstveni državni ispit. Tokom časa se govori o pravilima stavljanja zareza i crtice u BSC, kao io odsustvu zareza između prostih rečenica u BSC. Materijal je popraćen prezentacijom. Sadrži ponavljanje pravopisa i pravopisa.

Skinuti:

Pregled:

Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Pregled:

11. razred

Tema: Znakovi interpunkcije u složenoj rečenici

Cilj: ponoviti i sistematizirati znanja na temu "Inpunkcijski znaci u složenoj rečenici"

Zadaci:

Učenici moraju znati koja rečenica je složena rečenica,

sredstva komunikacije u BSC-u, pravila za stavljanje zareza ili njegovog odsustva u BSC-u;

Učenici moraju znati razlikovati SSP od jednostavnih, komplikovanih, pronaći sredstva komunikacije i pravilno postaviti znakove interpunkcije.

Oprema : prezentacija, kartice, udžbenik

Tokom nastave

Org moment.

Najava teme časa, postavljanje ciljeva i zadataka časa

Ortoepsko zagrevanje (slajd br. 2)

Pravopisni rad (koristeći kartice)

Opcija 1. Zapišite riječi sa samoglasnicima –U-(-Yu-), objasnite uslove za izbor pravopisa

Opcija 2. Zapišite riječi sa samoglasnicima – E-(-I-), objasnite uslove za izbor pravopisa

Uspavano, lepljivo, puzajuće, zapjenjeno, poremećeno, oprano, kljucano, konzumirano, oprano, uvrijeđeno, upijano, bodljikavo, štipanje, žuborenje opruga

Istovremeno, 2 osobe ispunjavaju zadatak na tabli.

Individualni zadatak prije pravopisnog rada:

Sastavite koherentnu priču na temu „Vrste složenih rečenica“, zapišite primjere SSP, SPP, SBP, složene sa razne vrste komunikacije.

Provjera pravopisa

Pitanje razredu: Kako se zove MVS korišten u fraziDa li opruge žubore?

Ponavljanje "Vrste složenih rečenica" - provjeravanje pojedinačnog zadatka. Definirajte BSC

Ponavljanje koordinirajućih veznika “Unija kiša” (slajd broj 3)

Učenici ispisuju samo koordinirajuće veznike, dijeleći ih u grupe

1) veznik 2) adverzativ 3) razdjelni

Kako...tako i ali ili

Ali bilo

Da (=i) da (=ali) onda...to

Takođe, ne to... ne to

Ne samo...već i ili...ili

Također

Ne ne

7. Provjera (slajdovi br. 4,5,6)

Koju drugu ulogu imaju koordinirajući veznici?

Kako razlikovati jednostavnu rečenicu od složene?

7. Rad sa udžbenikom – strana 331 “Razređivanje BSC-a”

Postavljanje znakova interpunkcije u BSC (slajdovi br. 7,8,9,10)

Istovremeno analiziramo rečenice (na karticama za svakog učenika)

Na slajd broj 8

1. Na nebu su bile zvijezde i sijao je mladi mjesec, povremeno zaklonjen dimom.

2. Možda će kiša uskoro prestati i opet ćemo krenuti na put.

3. Kada smo izašli iz autobusa, padala je neugodna kiša i bilo je hladno.

Na slajd broj 9

1. Gdje ste proveli jučer i koji muzej biste htjeli posjetiti sutra?

2. Pekara tako ukusno miriše i tamo peku tako divan kruh!

3. Izmjereni zvuk kotača i rijetka nadolazeća svjetla.

Zadaci obuke u formatu Jedinstvenog državnog ispita

Klasa je podijeljena u 2 grupe: slaba, srednja - jaka

1 grupa analizira ponude na karticama.

Dajte ispravno objašnjenje upotrebe zareza ili njegovog odsustva u rečenicama.

Početkom aprila čvorci () su već galamili i žuti leptiri su letjeli.

Nedavno je postavljen novi kiosk () na uglu i sada tamo prodaju novine.

Uz zaglušujuću buku i zveket lanaca i vitla na obalu su iznesene ogromne bale i burad () i položene u pravilne redove.

Pada mrak () i u selu vlada čudna tišina.

2. grupa određuje na sluh vrstu rečenice i zapisuje odgovore brojevima (rečenice čita nastavnik)

Mostovi su uništeni () i prelazimo rijeku.

Put je vijugao među orahovim i hrastovim grmljem ruba () i izgubio se u sjenovitom šikaru šume.

Obala je postupno nestajala iza krme () a na istoku je rastao zid tame.

Preko reke je svirala harmonika () a devojke su pevale.

Odmorite se () i idemo dalje.

Odakle su došli vaši prijatelji () i kuda idu?

Mrazna noć () i žalosni vučji urlik.

Vodena prašina () i veće kapi obavijale su šumu.

Bilo je svježe () i svi mirisi su odjednom nestali.

Samo su kokoške () lutale ulicama i povremeno su se pojavljivali psi.

Opcije odgovora (slajd br. 10)

Složena rečenica zahtijeva zarez ispred veznika.

Prosta rečenica sa homogenim članovima, zarez je potreban ispred veznika.

Složena rečenica, nema potrebe za zarezom ispred veznika.

4) Prosta rečenica sa homogenim članovima, ispred veznika i nije potreban zarez

Provjera (slajd br. 11)

generalizacija ( ako imate vremena, napravite tabelu "Zarez u BSC")

Sažetak lekcije.

Kuća. zadatak: stav 94

Pr. 467, A19 verzija 10-15

Između dijelova složene rečenice povezanih veznicima: i, da (=i), ni...ni; a, ali, da (=ali), međutim, ...; ili, ili, da li...da li, ...; da, da i, takođe, takođe; odnosno, naime.

Munje su bljesnule i začuo se udar groma.

Nema zareza

Ako dijelovi složene rečenice imaju zajednički sporedni član:

Sada će pljusnuti majska kiša i početi grmljavina.

Ako postoji opšta podređena rečenica:

Čim je svanulo, probudili smo se i krenuli smo.

B 8. Klasifikacija složenih rečenica.

Složene rečenice Zovu se složene rečenice u kojima je jedna prosta rečenica po značenju podređena drugoj i povezana je s njom podređenim veznikom ili vezničkom riječju. Na primjer:

NepoznatoŠta Prishvin bi to uradio u svom životu,Ako on bi ostao agronom.

Složena rečenica može se sastojati od dvije ili više jednostavnih rečenica. U složenoj rečenici jedna rečenica je glavna, a druga podređena rečenica. Glavna rečenica je rečenica iz koje postavljamo pitanje podređenoj rečenici. Podređena rečenica objašnjava glavnu rečenicu, zavisi od nje i spaja se uz pomoć podređenih veznika i srodnih riječi. Podređena rečenica može doći iza glavne rečenice, prije nje ili prekinuti glavnu rečenicu.

Na osnovu značenja podređenih rečenica, postoje tri glavne vrste složenih rečenica:

složene rečenice sa atributskim klauzama,

složene rečenice sa objašnjenjima;

složene rečenice sa priloškim rečenicama.

Složene rečenice s atributskim klauzama

Podređena rečenica koja odgovara na pitanje koji? koji? čiji?, pridružuje se glavnoj uz pomoć srodnih riječi: koji, koji, čiji ili podređeni veznici ono, gdje, tko, gdje, odakle. Na primjer: Nekoliko puta sam čuo od ljudi (koji?),koji Upravo sam spustio knjigu Prishvina koju sam pročitao i iste riječi: „Ovo je pravo vještičarenje“.

Složene rečenice sa podređenim rečenicama

Podređena rečenica, po pravilu, objašnjava glagol - predikat glavne rečenice i odgovara na pitanja o indirektnim padežima. Takva podređena rečenica dodaje se pomoću podređenih veznika ili srodnih riječi: što, kao, kao da, tako da itd. Na primjer: Prishvinov život je primjer (šta?)Kako čovjek se odrekao svega površnog što mu je okolina nametnula i počeo živjeti samo „po volji svoga srca“.

Složene rečenice s priloškim rečenicama

U takvim rečenicama podređena rečenica, po pravilu, pojašnjava mjesto, razlog, svrhu radnje itd. U zavisnosti od značenja, podređenim priloškim rečenicama postavljaju se različita pitanja, koja zauzvrat pomažu u određivanju značenja i značaj podređene rečenice.

Vrsta podređene rečenice	Pitanje	Primjer
	Kada? Od kada? Koliko dugo?	Kada je došlo vreme, Ivanuška je poslata da služi.
	Gdje? Gdje? Gdje?	Požurili smo tamo gde su se čuli glasovi.
	pod kojim uslovima?
	Zašto? Iz kog razloga?	Naša ekipa je zauzela prvo mjesto na turniru jer smo se ozbiljno pripremali za takmičenje.
	Za što? U koju svrhu?	Da se ne izgubim, odlučio sam da se vratim na stazu.
Posljedice	Šta se desilo kao rezultat čega?	Snijeg je postao bjelji i sjajniji, tako da su me boljele oči.
Način djelovanja.	Kako? Kako?	Moj seljak se toliko trudio da se znoj otkotrljao s njega kao grad.
Mere i stepeni	Do koje mjere? U kom stepenu?	Rijeka blista i blista toliko da vas bole oči.
Poređenja	Kao šta? Kao ko? Šta dalje? Od koga?	Što smo se više približavali kući, osjećali smo se sve tjeskobnije.
	Uprkos čemu? Uprkos čemu?	Iako mu je to bio težak posao, odradio ga je besprijekorno.

Složena rečenica može imati više od jedne podređene rečenice: sa ujednačenom podređenošću, sa sekvencijalnom subordinacijom , sa paralelnom subordinacijom .

Tema: BSC: struktura, značenje, interpunkcija Datum: 1.10.15

Klasa: 11 B

Cilj: sumirati i sistematizovati znanja učenika na temu: „Ponavljanje. Vrste složenih rečenica. Složene rečenice."

Zadaci:

ponoviti i konsolidirati sposobnost učenika da odrede strukturu BSC-a i njegovih dijelova,

koristiti znakove interpunkcije kao i pravopisne vještine;

pomoći učenicima da shvate opseg upotrebe ovih konstrukcija;

intenzivirati leksikon učenika tako što će u potpunosti odgovarati na pitanja i

davanje prijedloga o temi časa;

razvijati mentalna aktivnost studenti;

neguju ljubav prema jeziku i osećaj za uzajamnu pomoć;

provjeriti znanje učenika o temi časa.

TOKOM NASTAVE

1. Ponavljanje naučenog

Zlatni gaj je rekao...
Breza na..sivom jeziku
I ždralovi su se odjednom prolili...
Njih (ne) baš briga ni za šta drugo. (stih: “Zlatni gaj razuvjerio”)

…Došao sam na ovu zemlju
Da je brzo...bacim. (stih: “Zemljo voljena! Srce sanja hrpe sunca u vodama njedra...”

Selo se znojilo u udarnim rupama
Zasl..nila koliba l..sa. (stih "Rus")

S. Yesenin

vježba:

Objasnite pravopis, otvorite zagrade, unesite znakove interpunkcije koji nedostaju. Da li su ove rečenice jednostavne ili složene, odredite njihov tip. (1. - BSP; 2. - SPP; 3. - SSP)

Pitanja za razred:

Zašto je prva rečenica složena?(Oba dijela ove rečenice povezana su intonacijom i koordinacijskim veznikom I)

Zašto je druga rečenica NGN?(Dijelovi druge rečenice su nejednaki, povezani su intonacijom i podređenim veznikom CHOB)

Dokažite da je treća rečenica BSP.(Njegovi dijelovi povezani su samo intonacijom)

Hajde da dijagramiramo ove prijedloge.

2. Generalizacija gradiva. Izrada dijagrama

Teška rečenica
Union Non-Union
- SSP
- SPP

pitanja:

Koje ćemo rečenice nazvati složenim?(SSP – to su rečenice koje se sastoje od 2 ili više jednakih dijelova, međusobno povezanih intonacijski i uz pomoć koordinirajućih veznika. Koordinacijski veznici nalaze se između dijelova SSP-a i nisu uključeni ni u jedan od njih)

Po čemu se BSC razlikuje od SPP?(SPP se sastoji od glavne rečenice i jedne ili više podređenih rečenica, koje zavise jedna od druge i međusobno su povezane podređeni veznici i srodne riječi)

Šta je sa BSP?(To su složene rečenice čiji su dijelovi jednaki i međusobno povezani intonacijom)

Učitelju. Danas ćemo se fokusirati na BSC. Šta možete reći o znakovima interpunkcije u BSC-u? Okrenimo se tabli.

Primjer 1 :

Napolju šušti loše vrijeme,
I oni već dugo spavaju u kući. (A. Tolstoj)

(U SPP-u se zarez stavlja između jednostavnih rečenica povezanih koordinirajućim veznicima)

Povezano pitanje: koje koordinacijske veznike znate?

A) komponiranje (i, da, ne, ne, također)
B) adverzativ (a, ali, da (=ali), međutim, barem, inače, ne to)
C) dijeljenje (ili, bilo, ovo, ne ono - ne ono)

Primjer 2 : Imao sam samo plavu boju; ali, uprkos tome, odlučio sam da nacrtam lov. (L. Tolstoj)

(Ako su dijelovi BSC-a značajno uobičajeni ili već imaju zareze, tada se između njih stavlja tačka i zarez)

Primjer 3 : Žurim da stignem, a cijeli grad je već tu. (A.S. Puškin)

(Ako drugi dio BSC-a sadrži neočekivani dodatak ili oštru opoziciju u odnosu na 1. dio, onda između njih umjesto zareza se stavlja crtica )

Primjer 4 : Ulicama su se kretali teški kamioni, automobili su jurili, a pješaci su žurno hodali.

(Zarez se stavlja u SSP ako oba dijela imaju zajednički sporedni član ili zajedničku podređenu rečenicu i povezani su veznikom koji se ponavlja)

Zarez se ne stavlja ispred veznika I, DA (=I), ILI:

Primjer 5 : Čini se da se list ne miče i da grančica ne škripi.

(Ako dijelovi BSC-a imaju zajedničkog sekundarnog člana ili uvodnu riječ)

Primjer 6 : Kada je počelo nevrijeme, igra je prestala i djeca su pojurila kući.

(Ako dijelovi BSC-a imaju zajedničku podređenu rečenicu)

Primjer 7 : Šetnja po zimskoj šumi i sankanje.

(između dvije imeničke rečenice)

Primjer 8 : Koliko je sati i koliko još vremena treba da čekamo?

(Između dva upitne rečenice)

Primjer 9 : Treba napisati rad itrebalo bi objasniti greške u njemu.

(Između bezlične ponude, koji imaju SINONIME kao dio predikata).

5. Uvježbavanje vještina i sposobnosti. Objašnjavajući diktat

Suvi prasak raketnog bacača - i dva zelena svjetla bljeskaju na nebu.(A. Perventsev)

Na okruglom stolu je bio stolnjak i kineski pribor za jelo.(L. Tolstoj)

U hladnom polju vjetar je šuštao, a kiša je pljuštala, i grmljavina je tutnjala.

Sunce se sakrilo iza hladnih vrhova i bjelkasta magla se počela razilaziti kada je zvono zazvonilo.

6. Vježba treninga:

vježba: prepiši rečenice, ubaci slova koja nedostaju, znakove interpunkcije. Odredite vrstu koordinirajućih veznika.

Smijala se (od) svim svojim srcem i njen smeh je dao blistavu... snagu njenoj... slatku lepotu. (N.V. Gogolj)

Razdvojili smo se... ali tvoj portret držim na grudima. (M.Yu. Lermontov)

U to vrijeme, u d..vichaya ne samo da je bio poznat glavni ministar, već i izgled detaljno je opisano. (L.N. Tolstoj)

(Neoprezni) potezi su ležali na platnu
A morski val je potrčao u daljinu.
I od tuge i melanholije nije bilo ni traga.
Duša je zalepršala u talasima, sustižući ih.
Voda mijenja boju pa gori
I stotine mjeseci jure potocima negdje.
Sunce će se uskoro pojaviti na istoku
I okean će poslušno utihnuti.

Zadatak: napišite SSP pjesmu iz teksta.

7. Konstruisanje rečenica

vježba: formiraju BSC od jednostavne rečenice.

Uprkos kasno vrijeme, još uvijek se moglo čuti pjevanje ptica u šumi.(Vrijeme je bilo kasno, međutim (ali) se u šumi još uvijek čuo pjev ptica.)

Zbog dugotrajnih kiša, močvare su postale neprohodne.(Padala je jaka kiša, a močvare su postale neprohodne.)

Čuju se oprezni koraci. Čuje se nečije gaženje.(Čuju se oprezni koraci, zatim se čuje nečiji šapat.)

8. Selektivno varanje

vježba: (prema opcijama) zapišite rečenice i napravite dijagrame (nastavnik čita tekst)

Opcija 1 – jednostavna sa homogenim članovima
Opcija 2 – SSP

Čelkaš se naljutio i oštro peckanje u grudima ga je potreslo. (M. Gorki)

Djed je pijuckao čaj iz čaše i slušao razgovor. (V. Veresajev)

Prvi lovni neuspjeh me je naljutio, ali nije uništio moju strast. (I. Turgenjev)

Do zore je pas počeo da laje i začulo se kucanje na vratima.

Snijeg koji je padao prekrio je sve predmete, a bijeli veo obavio je sve okolo.

Zakhar se s mukom oslobodio vrata i odmah ih zatvorio za sobom.

9. Posao verifikacije (test) u cilju provjere znanja učenika na temu „Složena rečenica. Znakovi interpunkcije u BSC"

10. Sumiranje lekcije

pitanja:

Koja je razlika između jednostavne i složene rečenice?

Koje vrste složenih rečenica poznajete?

Koje se rečenice nazivaju SS?

Po čemu se SSP razlikuje od BSP-a i SPP-a?

Kada nema zareza između prostih rečenica u BSC-u?

11. Domaći zadatak: napiši 6 složenih rečenica s različitim vrstama koordinirajućih veznika iz beletrističkih tekstova.

Posao verifikacije

1 opcija

)

A) U borovim šikarama drhtale su od hladnoće breze, obasute suvom hladnoćom.
B) Uvjerio sam se da je ova jesen bila prva i posljednja u mom životu.
C) Vrućina je uzrokovala da se lišće skupilo; drveće je bilo ugljenisano od vatre.
D) Zora je zasjala na istoku i zlatni redovi oblaka su čekali sunce.

2. Označite BSC u kojem je stavljen zarez

A) Ko su oni i šta im treba?
B) U to vrijeme vrata sjenika su zaškripala i Antonova glava je iskočila.
B) Svuda je snijeg i drveće je prekriveno bijelim.
D) Cvetaju lipe i miriše na lipov med.

3. Odredite vrstu rečenice prema strukturi: Leikinovi preci su bili kmetovi, ali su ranije pušteni na slobodu, prikupili kapital i imali su više sreće od Čehova.(M. Gromov)

A) SSP

4. Navedite BSC

A) Prenio sam mu vašu narudžbu i on ju je sa velikim zadovoljstvom ispunio.
B) Izvori sinovskih osjećaja prema otadžbini leže tamo gdje smo rođeni i živimo.
B) Sve prolazi, ali nije sve zaboravljeno.
D) Vratio sam se kući, ali mi slika jadne Akuline dugo nije izlazila iz glave.

A) DADON je pao s kočije, dahnuo jednom i umro.
B) Rijeka teče kroz polja poput hladnog talasa i moju sjenicu reflektuje glatka površina rijeke.
B) Još sekund i njegova ruka povuče štap za pecanje prema sebi.

A) Povremeno će oslabljeno jedro zalupiti ili će val zapljusnuti ispod krme.
B) ili su doktori pogriješili ili je rana sama zacijelila.
C) Nakon grmljavine sve je sijalo i disanje je bilo lako.

A) Moj prijatelj je govorio malo, ali vrlo zanimljivo.
B) U kosidbi kruže komarci i mušice.
C) Vrijeme je odlično i nema kiše.

Opcija 2

1. Navedite vrstu složenih rečenica (bez znakova interpunkcije )

A) Zalazak sunca i noć su pratili dan bez intervala. (M. Ljermontov)
B) Čuli ste kako žabe vrište negdje daleko.
C) Svježa je kao proljetni cvijet njegovan u hladu hrastove šume. (A.S. Puškin)
D) Živjeli smo na selu, pod našim prozorom je bila livada sva zlatna od maslačaka. (M. Prishvin)

2. Označite BSC-ove koji ne koriste zarez

A) Tokom mnogih vekova, vrući vetrovi su sušili ovu zemlju i sunce je peklo dok nije postalo tako jako.
B) Slušao me je sa osmehom, ali je na momente njegov pogled bio bezosećajan.
C) Nakon grmljavine, zrak je čist i lako se diše.
D) Noge su mi počele drhtati, a glava mi se vrti.

3. Odredite vrstu rečenice na osnovu njene strukture: Do zore je pas iznenada poludio od lajanja, a zatim je ućutao i radosno cvilio. (Ch. Aitmatov)

A) SSP
B) jednostavan, komplikovan homogenim članovima.

4. Navedite BSC

A) Noću padne suhi list, naljuti se vjetar i kuca na prozor.
B) Nešto dalje od kuće zamračio se jadni voćnjak trešanja i spavali su suncokreti. (A. Čehov)
B) Chelkash danas nije bio dobro raspoložen i na pitanja je odgovarao naglo i oštro. (M. Gorki)
D) Doći ćemo u večernjim satima jer će se predstava završiti kasno.

5. Označite BSC gdje biste postavili crticu.

A) Jedan skok i lav je već na leđima bivola. (A. Kuprin)
B) I dosadno je i tužno i nema kome da pruži ruku. (M. Ljermontov)
B) Rekao je i Peterburg je nastao iz divlje močvare. (A. Puškin)

6. Navedite BSC sa zajedničkim maloljetnim članom.

A) Noću je bilo ledeno i zvijezde su bile prošarane nebom. (I. Bunin)
B) Od zore kukavica preko rijeke glasno kukuriče u daljini i mlada brezova šuma miriše na gljive i lišće (I. Bunin)
C) Na donjem spratu balkona zasvirala je violina i zapjevala su dva nježna ženska glasa. (A. Čehov)

7. Navedite jednostavne rečenice, komplikovano homogenim članovima.

A) Njegova duša se pomirila s olujama i strepnjama i, izbačen na obalu, on se dosađuje i čami. (M. Ljermontov)
B) Ana je ostala kod kuće cijeli dan i nikoga nije primila. (L. Tolstoj)
C) Prodavačica je bacila nož, klimnula glavom Pavelu i otišla preko hodnika do sporednih vrata.