Εάν δεν έχετε καταφέρει ακόμα να ξεχάσετε το κύριο αστέρι των εγχώριων «ταιριασμάτων», τότε μην προσπαθήσετε να το κάνετε. ΣΕ Επικράτεια Κρασνοντάρπαρόμοιο σκάνδαλο ξετυλίγεται. Η ίδια ανήλικη ηρωίδα της κακοποίησης, οι ίδιοι συγγενείς που κλαίνε και από τις δύο πλευρές, το ίδιο Channel One με την εκπομπή του. Μόνο που εδώ οι συμμετέχοντες στο σκάνδαλο δεν μοιάζουν ιδιαίτερα με τους κακούς. Τρία 14χρονα αγόρια που μπορεί να κατέστρεψαν τη ζωή τους εξαιτίας μιας επιπόλαιας πράξης...
Αρκούδα γωνία του παραδείσου Kuban
Οι επίσημες αναφορές της ερευνητικής επιτροπής για την επικράτεια του Κρασνοντάρ βρόντηξαν σαν βροντή καθαρός ουρανός: Τον Σεπτέμβριο, τρία ανήλικα αγόρια επιτέθηκαν εναλλάξ σεξουαλικά ένα ανήλικο κορίτσι.
Περιττό να πούμε ότι αυτό το δελτίο τύπου έγινε viral όχι μόνο στα περιφερειακά μέσα ενημέρωσης. Άρχισαν να σκάβουν - αποδεικνύεται ότι υπήρχε και ένας τέταρτος, θα λέγαμε, έμμεσος συμμετέχων στο όργιο του σχολείου. Αλλά δεν έκανε σεξουαλική σχέση, απλώς γύρισε μια «ταινία» στο τηλέφωνο. Τίτλοι όπως "Συμμορία μαθητών της έκτης δημοτικού κράτησε 11χρονη μαθήτρια σε σεξουαλική σκλαβιά" μόνο από θαύμα δεν έφτασαν. Όμως η φάρμα εξακολουθεί να σείεται για δύο εβδομάδες από το ξέσπασμα του σκανδάλου.
Ας μιλήσουμε εκ των προτέρων. Ο τόπος δράσης και τα ονόματα των κεντρικών χαρακτήρων έχουν αλλάξει όχι μόνο σύμφωνα με τις απαιτήσεις του νόμου, αλλά και από ηθική άποψη.
Αν και η φάρμα είναι μέρος της συνοικίας Ust-Labinsky, η οποία είναι μεγάλη και κοντά στο Κρασνοντάρ, είναι τόσο μικρή που δεν γνωρίζουν όλοι στην περιοχή για την ύπαρξή της. Από τον αυτοκινητόδρομο Krasnodar - Kropotkin στην περιοχή του δακτυλίου Ust-Labinsky προς τα δεξιά και βαθιά μέσα στα χωράφια για άλλα 60 χιλιόμετρα. Ο πληθυσμός είναι μόνο μιάμιση χιλιάδες άτομα, το λεωφορείο για το περιφερειακό κέντρο είναι μόνο 3 φορές την ημέρα. Ούτε σύλλογος για σένα, ούτε γήπεδο…
Όλοι οι κάτοικοι εδώ έχουν τη δική τους φάρμα: κοτόπουλα, πάπιες, χήνες και γαλοπούλες. Σχεδόν όλοι οργώνουν σε ένα συλλογικό αγρόκτημα ή με τρεις ντόπιους αγρότες.
Από τον ελεύθερο χρόνο ... Και τίποτα από τον ελεύθερο χρόνο. Δέκα δρόμοι που μπορείς να περπατήσεις πάνω κάτω σε μισή μέρα. Το μόνο που ευχαριστεί το μάτι σε αυτό το χωριό είναι το σχολείο. Ίσως αυτό είναι πιθανώς ένα τοπικό αξιοθέατο. Τα παιδιά περνούν σχεδόν όλη την ώρα εδώ. Περιοδικά, για αλλαγή, οι γονείς νοικιάζουν ναυλωμένα λεωφορεία και στέλνουν τους μαθητές σε εκδρομές σε άλλες περιοχές της περιοχής. Αυτό είναι το κύριο πράγμα παιδική ψυχαγωγία. Για θέματα ενηλίκων, μόνο αυτά που θα ρίξουν ένα «κουτί». Ήδη κάποιος και η Diana Shurygina στο "Let them talk" συζητήθηκε από όλους εδώ. Ως εκ τούτου, η τηλεόραση έπαιξε σημαντικό ρόλο στη μοίρα των άτυχων εραστών που «κάηκαν» σε ένα σοβαρό έγκλημα.
Παιδικά πάθη
Η Κυριακή 17 Σεπτεμβρίου ξεκίνησε ως μια μέτρια μέρα για τους εφήβους της φάρμας. Οι 14χρονοι Igor, Yegor, Sasha και Misha, ως συνήθως, συγκεντρώθηκαν στα περίχωρα σε ένα εγκαταλελειμμένο σπίτι. Συχνά «κάθονταν» εδώ γιατί δεν είχαν να κάνουν.
Συχνά διώχνουμε τα αγόρια από αυτό το «εγκαταλελειμμένο σπίτι» το καλοκαίρι. Ήδη πέφτουν τούβλα, ο Θεός να κάνει τι γίνεται. Αλλά αυτό το μέρος προσελκύει άμεσα τους εφήβους, είναι εύκολο για εμάς να πάμε εδώ και δεν υπάρχει πουθενά να πάνε οι νέοι, - λέει η Komsomolskaya Pravda - ο Kuban, ένας ντόπιος κάτοικος που ζει κοντά.
Λίγο πριν από αυτό, η 11χρονη Αλένα τηλεφώνησε σε ένα από τα αγόρια - τον Ιγκόρ. Συχνά επικοινωνούσαν. Αυτός και οι φίλοι του κάλεσαν να μπουν στην παρέα τους. Και το κορίτσι δεν αρνήθηκε.
Όμως οι κουβέντες των παιδιών στα ερείπια εξελίχθηκαν σε πάθη εντελώς άπαιδα. Ένα από τα αγόρια πρόσφερε στο μαθητή της 5ης δημοτικού να κάνει στοματικό σεξ. Με τον καθένα με τη σειρά του. Ένας Θεός ξέρει τι παρακίνησαν τη δεσποινίδα οι τέσσερις γενναίοι «σωματοφύλακες», αλλά εκείνη συμφώνησε. Όλα αυτά καταγράφηκαν σε ένα κινητό τηλέφωνο από ένα από τα αγόρια - τη Σάσα.
Ο νόμος είναι κατηγορηματικός εδώ: λόγω ηλικίας, το θύμα δεν αντιλήφθηκε το άδικο των πράξεων που διαπράχθηκαν εναντίον του. Γιατί το γεγονός ότι έδωσε τη συγκατάθεσή της δεν απαλλάσσει τους νέους από τις ευθύνες, - σκιαγράφησε τη θέση της η Ανακριτική Επιτροπή.
Όμως οι αγρότες έχουν διαφορετική άποψη.
Χ Κώδικας HTML
Κάτοικος ενός αγροκτήματος στην περιοχή Ust-Labinsk.Γκαλίνα ΚΟΠΥΛΟΒΑ
Λέει ο κόσμος
Λόγω του ότι το αγρόκτημα είναι μικρό, μετά από μερικές μέρες όλοι μιλούσαν για αυτήν την ιστορία. Οι ντόπιοι σύντροφοι απλώς πνίγονται, προστατεύοντας τους «βιαστές».
Τέτοια αγόρια είναι καλά και οι γονείς τους είναι φυσιολογικοί, δεν ξέρω πώς θα μπορούσε να συμβεί αυτό, - είπε ο γείτονας, έκπληκτος από αυτό που είχε συμβεί.
Οι περισσότεροι αγρότες πετούν ένα σωρό αξιώσεις εναντίον της ίδιας της κοπέλας, με ένα χαρακτηριστικό απλοί άνθρωποιευθύτητα.
Η Αλένα, όπως γνωρίζουμε, συναντήθηκε με τον Ιγκόρ, αν και η ίδια μόνο δημοτικό σχολείοπεπερασμένος. Και η μητέρα της είπε κάποτε: "Ναι, έχω μια σέξι κόρη", δεν ταιριάζει καθόλου, πώς μπορούν να εφαρμοστούν τέτοιες λέξεις σε ένα 11χρονο κορίτσι. Η Αλένα, από όσο είναι γνωστό, δεν έχει φίλες, περνάει περισσότερο χρόνο με τα αγόρια, - ένας κάτοικος του αγροκτήματος, που γνωρίζει τις οικογένειες όλων των συμμετεχόντων στο περιστατικό, μοιράστηκε ένα μυστικό αγανακτισμένος.
Γνωρίζουμε ότι η ίδια έγραφε μηνύματα στα αγόρια με κείμενα οικείας φύσης, προσφέρθηκε να συναντηθούν «και να το κάνουν καλά», μοιράστηκε μια άλλη μητέρα ενός από τους μαθητές του σχολείου. - Δεν μιλάμε για το ότι τα παιδιά δεν έχουν καμία σχέση, όχι. Αυτοί βέβαια φταίνε για όλη αυτή την ιστορία. Αλλά και οι γονείς καλά θα κάνουν να προσέχουν το κορίτσι.
Ένας άλλος γείτονας επίσης κατηγόρησε όλους, αλλά όχι τα αγόρια.
Βλέπω συχνά μια κοπέλα, κάνει παρέα μόνη της στους δρόμους. Μένουμε στο χωριό, όντως δεν έχει τίποτα να κάνει για τις δουλειές του σπιτιού; Επίσης βλέπω συχνά αγόρια, με ποδήλατα, με μοτοποδήλατα. Σε αυτό το περιστατικό νομίζω ότι φταίνε οι γονείς όλων των παιδιών, γιατί παραβλέψανε και υποεκπαίδευσαν. Αλλά το σχολείο δεν έχει καμία σχέση με αυτό, - ένας από τους κατοίκους της περιοχής είναι αγανακτισμένος, σχεδόν χάνει την ψυχραιμία της.
Ο μαθητής διασκέδασε και φταίει ο διευθυντής
Ο κόσμος άρχισε να υπερασπίζεται το σχολείο για κάποιο λόγο. Αποδείχθηκε ότι ο ίδιος Ιγκόρ, που «έλαμπε» τα γεννητικά του όργανα σε ένα πορνό βίντεο, είναι γιος του διευθυντή της αγροτικής σχολής. Και ο μπαμπάς της Σάσα είναι καθηγητής φυσικής αγωγής.
Αφού βγήκε όλο το σκάνδαλο, ο υποδιευθυντής για εκπαιδευτικό έργοΗ Irina Nikolaevna F. επιπλήχθηκε και στη συνέχεια απολύθηκε - φέρεται ότι δεν μπορούσε να διδάξει στον γιο της φυσιολογική συμπεριφορά στην κοινωνία, δεν θα μπορούσε να εκπαιδεύσει ούτε άλλους. Η πρώην διευθύντρια δεν μπορούσε να συμβιβαστεί με όλα όσα συνέβαιναν και αποφάσισε να μεταφέρει τον γιο της σε άλλο σχολείο. Μετά το σκάνδαλο απολύθηκε και η κοινωνική παιδαγωγός. Όμως ο καθηγητής φυσικής αγωγής έμεινε, ίσως γιατί ο γιος του συμμετείχε μόνο έμμεσα σε αυτό το όργιο.
Πρέπει να λάβουμε όλα τα μέτρα για να αποκλείσουμε τέτοιες καταστάσεις, - δήλωσε ο αναπληρωτής υπουργός Παιδείας και Επιστημών της Επικράτειας του Κρασνοντάρ Konstantin Fedorenko.
Στο σωρό έφτασε και ο διευθυντής του σχολείου. Του ζητήθηκε να γράψει αίτηση για δική του θέλησηαλλά εκείνος αρνήθηκε. Όχι μόνο ο αρχηγός υπερασπίζεται τη θέση του, αλλά και οι γονείς είναι αγανακτισμένοι και δεν θέλουν να απομακρυνθεί ο διευθυντής. Άλλωστε το σχολείο είναι η μόνη πηγή της φωτεινής ζωής του αγροκτήματος.
Είναι ο καλύτερος σκηνοθέτης, δεν βλέπουμε κανέναν στη θέση του. Αν απολυθεί, θα μαζέψουμε υπογραφές και θα παραπονεθούμε στο ρωσικό υπουργείο Παιδείας, - οι γονείς των μαθητών είναι εξοργισμένοι.
Ωστόσο, τώρα οι ανακριτές καταλαβαίνουν τα πάντα. Συμπεριλαμβανομένης της ηγεσίας του alma mater θα αξιολογηθεί.
Αυτή τη στιγμή διαπιστώνονται όλες οι συνθήκες των εγκλημάτων που διαπράχθηκαν. Στο πλαίσιο της έρευνας, η έρευνα θα δώσει νομική αξιολόγηση των ενεργειών ή της αδράνειας των υπαλλήλων του σχολείου όπου φοιτούν ανήλικοι, της διοίκησης, καθώς και των φορέων του συστήματος για την πρόληψη της παραμέλησης και της νεανικής παραβατικότητας, Komsomolskaya Pravda - Ο Kuban είπε στην υπηρεσία Τύπου της Ερευνητικής Επιτροπής της Ρωσικής Ομοσπονδίας για το Krasnodar Edge.
Χ Κώδικας HTML
Σχόλιο από έναν αγρότη.Γκαλίνα ΚΟΠΥΛΟΒΑ
Εκδικητικός γείτονας - αλίμονο σε όλη τη φάρμα
Πράγματι, υπήρξε ένα έκτακτο περιστατικό, το οποίο σχετίζεται με τους μαθητές του σχολείου μας. Το περιστατικό έγινε γνωστό στις 30 Σεπτεμβρίου στον δάσκαλο της τάξης ενός από τα αγόρια. Τα παιδιά στην αρχή κράτησαν το στόμα τους κλειστό και μετά δεν μπορούσαν να κρύψουν τα επιτεύγματά τους και άρχισαν να το λένε στους συμμαθητές τους δεξιά και αριστερά. Μια από τις μαθήτριες, έχοντας ακούσει μια ύποπτη ιστορία, το είπε στον δάσκαλο. Μέσα σε μια ώρα μετά τη λήψη του μηνύματος, ο διευθυντής του σχολείου κάλεσε κοντά του τα παιδιά και τους γονείς. Επιπλέον, οι μαθητές παραδέχθηκαν ότι ένας από αυτούς κατέγραψε μέρος των ενεργειών πάνω του κινητό τηλέφωνο, αλλά διέγραψε την καταχώριση και το βίντεο δεν μπήκε στα δίκτυα, - είπε η Έλενα Λαπσένοβα, ενεργή διευθύντρια για το εκπαιδευτικό μέρος του σχολείου.
Η μητέρα του κοριτσιού κλήθηκε να γράψει κατάθεση στην αστυνομία. Όμως εκείνη αρνήθηκε. Εξήγησε ότι δεν ήθελε να δημοσιοποιήσει το περιστατικό και δεν είχε παράπονα κατά του σχολείου. Στη συνέχεια ο διευθυντής ανέφερε για το περιστατικό στον προϊστάμενο του τμήματος εκπαίδευσης της περιοχής, ο οποίος με τη σειρά του ενημέρωσε τον επικεφαλής της περιφέρειας.
Κι όμως, αν το σχολείο ήταν σιωπηλό, και οι έντρομοι γονείς κρατούσαν το στόμα τους κλειστό, τότε πού εμφανίστηκε το κινηματογραφικό συνεργείο του ομοσπονδιακού καναλιού μια ωραία μέρα του Οκτώβρη στη φάρμα;
Σαφήνεια στην απήχηση του τι συνέβη έκανε ένας από τους κατοίκους της περιοχής.
Ο Νικολάι είπε γιατί το αγρόκτημα «βουίζει» για αρκετές ημέρες λόγω των γεγονότων που έλαβαν χώρα μεταξύ μαθητών και ποιος είπε στον Τύπο για το ομαδικό όργιο των μαθητών.
Ο δικός μας, ένας ντόπιος, πήρε τηλέφωνο στο talk show. Είπε τι συνέβη και είπε ότι το σχολείο προσπαθεί να συγκαλύψει δεδομένο γεγονός. Αλλά δεν θέλω να σχολιάσω την πράξη της τώρα και να αξιολογήσω τις πράξεις των αγοριών και των κοριτσιών. Θα πω ένα πράγμα, πρέπει να το καταλάβετε και μόνο τότε να σκεφτείτε την τιμωρία, - εξήγησε ο Νικολάι.
Επίσης, ένας νεαρός άνδρας που δεν έμεινε αδιάφορος για τη ζωή της φάρμας είπε ότι οι αρχές της περιοχής ήταν αδύναμες και μετά από αυτό το περιστατικό πέρασαν σε άμυνα λέγοντας ότι «η καλύβα μου είναι στην άκρη».
Είμαι πολύ ευχαριστημένος που οι κάτοικοι της φάρμας στάθηκαν υπέρ της τιμής του διευθυντή και του διευθυντή μας, γιατί χάρη σε αυτούς τους ανθρώπους μια τόσο μοναδική ομάδα δασκάλων έχει συγκεντρωθεί στην αγροτική περιοχή. Παράγουμε εκατοντάδες πόντους κάθε χρόνο. Όταν ο περιφερειάρχης ήρθε κοντά μας από το κέντρο της περιφέρειας με τη συνοδεία του στη συγκέντρωση πολιτών, σκεφτήκαμε ότι θα «κατέστρεφε» τα πάντα εδώ, αλλά όχι. Μετά την άφιξή του, η κατάσταση κλιμακώθηκε ακόμη περισσότερο, οι κάτοικοι σκοπεύουν να ζητήσουν την παραίτησή του, - είπε ο αγρότης.
ΕΝ ΤΩ ΜΕΤΑΞΥ
Η τραυματισμένη κοπέλα παρακολουθεί μαθήματα και είναι σε φυσιολογική κατάσταση. Οι ψυχολόγοι συνεργάζονται μαζί της.
Το διδακτικό προσωπικό του σχολείου δημιούργησε το πιο άνετο περιβάλλον για τη συνέχιση εκπαιδευτική διαδικασία. Στο γενικό σχολείο συνάντηση γονέωνσχεδιάζουμε να πραγματοποιήσουμε μια διάλεξη μαζί με ψυχολόγους και εκπροσώπους του τμήματος εκπαίδευσης για γονείς που δυσκολεύονται να επιλέξουν τα σωστά λόγιασε συνομιλία με τα παιδιά σας. Οι δάσκαλοι της τάξης ενημερώνονται για κάθε περίπτωση που υπάρχει έστω και η παραμικρή υποψία για πρόωρη είσοδο των εφήβων στο σεξουαλική ζωή, αναφέρετε στη διεύθυνση του σχολείου και στις αρχές του KDN για επαλήθευση. Είναι πολύ δυσάρεστο για μένα και για όλους τους δασκάλους που συνέβησαν αυτά τα γεγονότα, ειδικά στο σχολείο μας, που θεωρείται ένα από τα πιο ακμάζοντα αγροτικά Εκπαιδευτικά ιδρύματαστην περιφέρεια και την περιφέρεια. Αυτό είναι το μόνο τέτοιο περιστατικό και τώρα αναπτύσσουμε μια σειρά μέτρων για την πρόληψη παρόμοιων περιπτώσεων, - είπε η Elena Lapshenova, εκπρόσωπος του σχολείου, στο KP - Kuban.
ΣΕ σύγχρονος κόσμοςη έννοια του «έφηβου» προκαλεί έναν συσχετισμό πολυπλοκότητας, επικοινωνιακών δυσκολιών, ακατανοησίας. Είναι δύσκολο για τους ενήλικες να καταλάβουν ότι, όντας στα νιάτα τους, περνώντας από την παιδική ηλικία στην ενηλικίωση (περίοδος ζωής 13-15 ετών), ένας έφηβος νιώθει σαν να έχει ήδη μεγαλώσει, παραμένοντας μάλιστα παιδί. Το να παραμείνει σε αυτή τη δύσκολη περίοδο για το παιδί ως έμπιστός του είναι μεγάλη επιτυχία, αν και είναι απίστευτα δύσκολο. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να γνωρίζετε για εκείνα τα χαρακτηριστικά που εμφανίζονται σε αυτό το στάδιο της ζωής και διαμορφώνουν την προσωπικότητά του. Η κύρια δράση του άμεσου περιβάλλοντος (γονείς και φίλοι της παλαιότερης γενιάς) είναι η βοήθεια και η βοήθεια, με άλλα λόγια, να είστε προσεκτικοί μαζί του και να επικοινωνείτε «στη γλώσσα του». Αυτή την περίοδο ο νεαρός βρίσκεται σε μια δύσκολη περίοδο της ζωής του. Διαμορφώνει τις απόψεις του και τη γνώμη του για οποιοδήποτε θέμα και έννοια.
Οι έφηβοι κλείνονται στον εαυτό τους
Είναι δύσκολο για τους γύρω ανθρώπους με έναν έφηβο γιατί είναι αφόρητα δύσκολο για αυτόν με τον εαυτό του. Δεν είναι σίγουρος για τίποτα. Αναζητά τον στόχο του στη ζωή, εστιάζοντας μόνο στη γνώμη του.
Στάδια ενηλικίωσης
Σε αυτή τη χρονική περίοδο της ζωής του, ένας νέος αρχίζει να συνειδητοποιεί και να παρακινεί τη δική του συμπεριφορά με έναν νέο τρόπο. Είναι έξυπνο να τους οδηγείς.
Οι ψυχολόγοι συχνά εφιστούν την προσοχή των γονέων των παιδιών στην εφηβεία τους σε αυτό το υπό όρους μεταβατικό τμήμα (από 14 έως 16 ετών) σε σχέση με τις συνεχιζόμενες αλλαγές σε αυτά, τόσο φυσιολογικές όσο και ψυχικές.
Γιατί ακριβώς αυτή η περίοδος, που ονομάζεται στάδιο της προσωπικής και επαγγελματικής αυτοδιάθεσης, είναι η πιο δύσκολη στη ζωή για έναν έφηβο που μεγαλώνει - ένα αγόρι ή ένα κορίτσι.
συναισθηματική σφαίραέφηβοι και κίνητρο Αυτή τη στιγμή το παιδί διαμορφώνει την ατομική του προσωπική θέση για όλα τα θέματα και τις καταστάσεις. Συχνά δεν συμφωνεί με τις απόψεις και τις απόψεις για την ίδια κατάσταση σε ενήλικες, συμπεριλαμβανομένων των γονέων, που οδηγεί σε σύγκρουση, αποτέλεσμα της οποίας μπορεί να είναι η απώλεια της αμοιβαίας κατανόησης και των σχέσεων επαφής μεταξύ τους.
Εκδηλώσεις ψυχολογικών νεοπλασμάτων σε εφήβους 14-16 ετών
Για να ξεπεραστεί αυτή η πιο δύσκολη περίοδος της ζωής λιγότερο επώδυνα για την οικογένεια, είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε τα ψυχολογικά νεοπλάσματα που εμφανίζονται κατά μέσο όρο. εφηβική ηλικία.
Ανάλογα με την ανάπτυξη (ωρίμανση) της προσωπικότητας του παιδιού, τα νεοπλάσματα στους εφήβους μπορεί να εμφανιστούν από την ηλικία των 13 ετών και να διαρκέσουν έως και τα 15.
Υπάρχουν αρκετές τέτοιες καινοτομίες.
Τα προβλήματα στην επικοινωνία με τους συνομηλίκους στους εφήβους αυξάνονται δραματικά Αλλαγή της συνεχούς επικοινωνίας σας από δασκάλους και γονείς σε φίλους - συμμαθητές και συνομηλίκους, λίγο μεγαλύτερους, αλλά που αποτελούν αυθεντία για έναν συγκεκριμένο έφηβο. Αυτή τη στιγμή, αναπτύσσει δεξιότητες σε κοινωνική αλληλεπίδραση, δηλαδή μαθαίνει να υπακούει στη γνώμη κάποιου άλλου, αλλά ταυτόχρονα να υπερασπίζεται τα δικαιώματά του. Συνέπεια αυτού είναι η εκδήλωση δύο αντιφάσεων - το να ανήκεις σε μια ομάδα συνομηλίκων και η επιθυμία για απομόνωση, δηλαδή η παρουσία του δικού σου ατομικού προσωπικού χώρου.
Απροθυμία να ακούσουν γονείς και δασκάλους Αλλαγές στη γνωστική σφαίρα ενός εφήβου. Πλαίσιο ανάπτυξης 13 -15 ετών
Ο όρος «γνωστική σφαίρα» αναφέρεται στην ένωση όλων γνωστικές διαδικασίεςπρόσωπο. Όπως - προσοχή και μνήμη, ευφυΐα και ανάπτυξη λογικής και λεκτικής-παραστατικής σκέψης. Με έναν ιδιαίτερο τρόπο υπάρχει ένταξη και ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων.
Η εκδήλωση μιας φανταστικής αίσθησης ενηλικίωσης
Ενώ ουσιαστικά είναι παιδί, ένας έφηβος (συχνά η ηλικία του είναι 13-5 ετών) νιώθει και αποφασίζει ότι έχει ήδη μεγαλώσει. Αναπτύσσει και εκδηλώνει με αυξανόμενη συχνότητα την επιθυμία να ανεξαρτητοποιηθεί από τη γονική οικογένεια. Έχει την πρώτη σκέψη μελλοντικό επάγγελμα. Πασχίζει να γίνει «αναγκαίος», δηλαδή χρήσιμος για την κοινωνία και την οικογένεια. Και, φυσικά, η εμφάνιση στενού ενδιαφέροντος για το αντίθετο φύλο.
Η φανταστική ενηλικίωση στους εφήβους εκδηλώνεται με απαγορευμένες ενέργειες Πιθανή εμφάνιση σχολικής δυσπροσαρμογής
Ο λόγος για αυτό είναι διφορούμενες, συνήθως σύνθετες, σχέσεις με δασκάλους ή συμμαθητές.
Δεξιότητες για τη διαμόρφωση επικοινωνίας και τη δική του ατομική προσωπική θέση σε έναν έφηβο
Με την έναρξη μιας οξείας εφηβείας, ειδικά του μεσαίου σταδίου, στη ζωή ενός ατόμου 14-16 ετών, παρατηρείται επαναπροσανατολισμός από την ενδοοικογενειακή επικοινωνία μεταξύ της γονικής οικογένειας και του παιδιού στην εξωτερική επικοινωνία - φίλους, συνομηλίκους - συμμαθητές. και οι μεγαλύτεροι έφηβοι που είναι αυθεντίες.
Τις περισσότερες φορές, στην ηλικία των 14 ετών, ένα άτομο επιλέγει έναν οδηγό για τον εαυτό του - ένα ιδανικό που γίνεται παράδειγμα ζωής και έμπιστος για αυτόν. Τέτοια επικοινωνία είναι η κυριότερη σε αυτή την ηλικία, καθώς αποτελεί το βασικό κανάλι ενημέρωσης. Επιπλέον, είναι ένα συγκεκριμένο είδος συναισθηματικής επαφής που αναπτύσσει στον έφηβο ένα αίσθημα αλληλεγγύης, αυτοεκτίμησης, συναισθηματικής ευεξίας και διαπροσωπικών σχέσεων.
Υπό την επιρροή ενός ειδώλου, οι έφηβοι μπορούν να αλλάξουν πολλά Ως αποτέλεσμα μιας τέτοιας επαφής, για να είναι σαν το είδωλό του, ο 14ος έφηβος μπορεί να αλλάξει εμφάνισηκαι τον τρόπο επικοινωνίας με τους ανθρώπους γύρω του συνήθως.
Υπάρχει αλλαγή στα γούστα, ενδιαφέρον για ενέργεια και αλκοολούχα ποτάκαι το κάπνισμα, αφού είναι αυτές οι ιδιότητες που συνδέει με την ενηλικίωση.
Αλλαγές στη γνωστική σφαίρα ενός εφήβου
Κατά τη διάρκεια της εφηβείας, ειδικά στο μεσαίο στάδιο της, παρατηρείται βελτίωση στις διανοητικές διαδικασίες και τη σκέψη, η οποία αποτελεί τη βάση για τη διαμόρφωση της προσωπικότητας.
Εφαρμόζεται μια προσέγγιση δραστηριότητας κατά την ενηλικίωση νέος άνδρας, υπό την επίδραση του σύνθετου σχολική εκπαίδευση, μέρος του οποίου είναι η ανάπτυξη στοιχείων της γνωστικής σφαίρας της προσωπικότητας, δηλαδή των λειτουργιών της ψυχής ενός εφήβου.
Η απουσία των εφήβων οδηγεί σε μαθησιακά προβλήματα
Μια τέτοια διαδικασία όπως η αντίληψη, σε αυτή την ηλικία, αποκτά επιλεκτικό χαρακτήρα, με δυνατότητα αναλυτικών και κριτικών συμπερασμάτων.
- Προσοχή, αυτό το διάστημα, αποκτά τη δυνατότητα καθαρής εναλλαγής και διανομής. Οι παράμετροί του επίσης βελτιώνονται και εξελίσσονται: ο όγκος αυξάνεται και η σταθερότητα ενισχύεται. Γίνεται αυθαίρετο και ελέγχεται από τον ίδιο τον έφηβο. Αυτό υποδηλώνει την εμφάνιση και την εκδήλωση επιλεκτικής προσοχής.
- Αναπτύσσεται επίσης η μνήμη. Δέχεται τις ίδιες αλλαγές με την προσοχή - αποκτά έναν απόλυτα ουσιαστικό χαρακτήρα ως προς την απομνημόνευση και την κατανόηση.
- Παράλληλα με τις παραπάνω λειτουργίες της ψυχής ενός εφήβου σε μέση περίοδοςμεγαλώνοντας 14-16 ετών, αναπτύσσεται η ανεξάρτητη σκέψη. Που επιτρέπει στο παιδί να κινείται και να λειτουργεί με ατομικά συμπεράσματα.
Ψυχολογική προστασίαεκφράζεται σε διαταραχές συμπεριφοράς Φανταστική αίσθηση ενηλικίωσης
Οι επαγγελματίες ψυχολόγοι σημειώνουν ότι στο πλαίσιο της αναπτυσσόμενης γνωστικής σφαίρας της προσωπικότητας, ένας έφηβος έχει την επιθυμία να "είναι σαν ενήλικας". Δηλαδή, έχει ανάγκη να φέρει ευθύνη για ένα ορισμένο μέρος (ζώνη) ανεξάρτητης εργασίας.
Ταυτόχρονα, ξυπνά το ενδιαφέρον για άτομα του αντίθετου φύλου. Η πρώτη πλατωνική σχέση προκύπτει μεταξύ ενός αγοριού και ενός κοριτσιού, τις περισσότερες φορές η ηλικία τους είναι 13-15 ετών. Εμφανίζεται το πρώτο συναίσθημα αγάπης. Υπάρχει η επιθυμία να κάνετε κάτι ευχάριστο για το άτομο που σας αρέσει, να δείξετε συνεχή ανησυχία γι 'αυτό.
Σε αυτή την ηλικία, οι έφηβοι βιώνουν την πρώτη αγάπη. Οι γονείς θα πρέπει να λάβουν υπόψη ότι η υπερβολική παρέμβαση σε ένα τέτοιο συναίσθημα και σε αυτή τη σχέση μπορεί να οδηγήσει σε επιδείνωση της αμοιβαίας κατανόησης μεταξύ αυτών και του παιδιού τους. Ως αποτέλεσμα, προκαλούν αποξένωση και απομόνωση σε αυτόν. Συνιστάται στους γονείς να μην παρεμβαίνουν στην ανάπτυξη αυτών των σχέσεων, αλλά να μην τους ενθαρρύνουν.
Την ίδια περίοδο έρχεται η επιθυμία να κερδίσετε ανεξάρτητα τα πρώτα χρήματα. Το κίνητρο είναι η επιθυμία να γίνεις ανεξάρτητος ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΙ ΟΡΟΙγια να μην εκλιπαρούν για άλλη μια φορά χρήματα για τις προσωπικές τους ανάγκες από τους γονείς τους και να μην τους δίνουν λογαριασμό πού και πώς ξοδεύτηκαν. Μπορεί επίσης να περιλαμβάνει κίνητρα για κοινωνικά χρήσιμες δραστηριότητες, ως αποτέλεσμα, ενθάρρυνση από την εξουσία και τους έφηβους συνομηλίκους.
Στην εφηβεία, πολλοί προσπαθούν να κερδίσουν τα πρώτα τους χρήματα. Η εμφάνιση σχολικής δυσπροσαρμογής
Μια οικογένεια όπου υπάρχει ένας έφηβος ηλικίας 14-16 ετών αντιμετωπίζει αρκετά συχνά μια τέτοια εκδήλωση όπως η σχολική κακή προσαρμογή, δηλαδή η αδυναμία να νιώσει άνετα σε μια ομάδα συνομηλίκων.
Ο λόγος για την εμφάνιση μιας τέτοιας κατάστασης στη ζωή ενός παιδιού μπορεί να είναι μια παραβίαση των σχέσεων (σύγκρουση) με δασκάλους, συμμαθητές ή μεγαλύτερους μαθητές, ως αποτέλεσμα της απροθυμίας ενός εφήβου να υπακούσει στις απαιτήσεις και τα καθήκοντά του.
Σχολική κακή προσαρμογή - τα κύρια σημάδια Εξωτερικά, η σχολική δυσπροσαρμογή εκφράζεται σε αντίσταση και ακόμη και σε πλήρη άρνηση παρακολούθησης των μαθημάτων. Το παιδί σταματά να κάνει τα μαθήματά του. Υπάρχει πλήρης παράβαση στο δικό του μαθησιακές δραστηριότητες. Προσπαθεί να επικοινωνεί λιγότερο συχνά με την οικογένειά του, προσπαθώντας να λύσει μόνος του το πρόβλημα, κάτι που μόνο το επιδεινώνει.
Οι γονείς θα πρέπει να προσέχουν το πρόβλημα του παιδιού τους (13-16 ετών), μέσα από τα παραπάνω σήματα και να προσπαθήσουν να όσο το δυνατόν συντομότερανα τον βοηθήσουν, μετά από συνεννόηση με ψυχολόγο, χωρίς να του δείξουν το παιδί.
Μπορείτε επίσης να εμπλέξετε έναν σχολικό ψυχολόγο στο πρόβλημα ζητώντας του να παρακολουθεί τη συμπεριφορά και τις αντιδράσεις ενός εφήβου. Με βάση τα αποτελέσματα των παρατηρήσεών του, ο ειδικός μπορεί να προσφέρει ένα πρόγραμμα βοήθειας στη συγκεκριμένη περίπτωση.
Τώρα θα μιλήσουμε για το αν είναι δυνατόν να κάνεις σεξ στα 14 σου. Αυτό είναι ένα αρκετά ευαίσθητο θέμα.
Η σεξουαλική ζωή κάθε ανθρώπου αποτελείται από τρία σημαντικές πτυχές- συναισθηματική, σωματική και βιολογική. Η συναισθηματική έλξη είναι το πάθος, η τρυφερότητα, ο πόθος, η αγάπη. Βιολογικός - τρόπος αναπαραγωγής. Φυσική - αυτή είναι η ανάγκη για τη σύγκλιση των σωμάτων. Η ιδανική επιλογή είναι ένας συνδυασμός και των τριών πτυχών. Ποια είναι η ιστορία της προέλευσης του φύλου;
Ιστορία
Πολλοί επιστήμονες ανά τους αιώνες έχουν διατυπώσει τις θεωρίες τους για αυτό το θέμα. Μια θεωρία λέει ότι κατά την πρώιμη Παλαιολιθική, υπό τη μητριαρχία, τα αρσενικά έτρωγαν ό,τι τους έφερναν τα θηλυκά. Δηλαδή δεν συμμετείχαν στην εξαγωγή τροφής. Το κύριο και μοναδικό καθήκον τους ήταν να προστατεύσουν το κοπάδι. Οι κατοικίες δεν χτίστηκαν, αφού το ζεστό κλίμα έκανε δυνατή την ύπαρξη στο ύπαιθρο και τον ύπνο σε ένα σωρό από ξερά κλαδιά. Υπήρχε πάντα αρκετό φαγητό για αυτούς τους μελλοντικούς ανθρώπους, αλλά κυρίως η χορτοφαγία άκμασε.
Μετά έκανε πιο κρύο στον πλανήτη, κοπάδια άρχισαν να εγκαθίστανται σε σπηλιές, έμαθαν να κάνουν φωτιά. Οι άνδρες άρχισαν να πηγαίνουν για κυνήγι και οι γυναίκες κάθονταν όλη μέρα σε σπηλιές περιμένοντας φαγητό. Η πατριαρχία αντικατέστησε τη μητριαρχία. Εκείνες τις μέρες, εμφανίστηκαν σχέδια στην τέχνη του βράχου, όπου ένας άνθρωπος τρέχει πίσω από το θήραμα ή όπου ένα κοπάδι πρωτευόντων περιβάλλει ένα μαμούθ. Οι συναναστροφές πραγματοποιήθηκαν σε διαισθητικό επίπεδο. Οι επιστήμονες έχουν μελετήσει σεξουαλική ζωήσυνηθισμένοι μαϊμούδες. Οι παρατηρήσεις έδειξαν ότι δεν είναι καθόλου αδιάκριτες στους σεξουαλικούς συντρόφους. Πρώτα, κάθε θηλυκό συνεργάζεται με τον αρχηγό της αγέλης και μόνο μετά, μετά από 3 ημέρες, μπορεί να το κάνει με κάποιον άλλο, έτσι ώστε ο απόγονος να είναι πιθανότατα από τον αρχηγό.
Υπάρχει μια περίοδος στην ανθρωπολογία όταν, στους πρωτόγονους χρόνους, η ανάπτυξη της ανθρωπότητας σταμάτησε απότομα. Εκείνη την εποχή, υπήρχαν λίγα αρσενικά και η πλοκή άλλαξε στις βραχογραφίες. Μετά από μια σειρά ανασκαφών, αρχαιολόγοι και επιστήμονες έχουν προτείνει ότι το κοπάδι άρχισε να συμμετέχει σε ομαδικές σεξουαλικές πράξεις. Τα αρσενικά άρχισαν απρόθυμα να πηγαίνουν για θήραμα. Το κύριο πράγμα για αυτούς ήταν να επιδίδονται γρήγορα και όσο πιο συχνά γίνεται σε ομαδικές σεξουαλικές απολαύσεις.
Όλα έχουν αλλάξει κατά τη διάρκεια των χιλιετιών. Αλλά ένα πράγμα δεν έχει αλλάξει - η σεξουαλική επαφή παρέμεινε μια από τις κύριες ανθρώπινες ανάγκες.
Μιλήστε για το σεξ
Ένας ενήλικας έχει από καιρό μια ιδέα για το τι σημαίνει το σεξ στη ζωή του. Αλλά έρχεται μια στιγμή που πρέπει να το εξηγήσετε αυτό στο παιδί σας. Και κάντε το σωστά. Η αρχή του παιδιού εξαρτάται από το τι ακριβώς και πώς το λες. Ανεξάρτητα από το αν το παιδί σας έκανε μια ερώτηση σχετικά με το σεξ ή όχι, οι γονείς πρέπει να ξεκινήσουν αυτή τη συζήτηση.
Ήδη από την ηλικία των επτά ετών, τα παιδιά, όπως τα σφουγγάρια, αρχίζουν να απορροφούν όλες τις πληροφορίες από το εξωτερικό, να απομνημονεύουν, να μετακινούνται πολλές φορές στο κεφάλι τους. Επίσης, τα παιδιά αρχίζουν να σχηματίζουν άποψη για κάτι, με βάση τις απόψεις των φίλων ή των συμμαθητών τους. Συχνά αυτή η άποψη είναι λανθασμένη. Επομένως, ένας γονιός με μια εξήγηση για ένα τόσο λεπτό θέμα θα πρέπει να είναι μπροστά από τους συνομηλίκους του παιδιού. Είναι σημαντικό να ξεκινήσετε μαθαίνοντας για το σώμα σας και στη συνέχεια να μεταδώσετε στο παιδί ότι η σεξουαλική επαφή είναι μόνο μέρος ενός άνδρα και μιας γυναίκας.
Ακόμη και πριν από 20-30 χρόνια, τα κορίτσια φρόντιζαν πραγματικά από νωρίς την τιμή τους. Η ανατροφή ήταν τόσο αυστηρή που ένα φιλί για ένα ζευγάρι ήταν μυστικό γεγονός. Και τα περισσότερα ζευγάρια έκαναν σεξ μόνο μετά το γάμο.
Μπορείς να κάνεις σεξ στα 14;
Αυτές τις μέρες, τα κορίτσια έρχονται σε επαφή με άντρες αρκετά νωρίς. Αν παλαιότερα ήταν 16-18 χρόνια, τώρα είναι κατά μέσο όρο 14 χρόνια. Μπορεί ένα κορίτσι 14 ετών να κάνει σεξ; Ας προσπαθήσουμε να βρούμε την απάντηση.
14 χρόνια - μια περίοδος που βασικά συνοδεύεται πάντα από σεξουαλικές επιθυμίες σε αγόρια και κορίτσια. Αυτό οφείλεται στην απελευθέρωση ορμονών στο σώμα που είναι υπεύθυνες για τη σεξουαλική επιθυμία.
Μπορείς να κάνεις σεξ στα 14; Θα ήθελα να σημειώσω ότι αυτή είναι η εποχή της μειονότητας. Μην ξεχνάτε ότι αυτή η πράξη τιμωρείται από το νόμο. Αν και αυτό δεν σταματάει κανέναν. Είναι εντάξει να κάνεις σεξ στα 14; Τα παιδιά σε αυτή την ηλικία είναι πιο πιθανό να εμπιστεύονται τη γνώμη των φίλων που προωθούν το πρώιμο σεξ μόνο με καλύτερη πλευρά, αλλά στην πραγματικότητα, οι έφηβοι το κάνουν μόνο επειδή όλοι λένε: «είναι ωραίο». Είναι απίθανο και οι δύο να έχουν αληθινή ευχαρίστηση.
Άλλα επιχειρήματα
Μπορεί ένας άντρας να κάνει σεξ στα 14; Καλύτερα να μην αξίζει. Για τα αγόρια, υπάρχει μια εξαιρετική εναλλακτική - ο αυνανισμός.
Είναι όμως ακόμα δυνατό να κάνεις σεξ στην ηλικία των 14; Καλό είναι να εγκαταλείψετε την οικειότητα αυτή την περίοδο. Οι έφηβοι σε αυτή την ηλικία σπάνια προστατεύονται, αλλά ο αριθμός των παιδιών που αντιμετωπίζονται από αφροδισιολόγους αυξάνεται αισθητά. Προκαλούν τρομερή ζημιά στο σώμα τους - πρώτα κάνουν σεξ, μετά αφροδίσια ασθένεια και μετά τη θεραπεία της. Και όλα αυτά πέφτουν πάνω στον αδιαμόρφωτο ακόμη αναπτυσσόμενο οργανισμό. Ταυτόχρονα, ένα κορίτσι μπορεί να μην λαμβάνει ευχαρίστηση, αλλά είναι εύκολο να μείνει έγκυος. Και πάλι αυτό είναι άγχος, άσχετα αν θα κάνει έκτρωση ή θα γεννήσει.
Η γνώμη των ψυχολόγων
Σύμφωνα με ψυχολόγους και γιατρούς, οι περισσότεροι έφηβοι ξεκινούν να κάνουν σεξ από την ηλικία των 14 ετών από φόβο μήπως φανούν ανεπαρκώς ώριμοι μπροστά στους φίλους τους, πράγμα που σημαίνει ότι δεν θα τους σέβονται πλέον. Το πρώιμο σεξ στη συνέχεια συχνά μετατρέπεται σε σοβαρή κατάθλιψη.
Οι γονείς πρέπει να δίνουν στο παιδί τους τη μέγιστη προσοχή σε οποιαδήποτε ηλικία. Και στη μεταβατική περίοδο (13-17 ετών), θα πρέπει να γίνετε πραγματικός φίλος για το παιδί. Ο γονέας δεν πρέπει να χάσει κανένα κακή διάθεση, ακατανόητη συμπεριφορά του παιδιού του. Μπορεί να χάσετε κάτι και αυτό θα είναι γεμάτο με μη αναστρέψιμες συνέπειες.
Φυσικά, οι περισσότεροι έφηβοι έχουν μια πρώτη αγάπη, αλλά δεν μετατρέπονται όλοι σε μια μακρά και δυνατή σχέση.
Είναι σημαντικό ο γονέας να είναι ιδιαίτερα προσεκτικός με το παιδί κατά την περίοδο ραντεβού - για να μιλήσετε περισσότερο μαζί του, μπορείτε να ρωτήσετε πώς πήγε η συνάντηση, ποια ενδιαφέροντα πράγματα είδατε σε μια βόλτα ή σε ένα ταξίδι κ.λπ. Και τα περισσότερα Το σημαντικό είναι ότι πάντα περιστασιακά και απαραίτητα διακριτικά μιλάμε για το ότι το πρώιμο σεξ δεν είναι καλό. Μιλήστε για τις συνέπειες μιας τέτοιας σχέσης, όπως αναφέρθηκε παραπάνω.
Φυσικά, υπάρχουν περιπτώσεις που ακόμη και με πολύ φιλικές σχέσεις με τους γονείς, το παιδί ντρέπεται να ρωτήσει για το σεξ. Επομένως, είναι σημαντικό να διεξάγετε μόνοι σας συνομιλίες για προσωπικά θέματα. Είναι επιθυμητό ο πατέρας να μιλάει στο αγόρι και η μητέρα στο κορίτσι. Τότε το παιδί θα είναι πιο απελευθερωμένο στη συζήτηση. Είναι σημαντικό να μιλάμε για το σεξ ως συνέπεια της αγάπης. Αυτή η οικειότητα χωρίς αγάπη δεν πρέπει να είναι. Δεν πρέπει να αφήνουμε το σεξ να υποτιμά τη στάση του παιδιού απέναντι στη ζωή και, ως εκ τούτου, να υποτιμάται!
συμπέρασμα
Στο άρθρο, απαντήσαμε στη συναρπαστική ερώτηση αν είναι δυνατόν να κάνεις σεξ στα 14 σου. Η ψυχολογική συμβουλευτική μπορεί να βοηθήσει όταν ένας γονέας αντιμετωπίζει ένα πρόβλημα που δεν μπορεί να λύσει μόνος του. σε οποιαδήποτε ηλικία - ένα δύσκολο θέμα, και σε τόσο μικρή ηλικία - ειδικά.