Πρόσθετη εκπαίδευση δημοσίων υπαλλήλων. Πρόσθετη επαγγελματική κατάρτιση δημοσίων υπαλλήλων

Τι συνέβη επαγγελματικό πρότυποδάσκαλος? Πώς μπορεί ένας δημόσιος υπάλληλος να λάβει επιπλέον επαγγελματική εκπαίδευση? Πώς διεξάγεται η εκπαίδευση σε προγράμματα πρόσθετης εκπαίδευσης;

Γεια σε όλους! Σε επαφή, η Alla Prosyukova, ειδικός και συγγραφέας δημοσιεύσεων στο διαδικτυακό περιοδικό "HeatherBober".

Φανταστείτε την κατάσταση: είστε επαγγελματίας με μεγάλη εμπειρία που μπορεί να χειριστεί σύνθετα και μεγάλης κλίμακας έργα. Ωστόσο, όλο και πιο συχνά δεν μπορείς να κλονίσεις την αίσθηση ότι δεν έχεις χρόνο να συμβαδίσεις με την εποχή, σου λείπουν κάποιες επαγγελματικές δεξιότητες και ικανότητες. Είναι γνώριμο αυτό κράτος;!

Περαιτέρω. Μετά το σχολείο, μπήκες σε ένα χρηματοοικονομικό ίδρυμα, αυτό ήθελαν οι γονείς σου. Έχοντας ολοκληρώσει με επιτυχία τις σπουδές τους, άρχισαν να εργάζονται. Και όλα μοιάζουν να πηγαίνουν όπως πρέπει, αλλά το παλιό μου όνειρο να γίνω δάσκαλος νηπιαγωγείοακόμα δεν το έχει αφήσει. Αυτό σε αφορά;

Αν ναι, τότε η διάγνωση είναι ξεκάθαρη! Συνταγογραφούμε θεραπεία - πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση. Αυτό ακριβώς θα μιλήσουμε στο σημερινό άρθρο.

Στο τέλος της δημοσίευσης υπάρχει ένα μπόνους: ένα χρήσιμο βίντεο από επαγγελματίες και τρόπους που θα σας βοηθήσουν να αποκτήσετε νέο επάγγελμαδωρεάν.

1. Τι είναι η πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση και γιατί είναι απαραίτητη;

Η πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση (DPE) γίνεται όλο και μεγαλύτερη ζήτηση κάθε χρόνο.

Στοχεύει στη διασφάλιση της συμμόρφωσης των προσόντων και των επαγγελματικών αναγκών του εργαζομένου με τις σύγχρονες πραγματικότητες της ζωής, τις απαιτήσεις των εργοδοτών και τις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας. Με τη βοήθειά του, όχι μόνο θα βελτιώσετε τις επαγγελματικές σας δεξιότητες και γνώσεις, αλλά θα αποκτήσετε και ένα νέο επάγγελμα.

Πρόσθετη εκπαίδευση παρέχεται από ειδικά προγράμματα. Τέτοια εκπαίδευση είναι διαθέσιμη σε άτομα με ανώτερη ή ανώτερη εκπαίδευση. επαγγελματική εκπαίδευση. Το DPO είναι επίσης διαθέσιμο σε φοιτητές που εξακολουθούν να σπουδάζουν σε πανεπιστήμιο ή δευτεροβάθμιο εξειδικευμένο εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Υπάρχουν επαγγελματικά πρότυπα για ορισμένα επαγγέλματα, για παράδειγμα, για εκπαιδευτικούς πρόσθετης εκπαίδευσης. Διευκρινίζουν τις βασικές απαιτήσεις για μια συγκεκριμένη ειδικότητα.

Εάν ένας υπάλληλος δεν συμμορφώνεται πλήρως με αυτά, τότε πρέπει να υποβληθεί σε πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση. Αυτό θα σας επιτρέψει να φέρετε τα προσόντα σας στο απαιτούμενο επίπεδο.

Λόγοι παραπομπής σε πρόσθετη επαγγελματική κατάρτιση:

  • κατά το διορισμό υπαλλήλου σε νέα θέση στο σε ανταγωνιστική βάση;
  • ένταξη σε ανταγωνιστική βάση στο αποθεματικό σταδιοδρομίας·
  • με βάση τα αποτελέσματα της πιστοποίησης.

Σε όλες τις άλλες περιπτώσεις οι δημόσιοι υπάλληλοι εκπαιδεύονται με δική τους πρωτοβουλία και με δικά τους έξοδα.

2. Τι είδη πρόσθετης επαγγελματικής εκπαίδευσης υπάρχουν;

Η περαιτέρω εκπαίδευση στη Ρωσική Ομοσπονδία ρυθμίζεται από το Νόμο «Περί Εκπαίδευσης». Παρουσιάζει μια σαφή ταξινόμηση αυτής της εκπαίδευσης ανά τύπο.

Υπάρχουν 2 τύποι DPO:

  • εκπαίδευση;

Ορισμένοι ειδικοί προσδιορίζουν έναν τρίτο τύπο - πρακτική άσκηση. Ωστόσο, με τον προαναφερόμενο νόμο, η πρακτική άσκηση προς ξεχωριστά είδηδεν ισχύει, αλλά θεωρείται ως πρακτικό συστατικό της προηγμένης κατάρτισης και της επαγγελματικής επανεκπαίδευσης.

Ας δούμε κάθε τύπο με περισσότερες λεπτομέρειες.

Τύπος 1. Προχωρημένη εκπαίδευση

Άρα, η προηγμένη εκπαίδευση είναι η ενημέρωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων των ειδικών, αυξάνοντας το επαγγελματικό τους επίπεδο.

Παράδειγμα

Νέος εξοπλισμός έφτασε στο εργοστάσιο. Ο ρυθμιστής μηχανημάτων και εξοπλισμού Boris Petrov είναι μάστορας της τέχνης του, αλλά με μηχανές τελευταίας γενιάςΔεν έχω συναντήσει ποτέ αυτή την εταιρεία. Δεν υπάρχουν ειδικοί στην επιχείρηση ικανοί να εκτελέσουν τη θέση τους σε λειτουργία.

Η διοίκηση αποφάσισε να στείλει τον Boris για εκπαίδευση σε ένα εξειδικευμένο εκπαιδευτικό κέντρο της προμηθεύτριας εταιρείας για να βελτιώσει τα προσόντα του.

Απαιτείται προχωρημένη εκπαίδευση στις ακόλουθες περιπτώσεις:

  • είναι απαραίτητο να "ανανεωθούν" οι γνώσεις και οι δεξιότητες μετά από ένα μακρύ διάλειμμα από την εργασία (άδεια μητρότητας, στρατιωτική θητεία, μακροχρόνια ασθένεια κ.λπ.)
  • επέκταση επαγγελματικές ευθύνες, για την υλοποίηση των οποίων οι υπάρχουσες επαγγελματικές ικανότητες είναι ανεπαρκείς.
  • Οι περιπτώσεις τραυματισμών στο χώρο εργασίας λόγω υπαιτιότητας προσωπικού έχουν γίνει συχνότερες.
  • ο υπάλληλος επιθυμεί να αυξήσει τον βαθμό/κατηγορία του.

Τύπος 2. Επαγγελματική μετεκπαίδευση

Ας δούμε τώρα την επαγγελματική επανεκπαίδευση.

Επαγγελματική επανεκπαίδευση- απόκτηση πρόσθετων επαγγελματικών δεξιοτήτων απαραίτητων για ένα νέο είδος δραστηριότητας, θέσης ή απόκτησης άλλου επαγγέλματος.

Ας εξετάσουμε μια περίπτωση από τη ζωή.

Παράδειγμα

Η Λιουντμίλα Πόποβα εργάζεται ως νοσοκόμα στο δωμάτιο θεραπείαςμια από τις κλινικές στο Καζάν. Μου αρέσει η δουλειά, αλλά ο μισθός αφήνει πολλά περιθώρια.

Το κορίτσι πάντα ελκύονταν από το έργο ενός κοσμετολόγου. Αφού παρακολούθησε τους μισθούς αυτών των ειδικών, η Λιουντμίλα παρακολούθησε βραδινά μαθήματα επανεκπαίδευσης για να αποκτήσει ένα νέο επάγγελμα. Μετά από 5,5 μήνες, η Popova είχε ένα δίπλωμα στα χέρια της, δίνοντάς της το δικαίωμα να εργαστεί ως κοσμετολόγος.

Τώρα ο Λούντα εργάζεται σε ένα από τα σαλόνια του Καζάν και δεν το χορταίνει όχι μόνο ενδιαφέρουσα δουλειά, αλλά και νέο μισθό. Κρίνετε μόνοι σας: δουλεύοντας ως νοσοκόμα, έλαβε κατά μέσο όρο 11 χιλιάδες ρούβλια, τώρα η Lyudmila η κοσμετολόγος λαμβάνει 40-50 χιλιάδες ρούβλια!

Φυσικά, αυτοί είναι μόνο οι πιο συνηθισμένοι λόγοι για τους οποίους μπορεί να απαιτηθεί αυτού του είδους η εργασία. Στην πράξη υπάρχουν πολλά περισσότερα από αυτά.

3. Πώς να αποκτήσετε πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση - 5 απλά βήματα

Η εκπαίδευση θα είναι αποτελεσματική εάν οργανωθεί σωστά.

Πώς να το κάνετε αυτό, διαβάστε τις οδηγίες βήμα προς βήμα.

Βήμα 1. Επιλέξτε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα

Όλα τα προγράμματα κατάρτισης καταρτίζονται λαμβάνοντας υπόψη τα υπάρχοντα επαγγελματικά και εκπαιδευτικά πρότυπα, καθώς και τις εγκεκριμένες απαιτήσεις προσόντων. Κατακτώνται τόσο συνεχώς όσο και βήμα προς βήμα. Η μέθοδος ορίζεται στη σύμβαση.

Όταν επιλέγετε ένα πρόγραμμα, προσέξτε:

  • τη διάρκειά του·
  • μορφή εκπαίδευσης·
  • κόστος των μαθημάτων?
  • τύπος εγγράφου που ελήφθη μετά την ολοκλήρωση·
  • πρόγραμμα σπουδών?
  • διαθεσιμότητα άδειας από την εταιρεία εκπαίδευσης.

Η ποιότητα της πρόσθετης εκπαίδευσης που λαμβάνεται και η ικανότητα περαιτέρω επίτευξης του μαθησιακού στόχου εξαρτώνται από αυτούς τους παράγοντες.

Βήμα 2.

Υπάρχουν διάφοροι τρόποι υποβολής αίτησης, ανάλογα με την επιλεγμένη μορφή εκπαίδευσης και την τοποθεσία της εταιρείας κατάρτισης.

Εάν έχετε επιλέξει ένα εκπαιδευτικό κέντρο στην πόλη της κατοικίας σας, υποβάλετε έγγραφα και συμπληρώστε μια αίτηση απευθείας στο γραφείο. Εκεί θα σας δοθούν όλα τα απαραίτητα έγγραφα.

Σε άλλες περιπτώσεις, χρησιμοποιήστε τη φόρμα που είναι αναρτημένη στον ιστότοπο της εταιρείας εκπαίδευσης.

Μετά την παραλαβή της αίτησής σας, ο διευθυντής που επιβλέπει το μάθημα θα επικοινωνήσει μαζί σας. Θα διευκρινίσει τις λεπτομέρειες και θα τις στείλει στο email σας. αναλυτικές οδηγίεςκαι απόδειξη (τιμολόγιο ή στοιχεία) πληρωμής διδάκτρων.

Γενικός κατάλογος εγγράφων εισδοχής:

  • διαβατήριο;
  • έγγραφο για την ανώτερη ή δευτεροβάθμια εξειδικευμένη εκπαίδευση·
  • Ιστορικό Απασχόλησης;
  • έγγραφο που επιβεβαιώνει την αλλαγή του επωνύμου (εάν υπήρχε).
  • φοιτητική ταυτότητα ή βεβαίωση από την κοσμητεία (για φοιτητές).

Μάθετε την ακριβή λίστα στο εκπαιδευτικό κέντρο. Όλα τα έγγραφα υποβάλλονται με τη μορφή επικυρωμένων αντιγράφων.

Το εύρος τιμών για πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση είναι πολύ ευρύ: από 3.500 ρούβλια. και μέχρι αρκετές εκατοντάδες χιλιάδες ρούβλια. Το κόστος εξαρτάται από τη διάρκεια της εκπαίδευσης, το πρόγραμμα, το κύρος της εταιρείας εκπαίδευσης κ.λπ.

Βήμα 3. Κάνουμε εκπαίδευση

Η σειρά εκπαίδευσης εξαρτάται από την επιλεγμένη φόρμα. Εάν λάβετε επιπρόσθετη εκπαίδευσημε ένα διάλειμμα από την παραγωγή, τότε όλα τα μαθήματα διεξάγονται με βάση τον εκπαιδευτικό οργανισμό σύμφωνα με ένα αναπτυγμένο και εγκεκριμένο πρόγραμμα.

Εάν μελετάτε στη δουλειά, τα υλικά βρίσκονται σε ειδικό εκπαιδευτικό περιβάλλονστην ιστοσελίδα του εκπαιδευτικού ιδρύματος. Η είσοδος και ο κωδικός πρόσβασης χορηγούνται σε κάθε μαθητή προσωπικά.

Η διάρκεια της εκπαίδευσης εξαρτάται από τον τύπο της.

Όροι πρόσθετης εκπαίδευσης:

Βήμα 4. Περάστε τις εξετάσεις

Η εκπαίδευση ολοκληρώνεται με τελική πιστοποίηση. Εκτελείται σε διάφορες μορφές.

Τελικές φόρμες δοκιμής:

  • προφορική εξέταση;
  • γραφειοκρατία?
  • δοκιμή.

Ο εκπαιδευτικός οργανισμός επιλέγει το έντυπο πιστοποίησης ανεξάρτητα· οι πληροφορίες αναφέρονται στο πρόγραμμα ή στη σύμβαση.

Βήμα 5. Πάρτε το δίπλωμά σας

Στο επιτυχής ολοκλήρωσηΣτην τελική πιστοποίηση, ο φοιτητής λαμβάνει ένα πιστοποιητικό εάν περάσει, ή ένα δίπλωμα κατά την επαγγελματική επανεκπαίδευση.

4. Πού να αποκτήσετε πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση - ανασκόπηση των TOP 3 εταιρειών

Απλώς δεν μπορείτε να αποφασίσετε για έναν οργανισμό κατάρτισης για περαιτέρω εκπαίδευση; Θα σε βοηθήσω να κάνεις μια επιλογή!

Ελέγξτε την επιλογή μου. Παρουσιάζει εταιρείες με εξαιρετική φήμη, εξειδικευμένους ειδικούς και ευνοϊκές συνθήκες.

"Σύγχρονη Επιστημονική και Τεχνολογική Ακαδημία" (SNTA) - μη κερδοσκοπική οργάνωσηΗ πρόσθετη εκπαίδευση παρέχει προηγμένες υπηρεσίες κατάρτισης και επανεκπαίδευσης σε διάφορους τομείς για περισσότερα από 4 χρόνια.

Κύριες υπηρεσίες της Ακαδημίας:

  • εκπαίδευση;
  • πιστοποίηση;
  • εργασιακή ασφάλεια και υγεία;
  • ΝΟΤΟΣ.

Όλα τα προγράμματα εκτελούνται με χρήση τεχνολογιών απομακρυσμένων. Για το σκοπό αυτό έχει δημιουργηθεί στο εκπαιδευτικό ίδρυμα ειδικό περιβάλλον ενημέρωσης και εκπαίδευσης.

Η CHTA διαθέτει όλες τις απαραίτητες άδειες:

  • άδεια;
  • πιστοποιητικό συμμόρφωσης;
  • κοινοποίηση από το μητρώο των διαπιστευμένων οργανισμών·
  • συμπέρασμα του Υπουργείου Καταστάσεων Έκτακτης Ανάγκης της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

2) Ρωσική Σχολή Διοίκησης

Το 2002, δημιουργήθηκε στη Μόσχα η Ρωσική Σχολή Διοίκησης (RSU). Σήμερα η σχολή επιχειρήσεων είναι ένας από τους πέντε ηγέτες των ρωσικών εκπαιδευτικών εταιρειών. Κατά τη διάρκεια της λειτουργίας της σχολής επιχειρήσεων, έχει δημιουργηθεί μια μόνιμη βάση πελατών με περισσότερες από 500 διαφορετικές εταιρείες και επιχειρήσεις. Μερικοί πελάτες της RSHU: υπεραγορά παιχνιδιών "Behemoth", "Eldorado", "Master Food", "Komus", "Nikon" κ.λπ.

RSHU σε αριθμούς:

  • γραφεία αντιπροσωπείας σε 12 ρωσικές πόλεις.
  • εκπαίδευση σε 35 τομείς.
  • 300 σύμβουλοι διδασκαλίας.
  • 600 σεμινάρια και εκπαιδεύσεις.
  • 12 χιλιάδες πτυχιούχοι ετησίως.

Υψηλή ποιότητα υπηρεσιών, προηγμένες τεχνολογίες διδασκαλίας, οι καλύτεροι δάσκαλοι στη Μόσχα - χαρακτηριστικά γνωρίσματασπουδάσει σε αυτή τη σχολή επιχειρήσεων.

3) TsPP TUSUR

Το "TUSUR" είναι ένα επαγγελματικό κέντρο επανεκπαίδευσης από το Τομσκ. Πρόσθετη εκπαίδευση παρέχεται σε διάφορα προγράμματα. Η εκπαίδευση στο κέντρο διεξάγεται σε 2 μορφές: πλήρης και εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Κατόπιν συμφωνίας των μερών, είναι δυνατό ένα ατομικό πρόγραμμα εκπαίδευσης.

Τα πιο δημοφιλή προγράμματα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης:

  • εκπαίδευση κατά της κρίσης·
  • διαχείριση τουρισμού;
  • διαχείριση μικρών και μεσαίων επιχειρήσεων·
  • δραστηριότητες παροχής υπηρεσιών·
  • χρηματοοικονομική και τραπεζική διαχείριση·
  • διαχείριση της υγειονομικής περίθαλψης?
  • διαχείριση προσωπικού.

Η εταιρεία έχει ευέλικτες τιμές, διάφορες εκπτώσεις και προσφορές. Ο πίνακας δείχνει τα βασικά δίδακτρα.

Κόστος εκπαίδευσης στο TSUUR Center:

5. Πώς να μάθετε ένα επιπλέον επάγγελμα δωρεάν - 4 μέθοδοι εργασίας

Για να αποκτήσετε ένα νέο επάγγελμα φθηνά και με μέγιστη άνεση, και ακόμα καλύτερα - δωρεάν, πρέπει να ξέρετε πώς να το κάνετε.

Σε αυτό το άρθρο θα μιλήσω για μερικά από αυτά.

Μέθοδος 1. Εκπαιδεύστε τον εαυτό σας

«Οποιαδήποτε πραγματική εκπαίδευση επιτυγχάνεται μόνο μέσω της αυτοεκπαίδευσης»- σημείωσε ο διάσημος Ρώσος βιβλιολόγος και συγγραφέας N.A. Rubakin. Αυτό ισχύει πλήρως για την πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση.

Μια σωστά οργανωμένη διαδικασία αποτελεί εγγύηση αποτελεσμάτων. Συνιστώ την επαγγελματική αυτοεκπαίδευση με διάφορους τρόπους.

Μέθοδοι επαγγελματικής αυτοεκπαίδευσης:

  • διαβάστε εξειδικευμένη βιβλιογραφία στον τομέα των επαγγελματικών σας ενδιαφερόντων·
  • παρακολουθήστε δωρεάν διαδικτυακά μαθήματα και διαδικτυακά σεμινάρια που διδάσκονται από ειδικούς.
  • μην αγνοείτε τη συμμετοχή σε επαγγελματικές κοινότητες και ενώσεις·
  • μην χάσετε συνέδρια και σεμινάρια, συχνά πραγματοποιούνται από εταιρείες εκπαίδευσης για διαφημιστικούς σκοπούς εντελώς δωρεάν.
  • Μάθετε από την εμπειρία των συναδέλφων σας και προσφέρετε τη βοήθειά σας. Με αυτόν τον τρόπο μπορείτε να μάθετε νέες δεξιότητες χωρίς να ξοδέψετε χρήματα.

Θυμάμαι: τέτοιος Μια σύνθετη προσέγγισηθα δώσω επιθυμητό αποτέλεσμαμόνο με υψηλή αυτοπειθαρχία και πρωτοβουλία.

Μέθοδος 2. Μελέτη στο Διαδίκτυο

Στο Διαδίκτυο, όπως και στην Ελλάδα, όλα είναι διαθέσιμα! Συμπεριλαμβανομένου του δωρεάν επαγγελματική εκπαίδευση. Οι δάσκαλοι και οι λογιστές, οι κοσμετολόγοι και οι διαχειριστές κοινωνικών δικτύων μπορούν να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους χωρίς να ξοδέψουν τα χρήματα που κερδίζουν με κόπο.

Μαθήματα στο YouTube, master classes, ψηφιακές βιβλιοθήκεςδωρεάν διαθέσιμο - όλα αυτά θα σας βοηθήσουν! Υπάρχουν πολλά εκπαιδευτικά ιδρύματα που διδάσκουν δωρεάν, και μερικά από αυτά εκδίδουν ακόμη και πιστοποιητικά.

Μια επιλογή από προσφορές για δωρεάν εκπαίδευση εξ αποστάσεως:

Εκπαιδευτικός

εγκατάσταση

Όνομα μαθημάτων
1 Ινστιτούτο UNESCOΤεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνιών στην εκπαίδευση. Cloud computing στην εκπαίδευση. Ανοιχτοί εκπαιδευτικοί πόροι. Βασικά στοιχεία ανάπτυξης ηλεκτρονικών εκπαιδευτικών πόρων κ.λπ.
2 Εθνικός Ανοιχτό Πανεπιστήμιο"ΔΙΑΙΣΘΗΣΗ"Σχεδιασμός ιστοσελίδων; Ασφάλεια Πληροφοριών; Σύμβουλος Πληροφορικής; Ανάπτυξη εφαρμογών Ιστού; Διαχείριση έργων πληροφορικής; 1C λογιστική 8.1, κ.λπ.
3 Foxford Online Learning CenterΓια εκπαιδευτικούς: Ολυμπιάδα και Προετοιμασία Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης; θεματικά μαθήματα κ.λπ.

Επιλέξτε τα σωστά! Και προς τα εμπρός - στη βελτίωση των επαγγελματικών σας δεξιοτήτων ή στην απόκτηση ενός νέου επαγγέλματος!

Μέθοδος 3: Χρησιμοποιήστε φιλανθρωπική εκπαίδευση

Υπάρχει επίσης η δυνατότητα δωρεάν πρόσθετης εκπαίδευσης, όπως φιλανθρωπική εκπαίδευση. Αυτή η μορφή αποτελείται από σεμινάρια, συνέδρια, μαθήματα που πραγματοποιούνται από μεγάλες εταιρείες. Για παράδειγμα, το Audex.

Τέτοιες εκδηλώσεις είναι ελεύθερα προσβάσιμες. Έχετε το νου σας για παρόμοιες ανακοινώσεις για να είστε από τους πρώτους που θα εγγραφούν.

Μέθοδος 4. Επωφεληθείτε από τα οφέλη για πρόσθετη εκπαίδευση

Εάν τα δικαιούστε, φροντίστε να ασκήσετε το δικαίωμά σας.

Εν κατακλείδι, θα ήθελα να σημειώσω: η απόκτηση ενός νέου επαγγέλματος με τους τρόπους που περιέγραψα δεν είναι δυνατή σε όλες τις περιπτώσεις. Έτσι, για παράδειγμα, δεν μπορείτε να γίνετε χειρουργός, αλλά μπορείτε να γίνετε σχεδιαστής ιστοσελίδων ή κειμενογράφος.

Στο βίντεο θα βρείτε πολλά επιπλέον ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ.

6. Συμπέρασμα

Συνοψίζω! Η πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση είναι η προηγμένη κατάρτιση και η επαγγελματική επανεκπαίδευση. Το είδος της εκπαίδευσης θα πρέπει να επιλέγεται με βάση το σκοπό της.

Εάν είναι απαραίτητο να βελτιώσουμε τις επαγγελματικές μας δεξιότητες, να αυξήσουμε το επίπεδο, τότε πάμε να βελτιώσουμε τα προσόντα μας. Εάν θέλετε να αλλάξετε επάγγελμα, τότε η επανεκπαίδευση είναι μια κατάλληλη επιλογή.

Ερώτηση για τους αναγνώστες

Πώς νιώθετε για την πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση; Θα θέλατε να αποκτήσετε άλλη ειδικότητα;

Μάθετε, αναπτύξτε, μην σταματάτε εκεί! Σου εύχομαι επιτυχία! Αφήστε σχόλια για το άρθρο! Σχολιάστε και μοιραστείτε με τους φίλους σας στα κοινωνικά δίκτυα!

1. Η επαγγελματική εξέλιξη του δημοσίου υπαλλήλου αποσκοπεί στη διατήρηση και αύξηση του επιπέδου των προσόντων των δημοσίων υπαλλήλων που είναι απαραίτητα για την ορθή εκτέλεση των επίσημων καθηκόντων και περιλαμβάνει πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση και άλλες δραστηριότητες επαγγελματικής ανάπτυξης.

2. Η επαγγελματική εξέλιξη του δημοσίου υπαλλήλου πραγματοποιείται καθ' όλη τη διάρκεια της δημόσιας υπηρεσίας του.

3. Οι λόγοι αποστολής δημοσίου υπαλλήλου για συμμετοχή σε δραστηριότητες επαγγελματικής ανάπτυξης είναι:

1) απόφαση του εκπροσώπου του εργοδότη·

2) αποτελέσματα πιστοποίησης δημοσίου υπαλλήλου·

3) διορισμός δημοσίου υπαλλήλου σε άλλη θέση δημόσιας υπηρεσίας σύμφωνα με την παράγραφο 2 του μέρους 1 του άρθρου 31 του παρόντος ομοσπονδιακού νόμου·

4) διορισμός δημοσίου υπαλλήλου με σειρά προαγωγής σε θέση δημοσίου υπαλλήλου κατηγορίας «διευθυντές» της ανώτατης ή κύριας ομάδας θέσεων δημοσίων υπαλλήλων ή σε θέση δημοσίων υπαλλήλων κατηγορίας «ειδικών». ανώτερη ομάδαθέσεις δημοσίων υπαλλήλων για πρώτη φορά·

5) ένας πολίτης εισέρχεται για πρώτη φορά στη δημόσια υπηρεσία.

4. Η εφαρμογή μέτρων επαγγελματικής εξέλιξης δημοσίου υπαλλήλου μπορεί να πραγματοποιηθεί:

1) μέσω κρατικής εντολής για δραστηριότητες επαγγελματικής εξέλιξης δημοσίων υπαλλήλων σύμφωνα με το νόμο Ρωσική Ομοσπονδίασχετικά με το σύστημα συμβάσεων στον τομέα των προμηθειών αγαθών, έργων, υπηρεσιών για την κάλυψη κρατικών και δημοτικών αναγκών·

2) στο πλαίσιο ενός κρατικού καθήκοντος με τον τρόπο που καθορίζει η κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας ή ρυθμιστικές αρχές νομικές πράξειςθέμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας·

3) με έξοδα του κρατικού φορέα στον οποίο ο δημόσιος υπάλληλος καταλαμβάνει θέση δημόσιας υπηρεσίας στον οργανισμό που εκτελεί εκπαιδευτικές δραστηριότητεςγια πρόσθετα επαγγελματικά προγράμματα που καθορίζονται στην παραγγελία που θεσπίστηκε με νόμοΡωσική Ομοσπονδία σχετικά με το σύστημα συμβάσεων στον τομέα των προμηθειών αγαθών, έργων, υπηρεσιών για την κάλυψη κρατικών και δημοτικών αναγκών.

5. Οι δραστηριότητες για την επαγγελματική εξέλιξη ενός δημοσίου υπαλλήλου μπορούν να διεξάγονται εκτός του εδάφους της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

6. Μέτρα επαγγελματικής εξέλιξης δημοσίου υπαλλήλου γίνονται με ή χωρίς διάκριση από τη δημόσια υπηρεσία.

7. Η επαγγελματική εξέλιξη του δημοσίου υπαλλήλου πραγματοποιείται με τον τρόπο που καθορίζει ο Πρόεδρος της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

8. Δημόσιος υπάλληλος που συμμετέχει σε δραστηριότητες επαγγελματικής ανάπτυξης, εκπρόσωπος του εργοδότη, εκπαιδευτικός οργανισμός, κρατική υπηρεσίαή άλλος οργανισμός δημιουργεί προϋποθέσεις επαγγελματικής εξέλιξης.

9. Η πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση δημοσίου υπαλλήλου περιλαμβάνει επαγγελματική επανεκπαίδευσηκαι προχωρημένη εκπαίδευση.

10. Η πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση δημοσίου υπαλλήλου πραγματοποιείται σε οργανισμούς που ασκούν εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο πλαίσιο πρόσθετων επαγγελματικών προγραμμάτων, μεταξύ άλλων βάσει κρατικού εκπαιδευτικού πιστοποιητικού για πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση δημοσίου υπαλλήλου (εφεξής το πιστοποιητικό).

11. Η διαδικασία έκδοσης πιστοποιητικού, το έντυπο του πιστοποιητικού, οι κανόνες για την υποβολή αίτησης για την έκδοση πιστοποιητικού και οι κανόνες για την έκδοση πιστοποιητικού (το αντίγραφό του) καθορίζονται από την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Νίνα ΚοβυαζίναΑναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος ιατρική εκπαίδευσηκαι την πολιτική προσωπικού στην υγειονομική περίθαλψη του ρωσικού Υπουργείου Υγείας

Σε αυτή τη λύση:

Τύποι πρόσθετης εκπαίδευσης

Ένας δημόσιος υπάλληλος μπορεί να λάβει πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση με τη μορφή:

Λόγοι για πρόσθετη εκπαίδευση

Ένας δημόσιος υπάλληλος πρέπει να σταλεί για εκπαίδευση σε πρόσθετο επαγγελματικό πρόγραμμα για τους ακόλουθους λόγους:

  • διορισμός δημοσίου υπαλλήλου με σειρά προαγωγής σε άλλη θέση σε διαγωνιστική βάση·
  • ένταξη δημοσίου υπαλλήλου στην εφεδρεία προσωπικού για την πλήρωση θέσης σε ανταγωνιστική βάση·

Επαγγελματική επανεκπαίδευση

Μια κρατική υπηρεσία μπορεί να στείλει δημόσιο υπάλληλο για επαγγελματική επανεκπαίδευση στις ακόλουθες περιπτώσεις:

  • το είδος της επαγγελματικής δραστηριότητας ενός δημοσίου υπαλλήλου έχει αλλάξει·
  • Δημόσιος υπάλληλος που κατέχει θέση στην κατηγορία «βοηθοί (σύμβουλοι)», «ειδικοί» ή «υποστηρικτικοί ειδικοί» διορίζεται με σειρά προαγωγής σε θέση της κατηγορίας «διευθυντές».

Εκπαίδευση

Κυβερνητική εντολή

Η οργάνωση πρόσθετης επαγγελματικής εκπαίδευσης για δημοσίους υπαλλήλους πραγματοποιείται βάσει κρατικής εντολής (ρήτρα 10 του κανονισμού που εγκρίθηκε με Διάταγμα του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 28ης Δεκεμβρίου 2006 αριθ. 1474).

Ατομικό σχέδιο επαγγελματικής ανάπτυξης

Τα ατομικά σχέδια αναπτύσσονται για τρία χρόνια σύμφωνα με τους κανονισμούς εργασίας μαζί με τον άμεσο επόπτη. Δηλώνει:

  • ο σκοπός, ο τύπος, η μορφή και η διάρκεια λήψης πρόσθετης επαγγελματικής εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων πληροφοριών σχετικά με τη δυνατότητα χρήσης τεχνολογιών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και αυτοεκπαίδευσης·

Αίτηση για εκπαίδευση

Πριν από την 1η Μαρτίου, στείλτε αίτηση στο ρωσικό Υπουργείο Εργασίας για εκπαίδευση ομοσπονδιακών δημοσίων υπαλλήλων για το επόμενο έτος.

Εκπαίδευση στο εξωτερικό

Εάν ένας δημόσιος υπάλληλος σταλεί για σπουδές στο εξωτερικό, το ρωσικό Υπουργείο Εργασίας πρέπει να συμφωνήσει με τη διοίκηση του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας και το Κυβερνητικό Γραφείο της Ρωσικής Ομοσπονδίας:

  • θεματικό περιεχόμενο πρόσθετων επαγγελματικών προγραμμάτων στα οποία θα εκπαιδευτεί ο εργαζόμενος·
  • κατάλογος των πολιτειών όπου αποστέλλεται ο εργαζόμενος.

Η προχωρημένη εκπαίδευση του δημοσίου υπαλλήλου πραγματοποιείται στις περιπτώσεις που προβλέπονται από τους λόγους αποστολής δημοσίου υπαλλήλου για εκπαίδευση, ανάλογα με τις ανάγκες, που καθορίζονται από τον εκπρόσωπο του εργοδότη, αλλά τουλάχιστον μία φορά κάθε τρία χρόνια.

Δημόσιος υπάλληλος που προσλαμβάνεται για πρώτη φορά σε δημόσια υπηρεσία αποστέλλεται για προχωρημένη εκπαίδευση με την ολοκλήρωση του δοκιμαστική περίοδοςή έξι μήνες μετά την ανάληψη της δημόσιας υπηρεσίας.

Δημόσιος υπάλληλος, εφόσον διοριστεί με σειρά προαγωγής σε δημόσια θέση άλλης ομάδας της ίδιας κατηγορίας θέσεων, αποστέλλεται για ανώτερη εκπαίδευση.

Η πρακτική άσκηση του δημοσίου υπαλλήλου πραγματοποιείται στις περιπτώσεις που προβλέπονται από τους λόγους αποστολής δημοσίου υπαλλήλου για εκπαίδευση, ανάλογα με τις ανάγκες, που καθορίζονται από τον εκπρόσωπο του εργοδότη. Σκοπός της πρακτικής άσκησης, που πραγματοποιείται σε κρατικούς φορείς ή άλλους οργανισμούς, είναι:

α) μελέτη προηγμένης, συμπεριλαμβανομένης της ξένης, εμπειρίας·

β) εμπέδωση των θεωρητικών γνώσεων που αποκτήθηκαν από τους δημόσιους υπαλλήλους κατά την περίοδο της επαγγελματικής επανεκπαίδευσης ή προχωρημένης κατάρτισης και την απόκτηση πρακτικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων για αποτελεσματική χρήσηκατά την άσκηση των υπηρεσιακών του καθηκόντων.

Η πρακτική άσκηση μπορεί να είναι είτε ανεξάρτητος τύπος πρόσθετης επαγγελματικής εκπαίδευσης για δημόσιο υπάλληλο είτε αναπόσπαστο μέροςεπαγγελματική επανεκπαίδευση ή προχωρημένη κατάρτιση.

Μια πρακτική άσκηση, η οποία είναι ένας ανεξάρτητος τύπος πρόσθετης επαγγελματικής εκπαίδευσης για έναν δημόσιο υπάλληλο, διοργανώνεται από εκπρόσωπο του εργοδότη μαζί με την κρατική υπηρεσία ή άλλο οργανισμό στον οποίο αποστέλλεται για πρακτική άσκηση, με τη συμμετοχή εκπαιδευτικό ίδρυμαμε τον τρόπο που καθορίζει η κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Η επαγγελματική επανεκπαίδευση και η προχωρημένη κατάρτιση δημοσίων υπαλλήλων που καλύπτουν θέσεις δημοσίων υπαλλήλων στην κατηγορία «διευθυντές» που ανήκουν στην υψηλότερη ομάδα θέσεων πραγματοποιούνται με διαχωρισμό, με μερικό διαχωρισμό ή χωρίς διάκριση από την κρατική δημόσια υπηρεσία και χρησιμοποιώντας τις δυνατότητες των τεχνολογιών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης .

Επαγγελματική μετεκπαίδευση και προχωρημένη κατάρτιση δημοσίων υπαλλήλων που καλύπτουν θέσεις δημοσίων υπαλλήλων στην κατηγορία «βοηθοί (σύμβουλοι)» ή «ειδικοί», που ανήκουν στην υψηλότερη ομάδα θέσεων, καθώς και θέσεις δημοσίων υπαλλήλων στις κατηγορίες «διευθυντές», «βοηθοί ( σύμβουλοι)», «ειδικοί» ή «υποστηρικτικοί ειδικοί» που σχετίζονται με τις κύριες και ηγετικές ομάδες θέσεων πραγματοποιούνται με διαχωρισμό ή μερικό διαχωρισμό από την κρατική δημόσια υπηρεσία.

Η επαγγελματική επανεκπαίδευση και η προχωρημένη κατάρτιση των δημοσίων υπαλλήλων που καλύπτουν άλλες θέσεις στη δημόσια διοίκηση πραγματοποιούνται μεμονωμένα από την κρατική δημόσια διοίκηση.

Η πρακτική άσκηση των δημοσίων υπαλλήλων γίνεται χωριστά από την κρατική δημόσια υπηρεσία.

Η διάρκεια της κατάρτισης των δημοσίων υπαλλήλων σε εκπαιδευτικά προγράμματα καθορίζεται από τον εκπρόσωπο του εργοδότη με βάση τα πρότυπα διάρκειας εκπαιδευτικά προγράμματασύμφωνα με τις κρατικές απαιτήσεις για επαγγελματική επανεκπαίδευση, προηγμένη κατάρτιση και πρακτική άσκηση δημοσίων υπαλλήλων, που έχουν εγκριθεί με τον τρόπο που καθορίζεται από την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Άρθρο 62. Επαγγελματική εξέλιξη δημοσίου υπαλλήλου

1. Η επαγγελματική εξέλιξη του δημοσίου υπαλλήλου αποσκοπεί στη διατήρηση και αύξηση του επιπέδου των προσόντων των δημοσίων υπαλλήλων που είναι απαραίτητα για την ορθή εκτέλεση των επίσημων καθηκόντων και περιλαμβάνει πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση και άλλες δραστηριότητες επαγγελματικής ανάπτυξης.

2. Η επαγγελματική εξέλιξη του δημοσίου υπαλλήλου πραγματοποιείται καθ' όλη τη διάρκεια της δημόσιας υπηρεσίας του.

3. Οι λόγοι αποστολής δημοσίου υπαλλήλου για συμμετοχή σε δραστηριότητες επαγγελματικής ανάπτυξης είναι:

1) απόφαση του εκπροσώπου του εργοδότη·

2) αποτελέσματα πιστοποίησης δημοσίου υπαλλήλου·

3) διορισμός δημοσίου υπαλλήλου σε άλλη θέση δημόσιας υπηρεσίας σύμφωνα με την παράγραφο 2 του μέρους 1 του άρθρου 31 του παρόντος ομοσπονδιακού νόμου·

4) ο διορισμός δημοσίου υπαλλήλου με σειρά προαγωγής σε θέση δημοσίων υπαλλήλων στην κατηγορία «διευθυντές» της ανώτατης ή κύριας ομάδας θέσεων δημοσίων υπαλλήλων ή σε θέση δημοσίου υπαλλήλου στην κατηγορία «ειδικοί» της ανώτατης ομάδας θέσεων δημοσίων υπαλλήλων για πρώτη φορά·

5) ένας πολίτης εισέρχεται για πρώτη φορά στη δημόσια υπηρεσία.

4. Η εφαρμογή μέτρων επαγγελματικής εξέλιξης δημοσίου υπαλλήλου μπορεί να πραγματοποιηθεί:

1) μέσω κρατικής εντολής για δραστηριότητες για την επαγγελματική ανάπτυξη των δημοσίων υπαλλήλων σύμφωνα με τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας σχετικά με το σύστημα συμβάσεων στον τομέα των προμηθειών αγαθών, έργων, υπηρεσιών για την κάλυψη κρατικών και δημοτικών αναγκών ·

2) στο πλαίσιο κρατικής αποστολής με τον τρόπο που καθορίζει η κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας ή κανονιστικές νομικές πράξεις μιας συνιστώσας οντότητας της Ρωσικής Ομοσπονδίας ·

3) σε βάρος του κρατικού φορέα στον οποίο ο δημόσιος υπάλληλος καταλαμβάνει θέση στη δημόσια υπηρεσία, σε οργανισμό που εκτελεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες σε πρόσθετα επαγγελματικά προγράμματα, που καθορίζονται με τον τρόπο που καθορίζεται από τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας για το σύστημα συμβάσεων στον τομέα των προμηθειών αγαθών, έργων, υπηρεσιών για την εξασφάλιση δημόσιων και δημοτικών αναγκών.

5. Οι δραστηριότητες για την επαγγελματική εξέλιξη ενός δημοσίου υπαλλήλου μπορούν να διεξάγονται εκτός του εδάφους της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

6. Μέτρα επαγγελματικής εξέλιξης δημοσίου υπαλλήλου γίνονται με ή χωρίς διάκριση από τη δημόσια υπηρεσία.

7. Η επαγγελματική εξέλιξη του δημοσίου υπαλλήλου πραγματοποιείται με τον τρόπο που καθορίζει ο Πρόεδρος της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

8. Για δημόσιο υπάλληλο που συμμετέχει σε δραστηριότητες επαγγελματικής ανάπτυξης, ο εκπρόσωπος του εργοδότη, ο εκπαιδευτικός οργανισμός, ο κρατικός φορέας ή άλλος οργανισμός δημιουργεί προϋποθέσεις επαγγελματικής εξέλιξης.

9. Η πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση του δημοσίου υπαλλήλου περιλαμβάνει επαγγελματική επανεκπαίδευση και προχωρημένη κατάρτιση.

10. Η πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση δημοσίου υπαλλήλου πραγματοποιείται σε οργανισμούς που ασκούν εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο πλαίσιο πρόσθετων επαγγελματικών προγραμμάτων, μεταξύ άλλων βάσει κρατικού εκπαιδευτικού πιστοποιητικού για πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση δημοσίου υπαλλήλου (εφεξής το πιστοποιητικό).

11. Η διαδικασία έκδοσης πιστοποιητικού, το έντυπο του πιστοποιητικού, οι κανόνες για την υποβολή αίτησης για την έκδοση πιστοποιητικού και οι κανόνες για την έκδοση πιστοποιητικού (το αντίγραφό του) καθορίζονται από την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας.