Olga Eremenko
Scenario „Matura u vrtić sa Freken Bockom"
Ove godine u našem vrtiću je bio veoma akutan problem sa onim vaspitačicama koje su mogle da igraju uloge na praznicima, uključujući i maturalnu zabavu. Stoga sam uzeo nekoliko scenarija sa različitih sajtova, uključujući i Maam, i sredio neke scene i odlomke tako da je ceo praznik vodio samo voditelj, koji je ujedno i nastavnik grupe, i jedan heroj, u u ovom slučaju- Freken Bock. Djeca i roditelji su zaista uživali na odmoru, nadam se da će prerađeni scenario pomoći i ostalim muzičkim direktorima koji također imaju problema s odabirom heroja.
Evo šta sam dobio:
Proslava diplome sa Freken Bockom
Djeca ulaze u parovima muzička pratnja, stoje u polukrugu, okrenuti prema gostima praznika.
Pjesme za uređivanje
Ples u paru (djeca sjede)
VODITELJ: Djeca su nam odrasla. Ljeto će proletjeti i oni će krenuti u školu. A ko će ih čuvati nakon škole? Odlučili smo da se oglasimo u novinama: „Potrebna guvernanta za prvašiće koji vole djecu. Kontaktirajte nas bilo kada"
Na vratima se kuca.
VODITELJ: Verovatno je ona.
Gospođica Bok ulazi uz muziku. Ona drži kavez sa mačkom igračkom u rukama.
FREKEN BOK: Zdravo. Ja ću podići tvoju djecu. Moje ime je Freken Bock! Ali moja pomoćnica je Matilda, za posebne huligane! (stavlja kavez na sto)
VODITELJ: Zdravo! Ali, da budem iskren, hteli smo da pozovemo nekog iskusnijeg...
MESS BOK: Matilda, jesi li čula to? Ovi nevaspitani ljudi me smatraju neiskusnim. ...
Pjesma Freken Bock
FREKEN BOK: Hajde, djeco, pozdravite me!
DJECA: Zdravo!
FREKEN BOK: Matilda, jesi li čula ovu djecu? Kakva neorganizovanost! Hajde, dragi gosti, dajte primjer!
Gosti: Zdravo!
FREKEN BOK: Da, zaista! Da li ste ovako primjer? Oh, dobro, još jednom, prijateljski, svi zajedno!
Roditelji i djeca: Zdravo!
FREKEN BOK: Ovo je bolje. Odmah je vidljivo da sam obavio posao. (voditelju) Naučite! Ne razumijem, da li je ovo škola ili ludnica?
VODITELJ: Ovo je vrtić.
F.B.: O, da, pa naravno - vrtić!
VODITELJ: Nadam se, Freken Bok, voliš djecu?
FREKEN BOK: Uh...kako da ti kažem...ludo! (vidi kameru) Oh! Reci mi, jesi li s televizije? Kakva sreća! Znate, ja stvarno sanjam o tome da dođem na televiziju! Pa, odlučeno je, ostajem. Matilda i ja bismo željeli znati kako su vaša djeca pripremljena za školu (sjeda, postavlja olovke i sveske na sto i govori). O, kakva je to muka podizati toliku gomilu djece! Dakle, hajde da testiramo! Odgovor morate izgovoriti naglas, nastavljajući liniju zagonetke:
Sva slova su od "A" do "Z" na stranicama... prajmer
Svaki učenik treba da ponese sa sobom u školu... dnevnik
Za pisanje olovkama pripremićemo... notebook
A album će obojati naš bunar, naravno... olovka
Da odjednom ne nestane, ukloniću ga... u pernici
FREKEN BOK: Pa, dobro, znaš da rešavaš zagonetke.
VODITELJ: Da, ne samo da znamo kako da rešimo, već i da pokažemo odgovore! Momci, izađite! Dok muzika svira, igrajte, a kada se završi, brzo ću vam reći reč. Ako kažem “aktovka”, pokaži je ovako, ako “olovka” - ruke iznad glave, a ako kažem “gumica” – moraš brzo sjesti.
Igra "Aktovka - gumica - olovka"
FREKEN BOK: Pa dobro, dosta je, sedite djeco. Sada ću raditi sa svakim pojedinačno. Hajde, daj mi onog pričljivog dečka tamo. Pa, dušo, pozdravi svoju tetku.
DETE: Ako dođete da vidite nekoga, ne pozdravljajte nikoga.
Nemojte nikome govoriti riječi "molim" ili "hvala".
Okrenite se i ne odgovarajte na ničija pitanja.
I tada niko neće reći za tebe da pričaš. G. Oster
FREKEN BOK: Već zavera. Idi na mjesto. Pa dobro, djeca su zapuštena, ali nisu izgubljena.
VODITELJ: Ne, ne, deca su nam dobra, vaspitana, vole šale. Da, pričaće vam o sebi svojim veselim komičnim plesom!
Comic dance
FREKEN BOK: Iskorijeniću ove tvoje šale! Shvatate, komičari? Pa, dobro, nemoj me gnjaviti da odgajam svoju djecu. (Predstavnik odlazi). A vi djeco, sjedite uspravno, ispravite leđa i ne mičite se, inače ćete me zaboljeti. Radije bih seo za sto i popio čaj i nešto ukusno. Budi ljubazan! (učiteljici)
Freken ide za sto, pije čaj, probava slatkiše.
FREKEN KNJIGA: (učiteljici)Čaj nije loš, uopšte nije loš. Pa, opet sam jak. Hajde da uradimo vokal. I ti odlazi (obrati se muzičkom direktoru). Djeco, pjevajte: la-la-la. (svira bilo šta na basu sa obe ruke i peva). Djeco, uopšte vas ne čujem, pjevajte sa mnom. Je li vam medvjed zgazio uvo? Vaša deca ne znaju da pevaju uopšte.
VODITELJ: Naša djeca divno pjevaju i čitaju poeziju. Slušaj ovdje.
čitati poeziju
MESS BOK: Matilda, jesi li čula to? Pjevati o vrtiću kad me imaju! Nečuveno! U redu je, sad ću provjeriti vaspitanje tvojih roditelja! Da li su spremni da pošalju svoju djecu u školu? Na moje pitanje, povuci kartu, reci svoj odgovor glasno:
Ko će podesiti budilnik uveče?
A ko prati formu prvačića?
Ko će ustati u 6 ujutro?
Ko će prvi doručkovati?
Ko će morati da preuzme aktovku?
Ko će plakati, bez snage?
Ko je kriv što je dijete dobilo lošu ocjenu?
Ko će prisustvovati sastancima?
Ko će voditi dijete u školu?
Ko će šutirati loptu sa djecom tokom odmora?
Ko će odgovarati na času?
Odgovori koji mogu naići: čuvar, učitelj, učitelj, direktor škole, majka, otac, baka, deda, komšije, on sam, prijatelj (devojka)
MESS BOCK: Matilda, čini mi se da ovi roditelji nikada nisu imali kućnu pomoćnicu poput mene: pametnu, ljubaznu i poštenu. Ovdje ima još puno posla! Dakle! A sada, mame i bake, pletemo naše prvačiće za školu!
VODEĆI: (poziva dva tima od po 4 osobe, dvjema daje prstenje sa trakama u rukama) Držite trake za krajeve po tri - to su naše buduće pletenice. Moramo ih brzo isplesti dok muzika svira!
Igra "Pigtail"
FREKEN BOK: Pa, mame i bake su se potrudile, a sada, dragi roditelji, ne zijevamo na pitanje, nego složno odgovaramo: “Obećavamo!” (vježbanje)
Bilo da sam majka ili otac, detetu ću uvek reći „bravo“. Obećavaš li?
Nemojte se „graditi“ u djetetovim studijama i sa njim strani jezik hoćeš li to savladati, obećaj?
Nemojte ga grditi što je iznevjerio i pomozite mu oko domaće zadaće, obećavate?
Tada ćete biti idealni roditelji, i nikada nećete zaboraviti svoja obećanja!
FREKEN BOK: Pa dobro, vidim da su roditelji shvatili važnost trenutka i da su već spremni za školu.
VODITELJ: Da! A naša djeca su spremna ne samo za školu, već i za izbor zanimanja! Momci, sada ćemo se igrati: ovdje imam tratinčicu, ali to je neobično - na svakoj latici je naziv profesije.
Igra "Kamilica" (1. deo muzike - devojke lako trče oko tratinčice, na prstima; 2. deo - slobodni ples; kada muzika prestane, devojke podižu najbližu laticu, okreću se ka publici; posle drugog puta vođa mijenja latice sa ženske profesije na laticama sa muške profesije, momci se igraju)
FREKEN BOK: Dobro, hajde sada da proverimo koliko su vaša deca pametna.
VODITELJ: Izađi, (imenuje 3 djece iz jedne ekipe i 3 djece iz druge ekipe). Morate pročitati riječ i pravilno je formirati od kocki. Započnite!
Igra "Napravi riječ od kocki"
VODITELJ: A sada zadaća za roditelje! Trebaju mi 2 tima od 4 osobe od najpametnijih roditelja!
Igra sa očevima "Rukavice"
Igrači su podijeljeni u dva tima od po četiri igrača. Voditelj dijeli po 2 rukavice svakom igraču iz dva tima. Prema pravilima igre, svaki tim, što je prije moguće, mora napraviti riječ od slova koja su zalijepljena za rukavice, ali u isto vrijeme, rukavice se ne mogu skidati ili mijenjati rukavice sa drugim igračima. Riječi “aktovka” i “školac”.
FREKEN BOK: Pa, dobro, zadovoljan sam rezultatom, najavljujem promjenu! (zvoni)
Ples
FREKEN BOK: Draga učiteljice, vidim da vaša djeca nisu potpuno zanemarena, znaju i umeju mnogo. Mogu li računati?
VODITELJ: Naši momci su veoma pažljivi i znaju dobro da broje! Ljudi, hajde da izbrojimo zajedno:
Matematički problemi
MESS BOK: Matilda! (dodirnuto) Kako su to slatka djeca, skoro sam se navikla na njih. Ali imam jedan posljednji zadatak za tebe! Morate spakovati školsku torbu, a moram reći da ne znaju sva djeca, čak ni ona najuglednija, šta da ponesu sa sobom u školu.
Igra "Sakupi aktovku"
FREKEN BOK: I, zaista, vaša djeca su talentovana, pažljiva, poslušna i najbolja. Vidim da vam moje usluge nisu potrebne, studente ću morati potražiti negdje drugdje.
VODITELJ: Freken Bok, ne tuguj, sigurno ćeš naći dobre đake, kao i naša djeca!
FREKEN BOK: Hoće li vaša televizija svima pokazati koliko dobro znam da obrazujem?
VODITELJ: Pa naravno! Ne brini! Ljudi, poželimo Freken Bock poslušne učenike i pozdravimo se. (recite zbogom Freken Bocku)
Pjesme djece djelatnicima vrtića
Oproštajna pjesma
Odgovor roditelja
Riječ direktora vrtića
Dodjela diploma i nezaboravnih poklona djeci
Izlazi dvoje djece.
1. Pažnja! Pažnja!
2. Slušajte svi!
1. Vrtić je danas veoma uzbuđen,
Prati svoju djecu u školu.
2. Koliko gostiju je na zabavi?
Prepustite se – stižu prvaci!
Djeca ulaze i stanu u polukrug.
1 voditelj.
Danas je nemoguće obuzdati uzbuđenje -
Vaš posljednji odmor u vrtiću.
Naša srca su i topla i zabrinuta,
Na kraju krajeva, djeca su odrasla i idu u školu.
2 voditelja.
I kako nam je teško rastati se od tebe
I pusti vas ispod krila u svijet!
Postali ste porodica, postali ste prijatelji,
I čini se da se ne možete naći bolje.
1 voditelj.
Ovaj dan smo čekali pet godina
Ali došlo je nekako odmah.
I jorgovan ti je procvao,
Kao da nikada prije nije cvjetala.
2 voditelja.
Buketi, muzika, poezija
A sala je obasjana osmesima -
Sve ovo za vas, maturanti,
Danas je tvoja posljednja lopta.
Djeca.
1. Oh, kako je lepo uređena naša sala,
Danas ima mnogo gostiju.
Sada otvaramo maturski bal
I pozivamo prijatelje.
2. Oproštajni praznik,
Veselo i tužno
Teško je obuzdati svoje uzbuđenje.
Mame i tate i učitelji,
Došli su da nas isprate u školu.
3. Prihvatili ste nas kao bebe,
Vrtić, naš dom,
Sada smo postali veliki
I mi se opraštamo od tebe.
4. Ovdje su zidovi postali porodica,
I krevetiće i igračke,
Učiteljice i dadilje,
I moji prijatelji i devojke.
5. Ali došlo je vrijeme za učenje,
Zvono će uskoro zazvoniti
I prolećna, zvonka pesma
On će nas pozvati u razred.
6. A kada smo imali vremena?
Tako smo odjednom odrasli!
U školi nas čeka sa cvećem
Prava prva klasa!
7. Šteta, izlazimo iz bašte.
Moramo se zahvaliti svima.
Koliko svečanih balona -
Biće mnogo lepih reči.
8. Pa, to je sve! Došlo je vrijeme za rastanak.
A škola čeka jučerašnje predškolce.
Sve je pred nama, ali samo do vrtića
Nikad se nećemo vratiti.
Pjesma "Mi smo studenti".
9. Svi zaposleni u vrtiću
Od srca smo zahvalni.
Pogledajte naše majke,
Kako smo postali dobri.
10. Jer naš dom je obdanište -
Iz godine u godinu je bilo sve ljepše,
Moramo reći "hvala"
Naš menadžer.
11. Šta momci treba da rade?
Kako učiti i kada?
Kako izaći i zabaviti se?
Ne znamo, u tome je problem!
Reći će nam metodolog
Od svih nas, hvala!
12. Hvala nastavnicima
Za ljubav i toplinu,
Bili smo pored njih
A po tmurnom danu je svetlo.
Žalio si nas, volio si nas,
Podigao si nas kao cveće.
Šteta što te ne možemo vidjeti
Ponesite ga sa sobom u prvi razred.
13. Hvala onima koji su nas liječili
I naučio me kako da postavim termometar,
Pogledao sam naše obraze
Aleli, kao cveće!
14. Hvala ti na tvojim pjesmama,
Da su plesali sa nama zajedno,
Šta je muzika svih naših dana
Zvučalo je zabavnije s tobom!
15. Našem domaru -
Hvala sto brines o meni -
Veoma veoma važno
Ona ima posla!
16. Hvala svima
Ko je radio u kuhinji?
Skuvana kaša za nas
I spremao sam kompote.
17. Iz sveg srca kažemo "hvala".
Rekli smo našoj pralji da je glatko položila posteljinu.
Za ledenu svježinu čaršava, perjanica,
Na kojoj smo tako slatko spavali.
Djeca daju cvijeće, hvala, sjede na stolicama.
Vodeći. Naša djeca su odrasla. Ljeto će brzo proći i oni će krenuti u školu. A ko će ih čuvati nakon škole? Odlučili smo da se oglasimo u novinama: „Potrebna guvernanta za prvačiće koji vole djecu. Kontaktirajte nas u bilo koje vrijeme."
Na vratima se kuca.
Voditelj: Verovatno je ona.
Freken Bok ulazi uz muziku, držeći kavez sa mačkom u rukama.
Freken Bock: Zdravo. Treba li vam guvernanta? Evo ga. Ne guvernanta, nego domaćica, to sam samo ja! A evo i moje Matilde.
Domaćin: Zdravo!
Freken Bock: (pokazuje na hodnik) Je li ovo vaš stan? Ništa...stan je prikladan. Ima čak i klavir. Zaista volim, znaš, svirati razne simfonije.
Voditelj: Upoznajte se, ovo su moja djeca.
Freken Bock: Jesu li ovo sve tvoje? I moram ih sve obrazovati? Nikada nisam pokušao da podignem toliko dece odjednom. Radiću sa svakim pojedinačno. Hajde, daj mi onog pričljivog dečka tamo. Pa, dušo, pozdravi svoju tetku.
dijete:
ako dođeš nekome,
Ne pozdravljaj nikoga.
Riječi "molim", "hvala"
Ne govori nikome.
Okrenite se i postavljajte pitanja
Ne odgovarajte na ničija pitanja.
I onda niko neće reći
O tebi, da si prica.
Freken Bock: Već zavera. UREDU. Djeca su pedagoški zanemarena, ali se od njih ipak može nešto ukalupiti. Shvatiću ih ozbiljno!
Voditelj: Ne, ne, moja deca su dobra, vaspitana, vesela...
Freken Bock: Nije zabavno! Roditeljstvo je ozbiljan posao! Dobro, idi na posao, mama, nemoj se mešati u podizanje svoje dece. Djeco, jeste li radili vježbe danas?
Djeca: Da!
Freken Bock: Nema veze, uradićeš to ponovo, neće te povrediti. Matilda i ja ćemo to kontrolisati.
Ples "Banana Mama".
Freken Bock: Hajdemo na vokal. (Muzičkom direktoru.) Odlazi, ne ometaj se u podizanju djece. (Pritisnite jednu tipku) Djeco, pjevajte: la-la-la. A sada uz pratnju: „Davno su procvjetale krizanteme u bašti, uskoro ću u ovu baštu prošetati...“ (Pritisnete bilo koje tipke objema rukama) Djeco, ne čujem vas , da li ti je medvjed stao na uvo? (Muzičkom direktoru) Vaša djeca uopće ne znaju pjevati.
Voditelj: Varate se, naša djeca divno pjevaju i plešu.
Pjesma "Zbogom igračke."
dijete:
zdravo momci,
Djevojčice i momci!
Ja sam lutka - igračka,
Moje devojke su sa mnom.
Ples "Dolls".
Freken Bock: Ha!!! Iznenađen!!! Je li to sve što znaš?
Voditelj: O čemu pričate? Naša djeca ne samo da mogu pjevati i plesati, već i pisati, brojati i sanjati...
Dramatizacija "Tri prijatelja".
Vodeći:
Tri prijatelja na prolećni dan
Bili smo dobro raspoloženi
Gugutali su na klupama
I sanjali su o budućnosti.
1 djevojka:
Tada odrastem
Odmah ću se udati
Izabraću muža, kao tata,
Da se nađemo na prolazu.
Oh, zaboravio sam da kažem:
Ja ću leteti nebom.
Želim da postanem stjuardesa
Idem na avion.
2. djevojka:
Ne ometaj se, Mila,
Šta si još zaboravio?
1 djevojka:
I tada ću postati majka,
I reći ću vam pravo.
Šta je sa tvojom decom, Nataša,
neću se puniti kašom,
Vodim ih u bioskop,
Kupi im sladoled!
2. djevojka:
Da li bih volela da postanem tvoja ćerka?
1 djevojka:
Možete samo sanjati!
2. djevojka: (obraća se trećoj djevojci)
Želim da postanem umetnik
Za nastup na sceni,
Tako da se cveće uvek poklanja,
Pričali su samo o meni.
da mogu da me snime,
Dodijeljene su glavne uloge,
Dobio sam mnogo novca
Kupio sam sve što sam htio!
Zašto ćutiš?
Govoriš li nešto?
3. djevojka:
ucicu u skoli,
Obećavam da neću biti lijen
jer kad porastem,
Želim da postanem naučnik.
I uči kompjuter
Budi prijatelj sa matematikom
Vlastita geografija
Da vidim ceo svet.
geometrija i ruski,
Biologija, francuski
Moraš učiti u školi
Da budem najpametniji!
Vodeći:
Ovakva su naša deca!
Svi žele da upoznaju svet,
Poželimo im sreću
Tako da su svi problemi riješeni.
Freken Bock: Šta, hoćeš u školu? Matilda, jesi li ih vidjela? Dobro urađeno! Sad sedi, ruke na koljenima i ne mrdaj dok ti ne dođe majka ili kako god da se zove... nema veze. Matilda, pazi na njih, dok ja odem u supermarket.
Freken Bock odlazi.
Dete: Ljudi, zašto sedite, moramo da reagujemo, da je Karlson sada ovde, pomogao bi nam.
Carlson: (gleda iza zavjese) Zdravo momci, šta se opet dogodilo?
Dijete: Zdravo, Carlsone, spasi nas od ove domaćice, ona želi da mirno sjedimo i da se ne mičemo.
Carlson: Mirno, samo mirno. Na kraju krajeva, ja sam najbolji svjetski stručnjak za odgoj domaćica, tako da nema razloga za brigu, samo da se malo zabavimo.
Igra "Razbij loptu". TO baloni Zaveže se elastična traka i djeca ih stavljaju na noge.
Freken Bock ulazi, Carlson se skriva.
Freken Bock: Kakvo je ovo brbljanje? Djeco, opet ste se izvukli. (Stavlja lepinje na sto) Ja ću čaj, ali ne možete, brašno vam kvari figuru, djeco, bolje koreografirajte, gospoda zovu dame.
Ples u paru "_______________________________________". Nakon plesa, Carlson tiho uzima lepinje sa stola. Voditelj izlazi.
Voditelj: Kako se zabavljate, vidim da se slažete sa djecom.
Freken Bock: Naravno, slagali smo se... (primjećuje lepinje koje nedostaju). Ko je jeo moje lepinje? Jeste li to vi, gadna djeco?
Voditelj: Šta pričate, djeca ovo nisu mogla.
Freken Bock: Pa, u redu je, napraviću prave ljude od njih. Odlazim, ali vratiću se.
Freken Bock odlazi, Carlson proviruje iza paravana.
Karlson: Pa, šta sam ti rekao, ko je najbolja domaćica na svetu?
Voditelj: Karlsone, jesu li ovo opet tvoji trikovi?
Karlson: Naravno, prijatelji moji, ko je još sposoban za takvo junaštvo? Donio sam ti i nešto. (Pokazuje broj “5”). Ovo mi je dao jedan odličan student. (Prikazuje “2”). A evo još jedne ocjene, koju je dao poznanik koji je bio loš učenik.
Voditelj: Mislim da među našim momcima neće biti siromašnih učenika.
Carlson: Sad da vidimo...
Igra "Sakupi oznake". Freken Bock ulazi.
Freken Bock: Djeco, vratio sam se da preuzmem vaše odgajanje s novom snagom... (primjećuje Carlson). Eto ko mi je ukrao lepinje!
Carlson: Gospođo, ponestalo vam je mlijeka.
Freken Bok: (sprema se za odlazak) Izvinite, nemam mleka na šporetu. Oh, kakav nestašan dečko.
Carlson: Dozvolite mi da se predstavim, Carlson je najbolji svjetski specijalista za odgoj djece.
Freken Bock: Djeco, nevjerovatno mi je drago što vam je pronađen tako pametan, zgodan tutor i rado ću otići i odmoriti se od vas. Matilda, moramo da idemo.
Carlson: Gospođo, dozvolite mi da vas ispratim. E, to je to, momci, budite dobri u školi, ako vam trebam, na svom sam krovu. ćao.
Carlson i Freken Bock odlaze.
dijete:
Tako mi je prošlo predškolsko djetinjstvo,
Na pragu smo drugog zivota,
Neka vam plava ptica ostane u sjećanju
Naša prva maturalna zabava.
Valcer.
1 dijete:
U prvom prolećnom lišću,
Naš vrtić sada.
2. dijete:
Momci iz naše grupe
Idu u prvi razred.
3. dijete:
Za ono o čemu ste sanjali
Tu smo već toliko godina za redom.
sve:
Jer ono što je bilo, biće, jeste,
Hvala, vrtić.
Pesma "Zbogom". Predstavljanje poklona. Čestitam roditeljima.
Likovi: Prezenteri, Freken Bok, Karlson, Tri praščića (deca).
Voditelji ulaze u salu.
1. voditelj:
Oh, koliko puta u prostranoj sali
Proslavili smo praznike sa vama!
Ali ovo smo čekali toliko godina -
A sada je došao svečani trenutak!
2. voditelj:
Mi smo naše slatke bebe
Danas ćemo te ispratiti u školu,
Želimo im dobro i sreću!
Brzo napravite mjesta za školarce!
Djeca ulaze u dvoranu u parovima i predstavljaju se. "Valcer "Školske godine".
1. voditelj:
Ovaj dan smo čekali pet godina
Ali došlo je nekako odmah.
I jorgovan ti je procvao,
Kao da nikada prije nije cvjetala.
2. voditelj:
Buketi, muzika, poezija
A sala obasjana osmesima -
Sve ovo za vas, maturanti,
Danas je tvoja posljednja lopta.
1. dijete:
Prihvatili ste nas kao klince,
Vrtić, naš dom,
Sada smo postali veliki
I mi se opraštamo od tebe.
2. dijete:
Ovdje su zidovi postali porodica,
I krevetiće i igračke,
Učiteljice i dadilje,
I moji prijatelji i devojke.
3. dijete:
Ali vrijeme je za učenje
Zvono će uskoro zazvoniti
I prolećna, zvonka pesma
On će nas pozvati u razred.
4. dijete:
OK, sada je sve gotovo! Došlo je vrijeme za rastanak.
A škola čeka jučerašnje predškolce.
Sve je pred nama, ali samo do vrtića
Nikad se nećemo vratiti.
Pjesma "Da ne zaboravimo vrtić."
Voditelj: Vidite, momci, ko je došao da vas vodi u prvi razred. Hajde da saslušamo šta imaju da vam kažu.
Djeca (složno):
Došli smo danas kod vas
Ponašanje u prvi razred.
To je to!
Dva - želimo da vam poželimo
Postanite odlični učenici.
Tri - veoma teško uzdahne
Čipolino sa Čeburaškom...
Ne zaboravite na njih
Kindergarten posjetiti.
I četiri - obećavamo,
Kako bi bilo u mojoj rodnoj bašti bez tebe?
Naučimo mnogo novih stvari
A mi ćemo sačuvati igračke.
Pa pet – pitamo vas
Ne budi lijen u školi.
Želimo vam momci
Uči dobro.
Voditelj (obraća se maturantima): Šta dobre želječuli ste. Došli ste u naš vrtić kao mali, a sada ste već maturanti... Hajdemo, momci, dajte ovoj djeci igračke sa kojima ste plesali. Pustite ih da igraju u grupi sa njima i da vas pamte.
Maturanti daju djeci igračke i balone, a zatim ih isprate do vrata.
Voditelj: Naši maturanti su puno naučili u vrtiću. Sada nam je potreban iskusan nastavnik koji će provjeriti i ocijeniti njihovu spremnost za školu? Možda ću nazvati Biro za dobre usluge da nam pošalju takvog stručnjaka.
Voditelj uzima telefon i bira broj. Čuju se zvuci telefonskih bipova.
Domaćin: Zdravo! Molimo vas da pošaljete iskusnog vaspitača u naš vrtić da provjeri znanje djece koja idu u školu.
Domaćin: Hvala puno (prepušta slušalicu). Dok nam učiteljica dolazi, pozivam sve da zajedno otpjevamo pjesmu.
Pesma "Uskoro idemo u školu."
Nakon što se pjesma završi, kuca se na vrata. Freken Bock ulazi u dvoranu sa mačkom koja sjedi u posebnom kavezu za prijevoz životinja.
Freken Bock: Zdravo! Treba ti kućna pomoćnica, poštena, sa dobar karakter? Dakle, ovo sam ja! Moje ime je Freken Bock.
Voditelj: Ali pozvali smo iskusnog učitelja, učitelja.
Freken Bock: Koga treba školovati ovdje?
Voditelj: Ne treba nikoga edukovati. Ali zaista bismo voljeli znati kako su se naša djeca pripremala za školu.
Freken Bock: Pa, odakle da počnemo? (Vadi sveske i olovke i stavlja ih na sto, pa jedva čujno kaže.) O, kakva je to muka odgajati decu. (Glasno). Za sada se spremi, a ja ću da operem ruke. Matilda (milosrdno se obraća mački), idemo, pokazaću ti mesto gde se možeš odmoriti, moje blago.
Freken Bock odlazi. Carlson bučno ulazi u hodnik, držeći aktovku u rukama.
Carlson: Zdravo momci! (Momci se uglas pozdravljaju.) Zašto me ne pitate gdje sam bio svo ovo vrijeme? (Djeca postavljaju pitanje.) Bio sam kod bake. Znaš kakvu baku imam! Čim me ugleda, viče na cijelo selo: "Karlsone, dragi!" On će uskočiti i zagrliti te. Ona je moj šampionski grli. Ne verujete mi?... (Gleda u momke zbunjeno.) Šta radite ovde?
Djeca odgovaraju da im je danas matura u vrtiću.
Carlson: A kako će tvoje znanje biti provjereno?... A od koga?... Sad ću i sam provjeriti koliko si spreman za školu. (Vadi svesku i olovku. Gleda decu.) Oh, izgleda da neko dolazi.
Stavlja svesku i olovku nazad u svoju aktovku. Sakriva se iza stolice. Tamo na sebe stavlja čaršav, pretvarajući se u duha. Freken Bock ulazi u hodnik sa lepinjama na poslužavniku, koje stavlja na sto, a ona sjeda u stolicu do nje.
Freken Bock: Da! Jesu li sva djeca tamo? Sada ću to provjeriti.
Freken Bok vodi prozivku dece, a Karlson jednu po jednu „krade“ lepinje... Posle prozivke Freken Bok stavlja svesku-magazin na sto i vidi da na poslužavniku ništa nije ostalo.
Freken Bock: Izvinite, gde su moje lepinje?
Carlson (govori iza stolice): Gospođo!
Freken Bock: Usput, madam!
Karlson (iskače iza stolice mašući rukama): Mademoiselle, pozdrav od najboljeg motorizovanog duha na svijetu.
Freken Bock: Brrr! Rekli su mi da ne treba da gledam televiziju od jutra do večeri. Evo rezultata!
Karlson (klekne na jedno koleno, uhvati Frekena Boka za ruku): Pa, hajde da se upoznamo!
Freken Bok (odvlači ruku): Nemoj, ja te se bojim.
Carlson (opet je uzima za ruku): Ali zašto?
Freken Bock: Bojim se duhova (opet makne ruku i istrčava kroz vrata).
Karlson: Pa pobjegla je (skida čaršav). Ja ne igram tako. Hajde da se zabavimo, momci.
Vodi muzičku igru.
Carlson (sjeda u stolicu): Sjednite. Nastavimo razgovor.
Freken Bock ulazi.
Freken Bok (prilazi stolu): Izvinite, ko je ovo?
Carlson (ustaje sa stolice): Ja sam Carlson, koji živi na krovu. Ja sam čovjek bilo gdje, u punom cvatu!
Freken Bock: Znači, ti si mi zujao u ušima?
Carlson: Pa, da budem iskren, ja!
Freken Bock: Dakle, ukrao si moje lepinje?
Uzima sa stola mješač za tepihe i trči za Carlsonom po hodniku.
Carlson: Stani! I mleko ti je ponestalo.
Freken Bok (naglo stane): Bože! Mlijeko je pobjeglo... Izvinite, kakvo mlijeko? Nemam mleka... Igrao sam ponovo, Rogue!
Carlson: Da, volim da se zabavljam. Volim kada se svi oko mene smeju. Sad neka momci otpevaju nešto smešno.
Pesma "Funny Man".
Freken Bock: Momci dobro pjevaju, ali sad ću provjeriti znaju li matematiku. Djeco, pažljivo slušajte zadatke.
1. Na čistini pored rijeke
Majske bube su živjele:
Ćerka, sin, otac i majka.
2. Na čistini kod hrasta
Koliko je gljivica krtica pronašla? (tri)
3. Sivoj čaplji na lekciju
Stiglo je sedam četrdeset.
A od njih su samo tri svrake
Pripremili smo naše lekcije.
Koliko je četrdeset
Stigli na čas? (četiri)
Freken Bock: Sljedeći ispit je upoznavanje sa objektima oko nas. Biće potrebno navesti šta učenici treba da ponesu sa sobom u školu.
Carlson: Ja! Znam!
Iz aktovke vadi razne predmete i objašnjava njihovu svrhu. Na primjer: džem, ako ste gladni i želite jesti; zvonce, ako si umoran od sedenja na času, možeš da pozvoniš, onda će učitelj misliti da je čas gotov i pustiti sve; igračka za sprečavanje dosade na času; bombona, kutija itd.
Freken Bock: Čekaj, Karlsone! Poslušajmo momke. Neka nam kažu kako se zove školski pribor, a zagonetke će im pomoći u tome.
Djeca daju odgovore na zagonetke.
1. Sva slova su od “A” do “Z” na stranicama... bukvara.
2. Svaki učenik mora ponijeti sa sobom u školu... dnevnik.
3. Ko će obojiti vaš album? Pa, naravno... olovka.
4. Da odjednom ne nestane, stavite je u... pernicu.
5. Za pisanje olovkama pripremićemo... svesku.
6. U hodniku se čuje zveket nogu. Ko sve zove na čas?... Zvoni zvono.
7. Ko ujutro ide u školu sa torbom knjiga?... Učenik.
Freken Bock: A sada pozivam momke da se takmiče ko može brže da sastavi aktovku. (Djeca se pripremaju za igru.) Trebaju mi dva učenika. Na moj znak skupit će u aktovku sve što im treba u školi. Ko ovo uradi brže pobjeđuje.
Freken Bock zvoni, a momci se natječu da skupe zalihe u aktovku.
Carlson: Pozivam svoje prijatelje.
Praščići trče u dvoranu i pjevaju.
Prasad, prasad
Živimo veoma srećno
Uopšte nam ne treba kuća,
Rastemo u vazduhu
Oink, oink...
Voditelj: Zdravo, prasići! Vrijeme je da se predstavim momcima.
1.: Moje ime je (iznenađeno) – Ako, ako...
2. (još više iznenađen): A ja se zovem Af, Af...
3. (plače): A ja: Uf, uf...
Voditelj: Šta ti je? Sta je bilo?
Prasići: Naša imena su nestala, šta da radimo sada?
Domaćin: Momci! Pomozite nam, recite mi koje slovo nedostaje?
Djeca odgovaraju.
Prasići: Gdje ga možemo nabaviti?
Voditelj: Djeco, pomozimo prasićima da pronađu slovo.
Praščići: Sada ćemo to pokazati (prave slovo “H” pomoću štapića za vježbanje).
1.: Moje ime je Nif, Nif!
2.: Moje ime je Naf, Naf!
3.: Moje ime je Nuf, Nuf! Ura! Pisma su se vratila!
Klanjaju se i beže.
Freken Bock: Sada da vidimo kako možete čitati i formirati riječi od slova. Potrebno je odabrati učesnike za dva tima, od kojih će svaki napisati svoju riječ.
Momcima se daju kartice sa slovima. Djeca traže pravo mjesto za tvoje pismo. Prva komanda čini riječ ŠKOLA. Drugi tim čini riječ PRIJATELJSTVO.
Carlson: Kako brzo i zabavno su timovi smišljali riječi!
Freken Bock: Vidim da znate i umijete mnogo, ali u školi ćete morati dugo sjediti i slušati nastavnika, mnogo toga pamtiti, pripremati lekcije. Da biste to učinili, morate biti vrijedni, organizirani i vrlo pažljivi. Carlson i ja ćemo sada provjeriti do koje mjere ste gajili ove kvalitete u sebi.
Carlson uzima nekoliko (5-6) igračaka i stavlja ih pred djecu. Djeca ih gledaju jedan minut.
Carlson: Pažljivo pogledajte igračke, zapamtite ih i kako stoje. Sada zatvorimo oči. Jedan-dva, jedan-dva.
Djeca zatvaraju oči, a u to vrijeme Carlson uklanja jednu igračku ili je mijenja.
Freken Bock: Sada pogledajte i brzo mi recite šta se ovde promenilo?
Pobjeđuje onaj koji prvi imenuje promjene.
Karlson: Pa, ja ne igram tako - mogu da se nosim sa svim zadacima, ne mogu ni da smislim ništa. Možeš li mi pjevati pjesme o svom vrtiću?
Pjevaju pjesmu “Naš omiljeni vrtić”.
Freken Bock: Pa, momci, završili ste sve zadatke, svi imaju odlične ocjene.
Carlson: Hajde sada da se oprostimo od naših učitelja u ovoj kući, koji su radili za vas sve ove godine.
1. dijete:
Kukavica peva na satu,
Kaže: "Vrijeme je za rastanak!"
2. dijete:
Zbogom igračke
Šteta je rastati se od tebe.
3. dijete:
Zbogom, lutke, medvjedi
I slike u našim knjigama!
Momci će se igrati sa tobom
Kako smo nekada igrali.
4. dijete:
A sada je vrijeme da se oprostimo
Idemo u školu da učimo.
Pevaju pesmu „Sad smo studenti“.
1. voditelj:
Danas je nemoguće obuzdati uzbuđenje
Vaš posljednji odmor u vrtiću
Naša srca su laka i zabrinuta
Na kraju krajeva, djeca su odrasla i idu u školu.
2. voditelj:
I kako nam je teško rastati se od tebe
I pusti te ispod krila u svijet
Postali smo porodica, postali smo prijatelji
I čini se da se ne možete naći bolje.
1. dijete:
"Hvala", kažemo nježno
Mi smo naši edukatori.
Takođe vam priznajemo:
Izgledate kao naše majke.
Hvala sto hiljada puta,
Pamtit ćemo te cijeli život.
2. dijete:
Hvala našim divnim dadiljama
Za njihov rad i trud!
3. dijete:
Hvala svima,
Ko je radio u kuhinji?
Skuvao nam je kašu i spremao kompote!
4. dijete:
Jer naš dom je obdanište -
Iz godine u godinu je bilo sve ljepše,
Moramo reći "hvala"
Naš menadžer.
Sva djeca:
Za ono o čemu smo ovde sanjali
Mnogo godina za redom mi
Jer šta je bilo, biće, jeste
Hvala, vrtiće!
Pjesma "Zbogom, vrtić!" (muzika Y. Slonov, tekst V. Malkov). Djeca poklanjaju cvijeće djelatnicima vrtića i pozivaju ih na valcer.
Freken Bock: Još jednom da kažem, momci, da ste sve ispite položili sa odličnim ocjenama i spremni ste za školu. I rado ću vam uručiti diplome. Ali ima ih toliko da zovem vašeg menadžera u pomoć.
Voditeljica vrtića čestita djeci i roditeljima maturu i uručuje poklone i diplome.
Voditelj: To je to za nas oproštajno slavlje završio.
Carlson: Je li to sve? Pa, ja ne igram tako? Gdje je rođendanska torta? Gdje je poslastica? Jesam li uzalud?
Domaćin: Dragi gosti! Molimo vas da dođete u našu grupu, tamo nas čeka maturska torta.
Muzika svira, svi izlaze iz sale.
©2015-2019 stranica
Sva prava pripadaju njihovim autorima. Ova stranica ne tvrdi autorstvo, ali omogućava besplatno korištenje.
Datum kreiranja stranice: 27.04.2016
Natalia Afonina
"Carlson dolazi u posjetu momcima ili hajde da se zabavimo!" (Matura za decu pripremne grupe br. 7)
« Carlson u posjeti momcima ili idemo, hajde da se zezamo!»
(Scenarij mature za djecu pripremne grupe br.7)
Zvuči muzika, djeca izvode plesnu kompoziciju i na kraju plesa se postrojavaju u polukrug.
Izvođenje plesne kompozicije.
1 voditelj:
U našoj sali sada je lagano i elegantno,
Prelepih buketa ima svuda.
Danas je praznik pozvali smo goste,
Pratimo naše ljude u školu Momci.
2 voditelja:
danas, Momci, mi ćemo vas pratiti,
Želimo još petice, četvorke,
Tako da svaki nastavnik u školi može reci:
“Zaista ste se trudili u vrtiću!”
Djeca:
1. Danas nas ispraćaju
U zemlju čuda i znanja
I idemo u prvi razred,
Hvala, dovidjenja!
3. Godinu za godinom šest godina za redom
Došli smo u vrtić
veseo, zadovoljan,
Ali ti dani su prošli
Danas smo Diplomci,
A sutra ćemo biti školarci.
5. Nije slučajno što smo danas majke
Čestitam od srca
Postali smo studenti
Nismo više djeca.
Pjesma "Predškolsko djetinjstvo, zbogom!"
(muzika G. Struve, tekst K. Ibryaev)
6. Naša bašta je magični okean,
Ovdje smo išli na kupanje
Znamo da nam ga je dala sreća,
I uvek smo ga voleli!
7. O kome svi danas pričaju?
A kome su ovi osmesi?
Ceo vrtić je zabrinut,
Postoji razlog: Naravno, djeco!
8. Mnogo momci su naučili,
Ne zaboravimo našu voljenu baštu.
Ovdje smo se vrtjeli u prekrasnom plesu,
I učili su predškolce da budu prijatelji!
9. Danas su nas jedva prepoznali
Sve gosti koji su se okupili u sali.
IN zadnji put došao ovamo.
Zapamtite nas zauvijek!
9. Danas ćemo reći "Zbogom!"
I učitelji i dadilje,
Svi koji su nas voleli bili su srećni što su nas videli.
Zajedno: Zbogom, voljeni vrtiće!
Pesma "Šteta otići!"
sl. i muziku O. Shaporenko
Nakon pjesme djeca sjedaju na stolice.
Presenter: Momci Kako te je lijepo gledati, tako odraslu, lijepu, veselu! Ali kada ste prvi put došli u vrtić, bili ste vrlo mladi. Hoćeš da vidiš kakav si bio?
Ulaze mlađa djeca grupe, čestitam diplomirani.
Pevanje pesme "Došli smo da vam čestitamo"!
Učitelji se zahvaljuju na nastupu i časte vas slatkišima. Djeca odlaze.
Presenter. Naša djeca su odrasla. Ljeto će proletjeti i oni će krenuti u školu. A ko će ih čuvati nakon škole? Odlučili smo da se oglasimo u novine: „Treba nam guvernanta za prvačiće koja voli djeca. Kontaktirajte bilo koji
Na vratima se kuca.
Presenter. Verovatno je ona.
Gospođica Bok ulazi uz muziku. Drži kavez sa mačkom u rukama.
Freken Bock. Zdravo. Treba li vam guvernanta? Pa izvolite! Ne guvernanta, ali
domaćica. Ja sam! Evo moje Matilde!
Presenter. Zdravo. Nadam se, Freken Bock, voliš djeca?
Freken Bock. Uh... Kako da ti kažem... Ludo! Hajde, djeco, pozdravite me!
Djeca. Zdravo!
Freken Bock. Oh, tako smo se pozdravili! pa, dragi gosti, dajte primjer!
Gosti. Zdravo!
Freken Bock. Da li ste ovako primjer? Oh, još jednom!
Gosti(prijateljskiji). Zdravo!
Freken Bock. Sada je to bolje. Je li ovo tvoj stan? Stan je pogodan. Ima čak i klavir. Znate, ja stvarno volim da sviram sve vrste simfonija. Jesu li ovo sve tvoja djeca? I moram ih sve obrazovati? Nikada nisam probao toliko odgajajte djecu odmah. Kakva je to muka obrazovati! Pa dobro, djeca su zapuštena, ali nisu izgubljena. Shvatiću ih ozbiljno dok su mekane kao vosak. Onda će očvrsnuti i biće kasno. Hoćeš li raditi vježbe?? Nema veze, još jednom neće škoditi, a Matilda i ja ćemo provjeriti.
Izvedba sportskog plesa.
Nakon plesa, djeca stanu u polukrug.
Freken Bock. Hajde da uradimo vokal. Najdraži, mogu li? (razgovara sa muzičkim direktorom). djeca, sing: la-la-la. (Pritisnite jednu tipku.) A sada sa pratnja: “Hrizanteme u bašti su odavno procvjetale” (svira bilo šta na basu s obje ruke i pjeva). Djeco, ne čujem vas, pjevajte sa mnom. Vaša deca ne znaju da pevaju uopšte.
Muzički direktor. Naša djeca divno pjevaju. Mogu li?
Djeca:
10. Naučili smo šta znači prijateljstvo,
Šta znači zaštititi slabe?
Da morate biti hrabri i spretni,
I odrasli trebaju pomoći!
11. Naš vrtić je dobar.
Nećete naći bolju baštu.
A mi ćemo vam pričati o tome
Kako svi zajedno živimo ovdje!
Izvođenje pjesme "Moji prijatelji".
riječi i pjesme L. A. Starčenka (br. 42 str. 3)
Freken Bock. Dobro onda. Uopšte nije loše. UREDU. Sad sjedite (djeca sjede, ruke na koljenima, ne mrdajte, zatvorenih očiju. I dok se ja ne vratim, svi neka spavaju! Matilda, pazi ih. Otišao sam u supermarket.
Gospođica Bok odlazi uz muziku.
Vodeći. Momci, zašto sediš? Pa, ne hoćeš li spavati? Moramo djelovati.
Znam ko će nam pomoći. Pomoći će nam Carlson. Samo treba da pozvoni i on će doći kod nas. (Zvoni.)
Leti uz muziku Carlson.
Carlson. Zdravo, Momci. Jesi li me zvao?
Vodeći. Spasi nas Carlson, ova domaćica je naredila svima da spavaju.
Carlson. Mirno, samo mirno. Ja sam protiv takvih metoda obrazovanja. Na kraju krajeva, ja sam najbolji učitelj na svijetu. A hajde da se malo zabavimo? Imate li tortu?
Djeca. br.
Carlson. Pa to nije fer. ne igram tako...
Carlson:Ali... znam igru o torti, stanite u krug, "osvijetliti" svijeće.
Igra se igra "svijeće"
Djeca stoje u krugu. Neki djeca sa maramicama unutar kruga - ovo su svijeće. Djeca hodaju u krugu s desne strane i pjevaju uz melodiju pjesme. "vekna":
Ispekli smo tortu za praznik,
Zapalili smo svijeće na njemu.
Htjeli su jesti tortu, ali svijeće
Nismo mogli to ugasiti.
Djeca sa svijećama se vrte okolo, mašući maramicama preko glava. Svi staju. Djeca u veliki krug udahnite, dunite na svijeće. Svijeće čučnu, šireći svoje maramice ispred sebe.
Carlson komanduje: “Jedan-dva-tri – podigni svijeću!”, pljesne rukama, djeca podižu maramice: Ko je brži. Ova djeca postaju svijeće. (2 rublje)
Carlson: Vau, tako sam umorna!
Presenter. Carlson, ti se odmori, a cure ce plesati za tebe.
Izvođenje plesa sa kišobranima.
(5 djevojaka pleše i nakon plesa sjedaju.)
Carlson: Oh, izgleda da ti dolazi domaćica. Pripremiću joj iznenađenje. (Stavlja štakora na konac na pod). Pa, spreman je. Ja ću se sakriti, a ti sjedi kao da se ništa nije dogodilo i šuti. Carlson se skriva iza zavjese.
Freken Bock ulazi uz muziku. Stavlja torbu na pod. Primjećuje pacova i trči nazad.
Freken Bock. Guard! Rats! (pokriva lice rukama). Ne podnosim pacove. (Otkriva lice). Oh, gdje je ona? Verovatno je tako izgledalo. Djeco, jeste li vidjeli pacova ovdje?
Djeca: Ne!
Freken Bock. (pjevati).I ja sam lud! I ja sam lud! (govori). Kakva šteta! Ima nešto u meni U poslednje vreme nervi nisu dobri. Svašta se gadno dešava!
Sjeda za sto i izlaže svoje kupovine.
Freken Bock. Da se smirim, popit ću čaj sa lepinjama i slatkišima. (djeca). Ali ne možeš! Prvo, brašno vam kvari figuru. (Gladi se po stranama, ispruživši grudi). Drugo, od slatkiša vas bole zubi. Zapamtite da! Treće... A šta je sa trećim? Pa da... Vi, naravno, niste oprali ruke. Zato svi treba brzo da zaspiju!
Presenter. Nazad na spavanje! Kako može? Žalimo se našim roditeljima!
Freken Bock. Roditelji! Da, treba da se obrazuju. U svakom slučaju! Nastavimo naše studije. Naučio sam te da pevaš. Šta je sledeće? U redu, hajdemo sada da napravimo koreografiju! (ustaje). Muzika za nas molim! Gospodo pozivaju dame.
Izvedba valcera.
Dok traje ples Carlson uzima sve lepinje i bombone sa stola i ponovo se sakriva iza zavese.
Presenter. Kakav divan ples! Hvala puno, Freken Bock!
Freken Bock primjećuje gubitak.
Freken Bock. Ko je jeo moje lepinje i bombone? Oh, to su oni, proždrljiva djeco,
jedući zemičke drugih ljudi.
Presenter. Ne znam ko je jeo lepinje, ali znam sigurno da to nisu bila djeca.
Freken Bock. U redu je, od njih ću napraviti prave ljude. Odlazim, ali vratiću se. (lišće).
Izlazi uz muziku Carlson, lukovi.
Carlson. Najbolja svjetska krotiteljica domaćica - Carlson, amater
lepinje i slatkiši, čovek u punom cvatu.
Presenter. Dakle, jeli ste lepinje?
Carlson. Naravno da sam ja. Ko je još sposoban za takvo junaštvo? Imate li pekmeza?
Presenter. br.
Carlson. Pa, ja ne igram tako. Dolazim im svim srcem, svom dušom, a oni za najbolji prijatelj požalio za džem.
Presenter. Imamo šargarepu, luk, grašak, paradajz. Želite li?
Carlson. Uf, šta je ovo, ja ovo ne jedem.
Carlson. U redu, nagovorili smo daj mi šargarepu. Kako puno: 3, 5, 8, 7; 10,
Carlson. Mogu, ali sam malo zbunjen. Da li stvarno znate kako?
Podstrekačke pjesme.
Brojim cijeli dan
Pakujem novi za skolu,
Tašna koju sam kupio.
Jedna jednostavna olovka
Crtaću sa njima.
2. Dva je sveska, tri je pernica,
Sam sam ga izabrao.
I četiri je moj bukvar,
Drška je pet, šesta je fenjer,
Ne, ne treba mi fenjer
Uzeću šesti album.
3. Evo lenjira - sedam je,
Sa čime ću se igrati?
Ne, morate uzeti baterijsku lampu
Bar se igraj ispod stola.
Osam su boje, devet su ljepilo
Da, aktovka je postala teška.
4. Deset - štapići za brojanje,
Stvarno želim da idem u školu.
Jesam li uzeo sve što mi je trebalo?
Recite mi zajedno!
Djeca odgovaraju na sve!
Carlson:
Carlson čita pitanje, a odgovori pripremljeni u torbi
nudi za preuzimanje nakon svakog pitanja.
1. Ko će podesiti budilnik uveče?
2. Ko je odgovoran za vođenje evidencije o uniformi učenika prvog razreda?
3. Ko će ustati u 6 ujutro?
4. Ko će prvi doručkovati?
5. Ko će morati da preuzme aktovku?
7. Ko će plakati, bez snage?
8. Ko je kriv ako dijete 2 dobije?
9. Ko će prisustvovati sastancima?
10. Ko treba da vodi đaka prvog razreda u školu?
11. Ko će dobiti loše ocjene u školi?
12. Ko će ih sada ispraviti?
Carlson. Sada je vrijeme da se sakrijem. Izgleda da spremačica dolazi.
Freken Bock. Djeco, vratio sam se da vas preuzmem s novom snagom.
Freken Bock. Sada ćemo gledati vijesti. (Prilazi interaktivnoj tabli; na ekranu se pojavljuje unaprijed snimljeni video s djetetom.)
Dijete. On air program "Iz života duhova". Pažnja, strašni duh se pojavio u našem gradu. Molimo sve očevice da se jave na 0052031. Duh se hrani samo domaćicama, ostale građane molimo da ne brinu).
Freken Bock. Matilda, jesi li čula? Žele da me pojedu.
Carlson u to se vrijeme oblači u čaršav s nacrtanim licem i rupama za oči. Uz muziku iz crtanog filma „Beba i Carlson» istrči sa kantom i krpom, trči oko domaćice i kuca.
Freken Bock. Upomoć, čuvaj! (Bežeći od duha)
Carlson. Gdje ideš? Ja ne igram tako.
Freken Bock. Spasite, pomozite!
Carlson. Pa, ne bojte se, gospođo!
Freken Bock. Usput, madam.
Carlson. Uredu onda. Mademoiselle, dozvolite mi da se predstavim. Najbolji duh na svijetu. Divlje, ali slatko!
Freken Bock. Rekli su mi da ne treba da gledam televiziju od jutra do večeri. Evo rezultata!
Carlson: (Sjeda na jedno koleno i uzima fra Boku za ruku) pa, hajde da se upoznamo!
Freken Bock. (odvodi ruku) Ne, bojim te se.
Carlson. (uzima francuskog Bocka za ruku) Pa zašto?
Freken Bock. (odvodi ruku) Bojim se duhova.
Carlson: Izvoli! Ja ne igram tako. (Skida čaršav).
Freken Bock: Izvinite, ko ste vi?
Carlson: ja- Carlson koji živi na krovu. Ja sam čovjek bilo gdje, u punom cvatu!
Freken Bock. Znači ti si taj koji mi je zujao u ušima?
Carlson: Pa, da budem iskren, to sam ja!
Freken Bock. Znači, ti si nosio moje lepinje?
(Uzima mješalicu za tepihe sa stola i trči Carlson oko hodnika).
Carlson: Stani! I mleko ti je ponestalo.
Freken Bock. (naglo zaustavljanje). Bože! Mlijeko je pobjeglo. Izvinite, kakvo mleko? Nemam mlijeka. Igrano ponovo. Nevaljala djevojka!
Carlson: Da, jesmo Momci su velike nestašne cure, i mi te mnogo volimo šaliti se! Ako želite, i mi ćemo se zabaviti za vas!
Freken Bock. Pa, probaj!
Djeca izvode ples "Slonovi".
Sjeli smo.
Freken Bock. Vau, nasmijali su me!
Presenter: Dragi naš Freken Bock. Ova divna djeca danas završiti vrtić! A od prvog septembra sve što će raditi je sedeti za svojim stolovima i učiti, učiti, učiti...
Carlson: Dakle Hajdemo, danas ćemo samo igrati, igrati, igrati! Uostalom, bezbrižno predškolsko djetinjstvo je jedno zabavna igra! Hajdemo Hajde da odigramo jednu divnu igru. Imam pantalone, ali su mi i dalje prevelike. (Vadi pantalone, rasklapa ih i pokazuje djeci). Moja baka ih je kupila za mene da odrastem. Možda dobijem još par kilograma... pa za sada možemo da se igramo samo sa ovim pantalonama!
Igra se igra "Gaćice".
Carlson i fr. Bok nosi jedan par ogromnih pantalona na dva djeca. U svakoj nogavici je po jedno dijete. Djeca im drže pantalone, a druga djeca trpaju balone u pantalone. Pobjeđuje onaj sa najviše loptica u gaćama. Nakon utakmice djeca sjedaju.
Freken Bock. Dakle…. Nisam baš razumeo? Uskoro ćeš biti ovdje ide u školu? Kakva šteta. Dakle, više ne morate da se obrazujete i ne trebaju vam moje usluge? Pa šta nam preostaje?
Carlson. I možemo samo čestitati ovim divnim klinci. Što radim sa velikim zadovoljstvom. Skupo Diplomci! U ovako svečanom trenutku želim da vam hrabro, ne skrivajući se, čestitam maturu u vrtiću i poželim vam sve najbolje...slatko, ukusno i što više. Za vrijeme odmora su slatkiši, kolačići i kotleti. I, naravno, nemojte se dosađivati, već se malo poigrajte.
Freken Bock. Međutim, kakva si ti nestašna osoba! Samo ću vam reći da u školi nema mjesta za igru.
Carlson. Grešite! Za vrijeme odmora možete se zabaviti i igrati bilo koje igre.
Freken Bock. Pa, onda želim promjenu!
Carlson. Mademoiselle, vaša želja je zakon za nas. Svi igraju!
Igra se igra "Spakuj svoju aktovku".
Djeca stoje u 2 reda. Kada krene muzika, svi trče do svog obruča sa postavljenim predmetima i uzimaju ono što će im koristiti u školi i stavljaju je u svoju aktovku.
Freken Bock. Oh, mislim da mi je već dosta kusur! A moja jadna Matilda to više ne može izdržati. Vreme je da krenemo.
Presenter. Freken Bock, naša djeca žele da vam poklone buket cvijeća.
Ples cvijeća u izvedbi djevojčica.
Poklonili su Freken Boku buket i sjeli.
Carlson: Gospođo, neću vas tek tako pustiti, samo uz pratnju orkestra.
Veseli dječački orkestar.
Poljski S. Rachmaninoff.
(za orkestar Freken Bocka i Carlson odlazi) .
Presenter. Naša djeca su odrasla. I moram vam reći jednu tajnu, svi smo odlučili da postanemo odlični učenici. (Djeca izlaze uz muziku).
Djeca čitaju poeziju:
12. U ugodnom vrtiću
Živjeli smo kao kod kuće.
Bilo koji uglovi
Poznavali smo se ovdje.
13. Odrasli smo u prijateljstvu.
Voleo sam da se smejem
Ali sada su postali veliki,
Vrijeme je za rastanak!
14. Zbogom lutke spavalice,
I loptice su sjajne,
I ljubazne dadilje,
Bile su nam kao majke!
15. Škola je otvorila svoja vrata,
Naše klupe i razred nas čekaju.
Odlazimo, ali vjerujte mi
Nećemo te zaboraviti!
16. Lepo smo se proveli ovde u vrtiću,
Ovo vam iskreno kažemo.
I od srca HVALA VAM PUNO.
Sva djeca: hvala puno!
Djeca izvode pjesmu "Hvala svima!"
(Svi su sjeli).
Vodeći. Riječ je data roditeljima.
Ved: A sada dolazi najsvečaniji trenutak našeg praznika. Ovo je uručenje diploma o završenom vrtiću. Voditeljica vrtića se poziva da uruči diplome.
Lopta je odletela i istopila se,
Ne mogu sustići, ne mogu se vratiti,
Ali ipak naše sjećanje
Čvrsto drži konac do djetinjstva!
Kompozicija za ulaz u salu "Oblaci lebde nebom"
Voditelj - Zvuk, fanfare i trube!
Djeca žure na radostan praznik.
Danas vodimo decu u školu,
Vrijeme je da se oprostimo od vrtića!
Upoznajte najzabavnije i jedinstvene maturante 2016!
Djeca u grupama idu u centar sale, izvode kratku plesnu kompoziciju, voditeljica ih predstavlja.
- Očarali su sve oko sebe, uvek u skladu sa svetom i sobom,
Mila je druželjubiva sa svima, lepa i izgledom i dušom.
- Pomalo lijen i pomalo impozantan, obučen je sa stilom i dobro izgleda,
Izgleda kao kicoš iz časopisa, to će vam svako reći!
- Umetnici! Stvoreni za scenu, ljudi su navikli da iznenađuju
- Uvek unutra dobro raspoloženje nasmijati sebe, nasmijati svoje prijatelje,
Sijaju od smijeha i zabave, a glave su im pune ideja.
- Gledaju na svijet otvorenih očiju, uvijek snalažljiv, pametan,
- Naći će pristup svakoj devojci, sanjaju ih uveče i tokom dana,
Ozbiljne strasti ključaju u grupi, ko može da pleše sa njima zajedno?
- Sve sam proverio, presavio i sredio,
Sve je obasjala osmehom i svima podigla raspoloženje.
I ne hoda, nego leprša ko vilini konj u proleće,
Njene sive oči sijaju poput zvijezda.
- Nema šta da ih iznenadi, uvek će sve izvesti o novostima,
Ko je šta doneo, gde je otišao, biće rečeno brzo i vešto.
- On je misterija za sve u okolini, samostalan je i pametan,
Kao i svi ostali, on uopšte ne želi da bude, samo ide svojim putem.
Voditelj - Danas ispraćamo našu djecu u prvi razred,
Za rastanak, pozivamo vas da zaplešete predškolski valcer.
Oproštajni valcer, malo tužan, nije lako vrtjeti se u njemu
Oproštajni valcer, oproštaj u laganoj maturskoj haljini.
Valcer
1 - Okupili smo se zajedno sa vama
Ne zbog tuge, ne zbog suza
Danas potražite sami, mi
Sjajniji od najsjajnijih zvijezda.
2 - Neka zora uvijek gori na prozoru,
Plamteći jarkim zracima
Neka stranice kalendara lete.
To znači da ti i ja rastemo.
3 — Naša djeca su postala godinu dana starija.
Sanjamo da što prije uđemo u prvi razred.
Zašto su naši učitelji tužni?
I suze padaju iz nežnih očiju?
4 - Jednom smo izgubili čarape i hulahopke,
Bio si ljut na nas zbog takvih sitnica,
Ali uvek su ostali mirni i krotki,
Baviti se čarapama. A znali su gde - čiji!
5 - Danas ćemo vam reći: vaš rad se ne može cijeniti,
Strpljenje i briga se ničim ne mogu mjeriti!
Nikada se nećemo umoriti da Vam se zahvaljujemo na Vašem radu!
Pamtićemo te! I mi ćemo voljeti!
6 - Pa, to je sve! Došlo je vrijeme za rastanak.
A škola čeka jučerašnje predškolce.
Sve je pred nama, ali samo do vrtića
Nikad se nećemo vratiti.
7 — Na trotoaru su krstovi i prsti,
Cvijeće maše "Zbogom".
Odlazimo - skoro smo kao školarci,
Mi odlazimo - Vi ostajete...
8 - Ovdje se pjevalo o majci, proljeću, novoj godini,
Pevali su o suncu, igrali u kolu...
Počinjemo pjevati oproštajnu pjesmu.
Na kraju krajeva, zauvijek napuštamo vrtić!
Pesma "Vrtić - čarobna zemlja"
9 — Moj prvi korak!
Moj prvi prijatelj!
Sjetio sam se svega ovoga i odjednom je postalo sjajno!
Zahvaljujem ti svim srcem
Svi koji su sa mnom prošli ovim dugim putem!
10 - Draga moja lutko,
Bliži se čas oproštaja!
Omiljene lutke djevojčica
Nikad ne zaboravi!
11 - Možete razgovarati sa lutkom,
Otkrijte joj sve tajne!
Otpevaj joj jednostavnu pesmu,
Ispričaj priču tiho.
Možete prošetati sa lutkom,
Okrenite se u brzom plesu.
A sada je vrijeme da se oprostimo -
Idemo u školu da učimo!
12 — Moja lopta je vedra, vesela,
Došao si da se oprostiš.
Pratite nas u školu
I postići gol!
Ples "Oproštaj igračke"
Voditelj - Praznik je počeo odlično!
Djeco, slažete li se sa mnom?
Možda pesma, možda ples?
Voditelj - Pa, naravno, to je bajka!
Da, danas dolazi čas koji smo svi čekali.
Okupili smo se posljednji put u ovoj ugodnoj prostoriji.
I tužni smo i srećni, a srca nam još uvek kucaju!
Danas, makar i posljednji put, bajka će nam se ponovo vratiti!
Kralj Grašak ulazi i pjeva.
1. Car ima grašak
Život ide prilično dobro.
2. Ja upravljam svime na svijetu
Sva deca bi trebalo da me poznaju
Vau, vau, oni vole Oca Cara.
3. Gaziću, gaziću petom,
Pusti me da hodam postrance.
Vau, vau, oni vole Oca Cara.
Car- Kakav je ovo sastanak? Ko je okupio svu djecu ovdje?
Kakva je ovo kompanija? Zašto ima toliko ljudi?
Voditelj - Praznik je stigao! Uostalom, uskoro dolazi ljeto, tada će nam doći jesen -
Jesen će svu našu djecu poslati u školu da uče!
Car- "U školu!" Kako lukavo! Škola... Šta je još ovo čudo?
Možda prekomorsko voće? Objasni mi ovde!
Voditelj - Ovdje će vas prvo mučiti, a onda vas svemu naučiti!
Car- Škola! Pronašli su čudo za mene! Brzo ću završiti školu!
Svi će ljudi ići u Carsku školu, tako slatko!
Evo! Dekret je već spreman!
Voditelj - Hajde da čitamo... „U ovom času
Reći ću svima da dođu u školu! Sada će svi učiti!”
Ali otkrijte nam tajnu, gdje ćete otvoriti ovu školu?
Car“Sva su djeca dolazila ovdje, proučavala sve pristupe...
Ne mogu naći bolje mjesto. Škola će biti ovdje! U vrtu!
A da bude zanimljivije, dovest ću princezu!
Dobro bi joj došlo i učenje ovdje!
Neka povede svoje devojke - i one treba da uče!
On odlazi i zove princezu.
Voditelj - I svijetom se pronio glas o ovoj Carevoj školi!
U bajkama su se svi zezali - odjednom su požurili u školu!
Izađu dvije kćeri i Pepeljuga.
1 kćer- Pepeljugo! Gde si, lenjo? Uklonite sve tepihe!
2 - Operite prozore, pod, peć - očistite!
1- Trebao bi, neka bude, daj mi novu metlu!
2 - I za dizanje - smeće! Lovely! Da ne ostaneš predugo!
Zajedno- Majka će uskoro doći i doneti nam poklone!
Ulazi maćeha.
maćeha- Zašto je ovde tako prljavo? Niste uspjeli? Dakle, sve je jasno!
Ne želim da te slušam! Odlazi! Pripremite nas za jelo!
Daughters! Šta sam naučio! Moj komšija mi je rekao
Otvorena škola u vrtiću! Naučili i gotovi ste:
Postat ćete princeza za kratko vrijeme!
Ćerke- Ići ćemo zajedno da učimo!
Pesma maćehe i njene dve ćerke
Odlaze iza zavese.
Pepeljuga- I ja bih voleo da odem tamo, ali me čeka još nešto...
Ne nazire se kraj cijelom poslu! Kako je ovo, na kraju krajeva, uvredljivo!
Lišće. Ulaze car i princeza.
Princezo- Ne želim da učim! Neću! Ne želim! Neću!
Car- Tišina! Smiri se! Pogledajte bolje!
Vidite li šta se dešava u svijetu? Djeca kreću u školu!
Princezo- Kakvo čudo! Kakva je ovo škola?
U dvorcu su od jutra različiti profesori
Uče me non-stop!
Car- Jednostavno nema puno koristi!
Princezo- Još učiš? Ne želim! A ja ću naučiti druge:
Umjesto da se upišete u ovu školu, bolje je sjediti i ne mariti!
Car- Ćerko! Kakvi maniri? Trebao bi biti primjer!
Ali dolaze drugi gosti! Ući! Molim molim!
Ulaze maćeha i ćerke.
maćeha- Care! Gdje si ti? Moje poštovanje! Čestitamo!
kćeri:
1- Ovo je... Kako god... Čestitam i želim vam nešto!
Dakle, kreni, daj mi svoju diplomu!
2 - Ne - ne - ne! Slušaj me! Moje znanje je bolje!
Dva puta dva je 4! Dot! Daćeš mi moju diplomu, zar ne?
Voditelj - Ne, slušajte, prijatelji! Pa, ne možete to učiniti odmah!
Tiho... Neko šeta, nežnu pesmu peva!
Pepeljugina pesma
Car- To je ono što razumem! I prihvatam to!
Ko tako lepo peva? Daću joj diplomu, jasno je!
kćeri:
1 - Dakle, ja sam: la - la - la - la!
2 - Ne, ja sam: la - la - la - la!
Voditelj - Ko stoji tamo sa strane?
Ćerke i maćeha: (pokriva je leđima) Jedna gadna cura!
Voditelj - Ti si Pepeljuga! I tvoje pevanje
Bio je to divan nastup!
Ulazi profesor Sour Shchi.
Profesore- Zdravo, Vaše Veličanstvo!
Princezo-Ko si ti?
Profesore— Želeo bih da se brzo predstavim:
Ja sam profesor Kislykh Shchi!
Princezo— (smijeh) Nasmijao si me, vau!
Kako je to - Sour Shchi?
Profesore- Ne žurite da se smejete,
Zapiši moj recept.
Princezo- Zašto moram da znam kako se kuva supa od kupusa?
Ja nisam kuvar. Ja sam princeza.
Trebat će mi mnogo vremena da pronađem pismo.
A mene ovo ne zanima.
Profesore- Da li je važno koje je slovo?
Ili ovo pismo ili neko drugo...
Ne naprežite se, ne tražite.
Važno je da čorba od kupusa bude kisela!
Princezo- Vau, profesore... I sviđate mi se!
Vodeći(djeci) - To je to, princezo! Takav je profesor Kislykh Shchi! Ne znaju ni slova i srećni su. Moraćemo da ih naučimo.
Igra "Sakupi riječ"
Princezo- Ne želim da učim slova! I ćuti!
Profesore– Važno je da čorba od kupusa bude kisela!
Ako ne želiš da ponavljaš slova -
Započnimo ples! (plješće rukama)
Sada ćemo pozvati goste iz inostranstva
I počet ćemo plesati zajedno.
Gentlemen's dance
Princezo- O, kako su lepo plesali... Nisu me vodili na igranke!
A bilo vas je sedam plesalo ovdje!
Princezo- Ali ja tako pevam! Ta-ra-ra!…
Vodeći- A svi smo mi majstori pevanja!
Pesma "Nauci nas muzici"
Princezo- Oh, kako lepo pevaju! Znaju li uopće tvoje bilješke?
Vodeći- Trebalo bi da učiš u školi! Učenje će dobro doći u životu!
I radite fizičke vježbe!
princeza - Da, očigledno, morate se prijaviti...
Oh, onda je vrijeme da trčiš i zauzmeš mjesto u školi!
Car- Pa, pobegao sam... A ovde nisam uspeo da otvorim školu... A deca će uskoro u pravu školu... I ostaću bez njih u svojim bajkama, sasvim sama. ..
Vodeći- Ne budi tužan, oče Care! Djeca idu u školu, ali ne napuštaju divnu zemlju djetinjstva. I oni će biti sa vama još dugo!
Vratimo se iz bajki u vrtić.
Hajde da vidimo i poslušamo naše momke!
14 - Zbogom, dragi naš, ljubazni vrtiću!
Bili smo zajedno mnogo godina za redom!
A sad se rastajemo - moramo u školu,
Ali nećemo te zaboraviti na našem životnom putu!
15 - Sjetit ćemo se više puta te ljubazne planete,
Gdje se izlasci sunca susreću sa zrakama očiju,
Gdje sunčani snovi gde su staze zvezda,
Gdje se u pjesmama može čuti smijeh i tuga.
16 - Ovdje vjeruju u magiju, ovdje su prijatelji sa čudima,
Sve bajke u stvarnosti dolaze same u goste.
Ovde se oblaci ne vide, ali osmesi prave gužvu -
“Planeta djetinjstva” leti pod jedrom proljeća.
Pjesma "Djetinjstvo"
Voditelj - Naši maturanti su mnogo naučili u vrtiću. Sada nam je potreban iskusan nastavnik koji će provjeriti i ocijeniti njihovu spremnost za školu. Koga da pozovem? Možda ću nazvati Biro za dobre usluge da nam pošalju takvog stručnjaka.
Voditelj uzima telefon i bira broj. Čuju se zvuci telefonskih bipova.
Voditelj - Zdravo! Molimo vas da pošaljete iskusnog vaspitača u naš vrtić da provjeri znanje djece koja idu u školu.
Voditelj diktira adresu.
Voditelj - Hvala vam puno (prekida slušalicu). Dok nam učiteljica dolazi, predlažem da ne bude dosadno,
Veoma je zabavno i prijateljski
Otpjevaj pjesmu ili zapleši.
Ljeto je pred vratima!
Ne zaboravite na ovo!
Ples "Ljeto"
Nakon završetka plesa, kapa koju su plesači "izgubili" ostaje u sali.
Vodeći- Nije slučajno ovaj šešir ostao u našoj sali (sluša). Upravo! Ona je magična. Uz pomoć ovog šešira možemo čitati misli, dobiti odgovore na pitanja i jednostavno se upoznati. Hoćemo li pokušati?
Pitanja za dječake:
1.- Šta mislite koji je dan danas?
/Kakav divan dan/
2.- Koji auto ćeš voziti za 10 godina?
/crni BMW/
- - Idete li željno u školu ili vas je malo strah?
/Šta je meni snijeg, šta je meni kiša/ - - Hoćeš li reći svojim drugarima u školi ako ih pozovu na tablu?
/ne znam ništa... nikom ništa neću reći/ - - Hoćeš li špijunirati svog prijatelja u školi?
/Oh, još jednom/ - - Šta ćete misliti ako vas pozovu da odgovarate na tabli u 6. lekciji?
/Tili-tili, tral-vali/
za djevojčice:
- - O čemu naš _________ razmišlja?
/Uostalom, to sam ja/ - - Naš šešir zna sve __________ tajne.
/Ja sam fashionista, ja sam fashionista.../
Pitanja za roditelje:
- - Leto će brzo proći i šta čeka naše roditelje od 1. septembra?
/Ni trenutka mira/ - - Kako misliš. Za šta je potrebno uspješne studije tvoje dijete?
/Dva kasetofona.../ - - Hajde da upoznamo ovog tatu, predstavi se...
/Pametan sam i zgodan.../ - - Da li vam treba mnogo novca da biste bili srećni?
/Milion američkih dolara/
Pitanje menadžera:
- - Da li vam se sviđa naš odmor?
/Divno je da smo se danas svi okupili/
Na vratima se kuca. Freken Bock ulazi u dvoranu sa mačkom koja sjedi u posebnom kavezu za prijevoz životinja.
Freken Bock - Zdravo! Trebate kućnu pomoćnicu koja je poštena i ima dobar karakter? Dakle, ovo sam ja! Moje ime je Freken Bock.
Voditelj - Ali pozvali smo iskusnog učitelja, učitelja.
Freken Bock - Ko treba da se obrazuje ovde?
Voditelj - Nema potrebe nikoga obrazovati. Ali zaista bismo voljeli znati kako su se naša djeca pripremala za školu.
Freken Bock - Pa, odakle da počnemo? (Vadi sveske i olovke i stavlja ih na sto, pa jedva čujno kaže.) O, kakva je to muka odgajati decu. (Glasno.) Za sada, spremi se, a ja ću ići da operem ruke. Matilda (milosrdno se obraća mački), idemo, pokazaću ti mesto gde se možeš odmoriti, moje blago.
Freken Bock odlazi. Carlson bučno ulazi u hodnik, držeći aktovku u rukama.
Carlson - Zdravo momci! (Momci se uglas pozdravljaju.) Zašto me ne pitate gdje sam bio svo ovo vrijeme? (Djeca postavljaju pitanje.) Bio sam kod bake. Znaš kakvu baku imam! Čim me ugleda, viče na cijelo selo: "Karlsone, dragi!" On će uskočiti i zagrliti te. Ona je moj šampionski grli. Ne verujete mi?.. (Gleda u momke sa zaprepašćenjem.) Šta radite ovde?
Djeca odgovaraju da im je danas matura u vrtiću.
Carlson - A kako će se provjeravati vaše znanje?.. A od koga?.. Sad ću provjeriti da li ste spremni za školu. (Vadi svesku i olovku. Gleda decu.) Oh, izgleda da neko dolazi.
Stavlja svesku i olovku nazad u svoju aktovku. Sakriva se iza stolice. Tamo na sebe stavlja čaršav, pretvarajući se u duha. Freken Bon ulazi u predsoblje sa lepinjama na poslužavniku, koje stavlja na sto, a ona sjeda u stolicu do nje.
Freken Bock - Dakle! Jesu li sva djeca tamo? Sada ću to provjeriti.
Freken Bok vodi prozivku dece, a Karlson jednu po jednu „krade“ lepinje... Posle prozivke Freken Bok stavlja svesku-magazin na sto i vidi da na poslužavniku ništa nije ostalo.
Freken Bock - Izvinite, gde su moje lepinje?
Carlson(govori iza stolice) - Gospođo!
Freken Bock - Usput, madam!
Carlson(iskače iza stolice mašući rukama) — Mademoiselle, pozdrav od najboljeg motorizovanog duha na svijetu.
Freken Bock - Brrr! Rekli su mi da ne treba da gledam televiziju od jutra do večeri. Evo rezultata!
Carlson(klekne na jedno koleno, uhvati Freken Bocka za ruku) - Pa, hajde da se upoznamo!
Freken Bock(odvlači ruku) - Nemoj, ja te se bojim.
Carlson(opet je uzima za ruku) - Ali zašto?
Freken Bock - Bojim se duhova (opet makne ruku i izjuri kroz vrata).
Carlson- Pa, pobegla je (skida čaršav). Ja ne igram tako. Hajde da se zabavimo, momci.
M muzička igra "Jedan-dva-tri-četiri-re-pet"
Djeca uz muziku izvode vježbe: skakanje, trčanje u mjestu, bočni galop itd.
Carlson(sjeda u stolicu) - Sjednite. Nastavimo razgovor.
Freken Bock ulazi.
Freken Bock -(dolazi do stola) - Izvinite, ko je ovo?
Carlson(ustaje sa stolice) - Ja sam Carlson, koji živi na krovu. Ja sam čovjek bilo gdje, u punom cvatu!
Freken Bock - Znači ti si taj koji mi je zujao u ušima?
Carlson- Pa, da budem iskren, ja!
Freken Bock - Znači ukrao si mi lepinje?
Uzima sa stola mješač za tepihe i trči za Carlsonom po hodniku.
Carlson- Stani! I mleko ti je ponestalo.
Freken Bock(naglo stati) - Bože! Mlijeko je pobjeglo... Izvinite, kakvo mlijeko? Nemam mlijeka... Igrao sam ponovo. Nevaljala djevojka!
Carlson- Da, volim da se zabavljam. Volim kada se svi oko mene smeju. I sada
neka momci plešu nešto sportsko i zabavno. Istovremeno ćemo provjeravati vaš napredak u fizičkom vaspitanju.
Sportski ples
Freken Bock - Sljedeći ispit je upoznavanje sa objektima oko nas.
Biće potrebno navesti šta učenici treba da ponesu sa sobom u školu.
Carlson- Ja! Znam!
Iz aktovke vadi razne predmete i objašnjava njihovu svrhu. Na primjer: džem, ako ste gladni i želite jesti; zvonce, ako si umoran od sedenja na času, možeš da pozvoniš, onda će učitelj misliti da je čas gotov i pustiti sve; igračka za sprečavanje dosade na času; bombona, kutija itd.
Njihov dijalog prekida Dunno, veselo upadajući u dvoranu.
neznam - Zdravo, devojke i momci! A šta ti radiš ovde?!.. Je li praznik?.. Zanimljivo! A kakav je ovo praznik danas?.. Matura?!! Pa zašto sedite tako skromno?!.. Treba da slavimo da svi okolo znaju da deca danas maturiraju! Pa svi glasno i zajedno vičemo "Ura!" i pljesnite rukama!!! 3-4!
Dobro urađeno! E, sad, reci mi, kako ćeš dalje?.. Detinjstvo je sve - ćao, gotovo! Vrijeme je odraslog života počnite! Sutra ćeš vjerovatno ići na posao da nađeš posao! Evo ti, momče, šta hoćeš da radiš?.. Verovatno pilot?..
A ti, devojko, valjda si doktor?.. Ali ovaj dečko liči na bankara!.. Šta si smerao - u školu, u školu! Da li je zaista potrebno prvo učiti u školi da bi radio kao pilot, doktor ili bankar?...A koliko godina treba da se uči?..
Jedanaest godina?!.. Ali zašto toliko? Ja ću, na primjer, bez ikakvog učenja, uzeti to i postati... Oh! Izmišljeno! Direktor škole!!! I šta? Imam i šešir i kravatu! Sve je odlučeno! Ja ću biti direktor!
Freken Bock -Čekaj čekaj! Ko si ti?
Ne znam- Šta, nisi me prepoznao? Moje ime je Dunno
Od mene tebi balalajka!!!
Voditelj -Čekaj, ne znam, direktore, ovo je dobro. Ali da biste bili režiser, morate znati mnogo.
neznam - A ja već znam mnogo.
Voditelj - Sad da provjerimo... Imas 2 jabuke u dzepu...
neznam -(pipa u džepovima) Lažeš?! Nemam jabuke!
Voditelj - Ovako problem kaže da imate 2 jabuke u džepu. Neko ti je uzeo jednu jabuku, koliko ih je ostalo?
neznam - Dva!
Voditelj - I zašto?
neznam - Ali Nektu neću dati jabuku. Čak i ako se tuče i vrišti!
Freken Bock - Razmisli, neznam, šta ako je neko ipak uzeo jednu jabuku. Koliko je ostalo?
neznam - Niko.
Freken Bock - Zašto?
neznam - I uspjela sam ih pojesti!
Freken Bock - Ne, ne znam, ti ne znaš da rešavaš probleme i sigurno nećeš postati direktor.
neznam - Sta da radim?
Freken Bock - Hitno spakuj aktovku. Možda ćete ipak imati vremena da idete u školu s našom djecom.
neznam - Ali ne znam šta da stavim u aktovku.
Freken Bock – Onda pogledaj momke. Neka spakuju samo školski pribor u školske torbe. Trebaju mi dva studenta. Na moj znak skupit će u aktovku sve što im treba u školi. Ko ovo uradi brže će pobediti.
Freken Bock zvoni, a momci se takmiče da skupe školski pribor u aktovku.
Igra "Skolski bazar"
Nekoliko obruča sadrži različite predmete, uključujući školski pribor. Djeca trče u krugovima. Kada muzika završi, uzimaju jedan od školskog pribora i stavljaju ga u svoju aktovku. Pobjednik je onaj koji nikada ne miješa stvari i skupi samo školski pribor u svoju aktovku.
neznam - Hvala vam momci na pomoći! Znaš toliko! Otrčaću i pokupiti svoju aktovku! (bježi)
Freken Bock – I vidim da mnogo znaš i možeš, ali u školi ćeš morati dugo da sjediš i slušaš nastavnika, mnogo toga pamtiš i pripremaš svoje časove. Da biste to učinili, morate biti vrijedni, organizirani i vrlo pažljivi. Carlson i ja ćemo sada provjeriti do koje mjere ste gajili ove kvalitete u sebi.
Carlson uzima nekoliko (5-b) igračaka i stavlja ih pred djecu. Djeca ih gledaju jedan minut.
Carlson- Pažljivo pogledajte igračke, zapamtite ih i kako stoje. Sada zatvorimo oči. Jedan-dva, jedan-dva.
Djeca zatvaraju oči, a u to vrijeme Carlson uklanja jednu igračku ili je mijenja.
Freken Bock - Sada pogledajte i brzo mi recite šta se ovde promenilo?
Pobjeđuje onaj koji prvi imenuje promjene.
Carlson- Pa ja ne igram tako - snalazim se sa svim zadacima, ne mogu ni da smislim ništa. Znate li plesati?
Školska polka
Vodeći— Na rastanku ćemo vam reći, čak ćemo vam nešto pokazati:
Kako smo se igrali u vrtiću, šta smo čitali, crtali,
Kako smo se zajedno zabavili i šta smo naučili!
17 - Bio si naš omiljeni dom
Zagrijao me svojom toplinom.
I više puta ćemo se sjetiti
O vama, vrtić kasnije.
Znamo u grupi na prozoru
Svaki unutrašnji cvet.
Pažljivo posađeno u zemlju
Delikatna, tanka klica.
18 — Postavljanje stola za večeru
Naučeni bonton.
I crtali su albume
Kuća, drveće i zora.
Graditelji su bili ovdje
Doktori i krojači.
U ovoj spavaćoj sobi stotine puta
Odmarali smo se u mirnom vremenu.
19 - I više puta, tokom slobodnih sati,
Sjedeći mirno na tepihu.
Zajedno sa knjigom koju smo posjetili
U ljubaznoj zemlji iz bajke.
U septembru druga djeca
Doći će u dobru grupu.
Pa, zatvorićemo vrata:
Očekuju nas sjajne stvari.
20 - Naš vrtić, doviđenja
Naš dragi, voljeni dom.
Pevaćemo ti zbogom
Zovemo te mala domovina.
Pesma "Zbogom vrtiće"
21 - Danas vas napuštamo.
Tužni smo, pa šta reći.
prošli put smo došli sa cvećem,
Da ti se zahvalim za sve
Za tvoju brigu i naklonost,
Za veliki i častan rad,
Za zdravlje, pesme i bajke,
I za sve što se ovde učilo.
Predstavljanje buketa
Freken Bock - E, momci, završili ste sve zadatke, svi imaju odlične ocjene i spremni ste za školu. I rado ću vam uručiti diplome. Ali ima ih toliko da zovem vašeg menadžera u pomoć.
Vodeći- Tu se završava naše oproštajno slavlje.
Carlson- I to je sve? Pa ja ne igram tako! Gdje je vatromet? Gdje su lopte na nebu? Jesam li uzalud?
Vodeći- Dragi gosti! Molimo vas da pođete sa nama do fontane kako bismo pustili kuglice želja u nebo. I ti si sa nama, dragi Carlsone!
Muzika svira, svi izlaze iz sale.
22 – Plavi balon
Ja držim temu.
Pustiću ga u nebo
I ja ću se oprostiti od njega.
23 - On će se vinuti iznad zemlje,
Let u oblake
I onda zdravo posljednji
Biće mi poslato izdaleka.
Balon iz djetinjstva
Ne možete biti uhvaćeni.
Ne nadaj se
Da ćemo se ponovo sresti.
24 - Ali puno te molim,
Tako da na krilima proleća
Definitivno se vratio
Barem odleteo u snove.
Puštaju lopte u nebo
25 — Lopta je odletela i istopila se,
Ne mogu sustići, ne mogu se vratiti,
Ali ipak naše sjećanje
Čvrsto drži konac do djetinjstva!