Abstract ng GCD sa pangkat ng paghahanda na "Rowan Branch. Buod ng GCD para sa pagmomodelo. Dekorasyon ng isang pandekorasyon na plato na "Rowan Branch"

Avdeeva Svetlana
"Rowan sprig." Paglililok ng mga tala ng aralin

Buod ng isang aralin sa pagmomolde sa pangkat ng paghahanda.

Paksa:"Rowan sprig."

Target: patuloy na bumuo ng pagmomolde sa "bas-relief" na pamamaraan, paglipat mga katangiang katangian hugis, kulay ng bagay ayon sa sample, sculpt gamit ang buong brush, gamit ang parehong mga kamay at gumana sa lahat ng mga daliri.

Kagamitan: Natural (taglagas) na sanga ng rowan na may mga berry at dahon. Mga piraso ng plasticine berde, dilaw, pula, kayumanggi, asul na bulaklak. Pagmomodelo ng mga board at stack. Cardboard, pandekorasyon na base na may frame.

Pag-unlad ng aralin:

1. Paglikha ng pagganyak sa paglalaro.

Tagapagturo: Ang guro ay nagpapaalala sa amin na ang isang magandang panahon ng taglagas ay dumating, ang lahat ng mga puno ay nakasuot ng magagandang damit, " Gintong taglagas in full swing”, lahat ay nagagalak sa kalikasan! (nagpapakita ng magandang manika "Autumn").

Narito ang aming magandang dalaga. Si Autumn ang kapatid ko! At anong mga butil ang mayroon siya! Scarlet, maliwanag! Ang mga kuwintas ay ginawa mula sa mga pulang berry. Hulaan mo kung alin? Narito ang isang bugtong para sa iyo:

1. Ang berry ay pula,

Hindi ganoon kasarap

At dumating ang hamog na nagyelo

Nagdala ako ng asukal.

2. Ang mga berry ay hindi tamis,

Ito ay isang kagalakan sa mata.

At palamuti para sa mga hardin,

At ang mga blackbird ay may isang treat.

(mga sagot ng mga bata)

2. Pag-update ng aralin.

Educator: Tama, ito ay isang rowan! Kahanga-hangang berry. Ito ay ripens sa sanga sa taglagas, ang mapait ay ripens sa taglamig, ito ay nagliligtas sa lahat sa lamig! Ang sanga ay parang tassel, na may kumpol ng mga pulang berry sa dulo.

Pulang brush

Nagliwanag ang puno ng rowan.

Ang mga dahon ay nahuhulog.

Ipinanganak ako.

Gawa tayo ng branch na ganito!

3. Pagpapakita ng mga pamamaraan ng pagtatrabaho.

Una, maglagay ng isang layer ng asul na plasticine sa base, karton, na may mga kulot na linya mula sa itaas hanggang sa ibaba, mula kaliwa hanggang kanan. Tingnan kung gaano katotoo ang sangay ng rowan na ito. kayumanggi, una ang sanga ay mas makapal, at pagkatapos ay ang maliliit na sanga ay nagsanga mula dito. Gumagawa kami ng flagella na may iba't ibang haba at kapal. Gumagawa kami ng isang sanga para sa mga berry at dahon. Ginagawa namin ang mga berry sa pamamagitan ng "pinching off at flattening." Ang pagkakaroon ng halo-halong berde, pula at dilaw na piraso ng plasticine, gumawa kami ng isang "bola" at "iunat" ito. Ang mga dahon ay nakuha. Maingat naming tinitingnan ang komposisyon sa kabuuan, inilalagay ang bapor sa gitna.

4. Praktikal na bahagi.

Tagapagturo: Isinasagawa namin ang gawain ayon sa ibinigay na modelo. Sumisid tayo magandang mundo mga kulay ng "gintong taglagas".

Ang mga bata ay naglilok ng isang bapor, na nagbibigay ito ng isang nagpapahayag na imahe.

5. Buod ng aralin.

Disenyo ng isang eksibisyon ng mga gawa. Paghahambing ng mga natapos na gawa, komposisyon. Kung nais, idagdag ng mga bata iba't ibang bahagi, makipag-usap tungkol sa trabaho, magbahagi ng mga impression, bumuo ng isang pakiramdam ng pagtutulungan ng magkakasama

Rowan, rowan,

Sinong minahal mo?

Minahal ko ang lahat

Nasiyahan siya sa lahat.

Mga hinog na berry

Ginagamot niya ang lahat.

Pumili din ng berry

Huwag kang matakot!

(Russian folk song)

Mga publikasyon sa paksa:

Pinagsamang aralin sa gitnang pangkat na "Rowan berry sprig para sa mga bullfinches" Pinagsanib na aralin sa gitnang pangkat sa paksang: "Rowan berry sprig para sa bullfinches." Pagsasama-sama ng mga lugar na pang-edukasyon: "Artikong pagkamalikhain".

Buod ng pinagsama-samang aralin. Application na may mga elemento ng pagguhit na "Willow twig" Layunin: upang mabuo ang ideya na ang isang usbong ay isang bahay para sa isang dahon. Ipakilala mga katangiang katangian mga willow. Matutong makilala.

Buod ng OD sa pagmomodelo sa unang junior group na "Rowan berries para sa bullfinches" OD buod sa una nakababatang grupo sa paksang "Rowan berries para sa bullfinches." Mga Layunin: turuan ang mga bata na gumulong ng plasticine sa pagitan ng kanilang mga daliri sa isang pabilog na pattern.

Mga tala ng aralin para sa mga bata ng pangalawang junior group. Pagmomodelo ng "Willow Twig" Pagsasama ng mga lugar na pang-edukasyon: "Cognition" (pagbuo kumpletong larawan mundo, "Komunikasyon", "Masining na pagkamalikhain", pagmomodelo,.

Mga layunin:. Ipakilala ang mga bata sa mga geometric na hugis at mga paraan ng pagbabago mga geometric na hugis. Paunlarin ang kakayahan ng bata na kumilos.

Buod ng aralin sa pagmomodelo ng "Rowan Brush" para sa senior group ng kindergarten Rowan Brush Buod ng isang aralin sa pagmomodelo Mga Layunin: 1. Turuan ang mga bata na masahin at pahiran ang plasticine sa karton upang lumikha ng kinakailangang background para sa komposisyon.

Buod ng isang aralin sa pagmomolde sa gitnang pangkat na "Rowan Twig" NOD “Cognitive Development” Integrasyon ng mga lugar: 1) Social and communicative development 2) Pag-unlad ng pagsasalita 3) Artistic at aesthetic.

Maria Mitina

Target: ang pagbuo ng isang aesthetic na saloobin sa mga bagay at phenomena ng nakapaligid na mundo.

Mga gawain:

1) pang-edukasyon.

Turuan ang mga bata na gumawa ng isang bungkos abo ng bundok gamit ang mga inihandang bolang plasticine.

Upang itanim sa mga bata ang pagmamahal sa kalikasan, turuan silang bumuo ng isang buong larawan mula sa mga indibidwal na bahagi.

Pagbutihin ang mga kasanayan sa paglililok.

2) pagbuo.

Bumuo ng pagsasalita sa mga bata;

Bumuo ng atensyon at imahinasyon;

Pag-unlad mahusay na mga kasanayan sa motor sa mga bata;

Bumuo ng mga aesthetic na pandama sa mga bata;

Bumuo ng masining at malikhaing kakayahan;

3) pang-edukasyon.

Upang linangin ang kakayahang tumugon, kabaitan, at pangangalaga sa mga ibon.

Kagamitan: easel, laruan (ibon, sheet ng Whatman paper na may larawan ng puno, mga template sanga ng rowan ayon sa bilang ng mga bata, pulang plasticine, mga tabla para sa paglililok, mga sanga ng rowan, phonogram "Tunog ng mga ibon sa kagubatan."

Mga pamamaraan at pamamaraan:

1. Berbal (Paglalarawan ng taglagas phenomena, berries abo ng bundok) .

2. Visual (Mga sangay abo ng bundok) .

Pag-unlad ng aralin:

Guys, tingnan natin ang isa't isa.

Anong oras na ng taon ngayon? (Autumn)

Ilang buwan ng taglagas ang mayroon? (Tatlo: Setyembre Oktubre Nobyembre)

Ano ang nangyayari sa kalikasan sa taglagas? (Naglalamig, mainit ang pananamit ng mga tao, nalalaglag ang mga dahon, lumilipad ang mga ibon, madalas na umuulan, umiikli ang mga araw.)

(Mga tunog ng musika, pag-awit ng mga ibon)

Mga bata, anong uri ng mga tunog sa tingin ninyo ang maririnig ninyo, ano ang hitsura ng mga ito? (Mga boses ng ibon.)

Tingnan natin. Anong mga ibon ang dumating sa amin?

Fizminutka "Isang kawan ng mga ibon ang lumilipad sa timog"

Isang kawan ng mga ibon ang lumilipad sa timog

Asul ang langit sa paligid. (Iwagayway ng mga bata ang kanilang mga braso na parang mga pakpak)

Upang makarating nang mas maaga,

Dapat nating ipakpak ang ating mga pakpak. (Iwagayway ng mga bata ang kanilang mga kamay nang mas malakas)

Ang araw ay sumisikat sa maaliwalas na kalangitan,

Isang astronaut ang lumilipad sa isang rocket. (Nag-stretching - nakataas ang braso)

At sa ibaba ay mga kagubatan at mga bukid -

Kumakalat ang lupa. (Mababang yumuko pasulong, kumalat ang mga braso sa gilid)

Nagsimulang bumaba ang mga ibon

Nakaupo ang lahat sa clearing.

Malayo pa ang kanilang lalakbayin

Ang mga ibon ay kailangang magpahinga. (Ang mga bata ay umupo sa isang malalim na squat at umupo ng ilang segundo)

At oras na upang tumama muli sa kalsada,

Marami tayong lipad. (Tumayo ang mga bata at kumaway "mga pakpak")

Narito ang timog. Hooray! Hooray!

Oras na para lumapag tayo.

Guys, tingnan mo! Isang ibon ang lumipad sa amin! Ano ang tawag dito? (Titmouse) Dinalhan niya kami ng kakaibang bouquet (itinuro ng guro ang isang palumpon ng mga sanga ng rowan) . Saan ito gawa? (Mula sa pulang sanga ng rowan.)

Tama. Lumapit tayo at tingnan mga sanga ng rowan(Pumunta sa mesa ang mga bata kasama ang guro). Ano kulay ng berry(Pula)

Anong hugis sila (Bilog.)

Tingnan nang mabuti kung paano nakaayos ang mga berry? Kapag ang mga berry ay matatagpuan malapit sa isa't isa sila ay tinatawag na mga kumpol.

Guys, nakalimutan kong sabihin sa inyo! Ngayon ay ipinaalam sa akin na sa kagubatan malakas na hangin Pinilot ko ang lahat ng mga berry mula sa mga puno. Ngayon ang mga ibon ay kailangang magutom sa buong taglamig. May magagawa ba tayo para matulungan sila? (mga sagot ng mga bata)

Guys, sa aming grupo ay may isang puno mula sa kagubatan na ito. Heto na.

Ito ay pula Rowan. Guys, nagtatanong ang titmouse kung bakit ito malungkot? sa tingin mo bakit? Ano ang kulang niya? (Walang sapat na mga berry abo ng bundok.)

Dinala ito ng titmouse sa amin sa isang basket mga sanga, ngunit walang mga berry sa kanila. Guys, magdecorate tayo mga sanga berries at sa gayon ay tutulungan namin ang mga ibon sa taglamig na makatakas sa gutom. Tutulungan ba natin ang mga ibon? (Oo)

(Umupo ang mga bata sa mesa)

Laro ng daliri.

Isang cuckoo ang dumaan sa palengke

May dala siyang basket

At ang basket ay bumagsak sa sahig,

10 langaw ang lumipad.

Guys, tingnan natin kung ano ang mayroon tayo sa ating mga mesa. (Plasticine, mga sanga ng papel)

Paano tayo makakagawa ng mga berry rowan berries mula doon, anong meron tayo?

(Gagawin namin ang mga berry mula sa plasticine.)

Anong kulay ng plasticine ang gagamitin mo? (Pula)

Kinurot namin ang maliliit na piraso mula sa isang malaking piraso ng plasticine at gumawa ng maliliit na bola na may mga pabilog na paggalaw ng aming mga palad. (ipinapakita). Ito ay magiging mga berry abo ng bundok. (Ang mga bata ay gumagawa ng kanilang sariling mga bola mula sa pulang plasticine.)

Ngayon, guys, palamutihan natin ang ating puno. mga sanga ng rowan(idikit ng mga bata ang mga template sa kahoy).

Ganyan kami kahusay, nailigtas namin ang mga ibon mula sa isang gutom na taglamig.

Ang titmouse ay nagpapasalamat sa mga lalaki para sa kanilang tulong at tinatrato sila ng mga mansanas.

Mga publikasyon sa paksa:

Ang pagguhit ay isang masaya, inspiradong gawain na hindi dapat pilitin na gawin ng isang bata. Maaari kang magpinta gamit ang isang brush o ang iyong mga daliri. Kaya orihinal.

Buod ng GCD para sa pagguhit gamit ang isang sundot sa junior group na "Rowan branch para sa bullfinches" Buod ng direkta mga aktibidad na pang-edukasyon Sa pamamagitan ng larangan ng edukasyon « Artistic at aesthetic pag-unlad" Pagguhit sa junior.

Buod ng isang aralin sa pagmomolde para sa mga bata ng pangalawang junior group na "Rowan Branch" Paksa: “Rowan Branch” Edad: 2nd junior group Layunin: pag-sculpting ng rowan branch Layunin: Upang pagsama-samahin ang kakayahang paghiwalayin ang isang piraso ng plasticine mula sa kabuuan.

Mga tala sa sining biswal"Rowan branch" sa unang junior group (pagmomodelo) Layunin: ipakilala sa mga bata ang isa sa mga diskarte sa pagmomodelo.

Mga Layunin: Upang mabuo ang interes ng mga bata sa pagmomodelo, turuan ang mga bata na mag-sculpt ng isang bungkos ng mga rowan berries; upang bumuo ng mga ideya tungkol sa mga pana-panahong pagbabago sa kalikasan;

Buod ng isang aralin sa masining na pagkamalikhain sa ikalawang pangkat ng maagang edad. Pagguhit ng "Rowan Twig" Mga tala ng aralin sa masining na pagkamalikhain sa pangalawang pangkat maagang edad. Pagguhit. “Rowan Sprig” Nilalaman ng programa: 1. Magpatuloy.

Mga yugto ng trabaho "Rowan"

pinagmulan http://stranamasterov.ru/blog/35917

1. Pumili kami kinakailangang laki frame, gupitin ang fiberboard - ito ang batayan ng trabaho.
2. Sketch.

3. Punan ang fiberboard (tubig + PVA glue), pintura gamit ang water dispersion paint + gouache.
4. Habang natutuyo, ihanda ang kuwarta ng nais na kulay. Maaari kang magpinta gamit ang aniline dyes sa panahon ng pagmamasa (kulayan ang tubig), at narito tayo... Igulong ang kuwarta, takpan ito ng isang layer ng berdeng gouache, masahin ito, ihalo ito, ito ay nagiging masyadong malambot - magdagdag ng harina

5. Pumulot kami ng mga sanga, karamihan ay birch o elm. Ang mga liwanag na linya ay minarkahan ang direksyon ng sangay.

6. Dahon - gumulong sa isang bola, patagin ito upang ito ay lumiliko sa magkabilang panig na may matulis na dulo. I-flatten ito sa isang patag na cake at gumana sa isang pamutol - mga ugat at matutulis na gilid.

7. Nagsisimula kami mula sa ilalim na layer at sa tuktok ng sangay. Dahon sa dahon, sa isang lugar kung saan sila ay nag-iisa, sa isang lugar sila ay nagsasapawan sa isa't isa, sa isang lugar kung saan sila yumuko. Basain ang kasukasuan ng tubig + pandikit.

Nakikita mo, ang gawain ay hindi hinuhubog nang sabay-sabay, ngunit ang sanga ay lumalaki. I-mask namin ang mga junction ng mga sanga sa ilalim ng mga dahon.

8. Pinasimple namin ang pagpipinta - nagpasya kaming ipinta muna ang mga dahon, at pagkatapos ay i-sculpt ang mga berry. Praktikal!

Ang pagpipinta ay halos gouache, ngunit mayroon ding ilang watercolor. Ang gawain ay maselan, dahil... Huwag mantsang ang base.

9. Dirty work na naman! Ang kuwarta na may kulay na gouache ay mas maliwanag pagkatapos matuyo kaysa sa pangkulay ng pagkain.

10. Mga Katulong!!! Ang mga berry ay nabuo sa mga kumpol, para dito mas mahusay na tingnan ang iyong trabaho mula sa malayo.

Walang larawan kung paano pininturahan ang mga rowan bunches. Ang boring naman kung pare-pareho ang tono nila, kaya tinted namin sila ng konti.
11. Ang yugtong ito ay mahirap din - barnisan, kinakailangan ang konsentrasyon. Ang background ay hindi hinawakan sa lahat (matte at magaspang), tanging ang sangay na may mga berry ay barnisado.

12. Isa pang highlight - ladybugs. Hinubog nila ang mga ito nang hiwalay, pininturahan ang mga ito, barnisan ang mga ito at idinikit ang mga ito.

Ito ang huling triptych. "Mga Regalo ng Taglagas"

Ito ay isang graphical na diagram ng mga yugto ng trabaho, kung may hindi malinaw. Subukan - lumikha - bigyan ang iyong sarili at ang iyong mga kaibigan ng magandang kalooban!!!

300 gramo ng "dagdag" na asin (isang baso)

300 gramo ng harina (dalawang tasa)

200 milligrams ng tubig (halos isang buong baso)

1 tbsp. kutsara ng subs. mga langis

Elena Mikhailovna Sukhankova

Mga gawain:

Turuan ang mga bata na gumawa ng isang bungkos abo ng bundok gamit ang mga inihandang bolang plasticine.

Upang itanim sa mga bata ang pagmamahal sa kalikasan, turuan silang bumuo ng isang buong larawan mula sa mga indibidwal na bahagi.

Pukawin ang isang emosyonal na tugon sa isang paksa mga klase.

Pag-unlad ng aralin:

Guys, kamustahin natin ang isa't isa at tumingin sa mata ng isa't isa. Matalino, mabait at maganda ang iyong mga mata. Tahimik silang nakaupo sa mga upuan.

Anong oras na ng taon ngayon? (Autumn)

Ano ang nangyayari sa kalikasan sa taglagas? (Naglalamig, nalalagas ang mga dahon, lumilipad ang mga ibon)

Kahapon sa aming site nakita namin rowan, sa kanya ang mga sanga ay puno ng mga berry. Ito paboritong treat taglamig mga bullfinches. dinala ko isang sanga ng rowan para lang sa iyo. Tingnan natin ito. Paano nakaayos ang mga berry dito? dahon?

Guys, nakalimutan kong sabihin sa inyo! Ngayon ay sinabihan ako na sa kagubatan, isang malakas na hangin ang humihip ng lahat ng mga berry mula sa mga puno. Ngayon ang mga ibon ay kailangang magutom sa buong taglamig. May magagawa ba tayo para matulungan sila?

Iminumungkahi kong gawin mo ito sa iyong sarili mga sanga ng rowan. Tingnan natin kung ano ang mayroon tayo sa ating mga mesa. (Plasticine, mga piraso ng papel)

Paano tayo makakagawa ng mga sanga rowan berries mula doon, anong meron tayo? (Mga sagot ng mga bata)

Tama. Sa mga sheet ay iguguhit namin isang sanga, at gagawin namin ang mga berry mula sa plasticine. Anong kulay ng plasticine ang gagamitin mo? (Pula)

Kinurot namin ang maliliit na piraso mula sa isang malaking piraso ng plasticine at gumawa ng maliliit na bola na may mga pabilog na paggalaw ng aming mga palad. (ipinapakita). Ito ay magiging mga berry abo ng bundok. (Ang mga bata ay gumagawa ng kanilang sariling mga bola mula sa pulang plasticine.)

Fizminutka "Isang kawan ng mga ibon ang lumilipad sa timog"

Isang kawan ng mga ibon ang lumilipad sa timog

Asul ang langit sa paligid. (Iwagayway ng mga bata ang kanilang mga braso na parang mga pakpak)

Upang makarating nang mas maaga,

Dapat nating ipakpak ang ating mga pakpak. (Iwagayway ng mga bata ang kanilang mga kamay nang mas malakas)

Ang araw ay sumisikat sa maaliwalas na kalangitan,

Isang astronaut ang lumilipad sa isang rocket. (Nag-stretching - nakataas ang braso)

At sa ibaba ay mga kagubatan at mga bukid -

Kumakalat ang lupa. (Mababang yumuko pasulong, kumalat ang mga braso sa gilid)

Nagsimulang bumaba ang mga ibon

Nakaupo ang lahat sa clearing.

Malayo pa ang kanilang lalakbayin

Ang mga ibon ay kailangang magpahinga. (Ang mga bata ay umupo sa isang malalim na squat at umupo ng ilang segundo)

At oras na upang tumama muli sa kalsada,

Marami tayong lipad. (Tumayo ang mga bata at kumaway "mga pakpak")

Narito ang timog. Hooray! Hooray!

Oras na para lumapag tayo. (Umupo ang mga bata sa mesa)

Ano ang kulang sa ating mga sanga(Umalis)

(Idikit ang mga inihandang dahon)

Ganyan kami kahusay, nailigtas namin ang mga bullfinches mula sa isang gutom na taglamig. gumawa ng maraming makatas na berry.





Mga himnastiko sa daliri.
Inalis namin ang mga berry mula sa mga sanga. (Isa-isa naming hinahagod ang aming mga daliri, parang -
na parang "pinipili ang mga berry").
Tinatrato namin ang aming mga ibon (ipakita ang aming palad).
Tinutusok ng mga ibon ang mga berry (sa kabilang banda ay ginagaya namin ang paggalaw ng "Peck the grains").
At ikinaway nila ang kanilang pakpak sa amin (we wave our palm).
Minuto ng pisikal na edukasyon.
Niyanig ng hangin ang puno ng rowan (itaas ang mga kamay, dahan-dahang umindayog sa mga gilid).
Pinunit ko ang mga dahon mula sa puno ng rowan (dahan-dahang bumabagsak ang mga braso sa katawan).
Pinaikot-ikot ng hangin ang mga dahon (umiikot sila sa kanilang mga tiptoe).
At inilapag niya ito sa lupa (squat).
Buod ng GCD para sa pagmomodelo sa senior group sa temang "Rowan Twig".
Mga gawain:
-Turuan ang mga bata na gumawa ng isang bungkos ng rowan berries gamit ang mga inihandang plasticine ball.
-Upang itanim sa mga bata ang pagmamahal sa kalikasan, turuan silang bumuo ng isang buong larawan mula sa mga indibidwal na bahagi.
- Magdulot ng emosyonal na tugon sa paksa ng aralin.
Pag-unlad ng aralin:
-Guys, kamustahin natin ang isa't isa, tumingin sa mata ng bawat isa. Matalino, mabait at maganda ang iyong mga mata. Tahimik silang nakaupo sa mga upuan.
- Anong oras ng taon na ngayon? (Autumn)
- Ano ang nangyayari sa kalikasan sa taglagas? (Naglalamig, nalalagas ang mga dahon, lumilipad ang mga ibon)
-Kahapon sa aming site nakita namin ang isang puno ng rowan, ang mga sanga nito ay puno ng mga berry. Ito ay isang paboritong delicacy ng wintering bullfinches. Nagdala ako ng isang sanga ng rowan lalo na para sa iyo. Tingnan natin ito. Paano nakaayos ang mga berry dito? dahon?
- Guys, nakalimutan kong sabihin sa inyo! Ngayon ay sinabihan ako na sa kagubatan, isang malakas na hangin ang humihip ng lahat ng mga berry mula sa mga puno. Ngayon ang mga ibon ay kailangang magutom sa buong taglamig. May magagawa ba tayo para matulungan sila?
-Iminumungkahi ko ang paggawa ng mga sanga ng rowan sa iyong sarili. Tingnan natin kung ano ang mayroon tayo sa ating mga mesa. (Plasticine, mga piraso ng papel)
-Paano tayo makakagawa ng mga sanga ng rowan mula sa kung ano ang mayroon tayo? (Mga sagot ng mga bata)
-Tama. Gumuhit kami ng isang maliit na sanga sa mga sheet, at gumawa ng mga berry mula sa plasticine. Anong kulay ng plasticine ang gagamitin mo (Pula)
-Kurutin ang maliliit na piraso mula sa isang malaking piraso ng plasticine, at gumawa ng maliliit na bola na may pabilog na paggalaw ng iyong mga palad (ipinapakita ko). Ito ay magiging mga rowan berries. (Ang mga bata ay gumagawa ng kanilang sariling mga bola mula sa pulang plasticine.)
Pisikal na ehersisyo "Isang kawan ng mga ibon ang lumilipad sa timog"
Isang kawan ng mga ibon ang lumilipad sa timog
Asul ang langit sa paligid. (Iwagayway ng mga bata ang kanilang mga braso na parang mga pakpak)
Upang makarating nang mas maaga,
Dapat nating ipakpak ang ating mga pakpak. (Iwagayway ng mga bata ang kanilang mga kamay nang mas malakas)
Ang araw ay sumisikat sa maaliwalas na kalangitan,
Isang astronaut ang lumilipad sa isang rocket. (Nag-stretching - nakataas ang braso)
At sa ibaba ay mga kagubatan at mga bukid -
Kumakalat ang lupa. (Mababang yumuko pasulong, kumalat ang mga braso sa gilid)
Nagsimulang bumaba ang mga ibon
Nakaupo ang lahat sa clearing.
Malayo pa ang kanilang lalakbayin
Ang mga ibon ay kailangang magpahinga. (Ang mga bata ay umupo sa isang malalim na squat at umupo ng ilang segundo)
At oras na upang tumama muli sa kalsada,
Marami tayong lipad. (Tumayo ang mga bata at ikinumpas ang kanilang mga “pakpak”)
Narito ang timog. Hooray! Hooray!
Oras na para lumapag tayo. (Umupo ang mga bata sa mesa)
-Ano ang kulang sa aming mga sanga (Dahon)
(Idikit ang mga inihandang dahon)
-Napakahusay nating kapwa, nailigtas natin ang mga toro mula sa isang gutom na taglamig. gumawa ng maraming makatas na berry.