Paano gumawa ng pagsusuri ng bantas ng sample ng pangungusap sa pagsulat. Tamang bantas ng pangungusap

Ang pag-alam sa mga tuntunin ng bantas ay lubos na nakakatulong sa pag-aayos ng pagbabaybay at pag-aalis ng kamangmangan. Ang bantas ay isang agham na ang priyoridad ay ang tamang pagbabalangkas (ang termino ay dumating sa Russian mula sa Latin at literal na nangangahulugang "punto"), ay malapit na nauugnay sa syntax (ang konsepto ay nagmula sa salitang Griyego na "sistemang militar") - isang seksyon ng gramatika na naglalayong pag-aralan ang istraktura ng pagsasalita, mga bahagi at bahagi, mga bahagi nito. Sa complex

sa mga disiplinang ito ay sinasaliksik at isinasagawa pag-parse ng bantas.

Kasunod ng linguist na si A. A. Shakhmatov, kinikilala ng mga modernong syntax na siyentipiko ang sentral
syntactic unit ng isang pangungusap, na siyang pinakamababang modelo sa komunikasyon sa pagsasalita. Ito ay may anyo ng isang intonasyon-sarado na syntactic construction na nagpapahayag ng aktwal na sitwasyon o proseso ng pag-iisip, imahinasyon. At simple, at akma sa kahulugang ito.

Ang pangunahing bagay ng atensyon sa syntax ng isang pangungusap ay ang mga positional na bahagi nito (kabilang dito ang mga parirala, mga anyo ng salita sa antas ng interpositional at intrapositional syntactic na komunikasyon, ang mga pormal na tagapagpahiwatig na kinabibilangan ng pagkakaroon ng mga conjunctions, inflections, prepositions). Ang pangunahing prinsipyo ng istraktura ng wika ay hindi upang gawing kumplikado ang paggamit ng mga marka ng bantas nang hindi kinakailangan (na sa parehong oras ay nagpapadali sa pag-parse ng mga bantas), ngunit sa parehong oras, ang pangangailangan upang mapanatili ang kakayahang umangkop ng syntactic system ay isinasaalang-alang sa pagkakasunud-sunod upang ipahayag ang mga semantic shade at mga tampok ng teksto nang buo hangga't maaari. Samakatuwid, ang isang pagkakaiba-iba sa pagbabalangkas ng A ay hindi maiiwasang lumitaw, kung isasaalang-alang din natin ang posibilidad ng isang indibidwal na pag-aayos ng may-akda, kung gayon ang pagsusuri ng bantas ay magiging kapansin-pansing mas kumplikado.

Upang tumpak na ilagay ito o ang bantas na iyon, dapat mong sundin ilang mga tuntunin. At para dito, kailangan mong makilala (alam ang mga tampok ng paggamit ng bawat isa sa kanila at pangunahing impormasyon sa kanila), maghanap ng isang predicative center, magkaroon ng ideya tungkol sa menor de edad na miyembro mga pangungusap, pakiramdam na huminto ang intonasyon, unawain ang pagkakaiba sa pagpapahayag ng damdamin ng may-akda at i-highlight ang mga ito nang naaangkop sa pagsulat. Kabilang dito ang konsepto ng "pag-parse ng bantas", at ipinapaliwanag din ang malapit na interweaving at interconnection ng syntax, punctuation, at morphology.

Na maaaring gamitin sa teksto: tuldok (nagpapahayag ng pagkakumpleto ng pag-iisip), interogatibo (naglalaman ng tanong), tandang (paraan ng paghahatid

espesyal na emosyon, damdamin) mga palatandaan, ellipsis (sa kaso ng pagmamaliit, hindi kumpleto), kuwit (itakda upang hatiin, i-highlight, paghiwalayin ang mga homogenous na miyembro, panimulang mga konstruksyon, direktang pananalita, apela, hiwalay na mga konstruksyon, mga bahagi Kumpilkadong pangungusap), semicolon (katangian para sa pinaka-bahagi para sa mga hindi-unyon na kumplikadong mga pangungusap), gitling (ginagamit sa parehong simple at kumplikadong mga pangungusap, sa mga diyalogo, direktang pananalita), tutuldok (katulad ng gitling), panipi (katangian ng direktang pananalita), mga bracket (upang magbigay ng karagdagang impormasyon).

Iyon ay, pag-generalize sa itaas, maaari nating isipin ang isang algorithm kung saan isinasagawa ang pag-parse ng bantas ng isang pangungusap:

  • Magtalaga ayon sa layunin ng pahayag, ayon sa mga tampok na intonasyon.
  • Tukuyin ang simple o kumplikado.
  • Maghanap ng mga predicative na istruktura at menor de edad na miyembro.
  • Kung simple - kilalanin mula sa puntong ito ng view (dalawang bahagi / isang bahagi, kumpleto / hindi kumpleto, karaniwan / hindi karaniwan, kumplikado o hindi).

Para sa kumplikado - upang matukoy ang uri ng koneksyon (subordination / komposisyon / hindi unyon / may iba't ibang uri) at ang paraan ng paghahatid nito (intonasyon, unyon, magkakaugnay o magkakaugnay na mga salita).

  • Ipaliwanag ang kaangkupan ng lahat ng mga bantas (mga tuldok, kuwit, gitling, tutuldok, atbp.), kapwa sa dulo ng pangungusap at sa loob ng mga bahagi nito.
  • Gumawa ng diagram.

Sa pagkilos sa ganitong paraan, masusuri mo ang anumang alok.

Nagaganap sa nasuri. Ayon sa kaugalian, ang mga ito ay pinagsama-sama bilang nagpapakilala at naghihiwalay ng mga palatandaan. Maaari rin itong gamitin para i-highlight ang semantiko sa anumang bahagi ng isang syntactic unit at para limitahan ang mga construction na hindi nauugnay sa gramatika sa ibang mga miyembro (halimbawa, mga apela, pambungad na salita). Kasama sa pangkat na ito ang mga ipinares na character: dalawang kuwit, bracket, panipi, dalawang gitling. Ang pangalawang pangkat ng mga character ay nagsisilbing makilala sa pagitan ng mga independiyenteng pangungusap, o mga simpleng pangungusap bilang bahagi ng isang complex, o mga miyembro. Ang mga marka ng mungkahi ay kabilang din sa pangkat na ito. Ang tuldok, tandang pananong, tandang padamdam, tutuldok, gitling, ellipsis, at tuldok c ay bumubuo ng isang pangkat ng mga karakter na naghihiwalay.

Simulan ang bantas sa pamamagitan ng pagpapaliwanag sa pagpili ng bantas sa . Upang gawin ito, tukuyin kung ano ang pangungusap para sa layunin ng pahayag. Kung naglalaman ito, ito ay isang deklaratibong pangungusap, ang isang tanong ay isang interogatibong pangungusap, isang insentibo sa pagkilos (isang kahilingan o isang utos) ay isang insentibo. Isaalang-alang din ang emosyonal na katangian ng panukala. Kung mayroong isang padamdam na intonasyon, isang tandang padamdam ang inilalagay sa dulo, kung ang isang pahinga sa pagsasalita o understatement ay ipinahiwatig, isang ellipsis ang ginagamit.

Tukuyin kung aling syntactic construction ang pinapa-parse, simple o kumplikado. Sa isang kumplikadong pangungusap, "bilangin" ang bilang ng mga bahagi at tukuyin ang uri ng koneksyon sa pagitan ng mga ito: subordinating, coordinating o non-union. Kaya ipaliwanag ang pagpili ng mga palatandaan ng paghihiwalay.

Tukuyin kung aling mga palatandaan ang ginagawa sa loob ng isang simpleng pangungusap o bawat syntactic unit sa isang kumplikado. Upang gawin ito, alamin kung anong mga konstruksyon ang ginagamit ng may-akda upang maihatid ang mga karagdagang semantic shade. Kaya ipaliwanag ang pagpili ng mga markang nakikilala (para sa magkahiwalay na miyembro mga pangungusap) at paghihiwalay (halimbawa, para sa mga hilera homogenous na miyembro).

Nakatutulong na payo

Gawin ang pagsusuri ng bantas ng pangungusap ayon sa modelo.

Tumingin ako at hindi ko mapunit ang aking sarili; ang mga piping kidlat na ito, ang mga pinipigilang kidlat na ito, ay tila tumugon sa mga pipi at lihim na salpok na iyon na sumiklab din sa akin. (I.S. Turgenev).

Ang isang tuldok ay inilalagay sa dulo ng pangungusap, dahil. ang pangungusap na ito ay naglalaman ng kumpletong mensahe at nagsasalaysay ayon sa layunin ng pahayag, di-nagbubulalas sa mga tuntunin ng intonasyon.

Ito ay isang kumplikadong pangungusap na binubuo ng tatlong payak. Sa pagitan ng una at pangalawa - isang magkakatulad na relasyon, sa pagitan ng pangalawa at pangatlo - subordinating. Semicolon sa koneksyon na walang unyon ay nakatakda, dahil ang pangalawa at pangatlong pangungusap ay isang solong semantikong kabuuan. Ginagamit ang kuwit upang paghiwalayin ang kaugnay na sugnay na katangian mula sa pangunahing sugnay.

Sa loob ng pangalawang pangungusap ay mayroong isang separating sign - isang kuwit, na ginagamit kapag naglilista ng mga homogenous na paksa. Mayroon ding isang konstruksiyon na hindi nauugnay sa gramatika sa iba pang mga miyembro ng pangungusap - isang pambungad na salita na namumukod-tangi sa mga magkakapares na character - dalawang kuwit.

Sa pag-aaral ng pag-parse ng bantas, mahalagang i-highlight ang mga pangunahing prinsipyo:

  • maghanap ng batayan ng gramatika;
  • hanapin ang mga kasangkot o lumiliko ang participle;
  • maghanap ng mga panimulang istruktura.

Iminumungkahi namin na pamilyar ka sa mga pangunahing hakbang sa algorithm para sa pag-parse ng bantas ng isang pangungusap:

  • Una sa lahat, kailangan mong bigyang pansin ang bantas sa dulo ng pangungusap. Kung may tuldok, tandang pananong o ellipsis sa dulo ng pangungusap, tinutukoy ng mambabasa ang emosyonal na kulay ng pahayag. Kinakailangan na maipaliwanag ng mag-aaral nang detalyado at malinaw kung bakit napili ang partikular na bantas na ito.
  • Ang susunod na hakbang ay tukuyin ang istruktura ng pangungusap. Ang bilang ng mga bantas ay nakasalalay sa kung ang isang simpleng pangungusap ay nasa harap natin o isang kumplikado. Upang madaling makilala ng mga mag-aaral ang isang simpleng pangungusap mula sa isang kumplikado, dapat nilang independiyenteng matukoy hindi lamang ang gramatika na batayan ng pangungusap, kundi pati na rin ang uri ng subordinate na sugnay.
  • Susunod, suriin ang mga function ng bawat punctuation mark; ipinapaalala namin sa iyo na maaari silang maghiwalay at mag-highlight.

Dapat na maunawaan ng mga mag-aaral ang pagkakaiba sa pagitan ng paggamit ng paghahati at pagbibigay-diin sa mga marka.

SA panandang marka isama ang mga gitling, tutuldok, kuwit, panipi, at mga bracket. Sa kanilang tulong, nakikilala ang mga paghihiwalay, mga kahulugan at paglalahat, atbp.

SA paghihiwalay ng mga marka isama ang kuwit, tuldok-kuwit, gitling, tutuldok. Ang mga palatandaan ay inilaan upang paghiwalayin ang mga homogenous na miyembro ng isang pangungusap, mga bahagi ng isang tambalang pangungusap, atbp.

  • Kaagad bago ang pagsusuri ng bantas, inirerekomenda ng mga guro na suriin ang pangungusap sa pamamagitan ng komposisyon na may obligadong paglalaan ng batayan ng gramatika, magkakatulad na mga miyembro ng pangungusap, mga kahulugan at mga pangyayari.
  • Ang graphic scheme ng pangungusap, na pinagsama-sama sa batayan ng pagsusuri ng pangungusap ayon sa komposisyon, ay lubos na magpapasimple sa pagsusuri ng bantas.
  • Ang huling punto ay pagsusuri ng bantas.

Mga halimbawa

Iminumungkahi naming pagsama-samahin ang impormasyong natanggap sa pagsasanay. Kailangang magkaroon ng tumpak na pag-unawa ang mga mag-aaral sa kung ano ang ipinagagawa sa kanila ng guro, kaya mahalagang bigyan sila ng sample na debrief.

Halimbawa 1

[Itinulak ang isang trapezoid sa bukana ng kalahating bukas na bintana sikat ng araw], 1 (itaas na sulok na humipo sa gilid ng mirror cabinet).(D. Rubina)

  • Mga batayan ng gramatika: ang trapezoid ay itinulak, ang anggulo ay hawakan.
  • Ang pangunahing sugnay at ang pantulong na sugnay ay pinaghihiwalay ng kuwit.

[Nagkatinginan ang mga lalaki at, 1 |nang hindi inaalis ang tingin sa akin|, 2 nagsimulang umatras nang dahan-dahan at maingat]. (K. Paustovsky)

  • Batayang gramatikal: nagkatinginan ang mga lalaki at nagsimulang umatras.
  • May tuldok sa dulo ng pangungusap, dahil ang pangungusap ay pasalaysay at isang kumpletong pahayag.
  • Sa pangungusap, dalawang kuwit ang nagbibigay-diin sa pang-abay na turnover.

| Pumapatol at nagiging kulay ube |, 1 (ang araw ay lumubog sa likod ng sementeryo ng stanitsa), 2 (at ang takip-silim ay umiikot na asul sa ibabaw ng brushwood sa likod ko). (M. Sholokhov)

  • Mga batayan ng gramatika: lumubog ang araw, umikot ang takip-silim.
  • May tuldok sa dulo ng pangungusap, dahil ang pangungusap ay pasalaysay at isang kumpletong pahayag.
  • Ang pangungusap ay may dalawang bantas. Sa unang kaso, pinaghihiwalay ng kuwit ang dalawang homogenous na gerund, at sa pangalawang kaso, pinaghihiwalay ng kuwit ang mga bahagi ng tambalang pangungusap.

Dapat itong buod. Kung natatandaan ng mag-aaral ang simpleng algorithm na ito, matutugunan niya ang pagsusuri ng bantas ng pangungusap hanggang sa perpekto.

Ano ang pag-parse ng bantas at kung paano ito gawin, maniwala ka sa akin nang mapilit!?




  1. Magsagawa ng punctuation analysis - nangangahulugan ito ng pagpapaliwanag sa punctogram (graphically + analysis).
    Isang halimbawa ng pag-parse ng pangungusap ayon sa modelong pinagtibay sa pagsasanay sa paaralan:
    1. Sumulat ng pangungusap, salungguhitan ang punctogram.
    2. Sabihin nang maikli ang tuntunin ng bantas para sa kasong ito(para dito, dapat kang magsagawa ng graphic na gawaing partikular sa punctogram: underline mga pangunahing kaalaman sa gramatika, pumili ng ilang magkakatulad na miyembro ng panukala, atbp.)
    3. Gumuhit ng balangkas ng pangungusap, kasama sa isang di-graphic na pagtatalaga ang pangangailangan para sa (o kawalan ng) isang bantas.

    Likas na mahiyain at mahiyain, siya (subject) ay naiinis (predicate) sa kanyang pagiging mahiyain.

    Scheme: / isolated definition /, panaguri ng paksa.
    Tampok: simple, kumplikado hiwalay na kahulugan tumutukoy sa personal na panghalip.

  2. Salamat
  3. Magsagawa ng punctuation analysis - nangangahulugan ito ng pagpapaliwanag sa punctogram (graphically + analysis).
    Isang halimbawa ng pag-parse ng pangungusap ayon sa modelong pinagtibay sa pagsasanay sa paaralan:
    1. Sumulat ng pangungusap, salungguhitan ang punctogram.
    2. Maikling bumalangkas ng tuntunin sa bantas para sa kasong ito (para dito, dapat kang magsagawa ng graphic work na katangian ng isang punctogram: bigyang-diin ang mga pundasyon ng gramatika, i-highlight ang ilang magkakatulad na miyembro ng isang pangungusap, atbp.)
    3. Gumuhit ng balangkas ng pangungusap, kasama sa isang di-graphic na pagtatalaga ang pangangailangan para sa (o kawalan ng) isang bantas.

    Likas na mahiyain at mahiyain, siya (subject) ay naiinis (predicate) sa kanyang pagiging mahiyain.

    Scheme: / isolated definition /, panaguri ng paksa.
    Katangian: simple, kumplikado sa pamamagitan ng isang hiwalay na kahulugan na nauugnay sa isang personal na panghalip.


  4. Pagpapaliwanag ng mga bantas

    10 Ang kuwit ay naghihiwalay sa isang hiwalay na kahulugang ipinahayag participle turnover at nakatayo pagkatapos ng tinukoy na salita

  5. Pag-parse ng bantas ng isang pangungusap
    Scheme ng bantas ng pangungusap
    1. Pangalanan at ipaliwanag ang punctogram sa dulo ng pangungusap (panahon, tandang pananong, tandang padamdam, ellipsis, kumbinasyon ng mga karakter).

    2. Pangalanan at ipaliwanag ang mga punctogram sa antas ng kumplikadong pangungusap (mga punctuation mark sa pagitan ng mga simpleng pangungusap bilang bahagi ng kumplikadong pangungusap).

    3. Pangalan at ipaliwanag ang mga punctogram sa antas ng isang simpleng pangungusap.
    Sample ng Pag-parse ng Bantas ng Pangungusap

    Nagtatanong (alin ang mas mapayapa), sumakay si Pierre sa kabayo, hinawakan ang mane, 4 idiniin ang mga takong ng kanyang baluktot na mga binti sa tiyan ng kabayo at, 5 naramdaman (na ang kanyang salamin ay nahuhulog) at (na hindi niya makuha. ang kanyang mga kamay mula sa mane at reins), humabol sa heneral, na pumukaw sa mga ngiti ng mga tauhan na nakatingin sa kanya mula sa punso. (L. Tolstoy)

    Pagpapaliwanag ng mga bantas

    1. Panahon sa dulo ng pangungusap; ang isang tuldok ay inilalagay sa dulo ng pangungusap, dahil ito ay isang deklaratibo, di-nagbubulalas na pangungusap na naglalaman ng kumpletong mensahe.

    2. Mga bantas sa pagitan ng mga bahagi ng kumplikadong pangungusap; Ito ay isang kumplikadong pangungusap na may tatlong subordinate na sugnay:

    Itinatampok ng 1 at 2 na mga kuwit ang subordinate na sugnay sa loob ng pangunahing;

    Itinatampok ng 6 at 8 na mga kuwit ang mga subordinate na sugnay sa loob ng pangunahing isa;

    7 ang kuwit ay hindi inilalagay, dahil ang magkakatulad na mga sugnay ay konektado sa pamamagitan ng isang solong nag-uugnay na unyon at;

    3. Mga bantas sa pagitan ng magkakatulad na miyembro ng pangungusap; paghihiwalay ng mga pangyayari at kahulugan:

    Ang 3 at 4 na mga kuwit ay naghihiwalay ng mga homogenous na panaguri, na konektado nang walang unyon;

    5 isang kuwit ang naghihiwalay sa isang hiwalay na pangyayari na ipinahayag ng isang solong gerund;

    9 isang kuwit ang naghihiwalay sa isang hiwalay na pangyayari na ipinahayag ng isang participle;

  6. Pagsusuri ng bantas - isang paliwanag ng mga kundisyon para sa pagtatakda ng mga marka ng bantas.
    (gramatikal, semantiko ..)
  7. hindi ko alam
  8. Magsagawa ng punctuation analysis - nangangahulugan ito ng pagpapaliwanag sa punctogram (graphically + analysis).
    Isang halimbawa ng pag-parse ng pangungusap ayon sa modelong pinagtibay sa pagsasanay sa paaralan:
    1. Sumulat ng pangungusap, salungguhitan ang punctogram.
    2. Maikling bumalangkas ng tuntunin sa bantas para sa kasong ito (para dito, dapat kang magsagawa ng graphic work na katangian ng isang punctogram: bigyang-diin ang mga pundasyon ng gramatika, i-highlight ang ilang magkakatulad na miyembro ng isang pangungusap, atbp.)
    3. Gumuhit ng balangkas ng pangungusap, kasama sa isang di-graphic na pagtatalaga ang pangangailangan para sa (o kawalan ng) isang bantas.

    Likas na mahiyain at mahiyain, siya (subject) ay naiinis (predicate) sa kanyang pagiging mahiyain.

    Scheme: / isolated definition /, panaguri ng paksa.
    Katangian: simple, kumplikado sa pamamagitan ng isang hiwalay na kahulugan na nauugnay sa isang personal na panghalip.

  9. Sample ng Pag-parse ng Bantas ng Pangungusap

    Nagtatanong (alin ang mas mapayapa), sumakay si Pierre sa kabayo, hinawakan ang mane, 4 idiniin ang mga takong ng kanyang baluktot na mga binti sa tiyan ng kabayo at, 5 naramdaman (na ang kanyang salamin ay nahuhulog) at (na hindi niya makuha. ang kanyang mga kamay mula sa mane at reins), humabol sa heneral, na pumukaw sa mga ngiti ng mga tauhan na nakatingin sa kanya mula sa punso. (L. Tolstoy)

    Pagpapaliwanag ng mga bantas

    1. Panahon sa dulo ng pangungusap; ang isang tuldok ay inilalagay sa dulo ng pangungusap, dahil ito ay isang deklaratibo, di-nagbubulalas na pangungusap na naglalaman ng kumpletong mensahe.

    2. Mga bantas sa pagitan ng mga bahagi ng kumplikadong pangungusap; Ito ay isang kumplikadong pangungusap na may tatlong subordinate na sugnay:

    Itinatampok ng 1 at 2 na mga kuwit ang subordinate na sugnay sa loob ng pangunahing;

    Itinatampok ng 6 at 8 na mga kuwit ang mga subordinate na sugnay sa loob ng pangunahing isa;

    7 ang kuwit ay hindi inilalagay, dahil ang magkakatulad na mga sugnay ay konektado sa pamamagitan ng isang solong nag-uugnay na unyon at;

    3. Mga bantas sa pagitan ng magkakatulad na miyembro ng pangungusap; paghihiwalay ng mga pangyayari at kahulugan:

    Ang 3 at 4 na mga kuwit ay naghihiwalay ng mga homogenous na panaguri, na konektado nang walang unyon;

    5 isang kuwit ang naghihiwalay sa isang hiwalay na pangyayari na ipinahayag ng isang solong gerund;

    9 isang kuwit ang naghihiwalay sa isang hiwalay na pangyayari na ipinahayag ng isang participle;

    10, pinaghihiwalay ng kuwit ang isang hiwalay na kahulugan, na ipinahayag sa pamamagitan ng participial turnover at nakatayo pagkatapos ng salitang binibigyang kahulugan.

  10. Medyo hindi ko naintindihan
  11. Pagtuturo
    1
    Simulan ang pag-parse ng isang pangungusap sa pamamagitan ng pagpapaliwanag kung bakit pinili ang isang partikular na bantas (panahon, tandang padamdam, tandang pananong, ellipsis, atbp.) sa dulo ng pangungusap. Upang gawin ito, kinakailangan upang matukoy ang layunin ng pahayag sa pangungusap at ang emosyonal na kulay nito.
    2
    Kung ang pangungusap ay naglalaman ng isang kumpletong mensahe, kung gayon ito ay paturol. Kung may tinanong, kung gayon ang pangungusap ay interogatibo, at kung mayroong insentibo na kumilos, isang kahilingan o isang utos, kung gayon ito ay isang insentibo. Ang mga intonasyong padamdam ay nangangailangan ng tandang padamdam. Kapag ang talumpati ay nagambala ng isang paghinto o mayroong isang maliit na pahayag sa loob nito, pagkatapos ay isang ellipsis ang inilalagay.
    3
    Susunod, alamin kung ang pagbuo ng pangungusap ay simple o kumplikado. Kung masalimuot ang pangungusap, alamin kung gaano karaming bahagi ang binubuo nito at ano ang ugnayan ng mga ito, pag-uugnay, subordinating, kaalyado o di-unyon. Sa ganitong paraan maipapaliwanag mo ang dahilan ng pagpili ng mga palatandaan na nagbabahagi sa lahat ng bahaging ito.
    4
    Suriin ang mga gamit ng mga bantas sa isang simpleng pangungusap o mga palatandaan sa bawat bahagi ng kumplikadong pangungusap. Hanapin at ipaliwanag ang mga palatandaan ng pagkakaiba at paghihiwalay sa pangungusap o mga bahagi nito.
    5
    Ang pagbibigay-diin o pag-highlight ng mga character (kuwit, gitling, tutuldok, dobleng karakter - mga bracket, panipi) ay ginagamit upang i-highlight ang mga bahagi na nagpapalubha sa isang simpleng pangungusap. Ito ay mga pambungad na salita, parirala at pangungusap, apela, magkakatulad na miyembro ng isang pangungusap, magkakahiwalay na kahulugan o aplikasyon, pangyayari at karagdagan, paglilinaw at paliwanag na mga miyembro ng isang pangungusap.
    6
    naghihiwalay, o paghihiwalay ng mga marka ay ginagamit upang paghiwalayin ang magkakatulad na mga miyembro ng isang pangungusap sa isang simpleng pagbuo o upang paghiwalayin ang mga simpleng pangungusap sa isang kumplikado (kuwit, tuldok-kuwit, gitling, tutuldok).
    7
    Kung ang pangungusap ay naglalaman ng direktang pananalita, hanapin at i-highlight ang mga salita ng may-akda at, sa katunayan, ang direktang pananalita mismo, na maaaring nasa anumang posisyon bago ang mga salita ng may-akda, pagkatapos ng mga ito o magambala ng mga ito. Tandaan na kung ang direktang pagsasalita ay bago o pagkatapos ng mga salita ng may-akda, apat na bantas ang inilalagay (sa pagpapakita ng pagbuo ng direktang pananalita). Kung ang direktang pagsasalita ay nagambala ng mga salita ng may-akda, ang batas ng pito, iyon ay, pitong marka ng bantas sa pagpapakita ng direktang pananalita, ay sinusunod.
    8
    Upang mapadali ang pagsusuri ng bantas ng isang pangungusap, gawin ang graph ng bantas nito nang grapiko. Kung ang iyong pangungusap ay may ilang mga bantas, ipaliwanag ang bawat isa nang hiwalay.
    9
    Salungguhitan ang mga pundasyon ng gramatika, i-highlight ang magkakatulad na mga miyembro ng pangungusap. Balangkasin ang pangungusap, na gumagawa ng isang graphic na pagtatalaga ng mga lugar kung saan kailangan mong maglagay ng mga bantas.
  12. Magsagawa ng punctuation analysis - nangangahulugan ito ng pagpapaliwanag sa punctogram (graphically + analysis).
    Isang halimbawa ng pag-parse ng pangungusap ayon sa modelong pinagtibay sa pagsasanay sa paaralan:
    1. Sumulat ng pangungusap, salungguhitan ang punctogram.
    2. Maikling bumalangkas ng tuntunin sa bantas para sa kasong ito (para dito, dapat kang magsagawa ng graphic work na katangian ng isang punctogram: bigyang-diin ang mga pundasyon ng gramatika, i-highlight ang ilang magkakatulad na miyembro ng isang pangungusap, atbp.)
    3. Gumuhit ng balangkas ng pangungusap, kasama sa isang di-graphic na pagtatalaga ang pangangailangan para sa (o kawalan ng) isang bantas.

    Likas na mahiyain at mahiyain, siya (subject) ay naiinis (predicate) sa kanyang pagiging mahiyain.

    Scheme: / isolated definition /, panaguri ng paksa.
    Katangian: simple, kumplikado sa pamamagitan ng isang hiwalay na kahulugan na nauugnay sa isang personal na panghalip.

  13. i-parse ang pangungusap
  14. pygakpgFTsPA
  15. Kinakailangang ipaliwanag kung bakit ito o ang bantas na iyon ay nasa lugar na ito
    Halimbawa: umiinom ako. Kailangang ipaliwanag kung bakit may punto.
  16. Magiging mas madali at mas malinaw na salungguhitan lang ang lahat ng kuwit at tuldok (tandang padamdam! O tandang pananong?).
    At Araw.