Η μορφολογία είναι ένα τμήμα της γραμματικής που μελετά τη λέξη ως μέρος του λόγου. Στη ρωσική γλώσσα υπάρχουν δέκα μέρη του λόγου, τα οποία συνήθως χωρίζονται σε ανεξάρτητα, βοηθητικά και επιφωνήματα.
Η μορφολογική ανάλυση των λέξεων πραγματοποιείται σύμφωνα με ένα συγκεκριμένο σχήμα με αυστηρή σειρά. Για να αναλύσετε μια λέξη σε μέρη της ομιλίας, πρέπει να προσδιορίσετε:
- γενικός γραμματική σημασία;
- μορφολογικά χαρακτηριστικά(ή γραμματικές έννοιες)?
- συντακτικός ρόλος.
Η ανάλυση μιας λέξης ως μέρος της ομιλίας είναι ταυτόχρονα ένα ευρύχωρο και πλήρες χαρακτηριστικό μιας ξεχωριστής μορφής λέξης, λαμβάνοντας υπόψη γραμματικά χαρακτηριστικάχρήση του. Κάθε μέρος του λόγου έχει σταθερά και μεταβλητά χαρακτηριστικά. Κατά την ανάλυση, πρέπει να είστε σε θέση να προσδιορίσετε σε ποιο μέρος του λόγου ανήκει μια λέξη, να βρείτε την αρχική της μορφή και να προσδιορίσετε μορφολογικά χαρακτηριστικά.
Η μορφολογική ανάλυση, ένα παράδειγμα της οποίας παρουσιάζεται στον ιστότοπό μας, θα βοηθήσει στη βελτίωση των δεξιοτήτων ανάλυσης.
Για να αποδώσει σωστά μορφολογική ανάλυσηλέξεις, θα πρέπει να θυμάστε τη σειρά και την αρχή της ανάλυσης. Άρα, πρώτα θα πρέπει να τονίσουμε γενικά σημάδιαμέρη του λόγου και, στη συνέχεια, βρείτε συγκεκριμένα χαρακτηριστικά αυτής της λεκτικής μορφής.
Γενικό σχήμα για την ανάλυση τμημάτων του λόγου
Το σχέδιο μορφολογικής ανάλυσης της λέξης έχει ως εξής:
- Υποδείξτε το μέρος του λόγου και τη σημασία του, σε ποια ερώτηση απαντά η λέξη.
- Βάλτε τη λέξη στην αρχική μορφή: Ιμ.π., ενικός. - για ουσιαστικά, ουσιαστικό, ενικό, μ.ρ. - για επίθετα, αόριστος τύπος - για ρήματα (τι (να) κάνω;).
- Καθορίζω σταθερά σημάδια: κοινό ουσιαστικό ή κύριο ουσιαστικό, έμψυχο ή άψυχο, γένος και κλίση ουσιαστικών. όψη, ανακλαστικότητα, μεταβατικότητα και σύζευξη του ρήματος. κατάταξη με βάση τη σημασία, βαθμό σύγκρισης, πλήρη ή σύντομη μορφή επιθέτων.
- Χαρακτηρίστε τη μορφή με την οποία χρησιμοποιείται η λέξη: για τα ουσιαστικά, προσδιορίστε τον αριθμό και την περίπτωση, για τα επίθετα - τον βαθμό σύγκρισης, σύντομη ή πλήρη μορφή, αριθμό, περίπτωση και φύλο. για ρήματα - διάθεση, χρόνο, αριθμό, γένος ή πρόσωπο, εάν υπάρχει.
- Ο ρόλος στην πρόταση είναι να δείξει ποιο μέλος είναι η λέξη στην πρόταση: δευτερεύουσα ή κύρια. Μερικές φορές είναι απαραίτητο να γράψετε μια φράση και να δείξετε γραφικά τον συντακτικό της ρόλο.
Δείγμα μορφολογικής ανάλυσης ουσιαστικού:
Στο τραπέζι υπήρχε μια κανάτα με γάλα.
- Με γάλα - ουσιαστικό, με τι;; θέμα
- Αρχική μορφή- γάλα.
- Κοινό ουσιαστικό, άψυχο, ουδέτερο, 2η κλίση
- ΣΕ ενικός, στην ενόργανη υπόθεση
- Πρόσθεση.
Η υπηρεσία μας χρησιμοποιεί τα περισσότερα σύγχρονες τεχνολογίεςανάλυση της μορφολογίας και θα είναι χρήσιμο σε όσους θέλουν να μάθουν πώς να κάνουν σωστά τη μορφολογική ανάλυση.
Βασικοί κανόνες μορφολογικής ανάλυσης
Είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι τα ασταθή χαρακτηριστικά ενός επιθέτου καθορίζονται από τη λέξη στην οποία υπακούει. Θα πρέπει επίσης να ληφθεί υπόψη ότι το γένος των ρημάτων μπορεί να προσδιοριστεί μόνο στον παρελθοντικό χρόνο του ενικού και το πρόσωπο - σε ενεστώτα και μέλλοντα χρόνο.
Για τον προσδιορισμό του συντακτικού ρόλου, είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε το πλαίσιο που σχετίζεται με τη λέξη. Έτσι, ένα ουσιαστικό μπορεί να λειτουργήσει ως υποκείμενο, αντικείμενο ή περίσταση. Ένα επίθετο που προσαρτάται σε ένα ουσιαστικό είναι τροποποιητής και σε σύντομη μορφήμπορεί να είναι κατηγόρημα. Το ρήμα είναι πάντα προστακτική. Το γράμμα ε μπορεί να αλλάξει τη σημασία της λέξης και η μορφολογική ανάλυση θα είναι διαφορετική. Για παράδειγμα, γυαλί (ουσιαστικό, πληθυντικός) και γυαλί (ρήμα, πρ.β.).
Σχέδιο ανάλυσης ρημάτων
| Εγώ | Μέρος του λόγου, γενική γραμματική σημασία και ερώτηση. | ||
| II | Αρχικός τύπος (αόριστος). Μορφολογικά χαρακτηριστικά: | ||
| ΕΝΑ | Σταθερά μορφολογικά χαρακτηριστικά: | ||
| 1 | θέα(τέλειο, ατελές) | ||
| 2 | ανταπόδοση(μη επιστρεπτέα, επιστρεφόμενα) | ||
| 3 | μεταβατικότητα(μεταβατικό, αμετάβατο); | ||
| 4 | σύζευξη; | ||
| σι | Μεταβλητά μορφολογικά χαρακτηριστικά: | ||
| 1 | διάθεση; | ||
| 2 | χρόνος(με την ενδεικτική διάθεση)? | ||
| 3 | αριθμός; | ||
| 4 | πρόσωπο(σε ενεστώτα, μέλλοντα χρόνο, στην προστακτική διάθεση)? | ||
| 5 | γένος(σε ενικό παρελθόντος και υποτακτική διάθεση). | ||
| III | Ρόλος στην πρόταση(ποιο μέρος της πρότασης είναι το ρήμα σε αυτήν την πρόταση). | ||
Παραδείγματα ανάλυσης ρημάτων
Αν σας αρέσει να οδηγείτε, σας αρέσει να μεταφέρετε και έλκηθρα(παροιμία).
Αγαπάς
- Τι κάνεις?
- N. f. - είμαι ερωτευμένος. Μορφολογικά χαρακτηριστικά:
1) ατελής εμφάνιση.
2) δεν επιστρέφεται?
3) μεταβατικό?
4) ΙΙ συζυγία.
2) ενεστώτα?
3) ενικός αριθμός?
4) 2ο άτομο.
Βόλτα
- Ρήμα; δηλώνει δράση. απαντά στην ερώτηση τι να κάνω?
- N. f. - βόλτα. Μορφολογικά χαρακτηριστικά:
Α) Σταθερά μορφολογικά χαρακτηριστικά:
1) ατελής εμφάνιση.
2) επιστρεφόμενο?
3) αμετάβατο?
4) I συζυγία.
Β) Μεταβλητά μορφολογικά χαρακτηριστικά. Χρησιμοποιείται στον αόριστο τύπο (αμετάβλητη μορφή). - Σε μια πρόταση είναι μέρος σύνθετου ρήματος κατηγόρημα.
Αγάπη
- Ρήμα; δηλώνει δράση. απαντά στην ερώτηση τι κάνεις?
- N. f. - είμαι ερωτευμένος. Μορφολογικά χαρακτηριστικά:
Α) Σταθερά μορφολογικά χαρακτηριστικά:
1) ατελής εμφάνιση.
2) δεν επιστρέφεται?
3) μεταβατικό?
4) ΙΙ συζυγία.
Β) Μεταβλητά μορφολογικά χαρακτηριστικά. Χρησιμοποιείται με τη μορφή:
1) επιτακτική διάθεση;
2) ενικό?
3) 2ο άτομο. - Σε μια πρόταση είναι μέρος σύνθετου ρήματος κατηγόρημα.
Ξεκίνησε το όργωμα(Πρίσβιν).
Ξεκίνησε
- Ρήμα; δηλώνει δράση. απαντά στην ερώτηση Τι έκανες?
- N. f. - αρχή. Μορφολογικά χαρακτηριστικά:
Α) Σταθερά μορφολογικά χαρακτηριστικά:
1) τέλεια μορφή?
2) επιστρεφόμενο?
3) αμετάβατο?
4) I συζυγία.
Β) Μεταβλητά μορφολογικά χαρακτηριστικά. Χρησιμοποιείται με τη μορφή:
1) ενδεικτική διάθεση?
2) παρελθοντικό χρόνο.
3) ενικός αριθμός?
4) θηλυκό. - Είναι κατηγόρημα σε μια πρόταση.
Θυμόμαστε καλά τι μας έμαθαν στο σχολείο; Λοιπόν, για παράδειγμα, μπορείτε να μου πείτε πώς να κάνω μορφολογική ανάλυση μιας λέξης και γιατί είναι ακόμη απαραίτητο; Αυτό το ζήτημα γίνεται ιδιαίτερα σημαντικό όταν οι γονείς προσπαθούν να βοηθήσουν το παιδί τους να προετοιμαστεί για τις εξετάσεις του Ενιαίου Κράτους. Και αρκετά περίεργα, συχνά μπερδεύονται όχι από τη φυσική και τη χημεία ή τα μαθηματικά, αλλά από τη μητρική και αγαπημένη μας ρωσική γλώσσα.
Τι είναι η μορφολογική ανάλυση μιας λέξης
Η μορφολογία είναι ένας κλάδος της γλωσσολογίας που μελετά τη λέξη ως μέρος του λόγου. Μορφολογική ανάλυση της λέξης, αυτό είναι πλήρη χαρακτηριστικάακριβώς από τη σκοπιά της ρωσικής γραμματικής. Όταν κάνετε μια μορφολογική ανάλυση μιας λέξης, πρέπει να είστε σε θέση να προσδιορίσετε ποιο μέρος του λόγου είναι, ποια σταθερά χαρακτηριστικά έχει και ποια χαρακτηριστικά αυτής της λέξης είναι μεταβλητά. Πρέπει επίσης να καταλάβετε σε ποια μορφή δεδομένη λέξηχρησιμοποιείται στην πρόταση και τι ρόλο παίζει εδώ.
Γιατί χρειαζόμαστε μορφολογική ανάλυση μιας λέξης;
Τα λάθη που συνήθως γίνονται Γραφή, δεν είναι τυχαία. Πολλές λέξεις έχουν "επιρρεπή σε σφάλματα" μέρη, τα οποία, όταν μελετάτε τη ρωσική γλώσσα στο σχολείο, υποδεικνύονται με ειδικές ορθογραφίες που έχουν σχεδιαστεί για να τραβούν την προσοχή στα πιο πιθανά λάθη. Η μορφολογική ανάλυση των λέξεων δεν επινοήθηκε καθόλου για να περιπλέξει τη ζωή των μαθητών και των γονιών τους. Και για να καταλάβουμε πώς ακριβώς πρέπει να γραφτεί αυτή η λέξη. Για παράδειγμα, προσδιορίζοντας σε ποιο μέρος της ομιλίας ανήκει, μπορούμε γρήγορα να θυμηθούμε πώς ακριβώς να ελέγξουμε σωστή γραφή, σε περίπτωση αμφιβολίας. Έτσι, ένα επίθετο ελέγχεται κάνοντας μια ερώτηση σε αυτό, ένα ουσιαστικό - κατά περιπτώσεις και κλίσεις, η κατάληξη ενός ρήματος σε άτονη μορφή - σύμφωνα με τη σύζευξη. Αν είναι ρήμα παρελθοντικού χρόνου, τότε η ορθογραφία του ελέγχεται ανάλογα με το φύλο στο οποίο πρέπει να ταξινομηθεί.
Η ορθογραφία των επιθημάτων και των καταλήξεων λέξεων εξαρτάται εξ ολοκλήρου από το σε ποιο μέρος του λόγου ανήκει η λέξη. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο στο σχολείο αφιερώνουν πολύ χρόνο στη μελέτη αυτού του σημείου και επιπλέον, η μορφολογική ανάλυση των λέξεων περιλαμβάνεται απαραίτητα στο πρόγραμμα εξετάσεων GIA στην 9η τάξη, στο πρόγραμμα Unified State Exam και στο πρόγραμμα του εισαγωγικές εξετάσεις στη ρωσική γλώσσα στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Εκπαιδευτικά ιδρύματα.
Ας θυμηθούμε πώς να κάνουμε μορφολογική ανάλυση μιας λέξης
Έτσι, για να κάνετε μια μορφολογική ανάλυση ενός ουσιαστικού, πρέπει να υποδείξετε:
- μέρος του λόγου, γενική έννοια, αρχική μορφή (Im.p., ενικός)?
- μόνιμα χαρακτηριστικά: σωστό ή κοινό ουσιαστικό, έμψυχο ή άψυχο, γένος, κλίση.
- ασυνεπή χαρακτηριστικά: περίπτωση, αριθμός.
- συντακτικός ρόλος.
Ας δούμε πώς φαίνεται αυτό με ένα παράδειγμα. Ας πούμε ότι έχουμε μια πρόταση: «Έβαλα καπέλο». Ας προσπαθήσουμε να κάνουμε μια μορφολογική ανάλυση της λέξης «καπέλο».
- Καπέλο – ουσιαστικό, ν.φ.: καπέλο.
- Γρήγορα. π.χ.: naritsat, άψυχο, θηλυκό, 1η ομάδα;
- Μη ανάρτηση. π.χ.: V.p., ενικός αριθμός;
- Synth. ρόλος: προσθήκη.
Όπως μπορείτε να δείτε, όλα είναι πολύ απλά.
Ήταν το ουσιαστικό μας. Τώρα ας προσπαθήσουμε να πάρουμε ένα επίθετο ως παράδειγμα. Αποσυναρμολογείται σύμφωνα με το ίδιο σχέδιο, αλλά υπάρχουν ορισμένες διαφορές. Για να κάνετε μια μορφολογική ανάλυση ενός επιθέτου, θα πρέπει να υποδείξετε:
- μέρος του λόγου, γενική έννοια, αρχική μορφή (εισ., ενικός, αρσενικό ή θηλυκό)
- σταθερά ζώδια: ποιοτική, κτητική, σχετική.
- μη σταθερά σημάδια: για ποιοτικά - βαθμός σύγκρισης, πλήρης ή σύντομη μορφή. για όλους – περίπτωση, αριθμός, γένος (σε ενικό).
- συντακτικός ρόλος σε μια πρόταση.
Ας πάρουμε την πρόταση: «Η μπλε επιφάνεια του ποταμού άστραψε μπροστά». Τι μπορούμε να πούμε για το επίθετο «μπλε»;
- Μπλε – επίθ., ν.φ.: μπλε.
- Γρήγορα. π.χ.: ποιότητα;
- Μη ανάρτηση. π.χ.: βάλε. βαθμός σύγκρισης, πλήρης μορφή, Im.p, ενικός;
- Synth. ρόλος: ορισμός.
Εντάξει, ασχοληθήκαμε με ουσιαστικά και επίθετα. Τι να κάνετε αν χρειάζεστε μορφολογική ανάλυση του ρήματος; Κατ 'αρχήν, όλα είναι ίδια. Σχεδόν:
Μέρος του λόγου. Γενική σημασία. Αρχική μορφή (αόριστος)
σταθερά χαρακτηριστικά: εμφάνιση, μεταβατικότητα, ανακλαστικότητα, σύζευξη.
ασταθές χαρακτηριστικά: διάθεση ρήματος, χρόνος, πρόσωπο, αριθμός, γένος (αν υπάρχει).
συντακτικός ρόλος.
«Οι ακροατές ξεσηκώθηκαν και άρχισαν να χτυπούν τα χέρια τους». Ας δούμε το ρήμα "perked up".
Lived up - ρήμα, ν.φ. - ζωντανέψει;
Γρήγορα. π.χ.: sov.v., intransitive, reflexive, II σύζευξη;
μη ανάρτηση κ.λπ.: θα εκφράσει. διάθεση ρήματος, παρελθοντικός χρόνος, πληθυντικός·
συνθ. ρόλος: κατηγόρημα.
Πώς να κάνετε μια μορφολογική ανάλυση αριθμών και αντωνυμιών
Λοιπόν, καταλάβαμε λίγο τα κύρια μέλη της πρότασης. Υπάρχουν όμως κι άλλα μέρη του λόγου εδώ, τα οποία είναι και αυτά πλήρεις λέξεις και παίζουν πολύ σημαντικό ρόλο στην πρόταση. σημαντικός ρόλος. Επομένως, θα δούμε τώρα πώς να κάνουμε μορφολογική ανάλυση αριθμών και αντωνυμιών.
Όταν αναλύετε μορφολογικά έναν αριθμό, πρέπει να αναφέρετε:
- Μέρος του λόγου. Γενική σημασία. Αρχική φόρμα (Im.p.)
- μόνιμα χαρακτηριστικά: απλό/σύνθετο. ποσοτική/τακτική/συλλογική;
- μη σταθερά χαρακτηριστικά: περίπτωση, φύλο (αν υπάρχει), αριθμός (αν υπάρχει).
- συντακτικός ρόλος.
Πάρτε για παράδειγμα την πρόταση: «Επιλέξαμε από δέκα αιτούντες».
- Δέκα – αριθμητικό, ν.φ.: δέκα;
- Γρήγορα. π.χ.: απλό, ποσοτικό.
- Μη ανάρτηση. π.χ.: R.p.;
- Synth. ρόλος: ορισμός.
Αν όλα είναι ξεκάθαρα, τότε περνάμε στη μορφολογική ανάλυση της αντωνυμίας. Εδώ θα χρειαστεί να υποδείξετε:
- Μέρος του λόγου. Γενική σημασία. Αρχική μορφή (Im.p., ενικός)
- μόνιμα χαρακτηριστικά: βαθμός, πρόσωπο (για προσωπικές αντωνυμίες)
- μη σταθερά χαρακτηριστικά: περίπτωση, γένος, αριθμός (αν υπάρχει), πρόσωπο (για προσωπικές αντωνυμίες).
- συντακτικός ρόλος.
Ας χρησιμοποιήσουμε την παραδειγματική πρόταση: «Αυτό το βιβλίο είναι για μια αρχαία κινεζική πόλη».
- Αυτή είναι αντωνυμία, ν.φ.: αυτό.
- Post.pr.: index;
- Μη ανάρτηση. π.χ.: Π.π., ενικός, f.r.;
- Synth. ρόλος: ορισμός.
Ελπίζουμε πραγματικά ότι αυτή η σύντομη εκπαίδευση θα σας βοηθήσει στις επερχόμενες εξετάσεις σας.
Η μορφολογική ανάλυση μπορεί να είναι δύσκολη εάν δεν γνωρίζετε τα σημάδια των τμημάτων του λόγου. Τα μέρη του λόγου αναλύονται σύμφωνα με το σχέδιο: καθορίζεται η αρχική μορφή της λέξης, τα σταθερά και ασταθή χαρακτηριστικά θεωρούνται σημείο προς σημείο. Ας δούμε πώς να κάνουμε μορφολογική ανάλυση για ανεξάρτητα και βοηθητικά μέρη του λόγου.
Πώς να κάνετε μορφολογική ανάλυση – ουσιαστικό
- Αρχή μορφή – Im.p., units. για ουσιαστικά.
- Ορίζουμε μια ανάρτηση. σημεία (κατάλληλο ή κοινό ουσιαστικό, έμψυχο ή άψυχο, γένος, κλίση).
- Μετά μη νηστεία. σημάδια (αριθμός, θήκη).
- Καθορίζουμε τι συντακτικό ρόλο παίζει η λέξη στην πρόταση.
Πώς να κάνετε μορφολογική ανάλυση - επίθετο
- Το βάζουμε στην αρχή. μορφή I.p., units, m.r.
Σύμφωνα με ένα σταθερό κριτήριο, τα επίθετα χωρίζονται σε ποιοτικά, αναφορικά και κτητικά.
- Καθορίζουμε αν η λέξη μας ανήκει σε μία από τις ομάδες.
Βρίσκουμε μια μη ανάρτηση. σημάδια:
- Βαθμός σύγκρισης.
- Μακρά ή σύντομη μορφή.
- Θήκη (μόνο για μεγάλη φόρμα).
- Αριθμός.
- Φύλο (μόνο ενικό).
Τονίζουμε ποιο μέρος της πρότασης είναι η λέξη μας.
Πώς να κάνετε μορφολογική ανάλυση - ρήμα
- Βάζουμε το ρήμα σε τέτοια μορφή ώστε να απαντά στην ερώτηση "Τι να κάνω;" ή "Τι πρέπει να κάνω;" Αυτή η αρχική μορφή ονομάζεται επίσης αόριστος.
- Γρήγορα. Τα χαρακτηριστικά ενός ρήματος είναι: όψη, συζυγία, ανακλαστικότητα, μεταβατικότητα.
- Μη ανάρτηση. σημάδια: διάθεση, ένταση, αριθμός, πρόσωπο.
- Καθορίζουμε ποιο μέλος της πρότασης είναι το ρήμα.
Πώς να κάνετε μορφολογική ανάλυση - άλλα μέρη του λόγου
Η μορφολογική ανάλυση άλλων τμημάτων του λόγου ακολουθεί το ίδιο σχέδιο: πρώτα βάζουμε τον λόγο μας στην αρχική μορφή και μετά ορίζουμε την ανάρτηση. και μη νηστεία σημεία και τέλος να προσδιορίσουν τον συντακτικό ρόλο. Πρέπει να γνωρίζετε ποια χαρακτηριστικά έχουν ορισμένα μέρη του λόγου:
- Αριθμός. Η αρχική μορφή του αριθμού είναι Im.p. ή Im.p., ενικός αριθμός, m.r.. Για ανάρτηση. Τα χαρακτηριστικά περιλαμβάνουν: κατάταξη κατά δομή, κατάταξη με νόημα. Μη σταθερό: περίπτωση, αριθμός (μόνο για βασικούς και τακτικούς αριθμούς), γένος (μόνο στον ενικό). Ας σημειωθεί ότι ο συντακτικός ρόλος ενός αριθμού σε μια πρόταση προσδιορίζεται μαζί με το ουσιαστικό στο οποίο αναφέρεται.
- Αντωνυμία. Η αρχική μορφή μιας αντωνυμίας καθορίζεται ανάλογα με την κατηγορία της - I.p., ενικός, m.r (αν υπάρχει). Για ανάρτηση. Τα χαρακτηριστικά μιας αντωνυμίας περιλαμβάνουν: βαθμό και πρόσωπο (μόνο για τα προσωπικά). Σε μη σταθερό: περίπτωση, φύλο (εάν υπάρχει), αριθμός (αν υπάρχει).
- Επίρρημα. Το επίρρημα έχει τέτοια ανάρτηση. σημάδια όπως το αμετάβλητο και η κατάταξη ανά τιμή. Ορισμένα επιρρήματα παρουσιάζουν ένα ασυνεπές χαρακτηριστικό - ο βαθμός σύγκρισης, αυτό πρέπει επίσης να αναφέρεται.
- Μετοχή. Επικεφαλής.στ. – I.p., ενικός, m.r.. Οι σταθερές μετοχές μπορεί να είναι ενεργητικές ή παθητικές, τέλειες ή ατελείς, αντανακλαστικές ή μη αντανακλαστικές και έχουν επίσης χρόνο. Μη ανάρτηση. τα σημάδια είναι μορφή (πλήρης ή σύντομη), περίπτωση (μόνο για πλήρη μορφή), αριθμός, φύλο (μόνο για ενικό).
- Μετοχή. Το γερούνδιο έχει την παρακάτω ανάρτηση. σημεία: αμετάβλητο, εμφάνιση και υποτροπή.
Η μορφολογική ανάλυση των βοηθητικών τμημάτων του λόγου ακολουθεί το ίδιο μοτίβο. Οι συναρτησιακές λέξεις έχουν επίσης σταθερά και ασαφή χαρακτηριστικά, αλλά δεν είναι μέλη της πρότασης.
Μάθετε περισσότερα για το πώς να κάνετε μορφολογική ανάλυση χρησιμοποιώντας ένα ουσιαστικό ως παράδειγμα:
Μορφολογική ανάλυση αυτοτελών μερών του λόγου
Ουσιαστικό
Σχέδιο ανάλυσης
Θ. Μέρος λόγου. Γενική γραμματική σημασία.
2. Σταθερά γνωρίσματα: α) κύριο ή κοινό ουσιαστικό, β) έμψυχο ή άψυχο, γ) γένος, δ) κλίση.
Μη σταθερά πρόσημα: α) περίπτωση, β) αριθμός.
Ανάλυση δειγμάτων
Ο ήσυχος Ντον κυλάει ήσυχα».
Προφορική ανάλυση:
Ο Don είναι ουσιαστικό, δηλώνει αντικείμενο, απαντά στην ερώτηση τι; Ο αρχικός τύπος είναι Don· σωστό, άψυχο· αρσενικό· το 2ο κλ. χρησιμοποιείται με τη μορφή ονομαστικής ενικού μέρους (δεν έχει πληθυντικό) στην πρόταση παίζει το ρόλο του υποκειμένου.
Επίθετο
Σχέδιο ανάλυσης
II. Μορφολογικά χαρακτηριστικά:
1. Αρχικός τύπος (ονομαστική ενικού).
2. Σταθερά ζώδια: α) ποιοτικά, συγγενικά ή κτητικά.
Μεταβλητά σημάδια: 1) για ποιοτικά: α) βαθμός σύγκρισης, β) σύντομη ή πλήρη μορφή; 2) για όλα τα επίθετα: α) περίπτωση, β) αριθμός, γ) γένος (σε ενικό).
III. Συντακτικός ρόλοςσε μια πρόταση.
Ανάλυση δειγμάτων
Ο Κόλια ζωγράφισε ψωμί, το οποίο μαζεύτηκε σε 3 μεγάλες στοίβες.
Προφορική ανάλυση
Το μεγάλο είναι επίθετο.
Πρώτον, δηλώνει την ιδιότητα ενός αντικειμένου: (τι;) ψωμί. Αρχικό σχήμα: μεγάλο.
Δεύτερον, έχει σταθερά μορφολογικά χαρακτηριστικά: ποιοτικά. Σημάδια μη μόνιμα: πλήρης, vin.p., πληθυντικός.
Γραπτή ανάλυση:
Το μεγάλο είναι επίθετο.
Ι. (Τι;) ψωμί. N.f. - μεγάλο.
II. Post.p.: ποιότητα; μη συνεχής ρ.: πλήρης, τ.π., πληθ
III. Τα ψωμιά είναι (τι είδους;) μεγάλα.
Αριθμός
Σχέδιο ανάλυσης
Θ. Μέρος λόγου. Γενική αξία.
II. Μορφολογικά χαρακτηριστικά:
1. Αρχική μορφή (ονομαστική περίπτωση).
2. Σταθερά πρόσημα: απλά ή σύνθετα, ποσοτικά ή τακτικά, κατηγορία (για ποσοτικά).
Μη σταθερά χαρακτηριστικά: περίπτωση, αριθμός (αν υπάρχει), φύλο (αν υπάρχει).
III. Συντακτικός ρόλος.
Ανάλυση δειγμάτων
Ο χώρος του σχολείου καλύπτει δέκα 3 εκτάρια.
Προφορική ανάλυση
Το δέκα είναι ένας αριθμός.
Πρώτον, δηλώνει ποσότητα: εκτάρια (πόσα;) δέκα. Η αρχική μορφή είναι δέκα.
Δεύτερον, έχει σταθερά μορφολογικά χαρακτηριστικά: απλό, ποσοτικό, δηλώνει ακέραιο. Ασταθή χαρακτηριστικά: χρησιμοποιείται στην κατηγορούμενη πτώση.
Τρίτον, στην πρόταση είναι μέρος της προσθήκης: καταλαμβάνει (τι;) δέκα εκτάρια.
Γραπτή ανάλυση
Το δέκα είναι ο αριθμός.
Ι. Εκτάρια (πόσα;) δέκα. N. f. - δέκα.
II. Post.p: απλό, ποσοτικό, ακέραιο. Μη ταχ.π: στο κρασί. μπλοκ.
III. Καταλαμβάνει (τι;) δέκα εκτάρια.
Αντωνυμία
Σχέδιο ανάλυσης
Θ. Μέρος λόγου. Γενική σημασία.
II. Μορφολογικά χαρακτηριστικά:
1. Αρχική μορφή.
2. Σταθερά πρόσημα: κατάταξη ανά τιμή. πρόσωπο (για προσωπικό).
Μη μόνιμα σημάδια: θάνατος; φύλο (εάν υπάρχει)· αριθμός (εάν υπάρχει).
III. Συντακτική λειτουργία.
Ανάλυση δειγμάτων
Η 3 αισιοδοξία μου γεννήθηκε από τη μελέτη της επιστήμης, και εγώ 3 θα ήθελα να την εμφυσήσω σε όλους 3 ... (D. Mendeleev)
Προφορική ανάλυση
Το δικό μου είναι αντωνυμία.
Πρώτον, δείχνει ένα σημάδι: η αισιοδοξία είναι δική μου (ποιανού;). Η αρχική μορφή είναι δική μου.
Δεύτερον, έχει ένα σταθερό μορφολογικό χαρακτηριστικό: κτητικό. ασταθή σημάδια: στέκεται στην ονομαστική πτώση, ενικός, αρσενικό.
Τρίτον, η πρόταση είναι ορισμός.
Το εγώ είναι αντωνυμία.
Πρώτον, επισημαίνει το θέμα: θα ήταν επιθυμητό (σε ποιον;) για μένα. Η αρχική μορφή είμαι εγώ.
Δεύτερον, έχει ένα σταθερό μορφολογικό χαρακτηριστικό - προσωπικό. άστατος: χρησιμοποιείται σε δοτική πτωση, ενικός.
Το καθένα έχει μια αντωνυμία.
Πρώτον, υποδεικνύει το θέμα: να ενσταλάξει (σε ποιον;) όλους. Η αρχική μορφή είναι ο καθένας.
Δεύτερον, έχει ένα σταθερό μορφολογικό χαρακτηριστικό: είναι οριστικό. ασταθή σημεία: στέκεται στη δοτική πτώση, ενικός, αρσενικό.
Τρίτον, η πρόταση είναι αντικείμενο.
Γραπτή ανάλυση
Η (αισιοδοξία) μου είναι μέρη.
1. (Τίνος;) δικό μου. N. f. - μου.
2. Ποστ.: κτητικός. Μη αναρτημένο: στο i. σ., μονάδες ω., μ.ρ.
3. Η αισιοδοξία (ποιανού;) είναι δική μου.
Υπάρχει χώρος για μένα.
1. (Σε ποιον;) σε μένα. N. f. - ΕΓΩ.
2. Δημοσίευση: προσωπική. Μη σταθερά: σε δ.π., μονάδες. η.
3. Θα ήταν επιθυμητό (σε ποιον;) για μένα.
Υπάρχει ένα μέρος για όλους.
1. (Ποιο;) όλοι. N. f. - κάθε.
2. Ανάρτηση: οριστική. Μη σταθερά: σε δ.π., μονάδες. ω., μ.ρ.
3. Ενσταλάξτε (σε ποιον;) όλους.
Ρήμα
Σχέδιο ανάλυσης
Θ. Μέρος λόγου. Γενική σημασία.
II. Μορφολογικά χαρακτηριστικά:
1. Αρχικός τύπος (αόριστος τύπος).
2. Μόνιμα χαρακτηριστικά: εμφάνιση. ανταπόδοση; μεταβατικότητα/αμεταβατικότητα; σύζευξη.
Μεταβλητά σημάδια: κλίση; χρόνος (αν υπάρχει)· πρόσωπο (εάν υπάρχει)? αριθμός; φύλο (εάν υπάρχει).
III. Συντακτικός ρόλος.
Ανάλυση δειγμάτων
Το μέλλον ανήκει σε 3 ανθρώπους της έντιμης δουλειάς (Μ. Γκόρκι).
Προφορική ανάλυση
Ανήκει - ρήμα.
Πρώτον, δηλώνει μια ενέργεια: (τι κάνει;) ανήκει. Η αρχική μορφή είναι να ανήκεις.
Δεύτερον, έχει σταθερά χαρακτηριστικά: ατελής μορφή, απαρέμφατο, II συζυγία. Χρησιμοποιείται στην ενδεικτική διάθεση, στον ενικό, στον ενεστώτα, στο 3ο πρόσωπο - αυτά είναι ασταθή σημάδια.
Τρίτον, η πρόταση είναι κατηγόρημα.
Γραπτή ανάλυση
Ανήκει - ρήμα.
Ι. (Τι κάνει;) ανήκει. N. f. - ανήκουν.
II. Post.p.: nesov. τύπος, μη μετάβαση, ΙΙ αναφορά. Μη αναρτ.π.: σε θα εκφράσω. συμπεριλαμβανομένου, σε μονάδες ω., στο 3ο λ.
III. Το μέλλον (τι;) ανήκει.
Επίρρημα
Σχέδιο ανάλυσης
Θ. Μέρος λόγου. Γενική σημασία.
II. Μορφολογικά χαρακτηριστικά:
1. Μια αμετάβλητη λέξη.
2. Βαθμός σύγκρισης (εάν υπάρχει).
III. Συντακτικός ρόλος.
Ανάλυση δειγμάτων
Ο άνεμος ήταν θυελλώδης 3.
Προφορική ανάλυση
Ορμητικά - επίρρημα.
Πρώτον, δηλώνει σημάδι δράσης: φύσηξε (πώς;) παρορμητικά.
Δεύτερον, είναι μια αμετάβλητη λέξη.
Τρίτον, σε μια πρόταση είναι μια περίσταση του τρόπου δράσης.
Γραπτή ανάλυση
Impetuously - επίρρημα;
Ι. Φύσηξε (πώς;) παρορμητικά.
II. Ουνισμός.
III. (Πώς;) παρορμητικά.
Μορφολογική ανάλυση ειδικών ρηματικών μορφών
Μετοχή
Σχέδιο ανάλυσης
II. Μορφολογικά χαρακτηριστικά:
1. Αρχικός τύπος (ονομαστική ενικού αρσενικού).
2. Σταθερά ζώδια: φωνή (ενεργητική ή παθητική), ανακλαστικότητα, ένταση, όψη.
3. Μη σταθερά χαρακτηριστικά: πλήρης ή σύντομη μορφή, περίπτωση (αν υπάρχει), αριθμός, φύλο (αν υπάρχει).
III. Συντακτικός ρόλος.
Ανάλυση δειγμάτων
Το πρώτο δωμάτιο ήταν καλυμμένο με 3 κούτσουρα παλιών εφημερίδων (K. Simonov).
Προφορική ανάλυση
Ταπετσαρία (δωμάτιο) είναι μετοχή.
Πρώτον, δηλώνει το χαρακτηριστικό ενός αντικειμένου με δράση (ένα δωμάτιο που έχει χαρτοποιηθεί), που προέρχεται από το ρήμα επικόλληση από πάνω. Η αρχική μορφή επικολλάται από πάνω.
Δεύτερον, έχει σταθερά σημάδια: παθητικός, παρελθοντικός, τέλειος. Αυτό συμφωνεί με τη λέξη δωμάτιοκαι χρησιμοποιείται στη σύντομη μορφή, στον ενικό, σε θηλυκόςΑυτά δεν είναι μόνιμα σημάδια.
Τρίτον, σε μια πρόταση είναι ονομαστικό μέρος μιας σύνθετης κατηγόρησης.
Γραπτή ανάλυση
Επικόλληση πάνω - μετοχή.
Ι. Το δωμάτιο (τι;) είναι χαρτογραφημένο - μετοχή, ειδικό σχήμαρήμα επικολλώ.
II. N.f. - επικολλημένο. Post.p: πάσχω., παρελθόν. vr., κουκουβάγιες V. Non-post.p: σε πολλαπλάσια. στ., μονάδες h., w. R.
III. Το δωμάτιο (τι;) είναι χαρτοποιημένο.
Μετοχή
Σχέδιο ανάλυσης
Θ. Μέρος λόγου (ειδική μορφή του ρήματος). Γενική σημασία.
II. Μορφολογικά χαρακτηριστικά:
1. Αρχικός τύπος (αόριστος τύπος του ρήματος).
2. Προβολή.
3. Αμετάβλητο.
III. Συντακτικός ρόλος.
Ανάλυση δειγμάτων
Κοίταξα το πρόσωπό του επίμονα για αρκετά λεπτά, προσπαθώντας να παρατηρήσω τουλάχιστον ένα ελαφρύ ίχνος μετάνοιας (Μ. Λέρμοντοφ).
Προφορική ανάλυση
Προσπαθώντας - γερουνδ.
Πρώτον, υποδηλώνει μια πρόσθετη ενέργεια (κοίταξε και προσπάθησα να παρατηρήσω). Η αρχική μορφή είναι να προσπαθήσεις.
Δεύτερον, έχει τα εξής μορφολογικά χαρακτηριστικά: ατελής εμφάνιση, αμετάβλητο.
Τρίτον, στην πρόταση υπάρχει μια περίσταση σκοπού: κοίταξε (για ποιο σκοπό;) προσπαθώντας να παρατηρήσει μετάνοια.
Γραπτή ανάλυση
Ι. (Κάνω τι;) προσπαθώ - γερουνδ.
II. N. f. - δοκιμάστε. Post.p: nesov. γ., αμετάβλητο
III. Κοίταξα (για ποιο σκοπό;) προσπαθώντας να παρατηρήσω τύψεις.
Μορφολογική ανάλυση βοηθητικών μερών του λόγου
Πρόσχημα
Σχέδιο ανάλυσης
Θ. Μέρος λόγου. Γενική σημασία.
II. Μορφολογικός χαρακτήρας: αμετάβλητο.
III. Συντακτικός ρόλος.
Ανάλυση δειγμάτων
Ανήσυχα τσακιά έτρεξαν στον ουρανό.
Προφορική ανάλυση
Το Po είναι πρόθεση.
Πρώτον, χρησιμεύει για τη σύνδεση της κύριας λέξης βιάστηκε περίπουμε εξαρτημένο ουσιαστικό ουρανόςστη δοτική πτώση.
Δεύτερον, έχει ένα μορφολογικό χαρακτηριστικό - λέξη αμετάβλητη.
Τρίτον, δεν είναι μέλος των προτάσεων.
Γραπτή ανάλυση
Το Po είναι πρόθεση.
I. Πέταξε |γύρω| ουρανός (δ.π.).
II. Μορφ.π.: αμετάβλητο
Ενωση
Σχέδιο ανάλυσης
Θ. Μέρος λόγου.
II. Μορφολογικά χαρακτηριστικά:
Σταθερές: συντονιστική ή δευτερεύουσα. απλή ή σύνθετη? αμετάβλητη λέξη.
III. Συντακτική λειτουργία.
Ανάλυση δειγμάτων
Άκουσα για τις χιονοθύελλες εκεί και ήξερα ότι ολόκληρα κάρα παρασύρθηκαν από αυτές (Α. Πούσκιν).
Προφορική ανάλυση
Και - ένωση.
Πρώτον, συνδέει ομοιογενή κατηγορήματα άκουσαΚαι γνώριζε.
Δεύτερον, έχει μορφολογικά χαρακτηριστικά: συντονιστική, απλή, αμετάβλητη λέξη.
Τρίτον, δεν είναι μέλος της πρότασης.
Γραπτή ανάλυση
Και - ένωση.
I. ═══ και ═══ .
II. Morph. σελ.: ό.π., απλό., αμετάβλητο.
III. Δεν είναι μέλος της πρότασης.
Σωματίδιο
Σχέδιο ανάλυσης
Θ. Μέρος λόγου. Γενική σημασία.
II. Μορφολογικά χαρακτηριστικά:
1) κατάταξη?
2) μια αμετάβλητη λέξη.
III. Συντακτικός ρόλος.
Ανάλυση δειγμάτων
Και εδώ θα έπαιρνα απλώς 3 αριστερά (Ι. Κρίλοφ).
Προφορική ανάλυση
Θα ήταν ένα σωματίδιο, αφού:
Πρώτον, συμμετέχει στη διαμόρφωση της υπό όρους διάθεσης.
Δεύτερον, είναι διαμορφωτική, είναι αμετάβλητη λέξη.
τρίτον, δεν είναι μέλος της πρότασης.
Γραπτή ανάλυση
Θα ήταν ένα σωματίδιο.
Ι. Προϋποθέσεις μορφών. συμπεριλαμβανομένου
II. Μορφ.π.: σχήμα, αμετάβλητο.
III. Δεν είναι μέλος της πρότασης.
Επιφώνημα
Σχέδιο ανάλυσης
Θ. Μέρος λόγου.
II. Μορφολογικά χαρακτηριστικά:
1) τύπος ανά εκπαίδευση.
2) έννοια?
3) μια αμετάβλητη λέξη.
III. Συντακτικός ρόλος.
Ανάλυση δειγμάτων
Γεια σου 3, καλοί άνθρωποι, ποιος από εσάς είναι στο σπίτι;
Προφορική ανάλυση
Το Hey είναι επιφώνημα, γιατί,
πρώτον, εκφράζει κίνητρο,
δεύτερον, είναι μια μη παράγωγη και αμετάβλητη λέξη,
τρίτον, σε μια πρόταση δεν είναι μέλος της πρότασης.
Γραπτή ανάλυση
Ι. Γεια - επιφώνημα.
II. Μορφ.π.: απρόφωνο, εκφράζει κίνητρο, αμετάβλητο.
III. Δεν είναι μέλος της πρότασης.
Συνδέσεις
Βιβλιογραφία
1. Ρωσική γλώσσα: Σχολικό βιβλίο. για την 7η τάξη γενική εκπαίδευση ιδρύματα / M. T. Baranov, L. T. Grigoryan, T. A. Ladyzhenskaya και άλλοι - 20η έκδ. - Μ.: Εκπαίδευση, 1999. - 191 σελ.: ill. - ISBN 5-09-008918-3.