Jedna od najvažnijih zadaća socijalnog rada je očuvati i održati osobu, skupinu ili tim u stanju aktivnog, kreativnog i neovisnog odnosa prema sebi, svom životu i djelovanju. U njegovom rješavanju vrlo važnu ulogu ima proces vraćanja tog stanja koje subjekt može izgubiti iz više razloga.
Svaki društveni subjekt, bez obzira na stupanj složenosti, tijekom svog života iznova se susreće sa situacijama kada se ruši ustaljeni i poznati model životne aktivnosti, uspostavljeni društvene veze i odnosi sa u različitim stupnjevima društveno okruženje njegova života dubinski se mijenja. U takvim okolnostima subjekt se treba ne samo naviknuti i prilagoditi novim uvjetima egzistencije, već i vratiti izgubljene društvene pozicije, obnoviti fizičke, emocionalne i psihičke resurse, kao i za subjekt važne i značajne socijalne veze i odnose. . Drugim riječima, nužan uvjet Uspješna i djelotvorna socijalna podrška osobi ili skupini je obnova njihovih društveno i osobno značajnih kvaliteta i karakteristika te prevladavanje situacije socijalne i osobne insuficijencije.
Ovaj zadatak se može i treba uspješno riješiti u procesu organiziranja i provođenja socijalne rehabilitacije subjekta.
Rehabilitacija- ovo je složen, višerazinski, insceniran i dinamički sustav međusobno povezane radnje usmjerene na vraćanje prava, statusa, zdravlja i poslovne sposobnosti osobe u vlastitim očima i pred drugima. Uključuje aspekte prevencije i ispravljanja odstupanja.
Bit rehabilitacije nije samo (ili ne toliko) vraćanje zdravlja, već vraćanje (ili stvaranje) mogućnosti socijalnog funkcioniranja u onom stanju kakvog pojedinac ima.
Pojam "rehabilitacije" neraskidivo je povezan s pojmom "habilitacija" (engleski - sposobnost, vještina, spretnost, talent, kompetencija) - sustav medicinskih, psiholoških, pedagoških, pravnih, stručnih, tehničkih, tj. društvenih mjera za stjecanje tjelesne funkcije i radna sposobnost bolesnih i invalidnih osoba. Cilj A. je da pojedinac postigne što veću funkcionalnu aktivnost koju nije stekao rođenjem. Trenutno se u Ruskoj Federaciji A. definira kao kompleks državnih socioekonomskih, medicinskih, pravnih, pedagoških i drugih mjera za uključivanje pacijenata i osobe s invaliditetom u aktivno društveno, javno i radno djelovanje.
Cilj društva je osigurati što potpuniju mogućnost svim ljudima, s njihovim specifičnim, pa i ograničenim, sposobnostima za društveno funkcioniranje i razvoj. Osobama koje su izgubile zdravlje ili ga nemaju potrebna je socijalna rehabilitacija koja se provodi uz stručnu pomoć rehabilitatora.
Pojam “socijalna rehabilitacija” uveden je u znanost tek krajem 19. stoljeća.
Postoje 2 pristupa definiranju pojma “rehabilitacija”:
Kako pravni smisao podrazumijeva potpunu obnovu pravnog statusa pojedinca. U medicinskom, socioekonomskom shvaćanju, pojam "rehabilitacija" koristi se kao skup mjera usmjerenih na vraćanje (ili nadoknadu) poremećenih tjelesnih funkcija i radne sposobnosti bolesnih i invalidnih osoba.
Kao medicinski znači medicinski i socijalni oporavak temeljen na određenim aktivnostima – rad, igra, učenje itd. U medicinskom socio-etičkom poimanju ovaj je pojam dobio međunarodnu afirmaciju nakon Prvoga svjetskog rata, kada su se u široku primjenu počele upotrebljavati različite metode restorativnog liječenja: medikamentozni i kirurško liječenje, fizioterapija, fizikalna terapija, terapija blatom, restaurativno i posebno lječilište-odmaralište, ortotika i protetika, radna i psihoterapija.
Definicija pojma "rehabilitacija" prvi je dao Franz Joseph Ritte von Bus u svojoj knjizi “Sustav opće skrbi za siromašne” (1903.). U odnosu na osobe s tjelesnim deformacijama termin "rehabilitacija" korišten je 1918. godine. pri osnivanju Instituta Crvenog križa za invalide u New Yorku (V.P. Belov).
Proboj u razvoju teorije i prakse rehabilitacije dogodio se nakon Drugog svjetskog rata. Za liječenje posljedica rana, kontuzija i bolesti zadobivenih na fronti, stvoreni su različiti centri, rehabilitacijske službe i državni rehabilitacijski instituti za bolesne i invalide.
Godine 1958. organiziran je Međunarodni sustav za organizaciju rehabilitacije, 1960. godine - Međunarodno društvo za rehabilitaciju osoba s invaliditetom, koje je član Svjetske zdravstvene organizacije (SZO) i djeluje u kontaktu s UN-om, UNESCO-om i Međunarodni radnički ured (IBO).
Trenutno rehabilitacija Uobičajeno je da se sustav državnih socioekonomskih, psiholoških, pedagoških i drugih mjera usmjerenih na sprječavanje razvoja patoloških procesa koji dovode do privremenog ili trajnog gubitka radne sposobnosti, na učinkovit i rani povratak bolesnih i invalidnih osoba u društvu i na društveno koristan rad.
Pojmovi "prilagodbe" i "rehabilitacije" usko su povezani. Bez pouzdanog adaptacijskog aparata (fiziološkog, psihološkog, biološkog) nemoguća je potpuna rehabilitacija pojedinca. Adaptacija se u ovom slučaju može smatrati prilagodbom na bolest korištenjem rezervnih, kompenzacijskih sposobnosti, a rehabilitacija se može smatrati restauracijom, aktivacijom i prevladavanjem defekta.
Postojeći zakonski akti i znanstvene definicije, primjerice, omogućuju razumijevanje socijalna rehabilitacija skup socijalnih, socioekonomskih, psiholoških i pedagoških mjera i dr., usmjerenih na otklanjanje ili po mogućnosti potpuniju nadoknadu životnih ograničenja uzrokovanih zdravstvenim problemima s trajnim oštećenjem tjelesnih funkcija. Tako se ispostavlja da se pojam “socijalno” shvaća izuzetno široko, uključujući i medicinsku i stručnu stranu.
Socijalna rehabilitacija također je jedno od područja socijalne politike, koje je povezano s vraćanjem zaštitnih funkcija od strane države socijalna prava i jamstva za građane zemlje.
Potreba za socijalnom rehabilitacijom je univerzalna društveni fenomen. Svaki društveni subjekt, bez obzira na diplomu socijalno blagostanje u određenom trenutku, tijekom svog života, prisiljen je mijenjati svoje uobičajeno društveno okruženje, oblike djelovanja, trošiti svoje inherentne snage i sposobnosti i suočavati se sa situacijama koje neizbježno i nužno dovode do određenih gubitaka. Sve to dovodi do toga da osoba ili skupina počinje osjećati potrebu za određenom socijalno-rehabilitacijskom pomoći.
Čimbenici koji određuju subjektovu potrebu za mjerama socijalne rehabilitacije mogu se podijeliti u dvije glavne skupine:
1. Cilj, t.j. društveno ili prirodno uvjetovani:
Promjene povezane s dobi;
Prirodne katastrofe, katastrofe uzrokovane ljudskim djelovanjem ili ekološke katastrofe;
Ozbiljna bolest ili ozljeda;
Društvene katastrofe (ekonomska kriza, oružani sukobi, porast nacionalne napetosti itd.).
2. Subjektivno ili osobno određeno:
Promjene u ciljevima, interesima i vrijednosnim orijentacijama subjekta i njegovim vlastitim postupcima (napuštanje obitelji, davanje otkaza na vlastiti zahtjev ili odbijanje nastavka studija);
Devijantni oblici ponašanja i sl.
Pod utjecajem ovih i sličnih čimbenika, osoba ili skupina, kao prvo, bivaju potisnuti na periferiju društvenog života, postupno poprimajući neke marginalne kvalitete i karakteristike i, kao drugo, gube osjećaj identiteta između sebe i svijeta koji ih okružuje. Najvažniji i najopasniji elementi ovog procesa za subjekta su:
Uništavanje uobičajenog sustava društvenih veza i odnosa;
Gubitak poznatog društveni status i njemu svojstveni model statusnog ponašanja i statusne percepcije svijeta;
Uništavanje uobičajenog sustava društvene orijentacije subjekta;
Smanjenje ili gubitak sposobnosti samostalnog i adekvatnog vrednovanja sebe, svojih postupaka, postupaka drugih i, kao rezultat toga, donošenja samostalnih odluka.
Rezultat tih procesa je situacija društvenog ili osobnog neuspjeha, koja može biti popraćena destrukcijom ljudske osobnosti.
U procesu organiziranja i provedbe aktivnosti socijalne rehabilitacije važno je ne samo pomoći osobi ili skupini ljudi. Potrebno im je pružiti priliku za aktivan život, zajamčiti određenu razinu socijalne stabilnosti, pokazati moguću perspektivu unutar novog društvenog statusa te stvoriti osjećaj vlastite važnosti i potrebe te osjećaj odgovornosti za njihove daljnje životne aktivnosti.
To je ono što određuje ciljeve i sredstva procesa socijalne rehabilitacije.
Na sredstva socijalne rehabilitacije, kojima moderno društvo raspolaže mogu uključivati sljedeće sustave:
zdravstvo;
Obrazovanje;
Stručno osposobljavanje i prekvalifikacija;
Masovne komunikacije i mediji;
Organizacije i ustanove psihološke podrške, pomoći i korekcije;
Javne i nevladine organizacije koje djeluju na području rješavanja specifičnih društvenih i osobnih problema (zapošljavanje osoba s invaliditetom ili maloljetnika, pomoć žrtvama seksualnog ili obiteljskog nasilja i sl.).
Glavni ciljevi socijalne rehabilitacije, može se okarakterizirati na sljedeći način.
Prvo, vraćanje društvenog statusa, društvenog položaja subjekta.
Drugo, subjektovo postizanje određene razine društvene, materijalne i duhovne neovisnosti.
I, konačno, treće, povećanje razine socijalne prilagodbe subjekta novim životnim uvjetima.
Prilikom organiziranja svjesnog i svrhovitog procesa postizanja ovih ciljeva, potrebno je zapamtiti da je cilj često društveno rehabilitacijske aktivnosti djeluje kao odrasla osoba, formirana kao ličnost, s izgrađenim sustavom potreba, interesa i ideala te s izgrađenim sustavom sposobnosti, znanja i vještina. Ova okolnost dovodi do činjenice da, izgubivši životne sposobnosti koje su mu poznate, osoba teži njihovoj potpunoj i apsolutnoj obnovi, i to u najkraćem mogućem vremenu. Takva se želja može izraziti u činjenici da on odbija pokušaje da mu se omogući novi društveni status i nove prilike za samoostvarenje i život. Takav otpor je prirodna, primarna ljudska reakcija na negativna promjena uobičajeni način i stil života. U takvim uvjetima stručnjak koji organizira proces socijalne rehabilitacije mora jasno razumjeti sljedeće:
Što je razlog specifične krizne situacije u kojoj se subjekt nalazi;
Koliko su relevantne i značajne izgubljene ili uništene vrijednosti i odnosi za osobu;
Na koje se subjektove osobine, potrebe, mogućnosti i sposobnosti može osloniti pri pružanju socijalne rehabilitacijske pomoći.
Socijalna rehabilitacija je skup mjera usmjerenih na vraćanje sposobnosti osobe da funkcionira u društvenom okruženju. U međunarodnoj praksi rehabilitacija se podrazumijeva kao vraćanje prošlih sposobnosti koje su izgubljene zbog bolesti i drugih promjena životnih uvjeta. U Rusiji se rehabilitacija odnosi i na oporavak nakon teške bolesti i na sveobuhvatnu pomoć osobama s invaliditetima, i vraćanje dobrog imena i ugleda, vraćanje (in upravni postupak) s istim pravima.
Socijalna rehabilitacija je skup mjera usmjerenih na vraćanje sposobnosti osobe za život u društvenoj sredini; to su programi i radnje usmjerene na vraćanje osobnog i profesionalnog statusa osobe radi potpunije integracije u društvo. Na primjer, bivši zatvorenici ponekad zaborave pravila i propise javni život nakon duga razdoblja zaključke. Socijalna rehabilitacija je međuovisni proces, s jedne strane, usmjeren na vraćanje sposobnosti osobe za život u socijalnom okruženju, as druge, na promjenu prirode samog okruženja, koja ograničava ispunjavanje ljudskih potreba. Možemo razgovarati o različite vrste rehabilitacija: socijalna rehabilitacija, medicinsko-socijalna rehabilitacija, socijalno-pravna rehabilitacija, psihološko-pedagoška rehabilitacija, socijalno-kućna i radna rehabilitacija. Rehabilitacija je složen, višerazinski, stupnjevit i dinamičan sustav međusobno povezanih radnji usmjerenih na vraćanje prava, statusa, zdravlja i sposobnosti osobe u društvu.
Temeljna načela socijalne rehabilitacije su: postupnost, diferencijacija, složenost, kontinuitet, dosljednost, kontinuitet u provođenju rehabilitacijskih mjera, dostupnost rehabilitacijskih mjera i dobrovoljnost. Rehabilitacija također uključuje aspekte prevencije i ispravljanja devijacija. Socijalna rehabilitacija ima različite razine analiza i provedba praktičnih aktivnosti: medicinskih i socijalnih; stručni i radni; socio-psihološki; društvena uloga; društveno-kućanski; društveno-pravni; psihološko-pedagoški; socijalno-ekološki. Socijalna rehabilitacija kao tehnologija socijalnog rada može se tipologizirati prema kategorijalnom principu:
- rehabilitacija osoba s invaliditetom, djeca s invaliditetom;
- starije osobe;
- socijalna rehabilitacija vojnih osoba i žrtava vojnih sukoba. Sustav rehabilitacije vojnog osoblja provodi se u tri glavna područja: socijalnom, psihološkom i medicinskom. Glavni cilj takve rehabilitacije je resocijalizacija ili socijalizacija pojedinca i vraćanje njegove prijašnje razine i statusa. Glavni ciljevi socijalne rehabilitacije vojnog osoblja i sudionika u vojnim sukobima su poštivanje njihovih društvenih jamstava, kontrola provedbe. socijalna davanja, pravna zaštita, formiranje pozitiv javno mišljenje;
- rehabilitacija osoba koje su izdržale kaznu zatvora. Problem resocijalizacije takvih ljudi postaje sve akutniji u kontekstu društveno-političke transformacije postsovjetskog društva. Bivšim zatvorenicima je teže riješiti problem zapošljavanja u uvjetima stvarnog porasta nezaposlenosti, povećanih zahtjeva za kvalitetom rada,
čija snaga, razina vještina i osobne kvalitete zaposlenika. Socijalna rehabilitacija u ovom pogledu prije svega treba biti usmjerena na vraćanje socijalnog i pravnog statusa pojedinca, na otklanjanje ili ublažavanje postojećeg društvene barijere i stereotipi koji isključuju ovu kategoriju ljudi iz sfere normalnog funkcioniranja društva.
Iskustvo praktični rad u okviru tehnologije socijalne rehabilitacije predviđa provođenje specifičnih, često ciljanih mjera u skladu sa strukturom individualnog rehabilitacijskog programa. Na primjer, postoje pojedinačne ITU rehabilitacijske kartice za osobe s invaliditetom. Individualni rehabilitacijski program je skup posebnih rehabilitacijskih mjera, uključujući posebne oblike, metode, sredstva koja se koriste, vrijeme i trajanje aktivnosti usmjerenih na vraćanje i nadoknadu oštećenih ili izgubljenih funkcija organizma, te integraciju osobe s invaliditetom u društvo. Individualni program obično odražava medicinsku, socijalno-okolišnu i profesionalnu rehabilitaciju. Potrebno je detaljnije se zadržati na analizi socio-ekološke rehabilitacije, koja uključuje metode poput poučavanja vještina prilagodbe novim životnim uvjetima. Socijalna i ekološka rehabilitacija osoba s invaliditetom je skup mjera usmjerenih na stvaranje i osiguranje uvjeta za socijalnu integraciju osoba s invaliditetom, vraćanje ili formiranje socijalnog statusa, izgubljenih društvenih veza na mikro i makrorazini. Društvena i ekološka rehabilitacija provodi se u dva glavna smjera:
- prilagodba okoliša potrebama osoba s invaliditetom (osiguranje prijevoznih sredstava, protetsko-ortopedske pomoći, tehničkih sredstava), prilagodba društvenog prostora grada, njegovih četvrti i društvene infrastrukture
potrebama osoba s invaliditetom;
- prilagodba osobe s invaliditetom na okoliš, razvoj vještina koje omogućuju samoposluživanje.
Danas potreba za stvaranjem okruženje bez barijera za osobe s invaliditetom i druge kategorije građana sa ograničenom pokretljivošću. Objektivno, postoje uvjeti koji ograničavaju mogućnost kretanja osoba s invaliditetom u urbanom prostoru. Ta se ograničenja izražavaju u nedostatku posebnih tehničkih uređaja za osobe s invaliditetom u prometu i na ulici, te neprilagođenosti javnih gradskih zgrada i građevina potrebama osoba s invaliditetom. Zajedno s razmatranjem objektivno postojećih ograničenja, analiza osjetilna percepcija okruženje za osobe s invaliditetom i članove njihovih obitelji čini sliku cjelovitijom i na mnogo načina nam omogućuje procjenu problema iz drugih perspektiva.
Po prvi put ideju o okretanju okolini, ispravljanju njezinih osjetilnih kvaliteta iznio je K. Lynch u svom djelu “Slika grada”^
Ideje autora imaju humanističku podlogu i usmjerene su na održive ljudske vrijednosti. Smislena je ideja K. Lyncha o stvaranju komunikacijskih mehanizama između dizajnera, korisnika i okoline koja služi kao objekt djelovanja. Relevantnost stvaranja ovakvih komunikacijskih mehanizama povećava se kada je riječ o ljudima
dyahs imajući posebni zahtjevi na kvalitetu i karakter urbanog prostora. Zbog položaja društvene manjine njihove se potrebe često ignoriraju. Barijere koje postoje u urbanom prostoru mogu se oslabiti samo ako se osjetilni kriteriji i potrebe osoba s invaliditetom mogu jasno predstaviti i učiniti otvorenima. Izvori za formiranje ideja o tome kako treba organizirati urbani prostor trebaju biti ne samo stručnjaci i stručnjaci, već i stanovnici grada s poteškoćama u razvoju koji imaju posebne zahtjeve za organizacijom urbanog prostora i njegovih objekata.
Stoga je analiza kvalitete regije iz perspektive različitih društvenih skupina, uključujući i osobe s invaliditetom, realna podloga kako za javno djelovanje, tako i za promišljanje ustaljenih urbanističkih koncepata. Njegovo širenje može stvoriti potporu javnosti za stvaranje okruženja bez barijera i poboljšanje njegove kvalitete općenito.
Moguće je preporučiti neke izmjene u procesu projektiranja, uzimajući u obzir prijedloge i mišljenja korisnika kroz raspravu o konceptima izgradnje zajedno s predstavnicima javnih organizacija osoba s invaliditetom različite kategorije(slabovidni VOS, oštećeni sluh BOG. VOI). Istovremeno, za stvaranje optimalnog prostora prikladno je koristiti socijalnu tehnologiju projektantske ekspertize, gdje se građevinski projekti ispituju sa stajališta njihove pristupačnosti i otvorenosti za osobe s invaliditetom. Takva stručna skupina trebala bi uključivati stručnjake – građevinare i projektante, socijalni radnici, same osobe s invaliditetom ili njihovi predstavnici iz javnih organizacija.
Uspjeh stvaranja okruženja bez barijera uvelike ovisi o dobroj organizaciji neformalne razmjene informacija i mišljenja između javnih i drugih organizacija osoba s invaliditetom i građevinskog osoblja*
projektne ustanove, gradske uprave; od prisutnosti posebnih zakonodavnih akata koji reguliraju probleme stvaranja pristupačno okruženje; dovoljna potpora resursima za projekte izgradnje i rekonstrukcije. Usklađenost s ovim uvjetima omogućuje ispunjavanje posebnih zahtjeva, a realizacija projekata pristupačnosti grada osobama s invaliditetom postaje mehanizam za prevladavanje društvenih problema invaliditeta i sredstvo ublažavanja društvenih konflikata.
Glavne mjere socijalne rehabilitacije starijih osoba uključuju razvoj znanstveno utemeljenih praksi pružanja socijalne pomoći gerontološka skupina. Sociokulturni kontekst gerontološke problematike karakterizira prvenstveno nizak socioekonomski status starijih osoba, problemi usamljenosti i nedostatak dovoljnog broja sredstava za pomoć. Sustav socijalne usluge Danas stariji građani trebaju kvalitativne dopune, au nekim slučajevima i kvalitativne transformacije. Rehabilitacija starijih građana povezana je s obnavljanjem njihove društvene aktivnosti, maksimalnim uključivanjem u svakodnevni život društvo. Rehabilitacijski programi za starije građane ne bi trebali ograničavati sferu životne aktivnosti ove kategorije stanovništva. Područja rehabilitacije trebaju uključivati ne samo medicinske i socijalne mjere, opskrba lijekovima, materijalna pomoć, ali i obrazovanje, slobodno vrijeme, kreativne metode, proširujući spektar primjene za aktivnost starije osobe.
Tehnologija socijalne rehabilitacije provodi se na tri razine.
- Individualna razina socijalnog rada.
usredotočuje se na prilagođavanje klijenta socijalna situacija. Ova metoda je posebno relevantna u SAD-u, temelji se na izboru psihološki pristup za razumijevanje osobnosti. (Primjerice, kod psihoanalitičkog pristupa, glavni naglasak je na analizi intrapsihičke dinamike klijenta i pružanju pomoći u rješavanju intrapersonalnih problema; kod bihevioralnog pristupa, fokus na maladaptivne obrasce ponašanja i njihovu korekciju itd.).
No bez obzira na psihološki pristup razumijevanju osobnosti, moguće je identificirati zajedničke elemente koji čine metodu:
- uspostavljanje primarne komunikacije (emocionalni i intelektualni kontakt);
- proučavanje i analiza problemske situacije;
- određivanje ciljeva i zadataka suradnje;
- modificiranje odnosa pojedinca s društvenom okolinom i/ili samim sobom;
- ocjena napredovanja i rezultata zajedničkog rada.
vrste pomoći: razgovori, savjetovanje, uključivanje stručnjaka itd. Za učinkovitost ovu metodu važno je razmotriti postoji li orijentacija na potrebu pružanja individualne pomoći, ima li stručnjak potrebnu razinu psihološke i pedagoške osposobljenosti, dob, osobnu, individualne karakteristike klijent.
Metoda individualnog socijalnog rada posebno je opravdana u određivanju perspektiva, prilagođavanju stvarnosti, prevladavanju stresa, stjecanju komunikacijskih vještina, samospoznaji i samoprihvaćanju.
2. Grupna razina socijalnog rada aktivno se razvijala 70-ih godina5. Za razvoj metode posebno su bili važni rezultati istraživanja teorije malih skupina (Ya. Kolominsky, R. Krichevsky, K. Rudestam i dr.).
Najvažniji zaključci uključuju sljedeće:
- mala skupina pomaže izaći iz uloge “samo slušatelja”;
- u maloj grupi spoznaja postaje stvarna vlastitu točku vizija, vlastita životno iskustvo osobne sposobnosti;
- u maloj grupi moguća je povratna informacija, odnosno saznavanje kako pojedinac svojim ponašanjem i riječima utječe na druge;
- mala grupa može postati instrument akumulacije osobno iskustvo, način upravljanja i provjere postignutog.
Provedba metode grupnog socijalnog rada ovisi o ciljevima i zadacima grupe. U praksi socijalnog rada postoje razne skupine. Na primjer, kategorija sociokulturnih grupa sastoji se od grupa za oporavak, grupa za oporavak vještina, odgojne skupine, grupe za samopomoć. Osim toga, postoje i terapijske grupe čije djelovanje je usmjereno na rješavanje psihosomatskih i egzistencijalnih problema.
Ovisno o ciljevima grupe, položaj socijalnog radnika može biti različit. Ako je grupa usmjerena na postizanje bilo kakvih općenito značajnih ciljeva u društvu,
sudbonosni pravni i građanski kontekst ciljeva (npr. otvaranje sportskog igrališta u mikročetvrti), tada socijalni radnik ima ulogu organizatora i koordinatora vanjski odnosi skupine. Ako je cilj grupe proširiti sferu samosvijesti i individualnog iskustva kroz intenzivnu i refleksivnu komunikaciju (primjerice, trening komunikacijskih vještina), onda je u ovom slučaju socijalni radnik posrednik unutargrupne interakcije.
Metoda grupnog socijalnog rada nema neki „zamrznuti“ oblik, već se pojavljuju novi izvorni oblici, poput metode obiteljske terapije u SAD-u8.
- Socijalni rad na razini zajednice. Ova se razina temelji na interakciji socijalnih službi ili socijalnog radnika s predstavnicima različitih javnih skupina i organizacija na lokalnoj, regionalnoj ili nacionalnoj razini. “Zajednica” (zajednica) je složen socioekonomski, kulturni i povijesni sustav grupne zajednice ljudi. Zajednica u odnosu na svoje članove obavlja niz funkcija: socijalizaciju, međusobno potpomaganje, proizvodnju i raspodjelu koristi, društvena kontrola, odnosno sve ono što je usmjereno na razvoj životnog scenarija zajednice i pojedinca. Prioritetni zadaci socijalnog rada u zajednici:
- razvoj društvenog povezivanja u lokalnoj zajednici i organiziranje sustava uzajamne pomoći i suradnje određene zajednice ljudi;
- razvoj, provedba i ocjena učinkovitosti različitih socijalnih programa i planova za djelovanje različitih organizacija vezanih uz pitanja socijalne skrbi stanovništva.
Provedba ovih zadaća usmjerena je na ostvarenje glavnog cilja – intenziviranje razvoja zajednice i unaprjeđenje njezina modela života.
Temeljna načela provedbe metode socijalnog rada u zajednici: dostupnost usluge; aktivna suradnja između potrošača i službi za pomoć; međuodjelski pristup; podrška i razvoj novih inicijativa; decentralizacija proračunske kontrole; mobilnost.
Oblici provedbe metode socijalnog rada u zajednici su različiti, a posebno su zastupljeni u europskim modelima socijalnog rada (socijalno planiranje u Švedskoj, stvaranje udruga štićenika u Velikoj Britaniji, itd.).
Da bi primijenio ovu metodu, socijalni radnik mora obavljati niz uloga: odvjetnik, broker, stručnjak, socijalni vodič, što zauzvrat zahtijeva široku teoretsku i praktični trening. Posebno su relevantne vještine organiziranja i provođenja socioloških istraživanja te sociopsihološke metode rada. Često rješavanje problema zajednice zahtijeva složenu intervenciju stručnjaka – liječnika, pravnika, psihologa itd.
Međusobni odnos čimbenika koji utječu na ponašanje pojedinca zahtijeva integrirano korištenje svih skupina metoda socijalnog rada, tim više što se mnoge metode u praksi isprepliću, a korištenje jedne od njih zahtijeva istodobna uporaba drugi.
Socijalna rehabilitacija je skup mjera usmjerenih na vraćanje prava, socijalnog statusa, zdravlja i poslovne sposobnosti osobe. Ovaj proces nije usmjeren samo na vraćanje sposobnosti osobe da živi u društvenom okruženju, već i na društveno okruženježivotni uvjeti koji su iz bilo kojeg razloga poremećeni ili ograničeni.
Provedba socijalne rehabilitacije uvelike ovisi o poštivanju njezinih temeljnih načela. Tu spadaju: faznost, diferencijacija, složenost, kontinuitet, dosljednost, kontinuitet u provođenju rehabilitacijskih mjera, dostupnost i pretežno besplatna za najpotrebitije (invalide, umirovljenike, izbjeglice i dr.).
U okviru djelatnosti socijalne rehabilitacije znanstvenici identificiraju različite razine, među kojima se obično nazivaju: medicinsko-socijalna, profesionalno-radna, socio-psihološka, socijalno-ulogna, socijalno-kućna, socijalno-pravna.
U praktičnom socijalnom radu pomoć u rehabilitaciji pruža se različitim kategorijama osoba u potrebi. Ovisno o tome određuju se najvažnija područja rehabilitacijske djelatnosti. Ta područja trebaju, prije svega, uključivati: socijalnu rehabilitaciju osoba s invaliditetom i djece s teškoćama u razvoju; stari ljudi; vojna lica koja su sudjelovala u ratovima i vojnim sukobima; rehabilitacija osoba koje su izdržavale kaznu zatvora i sl.
Jedan od prioriteta suvremene socijalne politike je socijalna zaštita osoba s invaliditetom, čije je najvažnije područje rehabilitacija.
Glavne vrste rehabilitacije osoba s invaliditetom su: medicinska, socijalno-ekološka, profesionalno-radna i psihološko-pedagoška. Medicinska rehabilitacija uključuje kompleks medicinske mjere, s ciljem vraćanja ili kompenzacije oslabljenih ili izgubljenih tjelesnih funkcija koje su dovele do invaliditeta. To su mjere kao što su rehabilitacija i sanatorijsko liječenje, prevencija komplikacija, rekonstruktivna kirurgija, protetika i ortotika, fizioterapija, fizikalna terapija, terapija blatom, psihoterapija itd. Država jamči osobama s invaliditetom punu pružanje svih vrsta medicinske skrbi, uključujući lijekovi. Sve se to provodi besplatno ili pod povlaštenim uvjetima u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije i zakonodavstvom njezinih sastavnih subjekata.
Socijalno-okolinska rehabilitacija osoba s invaliditetom je skup mjera usmjerenih na stvaranje optimalnog okruženja za njihov život, stvaranje uvjeta za vraćanje socijalnog statusa i izgubljenih društvenih veza. Takve rehabilitacijske aktivnosti imaju za cilj osigurati osobama s invaliditetom posebnu opremu i opremu koja im omogućuje relativno neovisnost u svakodnevnom životu.
U Rusiji od ukupni broj Najmanje tri četvrtine osoba s invaliditetom treba tehnička sredstva rehabilitacije. U zemlji je donedavno bilo samo tridesetak imena sredstva rehabilitacije protiv dvije tisuće koji su bili poznati u svijetu. Kao rezultat provedbe sveobuhvatnog saveznog programa "Socijalna potpora osobama s invaliditetom", koji je Vlada usvojila u siječnju 1995., situacija se počela mijenjati na bolje. Početkom 1998. već je bilo više od 200 vrsta rehabilitacijskih proizvoda za osobe s invaliditetom.
Profesionalna i radna rehabilitacija osoba s invaliditetom shvaća se kao sustav mjera zajamčenih od države za profesionalno usmjeravanje, stručno osposobljavanje i zapošljavanje osoba s invaliditetom u skladu s njihovim zdravstvenim stanjem, kvalifikacijama i osobnim sklonostima. Mjere profesionalne i radne rehabilitacije provode se u odgovarajućim rehabilitacijskim ustanovama, organizacijama iu proizvodnji. Osobito medicinski i socijalni stručna povjerenstva a rehabilitacijski centri pružaju profesionalno usmjeravanje. Stručno obrazovanje provodi u redovnom ili specijaliziranom obrazovne ustanove za obuku stručnjaka u različitim područjima, kao iu sustavu industrijske i tehničke obuke u poduzećima. Zapošljavanje nezaposlenih osoba s invaliditetom provode službe za zapošljavanje, pri čemu za to postoje posebne jedinice.
Treba napomenuti da postoje specifične značajke zapošljavanje osoba s invaliditetom u ruralnim područjima. Koriste se oblicima zapošljavanja kao što su rad u specijaliziranim terenskim ekipama, individualna nabava divljih proizvoda, rad u pomoćnim djelatnostima i kod kuće u proizvodnji sitnih proizvoda.
Psihološka rehabilitacija omogućuje osobi s invaliditetom uspješnu prilagodbu okolini i društvu u cjelini.
Individualni rehabilitacijski program za osobu s invaliditetom uključuje niz rehabilitacijskih mjera koje su za nju optimalne. Izrađen na temelju rješenja Državne službe medicinsko-socijalni pregled, sadrži obje rehabilitacijske mjere koje se invalidnoj osobi pružaju besplatno u skladu sa federalnim osnovni program rehabilitacije osoba s invaliditetom, te one u kojima u plaćanju sudjeluje sama osoba s invaliditetom ili druge osobe i organizacije.
Krizne pojave karakteristične za trenutno stanje ruskog gospodarstva imaju negativan utjecaj o položaju ranjivih skupina stanovništva, uključujući djecu s teškoćama u razvoju. Njihov broj stalno raste.
Prema mišljenju stručnjaka, rehabilitacija djece s teškoćama u razvoju trebala bi početi već na samom početku rani stadiji bolesti, provoditi kontinuirano do minimuma moguće vrijeme maksimalna obnova ili kompenzacija poremećenih funkcija. Individualni cjeloviti programi rehabilitacije za djecu s teškoćama u razvoju trebaju odražavati ne samo glavne aspekte rehabilitacije (medicinske, psihološke, pedagoške, socijalne, socijalne skrbi), već i rehabilitacijske mjere, njihov opseg, vrijeme i kontrolu.
U sirotištima za djecu s teškoćama u razvoju, kontingent sa različitim stupnjevima lezije mišićno-koštanog sustava. Ovdje se za njihovu rehabilitaciju široko koriste sportsko-rekreacijski rad i strukovno osposobljavanje. U internatima se stvaraju radionice za obuku i proizvodnju uglavnom u dva profila:
stolarstvo i šivanje. U mnogim internatima djeca s teškoćama u razvoju također se uče profesijama računovodstva, daktilografije i osnovama uredskog rada.
Problematična strana procesa rehabilitacije u domovima za djecu s teškoćama u razvoju je njegova stanovita izolacija. Nema mogućnosti za širu komunikaciju između djece s teškoćama u razvoju i zdravog okruženja, što ostavlja poseban pečat na stupanj socijalizacije djece i otežava njihovu prilagodbu u društvu. Takvi se problemi bolje rješavaju u centrima za rehabilitaciju djece i adolescenata s teškoćama u razvoju. Okvirne pravilnike o tim centrima odobrilo je Ministarstvo socijalna zaštita stanovništva Ruske Federacije u prosincu 1994. Sukladno tome, svrha djelovanja centra nije samo pružiti djeci i adolescentima tjelesne ili mentalni razvoj, kvalificiranu medicinsko-socijalnu, psihološko-socijalnu, socio-pedagošku pomoć, ali i omogućiti im što potpuniju i pravovremenu prilagodbu životu u društvu, obitelji, obrazovanju i radu. Tako je u rehabilitacijskom centru za izvanškolsko obrazovanje "Kreativnost", koji je uspješno djelovao u Samari u drugoj polovici 90-ih, obuka za osobe s invaliditetom školske dobi u sustavu dodatno obrazovanje provedena je u skupini zdravih učenika. Prvi su se naučili ne sramiti svoje bolesti, brzo su razvili potrebna komunikacijska znanja, a drugi su naučili u svojim kolegama studentima vidjeti punopravne osobe.
Iako se posljednjih godina u našoj zemlji otvara sve više sličnih rehabilitacijskih centara, njihov broj nije dovoljan. Ne može svaka osoba s invaliditetom priuštiti troškove prolaska određenih tečajeva medicinske i socijalne i radne rehabilitacije. U tom smislu zaslužuje pozornost iskustvo daleke Australije, gdje osoba s invaliditetom, pohađajući tečaj socijalnog, radnog i medicinska rehabilitacija, prima dodatke na invalidsku mirovinu. I gotovo u potpunosti pokrivaju sve troškove za te svrhe.
Socijalna i prije svega medicinsko-socijalna rehabilitacija postaje važna za živote starijih osoba. Zbog prirodnog starenja tijela, niz kronična bolest raste broj ljudi kojima je potreban stalni medicinski nadzor. Pitanja medicinska i socijalna rehabilitacija problemima starijih osoba stručno se bave centri za cjelovitu rehabilitaciju i specijalizirani gerontološki centri.
Gerontološki centri najčešće koriste medikamentozne, nemedicinske i organizacijske metode medicinske i socijalne rehabilitacije starijih osoba. Liječenje uključuje restorativnu, simptomatsku, stimulirajuću i druge vrste terapije. Liječenje bez lijekova uključuje masažu, fizioterapiju, psihoterapiju, akupunkturu, ljekovito bilje itd. Propisivanje zasebnog režima (krevet, promatranje, besplatno), dispanzersko promatranje, bolničko liječenje su organizacijska metoda medicinske i socijalne rehabilitacije.
Rehabilitacija starijih osoba u domovima ima svoje karakteristike. Uvođenje rehabilitacije uvjetovano je prije svega potrebom očuvanja socijalne povezanosti starijih osoba koje ovdje žive. I ovo doprinosi kolektivna aktivnost, zajedničko sudjelovanje u procesima rada. Organizacija rehabilitacijskog procesa u stacionarne ustanove socijalne usluge za starije osobe temelji se na suvremenim idejama o prednostima mobilnog, aktivnog načina života. Sredstva rehabilitacije starijih osoba u domovima su radno terapeutske radionice, specijalne radionice, pomoćne parcele i tako dalje.
U modernoj Rusiji mnoge starije osobe koje se nađu u teškim životnim situacijama trebaju rehabilitaciju. Kako bi se podržali takvi ljudi i njihova rehabilitacija, počeli su se stvarati posebni programi u nizu regija u zemlji. kriznih centara. Tako su 1998. godine u dva okruga Voronježa otvoreni krizni centri za starije osobe u teškim životnim situacijama. životna situacija. Ovdje mogu doći na tri tjedna. Ovdje se daju besplatno medicinska pomoć, nahranjeno. U centrima rade frizeri i servisi čije su usluge također besplatne.
Porast kriminala u zemlji i povećano socijalno neraspoloženje u društvu potiču asocijalno ponašanje djece. Sve je veći broj socijalno neprilagođene djece. Socijalnu neprilagođenost karakterizira ne samo prekid dječjih veza s roditeljima, učiteljima, vršnjacima i deformacija njihovih vrijednosnih orijentacija, već i kršenje najvažnija vrsta aktivnosti djeteta od igre do učenja. A bez svega toga ne može biti cjelovitog psihički razvoj i socijalizacija. Društvena neprilagođenost očituje se u devijacijama kao što su skitnja, kršenje moralnih normi, nezakonite radnje, ovisnost o drogama, zlouporaba supstanci itd.
Tijekom 90-ih Broj djece s ulice u zemlji povećao se više od jedan i pol puta. Djeca bježe od roditeljske okrutnosti, asocijalnog stila života koji vlada u pojedinim obiteljima, bježe od “majke”, antipedagoškog tretmana u domovima za nezbrinutu djecu. Odnos prema njima i metode uzdržavanja te djece ne mogu biti isti kao prema tinejdžerima s alkoholizmom i ovisnošću o drogama ili maloljetnim delinkventima. Iako je svima potrebna rehabilitacija, njezini oblici mogu biti različiti. Nekima je prihvatljiva privremena izolacija i strogi režim koji se koristi u prihvatnim centrima. Za veliku većinu neprilagođenih maloljetnika mjesto rehabilitacije trebala bi biti socijalna skloništa i centri za socijalnu rehabilitaciju.
U specijalna rehabilitacija potrebna vojna lica - veterani ratova, vojnih sukoba i njihove obitelji. Sustav rehabilitacije takvog vojnog osoblja provodi se u tri glavna područja: socijalnom, psihološkom i medicinskom. Osiguravanje socijalizacije pojedinca i vraćanje na prijašnju razinu postaje cilj socijalne rehabilitacije. Glavne zadaće socijalne rehabilitacije vojnih osoba – sudionika vojnih sukoba su: osiguranje njihovih socijalnih jamstava, praćenje provedbe socijalnih davanja, pravna zaštita, formiranje pozitivnog javnog mnijenja i uključivanje vojnih osoba u sustav društvenih odnosa. Prema mišljenju stručnjaka, glavni psihotraumatski učinak borbene situacije je prilično dug boravak vojnog osoblja u uvjetima specifičnog borbenog stresa.
Treba priznati da učinak stresa ima određenu pozitivnu funkciju za osobu tijekom bitke, ali postaje negativan, destruktivan čimbenik nakon njenog završetka zbog poststresnih reakcija. To se može manifestirati u nemotiviranoj agresiji prema obitelji, prijateljima, pa čak i nasumičnim ljudima. Ili, obrnuto, u depresivno stanje, u nastojanju da se uz pomoć alkohola i droge povuče u sebe. Takozvana "isključena" osobnost, odvojenost od svega što se događa okolo, često i dugotrajno statično držanje, pogled, gubitak interesa za život ukazuju početne faze mentalni poremećaji. Takvim osobama potrebna je medicinska i psihološka pomoć, posebne psihokorekcije i psihoterapija. U individualnim razgovorima potrebno im je dati priliku da iznesu sve bolne stvari, pokazujući interes za njihovu priču. Zatim je preporučljivo objasniti da je stanje koje doživljavaju privremeno, svojstveno svima koji su sudjelovali u neprijateljstvima. Vrlo je važno da osjećaju razumijevanje i da vide spremnost da im pomognu ne samo od stručnjaka, već socijalni psiholozi, ali i bližnjih i rodbine.
Moćan alat psihološka rehabilitacija iskrena je manifestacija razumijevanja i strpljenja prema problemima osoba koje su proživjele psihotraumatska ratna stanja. Nedostatak takvog razumijevanja i strpljenja od strane voljenih ponekad dovodi do tragičnih posljedica.
Također treba napomenuti da roditelji i članovi obitelji boraca također trebaju određene rehabilitacijske mjere i psihološku pomoć. Uostalom, i sami su bili u traumatičnoj situaciji očekujući svakodnevne strašne vijesti o svom dragom i dragom. Štoviše, ponekad se različiti ljudi vraćaju svojim majkama i ženama, u kojima je teško pogoditi bivšu voljenu osobu. Posebni centri i klubovi za rodbinu osoba koje su prošle kroz rat i vojne sukobe mogu biti sredstvo rehabilitacije takvih obitelji.
Posebno područje rehabilitacijske djelatnosti je vraćanje pravnog i socijalnog statusa osoba koje su izdržavale kaznu u mjestima lišenja slobode. Ti ljudi, nakon što su dobili slobodu, a s njom i pravo da samostalno organiziraju svoj život, često nemaju ne samo stan, već ni priliku da dobiju posao. U suvremenim uvjetima, kada je realno povećana nezaposlenost, bivšim zatvorenicima sve je teže riješiti problem zapošljavanja. Uvidjevši to, neki čelnici, uglavnom iz ruralnih područja, stvaraju radne brigade (svojevrsne komune) od bivših zatvorenika. Osiguran im je stambeni prostor i mogućnost zarade za život radom na selu. Ali takvih upravitelja-povjerenika je samo nekoliko.
Ovim pitanjem trebala bi se pozabaviti prije svega država, pomažući onim bivšim zatvorenicima koji nisu dobrodošli kod kuće, kojima je potrebna psihološka i druga pomoć u rehabilitaciji. Uostalom, bivši zatvorenik, nesposoban pronaći posao i smještaj, ponovno kreće putem kriminala ili se pridružuje redovima beskućnika. Za potonje postoje skloništa, a ovdje bi mogli završiti i neki bivši zatvorenici. Ali drugi dio njih odlazi u kriminal. Kao rezultat toga, "ušteda" sredstava za stvaranje specijaliziranih rehabilitacijskih centara za osobe koje su kaznu služile u mjestima lišenja slobode rezultira velikim gubicima i socijalnim troškovima za državu.
Socijalna rehabilitacija, kao jedna od općih tehnologija socijalnog rada, usmjerena je na vraćanje ne samo zdravlja, sposobnosti za rad, već i socijalnog statusa pojedinca, njegovog pravni status, moralna i psihička ravnoteža, samopouzdanje. Ovisno o specifičnostima objekta rehabilitacije, određuju se metode rehabilitacijskog utjecaja, dopunjene odgovarajućim privatnim tehnologijama socijalnog rada.
KNJIŽEVNOST
Osnove socijalnog rada. Udžbenik. / Rep. izd. PD. Pav-lenok - M., 1997.
Psihološko-pedagoška rehabilitacija djece i adolescenata s teškoćama u razvoju i problemima učenja. Kratki rječnik-priručnik. - Rostov n/d, 1997.
Socijalni rad. Ruski enciklopedijski rječnik./ Ed. izd. U I. Žukova. - M., 1997.
Socijalni rad s djecom s teškoćama u razvoju. Znanstvene i praktične preporuke. Izdanje 1. - Rostov n/d, 1998.
Socijalna, svakodnevna i radna rehabilitacija osoba s invaliditetom. / Ed. A.I. Osadchikh. - M., 1997.
Priručnik o socijalnom radu./ Ed. AM. Panova, E.I. Singl. - M., 1997.
Teorija i metodika socijalnog rada./ Rep. izd. P.D. Pavlenok. - M., 1993.
Tehnologija socijalnog rada. Dio I. Udžbenik. priručnik za sveučilišta (materijali za praktična nastava)/ Ed. L.Ya. Tsitkilova. - Novočerkask. - Rostov n/d, 1998.
Socijalna rehabilitacija: pojam i suština. Načela provođenja socijalne rehabilitacije (etapnost, diferencijacija, složenost, dosljednost i kontinuitet, pristupačnost, dobrovoljnost). Vrste rehabilitacije: medicinska, profesionalno-radna, socijalno-ekološka, socio-psihološka, socio-pravna itd.
Objekti socijalne rehabilitacije: mlade osobe s invaliditetom, neprilagođena djeca, izbjeglice, alkoholičari, narkomani, osobe koje su doživjele nasilje i dr.Raznolikost društvenih tehnologijabez rehabilitacije ovisno o objektu utjecaja.
Socijalna rehabilitacija: metode i oblici (individualna, grupna). Bit individualnih programa socijalne rehabilitacije.
Medicinsko-socijalna ekspertiza i njezina uloga u procesu rehabilitacije osoba s invaliditetom.
Socijalne službe i organizacije koje koriste tehnologije socijalne rehabilitacije u radu s mladima.
Socijalna rehabilitacija kao tehnologija socijalnog rada je vraćanje socijalnog statusa osobe, grupe ljudi, izgubljenog ili smanjenog zbog problema koji su im se stvorili u životu. teška situacija. Takvi problemi uključuju invaliditet, migraciju, nezaposlenost, služenje kazne u zatvoru itd.
Socijalna rehabilitacija osobe podrazumijeva provođenje sustava radnji za vraćanje ili stjecanje određenih prava, privilegija i odgovornosti, sustav radnji za podučavanje obavljanja različitih društvenih uloga u skladu s njezinim položajem ili položajem u skupini. Osim toga, s obzirom na aspekt socijalne rehabilitacije osoba s invaliditetom, potrebno je u proces socijalne rehabilitacije uvesti sustav aktivnosti usmjerenih na okolinu i svakodnevnu prilagodbu, koja je također povezana s ispunjavanjem društvenih uloga.
Praktična provedba glavnih vrsta socijalne rehabilitacije temelji se na nizu temeljnih načela:
Pravovremenost i faznost mjera socijalne rehabilitacije, što podrazumijeva pravodobno prepoznavanje klijentovog problema i organizaciju dosljednih aktivnosti za njegovo rješavanje.
Diferenciranost, dosljednost i kompleksnost usmjerena na provođenje mjera socijalne rehabilitacije kao jedinstvenog, cjelovitog sustava podrške i pomoći.
Dosljednost i kontinuitet u provedbi mjera socijalne rehabilitacije, čija provedba omogućuje ne samo vraćanje resursa koje je subjekt izgubio, već i predviđanje mogućih problematičnih situacija u budućnosti.
Individualni pristup određivanju opsega, prirode i smjera mjera socijalne rehabilitacije.
Dostupnost pomoći za socijalnu rehabilitaciju svim potrebitima, bez obzira na njihovo materijalno i imovinsko stanje.
Ovisno o društvenim ili osobnim problemima ljudi koje je potrebno riješiti, koriste se sljedeće glavne vrste socijalne rehabilitacije:
Sociomedicinska je obnova ili formiranje novih vještina za cjeloviti život u osobi i pomoć u organiziranju svakodnevnog života i vođenja domaćinstva, a uključuje i restorativnu i rekonstruktivnu terapiju.
Socio-psihološka je obnova mentalnog i psihičkog zdravlja subjekta, optimizacija unutargrupnih veza i odnosa, prepoznavanje potencijalnih sposobnosti pojedinca i organiziranje psihološke korekcije, podrške i pomoći.
Socijalno-pedagoški je organiziranje i provođenje pedagoške pomoći kod različitih poremećaja odgojno-obrazovne sposobnosti osobe, određeni rad na stvaranju primjerenih uvjeta, oblika i metoda poučavanja, kao i odgovarajućih metoda i programa.
Profesionalni i radni - stvaranje novih ili obnova radnih i profesionalnih vještina koje je osoba izgubila i in
kasnije njegovo zaposlenje.
Društveno-okolinski - vraćanje osjećaja društvene važnosti osobe unutar novog društvenog okruženja.
Jedna od najvažnijih zadaća socijalnog rada je očuvati i održati osobu, skupinu ili tim u stanju aktivnog, kreativnog i neovisnog odnosa prema sebi, svom životu i djelovanju. Proces igra vrlo važnu ulogu u njegovom rješenju. oporavak ovo stanje, koje ispitanik može izgubiti iz više razloga.
Svaki se društveni subjekt, bez obzira na stupanj složenosti, tijekom svog života iznova susreće sa situacijama kada se ruši ustaljeni i uobičajeni model životne aktivnosti, prekidaju uspostavljene društvene veze i odnosi, a društveno okruženje njegove životne aktivnosti se mijenja s različitim stupnjevima dubina. U takvim okolnostima subjekt se treba ne samo naviknuti i prilagoditi novim uvjetima egzistencije, već i vratiti izgubljene društvene pozicije, obnoviti fizičke, emocionalne i psihičke resurse, kao i za subjekt važne i značajne socijalne veze i odnose. . Drugim riječima, neophodan uvjet za uspješno i učinkovito socijalna podrška osobe ili skupine su obnova njihovih društveno i osobno značajnih kvaliteta i svojstava te prevladavanje stanja društvene i osobne insuficijencije. Ovaj zadatak se može i treba uspješno riješiti u procesu organiziranja i provođenja socijalne rehabilitacije subjekta.
Socijalna rehabilitacija je skup mjera usmjerenih na obnovu uništenih ili iz bilo kojeg razloga izgubljenih društvenih veza i odnosa, društvenih i osobnih. značajne karakteristike, svojstva i mogućnosti subjekta. Ovo je svjestan, svrhovit, interno organiziran proces.
Potreba za socijalnom rehabilitacijom je univerzalni društveni fenomen. Svaki je društveni subjekt, bez obzira na stupanj njegova društvenog blagostanja u određenom trenutku, tijekom cijeloga života primoran mijenjati svoje uobičajeno društveno okruženje, oblike djelovanja, trošiti svoje inherentne snage i sposobnosti te se suočavati sa situacijama koje neizbježno i nužno dovode do određeni gubici. Sve to dovodi do toga da osoba ili skupina počinje osjećati potrebu za određenom socijalno-rehabilitacijskom pomoći.
Ovisno o prirodi i sadržaju društvenih ili osobnih problema u koje su ljudi uključeni, oboje po volji, a uz njega i sadržaj zadataka koje treba riješiti vrijede slijedeći glavne vrste socijalne rehabilitacije.
1.Socijalno i medicinsko uključuje rehabilitacijsku i rekonstruktivnu terapiju, obnavljanje ili formiranje novih vještina za cjeloviti život osobe te pomoć u organiziranju svakodnevnog života i vođenju kućanstva.
2.Socio-psihološki namijenjen je povećanju razine mentalnog i psihičkog zdravlja ispitanika, optimizaciji unutargrupnih veza i odnosa, prepoznavanju potencijalnih sposobnosti pojedinca i organiziranju psihološke korekcije, podrške i pomoći.
3.Socijalno-pedagoški – usmjerena je na rješavanje problema kao što su prevladavanje stanja „pedagoške zapuštenosti“ (dopunska ili individualna nastava, organiziranje specijalizirane nastave), organiziranje i pružanje pedagoške pomoći kod različitih poremećaja obrazovne sposobnosti osobe (organizacija obrazovnog procesa u bolnicama i na mjestima pritvora, osposobljavanje osoba s invaliditetom i djece s nestandardnim intelektualnim sposobnostima itd.). Istovremeno se od određenog rada očekuje stvaranje primjerenih uvjeta, oblika i metoda izobrazbe, kao i odgovarajućih tehnika i programa.
4.Profesionalni i radni – omogućuje vam formiranje novih ili vraćanje radnih i profesionalnih vještina koje je osoba izgubila i naknadno ga zaposlite, prilagođavajući režim i uvjete rada novim potrebama i mogućnostima.
5.Društveno-ekološki – usmjerena je na vraćanje osjećaja društvene važnosti osobe unutar novog društvenog okruženja. Ova vrsta rehabilitacije uključuje upoznavanje osobe s glavnim karakteristikama okoline u kojoj se nalazi, pomoć u organiziranju novog životnog okruženja i vraćanje uobičajenih obrazaca ponašanja i aktivnosti za organiziranje vlastitog svakodnevnog života.
Krajnji i glavni cilj procesa socijalne rehabilitacije je razvoj u osobi želje za samostalnom borbom protiv poteškoća, sposobnosti otpora negativni utjecaji okoline i mobiliziranje vlastitih sposobnosti za stvaranje vlastitog "ja".
115.Socijalna prilagodba kao tehnologija socijalnog rada. Vrste socijalne neprilagođenosti.
U procesu proučavanja teme potrebno je, prvo, razjasniti suštinu pojma "socijalna prilagodba", a drugo, detaljno proučiti pitanje obrazaca, uvjeta, vrsta, strukture socijalne prilagodbe. Zatim prijeđite na proučavanje oblika i metoda rada za regulaciju procesa prilagodbe.
Različiti društveni problemi zahtijevaju pomoć socijalnog pedagoga u ostvarivanju socijalne prilagodbe djece, mladih i pojedinaca. različite dobi, grupe, društveni slojevi stanovništva. Socijalni pedagozi i socijalni radnici moraju regulirati mehanizme odnosa osobe s vanjsko okruženje, društvene ustanove(obitelji, obrazovni sustavi, mediji).
Pojam "adaptacija" dolazi od lat. riječi adaptatio - prilagodba. Važna zadaća prilagodbe je opstanak čovjeka kroz prilagodbu potencijala tijela pojedinca procesima prirodne i društvene okoline.
Istaknuti četiri vrste prilagodbe:
1) biološki, koji karakterizira procese čovjekove prilagodbe prirodnom okolišu. Od velike teorijske važnosti za proučavanje biološke prilagodbe bilo je stajalište C. Darwina, I.M. Sechenov;
2) fiziološki– optimalna prilagodba ljudskog tijela na okolni svijet. Ovu vrstu prilagodbe proučavali smo I.P. Pavlov, A.A. Ukhtomsky;
3) psihološki– mentalna organizacija, individualna i osobna prilagodba;
4) društveni– prilagođavanje društvenim odnosima, zahtjevima, normama društvene strukture. Socijalna prilagodba je važan mehanizam socijalizacije i proces je koji na različite načine utječe na pojedinca i potiče ga na izbor mehanizama djelovanja u određenom životnom razdoblju. Ovaj se proces može odvijati na tri razine:
a) na razini makrookruženja, koje će karakterizirati prilagodbu pojedinca društvenom, gospodarskom, političkom, kulturnom, duhovnom razvoju društva;
b) na mezorazini - prilagodba osobe u društvenoj skupini (obitelj, klasa, proizvodni tim itd.);
c) na mikrorazini – individualna prilagodba, želja za skladnim odnosima.
Socijalna prilagodba je proces i rezultat prilagodbe osobe ili grupe okruženju koje se mijenja, pri čemu se zahtjevi i očekivanja usklađuju.
Prilagodba se događa na svim razinama društvenog života ljudi, postaje univerzalni lijek prevladavanje životnih kriza, osigurava čovjeku spremnost za sve novo što mu se događa u životu te je sredstvo usklađivanja društvenih odnosa.
Glavni cilj prilagodbe je prevladavanje disfunkcija društveni sustav te usklađivanje odnosa subjekta s okolinom. U suvremenim društveno-ekonomskim uvjetima uspješno usklađivanje ljudi ometa nedosljednost između “kulturnih” i društvene strukture, što dovodi do traženja devijantnih načina zadovoljenja potreba, odstupanja od legitimnih društvenih načina zadovoljenja potreba i do pseudoadaptacije. Devijantni oblici ponašanja “bolje” (paradoksalno) osiguravaju ljudima egzistenciju od legalnih, iako imaju negativno značenje za društvo (reket, krađe, ubojstva radi bogaćenja itd.).