Sketch para sa araw ng mag-aaral
Gusto mo bang magkaroon ng masaya at kapana-panabik na araw ng mag-aaral? Kung gayon ang aming mga skit ay para lamang sa iyo. Ang mga eksena sa araw ng mga mag-aaral ay unang magdadala sa iyo sa isang dormitoryo ng mga mag-aaral, kung saan makikita mo ang pagtatalo sa pagitan ng tatlong mga mag-aaral, at makikita mo kung anong uri ng mga mayayabang na mga modernong mag-aaral. At pagkatapos ay makikita mo ang iyong sarili sa isang mahiwagang madla ng mag-aaral. Kung saan magsasama-sama ang karamihan sikat na manunulat Pushkin, babaeng heartthrob na si Casanova, ang makapangyarihang Diyos na si Zeus at isang ordinaryong modernong estudyante na si Sidorov. At makikita mo kung paano walang nagbago sa buhay ng mga mag-aaral mula pa noong panahon na namuno si Zeus, nang sinakop ni Casanova ang mga puso ng lahat ng kababaihan, nang isulat ni Pushkin ang kanyang mga tula at tula, at nang si Sidorov ay naging isang mag-aaral. Ang mga skits para sa araw ng mga mag-aaral ay tawa lamang at ang pinaka mas magandang mood para sa buong gabi.
***
Scene 1 – Ako ang pinaka-cool na estudyante
Isang ordinaryong student dorm room. May isang kama, isang estudyante ang nakahiga. May malapit na table, may chess clock sa table, dalawang estudyanteng nakatayo malapit sa table, nagtatalo.
Mag-aaral 1: Maaari akong magluto ng dumplings sa isang takure sa loob ng limang minuto! (Pindutin ang chess clock)
Mag-aaral 2: Ha, sa loob ng limang minuto, dumplings?! Oo, magprito ako ng patatas sa isang minuto sa parehong takure kung saan ka nagluluto ng mga dumplings, at hindi mo mapapansin! (Pindutin ang chess clock)
Student 3 (yung nakahiga sa kama): Maaari ka bang gumawa ng mga rolyo sa isang takure?
Mag-aaral 1 at 2 sa koro: wag kang makialam!!!
Mag-aaral 1: Hindi ako makakapunta sa mga lektura, maaari akong matulog sa panahon ng mga lektura, maaari akong umupo sa pakikipag-ugnay sa panahon ng mga lektura, at pagkatapos ay muli, pumasa ako sa lahat ng mga pagsusulit! (Nag-click sa orasan ng chess)
Mag-aaral 2: Kaya hindi ko na kailangang sumama sa mga pagsubok at ipasa ang mga ito! (Pindutin ang chess clock)
Mag-aaral 3: Natural, ang rector ay ang kanyang sariling tiyuhin!
Mag-aaral 1 at 2 sa koro: wag kang makialam!!!
Mag-aaral 1: Maaari akong magtimpla ng isang tea bag nang tatlumpung beses, at ito ay kasing ganda ng bago sa bawat oras! (Pindutin ang chess clock)
Mag-aaral 2: At kaya kong pansit ng tatlumpung beses instant na pagluluto brew, at patuloy siyang lumilitaw at lumilitaw! (Pindutin ang chess clock)
Mag-aaral 3: Maaari mo bang hugasan ang aking medyas nang tatlumpung beses?
Mag-aaral 1 at 2 sa koro: wag kang pumunta!!!
Mag-aaral 1: I can throw such a party for one scholarship... (Pindutin ang chess clock)
Mag-aaral 2: At maaari kong tratuhin ang tatlong babae sa isang cocktail nang sabay-sabay. (Pindutin ang chess clock)
Mag-aaral 3: Syempre kaya mo. Gaya ng sabi mo: Isang higop lang bawat isa!!!
Mag-aaral 1 at 2 sa koro: wag kang pumunta!!!
Mag-aaral 1: Oo, lahat ng babae sa institute ay nakangiti sa akin kapag nagkikita kami. (Pindutin ang chess clock)
Mag-aaral 2: Oo, gumagawa na ng mga alamat at nagsusulat na ng mga libro tungkol sa mga pakikipagsapalaran ko sa girls’ dorm! (Pindutin ang chess clock)
Mag-aaral 3: Nagsusulat sila, at nagrereklamo lamang.
Mag-aaral 1 at 2 sa koro: wag kang makialam!!!
Mag-aaral 1: Oo kaya ko…
Mag-aaral 2 (nagagambala sa unang mag-aaral): Alam mo, kaya ko rin ito...
Mag-aaral 3 (bumangon, kinuha ang relo sa kanyang mga kamay): At ito ang kaya kong gawin. (At pumunta sa backstage dala ang relo)
Mag-aaral 1: Ano iyon?! Ginawa niya tayo?!
Mag-aaral 2: Halika, tumigil ka! Halika dito! (At mabilis na umalis ang dalawa pagkatapos ng ikatlong estudyante)
Scene 2 – Mga mag-aaral ng iba't ibang panahon at henerasyon.
Ang mga bayani ng kanilang mga panahon ay nakikilahok sa mga skit: Casanova, Pushkin, Zeus at isang ordinaryong estudyante na si Sidorov. At siyempre isang modernong guro na dapat manamit sa modernong paraan. At ang mga bayani mula sa iba't ibang panahon ay kailangang bihisan alinsunod sa kanilang oras upang gawing kapani-paniwala ang lahat.
Eksena: Zeus, Sidorov, Hamlet at Pushkin ay nakaupo sa kanilang mga mesa. Pumasok ang guro at lumapit sa kanyang mesa. Binuksan ang magazine at tiningnan ang listahan.
Guro:
Kaya, sino ang handang sumagot ngayon? takdang aralin? gubat ng mga kamay!
Kasabay nito, ang bawat bayani ay dapat kumilos ayon sa kanyang reputasyon. Dapat tumingin si Casanova sa guro. Dapat magsulat ng isang bagay si Pushkin sa kanyang kuwaderno, pagkatapos ay magpanggap na nag-iisip siya, at muling sumulat ng isang bagay sa kanyang kuwaderno. At nakaupo si Zeus, galit dahil siya ang pinakamakapangyarihang Diyos, nakaupo para sa mga aralin kapag kailangan niyang pamunuan ang Olympus. At si Sidorov ay nakaupo at may ginagawa sa kanyang cell phone.
Guro:
Well, dahil walang mga boluntaryo, kung gayon, gaya ng dati, tatawagin ko ang aking sarili. Sino ang nandiyan, Pushkin? Magtanong.
Pushkin:
Oh, magandang Elena.
Hindi ito ang aking paksa!
Patawarin mo ako
At mamimiss mo ang apelyido ko.
At palagi akong magiging tapat sa iyo,
Mula ngayon at magpakailanman!
Ang guro ay umiling:
Please, ganyan ako
Ngunit para sa paksang ito binibigyan kita ng 2!
Pushkin:
Ay, Elena! Gaano ka ka unfair...
Casanova mula sa likod na hilera:
Pero damn ang ganda mo!
Guro:
Kaya, nakikita kita, Casanova,
Handa ka na ba sa aking aralin?
Well, pakisagot
Basta wag mong ibahin ang topic!
Casanova:
Paano ko mababago ang paksa?
Hindi ko maalis ang tingin ko sayo!
At ang iyong mga anyo ay lilitaw sa aking mga panaginip,
At ngayon malulunod ako sa iyong mga mata!
Guro:
Tumigil ka agad!
at pumunta sa paksa!
Kung hindi ka tumawid, kung gayon
Bibigyan ko ng 2 ang iyong reputasyon!
Casanova:
Oh stop it, alam ko
Na sinasakop ko lahat ng iniisip mo.
Kalimutan na natin ang aralin
At pumunta tayo sa madilim na sulok!
Guro:
Halika, lumabas ka na sa klase!
Galanteng lumabas si Casanova, hinalikan ang guro.
Zeus:
Ito ay kaguluhan! Ako ang hari ng mga hari! Ako ang diyos ng mga diyos!
At hindi ako dapat maging handa para sa iyong aralin!
At kung tatanungin mo ulit ako,
Pagkatapos ay susunugin kita hanggang sa abo ng kidlat!
Guro:
Itataya kita ngayon
At hangga't hindi ka humihingi ng tawad, hindi ko ito aayusin!
(Nag-iisip.)
Nagsimula akong sumagot ng isang bagay sa tula,
Kailangan nating itigil ang lahat ng ito!
Pushkin:
Mga ginoo, mangyaring huwag matuwa!
Oh, mahusay na Zeus, mangyaring humingi ng tawad!
Zeus:
Sino ka!
Mabilis na isara ang iyong rhyme machine!
Kung hindi, matatanggap mo mula sa akin,
Kidlat diyan!
Pushkin:
Ay, ang bastos mong tao!
Hindi ako magsusulat ng nobela ko tungkol sa iyo...
Zeus:
How dare you talk to me ng ganyan!
Lahat! Handa akong sunugin ka ngayon!
Guro:
Itigil mo na agad! At lumabas na ng klase!
Anong gagawin mo, she said it in rhyme again! Pushkin lahat ito...
Tumayo si Zeus at Pushkin at lumabas ng klase. Kasabay nito, galit na galit si Zeus, at si Pushkin, sa paglipat, ay muling nagsusulat ng isang bagay sa kanyang kuwaderno.
Guro:
kaya...(tumingin sa buong klase kung saan isang estudyante na lang ang natitira) Ikaw na lang ang natitira namin, Sidorov. Magtanong.
Sidorov:
Ano ang tungkol sa Sidorov! Palagi akong nananatili sa matinding panig! Ang naririnig ko lang ay Sidorov ito, Sidorov iyon! Kung hindi ako diyos o simbolo ng kasarian, at hindi ko alam kung paano magsulat ng tula, hindi ito nangangahulugan na dapat akong manatiling sukdulan!
Guro (nalilito):
Ngunit si Sidorov...
Sidorov:
Hindi ko naman kasalanan na lahat ng magagandang tungkulin ay inalis...
Guro:
Anong mga tungkulin?
Sidorov:
Eh, Elena Anatolyevna! Wala kang naiintindihan! Mas mabuting pumunta ako at panoorin ang showdown sa pagitan ni Zeus at Pushkin. (Umalis)
Ang guro ay nakaupo sa isang upuan:
Well, imposibleng magtrabaho kasama ang mga estudyanteng ito!!
(Behind the scenes - isang lalaki na may kasamang babae)
Girl -………….. tignan mo – okay na ba lahat sa suit ko?!?! Hindi ba magulo ang buhok mo?!?! Malinis ba ang sapatos at tuwid ang mga pakpak?
Guy - Oo, maayos ang lahat, ngunit tingnan mo ako,………………!?!
Girl - Oo, mabuti din iyan. Halika, ……………, painitin natin ang ating mga labi, ulitin ang mga twister ng dila: “May damo sa bakuran, may panggatong sa damo…………”
Guy: Bakit ka bumangon? Halika, pumunta ka!
Girl: Bakit ako muna?
Lalaki: Kailangang sumuko ang mga babae - kaya tara na, go!
Girl: Lagi kang ganyan... (pumunta sa stage)
Nagtatanghal: Hello mga kaibigan!
Host: Kumusta sa lahat ng mga mag-aaral! Sa lahat ng kapwa nagdurusa...
Nagtatanghal: Well, kaligayahan o kalungkutan - dito maaari kang magtaltalan.
Host: Marahil lahat ng nag-aral sa mas mataas na edukasyon institusyong pang-edukasyon, alalahanin mabuti ang awit na naging pangalawang himno sa mga mag-aaral: ngunit hindi sa mga mag-aaral na kadalasang inilalarawang nagbabasa ng mga aklat-aralin sa masikip na vault ng mga aklatan, kundi sa mga masayahin, lasing, walang hanggang nagmamahal at matapang na mga mag-aaral! Ganito ang tunog ng himnong ito ngayon:
Awit ng mag-aaral
Dito ako nakatayo sa gilid,
Malinaw na alalahanin ang lahat
At kumikislap na parang sa panaginip
May record book ako sa harap ko
Nandito ako nakatayo, hawak ko siya,
Sa isang sandali ito ay magpapasya
O pupunta ako sa hukbo,
O mag-aral ulit!
Nagtatanghal:
Grabe ba! Buweno, bumagsak ako sa klase, pumasok sa hukbo sa loob ng isang taon, at sumabak sa labanan na may bagong lakas!
Host: Samakatuwid, ang awit ay magiging ganito:
Dito ako naglilingkod sa aking bayan,
Umalis sa unibersidad.
Gaano kahirap para sa akin
To think na talo ako!
Nagtatanghal: Lumalabas pa rin na mas mahusay na huwag mabigo ang session - mas mahal ito para sa iyong sarili! Marahil, mayroong ilang mga patakaran, kung susundin mo ang mga ito, tiyak na makapasa ka ng matagumpay sa session?
Host: Siyempre, mayroong:
1. huwag matulog sa panahon ng lektura,
2. huwag balutin ang sausage sa mga tala,
3. huwag magkaroon ng trangkaso,
4. kilalanin ang mga guro sa pamamagitan ng paningin at sa pamamagitan ng pangalan at patronymic - at tama,
5. alamin kung anong paksa ang pagsusulit,
6. alamin ang paksa ng pagsusulit mismo,
7. mabilis na makasagot sa iyong apelyido,
8. makakahanap ng audience na walang navigator...
Well, at marami pang iba!
Nagtatanghal: Marahil alam mo na maraming hindi masyadong responsableng mag-aaral ang nagsusulat ng mga tala sa ilang paksa sa isang kuwaderno. Kaya subukang tukuyin kung aling mga item ang naka-encrypt sa pinagsamang pamagat ng abstract!
1. Pilosopiyang pampulitika... (agham pampulitika at pilosopiya)
2. Kasaysayan... (kasaysayan at panitikan)
3. Mathematics... (matematika at agham)
4. Logistics... (lohika at aesthetics)
5. Psychodrawing... (psychology at drawing)
Nagtatanghal: Oo, ang pagpasa sa pagsusulit ay higit sa lahat ay nakasalalay sa swerte - tandaan, mayroong isang palatandaan na ang araw bago ang mga pagsusulit ay kailangan mong buksan ang bintana, idikit ang iyong bukas na record book at sumigaw: Freebie, halika!!!
Host: Tandaan natin ang lahat ng mga palatandaan na nagtitiyak ng matagumpay na pagpasa sa mga pagsusulit! Susubukan ng lahat na alalahanin ang iba pang mga palatandaan, at ang huling magpapangalan sa kanilang bersyon ay makakatanggap ng premyo!
Nagtatanghal: Mabuti na sa mga opsyon na pinangalanan mo ay walang ganoon: isang record book na may naka-embed malaking kuwenta at isang gabing pagtatagpo sa guro! Ibig sabihin, tapat ang mga estudyante rito, at disente ang mga babaeng estudyante.
Host: Well, ngayon isipin na ang lahat ng mga pagsusulit ay tapos na at narito na sila - bakasyon! Dahil ang kalayaan ay nahihilo at nag-aalis sa iyong isipan, bago ang pista opisyal kailangan mong gumuhit ng isang plano ng aksyon:
pumunta sa aking mga magulang sa nayon,
magdala ng karne at patatas,
makilala ang mga kaibigan sa paaralan...
sumakay sa tren, halika, mga patatas!
Nagtatanghal:
Sa katunayan, ang isang mag-aaral ay hindi nabubuhay sa pamamagitan ng patatas lamang, lalo na't ang diwa ng mutual assistance at mutual assistance ay naghahari sa hostel! At ito ay nangangahulugan na
1. ang iyong kasawian ay ang aming kasawian, at ano ang kasunod nito?
Nangunguna:
2. iyong dumplings ay aming dumplings!
3. damit mo ang damit namin!
4. ang iyong mga tala ay aming mga tala!
Nagtatanghal: At ito ay mahusay, dahil ito ay isang dorm dahil ang lahat ay karaniwan! Nangangahulugan ito na ang mga pagkakataon ng bawat mag-aaral para sa matagumpay na pag-aaral at masayang buhay paramihin ng isang daan!
At ang awit ng isang masayang estudyante ay magiging ganap na kakaiba!
Malapit nang matapos ang session
Uupahan ko ito ng disente
Alam ko nang maaga
Lahat ay magiging mahusay!
Host: At ito ay isang magandang dahilan para sa kasiyahan, pagsasayaw at mga kumpetisyon!
Presenter: Ang pinakamasamang bagay sa buhay estudyante ay ano? Siyempre, ang session at pagsusulit! At ang unang kumpetisyon ay may kaugnayan dito. Marami kaming exam papers. Ang mga ito ay naglalaman ng kung ano ang dapat mong gawin, kung hindi...
Host: Kung hindi ARMY!!! Well, o isang scrubber sa isang tindahan...
Nagtatanghal: Kaya sino ang unang gumuhit ng tiket? Well, iyon ang alam ko - tulad ng sa isang tunay na pagsusulit. Tandaan na kahit na hindi mo magawa ang gawain, maaari kang mag-apply upang maging isang floor scrubber o sumali sa hukbo.
(CONTEST)
Host: Oo nga pala, hindi iyon makatarungan!
Presenter: Ano ang hindi patas?
Host: Hindi mo sila binigyan ng pagkakataon na tingnan man lang ang iyong mga spurs!
Presenter: Oh, so walang cheat sheets?! Ngayon ay magkakaroon ka ng spurs! Kailangan ko ng tatlong pares ng gustong tao.
Kaya ito ay! Tatlo ang magiging estudyante, at tatlo ang komisyon. Narito ang sampung cheat sheet para sa bawat mag-aaral. Ngayon ay itatakip natin sa mata ang komisyon, at habang hindi nila nakikita, ang mga estudyante ay magtatago ng mga cheat sheet sa kanilang sarili - para sa isang bagay at tingnan kung sino ang mas mahusay. Pagkatapos nito, tinanggal ng komisyon ang mga bendahe, pumili ng isang mag-aaral at naghahanap ng mga cheat sheet mula sa kanya. Kung sinong guro ang nakahanap ng lahat ng sampung piraso na mas mabilis ang nanalo. Ngunit iba ito sa mga mag-aaral - kung sino man ang nagtago ng kanilang mga mahalagang spurs nang mas secure na nanalo. Malinaw?
(paligsahan)
Host: Alam mo ba na sa simula ng 20th century, ang pinakamalaking bullies sa mundo ay mga estudyante na. Para sa anumang kadahilanan (at madalas na wala) nagsimula sila ng mga duels. "Scars make a man" - hindi ba dito nagmula ang sikat na kasabihan? Ang bawat paggalang sa sarili na mag-aaral ay kailangang magkaroon ng hindi bababa sa isang tulad ng "dekorasyon", at ang mga hindi nakatanggap nito sa isang tunggalian ay maaaring bumaling sa mga serbisyo ng isang cosmetic surgeon.
Nagtatanghal: Ngayon ay may mas madaling paraan upang subukan ang iyong sarili para sa tapang at pagtitiis. (Pumili ng 5 tao ang nagtatanghal at bibigyan ang bawat isa ng isang itlog, na ipinaalam na ang isa sa kanila ay hilaw. Ngayon, ang bawat kalahok ay dapat basagin ang itlog sa kanyang ulo. Ang makakakuha ng hilaw na itlog ang siyang mananalo. Dahil ang lahat ng mga itlog ay pinakuluan, sa sandaling nasira na ng apat na tao ang kanilang "mga detalye", magiging malinaw sa lahat na ang huling kalahok ay may hilaw na itlog (bagaman sa katunayan siya ay mayroon din pinakuluang itlog). Kaya, pagkatapos ng ilang pag-aalinlangan at panghihikayat mula sa publiko, kinakailangan na dalhin ang tao sa kondisyon upang, nang walang takot sa anumang bagay, matapang niyang binasag ang isang itlog sa kanyang ulo at nalaman na ito ay pinakuluan). Para sa pasensya, pagtitiis at tapang ikaw ay may karapatan sa isang premyo!
Host: Alam nating lahat na ang mga aralin ng mga mag-aaral ay tinatawag na "COUPLES," kaya para sa susunod na kumpetisyon kailangan ko ng 3 pares ng mga mag-aaral (boy-girl).
Ang kumpetisyon ay tinatawag na "catch the ball". Ang mga batang babae ay binibigyan ng isang lobo, pinalaki nila ito, pagkatapos ay inilabas nila ang lobo, lumilipad ito sa isang hindi mahuhulaan na direksyon, at ang gawain ng lalaki ay saluhin ang kanyang lobo nang mas mabilis kaysa sa iba at ibalik ito sa kanyang kasama. Kung sino ang unang gumawa nito ay nanalo. Malinaw ba ang mga tuntunin? Pagkatapos ay magsimula tayo!
(Paligsahan)
Nagtatanghal: At bakit ito holiday sa taglamig? Hindi ba sila maaaring pumili ng isang mas mainit na oras?
Host: Hindi ko alam kung bakit, ngunit tila sa akin na ito ay napaka-maginhawa, tingnan mo: ito ay taglamig, ito ay malamig, kung paano magpainit? Sayaw!
Nagtatanghal: Sayaw? Ito ang mahal ko! Gawin natin kompetisyon sa sayaw gawin natin!
Host: At the same time, sasayaw tayo! Kailangan ng mag-asawang handang sumayaw. Ngayon ay magsisimula na ang musika at sasayaw ka, pagkatapos ay matatapos ang musika, pupunta ka at pumili ng isang pares sa mga nakaupo pa, at magkakaroon na ng dalawang pares, pagkatapos ay ang dalawang pares na ito ay maghiwa-hiwalay upang bumuo ng 4 na pares at kaya hanggang sa walang sayawan ang buong bulwagan. (Sa pagtatapos ng kumpetisyon, ang unang mag-asawa ay tumatanggap ng mga premyo para sa kanilang katapangan)
Presenter: Ngayon ay Araw ng mga Mag-aaral! Sa araw na ito noong ika-18 siglo na nilagdaan ni Empress Elizabeth ang isang utos sa pagbubukas ng Moscow University.
Host: At totoo iyon. Ngunit hindi mo pa sinasabi ang pinakamahalagang bagay. Ngayon ay Araw ni Tatiana! Isang holiday para sa lahat ng magagandang babae, babae at babae na ang pangalan ay Tatyana.
Nagtatanghal: Hinihiling ko sa lahat ng Tatiana sa silid na ito na bumangon! Batiin natin ang ating mga kaakit-akit na bayani ng okasyon. (Ang mga simbolikong regalo ay ibinibigay kay Tatyana.)
Host: Siguro kung ang pangalan ng estudyante ay Tanya, magkakaroon ba siya ng dobleng pagdiriwang?
Presenter: Ganito pala.
Host: Kung gayon, maligayang double holiday sa iyo, mahal na Tatyana!
Nagtatanghal: Buweno, tila lahat ay binati, kapwa ang mga mag-aaral at si Tatyana.
Host: At si Tatiana ay isang estudyante! Tapos na ang misyon natin, pwede na tayong tumambay, mga estudyante pa rin tayo!
Presenter: Aba, bakit sumayaw?! Mahilig ako sa mga disco!
Presenter: Lahat sumayaw!!!
Isang madaling i-stage na nakakatawang miniature na maaaring ipakita sa isang konsiyerto bilang parangal sa "Araw ng Mag-aaral", at sa pagsisimula sa mga mag-aaral, sa graduation party, at, siyempre, sa kumpetisyon ng "Student Spring".
HOST: Ang mga taon ng mag-aaral ay puno ng iba't ibang mga kumpetisyon: Mr. University, Miss University, Student Spring, KVN at marami, marami pang iba, kung saan maipapakita ng mga mag-aaral ang kanilang mga talento at kakayahan. Ngunit nagpasya kaming magdagdag ng isa pa sa listahan: "The Very Best Student," kung saan ipapakita ng mga kabataan ang kanilang mga talento sa buhay estudyante. Tingnan natin.
CAST: tatlong kabataan.
May chess clock sa mesa. Sinasabi ng mga kabataan ang kanilang argumento at pagkatapos ay pinindot sila.
STUDENT 1: Marunong akong magluto ng dumplings sa kettle!
ESTUDYANTE 2: At ako ay sabaw
STUDENT 3: Marunong akong magluto ng foie gras sa kettle... (tumingin sa kanya ang dalawa na nagtatanong)... malamang... hindi ko pa nasusubukan!
STUDENT 1: Hindi ko kailangang pumunta sa isang lecture at pumasa sa pagsusulit!
STUDENT 2: At hindi ako makakapunta sa isang lecture at makapasa sa pagsusulit!
STUDENT 3: At kahit na hindi ako makakarating sa pagsusulit na may pagsubok at maipasa sila!
STUDENT 1: Syempre! Kung ang aking tiyuhin ay isang rektor, magagawa ko rin ito.
ESTUDYANTE 3: Maglaro ka dito. At pupunta ako (umalis).
STUDENT 2: Aba, may natitira pang megatitans! Kaya ko naman mag-isa tsaa magluto ng 15 beses!
MAG-AARAL 1: Maaari akong magtimpla ng isang doshirak ng 15 beses!
STUDENT 2: Mabubuhay ako sa isang scholarship
ESTUDYANTE 1: (nakipagkamay) Nakikiramay ako!... At sa 100 rubles kaya kong i-treat ng cocktail ang tatlong babaeng gusto ko sa club!
ESTUDYANTE 2: Oo, ang iyong pirma: "Only each, mind you, a sip" ay kilala sa buong unibersidad!
STUDENT 3 ay lumabas: Maaari ko bang makuha ang selyo ng rector? (ipinakita sa lahat ang selyo ng opisina)
MAG-AARAL 1: Oo, naiintindihan namin! Ang galing mo, ang galing mo! (3 dahon) Nawala ko ang student ID ko ng 100 beses. Ang secretariat ay regular na nag-order ng mga bagong form para sa akin.
STUDENT 2: Sinimulan kong markahan ang ekwador noong graduation ko!
STUDENT 1: Oo, nakapagsulat na ng libro ang mga babae tungkol sa adventures ko sa dorm.
ESTUDYANTE 2: Oo, nagrereklamo! Pero base sa adventures ko, nakagawa na ng 4 na pelikula si Tinto Brass.
Lumabas ang STUDENT 3, kinuha ang relo, at umalis.
ESTUDYANTE 1: Uh-uh! saan?
ESTUDYANTE 2: Maaari ba nating i-extend ito ng isang oras?
Mayroong higit sa animnapung higit pang mga sketch sa aming website:
“Sketch Ang Pinaka-Pinaka-Estudyante”
Isang madaling i-stage na nakakatawang miniature na maaaring ipakita sa isang konsiyerto bilang parangal sa "Araw ng Mag-aaral", at sa pagsisimula sa mga mag-aaral, at sa isang graduation party.Nangunguna: Ang mga taon ng mag-aaral ay puno ng iba't ibang mga kumpetisyon: Mr. University, Miss University, Student Spring, KVN at marami, marami pang iba, kung saan maipapakita ng mga estudyante ang kanilang mga talento at kakayahan. Ngunit nagpasya kaming magdagdag ng isa pa sa listahan: "The Very Best Student," kung saan ipapakita ng mga kabataan ang kanilang mga talento sa buhay estudyante. Tingnan natin.
CAST: tatlong kabataan.
May chess clock sa mesa. Sinasabi ng mga kabataan ang kanilang argumento at pagkatapos ay pinindot sila.
STUDENT 1: Marunong akong magluto ng dumplings sa kettle!
ESTUDYANTE 2: At ako ay sabaw
STUDENT 3: I can cook foie gras in a kettle... (tingin sa kanya ng nagtatanong yung dalawa) ... malamang... hindi ko pa nasusubukan!
STUDENT 1: Hindi ko kailangang pumunta sa isang lecture at pumasa sa pagsusulit!
STUDENT 2: Hindi ko kailangang pumunta sa isang lecture at pumasa sa pagsusulit!
STUDENT 3: At kahit na hindi ako makakarating sa pagsusulit na may pagsubok at maipasa sila!
STUDENT 1: Syempre! Kung ang aking tiyuhin ay isang rektor, magagawa ko rin ito.
ESTUDYANTE 3: Maglaro ka dito. At aalis na ako.
STUDENT 2: Aba, may natitira pang megatitans! Kaya kong magtimpla ng isang tea bag ng 15 beses!
MAG-AARAL 1: Maaari akong magtimpla ng isang doshirak ng 15 beses!
STUDENT 2: Mabubuhay ako sa isang scholarship
ESTUDYANTE 1: (nakipagkamay) Nakikiramay ako!... At sa 100 rubles kaya kong i-treat ng cocktail ang tatlong babaeng gusto ko sa club!
ESTUDYANTE 2: Oo, ang iyong pirma: "Only each, mind you, a sip" ay kilala sa buong unibersidad!
Lumabas ang STUDENT 3: Makukuha ko ba ang selyo ng rector (ipinapakita sa lahat ang selyo ng opisina)
MAG-AARAL 1: Oo, naiintindihan namin! Ang galing mo, ang galing mo! (3 dahon) 100 beses kong nawala ang student ID ko. Ang secretariat ay regular na nag-order ng mga bagong form para sa akin.
STUDENT 2: Sinimulan kong markahan ang ekwador noong graduation ko!
STUDENT 1: Oo, nakapagsulat na ng libro ang mga babae tungkol sa adventures ko sa dorm.
ESTUDYANTE 2: Oo, nagrereklamo! Pero base sa adventures ko, nakagawa na ng 4 na pelikula si Tinto Brass.
Lumabas ang STUDENT 3, kinuha ang relo, at umalis.
ESTUDYANTE 1: Uh-uh! saan?
ESTUDYANTE 2: Maaari ba nating i-extend ito ng isang oras?
Sketch – “Diyos ng mga Mag-aaral”
Nangunguna: Ilang tao ang nakakaalam na sa Olympus, bilang karagdagan sa lahat ng iba pang mga diyos, mayroon ding Diyos ng mga Estudyante. Hindi naging madali ang buhay niya! Tingnan natin!CAST: sa hapag ay may tatlong diyos (Zeus, Hermes, Apollo) na nakasuot ng puting tunika (mga sheet), pagkatapos ay lilitaw ang isa pa (DIYOS NG MGA MAG-AARAL). Maipapayo na maglaro ng Apollo sa isang taong may pinaka hindi perpektong pigura. Pagkatapos ay maaari kang bumuo ng isang visual na biro tungkol dito.
ZEUS: Kaya, Diyos ng mga Estudyante, pumasok ka!
Pumasok ang Diyos ng mga Estudyante. Ang tunika ay natatakpan ng tinta, bahagyang nakadamit.
ZEUS: Oo, mga scholarship. Buweno, sabihin sa komisyon ng Olympus ang tungkol sa iyong pag-uugali!
DIYOS NG MGA MAG-AARAL: Una, mangyaring huwag mo akong tawaging Scholarship. Kung isasaalang-alang ang laki ng mga scholarship, ito ay isang pangungutya.
HERMES: Ano ang dapat kong itawag sa iyo? Freebie? Cheat sheet? Laging nahuhuli?
DIYOS NG MGA MAG-AARAL: Okay, okay, tawagan itong Scholarship.
ZEUS: Well, sabihin sa amin kung paano ang iyong huling anim na buwan...
DIYOS NG MGA MAG-AARAL: Si tatay ay nasa trabaho...
ZEUS: Ito ang sasabihin mo sa iyong mga magulang pag-uwi mo. Alam ko. Hindi ka pumunta sa alinman sa aking mga lektura sa Olympus...
DIYOS NG MGA MAG-AARAL: Pagkatapos ay uulitin ko ang lahat ng mga lektura mula kay Hephaestus...
HERMES: Oh well. Ayos lang iyon, ngunit ang Komandante ay nagrereklamo tungkol sa iyo at sa Diyos ng Hostel.
DIYOS NG MGA MAG-AARAL: Kasamang Hermes, Athena at Aphrodite ang mismong dumating... at sa pangkalahatan, dapat kang kumatok bago pumasok! Kaya ibigay ito sa Commandant.
HERMES: Oo, ngayon hindi mo na ito maiparating. Pinalayas ka nila.
APPOLO: Mga kasamahan, sa tingin ko masyado tayong mahigpit sa bata. Lahat tayo, maliban sa akin, ay hindi perpekto.
HERMES:, ang katotohanan na nakuha mo ang papel ng Apollo sa pamamagitan ng lot ay walang ibig sabihin.
ZEUS: Sa pangkalahatan, mga scholarship. Papaalisin ka namin sa Olympus!
DIYOS NG MGA MAG-AARAL: Paano?
ZEUS: Oo. At ang iyong mga kasama: Konyakus at Confety, sa tingin ko, ay hindi na makakatulong.
HERMES: Nagtanong na ang God Military Commissariat tungkol sa iyo!
DIYOS NG MGA MAG-AARAL: Bigyan mo ako ng pagkakataong mag-improve! Hindi kita pababayaan!
HERMES: Naku! Hindi ito gagana dito: mayroon kaming Olympus, hindi ang pambansang koponan ng football ng Russia.
APPOLO: Pero meron magandang balita(GOD OF STUDENTS perks up) Maaari kang kumuha ng litrato sa akin nang libre!
DIYOS NG MGA MAG-AARAL: Sige, aalis na ako. Ngunit, hindi dahil sumuko siya, ngunit kung ano ang susunod na mangyayari, ang mga mag-aaral na nag-aaral ng mitolohiya ay kailangang matuto ng isang mas kaunting diyos!
Sketch para sa araw ng mag-aaral
Batang espesyalista: Hello!Tagapangulo ng kolektibong bukid: At huwag magkasakit. Anong gusto mo?
Batang espesyalista: Ako ay isang batang espesyalista. Dumating sa iyo sa pamamagitan ng appointment. Narito ang aking diploma.
Chairman ng collective farm: (pagkatapos tumingin sa diploma) Oo! Ganda ng diploma mo. Halika, sumigaw ka!
Young specialist: Paano ba yan, sigaw...?
Tagapangulo ng kolektibong bukid: Kamusta ang sigaw mo sa kagubatan?
Batang espesyalista: (tahimik) Ah-ah-ah
Chairman ng collective farm: Huwag kang mahiya, sumigaw ng mas malakas
Young specialist: (medyo lumakas) Ah-ah-ah
Collective farm chairman: Oo, medyo mahina ang boses mo. Halika, swear.
Young specialist: Paano? Dito?
Chairman ng collective farm: Bakit mahiya! Nandito ang lahat. Sumpain mo na lang ako ngayon.
Batang espesyalista: ... bastos
Collective farm chairman: Hindi! Kaya mo bang gawin ang isang bagay tulad ng isang lalaki?
Batang dalubhasa: ... walanghiyang bastos!
Tagapangulo ng kolektibong bukid: (bumuntong-hininga) Paano ka makikipagtulungan sa mga tao? Halimbawa, ang mga milkmaids ay hindi lumabas para sa paggatas sa umaga. Ano ang sasabihin mo sa kanila?
Young specialist: Well, sasabihin ko na hindi ito maganda. Ano...
Tagapangulo ng kolektibong bukid: At bukas ikaw mismo ang magpapagatas ng mga baka. Ngunit, halimbawa, kalahati lamang ng kanyang kawan ang dinadala ng pastol sa gabi. Anong sasabihin mo sa kanya?!
Young specialist: Well... so that it's in huling beses!
Chairman ng collective farm: Oo-ah! Siyempre, maganda ang iyong diploma, ngunit hindi kita maaaring kunin.
Young specialist: Paano kaya?!
Collective farm chairman: Iyan na! Hindi ko magagawa iyon!
Young specialist: Ano ang sinasabi mo! Ano ang ibig sabihin nito?! Limang taon ba akong nag-aral ng walang kabuluhan?! Nagsasayang ba ng pera sa akin ang gobyerno?! (nagsisimula) Ano ang pinapahintulutan mong gawin?!! Umupo siya dito, nagpupunas ng pantalon, at nangungutya pa sa mga tao, damn bureaucrat!!!
Collective farm chairman: Oo, oo. Ituloy mo
Young specialist: Sa tingin mo ba natakot ako sa iyo?! Alam mo ba kung anong gagawin ko sayo ngayon?! kambing!!!
Collective farm chairman: Ayan, tumigil ka na! Malaki! Balik trabaho bukas!
Sketch para sa Araw ng Mag-aaral 2
Panimula: ipakilala ang takbo ng mga pangyayari na nakatulog si Vera at nagkaroon ng ganoong panaginip.
Guro:
Kaya, sino ang handang sumagot sa paksa ng ating seminar? Wala ni isang kamay! Kapangitan! Sa sobrang pag-aatubili na matuto, hindi ako papayag na dumalo ka sa sesyon!
1.Karenina (Iniabot ni Karenina ang kanyang kamay)
Guro:
Salamat sa Diyos, at least handa na si Karenina! Nakikinig ako sa iyo, Anechka!
Karenina:
Sa totoo lang, ayaw kong sumagot, sorry, pero kailangan kong umalis agad! Huli na ako sa tren! (nagmamadaling umalis)
Teacher: Nakakadiri ang attendance! Si Anna ay kumikita ng isa pang deuce.
2. Hamlet
Guro:
So... since walang volunteers, I call from the list.
Prinsipe ng Denmark! At kailan mo ilalagay ang iyong pangalan sa opisina ng dean!
Hamlet:
O mga babae, ang iyong pangalan ay kataksilan!
Gaano kawalang halaga, patag at hangal
Tila sa akin na ang buong mundo ay nasa kanyang mga hangarin!
Guro:
So hindi ka rin ready sa seminar?
Hamlet:
Nakita ko ang espiritu ng aking ama...
Ang nasa akin ay mas totoo kaysa sa isang laro;
At ito ay ang lahat ng damit at palara.
3. Don Quixote.
Guro: Alonso Quijano, sagutin mo! Gising na! Kinakausap kita!
Don Quixote, winawagayway ang kanyang espada at pumatay hindi nakikitang mga kaaway, bulalas na ililigtas niya ang Magandang Ginang, nagsisikap na hawakan ang kamay ni Vera....
4. Babaeng walang dote
Guro:
Larisa, lagi kang handa, maging halimbawa para sa mga tamad na ito kung paano tumugon sa mga seminar!
Larisa: Kinopya ni Onegin ang lahat sa akin! Ang bagay... oo, ang bagay! Tama sila, bagay ako, hindi ako tao.... Tumanggi akong sumagot! (pinisil ang mga kamay at umupo)
5. Onegin
Guro:
Onegin!
Onegin:
Oh, binti, binti! Nasaan ka na ngayon?
Saan mo dinudurog ang mga bulaklak ng tagsibol?
Guro:
Huwag kang mapahamak! Bakit hindi ka handang sumagot?
Onegin:
Kinuha na ako ng English spleen...
6. Oblomov
Guro:
Oblomov, huminto sa pagnguya! Ang hirap sumagot!
Oblomov:
Oh... Maghanda na sana ako sa susunod... dalhan kita ng papel... at panulat... oh, ang tamis ng mga pie sa Oblomovka... baka iwan na natin ang lahat at umalis. kasama ka dyan..
Guro:
2! At kakain ka sa labas ng pinto, at magbibihis ng mas disente!!
Hindi siya pumupunta kahit saan, kibit balikat na mabuti at umupo nang tamad at kahanga-hanga.
7. Raskolnikov.
Guro:
Raskolnikov! Paano mo ipapaliwanag ang iyong katamaran?
Rodya:
Ako ay isang mahirap na estudyante, dinudurog ng kahirapan...
Guro:
Dalawa, Rodion! Hindi ito paliwanag!
Rodya, naglabas ng palakol:
Ako ba ay isang nanginginig na nilalang o may karapatan ako?!
Ang guro ay natakot:
5! Umupo ka, umupo ka, huminahon ka! Okay, tama na para sa akin! Imposibleng makatrabaho ang grupong ito!
Mga laro para sa pagdiriwang sa isang grupo ng mag-aaral
Time Machine
Kailangan mong maghanda nang maaga ng isang malaking sobre o kahon, ilang ordinaryong sobre, papel at mga marker. Ang lahat ng kasalukuyang mag-aaral na naroroon ay iniimbitahan na magsulat ng isang liham sa kanilang mga sarili sa hinaharap. Pagkatapos ang lahat ng mga titik ay inilalagay sa mga sobre, pagkatapos ay sa isang kahon, ang lahat ng ito ay tinatakan at ipinagkatiwala sa isang maaasahang tao para sa pag-iingat. Isipin kung gaano kawili-wiling basahin ang iyong mensahe pagkatapos ng... taon, kapag natapos na ang iyong pag-aaral.
Ang mga kondisyon ng laro ay maaaring baguhin sa iyong paghuhusga. Halimbawa, kung may mga mag-aaral na nagtatapos sa kanilang pag-aaral, maaari silang sumulat ng kanilang sarili ng isang liham at buksan ito pagkalipas ng 10 taon.
Kumpetisyon sa teatro
Ang bawat isa ay binibigyan ng mga card na may mga takdang-aralin sa teatro at hinihiling na basahin ang isang nursery rhyme ayon sa takdang-aralin na natanggap. Bilang isang tula, maaari mong gamitin ang isang taludtod na kilala ng lahat mula pagkabata:
Ang aming Tanya ay umiiyak nang malakas,
Naghulog siya ng bola sa ilog.
Manahimik, Tanya, huwag kang umiyak,
Ang bola ay hindi malulunod sa ilog.
Bilang mga takdang-aralin, maaari kang mag-alok na basahin ang isang tula bilang isang pagtatapat ng pag-ibig, isang pagtuligsa sa pamamagitan ng telepono, ang huling talumpati bago ang pagpapatupad, isang talumpati sa isang rally, atbp.
Sino ang kumain ng karot?
Maghanda ng mga karot (pipino, saging, mansanas, tinapay...) nang maaga. Ang lahat ay nakatayo sa isang bilog, ang driver ay pumunta sa gitna. Ang mga manlalaro sa kanilang likuran ay nagpapasa ng mga karot sa isa't isa. Kasabay nito, sinusubukan ng lahat na kumagat ng isang piraso ng karot habang ang driver ay ginulo. Ang gawain ng driver ay hulaan kung sino ang mayroon sa sandaling ito May karot sa mga kamay. Kung tama ang hula ng driver, papalitan niya ng puwesto ang may karot. Ang driver na kinain ang carrot ay nagsasagawa ng forfeit.
Pagsusulit
Ang pagsusulit ay maaaring pampanitikan, seryoso o nakakatawa. Depende sa kung anong propesyon ang pinagkadalubhasaan ng mga mag-aaral na naroroon sa kumpanya, maaari kang gumuhit ng isang serye ng mga tanong sa ilang makitid na lugar at mag-organisa ng isang kumpetisyon para sa pinaka matalino at intelektwal. Ang lahat ng naroroon ay maaaring makilahok sa pagsusulit, dahil nakakatuwang alalahanin ang iyong kaalaman ng mag-aaral.
Halimbawa:
- gumawa ng mga tanong sa panitikan, heograpiya, kimika, matematika;
- maaari mong aktwal na laruin ang lahat sa anyo ng mga bugtong gamit ang iyong talino;
- hilingin na pangalanan ang mga artista sa pelikula at teatro na ang pangalan ay "Tatyana";
- alok na tandaan mga tanyag na gawa, kung saan binanggit ang pangalang "Tatyana";
- hilingin na pangalanan ang lahat ng mga derivative na pangalan mula sa pangalang "Tatyana".
Para sa pagsusulit, maaari kang maghanda ng mga card nang maaga na may mga tanong, bugtong, na may mga larawan, mga frame mula sa mga pelikula na maglalarawan sa mga babae, babae, babae na may pangalang Tatyana, at gamitin ang mga ito sa halip na mga tanong sa bibig.