:s:Kao i obično prvi rujan prolazi osnovna škola? Zabavno je i veselo, jer ovo je pravi praznik i za školarce i za učitelje. Počinje nova akademska godina puna dojmova i otkrića te, naravno, stjecanja novih znanja. Prvo zvono zvoni na svečanoj skupštini, a djeca odlaze u svoje razrede. A kako biste ih lakše prilagodili novoj godini studija, možete organizirati odmor 1. rujna uz igre i natjecanja. U njima će se djeca moći bolje upoznati i jednostavno opustiti prije novih obrazovnih postignuća. Predstavljamo vam nekoliko zanimljiva natjecanja, koji će prvi rujan učiniti zanimljivim i učiteljima.:f:
- Dostupni materijali
- Dobro raspoloženje :)
- "Razumi me". Svi učenici u razredu moći će sudjelovati u ovom duhovitom natjecanju. Morat će se podijeliti u dva tima. Svatko od njih naizmjenično će pogađati nazive predmeta koje je prikazao član protivničke ekipe. Za natjecanje će biti potreban stol. Na njemu će biti postavljene unaprijed pripremljene kartice na kojima će biti prikazan zadatak. Na početku igre član prve ekipe uzima karton i pokazuje članovima protivničke ekipe što je vidio na njemu. Morate pokušati objasniti što jasnije, ali bez riječi, samo pokretima. Dopušteno vam je kretanje s mjesta na mjesto i korištenje nogu i ruku. Sudionici koji pogode skrivenu riječ mogu postavljati pitanja. Kao odgovor mogu dobiti riječ "da" ili "ne" - pitanje treba postaviti samo u takvom obliku da se na njega može odgovoriti jednosložno, kimajući glavom ili odmahujući glavom. Tim koji pogodi najviše riječi pobijedit će u natjecanju.
- "Kakva riječ?". Svi sudionici također su podijeljeni u dvije ekipe. Učitelj, koji vodi natjecanje, smislit će riječ, a učenici je moraju pogoditi. Prvo odgovara prva ekipa, pa ako je odgovor netočan, onda druga iznosi svoju verziju, ali ako je i ona pogrešna, onda opet odgovara prva i tako redom dok se ne dobije točan odgovor. U sljedećem kolu poraženi tim će prvi odgovoriti. Pravo na prvi odgovor može se igrati. Pobjeda će ostati timu koji pogodi najviše riječi. Za takvo natjecanje za školarce 1. rujna morat ćete se unaprijed pripremiti pronalaženjem odgovarajućih pitanja. Za mlađi školarci Oni bi trebali biti jednostavni; za stariju djecu trebali bi biti teži.
- "Govornik od šljive". Još smiješno natjecanje, koji u oblik igre pomaže razvoju govora kod učenika prvog razreda. Umjesto šljiva možete koristiti i drugo sitno bobičasto voće, komadiće voća ili kolačiće. Volonter koji postane prvi sudionik uzima puna usta hrane i počinje recitirati neki tekst pripremljen unaprijed za natjecanje. Svi ostali učenici neka ga pokušaju razumjeti i prepričati što su čuli. Onaj tko to uspije napraviti najpreciznije će pobijediti - dobiva nagradu.
- "Slaganje slagalica." Morat ćete pripremiti nekoliko zagonetki unaprijed. Da biste to učinili, na listu whatman papira nacrtajte sve vrste školskog pribora - aktovku, stol, globus, udžbenik itd., A s druge strane lista napišite zagonetku koju morate pogoditi sudionika natjecanja. Nakon toga listovi se režu na dijelove slagalice. Položeni su na pod sa slikama okrenutim prema gore i pomiješani. Zadatak učenika je da svaki uzme slagalicu i počne slagati sliku. Kada završe ovaj zadatak, okreću zagonetku i daju svoj odgovor na zagonetku. Tim koji to prvi učini pobjeđuje.
- Prvi rujan nije samo školski, već i obiteljski praznik. Uz pomoć natjecanja koja nudimo, dan upoznavanja škole pretvorit ćete u uzbudljivu avanturu, pravi odmor za cijelu obitelj.
Prvi rujan je početak novog Školska godina. Kako bi uljepšali tužno raspoloženje nakon oproštaja od bezbrižnih ljetnih dana i psihički pripremili djecu za školu, gotovo sve škole obilježavaju praznik - Dan znanja.
I složite se da je prvi rujan u školi jednostavno nemoguće zamisliti bez zabavnih igara. Budući da počinje biti teško vrijeme za školu, onda bi natjecanja 1. rujna trebala biti primjerena – tematska i edukativna.
Dakle, za praznik 1. rujna u školi ili u Dječji vrtić, voditeljicu je najbolje odjenuti u zlatnu jesensku nošnju ili npr. u kostim s velikim slovom “A”. Ako bi prema scenariju trebala biti dva voditelja, onda su najbolji likovi za njih Dunno i Znayka. Kako bi djeca zapamtila nazive školskih predmeta igre je potrebno podijeliti na odgovarajuće teme.
Matematička natjecanja za prvi rujan
"Izreke i poslovice s brojevima" . Ovo natjecanje prvog rujna služi kao zagrijavanje. Djeca bi trebala zapamtiti više izreka i poslovica u kojima se spominju brojevi. Da biste to učinili, razred treba podijeliti u 2 tima ili jednostavno zamoliti djecu da imenuju izreke jednu po jednu;
"Krug, kvadrat, trokut." U ovom natjecanju također sudjeluju 2 tima od 10-12 ljudi. Svi se igrači kreću uz glazbu dok voditelj glasno ne proglasi bilo koju figuru - krug, kvadrat, trokut. Ekipe se moraju vrlo brzo formirati u najavljenu brojku. Pobjednik je onaj koji to učini brže.
Natjecanja iz ruskog jezika 1. rujna
"Igra riječi" . U ovom natjecanju 1. rujna u osnovnoj školi, voditelj baca loptu djeci jednom po jednom, uzvikujući bilo koje slovo dok ga bacaju. Zadatak djeteta je smisliti riječ za ovo slovo i baciti loptu natrag. Oni igrači koji nisu mogli imenovati riječ unutar 10 sekundi su eliminirani.
“Dovrši riječ” . Svi sudionici moraju biti podijeljeni u nekoliko timova od po 5 ljudi. Svaki tim dobiva komad papira s 10 slogova (na primjer, BA-, RU-, PO-). Djeca moraju tim slogovima dodati još jedan slog što je brže moguće kako bi nastala 10 riječi. Tim koji ga najbrže završi je pobjednik.
"Abeceda" . Za ovo natjecanje učenici su podijeljeni u 2 ekipe s jednakim brojem igrača. Na znak voditelja djeca se postrojavaju abecednim redom, tj. početnim slovom prezimena ili imena. Prvi koji je završio ispravna konstrukcija tim pobjeđuje.
Svijet
"Gradovi, mora, rijeke" . Djeca se moraju poredati u red za ovo natjecanje 1. rujna. U isto vrijeme voditelj broji, redom pokazujući svakom učeniku: “gradovi, rijeke, mora, gradovi, rijeke, mora...”. Kad vođa naglo stane, onaj na koga je posljednji pokazao mora imenovati rijeku, more ili grad.
"Močvara, jezero, šuma" . Za ovu igru potrebno je razgraničiti 3 zone. Na primjer, nacrtajte krugove na tlu ili jednostavno postavite stolice u sobu. Prva zona je šuma, druga je jezero, treća je močvara. Voditelj glasno imenuje bilo koju biljku ili životinju, a učenici trče prema području gdje se, po njihovom mišljenju, nalaze. U slučaju netočno odabrane zone, sudionici ispadaju iz igre.
Tjelesna kultura
"Tri, trinaest, trideset" . Zadatak voditelja u ovom natjecanju je pokazati i objasniti djeci da kada kažu "tri" trebaju ispružiti ruke naprijed. Kada kažete "trinaest", raširite ruke u stranu, a kada kažete "trideset", stavite ruke na pojas. Nakon što su djeca to zapamtila, počnite brzo imenovati brojeve, dok pokazujete pokrete na način da zbunite djecu.
Nepažljivi sudionici koji izvedu pokret koji ne odgovara broju ispadaju iz igre. Pobjednik je najspretnije i najpažljivije dijete.
Igre, natjecanja i zabava 1. rujna za školarce.
ŠTAP ZA PECANJE
Za ovu igru trebat će vam uže za preskakanje duljine 1,5-2 m. U njoj može sudjelovati nekoliko osoba. Svi sudionici stoje u krugu. Vođa stoji u središtu kruga. Uzima uže za preskakanje u ruku (možete uzeti uže ili uže na čijem je kraju privezana mekana loptica) i kaže: „Lovi ribo mala i velika!“ počinje okretati uže tako da njegov kraj padne ispod stopala sudionika. Zadatak sudionika je osigurati da uže za skakanje ne dodiruje njihova stopala. Da biste to učinili, kada se približavate nogama "štapa za pecanje", morate skočiti tako da uže prolazi ispod vaših nogu. Ako jedan od sudionika stane na "štap za pecanje", tada se smatra uhvaćenim i istovremeno mijenja mjesta s voditeljem. Igra se može vremenski ograničiti ili igrati dok svi sudionici ne budu u ulozi voditelja.
UHVATI VRAPCA!
Ova zabavna igra namijenjena je svim sudionicima koji stoje u krugu, čvrsto se držeći za ruke, biraju “vrapca” i “mačku”. “Vrapac” se postavlja u središte kruga, a “mačka” iza kruga. Zadatak "mačke" je utrčati u krug i uhvatiti "vrapca". Ostali sudionici ne bi trebali pustiti "mačku" blizu "vrapca". Igra se nastavlja sve dok "mačka" ne uhvati "vrapca". U tom slučaju igra završava i odabiru se novi "vrabac" i "mačka".
POVUCI GURNI
U ovoj igri sve sudionike treba podijeliti u parove. Parovi se poredaju na jednu liniju koju povuče voditelj. Na određenoj udaljenosti (oko 3 m) nacrtana je još jedna crta. Sudionici stoje okrenuti leđima jedan drugome i hvataju partnera rukama savijenim u laktovima. Na znak voditelja (zvonite, pljesnite rukama, recite: "Jedan, dva, tri - povuci!"), parovi žure do naznačene linije. Došavši do oznake, vraćaju se.
U tom slučaju prvo jedan sudionik hoda okrenut prema naprijed, a zatim obrnuto. Pobjednik je onaj par koji se brže od ostalih vrati na svoje mjesto.
“ČINI SE DA POČINJE KIŠA...”
Svi sudionici podijeljeni su u dvije jednake ekipe. Ispred svake ekipe, na određenoj udaljenosti, postavlja se stolica na koju se stavlja kabanica, kišobran i šešir. Na zapovijed vođe: "Marš!" prvi sudionik trči do stolca, stavlja kabanicu i šešir, zatim, otvarajući kišobran, viče: "Čini se da počinje kiša!" Nakon toga skida sve sa sebe i trči natrag svojoj ekipi. Ostali igrači rade isto.
Tim koji završi štafetu brže od ostalih pobjeđuje.
REZANCI
Prije utakmice u zemlju se zabije veliki kolac. Na njega se veže konopac dužine 2 m. Oko kolca (ne baš blizu, oko 1 m) stavljaju se na hrpu razni mali predmeti (štapići, čunjevi i sl.). ukrasti. Jedan od njih je voditelj. On je "kuhar". Uhvativši slobodni kraj užeta i zategnuvši ga, "kuhar" brzo hoda ili trči oko lonca (kole). Stavili su mu podvezu u ruke. Ali igrači su nestrpljivi da kušaju "rezance" i pokušavaju zgrabiti jedan od predmeta naslaganih u blizini lonca. Igrači mogu uzeti samo jedan predmet svaki put.
“Kuhar” čuva “rezance” i trči u krug s podvezom, pokušavajući zaprljati igrače. U drugoj ruci drži napeto uže. Onaj tko je pokriven podvezom mora vratiti sve što je uspio odnijeti. Igra završava kada su svi "rezanci" pospremljeni. A pobjeđuje onaj koji ga ima u rukama velika količina"rezanci".
MOLEKULE
U njemu sudjeluju svi prisutni igrači. Svi se kaotično kreću na riječi voditelja: “Atomi su molekule, atomi su molekule.” Zatim voditelj iznenada uzvikuje broj (na primjer, tri). U ovom slučaju, svi moraju formirati timove (zagrliti se, uhvatiti se za ruke) od onoliko ljudi koliko je imenovano (u našem slučaju po troje). Zatim se ponovno događa "fermentacija atoma" i ponovno se čuje naredba. Onaj tko nema dovoljno mjesta u molekuli postaje sljedeći vođa. Igra se može nastaviti onoliko vremena koliko igrači odrede.
ODBOJKA
Svi sudionici stoje u širokom krugu. Jedan od igrača baca loptu kroz središte kruga. Pritom imenuje riječ (imenicu). Onaj tko hvata loptu istovremeno dodaje glagol koji ima odgovarajuće značenje. Na primjer: "oblak lebdi", "vatra gori". Tko nazove gluposti, ispada iz igre. Pobjednik je posljednji preostali sudionik. Budući da prvašići još ne znaju što su "imenica" i "glagol", objašnjava im se da trebaju imenovati predmet i što će s njim.
GDJE GDJE?
Svi sudionici stoje u krugu, a voditelj ih broji redom. Svatko mora zapamtiti svoj broj, a zatim se svi igrači pomiješaju i opet svi stanu u krug. Vođa stoji u sredini. Imenuje bilo koja dva broja koja moraju promijeniti mjesta, nakon što je viknuo: “ Gdje gdje" Zadatak voditelja je zauzeti mjesto jednog od onih igrača koji trče od mjesta do mjesta. Sudionik koji ostane bez plasmana postaje voditelj.
PROMJENA POKRETA
Ova igra razvija pažnju, što će biti korisno za učenike prvog razreda u budućnosti. školski život. Igra je pogoditi osobu koja mijenja pokrete. Da biste to učinili, svi sudionici stanu u krug. Jedan dobrovoljac izlazi na vrata i pogađat će.
Kada volonter ode, preostali biraju najpokretljiviju osobu (vođu) koja će mijenjati pokrete. Kad se volonter vrati, svi počnu pljeskati u isto vrijeme. Zatim, prateći vođu, mijenjaju pokrete, na primjer, gaze (ali to mora biti učinjeno neprimjetno od strane pogađača). Ako dobrovoljac pogodi voditelja, tada voditelj postaje pogađač.
LJUBOMORNE CIKE
Svi sudionici poredani su u dva lanca jedan nasuprot drugom - to su "kokoši". Na prednjoj strani svakog lanca je "kokoš". Na znak vođe, "kokoši" moraju dodirnuti (uočiti) "kokoši" iz drugog lanca i zaštititi svoje. “Kokoš” koju dodirne “Kokoš” iz drugog lanca ide u njen lanac. Pobjednik je "kokoš" koja na kraju igre ima više "pilića".
OTOPITE LED!
Bolje je igrati ovu igru ako je na Dan znanja topao, sunčan dan. A ako se igra u zatvorenom prostoru, onda možete igrati u bilo kojem vremenu.
Svi sudionici podijeljeni su u dvije ekipe od kojih svaka dobiva po jednu kocku leda (poželjno je da su kocke iste veličine). Zadatak tima je otopiti led prije drugog tima. Kocka se mora stalno kretati od jednog igrača do drugog. Sudionici ga mogu grijati u rukama, trljati i sl. Pobjeđuje ekipa koja brže otopi svoj komad leda.
ZOOLOŠKI VRT
Ovo je samo zabavna igra koja će učenike 1. razreda uvesti u blagdanski duh. Svi sudionici stoje u krugu i uzimaju se za ruke. Uvjeti ove igre su sljedeći: tko čuje ime zvijeri, koje mu je unaprijed šapnuto, ali tako da nitko ne čuje, mora pasti, a ostali ga moraju zadržati. Voditelj započinje priču: „Šetam kroz zoološki vrt i vidim lava (svi stoje), idem dalje, vidim krokodila (svi stoje), skrenem za ugao, a tamo nilski konj ( svi stoje)... Odlučio sam otići i vidim.. ZEC“. Tada se događa sljedeće: svi padaju, jer su svima šapnuli “HARE”.
Samo za ovu igru morate unaprijed staviti nešto mekano, na primjer strunjače, kojih ima u svakoj školskoj dvorani, ili madrace i deke ako se igra kod kuće.
ZBUNJENOST
Od svih sudionika bira se jedan vođa, koji se okreće od ostalih igrača. Svi ostali se uhvate za ruke i pokušavaju se zapetljati bez lomljenja ruku. Zatim pozivaju vođu: "Razmrsi nas!" Voditelj mora raspetljati zapetljane sudionike, ali i bez kidanja ruku.
KOLAČIĆ
Ovo natjecanje razvija spretnost i reakciju kod djece. Za to morate unaprijed pripremiti kolačiće, po mogućnosti one koji se teško mrve. Svi sudionici podijeljeni su u dvije ekipe. Ispred svake ekipe morate staviti veliki tanjur s takvim kolačićima i dati im loptu u ruke. Na znak voditelja (to može biti zvono ili pljeskanje rukama), članovi prve ekipe moraju bacati lopte uvis i, dok lete, imati vremena zgrabiti kolačiće s tanjura (što više, to bolje). U tom slučaju kolačići se ne bi smjeli lomiti ili mrviti. Tim s najviše cijelih kolačića na kraju natjecanja će pobijediti. Oni mogu postati nagrade za pobjednički tim.
VRTNE STRASTI
Za ovo natjecanje morate unaprijed pripremiti 8 obruča, 2 kante, 4-5 krumpira, 2 kante za zalijevanje. Zainteresirani sudionici podijeljeni su u dva tima od po 4 osobe. Svi dobivaju u ruke „vrtlarske alate“ raspoređene na sljedeći način: 1. sudionik „ora zemlju“ (spušta obruče); 2. sudionik „sadi krumpir” (stavlja krumpir u obruč); 3. sudionik „zalijeva krumpir“ (trči oko svakog obruča s kantom za zalijevanje); Četvrti sudionik "bere" (skuplja krumpire u kantu).
Sve se radnje odvijaju jedna za drugom. Pobjednik je ekipa koja brže od druge završi “vrtni posao”.
Natjecanje "Moje zanimanje"
Potrepštine: tabla, bojice. U natjecanju sudjeluje nekoliko igrača. Svaki igrač pokušava prikazati svoju profesiju. Pobjednik je onaj koji je na najzanimljiviji način dočarao svoje zanimanje.
Natjecanje "Pogodi izreku"
Detalji: skupovi suglasničkih slova ispisani na listovima papira kojima su šifrirane izreke. U natjecanju sudjeluje 4-5 osoba. Svaki igrač dobiva vlastiti popis enkripcija. Pobjednik je igrač koji točno pogodi unutar zadanog vremena (1 minuta) najveći brojšifriranje
Primjeri enkripcije:
NPLIVKLDTSSPTPRDTS (Ne pljuj u bunar, morat ćeš piti)
KRSNZBPRGM (Crvena koliba s pitama)
BRGCHSTSMLD (Čuvajte svoju čast od malih nogu)
CHNSVTNCHTHM (Učenje je svjetlo, neznanje je tama)
BZTRDNVNSHRBKZPRD (Ne možete izvaditi ribu iz ribnjaka bez poteškoća)
ZDVMZYTSMPGNSHSNDNGNPYMSH
Natjecanje "Dodirom"
Rekviziti: povez za oči. U natjecanju mogu sudjelovati svi (jedan po jedan). Igrač ima povez preko očiju, a ispred njega sjedi 3-5 ljudi. Zadatak igrača je razotkriti sve svoje kolege iz razreda. Pobjednik je igrač koji pogodi najviše svojih kolega na temelju njihove frizure.
Natjecanje u kuglanju
Rekviziti: lopte, boce gazirane vode. U natjecanju sudjeluju 2 igrača. Boce se postavljaju u niz i svaki igrač dobiva loptu. Zadatak igrača je srušiti što više boca bacajući loptu poput kugle za kuglanje.
Natjecanje "Sa zagonetkama"
Detalji: listovi papira s ispisanim zagonetkama (4-6 zagonetki na svakom listu). U natjecanju sudjeluju 1-2 igrača iz svake ekipe. Igrači moraju riješiti što više zagonetki unutar dodijeljenog vremena.
Natjecanje "Piramida"
Rekviziti: bomboni ili kolačići u jednakim količinama za svakog igrača. U igri sudjeluju tim dječaka i tim djevojčica (mogu se podijeliti po bilo kojem principu). Na znak vođe morate postaviti piramidu unutar dodijeljenog vremena. Tim čija je piramida viša pobjeđuje. Pobjednički tim dobiva slatku nagradu.
Natjecanje "Curl"
Potrepštine: plastična olovka, ravnalo, šiljilo. Svi su dobrodošli sudjelovati u natjecanju. U zadanom vremenu igrači moraju samljeti najduže strugotine. Pobjednik je igrač čiji žetoni imaju najveći broj poteza. Pobjednik može dobiti šiljilo kao nagradu.
Natjecanje "Gurman"
Rekviziti: voće i povrće narezano na kocke 1x1 cm, povezi za oči, salvete, jednokratni tanjuri, čačkalice. U igri mogu sudjelovati svi. Na tanjure se stavljaju razne kocke povrća i voća u jednakim količinama. Trajanje natjecanja obično nije ograničeno. Igrači moraju imati vremena isprobati sve kocke i pogoditi voće ili povrće. Pobjednik kao nagradu dobiva, primjerice, egzotično voće.
Praznik Dana znanja praznik je povezan sa školom. Stoga bi natjecanja, kvizovi i sve vrste natjecanja koja se održavaju na ovaj dan također trebala odgovarati temi škole. Zabava se može provoditi iu školi (u učionici) i kod kuće, organizirajući je naknadno svečani stol. U njima mogu sudjelovati kako prvašići, tako i svi kojima ovaj dan budi lijepa sjećanja na prvi dan proveden u najdražoj školi. Evo nekoliko primjera natjecanja.
Igre i natjecanja za Dan znanja
ŠALJIVI KVIZ
Kojim češljem ne smijete češljati kosu? (Petušin.)
Što je između prozora i vrata? (Slovo "I".)
Na čemu plove oblaci? (Preko neba.)
Kako završavaju “dan” i “noć”? (Meki znak.)
Što možete vidjeti noću? (San.)
Koji je najlakši domino? (Šest - šest, jer ima najviše rupa.)
Zašto su ruke ljudi različite? (Zato što je jedna ruka lijeva, druga desna.)
Po čemu hodamo? (Do poda.)
A, ja, B kupili su kuću, ali nisu dugo živjeli u njoj.
A je otišao u inozemstvo, B je kihnuo i otišao u bolnicu.
Tko je ostao u kući?
(B je ostao jer je samo kihnuo, a ja sam otišla u bolnicu.)
Prvašićima možete postavljati zagonetke, a za svaki točan odgovor slijedi nagrada.
Sto odjeće i sve bez kopči. (Kupus)
Maše repom, ima zube, ali ne laje. (Štuka)
Dva prstena, dva kraja, klinovi u sredini. (Škare)
Pokriva sve na svijetu; što sašije, to ne nosi. (Igla)
Kad hodaju, kucaju; kad šute, stoje. (Gledati)
Čudotvorac je na prozore stavljao bilje, lišće i grančice ruža. (Smrzavanje)
Vrlo visoko na nebu su rasute zvijezde, poput mlijeka. (Mliječna staza.)
Kruška visi, ne možete je jesti. (Žarulja)
Hodam naprijed od zore do mraka, ali ni traga od koraka na stazi. (Dan)
Savijen sam u luku na livadskoj travi, počivam zimi na čavlu u smočnici. (Srp)
BLAŽENSTVO ŠLJIVA
Vrlo smiješna igra. Ona razvija govor, što ostavlja mnogo toga za željeti za neke prvašiće. U ovoj igri svi prisutni postaju sudionici. Dobrovoljcu se daju tri šljive (po mogućnosti velike i bez koštice); ako su šljive vrlo male, možete dati pet. Ovaj volonter mora strpati sve zadane šljive u usta, ali ih ne žvakati (kada natjecanje završi, morate provjeriti ispravnost šljiva!). Zatim mu se da ispisani tekst, koji mora pročitati držeći šljive u ustima. Svi ostali bi to trebali razumjeti. Tko najispravnije razumije čitatelja, dobiva nagradu.
Ovu igru možete ponoviti nekoliko puta s drugačijim tekstom i novim (!) šljivama. Umjesto šljiva možete uzeti neku drugu poslasticu (slatkiše, komadiće jabuke, kruške), glavno je da vam cijela usta budu puna hrane. Tada će igra biti zabavnija.
ČVOR KONOP
U ovoj igri sudionike je potrebno podijeliti u parove. Svakom paru dajte kratko uže ili vrpcu. Jedan sudionik iz para će morati vezati 5 čvorova na užetu (vrpci). Vođa ne smije davati nikakve upute o tome koje čvorove treba vezati. Kada su svi čvorovi (za sve sudionike) zavezani, preostali partner mora što brže razmrsiti sve čvorove koji su mu ponuđeni.
PAMETNE ZAGONETKE
Za ovu igru trebat će vam onoliko sudionika koliko je pripremljenih zagonetki. Slagalice se mogu napraviti ovako: uzmite karton (ili deblji papir, možete koristiti whatman), s jedne strane nacrtajte neku sliku vezanu za školu, na primjer, aktovku, udžbenik, samu školu ili što god želite imati dovoljno mašte i umjetničkog umijeća za. Na drugu stranu kartona napišite pametnu izreku, poslovicu ili zagonetku o učenju koju će sudionici potom morati pogoditi. Izreke mogu biti ovakve.
Učenje je svjetlo, a neznanje je tama.
Učenje je ljepota, a neznanje je prostota (suhoparnost).
Ponavljanje je majka učenja.
Učite druge i sami ćete razumjeti.
Korijen učenja je gorak, a plod mu je sladak.
Bez brašna nema nauke.
Učite dobre stvari, da vam loše ne padnu na pamet.
I snaga ustupa mjesto umu.
Ne možeš izaći pred ljude s tuđom pameću.
Ne možete kupiti inteligenciju u inozemstvu ako je nemate kod kuće.
Zagonetke se mogu napisati ovako.
Bijelo polje, crno sjeme, tko ga jede, razumije. (Knjiga)
Zapisat ću sve što trebate i izraziti svoje misli na komadu papira. (olovka)
Zemlja bez ljudi, gradovi bez kuća, mora bez vode. (Karta)
Ja sam mali kofer
Stavit ću to u svoju aktovku za tebe.
Imam olovke, olovke,
Gumica, traži kistove! (pernica)
Sjedim pod staklom, gledam na sve strane;
Hoćeš li se popeti u šumu sa mnom -
Nećete zalutati. (Kompas)
Bolje je ne pisati odgovor. Potrebno je izrezati karton tako da svaka zagonetka ima dio slike, a na poleđini - cijele riječi iz poslovice (zagonetke). Stavite sve zagonetke na pod, slike prema gore, miješajući ih. Sudionici moraju uzeti svaku svoju zagonetku i pronaći je pravo mjesto. Kada je slika sakupljena, voditelj (ili jedan od malih sudionika) treba okrenuti prikupljenu sliku i pročitati složenu poslovicu. Ako je to bila zagonetka, onda je djeca moraju pogoditi.
GDJE JE LOPTA?
U ovoj igri sudionici moraju biti podijeljeni u dvije ekipe. Za svaki tim morate postaviti vlastita "vrata" i dati ih nogometna lopta. Igrači stoje jedan za drugim na udaljenosti od 5-6 koraka od lopte. Svaki igrač pažljivo gleda gdje se točno nalazi lopta, zatim mu se zavežu oči (za tu svrhu je prikladan rubac ili šal) i okrene se oko svoje osi uz riječi: "Kako god se vrtio, udarit ćeš loptu!" Nakon što se igrač okrene, mora prići lopti i šutnuti je. Nakon udarca, "nogometaš" otvara oči, staje iza ekipe, a sljedeći sudionik zauzima njegovo mjesto. Timovi mogu pomoći svojim članovima vodeći njihove pokrete riječima. Pobijedit će momčad koja na kraju postigne više golova.
DISPEČER
Ovo je igra srednje pokretljivosti. Razvija brzinu reakcije kod svojih sudionika. Odabere se voditelj (a može i netko od odraslih). On postaje dispečer, a ostali sudionici postaju zrakoplovi. Svaki "ravni" crta krug oko sebe. Ovo je mjesto slijetanja. "Dispečer" vodi "avione" u nebo. Ali čim on zapovjedi: "VRIJEME NIJE POGODNO ZA LET", svi "avioni" moraju zauzeti bilo koje mjesto za slijetanje što je brže moguće.
"Dispečer" također pokušava zauzeti krug i postaje "zrakoplov" ako uspije. A onaj tko nema dovoljno krugova postaje "dispečer". Da bi igra bila zabavnija, "dispečer" je može organizirati, na primjer, na sljedeći način.
"Dispečer" naređuje:
— Odobravam polijetanje. Prati me!
Sudionici rašire ruke i postave se u red. “Dispečer” vodi sve oko jednog stabla, pa oko drugog (ako nema drveća na mjestu gdje se igra, onda se može koristiti neka druga prepreka), šaljivo komentirajući tijek leta.
“Na nebu nema ni oblačka”, kaže kontrolor. — Let se odvija na visini od 8000 m. Znaju li svi "avioni" gdje im je desno krilo? Sada skrećemo lijevo. "Avion" Maša (Serjoža, Lena, Petja), gdje je tvoje lijevo krilo?
— Sada letimo iznad velikog grada. A ovo uopće nije plava vrpca - ovo je široka rijeka. Spuštamo se. Savijte koljena. Ispod, ispod. Pojavili su se oblaci. Dobijamo visinu. Više, više. Crni oblak s grmljavinom i munjama ide prema nama. VRIJEME...
Svi sudionici žure da zauzmu mjesta za slijetanje.
- BIJEG! - kaže “dispečer”. - Ne bojimo se crnih oblaka s grmljavinom i munjama!
Sve se opet gradi.
- Letimo preko mora, preko planina. Sjaju ispod nas njihovi snježni vrhovi... Letimo nad zlatnim poljima... Magla! VRIJEME JE NEPOGODNO ZA LETENJE! - viče "dispečer" i prvi žuri da zauzme sletište.
Ovdje igra može završiti, ili se može nastaviti, ali s novim "dispečerom", koji postaje sudionik koji ostaje bez sletišta.