Logopēds plus semināru grafiks. Mācību centrs @logoped_master. Atsauksmes par logopēdijas kursiem

ADPO ir 36 programmas logopēdiem:

4 profesionālās pārkvalifikācijas programmas ar kvalifikāciju, tajā skaitā programmas ar papildu kvalifikāciju.
6 profesionālās pārkvalifikācijas programmas.
26 padziļinātas apmācības programmas.

Mācību process

Akadēmijas studenti mācās attālināti sev ērtā laikā. Ikvienam ir personīgais konts ar piekļuvi izglītojoši materiāli, testi, rekordu grāmata, elektroniskā bibliotēka ar lekcijām un vebināriem.

Programma tiek apgūta secīgi. Pēc vienas tēmas apguves students atbild uz testa jautājumiem un pāriet pie nākamās tēmas. Līdzās teorijai disciplīnās ir arī praktiski uzdevumi.

Klausītāja personīgais konts. Noklikšķiniet, lai palielinātu

Sevišķi populāri ir šādi akadēmijas kursi:

Kurss “Klīniskā logopēdija. Koriģējošā un atjaunojošā palīdzība personām ar runas traucējumiem" 540 stundu garumā iepazīstina ar runas aktivitātes fizioloģiskajiem un anatomiskiem mehānismiem, dažāda veida traucējumu un patoloģiju korekcijas metodēm. Runas traucējumus bieži pavada citas problēmas. Pacienti saskaras ar grūtībām apgūt rakstīšanu, slikti pielāgojas sabiedrībai un pieredzei psiholoģisks diskomforts. Lai palīdzētu pacientam, ārstam ir jābūt kompleksām zināšanām, ko sniedz šī programma. Absolventi varēs strādāt ārstniecības iestādēs un sociālā dienesta iestādēs.
Programma ar kvalifikāciju “Logopēdija. Korekcijas un pedagoģiskā darba saturs un organizācija runas traucējumu novēršanai ar kvalifikāciju “Logopēds”. Kursā tiek apgūti izglītības un speciālās psiholoģijas, neiropatoloģijas un psihopatoloģijas pamati. Absolventi zinās runas patoloģiju simptomus, pratīs noteikt diagnozi un izvēlēties ārstēšanas metodes. Kurss ilgst 1080 stundas un ietver 11 vispārējās profesionālās un 11 speciālās disciplīnas.

Uz fona runas traucējumi Bieži parādās psiholoģiskas problēmas. To novēršana un risināšana ir daļa no logopēda darba.

Kurss “Logopēdiskā darba organizācija un saturs. Psiholoģiskais un pedagoģiskais atbalsts cilvēkiem ar runas patoloģiju" apmāca speciālistus, kas diagnosticē un novērš runas problēmas, palīdzot pacientiem pārvarēt psiholoģiskās grūtības. Īpašās disciplīnās ietilpst artikulācijas vingrošana un logopēdiskā masāža. Kursu ilgums 540 stundas.

Apmācība

No īstermiņa padziļinātajām apmācību programmām populāri ir 72 stundu kursi “Logomasāža: sejas muskuļu un artikulācijas aparāta korekcijas un pedagoģiskās ietekmes metode un tehnoloģijas”. Programmas studenti apgūst masāžas tehnikas, kas palīdz alālijas, dislālijas, dizartrijas u.c. ārstēšanā. Skolēni mācās veikt relaksējošu, enerģisku masāžu, apgūst pašmasāžas tehnikas. Masāžas prasmju apguve noder logopēdiem, strādājot ar jebkura vecuma pacientiem.

Šo un citu absolventi distances kursi logopēdi būs pieprasīti valsts medicīnas un izglītības iestādēs, in maksas klīnikas, kā arī varēs veikt privātpraksi.

Nobeiguma dokumenti

Sekmīgi nokārtojot eksāmenu vai ieskaiti, absolventiem tiek izsniegts profesionālās pārkvalifikācijas diploms vai kvalifikācijas paaugstināšanas sertifikāts.

Logopēdijas studiju priekšrocības Kurganas profesionālās tālākizglītības akadēmijā

Lai studētu akadēmijā, nekur nav jābrauc – interneta tehnoloģijas ļauj apgūt jaunu specialitāti vai paaugstināt kvalifikāciju attālināti, nepārtraucot darbu.
Akadēmijai ir valsts licence.
Programmu saraksts tiek pastāvīgi atjaunināts. Jūs varat būt viens no pirmajiem, kas apgūst jaunas specialitātes un atbilst profesiju standartu prasībām.
Akadēmijā strādā praktiski pasniedzēji, kuri dalās ar daudzu gadu pieredzi un savu labāko praksi.
Par kursiem var maksāt pa daļām. Papildus ir atlaides grupu pieteikumiem, kā arī pensionāriem un citiem. preferenciālās kategorijas pilsoņiem.

Atsauksmes par logopēdijas kursiem

Akadēmijas absolventi joprojām ir apmierināti ar izglītības kvalitāti. Viņi piekrīt, ka materiāls ir labi izpētīts un sniegts pieejamā veidā. Studenti bauda plašo bibliotēku un vebināru kolekciju, kas ir pieejama apskatei apmācības laikā. Kursu apguvušie speciālisti atstāj atsauksmes Akadēmijas mājaslapā un pateicas pasniedzējiem par profesionalitāti un vērību.

Runas patologs-defektologs

logopēdiskā bērnu runas traucējumu diagnostika un korekcija (dislālija, dizartrija, rinolālija, vispārēja runas nepietiekama attīstība, fonētiski fonēmiskā nepietiekama attīstība, garīga atpalicība, garīga atpalicība, garīga atpalicība, sensorā un motora alalia, disgrāfija, disleksija, balss traucējumi, darbs ar bērniem ar dzirdes traucējumiem; runas tempo-ritmiskā aspekta pārkāpums.
Koriģējošā logopēdiskā un defektoloģiskais darbs ar bērniem ar invaliditāti (CHD, garīga atpalicība, cerebrālā trieka, Dauna sindroms).
Klasiskā masāža.

Vairāk nekā 25 gadu pieredze.

Izglītība:

I. N. Uļjanova vārdā nosauktais UGPI, specialitāte “Pirmsskolas vecuma bērnu pedagoģija un psiholoģija”, kvalifikācija “Pedagoģijas un psiholoģijas skolotājs, pirmsskolas izglītības metodiķis”.
MGZPI, specialitāte “Defektoloģija”, kvalifikācija “Skolotājs logopēds”.
MIOO, “Vadība izglītībā”, kvalifikācija “Skolotājs-vadītājs”

RIPCRO sertifikāts – logopēdu kursi poliklīnikās.
FIRO - “Saturs un tehnoloģija Federālā štata izglītības standarta ieviešanai”.
Bērnu runas akadēmija - “ZRR: patoģenētiska pieeja”.

Šmagina Natālija Mihailovna

Neirolingvists, defektologs-psihologs, logopēds-defektologs, augstākās kvalifikācijas kategorijas speciālists.

Galvenie virzieni profesionālā darbība: logopēdiskā diagnostika un individuālās logopēdijas darbs ar bērniem ar runas traucējumiem, kā arī ar bērniem ar sarežģītu defekta uzbūvi (stostīšanās, motora un maņu alalija, sistēmiska runas nepietiekama attīstība) un traucējumu organiskais raksturs (UDHS, agrīna bērnības autisms, garīga atpalicība), logopēdiskā zonde un manuālā masāža.

Izglītība:

Krievijas Izglītības akadēmija - Psiholoģijas, antropoloģijas un pedagoģijas fakultāte, specializācija "Defektologs".

Atsvaidzināšanas kursi:

MIOO - kurss “Korekcijas un logopēdiskais darbs ar bērniem ar fonētiskās runas traucējumiem”.
MIOO - kurss “Diferencētā logopēdiskā masāža runas izrunas traucējumu korekcijai”.
IPPiP - kursi “Mālu terapija”, “Pasaku terapija”, “Spēļu terapija”.

Čuiščova Irina Anatoljevna

Galvenās profesionālās darbības jomas: runas traucējumu diagnostika, logopēdiskais darbs ar bērniem ar tādiem runas traucējumiem kā alālija, ONR, SRR, dizartrija, disgrāfija, disleksija, sistēmiska runas nepietiekama attīstība. Koriģējošā logopēdiskā un defektoloģijas darbs ar bērniem ar invaliditāti (garīgā atpalicība, autisms, cerebrālā trieka, Dauna sindroms), logopēdiskā masāža.

Vairāk nekā 22 gadu pieredze.

Izglītība:

SGPI – specializācija “Logopēdija un defektoloģija”.

Atsvaidzināšanas kursi:

LIPO – “Inovatīvas tehnoloģijas logopēdiskajā darbā”.
LIPO – “Atbalsts bērniem ar psihofiziskiem traucējumiem”.
LIPO – “Veselības kultūras veidošana bērniem ar īpašām vajadzībām”.
LIPO – “Inovatīvu tehnoloģiju izmantošana skolotāja-defektologa korekcijas darbā”.
ANO “Logoped Plus” Izglītības centrs“Logopēds-meistars” – “Diferencētā logopēdiskā masāža in integrēta sistēma runas traucējumu pārvarēšana bērniem un pieaugušajiem” – 2016.g
ANO “Logopēds Plus” Mācību centrs “Logopēds-Meistars” – “Alalia: cēloņi, forma, korekcijas darbs” – 2017.g.
ANO “Logopēds Plus” Mācību centrs “Logopēds-Meistars” – “Neiropsiholoģijas pamati” – 2018.g.
Bērnu runas akadēmija – “Smagu runas traucējumu neiroloģiskie un neirofizioloģiskie aspekti. Mūsdienu diagnostikas un ārstēšanas metodes."
Bērnu runas akadēmija - “Stostīšanās pārvarēšanas metodes bērniem pirmsskolas vecums"- 2017
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Matuss Jeļena Vladimirovna

Galvenās profesionālās darbības jomas: diagnostikas un individuālās logopēdijas darbs ar bērniem ar dažādi veidi runas traucējumi un ar sarežģītu defekta struktūru. Korekcijas darbs ar bērniem ar sistēmisku runas nepietiekamu attīstību (SPRD, UD, RDA, Aspergera sindroms - visi autisma spektra veidi, ADHD). Bērnu sagatavošana izglītība(lasīšana, rakstīšana, vārdu krājums, gramatika, matemātisko jēdzienu veidošana). Logopēdiskā masāža (manuālā, zonde).

Izglītība:

MOSU – specializācija: speciālā pirmsskolas pedagoģija un psiholoģija ar logopēdijas papildspecialitāti, kvalifikācija: skolotājs-defektologs darbam ar pirmsskolas vecuma bērniem ar attīstības traucējumiem.

Atsvaidzināšanas kursi:

MGPPU – “Agrīnas palīdzības pamati ģimenēm, kurās audzina bērnus ar invaliditāti” izteikti pārkāpumi attīstība”.
MSUPE - “Iespējas iekļaujošai izglītībai bērniem ar autismu, izmantojot ABA”.
Kurss “Mūsdienu tehnoloģiju izmantošana ĀH korekcijai vecākā pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērniem”.
Kurss “Inovācijas ASD, ADHD, sarežģītu runas traucējumu korekcijā: Tomatis metode, sensorā integrācija, datortehnoloģijas”.
Bērnu runas akadēmija - “Stostīšanās pārvarēšanas metodes pirmsskolas vecuma bērniem”.
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.

Moskvina Olga Vladimirovna

Logopēds-defektologs, pirmās kvalifikācijas kategorijas speciālists

Galvenās profesionālās darbības jomas: bērnu logopēdiskā un defektoloģiskā diagnostika, individuālas nodarbības ar bērniem ar dažādi līmeņi runas traucējumi (ZRR, ZPRR, ONR, FFN, dislālija, dizartrija, alalia, disgrāfija, disleksija, invaliditāte, cerebrālā trieka). Logopēdiskā manuālā un zondes masāža.

Izglītība:

Maskavas Valsts humanitārā universitāte nosaukta pēc M.A. Šolohova – Defektoloģijas fakultāte, specialitāte “Skolotājs-oligofrenopedagogs, skolotājs-logopēds”.

Atsvaidzināšanas kursi:

ANO "Logopēds plus" - " Pašreizējās problēmas dizartrijas korekcija. Veselību saudzējošas logopēdiskās tehnoloģijas federālā štata izglītības standarta testēšanas laikā.
ANO "Logopēds plus" - "Skaņas izrunas korekcija bērnam ar dizartriju."
ANO "Logopēds plus" - "Runas prozodiskās puses veidošanās bērnam ar dizartriju."
ANO "Logopēds plus" - "Logopēdija un zondes masāža dizartrijas korekcijā."
Bērnu runas akadēmija - “Stostīšanās pārvarēšanas metodes pirmsskolas vecuma bērniem”.
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".

Aleksejeva Jevgeņija Efimovna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija bērniem: dislālija, dizartrija, rinolālija, vispārēja runas nepietiekama attīstība, fonētiski fonēmiskā nepietiekama attīstība, garīga atpalicība, garīga atpalicība, sensorā un motoriskā alalia, disgrāfija, disleksija, balss traucējumi); darbs ar bērniem ar dzirdes traucējumiem; runas tempo-ritmiskā aspekta pārkāpums
Koriģējošā logopēdija un defektoloģiskais darbs ar bērniem invalīdiem. Artikulācijas un zondes masāžas masāža. Augstāku garīgo funkciju attīstība.

Izglītība:

Maskavas Valsts izglītības iestāde – specialitāte: mācības sākumskolās vidusskola, pirmsskolas, skolas un medicīnas iestāžu logopēde.

Atsvaidzināšanas kursi:

"Autisma spektra traucējumu diagnostikas un korekcijas pamati."
"Krievu valoda. Skolēnu vispārējā lasītprasme.
Logopēdiskās masāžas kursi.
"Mērķu noteikšanas tehnoloģija."
"Ekspertu darbība izglītībā."
Privāts izglītības iestāde papildus profesionālā izglītība speciālistiem "Bioatgriezeniskās saites institūts" - kurss "Inovatīvas izglītojošas datorprogrammas, kuru pamatā ir tehnoloģija "BOS-Health" pirmsskolas un vispārējā izglītība».
Bērnu runas akadēmija – “Smagu runas traucējumu neiroloģiskie un neirofizioloģiskie aspekti. Mūsdienu diagnostikas un ārstēšanas metodes."
Bērnu runas akadēmija - “Stostīšanās pārvarēšanas metodes pirmsskolas vecuma bērniem”.
Bērnu runas akadēmija - “Logoterapijas masāžas pamati”.
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Pavlova Oļesja Gennadievna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā un defektoloģiskā diagnostika. Individuālu koriģējošu un attīstošu nodarbību vadīšana (atmiņas, domāšanas, uzmanības attīstīšana), logopēdiskās nodarbības (skaņas izrunas korekcija, fonētiski-fonēmiskās dzirdes attīstība, sakarīga runa, runas leksiki-gramatiskā struktūra) bērniem ar runas traucējumiem (ONR, attīstības traucējumi, dizartrija), ar bērniem ar invaliditāti (autisms, garīga atpalicība, cerebrālā trieka, ADHD). Runas elpošanas attīstība. Logopēdiskā masāža. Gatavošanās skolai.

Izglītība:

MSPU im. UN. Ļeņins (agrāk Maskavas Šolohova Valsts humanitārā universitāte).

Atsvaidzināšanas kursi:

MPGU – dalība zinātniski praktiskajā konferencē, kas veltīta Pasaules diena stostītāji, "Stostīšanās ar speciālistu un stostītāju acīm."
Mācību centrs Logopēds-meistars - "Logoritmika - dzīves svētki."
MPGU – “Runas traucējumu diferenciāldiagnoze bērniem”.
Mācību centrs Logopēds-meistars – “Neiropsiholoģijas pamati. Inovācijas”, T.G. Vīsels.
Mācību centrs Logopēds-meistars – “Individuālā logopēdiskā darba organizēšana ar bērnu ar dizartriju”.
Bērnu runas akadēmija - “Korekcijas darba iezīmes ar bezrunīgiem bērniem ar ASD: teorija un prakse”.
Bērnu runas akadēmija – “Smagu runas traucējumu neiroloģiskie un neirofizioloģiskie aspekti. Mūsdienu diagnostikas un ārstēšanas metodes."
Bērnu runas akadēmija - “Logoterapijas masāžas pamati”.
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.
Bērnu runas akadēmija – “Profilakse emocionāla izdegšana. Cilvēka psiholoģiskie resursi”.
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Davidenko Daria Nikolajevna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: darbs ar bērniem ar attīstības traucējumiem, garīgu atpalicību, attīstības traucējumiem, dizartriju, dislāliju, nerunājošiem bērniem (tai skaitā alāliju), ASD, garīgo atpalicību, invaliditāti, Dauna sindromu, kā arī disleksiju, disgrāfiju, akalkuliju. Runas elpošanas attīstība, zondes masāža, sniegto skaņu veidošana un automatizācija, sakarīgas runas attīstība, runas leksiskās un gramatiskās struktūras attīstība, vārdu zilbiskās struktūras korekcija, bagātināšana vārdu krājums, skaņu fonēmiskās uztveres attīstība, attīstība smalkās motorikas, augstāku garīgo funkciju (domāšanas, atmiņas, uzmanības) attīstīšana, plaukstas-acu koordinācijas attīstība, komunikācijas prasmju attīstība.

Izglītība:

Maskavas Valsts pedagoģiskā universitāte – speciālā pedagoģija un speciālā psiholoģija, agrīnā logopēdiskā diagnostika un korekcija. Runas terapija

Atsvaidzināšanas kursi:

IV Starptautiskais zinātniski praktiskā konference- Autisms. Izaicinājumi un risinājumi.
MIOO, OMC VAO - Pirmsskolas skolotāja psiholoģiskā un pedagoģiskā kompetence darbā ar bērniem ar uzvedības īpatnībām.
Bērnu runas akadēmija – “Smagu runas traucējumu neiroloģiskie un neirofizioloģiskie aspekti. Mūsdienu diagnostikas un ārstēšanas metodes."
Bērnu runas akadēmija - “Stostīšanās pārvarēšanas metodes pirmsskolas vecuma bērniem”.
Bērnu runas akadēmija -" Sistēmiskā pieeja bērnu ar attīstības traucējumiem kompleksajā diagnostikā.
Bērnu runas akadēmija - “Logoterapijas masāžas pamati”.
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Balametrijas līdzsvarošanas komplekss neiropsiholoģiskajā praksē”.
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Konovalova Ludmila Vladimirovna

Logopēds-defektologs, pirmās kvalifikācijas kategorijas speciālists

Galvenās profesionālās darbības jomas: runas traucējumu diagnostika. Koriģējošā logopēdiskā un defektoloģijas darbs ar bērniem ar runas traucējumiem, piemēram, alāliju, afāziju, dizartriju, dislāliju, disgrāfiju, sistēmisku runas nepietiekamu attīstību, ODD, garīgo atpalicību, garīgo atpalicību, garīgo atpalicību, stostīšanos, logoneirozi, autospektra traucējumiem (RDA, ASD). Emocionālās-gribas sfēras korekcija, logomasāža.

Izglītība:

RUDN Universitāte - Medicīnas fakultāte
MSPI – Logopēdijas katedra, Korekcijas pedagoģijas katedra.

Atsvaidzināšanas kursi:

ANO “Logopēds plus” - “Intensīvs padziļinātas apmācības kurss neiropsiholoģijā T.G. Vīsels."
ANO "Logopēds plus" - "Bērnības neiropsiholoģija".
ANO "Logopēds plus" - "Autisms un autospektra traucējumi."
ANO "Logopēds plus" - "Rakstiskās runas pārkāpums."
ANO "Logopēds plus" - "Augstāko kortikālo funkciju traucējumi bērniem."
ANO "Logopēds plus" - "Smadzeņu puslodes asimetrijas teorija."
ANO "Logopēds plus" - "Stostīšanās bērniem."
Papildu profesionālās izglītības ANO “DEFEKTOLOĢIJA RU” – “ Sarežģīta pieeja traucēta runas attīstība garīgās atpalicības gadījumā."
Bērnu runas akadēmija – “Smagu runas traucējumu neiroloģiskie un neirofizioloģiskie aspekti. Mūsdienu diagnostikas un ārstēšanas metodes."
Bērnu runas akadēmija - “Stostīšanās pārvarēšanas metodes pirmsskolas vecuma bērniem”.
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.

Krasiļņikova Olga Vladimirovna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: korekcijas un pedagoģiskais darbs ar bērniem ar garīgo atpalicību, garīgo atpalicību, garīgo atpalicību, dažādas izcelsmes īpašām vajadzībām, ADHD. Disgrāfijas, disleksijas, emocionālās-gribas sfēras traucējumu korekcija, skaņu radīšana. HMF attīstība alālijā, dizartrija, ADHD.
Darbs ar nerunājošiem bērniem no 3,5 gadu vecuma. Individuālu korekcijas programmu sastādīšana.
Sensorās integrācijas metodes, uz ķermeni orientēta terapija, neirofizioloģiskā pieeja korekcijas darbam, diagnostika.
Artikulācijas aparāta stāvokļa diagnostika. Manuālā un zondes logopēdiskā masāža.

Izglītība:

MSPU MPGU - Korekcijas pedagoģijas un speciālās psiholoģijas, speciālās pirmsskolas pedagoģijas un psiholoģijas fakultāte

Atsvaidzināšanas kursi:

Aktuālie jautājumi dizartrijas korekcijā saskaņā ar federālā valsts izglītības standarta prasībām.
ANO “Logopēds Plus”. Kursa vadītāja S.M.Tomiļina, Koriģējošais darbs pie dizartrijas.
"Skaņas izrunas un runas prozodisko aspektu korekcija dizartrijas gadījumā saskaņā ar federālā štata izglītības standarta prasībām."
ANO “Logopēds Plus”. Kursa vadītāja: Tomilina S.M., Skaņu veidošana, diferenciācija, automatizācija, ievads runā. Runas prozodija.
Logopēdija un zondes masāža dizartrijas korekcijā saskaņā ar federālā valsts izglītības standarta prasībām
ANO “Logopēds Plus”. Kursa vadītāja: Tomilina S.M., Artikulācijas aparāta stāvokļa diferencētā diagnostika. Manuālā un zondes logopēdiskā masāža.
Bērnu runas akadēmija – “Smagu runas traucējumu neiroloģiskie un neirofizioloģiskie aspekti. Mūsdienu diagnostikas un ārstēšanas metodes."
Bērnu runas akadēmija - “Sistēmiska pieeja bērnu ar attīstības traucējumiem visaptverošai diagnostikai”.
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Balametrijas līdzsvarošanas komplekss neiropsiholoģiskajā praksē”.
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.
Bērnu runas akadēmija – “Emocionālās izdegšanas profilakse. Cilvēka psiholoģiskie resursi”.
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Solovova Jekaterina Sergejevna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija pirmsskolas un skolas vecuma bērniem (motorā un sensorā alālija, garīgā atpalicība, dislālija, FFRD, OHP, disgrāfija, disleksija), koriģējošā logopēdija un defektoloģiskais darbs ar bērniem ar invaliditāti (garīgā atpalicība, garīgā atpalicība atpalicība, ASD, Dauna sindroms). Bērnu sagatavošana skolas izglītībai, individuālu koriģējošu un attīstošu nodarbību vadīšana (atmiņas, domāšanas, uzmanības attīstība), logopēdiskās nodarbības (skaņas izrunas korekcija, fonētiski-fonēmiskās dzirdes attīstība, sakarīga runa, runas leksiki-gramatiskā struktūra). Logopēdiskā masāža (manuālā, zonde).

Izglītība:

Maskavas Valsts pedagoģiskā universitāte – specialitāte “Oligofrenopedagoģija”, kvalifikācija “oligofrenopedagogs”, “skolotājs-logopēds”

Atsvaidzināšanas kursi:

NOU DPO "Defektoloģijas un medicīniskās psiholoģijas institūts" uz "Runas patoloģijas un neirorehabilitācijas centra" bāzes - "Logopēdiskā masāža. Tehnoloģija diferencētas logopēdiskās masāžas veikšanai individuālo nodarbību struktūrā runas traucējumu korekcijai bērniem un pieaugušajiem.
ANO "LOGOPED PLUS" Mācību centrs "Logopēds-meistars" - "Logopēdiskās pārbaudes tehnoloģija mutvārdu runa bērni."
ANO "SLOGOPEDIST PLUS" Mācību centrs "Logopēds-meistars" - "Tehnoloģija bērnu rakstītās runas pārbaudei."
ANO DPO “MSGI” – “Skaņas izrunas traucējumi. Korekcijas logopēdiskais darbs.”
ANO DPO "MSGI" — " Mūsdienu tehnoloģijas attīstības traucējumu diagnostika un korekcija bērniem ar runas patoloģiju saistībā ar federālā valsts izglītības standarta ieviešanu.
Bērnu runas akadēmija – “Smagu runas traucējumu neiroloģiskie un neirofizioloģiskie aspekti. Mūsdienu diagnostikas un ārstēšanas metodes."
Bērnu runas akadēmija - “Sistēmiska pieeja bērnu ar attīstības traucējumiem visaptverošai diagnostikai”.
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Balametrijas līdzsvarošanas komplekss neiropsiholoģiskajā praksē”.
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Lunīna Irina Aleksejevna

Runas patologs-defektologs, korekcijas psihologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskais un koriģējošais darbs ar bērniem ar invaliditāti (autisma spektra traucējumi, Dauna sindroms, kognitīvie traucējumi, ar sarežģītu defekta struktūru). Korekcijas darbs ar bērniem agrīnā vecumā ar attīstības traucējumiem. Logopēdiskais darbs ar bērniem ar dislāliju, dizartriju, OHP, motoro alāliju. Augstāku garīgo funkciju attīstība. Gatavošanās skolai.

Izglītība:

Krievijas Izglītības akadēmijas universitāte. Specialitāte “Psihologs korekcijas un sociālajā jomā”, kvalifikācija “Psihologs, psiholoģijas skolotājs”.
MGGU im. Šolokhova. Specialitāte: Logopēds, kvalifikācija: Skolotājs-logopēds.

Atsvaidzināšanas kursi:

CRR "Rostok" - "Spēļu aktivitāšu veidošana bērniem ar garīgu atpalicību."
Bērnu runas akadēmija - “Logoterapijas masāžas pamati”.
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.

Kaļiņina Jekaterina Vasiļjevna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā bērnu runas traucējumu diagnostika un korekcija (dislālija, dizartrija, rinolālija, vispārēja runas nepietiekama attīstība, fonētiski-fonēmiskā nepietiekama attīstība, garīga atpalicība, sensorā un motoriskā alalia, disgrāfija, disleksija, balss traucējumi, runas tempo-ritmiskā aspekta traucējumi , darbs ar bērniem ar dzirdes traucējumiem).

Koriģējošā logopēdiskā un defektoloģijas darbs ar bērniem ar invaliditāti (garīgā atpalicība, garīga atpalicība, cerebrālā trieka, Dauna sindroms) Klasiskā logopēdiskā masāža (manuālā, zonde).

Izglītība:

Maskavas Valsts psiholoģijas un izglītības universitāte, kvalifikācija – logopēds

Atsvaidzināšanas kursi:

Bērnu runas akadēmija - "Sistēmiska pieeja bērnu ar attīstības traucējumiem visaptverošai diagnostikai."
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".

Ševcova Olga Leonidovna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija (ZRR, ONR, FFNR, dislālija, dizartrija, sensorā un motorā alālija, disgrāfija, disleksija, balss traucējumi); runas tempo-ritmiskā aspekta pārkāpums. Artikulācijas un zondes masāža.

Smalko motoriku attīstīšana. Koriģējošā logopēdija un defektoloģiskais darbs ar bērniem invalīdiem. Gatavošanās skolai. Augstāku garīgo funkciju attīstība.

Izglītība:

MGOPU nosaukts pēc. M.A. Šolohova - Defektoloģijas fakultāte, specializācija logopēdijā.

Atsvaidzināšanas kursi:

MIOO – “Korekcijas un logopēdiskais darbs ar bērniem ar runas patoloģiju.”
Bērnu runas akadēmija - “Sistēmiska pieeja bērnu ar attīstības traucējumiem visaptverošai diagnostikai”.
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Garaņina Natālija Viktorovna

Runas patologs-defektologs.

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija: dislālija, dizartrija, rinolālija, sistēmiska runas nepietiekama attīstība, fonētiski-fonēmiskā runas nepietiekama attīstība, garīga atpalicība, alālija, disgrāfija, disleksija.

Koriģējošā logopēdiskā un defektoloģijas darbs ar bērniem ar invaliditāti (garīgā atpalicība, garīgā atpalicība); Sagatavošanās skolai; Logopēdiskā masāža; Augstāku garīgo funkciju attīstība.

Vairāk kā 10 gadu pieredze.

Izglītība:

MIPCRO, Pirmsskolas pedagoģijas fakultāte, kvalifikācija “Pirmsskolas izglītības skolotājs”.
Maskavas Valsts pedagoģiskā universitāte, Korekcijas pedagoģijas fakultāte, kvalifikācija “skolotājs-logopēds”.
Krievijas Federācijas vispārējās izglītības Goda darbinieks.

Atsvaidzināšanas kursi:

FIRO "Organizatoriskais un pedagoģiskais atbalsts Federālā valsts izglītības standarta ieviešanai pirmsskolas izglītībā."
NAKTS VPO "Maskavas Sociālais un humanitārais institūts" "Logoterapijas darba organizācija un saturs."
ANO "Logopēds plus" programmā: "Dažādu runas traucējumu korekcijas darba organizēšanas un vadīšanas specifika."
ANO "Logopēds plus" programmā: "Skaņas izrunas traucējumu korekcija saskaņā ar federālā valsts izglītības standarta prasībām."
ANO "Logopēds plus" par tēmu "Bērnu ar runas traucējumiem logopēdiskā izmeklēšana".
ANO "Logopēds plus" par tēmu "Skaņas izrunas korekcijas iezīmes bērniem ar dažādiem traucējumiem".
ANO "Logopēds plus" par tēmu "Logopēdiskā masāža".
Bērnu runas akadēmija – “Smagu runas traucējumu neiroloģiskie un neirofizioloģiskie aspekti. Mūsdienu diagnostikas un ārstēšanas metodes."
Bērnu runas akadēmija - “Sistēmiska pieeja bērnu ar attīstības traucējumiem visaptverošai diagnostikai”.
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.
Bērnu runas akadēmija – “Emocionālās izdegšanas profilakse. Cilvēka psiholoģiskie resursi”.

Egorova Svetlana Viktorovna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: runas attīstības diagnostika, bērnu psiholoģiskā un pedagoģiskā diagnostika. Koriģējošās un attīstošās nodarbības dažādu runas, rakstīšanas, lasīšanas, augstāko garīgo funkciju traucējumu (ZRR, ZPR, ZPRR, ONR, FFN, dislālijas, dizartrijas, alālijas, disgrāfijas, disleksijas) novēršanai un pārvarēšanai, sagatavošanās skolai. Logopēdiskā masāža (manuālā, zonde).

Izglītība:

MPGU – Speciālā (defektoloģiskā) izglītība, logopēdija.

Atsvaidzināšanas kursi:

ANO “Logopēds plus” – Logopēdiskā masāža (zonde).
ANO “Logopēds plus” – Logopēdiskā masāža (manuāla).
ANO "Logopēds plus" - Dzēstas dizartrijas skaņu izgatavošana un automatizācija.
ANO "Logopēds plus" - Individuālā logopēdiskā darba organizēšana dizartrijai.
ANO “Logopēds plus” – Tehnoloģija un metodika bērnu mutiskās runas pārbaudei.
ANO "Logopēds plus" - Logopēdiskā masāža un smalko motoriku attīstīšana bērnam ar dzēstu dizartrijas formu.
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.

Demidova Svetlana Broņislavovna

Logopēds-defektologs, augstākās kvalifikācijas kategorijas speciālists

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija bērniem (dislālija, dizartrija, vispārēja runas nepietiekama attīstība, fonētiski-fonēmiski traucējumi, garīga atpalicība, sensorā un motorā alālija, disgrāfija, disleksija, balss traucējumi, runas tempo-ritmiskā aspekta traucējumi).
Koriģējošā logopēdiskā un defektoloģijas darbs ar bērniem ar invaliditāti (garīgā atpalicība, cerebrālā trieka, Dauna sindroms, ASD).

Izglītība:

MGZPI – defektoloģija.
ANO DPO “MSGI” – medicīnas iestādēs strādājošo logopēdu pēcdiploma apmācība.”

Apmācība:

M. A. Šolohova vārdā nosauktā Maskavas Valsts humanitārā universitāte - " Mūsdienu aspekti minimālu dizartrisku traucējumu identificēšana un pārvarēšana bērniem. Logopēdiskā masāža."
M.A. Šolohova Maskavas Valsts humanitārā universitāte – “Runas traucējumu diagnostika un korekcija bērniem ar pastāvīgām mācīšanās grūtībām pirmsskolas un skolas vecumā”.
UMC NEAD — “Labošanas darbs ar ģimenēm”.
TsPRiN - "Bērnu disfonija".
TsPRiN - "Neirotiskās un somatosensoriski-kognitīvās pārbaudes bērniem ar aizkavētu runas attīstību."
TsPRIN - "Autisms bērniem."
TsPRiN - "Bērnu uzmanības deficīts".
ANO “NIIDPO – “Logopēdiskā masāža”.

Andreeva Oksana Viktorovna

Logopēds, runas patologs, nedzirdīgo skolotājs

Galvenās profesionālās darbības jomas: darbs ar bērniem ar attīstības traucējumiem, garīgu atpalicību, attīstības traucējumiem, dizartriju, dislāliju, nerunājošiem bērniem (arī alāliju), ASD, garīgo atpalicību, invaliditāti, dzirdes traucējumiem, kā arī disleksiju, disgrāfiju. Runas elpošanas attīstība, klasiskā logopēdiskā masāža, skaņu veidošana un automatizācija, sakarīgas runas attīstība, runas leksiskās un gramatiskās struktūras attīstība, vārdu zilbiskās struktūras korekcija, vārdu krājuma bagātināšana, fonēmiskās uztveres attīstība, smalkās motorikas, augstāku garīgo funkciju (domāšanas, atmiņas, uzmanības) attīstīšana, roku-acu koordinācijas attīstība, komunikācijas prasmes.

Izglītība:

Nosaukta Maskavas Valsts universitāte A.A. Kuļešova – pedagoģija un bērnības psiholoģija, pirmsskolas izglītības pedagoģija un metodika, kvalifikācija “metodiķe”
BSPU nosaukts M. Tanka – specializācija “Defektoloģija”, kvalifikācija “skolotājs-defektologs”

Atsvaidzināšanas kursi:

Valsts izglītības iestāde "Pēcdiploma akadēmija" - intensīvs skolotāju-defektologu kvalifikācijas paaugstināšanas kurss.
Valsts izglītības iestāde “Pēcdiploma akadēmija” – “ Diferencēta pieeja korekcijas pedagoģiskajā darbā ar bērniem ar īpašām psihofiziskās attīstības vajadzībām.”
Bērnu runas akadēmija – “Emocionālās izdegšanas profilakse. Cilvēka psiholoģiskie resursi”.

Sarkisova Anna Aleksandrovna

Runas patologs-defektologs

visaptveroša logopēdiskā diagnostika, veicot individuālas koriģējošas un attīstošas nodarbības ar bērniem ar dažāda veida traucējumiem (ZRD, ZPRD, ONR, FFNR, dislālija, alālija, dizartrija u.c.). Disgrāfijas, disleksijas un disortogrāfijas profilakse un korekcija. Augstāku garīgo funkciju attīstība (domāšana, uzmanība, atmiņa, emocionālā sfēra). Gatavošanās skolai. Darbs ar zīdaiņiem un maziem bērniem. Logopēdiskā masāža.

Izglītība:

MPGU, specialitāte "Filoloģija", kvalifikācija - "Krievu valodas un literatūras skolotājs."

MPGU, specialitāte “Logopēdija”, kvalifikācija – “Skolotājs logopēds”.
ANO "NIIDPO", papildu profesionālās izglītības programma "Profilaktiskā logopēdija. Logopēdiskās palīdzības zīdaiņiem un maziem bērniem organizācija un saturs. Kvalifikācija – “Speciālists logopēdiskajā darbā ar zīdaiņiem un maziem bērniem”.

Kursipadziļināta apmācība:

NOU DPO "Defektoloģijas un medicīniskās psiholoģijas institūts" uz "Runas patoloģijas un neirorehabilitācijas centra" bāzes - "Runas patoloģija bērniem".
NOU DPO "Defektoloģijas un medicīniskās psiholoģijas institūts" uz "Runas patoloģijas un neirorehabilitācijas centra" bāzes - "Dizartrija. Balss traucējumi."
ANO "SLOGOPEDIST PLUS" Mācību centrs "Logopēds-meistars" - "Nerunājošie bērni - problēmas mūsdienu aspekts."
ANO "SLOGOPEDIST PLUS" Mācību centrs "Logopēds-Meistars" - "Logopēdiskā masāža". „Dzemdes kakla – apkakles zonas masāža un akupresūra logopēdijā."
ANO "SLOGOPEDIST PLUS" Mācību centrs "Logopēds-Meistars" - "Neirokorekcija".
ANO "LOGOPED PLUS" Mācību centrs "Logopēds-meistars" - "Logopēdiskais darbs ar dažādas formas alalia."
ANO “SLOGOPEDIST PLUS” Mācību centrs “Logopēds-Meistars” – “No skaņas izrunas traucējumiem līdz normālai runai. Diagnostika un korekcija". "Skaņas izrunas korekcija bērniem un pieaugušajiem." "Individuālā logopēdiskā darba organizēšana ar bērnu ar dizartriju."
ANO "SLOGOPEDIST PLUS" Mācību centrs "Logopēds-meistars" - "Sagatavošanās procesa optimizācija lasītprasmes mācīšanai pirmsskolas vecuma bērniem ar runas traucējumiem."
ANO "SLOGOPEDIST PLUS" Mācību centrs "Logopēds-meistars" - "Disgrāfijas un disleksijas korekcija sākumskolas un vidusskolas skolēniem."
ANO “SLOGOPEDIST PLUS” Mācību centrs “Logopēds-Meistars” – “Logopēdiskais darbs zobārsta acīm. Inovatīvas pieejas un tehnoloģijas." "Vestibulārās plāksnes un trenažieri logopēda praksē."
ANO “SLOGOPEDIST PLUS” Mācību centrs “Logopēds-meistars” – “ Universāla sistēma fonēmiskās uztveres attīstība - pamats dažādu runas defektu efektīvai korekcijai.
FSMC nosaukts. L.V. Zankova - “Radošā potenciāla un roku smalko motoriku attīstīšana, pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērnu ievads tautas kultūrā”.
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.
Bērnu runas akadēmija – “Emocionālās izdegšanas profilakse. Cilvēka psiholoģiskie resursi”.

Kostomarova Anna Vladimirovna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija bērniem (dislālija, dizartrija, OHP, fonētiski fonēmiskā nepietiekama attīstība, garīgā atpalicība, garīgā atpalicība, sensorā un motorā alalia, disgrāfija, disleksija). Koriģējošā logopēdija un defektoloģiskais darbs ar bērniem invalīdiem. Logopēdija un zondes masāža. Gatavošanās skolai.

Izglītība:

Maskavas Valsts izglītības iestāde – Speciālās pedagoģijas un psiholoģijas fakultāte, specialitāte “Logopēdija”, kvalifikācija – “Skolotājs logopēds”.
MPGU – Pirmsskolas pedagoģijas un psiholoģijas fakultāte, specialitāte “Pirmsskolas pedagoģija un psiholoģija, ar papildus. specialitāte "filoloģija" ( svešvaloda– vācu valoda)”, kvalifikācija – “Pirmsskolas pedagoģijas un psiholoģijas skolotājs, vācu valodas skolotājs.

Atsvaidzināšanas kursi:

ANO “Logopēds Plus” Mācību centrs “Logopēds-Meistars” – “Logopēds privātajā klubā, kā uzsākt darbu ar jaunu studentu. Pārbaude. Artikulācijas vingrošana. Mijiedarbība ar vecākiem."
ANO “Logopēds Plus” Mācību centrs “Logopēds-meistars” – “Dizartrijas korekcijas aktuālie jautājumi saskaņā ar federālā valsts izglītības standarta prasībām”.
ANO “Logopēds Plus” Mācību centrs “Logopēds-Meistars” – “Logopēdija un zondes masāža dizartrijas korekcijā saskaņā ar federālā valsts izglītības standarta prasībām”.
ANO “Logopēds Plus” Mācību centrs “Logopēds-Meistars” – “Skaņas izrunas un runas prozodisko aspektu korekcija dizartrijas gadījumā saskaņā ar federālā štata izglītības standarta prasībām”.
ANO “Logopēds Plus” Mācību centrs “Logopēds-meistars” – “Runas dezhibīcijas metode. Sensomotorās alālijas, uzvedības traucējumu, runas attīstības korekcija bērniem ar RDA.
Korekcijas un logopēdiskais centrs “Tema” – “Izglītojošas uzvedības veidošana. Nerunājošu bērnu runas stimulēšana. Alalia palīdzības sistēma."
Korekcijas un logopēdijas centrs “Tema” – “Alalias korekcija. Zilbju struktūras un gramatikas veidošana bērniem vecumā no 2 līdz 5 gadiem.
Mācību centrs “Logopēds-meistars” – “Skaņu iestudēšana bērniem ar dizartriju, izmantojot inscenēšanas zondes. Spēļu metodes skaņu automatizēšanai."
Mācību centrs “Logopēds Meistars” – “Ir parādījusies stostīšanās. Ko darīt?"
Mācību centrs “Logopēda meistars” – “Skaņas izrunas traucējumi ar dislāliju un dzēstām dizartrijas formām”.
Mācību centrs “Logopēda meistars” – “Inovatīvas tehnoloģijas runas izrunas traucējumu korekcijai bērniem ar dzēstu dizartriju”.
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Morozova Inna Nikolajevna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: runas traucējumu diagnostika, individuālās nodarbības ar dažādiem runas traucējumiem (ZRR, ZPRR, ONR, FFN, dislālija, dizartrija, alālija, disgrāfija, disleksija). Darbs ar bērniem ar sistēmiskiem runas traucējumiem, garīgu atpalicību, ADHD. Augstāko garīgo funkciju attīstība (atmiņa, uzmanība, domāšana, runa. Bērnu sagatavošana skolai (lasīšana, rakstīšana, sakarīgas runas attīstība, matemātisko jēdzienu veidošana). Manuālā logopēdiskā masāža .

Izglītība:

MPSU, Defektoloģijas fakultāte, specialitāte “Logopēdija”.

Atsvaidzināšanas kursi:

Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.
Bērnu runas akadēmija – “Emocionālās izdegšanas profilakse. Cilvēka psiholoģiskie resursi”.
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Stepanova Veronika Borisovna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: visaptveroša garīgās un runas attīstības diagnostika. Korekcijas darbs ar pirmsskolas un skolas vecuma bērniem, kuriem ir runas traucējumi (KSS, ODD I - IV līmenis, dislālija, dizartrija, FFND, alalia), mācīšanās prasmju traucējumi (disleksija, disgrāfija, diskalkulija). Korekcijas darbs ar bērniem ar invaliditāti (attīstības traucējumi, ASD, RDA, LD, ģenētiskie sindromi). Valodas sistēmu veidošanās (zilbju struktūra, gramatiskā struktūra runa, fonēmiskie procesi, skaņas izruna). Agrīna korekcija bērniem no 1,5 gadu vecuma. Augstāku garīgo funkciju attīstība, izmantojot neiropsiholoģiskās metodes. Spēlējiet runas terapiju.

Izglītība:

MGGU im. M.A. Šolokhova - kvalifikācija "skolotājs-logopēds"

Atsvaidzināšanas kursi:

Nosaukta Maskavas Valsts universitāte Lomonosovs - "Bērnu neiropsiholoģija: diagnostikas un korekcijas metodes".
ANO "Logopēds Plus" mācību centrs "Logopēds Meistars" - "Diferenciālā logopēdiskā masāža kompleksā runas traucējumu pārvarēšanas sistēmā bērniem un pieaugušajiem."
ANO "Skola 2100" - "Federālā valsts izglītības standarta ieviešana pirmsskolas izglītībā galvenajā jomā izglītības programma « Bērnudārzs 2100"
SIA "Bērnu runas akadēmija" - "Agrīna bērnība: attīstības posmi, diagnostikas un korekcijas darba iezīmes".
Bērnu runas akadēmija - “Balametrijas līdzsvarošanas komplekss neiropsiholoģiskajā praksē”.
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Rusakova Zoja Nikolajevna

Runas patologs-defektologs

: logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija bērniem (dislālija, dizartrija, vispārēja runas nepietiekama attīstība, fonētiski-fonēmiskā nepietiekama attīstība, garīga atpalicība, garīga atpalicība, garīga atpalicība, sensorā un motoriskā alalia, disgrāfija, disleksija, tempo-ritmiskās puses traucējumi runas). Koriģējošās logopēdijas un defektoloģijas darbs ar bērniem ar invaliditāti (garīgā atpalicība, garīgā atpalicība, cerebrālā trieka, ASD, Dauna sindroms). Augstāku garīgo funkciju attīstība.

Vairāk nekā 25 gadu pieredze.

Izglītība:

MGZPI – specialitāte “Defektoloģija”, kvalifikācija “Oligofrenopedagogs, logopēds”.
MIOO – “Vadība izglītībā”.

Atsvaidzināšanas kursi:

GBNU MIRO - “Federālā štata izglītības standarta ieviešanas saturs un tehnoloģija”.
FGPOU VPO "Valsts krievu valodas institūts nosaukts pēc. A. S. Puškins" - "Pedagogu darba organizēšana saistībā ar federālā valsts izglītības standarta izglītības izglītībā ieviešanu".
MIOO – “Psiholoģiskās inovācijas izglītībā”.
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Čerņavska Natālija Valerievna

Logopēds-defektologs, augstākās kvalifikācijas kategorijas speciālists

Galvenās profesionālās darbības jomas: pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērnu runas un kognitīvo procesu (atmiņas, uzmanības, domāšanas u.c.) attīstības līmeņa diagnostika. Runas traucējumu (ONR, FFN, SRR, dislālija, dizartrija, alālija, disgrāfija, disleksija) korekcija, darbs pie skaņu izrunas, runas elpošanas, fonētiski-fonēmiskās dzirdes, sakarīgas runas, runas leksiki-gramatiskās struktūras attīstīšanas. Individuālu koriģējošu un attīstošu nodarbību vadīšana augstāko garīgo funkciju (atmiņa, domāšana, uzmanība), roku-acu koordinācijas un komunikācijas prasmju attīstībai. Korekcijas darbs ar bērniem ar invaliditāti (garīga atpalicība, ADHD, ASD, invaliditāte, Dauna sindroms, cerebrālā trieka, kognitīvie traucējumi, ar sarežģītu defekta struktūru u.c.). Bērnu sagatavošana skolai, lasītprasmes mācīšana. Logopēdiskā manuālā un zondes masāža.

Pieredze pedagoģijā – 26 gadi.

Izglītība:

SGPI, defektoloģijas fakultāte, kvalifikācija “Skolotājs logopēds, oligofrenopedagogs”

Augstākās profesionālās izglītības ANO “Eiropas Universitāte “Biznesa trīsstūris””, Sanktpēterburga. Pedagoģijas fakultāte, pedagoģiskā darbība pirmsskolas izglītībā. Pirmsskolas skolotāja.

Atsvaidzināšanas kursi:

II Starptautiskā zinātniski praktiskā konference - “Autisms. Izaicinājumi un risinājumi."
ANO "Logopēds plus" - Reālas problēmas logopēdija saskaņā ar federālā valsts izglītības standarta prasībām.
AU DPO KHMAO-YUGRA “Izglītības attīstības institūts” – “Atbalsta speciālistu darbības iezīmes bērnu ar invaliditāti iekļaušanā invaliditāti veselība."
MGPPU - "Bērnu ar autisma spektra traucējumiem psiholoģiskā un pedagoģiskā korekcija un izglītošana."
AU “Hantimansijskas tehnoloģiskā un pedagoģiskā koledža” – “Federālais pirmsskolas izglītības standarts”.
Eiropas Psihoterapijas asociācija - “Uz ķermeni orientēta terapija, kuras pamatā ir I.A. kustību konstruēšanas teorija. Bernsteins."
ANO “Logopēds plus” - “Pašreizējās logopēdijas problēmas”.
ANO "Logopēds Plus" Mācību centrs "Logopēds-meistars" - "Aktuālās problēmas dizartrijas korekcijā."
ANO "Logopēds Plus" Mācību centrs "Logopēds-Meistars" - "Logopēdija un zondes masāža dizartrijas korekcijā."
ANO "Logopēds Plus" Mācību centrs "Logopēds-Meistars" - "Skaņas izrunas un runas prozodisko aspektu korekcija dizartrijai."
AU DPO KHMAO-YUGRA “Izglītības attīstības institūts” - “Psiholoģiskais un pedagoģiskais aspekts to speciālistu profesionālās darbības uzlabošanai, kuri strādā ar “īpašiem bērniem”.
NSGU — " Informāciju tehnoloģijas logopēda skolotāja darbībā."
Šolohova vārdā nosauktais MGOPU - “Logopēda skolotāja darba organizēšana”.
SSU – “Korekcijas darba iezīmes bērnu ar attīstības traucējumiem apmācībā”.
USPU – “Speciālā pedagoģija. Mūsdienu logopēdijas un logopsiholoģijas aspekti”.
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.

Dmitrijeva Svetlana Vasiļjevna

Logopēds-defektologs, augstākās kvalifikācijas kategorijas speciālists

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija bērniem (dislālija, dizartrija, vispārēja runas nepietiekama attīstība, fonētiski-fonēmiskā nepietiekama attīstība, garīga atpalicība, garīga atpalicība, disgrāfija, disleksija, runas tempo-ritmiskā aspekta traucējumi).
Koriģējošā un attīstošā logopēdiskā un defektoloģijas darbs ar bērniem ar invaliditāti (garīgā atpalicība, garīgā atpalicība, Dauna sindroms). Logopēdiskā masāža. Augstāku garīgo funkciju attīstība.

Vairāk nekā 30 gadu pieredze.

Izglītība:

MGZPI – specialitāte “Defektoloģija”, kvalifikācija “Skolotājs logopēds”.
MUIC - Praktiskās psiholoģijas fakultāte, Psihoterapija un sociālais darbs, kvalifikācija "Praktiskais psihologs".
MSSU - « Vadība izglītībā", izglītības vadītājs.

Atsvaidzināšanas kursi:

Defektoloģijas un medicīniskās psiholoģijas institūts Runas patoloģijas un neirorehabilitācijas centrs – “Runas patoloģija bērniem. Neirorehabilitācijas pamati. Disgrāfija, disleksija."
MIOO – “Korekcijas darba saturs ar bērniem ar runas patoloģiju”.
MIPCRO - "Jaunas pieejas korekcijas un logopēdijas darbā ar bērniem ar runas patoloģiju."
CITUO – “Psihomotorā vide un psihomotorā korekcija”.
Psihoterapijas un klīniskās psiholoģijas institūts – “Mākslas terapija” (4 cikli).
MCED – “Izglītības vadība pirmsskolas iestāžu vadītājiem” strukturālās nodaļas saistībā ar federālā valsts izglītības standarta izglītības izglītībai ieviešanu."
MIOO – “Izglītības kompleksu attīstības vadība saistībā ar federālā valsts izglītības standarta ieviešanu”.
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Rychagova Angelina Sergejevna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija bērniem un pieaugušajiem (dislālija, dizartrija, FFNR, ONR, ZRR, alalia, balss traucējumi, runas tempo-ritmiskā aspekta traucējumi). Koriģējošās logopēdijas un defektoloģijas darbs ar bērniem ar sarežģītu defekta struktūru (UDHS, RDA, ASD, garīga atpalicība). Logopēdiskā manuālā un zondes masāža. Bērnu sagatavošana skolai.

Izglītība:

NSPU im. Kozma Miņina - Psiholoģijas un pedagoģijas fakultāte, virziens - speciālā (defektoloģiskā) izglītība, profils - logopēdija.
MPGU - Pirmsskolas pedagoģijas un psiholoģijas fakultāte, virziens - psiholoģiskā un pedagoģiskā izglītība, profils - apdāvinātības attīstība pirmsskolas vecumā.

Atsvaidzināšanas kursi:

Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.

Ivanova Svetlana Konstantinovna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: koriģējošā logopēdija un defektoloģiskais darbs ar bērniem ar garīgo atpalicību, garīgo atpalicību, garīgo atpalicību, garīgo atpalicību, garīgo atpalicību un attīstības atpalicību. Darbs ar nerunājošiem bērniem agrīnā pirmsskolas vecumā, izmantojot sensorās integrācijas metodes. Korekcijas darbs ar bērniem ar Dauna sindromu, ADHD, ASD, RDA. Emocionālās-gribas sfēras korekcija. Skaņas izrunas korekcija. Logopēdiskā masāža.

Izglītība:

MSPU – Korekcijas pedagoģijas un speciālās psiholoģijas fakultāte, profils “Speciālā pirmsskolas pedagoģija un psiholoģija”.
MSPU – virziens “Logopēdija”.

Atsvaidzināšanas kursi:

ANO "Logopēds plus" - "Logopēdiskā masāža saskaņā ar federālā valsts izglītības standarta prasībām."
ANO “Logopēds plus” - “Alalia – darbs pie priekšlikuma. Neiropsiholoģiskais atbalsts, uzmanība un atmiņa.
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Ivanova Tatjana Anatoļevna

Logopēds, psihologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija bērniem (dislālija, dizartrija, vispārēja runas nepietiekama attīstība, fonētiski-fonēmiskā nepietiekama attīstība, garīgā atpalicība, garīgā atpalicība, alālija, disgrāfija, disleksija). Koriģējošā logopēdiskā un defektoloģijas darbs ar bērniem ar invaliditāti (garīgā atpalicība, garīgā atpalicība, ASD). Augstāku garīgo funkciju attīstība.

Logopēdiskā manuālā un zondes masāža.

Izglītība:

MIP – specialitāte “Psiholoģija”, kvalifikācija “Psihologs. Psiholoģijas skolotājs."
ANO VO "RosNOU" - specialitāte "Logopēdija", kvalifikācija "Skolotājs-logopēds".

Atsvaidzināšanas kursi:

ANO VO "RosNOU" - "Logopēdiskā masāža".
ANO VO "RosNOU" - "Skaņu izrunas inscenējums dažādiem runas traucējumiem."
ANO "Logopēds plus" - "Logoritmika".
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.
Bērnu runas akadēmija – “Emocionālās izdegšanas profilakse. Cilvēka psiholoģiskie resursi”.
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Tiščenko Natālija Leonidovna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: runas traucējumu diagnostika un korekcija bērniem (dislālija, dizartrija, rinolālija, vispārēja runas nepietiekama attīstība, fonētiski fonēmiskā nepietiekama attīstība, garīgā atpalicība, garīgā atpalicība, alalia, disgrāfija, disleksija). Koriģējošās logopēdijas un defektoloģijas darbs ar bērniem ar invaliditāti (garīgā atpalicība, garīgā atpalicība). Logopēdiskā zonde un manuālā masāža.

Izglītība:

Maskavas Valsts pedagoģiskā universitāte – specialitāte “Oligofrenopedagoģija”, kvalifikācija “oligofrenopedagoģis”, “skolotājs-logopēds”.

Atsvaidzināšanas kursi:

MSPU – “Bērnu invalīdu, bērnu invalīdu iekļaujošās izglītības organizēšana vispārējās izglītības organizācijās”.
Mācību centrs "Logopēds-meistars" - "Logopēdijas neiroloģiskie pamati darbam ar bērniem ar smagiem runas traucējumiem."
MSPU – “Mūsdienīgas tehnoloģijas jaunāku skolēnu ar attīstības traucējumiem integrācijai”.
MSPU – “Mūsdienīgas tehnoloģijas diagnostikas un korekcijas-attīstošajam darbam ar pirmsskolas vecuma bērniem ar garīgu atpalicību”.
Bērnu runas akadēmija – “Runas un uzvedības traucējumi bērniem. Runas neiroloģija".
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Paskalova Olga Viktorovna

Logopēds-defektologs, pirmās kvalifikācijas kategorijas speciālists

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija bērniem (dislālija, dizartrija, rinolālija, vispārēja runas nepietiekama attīstība, fonētiski-fonēmiskā runas nepietiekama attīstība, garīga atpalicība, garīga atpalicība, sensorā un motoriskā alalia, disgrāfija, disleksija, tempo-ritmiskās puses traucējumi runa).
Koriģējošā logopēdiskā un defektoloģijas darbs ar bērniem ar invaliditāti (garīgā atpalicība, cerebrālā trieka, garīgā atpalicība, Dauna sindroms).
Klasiskā logopēdiskā masāža.
Augstāku garīgo funkciju attīstība.

Izglītība:

MGOPU nosaukts pēc. M.A. Šolohovs, defektoloģijas fakultāte, specialitāte - logopēda skolotājs.
MAPC – kvalifikācija “skolotājs-defektologs”.

Atsvaidzināšanas kursi:

MSPU – “Diferencētā logopēdiskā masāža runas izrunas traucējumu korekcijai”.
MCKO – “Saturs un organizācija izglītojošas aktivitātes izglītības organizāciju pirmsskolas nodaļas, kuru mērķis ir nodrošināt pirmsskolas izglītības kvalitāti federālā valsts izglītības standarta apstākļos."
MIOO – “Korekcijas un logopēdiskais darbs ar pirmsskolas vecuma bērniem ar runas patoloģiju.”
ANO Juridiskā atbalsta centrs “Profzaščita” – “Inovatīvas tehnoloģijas pirmsskolas vecuma bērnu kognitīvai, sociāli-komunikatīvai un runas attīstībai mūsdienu izglītības kontekstā”.
PU “First of September” – “Tradicionālas un novatoriskas pieejas skaņas izrunas koriģēšanai.”
Defektoloģija Prof. – “Runas attīstība – vārdu krājums, zilbju uzbūve – bērniem ar attīstības traucējumiem no 2 līdz 4 gadiem.”
Defektoloģija Prof. – “Korrekcijas darba ar bērniem ar invaliditāti īpatnības. Treneris “Zīdainis” logopēdiskā darba praksē ar bērniem vecumā no 3-5 gadiem.”
“Mersibo” – “Dizartrija un jauns bērnu kontingents. Profesionāla darbs mūsdienu apstākļos."
“Mersibo” – “Disgrāfija kā galvenā skolas neveiksmju problēma. Diagnostikas metodes un korekcijas veidi.
“Mersibo” – “Smagi runas un uzvedības traucējumi. Mijiedarbība starp speciālistu un vecāku."
“Mersibo” – “Klasiskās un oriģinālās tehnikas skaņas izrunas koriģēšanai bērniem ar runas patoloģiju.”
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.
Bērnu runas akadēmija – “Emocionālās izdegšanas profilakse. Cilvēka psiholoģiskie resursi”.

Kazantaeva Olga Aleksandrovna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: runas traucējumu diagnostika, koriģējošās un attīstošās nodarbības, kuru mērķis ir attīstīt atmiņu, domāšanu, uzmanību, skaņu izrunas korekciju, fonētiski-fonēmiskās dzirdes attīstību, sakarīgas runas, leksikas-gramatiskās struktūras attīstību, disgrāfiju un disleksiju, OHP, ZRR, dizartriju. Gatavošanās skolai.

Izglītība:

MSPI – kvalifikācija “skolotājs logopēds”.

Atsvaidzināšanas kursi:

ANO "Logopēds plus" - "Dizartrija ar neiropsihologa acīm."
ANO "Logopēds plus" - "Bērnu neiropsiholoģijas pamati."
ANO "Logopēds plus" - "Elektroencefalogramma".
ANO "Logopēds plus" - "Disgrāfijas un disleksijas korekcija sākumskolas un vidusskolas skolēniem."
ANO "Logopēds plus" - "Logoritmika kā universāla runas traucējumu korekcijas metode bērniem un pieaugušajiem saskaņā ar federālā valsts izglītības standarta prasībām."
ANO "Logopēds plus" - "Neirokorekcija".
ANO "Logopēds plus" - Neiropsiholoģiskā diagnostika un dzirdes-runas atmiņas attīstība bērniem vecumā no 3 līdz 10 gadiem."
ANO "Logopēds plus" - "Artikulācijas un elpošanas vingrinājumi logopēda darbā."
MSGI - “Logopēdija medicīnas iestādēs”.
MSGI - "Afāzija un dizartrija".
MSGI - "Disgrāfija un disleksija".
MSGI — “Stostīšanās”.

Petrenko Svetlana Viktorovna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: visaptveroša logopēdiskā diagnostika, veicot individuālas koriģējošas un attīstošas nodarbības ar bērniem ar dažāda veida traucējumiem (ZRD, ZPRD, ONR, FFNR, dislālija, alālija, dizartrija u.c.). Disgrāfijas, disleksijas un disortogrāfijas profilakse un korekcija. Augstāku garīgo funkciju attīstība (domāšana, uzmanība, atmiņa, emocionālā sfēra). Gatavošanās skolai. Darbs ar zīdaiņiem un maziem bērniem.

Izglītība:

MPGU - specialitāte "Logopēdija", kvalifikācija - "Skolotājs-logopēds".

Atsvaidzināšanas kursi:

ANO "SLOGOPEDIST PLUS" Mācību centrs "Logopēds-meistars" - "Disgrāfijas un disleksijas korekcija sākumskolas un vidusskolas skolēniem."
ANO "SLOGOPEDIST PLUS" Mācību centrs "Logopēds-meistars" - "Logopēdiskais darbs afāzijai."
ANO "SLOGOPEDIST PLUS" Mācību centrs "Logopēds-meistars" - "Korekcijas darba sistēma ar nerunājošiem bērniem."
ANO "SLOGOPEDIST PLUS" Mācību centrs "Logopēds-meistars" - "Logopēdiskais darbs pie saskaņotas runas veidošanas bērniem ar sistēmisku runas nepietiekamu attīstību."
Bērnu runas akadēmija - “Bērni ar garīgu atpalicību un emocionāli-gribas sfēras traucējumiem: garīgo procesu iezīmes, pamatprasmju veidošanās”.
Bērnu runas akadēmija – “Emocionālās izdegšanas profilakse. Cilvēka psiholoģiskie resursi”.
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Rapatskaja Jeļena Nikolajevna

Logopēds-defektologs, Defektologu ģildes biedrs

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija bērniem (dislālija, dizartrija, rinolālija, alālija, vispārēja runas nepietiekama attīstība, fonētiski-fonēmiskā nepietiekama attīstība, garīga atpalicība, garīga atpalicība, dizartrija, disgrāfija, disleksija, balss traucējumi). Koriģējošā logopēdiskā un defektoloģijas darbs ar bērniem ar invaliditāti (garīgā atpalicība, garīgā atpalicība, Dauna sindroms). Klasiskā logopēdiskā masāža. Augstāku garīgo funkciju attīstība.

Izglītība:

USPU - defektoloģijas fakultāte, specialitāte - oligofrenopedagogs un logopēds.
USU im. A.M.Gorkijs – kvalifikācija – psihologs.

Atsvaidzināšanas kursi:

NOU DPO "Defektoloģijas un medicīniskās psiholoģijas institūts" - "Afāzija (etioloģija, klīniskā aina, patoģenēze, atveseļošanās)."
NOU DPO "Defektoloģijas un medicīniskās psiholoģijas institūts" - "Pieaugušo pacientu diagnosticēšanas metodes ar dažādu etioloģiju fokālo smadzeņu bojājumu sekām."
MSPU – “Inovatīvas pedagoģiskās tehnoloģijas. Modernizētas tehnoloģijas runas un komunikācijas attīstībai.
ANO “Logopēds plus” – “Izmantot modernās tehnikas disgrāfijas un disleksijas korekcijā sākumskolas vecuma bērniem.
ANO “Logopēds plus” - “Universāla sistēma fonētiskās runas traucējumu korekcijai bērniem. Tradicionālu pieeju kombinācija ar inovatīvām tehnoloģijām.
“Defektoloģijas prof” – “Runā klusais. Vingrinājumi runas procesu ierosināšanai un stimulēšanai bērniem vecumā no 1,5-3 gadiem.”
“Defektoloģijas prof” – “Logopēdija un medicīna: saskarsmes punkti”.
“Defektoloģijas prof” – “Pirmsskolas vecuma bērnu sakarīgas runas attīstības metodika vispārējās grupās un kompensācijas grupās bērniem ar runas traucējumiem”.
“Defektoloģijas prof” – “Zonžu izmantošana in logopēdiskā prakse».
"Defektoloģijas prof" - "Piktogrammu un attēlu simbolu izmantošana saziņai ar nerunājošiem bērniem."
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Platova Aleksandra Vladimirovna

Runas patologs-defektologs, neiropsihologs, speciālais psihologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā un defektoloģiskā diagnostika, individuāls darbs ar bērniem dažāda veida runas traucējumu (ONR, attīstības traucējumi, dizartrija, disgrāfija, disleksija, alālija, stostīšanās) pārvarēšanai.Kā arī korekcijas darbs ar bērniem ar attīstības traucējumiem (attīstības traucējumi, Dauna sindroms, cerebrālā trieka, ADHD, autisms). Individuālo un grupu nodarbību vadīšana pēc smadzenīšu stimulācijas programmas “Mācību izrāvienu programma - Balametrija”.

Pamatizglītība:

MPGU nosaukts pēc. Ļeņina ir skolotāja-logopēde, speciālā psiholoģe.

Atsvaidzināšanas kursi:

Starptautiskā zinātniski praktiskā konference “Autisms. Izaicinājumi un risinājumi."
Bērnu runas akadēmija - “Neiropsiholoģiskā diagnostika klīniskajā praksē”.
Bērnu runas akadēmija - "Smadzenīšu stimulēšana praksē, lai koriģētu bērnu augstāko garīgo funkciju nepietiekamu attīstību."
Publikācija vietnē 7ya.ru “Kā iemācīt bērnam teikt “r”. Skaņas automatizācija.
"Neiropsiholoģiskā diagnostika bērnībā."
"Neiropsiholoģiskā korekcija bērnībā."
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

Vicinskaja Jeļena Vladimirovna

Logopēds-defektologs, logopēdu, speciālo pedagogu un psihologu ģildes biedrs

Galvenās profesionālās darbības jomas: diagnostika un individuālais korekcijas darbs ar bērniem ar runas traucējumiem (alālija, garīga atpalicība, runas traucējumi, runas traucējumi, dislālija, dizartrija, stostīšanās), kā arī ar bērniem ar sarežģītu defekta struktūru (ASD, invaliditāte, ADHD, garīga atpalicība) , garīga atpalicība). Logopēdiskā masāža.

Izglītība:

ANO DPO URIPKiP – logopēds, pirmsskolas skolotājs-defektologs.

Atsvaidzināšanas kursi:

ANO DPO URIPKiP - “Saziņas iespējas ar bērniem ar invaliditāti stabilos un krīzes periodos”.
ANO DPO URIPKiP — “Neiropsiholoģijas pamatjēdzieni”.
Starptautiskais sociālais un humanitārais institūts, Maskava – sertifikācijas cikls “Logopēdija”.
Logomag – Starptautiskā zinātniski praktiskā konference “Mūsdienu logopēdija: no teorijas līdz praksei”.
Bērnu runas akadēmija - “Neiroakustiskā stimulācija, izmantojot TOMATIS metodi”.

GerasimenkoAnna Sergejevna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas:logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija bērniem (dislālija, dizartrija, FFNR, ONR, ZRR, alalia,disgrāfija, disleksija). Koriģējošās logopēdijas un defektoloģijas darbs ar bērniem ar sarežģītu defekta struktūru (UDHS, RDA, ASD, garīga atpalicība). Logopēdiskā manuālā izondes masāža. Bērnu sagatavošana skolai.

Izglītība:

NSPU– īpašā psiholoģija, qualiizdomājums -psihologs darbam ar bērniem ar attīstības traucējumiem.
MPGU —logopēds, kvalifikācija – logopēds skolotājs.
MPGU —zinātniskais un praktiskais seminārs« Dizartrijas diagnostikas un korekcijas tehnoloģijas mūsdienu logopēdijā".
ANO "Logopēds-meistars"– "Tehnoloģijas vārdu zilbju struktūras izpētei un veidošanai pirmsskolas vecuma bērniem ar vispārēju runas nepietiekamu attīstību."

Novikova Natālija Aleksandrovna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas:  lOtopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija bērniem( ZRR, ONR, FFNR,dislālija, dizartrija, alalia,disgrāfija, disleksija) . Skaņu veidošana un automatizācija, runas leksiskās un gramatiskās struktūras attīstība, vārdu zilbiskās struktūras korekcija, fonēmiskās uztveres attīstība, prasmju veidošanaskaņuthanalīzeAun sintēzeA. Koriģējošā logopēdiskā un defektoloģijas darbs ar bērniem ar invaliditāti (ASD, garīga atpalicība).

TSPU – maģistra grāds,virziens« Pedagoģija» .
TSPU – virziens "Praktiskā defektoloģija", kvalifikācija « Logopēds» .

Atsvaidzināšanas kursi:

USPU nosaukts I.N. Uļjanova – « Mūsdienu izglītības tehnoloģijas logopēdijas jomā».

Bakhareva Jūlija Sergejevna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskais un koriģējošais darbs ar bērniem ar runas, emocionāliem un gribas traucējumiem, kognitīvās sfēras īpatnībām: aizkavēta runas attīstība, fonētiski fonēmiskā nepietiekama attīstība, dizartrija, dislālija, motora un sensorā alalia, vispārēja runas nepietiekama attīstība (I, II, III līmenis ), aizkavē garīgo attīstību (MSD), psihorunas attīstības kavēšanos (PSRD), garīga atpalicība, minimāla smadzeņu disfunkcija (MMD), uzmanības deficīta traucējumi, autisms, autisma iezīmes, autismam līdzīgas izpausmes. Nodarbību vadīšana, lai sagatavotos skolai. Logopēdiskā masāža (manuālā, zonde).

Izglītība:

MPGU – “Speciālā (defektoloģiskā) izglītība”, programmas profils “Logopēdija”, kvalifikācija “Maģistrs”.

Atsvaidzināšanas kursi:

NEIROTORIJA, neiropsihologs Andreeva N.E. – “Subkorteksa aktivizēšana pirmsskolas vecuma bērniem ar sarežģītu defekta struktūru”.
Mariannas Linskas centrs – “Psiholingvistikas un kognitīvās lingvistikas pamati”.
Mariannas Linskas centrs – “Sākotnējā logopēda tikšanās: diferenciāldiagnoze runas traucējumi."
ANO "Logopēds Plus" - "Logopēdiskā masāža saskaņā ar federālā valsts izglītības standarta prasībām."
DLC “Brīnumu terapeits” – “Runas un augstāku garīgo funkciju kompleksa veidošana maziem bērniem ar dažādiem traucējumiem”.
Centrs “MŪSU SAULES PASAULE” – “Lietotās uzvedības analīzes (ABA) pamatprincipi un uzvedības maiņas procedūras”, pirmais modulis.

Bakhireva Irina Aleksandrovna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija pirmsskolas un skolas vecuma bērniem (alālija, garīga atpalicība, dizartrija, FFN, OHP, disgrāfija, disleksija), koriģējošā logopēdija un defektoloģiskais darbs ar bērniem ar invaliditāti (garīgā atpalicība, garīgā atpalicība, ASD) ). Bērnu sagatavošana skolas izglītībai, individuālu koriģējošu un attīstošu nodarbību vadīšana (atmiņas, domāšanas, uzmanības attīstība), logopēdiskās nodarbības (skaņas izrunas korekcija, fonēmiskās dzirdes attīstība, leksikas-gramatiskās struktūras un sakarīgas runas attīstība). Logopēdiskā masāža.

Izglītība:

Maskavas Valsts pedagoģiskā universitāte – specialitāte “Logopēdija”, “Speciālā psiholoģija”, kvalifikācija “Logopēds”.

Atsvaidzināšanas kursi:

ANOU DPO "Starptautiskais sociālais un humanitārais institūts" - "Diferenciālā logopēdiskā masāža korekcijas nodarbības struktūrā dizartrijas pārvarēšanai."
ANOU DPO "Starptautiskais sociālais un humanitārais institūts" - "Bērnu psiho-runas traucējumu korekcija".
CHOU DO "Logopēds Profi" — "Neirodfektologs un neirologopēds: jauna paradigma veselības aprūpē".
CHOU DPO “Logopēds Profi” - “Komunikācijas problēmas autisma gadījumā: vai mēs runājam vienā valodā?”
CHOU DPO “Logopēds Profi” – “Skaņu izraisīšanas iezīmes nerunājošiem bērniem.

Miļņičenko Veronika Anatoļevna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: runas un kognitīvās sfēras diagnostika un korekcija. Darbs ar bērniem ar runas traucējumiem: attīstības traucējumi, runas traucējumi, runas traucējumi, dizartrija, alālija, disgrāfija, disleksija. Koriģējošā logopēdija un defektoloģiskais darbs ar bērniem invalīdiem. Augstāko garīgo funkciju attīstība, sagatavošanās skolai. Logopēdiskā masāža.

Izglītība:

MPGU nosaukts pēc. Ļeņins, defektoloģijas fakultāte, specialitāte – skolotājs-logopēds.

Atsvaidzināšanas kursi:

“Mūsdienu izglītības institūts” – “Bērnu ar invaliditāti iekļaujoša izglītība pirmsskolas izglītības iestādēs saskaņā ar federālo štata izglītības standartu izglītības jomā”.
ANO "Logopēds plus" - "Bērnības autisms jautājumos un atbildēs."
ANO “Logopēds plus” - “Balss atbrīvošana”.
ANO "Logopēds plus" - "Zondes masāža dizartrijas korekcijā saskaņā ar federālā valsts izglītības standarta prasībām."
ANO “Logopēds plus” - “Saīsināts mēles frenulums. Izstiept vai sagriezt?
Dalība forumā “Krievijas skolotāji 2019” - “Inovācijas izglītībā”.
MIOB – “Korekcijas darba saturs ar skolēniem ar runas patoloģiju”.
MIOO – “Logopēdiskā palīdzība bērniem, kuri cieš no stostīšanās”/
Ziemeļaustrumu rajona izglītības un metodiskā centra problēmkursi - “Bērnu ar attīstības problēmām patopsiholoģiskā izmeklēšana”,
Praktizējošā psihologa skola - "Specialitāte: skolas psihologs-konsultants."

Polianitsa Tatjana Viktorovna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija bērniem (dislālija, dizartrija, vispārēja runas nepietiekama attīstība, fonētiski fonēmiskā nepietiekama attīstība, garīga atpalicība, sensorā un motorā alālija). Koriģējošs defektoloģiskais darbs ar bērniem ar invaliditāti (garīgā atpalicība, cerebrālā trieka, garīgā atpalicība, Dauna sindroms, kombinētie traucējumi).

Izglītība:

MPGU – defektoloģijas nodaļa, kvalifikācija “Skolotājs-defektologs”.

Atsvaidzināšanas kursi:

Defektologu pilnveides un pārkvalifikācijas institūts – “Runas ierosināšana nerunājošiem bērniem. Sistemātiska pieeja logopēdiskā darba organizēšanai.
Defektologu kvalifikācijas paaugstināšanas un pārkvalifikācijas institūts - “Integrēta pieeja garīgo traucējumu kompensācijai”.
Defektologu kvalifikācijas paaugstināšanas un pārkvalifikācijas institūts - “Logopēdiskā masāža integrētā sistēmā runas traucējumu pārvarēšanai”.
Maskavas Valsts pedagoģiskā universitāte - “Speciālā pedagoģija un psiholoģija: tradīcijas un inovācijas”.
Maskavas Valsts pedagoģiskā universitāte – “Pirmsskolas psiholoģija”.

Evdokimova Jekaterina Sergejevna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija bērniem (dislālija, dizartirija, rinolālija, vispārēja runas nepietiekama attīstība, fonētiski-fonēmiskā nepietiekama attīstība, garīga atpalicība, sensorā un motoriskā alalia, disgrāfija, disleksija, stostīšanās). Koriģējošā logopēdiskā un defektoloģijas darbs ar bērniem ar invaliditāti (garīgā atpalicība, garīgā atpalicība, cerebrālā trieka). Klasiskā un zondes masāža.

Izglītība:

OGPU – specialitāte “Oligofrenopedagoģija”, kvalifikācija “Skolotājs-oligofrenopedagogs”.
OGPU – specialitāte “Logopēdija”, kvalifikācija “Skolotājs-logopēds”.

Atsvaidzināšanas kursi:

Jauno tehnoloģiju un vadības institūts - “Pašreizējās logopēdiskās problēmas saskaņā ar federālā štata pirmsskolas izglītības standarta prasībām”.
Mersibo LLC - “Individuālu nodarbību vadīšanas iespējas, izmantojot interaktīvas spēles nodarbībās ar ONR bērniem.”
Mersibo LLC – “Bērns ar autismu. Diagnostika, apmācība, uzvedības korekcija.

Provorova Tatjana Valerievna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija bērniem (dislālija, dizartrija, ONR, FFNR, ZRR, ZPRR, sensorā un motorā alalia, disleksija, disgrāfija). Klasiskā logopēdiskā masāža. Skaņu veidošana un automatizācija, fonēmiskās uztveres attīstība, runas leksiskās un gramatiskās struktūras korekcija, sakarīgas runas attīstība. Gatavošanās skolai. Augstāku garīgo funkciju attīstība.

Izglītība:

NOU “Raula Vallenberga vārdā nosauktais speciālās pedagoģijas un psiholoģijas institūts” Sanktpēterburga– kvalifikācija “Skolotājs logopēds”.

Aņisimova Olga Vjačeslavovna

Runas patologs-defektologs

Galvenās profesionālās darbības jomas: logopēdiskā diagnostika un runas traucējumu korekcija bērniem (ZRD, dislālija, dizartrija, rinolālija, vispārēja runas nepietiekama attīstība, fonētiski fonēmiskā nepietiekama attīstība, alālija, disgrāfija, disleksija). Koriģējošās logopēdijas un defektoloģijas darbs ar bērniem ar invaliditāti (attīstības traucējumi, invaliditāte, ADHD, RDA, ASD). Logopēdiskā masāža. Augstāku garīgo funkciju attīstība.

Izglītība:

ChSPU – specialitāte “Pirmsskolas pedagoģija un psiholoģija”, kvalifikācija “Pirmsskolas pedagoģijas un psiholoģijas skolotājs, metodiķis”.
MPGU – Defektoloģijas fakultāte, kvalifikācija: “Skolotājs-logopēds”.

Atsvaidzināšanas kursi:

MPGU - "Tehnoloģijas dizartrijas diagnostikai un korekcijai mūsdienu logopēdijā."

Mitjakova Angela Vasiļjevna

Runas patologs-defektologs

Izglītība:

BSPI – Pirmsskolas pedagoģijas un psiholoģijas fakultāte (pilna laika izglītība), specialitāte: Pirmsskolas pedagoģijas un psiholoģijas skolotājs.
MPGU – Defektoloģijas fakultāte, specialitāte “Logopatoloģija”, kvalifikācija “Skolotājs logopēds”.

Atsvaidzināšanas kursi:

institūts papildu izglītība MSPU – “Federālie valsts izglītības standarti izglītības izglītībai: izglītības procesa organizācija”.
MPGU - "Logoterapijas masāža visaptverošā sistēmā runas traucējumu pārvarēšanai bērniem un pieaugušajiem."
ANO "SLOGOPEDIST PLUS" Mācību centrs "Logopēds-meistars" - "Sagatavošanās procesa optimizācija lasītprasmes mācīšanai pirmsskolas vecuma bērniem ar runas traucējumiem."
ANO “SLOGOPEDIST PLUS” Mācību centrs “Logopēds-Meistars” – “Skaņas izrunas korekcija. Agrīnās ontoģenēzes patskaņi un skaņas no iestudējuma līdz pilnīgai ievadīšanai runā.
ANO "SLOGOPEDIST PLUS" Mācību centrs "Logopēds-Meistars" - "Logopēdiskais darbs dažādām alālijas formām."
ANO "SLOGOPEDIST PLUS" Mācību centrs "Logopēds-meistars" - "Individuālā logopēdiskā darba organizēšana ar bērnu ar dizartriju."
ANO "SLOGOPEDIST PLUS" Mācību centrs "Logopēds-Meistars" - "Neirolingvistiskās metodes un paņēmieni disgrāfijas un disleksijas diagnosticēšanai un korekcijai."
Pedagoģijas zinātņu doktores, profesores E. F. Arhipovas autorprojekts “Meistarklase. Sarežģīta metode pārvarēt izdzēsto dizartriju."
Pedagoģijas zinātņu doktores, profesores E. F. Arhipovas autorprojekts “Meistarklase. Logopēdiskā masāža paaugstinātam tonusam un hiperkinēzei individuālas nodarbības struktūrā.”
Pedagoģijas zinātņu doktores, profesores E. F. Arhipovas autorprojekts “Meistarklase. Mazu bērnu attīstības problēmu diagnostika un korekcija.
Pedagoģijas zinātņu doktores, profesores E. F. Arhipovas autorprojekts “Meistarklase. Runas motora vingrošana maziem bērniem.
Pedagoģijas zinātņu doktores, profesores E. F. Arhipovas autorprojekts “Meistarklase. Neirostimulācijas un bioenergoplastikas metodes, automatizējot piegādātās skaņas.