Праздник Хэллоуин для студентов
Оформление и подготовка к празднику
:
1. Подготовить и заранее вывесить красочные объявления с объяснением сути праздника и всех подготовительных мероприятий, а также программы самого праздника.
2. В студенческих группах обсудить вопрос о костюмах.
3. Приготовить тыквы как один из главных атрибутов праздника.
4. Преподавателям, ведущим английский язык, поручить отдельным студентам найти, выучить и рассказать на английском языке «страшные рассказы».
5. Определить и заранее оформить «Комнату страха», причем об этой комнате должны знать только инициаторы проведения праздника
. В «Комнате страха» должны быть затемнены окна и развешены рисунки различных «ужастиков» - скелеты, пауки, ведьмачки и т.д. В этой комнате должны быть расставлены тыквы с вырезанными глазами и ртом, а внутри - свечки. Можно также протянуть нити, изображающие «паутину» и повесить на них «летучих мышей».
6. В актовом зале - плакаты и рисунки с изображением различных «страшилок».
7. Подготовить «Памятку» для посещения «Комнаты страха», размножить на ксероксе и раздавать всем вновь прибывшим.
Памятка для посещающих «Комнату страха»:
1. Праздник Halloween символизирует борьбу добра и зла.
2. В каждом из нас есть хорошие и плохие стороны характера, есть они и в тебе.
3. В каждом из нас, и в тебе тоже, постоянно происходит борьба и выбор между достойным и недостойным поступком, поведением, просто словом.
4. В каждом из нас есть боязнь, сомнения и страхи.
5. Войдя в «Комнату страха» подумай о борьбе, которая происходит внутри тебя.
6. Оставь все плохое и недоброе в этой комнате и выйди из нее без боязни и мучительных сомнений и только с добром.
Ход праздника:
1 Утром у входа в колледж студентов вместо дежурных встречают «страшилки» и требуют «trick or treat» - гостинец или шутку.
2. Посещение «Комнаты страха»:
а) вход в «комнату» только по 1 - 2 человека, чтобы не нарушить созданного настроения;
б) сосредоточить внимание на морально-этических, психологических, нравственных фактурах;
в) освещением «Комнаты страха» являются свечи, вставленные в тыквы, они зловеще (тыквы) улыбаются сквозь вырезанные дырки;
г) звучит музыка - желательно, чтобы это был «Реквием» Моцарта;
д) в углу в «Комнате привидений» оно «издает» звуки, похожие на вздохи;
е) после того как заканчивается посещение «Комнаты страха», звучит приглашение в актовый зал - для этой цели используется радиоузел. Приглашение звучит «загробным голосом».
Основная часть праздника:
В актовом зале на переднем плане - жюри во главе с Крюгером, Привидением, другими «страшилками» и учителями иностранного языка.
Ведущий объявляет, что начинает свою работу «Хеллоуиновская» конференция.
1. Студент рассказывает об истории праздника Halloween на английском языке, а рядом какой-нибудь «страшилка» переводит этот рассказ на русский язык в шуточной форме.
2. Дальше следуют выступления других студентов со своими страшными рассказами на английском языке, которые сопровождаются пантомимами или просто забавным «сурдопереводом».
Игры со зрителями:
1. Хлоп-хлоп. Главная «страшилка» раздает «роли» со звуками, жестами. «Зрители» делают «хлоп-хлоп» - все присутствующие. «Занавес» говорит «вжик-вжик» - все наряженные «страшилки». «Гром» гремит «бом-бом» - все мальчики. «Молния» поет «тра-ля-ля» - все девочки. «Разбойники» -- «топ-топ» - все «страшилки». После распределения «ролей» главная «страшилка» начинает игру и вызывает то «гром», то «молнию», то «занавес», то «разбойников», а они дружно хором озвучивают свои роли. Это веселит зрителей.
2. Кто больше? Главная «страшилка» проводит конкурс со зрителями «Кто назовет больше фильмов ужасов?» - победителю вручается приз «Куриная лапка» в праздничной упаковке.
«Магические чудеса»:
1. «Жуть» из воды.
Заранее на большом белом листе раствором фенолфталеина пишется слово «жуть», все высыхает. Готовится раствор щелочи. При демонстрации опыта на лист чистой бумаги «маг» брызгает «водой» - щелочью - своей «волшебной» метелкой, и на листе проявляется слово «жуть». Смотрится эффектно!
2. «Кровь» на руке.
Предварительно готовятся растворы родонида калия и хлорида железа (III), ватка и тупой нож. «Маг» просит самого смелого подойти к нему. Берет его руку, «дезинфицирует» ваткой, смоченной в коричневом (FeC13), говоря, что это йод, а затем опускает нож в раствор (NaOH), говоря, что это спирт. Артистичным жестом «режет» руку смельчака - на ней появляются следы «крови». Зрители в восторге! Тянут руки для опыта, который можно повторить еще два раза.
3. «Несгораемый» платок.
«Маг» показывает чудеса с «несгораемым» платком. Платок заранее смочен водой. Перед зрителями его смачивают в чистом спирте. Маг берет его за кончик щипцами и просит «страшилку» поджечь платок. Платок вспыхивает ярким пламенем, а через несколько мгновений пламя исчезает, но платок совершенно не «пострадал». «Маг» демонстрирует целый платок зрителям со всех сторон.
Старинные «хеллоуинские» конкурсы:
1. Прикрепи хвост ослу.
Заранее на плотном листе бумаги рисуется контур осла - вид сзади с кружком, где должен быть хвост. Из веревочки делается имитация хвоста. Лист бумаги с рисунком прикрепляется к доске. Главная «страшилка» вызывает 3-4 желающих, они по очереди с завязанными глазами пытаются более точно найти расположение хвоста. Победителю вручается приз - «Этот хвост!»
2. Достань яблоко из ведра с водой.
На два стула, расположенных в пяти шагах друг от друга, ставятся два ведра с водой, а в них плавают яблоки, желательно с черенками. Необходимо заранее приготовить два полотенца или большие салфетки. «Маг» организует две команды по пять человек. Начинается очень веселое, захватывающие соревнование - кто быстрее без помощи рук достанет яблоки из ведра. Участники «ловят» яблоки губами, зубами, погружаясь лицом в воду. Зрители со смехом их подбадривают! Выловленные яблоки с удовольствием съедаются. Веселье в разгаре!
3. Веселый ринг.
Крюгер с главной «страшилкой» просят всех освободить середину зала. Они вызывают четырех ребят, дают им связанную с двух концов веревку, которую растягивают по четырем углам, имитируя «боксерский ринг». Выносят воздушные шарики и две косынки.
На «ринг» приглашаются двое ребят. Им завязывают глаза, дают в руки шарики, и начинается «озорной бой». Крюгер фиксирует, кто больше нанесет ударов. Победителю вручается «целый» шарик. Бой продолжается с другой парой желающих,
4. Парад-конкурс костюмов «страшилок».
Наряженные «страшилки» выстраиваются в ряд и под музыку и аплодисменты зрителей проходят круг почета. Жюри комментирует костюмы, отмечая в них «прелестную мерзость», «обаятельную гадость», «очаровательную пошлость» и т.д. Всем вручаются «сладкие» призы.
В заключение жюри подводит итоги конкурсов по классам на лучшую газету, тыкву и тоже вручает призы.
Ребята по окончании праздника фотографируются на память с Крюгером, «страшилками», «магом» и друг с другом.
"Последнее время очень часто стали привлекать внимание к праздникам, которые к нашей стране не имеют никакого отношения: День святого Валентина, Хэллоуин и прочие.
"В этом году в нашей школе решили устроить вечер Хэллоуина . Я не сторонник таких мероприятий, но как классный руководитель должна была подготовить с учащимися небольшую сценку. Любое воспитательное мероприятие должно ставить перед собой воспитательные цели.
"К сожалению, в данном мероприятии я не увидела этих целей. Данная сценка нейтрального содержания, немного рассказывает о традициях праздника Хэллоуин и сюжетная линия привязана к школьной жизни, то есть полностью исключает сцены насилия, которые предлагаются в материалах размещенных в сети Интернет.
""Огромное спасибо за помощь в создании этой сценки социальному педагогу центра сопровождения «Янтарь» Колопецинной А.П.
"Сценка на Хэллоуин.
"Вокруг дети изображают дубы, в центре горит костер, у костра сидит Друид и Колобок.
"-Здравствуйте, гости дорогие и стары, и младые!
Поведу я свой рассказ о стародавних временах, о кельтских племенах, о праздниках, в те дни великих.
И один из них дошел до наших дней, празднуется он и у нас теперь.
Да, да! Уж вы догадались – Хэллоуин! Раньше по-другому он назывался, но автор наш в столь тонкие подробности не вдавался.
"Итак, рассказ начался:
- Дедушка Друид у костра сидит,
Жертву принести он хочет,
Нож, конечно, точит,
Колобка скорей всего замочит.
"Колобок ему и говорит:
- Я от бабки ушел, и от дедки ушел, и от зайца ушел, а от тебя друид и подавно уйду.
"Друид
- Посуди сам, дружок, людей преследует тяжелый рок.
"Друид
- Помощь нам нужна,
Традиция есть одна,
Костры в эту ночь зажигать, жертвы приносить,
Людей спасать.
Угли этих костров людям раздавать,
Жильё от темных духов защищать
"Колобок
-Миссия, конечно, дед важна!
Но почему же выбран я?
На свете есть альтернатива и не одна.
Животные и сами люди,
Вон в зале этом кандидатур не перечесть.
И хулиганы, и двоечники, конечно, есть…
А я на свете лишь один,
Я не повторим и не победим!
Откупиться может я смогу,
Что хочешь, предложу!
"Друид
- Конфет и сладостей ты предложи, для всей для детворы!
Откупишься, аль нет? В достатке у тебя конфет?
"Колобок
- Конфеты дам друзья, берите, ведь не жаден я.
"Друид
- Вот это плут,
Конфеты жизнь тебе спасут,
Но что же делать нам
Друидам – колдунам.
Жертвы же нужны,
Спасти ведь нас они должны,
От нечистой силы.
"Колобок
- Выход есть – другую жертву можем мы принесть.
Когда я шел сюда, то вещь нашел одну, да очень не простую!
Достает из-за пазухи дневник
"Колобок
- Вот она, вещица та.
Называется дневник!
Иванова Димы.
Средь вас есть такой, аль нет.
- Нет таких, ну что ж
Ему ведь жутко повезло, что нет его сейчас сред вас.
"Друид
- Его ты в жертву хочешь что ли предложить?
"Колобок
Нет, конечно, что вы, это жертвица не жертва.
Смотрите, что нашел я в этом дневнике!
Высыпает на пол двойки.
"Колобок
- Их принесем мы в жертву темной силе, спасая мир вдвойне.
"Друид
Что ж идея не нова, но по нраву мне она.
Не нужны нам двойки в дневниках. Ведь так?
"Друид ходит вокруг костра
- Мы друиды, колдуны, ведуны сильные очень. Спасем мы мир сейчас от темных сил, от двоек злых и лишних. Раздадим угли костра мы нашего, чтобы помогали нам они защищать дома и дневники!
Раздают вместе с Колобком маленькие красные пятерки.
"Спасибо за внимание, надеемся на признание.
Интересный и подробный сценарий Хэллоуина для учащихся школы.
Хэллоуин. Сценарий для школы
Цели: ознакомить учащихся с праздником и его традициями; развивать творческие способности.
Действующие лица
Бесенок, ведущий вечера.
Изабелла, наследница Люцифера.
Лестат, вампир.
Джек, король тыкв.
Вупери, морская ведьма.
Дик Терпин, призрак Хитроу.
Ход мероприятия
Бесенок. Ха-ха! Здравствуйте, вампиры, ведьмы, упыри и прочая не совсем чистая сила. Сегодня состоится грандиозный шабаш, который запомнится вам количеством совершенных гадостей, неприятностей и прочих пакостей!!!
Слышится жуткий смех. Высвечивается Изабелла. Она идет в окружении своей свиты.
Бесенок. Виват юной, прекрасной и ужасной Изабелле! Виват самой красивой и самой непредсказуемой!
Вампир склоняется перед Изабеллой в почтительном поклоне.
Лестат. Приветствую тебя, Изабелла! Ты, как всегда, прекрасна, как истинное дитя тьмы.
Изабелла . Спасибо, Лестат! Я знала, что ты меня не подведешь и явишься на наш шабаш. Помоги мне выполнить миссию: мой дядя просил меня избрать короля и королеву вечера.
Лестат . С огромным удовольствием выберу претендента на звание «Наше королевское величие».
Мигает свет. Лестат выходит на авансцену, два демона выбирают участников в зале.
Лестат . Во-первых, все претенденты должны испить свежей крови!
Ребятам подносят бокал с томатным соком.
Лестат. А теперь я хочу знать, умеете ли вы напугать кого- либо. Итак, демоны, не стесняемся - демонстрируем!
Включается музыкальный отрывок из какого-нибудь фильма ужасов.
Лестат. А теперь вы, уважаемые участники.
Проходит конкурс. Трем победителям надевают ордена.
Изабелла. Да, из них получатся великолепные злодеи! Спасибо, Лестат, ты действительно гений ужаса.
Лестат . Это еще не все, но я, пожалуй, приберегу следующий конкурс до того момента, пока мы не выберем королеву...
Бесенок. Госпожа Изабелла, пожаловал Джек!
Джек. Здравствуйте! Извините за опоздание!
Изабелла. О, Джек, Вы выберете нам королеву нашего шабаша.
Джек . Самое мое любимое занятие!
В зале полная темнота, только горят свечи, которые нужно задуть конкурсанткам. Первые три задувшие все свои свечи становятся победительницами.
Лестат . Заключением в выборе пары вечера будет танец! Кавалеры приглашают дам!
Лестат приглашает Изабеллу на танец, припав на одно колено, Джек - галантным поклоном.
Изабелла. Это было впечатляюще! Музыканты, играйте! Я танцую с обоими!
Мальчики приглашают финалисток на танец, учитывается, как они это сделают.
Звучит классическая музыка, оценивается сам танец.
Лестат . Я затрудняюсь в выборе...
Бесенок. Самое знаменитое привидение Британских островов!
Над сценой появляется привидение, при этом жутковато хихикая.
Дик (шепотом). Здравствуйте!
Изабелла. Новый гость!!! (Хлопает в ладоши.) Дик, нам нужно выбрать среди оставшихся претендентов пару вечера.
Дик. С удовольствием помогу вам в выборе! Я очень люблю играть! У нас, в Англии, все очень любят игру «Найди меня». Но, как правило, мы находим только части: руки, ноги, уши и другие части тела. А вам предстоит собрать в зале все части, которые есть. Все ясно? На поиски! Группы поддержки наших пар помогают им.
Участники собирают бумажные кости, которые расклеены в зале. По подсчету определяется одна пара-победительница.
Выходит морская ведьма Вупери.
Вупери. Добрый вечер, самая прекрасная ведьма! Мой отец приносит извинения, что не может появиться на сегодняшнем шабаше, он весь высох.
Изабелла. Я рада видеть тебя! Принесите кто-нибудь тряпку, у нас на паркете вода!
Вупери. У вас не хватает воды, кругом нет болот. Вот я и принесла воды с собой. Она самая лучшая, из дальних болотных запасов.
Бесенок . Извините, что вмешиваюсь, но у нас... всего в меру, и воды...
Он не успевает договорить, один из демонов закрывает ему рот и утаскивает за кулисы.
Бесенок (из-за кулис). Отпустите меня, я должен провести церемонию коронации...
Изабелла . Он меня уже порядком утомил! Пожалуй, сегодня церемонию проведет моя дорогая гостья. Вупери, ты согласна?
Вупери. Конечно, да! Лестат, Джек и Бесенок ваша задача, чтобы все присутствующие в этом зале присягнули на верность нашей королевской паре.
Ребята делятся на три команды. Выносят три пустые и три наполненные бутылки из-под газированной воды, три стакана. Конкурс заключается в том, что каждый участник команды по очереди наливает из полной бутылки воды в стакан и бежит наполнять пустую. Учитывается количество воды, скорость команды. По результатам конкурса объявляется победитель.
Изабелла. Мне понравилось! Потрясающая церемония!
Бесенок . О, моя госпожа! С церемонией коронации мы совершенно забыли о вашем дне рождении!
Лестат. Ужасного дня рождения, Изабелла!
Джек. Вся нечисть нашего шабаша приготовила вам подарок!
Бесенок . Премьера фильма «В ночь на Хэллоуин».
Звучит музыка, на сцену вывозят экран: теневой фильм ужасов, который показывает нечисть. Далее свои постановки показывают ребята. Ребятам даются задания - заранее написанные на карточках страшилки. На подготовку миниатюры выделяется 5-10 минут.
Вупери. Еще раз с днем рождения, госпожа Изабелла!
Изабелла. Спасибо, ужасные мои! Хочу настоящего шабаша!
Дик. Тогда пришло время настоящих хеллоуинских развлечений!
Джек . Я обожаю желтый цвет! Участвуют все те же три команды, ваша задача найти в зале желтые бантики, которые сделаны из ленточек и завязаны в отдаленных уголках или прикреплены на видном месте. Победит тот, кто быстрее найдет больше всех бантиков.
Проводится конкурс.
Лестат . Предлагаю следующую игру «Голос тихий, таинственный». Все садятся снова за стол. Выбирается с помощью жеребьевки игрок, он садится подальше от стола спиной ко всем. По часовой стрелке по очереди каждый произносит слово «Хэллоуин». Водящий должен отгадать, кто это сказал. За каждый угаданный голос он получает очко. Игра продолжается, пока все не побудут в роли водящего. Затем очки суммируются и сравнивается общее количество очков команды.
Проводится конкурс.
Вупери. Исходя из названия праздника - Хеллоуин - загадаем букву «X» как основную в такой игре. Я задаю одной из команд вопрос: «Кто?» Участники этой команды отвечают обязательно с буквы «X». Например, хомяк. Следующий вопрос к другой команде: «Какой?» Ответ: «Худой». Вопрос: «Что делает?» Ответ: «Хочет». И т. д. и т. п.
Игра развивает быструю реакцию. На раздумья команде выделяется 15-20 секунд.
Дик. Мы, привидения, очень любим темные и мрачные места... Из каждой команды я попрошу выйти сюда ко мне по два человека. Сейчас Лестат, Бесенок и Джек помогут мне прицепить прищепки на одежду оставшихся участников. Вышедшие ко мне с завязанными глазами должны снять с одежды членов своей команды все прищепки.
Проводится конкурс.
Бесенок. По одному игроку из команды теперь выдворяем из комнаты, на столе разложим предметы, для каждой команды свои, но все предметы лежат вместе. Команда придумывает действие с предложенными предметами. Игрок выполняет то, что задумала команда с завязанными глазами. Все его действия контролируют, участники. Когда он делает правильно, они кричат «горячо», если неправильно - «холодно».
К примеру, кладем на стол мячик, ложку, тарелку, сахарницу с сахаром. Теперь загадываем задание (например, нужно взять ложку, набрать ею сахар из сахарницы, положить в тарелку и подкинуть мячик). Игроку завязывают глаза. Не зная задание, он подходит к столу, пытается определить сначала, что там лежит, пробует на язык сахар. Затем он производит разные действия с предметами. Например, берет мячик, кладет его в тарелку, сыпет сахар ложкой в тарелку рядом с мячиком. Побеждает команда, потратившая на выполнение меньше времени.
У Бесенка звонит сотовый телефон.
Бесенок. Шеф звонит! Госпожа, нам пора домой!
Лестат. И то верно! До скорых встреч!
Изабелла . Мы прощаемся с вами и оставляем на вашей Лысой горе командовать короля и королеву Хеллоуина. Шабаш! Бал!
Все остальные герои вечера прощаются с ребятами.
Начинается праздничная дискотека.
Сама подготовка праздника проходила так. Всем гостям было выдано задание, прийти на праздник в костюме (желательно отрицательного персонажа, но если кто приходил без костюма, а такое было, то автоматически этот человек становился «ЖЕРТВОЙ» нечистой силы, так же, как и те, кто пришел на праздник в костюмах положительных героев). Каждый герой праздника придумывает себе имя.
Предварительно был заказан стол в кафе, спиртное нам разрешили приобрести самим, взамен на наши фото (потом сотрудники кафе разместило их на своем сайте).
Поэтому наш праздник обошелся нам очень бюджетно. Костюмы шили сами из чего могли, кто не мог сшить сам, заказывали за недорогие деньги в ателье, т.к. там обычные лохмотья и плащи. Маски можно приобрести в специализированных магазинах.Так же как и разный инвентарь, который понадобится по ходу сценария.
Еще пекли торт на всю компанию, обмазали его «кровью», зрелище не из приятных, но было вкусно.
Выбираются две ведущих. На проведение праздника и разных конкурсов.
Сценарий Хеллуина
Ведьма: В день, когда открываются двери между миром живых и миром теней, никогда не знаешь, какие сюрпризы приготовила тебе судьба.
Ведьма : В этом замке не бывает случайных гостей. Если вы пришли сюда сегодня, значит, в вашем сердце застряли осколки черного солнца.
Добро пожаловать!
Зловещий Смех.
Вампирелла
: Как жаль, что лето навсегда умерло. Теперь темные стены замка, сквозняки и писк летучих мышей окружают меня. Мне досталось Черное солнце.
Ведьма:
Отчего такое уныние? И в черном солнце есть свои светлые стороны. Только раз в году бывает такой замечательный день, - темная сторона на сутки берет верх. Посмотри, сколько гостей?!
Вампирелла:
я - Вампирелла. И покоя сегодня не будет. Я тебе это обещаю.
Вампирелла:
Где ж сегодня горячей крови взять? Вокруг - свои.
Ведьма:
Чую, чую живое сердце.
(пугающе нападает на человека без костюма)
Вампирелла
: Смотри, клыки не потеряй!
Ведьма:
Смотри, гости с дарами для великих духов пожаловали!!!
Кто произнесетсамый жуткий, мерзкий, страшный ТОСТ!!!??? Даем слово самому Дракуле испить чашу крови!!! (красное вино)
Читаем Анекдоты (Черный Юмор)
Для гостей праздника заранее было выдано задание приготовить анекдоты (черный юмор). После, каждого анекдота звучал зловещий хохот. Что приводило в истерический смех всех остальных.
Ведьма: Сквозь тьму и мрак летя
Я вижу все, что будет дальше.
Вы приоткрыли дверь шутя
В мир страха, зависти и фальши.
Погибнут те, кто духом слаб,
А те, в ком сила изначальна
Все ж вырвут из когтистых лап
Живую тайну мирозданья.
Вампирелла:
А теперь вопросы к вам, на сколько вы хорошо знаете про нечисть!!!
Вопросы к залу: Кто мне ответит на первый вопрос:
1. Где находился замок Дракулы?
(Трансильвания)
2. Кто из писателей рассказал о семье вурдалака?
(Алексей Толстой)
3. Как убить вампира?
(осиновый кол)
4. Как победить оборотня?
(серебряная пуля)
5. Какое растение сопровождает повешенного?
(корень мандрагоры)
6. На чем летают ведьмы? (ступа, метла, кошка, просто так, свинья)
Ведьма: Великие духи тьмы, те, чьи имена непроизносимы, ожидают наших даров. Каждый, несущий в сердце печать темноты, желает им угодить. Ведь их благосклонность может открыть любые двери.
Кто произнесетсамый жуткий, мерзкий, страшныйТОСТ!!!???
Ведьма:
Если в ваших глазах -
Отраженье луны,
Значит, вы ненавидите свет.
Вы пришли в этот замок
Под власть темноты
И обратной дороги нет.
Конкурс:
Зловещий мешочек
Вам понадобятся: маленький мешочек; некоторое количество странных или неприятных на ощупь предметов (сушеные сливы, сморщенная морковка, шляпка гриба, влажная губка и т.д.)
Для начала надо сложить все предметы в мешочек (желательно, еще до прихода гостей). Участники садятся в круг (за стол). Ведущий жутковатым тоном рассказывает леденящую душу историю о том, где и как он нашел мешочек (например, на кладбище, в доме с привидениями, или это подарок призрака и т.д.) Первому игроку предлагается взять что-нибудь в мешочке (заглядывать внутрь и ощупывать мешочек нельзя!). Вынимать предмет запрещается. После того, как игрок схватил какую-либо вещь, он должен выдумать о ней как можно более страшную историю. Например, игрок нащупал сушеную сливу и предполагает, что это чей-то вырванный усохший глаз. И придумывает историю о нем. В конце истории рассказчик, наконец, вытаскивает эту вещь из мешочка и, как правило, сам удивляется, как далеко может увести его фантазия. После этого мешочек передается следующему игроку, который рассказывает свою историю о другом предмете.
Ведьма:
Духи неба, духи моря,
Духи ветра в чистом поле
Будьте рядом в трудный час,
Эта жертва вновь для вас.
Объявляю конкурс «Мумия»
Мумия
Вам понадобится: большое количество туалетной бумаги.
Это командная игра. Игроки разбиваются на команды по два человека. Один будет исполнять роль Мумии, другой будет Египтянином. По сигналу Египтянин должен как можно быстрее замотать Мумию туалетной бумагой с ног до головы (глаза, рот и нос, естественно, остаются «на свободе»). Побеждает тот, кто сделал Мумию быстрее. Только осторожно: если бумага рвётся, команда выбывает из игры!
Ведьма:
Заклинаю силы ночи
Сделать день еще короче,
Сделать солнца лик не ярким,
А за это вам подарки.
Танец ведьм
Вам понадобятся: метла (вместо нее можно использовать веник, швабру и т.д.), музыка.
Участники встают в круг вместе с метлой. Когда включается музыка - ведьмы начинают весело танцевать и передавать метлу из рук в руки. Та ведьма, у которой метла оказывается после того, как музыка прекращается, вылетает из игры (естественно, без метлы). Выигрывает тот, кто в итоге останется один танцевать с метлой.
Ведьма:
Духи подводные, духи земные,
духи небесные, духи иные
слушайте слово, будьте добры
к тем, кто отмечен клеймом темноты.
Конкурс на « Старого Мертвого Джо »
Тут на чтофантазии хватит, у нас было так. Рассказывала Вампирелла, как она шла по кладбищу и провалилась в могилу « Старого Мертвого Джо », из которой собрала остатки бедного Джо и принесла на праздник. Мерзко правда? А дальше еще хуже. Предлагается:
Вот — те части тела «
Старого Мертвого Джо
», которые Вам необходимо
изготовить
и расположить в «
пещере
» заранее:
- «
Кишки Старого Мертвого Джо
» — большая чаша, наполненная влажной, слизистой вермишелью;
- «
Сердце Старого Мертвого Джо
» — очень крупный очищенный помидор;
- «
Глаза Старого Мертвого Джо
» — маленькая емкость, наполненная водой, в которой плавают две крупные виноградины;
- «
Зубы Старого Мертвого Джо
» — металлический горшок или котелок, наполненный маленькими камешками либо твердыми леденцами;
- «
Волосы Старого Мертвого Джо
» — парик из человеческих волос, натянутый на шар;
- «
Язык Старого Мертвого Джо
» -слизистая, влажная часть сырой говяжьей печени, помещенная в неглубокую чашу с теплой водой;
- «
Кости Старого Мертвого Джо
» - любые кости подходящего размера;
- «
Уши Старого Мертвого Джо
» — две половинки артишока (с обрезанными острыми колючками);
- «
Нос Старого Мертвого Джо
» — сырая картофелина, вырезанная в форме носа;
Пальцы
«Старого Мертвого Джо» — холодные сосиски;
- наконец, «
Кровь Старого Мертвого Джо
» — горшок или кувшин, наполненный теплым томатным соком.
Вам понадобится иметь под рукой полотенце, чтобы вытереть руки участнику конкурса после того, как он опустил их в « кровь ». Пещеру можно смастерить из большого черного полотна накрыв им приготовленное «добро» чтоб был мрак.
Когда Вы выходите из « пещеры » с участником, Вы можете сделать большое дело, громко заявив: «Скорее, Джон, иди и смой с рук кровь: иначе весь паркет будет в крови!»
Вам также пригодится и фонарик, чтобы ориентироваться на пути через темную комнату (коридор) . Конечно, у участника глаза будут завязаны, но Вам-то нужно будет немного света, чтобы вести его за руку от сосуда к сосуду.
Постарайтесь непременно записать весь праздник на видеопленку (включая посещение «пещеры Старого Мертвого Джо); ее с успехом можно будет продемонстрировать гостям ближе к окончанию праздника.
Еще можно так, у кого на что фантазии хватит.
«
Пальцы Старого Мертвого Джо
»:
- два брикета готового сахарного теста для печенья;
- одна банка арахисовых орешков;
- зеленая пищевая краска.
Раскатайте тесто на куски в форме
«пальцев». Вдавите один орешек на
конце каждого «пальца» — это будут «ногти». Испеките, как указано
в инструкции. После этого, когда печенье будет готово, используйте зеленую пищевую краску, чтобы окрасить «ногти».
Так же каждый участник праздника готовил свой номер: страшную и оригинальную историю, танец, у нас на празднике был «ПАЖ-который еще не волшебник, а только учится» -показывал фокусы. Вампирелла и Дракула танцевали красивый танец. Вообще все приходит в голову по ходу праздника. Не сомневаюсь у вас тоже будет весело и останется масса позитива.
Творческая самореализация обучающихся - одна из основных задач образовательного процесса. Проведение праздника Хэллоуин в школе - прекрасная возможность, располагающая к созданию необходимых условий для самовыражения личности воспитанников. Такое мероприятие лучше организовать в форме конкурсной программы между несколькими командами. Как провести Хэллоуин в школе, чтобы потенциальные участники обладали равными физическими и интеллектуальными возможностями? Обычно такой праздник проводится между классами одной параллели, тогда не будут влиять на уровень подготовки. Примерная структура мероприятия предлагается ниже.
Сценарий праздника Хэллоуин в школе
- Информационный блок. Ведущие предоставляют зрителям информацию по теме, целям и структуре проведения праздника.
- Представление жюри. Ведущие перечисляют судей, которые оценивают конкурсную программу. Организаторам праздника необходимо предварительно составить карту для членов жюри, которая включает: информацию о количестве команд-участниц, перечень конкурсов и максимальный уровень оценки результативности команд.
- На данном этапе сценария ведущие называют команды, которые показывают свою визитку. Она обычно состоит из скандирования названия и краткого оптимистичного приветствия (до 2,5 мин.).
- Конкурсы. На этом этапе праздника между командами-участницами организуются игры. На Хэллоуин в школе можно провести следующие: «Праздничные атрибуты», «Лучший костюм», «Лучшая поделка», «История праздника», «Лучшая маска» и «Лучшая газета». Их описание предлагается в статье, после структуры мероприятия.
- Подведение итогов. После завершения конкурсной программы необходимо в сценарий на Хэллоуин в школе включить несколько творческих номеров, чтобы члены жюри располагали достаточным количеством времени для подведения итогов. Когда результаты будут готовы, вручаются грамоты и комментируются выступления участников.
Игровая программа
- Символы. Командам-участницам предлагается за определённое время (одна музыкальная композиция) составить перечень атрибутов, сопровождающих данный праздник. Победа присуждается тому коллективу, чей список окажется больше.
- Лучшая маска. Этот конкурс интереснее будет провести в форме мастер-класса. Для этого каждая команда выдвигает для участия «художника» и двух моделей (девушка и юноша). Им даётся определённое время и необходимое оборудование: набор грима и Затем проводится презентация работ - показ масок. После того как каждая команда проведёт демонстрацию, необходимо провести общий показ.
- История праздника. В этом конкурсе ведущие задают вопросы участникам, которые раскрывают тему мероприятия. Ниже предлагается примерный перечень вопросов, которые можно дополнять и изменять.
Вопросы
- Как называется этот день в Центральной Америке? (День всех усопших).
- Что принято дарить детям, приходящим в дом, на этот праздник? (конфеты).
- Когда празднуется Хэллоуин в Канаде и США? (в ночь на 1 ноября).
- Второе название праздника в этих странах?
- Какой сезон начинался в этот день у древних кельтов? (зима).
- Какой символ имеет праздник? (тыква).
- С чем связана традиция наряжаться в этот день в необычные костюмы? (отпугивание злых духов).
- В каком месте Франции проводятся грандиозные карнавалы, посвящённые празднику? (в Диснейленде).
- Как называется этот день в Китае? (День поминания предков).
- Какие цвета являются главными в этот праздник? (оранжевый, красный и чёрный).
Конкурсы, требующие предварительной подготовки
- Лучшая поделка. Хэллоуин в школе не может быть проведён без традиционного конкурса композиций с использованием тыквы. Перед началом праздника оформляется выставка работ, которые будут оцениваться членами жюри. Её можно организовать в фойе, зале или на сцене. Каждая композиция должна сопровождаться информацией об участнике, использованных материалах и иметь название. Во время конкурса выступают представители команд с защитой работы - аргументируют её актуальность для данного праздника и описывают этапы выполнения своего шедевра.
- Лучшая газета. Перед началом мероприятия члены жюри изучают газеты, выпущенные к этому празднику, оценивают их содержание и эстетичность.
Положение на Хэллоуин в школе
Для чёткой организации и проведения праздника за месяц до планируемого мероприятия классы необходимо ознакомить с положением, примерная структура которого предлагается ниже:
- Цель проведения: творческая самореализация учащихся посредством включения классов в общешкольные коллективные дела.
- Дата проведения: указывается время и место организации мероприятия.
- Место проведения: кабинет, актовый зал и т. д., где будет проходить праздник.
- Участники: указываются классы-участники.
- Члены жюри: приводится список педагогов и руководителей кружков, которые будут принимать участие в судействе.
- Условия проведения: этот пункт должен содержать примерную структуру праздника, перечень конкурсов, а также рекомендуемое количество участников в них.
- Критерии оценки: здесь рекомендуется указать, по каким показателям будут оцениваться выступления команд, например:
- артистичность - 5 баллов;
- эстетичность костюмов - 5 баллов;
- корректность защиты - 5 баллов;
- массовость - 5 баллов;
- соответствие содержания выступлений тематике конкурса - 5 баллов.
- Подведение итогов: в данном пункте указывается планируемое количество призовых мест, перечень номинаций, участие спонсоров и родителей в награждении участников.
- Расписание репетиций: в положении необходимо указать, до какого времени должна быть подана заявка на участие класса в мероприятии, а также время и место проведения установочных и генеральных репетиций.
- Справочная информация: здесь указываются координаты организаторов конкурса, с которыми могут связаться ученики, родители и педагоги - в случае возникновения вопросов.
- Примечание: такое мероприятие, как Хэллоуин в школе, требует соблюдения определённых этических норм, поэтому в данном пункте необходимо предупредить участников о запрете демонстрации сцен насилия и жестокости.
Оформление
Для создания соответствующей праздничной атмосферы необходимо украсить помещение, в котором будет проходить мероприятие. На уроках изобразительного искусства и технологии учащиеся могут готовить маски и костюмы. Классы-участники выпускают газеты на заданную тематику, в которых освещается история праздника и его традиции. Выставка светильников из тыквы оформляется в зале или на сцене. Оригинальным украшением помещения послужит драпировка из спортивных сеток, расположенная на стенах. Так как праздник проводится осенью, то уместным будет использование композиций из листьев, цветов и плодов.
Техника безопасности
Так как одним из традиционных символов данного мероприятия являются свечи, то необходимо заранее предупредить классы о запрете использования свечей (их заменяют фонариками), помещаемых в тыквы, и других источников открытого огня.
Заключение
Праздник Хэллоуин в школе предполагает участие большого количества учеников. Поэтому для предотвращения заминок в помещении, где будет проведено мероприятие, необходимо поместить лист очерёдности выступления команд и порядок проведения конкурсов.