Ang tainga ay isang kumplikadong organ ng ating katawan, na matatagpuan sa temporal na bahagi ng bungo, simetriko sa kaliwa at kanan.

Sa mga tao, binubuo ito ng (ang pinna at ear canal o canal), (ang eardrum at maliliit na buto na nanginginig sa ilalim ng impluwensya ng tunog sa isang tiyak na frequency) at (na nagpoproseso ng natanggap na signal at nagpapadala nito sa utak gamit ang auditory). nerve).

Mga tungkulin ng panlabas na departamento

Bagama't nakasanayan nating lahat na maniwala na ang mga tainga ay isang organ lamang ng pandinig, sa katunayan sila ay multifunctional.

Sa panahon ng proseso ng ebolusyon, ang mga tainga na ginagamit natin ngayon ay nabuo mula sa vestibular apparatus(ang organ ng balanse, na ang gawain ay upang mapanatili ang tamang posisyon ng katawan sa espasyo). ginagampanan pa rin ang mahalagang papel na ito.

Ano ang vestibular apparatus? Isipin natin ang isang atleta na nagsasanay sa gabi, sa dapit-hapon: tumatakbo siya sa kanyang bahay. Bigla siyang natapilok sa isang manipis na alambre, na hindi nakikita sa dilim.

Ano ang mangyayari kung wala siyang vestibular system? Babagsak na sana siya, tumama ang ulo niya sa aspalto. Maaari pa siyang mamatay.

Sa katunayan, karamihan sa mga malulusog na tao sa sitwasyong ito ay inihagis ang kanilang mga armas pasulong, bumubulusok sa kanila, at bumagsak na medyo walang sakit. Nangyayari ito salamat sa vestibular apparatus, nang walang anumang pakikilahok ng kamalayan.

Ang isang taong naglalakad sa isang makitid na tubo o gymnastic beam ay hindi rin nahuhulog nang tumpak salamat sa organ na ito.

Ngunit ang pangunahing tungkulin ng tainga ay ang pagdama ng mga tunog.

Ito ay mahalaga sa amin dahil sa tulong ng mga tunog kami ay nag-navigate sa kalawakan. Naglalakad kami sa kahabaan ng kalsada at naririnig namin ang nangyayari sa aming likuran, maaari kaming tumabi, nagbibigay daan sa isang dumaan na sasakyan.

Kami ay nakikipag-usap gamit ang mga tunog. Ito ay hindi lamang ang channel ng komunikasyon (mayroon ding mga visual at tactile channel), ngunit ito ay isang napakahalaga.

Tinatawag naming "musika" ang mga organisado, magkakatugmang tunog sa isang tiyak na paraan. Ang sining na ito, tulad ng ibang mga sining, ay nagpapakita sa mga taong nagmamahal dito ng malaking mundo ng mga damdamin, pag-iisip, at relasyon ng tao.

Ang aming sikolohikal na estado, ang aming panloob na mundo ay nakasalalay sa mga tunog. Ang tilamsik ng dagat o ang ingay ng mga puno ay nagpapakalma sa amin, ngunit ang teknolohikal na ingay ay nakakairita sa amin.

Mga Katangian ng Pagdinig

Ang isang tao ay nakakarinig ng mga tunog sa hanay ng humigit-kumulang mula 20 hanggang 20 libong hertz.

Ano ang "hertz"? Ito ay isang yunit ng pagsukat ng dalas ng vibration. Ano ang kinalaman ng "dalas" dito? Bakit ito ginagamit upang masukat ang lakas ng tunog?

Kapag ang mga tunog ay pumasok sa ating mga tainga, ang eardrum ay nagvibrate sa isang tiyak na dalas.

Ang mga vibrations na ito ay ipinapadala sa mga ossicle (martilyo, incus at stapes). Ang dalas ng mga oscillation na ito ay nagsisilbing yunit ng pagsukat.

Ano ang "oscillations"? Isipin ang mga batang babae na umuugoy sa isang swing. Kung sa isang segundo ay nagawa nilang tumaas at bumaba sa parehong punto kung saan sila ay isang segundo ang nakalipas, ito ay magiging isang oscillation bawat segundo. Ang panginginig ng boses ng eardrum o ang mga buto ng gitnang tainga ay pareho.

Ang 20 hertz ay 20 vibrations bawat segundo. Ito ay napakaliit. Halos hindi natin matukoy ang gayong tunog bilang napakababa.

Anong nangyari "mababa" na tunog? Pindutin ang pinakamababang key sa piano. Isang mababang tunog ang maririnig. Ito ay tahimik, mapurol, makapal, mahaba, mahirap unawain.

Nakikita namin ang matataas na tunog bilang manipis, piercing, at maikli.

Ang hanay ng mga frequency na nakikita ng mga tao ay hindi masyadong malaki. Naririnig ng mga elepante ang napakababang dalas ng mga tunog (mula sa 1 Hz at mas mataas). Ang mga dolphin ay mas mataas (ultrasound). Sa pangkalahatan, karamihan sa mga hayop, kabilang ang mga pusa at aso, ay nakakarinig ng mga tunog sa mas malawak na hanay kaysa sa atin.

Ngunit hindi ito nangangahulugan na ang kanilang pandinig ay mas mahusay.

Ang kakayahang pag-aralan ang mga tunog at halos agad na gumawa ng mga konklusyon mula sa narinig ay hindi maihahambing na mas mataas sa mga tao kaysa sa anumang hayop.

Larawan at diagram na may paglalarawan

Ang mga guhit na may mga simbolo ay nagpapakita na ang isang tao ay isang kakaibang hugis na kartilago na natatakpan ng balat (ang auricle). Ang lobe ay nakabitin sa ibaba: ito ay isang supot ng balat na puno ng mataba na tisyu. Ang ilang mga tao (isa sa sampu) ay may "Darwinian tubercle" sa loob ng kanilang tainga, isang bakas na natitira mula sa mga oras na ang mga tainga ng mga ninuno ng tao ay matalas.

Maaari itong magkasya nang mahigpit sa ulo o nakausli (nakausli ang mga tainga), at may iba't ibang laki. Hindi ito nakakaapekto sa pandinig. Hindi tulad ng mga hayop, sa mga tao ang panlabas na tainga ay hindi gumaganap ng isang mahalagang papel. Maririnig natin ang tungkol sa katulad ng naririnig natin, kahit na wala ito. Samakatuwid, ang aming mga tainga ay hindi gumagalaw o hindi aktibo, at ang mga kalamnan ng tainga ng karamihan sa mga kinatawan ng mga species na homo sapiens ay atrophied, dahil hindi namin ginagamit ang mga ito.

Sa loob ng panlabas na tainga ay mayroon pandinig na kanal, kadalasan ay medyo malawak sa simula (maaari mong ilagay ang iyong maliit na daliri doon), ngunit patulis patungo sa dulo. Ito rin ay kartilago. Ang haba ng kanal ng tainga ay mula 2 hanggang 3 cm.

ay isang sistema para sa pagpapadala ng mga sound vibrations, na binubuo ng eardrum, na nagtatapos sa auditory canal, at tatlong maliliit na buto (ito ang pinakamaliit na bahagi ng ating skeleton): ang martilyo, ang anvil at ang stirrup.

Ang mga tunog, depende sa kanilang intensity, puwersa eardrum mag-oscillate sa isang tiyak na dalas. Ang mga vibrations na ito ay ipinapadala sa martilyo, na konektado sa eardrum sa pamamagitan ng "hawakan" nito. Tinamaan niya ang anvil, na nagpapadala ng panginginig ng boses sa mga stapes, na ang base nito ay konektado sa hugis-itlog na bintana ng panloob na tainga.

- mekanismo ng paghahatid. Hindi nito nakikita ang mga tunog, ngunit ipinapadala lamang ang mga ito sa panloob na tainga, sa parehong oras na makabuluhang pinalakas ang mga ito (mga 20 beses).

Ang buong gitnang tainga ay isang square centimeter lamang sa temporal bone ng tao.

Idinisenyo upang makita ang mga signal ng tunog.

Sa likod ng bilog at hugis-itlog na mga bintana na naghihiwalay sa gitnang tainga mula sa panloob na tainga, mayroong isang cochlea at maliliit na lalagyan na may lymph (ito ay isang likido) na matatagpuan na naiiba sa bawat isa.

Nakikita ng lymph ang mga vibrations. Ang signal ay umaabot sa ating utak sa pamamagitan ng mga dulo ng auditory nerve.


Narito ang lahat ng bahagi ng ating tainga:

• Auricle;
• pandinig na kanal;
• eardrum;
• martilyo;
• palihan;
• estribo;
• hugis-itlog at bilog na mga bintana;
• vestibule;
• cochlea at kalahating bilog na mga kanal;
• pandinig na ugat.

May mga kapitbahay ba?

Sila ay. Pero tatlo lang sila. Ito ang nasopharynx at ang utak, pati na rin ang bungo.

Ang gitnang tainga ay konektado sa nasopharynx sa pamamagitan ng Eustachian tube. Bakit kailangan ito? Para balansehin ang pressure sa eardrum mula sa loob at labas. Kung hindi, ito ay lubhang mahina at maaaring masira at mapunit pa.

Ang mga bungo ay matatagpuan sa temporal na buto. Samakatuwid, ang mga tunog ay maaari ding maipadala sa pamamagitan ng mga buto ng bungo, ang epekto na ito ay minsan ay napakalinaw, kaya't ang gayong tao ay nakakarinig ng paggalaw ng kanyang mga eyeballs, at nakikita ang kanyang sariling tinig na pangit.

Sa pamamagitan ng auditory nerve, ang panloob na tainga ay konektado sa auditory analyzer ng utak. Ang mga ito ay matatagpuan sa itaas na lateral na bahagi ng parehong hemispheres. Sa kaliwang hemisphere mayroong isang analyzer na responsable para sa kanang tainga, at vice versa: sa kanang hemisphere, ito ay responsable para sa kaliwa. Ang kanilang trabaho ay hindi direktang konektado sa isa't isa, ngunit na-coordinate sa pamamagitan ng iba pang bahagi ng utak. Ito ang dahilan kung bakit nakakarinig ka gamit ang isang tainga habang isinasara ang isa, at ito ay madalas na sapat.

Kapaki-pakinabang na video

Biswal na maging pamilyar sa diagram ng istraktura ng tainga ng tao sa paglalarawan sa ibaba:

Konklusyon

Sa buhay ng tao, ang pandinig ay hindi gumaganap ng parehong papel tulad ng sa buhay ng mga hayop. Ito ay dahil sa marami sa ating mga espesyal na kakayahan at pangangailangan.

Hindi natin maaaring ipagmalaki ang pinaka matinding pandinig sa mga tuntunin ng mga simpleng pisikal na katangian nito.

Gayunpaman, napansin ng maraming mga may-ari ng aso na ang kanilang alagang hayop, kahit na mas nakakarinig ito kaysa sa may-ari, ay gumanti nang mas mabagal at mas malala. Ito ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na ang tunog na impormasyon na pumapasok sa ating utak ay sinusuri nang mas mahusay at mas mabilis. Mayroon kaming mas mahusay na mga kakayahan sa paghuhula: naiintindihan namin kung aling tunog ang ibig sabihin kung ano, kung ano ang maaaring sundin.

Sa pamamagitan ng mga tunog nagagawa nating ihatid hindi lamang ang impormasyon, kundi pati na rin ang mga emosyon, damdamin, at kumplikadong mga relasyon, mga impression, mga imahe. Ang mga hayop ay pinagkaitan ng lahat ng ito.

Ang mga tao ay walang pinakaperpektong tainga, ngunit ang pinaka-binuo na mga kaluluwa. Gayunpaman, kadalasan ang landas patungo sa ating mga kaluluwa ay namamalagi sa ating mga tainga.

Ito ay ipinapadala gamit ang mga panginginig ng hangin, na ginagawa ng lahat ng gumagalaw o nanginginig na bagay, at ang tainga ng tao ay isang organ na idinisenyo upang makuha ang mga panginginig ng boses na ito (vibrations). Ang istraktura ng tainga ng tao ay nagbibigay ng solusyon sa mahirap na problemang ito.

Ang tainga ng tao ay may tatlong seksyon: ang panlabas na tainga, ang gitnang tainga at ang panloob na tainga. Ang bawat isa sa kanila ay may sariling istraktura, at magkasama silang bumubuo ng isang uri ng mahabang tubo na napupunta nang malalim sa ulo ng tao.

Ang istraktura ng panlabas na tainga ng tao

Ang panlabas na tainga ay nagsisimula sa auricle. Ito ang tanging bahagi ng tainga ng tao na nasa labas ng ulo. Ang auricle ay hugis tulad ng isang funnel, na kumukuha ng mga sound wave at nire-redirect ang mga ito sa kanal ng tainga (ito ay matatagpuan sa loob ng ulo, ngunit itinuturing din na bahagi ng panlabas na tainga).

Ang panloob na dulo ng kanal ng tainga ay sarado sa pamamagitan ng isang manipis at nababanat na pagkahati - ang eardrum, na tumatanggap ng mga panginginig ng boses ng mga sound wave na dumadaan sa kanal ng tainga, ay nagsisimulang manginig at ipinapadala ang mga ito sa gitnang tainga at, bilang karagdagan, ihiwalay ang gitna tainga mula sa hangin. Tingnan natin kung paano ito nangyayari.

Ang istraktura ng gitnang tainga ng tao

Ang gitnang tainga ay binubuo ng tatlong buto ng tainga na tinatawag na malleus, incus at stapes. Lahat sila ay konektado sa bawat isa sa pamamagitan ng maliliit na joints.

Ang malleus ay katabi ng eardrum mula sa loob ng ulo, sinisipsip ang mga vibrations nito, nagiging sanhi ng panginginig ng incus, at iyon naman, ang stirrup. Ang mga stapes ay nag-vibrate na ngayon nang mas malakas kaysa sa eardrum at nagpapadala ng mga naturang amplified sound vibrations sa panloob na tainga.

Ang istraktura ng panloob na tainga ng tao

Ang panloob na tainga ay ginagamit upang makita ang mga tunog. Ito ay mahigpit na nakakabit sa mga buto ng bungo, halos ganap na natatakpan ng isang kaluban ng buto na may butas kung saan ang stirrup ay katabi.

Ang pandinig na bahagi ng panloob na tainga ay isang spiral-shaped bony tube (cochlea) na mga 3 sentimetro ang haba at wala pang isang sentimetro ang lapad. Mula sa loob, ang cochlea ng panloob na tainga ay puno ng likido, at ang mga dingding nito ay natatakpan ng napakasensitibong mga selula ng buhok.

Alam ang istraktura ng panloob na tainga ng tao, napakadaling maunawaan kung paano ito gumagana. Ang mga stapes na katabi ng butas sa dingding ng cochlea ay nagpapadala ng mga vibrations nito sa likido sa loob nito. Ang panginginig ng likido ay nakikita ng mga selula ng buhok, na, gamit ang auditory nerves, ay nagpapadala ng mga signal tungkol dito sa utak. At ang utak, ang auditory zone nito, ay nagpoproseso ng mga signal na ito, at nakakarinig tayo ng mga tunog.

Bilang karagdagan sa kakayahang makarinig, tinitiyak din ng istraktura ng tainga ng isang tao ang kanyang kakayahang mapanatili ang balanse. Ang isang espesyal, ang kalahating bilog na mga kanal, ay matatagpuan sa panloob na tainga.

na ipinadala sa pamamagitan ng mga panginginig ng hangin na ginawa ng lahat ng gumagalaw o nanginginig na bagay, at ang tainga ng tao ay isang organ na idinisenyo upang makuha ang mga panginginig ng boses na ito (vibrations). Ang istraktura ng tainga ng tao ay nagbibigay ng solusyon sa mahirap na problemang ito.

Ang tainga ng tao ay may tatlong seksyon: ang panlabas na tainga, ang gitnang tainga at ang panloob na tainga. Ang bawat isa sa kanila ay may sariling istraktura, at magkasama silang bumubuo ng isang uri ng mahabang tubo na napupunta nang malalim sa ulo ng tao.

Ang istraktura ng panlabas na tainga ng tao

Ang panlabas na tainga ay nagsisimula sa auricle. Ito ang tanging bahagi ng tainga ng tao na nasa labas ng ulo. Ang auricle ay hugis tulad ng isang funnel, na kumukuha ng mga sound wave at nire-redirect ang mga ito sa kanal ng tainga (ito ay matatagpuan sa loob ng ulo, ngunit itinuturing din na bahagi ng panlabas na tainga).

Ang panloob na dulo ng kanal ng tainga ay sarado sa pamamagitan ng isang manipis at nababanat na pagkahati - ang eardrum, na tumatanggap ng mga panginginig ng boses ng mga sound wave na dumadaan sa kanal ng tainga, ay nagsisimulang manginig at ipinapadala ang mga ito sa gitnang tainga at, bilang karagdagan, ihiwalay ang gitna tainga mula sa hangin. Tingnan natin kung paano ito nangyayari.

Ang istraktura ng gitnang tainga ng tao

Ang gitnang tainga ay binubuo ng tatlong buto ng tainga na tinatawag na malleus, incus at stapes. Lahat sila ay konektado sa bawat isa sa pamamagitan ng maliliit na joints.

Ang malleus ay katabi ng eardrum mula sa loob ng ulo, sinisipsip ang mga vibrations nito, nagiging sanhi ng panginginig ng incus, at iyon naman, ang stirrup. Ang mga stapes ay nag-vibrate na ngayon nang mas malakas kaysa sa eardrum at nagpapadala ng mga naturang amplified sound vibrations sa panloob na tainga.

Ang istraktura ng panloob na tainga ng tao

Ang panloob na tainga ay ginagamit upang makita ang mga tunog. Ito ay mahigpit na nakakabit sa mga buto ng bungo, halos ganap na natatakpan ng isang kaluban ng buto na may butas kung saan ang stirrup ay katabi.

Ang pandinig na bahagi ng panloob na tainga ay isang spiral-shaped bony tube (cochlea) na mga 3 sentimetro ang haba at wala pang isang sentimetro ang lapad. Mula sa loob, ang cochlea ng panloob na tainga ay puno ng likido, at ang mga dingding nito ay natatakpan ng napakasensitibong mga selula ng buhok.

Alam ang istraktura ng panloob na tainga ng tao, napakadaling maunawaan kung paano ito gumagana. Ang mga stapes na katabi ng butas sa dingding ng cochlea ay nagpapadala ng mga vibrations nito sa likido sa loob nito. Ang panginginig ng likido ay nakikita ng mga selula ng buhok, na, gamit ang auditory nerves, ay nagpapadala ng mga signal tungkol dito sa utak. At ang utak, ang auditory zone nito, ay nagpoproseso ng mga signal na ito, at nakakarinig tayo ng mga tunog.

Bilang karagdagan sa kakayahang makarinig, tinitiyak din ng istraktura ng tainga ng isang tao ang kanyang kakayahang mapanatili ang balanse. Espesyal – kalahating bilog na kanal - matatagpuan sa panloob na tainga.

musika.
Kagamitan: Pagtatanghal: "Ang aming mga tainga" (slide 1), imahe ng tainga (slide 2), imahe ng panloob na tainga (slide 3), mnemonic table na may pagkakasunud-sunod ng pagsasagawa ng mga pagsasanay sa daliri (slide 4), mnemonic table "Mga Panuntunan para sa pagpapanatili pandinig” (slide 5), mga audio recording na may mga tunog ng kalikasan, isang takip para sa isang driver, mga larawang may mga bagay na gumagawa ng mga tunog (tahimik at malakas). Mga handout: mga card na may mga larawan ng mga bagay na gumagawa ng mga tunog, mga lapis na may kulay.
Panimulang gawain: pagrepaso sa mga encyclopedia tungkol sa istraktura ng tao, didactic game: "Ano ang nakakapinsala at kung ano ang mabuti para sa kalusugan," pag-aaral ng ear massage.
Pag-unlad ng aralin:
Emosyonal na kalooban.
Guys, gusto mo bang maglaro ng "Oo-Hindi" na laro? Ang lahat ay nakatayo sa isang bilog. Magtatanong ako, at sasagutin mo ako gamit ang mga paggalaw. Kung gusto mong sumagot ng "oo", stomp at clap; kung "no", ilipat ang iyong hintuturo at paa sa takong nang sabay-sabay sa kanan at kaliwa. Halimbawa, nakakatawa ka ba? maganda ka? tamad ka ba? Magaling, mayroon kaming pinakamahusay na mga bata sa aming grupo.
Makinig sa bugtong:
Nakikinig si Olya sa kagubatan,
Paano umiiyak ang kuku
At para dito kailangan natin
Ang aming Olya...(mga tainga). (Slide 2).
Tama, ito ay mga tainga. Tingnan mo ang tainga ng iyong kapitbahay. Ano ang nakikita mo? (tainga). Oo, nakikita natin ang tainga,auricle . Ulitin sa koro. At kung titignan nating mabuti, may makikita tayong butas. Itokanal ng tainga . Ulitin. Sa palagay mo, posible bang maabot ang dulo ng daanan gamit ang iyong mga daliri? Syempre hindi. Sa dulo ng kanal ng tainga mayroong isang manipis na pelikula na tinatawageardrum. Ang mga tunog ay dumadaan sa kanal ng tainga, tumama sa lamad at naririnig natin ang tunog. (slide N3).
Nagsisimula ang isang audio recording: pag-awit ng mga ibon. Ano ang narinig mo? (tunog). Paano namin narinig? Oo, sa tulong ng ating mga tainga ay nakakarinig tayo ng mga tunog: kinikilala natin ang tinig ng ating ina, ang tinig ng ating mga kaibigan.
Laro: "Sino ang tumawag sa iyo?"
Ngayon magpahinga tayo ng kaunti. Gusto mo bang sumakay sa isang magic train? Magkasunod na tumayo, ilagay ang iyong mga kamay sa balikat ng iyong kapwa. Anong tunog ang ginagawa ng steam locomotive? (chug-chug). At ang aming magic locomotive ay naglalabas ng: “choo-choo wow.” Pumunta tayo (nang walang "ahas", sa pamamagitan ng tunnel (half-squat), sa ibabaw ng "bumps" (paglukso)). Nandito na tayo.
Laro: "Saluhin ang katahimikan."
Binibilang namin: "isa, dalawa, tatlo" (pumapalakpak kami para sa salitang "tatlo").
Magpahinga na tayo. Umupo tayo sa banig.
Finger gymnastics (slide No. 4) “Knock-knock-knock.”
Katok katok,
Katok katok,
Ang aming mga tainga ay nakarinig ng isang katok (kamao na tumatama sa isa't isa)
Dito kumakaluskos ang mga palad,
Nagbitak ang mga daliri namin. (nagpapahid ng palad)
Ngayon pindutin nang malakas ang iyong mga palad (palakpak)
Ngayon ay pinapainit mo sila. (palakpak sa pisngi)
Ngayon, laruin natin ang larong "Malakas at Tahimik na Tunog."
Magpapakita ako ng iba't ibang bagay na maaaring gumawa ng tunog, kung malakas ang tunog, itataas mo ang iyong mga kamay, kung ito ay tahimik, ilagay ang iyong daliri sa iyong mga labi.

Ang pag-tick ng orasan

Tunog ng palakol

kumakaluskos na mga dahon

Ingay ng makina

Buzz ng tren

Kaluskos ng mga pahina

Ingay ng palakpakan

Ang clatter ng hooves

Ang daldal ng batis

tumilaok ang manok

Magaling!At ngayon ay lalaruin natin ang laro: "Maasikasong mga tainga."

Bibigyan kita ng mga card na may mga larawan ng ilang paksa, paglalathala at hindi paglalathala. Tumingin sa kanila at maglagay ng pulang bilog sa tabi ng mga bagay na gumagawa ng mga tunog.

At mayroon kaming isa pang laro: "Tapusin ang aking pangungusap."
Dapat mong kumpletuhin ang aking pangungusap sa pamamagitan ng pagdaragdag lamang ng isang salita, "mga tainga."
Mayroon kang...(mga tainga).
Ang isda ay walang... (mga tainga).
Malamig sa taglamig...(tainga).
Nakakagalaw si kuya... (ears).
Hindi ka manlalamig... (ears).
Ang mga babae ay nagsusuot ng hikaw sa...(tainga).
Upang maprotektahan ang iyong mga tainga mula sa sipon, kailangan mong mag-massage.
Masahe sa tainga.

Hahanapin natin ang ating mga tainga
At bibigyan namin sila ng masahe (hawakan ang kanilang mga tainga gamit ang iyong mga daliri)
Hampasin natin ang mga gilid ngayon (stroking sa labas)
Kasama ang mga grooves sa loob (stroking the grooves)
Sa likod ng mga tainga, sa likod ng mga tainga, (sa likod ng mga tainga)
Tingnan kung ano sila
Maglalagay kami ng mga hikaw sa aming mga tainga,
Tingnan ang mga ito (hinimas ang mga earlobe)
Ngayon haplusin natin ang mga tainga,
Ang aming mga tainga ay nasa loob dito. (hinahagod sa loob)
Upang manatiling maganda ang ating pandinig at hindi sumakit ang ating mga tainga, dapat nating sundin ang mga pangunahing alituntunin: (slide No. 5)

Huwag pilitin ang iyong mga tainga

Protektahan ang iyong mga tainga mula sa malakas na hangin

Iwasang makakuha ng tubig sa iyong mga tainga

Protektahan ang mga tainga mula sa malakas na ingay

Huwag sumipsip ng uhog mula sa iyong ilong o humihip ng sobra sa iyong ilong

Kung inaalagaan mong mabuti ang iyong mga tainga, hindi mo na kailangang linisin ito sa opisina ng doktor!
Magaling! Gusto mo bang sumayaw ngayon? Sayaw.
Sa pagtatapos ng aralin, ilagay ang iyong kamay sa iyong ulo at sabihin: "Napakahusay kong tao!"

Game program na "Kami at ang aming mga ngipin."

Mga layunin:

Ipakilala sa mga mag-aaral ang istraktura ng mga ngipin; na may mga hakbang upang maiwasan ang mga sakit sa ngipin.

Turuan ang mga bata ng mga pangunahing tuntunin sa pangangalaga sa ngipin.

Upang bumuo ng isang pagnanais para sa aktibong intelektwal na aktibidad;

Upang bumuo ng aktibidad na nagbibigay-malay at malikhaing kakayahan ng mga mag-aaral sa kurso ng pagtataguyod ng isang "malusog na pamumuhay".

Upang paunlarin sa mga mag-aaral ang kakayahang makipag-usap at maging kaibigan sa isa't isa; ang kakayahang maging tapat at tapat, upang linangin ang isang palakaibigang saloobin sa mga doktor.

Kagamitan: mga guhit, toothbrush, toothpaste, istraktura ng ngipin, mga guhit ng mga bata, computer.

1. Org. sandali.

Tumunog na ang bell para sa amin!Tahimik na pumasok ang lahat sa classroom.Tumayo ang lahat sa kanilang mga mesa nang maganda,Magalang na binatiTahimik silang umupo, nakatalikod.

Huminga tayong lahat at magsimulang magtrabaho!

Ang tawag ay nag-imbita sa inyo sa aming health game program.

2. Ipahayag ang paksa at layunin ng aralin.

Upang malaman ang paksa ng ating aralin, hulaan natin ang bugtong

Si Olya ay ngumunguya ng mga butil,

Ang mga shell ay bumabagsak.

At para dito kailangan natin

Ang aming Olya... (ngipin)

Ngumunguya ka sa mga bakal na tubo,

Kung madalas kang magsipilyo... (ngipin)

Magaling! Ang aming aralin ngayon ay nakatuon sa aming mga ngipin, higit sa isang beses kami ay nagkaroon ng mga pag-uusap at napag-usapan kung paano alagaan ang aming mga ngipin, ngunit nakatanggap kami ng isang liham sa aming paaralan, kung saan mayroong isang kahilingan na muling paalalahanan ang lahat kung paano kumuha alagaan at alagaan sila.

Pakinggan ang liham na ito na ipinadala sa amin ng isang ngipin. Ipinadala pa niya ang kanyang larawan. Sa loob nito ay mukhang napakalungkot niya

Pero nalaman natin kung bakit siya malungkot sa sulat.

Hello guys.

-Ako ay isang maliit na ngipin ng sanggol, kaya nagpasya akong sumulat sa iyo ng isang liham at sabihin sa iyo ang tungkol sa aking buhay! Nakatira kami sa isang bahay na tinatawag na Rotik. Mayroon akong maraming, maraming mga kapatid na lalaki, ang parehong mga ngipin ng sanggol. Sa dami ng 19! At dalawang kapatid na babae - Upper Desna at Lower Desna.

Pansamantala, kailangan nating alagaan ang espasyo para sa permanenteng ngipin, huwag itulak at hindi malaglag nang maaga. Gusto namin silang makinis at maputi, at malusog din. Kaya naman gustong-gusto namin ng mga kapatid ko kapag bumisita sa amin ang paborito naming mga tiyahin, Toothpaste at Toothbrush. Ngunit nangyayari na nakalimutan mo kami at ayaw mong tulungan kaming mapanatili ang aming kaputian at kalusugan. Kapag hindi mo kami nililinis, huwag mong banlawan ang iyong bibig pagkatapos kumain, kumain ng maraming matamis at ngumunguya, kung gayon ang ating buhay ay napakasama, kaya tayo nagiging malungkot. I really want you guys to not forget about us at kung ano ang kailangang gawin, at

Narito ang isang liham. Guys, tulungan natin si Zubik sa request niya? Sabihin sa iyo kung paano namin alam kung paano pangalagaan ang aming mga ngipin?

Kapag ipinanganak ang isang tao, sa una ay wala siyang ngipin. Pagkatapos ay unti-unti silang lumilitaw at sa edad na 2-3 taon, ang kanyang unang mga ngipin ay ganap na pumutok. Ang tawag sa kanila ay DAIRY. Ngunit nabubuhay lamang sila ng ilang taon. Pagkatapos ay nagsisimula silang unti-unting bumagsak, at sa kanilang lugar ang iba ay lumalaki - PERMANENTE. Ngayon ay nasa edad ka na kung kailan nagbabago at nalalagas ang iyong mga ngipin. Totoo ba?

Sabihin mo sa akin kung paano ito nangyayari? (Mga kwentong pambata)

Nakikita mo, ang pagkawala ng ngipin ay hindi nakakatakot, sa kabaligtaran, kung ang mga ngipin ay nahuhulog hindi mula sa sakit, ngunit dahil ang oras ay dumating na. Ngunit kung minsan ang mga bata ay nakakalimutan na ang pangunahing bagay ay upang mapangalagaan ang kanilang mga ngipin.

Kaya, ano ang alam natin tungkol sa kung paano pangalagaan ang iyong mga ngipin?

Dapat kang magsipilyo ng iyong ngipin nang hindi bababa sa 2 beses sa isang araw: sa umaga pagkatapos ng almusal at sa gabi pagkatapos ng hapunan, sa gabi. - Pagkatapos ng bawat pagkain kailangan mong banlawan ang iyong bibig. – Napakahalaga na piliin ang tamang toothbrush at toothpaste.

Ang brush ay dapat magkaroon ng artipisyal na bristles at ito ay mas mahusay na gumamit ng isang medium-hard brush.

Kailangan mong palitan ang iyong toothbrush tuwing tatlong buwan.

Alam mo ba na kailangan mo hindi lamang alagaan ang iyong mga ngipin, kundi pati na rin kumain ng tama, ngunit malalaman natin ngayon kung anong mga pagkain ang maaari mong kainin o hindi.

Ngayon ay lalaruin namin sa iyo ang Larong "Mapanganib - Kapaki-pakinabang". Ang mga bata ay binibigyan ng mga card na may mga larawan ng mga produktong pagkain.

Pagsasanay:

Team I – pumipili ng mga masusustansyang produkto.

Team II – pumipili ng mga nakakapinsalang produkto.

– Ang mga koponan ay handa na. Magsimula. (Ang mga bata ay sumulat ng mga kard na may mga pangalan ng mga produktong pagkain).

I stage: (cottage cheese, gatas, kulay-gatas, prutas, gulay, kefir, fermented baked milk, keso, atbp.).

II klase (tsokolate, kendi, cookies, cake, butter cream, asukal, atbp.).

– Ang palapag ay ibinibigay sa mga kinatawan ng mga koponan 1 at 2, sabihin sa amin kung paano mo ginawa at kung ano ang iyong nagawa..

– Magaling, natapos ng dalawang koponan ang gawain.

Kapag kumain ka na, magsipilyo ka.Gawin ito dalawang beses sa isang araw.Mas gusto ang prutas kaysa kendiNapakahalaga ng mga produkto.Upang ang ngipin ay hindi makaabala sa iyo,Tandaan ang panuntunang ito:Punta tayo sa dentistaBumisita dalawang beses sa isang taon.At saka ngumiti ng magaanIliligtas mo ito ng maraming taon!

At narito ang isa pang gawain na makakatulong sa iyo na malaman ang iyong kaalaman, ngayon ay babasahin ko ang payo sa iyo at kung tama ang payo ay dapat kang pumalakpak, kung hindi, pagkatapos ay sabihin Hindi, Hindi, Hindi,

Sa iyo, mga lalaki at babae,

Naghanda kami ng ilang mga tip.

Kung maganda ang aming payo,

Pumalakpak ka.

Sa maling payo

Sabihin: hindi, hindi, hindi.

Patuloy na kailangang kumain

Para sa iyong mga ngipin

Mga prutas, gulay, omelette,

Cottage cheese, yogurt.

Kung maganda ang payo ko,

Pumalakpak ka.

Huwag kagatin ang dahon ng repolyo

Hindi ito masarap,

Mas mabuting kumain ng tsokolate

Mga waffle, asukal, marmelada.

Ito ba ang tamang payo?

Mga bata. Hindi hindi Hindi!

Sinabi ni Lyuba sa kanyang ina:

– Hindi ako magsi-toothbrush.

At ngayon ang aming Lyuba

Isang butas sa bawat, bawat ngipin.

Ano ang magiging sagot mo?

Magaling Lyuba?

Mga bata. Hindi!

Upang magbigay ng kinang sa mga ngipin

Kailangan mong kumuha ng polish ng sapatos.

Pigain ang kalahating tubo

At mag toothbrush.

Ito ba ang tamang payo?

Mga bata. Hindi hindi hindi hindi!

Awkward Lyudmila

Ibinagsak niya ang brush sa sahig.

Kumuha siya ng brush sa sahig,

Siya ay patuloy na nagsisipilyo ng kanyang ngipin.

Sino ang magbibigay ng tamang payo?

Magaling Luda?

Mga bata. Hindi!

Laging tandaan

mahal na mga kaibigan,

Nang hindi nagsi-toothbrush

Hindi ka matutulog.

Kung maganda ang payo ko,

Pumalakpak ka.

Nagtoothbrush ka na ba?

At humiga ka na.

Kumuha ng tinapay

Matamis para sa kama.

Ito ba ang tamang payo?

Mga bata. Hindi hindi hindi hindi!

Tandaan ang kapaki-pakinabang na payo,

Hindi ka maaaring ngumunguya ng isang bagay na bakal.

Kung maganda ang payo ko,

Pumalakpak ka.

Upang palakasin ang ngipin,

Masarap nguya ng pako.

Ito ba ang tamang payo?

Mga bata. Hindi hindi hindi hindi!

Hindi kayo pagod,

May nabasa ka na bang tula dito?

Tama ba ang iyong sagot,

Ano ang kapaki-pakinabang at kung ano ang hindi.

Magaling, maganda ang ginawa mo.

Guys, sabihin mo sa akin, baka hindi natin kailangan ng ngipin, bakit kailangan natin ito???

(Kumain upang bigkasin ang mga salita at para sa isang magandang ngiti)

Tingnan kung gaano kaganda ang mga tao kapag nakangiti, at isipin natin kung wala tayong ngipin, magiging maganda ba tayo??? Ngayon kumuha ng itim na felt-tip pen o lapis at kulayan ang alinman sa isa o dalawang ngipin sa larawan!

Well, nagbago na ba ang mga tao? Ano na kaya sila? Iyon ang dahilan kung bakit kailangan mong pigilan ang pagkawala ng iyong mga ngipin.

Alam niyo ba guys na mayroong Tooth Fairy na laging tumutulong sa mga bata na makayanan ang sakit ng ngipin at nagbibigay ng mga kinakailangang payo! At ngayon lumipad din siya sa aming aralin na may tulad na isang kawili-wiling gawain, upang makayanan ito kailangan mong mag-ingat, mayroon kaming isang kawili-wiling larawan, may mga guhit at titik, dapat nating lutasin at basahin kung anong payo ang naka-encrypt ng ating engkanto .

Isa-isa kang lalabas sa pisara at isulat ang mga nalutas na titik nang sunud-sunod. At kapag nalutas na natin ang lahat, mababasa natin kung ano ang nais ng Engkanto ng Ngipin para sa atin.

Ano ang nakuha mo? (I-save ang iyong mga ngipin mula sa isang maagang edad)

Napakagandang payo, hindi ba? Susubukan namin! At bilang souvenir para sa iyo, ang Tooth Fairy ay naghanda ng mga paalala na ito para lagi mong matandaan kung paano magsipilyo ng iyong ngipin ng tama!

– Guys, saang doktor tayo pupunta para magpagamot ng ating mga ngipin? (Mga sagot ng mga bata).

– Ilang beses sa isang taon dapat kang pumunta sa dentista? (Dalawang beses sa isang taon).

– Ngayon simulan natin ang pagpapagamot ng mga ngipin at magtrabaho bilang mga dentista. Gusto?

May guhit ng ngipin sa iyong mesa. Isang masamang sakit ng ngipin ang bumalot sa kanya. Itaboy natin siya para gumaling ang ngipin at ngumiti.

– Ano ang kailangan kong gawin?

– Punan ang ngipin.

– Ito ang gagawin natin. (Namimigay ako ng drawing ng ngipin sa mga bata; may mga karies ito).

– Linisin natin ang butas. (Gumagamit ang mga bata ng pambura para burahin ang mga markang ginawa ng isang simpleng lapis).

– Pagkatapos ay tatatakan natin ito. (Kulayan ng mga bata ang butas gamit ang isang kulay na lapis).

Well, ngayong gumaling ka na sa ngipin mo, sa tingin mo ngingiti ito ngayon?

At ang huling gawain na natitira para sa amin upang tapusin ay ang isa na ang malungkot na maliit na ngipin ay nagtanong sa amin tungkol sa isang sulat. Magpipintura kami ng maganda, masasayang ngiti sa iyong ginagamot na ngipin. At pagkatapos ay ipapadala namin sa kanya ang iyong mga guhit.

(BATA DRAW)

Magaling!

Bottom line

SANA KAYO NG HEALTHY AT BRILLIANT SMILE! At umaasa ako na lagi mong alagaan ang iyong mga ngipin.

At para sa ating mga panauhin, kakanta tayo ng isang nakakatawang kanta sa pagtatapos ng ating aralin!

Salamat sa trabaho!

Hello guys.

-Ako ay isang maliit na ngipin ng sanggol, kaya nagpasya akong sumulat sa iyo ng isang liham at sabihin sa iyo ang tungkol sa aking buhay! Nakatira kami sa isang bahay na tinatawag na Rotik. Mayroon akong maraming, maraming mga kapatid na lalaki, ang parehong mga ngipin ng sanggol. Sa dami ng 19! At dalawang kapatid na babae - Upper Desna at Lower Desna.

Lahat tayo ay nabubuhay nang magkasama at hindi nag-aaway, dahil hindi tayo maaaring mag-away, dahil sa lalong madaling panahon tayo, ang maliliit na ngipin ng gatas, ay magiging napakalaki, permanenteng ngipin.

Pansamantala, kailangan nating alagaan ang espasyo para sa permanenteng ngipin, huwag itulak at hindi malaglag nang maaga. Gusto namin silang makinis at maputi, at malusog din. Kaya naman gustong-gusto namin ng mga kapatid ko kapag bumisita sa amin ang paborito naming mga tiyahin, Toothpaste at Toothbrush.

Ngunit nangyayari na nakalimutan mo kami at ayaw mong tulungan kaming mapanatili ang aming kaputian at kalusugan. Kapag hindi mo kami nililinis, huwag mong banlawan ang iyong bibig pagkatapos kumain, kumain ng maraming matamis at ngumunguya, kung gayon ang ating buhay ay napakasama, kaya tayo nagiging malungkot. I really want you guys to not forget about us at kung ano ang kailangang gawin, at

sinabi sa iyo kung paano mo pinangangalagaan ang iyong mga ngipin at kung paano mo pinoprotektahan ang mga ito. Mayroon din akong isang kahilingan para sa iyo. Mangyaring padalhan ako ng mga guhit ng iyong maganda, masayang ngipin, sa palagay ko ang sa iyo ay hindi kasing lungkot ng akin. Paalam.

1. Huwag pumili ng iyong mga ngipin gamit ang mga bagay na metal. Ang mga parmasya ay nagbebenta ng mga espesyal na toothpick.

2. Huwag kumagat sa mga sinulid o wire gamit ang iyong mga ngipin.

3. Huwag kumuha ng mainit na pagkain kaagad pagkatapos ng malamig na pagkain at kabaliktaran. Maaari itong maging sanhi ng mga bitak sa iyong mga ngipin.

4. Kinakailangang tandaan: ang mga may sakit na ngipin ay maaaring maging sanhi ng mga sakit ng mga panloob na organo.

5. Kumain ng mas kaunting matamis at mas maraming prutas at gulay.

6. Sa anumang pagkakataon dapat kang manigarilyo. Ang usok ng tabako ay nagiging ngipin ng hindi kanais-nais na dilaw na kulay.

7. Sa lahat ng mga organo ng pandama, ang mga tainga ay sumasakop sa isa sa mga pangunahing istante, dahil sila ang nagbabala sa atin laban sa iba't ibang mga panganib at nilinaw kung saan nanggagaling ang tunog. Dahil sa pandinig, nakikilala natin ang mga tunog at melodies sa kapaligiran sa ating paligid. Hindi natin maiisip ang ating buhay kung wala ito.

   1. Ang mga tainga ay lumalaki sa buong buhay natin, tulad ng ating ilong. Bukod dito, ang mga tainga ng isang tao ay ganap na naiiba sa bawat isa, sa loob at labas.
   2. Ang tunog ng dagat, na nagmumula sa isang shell ng dagat kapag inilapat sa tainga, ay talagang tunog ng dugo na dumadaloy sa mga ugat.
   
   3. Ang ingay ay nagpapahina sa kaligtasan sa sakit ng tao. Napatunayan ng mga siyentipiko na kapag ang dami ng tunog ay higit sa 65 dB, ang pulso ay tumataas nang malaki, at higit sa 90 dB, kahit na ang tachycardia ay nagsisimula. Ang bawat ikatlong tagahanga ng mga nightclub at malakas na musika ay makakaranas ng makabuluhang pagkawala ng pandinig pagkatapos ng 4-5 taon.
   
   
   4. Ang diagnosis ng congenital hearing loss ay karaniwang pangunahin para sa mga bata na ang mga magulang ay hindi kailanman nagkaroon ng malubhang problema sa mga tainga.
   
   
   5. Ang mga bakuna laban sa beke, rubella, tigdas, meningitis at ilang iba pang impeksyon ay may mahalagang papel sa pag-iwas sa mga sakit sa pandinig sa mga bata.
   
   6. Ang mga hearing aid ay nagpapabuti sa kalidad ng buhay para sa 90% ng mga taong may problema sa pandinig.
   
   
   7. Naririnig ng isang tao ang kanyang tinig sa pamamagitan ng mga prisma ng hangin at tubig. Ang mga tao sa paligid natin ay lubos na nag-iiba ang pananaw sa ating boses, dahil mas "purer" ang kanilang naririnig.
   8. Naririnig ng mga kuliglig at tipaklong ang kanilang mga paa sa harapan. Ang mga ito ay natatakpan ng mga buhok na may pelikulang sensitibo sa ingay at tunog.
   9. Bawat ikasampung tao sa lupa ay dumaranas ng mga problema sa pandinig at may mga rekomendasyon para sa paggamit ng hearing aid. Ngunit 4 sa 5 taong nangangailangan nito ay hindi gumagamit nito.
   10. Ang bahagyang o kumpletong pagdinig ay posible sa anumang edad. Ang mga pangunahing dahilan ay maaaring: matagal na pagkakalantad sa malakas na tunog, antibiotics, namamana na sakit, otitis media, mga nakakahawang sakit at viral, mga komplikasyon ng mga sakit sa panahon ng pagbubuntis, atbp.
   11. Ang mga babae ay mas nakakarinig kaysa sa mga lalaki, lalo na kapag nagsasalita sa mataas na boses. Gayunpaman, ang mga lalaki ay mas mahusay sa pagkilala sa distansya sa pinagmulan ng tunog, pati na rin ang direksyon nito.
   12. Ang pangunahing sanhi ng mga problema sa pandinig ay malakas na pagkakalantad sa ingay.
   13. Kung ang isang tao ay gustong makarinig ng isang bagay, pagkatapos ay inililipat niya ng eksklusibo ang kanyang kanang tainga sa pinagmumulan ng tunog.
   
   
   14. Ang paggamit ng mga headphone ay maaaring makapinsala sa iyong mga tainga. Ang mga butas ng tainga ay gumagawa ng waks, at ang maliliit na buhok ay itinutulak ito palabas.
   15. Para sa ikatlong bahagi ng mga mag-aaral, ang dahilan ng mahinang pagganap ay mga problema sa pandinig.
   
   16. Mahigit sa kalahati ng populasyon ng mundo na higit sa 60 taong gulang ay nagsisimulang magkaroon ng mga problema sa pandinig, at apatnapung porsyento sa kanila ay nangangailangan ng mga hearing aid.
   17. Ang tunog na lampas sa 140 dB ay nagdudulot ng agarang pinsala sa pandinig bawat segundo. Ang 90 dB ay itinuturing na mapanganib para sa mga tao. Ang pinakamaliit na tunog na maririnig ng tainga ng tao ay zero dB.
   18. Ang mga elepante ay nakakarinig hindi lamang sa kanilang mga tainga, kundi pati na rin sa kanilang mga puno ng kahoy at mga binti.
   
   
   19. Ang hanay ng mga frequency kung saan maririnig ng mga tao ang mga tunog ay tinatawag na audio o auditory range. Ang mga tunog na matatagpuan sa itaas ng hanay na ito ay karaniwang tinatawag na mga ultrasound. Ang mga nasa ibaba ay mga infrasound. Ang mga elepante at balyena ay kadalasang gumagamit ng mga infrasound upang makipag-usap sa kanilang mga kamag-anak, at ang mga aso ay gumagamit ng ultrasound. Ngunit ang paniki ay gumagamit ng matataas na tunog para sa lokasyon ng tunog.
   
   
   20. Ang sinumang tao, kahit na may ilang mga problema sa pandinig, ay may kakayahang makilala ang ilang mga tunog nang sabay-sabay.
   21. Ang labis na wax sa tainga ay maaaring magdulot ng pagsusuka, pagkahilo, kombulsyon, ingay, at maging sanhi ng bahagyang pagkawala ng pandinig.
   
   
   22. Maaari kang kumita ng wax plugs gamit ang ear sticks! Ang bagay ay na may tainga sticks namin alisin lamang likido wax. At itinutulak namin ang isa na lumilikha ng masikip na trapiko sa gitna at idikit ito. Ang karamihan ng populasyon ay may mga masikip na trapiko, ngunit hindi sila nakakaabala sa kanila (sa ngayon). Sa katunayan, ang tamang paraan upang linisin ang iyong mga tainga ay hindi upang linisin ang mga ito, ngunit hugasan ang mga ito. Ito ay sapat na upang isagawa ang pamamaraang ito nang hindi bababa sa isang beses sa isang linggo, dahil... Ang labis na waks ay tinanggal mula sa auricle sa panahon ng proseso ng pagnguya, at kung ang mga tainga ay hindi hugasan, kung gayon magkakaroon lamang tayo ng maruming mga tainga.
   
   
   23. Ang karaniwang kabataan ay bumibisita sa isang club isang beses sa isang linggo sa loob ng 5 taon, kung saan ang average na antas ng tunog ay 115 dB (na may malusog na threshold para sa isang nasa hustong gulang na 85 dB). Sa loob ng limang taon, ang kabuuang pagkakalantad ay hindi bababa sa 1500-2000 na oras, na nangangahulugang isang hindi maibabalik na pagkawala ng pandinig na 25 dB.
   24. Ang isang tinedyer ay nakakarinig ng mga tunog ng mas mataas na frequency ng tunog kaysa sa mga matatandang tao. Sa mga bansa sa Kanluran, ginawa ng mga kabataan ang tampok na ito sa kanilang kalamangan: ang mga kabataan ay nagtakda ng isang tiyak na ringtone sa kanilang smartphone, kung saan maaari silang makatanggap ng SMS sa klase, habang ang guro ay walang pinaghihinalaan.
   
   
   25. Iba pala ang naririnig ng bawat tainga ng tao. Kasabay nito, nakapag-iisa itong nagbibigay ng impormasyon sa kaukulang hemisphere ng utak (ang kanang tainga sa kaliwang hemisphere at vice versa).
   26. Malapit sa tainga ng tao ay may mga channel na gumaganap ng mga function ng isang gyroscope at tumutulong sa isang tao na mag-navigate sa kalawakan at mapanatili ang balanse.
   
   
   27. Ang mga lalaki ay mas malamang na magkaroon ng mga problema sa pandinig sa murang edad kaysa sa mga babae. Lahat ay salamat sa mga gastos ng propesyon dahil madalas silang nagtatrabaho sa mga lugar na lumalabag sa mga pamantayan ng polusyon sa ingay.
   
   
   28. Ang sobrang pagkain mula sa lahat ng limang pandama ay may partikular na epekto sa pandinig.
   29. Ang mga unang mahalagang hikaw ay isinusuot ng mga mandaragat upang pagkatapos ng kamatayan ay mailibing sila nang may dangal.
   30. Kapag natakot, mas matindi ang paglalabas ng asupre.
   31. Ang ganap na pandinig ay hindi nakasalalay sa kalagayan ng mga tainga, ngunit sa pagdama ng mga tunog ng utak.
   32. Lumalabas na ang mga tainga ang naglalabas ng init sa panlabas na kapaligiran. Samakatuwid, ang mga taong naninirahan sa malamig na klima ay may mas maliit na tainga kaysa sa mga nakatira sa mainit na mga bansa.

   Kalusugan

   1. Mas malala ba ang naririnig ng mga lalaki?

   Ang mga lalaki ay mas malamang na makaranas ng pagkawala ng pandinig kaysa sa mga babae. At wala silang karagdagang filter, gaya ng inaakala ng marami. Mas madalas silang nasasangkot sa maingay na mga propesyon at kadalasang nakakasira ito sa kanilang pandinig.

   2. Malakas na musika at ang iyong mga tainga

   Ang musika ay hindi nakakapinsala sa pandinig; nagsisimula lamang ang mga problema pagdating sa malakas na musika. Ang malakas na musika ay hindi lamang problema sa mga club at pub, kundi pati na rin sa iyong mga headphone. Sa pamamagitan ng paraan, ang pakikinig sa musika sa pamamagitan ng mga headphone ay nagpapataas ng bilang ng mga bakterya ng 700 beses.

   
   

   3. Ang mga tainga ay isang organ na naglilinis sa sarili.

   Ang mga tainga ay naglilinis sa sarili. Ang mga pores sa ear canal ay gumagawa ng earwax, at ang maliliit na buhok na tinatawag na cilia ay nagtutulak nito palabas ng mga tainga. Kung mali ang paggamit mo ng mga headphone, maaari mong masira ang iyong mga tainga.

   4. Mapanganib na decibel

   Ang pinakamaliit na tunog na maririnig mo ay 0 decibels. Ang volume level ng isang jet engine ay 120 decibels, at ang volume ng isang baril ay 140 decibels. Kung na-expose ka sa 90 decibels o higit pa sa loob ng 8 oras, maaari itong makapinsala sa iyong pandinig. Anumang bagay na higit sa 140 decibel ay nagdudulot ng agarang pinsala.

   5. Karaniwan ang pagkawala ng pandinig.

   Humigit-kumulang tatlo sa limang tao na may edad 60 pataas ang nakakaranas ng ilang antas ng pagkawala ng pandinig. At 40 porsiyento ng mga taong ito ay mangangailangan ng hearing aid.

   6. Ang tunog ng karagatan sa isang shell

   Ang tunog ng rumaragasang karagatan na ating naririnig kapag naglalagay tayo ng kabibi sa ating tainga ay hindi karagatan, kundi ang tunog ng dugong dumadaloy sa mga ugat sa tainga.

   7. Madalas magkaroon ng impeksyon sa tainga ang mga bata

   Ang tubig na pumapasok sa tainga ay maaaring maging sanhi ng pagkawala ng pandinig. Ito ay kadalasang nangyayari sa mga bata at maaaring magdulot ng masakit na impeksyon sa tainga. Madali itong gamutin, ngunit hindi maaaring balewalain.

   8. Pagdinig at balanse

   Ang iyong mga tainga ay may mahalagang papel sa pagpapanatiling balanse. Sa tabi ng cochlea ay may tatlong sequential channel na gumagana tulad ng isang gyroscope upang mapanatili kaming balanse at magbigay ng impormasyon tungkol sa kung nasaan ka sa kalawakan. Kaya sa impeksyon sa tainga, ang ilang mga tao ay nahihirapan sa balanse.

   9. Palakasan at naputol na tenga

   Ang mga manlalaro ng rugby ay kadalasang may mga tainga na hugis cauliflower. Ito ay nangyayari kapag ang panlabas na kartilago ng tainga, na walang mga buto, ay paulit-ulit na napinsala.

   10. Pandinig ng bata

   Ang mga bata ay may mas sensitibong pandinig. Sa pagsilang, ang tainga ng tao ay may kakayahang marinig ang pinakamababang tunog na 20 hertz (na mas mababa kaysa sa pinakamababang tunog ng piano) at ang pinakamataas na tunog na 20,000 hertz.