Pašvaldības budžeta pirmsskola izglītības iestāde bērnudārzs Nr.4.
Rudens brīvdienu scenārijs 2.junioru grupā:
“Zem sēnes” (pēc V. Sutejeva pasakas, iesaistot vecākā pirmsskolas vecuma bērnus)
Sastādītājs: MBDOU muzikālais vadītājs bērnudārzs№;4
Gadžijeva Irina Vladimirovna.
Novočerkasska 2017
"Rudens svētki" otrajā jaunākā grupa.
Vadošais: Puiši ar papīra gabaliņiem ienāk zālē un stāv puslokā
paskaties, cik šodien ir skaisti! Un tu esi tik eleganta! Šodien ir mūsu rudens svētki.
Prezentētājs: Mēs sākam rudens brīvdienas,
Mēs šodien lasām dzeju.
Rudens mūs priecē ar savu skaistumu,
Ne velti to sauc par zeltu.
1 bērns
Lapu krišana, lapu krišana
Dzeltenas lapas lido,
Zem kājām viņi čaukst, čaukst,
Drīz dārzs būs kails.
2 bērns
No rīta mēs ejam uz pagalmu,
Lapas krīt kā lietus,
Viņi šalko zem kājām
Un viņi lido, lido, lido...
3 bērns.
A. Pleščejevs “Rudens ir pienācis”
Ir pienācis rudens.
Ziedi nokaltuši,
Un kailie krūmi izskatās skumji.
Zāle pļavās nokalst un kļūst dzeltena,
Ziemāju labība laukos tikai zaļo.
4. bērns:
Kā, vāciņš. Līst. Šis ir rudens, kas nāk pie mums.
Lapas lido vējā, apberot bērnudārzu.
Vadošais: Labi darīts, jūs skaisti lasījāt dzejoļus.
Apgriezās man apkārt
Lapu lietus ir palaidnīgs.
Cik viņš ir labs!
Kur vēl tādu var atrast?
Bez beigām un bez sākuma
Es sāku dejot zem tā
Mēs dejojām kā draugi_
lapu lietus un dejosim kopā ar savām lapām.
Bērni izpilda deju ar lapām dziesmai un vārdiem
(pēc dejas bērni skolotājam savāc lapas pušķī.
Vadošais: Cik skaisti lapas griezās un lidoja, un tagad apsēdīsimies un mazliet atpūtīsimies un dziedāsim dziesmu par rudeni.
Bērni dzied dziesmu: "Rudens, rudens ir atnācis pie mums."
Prezentētājs: Bērni dziedāja labi, viņu balsis skanēja skaļi, un tagad ir pienācis laiks bērniem spēlēties.
No rīta spīd saule, nāciet ārā, bērni.
“Spēle “saule un lietus”
Bērni stāv izkaisīti, saliek rokas virs galvas un dzied.
Saule skatās ārā pa logu un iespīd mūsu istabā.
Mēs sasitām plaukstas, ļoti priecīgi par sauli - aplaudē.
Papēži, papēži, mūsu papēži dejo (pa vienam liek kājas uz papēžiem).
Viņi riņķoja, riņķoja un apstājās (riņķoja ar lukturīšiem)
- skan lietus mūzika - bērni skrien zem liela lietussarga pie skolotāja 2.
Prezentētājs: Lūk, cik ātri šie puiši ir. Lietus nevienu nesaslapināja.
Paspēlēsimies ar viņu – nodziedam viņam kādu jautru ķircināšanas dziesmu.
(bērni stāv zem lietussarga un dzied dziesmu: “Lietus, lietus
vairāk nekā tas" r.n.p.
Prezentētājs: Puiši, pārbaudiet, vai līst vai nē? Bērni pārbauda ar plaukstu. Nē. Atkal spīd saule, nāc ārā un spēlējies.
Spēle tiek spēlēta 2 reizes.
Mērķis: nostiprināt bērnu zināšanas par rudeni.
Uzdevumi:
- radīt komfortablus apstākļus bērniem pēcadaptācijas periodā;
- iepazīstināt bērnus ar rudens zīmēm, dziesmām, rotaļām un dejām;
- attīstīt publiskās runas prasmes;
- radīt svētku noskaņu bērnu un vecāku vidū.
Rakstzīmes: Pieaugušie: Zaķis.
Bērni: zēni ir mušmire, meitenes ir pīlādži.
Svētku gaita.
Mūzikas pavadībā zālē ienāk jaunākās grupas bērni. Viņi sēž uz krēsliem.
Prezentētājs: Svētki šodien ir atnākuši katrā mājā
Jo rudens klīst aiz loga.
Bērnudārzā ieradās rudens brīvdienas,
Lai iepriecinātu gan pieaugušos, gan bērnus.
Un mēs esam sagatavojuši dzejoļus par rudeni un tagad lasīsim tos saviem viesiem.
Skolotāju izvēlēti bērnu dzejoļi.
Dziesma "Rudens ir pienācis"
Ved. Puiši, aicinu jūs uz rudens mežu! (izdala papīra gabalus)
Rudenī mēs ejam uz mežu,
Lapas krīt kā lietus,
Viņi čaukst zem tavām kājām,
Un viņi lido, lido, lido!
Paņemsim dažas lapas un dejosim.
Dejo ar lapām.
Beigās bērni organizē lapu krišanu un prezentētājs piedāvā vākt rudens pušķus.
Spēle ar lapām.
Prezentētājs: Es dzirdu kāda soļus. Kas tas nāk pie mums?
Zaķis nāk ārā.
Zaķis: Oho! Šeit ir tik daudz puišu! Un pieaugušie! Ko tu dari mežā?
Prezentētājs: Zainka, ir rudens un mežā ir ļoti skaisti. Tā nu mēs atnācām apbrīnot rudens skaistumu. Kur tu dosies ar grozu?
Zaķis: Jā, es lasu sēnes. (Izņem sēnes no groza pa vienai)Šī ir baravikas sēne, šī ir apšu sēne, un šī ir baravikas sēne. Vienkārši nav pietiekami daudz sēņu. Mums vajag lietu.
Prezentētājs: Un mēs, mazais zaķīt, zinām dziesmu par lietu. Tagad dziedāsim, varbūt mūsu dziesma palīdzēs?
Dziesma "Saule un lietus"
Prezentētājs: Un tagad ir laiks spēlēt.
Spēle "Saule un lietus"
Prezentētājs: Skaties, zaķīt, kādas skaistas sēnes izaugušas pēc mūsu dziesmas.
Zaķis: Bet tās ir mušmires, tās nevar ēst. Un no tiem nav nekāda labuma.
Prezentētājs: Varbūt nav nekāda labuma, bet skaistuma ir daudz. Un mūsu sēnes arī prot dejot. Vai vēlaties apskatīties?
Zaķis: Es to gribu!
Mušu agakas deja. (Zēni)
Zaķis: Labi nodejots! Laikam ņemšu tevi līdzi.
Prezentētājs: Zainka, saskaiti līdz 5. Un mēģini atrast mušmires.
Zaķis: Nu visas mušmires aizbēgušas. Es iešu meklēt ogas.
Prezentētājs: Tātad mums ir arī ogas. Paskaties uz pīlādžiem!
Zaķis: Skaisti. Un kā mušmires var dejot?
Prezentētājs: Protams, viņi var.
Pīlādža deja.
Zaķis: Viņi skaisti dejoja. Es ņemšu līdzi pīlādži.
Prezentētājs: Zainka, saskaiti līdz 5. Un mēģini atrast pīlādžus.
Zaķis skaita, bērni bēg uz krēsliem.
Zaķis: Nu sēnes aizbēga, ogas arī. Manā grozā gandrīz nekā nav. Ko es atnesīšu saviem zaķiem?
Prezentētājs: Puiši, palīdzēsim zaķim sēņot.
Spēle "Savākt sēnes"
Prezentētājs: Tagad paņemsim ogas jūsu zaķiem.
Spēle "Plasīt ogas"
Zaķis: Paldies, puiši, par palīdzību. Un man tev ir dāvana. (Dāvā dāvanas) Un tagad man ir laiks doties mājās. Uz redzēšanos, puiši
Zaķis atstāj.
Prezentētājs: Nu, mūsu brīvdienas ir beigušās, un mums ir pienācis laiks atgriezties grupā. Beigsim brīvdienas jautra deja. Uzaiciniet savus viesus dejot.
Dejo ar mammām "Papēdis-pirksts"
Prezentētājs: Tagad ejam uz grupu un paskatīsimies, kādas dāvanas mums atnesa Zainka.
Ir pienācis rudens.
1. Rudens, rudens ir pienācis, lapas krīt nost.
Saules nav un ir tumšs, sāk līt.
Koris:
Taciņās pil-pil, plaukstās pil-pil.
Lietus, laisti zemi, spēlējies ar mums.
2. Zirnekļi, bugs un punduri slēpjas un slēpjas.
Un putni gatavojas ilgam ceļojumam
Lietus un saule.
Koris:
“Pilen-pil, 2 aplaudējumi zaudēt
Knock-knock-nock” - Mēs klauvējam ar dūrēm.
Mēs dzirdam jautru klauvējienu. Noliecies un klausies
Viņš saslapināja visu apkārt. Divas atsperes, ķer lāses.
1. Lec kā bumba pa sliedēm, 2 lēcieni
Aiz loga līst lietus. Mēs ar roku "Sveiki"
Lēkšana pa peļķēm uz zāles. 2 lēcieni
Viņš ir visur, visur, visur. Pakratiet rādītājpirkstu
2. bungošana pa stiklu. Atdarināsim bungu spēli.
Kur tu esi, es nesaprotu lietus? Parausta plecus 2 reizes
Viņš bungo uz jumta. Bungas
Kluss, lietus, kluss, kluss Rādītājpirksts pret lūpām
Atpūtas brīvā laika pavadīšanas scenārijs bērniem no 3 gadu vecuma “Rudens pasaka”
Mērķis:
Radīt vajadzību pēc veselīgs veids dzīvi.
Uzdevumi:
- nostiprināt zināšanas par dārzeņiem un augļiem kā vitamīniem;
- attīstīt spēju veikt kustības atbilstoši tekstam;
- izkopt kultūras un higiēnas prasmes;
- radīt apstākļus bērnu veselībai.
Iepriekšējais darbs:
Ilustrāciju apskate, sarunas, dzejoļu iegaumēšana, diriģēšana didaktiskās spēles, skatoties video, multfilmas un prezentācijas.
Aprīkojums: grozs ar dārzeņiem un augļiem, zaķu cepures, no kartona izgrieztu ābolu attēli, rotaļu ezis, lietussargs.
Pasākuma gaita
(Zāle ir dekorēta ar rudens piederumiem. Bērni kopā ar vadītāju ieiet zālē un apsēžas uz krēsliem. “Rudens” nāk mūzikā)
Vadošais:
Rudens pastaigas pa takām
Un mēs jautāsim Rudenim:
Ko tu atvedi kā dāvanu?
Kas tev bija grozā?
Rudens:
Tās ir manas dāvanas, kas ir garšīgas un košas (izņem burkānus no groza)
Kas tas ir - BĒRNU ATBILDES
Rudens:
Lūk, dāvana zaķiem, vai viņi te nesēž?
Raidījuma vadītājs uzliek bērniem galvā zaķu cepures. Bērni lēkā pie mūzikas savā vietā un virzās uz priekšu.
Vadošais :
(jautā Rudens) Vai jūsu grozs ir tukšs?
Rudens: Zaķiem ir...... (rāda kāpostus, bērni atbild "kāposti")
Vadošais:
Ikviens šeit priecājas par dārzeņiem;
Pagatavosim salātus.
Pirkstu spēle
Mēs mazgājam kāpostus - mazgājam - Enerģiski veiciet “mazgāšanas” kustības ar rokām
Mēs sagriežam kāpostus - sagriežam - Enerģiski veiciet kustības ar rokām, "griežot"
Mēs sālām kāpostus - mēs to sālām - Smalki pirkstu “sāls”
Lejam virsū eļļu - Pārvietojiet dūri no augšas uz leju
Vadošais:
Šie ir mūsu salāti
Bagāts ar vitamīniem!
Pirms viņš apsēžas pie galda,
Mums vajag tevi un es (bērni atbild - mazgājas.)
Netīrumi baidās no ziepēm
Tas plūst pa rokām.
Mēs to nomazgāsim ar ūdeni,
Mēs lepojamies ar jūsu veselību!
(Plaukstu masāža - roku mazgāšanas imitācija)
Vadošais:
Vai tur kāds čaukst lapās?
Šis ezis skrien mums pretī ( rāda rotaļlietu - ezis)
Ko jūs meklējat ezis
Pa meža takām?
Kur atrodas āboli?
Vitamīni ežiem?
Rudens:
Mēs tev palīdzēsim ezis
Mēs nesaudzēsim savas kājas.
Viens divi trīs četri pieci
Sāksim vākt augļus.
(Tiek spēlēta spēle “Vācam ābolus grozā”. - Bērni savāc grozā no kartona izgrieztu ābolu attēlus. Ezītis pateicas bērniem un aiziet.)
Vadošais:
Līst kā no spaiņa,
Bēdziet bērni.
(Bērni skraida pa zāli, paslēpjoties zem liela lietussarga, kad tiek dots signāls.)
SPĒLE BEIDZAS AR LIETUS SKAŅU.
Rudens: Un es arī sagatavoju jums cienastu. (Rudens no groza izņem bērniem cienastu - ābolus. Bērni pateicas rudenim un iziet no zāles.)
Nosaukums: Atpūtas scenārijs jaunākajai grupai “Rudens pasaka”
Amats: skolotājs, pirmais kvalifikācijas kategorija
Darba vieta: MBDOU "Šungas ciema bērnudārzs"
Atrašanās vieta: Shunga ciems, Kostromas rajons, Kostromas reģions, Krievija
Rudens vakara scenārijs bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem “Rudens glaze”
Zāle iekārtota kā rudens mežs. Rudens lapas ir izklātas uz grīdas centrā. Zāles stūrī ir ekrāns leļļu izrādei. Bērni ienāk mierīgas mūzikas pavadījumā un brīvi sēž zālē.
Skolotājs. Skatieties, puiši, mūsu mūzikas zāle šodien ir neatpazīstama: visapkārt ir koki, koši krūmi, vītnes rudens lapas, it kā rudens būtu atnācis pie mums ciemos un pārvērtis mūsu zāli par rudens pļavu. Iekāpsim savā mazajā vilcieniņā un dosimies vizināties pa izcirtumu.
Bērni stāv viens pēc otra kā vilciens, rokas uz pleciem priekšā stāvošs bērns. Skolotājs pieceļas pirmais. Bērni “brauc” vilcienā un dzied līdzi dziesmai.
Dziesma "Lokomotīve"
Skolotājs. Tā mēs nonācām izcirtumā. Nāciet ārā puiši.
Bērni brīvi izklīst pa zāli.
Mēs iesim cauri izcirtumam
Un mēs savāksim lapas.
Visas lapas ir atšķirīgas:
Zaļa un sarkana
Šeit ir apse, ozols,
Lūk, bērzs, kļava...
Visas lapas ir labas!
Dejosim ar viņiem, bērni?
Deja ar lapām (I. Bodračenko mūzika)
Dejas beigās bērni pietupās un paslēpj seju aiz lapām.
Audzinātāja
Visi bērni sēdēja aplī,
Viņi paslēpās aiz papīra.
Varbūt kāds atnāks pie mums,
Vai viņš mūs meklēs un atradīs?
Skan mierīga mūzika. Leļļu ekrānā parādās lācis, un skolotājs runā viņa vārdā.
Lācis
Es dzirdēju, ka viņi šeit spēlē
Dziedāja dziesmas, dejoja...
(Paskatās apkārt.)
Vai mani mazie lāči ir šeit?
Klubpēdu puiši?
Skolotājs
Sveiki, Mišenka.
Tavu mazuļu šeit nav,
Tikai lapas guļ!
Lācis
Nerātni lāču mazuļi
Mēs visu dienu spēlējām paslēpes,
Jā, viņi kaut kur aizgāja...
Vai tiešām esi apmaldījies?
Ak, kurš te slēpjas zem lapām? Varbūt tie ir mani mazuļi?
Skolotājs. Nē, tie nav tavi mazuļi, tie ir mūsu puiši.
Lācis. Pārbaudīsim, kuri ir šie puiši.
Skolotājs. Bet kā?
Lācis. Un kā šis. Maniem mazuļiem patīk zīst ķepas.
Skolotājs. Un mūsu puišiem patīk spēlēties ar grabulīšiem.
Lācis. Bet kā?
Skolotājs. Un kā šis. Nāciet augšā, puiši, parādīsim lācim, kā mēs varam spēlēties ar grabulīšiem.
Bērni un skolotāja uz grabulīšiem izpilda krievu tautas melodiju (pēc izvēles). Lācis klausās un dejo.
Lācis. Ak, cik jauki puiši spēlē slazdus! Labi padarīts! Tie ir jūsu puiši, jūsu. Mani mazuļi to nevar. Es iešu viņus meklēt tālāk. Uz redzēšanos. (Atstāj.)
Skolotājs. Atkal kāds steidzas mums pretī.
Ekrānā parādās zvirbulis, tā vārdā runā skolotājs.
Zvirbulis
Ak, mazais zvirbulēns lido.
Čik-čivināt, čalīt-čivināt,
Es pie tā neesmu pieradis.
Lai bērni taisa tik lielu troksni
Tā viņi trokšņoja uz zariem.
Kur jūs esat, mazie zvirbuļi?
Nerātni bērni?
Skolotājs
Nedusmojies, zvirbuliņ,
Jūsu bērnu šeit nav.
Mūsu bērni ir šeit
Meitenes un zēni.
Zvirbulis. Tavs? Ko darīt, ja tas ir mans? Pārbaudīsim. Bet kā? Mani mazie zvirbuļi var ātri lidot.
Skolotājs. Un mūsu bērni zina, kā dejot polku.
Zvirbulis. Bet kā?
Skolotājs. Un kā šis. Puiši, paņemiet drauga roku un parādīsim, kā mēs varam dejot.
Bērni sadalās pāros un dejo polku “Chok da Chok” (vārdi un mūzika – E. Makšanceva).
Zvirbulis skatās un dejo. Bērni dodas uz savām vietām.
Zvirbulis. Cik lieliski dejo bērni! Labi padarīts. Mani mazie zvirbuļi to nespēj. Es lidošu tālāk meklēt savus bērnus. Uz redzēšanos. (Lido prom.)
Skolotājs
Atkal kāds steidzas mums pretī.
Pelēkā pele skrien.
Ekrānā parādās pele, tās vārdā runā skolotājs. Pele
Pī-pī-pī, pī-pī-pī,
Kur jūs esat mazās pelītes?
Kur tu esi, pelēkās bikses?
Es atradu tev dažus graudus,
Atnesa graudus bedrē...
Nu ej pie peles mammas,
Nerātnas mazas meitenes.
Tie nav tavi bērni šeit, pele,
Tie ir mūsu bērni!
Pele. Tavs? Ko darīt, ja tas ir mans? Pārbaudīsim.
Skolotājs. Bet kā?
Pele. Un kā šis. Manas mazās peles var mierīgi sēdēt bedrē.
Skolotājs. Un mūsu puiši dzied dziesmu skaļi.
Pele. Dziesma? Kurš?
Skolotājs. Un šis - rudens. Klausies.
Bērni dzied dziesmu.
Dziesma "Lietus"
Lietus, lietus, piliens, piliens,
(Bērni paceļ plaukstas uz augšu.)
Taisni uz sliedēm
Lietus, lietus, piliens, piliens,
(Paceliet plaukstas uz augšu.)
Tas samirks mūsu kājas.
(Viņi uzliek kāju uz papēža.)
Lietus, lietus, pil-pil-pil.
(Paceliet rokas uz augšu.)
Uz asfalta ir peļķes,
(Viņi nolaiž rokas un izpleš uz sāniem.)
Lietus, lietus, piliens, piliens,
(Paceliet viņu rokas uz augšu un uz sāniem.)
Mums visiem ir vajadzīgs lietussargs.
(Paceļ dūri uz augšu.)
Skolotājs izņem lietussargu un dzied.
Šāds spilgts lietussargs
(Viņi pieiet pie skolotāja un stāv ar muguru pret lietussargu.)
Atvērās puišiem,
Lietus-lietus, pilienu pilienu pilienu,
(Viņi turpina stāvēt zem lietussarga.)
Tas paņēma... un apstājās!
(Skolotājs aizver lietussargu.)
Bērni skraida pa zāli, jautri lēkā un sit plaukstas.
Pele. Ak, cik labi puiši dzied. Tā ir taisnība, tie ir jūsu bērni, manējie nevar tā dziedāt. Ļaujiet man skriet tālāk un meklēt savas peles. Uz redzēšanos. (Bēg prom.)
Skolotājs
Atkal kāds steidzas mums pretī...
Ak, varde skrien mums pretī,
Ekrānā parādās varde, skolotājs runā viņas vārdā.
Neskrien, bet lec,
Un viņš rūgti raud.
Varde
Kva-kva, kva-kva,
Man galva griežas!
Mazās vardītes ir pazudušas
Puiši ar popa acīm.
Uz purva kalna tādu nav,
Tagad es paskatīšos mežā...
Varbūt mani puiši ir šeit
Trakās vardes?
Skolotājs. Vardes te vispār nav, te sēž tikai mūsu puiši.
Varde. Ko darīt, ja tie ir mani bērni? Pārbaudīsim.
Skolotājs. Bet kā?
Varde. Un kā šis. Manas mazās vardītes var ķert odus.
Skolotājs. Un mūsu puiši prot dejot apļos.
Varde. Bet kā?
Skolotājs. Un kā šis. Puiši, turieties rokās, parādīsim vardei, kā mēs dejojam apļos.
Skolotājs un bērni vada apaļo deju (pēc izvēles).
Varde. Cik brīnišķīgi bērni jums ir! Labi padarīts! Man vienkārši jāatrod savi bērni. Uz redzēšanos. (Atstāj.)
Skolotājs
Kurš tagad nāks pie mums?
Kam tagad ir kārta?
Skan valša mūzika. Rudens ienāk, dejo, pa zāli.
Paskaties, rudens nāk pie mums,
Spilgtā saulē,
Viņa vada
Baltas miglas,
Un lietus ir aukstas,
Un vēji ir cauri,
Un dienas ir īsas
Viņi ir tik klusi
Saule ir blāva,
Debesis ir zilas...
Tikšanās ar saldo rudeni
Mēs esam priecīgi būt kopā ar jums.
Rudens. Aww, bērni! (Pastaigas starp rudens kokiem.)
Kur jūs esat, mazie?
Ātri atzvaniet
Es lūdzu jūs parādīt sevi. Aww...
Skolotājs. Ak, puiši, izrādās, ka viņi meklē tevi un mani, un ne jau jebkuru, bet pašu Rudeni! Šeit mēs esam, šeit, skaistais rudens! Awww!
Rudens
Sveiki mani draugi,
Es ļoti priecājos jūs satikt.
Es staigāju pa laukiem un pļavām,
Es meklēju jūs, bērni.
Skolotājs. Vai jūs to meklējat? Priekš kam?
Rudens. Šodien es pasniedzu dāvanas visiem, kas priecājas mani redzēt.
Bērzi un apses
Uz zelta šallēm,
Neveiklajiem lāčiem - salds medus,
Slīpiem zaķiem - mizas gabals,
Vāveres - rotaļīgas mazas meitenes - priežu čiekuri,
Un jūs, draugi, vai esat priecīgi par manu ierašanos?
Skolotājs. Protams, mēs ļoti priecājamies jūs redzēt, rudens! Mēs zinām dziesmu par tevi. To sauc par "Rudens ir atnācis pie mums". Vai vēlaties, lai mēs to dziedam?
Rudens. Ar prieku klausīšos! Paldies bērniem.
Brīnišķīga dziesma! Paldies bērniem. Un šeit ir manas dāvanas jums: saldie bumbieri, smaržīgās melones un medus piparkūkas, lai jūs būtu veseli, gudri, skaisti un, protams, laimīgi!
Rudens atnes dāvanu grozu. Lapas. Bērni atstāj zāli.
Rudens pasaka jaunākajai grupai.
Mērķis. Radīt bērnos emocionālas un priecīgas sajūtas no aktīvas līdzdalības kopīgās muzikālās un spēļu aktivitātēs.
Uzdevumi :
Attīstīt radošo darbību;
Attīstīt spēju ar savām kustībām nodot spēļu tēlu tēlus;
Attīstīt komunikācijas prasmes.
Tiek spēlētas lomas.
Pieaugušie: Prezentētājs, Rudens, Saulains.
Bērni: Vecmāmiņa, vectēvs. Piparkūku vīrs, zaķis, vilks, lapsa
1. Uz dziesmas “Rudens atnācis” fona - prezentācija.
Vadošais:
Puiši, Rudens aicina mūs ciemos, un mēs dosimies pie viņas pa meža taku.
Zālē uz paklāja ir no rudens lapām veidots daudzkrāsains celiņš.
2.Bērnu dziesma “Rudens mežā” -- Raidījuma vadītājs ieved bērnus zālē un ved pa rudens taku.
Vadošais:
Dzeltena lapa uz delnas
Kādreiz tas bija zaļš
Viņš ielidoja mūsu logā.
Kāpēc viņš kļuva dzeltens?
Kam, draugi, mēs nejautāsim?
Viņi teiks: tas ir pienācis...
Bērni: Rudens.
Puiši, paskatieties, cik tas ir skaisti!
Rudens brīvdienas mežā
Tas ir gan viegls, gan jautrs.
Tie ir dekorācijas
Rudens ir klāt!
Skan mūzika un zālē dejojot ienāk Rudens.
3. Dziesma “Ruden, dārgā, čaukst!”
Rudens:
Te nu es esmu! Sveiki mani draugi!
Mēs neesam redzējuši viens otru veselu gadu
Pēc vasaras ir mana kārta
Vai jūs esat satraukti mani satikt?
Vai jums patīk meža tērps?
Vadošais:
Rudens ir skaists!
Visiem patīk tavs tērps!
Puiši, dziedāsim priekš
Rudens mūsu dziesma.
4.Bērni izpilda dziesmu “Rudens zelta šallē”, mūziku un vārdus N.P .
1. Rudens zelta šallē
Aicina mūs pastaigāties.
Izklaidējies plunčāties pa peļķēm
Un savāc lapas.
Koris: lec-lec, lec-lec!
Pārlēkt pāri peļķei.
Un apkārt, un apkārt
Lapas griezīsies.
2. Ejam pa takām,
Mēs savāksim daudz lapu.
Un skaisti pušķi
Mēs to atvedīsim savām mammām!
3. Nebiedē mani, rudens draugs,
Mēs neesam ne vējš, ne lietus.
Mums mājās nebūs garlaicīgi.
Iesim tomēr pastaigāties!
Rudens:
Jūs, puiši, esat lieliski, īsti dziedātāji! Un es gribu jums dot savu rudens lapas. Paņem lapas un dejo ar mani.
Bērni izpilda “lapu deju”
5. Lapu koki
Kad deja beidzas, bērni slēpjas aiz lapām.
Rudens:
Kur ir puiši? Vai es šeit redzu tikai krāsainas lapas?
Vadošais:
Un te viņi ir! (bērni parādās aiz lapām).
Rudens:
Puiši, uztaisīsim rudens salūtu no lapām.
Bērni izmet lapas.
Bērni deklamē dzejoļus par rudeni
1 bērns: MARGARITA
Kāds ir gada laiks?
Laiks ir drūms
Lapas krīt,
Putni lido prom.
Mākonis aizsedza sauli,
Ir rudens!
2Bērns: SOFIJA
Ezītis apgūlās savā gultā
Un viņš tajā saldi aizmiga.
Rudens aizvēra slēģus,
Viņa klusi izslēdza lampu.
Vējš dungoja dziesmu
Lai ezītis guļ ziemu.
3Bērns: DINA
Dzeltena lapa uz delnas
Es pielikšu pie vaiga
Šis saulaina vasara
Es to turu rokā.
Dzeltenās lapas neaizlido!
Neaizmirsti par mani!
4Bērns: MIRAN
Cik kluss ir rudens dārzs,
No zariem lido lapas.
Viņi klusi čukst, čaukst,
Viņi vēlas mūs iemidzināt.
6Bērns: RAMZAN
Aukstais lietus līst un līst,
Neļauj mums iet pastaigāties.
Ceļš sauca putnus -
Šis rudens pie mums ir atnācis...
7Bērns: KARINA
Visas lapas rudens dienā
Tik skaisti.
Dziedāsim dziesmu
Jums, dārgie viesi!
6. Bērni dzied dziesmu: "Rudens ir pienācis"
1.Radmirs
Lapas krīt, krīt -
Mūsu dārzā lapas krīt...
Dzeltenas, sarkanas lapas
Viņi saritinās un lido vējā.
2. Rufīna T
Bērzi atraisīja bizes,
Kļavas sasita plaukstas,
Ir atnākuši aukstie vēji
Un papeles tika appludinātas.
3.Madina
Pie dīķa noslīkuši kārkli,
Apšu koki sāka trīcēt,
Ozoli, vienmēr milzīgi,
It kā viņi ir kļuvuši mazāki.
4.Azamat
Viss kļuva kluss.
Saruka
Tas ir noslīdējis un kļuvis dzeltens.
Skaista ir tikai Ziemassvētku eglīte
Ziemā viņa izskatījās labāk.
5. Ališers
Rudens pastaigas pa taku,
Saslapināja kājas peļķēs.
Līst lietus un nav gaismas.
Vasara kaut kur ir pazudusi.
6. Timurs
Rudens staigā, rudens klīst.
Vējš nopūta kļavai lapas.
Zem tavām kājām ir jauns paklājs,
Dzelteni rozā - kļava.
7. Gilijana
Putnu māja ir tukša,
Putni aizlidojuši
Lapas uz kokiem
Es arī nevaru sēdēt.
8.Jasmīna
Šodien visu dienu
Visi lido, lido...
Acīmredzot arī uz Āfriku
Viņi vēlas aizlidot.
Rudens:
Un tagad bērni
Ir pienācis laiks spēlēt
Ātri, draudzīgi, nežāvāties
Savāc visas lapas!
Bērni savāc lapas grozos un sēž uz krēsliem.
Rudens:
Puiši, vai jums patīk pasakas?
Bērnu atbilde.
7. “Nāciet pie mums ciemos”
Prezentētājs:
Klausies, es tev pastāstīšu rudens pasaku.
Reiz dzīvoja vectēvs un vecmāmiņa.
8. Vecmāmiņa un vectēvs klausās “Koloboka dziesmas” mūziku.
Tātad vectēvs saka vecmāmiņai:
Izcep bulciņu, vecene.
No kā es tev to cepšu, bez miltiem? vecmāmiņa atbild.
Un jūs nokasāt kastīti, atzīmējat dibenus un bulciņā ieberat miltus.
Vecmāmiņa tā apseglojās. Viņa nokasīja kastīti, izslauka pa apakšu un iebēra miltus maizītē. Viņa izcepa bulciņu. Bulciņa sanāca sārtaina un skaista (attēls). Vecā sieviete nolika Koloboku pie loga, lai atdziest. Koloboks skatās pa logu, un aiz loga (lietus skaņas fonogramma) līst lietus.
9. Lietus skaņu celiņš
Tas lej un lej no rīta līdz vakaram. Vectēvs un vecmāmiņa sēž uz krāsns bēdīgi: viņi nevar iziet pagalmā, viņi nevar skaldīt malku, viņi nevar ravēt dobes... Koloboks nolēma doties uz Sauli un uzzināt, kāpēc tā nedara. nespīd, kur tas slēpjas?
10.Dziesmai “Kolobok”1 ( uz vārdiem ... un viņš pameta vecmāmiņu) Koloboks skrien cauri zālei.
Koloboks ripo pa ceļu, un Zaķis viņu sagaida.
Zaķis:
Kolobok.
Neēd mani, vai vēlaties, lai es dziedu dziesmu jums un bērniem?
Zaķis: Vēlaties.
Rudens.
Puiši, dziedāsim dziesmu par lietu ar Zaķi un Koloboku.
11. Bērni dzied dziesmu “Lietus”
Prezentētājs:
Zaķis bija uzjautrināts, viņš pat aizmirsa, ka vēlas ēst mūsu Koloboku, un Koloboks ripoja tālāk, un viņu sagaidīja briesmīgais Vilks!
12. Pie mūzikas “Wolf Exit”
Vilks tuvojas Kolobokam:
Kolobok, Kolobok, es tevi apēdīšu!
Kolobok:
Neēd mani, spēlēsimies ar tevi.
Rudens aicina bērnus uz kopīgu spēli.
Bērni spēlē spēli "Mēs dalījāmies ar apelsīnu"
Mēs dalījāmies ar apelsīnu, mēs dalījāmies ar apelsīnu, (bērni stāv aplī)
Mēs dalījāmies ar apelsīnu, jo mūsu ir daudz, un viņš ir viens. (veikt "pavasari")
Šī šķēle ir paredzēta pīlēniem, šī šķēle ir paredzēta kaķēniem (salieciet mazo pirkstiņu, zeltnesi)
Šī šķēle ir paredzēta čūskai, un šī šķēle ir paredzēta ezim (salieciet vidējo un rādītājpirkstu)
Šī šķēle ir bebram, un miza ir vilkam (salieciet lielo un sakratiet to ar rokām)
Viņš ir dusmīgs uz mums, tā ir katastrofa, (krata galvu)
Visi bēg uz visām pusēm! (viņi aizbēg)
Bērni bēg, Vilks viņus noķer.
Rudens:
Paliec ar mums, Volčok, izklaidējies un spēlējies.
Prezentētājs:
Un mūsu pasaka turpinās. Koloboks ripoja tālāk pa rudens taku, un lācis Miška viņu sagaidīja.
13. Pie mūzikas "Ienāc lācī" Lācis iznāk:
Kolobok, Kolobok, es tevi apēdīšu!
Kolobok:
Neēd mani, es dziedāšu dziesmu par tevi.
Rudens:
Puiši, palīdzēsim Kolobokam, visi kopā dziedāsim dziesmu Mishka.
14.Bērni izpilda dziesmu “Lācītis” (Pestushki Nursery rhymes)
Lācis lācis staigā pa mežu ( vāvuļot)
Shishiki kolekcionē un dzied dziesmu (“konusu savākšana”)
Šišika atsitās tieši Mishkas pierē ( roka berzē pieri)
Lācis sadusmojās un sita ar kāju. ( pakratīt galvu un mīdīt kājas)
Rudens:
Paliec ar mums, Mišenka.
15. “Lapsas izeja”
Lapsa:
Kolobok, Kolobok, es tevi apēdīšu!
Neēd mani! Es tevi pacienāšu ar zivīm.
Vadošais:
Puiši, palīdzēsim Kolobokam pabarot gailenes zivis!
Bērni spēlē spēli “Pacienā lapsu ar zivi”
Bērni sarindojas divās komandās. Starp viņiem Lapsa sēž uz krēsla un tur grozu. Gluži pretēji, divās stīpās ir zivis. Bērni skrien pa vienam un ņem pa vienai zivij un nes to uz mazās lapsas grozu.
Rudens:
Gailene neēda Koloboku, viņa paņēma grozu un skrēja pabarot savus mazuļus, un Koloboka ripoja tālāk. Viņš piegāja pie mājas, kurā dzīvo Sanijs, un sāka viņam zvanīt:
Kausa saule, nāc ārā!
Kausa saule, spīdi uz to!
Rudens:
Saule nedzird. Puiši, sauksim Sauli kopā.
Bērni:
Kausa saule, nāc ārā!
Kausa saule, spīdi uz to!
Es nevaru iziet ārā, ļauns mākonis mani ir ieslēdzis mājā un nelaiž ārā.
Rudens:
Puiši, nodziedāsim dziesmu par Ļauno mākoni, varbūt viņa izlaidīs mūsu Saulīti.
16. Bērni izpilda dziesmu ar kustībām “Vainīgais mākonis”, mūzika D. Tuhmanovs.
1. pants:
Ļaunais mākonis tika sodīts (viņi draud ar pirkstu)
Tu esi slikta, viņai teica.
Un viņa raudāja (berzē acis)
Jā, pilēt-pilēt-pilēt.
Koris:
2. pants:
Peles uzreiz sāka trīcēt. (attēlot peles)
Peles ieskrēja caurumos.
Putni lidoja lejā (plivinot spārnus)
Jā, putni sēdēja uz karnīzes.
Koris:
Sāka līt, pilēt-pilēt-pilēt, (lecot - kājas atsevišķi, kopā)
Sāka līt, pilēt-pilēt-pilēt (lecot, kājas šķirtas, kopā)
3. pants:
Suns vārdā Barbos (rāda “ausis”)
Viņš nopietni satraucās.
Viņš tik tikko novilka kājas (tās skrien vietā)
Tavā suņu būda. (sēdieties uz ceļa, izveidojiet ar rokām
Koris: "māja" virs jūsu galvas)
Sāka līt, pilēt-pilēt-pilēt, (lecot - kājas atsevišķi, kopā)
Sāka līt, pilēt-pilēt-pilēt (lecot, kājas šķirtas, kopā)
4. pants:
Nu, tu un es nespiežam, (viņi skrien pa apli, kājas plīvo)
Basām kājām skrienam pa peļķēm.
Šļakatas lido taisni uz augšu
Viņi satiekas ar mākoni.
Un tad viņi atgriežas
Jā, viņi atgriežas no debesīm (stop)
Šļakatas-šļakatas-šļakatas, lietus līst (viņi mētājas ar kājām)
Šļakatas-šļakatas, lietus līst,
5. pants:
Viņi piedeva nabaga mākonim (ar rokām parāda “piedots”).
Cloud tika atbrīvots ar mieru. (norādiet ar rokām "atlaidiet")
Mākonis ir pārstājis raudāt, (izpleš rokas uz sāniem)
Un tad viņa pilnībā pazuda.
Koris:
Lietus ir pagājis pilēt-pilēt-pilēt (lecot - kājas atsevišķi, kopā)
Skanot mūzikai “Saule spīd”, Saule iznāk no mājas:
Sv.
Paldies, Kolobok, paldies, puiši, ka palīdzējāt man izkļūt no mājas. Es gribu jums dāvināt savus zelta starus (izsniedziet satīna lentes), dejojiet ar tiem.
Rudens: Koloboks atgriezās pie vecmāmiņas un vectēva un redzēja, kā vecmāmiņa ravē dārzu un vectēvs skalda malku. Viņi ieraudzīja Koloboku un bija sajūsmā. Šeit pasaka beidzas, un kurš klausījās - labi darīts!
Vadošais:
Paldies Rudenim par laba pasaka un mūsu jautrība.
Rudens:
Par labu brīvdiena
Man ir pārsteigums
Šī nav vienkārša sēne
Tas iekšā nav tukšs
Noņemsim cepuri viens, divi, trīs
Un paskatīsimies, kas ir iekšā.
Rudens dala bērniem gardumus.