Мюзикл "Кошкин дом"
Цель: воспитывать у детей чуткость, восприимчивость к красоте, развивать эмоциональную отзывчивость.

Задачи:

формирование музыкальной культуры;

развитие музыкальных способностей, разговорного жанра в драматургии спектакля, танца;

побуждение и закрепление потребностей в творческом самовыражении личности.

Рассказчик: Жила была кошка на свете.
Заморская, ангорская
На ногах сапожки, а в ушах сережки.
Смотрят люди не дыша, до чего же хороша!

Выходит кошка и поет:
Ведь я же кошка современная
Танцую и пою для вас!
Звездою стану непременно я!
И вот тогда все скажут класс!
Выходит кот Василий
Кот. А я кот Василий, раньше родине служил
На границе, заграницей, до сих пор мне служба сниться
Я теперь солдат в отставке, от зарплаты до прилавки
Я не жалуюсь на жизнь, хочешь выжить, так крутись! (подметает)

Телефон звонит.
Кошка: Алло, алло! Конечно, конечно! Жду вас сегодня на новоселье!
Эй! Василий! Мети быстрей! Жду я к вечеру гостей! К ужину купи продукты, на десерт коктейль и фрукты.

К нам придут не просто гости! Пригласила я в свой дом, тех, кто всей стране знаком. Козлик – олигарх Козлов, в бизнесе он будь здоров! У него сеть магазинов, склад капусты, три машины! Так же будет Баскин Петя – лучший тенор на планете! Вообщем, будет высший свет, ладно, я пошла, привет!

Идут 2 кошечки (поют):
Тетя, тетя кошка! Выгляни в окошко!
Есть хотят котята, ты живешь богато!
Обогрей нас кошка, покорми немножко!

Василий: кто там стучится у ворот? Я кошкин дворник, старый кот!

2 кошечки: мы кошкины племянники!

Василий : вот я вам дам на пряники! У нас племянников не счесть, и всем охота пить и есть.

2 кошечки: мы кошкины племянники!

Реп поют . Тетя кошка не представляет, как нам котятам трудно бывает,
Тетя кошка не представляет

Василий: Не представляет!
Тетя кошка не представляет, как нам котятам трудно бывает,
Тетя кошка не представляет, скажи ты нашей тете. Василий: Что?
Мы круглые сиротки! Василий: И?
Изба у нас без крыши . Василий: Ну?
А пол прогрызли мыши. Василий: Да!
А ветер дует в щели. Василий: и что?
А плед давно мы съели, скажи своей хозяйке.

Василий: пошли вы попрошайки! Не бось хотите сливок, ух я вас за загривок! Выгоняет метлой.

Выглядывает кошка: Василий, брось ты это дело! Ведь всёж племянники мои! Вы проходите, не стесняйтесь! Вот здесь, пожалуйста, располагайтесь! А ты Василий погляди, козёл с козой должны прийти!

Заходят коза с козлом.
Кошка: козел, Козлович! Как дела? Я Вас давно к себе ждала!
Козел: и мы мечтали к вам прийти, застал нас дождик по пути!
Коза: Мы сегодня с мужем, пришли в гости к вам на ужин!
Кошка: у вас же 3 машины!
Козел: боюсь намокнут шины!

Играет музыка цыплят.
Кошка: пойду встречать семейство петуха, вот уже гости на пороге, а вы отдохните с дороги!

Идет петух с курицей и цыплятами. Танцуют

Кошка: Ну как сосед, апартаменты?

Петух: мои мадам вам комплименты! Хорош курятник, хоть куд куда! Тепло, просторно, красота!

Кошка: Спасибо, друг! Благодарю! А ты, как я не посмотрю, все время даром не теряешь, количество цыплят приумножаешь!

Петух: вношу свой вклад в развитие страны, правительству нужны такие пацаны.

Курица: материнский капитал совсем для нас, не лишним стал.

Выходит свинья.
Свинья: А вот и я! Из самого Парижа прибыла! (Заходит в дом) Ой! Как у Вас здесь тесно! Мне не хватает места, поет: (Пугачева «Эй Вы там на верху»)
Что это такое просто бред, бред!
Для меня условий в доме нет!
То не тронь, за это не возьмись!
Не садись, не стой не прикоснись!
Эх, хозяйка держись!
Сейчас тебя мы удивим.
Включим диско для кошки
Гостей ее повеселим!
Эх, хозяйка, не трусь!
Ну разобьем мы пару ваз,
Я, точно, точно знаю!
Что ты не сможешь жить без нас!

Кошка: видеть рада всех вас я! Пойдем те ка чайку попьем.
А вот и моя столовая, вся мебель в ней дубовая. Вот это стул, на нем сидят, вот это стол, за ним едят.
Свинья: вот это стол, на нем сидят!

Козел: Вот это стул, его едят!

Кошка: Вы, ошибаетесь друзья! Совсем не то сказала я! Зачем вам стулья наши есть, на них вы можете присесть! Хоть мебель не съедобная, сидеть на ней удобно.

Козел: а посади свинью за стол, я ее ноги положу на стол.

Петух: вот почему о вас идет дурная слава

Свинья: на себя уж посмотри, выделываешься право.

Кошка: Ох, друзья! Довольно сор, не приличен данный спор!

Коза говорит козлу на ухо (он в это время ест листья с цветка)

Коза: Слушай милый, перестань есть хозяйскую герань!

Козел: Ты попробуй, очень вкусно! Будто лист жуешь капустный. Вот еще один горшок, съешь и ты такой цветок.

Курица: гостеприимная хозяйка! Ты спой нам или сыграй - ка!

Кошка: Пожалуй, я сыграю вам!

Кошка играет на синтезаторе (имитация П. И. Чайковский «Концерт для фортепиано № 1»)

Козел: Без подобно! Браво! Браво!

Свинья: Браво! Сыграла, ты на славу! Сыграй ка, что ни будь ещё…

Кошка: Нет! Давайте танцевать! Могу я вас развеселить, и всех на танец пригласить!

Свинья: в пляску дружную мы грянем, танцевать весь вечер станем!

Танцуют
Рассказчик: От бурного веселья, свалилась со стола свеча.
Гости пламя увидали, вон из дома побежали.

Танец огня

Василий: разбегайтесь кто куда. Пожарные спешат сюда.

Выходят пожарники. Инсценируют тушение пожара.

Козел: дружно миром все взялись и спасли мы кошкин дом!

Коза: И не рухнул кошкин дом

Курица: Мы спасли его со всем добром!

Свинья: дружно раз, раз, раз и огонь погас!

Кошка: О! Это чудо! Как здорово что есть на свете дружба! И не подвластна ни огню, ни вьюгам!

Василий: Мы вместе, что еще нам нужно? Быть рядом и поддерживать друг друга!

Поклон

Вашему вниманию предлагается конспект НОД (непосредственно-образовательная деятельность) «Кошкин дом», который был разработан для детей среднего дошкольного возраста. Данный конспект имел практическое применение и получил положительный отклик как у взрослых, так и детей. Приятного просмотра! Воспитатель Воробьева Татьяна Алексеевна, ГБОУ Школа №1467 (ДО-2), г.Москва. 31 января 2017г.

Открытый показ

Кошкин дом

В рамках самообразования
Формирование у дошкольников основ пожарной безопасности
через художественное слово
Средняя группа №12

Цель: формирование навыков пожарной безопасности у дошкольников через художественное слово.

Задачи :

• обучать детей правилам безопасного поведения в случае возникновения пожара на примере сказки С. Я. Маршака «Кошкин дом»;
• учить рассуждать, мыслить, находить правильный ответ, основываясь на содержание произведения;
• формировать у детей чувство повышенной опасности к огню;
• формировать самостоятельность детей в художественно-речевой и театрально-игровой деятельности;
• закреплять навыки аккуратного наклеивания;
• закрепить знания детей об опасных и безопасных предметах домашнего обихода;
• развивать творческие способности, уверенность и чувство взаимопомощи, навыки хорового пения;
• воспитывать чувство ответственности, любовь и интерес к художественному слову.

Предварительная работа:

• чтение сказки С. Я. Маршака «Кошкин дом»,
• познавательные беседы на тему: «Правила пользования бытовыми электроприборами», «Нарушение правил пожарной безопасности»;
• заучивание стихотворений на данную тему.

Оборудование :

• домик, костюм Кошки; платочек;
• шапочки: искорок, курицы, цыплят, петуха, лисы, зайчиков, султанчика;
• ведра; помело; фонарь; лисья;
• музыка для выхода героев;
• карточки с опасными и безопасными предметами (на каждого ребенка);
• знаки: красный и зеленый круги;
• конусы;
• телефоны, цифры(1,0,2, 3,1) ,
• клей, влажные платочки – на каждого ребенка;
• мультимедийный экран для показа иллюстраций;
• ноутбук;
• презентация «Азбука пожарной безопасности»;
• музыка на песню «Песенка друзей»;
• сувениры.

Дети входят в зал.

Воспитатель :

Открою вам секрет: мы сегодня попадем в сказку. А какую — отгадайте.
Загадка
А сейчас про чей-то дом
Разговор мы поведём.
В нём богатая хозяйка
Припеваючи жила,
Но беда пришла нежданно
Этот дом сгорел дотла.
Что за сказка?

Воспитатель:

Вот и Кошкин дом. Постучусь, разбужу кошку.

Кошка:
Здравствуйте мои друзья!
Всех вас рада видеть я!

Воспитатель: Здравствуй, тетя Кошка. Почему ты такая печальная?

Кошка: У меня теперь новый дом. А я боюсь, как бы в нем снова не случился пожар?

Воспитатель : Не переживай, мы с ребятами тебя научим правильно обращаться с огнем, чтоб он был не врагом, а другом. Но сначала вспомним, как все было в сказке.

Тили-бом, тили-бом
Загорелся Кошкин дом
Искры сыплются кругом.

Танец искорок.

Чтение стихотворений

1 ребенок.

Я – огонь! Я – друг ребят.
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом.
И сжигаю все кругом.

2 ребенок.
Если имущество хочешь сберечь,
Не уходи, когда топится печь!
Когда без присмотра оставлена печь —
Один уголек может дом твой поджечь.

3 ребенок.
Спички не тронь!
В спичках огонь!
Не играй дружок, со спичкой,
Помни ты: она мала,
Но от спички-невелички
Может дом сгореть дотла.

Кошка:
Тили-бом, тили-бом
Помогите, помогите,
От пожара дом спасите!

Воспитатель:
Кошка выскочила,
Глаза выпучила.

(Кошка бегает вокруг дома, машет руками)

Кошка:
Ох, беда, мой дом горит,
От крыльца до самой крыши,
Кто ж на помощь прибежит?

Воспитатель :
Бежит курочка с ведром,
Заливает Кошкин дом.

Курочка (звонит в колокольчик):
Тили-бом, тили-бом,
Загорелся кошкин дом!
Вы, цыплята, не сидите, своей маме помогите.

(Выбегают цыплята и тушат огонь вместе с мамой курицей.)

Цыпленок:
Мы не справимся. Беда!
Помощь папина нужна.

Курица:
Петя, Петя-петушок,
Помоги скорей, дружок.

Воспитатель:
И вот за нею во весь дух
С помелом бежит петух.

Петух:
Тили-бом, тили-бом,
Загорелся Кошкин дом!
Ты, лиса, скорей беги
И пожар наш потуши.

Воспитатель:
А лисичка с фонарем.

Лиса:
Тили-бом, тили-бом,
Загорелся Кошкин дом!
Зайчата, с листьями бегите,
Помогите, помогите.

Зайка:
Ой, бежим, бежим, бежим
И пожар скорей потушим.
(тоже пробует тушить)

Воспитатель:
Раз, раз,
Раз, раз.
И огонь погас.

Воспитатель : Ребята, как выдумаете, правильно ли сделала кошка, что убежала из горящего дома?

Воспитатель: Почему в доме кошки начался пожар?
Ответы детей.

Воспитатель : Существуют в доме вещи и приборы, к которым надо относиться осторожно, ведь именно из-за неосторожного обращения с ними и начинается пожар.

Кошка: Какие такие приборы?

Воспитатель: Мы тебе о них сейчас напомним.

Подвижная игра «Опасные и безопасные предметы»

(Воспитатель раздает детям карточки с разными предметами домашнего обихода: спички, игрушки, утюг, плита, телевизор, карандаши, книжки и т.д. Дети встают в колонну.

Задача детей: обежав конусы змейкой, приклеить свою карточку к нужному знаку (красный круг — опасные предметы, зеленый круг – безопасные предметы).

После игры воспитатель вместе с детьми проверяю правильность выполненного задания.

Воспитатель : А если вдруг начался пожар в доме. Кому надо позвонить?

Ребенок:
Отважные ребята
На помощь к вам придут,
В опасную дорогу
Воды с собой возьмут!
101, помогите!
Пожар в доме потушите!

Кошка: Как бы мне запомнить и не забыть этот нужный номер?
Воспитатель: Мы тебе памятку сделаем, и ты этот номер никогда не забудешь!

Продуктивная деятельность «Памятка-телефон с номером пожарной службы»

На столе перед детьми цифры. На заготовке «телефон» дети выкладывают и приклеивают номер пожарной службы. После этого дарят свои работы Кошке.

Кошка: Спасибо. Отнесу к себе в дом, повешу около телефона и раздам всем своим друзьям.

Воспитатель: Тетя Кошка, а еще существуют «Правила пожарной безопасности». Предлагаю их послушать.

Презентация «Азбука пожарной безопасности».

Рассказывает ребенок.

Итог.
Воспитатель: Мы сегодня много говорили об огне. Предлагаю вам поиграть в последнюю игру, которая поможет проверить, насколько хорошо вы знаете правила пожарной безопасности.

Дидактическая игра «Закончи предложение»
(Дети встают в круг. Передают огонек по кругу, отвечая на вопросы воспитателя.)

Раз, два, три, четыре – у кого пожар в …? (квартире)
Дым столбом поднялся вдруг. Кто не выключил … ? (утюг)
Чтоб спасти вас от беды. Призываем всех: «Друзья, с пламенем играть…? (Нельзя!) »
Человеку друг огонь, только зря его…? (не тронь!)
Если будешь баловаться, то беды…? (не миновать!)
Разводить огонь у дома, строго …? (запрещается!)
Так как может тот огонь перекинуться на…(дом.)
Красный отблеск побежал. Кто со спичками …. ? (играл)
Стол и шкаф сгорела разом. Кто сушил бельё над …. ? (газом)
Помни, каждый гражданин, этот номер ….? (101)
Дым увидел – не зевай. И пожарных ….? (вызывай)
Это всем должно быть ясно, что шутить с огнём …? (опасно)

Воспитатель: Споем все вместе «Песенку юных пожарных».

1.Мы едем, едем, едем,
Бесстрашные друзья,
Спешим на помощь людям
И медлить нам нельзя!
Не просто ведь живется пожарным всей страны,
И в песенке поется,
О том, как мы важны.

Припев: И сейчас вам споем:
Не шутите вы с огнем!
Спички жечь опасно,
Объясняем ясно.
Чтобы не было беды:
Не берите спички вы! (2 раза)

2. А коль беда случилась,
То не теряйтесь вы,
Пожарным позвоните —
К вам выедут они.
Отважные ребята
На помощь к вам придут,
В опасную дорогу
Воды с собой возьмут!

Припев. (Тот же)

Кошка: Спасибо, ребята. Вы многому меня научили. На память о нашей встрече, я хочу подарить вам книжки.

Еще интересно:

Посмотрите также:

Подвеска из узелков (народная игрушка)
Воспитатель МБДОУ д/с №1 "Солнышко" (п.Некрасовское) Ларионова Ирина Владимировна подготовила мастер...

Рисую сам
Статья, посвященная актуальной проблеме - уровень рисования ребенка на занятиях и дома. Рисую сам...

Наталья Березинская

Воспитатель : Березинская Т. Н. Музыкальный руководитель : Березинская Н. В.

Звучит запись песни «Бом-бом! Тили-бом!» .

Появляется Кошка , выполняет действия по тексту песни.

Звучит музыка. Появляются котята (грустные) . Стучатся в ворота.

Котята (поют)

Тётя, тётя кошка !

Выгляни в окошко .

Есть хотят котята.

Ты живёшь богато.

Обогрей нас, кошка ,

Покорми немножко!

Из окошка в заборе выглядывает Кот Василий.

Кот Василий

Кто там стучится у ворот?

Я - кошкин дворник , старый кот!

Котята (подбегают, тянут лапки)

Мы - кошкины племянники !

Кот Василий

Вот я вам дам на пряники! (закрывает окошко )

Выходит из-за забора. Гонит котят метлой.

Котята убегают, прячутся за дерево.

Котята (выглядывают из-за дерева, поют вместе)

Скажи ты нашей тётке :

Мы круглые сиротки,

Кот Василий (грозно)

Ух, уходите!

Котята убегают. Из домика появляется Кошка .

Кошка .

С кем говорил ты, старый кот,

Привратник мой Василий?

Кот Василий

Котята были у ворот

Поесть они просили.

Кошка недовольно качает головой.

Вдруг восклицает, как-будто что-то вспоминает.

Кошка (радостно)

Сейчас придут мои друзья

Я буду очень рада!

Танец Кошки и кота Василия .

Звучит музыка. Появляются гости (Козлик-Козочка, Петушок-Курочка, Свинюшка) Идут парами.

Котята выглядывают из-за дерева, затем идут за гостями. Кошка и кот Василий их встречают.

Василий видит котят, метлой преграждает путь, гонит их. Гости кланяются Кошке .

Кошка .

Добро пожаловать, друзья,

Я вам сердечно рада.

Звери (все вместе)

Сейчас пришли мы впятером

Взглянуть на ваш чудесный дом!

О нём весь город говорит.

Кошка

Мой дом для вас всегда открыт!

Раздвигается ширма-дом, гости проходят.

Кошка .

Здесь у меня столовая,

Вся мебель в ней дубовая.

А здесь моя гостиная,

Ковры и зеркала.

А вот и пианино,

Сыграю для вас я!

Садится за пианино, начинает играть.

Я только этого и жду.

Ах, спойте песню вроде

Старинной песни : «Во саду,

В капустном огороде»!

Звучит вступление. Петушок поет : «Кукареку»

Кошка (играет и поёт)

Мяу-мяу! Ночь спустилась,

Блещет первая звезда.

Ах, куда ты удалилась?

Кукареку! Куд-куда?.

Кошка . Ты поешь мой милый Петя

Много лучше соловья

Петушок. Всех прекраснее на свете

Ты красавица моя.

На проигрыше Козлик начинает есть цветок.

Козочка. (Козлику тихо)

Слушай, Козлик, перестань

Есть хозяйскую герань!

Козлик (тихо)

Ты попробуй. Очень вкусно.

Точно лист жуёшь капустный.

Вот ещё один горшок.

Съешь и ты такой цветок!

Петушок и Кошка (поют)

Ах, куда ты удалилась?

Кукареку! Куд-куда?.

Бесподобно! Браво, браво!

Право, спели вы на славу!

Спойте что-нибудь опять.

Кошка . Нет, давайте танцевать…

Танец гостей и Кошки .

Появляются котята. Выглядывают из-за дерева.

Гости и Кошка пляшут . Вдруг музыка резко обрывается

Котята (поют)

Тётя, тётя кошка ,

Выгляни в окошко !

Ты пусти нас ночевать,

Уложи нас на кровать.

Если нет кровати,

Ляжем на полати,

На скамейку или печь,

Или на пол можем лечь,

А укрой рогожкой!

Скороговоркой.

Тётя, тётя кошка !

Гости заходят в «дом» . Ширма закрывается. Котята вздыхают.

Все выходят из-за ширмы : гости, Кошка и кот Василий .

Свинюшка.

Друзья, уже темно, пора нам в путь,

Хозяйке надо отдохнуть.

Кошка

Прощайте, до свидания,

Спасибо за компанию.

Я и Василий, старый кот,

Мы вас проводим до ворот.

Все уходят.

Рассказчик

Хозяйка и Василий,

Усатый старый кот,

Не скоро проводили

Соседей до ворот.

Словечко за словечком

И снова разговор,

А дома перед печкой

Огонь прожёг ковёр.

И вырвавшись из плена

Веселый огонек, взобрался на полено

И другое обволок (дом горит) .

Вернулся кот Василий

И кошка вслед за ним

Появляется Кошка и кот Василий .

Кот Василий и Кошка . Пожар! Горим! Горим!

Сцена тушения пожара

Пожарный.

Потрудились мы недаром,

Дружно справились с пожаром.

Дом как, видите, сгорел,

Но зато весь город цел.

Пожарные.

Дом как, видите, сгорел,

Но зато весь город цел.

Марш пожарных

Кошка и Василий вздыхают , плачут.

Рассказчик.

Вот и рухнул Кошкин дом

Погорел со всем добром.

Нет ни дома, ни двора,

Ни подушки, ни ковра!

Кошка (плачет)

Где теперь мы будем жить?

Кот Василий (вздыхает)

Что я буду сторожить?.

Кошка . Что же делать нам Василий?

Василий. Нас в курятник пригласили.

Кошка и Василий идут к домику Курочки.

У Кошки в руках зонт , у Василия – цветок.

Звучит музыка. Появляется Курочка.

Кошка .

Ах, кума моя наседка,

Сердобольная соседка.

Нет теперь у нас жилья…

Где ютиться буду я

И Василий, мой привратник?

Ты пусти нас в свой курятник!

Пригласила вас бы в гости,

Но Петух дрожит от злости.

Кот и Кошка вздыхают .

Кот Василий.

Ох, невесело бездомным

По дворам скитаться тёмным!

Звучит музыка. Домик Козлика и Козочки.

Кошка .

Эй, хозяюшка, впусти!

Это я и Вася-дворник…

Ты звала к себе во вторник.

Долго ждать мы не могли,

Раньше времени пришли!

Выходят Козлик и Козочка.

Добрый вечер. Я вам рада!

Но чего от нас вам надо?

Кошка .

На дворе и дождь и снег,

Ты пусти нас на ночлег.

Нет кровати в нашем доме.

Кошка .

Можем спать и на соломе,

Не жалей для нас угла …

Вы спросите у Козла …

Кот Василий.

Что ты скажешь нам сосед?

Коза (Козлу на ухо)

Говори, что места нет!

Мне Коза сейчас сказала,

Что у нас тут места мало …

Коза стучит по лбу.

Кошка .

Ох, как тяжко быть без крова,

До свиданья! (Чихает)

Будь здорова! (уходят)

Кошка и Василий идут .

Кошка

Что же, Васенька, пойдём,

Постучимся в третий дом! (Уходят)

Звучит музыка появляются поросята и Свинюшка.

Песня поросят

Я свинья и ты свинья,

Все мы братцы свиньи.

Нынче дали нам друзья

Целый чан ботвиньи.

Мы по лавочкам сидим,

Из лоханочек едим.

Ай-люли, ай-люли,

Из лоханочек едим.

Ешьте, чавкайте дружки,

Братцы поросята.

Мы похожи на свиней,

Хоть еще ребята.

Наши хвостики крючком,

Наши рыльца пятачком.

Ай-люли, ай-люли,

Наши рыльца пятачком.

Вот как весело поют.

Кошка .

Мы нашли с тобой приют.

Постучимся к ним в окошко …

Кто стучится?

Кот Василий

Кот и кошка !

Кошка

Ах, впустите вы меня

Я осталась без жилья.

Есть просторнее дома,

Постучись туда, кума!

Кошка

Ах, Василий, мой Василий,

И сюда нас не пустили…

Обошли мы целый свет

Нам нигде приюта нет!

Поросята поют. Кошка и Василий уходят . Дует сильный ветер.

Кошка и Василий закрываются от ветра. Зонтик улетает.

Кот Василий

Вот напротив чья-то хата,

И темна, и тесновата,

Попытаемся опять

Попроситься ночевать!

Дом котят. Василий стучит в двери.

Котята вместе

Кто там стучится у ворот?

Кот Василий

Я - кошкин дворник , старый кот.

Прошу у вас ночлега,

Укройте нас от снега!

Появляются Котята из домика.

Ах, кот Василий, это ты?

С тобою тётя кошка ?

А мы ведь каждый день до темноты,

Стучались к вам в окошко .

Ты не открыл для нас вчера,

Калитки, старый дворник!

Какой я дворник без двора,

Я нынче беспризорник …

Кошка .

Простите, если я была

Пред вами виновата.

Теперь наш дом сгорел дотла,

Впустите нас, котята!

Ну, что поделать в дождь и снег,

Нельзя же быть без крова.

Кто сам просился на ночлег,

Скорей поймет другого.

Заходят в дом. Раскрывается дом-ширма. Садятся на солому-подстилку.

У нас убогий дом,

Ни печки нет, ни крыши.

Почти под небом мы живём,

А пол прогрызли мыши.

Кот Василий

А мы, ребята, вчетвером,

Авось починим старый дом.

Я и печник, и плотник,

И на мышей охотник!

Нет у нас подушки,

Нет и одеяла.

Жмемся мы друг к дружке,

Чтоб теплее стало… (Жмутся)

Кошка приседает , обнимает их.

Кошка .

Спать мне хочется, нет мочи,

Наконец нашла я дом.

Ну, друзья, спокойной ночи.

Тили-тили, тили-бом! Мяу!

Ширма-дом задвигается.

Рассказчик.

Тили-тили, тили-бом!

Погорел у Кошки дом !

У племянников живет,

Домоседкою слывет.

Ловит в погребе мышей,

Дома нянчит малышей.

Тесно жить им вчетвером,

Нужно ставить новый дом!

Сцена строительства .

Непременное ставить нужно,

Ну-ка сильно, ну-ка дружно!

Кошка .

Всей семьею вчетвером,

Будем строить новый дом!

Ряд за рядом бревна,

Котята и Кошка .

Мы положим ровно!

Вот и печка и труба,

Для крылечка два столба.

Кошка .

Чердачок построим,

Тесом дом покроим.

Ну, готово?

Ставим лесенку и дверь.

Кошка .

Окна расписные,

Ставенки резные,

Щелки паклею забьем,

И готов наш новый дом!

Завтра будет новоселье,

Кошка .

На всю улицу веселье,

Тили-тили, тили-бом,

Приходите в новый дом!

Все (вместе)

Тили-тили-тили-бом!

Приходите в новый дом!

Внеурочная деятельность «Мир театра»

Спектакль «Кошкин дом»

Актуальность: спектакль, как продукт внеурочной деятельности, позволяет осуществлять комплексное развитие обучающихся: личностное, познавательное, коммуникативное, социальное, что в свою очередь способствуют росту интеллектуальной деятельности ребенка.

Цель: развивать творческие способности и расширять общекультурный кругозор обучающихся в интеллектуальном, эстетическом, духовно–нравственном направлении, воспитывать способности активного восприятия искусства.

Задачи: ввести обучающихся в мир художественной культуры; формировать способность самостоятельного освоения художественных ценностей; создавать условия для реализации творческих способностей; формировать навыки творческой деятельности; формировать навыки и умения в области актерского мастерства.

Результаты: внеурочное общение детей, педагогов и родителей, старшеклассников и учащихся младших классов, взаимовыручка и взаимопомощь; конечный “продукт” – спектакль.

Сценарий спектакля “Кошкин дом”

Действующие лица:

• Кот Василий;

  1-й котенок;

  2-й котенок;

• Рассказчик;

Декорации

Стена кошкиного дома, стол, накрытый скатертью, угощения, цветы,камин, убогий домик котят.

Рассказик

Тили-тили-тили-бом! Был у кошки новый дом.
Ставенки резные, окна расписные.
А кругом – широкий двор, с четырех сторон забор.
Против дома, у ворот, жил в сторожке старый кот.
Век он в дворниках служил, дом хозяйский сторожил,
Подметал дорожки перед домом кошки.
У ворот стоял с метлой, посторонних гнал долой.

Котята

Есть хотят котята. Ты живешь богато.
Обогрей нас, кошка, покорми немножко!

Кот Василий

Кто там стучится у ворот?
Я – кошкин дворник, старый кот!

Котята

Мы – кошкины племянники!

Кот Василий

Вот я вам дам на пряники!
У нас племянников не счесть, и все хотят и пить и есть!

Котята

Скажи ты нашей тетке: мы круглые сиротки,
Изба у нас без крыши, а пол прогрызли мыши,
А ветер дует в щели, а хлеб давно мы съели…
Скажи своей хозяйке!

Кот Василий

Пошли вы, попрошайки!
Небось хотите сливок? Вот я вас за загривок!

Кошка

С кем говорил ты, старый кот, привратник мой Василий?

Кот Василий

Котята были у ворот – поесть они просили.

Кошка

Какой позор! Была сама котенком я когда-то.
Тогда в соседние дома не лазили котята.
Нет от племянников житья, топить их в речке надо!

Добро пожаловать, друзья, я вам сердечно рада.

Рассказчик представляет гостей. Гости под музыку по очереди проходят через середину сцены

Рассказчик

К богатой кошке гость пришел, известный в городе козел
С женой, седой и строгой, козою длиннорогой.
Петух явился боевой, за ним пришла наседка,
И в легкой шали пуховой пришла свинья-соседка.

Кошка

Козел Козлович, как дела? Я вас давно к себе ждала!

Козел

М-м-мое почтенье, кошка! Пром-м-м-мокли мы немножко.
Застиг нас дождик на пути, пришлось по лужам нам идти.

Коза

Да, мы сегодня с мужем все время шли по лужам.
А во саду ли в огороде вызрела капуста

Кошка

Привет мой Пете-петушку!

Петух

Благодарю! Кукареку!

Кошка

А вас, кума-наседка, я вижу очень редко.

Курица

Ходить к вам, право, нелегко – живете очень далеко.
Мы, бедные наседки, – такие домоседки!

Кошка

Здорово, тетушка Свинья. Как ваша милая семья?

Свинья

Спасибо, кошечка, хрю-хрю, от всей души благодарю.
Своих малюток-поросят я посылаю в детский сад,
Мой муж следит за домом, а я хожу к знакомым.

Козел

Сейчас пришли мы впятером взглянуть на ваш чудесный дом.
О нем весь город говорит

Кошка

Мой дом для вас всегда открыт!
Гости по очереди встают перед зеркалом
(с обратной стороны так, чтобы быть лицом к зрителям)

Козел (Козе)

Смотри, какие зеркала! И в каждом вижу я козла…

Коза

Протри как следует глаза! Здесь в каждом зеркале коза.

Свинья

Вам это кажется, друзья: здесь в каждом зеркале свинья!

Курица

Ах, нет! Какая там свинья! Здесь только мы: петух и я!

Козел

(Сидя в кресле, рядом с геранью)
Соседи, до каких же пор вести мы будем этот спор?
Почтенная хозяйка, ты спой нам и сыграй-ка!

Курица

Пускай с тобой споет петух. Хвалиться неудобно,
Но у него прекрасный слух, а голос бесподобный.

Козел

Я только этого и жду. Ах, спойте песню вроде
Старинной песни “Во саду, в капустном огороде”!

Песня кошки и петуха.

Кошка

Мяу-мяу! Ночь спустилась. Блещет первая звезда.

Петух

Ах, куда ты удалилась? Кукареку! Куд-куда?..

Коза (Козлу тихо)

Слушай, дурень, перестань есть хозяйскую герань!

Козел

Ты попробуй. Очень вкусно. Словно лист жуешь капустный. (дожевав цветы)
Бесподобно! Браво! Браво! Право, спели вы на славу!
Спойте что-нибудь опять.

Кошка

Нет, давайте танцевать…

Танец гостей

Вдруг музыка резко обрывается и слышатся голоса котят

Песня котят

Тетя, тетя кошка, выгляни в окошко!
Ты пусти нас ночевать, уложи нас на кровать.
Если нет кровати, ляжем на полати,
На скамейку или печь, или на пол можем лечь,
А укрой рогожкой! Тетя, тетя кошка!

Кошка задергивает шторы

Курица

Какой прекрасный был прием!

Петух

Какой чудесный кошкин дом!

Козел

Какая вкусная герань!

Коза

Ах, что ты, дурень, перестань!

Свинья

Прощай, хозяюшка, хрю-хрю! Я от души благодарю.
Прошу вас в воскресенье к себе на день рожденья.

Курица

А я прошу вас в среду пожаловать к обеду.

Коза

А мы попросим вас прийти во вторник вечером, к шести.

Рассказчик

Хозяйка и Василий, усатый старый кот,
Не скоро проводили соседей до ворот.
Словечко за словечком – и снова разговор,
А дома перед печкой огонь прожег ковер.
Взобрался по обоям, вскарабкался на стол

Кошка

Где теперь я буду жить?

Кот Василий

Что я буду сторожить?..

Гости злорадно смеются и разбегаются. Кошка плачет, Кот Василий растеряно смотрит вокруг.

Рассказчик

Спотыкаясь, чуть бредет, кошку под руку ведет,
На огонь в окошке щурится…

Кот Василий (стучится в окно)

Здесь живут петух и курица?

Кошка

Ах, кума моя наседка, сердобольная соседка!..
Нет теперь у нас жилья…
Где ютиться буду я и Василий, мой привратник?
Ты пусти нас в свой курятник!

Курица

Я бы рада и сама приютить тебя, кума,
Но мой муж дрожит от злости, если к нам приходят гости.

Кошка

А зачем же в эту среду ты звала меня к обеду?

Курица

Я звала не навсегда, и сегодня не среда.

Кошка стучит в окно

Кошка

Эй, хозяюшка впусти, мы измучились в пути.

Коза

Добрый вечер, я вам рада, но чего от нас вам надо?

Кошка

На дворе и дождь и снег, ты пусти нас на ночлег.
Не жалей для нас угла

Коза

Вы спросите у козла.

Кошка

Что ты скажешь нам, сосед?

Коза (тихо козлу)

Говори, что места нет!

Козел

Мне коза сейчас сказала, что у нас здесь места мало.
Не могу я спорить с ней – у нее рога длинней.

Коза

Шутит, видно, бородатый!.. Да, у нас здесь тесновато…
Постучитесь вы к свинье – место есть в ее жилье.

Кошка

Что же делать нам, Василий,
На порог нас не пустили наши прежние друзья..
Что же скажет нам свинья?

Кошка

Мы нашли с тобой приют! (к свинье, которая смотрит в окно своей квартиры)
Ты впусти меня, свинья, я осталась без жилья.

Свинья

Нам самим простора мало – повернуться негде стало.
Есть просторнее дома, постучись туда, кума!

Рассказчик

Вот шагает по дороге Кот Василий хромоногий.
Спотыкаясь, чуть бредет, кошку под руку ведет…

Кошка

Обошли мы целый свет – нам нигде приюта нет!

Кот Василий

Вот напротив чья-то хата. И темна, и тесновата,
И убога, и мала, в землю, кажется вросла.
Кто живет в той хате с краю, я и сам еще не знаю.
Попытаемся опять попроситься ночевать (стучит в окно).

Кто там стучится у ворот?

Кот Василий

Я – кошкин дворник, старый кот.
Прошу у вас ночлега, укройте нас от снега!

Котята

Ах, кот Василий, это ты? С тобою тетя кошка?
А мы весь день до темноты стучались к вам в окошко.
Ты не открыл для нас вчера калитки, старый дворник!

Кот Василий

Какой я дворник без двора? Я нынче беспризорник…

Кошка

Простите, если я была пред вами виновата

Кот Василий

Теперь наш дом сгорел дотла, впустите нас, котята!

Котята

В стужу, вьюгу, дождь и снег нельзя же быть без крова
Кто сам просился на ночлег, скорей поймет другого.

Кто знает, как мокра вода, как страшен холод лютый,
Тот не оставит никогда прохожих без приюта!
Хоть у нас и тесно, хоть у нас и скудно,
Но найти нам место для гостей нетрудно.
Нет у нас подушки, нет и одеяла,
Жмемся мы друг к дружке, чтоб теплее стало.
Хоть у нас и тесно, хоть у нас и скудно,
Но найти нам место для гостей нетрудно.

Кошка

Спать мне хочется – нет мочи! Наконец нашла я дом.
Ну, друзья, спокойной ночи… Тили-тили… тили… бом!

Финал

Тили-тили-тили-бом! Приходите в новый дом!
Под музыку выходят все персонажи на поклон.

Заключение

Мы вовлекли в нашу работу и родителей и детей. Нам с удовольствием помогали в изготовлении декораций родители.

Наш спектакль “Кошкин дом” мы показали ученикам нашей школы. И дети, и взрослые получили большое удовольствие.

Сценарий театрального представления в подготовительной группе

Сценарий музыкально-театрального представления по мотивам сказки С.Я. Маршака "Кошкин дом" для детей подготовительной группы

Цель: Развивать интерес к художественной литературе;
Совершенствовать речь как средство общения;
Задачи:
Образовательная область «Социализация»:
Воспитывать детей способных испытывать сострадание и сочувствие к героям книги.
Образовательная область «Коммуникация»:
Развивать свободное общение с взрослым и сверстниками.

Выходят все участник, поют:
Тили-бом!Тили-бом!
На дворе высокий дом:
Ставенки резные,
Окна расписные,
А на леснице ковёр-
Шитый золотом узор!
По узорному ковру
Сходит кошка поутру.
У неё, у кошки, на ногах сапожки,
На ногах сапожки, а в ушах серёжки.
Про богатый кошкин дом
Мы и сказку поведем.

Сцена первая.

Кошка сидит в кресле с веером, кот Василий подметает.
Ведущий: Слушайте, дети,
Жила-была кошка на свете,
Заморская, ангорская.
Жила она не так, как другие кошки,
Спала не на рогожке,
А в уютной спаленке
На кроватке маленькой.
Против дома, у ворот,
Жил в сторожке старый кот.
Век он в дворниках служил,
Дом хозяйский сторожил,
Подметал дорожки
Перед домом кошки,
У ворот стоял с метлой,
Посторонних гнал долой.

Сцена вторая.

Ведущий: Вот пришли к богатой тётке
Её племянники - сиротки

Выходят котята. Котята поют:
Тетя, тетя кошка,
Выгляни в окошко!
Есть хотят котята-
Ты живешь богато.

Тетя, тетя кошка,
Выгляни в окошко!
Ты пусти нас ночевать,
Уложи нас на кровать.
Покорми нас кошка,
Обогрей немножко.

Кот: Кто там стучится у ворот?
Я кошкин дворник-старый кот.

Котята: Мы кошкины племянники...

Кот: Вот я вам дам на пряники!
У нас племянников не счесть
И всем охота пить и есть.

Котята: Скажите нашей тетке:
Мы круглые сиротки,
Изба у нас без крыши,
А пол прогрызли мыши,
И ветер дует в щели,
А хлеб давно уж съели...
Скажи своей хозяйке!

Кот: Пошли вон, попрошайки!
Небось, хотите сливок?
Вот я вас за загривок!...

Бежит с метлой за котятами. Они убегают.

Сцена третья
Выходит Кошка.

Кошка: С кем говорил ты, старый кот,
Привратник мой, Василий?
Кот: Котята были у ворот,
Поесть они просили.

Кошка: Какой позор! Была сама
Котенком я когда-то,
Тогда в соседские дома
Не лазили котята.
Чего от нас они хотят?
Бездельники и плуты!
Для голодающих котят
Есть в городе приюты.
Нет от племянников житья,
Топить их в речке надо!
Сейчас придут мои друзья -
Я буду очень рада!

Звучит музыка. Входит Петух с Наседкой. За ними - Свинья.

Кошка: Привет мой Пете-Петушку!
Петух: Благодарю! Ку-ка-ре-ку!
Кошка: А Вас, кума Наседка,
Я вижу очень редко.

Курица. Ходить к вам, право, нелегко -
Живете очень далеко.
Мы, бедные наседки,-
Такие домоседки.

Кошка: Здорово, тетушка Свинья!
Как ваша милая семья?

Свинья. Спасибо, Кошечка, хрю-хрю,
Я от души благодарю.
Я и семья, покуда,
Живем совсем не худо.

Все вместе: Сейчас пришли мы всем двором
Взглянуть на ваш прекрасный дом,
О нем весь город говорит!...

Кошка. Мой дом для вас всегда открыт.
Здесь у меня столовая,
Вся мебель в ней дубовая.
Вот это стул, на нем сидят,
Вот это стол, за ним едят.

Свинья. Вот это стол - на нем сидят,
Вот это стул – его едят.

Кошка. Вы ошибаетесь, друзья,
Совсем не то сказала я.
Зачем вам стулья наши есть?
На них вы можете присесть.
Хоть мебель не съедобна,
Сидеть на ней удобно.

Кошка. А здесь у меня гостиная,
Ковры и зеркала.
Купила пианино я
У одного осла.
Весною каждый день я
Даю уроки пения.

Курица. Почтенная хозяйка,
Ты спой нам и сыграй-ка.
Пускай с тобой споёт Петух.
Хвалиться неудобно,
Но у него прекрасный слух,
А голос бесподобный.
Кошка подходит к пианино, играет, Петух поёт.

Петух. (поет) Ах, куда та удалилась? Кукареку! Куд-куда!
Курица. Спойте что-нибудь опять.
Кошка. Нет, давайте танцевать!
Персонажи исполняют "Кадриль".

Петух: Друзья, постойте-ка немножко,
Уже темно, пора нам в путь!
Хозяйке надо отдохнуть.

Свинья: Прощай, хозяюшка, хрю-хрю!
Я от души благодарю
Прошу вас в воскресенье
Ко мне на день рождения.
Курица: А я прошу вас в среду
Пожаловать к обеду.
Так не забудьте,
Я вас жду.

Кошка: Я обязательно приду.

Ведущий: Хозяйка и Василий,
Усатый старый кот,
Не скоро проводили
Соседей до ворот.
Словечко за словечком -
И снова разговор,
А дома перед печкой
Огонь прожег ковер...
С треском, щелканьем и громом,
Встал огонь над новым домом,
Озирается кругом,
Машет красным рукавом.

Танец огня.

Все: Вот и рухнул Кошкин дом!
Погорел со всем добром.

Сцена четвёртая
Кот и Кошка обнимаются с рыданиями медленно бредут.

Ведущий: Вот шагает по дороге
Кот Василий хромоногий,
Спотыкаясь, чуть бредёт,
Кошку под руку ведёт,
На огонь в окошке щуриться...
Тут живут Петух и Курица.

Стучатся. Звучит музыка.
Кошка: Ах, кума моя, наседка,
Сердобольная соседка!
Нет теперь у нас жилья...
Где ютиться буду я
И Василий, мой привратник?
Ты пусти нас в свой курятник!

Курица: (раздражённо). Я бы рада и сама
Приютить тебя, Кума,
Но мой муж дрожит от злости,
Если к нам приходят гости.

Кошка: (обиженно) А зачем же в эту среду
Ты звала меня к обеду?

Курица: Я звала не навсегда.
И сегодня не среда.
А живём мы тесновато,
У меня растут цыплята,
Драчуны, озорники,
Горлодёры, забияки,
Целый день проводят в драке.
1 петушок: Ку- ка- реку! Бей рябого!
Темя я ему пробью!
Кукареку! Заклюю!

Выход Петушков. Танец "Петушков". Замечают кота и кошку.

2 петушок: Эй, держи кота и кошку,
Дай им проса на дорожку,
Рви у кошки и кота
Пух и перья из хвоста!

Кошка: (плачет.) Что же делать нам, Василий?
На порог нас не пустили
Наши прежние друзья...
Что-то скажет нам свинья?
Поросята со свиньёй выходят, размахивая ложками.

Поют все вместе: Я свинья и ты свинья,
Все мы, братцы, свиньи.
Нынче дали нам, друзья,
Полный бак ботвиньи.
Мы по лавочкам сидим,
Из лоханочек едим.

Свинья: Ешьте, чавкайте дружней,
Братцы поросята.
Вы похожи на свиней,
Хоть еще ребята.
Ваши хвостики крючком
Ваши рыльца пяточком.
Поросята : Ай, люли (2р)
Наши хвостики крючком,
Наши рыльца пяточком.

Кошка: Вот как весело поют.
Василий: Мы нашли себе приют.
(Стучат).
Свинья: Кто стучится?

Василий: Кот и Кошка.
Кошка: Ты впусти меня, Свинья,
Я осталась без жилья.
Буду мыть тебе посуду,
Поросят качать я буду...

Свинья: Не твоя, кума, печаль
Поросят моих качать.
А помойное корыто -
Хорошо, хоть и не мыто.
Не могу я вас пустить
В нашем доме погостить.

Кошка: Обошли мы целый свет -
Нам нигде приюта нет.

Василий: Кто живет в той хате с краю,
Я и сам её не знаю.
Попытаемся опять
Попроситься ночевать.

Ведущий: Вниз спускается дорожка,
А потом бежит на скат.
И не знает тётя Кошка,
Что в избушке у окошка
Четыре маленьких котенка
Под окошечком сидят...
Слышат малые, что кто-то
Постучался к ним в ворота.

1-й котёнок: Кто там стучится у ворот?

Василий: Я - кошкин дворник, старый Кот!
Прошу у вас ночлега,
Укройте нас от снега.

2-й котёнок: Ах, кот Василий, это ты?
С тобою тётя Кошка?
А мы весь день до темноты
Стучались к Вам в окошко.

Кошка: Простите, если я была
Пред вами виновата!

Василий: Теперь наш дом сгорел дотла
Впустите нас, котята!

1-й котенок: Ну, что ты скажешь старший брат,
Открыть для них ворота?

Василий: Сказать по совести, назад
Брести нам неохота...

2-й котенок: Что ж, заходите! В дождь и снег
Нельзя же быть без крова.
Кто сам просился на ночлег,
Скорей поймет другого.
Кто знает, как мокра вода
Как страшен холод лютый,
Тот не оставит никогда
Прихожих без приюта!

1-й Котенок: Да ведь у нас убогий дом
Ни печки нет, ни крыши
Почти под небом мы живем
А пол прогрызли мыши.

Василий: А мы, ребята, вчетвером
Авось, починим старый дом.
Я и печник, и плотник,
И на мышей охотник.
Кошка: Спать мне хочется- нет мочи!
Наконец нашла я дом.
Ну, друзья, спокойной ночи...
Тили-тили...тили...бом. (Напевает, уходит).

Сцена пятая

Выходят герои -
Курица: А идет у нас молва-
Кошка старая жива.
У племянников живет
Домоседкою слывет.

Свинья: Поумнел и старый кот,
Он совсем уже не тот:
Днем он ходит на работу,
Темной ночью- на охоту,
Целый вечер напролет
Детям песенки поет...

Кошка. Скоро вырастут сиротки,
Станут больше старой тетки,.
Тесно жить нам вчетвером,
Нужно ставить новый дом.

Кот Василий. Непременно ставить нужно.
Ну-ка, сильно! Ну-ка, дружно!
Всей семьёю вчетвером,
Будем строить новый дом!
(Кот, Кошка и Котята имитируют постройку дома).

Котёнок 1. Ряд за рядом брёвна
Мы положим ровно.

Котёнок 2. Ну, готово. А теперь –
Ставим лесенку и дверь.

Кот Василий. Окна расписные,
Ставенки резные.

Кошка. Завтра будет новоселье,
На всю улицу веселье.

Все вместе. Тили-тили-тили-бом!
Приходите в новый дом!