Pagkakasunod-sunod ng mga salita sa isang pangungusap na patanong. Mga scheme para sa pagbuo ng mga English na pangungusap sa mga grupo ng Simple, Continuous, Perfect tenses

Mahigpit na pagkakasunud-sunod ng salita sa isang pangungusap sa Ingles

Exception para sa pangyayari

Pagbuo ng mga negatibong pangungusap sa Ingles

Pagbuo ng mga interrogative na pangungusap sa Ingles

Stylistic inversion sa Ingles.

Pagsasanay at kontrol.

Mga simpleng pangungusap at ang kanilang klasipikasyon

scheme ng konstruksiyon

Mga negatibong pangungusap na may hindi

Mga negatibong pangungusap na gumagamit ng mga negatibong salita

Mga pangungusap na patanong

Mga pangungusap na pautos

Mga pangungusap na padamdam

Mga kumplikadong pangungusap: kahulugan at pag-uuri

Mga Uri ng Pangungusap na Kondisyon

Mga elemento ng pangungusap sa Ingles

Istraktura at pagkakasunud-sunod ng salita sa isang pangungusap sa Ingles

Pagkakasunod-sunod ng mga salita sa mga salaysay na pahayag

Pagkakasunod-sunod ng salita sa mga tanong sa Ingles

Pagkakasunod-sunod ng salita sa mga pangungusap na pautos

Pagkakasunod-sunod ng mga salita sa mga pangungusap na padamdam

Ang balangkas ng isang tipikal na affirmative English na pangungusap ay ganito ang hitsura:

Pangkalahatang isyu

Mga espesyal na tanong

Paksa

panaguri

Dagdag

Pangyayari

Kahulugan

Pagbuo ng affirmative sentence sa Ingles

Pagbuo ng negatibong pangungusap sa Ingles

Pagbuo ng interrogative na pangungusap sa Ingles

Pagbuo ng maikling sagot sa Ingles

Kaalaman kung paano nabuo ang isang pangungusap wikang Ingles- ang pangunahing susi sa pagwawasto pagsasalita sa Ingles. Ang pagkakaroon ng mahusay na pag-unawa sa mga prinsipyo ng pagbuo ng mga pangungusap sa Ingles iba't ibang uri, madali kang makakapag-opera gamit ang iba't ibang panahunan, makapagtanong ng tama, at makapagsalita ng Ingles nang mas mabilis.

Ang pagbuo ng mga pangungusap sa Ingles ay nangangailangan ng paglilinaw dahil sa hindi pagkakatulad ng syntax ng mga wikang Ingles at Ruso. Halimbawa, Ang batang lalaki ay namimitas ng mga berry buong araw. maaaring isalin sa sampung paraan:

Ang batang lalaki ay pumitas ng mga berry buong araw
Ang batang lalaki ay pumitas ng mga berry buong araw
Ang batang lalaki ay gumugol ng buong araw sa pagpili ng mga berry
Ang batang lalaki ay pumitas ng mga berry buong araw
Ang batang lalaki ay gumugol ng buong araw sa pagpili ng mga berry
Ang batang lalaki ay pumitas ng mga berry buong araw
Ang batang lalaki ay pumitas ng mga berry buong araw
Ang batang lalaki ay pumitas ng mga berry buong araw
Ang batang lalaki ay pumitas ng mga berry buong araw
Ang batang lalaki ay pumitas ng mga berry buong araw

Sa Ingles ito ay magiging isang opsyon lamang, kung saan ang pagkakasunud-sunod ng salita ay mahigpit na tinukoy - ang simuno ay sinusundan ng panaguri, pagkatapos ay ang layon at pang-abay. Sa isang banda, tila nakakainis ang gayong limitasyon, ngunit ipinapakita ng pagsasanay: ano mas kaunting espasyo para sa maniobra, mas kaunting pagkakataon ng pagkakamali. Bumuo ng mga pangungusap pananalita ng dayuhan ayon sa isang mahigpit na tinukoy na pamamaraan, sa huli ito ay nagiging mas madali kaysa sa literal na paghahatid ng magarbong mga kaisipang Ruso.

Mayroong isang pagbubukod sa panuntunang "paksa, panaguri, at pagkatapos ay lahat ng iba pa" - ito ay isang pangyayari. Sa Ingles maaari itong lumitaw sa mga pangungusap sa apat na magkakaibang posisyon:

Bago ang paksa - pang-abay na panahunan

Kagabi umalis siya papuntang Beijing - Kagabi umalis siya papuntang Beijing.

Sa pagitan ng paksa at panaguri - pang-abay na dalas ng kilos

Si Marcus ay bihirang kumain ng kangkong - Si Marcus ay bihirang kumain ng kangkong.

Sa pagitan ng pantulong at pangunahing pandiwa ng panaguri - mga pang-abay ng imahe o oras ng pagkilos (pang-abay)

Hindi pa nakapunta si Grant sa Penza - hindi pa nakapunta si Grant sa Penza.

At ayon sa tradisyonal na pamamaraan - pagkatapos ng karagdagan, sa dulo ng pangungusap.

Agad na sinira ni Flora ang kasunduan - agad na sinira ni Flora ang kasunduan.

Ang pagkakasunud-sunod ng salita sa mga negatibong pangungusap sa Ingles ay naiiba sa mga afirmative lamang sa pamamagitan ng particle na HINDI. Ang komposisyon ng panaguri sa isang negatibong pangungusap ay may anyo "auxiliary verb + NOT + main verb".

Hindi ipinakita ni Belinda ang kanyang pagkainip - hindi ipinakita ni Belinda ang kanyang pagkainip.

Ang mga pangkalahatang tanong (nangangailangan ng oo o hindi sagot) sa Ingles ay palaging nagsisimula sa pantulong na pandiwa. Pagkatapos nito, ang pagkakasunud-sunod ng salita ng apirmatibong pangungusap ay pinapanatili.

Nakatayo ba ang mga mag-aaral? - Kalmado bang tumayo ang mga estudyante?

Ang mga espesyal na tanong ay likas na naglilinaw at nagsisimula sa mga espesyal na "mga salita ng tanong." Pagkatapos ng ganoong salita sa isang espesyal na tanong ay naglalagay kami ng pantulong na pandiwa, at pagkatapos ay bumalik muli sa pagkakasunud-sunod ng mga salita.

Bakit tumahimik ang mga mag-aaral? - Bakit tahimik na tumayo ang mga estudyante?

Ang pagkakasunud-sunod ng mga salita sa isang pangungusap sa Ingles ay maaaring magbago kapag espesyal kagamitang pangkakanyahan- pagbabaligtad (reverse word order). Higit sa lahat masining na pamamaraan, na nagsisilbing emosyonal na i-highlight ang ilang pagpapahayag o pag-iisip.

At dumating ang mga araw na walang laman na puno ng paghihirap at kawalan ng pag-asa. - At dumating ang mga araw na walang laman, puno ng pagdurusa at kawalan ng pag-asa.

Sa kabila ng katotohanan na walang kumplikado sa pamamaraan ng isang pangungusap sa Ingles, hindi napakadali na ipakilala ang mismong pamamaraan na ito sa kamalayan ng Russia. Nasanay na tayong malaya sa salita. Pagkatapos ng lahat, salamat sa mga pagtatapos, ang pagkakasunud-sunod ng mga salita sa isang pangungusap na Ruso ay hindi mahalaga.

Kapag natututo kaming magsalita ng Ingles, awtomatiko naming inilalagay ang mga salitang Ingles sa halip na mga salitang Ruso, kadalasang ganap na binabaluktot ang kahulugan ng gusto naming sabihin.

Upang bumuo ng automation tamang pagkakasunod-sunod mga salita sa isang pangungusap sa Ingles, kailangan mong bumuo ng isang pag-iisip nang paulit-ulit ayon sa nais na pattern. Mahirap gawin ito nang mag-isa. Ang mga aralin ng Lim-English training site ay idinisenyo upang ang Russian at English version Ang mga pangungusap sa mga ito ay halos magkatugma sa salita. Sa pamamagitan ng pagkumpleto ng mga gawain sa site, hindi mo lamang mauunawaan kung paano binuo ang isang pangungusap sa Ingles, ngunit hindi rin mahahalata na dadalhin ang kasanayan ng tamang pagsasalita sa Ingles sa automatismo. Oo nga pala, tama na isang bihirang pangyayari Makakakita ka rin ng stylistic inversion sa Lim-English sa magagandang English fairy tale.

Marahil ay napansin mo na ang muling pagsasaayos ng mga salita sa isang Russian na pangungusap ay hindi nagbabago sa kahulugan ng mismong pangungusap. Ano ang pagkakaiba nito kung sasabihin nating "Maraming lobo sa kagubatan" o "Maraming lobo sa kagubatan." At kaya, at kaya ito ay sinabi tungkol sa pagkakaroon ng isang malaking bilang ng mga lobo sa kagubatan.

Mga pangungusap na nagpapatibay

Sa Ingles, ang pagkakasunud-sunod ng salita ay mahigpit na naayos.

Nangangahulugan ito na ang bawat salita ay may sariling lugar. Well, sa katunayan, hindi lahat, ngunit dalawa lamang - ang paksa at ang panaguri. Tandaan natin mga taon ng paaralan. Ang paksa ay kung sino o ano ang kilos; tungkol saan o kanino ang pangungusap. Ang panaguri ay kung ano ang ginagawa ng tao/bagay na iyon. Mula sa huli ay sumusunod na ang panaguri ay isang pandiwa. Kaya, may kaugnayan sa pangungusap sa Ingles, mayroong isang sentral na dogma na binubuo ng dalawang puntos:

UNA. Nauuna ang paksa, pangalawa ang panaguri, at pagkatapos ay darating ang lahat. Sa eskematiko, maaari itong ilarawan bilang mga sumusunod:

mesa. Pagkakasunod-sunod ng salita sa isang pangungusap sa Ingles

1 LUGAR

IKA-2 LUGAR

IKA-3 LUGAR

PAKSANG-ARALIN

PREDICATE

IBA NG PANUKALA

Daniel

satrabahobawataraw.

Ang mga bulaklak na ito

Napakaganda!

Mga pusa

huwag kumain

Ang sumusunod na tala ay dapat gawin tungkol sa talahanayang ito: Maaari kang maglagay ng kahulugan BAGO ang paksa. At pangalawa: ang iskema na ito ay ginagamit para sa mga pangungusap na nagpapatunay, i.e. yung may period sa dulo.

PANGALAWA. Ang isang English na pangungusap ay LAGING may panaguri, i.e. pandiwa! Kahit na hindi mo marinig ang pandiwang ito sa pagsasalin ng Russian ng pangungusap na ito. Halimbawa: Maraming lobo sa kagubatan. (walang kahit isang pandiwa dito, kahit na ang pangungusap na ito ay maaaring gawing muli para sa isang maginhawang pagsasalin: "Maraming lobo sa kagubatan." Ang bersyon na ito ay mayroon nang pandiwa - mayroon). - meron maraming lobo sa kagubatan.

Mga pangungusap na patanong

Ang pagkakasunud-sunod ng salita na ito ay nalalapat lamang sa mga pangungusap na nagtatapos sa isang tuldok, iyon ay, mga pangungusap na nagpapatibay. At mayroon ding mga interrogative sentence na nagtatapos sa tandang pananong. At dito nagsisimula ang mga paghihirap sa pagkakasunud-sunod ng salita at lahat ng uri ng kalituhan.

Kaya, mayroong 2 pangunahing uri ng mga tanong: pangkalahatan at. Sa una ay sinasagot namin ang "oo" o "hindi", at sa pangalawa ay sinasagot namin ang isang bagay na tiyak, espesyal (depende sa kung ano ang itinanong sa tanong mismo). Tandaan na ang pagkakasunud-sunod ng salita sa anumang English na pangungusap ay FIXED, at nalalapat din ito sa mga tanong.

0 LUGAR - QUESTION WORD

Ano - ano? alin?
Sino sino?
Sino(m) - para kanino? kanino?
Saan saan? saan?
kailan - kailan?
Bakit bakit?
Paano - paano?
Magkano (marami) - magkano?
Alin - alin?
Ano - alin?
Kanino - kaninong?

1st PLACE - AUXILIARY VERB

ay/ay/am
gawin / ginagawa / ginawa
ay / ay / ay
mayroon / mayroon
maaari/maaari
maaaring/maaaring
dapat
dapat

2nd PLACE - SUBJECT

3rd PLACE - BATAYANG (SEMINAL) PANDIWA

3rd PLACE - REST OF WORDS

Mayroon ding ilang mga caveat sa istrukturang ito.

TANDAAN 1. Paano pumili ng isang pandiwang pantulong? Napakasimple: ang pantulong na pandiwa ay ang unang lumalabas sa orihinal na pangungusap. Halimbawa:

Si Danny ay isang manggagawa ---> ay
Si Anna ang magda-drive ---> ay
Natapos na nila ang report ---> meron

Samakatuwid, upang magtanong, kailangan mo lamang na muling ayusin ang paksa at panaguri.

Ano ang gagawin kung walang pantulong na pandiwa? Halimbawa: Bumisita kami sa museo. Narito mayroon lamang tayong pangunahing pandiwa - binisita. Samakatuwid, kapag walang nakikitang pantulong na pandiwa, kung gayon ito ay - gawin / ginagawa / ginawa, depende sa oras. Sa aming kaso ito ay ginawa, dahil ang pandiwa ay nasa .

TANDAAN 2. Ang pangunahing (semantiko) na pandiwa, kapag nagtanong ka, ay dalisay, iyon ay, walang anumang mga pagtatapos, sa paunang anyo.

TANDAAN 3. Paano maintindihan ang 0 lugar? Ang posisyong ito sa tanong ay tinatawag na gayon dahil may mga salitang tanong lamang sa mga espesyal na tanong, ngunit hindi sa pangkalahatan. Ito ay sa pamamagitan ng salitang tanong na matukoy mo kung ano ang isasagot. Halimbawa:

Pinainom ni Nanay ang kanyang anak ng malasang gamot kahapon dahil may sakit ito.

WHO? -Ina
kanino? - anak
kaninong anak? - kanya
Ano? - gamot
Anong gamot? - masarap
Kailan? - kahapon
Bakit? - dahil siya ay may sakit

Sa mga pangkalahatang tanong (yaong sinasagot mo ng "oo" o "hindi") walang salitang tanong, iyon ay, isang pandiwang pantulong na dumarating kaagad.

Sa konklusyon, nag-aalok kami sa iyo ng isang maliit na pagsubok:

Ang tamang pagbuo ng mga pangungusap sa Ingles ay imposible nang walang kaalaman sa mga pangunahing batas ng pagbuo ng kanilang istraktura. Kaya, sa wikang Ruso, upang ilarawan ang isang sitwasyon, sapat na kunin ang mga salitang kasangkot dito (mga pangalan ng mga konsepto, bagay, atbp.) At ikonekta ang mga ito sa bawat isa gamit ang mga pagtatapos na nabuo sa pamamagitan ng pagbaba sa mga kaso at numero. Gayunpaman, ang wikang Ingles ay walang ganoong mga pagtatapos, at samakatuwid ang isang tamang paglalarawan ng sitwasyon ay makakamit lamang kung ang mga salita ay nakaayos sa isang tiyak na paraan sa mga pangungusap.

Ang mga simpleng pangungusap sa Ingles ay nahahati sa dalawang uri - karaniwan at karaniwan. Ang mga una ay binubuo lamang ng isang paksa at isang panaguri. Sa kasong ito, mahalaga na ang paksa ay nasa unang lugar at ang panaguri ay nasa pangalawa. Halimbawa: "Tumigil ang bus."

Pangalawang uri mga simpleng pangungusap, bilang karagdagan sa mga pangunahing miyembro, ipinapalagay ang pagsasama ng mga pangalawang (dagdag, kahulugan, pangyayari). Ang pagbuo ng mga pangungusap sa Ingles gamit ang mga menor de edad na miyembro ay nagpapahintulot sa iyo na linawin ang pangunahing sitwasyon. Halimbawa: "Ang dilaw na bus ay huminto sa istasyon." SA sa kasong ito una menor de edad na miyembro Ang mga pangungusap (dilaw) ay nagsisilbing isang kahulugan at nagpapaliwanag sa paksa (ang bus), at ang pangalawa ay isang pangyayari ng lugar (sa istasyon) at tumutukoy sa panaguri (nahinto).

Tulad ng nabanggit sa itaas, nagtatapos sa Ingles na mga salita mananatiling hindi nagbabago, samakatuwid ang bawat salita ay dapat na nasa mahigpit na itinalagang lugar para dito (ito ay tinatawag na direktang pagkakasunud-sunod ng salita). Kung hindi, ang kakanyahan ng pangungusap ay mababaluktot, at ang taong magbabasa nito ay makakatanggap ng hindi tama, kung minsan ay kabaligtaran pa nga, ng impormasyon. At kung sa Russian ay masasabi natin: "Pumunta ako sa sinehan kahapon," "Pumunta ako sa sinehan kahapon," o "Kahapon nagpunta ako sa sinehan," kung gayon ang umiiral na mga pattern ng pangungusap sa Ingles ay hindi pinapayagan ito.

Samantalang sa Russian ang kakanyahan ng sitwasyon ay magiging malinaw, kahit na ang mga salita ay pinalitan, sa Ingles ang lahat ay iba. Halimbawa, hindi alintana kung sabihin man natin sa Russian na "Jack hit Jim" o "Jim hit Jack," ang impormasyon ay matatanggap nang tama. Ngunit sa Ingles, dalawang pangungusap tulad ng "Jack hit Jim" at "Jim hit Jack" ay may kabaligtaran na kahulugan. Ang una ay isinalin sa "Jack hit Jim" at ang pangalawa ay "Jim hit Jack." Upang maiwasan ang gayong mga hindi pagkakaunawaan, kinakailangang bumuo ng mga pangungusap sa Ingles ayon sa sumusunod na pamamaraan: ilagay ang paksa sa unang lugar, ang panaguri sa pangalawa, ang komplemento sa ikatlo, at ang pang-abay sa ikaapat. Halimbawa: "Ginagawa namin ang aming trabaho nang may kasiyahan." Katanggap-tanggap din na ilagay ang mga pang-abay ng lugar at oras bago ang paksa, halimbawa: "Sa sandaling ito ay nagluluto ako ng hapunan."

Ang mga negatibong pangungusap sa Ingles ay may sumusunod na istraktura:

Paksa.
Ang simula ng panaguri.
Hindi negatibong particle.
Ang wakas ng panaguri.
Ang nominal na bahagi ng panaguri.

Kasama sa mga halimbawa ang mga sumusunod na negatibong pangungusap sa English: “Hindi ako nagbabasa ng libro” o “I have not seen Kelly in a while.” I have not seen Kelly in a while."

Kung ang mga negatibong pangungusap ay gumagamit ng mga pandiwa sa Present Simple o Past Simple, pagkatapos ay binabawasan ang mga ito sa form na "do/does/did + main form". Halimbawa, "Hindi ako mahilig sa mga daga," "Hindi niya kailangan ng tulong," o "Mukhang hindi pagod si Steven."

Sa Ingles, ang negatibong uri ay maaaring ipahayag hindi lamang gamit ang particle hindi, kundi pati na rin sa ibang paraan. Ito ay tungkol tungkol sa pagbuo ng isang konstruksiyon na naglalaman ng mga negatibong salita, na kinabibilangan ng mga sumusunod: walang tao (nobody), hindi kailanman (never), wala (nothing), wala (nothing), wala kahit saan (nowhere).

Halimbawa: "Walang gustong magdala ng upuan." Kapansin-pansin na sa Ingles ang isang pangungusap ay hindi maaaring maglaman ng parehong particle na hindi at isang negatibong salita. Kaya, ang pariralang "I know nothing" ay isinalin sa English bilang "I know nothing" at sa anumang kaso "I don't know nothing."

Ang mga pangungusap na patanong ay maaaring iharap sa anyo ng pangkalahatan at espesyal na mga tanong. Kaya, ang mga pangkalahatang tanong ay nangangailangan ng sagot na "oo/hindi". Halimbawa: "Nagustuhan mo ba ang libro?" (“Nagustuhan mo ba ang aklat?”) o “Nakapunta ka na ba sa Paris?” (“Nakapunta ka na ba sa Paris?”). Tulad ng para sa mga espesyal na tanong, maaaring kailanganin na bumuo ng mga pangungusap sa Ingles ng ganitong uri kapag kinakailangan upang makakuha ng mas tiyak na impormasyon sa isang naibigay na tanong - kulay, oras, pangalan, bagay, distansya, atbp. Halimbawa: "Ano ang paborito mong pelikula?" (“Ano ang paborito mong pelikula?”) o “Gaano katagal ang flight papuntang Prague?” (“Gaano katagal ang flight papuntang Prague?”).

Sa kaso ng pagpapahayag ng panaguri na may pandiwa na mayroon o maging, ang mga pangkalahatang tanong ay binuo tulad ng sumusunod: una ang panaguri, at pagkatapos ay ang paksa. Sa kaso kapag ang panaguri ay may kasamang modal o ito ay inilagay bago ang paksa. Sa kaso ng pagpapahayag ng panaguri na may pandiwa sa Present o Past Simple, dapat mong gamitin ang do/does o did.

Kung tungkol sa pagkakasunud-sunod ng salita sa pagbuo ng isang espesyal na tanong, ito ay kapareho ng sa pangkalahatan, maliban na sa simula ng pangungusap ay dapat mayroong salitang tanong: sino (sino), kailan (kailan), ano (ano), paano mahaba ( gaano katagal), saan (saan), paano (paano).

Kung isasaalang-alang ang mga uri ng mga pangungusap sa Ingles, hindi mabibigo ang isa na banggitin ang mga pangungusap na pautos. Ang mga ito ay kinakailangan upang ipahayag ang isang kahilingan, paghihikayat na gumawa ng ilang aksyon, utos, pati na rin ang isang pagbabawal pagdating sa negatibong anyo.

Ipinapalagay ng isang pautos na pangungusap ang isang direktang pagkakasunud-sunod ng salita, ngunit ang pandiwa ay inilalagay muna: "Bigyan mo ako ng aking panulat, mangyaring" ("Bigyan mo ako ng aking panulat, mangyaring"). Sa ilang mga kaso, ang konstruksiyon na ito ay maaaring binubuo lamang ng isang pandiwa: "Run!" (Tumakbo!). Sa pagnanais na palambutin ang isang utos o gawing kahilingan, magagamit ng tagapagsalita ang gusto mo, gagawin mo ba o hindi mo, ilagay ang mga ito sa dulo ng pangungusap.

Ang pagbuo ng mga pangungusap sa Ingles ng uri ng padamdam ay isinasagawa ayon sa parehong pamamaraan tulad ng karaniwan, gayunpaman, dapat itong ipahayag nang emosyonal, at sa liham sa dulo ng naturang konstruksiyon ay palaging nakasulat. Halimbawa, "Ikaw ay napakaganda!" (“Napakaganda mo!”) o “Napakasaya ko!” ("Masayang masaya ako!").

Sa kaso kung kailan pangungusap na padamdam nangangailangan ng karagdagang reinforcement, maaari mong gamitin ang mga salitang tanong kung ano at paano. Halimbawa, "Ang laking bahay nito!" (“Napakalaking bahay!”), “Nakakalungkot na pelikula!” (“Nakakalungkot na pelikula!”) o “Ang galing sumayaw ni Matt!” (“Magaling sumayaw si Matt!”). Ito ay nagkakahalaga ng noting na kung ang paksa ay ginagamit sa isahan kailangan hindi tiyak na artikulo a o isang.

Bilang karagdagan sa mga simpleng pangungusap, mayroon ding mga kumplikado, na nabuo sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng mga nauna. Ang kumplikado at kumplikadong mga pangungusap ay mga uri ng mga pangungusap sa Ingles na may kumplikadong istraktura. Ang pagkakaiba sa pagitan ng mga ito ay ang una ay isang konstruksyon na binubuo ng dalawang malayang simpleng pangungusap, habang ang huli ay isang pangunahing sugnay at isa o higit pang umaasa na sugnay.

Binubuo ang mga tambalang pangungusap gamit ang mga salita tulad ng at, o, ngunit, para sa, pa. Tulad ng para sa mga unyon na ginagamit para sa pagbuo, nahahati sila sa mga sumusunod na grupo:

sanhi/epekto: dahil (mula noon), dahil (dahil), samakatuwid (para sa kadahilanang ito, samakatuwid), kaya (samakatuwid, kaya);
oras: bago (bago, bago), habang (habang), pagkatapos (pagkatapos), kapag (nang);
iba pa: bagaman (sa kabila ng katotohanan na), kung (kung), bagaman (bagaman), maliban kung (kung lamang).

Sa lahat ng mga simpleng pangungusap na bumubuo sa mga kumplikado, dapat na panatilihin ang direktang pagkakasunud-sunod. Mayroong isang malaking bilang ng mga pangungusap sa wikang Ingles, ngunit anuman ang kanilang uri, ang pangunahing tuntunin ng pagtatayo ay dapat sundin.

Sa Ingles sila ay ginagamit upang ilarawan ang isang sitwasyon sa iba't ibang palatandaan. Kaya nilang tanggapin magkaibang hugis, ngunit sa karamihan ng mga kaso ang sumusunod na konstruksiyon ay ginagamit: "Kung Kondisyon, (kung gayon) Pahayag" (Kung Kondisyon, (pagkatapos) Pahayag). Halimbawa, "Kung ito ay mainit-init, maraming tao ang mas gustong pumunta sa parke" ("Kung ito ay mainit-init, maraming mga tao ang mas gustong pumunta sa parke"), "Kung bibili ka ng damit na ito, bibigyan kita ng libreng guwantes" (“Kung bibilhin mo ang damit na ito, bibigyan kita ng libreng guwantes").

Ang mga kondisyong pangungusap sa Ingles ay nahahati sa tatlong uri. Ang una ay ginagamit upang tukuyin ang tunay, magagawa na mga kondisyon na nauugnay sa alinman sa mga panahon (hinaharap, kasalukuyan, nakaraan). Upang makabuo ng gayong konstruksiyon, ang isang pandiwa ay ginagamit sa pangunahing pangungusap nito anyo sa hinaharap, at sa subordinate na sugnay - sa kasalukuyan.

Ang pangalawa ay naglalarawan ng hindi makatotohanang mga kondisyon na nauugnay sa hinaharap o kasalukuyan. Upang lumikha ng gayong pangungusap, ang pangunahing bahagi ay gumagamit ng pandiwa na dapat o gagawin at ang pandiwa sa batayang anyo nang walang partikulo na to, at sa subordinate na bahagi - ay para sa pandiwa na maging o ang Past Simpleng anyo para sa lahat ng iba pa.

At ang pangatlo ay sumasaklaw sa hindi natutupad na mga kondisyon sa nakaraan. Ang pangunahing bahagi ng pangungusap ay binuo gamit ang pandiwa dapat/would at isang pandiwa sa kasalukuyang panahunan, at ang subordinate na bahagi ay binuo gamit ang isang pandiwa sa anyong Past Perfect.

Upang ang iyong sinasalita at nakasulat na Ingles ay maging kasing marunong bumasa at sumulat hangga't maaari, hindi lamang dapat alam mo ang isang malaking bilang ng mga salita sa wikang ito, ngunit magagawa mo ring ilagay ang mga ito sa mga pangungusap, buuin ang lahat sa paraang ang iyong mga saloobin at mensahe ay malinaw sa iyong mga kausap. Ang mga pangungusap ay ang batayan ng anumang teksto, kaya ang kakayahang ayusin ang mga ito ayon sa lahat ng mga patakaran ay napakahalaga para sa mataas na kalidad na kasanayan sa wika.

Ang isang pangungusap ay binubuo ng ilang kasapi, ngunit dalawa lamang ang pare-pareho - ang simuno at ang panaguri. Tinatawag din silang mga punong miyembro. Ang bawat miyembro ng isang pangungusap sa Ingles ay may sariling lugar - ang pagkakasunud-sunod ng salita, hindi katulad ng wikang Ruso, ay mahigpit na isa. Sa pamamagitan ng paglabag dito, mawawalan ng lahat ng kahulugan ang pariralang Ingles.

Ang paksa ay nasa anyo ng isang pangkaraniwang kaso na pangngalan (tulad ng sa diksyunaryo) sa anumang numero, sa anyo ng personal na panghalip na may nominative case, pati na rin ang numeral, infinitive at gerund. Ang simuno ay laging nauuna sa panaguri at kadalasan sa simula ng pangungusap.

Para sa mga pangngalan, ang artikulo ay maaaring magbago o ganap na wala - ang lahat ay nakasalalay sa kung anong bagay o tao ang ipinahiwatig sa pangungusap.

Dagatakot sa pusa- Ang daga ay natatakot sa pusa;

akomahilig ako sa musika- Ako sa musika;

Apatay pinaniniwalaang isang malas na numero sa Japan - Ito ay pinaniniwalaan na ang apat ay isang malas na numero sa Japan;

Para tumulongikaw ang aking pinili- Ang pagtulong sa iyo ay aking pinili;

Nagbabasa saang magandang libro ay nagpapataas ng aking kalooban- Ang pagbabasa ng isang magandang libro ay nakakataas sa aking kalooban.

Talaan ng mga personal na panghalip na maaaring kumilos bilang mga paksa:

Minsan ang mga hindi tiyak at negatibong panghalip ay maaaring maging paksa:

Ang panaguri ay ang pangunahing sangkap ng isang pangungusap. Sa tulong nito, nauunawaan namin kung anong oras nauugnay ang inilarawang kaganapan. Ang panaguri ay inilalagay pagkatapos ng paksa - iyon ay, sa pangalawang lugar. Ito ay may mga sumusunod na uri: pandiwang (ang Verbal Predicate) at nominal ( ang Nominal Predicate).

panaguri ng pandiwanakatayo sa personal na anyo at nagsisilbing determinant ng pagkilos.

Halimbawa:

ang lalaking itopag-aaralEspanyol- Ang taong ito ay nag-aaral ng Espanyol;

Samililipatsa ibang bansa- Lilipat si Sam sa ibang bansa.

Kamikailangang humintonakikinig ng musika- Dapat tayong huminto sa pakikinig sa musika;

Juliamaaaring tumakbomas mabilis- Si Julia ay maaaring tumakbo nang mas mabilis;

Siyanagsimulang sumayaw- Nagsimula siyang sumayaw;

Isang gurotapos na magpakilalakanyang sarili- Natapos na magpakilala ang guro.

Nominal na panagurinagpapakita ng mga katangian ng isang bagay o buhay na nilalang. Hindi ito maaaring tukuyin ang mga aksyon at binubuo ng dalawang bahagi - isang nag-uugnay na pandiwa at isang nominal na bahagi. Ang nominal na bahagi ay maaaring binubuo ng iba't ibang bahagi ng pananalita: mga pangngalan, panghalip, numeral, adjectives, infinitives, gerunds at participles.

Halimbawa:

Siyaay isang guro- Siya ay isang guro;

Ang basoay sa iyo- Ang tasa ay sa iyo;

Ang babaeng itoay labing siyam- Ang babaeng ito ay 19 taong gulang;

Ang paderay itim- Ang pader ay itim;

Misyon niyaay para tumulongkailangan niyang harapin ang lahat- Ang kanyang misyon ay tulungan siyang makayanan ang lahat;

Ang kanyang pinakamalaking hilingay lumilipad- Ang kanyang pinakamalaking pagnanais ay lumipad;

Ang pastaay pinakuluan- Ang pasta ay luto na.

Ang panaguri ay maaaring mabuo hindi lamang mula sa isang pandiwa, kundi pati na rin mula sa dalawa:

Pangunahing pandiwa . Nagsasaad ng aksyon na ginawa ng pangalawang pangunahing miyembro. Halimbawa:Siya ay tumakbo- Siya ay tumatakbo.
Pantulong . Nakikilala sa pagitan ng mga oras. Kung ang anyo ng panahunan ay nangangailangan ng pagkakaroon ng gayong pandiwa, kung gayon ang pagtanggal nito sa pangungusap ay hindi katanggap-tanggap. Para saPresent Simple ito ay magiging gawin ay, Para sa Past Perfect - nagkaroon, at para sa Patuloy na Hinaharap - magiging.

Ang lahat ng mga miyembro ng pangungusap na tinatawag na menor de edad ay ililista sa ibaba. Ang kanilang gawain ay ipaliwanag ang mga pangunahing miyembro ng pangungusap o iba pang mga menor de edad. Ang kanilang kakaiba ay kahit na wala sila ang pangungusap ay magkakaroon ng malinaw na kahulugan, dahil ang mga salitang ito ay hindi bumubuo ng isang sentro ng gramatika dito.

Ang bagay ay inilalagay pagkatapos ng panaguri at ipinahahayag ng isang pangngalan at isang panghalip. Ang ganitong mga salita ay sumasagot sa anumang mga tanong sa kaso, hindi kasama ang nominatibo. Mayroong dalawang uri ng mga karagdagan:

Direktang bagay . Sagutin ang mga tanong kaso ng accusative"sino ano?";
Hindi direktang karagdagan . Sumasagot sa iba pang mga tanong: "ano?", "ano?", "kanino?" atbp.

May mga pagkakataon na mayroong dalawang bagay sa isang pangungusap. Sa ganitong mga kaso, inilalagay muna namin ang direkta, at pagkatapos ay ang hindi direkta.

Halimbawa:

nakita koisang batang lalaki- Nakikita ko ang isang batang lalaki;

Nagbabasa siyaisang magazine sa kaibigan- Nagbabasa siya ng magasin sa isang kaibigan;

naglalaro akoang computer game sa kanya- Naglalaro ako ng computer game sa kanya.

Sinasagot ng miyembrong ito ng pangungusap ang mga tanong na “saan?”, “bakit”, “kailan”, atbp. at maaaring magpahiwatig ng lugar, oras, larawan o sanhi ng pagkilos. Ito ay ikinakabit sa panaguri at nagaganap sa simula ng pangungusap o sa hulihan. Ipinahahayag ng pang-abay o pangngalang may pang-ukol.

Halimbawa:

Nagsisinungaling ang itim kong asosa bintana- Ang aking itim na aso ay nakahiga sa bintana;

Ngayong arawNakita ko siya kasama ang kapatid ko- Kahapon nakita ko siya kasama ang aking kapatid na babae.

Sinasagot ng miyembrong ito ng pangungusap ang mga tanong na “alin?” at "kanino?" at inilalarawan ang mga katangian ng mga salita kung saan ito inilalagay (paksa at bagay). Ang katangian ng participle ay karaniwang inilalagay pagkatapos ng mga miyembrong ito ng pangungusap. Ang kahulugan ay maaaring gamitin sa anyo iba't ibang parte pananalita: pang-uri, pandiwari at pariralang participal, numeral, pangngalan sa possessive case, personal pronoun sa objective case at iba pa.

Halimbawa:

Kahapon nagkaroon ako ngmalakassakit ng ngipin- Kahapon nagkaroon ako ng matinding sakit ng ngipin;

Nasaan ang mga panindabinili sa auction kahapon ? - Nasaan ang mga kalakal na binili kahapon sa auction?;

Ang kanyang opisina ay nasaunasahig- Ang kanyang opisina ay nasa unang palapag;

Natagpuan ni Samng isang ginangsombrero sa kalye- Nakakita si Sam ng sumbrero ng babae sa kalye;

walaanumantubig na naiwan sa tasa- Walang tubig na natitira sa tasa.

Sa Russian, ang pagkakasunud-sunod ng mga salita sa isang pangungusap ay hindi kasama sa mga panuntunan, at ang kahulugan ng mga parirala ay hindi nagbabago mula sa muling pagsasaayos ng mga miyembro. Sa Ingles, mas mahigpit ang mga bagay tungkol dito: maaaring lumabas ang mga salita sa dalawang pagkakasunud-sunod: direkta at baligtad. Para sa kalinawan, tingnan natin ang isang simpleng halimbawa:

Mahal kita- mahal kita = mahal kita = mahal kita.

Ang pariralang ito ay may tatlong posibleng pagsasalin sa Russian.

Tandaan na sa Ingles mayroong tatlong uri ng mga pangungusap, at bawat isa sa kanila ay may sariling pagkakasunud-sunod ng mga miyembro:

Afirmative;
Interogatibo;
Negatibo.

Ang ganitong uri ng pangungusap ay may direktang ayos ng mga kasapi. Dapat itong magmukhang ganito: una - ang paksa, pagkatapos ay ang panaguri, at pagkatapos lamang ang pandagdag sa pangyayari. Minsan, tulad ng nabanggit sa itaas, ang sugnay na pang-abay ay maaaring sumakop sa simula ng isang pangungusap. Huwag kalimutan na minsan ay idinaragdag ang pantulong na pandiwa sa pangunahing pandiwa, na bahagi rin ng panaguri - kaya't mananatiling tuwid pa rin ang ayos.

Halimbawa:

Ngayon bumili ako ng dog set para sa anak ko - Ngayon binili ko ang aking anak na lalaki ng aso;

Uuwi tayo pagkatapos ng trabaho- Uuwi tayo pagkatapos ng trabaho;

Wala akong ideya kung paano matutong tumugtog ng piano - Wala akong ideya kung paano matutong tumugtog ng piano.

Sa ganitong mga pangungusap, tulad ng sa nakaraang bersyon, ang pagkakasunud-sunod ng salita ay magiging direkta. Ngunit upang markahan ang negasyon na ito, idinagdag namin ang butil "hindi"(Hindi). Ang particle na ito ay kinakailangang katabi ng auxiliary verb, na kinakailangan sa mga ganitong pagkakataon.

Halimbawa:

Hindi ako bibisitahin ng aking kasintahan sa loob ng dalawang araw - Hindi ako bibisitahin ng aking kasintahan sa loob ng dalawang araw;

Wala si Sam- Wala si Sam;

Hindi siya nagbabasa sa ngayon - SA kasalukuyan hindi siya nagbabasa;

Hindi ko alam ang sitwasyon sa Ukraine - Hindi ko alam ang sitwasyon sa Ukraine;

Hindi pa ako nakakagawa ng takdang-aralin ngayon - Ngayon hindi ko pa nagagawa ang aking takdang-aralin.

Sa Russian, ang mga pangungusap na may mga tanong ay naiiba sa mga pahayag lamang sa intonasyon kung saan binibigkas ng tagapagsalita ang mga ito. Sa Ingles na bersyon ng interrogative na pangungusap, ibang ayos ng salita ang ginagamit - baligtad. Sa loob nito, ang paksa at panaguri ay nagbabago ng mga lugar. Ngunit bahagi lamang ng panaguri ang inilalagay sa simula - isang pantulong na pandiwa, ang pagkakaroon nito ay ipinag-uutos dito. Ang pangunahing pandiwa ay matatagpuan pa rin pagkatapos ng paksa, tulad ng lahat ng iba pang mga salita. Ang tanging pagbubukod ay ang pangyayari ay hindi maaaring dumating sa simula dito.

Halimbawa:

Gusto mo ba ang musikang ito?- Gusto mo ba ang musikang ito?;

Nakapunta ka na ba sa Japan?-Nakapunta ka na ba sa Japan?

Minsan ang mga ganitong parirala ay may kasamang salitang tanong - sa kasong ito, inilalagay namin ito sa simula.

Halimbawa:

Ano ang tingin mo sa aming guro? - Ano ang palagay mo tungkol sa aming guro?;

Kailan siya lumipat sa Russia?- Kailan siya lumipat sa Russia?

Mayroon ding mga pangungusap na may tanong na tinatawag na tanong na naghahati - at sa kasong ito kailangan mong iwanan ang pamantayan, "tama" na pag-istruktura. Ang isang pangungusap na may naghahati na tanong ay nilikha tulad ng sumusunod: una - isang apirmatibo o negatibong pangungusap, at pagkatapos - isang maikling tanong.

Halimbawa:

Siya ay medyo maganda, hindi ba? - Siya ay medyo maganda, hindi ba?;

Nag-aaral siya ng Espanyol, hindi ba? - Siya ay nag-aaral ng Espanyol, hindi ba?

Sa pagsasalita ng Ruso, maaari nating maikli na sagutin ang "Oo" o "Hindi" sa maraming tanong. Nag-aaral kami Wikang banyaga sa eksaktong parehong paraan ay may ganitong pagkakataon, ngunit may isang pagkakaiba - dito hindi mo masagot ang simpleng "Oo" o "Hindi", dahil ang gayong mga salita ng sagot ay maaaring mukhang hindi palakaibigan. Samakatuwid, ang mga taong Ingles na gustong magbigay ng maikling sagot sa isang tanong ay nagdaragdag ng paksa at pantulong na pandiwa na ginamit sa tanong.

Halimbawa:

ㄧ Bumisita ba siya sa Kremlin?- Bumisita ba siya sa Kremlin?

ㄧ Oo, meron siya- Oo;

ㄧ Nagtatrabaho ba sila sa kolehiyo?- Nagtatrabaho ba sila sa kolehiyo?

ㄧ Hindi, hindi nila ginagawa- Hindi.

Kung ang tanong sa iyo ay naglalaman ng panghalip na "ikaw", ito ay itinanong sa iyo nang personal. Ang sagot sa naturang tanong ay dapat na mula sa iyong sarili, at hindi mula sa "ikaw".

Halimbawa:

ㄧ Gusto mo ba ng summer?- Gusto mo ba ng tag-araw?

ㄧ Oo- Oo.

ㄧ Isusulat mo ba ako?-Susulatan mo ba ako?

ㄧ Hindi, hindi ko gagawin- Hindi.

Ang paglikha ng mga literate na parirala sa Ingles ay parang constructor - kailangan mo lang ipasok ang mga kinakailangang bahagi ng pangungusap. Mas madalas subukang bumalangkas ng magkakaugnay na mga teksto sa wikang iyong pinag-aaralan, ngunit hindi lamang sa pagsulat, kundi pati na rin sa pasalita, pakikipag-usap sa mga katutubong nagsasalita ng wikang kailangan mo o sa mga taong, tulad mo, ay nag-aaral nito.

Sa artikulong ito ay tatalakayin natin ang isang paksa na ikinababahala ng marami - kung paano maayos na buuin ito o ang Ingles na pangungusap, o, sa madaling salita, kung anong pagkakasunud-sunod ng mga salita ang pipiliin upang makakuha ng tamang gramatika. pagbuo ng pangungusap at isang maganda, lohikal at naiintindihan na pahayag para sa iba. Dito, una sa lahat, ito ay nagkakahalaga ng pagbibigay pansin sa likas na katangian ng pangungusap ayon sa layunin ng pahayag, ibig sabihin, kung ito ay deklaratibo, interogatibo, motivating o padamdam. Isaalang-alang natin indibidwal na species mga ganitong pahayag.

Tandaan: para sa kadalian ng pag-unawa sa materyal sa mga halimbawa sa ibaba, ang mga miyembro ng pangungusap ay iha-highlight sa kulay: ang paksa ay magiging pula, ang panaguri ay magiging asul, ang direktang bagay ay magiging kayumanggi, atbp.

Sa isang pangkaraniwang (deklaratibo) na pangungusap paksa kadalasang inilalagay kaagad bago panaguri . Ang ganitong uri ng pagbuo ng pangungusap ay tinatawag direktang pagkakasunud-sunod ng salita at naayos para sa pagbuo ng mga salaysay na pahayag sa Ingles. A direktang bagay (kung mayroon) ay sumusunod kaagad pagkatapos ng panaguri:

*John* *ay naglalakbay* .	Naglalakbay si John.
*Siya* ay nagsusulat isang artikulo.	Nagsusulat siya ng isang artikulo.
*Yung lalaking tumuloy sa hotel namin kagabi* *ay nagsusulat ng libro.*	Nagsusulat ng libro ang lalaking tumuloy sa hotel namin kagabi.

Pakitandaan na sa ilalim ng paksa ay hindi lamang isang salita, ngunit kung minsan ay isang buong parirala o konstruksiyon na naglalaman ng isang infinitive, o isang subordinate na sugnay.

*Isang malakas na pagnanais na manatili* *sinusundan ako.*	Isang matinding pagnanais na manatili sa akin.
*Pagbabasa ng kahit isang libro kada linggo* nagpapanatili akma ang iyong isip.	Ang pagbabasa ng hindi bababa sa isang libro sa isang linggo ay nagpapanatili sa iyong isip.
*Yung babaeng kapitbahay* *ay tumawag sa iyo.*	Tinawag ka ng babaeng kapitbahay.

Kung ang isang pangungusap ay naglalaman ng anumang iba pang bahagi nito - isang hindi direktang bagay, mga pangyayari na ipinahayag ng mga pang-abay o ilang mga parirala - kung gayon ang mga miyembrong ito ng pangungusap ay karaniwang sumasakop din sa ilang mga lugar sa pahayag.

Posisyon hindi direktang bagay sa isang pangungusap sa Ingles . Hindi direktang karagdagan sumusunod direktang bagay , kung ito ay pinangungunahan ng isang pang-ukol (halimbawa, ang pang-ukol sa), at nauuna sa isang direktang bagay kung walang pang-ukol.

*Jane* *ibinigay ang kawili-wiling aklat na iyon sa kanyang kapatid.*	Binigay ni Jane yun kawili-wiling libro sa kanyang kapatid.
*Jane* *binigyan niya ang kanyang kapatid ng isang kawili-wiling libro.*	Binigyan ni Jane ang kanyang kapatid ng isang kawili-wiling libro.

Ano ang pagkakaiba, tanong mo. Tingnang mabuti ang impormasyong inihatid ng bawat pangungusap - ang pinakamahalaga at bagong impormasyon ay inililipat sa dulo ng pangungusap, iyon ay, para sa unang pahayag, mahalaga kung kanino binigyan ni Jane ang aklat, habang para sa pangalawa. ito ang eksaktong ibinigay niya sa kanyang kapatid.

Posisyon ng pangyayari. Mga pangyayari mangyari sa isang pangungusap sa Ingles sa tatlong magkakaibang lugar:

a) bago ang paksa, halimbawa:

*Bukas* *ako* *aalis na ako* *aking sariling bayan.*	Bukas ay aalis na ako sa aking bayan.
*Sa pagtatapos ng linggo* tayo mangisda.	Sa pagtatapos ng linggo, mangisda kami.
*Dahil sa katamaran mo* ikaw maraming problema.	Dahil sa katamaran mo, marami kang problema.

Ang posisyon na ito ay pangunahing katangian ng mga pangyayari ng oras, lugar, sanhi at kundisyon.

b1) pagkatapos ng karagdagan, halimbawa:

*Kami* *maglaro ng tennis tuwing Sabado.*	Naglalaro kami ng tennis tuwing Sabado.
*Ang mga turista* *aalis na ang ating bayan bukas.*	Aalis na ang mga turista sa ating lungsod bukas.
*Mary* sinabi sa akin ang katotohanan noong nakaraang araw.	Sinabi sa akin ni Mary ang totoo kahapon.

b2) na may mga intransitive na pandiwa kaagad pagkatapos ng pandiwa, halimbawa:

*ako* *nag jogging ako* *sa parke.*	Tumatakbo ako sa park.
*Ang halaga ng gasolina* *ay mabilis na tumataas.*	Mabilis na tumataas ang halaga ng gasolina.
*Ang araw* *ay nagniningning nang maliwanag.*	Ang araw ay sumisikat nang maliwanag.

Ang posisyon b1) at b2) ay katanggap-tanggap para sa halos lahat ng uri ng mga pangyayari, maliban sa mga tinalakay sa talata c).

c) sa gitna ng pangkat ng panaguri, iyon ay, sa pagitan ng auxiliary at semantic verb. Ang posisyon na ito ay tipikal para sa mga pangyayari na ipinahayag ng mga pang-abay na nagsasaad ng pagiging regular o oras ng pagpapatupad (kasakdalan) ng isang aksyon. Bukod dito, kung ang panaguri ay ipinahayag ng isang pandiwa lamang, ang posisyon ng pang-abay ay napanatili - ito ay tatayo bago ang karaniwang semantikong pandiwa, ngunit kung ang pandiwa ay maaaring kumilos bilang isang pantulong (at sa isang lugar na malapit ang nominal na bahagi ng naturang panaguri ay natagpuan), pagkatapos ay lilitaw ang pang-abay pagkatapos nito. Mga halimbawa:

*Tom* may nakita na pelikulang ito.	Napanood na ni Tom ang pelikulang ito.
*Sue* hindi karaniwang tumutulong ako.	Karaniwang hindi ako tinutulungan ni Sue.
*Helen* madalas bumisita sa kanyang lola.	Madalas bumisita si Helen sa kanyang lola.
*Jack* ay madalas late.	Madalas late si Jack.

Ang tanong ay natural na lumitaw: "Paano kung maraming mga pangyayari ang dapat gamitin sa isang pangungusap?" Upang magsimula, dapat tandaan na ang mga ganitong sitwasyon ay kadalasang nangyayari sa mga pangyayari sa oras, lugar at paraan ng pagkilos (karaniwan ay may dalawang uri lamang mula sa listahang ito). Bilang tuntunin, mas mainam na gamitin muna ang pang-abay kurso ng aksyon , pagkatapos - mga lugar , at pagkatapos lamang - oras . Madaling matandaan ang kumbinasyong ito, dahil bahagyang ito ay kahawig ng pangalan ng isang sikat na palabas sa TV, sa isang bahagyang binagong anyo lamang - "Paano? saan? Kailan?". Sa kasong ito, mas tumpak na mga parameter ng oras ang inilalagay bago ang mas pangkalahatan. Mga halimbawa:

*Mabilis silang umalis sa kanilang bahay kinaumagahan.*	Dali-dali silang umalis sa kanilang bahay kinaumagahan.
*Nakilala ni Jane si Paul sa kalye noong nakaraang linggo.*	Nakilala ni Jane si Paul sa kalye noong nakaraang linggo.
*Magpapaalam si Terry sa lahat ng kanyang mga kaibigan sa istasyon sa alas-6 bukas.*	Magpapaalam na si Terry sa lahat ng kaibigan niya sa istasyon sa alas-6 bukas.

Gayunpaman panuntunang ito Ito ay likas na rekomendasyon sa halip na sapilitan. Sa live na pagsasalita sa Ingles, maaaring isaayos ang mga pangyayari sa ibang pagkakasunud-sunod, dahil ang tagapagsalita ay maaaring may iba't ibang intensyon sa pagsasalita at, gamit ang hindi pangkaraniwang posisyon ng salita at phrasal stress, subukan, halimbawa, na i-highlight ang isang partikular na bahagi ng pagbigkas. Ngunit sa yugto ng pag-aaral ng Ingles, dapat mong isaalang-alang ang pagkakasunud-sunod ng mga pangyayari upang maiwasan ang mga pagdududa sa hinaharap tungkol sa tamang istraktura mga alok.

Panimulang salita ay kadalasang inilalagay sa simula ng isang pangungusap, na nagpapahayag ng saloobin ng may-akda ng pahayag sa buong pangungusap, halimbawa:

*siguro* *ang grupo ay mayroon na* *naabot* *ang destinasyon ng biyahe.*	Maaaring nakarating na ang grupo sa kanilang destinasyon.
*Sigurado* *tatanungin ka ng guro.*	Tiyak na tatanungin ka ng guro.

Gayunpaman, ang may-akda ng pahayag ay maaaring minsan ilagay panimulang salita at sa ibang lugar, halimbawa, sa loob ng isang kumplikadong panaguri, upang magbigay ng espesyal na kahalagahan at emosyonal na diin sa alinmang bahagi ng pangungusap, halimbawa:

Para sa higit na kalinawan, ang nasa ibaba ay scheme ng pagbuo ng pangungusap(salaysay) na may mga halimbawa:

Sirkumstansya o pambungad na salita	Paksa	panaguri	Dagdag			Pangyayari
Sirkumstansya o pambungad na salita	Paksa	panaguri	hindi direkta	direkta	di-tuwirang may pang-ukol	kurso ng aksyon	mga lugar	oras
	1) Kami	nagbigay	Jane	kanyang regalo.
	2) Kami	nagbigay		itong regalo	kay Jane.
	3) Kami	nagbigay	Jane	kanyang regalo		nang may labis na kasiyahan.
4) Sa party	tayo	nagbigay	Jane	isang regalo.
5) Sigurado	tayo	nagbigay	Jane	Akasalukuyan			sa entablado	sa pagtatapos ng party.

Pagsasalin ng mga pangungusap na ibinigay sa talahanayan (upang maiwasan ang hindi pagkakaunawaan) sa pagkakasunud-sunod:

1) Ibinigay namin kay Jane ang kanyang regalo.

2) Ibinigay namin ang regalong ito kay Jane.

3) Ibinigay namin kay Jane ang kanyang regalo nang may labis na kasiyahan.

4) Sa party na binigay namin kay Janekasalukuyan.

5) Siyempre, binigyan namin ng regalo si Jane sa entablado sa pagtatapos ng party.

Posisyon ng mga kahulugan. Saanman makikita ang mga kahulugan: sa pangkat ng paksa, sa pangkat na pandagdag, at maging sa pangkat na pang-abay, kung saan mayroong isang pangngalan na maaaring makilala. Mga Kahulugan maaaring ipahayag iba't ibang bahagi pagsasalita, ngunit ang pinakakaraniwan, siyempre, ay ang pang-uri, na sumasakop sa isang posisyon bago ang pangngalan na binago nito. At narito ang tanong ay lumitaw: “Paano kung maraming adjectives? Sa anong pagkakasunud-sunod ko dapat silang ilagay?" . Ang pagkakasunud-sunod na ito at ang mga posibleng halimbawa ay ipinakita sa sumusunod na talahanayan:

Pagsasalin ng mga halimbawa:

1) isang malaking lumang Scottish yate;

2) bihirang lumang pulang oriental na karpet;

3) bagong purple leather jacket.

Gamit ang mga ito simpleng tuntunin ay tutulong sa iyo na makabuo ng mga afirmative na pangungusap nang tama sa Ingles. Ang mga halimbawa sa itaas ay batay sa mga simpleng pangungusap, ngunit ang parehong pagkakasunud-sunod ng salita ay pinapanatili sa kumplikadong mga pangungusap at magiging tama para sa parehong pangunahin at subordinate na mga sugnay. Mga halimbawa:

*Jim* umalis ang lugar kung saan siya nakatira sa loob ng limang taon.	Umalis si Jim sa lugar kung saan siya nakatira sa loob ng 5 taon.
*Ang kawawang sanggol* may sakit kaya tayo kailangan ng gamot.	Ang kawawang sanggol ay may sakit, kaya kailangan natin ng gamot.

Ang natitira na lang ay alamin ang pagkakasunod-sunod ng mga salita sa mga pangungusap na patanong, pautos at padamdam.

Ang isang tanong ay naiiba sa isang apirmatibong pangungusap sa posisyon ng paksa at panaguri; ang natitirang mga miyembro ng pangungusap sa tanong ay sumasakop sa parehong mga posisyon tulad ng sa apirmatibong pangungusap. Ihambing natin:

apirmadong pangungusap

pangungusap na patanong

Ikaw pwede akong maging kaibigan. /

Pwede kitang maging kaibigan.

Pwede ikaw
maging kaibigan ko? /

Pwede ba kitang maging kaibigan?

Kung sa isang apirmatibong pangungusap ang paksa ay nauuna sa panaguri, kung gayon sa isang tanong ay lilitaw ito sa loob ng "predicate frame", na binubuo ng hindi bababa sa dalawang elemento.

Una sa lahat, dapat mong maunawaan na sa Ingles mayroong limang pangunahing uri ng mga tanong at bawat isa ay may sariling pagkakasunud-sunod ng salita. Ngunit huwag sumuko. Sa katotohanan, lahat ng uri ng mga tanong ay nagsisimula sa parehong uri ng istraktura - pangkalahatang isyu. Magsimula tayo dito:

Pagkakasunod-sunod ng salita sa isang pangkalahatang tanong. Ang ganitong tanong ay hindi naglalaman ng salitang tanong at nangangailangan ng sagot: "Oo" o "Hindi". Ang unang posisyon sa naturang pangungusap ay inookupahan ng pantulong na pandiwa, na sinusundan ng paksa, pagkatapos ay ang semantikong pandiwa o ang nominal na bahagi ng panaguri at lahat ng iba pang miyembro ng pangungusap. Mga halimbawa:

*Gawin* *ikaw* gaya ng paglalaro ng golf?	Gusto mo bang maglaro ng golf?
*May* *Nakapunta si Jane sa Alaska?*	Nakapunta na ba si Jane sa Alaska?

Pagkakasunod-sunod ng salita sa isang espesyal na tanong nakikilala sa pamamagitan ng presensya salitang tanong , na inilalagay bago ang katangian ng istraktura ng pangkalahatang tanong. Halimbawa:

*Bakit* *mahilig ka bang maglakbay?*	Bakit mahilig kang maglakbay?
*Kailan* *nagpunta ka ba sa Mexico?*	Kailan ka pumunta sa Mexico?

Pagkakasunod-sunod ng salita sa alternatibong tanong ganap na nag-tutugma doon sa pangkalahatang tanong:

*Will* *ikaw* sumali kami o si Jenny?	Sasamahan mo kami o Jenny?
*May* *Nakapunta na si Paul sa Montreal o Quebec?*	Si Paul ba ay nasa Montreal o Quebec?

Pagkakasunod-sunod ng mga salita sa mga tanong sa paksa ay tinutukoy ng katotohanan na ang salitang pananong dito ay ang paksa - ito ay nauuna at hindi na kailangang gumamit ng isang espesyal na pantulong na pandiwa upang makabuo ng isang tanong, maliban kung ito ay kinakailangan upang bumuo ng panahunan na anyo ng panaguri. Ang salitang tanong ay agad na sinusundan ng buong panaguri:

*WHO* *mahilig maglaro ng golf?*	Sino ang mahilig maglaro ng golf?
*WHO* Tutulungan ikaw?	Sino ang tutulong sa iyo?

Pagkakasunod-sunod ng salita sa isang naghahati na tanong ay isang simpleng pagkakasunud-sunod ng isang pantulong na pandiwa (mayroon o walang negation) at isang paksa na ipinahayag ng isang personal na panghalip, halimbawa:

Gusto ni Paul na maglaro ng computer games, hindi siya?	Gustung-gusto ni Paul ang paglalaro ng mga laro sa computer, hindi ba?
Hindi ka tutulungan ni Jane, siya ba ay?	Hindi ka naman tutulungan ni Jane diba?

Nasa ibaba ang istruktura ng mga tanong sa Ingles sa isang simpleng format ng diagram na may mga halimbawa:

	impormasyon bago ang tanong (para sa paghihiwalay)	salitang tanong	pantulong	paksa	semantikong pandiwa	iba pang miyembro ng pangungusap
Pangkalahatang tanong			1) Gawin	ikaw	mabuhay	sa London?
espesyalista. tanong		2) Gaano katagal	mayroon	ikaw	nabubuhay	sa London?
kahalili. tanong			3) Gawin	ikaw	mabuhay	sa London o sa Edinburgh?
tanong sa paksa				4) WHO	buhay	sa London?
kabanata. tanong	5) Nakatira ka sa London		huwag	ikaw?

1) Nakatira ka ba sa London?

2) Gaano ka na katagal nakatira sa London?

3) Nakatira ka ba sa London o Edinburgh?

4) Sino ang nakatira sa London?

5) Nakatira ka sa London, hindi ba?

Ang mga pangungusap na pautos ay nailalarawan sa kawalan ng simuno at ang posisyon ng panaguri sa kondisyong pautos sa simula ng pangungusap. Mga halimbawa:

*Kunin* *ang payong!*	Kumuha ng payong!
*Don* *huwag sabihin* ako ang istoryang ito muli!	Huwag mo nang ulitin ang kwentong iyan!

pangkalahatang katangian

data ng laki

mga parameter ng edad

tagagawa/pinagmulan

materyal

kakanyahan

telial

Bilang karagdagan sa katotohanan na halos anumang pangungusap ay maaaring gawing padamdam dahil sa partikular na emosyonal na pagbigkas nito, sa Ingles mayroong isang espesyal na grupo ng mga pangungusap na patuloy na padamdam. Nagsisimula sila sa mga salitang Ano o Paano, na nauugnay sa isang tiyak na pangngalan o pang-uri/pang-abay, ayon sa pagkakabanggit. Ang ganitong mga pangungusap ay ginagamit upang ipahayag ang matinding damdamin, tulad ng paghanga, sa ilang kadahilanan at pagkatapos mga disenyo na may Ano o Paano ang simuno at panaguri ay sumusunod (bagaman kung minsan ay inalis ang mga ito). Mga halimbawa:

*Ang saya saya* *y tuta!*	Nakakatuwang tuta!
*Anong kakila-kilabot na lasa* *ikaw* *mayroon!*	Ang pangit ng lasa mo!
*Gaano katagal*