Beim Arzt (Pie ārsta). Tēma vācu valodā ar tulkojumu. Open Library - atvērta izglītības informācijas bibliotēka Ich bin krank tēma

Beim Arzt

Jeder möchte fit und gesund sein, aber nicht alle sorgen für ihre Gesundheit. Die Gesundheit hängt von der Lebensweise ab. Bewegung und richtiges Essen sind wichtige Faktoren für die Gesundheit. Die Risikofaktoren sind Alkohol, Rauchen und Fehler im Tagesablauf.

Mit meiner Gesundheit bin ich eigentlich ganz zufrieden. Ich werde selten krank. Manchmal erkälte ich mich, gewöhnlich im Herbst oder im Winter. Dann fühle ich mich nicht wohl. Ich habe Husten, Halsschmerzen, Schnupfen, Kopfschmerzen un Fieber. Dann rufe ich bei der Arztpraxis an, bekomme einen Termin bei Herrn Dr. Schneider und gehe in die Sprechstunde.

“Was fehlt Ihnen?”, ist seine erste Frage. Ich erzähle über meine Beschwerden. Dann untersucht er mich. Zuerst soll ich den Mund öffnen und “aaa” sagen. Dann soll ich den Oberkörper freimachen und tief atmen. So kann der Arzt meine Lungen abhorchen. Danach soll ich die Temperature messen. Manchmal soll ich auch das Blutbild machen lassen.

Nach der Untersuchung stellt Herr Dr. Schneider die Diagnose und verschreibt mir die Heilmittel. Ich bekomme Hustensaft gegen Husten. Ich soll stündlich einen Esslöffel davon nehmen. Gegen Schnupfen bekomme ich Nasentropfen und gegen Halsschmerzen verschreibt mir der Arzt Lutschtabletten. Auch soll ich den Hals gurgeln. Gegens Fiebers ir sācis Fiebermittel. Ich soll es zweimal täglich nach dem Essen nehmen. In drei Tagen soll ich wieder kommen. Zum Schluss wünscht mir der Arzt gute Besserung.

Pie ārsta

Ikviens vēlas būt vesels, bet ne visi rūpējas par savu veselību. Veselība ir atkarīga no dzīvesveida. Kustības un pareizs uzturs ir svarīgi veselības faktori. Riska faktori ir alkohols, smēķēšana un kļūdas režīmā.

Patiesībā esmu ļoti apmierināta ar savu veselību. Es slimoju reti. Dažreiz es saaukstēju, parasti rudenī vai ziemā. Tad es nejūtos labi. Man ir klepus, iekaisis kakls, iesnas, galvassāpes un drudzis. Tad piezvanu uz ārsta praksi, sarunāju vizīti pie daktera Šneidera kunga un dodos uz pieņemšanu.

"Kas tevi nomāc?" ir viņa pirmais jautājums. Es runāju par savām sūdzībām. Tad viņš mani pārbauda. Vispirms man jāatver mute un jāsaka “aaa”. Tad man ir jāizģērbjas līdz viduklim un dziļi jāelpo. Tātad ārsts var klausīties manas plaušas. Pēc tam man jāmēra temperatūra. Reizēm man arī jātaisa asins analīzes.

Pēc apskates dakteris Šneidera kungs nosaka diagnozi un izraksta man zāles. Es saņemu klepus sīrupu pret klepu. Man katru stundu jālieto viena ēdamkarote. Es dzeru deguna pilienus pret iesnām, un daktere izraksta ledenes pret kakla sāpēm. Man arī jāizskalo. Pret drudzi es lietoju pretdrudža līdzekli. Man tas jālieto divas reizes dienā pēc ēšanas. Pēc trim dienām man jānāk atkal. Nobeigumā daktere novēl man ātru atveseļošanos.

Pašreizējā lapa: 1 (grāmatā kopā ir 6 lappuses) [pieejams lasīšanas fragments: 2 lapas]

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A. N. Nedelko
Vācu valodas ceļvedis

PRIEKŠVĀRDS

Vācu valodas mācību grāmata specialitātes 032102 studentiem “Fiziskā audzināšana personām ar veselības problēmām (adaptīvā fiziskā izglītība)” tika sastādīta saskaņā ar svešvalodu mācīšanas programmu nelingvistisko specialitāšu universitātēs.

Apmācību mērķis ir sagatavot studentus mutiskai un rakstiskai komunikācijai profesionālai komunikācijai un aktivitātēm ārvalstu pieredzes apgūšanai savā galvenajā jomā.

Mācību grāmata paredzēta 2.kursa studentiem un paredz obligātu apmācību 50 akadēmisko stundu apjomā auditorijas nodarbībās 3.semestrī un 50 akadēmisko stundu apjomā studenta patstāvīgajam darbam.

Šī rokasgrāmata ir nepieciešama šādu specializāciju studentiem: “Terapeitiskā fiziskā izglītība”, “Adaptīvā fiziskā izglītība”, “Fiziskā rehabilitācija”. Rokasgrāmatā ir iekļauts ārstniecības kurss, kas sastāv no 2 nodarbībām (Ich bin Krank, In der Poliklinik) un pamatkurss, kas veltīts vienai no medicīnas un sporta disciplīnām, kas ietver 5 nodarbības (Masāža, Sportschäden, Erste Hilfe, Sportarzt und sportmedizinische Rehabilitation , die gesunde Lebensweise).

Vācu valodas mācīšanas prakse nelingvistiskajā universitātē liecina, ka svešvalodu apmācības līmenis pretendentu vidū ir neviendabīgs, tāpēc rokasgrāmata sākas ar ievadkursu (2 nodarbības), kas sastāv no vienkāršiem tekstiem un lingvistiskām parādībām. Tas dod iespēju, pirmkārt, atkārtot aplūkoto materiālu un, otrkārt, palīdzēt skolēniem ar vāju sagatavotību apgūt vācu valodu. Gramatiskajā materiālā iekļautas rakstītajai vācu valodai raksturīgas formas.

Teksti tiek nodrošināti ar pirmsteksta apmācības vingrinājumiem un pēcteksta apmācību, pirmsrunas un runas uzdevumiem. Darbs pie pamatkursa ir vērsts galvenokārt uz mācīšanos lasīt un saprast lasīto, kā arī spēju vadīt sarunu par augstāk minētajām tēmām. Nodarbību beigās tiek doti teksti ar uzdevumiem ārpusstundu lasīšanai. Rokasgrāmata ir aprīkota ar īsu gramatisko uzziņu grāmatu un īsu vācu-krievu vārdnīcu.

1. lekcija
Vorkursus
Tēma: Ich bin krank

1. Īpašības vārdu un apstākļa vārdu salīdzinošās pakāpes.

2. Ar Genitiv, Dativ, Dativ und Akkusativ, Akkusativ lietotie prievārdi.

§ 1. Die Steigerung der Adjektive

Merken Sie sich: Daži īpašības vārdi ar saknes patskaņu a, ak un nepieņem umlautu, piemēram: klar (dzidrs), laut (skaļi), voll (pilns), schlank (harmonisks) utt.

schlank – schlanker – am schlanksten – das schlankste Mädchen dunkel – dunkler – am dunkelsten – die dunkelste Nacht

Aufgabe I. Lernen Sie die Ausnahmen auswendig.

zarnas (labi labi) - besser – am besten – der, die, das beste

(aizvērt, aizvērt) - näher – am nächsten – der, die, das nächste

hoch (augsts, augsts)– höher – am höchsten – der, die, das

höchste germen ( labprātīgi) – lieber – am liebsten

viel (daudz) - mehr – am meisten – der, die, das meiste

bieži (bieži)– öfter – am häufigsten – der, die, das häufigste

kails (drīz) - eher – am ehesten

1. Bilden Sie Komparativ– und Superlativformen, alt, kalt, gesund, schnell, silts, klug, jung, hoch, schlecht, gut, groß, voll, gern.

2. Nennen Sie die Adjektive (Adverbien) im Positiv.

Mācības: größer – groß am nächsten, am besten, kürzer, am längsten, trockner, näher, öfter, am höchsten, mehr, schneller, lieber, besser, am jüngsten, klarer, höher, am liebsten, kleiner.

3. Ergänzen Sie die Sätze durch « lieber» oder "labāk".

1. In einem stillen Ort kann ich mich... erholen. 2. Hier ist der Weg… 3. Das Theater gefällt mir… als Kino. 4. Diese Zeitschrift ist in der letzten Zeit viel… 5. Wollen wir… silda Essen bestellen? 6. Nach meiner Reise nach Deutschland spreche ich deutsch viel … 7. Was liest du … eine Zeitung oder ein Buch? 8. Ich fahre… den Fluß entlang. 9. Gehen wir heute...ins Kino.

10. In diesem Sommer bleiben wir... in der Stadt.

4. Ergänzen Sie die Sätze durch "wie" vai arī "als".




5. punkts. Bilden Sie drei Steigerungsstufen der Adjektive und Adverbien.

Übung 6. Beantworten Sie die Fragen. 1. Wer ist der lustigste (jüngste, älteste, klügste, aufmerksamste, pünktlichste, beste) Students in eurer Gruppe? 2. Welches Fach ist das interessanteste (schwerste, leichteste, langweiligste) Fach?


§ 2. Die Präpositionen mit dem Genitiv, Dativ, Akkusativ, Dativ+Akkusativ

2.1. §. Die Präpositionen mit dem Genitiv

während – laikā, laikā, laikā

statt - vietā

wegen – dēļ, dēļ, kā sekas

trotz – neskatoties, par spīti

infolge – sakarā ar

unweit - nav tālu no

Übung 1 . Gebrauchen Sie den Genitiv.

1. Ich gehe heute … meiner Krankheit in die Poliklinik nicht. 2. … des Unterrichts sprechen wir viel deutsch. 3. Der Kranke nimmt die Tabletten … der Mixtur ein. 4. … der Krankheit fehlt dieser Student. 5. … der Übersetzung des Textes machen wir eine Übung. Die Übung ist leichter als die Übersetzung des Textes. 6. Das Schwimmbecken "Albatros" befindet sich... der Universität. 7. … des Studiums erfahren die Studenten viel Neues.

2.2. §. Die Präpositionen mit dem Dativ


Übung 2. Übersetzen Sie ins Russische. Merken Sie sich die Bedeutung der Präpositionen mit dem Dativ. 1. Ich fahre nach Hause. 2. Der Onkel fragt nach meinem Leben Tomskā. 3. Sie fahren nach Deutschland aus Russland. 4. Er geht zur Haustür. 5. Um 9 Uhr ist siegewöhnlich zu Hause. 6. Der Tisch zum Essen darf nicht im Zimmer die Hauptrolle spielen. 7. Ich gehe morgen um 10 Uhr zum Stadion. 8. Die Apotheke befindet sich der Post gegenüber. 9. Ich finde mit ihm keinen Kontakt. 10. Die Studenten fahren in die Universität mit dem Bus 11. Sie sind hier in der Stadt zu Besuch. 12. Er spricht lange mit dem Lehrer und mit mir. 13. Ich lese die Bücher von Puschkin. 14. Der Vater kommt am Abend von der Arbeit. 15. Alle waren schon da außer meinem Freund. 16. Ich betreibe Radsport seit 14 Jahren.

3. Schreiben Sie richtig. 1. Students M. studiert in unserer Gruppe seit... (eine Woche). 2. Mein Freund verbringt die Ferien bei... (die Eltern). 3. Der Professor ist mit... (das Experiment) des Studenten zufrieden. 4. Der Mensch sieht mit... (die Augen). 5. Ich wasche die Hände mit... (die Seife). 6. Nach... (der Unterricht) gehen wir heute in den Lesesaal. 7. ... (unser Haus) gegenüber liegt das Krankenhaus. 8. Ich fahre am Morgen mit... (der Bus). 9. Um 6 Uhr geht er zu… (das Trainig).

4.Übersetzen Sie ins Russische, dann wieder auf deutsch, mit Freude, mit dem Bus fahren, nach einem Monat, dem Programm nach, nach dem Süden, nach Hause, bei der Mutter wohnen, Geld bei sich haben, vom Tisch das Buch nehmen, se gestern, ein Werk von Tolstoi, von Tag zu Tag, vom 25.Mai, zu Fuß gehen, bei Moskau, zu Hause, zur Zeit, zum ersten Mal, meiner Meinung nach, außer sich.

§ 2.3. Die Präpositionen mit dem Akkusativ


5. punkts.Übersetzen Sie ins Russische, merken Sie sich die Bedeutungen der Präpositionen mit dem Akkusativ.

1. Er geht durch den Flur zur Haustür. 2. Das Mädchen sieht durch das Fensters. 3. Leichtc Schneeflocken schweben durch mirst Luft. 4. Am Abend bummeln wir durch mirst pilsētā. 5. Die Sportler kämpfen für mirst Medaillen. 6. Er interessiert sich für Medizin. 7. Die Mutter kauft eine Sporttasche für mich. 8. Die russische Sportlerin siegte im Wettkampf gegen mirst Lauferin Englands. 9. Ich trinke Tee ohne Cukers. 10. Am Abend sitzen wir um einen Tisch. 11. Wir gehen die Straße entlang. 12. Die Eltern fahren mit dem Zug bis Moskau.

6. Gebrauchen Sie den Akkusativ und bilden Sie Beispiele mit den Wortverbindungen.

Muster: durch (der koridors) durch den koridors

Der Junge geht durch den koridors zur Haustür.

durch(die Tür, der Wald, die Straßen der Stadt, ein Wort, das Fenster)

für(unser Mittagessen, eine Woche, deine Arznei, ich, die Freiheit, ein Tag)

um(der Tisch, 15 Uhr, die Ecke, ein Haus, das Gebäude)

gegen(der Freund, der Feind, der Wind, zehn Uhr, der Krieg, das Rauchen, du)

ohne(ich, großer Appetit, das Brot, die Blumen)

entlang(die Straße, der Fluß, der Ufer)

7. Setzen Sie die fehlenden Präpositionen ein.

1. … wen hast du dieses Geschenk gekauft? – ... meinen Vater. 2. Sie macht diese Arbeit... Freude. 3. Bist du… vai… unseren plāns? 4. …wieviel Uhr beginnt die vierte Doppelstunde? 5. … diese Straße fahren nur wenige Autos. 6. Der Kranke geht langsam... den Korridor. 7. Das ist die Arznei… den Herzkranken. 8. Ich Ubersetze diesen Text… Wörterbuch. 9. Die ganze progressive Menschheit kämpft…den Krieg. 10. Die Vorlesung in Anatomie beginnt... 9 Uhr. 11. Meine Freundin kommt nur… zwei Wochen aus Saratow, 12. Das Auto fuhr langsam die Straße…

2.4. §. Die Präpositionen mit dem Dativ und Akkusativ



8. Antworten Sie! Gebrauchen Sie bei der Antwort auf die Frage

ai?– den Akkusativ, auf die Frage Vai?– den Dativ.



Uzbung 9. Setzen Sie passende Präpositionen mit dem Dativ und Akkusativ ein!

1. Der Schwerkranke liegt… dem Krankenzimmer Nr, 13. 2. Meine Schwester unterrichtet… der Universität. 3. Der Sportler fährt nach dem Unfall...das Sanatorium. 4. … der Prüfung wiederholen die Studenten das ganze Material. 5. Der Arzt legt seinen weissen Kittel … den Stuhl. 6. Die Lampe hängt… der für. 7. Ich hänge jetzt die Lampe… die Decke. 8. Mein Geburtstag ist… 30. Mai. 9. Uļjanovskas liegt… der Wolga. 10. Der Professor geht...das Krankenzimmer. 11. Die Kinder... 7 Jahre können diesen Film nicht be suchen.

Aufgabe II. Lesen Sie Wörter und Redewendungen zur Lektion I und übersetzen Sie Sätze mit diesen Wörtern und Redewendungen ins Russische.

abhorchen (te,t)- ieklausīties (pacientā, sirdī)

Der Arzt horchte das Herz des Patienten ab.

ansteckend- lipīga, infekcioza

Die Grippe ist ansteckend.

das Arzneimittel(=) – medicīna, medicīna; ~ einnehmen(a,o) – pieņemt;

– verschreiben (ie,ie)- izrakstīt (zāles)

Der Kranke nimmt das Arzneimittel dreimal täglich ein.

Der Arzt hat dem Kranken verschiedene Arzneimittel verschrieben,

das Bett(-en) – gulta, gulta, gulta; – hütten (te,t)– gulēt gultā, necelties no gultas (par pacientu); ievērot gultas režīmu.

Der Schwerkranke hüttet das Bett schon eine Woche,

mirst Bettruhe– pacienta gultas režīms; – verordnen (te, t)– noteikt gultas režīmu;

Der Arzt verordnete den Kranken Bettruhe,

mirst diagnoze (-n)- diagnoze ; ~ Stellen (te,t)- diagnosticēt

Dieser Professor stellte die Diagnose schnell und richtig,

sich erkälten (te,t)- saaukstēties

Mein Freund hat sich vorgestern auf der Eisbahn erkältet,

fīlens (te,t)– sajust, taustīt, pieskarties; jmdm den Puls ~ sajust kāda pulsu; sich~ justies

Der Arzt fühlte dem Patienten den Puls. Seit gestern fühle ich mich schlecht, gefahrlich- bīstami

Die Grippe ist eine gefährliche Krankheit,

grttndlich- ciets, izturīgs; pamatīgi, stingri

Die Studenten müssen alle Fächer gründlich an der Universität studieren,

gurgeln (te,t)- skalot

Der Kranke muss dreimal täglich gurgeln,

der Hals (die Halse)– rīkle, rīkle; kakls

Die Krankenschwester prüft den Hals des Patienten,

der Hausbesuch (-e)– mājas vizīte (pie ārsta); einen ~ machen- vizīte mājās (pacientiem)

Dieser Arzt macht täglich 2-3 Stunden Hausbesuche,

husten (te,t)- klepus; der Husten- klepus.

Der Kranke hustet besonders heftig in der Nacht,

die Komplikation (-en)- komplikācija;

sich eine ~ zuziehen (o;o)- iegūt sarežģījumus

Wegen ihrer Komplikationen ist die Grippe gefährlich. Dieser Patient hat sich nach der Grippe eine schwere Komplikation zugezogen,

der Krankenschein (-e)– slimības lapa, biļetens; einen ~ ausschreiben (ie,ie)- izdot vēlēšanu zīmi

Der Arzt hat mir einen Krankenschein nicht ausgeschrieben,

die Lunge (-n)- plaušas

Die Lungen des Patienten sind in Norm, n

iesen (te,t)- šķaudīt; das Nīsens (=)– šķaudīšana

Das kranke Mädchen niest und hustet.

Beim Niesen muss man sagen: “Seien Sie gesund!”,

der Schmerz (-en)– sāpes, ciešanas; heftiger- spēcīgas sāpes; quälender- mokošas sāpes; Stehender– durstošas ​​sāpes; ziehender- mokošas sāpes; der Kopf- galvassāpes; tiefe Šmerzens- lielas ciešanas

Manchmal cepure der Kranke heftiger Kopfschmerz, der Schnupfen(=) – iesnas

Außer Schnupfen und Husten hat der Kranke heftige Kopfschmerzen.

die Temperatur (-en) messen(a,e) – izmērīt temperatūru

Die Krankenschwester misst die Temperatur der Kranken zweimal täglich,

der Tropfen(=) – 1. piliens; 2.P1. – pilieni (zāles);

Die Ärztin verschrieb dem Kranken nur Tropfen.

Modelle bitten um + Akk. – lūgt kādam kaut ko; kāds par kaut ko

Der Kranke bat um Hilfe.

danken + Dat(Persona);/«/– + Akk(Sachen) – kādam par kaut ko pateikties

Der Kranke dankt dem Arzt für wirksame Hilfe.

untersuchen + Akk.- izpētīt, pārbaudīt, pārbaudīt

Der Professor Gurow untersucht den Kranken selbst. Vai hat der Arzt bija untersucht?

10. gadījums. Setzen Sie die unten angegebenen Modelle statt der Punkte ein. Übersetzen Sie diese Sätze ins Russische.

1. Die Studenten … ihrem Professor … interessante Vorlesung. 2. Der Arzt…dem Kranken ein schmerzstillendes Mittel. 3. Der Professor … gewöhnlich die Kranken von 10 Uhr morgens an. 4. Der Trainer… all Sportler im Saal… Ruhe.

bitten um + Akk.; danken + Dat., + Akk; verordnen + Dat., + Akk;

untersuchen + Akk.

Uzbung 11. Bilden Sie Sätze mit folgenden Wörtern und Redewendungen. 1. Der Arzt, seine Patienten, untersuchen, gründlich. 2. Den Puls fühlen, der Kranke, der Artz? 3. Wie, das Kind, eine schwere Infektionskrankheit, überstehen? 4. Die Arznei, dreimal täglich, wie lange, der Kranke, einnehmen? 5. Der kranke Großvater, heftigen Husten und Schnupfen, haben. 6. Abhorchen, das Herz, die Lungen, der Arzt, der Patient. 7. Die Temperatur, der Kranke, sein, ziemlich, hoch.

Aufgabe III. Finden Sie die Bedeutung der deutschen Wörter und Wendungen in der rechten Spalte.



Aufgabe IV. Lesen Sie und übersetzen Sie folgenden Text A.

Teksts A. Ich bin krank

Schon gestern abend fühlte ich mich nicht wohl. Wahrscheinlich habe ich mich während des Skiausfluges erkältet. In der Nacht hustete ich stark und nieste. Außerdem hatte ich Schnupfen und heftige Kopfschmerzen. Am Morgen hustete ich stärker.

Es sāku nomirt Behandlung am Morgen. Ich nahm das Termometrs un masas temperatūras temperatūra. Sie war höher als in der Nacht: 39°. Deshalb nahm ich Pyramidon und Aspirin ein, trank eine Tasse heissen Tee mit Honig und Zitrone und bat den Arzt telephonisch um einen Hausbesuch.

Nach einiger Zeit kam der Arzt. Er untersuchte mich gründlich, fühlte den Puls, mass die Temperatur, prüfte meinen Hals, horchte Lungen und Herz ab.

Der Arzt stellte die Diagnoze: Grippe. Er verordnete mir Bettruhe und verschrieb verschiedene Arzneimittel. Dreimal täglich musste ich Tropfen und Tabletten nach dem Essen einnehmen. Auch musste ich regelmäßig gurgeln. Der Arzt schrieb mir einen Krankenschein aus und sagte: “Sie müssen drei Tage streng das Bett hüten. Die Grippe ist eine ansteckende Infektionskrankheit. Sie ist wegen ihrer möglichen Komplikationen nicht ungefährlich. In drei Tagen kommen Sie bitte in die Poliklinik. Bei hoher Temperatur aber bitten den Arzt wieder um einen Hausbesuch.” Ich dankte dem Arzt für seinen Besuch.

Texterläuterungen

nach einiger Zeit – pēc kāda laika

die Behandlung beginnen – sāciet ārstēšanu

Nachübungen

Uzbung 12. Beantworten Sie folgende Fragen zum Text A.

1. Wann fühlte sich der Patient nicht wohl? 2. Vai es biju Morgens? 3. Wie hoch war die Temperatur? 4. Welche Arznei nahm er ein? 5. Vai trank der Kranke? 6. Wen bat der Patient telephonisch um Hausbesuch? 7. Vai bija fühlte, mass, prüfte, horchte der Arzt ab? 8. Welche Diagnose stellte der Arzt? 9. Vai verodnete der Arzt dem Patienten? 10. Wann sollte der Kranke die Arzneimittel einnehmen? 11. Schrieb der Arzt einen Krankenschein aus?

Uzbung 13. Geben Sie den Inhalt des Textes A unhand folgender Stichwörter wieder. sich nicht wohl fühlen; sich erkälten; die Temperatur messen; um Hausbesuch sakosts; gründlich untersuchen; mirst Diagnosticēt stellen; das Bett hüten.

Aufgabe V. Lesen Sie folgende Texte und geben Sie den Inhalt der Texte kurz deutsch wieder. Inszenieren Sie die folgenden Dialogue.

1 . Der wurderbare Kranke

Pacients: Ich muss doch wohl krank sein, Herr Doktor…

Arzt: Tut Ihnen etwas weh?

Arzt: Haben Sie Appetit?

Pacients: Ak, daran fehlt es mir nicht.

Arzt: Und wie geht es mit Ihrem Schlaf?

Pacients: Ak, über den Schlaf kann ich nicht klagen.

Arzt: Dann beruhigen Sie sich nur. Ich verschreibe Ihnen eine Arznei, und in zwei Tagen wird alles vergehen.

Texterläuterungen

Tut Ihnen etwas weh? – Vai jums ir sāpes?

daran fehlt es mir nicht –… Es no tā necietu

beruhigen Sie sich -nomierinies...

2. Der kranke Briefträger

Arzt: Ihnen fehlt nichts als Bewegung. Sie sollen jeden Abend nach der Arbeit 3 oder 4 Kilometer laufen. Aber das wollen Sie nicht, bija?

Pacients: Nein, ich bin Briefträger.

3. Diagnoze

“Doktor, ängstigen Sie mich nicht mit einer langen wissenschaftlichen Bezeichnung für meine Krankheit. Sagen Sie bitte mir ehrlich und offen, was mir fehlt? "Wenn ich durchaus ehrlich sein soll: Sie sind nur faul." "Vīlens Danks, doktora kungs. Und nun sagen Sie mir dafür den lateinischen Namen. Ich soll doch etwas in der Kaderabteilung sagen!”

Texterläuterungen

ērlihs - Godīgi

die Bezeichnung - nosaukums, definīcija

faul sein - esi slinks

die Kaderabteilung - Cilvēku Resursu Departaments

Aufgabe VI. Der Kranke kaufte in der Apotheke die Arznei mit der Gebrauchsinformation auf deutsch. Helfen Sie bitte ihm die Information verstehen, a) Suchen Sie zuerst die unbekannten Wörter im Wörterbuch b) Lesen Sie und geben Sie die Information russisch wieder.

a) Die Zusammensetzung, das Anwendungsgebiet; die Entzündung, die Erkrankung, die Verbrennung, die Strahlenbehandlung, die Gegenanzeige, der Eingriff, die Nebenwirkung, gut verträglich? clie Wechselwirkung, die Unverträglichkeit, ohne Bedenken, die Verletzung, es empfiehlt sich, die Flüssigkeit, gelegentlich, keinesfalls.

Brauchen Sie die Übersetzung dieser Wörter? Dažreiz, apdegums, operācija, bez vilcināšanās, lietošanas joma, kontrindikācijas, slimība, ieteicama, nekādā gadījumā staru terapija, iekaisums, blakusparādība, mijiedarbība, traumas, labi panesams, nepanesamība, šķidrums, sastāvs.

Teksts B. Gebrauchsinformation: WOBENZYM®
*Dünndarmlösliche Dragees zum Einnehmen*

Zusammensetzung: 1 Dragee enthält 100 mg pankreatīna, 60 mg papaīna, 45 mg bromelīna, 10 mg lipāzes, 10 mg amilāzes, 24 mg tripsīna, 1 mg himotripsīna un 50 mg rutīna.

Anwendungsgebiete: Tromboflebitēns, trombozēns. Entzündungen aller Art, wie z.B. Entzündungen der Atmungsorgane, wie Bronchitis; Entzündungen der Verdauungsorgane, wie der Bauchspeicheldrüse, der Leber und des Darmes; Entzündungen der Harn– und Geschlechtsorgane; Entzündungen der Venen, Arterien und Lymphgefäße; Durchblutungsstörungen; Entzündungen bei rheumatischen Erkrankungen; Entzündungen nach Verletzungen, wie Zerrungen, Verstauchungen; Entzündungen der Haut, wie Verbrennungen, Schürf-, Riß– und Schnittwunden, Operationswunden, Beingeschwüre.

Gegenanzeigen: Bei Erkrankungen oder Eingriffen, die mit erhöhtem Blutungsrisiko verbunden sind, oder bei denen ein verstärkter Fibrinabbau unerwünscht ist, sollte die fibrinolytische Wirkung von Wobenzym® beachtet werden – Wobenzym® wirkung der Schwan zneimitteln allgemein – kritisch abgewogen werden.

Nebenwirkungen, Begleiterscheinungen: Wobenzym® ist allgemein gut verträglich; auch nach Dauerbehandlung mit hohen Dosen von Wobenzym® wurden schädigende Nebenwirkungen nicht beobachtet. Selten beobachtete allergische Reaktionen klingen nach Absetzen der Medikation ab.

Dosierung und Art der Anwendung: Soweit nicht anders verordnet, 3x2 Dragees täglich als mittlere bzw. Erhaltungsdosis einnehmen. Bei Verletzungen hat sich eine Stoßtherapie von täglich 30 oder auch mehr Dragees bewährt. Schädigende Nebenwirkungen wurden auch bei länger dauernder Anwendung selbst sehr hoher Dosen nicht beobachtet.

Es empfiehlt sich, die Dragees entweder als Einmalgabe oder über den Tag verteilt jeweils etwa 1/2 Stunde vor einer Mahlzeit mit reichlich Flüssigkeit einzunehmen.

Eigenschaften und Wirkungsweise:

– beschleunigt den Ablauf der Entzündung;

– löst Blutgerinnsel und Ablagerungen in den Blutgefässen auf;

– verbessert die Fliesseigenschaften des Blutes.

Tēma vācu valodā - pie ārsta (Beim Arzt)

Es kann vorkommen, dass man krank wird. Wenn man krank ist, muss man zum Arzt gehen.

Wir haben frei denjenigen Arzt wählen dürfen, zu dem wir das größte Vertrauen haben. Mein Hausarzt heißt Anton Ivanovich. Er hat viele Patienten. Er hat am einen Tag vormittags, am anderen Tag nachmittags Sprechstunde. Er ist Facharzt für innere Krankheit, wie es die meisten Hausärzte sind. Er ist sehr gewissenhaft, deshalb haben ihn so viele gewählt.

Der Arzt untersucht den Kranken gründlich. Man muss den Oberkörper frei machen, er horcht Herz und Lungen ab, misst den Blutdruck und fühlt den Puls. Man muss den Mund öffnen, er schaut sich die Mandeln, die Zunge, den Hals und die Augen an. Er verschreibt etwas gegen die Krankheit.

Die Medikamente muss man in der Apotheke kaufen und vorschriftsgemäß (saskaņā ar instrukcijām) einnehmen. Einige Tage später muss man zur Nachuntersuchung zurückkommen, wenn es der Arzt anordnet. Wenn er die Krankheit nicht eindeutig feststellen kann, schickt er den Patienten ins Laboratorium. Dort nimmt man eine Blut- und Urinprobe. Mit den Befunden geht der Patient zurück und der Arzt schickt ihn weiter zur Fachambulanz. Dort arbeiten Facharzte. Der zuständige Facharzt untersucht den Patienten und wenn er nicht helfen kann, muss der Kranke ins Krankenhaus.

In einer Poliklinik arbeiten Internisten, Chirurgen, Frauenärzte, Rheumatologen, HNO-Ärzte, Augenärzte und Zahnärzte. Wir gehen jedes Jahr zum Zahnarzt. Man hat bieži Angst davor, denn die Behandlung (ārstēšana) kann schmerzhaft sein. Man muss sich jeden Tag mindestens zweimal die Zähne richtig putzen und wenig Süßigkeiten, dafür (tā vietā) aber viel Obst essen. Die Vorbeugung (profilakse) ist sehr wichtig.

Wenn man sich gesund ernährt, nicht raucht, nicht viel Alkohol trinkt, dafür aber viel Sport treibt und sich viel an der frischen Luft aufhält, wird man nicht so leicht krank. Vorsicht ist besser als Nachsicht! Krievijā werden auch die kleinen Kinder gegen Tuberkulose, Masern, Mumps, Pocken und Kinderlähmung geimpft.

Es gibt lebensgefährliche Krankheiten wie AIDS und Krebs. Es gibt leichtere Krankheiten, die auch zu Hause geheilt werden können, wie zum Beispiel Halsschmerzen, Kopfschmerzen, Bauchschmerzen, Magenschmerzen, Erkältung oder Grippe. Im Winter sind die Leute oft krank, meistens haben sie Grippe. Die typischen Symptome dieser Krankheit sind: man fühlt sich unwohl, der Hals wird rot, die Zunge ist belegt und man hat Fieber.

Ich bin nicht bieži krank, aber manchmal bekomme ich eine Grippe. Ich bin dann schwach und müde. Der Arzt empfiehlt mir viel Vitamine zu essen, Tee zu trinken und eine Woche lang das Bett zu hüten.

Teksts 6.2.

Vārdu krājums pirms tiem

Ich bin kloķis

Ich habe wirklich kein Glück, nur Pech. Ich bin krank. Wie schade! Ich soll zu Hause bleiben. Ich liege im Bett, und ich habe Fieber, Kopfweh und Schnupfen. Wahrscheinlich ist das entweder die Erkältung vai die Grippe.

Ich gehe nicht in die Uni. Ich soll zum Arzt gehen. Aber ich habe keine Kraft. Ich trinke heißén Tee. Mir geht es nicht gut. Ich bin allein zu Hause. Mein Vater ist im Büro. Meine Mutter ist in der Schule. Kein Mensch da! Nur meine Katze bleibt bei mir. Sie sitzt bequem auf dem Sessel und schläft. Sie ist glücklich. Sie cepure keine Grippe.

Meine Hefte liegen neben dem Computer, aber ich kann sie nicht nehmen. Mein Frühstück und mein Mittagessen sind im Kühlschrank in der Küche, aber ich kann nicht in die Küche gehen. Wie schwach ich bin! Ich soll unbedingt zum Arzt. Er untersucht mich und gibt die Tabletten. Ich gehe zum Arzt, aber nicht heute. Jetzt bleibe ich im Bett in meinem kleinen Zimmer.

helfen- palīdzība

wehtun - sāpes

heilen- likuvati

der Arzt- ārsts

der Bauch - dzīvības

das Bein - kāja

mirst Brust- krūtis

die Erkältung - auksts

der Fuß- pēda

die Gesundheit - veselība

der Hals - kakls, kakls

der Husten - klepus

das Knie- kolіno

der Kopf- galva

der Krankenschein- dovidka

die Krankenversicherung - veselības apdrošināšana

mirst Krankheit- slimība

der Magen-shlunik

der Mund- mute

mirst Nase- nes

der Rat - prieks

der Schmerz- bil

der Schnupfen - nedzīvais

die Sprechstunde - godini priyomu

die Tropfen - pilieni

der Zahn- zobi

erkältet - saaukstēšanās

gefährlich - neuzmanīgs

vorsichtig - oberezhny

Möchten Sie fit und gesund sein? Natürlich ja! Dann sollen Sie diese zehn goldene Regeln lernen. Diese Regeln sind sehr einfach:

Die erste Regel. Trinken sie viel Wasser. Man soll eine-zwei Flaschen Wasser pro Tag trinken.

Die zweite Regel. Treiben Sie Sports. Man soll morgens immer Sport treiben. Gutes Training ist sehr wichtig für Ihre Gesundheit.

Die dritte Regel. Essen Sie Zitronen, Apfelsinen und Kiwis. Diese Früchte haben sehr viele Vitamine. Essen Sie auch Äpfel.

Die vierte Regel. Kaufen Sie ein neues Parfüm. Ein schöner Duft bringt gute Laune.

Die fünfte Regel. Gehen Sie nicht spät ins Bett und stehen Sie früh auf. Man soll immer acht bis zehn Stunden schlafen.

Die sechste Regel. Finden Sie eine gute Creme für Ihre Haut. Für die trockene Haut können Sie selbst eine Maske machen. Nehmen Sie Erdbeeren, Jogurt, ein Ei und ein bisschen Honig. In fünf Minuten ist die Maske fertig.

Die siebte Regel. Besuchen Sie einen Friseur und machen Sie eine neue Frisur. Ihr Haar soll auch immer in Ordnung sein.

Die achte Regel. Kaufen Sie ein Tagebuch. Planen Sie Ihre Zeit richtig und seien Sie nie müde!

Die neunte Regel. Haben Sie keinen Stress! Man soll immer froh und nicht nervös sein.

Die zehnte Regel. Hören Sie unbedingt schöne Music. Gute Musik atnesa Ruhe und Freude.

Teksts 6.2.

Vārdu krājums pirms tiem

Ich bin kloķis

Ich habe wirklich kein Glück, nur Pech. Ich bin krank. Wie schade! Ich soll zu Hause bleiben. Ich liege im Bett, und ich habe Fieber, Kopfweh und Schnupfen. Wahrscheinlich ist das entweder die Erkältung vai die Grippe.

Ich gehe nicht in die Uni. Ich soll zum Arzt gehen. Aber ich habe keine Kraft. Ich trinke heißén Tee. Mir geht es nicht gut. Ich bin allein zu Hause. Mein Vater ist im Büro. Meine Mutter ist in der Schule. Kein Mensch da! Nur meine Katze bleibt bei mir. Sie sitzt bequem auf dem Sessel und schläft. Sie ist glücklich. Sie cepure keine Grippe.

Meine Hefte liegen neben dem Computer, aber ich kann sie nicht nehmen. Mein Frühstück und mein Mittagessen sind im Kühlschrank in der Küche, aber ich kann nicht in die Küche gehen. Wie schwach ich bin! Ich soll unbedingt zum Arzt. Er untersucht mich und gibt die Tabletten. Ich gehe zum Arzt, aber nicht heute. Jetzt bleibe ich im Bett in meinem kleinen Zimmer.

helfen- palīdzība

wehtun - sāpes

heilen- likuvati

der Arzt- ārsts

der Bauch - dzīvības

das Bein - kāja

mirst Brust- krūtis

die Erkältung - auksts

der Fuß- pēda

die Gesundheit - veselība

der Hals - kakls, kakls

der Husten - klepus

das Knie- kolіno

der Kopf- galva

der Krankenschein- dovidka

die Krankenversicherung - veselības apdrošināšana

mirst Krankheit- slimība

der Magen-shlunik

der Mund- mute

mirst Nase- nes

der Rat - prieks

der Schmerz- bil

der Schnupfen - nedzīvais

die Sprechstunde - godini priyomu

die Tropfen - pilieni

der Zahn- zobi

erkältet - saaukstēšanās

gefährlich - neuzmanīgs

vorsichtig - oberezhny

Möchten Sie fit und gesund sein? Natürlich ja! Dann sollen Sie diese zehn goldene Regeln lernen. Diese Regeln sind sehr einfach:

Die erste Regel. Trinken sie viel Wasser. Man soll eine-zwei Flaschen Wasser pro Tag trinken.

Die zweite Regel. Treiben Sie Sports. Man soll morgens immer Sport treiben. Gutes Training ist sehr wichtig für Ihre Gesundheit.

Die dritte Regel. Essen Sie Zitronen, Apfelsinen und Kiwis. Diese Früchte haben sehr viele Vitamine. Essen Sie auch Äpfel.

Die vierte Regel. Kaufen Sie ein neues Parfüm. Ein schöner Duft bringt gute Laune.

Die fünfte Regel. Gehen Sie nicht spät ins Bett und stehen Sie früh auf. Man soll immer acht bis zehn Stunden schlafen.

Die sechste Regel. Finden Sie eine gute Creme für Ihre Haut. Für die trockene Haut können Sie selbst eine Maske machen. Nehmen Sie Erdbeeren, Jogurt, ein Ei und ein bisschen Honig. In fünf Minuten ist die Maske fertig.



Die siebte Regel. Besuchen Sie einen Friseur und machen Sie eine neue Frisur. Ihr Haar soll auch immer in Ordnung sein.

Die achte Regel. Kaufen Sie ein Tagebuch. Planen Sie Ihre Zeit richtig und seien Sie nie müde!

Die neunte Regel. Haben Sie keinen Stress! Man soll immer froh und nicht nervös sein.

Die zehnte Regel. Hören Sie unbedingt schöne Music. Gute Musik atnesa Ruhe und Freude.