Από το ίδιο το όνομα του επαγγέλματος, είναι σαφές ότι ο ιδιοκτήτης της ειδικότητας SPO "Scoring Collector" είναι απασχολημένος με τα εξής:
- τοποθετεί γυαλιά?
- ελέγχει τους φακούς για καθαριότητα.
- ζεσταίνει τα πλαισιωμένα πλαίσια πριν τοποθετήσει τους φακούς σε αυτά.
- διορθώνει τα τελειωμένα ποτήρια σύμφωνα με το πρότυπο.
Πού να λάβετε εκπαίδευση
Είναι σαφές ότι για πολλά παιδιά μετά την ανάγνωση προέκυψε το ερώτημα πού να σπουδάσουν. Οι συναρμολογητές εκπαιδεύονται με επιτυχία τόσο από δημόσια όσο και από ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα:
- RC "Moscow School of Medical Optics" - μαθήματα για κύριους συλλέκτες γυαλιών.
- Πολυτεχνική Σχολή Μόσχας Νο. 19;
- Ιατρική και Τεχνική Σχολή Αγίας Πετρούπολης.
- Επαγγελματικό Λύκειο Νοβοσιμπίρσκ №41;
- Novosibirsk Instrument-Making College που πήρε το όνομά του από τον B.S. Galushchak;
- προχωρημένα μαθήματα κατάρτισης για τον συναρμολογητή στην πόλη Αικατερινούπολη.
Εάν σε ιδιωτικά κέντρα κατάρτισης και μαθήματα επανεκπαίδευσης, όσοι επιθυμούν θα διδαχθούν μόνο τα τεχνικά στοιχεία της ειδικότητας του συναρμολογητή, τότε σε κρατικά και ισοδύναμα εκπαιδευτικά ιδρύματα, οι μαθητές θα διδάσκονται τα ακόλουθα γνωστικά αντικείμενα:
- γεωμετρική οπτική;
- βασικά στοιχεία της ανθρώπινης φυσιολογίας και ανατομίας·
- φυσιολογική οπτική?
- τα βασικά του σχεδίου?
- τεχνολογία κατασκευής γυαλιών - σκελετοί και φακοί.
- επισκευή πλαισίων και φακών.
- τεχνολογία συναρμολόγησης συνταγογραφούμενων και παραγγελθέντων γυαλιών.
Τι διδάσκεται στο κολέγιο
Το επάγγελμα του συναρμολογητή σήμερα έχει φτάσει στο ίδιο επίπεδο με την ειδικότητα του φαρμακοποιού - σήμερα υπάρχουν τόσα πολλά οφθαλμολογικά ινστιτούτα, αλλά και φαρμακεία. Εάν ένας εργαζόμενος σε φαρμακείο χρειάζεται τριτοβάθμια εκπαίδευση, τότε αρκούν περίπου 10 μήνες για να αποκτήσει γνώσεις για να εργαστεί ως οπτικός με εκπαίδευση πλήρους απασχόλησης. Αυτό ισχύει εάν ο μαθητής αποφοίτησε από 11 τάξεις. Ένας μαθητής της ένατης δημοτικού θα χρειαστεί 2,5 χρόνια. Αλλά και οι δύο υποψήφιοι περιμένουν το κολέγιο.
Οι συναρμολογητές, υπό την καθοδήγηση έμπειρων δασκάλων και μεντόρων-πρακτικών, κατέχουν την ειδικότητα, ώστε με την ολοκλήρωση των σπουδών τους να αρχίσουν να εργάζονται μόνοι τους. Οι νέοι μαθαίνουν:
- Να κατασκευάζει γυαλιά με αστιγματικούς φακούς σύμφωνα με την τεχνολογική διαδικασία.
- Καθοδηγούμενοι από τους εγκεκριμένους κανόνες, κάντε μια παραγγελία για κατασκευή.
- Απομνημονεύστε μια λίστα με γενικές συστάσεις για τη συναρμολόγηση διαφόρων γυαλιών.
- Εκπλήρωση παραγγελιών για τη συναρμολόγηση προϊόντων με οποιουσδήποτε φακούς.
- Ελέγξτε τις παραμέτρους των φακών που απαιτούνται από τον πελάτη - οπτικοί δείκτες και γεωμετρία.
- Επεξεργαστείτε τις επιφάνειες οποιωνδήποτε φακών.
- Συμμορφωθείτε αυστηρά με τις απαιτήσεις υγείας και ασφάλειας.
Στο τέλος του μαθήματος θα προσφερθεί πρακτική εξάσκηση, στη συνέχεια η διπλωματική και, ως κορωνίδα των πάντων, η κρατική εξέταση.
Ποιες είναι οι ευθύνες των συλλεκτών πόντων;
Η απάντηση στο ερώτημα ποιος να εργαστεί ως συναρμολογητής προκύπτει και από το ίδιο το όνομα της ειδικότητας. Σήμερα, υπάρχουν χιλιάδες καταστήματα οπτικών και πολύ λιγότερες εταιρείες γυαλιών.
Ο συναρμολογητής εκτελεί τις λειτουργίες του σύμφωνα με την περιγραφή εργασίας:
- συναρμολόγηση και επισκευή προϊόντων σε μαζική παραγωγή και σύμφωνα με μεμονωμένα αιτήματα.
- εξοικείωση με τη γραπτή συνταγή και επιλογή φακών με παραμέτρους διάθλασης σύμφωνα με τη συνταγή.
- έλεγχος της διάθλασης επιλεγμένων φακών χρησιμοποιώντας διοπτρόμετρο.
- σήμανση επιλεγμένων και μετρημένων φακών με επακόλουθο κόψιμο σύμφωνα με το σχήμα που προτείνει ο πελάτης.
- διάνοιξη σημασμένων οπών.
- Τοποθέτηση γυαλιών σύμφωνα με όλες τις παραμέτρους που παρέχονται στο έντυπο συνταγής.
- έλεγχος των προϊόντων για συμμόρφωση με τη συνταγή και τις απαιτήσεις του κρατικού προτύπου.
- επισκευή πλαισίου.
Εάν το βιβλίο εργασίας του ειδικού αναφέρει το 200409.03 «Συλλογέας βαθμολογίας», αυτό σημαίνει ότι ο εργαζόμενος:
- έχει ικανότητα σε βασικές γνώσεις γυαλιών για την οπτική βιομηχανία.
- είναι σε θέση να διακρίνει τους τύπους και το επίπεδο των διαθλαστικών ανωμαλιών των ματιών.
- έχει πληροφορίες σχετικά με μεθόδους διόρθωσης της οπτικής οξύτητας.
- διαβάζει συνταγές χωρίς λάθη.
- ξέρει πώς να εργάζεται με διοπτρίμετρα.
- εξοικειωμένος με τη μέθοδο επισκευής κουφωμάτων.
- μελέτησε τα τεχνικά χαρακτηριστικά των υπαρχόντων πλαισίων και φακών για προϊόντα.
- κατανοεί καθιερωμένα πρότυπα και προδιαγραφές.
31.02.04 ΙΑΤΡΙΚΗ ΟΠΤΙΚΗ
Εφαρμόζεται σύμφωνα με το ΠΔιάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της Ρωσίας της 11ης Αυγούστου 2014 «Σχετικά με την έγκριση του ομοσπονδιακού κρατικού εκπαιδευτικού προτύπου δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης στην ειδικότητα 31.02.04 «Ιατρική οπτική».Προσόν – ιατρικός οπτικός
|
εκπαιδευτικός βάση υποδοχής |
Όνομα προσόντων |
Ο όρος για την κατάκτηση της βασικής εκπαίδευσης PPSSZ |
|
ΠΛΗΡΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ |
||
|
με βάση τη βασική γενική εκπαίδευση |
ιατρικός οπτικός |
3 χρόνια 10 μήνες |
|
ιατρικός οπτικός |
2 χρόνια 10 μήνες |
|
|
ΑΝΤΑΠΟΛΟΓΙΑ ΕΝΤΥΠΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ |
||
|
με βάση τη δευτεροβάθμια γενική εκπαίδευση |
ιατρικός οπτικός |
3 χρόνια 10 μήνες |
Τομέας επαγγελματικής δραστηριότητας των αποφοίτων:
Ø
παροχή μέσων διόρθωσης οπτικής όρασης σε όσους έχουν ανάγκη σε εξειδικευμένους οργανισμούς, ιδρύματα υγειονομικής περίθαλψης.
Τα αντικείμενα επαγγελματικής δραστηριότητας των αποφοίτων είναι:
Ø μέσα διόρθωσης οπτικής όρασης σύμφωνα με τις ανάγκες του ασθενούς.
Ø
εξαρτήματα, βοηθητικά υλικά.
εξοπλισμό και όργανα που χρησιμοποιούνται για την εκτέλεση των σχετικών εργασιών·
Ø πρωτογενές εργατικό δυναμικό.
Οι απόφοιτοι προετοιμάζονται για τις ακόλουθες δραστηριότητες:
Ø παραγωγή, έλεγχος και επισκευή συσκευών διόρθωσης όρασης.
Ø συμμετοχή σε συμβουλευτικές δραστηριότητες για την επιλογή και την εφαρμογή εργαλείων διόρθωσης της όρασης·
Ø συμμετοχή σε δραστηριότητες επικοινωνίας και μάρκετινγκ για την επιλογή και την εφαρμογή εργαλείων διόρθωσης όρασης·
Ø απόδοση εργασίας σε ένα ή περισσότερα επαγγέλματα εργαζομένων, θέσεις εργαζομένων.
ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΗ Η ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ;
Η ιατρική οπτική είναι μια ειδικότητα για όσους θέλουν να βοηθήσουν τους ανθρώπους να δουν τον κόσμο καλύτερα.
απαιτούμενες ειδικότητες της σύγχρονης αγοράς εργασίας.
Το πεδίο δραστηριότητας των ειδικών αυτού του προφίλ είναι ολόκληρη η τεχνολογική αλυσίδα για την παροχή στον πληθυσμό μέσων διόρθωσης όρασης (διάγνωση διάθλασης, παραγωγή και επακόλουθη πώληση συσκευών διόρθωσης όρασης).
Με την ενεργό χρήση της τεχνολογίας των πληροφοριών, τα οφθαλμικά προβλήματα έχουν γίνει ένα από τα πιο πιεστικά. Από αυτή την άποψη, η ζήτηση για ειδικούς στην ιατρική οπτική έχει αυξηθεί σημαντικά.Η ιδιαιτερότητα της δραστηριότητάς τους απαιτεί από τον πλοίαρχο να είναι προσεκτικός, ακριβής, να έχει καλή όραση και να συντονίζει τις κινήσεις του χεριού και των δακτύλων. Η παραμικρή απόκλιση από τον κανόνα μπορεί να οδηγήσει σε ζημιά σε έναν ακριβό φακό ή πλαίσιο. Η επόμενη σημαντική ιδιότητα είναι η υπομονή. Η εργασία με μικροσκοπικά εργαλεία, η προσεκτική επιλογή εξαρτημάτων δεν είναι εύκολη δουλειά. Η δημιουργία μεμονωμένων παραγγελιών απαιτεί ιδιότητες όπως η δημιουργικότητα, η πολυμάθεια, η περιέργεια. Ο οπτικός συμμετέχει επίσης σε διαβουλεύσεις με πελάτες, επομένως οι δεξιότητες ακρόασης, οι δεξιότητες επικοινωνίας και η διακριτικότητα είναι σημαντικές. yipu
.
Το μεγάλο οπτικό φορτίο στα σχολεία και τα ινστιτούτα, η ευρεία μηχανογράφηση των χώρων εργασίας, οι αλλαγές στην όραση που σχετίζονται με την ηλικία σχεδόν σε όλους τους ανθρώπους και πολλοί άλλοι παράγοντες οδηγούν στο γεγονός ότι το μεγαλύτερο μέρος του πληθυσμού χρησιμοποιεί ιατρικά γυαλιά. Οποιαδήποτε γυαλιά αγοράζονται σε ένα οπτικό σαλόνι, ένα ίδρυμα του οποίου ο σκοπός είναι να παρέχει στον πληθυσμό μέσα διόρθωσης της όρασης. Εξαιτίας αυτού,Η οπτική βιομηχανία βιώνει μια περίοδο ταχείας ανάπτυξης . Σε αυτό το πλαίσιο, υπάρχει έντονη έλλειψη προσωπικού. Εκτός από την ακραία ζήτηση, το επάγγελμα του κύριου οπτικού έχει μια σειρά από ελκυστικά πλεονεκτήματα:
Η δουλειά είναι αρκετά δημιουργική, καθώς κανένα ποτήρι δεν είναι το ίδιο.
Ο σύγχρονος εξοπλισμός στον οποίο εργάζεται ο πλοίαρχος είναι σχεδόν πλήρως μηχανογραφημένος, το κόστος του φτάνει τις πολλές δεκάδες χιλιάδες δολάρια και είναι εύκολο και βολικό να το δουλέψετε.
Αξιοπρεπής μισθός.
Εδώ είναι μόνο μια ελλιπής λίστα με τα πλεονεκτήματα αυτού του συναρπαστικού επαγγέλματος.
ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ
"Ιατρική Οπτική"
"Λειτουργικές Δραστηριότητες στον τομέα της Logistics"
Σήμερα το «Three-Z » - ένα μεγάλο ομοσπονδιακό δίκτυοσύγχρονες οφθαλμολογικές κλινικές και διαγνωστικά κέντρα.Περισσότεροι από 200 χιλιάδες ασθενείς ετησίως απευθύνονται σε εμάς, επιλέγοντας την εμπειρία, τον επαγγελματισμό και την προσεκτική συμπεριφορά όλου του προσωπικού».Τρία-Ζ».
Για 13 χρόνια εργασίας, οι γιατροί έχουν ήδη πραγματοποιήσει περισσότερες από 130 χιλιάδες επεμβάσεις.
Ο σύγχρονος εξοπλισμός των κορυφαίων κατασκευαστών παγκοσμίως στην Ευρώπη, την Ιαπωνία και τις ΗΠΑ (Carl Zeiss, SCHWIND, Canon, Alcon κ.λπ.) καθιστά δυνατό τον εντοπισμό οποιωνδήποτε οφθαλμικών παθήσεων στα πρώτα στάδια και την έγκαιρη αντιμετώπισή τους, επιτυγχάνοντας μέγιστα αποτελέσματα για κάθε ασθενή.
Χαρακτηριστικά
Είδη εργασίας Service / Παραγωγή / Σχεδιασμός
Prof. προσανατολισμός άνθρωπος - τεχνική / άνθρωπος - σημάδι
Τομείς δραστηριότητας Βιομηχανία / Υπηρεσία
Σφαίρες εργασίας Τεχνική / Προϊόντα
Περιγραφή
Οι άνθρωποι αυτού του επαγγέλματος εργάζονται στους τομείς της προκαταρκτικής και τελικής συναρμολόγησης των παρακάτω προϊόντων: κάμερες, μικροσκόπια, φασματικά όργανα, όργανα ελέγχου και μέτρησης κ.λπ. Ένας οπτικός-μηχανικός κατασκευάζει τα πιο πολύπλοκα συγκροτήματα και συσκευές από μηχανικά και οπτικά μέρη και στη συνέχεια τα προσαρμόζει. Ο χώρος εργασίας του είναι ένας πάγκος εργασίας, δίπλα στον οποίο είναι τοποθετημένος οπλισμένος τόρνος. Υπάρχει επίσης ένα σύνολο διαφορετικών εργαλείων: πρότυπα, μετρητές, κατσαβίδια, δείκτες micron κ.λπ. Ο οπτικός-μηχανικός ξεκινά την εργασία διαβάζοντας το σχεδιάγραμμα. Η πιο κρίσιμη λειτουργία είναι η κύλιση (τοποθέτηση φακών στο πλαίσιο), κατά την οποία είναι απαραίτητο να διατηρηθεί το μέγεθος της διαμέτρου φωτός του φακού σύμφωνα με το μέγεθος στο σχέδιο. Η εργασία με μικροοπτικά είναι ιδιαίτερα δύσκολη. Μερικοί από τους φακούς είναι τόσο μικροί που τυλίγονται σε μικροσκόπιο. Ένας οπτικός-μηχανικός εργάζεται επίσης σε έναν μεταφορέα, για παράδειγμα, κάμερες και κάμερες ταινιών. Οι εργαζόμενοι συνήθως κατακτούν πολλές λειτουργίες και αλλάζουν το προφίλ τους από καιρό σε καιρό.
Πρέπει να ξέρω
Η συσκευή διαφόρων οπτικο-μηχανικών συσκευών. νόμοι της φυσικής? συσκευές ελέγχου και ρύθμισης· ηλεκτρική εγκατάσταση.
Επαγγελματικά σημαντικά προσόντα
- καλά ανεπτυγμένη αρθρική-μυϊκή αίσθηση (σας επιτρέπει να ρυθμίσετε τη δύναμη που εφαρμόζεται στο εργαλείο).
- συγκέντρωση της προσοχής?
- υπομονή, επιμονή.
- ακρίβεια;
- περιέργεια;
- τάση για χειρωνακτική εργασία·
- καλά ανεπτυγμένη τεχνική σκέψη, ιδιαίτερα χωρικές αναπαραστάσεις (απαιτείται κατά την ανάγνωση σχεδίων).
Ιατρικές αντενδείξεις
- πρόβλημα όρασης;
- εξασθενημένος συντονισμός των κινήσεων.
- παθήσεις του μυοσκελετικού συστήματος που εμποδίζουν τη χειρωνακτική εργασία.
Τρόποι για να αποκτήσετε ένα επάγγελμα
Μπορείτε να αποκτήσετε το επάγγελμα του οπτικού-μηχανικού στο κολέγιο.
Συναφή επαγγέλματα
Ιατρός οπτικός.
Σε αυτήν την εποχή του αυξανόμενου κοινωνικού διχασμού, πολλοί γονείς επιλέγουν «γνωστά» πανεπιστήμια και «διάκριτα» επαγγέλματα όταν επιλέγουν ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα για το πτυχιούχο παιδί τους. Αλλά αυτό δεν αποτελεί πάντα εγγύηση γρήγορης απασχόλησης και καλών, και κυρίως, μόνιμων αποδοχών. Η μόδα για τα επαγγέλματα και η ζήτησή τους αλλάζουν αρκετά γρήγορα, τόσο όταν η αγορά είναι κορεσμένη με συγκεκριμένο προσωπικό όσο και ως αποτέλεσμα της ανάπτυξης σύγχρονων τεχνολογιών. Σήμερα, ο εργοδότης δεν εξετάζει τη θεμελιώδη φύση των θεωρητικών γνώσεων του αιτούντος και όχι την κρούστα του διπλώματος εκπαίδευσης, αλλά τις πρακτικές δεξιότητες και την εμπειρία, ώστε ο εργαζόμενος να μπορεί να αρχίσει να εκτελεί συγκεκριμένες εργασίες όσο το δυνατόν γρηγορότερα, χωρίς μακροχρόνιες εκπαίδευση. Τι συμπεράσματα μπορούν να εξαχθούν από αυτό; Πρώτον, πρέπει να διασφαλιστεί ότι το επάγγελμα θα είναι σε ζήτηση για μεγάλο χρονικό διάστημα. Δεύτερον, κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης, ο μαθητής πρέπει να λάβει το μέγιστο ποσό πρακτικών γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων, η παροχή των οποίων οφείλεται στο πρόγραμμα σπουδών του εκπαιδευτικού ιδρύματος και όχι στην προσωπική πρωτοβουλία του μαθητή. Στο πρώτο σημείο, μπορούμε να πούμε με βεβαιότητα ότι τα επαγγέλματα που σχετίζονται με οποιονδήποτε τρόπο με την ανθρώπινη υγεία ήταν, είναι και θα είναι πάντα περιζήτητα. Θα ήθελα να αναλύσω ένα από αυτά. Δεν είναι μυστικό ότι το πρόβλημα της διασφάλισης της υψηλής ποιότητας όρασης είναι σχετικό για όλες τις ηλικιακές και κοινωνικές κατηγορίες του πληθυσμού. Ο μεγάλος οπτικός φόρτος στα σχολεία και τα ινστιτούτα, η εκτεταμένη μηχανογράφηση των χώρων εργασίας, οι ηλικιακές αλλαγές στην όραση σχεδόν σε όλους τους ανθρώπους, ξεκινώντας από τα 45 και πολλοί άλλοι παράγοντες οδηγούν στο γεγονός ότι το μεγαλύτερο μέρος του πληθυσμού χρησιμοποιεί ιατρικά γυαλιά. Οποιαδήποτε γυαλιά αγοράζονται σε ένα οπτικό σαλόνι, ένα ίδρυμα του οποίου ο σκοπός είναι να παρέχει στον πληθυσμό μέσα διόρθωσης της όρασης. Η λειτουργία οποιασδήποτε οπτικής παρέχεται κυρίως από υπαλλήλους τριών θεμελιωδών ειδικοτήτων: οπτομέτρη οπτομέτρη, σύμβουλο οπτικών και οπτικό πλοίαρχο. Σε σχέση με τους παραπάνω παράγοντες και την τάση προς επιδείνωση της όρασης μεταξύ του πληθυσμού, η οπτική βιομηχανία βιώνει μια περίοδο ταχείας ανάπτυξης (σήμερα υπάρχουν εκατοντάδες οπτικά σαλόνια μόνο στη Μόσχα). Σε αυτό το πλαίσιο, υπάρχει έντονη έλλειψη προσωπικού. Και, αν οι γιατροί παρέχονται σε κάποιο βαθμό από επαρκή αριθμό ιατρικών ιδρυμάτων και προσπαθούν να εκπαιδεύσουν μόνοι τους βοηθούς πωλήσεων οπτικών, διδάσκοντας τους ανθρώπους επί τόπου, τότε είναι πολύ δύσκολο να μάθει κανείς το επάγγελμα του οπτικού-μάστερ . Ήταν στη λίστα των 86 πιο απαιτημένων επαγγελμάτων στη Μόσχα, η οποία ανακοινώθηκε σε μία από τις εκθέσεις σε συνεδρίαση του Δημαρχείου της Μόσχας, αφιερωμένη στη συζήτηση του προγράμματος για την ανάπτυξη της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης "Εργαζόμενο προσωπικό" για το 2008-2010. Η αύξηση της ζήτησης για προϊόντα και ο όγκος της εργασίας που εκτελείται αναγκάζει τις εταιρείες οπτικών να δημιουργήσουν επιπλέον θέσεις εργασίας σε συνεργεία, για τα οποία μερικές φορές δεν μπορούν να βρουν υπάλληλο για μήνες. Και η απόλυση του πλοιάρχου γίνεται έκτακτη ανάγκη. Και αυτό δεν προκαλεί έκπληξη. Στη Ρωσία, υπάρχουν μόνο 2 κρατικά εκπαιδευτικά ιδρύματα που παρέχουν εκπαίδευση στην ειδικότητα "Ιατρική Οπτική". Πρόκειται για το Κολλέγιο Επιχειρηματικότητας Νο. 11 στη Μόσχα και το Ιατρικό και Τεχνικό Κολλέγιο της Αγίας Πετρούπολης. Το επίπεδο επαγγελματικής κατάρτισης των αποφοίτων τέτοιων κολεγίων είναι πολύ υψηλό. Η πληρότητα της δημόσιας (και, σημειώνουμε, δωρεάν) εκπαίδευσης οφείλεται στη συστηματική και εκτεταμένη γνώση, στον μεγάλο αριθμό ειδικών κλάδων και στις καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας. Πρακτικά μαθήματα σε ειδικά εργαστήρια εξοπλισμένα με την τελευταία λέξη της τεχνολογίας (οι πιο διάσημες εταιρείες θεωρούν τιμή να παρέχουν τα δικά τους προϊόντα για την εκπαίδευση μαθητών στην οπτική), η πρακτική εξάσκηση στα μεγαλύτερα και πιο διάσημα οπτικά δίκτυα λιανικής παρέχουν ανεκτίμητη εμπειρία. Οι απόφοιτοι με αυτό το επίπεδο κατάρτισης συλλαμβάνονται από πιθανούς εργοδότες πολύ πριν την αποφοίτησή τους. Εκτός από την ακραία ζήτηση, το επάγγελμα του οπτικού-μάστερ έχει μια σειρά από ελκυστικά πλεονεκτήματα: Όχι μόνο τα αγόρια, αλλά και τα κορίτσια έχουν την ευκαιρία να αποκτήσουν αυτή την ειδικότητα και να εργαστούν με επιτυχία σε αυτήν. Στην πιο πρόσφατη εγγραφή στο Entrepreneurship College No. 11, τα κορίτσια αποτελούσαν σχεδόν το ήμισυ της ομάδας μελέτης. Και στα σαλόνια οπτικών, μπορείτε να συναντάτε ολοένα και περισσότερο μεταξύ των κυρίων γυναικών, των οποίων τα φυσικά χαρακτηριστικά (για παράδειγμα, η προσοχή στη λεπτομέρεια) τους βοηθούν πολύ στη δουλειά τους. Η ευκαιρία να εργαστείτε σε αυτό το επάγγελμα για άτομα με διαφορετικά ψυχολογικά χαρακτηριστικά και τύπους χαρακτήρα. Η δουλειά του πλοιάρχου μπορεί να είναι αρκετά ανεξάρτητη και αυτόνομη, κάτι που είναι πολύ άνετο για εσωστρεφείς (κλειστούς ανθρώπους που προτιμούν να ελαχιστοποιούν την επικοινωνία με άλλους). Για τους εξωστρεφείς (κοινωνικούς, ανοιχτούς ανθρώπους) υπάρχει η ευκαιρία να επικοινωνήσουν με τους πελάτες, κάτι που είναι πάντα ευπρόσδεκτο και φέρνει θετικά αποτελέσματα. Επίσης, αυτή η δουλειά είναι αρκετά δημιουργική, αφού δεν υπάρχουν δύο γυαλιά ίδια και διαφορετικοί συνδυασμοί σκελετών και φακών δίνουν διαφορετικά αποτελέσματα συνεχώς. Τα γυαλιά είναι μέρος του στυλ και η οπτική σχετίζεται με τον κόσμο της μόδας. Για πολλά σημαντικά κίνητρα για εργασία δεν είναι ένα αφηρημένο, καθυστερημένο χρονικά, αλλά ένα συγκεκριμένο, απτό αποτέλεσμα εργασίας. Ο πλοίαρχος μπορεί να δει το άμεσο αποτέλεσμα της δουλειάς του - αυτά είναι έτοιμα γυαλιά και η ευγνωμοσύνη του πελάτη που έλαβε αυτά τα γυαλιά. Αυτό επηρεάζει την ικανοποίηση ενός ατόμου από την εργασία του. Το ζήτημα του κύρους του επαγγέλματος είναι σημαντικό, πρώτα απ' όλα, για τον ίδιο τον εργαζόμενο, ως παράγοντας που επηρεάζει την προσωπική του αυτοεκτίμηση και το κίνητρό του για εργασία. Στις ευρωπαϊκές χώρες, για παράδειγμα στη Γερμανία, τα άτομα με εργασιακές ειδικότητες που αποκτήθηκαν στη διαδικασία της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης είναι πολύ σεβαστά στην κοινωνία και είναι πάντα περήφανα και εκτιμούν την ειδικότητά τους. Αυτό φυσικά οφείλεται σε καλύτερες συνθήκες εργασίας και μισθούς από ό,τι έχουμε, κάτι που εξασφαλίζει ένα συγκεκριμένο βιοτικό επίπεδο. Όμως το επάγγελμα του σκοραρίσματος στη χώρα μας είναι μια ευχάριστη εξαίρεση. Από όλους τους υπαλλήλους της οπτικής, αυτό είναι το πιο σεβαστό μέλος της ομάδας, του οποίου ο λόγος είναι ο τελευταίος σε όλα τα αμφιλεγόμενα ζητήματα και το αποτέλεσμα της δουλειάς του συνοψίζει τη δουλειά ολόκληρης της ομάδας. Η σεβαστική στάση των συναδέλφων και των πελατών προς τον πλοίαρχο και την επαγγελματική του γνώμη αυξάνει τη σημασία του στα μάτια του και διεγείρει την περαιτέρω αυτοβελτίωση για τη διατήρηση της εξουσίας, προωθεί την επαγγελματική ανάπτυξη. Οι συνθήκες εργασίας του κύριου οπτικού σήμερα στα περισσότερα σαλόνια είναι σχεδόν ιδανικές. Πρόκειται για έναν ξεχωριστό χώρο ή δωμάτιο από όλο το δωμάτιο, έναν προσωπικό χώρο, εξοπλισμένο με την άνεση ενός συγκεκριμένου ατόμου, φωτεινό και καθαρό. Ακόμη και οι πιο μικροί οπτικοί καταλαβαίνουν ότι δεν είναι ανταγωνιστικοί με τον κακό εξοπλισμό και δεν είναι τσιγκούνηδες στην επίλυση αυτού του ζητήματος. Ο σύγχρονος εξοπλισμός στον οποίο εργάζεται ο πλοίαρχος είναι σχεδόν πλήρως μηχανογραφημένος, το κόστος του φτάνει τις πολλές δεκάδες χιλιάδες δολάρια και είναι εύκολο και βολικό να το δουλέψετε. Ο μισθός είναι αρκετά αξιοπρεπής. και, όπως και σε άλλα επαγγέλματα όπου ο όγκος της δουλειάς που γίνεται είναι σημαντικός, η επιμέλεια φέρνει συγκεκριμένα αποτελέσματα. Εδώ είναι μόνο μια ελλιπής λίστα με τα πλεονεκτήματα αυτού του συναρπαστικού επαγγέλματος. Ελπίζουμε ότι τα νέα πράγματα που παρουσιάστηκαν σε αυτό το άρθρο θα επηρεάσουν την επιλογή κάποιου και η οπτική κοινότητα θα δεχθεί νέους ανθρώπους στις φιλικές της τάξεις που είναι έτοιμοι να δώσουν σε άλλους την ευκαιρία να δουν αυτόν τον κόσμο καλύτερα!
Αποφασίζετε να επιλέξετε γυαλιά ή φακούς επαφής. Με ποιον πρέπει να απευθυνθώ: έναν οφθαλμίατρο ή έναν ιατρό οπτικό-οπτομέτρη;
Σήμερα, τόσο οι οφθαλμίατροι όσο και οι ιατροί οπτικοί-οπτομετρητές ασχολούνται με την επιλογή μέσων για τη διόρθωση της όρασης. Ποιά είναι η διαφορά?
Η επιστήμη της οφθαλμολογίας και η ειδικότητα του οφθαλμίατρου είναι γνωστή από τα αρχαία χρόνια. Ο Ιπποκράτης και οι μαθητές του μελέτησαν τις οφθαλμικές παθήσεις, αναζητώντας τις πρώτες μεθόδους θεραπείας τους.
Η επιστήμη της οπτομετρίας είναι πολύ νεότερη. Ο όρος "οπτομέτρης" επινοήθηκε από τον Landolt το 1886. που σημαίνει «συλλέκτης σημείων». Πριν από αυτό, τον 19ο αιώνα, υπήρχε ένας διαχωρισμός μεταξύ των οπτικών "κατασκευαστών" και "διαθλαστικών" (δηλαδή αυτών που ταιριάζουν με γυαλιά). Ο τελευταίος έγινε αργότερα γνωστός ως οπτομέτρης (στη χώρα μας «Ιατρικός οπτικός-οπτομέτρης»). Η πρώτη σχολή οπτομετρίας ιδρύθηκε το 1850-1900 στις Η.Π.Α.
Η Οπτομετρία ως επιστήμη και ως ξεχωριστή ειδικότητα είναι επίσημα αναγνωρισμένη:
- στη Βόρεια Αμερική (Καναδάς και ΗΠΑ).
- στη Λατινική Αμερική και σε ορισμένες χώρες της Καραϊβικής·
- στις περισσότερες αγγλόφωνες χώρες, συμπεριλαμβανομένου του Ηνωμένου Βασιλείου, της Ιρλανδίας και της Αυστραλίας·
- στην Ευρώπη, συμπεριλαμβανομένης της Ισπανίας, της Γερμανίας και της Γαλλίας·
- στην Ασία, συμπεριλαμβανομένης της Μαλαισίας, της Κίνας, του Χονγκ Κονγκ, της Ταϊλάνδης και της Ταϊβάν·
- στη Μέση Ανατολή, συμπεριλαμβανομένης της Σαουδικής Αραβίας, του Ιράν και του Ισραήλ·
- στην Ρωσία.
Στη χώρα μας η ιστορία της ανάπτυξης της οπτομετρίας ως ξεχωριστής ιατρικής ειδικότητας ξεκίνησε στα τέλη του 20ού αιώνα. Το 1983 εκδόθηκε διαταγή του Υπουργείου Υγείας της ΕΣΣΔ «Περί έγκρισης κανονισμού για το ιατρείο οπτομετρίας και τον παραϊατρικό (νοσηλευτή) οπτομετρίας».
Η ιστορία της οπτομετρίας ως επιστήμης στη Ρωσία είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με το όνομα ενός τόσο τιμώμενου επιστήμονα όπως ο Γιούρι Ζαχάροβιτς Ρόζενμπλουμ.
Από το 1987 ο Yu.Z. Ο Ρόζενμπλουμ ήταν επικεφαλής του εργαστηρίου οφθαλμοεργονομίας και οπτομετρίας στο Ερευνητικό Ινστιτούτο Οφθαλμικών Νοσημάτων. Χέλμχολτζ. Μαζί με τον καθ. Ο Ε.Σ. Avetisov, δημιούργησε μια νέα κατεύθυνση στην οφθαλμολογία - την οφθαλμοεργονομία, η οποία μελετά τον ρόλο της όρασης στην εργασιακή δραστηριότητα. Στενά συνδεδεμένο με αυτό είναι το δόγμα της οπτικής διόρθωσης της όρασης - οπτομετρία. Σε αυτές τις κατευθύνσεις ο Yu.Z. Ο Ρόζενμπλουμ ήταν ο κορυφαίος ειδικός στη χώρα μας. Μονογραφία "Οπτομετρία" Yu.Z. Το Rosemblum είναι ένα βιβλίο αναφοράς τόσο για οφθαλμίατρους όσο και για ιατρούς οπτομετρητές μέχρι σήμερα.
Λοιπόν, ποια είναι η διαφορά μεταξύ ενός οφθαλμίατρου και ενός ιατρικού οπτομέτρου;
Με βάση τον «Ενοποιημένο Κατάλογο Προσόντων για τις θέσεις Διευθυντών, Ειδικών και Υπαλλήλων», εγκεκριμένο από το Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Ανάπτυξης της Ρωσικής Ομοσπονδίας, ενότητα «Χαρακτηριστικά προσόντων θέσεων εργαζομένων στον τομέα της υγειονομικής περίθαλψης», ο οφθαλμίατρος (ειδικός με τριτοβάθμια ιατρική εκπαίδευση) έχει το δικαίωμα:
- εκτελεί κατάλογο εργασιών και υπηρεσιών για τη διάγνωση μιας ασθένειας, την αξιολόγηση της κατάστασης του ασθενούς και της κλινικής κατάστασης σύμφωνα με το πρότυπο ιατρικής περίθαλψης·
- εκτελεί κατάλογο εργασιών και υπηρεσιών για τη θεραπεία μιας ασθένειας, κατάστασης, κλινικής κατάστασης σύμφωνα με το πρότυπο ιατρικής περίθαλψης·
- διεξαγωγή εξέτασης προσωρινής αναπηρίας, παραπομπή ασθενών με σημεία μόνιμης αναπηρίας για εξέταση για ιατρική και κοινωνική εξέταση·
- ανάπτυξη ενός σχεδίου για τη μετεγχειρητική διαχείριση του ασθενούς και την πρόληψη των μετεγχειρητικών επιπλοκών.
- συντάσσει ιατρική τεκμηρίωση·
- να αναλύσετε τα κρούσματα στην περιοχή σας και να αναπτύξετε μέτρα για τη μείωσή της.
- διεξαγωγή ιατρικής εξέτασης και αξιολόγηση της αποτελεσματικότητάς της·
- εκτελεί υγειονομικό-εκπαιδευτικό έργο, οργανώνει και εποπτεύει το έργο του παραϊατρικού προσωπικού.
Ο ιατρός οπτικός-οπτομέτρης (ειδικός με δευτεροβάθμια ιατρική εκπαίδευση στην ειδικότητα «Ιατρική Οπτική») έχει δικαίωμα:
- να πραγματοποιήσει μια μελέτη των λειτουργιών της όρασης των ασθενών χρησιμοποιώντας σύγχρονο οφθαλμικό διαγνωστικό εξοπλισμό.
- έλεγχος οπτικής οξύτητας, περιμετρίας, διαθλασιμετρίας, οφθαλμομετρίας, βιομικροσκόπησης, τονομετρίας. εξετάστε τη διόφθαλμη όραση, προσδιορίστε τον τύπο και τον βαθμό της αμετρωπίας, την παρουσία αστιγματισμού.
- για τη διάγνωση των κύριων σημείων ασθενειών του οργάνου της όρασης.
- επιλέξτε μέσα διόρθωσης της όρασης, δώστε μεμονωμένες συστάσεις για τη φροντίδα τους.
- παροχή επείγουσας ιατρικής περίθαλψης για οξείες ασθένειες και τραυματισμούς του οργάνου όρασης (συμπεριλαμβανομένης της αφαίρεσης ξένων σωμάτων από την επιφάνεια του επιπεφυκότα του οφθαλμού).
- για την υποδοχή ασθενών στην αίθουσα προϊατρικής υποδοχής.
Έτσι, και οι δύο ειδικοί μπορούν να επιλέξουν γυαλιά και φακούς επαφής, αλλά εάν ένας οφθαλμίατρος λάβει γνώσεις οπτομετρίας ως μέρος της μεγάλης χειρουργικής του ειδικότητας, τότε ένας ιατρός οπτικός-οπτομέτρης ειδικεύεται στενά στην επιλογή εργαλείων διόρθωσης όρασης.
Τόσο οι οφθαλμίατροι όσο και οι ιατροί οπτικοί-οπτομετρητές που εργάζονται στα ινστιτούτα οπτικών Ochkarik βελτιώνουν συνεχώς το επίπεδο γνώσεων τους στην οπτομετρία, εκπαιδεύονται περιοδικά με ειδικούς από ευρωπαϊκά σχολεία (Γερμανία, Γαλλία) και λαμβάνουν μέρος σε διεθνή συνέδρια.