Sažetak GCD u pripremnoj grupi „Rowan Branch. Sažetak GCD za modeliranje. Dekoracija ukrasne ploče "Rowan grana"

Avdeeva Svetlana
"Rowan grančica." Bilješke o lekcijama kiparstva

Sažetak časa modeliranja u pripremnoj grupi.

Predmet:"Rowan grančica."

Cilj: nastaviti razvijati modeliranje u tehnici "bas-reljefa", transfer karakteristične karakteristike oblik, boja predmeta prema uzorku, vajati cijelim kistom, objema rukama i raditi svim prstima.

Oprema: Prirodna (jesenja) grana orena sa bobicama i lišćem. Komadići plastelina zelene, žute, crvene, smeđe, plavo cveće. Ploče i gomile za modeliranje. Karton, ukrasna baza sa okvirom.

Napredak lekcije:

1. Stvaranje motivacije za igranje.

Vaspitač: Učiteljica nas podseća da je stigla divna jesenja, sva stabla su se obukla u prelepe odeće, “ Zlatna jesen u punom jeku”, sve se raduje prirodi! (pokazuje prekrasnu lutku “Jesen”).

Evo naše lijepe djevojke. Jesen je moja sestra! A kakve perle ima! Grimizna, sjajna! Perle se prave od crvenih bobica. Pogodi koji? Evo jedne zagonetke za vas:

1. Bobica je crvena,

Nije tako ukusno

I došao je mraz

Donio sam šećer.

2. Bobice nisu slatko,

Ovo je radost za oko.

I ukrasi za bašte,

A kosovi imaju poslasticu.

(odgovori djece)

2. Ažuriranje lekcije.

Vaspitač: Tako je, to je vranica! Wonderful bobica. Dozrijeva na grani u jesen, gorka dozrijeva do zime, sve u hladnom spasava! Grana je poput rese, sa grozdom crvenih bobica na kraju.

Crvena četka

Drvo orena je zasvijetlilo.

Lišće je padalo.

Rođen sam.

Napravimo ovakvu granu!

3. Demonstracija metoda rada.

Prvo stavite sloj plavog plastelina na podlogu, karton, sa valovitim linijama odozgo prema dolje, s lijeva na desno. Pogledajte koliko je prava ova grana orena. Brown, prvo je grana deblja, a zatim se od nje granaju male grane. Izrađujemo flagele različitih dužina i debljina. Pravimo grančicu za bobice i lišće. Bobice pravimo tako što "odštipamo i spljoštimo". Pomiješavši zelene, crvene i žute komade plastelina, napravimo "lopticu" i "razvučemo" je. Dobija se lišće. Pažljivo gledamo na kompoziciju u cjelini, postavljajući zanat u centar.

4. Praktični dio.

Vaspitač: Zadatak izvršavamo prema zadatom modelu. Zaronimo u prelijepi svijet boje „zlatne jeseni“.

Djeca vajaju zanat, dajući mu izražajnu sliku.

5. Sažetak lekcije.

Dizajn izložbe radova. Poređenje izvedenih radova, kompozicija. Po želji djeca dodaju razni dijelovi, razgovarati o poslu, dijeliti utiske, razvijati osjećaj za timski rad

Rowan, Rowan,

koga si volio?

Voleo sam sve

Svima je zadovoljila.

Zrele bobice

Tretirala je sve.

Izaberite i bobicu

Ne boj se!

(ruska narodna pjesma)

Publikacije na temu:

Integrisana lekcija u srednjoj grupi „Gančica bobice riblja za budale“ Integrisana lekcija u srednja grupa na temu: "Grančica bobica rowan za bučnice." Integracija obrazovnih oblasti: „Umjetničko stvaralaštvo“.

Sažetak integrirane lekcije. Aplikacija sa elementima za crtanje “Vrbina grančica” Cilj: formirati ideju da je pupoljak kuća za list. Uvesti karakteristične karakteristike vrbe. Naučite razlikovati.

Sažetak OD-a na modeliranju u prvoj juniorskoj grupi „Bobice riđana za budale“ OD sažetak u prvom mlađa grupa na temu "Rowan bobice za bibrove." Ciljevi: naučiti djecu da valjaju plastelin između prstiju kružno.

Napomene za djecu druge mlađe grupe. Modeliranje “Vrbe grančice” Integracija obrazovnih područja: “Spoznaja” (formiranje kompletna slika svijet, “Komunikacija”, “Umjetnička kreativnost”, modelarstvo,.

Ciljevi:. Upoznati djecu sa geometrijskim oblicima i metodama transformacije geometrijski oblici. Razvijajte djetetovu sposobnost djelovanja.

Sažetak lekcije o modeliranju "Rowan Brush" za stariju grupu vrtića Rowan Brush Sažetak časa modeliranja Ciljevi: 1. Naučiti djecu da mijese i razmazuju plastelin po kartonu kako bi stvorili potrebnu pozadinu za kompoziciju.

Sažetak lekcije modeliranja u srednjoj grupi “Rowan Twig” NOD “Kognitivni razvoj” Integracija oblasti: 1) Društveni i komunikativni razvoj 2) Razvoj govora 3) Umjetnički i estetski.

Maria Mitina

Target: formiranje estetskog stava prema predmetima i pojavama okolnog svijeta.

Zadaci:

1) obrazovni.

Učenje djece da prave gomilu planinski pepeo koristeći pripremljene kuglice od plastelina.

Usaditi djeci ljubav prema prirodi, naučiti ih da od pojedinačnih dijelova sastave cijelu sliku.

Poboljšajte vještine u kiparstvo.

2) razvijanje.

Razvijati govor kod djece;

Razvijati pažnju i maštu;

Razvoj fine motoričke sposobnosti kod djece;

Razvijati estetska čula kod djece;

Razvijati umjetničke i kreativne sposobnosti;

3) obrazovni.

Negovati odzivnost, ljubaznost i brigu za ptice.

Oprema: štafelaj, igračka (ptica, list Whatman papira sa slikom drveta, šabloni grane vrane prema broju djece, plastelin crveni, daske za kiparstvo, rowan sprigs, fonogram "Zvukovi ptica u šumi."

Metode i tehnike:

1. Verbalno (Opis jesenjih pojava, bobice planinski pepeo) .

2. Vizuelni (Ogranci planinski pepeo) .

Napredak lekcije:

Ljudi, pogledajmo se.

Koje je sada godišnje doba? (jesen)

Koliko ima jesenjih mjeseci? (Tri: septembar oktobar novembar)

Šta se dešava u prirodi u jesen? (Postaje hladno, ljudi se toplo oblače, lišće opada, ptice odlete, često pada kiša, dani postaju kraći.)

(Zvuci muzike, pjev ptica)

Djeco, kakve zvukove mislite da čujete, kako izgledaju? (Ptičiji glasovi.)

da vidimo. Koje su nam ptice doletjele?

Fizminutka "Jato ptica leti na jug"

Jato ptica leti na jug

Nebo je plavo svuda okolo. (Djeca mašu rukama kao krilima)

da stignem ranije,

Moramo zamahnuti krilima. (Djeca intenzivnije mašu rukama)

Sunce sija na vedrom nebu,

Astronaut leti u raketi. (Istezanje - ruke gore)

A ispod su šume i polja -

Zemlja se širi. (Nisko nagnuti naprijed, ruke raširene u stranu)

Ptice su počele da se spuštaju

Svi sjednu na čistinu.

Pred njima je dug put

Ptice se moraju odmoriti. (Djeca sjede u dubokom čučnju i sjede nekoliko sekundi)

I vreme je da ponovo krenemo na put,

Imamo dosta da letimo. (Djeca ustaju i mašu "krila")

Evo juga. Ura! Ura!

Vrijeme je da sletimo.

Momci, pogledajte! Ptica je doletela do nas! Kako se zove? (sinica) Donijela nam je neobičan buket (učiteljica pokazuje na buket grane rowan) . Od čega je napravljeno? (Od grane crvenog rowan.)

U redu. Priđimo bliže i pogledajmo rowan sprigs(djeca zajedno sa učiteljem dolaze za stol). Šta bobičasta boja(crveno)

Kakvog su oblika (Okruglo.)

Pogledajte pažljivo kako su raspoređene bobice? Kada se bobice nalaze blizu jedna drugoj, nazivaju se grozdovima.

Ljudi, potpuno sam zaboravio da vam kažem! Danas su mi to javili u šumi jak vjetar Pobrao sam sve bobice sa drveća. Sada će ptice morati da gladuju cijelu zimu. Možemo li nešto učiniti da im pomognemo? (odgovori djece)

Ljudi, u našoj grupi postoji drvo iz ove šume. Evo ga.

Ovo je crveno Rowan. Ljudi, sisa pita zašto je tako tužno? Zašto misliš? Šta mu nedostaje? (Nema dovoljno bobica planinski pepeo.)

Donijela nam je sjenica u korpi grančice, ali na njima nema bobica. Momci, hajde da ukrasimo grančice bobičasto voće i time ćemo pomoći pticama koje zimuju da pobjegnu od gladi. Hoćemo li pomoći pticama? (da)

(Djeca sjede za stolovima)

Igra prstiju.

Kukavica je prošla pored pijace

Imala je korpu

I korpa se srušila na pod,

10 muva je letelo.

Ljudi, da vidimo šta imamo na našim stolovima. (plastelin, grančice od papira)

Kako možemo napraviti bobice bobice rowan od toga, šta imamo?

(Bobice ćemo napraviti od plastelina.)

Koje boje plastelin ćete koristiti? (crveno)

Od velikog komada plastelina odvajamo male komadiće i kružnim pokretima dlanova pravimo male kuglice. (prikazuje se). Ovo će biti bobice planinski pepeo. (Djeca sami prave lopte od crvenog plastelina.)

Sada, momci, ukrasimo naše drvo grane rowan(djeca lijepe šablone na drvo).

Eto kako smo super, spasili smo ptice od gladne zime.

Sisa zahvaljuje momcima na pomoći i počasti ih jabukama.

Publikacije na temu:

Crtanje je radostan, nadahnut rad na koji dijete ne treba prisiljavati. Možete slikati kistom ili prstima. Tako originalno.

Sažetak GCD-a za crtanje bocem u mlađoj grupi "Granca riblja za bibrove" Sinopsis direktnog obrazovne aktivnosti By obrazovna oblast « Umjetnički i estetski razvoj" Crtanje u ml.

Sažetak časa modeliranja za djecu druge mlađe grupe "Rowan Branch" Tema: „Granka ribine“ Uzrast: 2. mlađa grupa Svrha: vajanje grane vranice Ciljevi: Učvrstiti sposobnost odvajanja komada plastelina od cjeline.

Bilješke o vizualna umjetnost„Granka rovan“ u prvoj mlađoj grupi (modelarstvo) Svrha: upoznati djecu sa jednom od tehnika modeliranja.

Ciljevi: Razvijati interes djece za modeliranje, naučiti djecu da oblikuju gomilu bobica orena; formirati ideje o sezonskim promjenama u prirodi;

Sažetak časa o likovnom stvaralaštvu u drugoj grupi ranog uzrasta. Crtež "Rowan Twig" Bilješke o lekcijama umjetničko stvaralaštvo u drugoj grupi rane godine. Crtanje. “Rowan Sprig” Sadržaj programa: 1. Nastavite.

Faze rada "Rowan"

izvor http://stranamasterov.ru/blog/35917

1. Mi biramo potrebna veličina okvir, izrežite ploču od vlakana - to je osnova rada.
2. Skica.

3. Predgrundirajte ploču od vlakana (voda + PVA ljepilo), obojite bojom vodene disperzije + gvaš.
4. Dok se suši pripremiti testo željene boje. U toku mesenja mozete farbati anilinskim bojama (obojite vodu), i evo nas... Razvaljajte testo, prekrijte slojem zelenog gvasa, umesite, izmesite, postane premekano - dodajte brasno

5. Brali smo grane, uglavnom breze ili brijesta. Svjetlosne linije označavale su smjer grane.

6. List - uvaljati u lopticu, spljoštiti tako da ispadne sa obe strane sa oštrim vrhovima. Poravnajte u plosnat kolač i obradite sekačem - žile i oštre ivice.

7. Počinjemo od donjeg sloja i na vrhu grane. List po list, negde su sami, negde se preklapaju, negde savijaju. Navlažite spoj vodom + ljepilom.

Vidite, posao se ne oblikuje odjednom, već grana raste. Maskiramo spojeve grana ispod lišća.

8. Pojednostavili smo slikanje - odlučili smo da prvo obojimo listove, a zatim oblikujemo bobice. Praktično!

Slika je uglavnom gvaš, ali ima i akvarela. Posao je delikatan, jer... Nemojte mrljati bazu.

9. Opet prljavi posao! Tijesto obojeno gvašom je nakon sušenja svjetlije nego s prehrambenim bojama.

10. Pomagači!!! Bobice su formirane u grozdove, za to je bolje gledati svoj rad iz daljine.

Ne postoji fotografija kako su oslikani grozdovi orena. Dosadno je ako su svi istog tona, pa smo ih malo tonirali.
11. I ova faza je teška - lakiranje, potrebna je koncentracija. Pozadina se uopće ne dira (mat i hrapava), samo je grana sa bobicama lakirana.

12. Još jedan vrhunac - bubamare. Posebno su ih oblikovali, farbali, lakirali i lijepili.

Ovo je poslednji triptih. "Darovi jeseni"

Ovo je grafički dijagram faza rada, ako nešto nije jasno. Probajte - kreirajte - poklonite sebi i prijateljima dobro raspoloženje!!!

300 grama "ekstra" soli (jedna čaša)

300 grama brašna (dve šolje)

200 miligrama vode (skoro puna čaša)

1 tbsp. kašika sub. ulja

Elena Mikhailovna Sukhankova

Zadaci:

Učenje djece da prave gomilu planinski pepeo koristeći pripremljene kuglice od plastelina.

Usaditi djeci ljubav prema prirodi, naučiti ih da od pojedinačnih dijelova sastave cijelu sliku.

Izazovite emocionalni odgovor na temu casovi.

Napredak lekcije:

Momci, hajde da se pozdravimo i pogledamo se u oci. Vaše oči su pametne, ljubazne i lijepe. Tiho su sjedili na stolicama.

Koje je sada godišnje doba? (jesen)

Šta se dešava u prirodi u jesen? (Postaje hladno, lišće opada, ptice odlete)

Jučer smo vidjeli na našoj stranici rowan, na njoj grane su pune bobica. Ovo omiljena poslastica zimovanje bullfinches. Donio sam grančica orena samo za tebe. Pogledajmo to. Kako su raspoređene bobice na njemu? Ostavlja?

Ljudi, potpuno sam zaboravio da vam kažem! Danas mi je saopšteno da je u šumi jak vjetar odnio sve bobice sa drveća. Sada će ptice morati da gladuju celu zimu. Možemo li nešto učiniti da im pomognemo?

Predlažem da to uradite sami rowan sprigs. Da vidimo šta imamo na našim stolovima. (plastelin, listovi papira)

Kako možemo napraviti grane bobice rowan od toga, šta imamo? (odgovori djece)

U redu. Na listovima ćemo crtati grančica, a mi ćemo napraviti bobice od plastelina. Koje boje plastelin ćete koristiti? (crveno)

Od velikog komada plastelina odvajamo male komadiće i kružnim pokretima dlanova pravimo male kuglice. (prikazuje se). Ovo će biti bobice planinski pepeo. (Djeca sami prave lopte od crvenog plastelina.)

Fizminutka "Jato ptica leti na jug"

Jato ptica leti na jug

Nebo je plavo svuda okolo. (Djeca mašu rukama kao krilima)

da stignem ranije,

Moramo zamahnuti krilima. (Djeca intenzivnije mašu rukama)

Sunce sija na vedrom nebu,

Astronaut leti u raketi. (Istezanje - ruke gore)

A ispod su šume i polja -

Zemlja se širi. (Nisko nagnuti naprijed, ruke raširene u stranu)

Ptice su počele da se spuštaju

Svi sjednu na čistinu.

Pred njima je dug put

Ptice se moraju odmoriti. (Djeca sjede u dubokom čučnju i sjede nekoliko sekundi)

I vreme je da ponovo krenemo na put,

Imamo dosta da letimo. (Djeca ustaju i mašu "krila")

Evo juga. Ura! Ura!

Vrijeme je da sletimo. (Djeca sjede za stolovima)

Šta nedostaje našim grančice(lišće)

(Zalijepite prethodno pripremljene listove)

Eto kako smo sjajni, spasili smo zečeve od gladne zime. napravio puno sočnih bobica.





Gimnastika prstiju.
Uklanjamo bobice s grana. (gladimo prste jedan po jedan, kao -
kao da "bere bobice").
Tretiramo svoje ptice (pokažite dlan).
Ptice su kljucale bobice (drugom rukom oponašamo pokret “Kljuni zrna”).
I mahnuli su nam krilom (mi mašemo dlanom).
Minut fizičkog vaspitanja.
Vjetar je ljuljao stablo orena (ruke gore, polako se ljuljajući u stranu).
Pokidao sam lišće sa stabla vrane (ruke polako padaju uz tijelo).
Vjetar je savijao lišće (vrte se na vrhovima prstiju).
I on ga položi na zemlju (čučanj).
Sažetak GCD za modeliranje u senior grupa na temu “Rowan Twig”.
Zadaci:
- Naučite djecu da prave gomilu bobica orena koristeći pripremljene kuglice od plastelina.
-Usaditi djeci ljubav prema prirodi, naučiti ih da od pojedinačnih dijelova sastave cijelu sliku.
- Izazvati emocionalni odgovor na temu lekcije.
Napredak lekcije:
-Momci, hajde da se pozdravimo, pogledajmo se u oči. Vaše oči su pametne, ljubazne i lijepe. Sjedili su mirno na stolicama.
- Koje je sada godišnje doba? (jesen)
- Šta se dešava u prirodi u jesen? (Postaje hladno, lišće opada, ptice odlete)
-Jučer smo na našem sajtu videli stablo orena čije su grane bile pune bobica. Ovo je omiljena poslastica prezimljujućih buhača. Donijela sam grančicu orena specijalno za tebe. Pogledajmo to. Kako su raspoređene bobice na njemu? Ostavlja?
- Ljudi, potpuno sam zaboravio da vam kažem! Danas mi je saopšteno da je u šumi jak vjetar odnio sve bobice sa drveća. Sada će ptice morati da gladuju cijelu zimu. Možemo li nešto učiniti da im pomognemo?
-Predlažem da sami napravite grane vrane. Hajde da vidimo šta imamo na našim stolovima. (plastelin, listovi papira)
-Kako od onoga što imamo da napravimo grane orena? (odgovori djece)
-Tako je. Na plahtama ćemo nacrtati grančicu i napraviti bobice od plastelina. Koje boje plastelin ćete koristiti (crveni)
-Od većeg komada plastelina otkucajte male komadiće i kružnim pokretima dlanova pravite male kuglice (pokazujem). Ovo će biti bobice rowan. (Djeca sami prave lopte od crvenog plastelina.)
Fizička vježba "Jato ptica leti na jug"
Jato ptica leti na jug
Nebo je plavo svuda okolo. (Djeca mašu rukama kao krilima)
da stignem ranije,
Moramo zamahnuti krilima. (Djeca intenzivnije mašu rukama)
Sunce sija na vedrom nebu,
Astronaut leti u raketi. (Istezanje - ruke gore)
A ispod su šume i polja -
Zemlja se širi. (Nisko nagnuti naprijed, ruke raširene u stranu)
Ptice su počele da se spuštaju
Svi sjednu na čistinu.
Pred njima je dug put
Ptice se moraju odmoriti. (Djeca sjede u dubokom čučnju i sjede nekoliko sekundi)
I vreme je da ponovo krenemo na put,
Imamo dosta da letimo. (Djeca ustaju i mašu „krilima“)
Evo juga. Ura! Ura!
Vrijeme je da sletimo. (Djeca sjede za stolovima)
-Šta nedostaje našim granama (Lišće)
(Zalijepite prethodno pripremljene listove)
-Kakav smo mi veliki momci, spasili smo zečeve od gladne zime. napravio puno sočnih bobica.