Poznavanje pravila interpunkcije uvelike doprinosi uređenju pravopisa i otklanjanju nepismenosti. Interpunkcija - nauka čiji je prioritet ispravna izjava (izraz je na ruski jezik došao iz latinskog i doslovno znači "tačka") - usko je povezana sa sintaksom (koncept dolazi od grčke riječi "vojni sistem") - dio gramatike koja ima za cilj proučavanje strukture govora, dijelova i komponenti, njegovih komponenti. U kompleksu jeste
ovih disciplina se proučava i izvodi analiza interpunkcije.
Prateći lingvistu A. A. Šahmatova, savremeni sintaksički naučnici prepoznaju centralno
sintaksičku jediničnu rečenicu, koja je minimalni model u verbalnu komunikaciju. Ima oblik sintaksičke strukture zatvorene intonacijom koja izražava stvarnu situaciju ili proces mišljenja i mašte. Jednostavna i u skladu sa ovom definicijom.
Glavni predmet pažnje u sintaksi rečenice su njene pozicijske komponente (ovo uključuje fraze, oblike riječi na razini interpozicijskih i intrapozicijskih sintaksičkih veza, čiji formalni pokazatelji uključuju prisutnost veznika, fleksija i prijedloga). Osnovno načelo jezičke strukture je da ne komplikuje nepotrebno upotrebu interpunkcijskih znakova (što ujedno olakšava analizu interpunkcije), ali se istovremeno vodi računa o potrebi održavanja fleksibilnosti sintaksičkog sistema kako bi se da što potpunije izrazi semantičke nijanse i karakteristike teksta. To neminovno dovodi do varijacije u produkciji, a ako se uzme u obzir i mogućnost pojedinačnog autorskog plasmana, onda se interpunkcijska analiza znatno komplikuje.
Da biste precizno postavili jedan ili drugi znak interpunkcije, morate slijediti određena pravila. A za to, zauzvrat, morate biti u stanju razlikovati (znati značajke upotrebe svakog od njih i osnovne informacije o njima), pronaći predikativni centar, imati ideju o maloljetnih članova rečenice, osjetiti intonacijske pauze, razumjeti razliku u izražavanju autorovih emocija i u skladu s tim ih istaknuti u pisanom obliku. Ovo uključuje koncept „analize interpunkcije“, a takođe objašnjava blisko ispreplitanje i međusobnu povezanost sintakse, interpunkcije i morfologije.
Koje se mogu koristiti u tekstu: tačka (izražava potpunost misli), upitna (sadrži pitanje), uzvik (način prenošenja
posebne emocije, osjećaji) znakovi, elipsa (u slučaju podcjenjivanja, nepotpunosti), zarez (stavlja se u svrhu dijeljenja, isticanja, izdvajanja homogenih članova, uvodne strukture, direktni govor, adrese, izolirane strukture, dijelovi složena rečenica), tačka i zarez (tipično uglavnom za složene rečenice bez sindikata), crticu (koristi se i u prostim i u složenim rečenicama, u dijalozima, direktnom govoru), dvotočku (slično crti), navodnike (karakteristično za direktni govor), zagrade (za prenošenje dodatnih informacija).
Odnosno, sumirajući gore navedeno, možemo zamisliti algoritam kojim se izvodi interpunkcijsko raščlanjivanje rečenice:
- Identifikujte svrhu iskaza prema intonacijskim karakteristikama.
- Odredite da li je jednostavan ili složen.
- Pronađite predikativne strukture i sporedne članove.
- Ako je jednostavno, okarakterizirajte ga s ove točke gledišta (dvodijelno / jednodijelno, potpuno / nepotpuno, rasprostranjeno / nije rasprostranjeno, komplicirano ili ne).
Za složenu - identificirajte vrstu veze (podređenost / sastav / neunija / sa razne vrste) i način njegovog prenošenja (intonacija, veznik, veznik ili korelativne riječi).
- Objasnite prikladnost svih znakova interpunkcije (tačke, zareze, crtice, dvotačke itd.), kako na kraju rečenice tako i unutar njenih dijelova.
- Napravite dijagram.
Na taj način možete analizirati bilo koji prijedlog.
Pronađeno u analiziranom. Tradicionalno se grupišu kao znakovi za isticanje i razdvajanje.Prva grupa znakova (naglašavanje) služi za označavanje granica sintaksičke strukture koja se uvodi u rečenicu radi objašnjenja njenih članova. Također se može koristiti za semantički isticanje bilo kojeg dijela sintaksičke jedinice i za ograničavanje konstrukcija koje su gramatički nepovezane s drugim članovima (na primjer, adresa, uvodne riječi). Ova grupa uključuje uparene znakove: dva zareza, zagrade, navodnike, dvije crtice.Druga grupa znakova služi za razgraničenje nezavisnih rečenica, odnosno jednostavne rečenice kao dio kompleksa ili članova. U ovu grupu spadaju i sugestije. Tačka, upitnik i uzvičnik, dvotočka, crtica, elipsa i tačka c čine grupu znakova za razdvajanje.
Započnite svoju interpunkciju objašnjavajući svoje izbore interpunkcije u . Da biste to učinili, odredite koja je rečenica zasnovana na svrsi izjave. Ako sadrži , onda je to izjavna rečenica, pitanje je upitno, poziv na akciju (zahtjev ili naredba) je poticaj. Također, uzmite u obzir emocionalnu prirodu ponude. Ako postoji uzvična intonacija, na kraju se stavlja uzvičnik, a ako je naznačen prekid u govoru ili podcjenjivanje, koristi se trotočka.
Odredite koja se sintaksička struktura analizira, jednostavna ili složena. U složenoj rečenici "prebrojite" broj dijelova i odredite vrstu veze između njih: podređenu, koordinirajuću ili nesjedničku. Tako objasniti izbor znakova secesije.
Odredite koji se znakovi koriste unutar jednostavne rečenice ili svake sintaksičke jedinice u složenoj rečenici. Da biste to učinili, saznajte koje strukture koristi autor za prenošenje dodatnih semantičkih nijansi. Dakle, objasnite izbor znakova za isticanje (za odvojeni članovi rečenice) i odvajanje (na primjer, za redove homogeni članovi).
Uradite interpunkcijsku analizu rečenice koristeći primjer.
Gledao sam i nisam mogao da se otrgnem; ove tihe munje, ove suzdržane blistavosti kao da su odgovarale na one tihe i tajne impulse koji su se takođe rasplamsali u meni. (I.S. Turgenjev).
Na kraju rečenice stoji tačka, jer... ova rečenica sadrži kompletnu poruku i deklarativna je u smislu svrhe iskaza, a neeksklamativna u smislu intonacije.
Ovo je složena rečenica sastavljena od tri jednostavne. Između prvog i drugog postoji nesindikalna veza, između drugog i trećeg postoji podređena veza. Tačka sa zarezom na nesindikalne komunikacije se postavlja jer druga i treća rečenica predstavljaju jedinstvenu semantičku celinu. Zarez se koristi za odvajanje podređene rečenice od glavne rečenice.
Unutar druge rečenice nalazi se znak za razdvajanje - zarez, koji se koristi kada se nabrajaju homogeni subjekti. Postoji i konstrukcija koja je gramatički nepovezana s drugim dijelovima rečenice - uvodna riječ, koja se razlikuje po parnim znacima - dva zareza.
U proučavanju analize interpunkcije važno je istaknuti osnovne principe:
- traženje gramatičke osnove;
- traženje uključenih ili participalne fraze;
- traženje uvodnih struktura.
Predlažemo da se upoznate s glavnim koracima u algoritmu za interpunkcijsko raščlanjivanje rečenice:
- Prije svega, morate obratiti pažnju na znak interpunkcije na kraju rečenice. Po tome da li se na kraju rečenice nalazi tačka, upitnik ili elipsa, čitalac određuje emocionalnu obojenost iskaza. Neophodno je da učenik može detaljno i jasno objasniti zašto je odabran upravo ovaj znak interpunkcije.
- Sljedeći korak je određivanje konstrukcije rečenice. Broj znakova interpunkcije zavisi od toga da li je rečenica pred nama jednostavna ili složena. Da bi učenici lako razlikovali prostu rečenicu od složene, moraju biti sposobni samostalno odrediti ne samo gramatičku osnovu rečenice, već i vrstu podređene rečenice.
- Zatim treba analizirati funkcije svakog znaka interpunkcije; Podsjećamo vas da mogu biti dijeljenje i isticanje.
Učenici treba da shvate razliku u upotrebi separatora i naglaska.
TO isticanje znakova treba da sadrži crtice, dvotočke, zareze, navodnike i zagrade. Uz njihovu pomoć se ističu izolacije, definicije i generalizacije itd.
TO separatori uključuju zarez, tačku i zarez, crticu, dvotočku. Znakovi su namijenjeni odvajanju homogenih članova rečenice, dijelova složene rečenice itd.
- Neposredno prije interpunkcijske analize, nastavnici preporučuju analizu rečenice po sastavu uz obavezno isticanje gramatičke osnove, homogenih dijelova rečenice, definicija i okolnosti.
- Grafički dijagram rečenice, sastavljen na osnovu analize rečenice po sastavu, značajno će pojednostaviti analizu interpunkcije.
- Konačna tačka je analiza interpunkcije.
Primjeri
Predlažemo da dobijene informacije konsolidujemo u praksi. Učenici treba da tačno razumiju šta nastavnik traži od njih, pa je važno da im pružite uzorak pregleda.
Primjer 1
[U otvor poluotvorenog prozora gurnut je trapez sunčeva svetlost], 1 (gornji ugao koji je dodirivao ivicu ormarića sa ogledalom).(D. Rubina)
- Osnove gramatike: trapez gurnut, ugao dodirnut.
- Glavna i podređena rečenica odvajaju se zarezom.
[Momci su se pogledali i, 1 |ne skidajući pogled sa mene|, 2 su počeli polako i oprezno uzmicati]. (K. Paustovsky)
- Gramatička osnova: dečaci su se pogledali i počeli da uzmiču.
- Na kraju rečenice stoji tačka jer je rečenica deklarativna i predstavlja potpunu izjavu.
- Particijalni izraz je u rečenici istaknut sa dva zareza.
|Naprezanje i purpurno|, 1 (Sunce se spustilo iza seoskog groblja), 2 (a za mnom plavi sumrak kovitlao se po grmlju). (M. Šolohov)
- Osnove gramatike: sunce je zašlo, sumrak se uskovitlao.
- Na kraju rečenice stoji tačka jer je rečenica deklarativna i predstavlja potpunu izjavu.
- U rečenici postoje dva znaka interpunkcije. U prvom slučaju zarez razdvaja dva homogena gerundija, a u drugom slučaju zarez razdvaja dijelove složene rečenice.
Vrijedi sumirati. Ako je učenik u stanju zapamtiti ovaj jednostavan algoritam, tada će savršeno savladati interpunkcijsku analizu rečenice.
Šta je interpunkcijska analiza i kako to uraditi, vjerujte mi, vrlo hitno!?
-
- Izvršite interpunkcijsku analizu - to znači objasniti punktogram (grafički + analiza).
Primjer raščlanjivanja rečenice po modelu usvojenom u školskoj praksi:
1. Napišite rečenicu, podvucite pasus.
2. Ukratko formulirajte pravilo interpunkcije za ovaj slučaj(da biste to učinili, trebali biste izvršiti grafički rad karakterističan za punktogram: podcrtajte osnove gramatike, istaknite određeni broj homogenih članova rečenice itd.)
3. Nacrtajte skicu rečenice, uključujući negrafički pokazatelj potrebe za interpunkcijom (ili odsutnošću).Po prirodi stidljiva i plašljiva, ona (subjekt) je bila iznervirana (predikat) svojom stidljivošću.
Shema: /izolovana definicija/, predikat subjekta.
Karakteristike: jednostavno, komplikovano odvojena definicija, koji se odnosi na ličnu zamjenicu. - Hvala ti
- Izvršite interpunkcijsku analizu - to znači objasniti punktogram (grafički + analiza).
Primjer raščlanjivanja rečenice po modelu usvojenom u školskoj praksi:
1. Napišite rečenicu, podvucite pasus.
2. Ukratko formulirajte interpunkcijsko pravilo za ovaj slučaj (za to treba obaviti grafički rad karakterističan za punktogram: naglasiti gramatičke osnove, istaknuti određeni broj homogenih dijelova rečenice itd.)
3. Nacrtajte skicu rečenice, uključujući negrafički pokazatelj potrebe za interpunkcijom (ili odsutnošću).Po prirodi stidljiva i plašljiva, ona (subjekt) je bila iznervirana (predikat) svojom stidljivošću.
Shema: /izolovana definicija/, predikat subjekta.
Karakteristike: jednostavno, komplikovano posebnom definicijom vezanom za ličnu zamjenicu. -
Objašnjenje znakova interpunkcije
10 zarez odvaja posebnu izraženu definiciju participalna fraza i stoji iza riječi koja se definiše
- Interpunkcijska analiza rečenice
Shema interpunkcije rečenice
1. Imenujte i objasnite punktogram na kraju rečenice (tačka, upitnik, uzvičnik, elipsa, kombinacija znakova).2. Imenujte i objasnite punktograme na nivou složene rečenice (interpunkcijski znaci između prostih rečenica unutar složene rečenice).
3. Imenujte i objasnite punktograme na nivou proste rečenice.
Primjer interpunkcijske analize rečenicePitajući (koji je tiši), Pjer se popeo na konja, zgrabio grivu, 4 pritisnuo pete prevrnutih nogu na konjski trbuh i 5 osetivši (da mu naočare padaju) i (da ne može da skine ruke sa grive i uzde), galopirao je za generalom, 9 izazivajući osmehe štaba ^ koji su ga gledali sa gomile. (L. Tolstoj)
Objašnjenje znakova interpunkcije
1. Tačka na kraju rečenice; tačka se stavlja na kraj rečenice, jer se radi o izjavnoj, neuzvičnoj rečenici koja sadrži potpunu poruku.
2. Znakovi interpunkcije između dijelova složene rečenice; Ovo je složena rečenica sa tri podređene rečenice:
1 i 2 zarezi ističu podređenu rečenicu unutar glavne;
6 i 8 zarezi ističu podređene rečenice unutar glavne rečenice;
7, zarez se ne stavlja, jer su homogene podređene rečenice povezane jednim veznim veznikom i;
3. Znakovi interpunkcije između sličnih dijelova rečenice; razdvajanje okolnosti i definicije:
3 i 4 zarezi razdvajaju homogene predikate povezane bez unije;
5 zarez odvaja posebnu okolnost izraženu jednim gerundijom;
9, zarezom se odvaja posebna okolnost izražena priloškom frazom;
- Interpunkcijska analiza - objašnjenje uslova za postavljanje znakova interpunkcije.
(gramatički, semantički...) - Ne znam
- Izvršite interpunkcijsku analizu - to znači objasniti punktogram (grafički + analiza).
Primjer raščlanjivanja rečenice po modelu usvojenom u školskoj praksi:
1. Napišite rečenicu, podvucite pasus.
2. Ukratko formulirajte interpunkcijsko pravilo za ovaj slučaj (za to treba obaviti grafički rad karakterističan za punktogram: naglasiti gramatičke osnove, istaknuti određeni broj homogenih dijelova rečenice itd.)
3. Nacrtajte skicu rečenice, uključujući negrafički pokazatelj potrebe za interpunkcijom (ili odsutnošću).Po prirodi stidljiva i plašljiva, ona (subjekt) je bila iznervirana (predikat) svojom stidljivošću.
Shema: /izolovana definicija/, predikat subjekta.
Karakteristike: jednostavno, komplikovano posebnom definicijom vezanom za ličnu zamjenicu. - Primjer interpunkcijske analize rečenice
Pitajući (koji je tiši), Pjer se popeo na konja, zgrabio grivu, 4 pritisnuo pete prevrnutih nogu na konjski trbuh i 5 osetivši (da mu naočare padaju) i (da ne može da skine ruke sa grive i uzde), galopirao je za generalom, 9 izazivajući osmehe štaba ^ koji su ga gledali sa gomile. (L. Tolstoj)
Objašnjenje znakova interpunkcije
1. Tačka na kraju rečenice; tačka se stavlja na kraj rečenice, jer se radi o izjavnoj, neuzvičnoj rečenici koja sadrži potpunu poruku.
2. Znakovi interpunkcije između dijelova složene rečenice; Ovo je složena rečenica sa tri podređene rečenice:
1 i 2 zarezi ističu podređenu rečenicu unutar glavne;
6 i 8 zarezi ističu podređene rečenice unutar glavne rečenice;
7, zarez se ne stavlja, jer su homogene podređene rečenice povezane jednim veznim veznikom i;
3. Znakovi interpunkcije između sličnih dijelova rečenice; razdvajanje okolnosti i definicije:
3 i 4 zarezi razdvajaju homogene predikate povezane bez unije;
5 zarez odvaja posebnu okolnost izraženu jednim gerundijom;
9, zarezom se odvaja posebna okolnost izražena priloškom frazom;
10, zarez razdvaja posebnu definiciju, izraženu participalnim izrazom i stoji iza riječi koja se definiše.
- Nisam malo razumeo
- Instrukcije
1
Počnite analizirati rečenicu objašnjavajući zašto je na kraju rečenice odabran određeni znak interpunkcije (tačka, uzvičnik, upitnik, elipsa itd.). Da biste to učinili, potrebno je odrediti svrhu iskaza u rečenici i njegovu emocionalnu konotaciju.
2
Ako rečenica sadrži potpunu poruku, onda je deklarativno. Ako se nešto traži, onda je rečenica upitna, a ako postoji poticaj na djelovanje, zahtjev ili naredba, onda je motivirajuća. Uzvične intonacije zahtijevaju uzvičnik. Kada je govor prekinut pauzom ili u njemu postoji potcenjivanje, onda se dodaje etapa.
3
Zatim odredite da li je struktura rečenice jednostavna ili složena. Ako je rečenica složena, saznajte od koliko se dijelova sastoji i koja je veza između njih - koordinacijska, podređena, veznička ili neveznička. Na ovaj način možete objasniti razlog za odabir znakova koji razdvajaju sve ove dijelove.
4
Analizirajte funkcije znakova interpunkcije u jednostavnoj rečenici ili znakova u svakom dijelu složene rečenice redom. Pronađite i objasnite znakove za isticanje i odvajanje u rečenici ili njenim dijelovima.
5
Znakovi za isticanje ili isticanje (zarez, crtica, dvotočka, dvostruki znaci - zagrade, navodnici) koriste se za isticanje komponenti koje komplikuju jednostavnu rečenicu. To su uvodne riječi, fraze i rečenice, obraćanja, homogeni članovi rečenice, zasebne definicije ili primjene, okolnosti i dodaci, pojašnjavajući i objašnjavajući članovi rečenice.
6
Odvajanje, ili separatori koriste se za odvajanje homogenih članova rečenice u jednostavnoj konstrukciji ili za razdvajanje prostih rečenica u složene (zarez, tačka-zarez, crtica, dvotačka).
7
Ako rečenica sadrži direktan govor, pronađite i istaknite riječi autora i, zapravo, sam direktni govor, koji može biti u bilo kojoj poziciji ispred riječi autora, poslije njih ili njima prekinut. Zapamtite da ako se direktni govor pojavljuje prije ili poslije riječi autora, stavljaju se četiri znaka interpunkcije (da bi se prikazala konstrukcija direktnog govora). Ako se direktan govor prekida riječima autora, poštuje se zakon sedam, odnosno sedam interpunkcijskih znakova u prikazu direktnog govora.
8
Da biste olakšali analizu interpunkcije rečenice, dopunite njen punktogram grafički. Ako vaša rečenica sadrži nekoliko pasusa, objasnite svaki od njih posebno.
9
Naglasite gramatičke osnove, istaknite homogene dijelove rečenice. Nacrtajte konturu rečenice i grafički označite mjesta na kojima su potrebni znaci interpunkcije. - Izvršite interpunkcijsku analizu - to znači objasniti punktogram (grafički + analiza).
Primjer raščlanjivanja rečenice po modelu usvojenom u školskoj praksi:
1. Napišite rečenicu, podvucite pasus.
2. Ukratko formulirajte interpunkcijsko pravilo za ovaj slučaj (za to treba obaviti grafički rad karakterističan za punktogram: naglasiti gramatičke osnove, istaknuti određeni broj homogenih dijelova rečenice itd.)
3. Nacrtajte skicu rečenice, uključujući negrafički pokazatelj potrebe za interpunkcijom (ili odsutnošću).Po prirodi stidljiva i plašljiva, ona (subjekt) je bila iznervirana (predikat) svojom stidljivošću.
Shema: /izolovana definicija/, predikat subjekta.
Karakteristike: jednostavno, komplikovano posebnom definicijom vezanom za ličnu zamjenicu. - raščlaniti prijedlog
- pygakpgFCPA
- Potrebno je objasniti zašto se ovaj ili onaj znak interpunkcije nalazi na ovom mjestu
Na primjer: pijem. Moramo objasniti zašto je tu tačka. - Biće lakše i jasnije jednostavno podvući sve zareze i tačke (uskličnik! ili upitnik?).
I to je to.